(完整版)商务英语专业任务书毕业设计论文

毕业设计（论文）任务书

设计（论文）题目.

学生姓名.学号.

所属系（部）基础部.

所在专业商务英语.

起止日期2007年5月～6月.

设计地点扬州工业职业技术学院.

指导教师.

教研室主任孙丽娟.

教学系主任邓光.

扬州工业职业技术学院基础部制

商务英语专业毕业设计（论文）任务书

一、撰写毕业论文的目的

进一步提高学生的英语阅读、翻译、写作能力，文字表达能力，信息搜集与分析处理能力，独立思考问题并能理论联系实际，运用商务知识分析问题和解决问题的能力。检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度，并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。

二、撰写毕业论文的步骤

（一）准备阶段

1、明确指导教师。根据基础部毕业论文指导工作小组的安排，每个学生明确自己的指导教师，建立联系方式。

2、确定选题方向。选题应结合商务英语专业培养目标，体现英文词语用法比较、英文翻译或写作技巧、英文函电制作、英语谈判策略与技巧、英语在商贸活动中的特殊用法等方向。学生可根据自身能力、兴趣或实习工作实际确定选题，也可由指导教师指定，要求一人一题。选题必须征求指导教师的意见，得到指导教师的确认。

3、撰写开题报告。学生根据选题在指导教师指导下完成开题报告。开题报告格式与内容应包括：学生姓名、专业、班级、学号、课题名称、指导教师姓名、职称与学位、课题类别、课题的内容与要求、前言（课题研究的目的与意义、课题的国内外研究现状与趋势、课题欲解决的问题）、课题研究方案的比较与评价（课题研究的思路、角度与方法）、课题研究的预期效果及指标、作者工作安排（包括选题、调研、收集资料、论证、开题、撰写初稿、修改、定稿的打印等各个阶段）、参考文献以及指导教师意见等（详见《扬州工业职业技术学院毕业论文开题报告书》）。

（二）撰写阶段

1、撰写论文提纲。学生根据选题、工作计划安排，按要求在指定时间

内向指导教师提交论文提纲。

2、中期检查指导。基础部毕业指导工作小组将按计划组织毕业论文的中期检查指导工作，内容包括资料收集、撰写初稿等进展情况以及后期应注意的问题、采取的措施、建议和指导等，学生和指导教师须分别提交书面汇报和检查报告。

3、修改初稿和定稿。学生在指定时间内完成论文初稿并提交指导教师，根据指导教师意见，修改并经指导教师认可后可按要求定稿，在指定时间内将电子稿件或打印件送交指导教师。

（三）答辩准备

基础部毕业论文答辩委员会根据学院样规定，结合商务英语专业实际制订答辩工作计划、流程及答辩评价标准，并于答辩前两周告知学生。参加答辩的学生应根据答辩要求提前做好答辩提纲、论文资料、中英文对话及着装和礼仪等准备工作。

三、毕业论文的相关要求

（一）论文及格式要求

1、形式字数：毕业论文的成果形式以论文为主，可以是英语译文、中文译文和英文项目设计等种类，也可以是一年内已经在正式刊物上发表的符合专业要求的论文。论文一般应由标题、中英文摘要、关键词、正文、参考文献等几部分构成，字数应不少于5000字。

2、格式排版：毕业论文须提交电子文稿或用电脑打印稿：word格式文件，统一封面，排版格式要符合GB7713—87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式和参考文献注明规则，1.25倍行距，A4纸张，并用规定的封面格式，打印稿一式四份送交基础部毕业论文指导工作小组。

3、材料齐备：包括论文封面（统一印制）、任务书、字的中文摘要、3-5个关键词、英文摘要与关键词、目录、正文（含导言、本论、结论、

参考文献、致谢）、附件（含文献综述、写作提纲、外文原文及译文、实习成绩考核表、实习日记、实习总结等）。

（二）地点及时间要求

1、设计地点：撰写毕业论文地点可选择在校内完成，部分参加顶岗实习的学生也可在实习单位完成。

2、时间分配：（附表）

（三）答辩与评价要求

1、答辩要求：一是学生在答辩前必须按《扬州工业职业技术学院学生毕业设计（论文）规范要求》提交全套材料，经检查合格后方能参加答辩；二是各指导教师应对学生的材料进行检查，凡弄虚作假，有抄袭行为者，不能参加答辩；三是在校外撰写毕业论文的学生，应回校参加答辩；四是答辩时学生应在10分钟内做简要汇报，内容包括：课题的任务、要求和意义；国内外发展状况及前景；研究路线和设计方案的确定依据及原则；论文的基本内容和主要研究方法；结论及存在问题等；五是答辩教师提问和学生回答时间应控制在20分钟内，内容包括：与课题有关的基本理论和基本技能；论文和现场报告存在的疑点与错误；考察鉴别学生的独立工作能力、基本概念、设计规范和方法；论文中不足之处及应改进的方面。六是答辩教师提问和学生回答问题英语使用不少于60%。

2、成绩评定：一是毕业论文环节成绩采用结构分制，即指导教师评分，审阅教师评分和答辩评分，三部分比例为4：3：3，最终成绩采用优、良、中、及格、不及格五级；二是成绩优良率应控制在70%以内。其中，优秀率不得超过25%。评分时应兼顾好、中、差比例，做到既要实事求是，又要严格要求；三是毕业论文环节成绩在答辩结束后一周内由基础部毕业答辩委员会在基础部主页上公布。

附表一：毕业设计环节时间分配表

附表二：毕业论文参考选题

1、文化因素对英汉翻译的影响；

2、商务谈判英语的特点及翻译技巧；

3、英文函电的特点与用法；

4、英文标识在城市环境中的作用与影响；

5、商务英语的特点及翻译技巧；

6、商标名称的英文翻译与策

略；

7、浅析英语学习障碍及解决策略；8、网络与英语学习；

9、英语在商务活动中的特殊用法；10、英语写作中常见中式英语现象及分析

商务英语专业毕业设计

编号 湖南民族职业学院 毕业设计 标题 *****有限公司外贸业务员设计方案 系部国际经济贸易系 专业商务英语 学生姓名＊＊＊ 班级商务*＊班 学号 *****＊ 指导教师黄小名

湖南民族职业学院 商务英语专业毕业设计思路

毕业设计目录 一、选题背景............................................ －错误!未指定书签。－１.1公司背景简介....................................... -错误!未指定书签。- 1. 2公司发展前景....................................... -错误!未指定书签。- 二、工作内容与职责?-错误!未指定书签。－ 2．1 外贸业务员?-错误!未指定书签。- 2．2 开发客户........................................... -错误!未指定书签。- 三、出口交易磋商流程...................................... -错误!未指定书签。- ３.1开发信?-错误!未指定书签。- ３.2询盘?－错误!未指定书签。- 3.3报价?-错误!未指定书签。- 3．4 预定样品和讨论支付方式?-错误!未指定书签。- 3.5 接受.............................................. -错误!未指定书签。－３．６打样........................................... -错误!未指定书签。－ ３.7 接受并且下单．...．.......．..．..．...．...．．．....．.....．.....．..．．．...．. -9- 四、总结评价?-错误!未指定书签。-

很全-很详细的商务英语论文题目

商务英语论文题目 1、论文化因素对英汉翻译的影响 2、商务英语的特点及翻译技巧 3、商务函电翻译的用词技巧 4、商标名称的翻译与策略 5、汉语中新词汇的翻译技巧 6、商务谈判中的语言艺术 7、商务谈判的文化障碍 8、商务英语函电在对外贸易中的作用 9、商务英语函电翻译技巧 10、商务谈判中英语的重要性 11、浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法 12、礼仪在商务谈判中的作用 13、浅谈涉外合同英语特色 14、电子商务对国际贸易的影响及对策 15、商务谈判的艺术性 16、跨文化的商务谈判 17、商务英语交往中的礼貌原则 18、如何翻译好日常商务文书 19、商务英语信函的语体分析 20、浅谈商务信函的文体特征 21、英语商务信函和合同中被动语态的语用意义及其翻译 22、商务英语汉英翻译中从句的运用技巧 23、论跨文化因素对商业广告英语翻译的影响 24、跨文化商务交际中的语言和非语言因素 25、浅谈英语告示语的语言特色与翻译 26、商务英语阅读研究 27、商务英语写作问题研究 28、商务英语考试技巧研究 29、商务英语听力策略研究 30、英语口语或语法在商务领域中的应用 31、商务函电交流研究 32、商务英语学习方法 33、跨文化交际与中西文化冲突 34、国际商务中的跨文化交际问题 35、商务谈判中的跨文化冲突 36、国际商务谈判中应注意的文化因素 37、国际商务谈判中的“文化壁垒” 38、广告英语的分类及分析 39、虚拟语气与商务英语表达 40、跨文化交际在商务英语学习中的运用 41、商务英语学习中跨文化交际能力的培养 42、商务英语在国际营销中的作用

43、术语在国际商务中的重要性 44、商务谈判语言技巧 45、浅析跨文化交际中的商务礼仪 46、例析论网络环境下商务英语的拓展学习模式 47、浅析商务英语汇商务英语中俚语的风格及翻译 48、商务英语教学中英语知识与商务知识的关系 49、商务英语中以谓语动词为中心的基本句型的翻译 50、商务英语的语言特色探讨 51、反译法在商务英语中的应用 52、奈达“等值”理论于商务英语翻译中的理解和应用 53、商务英语中的平行结构及其翻译方法 54、语用原则在商务英语应用中的度范畴 55、商务英语语篇文体特征分析 56、商务英语常用单词的多义现象例析 57、商务英语中的委婉表达及其翻译 58、商务英语翻译中的跨文化因素 59、商务英语中书面语言的文体特征及语用分析 60、社会文化迁移对中国式英语的影响 61、英语写作中常见中式英语分析 62、汉译英中遇到新词语的译法问题 63、美国英语习语与文化 64、中美日常交际中的文化差异 65、中西方文化差异及语言体现 商务英语论文题目|商务英语毕业论文题目参考 一、英语论文基本格式 1、毕业论文结构包括：主标题、论文摘要、正文（一般不少于5000字）、注释、参考书目，注释统一用尾注。 2、板式：毕业论文一律用计算机打印。（使用A4规格打印，每页30行） 二、阅读类参考题目以下参考题目对应的范文请到VIP留学生论文网下载，如需原创论文需与在线辅导老师沟通。 1、持续性交际法对商务英语学习者口语和写作能力提高的研究分析 2、商务英语文体学分析 3、语篇功能对等视角的商务英语翻译 4、高职商务英语专业实践课程开发 5、关联理论在商务英语阅读教学中的应用 6、成人商务英语教学中学生自主学习能力的培养 7、功能对等理论视角下的商务英语翻译 8、中职商务英语教学中跨文化交际意识的培养 9、论商务英语翻译中的文化转向 10、职前学生商务英语词汇教学法探索 11、商务英语中模糊语言的应用及其语用分析 12、从目的论角度看国际商务英语翻译的质量评估 13、高职院校商务英语精读教学中的任务型教学法 14、词典类型对翻译与习得商务英语新词作用的实证研究

(完整版)商务英语专业任务书毕业设计论文

毕业设计（论文）任务书 设计（论文）题目. 学生姓名.学号. 所属系（部）基础部. 所在专业商务英语. 起止日期2007年5月～6月. 设计地点扬州工业职业技术学院. 指导教师. 教研室主任孙丽娟. 教学系主任邓光. 扬州工业职业技术学院基础部制

商务英语专业毕业设计（论文）任务书 一、撰写毕业论文的目的 进一步提高学生的英语阅读、翻译、写作能力，文字表达能力，信息搜集与分析处理能力，独立思考问题并能理论联系实际，运用商务知识分析问题和解决问题的能力。检查学生对所学专业理论知识和基本技能的掌握程度，并将论文成绩作为学生能否毕业的主要依据之一。 二、撰写毕业论文的步骤 （一）准备阶段 1、明确指导教师。根据基础部毕业论文指导工作小组的安排，每个学生明确自己的指导教师，建立联系方式。 2、确定选题方向。选题应结合商务英语专业培养目标，体现英文词语用法比较、英文翻译或写作技巧、英文函电制作、英语谈判策略与技巧、英语在商贸活动中的特殊用法等方向。学生可根据自身能力、兴趣或实习工作实际确定选题，也可由指导教师指定，要求一人一题。选题必须征求指导教师的意见，得到指导教师的确认。 3、撰写开题报告。学生根据选题在指导教师指导下完成开题报告。开题报告格式与内容应包括：学生姓名、专业、班级、学号、课题名称、指导教师姓名、职称与学位、课题类别、课题的内容与要求、前言（课题研究的目的与意义、课题的国内外研究现状与趋势、课题欲解决的问题）、课题研究方案的比较与评价（课题研究的思路、角度与方法）、课题研究的预期效果及指标、作者工作安排（包括选题、调研、收集资料、论证、开题、撰写初稿、修改、定稿的打印等各个阶段）、参考文献以及指导教师意见等（详见《扬州工业职业技术学院毕业论文开题报告书》）。 （二）撰写阶段 1、撰写论文提纲。学生根据选题、工作计划安排，按要求在指定时间

商务英语专业职业规划书.doc

商务英语专业职业规划书 商务英语专业职业规划书 古人云：预则立，不预则废。这句话不无道理。做事不能盲目行事，而是要有计划。有目标的做事。目标就像航海时的指南针。它指引着你朝着正确的方向前行。而我们在学校学习专业知识时，就首先要清楚我们自己今后工作的发展方向，让我们在今后的工作中更加得心应手。因此我们要制定好自己的就业方向。现在已经是大二的我要做出一个适合自己的就业方向规划，确定目标，以便脚踏实地为自己的理想奋斗前进!英语专业毕业生能在国家机关外事外贸、外企各类涉及外金融机构商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆、酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。也可在培训中心、中学、职高等从事教学工作。除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较高。 我学的是商务英语，以后从事的工作必是和商务、英语分不开的。我希望我将来能够在商务这一领域能有所发展，但是我知道，因为学历的原因，我要是想在商务方面有个很好的发展，我必须得付出很大的努力，我必须的有信心去面对好一却所要遇到的挫折，所以，从现在起我必须的努力，我要增加我的专业知识，多看一些有关外贸的书籍，以及进行一些课外实践。或者进行一些专门的商务实践活动。所以我想在我的规划中我希望能成为一位外贸公司的员工，做跟单或总经理助理，在开始的三年中，然后再后二年中我希望自己能成为外贸公司的经理，然后在一步一步的向上升，最后如果有机会的话在自己去开一家公司。 自我分析 在这样一点上，我觉得自己是一个相对来讲比较文静的那种女孩子，待人很真诚的那种，做事很诚恳，踏踏实实，一点也不马虎。虽然我不是很擅长交朋友，但是我交的朋友都是质量相当好的。而且，我觉得我这人虽然一般场合是那种默默无闻的，但是如果真的是和外国商人谈判的时候，我还是会拿出自己所

商务英语专业毕业论文参考题目.doc

2012届商务英语专业毕业论文参考题目 1、论文化因素对英汉翻译的影响 2、商务英语的特点及翻译技巧 3、商务函电翻译的用词技巧 4、商标名称的翻译与策略 5、汉语中新词汇的翻译技巧 6、因特网辅助英语写作 7、网络与外语学习 8、如何对待阅读理解中的生词 9、商务谈判中的语言艺术 10、商务谈判的文化障碍 11、商务英语课程设置的探讨 12、跨文化因素对英汉翻译的影响 13、商务英语的特点及翻译技巧 14、商务英语函电在对外贸易中的作用 15、单证员在国际贸易中的地位 16、商务英语函电翻译技巧 17、商务谈判中英语的重要性 18、商标名称的翻译与策略 19、商务函电翻译的用词技巧 20、、我国外贸出口品牌战略的实施与研究 21、英语写作中常见中式英语分析 22、汉译英中遇到新词语的译法问题 23、汉语中新词汇的翻译技巧 24、商务英语的特征与翻译 25、商务英语专业毕业生就业岗位之探讨 26、单证员跟单员等资格证书现状思考 27、礼仪在商务谈判中的作用 28、浅谈涉外合同英语特色 29、国际商务单证的作用及种类 30、我国出口包装面临的技术壁垒及应对措施 31、浅析海运提单的风险及防范措施 32、商务谈判的艺术性 33、跨文化的商务谈判 34、美国英语习语与文化 35、中美日常交际中的文化差异 36、中西方文化差异及语言体现 37、商务英语交往中的礼貌原则 38、如何翻译好日常商务文书 39、商务英语信函的语体分析 40、浅谈商务信函的文体特征 41、英语商务信函和合同中被动语态的语用意义及其翻译 42、商务英语汉英翻译中从句的运用技巧

43、论跨文化因素对商业广告英语翻译的影响 44、跨文化商务交际中的语言和非语言因素 45、浅谈英语告示语的语言特色与翻译 46、商务英语阅读研究 47、商务英语写作问题研究 48、商务英语考试技巧研究 49、商务英语听力策略研究 50、跨文化交际与中西文化冲突 51、国际商务中的跨文化交际问题 52、商务谈判中的跨文化冲突 53、国际商务谈判中应注意的文化因素 54、国际商务谈判中的“文化壁垒” 55、广告英语的分类及分析 56、国际商务市场的信息传播 57、经济全球化形势下的商务英语Business English in Global Economy 58、商务英语背景知识与商务英语Business Knowledge and Business English 59、虚拟语气与商务英语表达Subjunctive Mood and Business English 60、跨文化交际在商务英语学习中的运用Utilization of Cross-culture Communication in Business English Learning 61、商务英语学习中跨文化交际能力的培养Developing Cross-culture Communication Skill in Business English Learning 62、商务英语在国际营销中的作用The Role of Business English in International Marketing 63、术语在国际商务中的重要性The Importance of Professional Terms in International Business 1.论商务英语教学创新与学生能力的培养 2.论商务英语专业学生的综合素质 3.语言教学与商务知识有机结合 4.商务英语学习的几点体会 5.商务英语教学应树立以学生为中心的教学思想 6.商务英语教材分析报告 7.如何提高精读课教学质量 8.如何提高商务口语课教学质量 9.论商务英语专业各种职业资格证书的取向 10.论商务英语与文化的关系 11.试论Body Language在商务谈判中的作用 12.论商务英语广告语言的特征与表达 13.网络多媒体在商务英语教学应用初探

毕业设计论文任务书范文仅供格式

梧州学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部 指导教师（签名） __________________ 教研室主任（签名） ________________ 一、课题的内容和要求: 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式 实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采 集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。 二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）： 论文的主要内容： 设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。 三、设计（论文）工作起始日期: 自2009 年1月20_日起，至2009 年_4—月20_ 日止 四、进度计划与应完成的工作： 1. 2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案； 2. 2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成电路设计; 3. 2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试； 4. 2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿； 5. 2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作

五、主要参考文献、资料： [1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] ?电子工业出版社，2005.8 , 15-342 [2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社，2004.6 , 17-48 [3] 康华光等.电子技术基础（模拟部分第五版）[M].高等教育出版社，2006.1 [4] 康华光等.电子技术基础（数字部分第四版）[M].高等教育出版社，1998.11 ⑸戴佳，戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社，2007.11 ⑹周荷琴，吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥：中国科学技术大学出版 社,2004.12 [7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京：清华大学出版社，2004.2 [8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京：科学出版社,2002 [9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京：清华大学出版社,2000. 3. [10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出 版社,1996. [11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明 书..2009-3-12 [12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55 [13] 李林，赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11 [14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001 梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告

商务英语专业毕业生自我鉴定范文

商务英语专业毕业生自我鉴定范文 时间就这样飞速的流逝，学生们也接连离开了学校。看着自己一路走来的痕迹，是否想要写一篇自我鉴定？ 商务英语专业毕业生自我鉴定范文（一） 光阴似箭，一晃五年已悄然而过，在xx五年的学习和生活中，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中，我能够做到团结同学、乐于助人，可以说：过去的五年，是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年，五年里，使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水，在一次又一次的经历中，我慢慢地成长着…… 寒窗数载，在xx大学“崇文崇雅”校风的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。在过去的五年，我通过自己的努力，获得了以下的专业证书：在学校，我努力学习各种知识技能，并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动，以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操，以下是我五年在学校里担任的职务：

以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力，同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心，逐步地提升了自己的知识面和社交经验，而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的，五年内，我获得了以下校级荣誉证书： 在校期间，我不仅在英语专业上努力学习，还自学并熟练运用计算机软件，其中包括“Flash，Fireworks，Dreamwaver，Glodwave，PowerDirector，SwishMAx…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践，在校期间：我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑，并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。在教育教学实习阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，产生了良好的教学效果。此外，我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动，并得到了领导的一直好评。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的英语工作者。 商务英语专业毕业生自我鉴定范文（二） 四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 我是湖北xxx大学英语专业的应届毕业生，大学的专业学习生活，让我具备了较好地英语听、说、读、写、译的能力，并能熟练的操作

商务英语专业建设发展规划

商务英语专业“十二五”建设发展规划 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以《华桥外国语学院“十二五”教育改革和发展规划》为依据。结合评估整改工作，坚持为地方经济和社会发展服务，加强内涵建设，加强精细化和规范化管理。以市场经济为导向，创新应用型人才培养模式，全面提高教育教学整体水平。 二、专业发展现状 1．自然情况 （1）本专业现有教师32人，其中，专职教师21人，专任教师8人，外籍教师3人。具有高级职称教师15人，占教师总数的46％，具有博士学位教师4人，硕士学位教师19人，共占教师总数的79％，主讲教师31人，占教师总数的97%，“双师双能”型教师5人（其中包括3名专职教师、1名外教、1名专任教师），35岁以下教师15人，36至50岁教师9人，51岁以上教师8人。专业带头人2人。师资队伍结构基本合理，能够满足教学的需求。 （2）目前有12个专用多媒体教室，保证了现代化教学的需要。部分课程的教学已经采用了多媒体教学；与国际经济与贸易学院共用2个模拟实验室（国际贸易模拟实验室、国际金融模拟实验室）。还建立了18个校外实践教学基地。 （3）承担省级教学研究课题7项，校内课题14项，学生科研课题6项。教师发表教学研究论文30余篇。 （4）开展丰富多彩的第二课堂活动，现拥有社团18个，每周由外教举办3次英语口语角活动，积极开展各类竞赛活动。不定期举行学术讲座。学生利用节假日进行社会实践活动，组织学生参加汽博会、东北亚贸易博览会、瓦萨国际滑雪节及其它在长春举办的大型展会，以培养学生的实践能力。 2．存在的主要问题 （1）师资队伍：年轻教师懂专业，但缺乏教学经验；转型教师有教学经验但缺少专业知识；青年教师缺少商务实践和教学经验；急需引进既精通英语，又在经济学、管理学有较深造诣的中年骨干教师。 （2）因商务英语专业的大部分教材均为首轮使用，对教材的难易程度、教学内容的删减、教学方法等需进一步加强研究。 （3）教师的学术能力和科研能力有待提高，需进一步提高教师参加课程建设的积极性。 （4）校企合作需进一步加强。 1 三、发展目标和主要任务 （一）发展目标 总体目标：完善应用型人才培养体系，提高应用型人才培养质量。重点建设商务英语专业，为地方经济和社会发展培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力，系统的国际商务知识，“知识、能力、人格”全面发展的应用型、复合型、外向型商务英语人才。把我院建设成为具有鲜明特色的“应用”英语学院。

商务英语专业毕业设计【DOC范文整理】

商务英语专业毕业设计 幼儿园大班综合课教学方案设计 ——以《乌鸦喝水》为例 一、活动名称：《乌鸦喝水》 二、设计意图 通过学习乌鸦喝水，引起学生对乌鸦喝水的思考，开阔他们的思维。学生能运用实验的方式验证对乌鸦喝水的怀疑，并让学生探讨瓶子里有多少水，乌鸦才能喝着水。在创设实践活动中，给幼儿一个自主、合作、探究的空间。巧妙地设计问题，充分挖掘幼儿的创造潜能，培养他们的创造性思维和想象力。 我班幼儿注意力不够集中，做事缺乏毅力，语言表达能力需进一步提高，并且有了科学探究的初步意识。《乌鸦喝水》这一故事探究了乌鸦能喝到水的原因，知道遇到困难要思考，又有幼儿喜欢的雾化片及歌曲，所以我选择了这节课。 三、活动目标 认知目标：理解故事内容，知道乌鸦运用了什么方法喝到了水； 能力目标：运用恰当的词，表达对故事情节和故事角色的认识，加强他们的表达能力； 情感目标：乐于探索乌鸦到水的方法，知道遇到困难仔

细观察，乐于与同学交流认真思考的道理。 四、活动准备 材料准备：塑料瓶、水、石头、棉花、碎纸张、玻璃球； 教具准备：奖励的纸贴、乌鸦喝水的图片； 教学准备：师用大图书《乌鸦喝水》相关视频、PPT。 五、活动过程 激发兴趣 欣赏《乌鸦喝水》的动画片。 请小朋友说一说在动画片里看到了什么？ 让我们听一听下面的故事就知道明白了。 指导认知 教师结合动画片讲诉故事，通过提问，帮助幼儿理解主要故事情节，重点及突出乌鸦是通过什么样的方法喝到水的。 ①乌鸦选用什么方式才从瓶子里喝到水？ ②我们来看一下乌鸦使用的办法能不能喝到水？ ③如果你们是那只小乌鸦，你们能想什么办法喝到水呢？ 分小组交流讨论 老师总结 ①叫小朋友们分成几个小组，小组内部进行交流讨论并发表自己的意见。培养幼儿的表达能力，增强幼儿的自信心。

商务英语专业论文

商务英语专业论文 摘要：为有效降低国际贸易交易成本、提高贸易效率，营造更加有利的对外贸易机会，对商务英语函电在国际贸易中的变化及作用进行了深入分析，从而了解商务英语函电对对 外贸易成本造成的改变与推动作用。 关键词：商务英语;对外贸易;国际交流 近年来，全球经济化形势日益加剧，国际贸易活动越发频繁。在科学技术的带动下， 各国之间的贸易往来更加密切，有效的贸易交流与沟通就更显重要。从国际贸易角度来看，不同国家的买卖双方相距遥远，面对面洽谈的机会更是少之又少。因此，我们有必要了解 商务英语函电的意义和作用，推动国际贸易交流。 1商务英语函电的含义 商务英语函电是利用商业事务英语传递相关商务信息的函电，是对外贸易活动重要的 基础。商务英语函电质量在很大程度上影响着商务活动的成败，它早已成为对外贸易活动 中的重要组成部分。作为当前国际上的通用语言，英语是国际商务活动中进行信息传递的 主要语种。与常用英语相比，商务英语有着较强的专业性和独特语言特点。随着经济全球 化程度的不断加快，国际贸易活动日渐频繁，商务英语函电能够准确、细致地向各方传递 所需的贸易信息，更好地解决了供需间的信息连接问题，建立了各国、各企业间有效的交 流沟通桥梁，创造了更多的商业洽谈机会，提高了信息的有效性和实用性。商务函电交流 过程是发出者顺利编码、接收者顺利解码的过程。针对对外商务交流途径而言，商务英语 函电就是鉴于外贸知识背景，利用现代化通信工具进行语言表达的电子书信。纸质书信、 电子邮件及传真等都是商务英语函电载体，但其载体又不仅限于此，专业贸易用语及缩略 用语等均是其主要内容。商务英语函电分类标准众多，按照其使用功能主要可分为答复函、来函处理、联络函、任命函、邀请函以及慰问函等多种形式。根据商务英语函电内容范围 有仲裁、保险、索赔、包装、询盘、发盘等。 2国际贸易中商务英语函电的基本功能 2.1寻找新商业伙伴、发展贸易客户在传统国际贸易过程当中，发展贸易客户成本较高，其根本原因在于信息的不对称和不充分。当今社会是一个信息化程度较高的时代，信 息公开程度较高，尤其是互联网等方式的应用，更是打破了贸易信息的时间、空间、地域 上的限制，这就为我国国际贸易活动节省了大量人力、物力支出，有效提升了贸易工作效率。发展贸易客户、寻找新的贸易客户可以通过宣传自己及别人的宣传，进一步接触潜在 贸易客户，并主动与其进行联系洽谈。经验证，通过这种方式的宣传和努力，充分发挥了 宣传作用。 2.2商务交流及沟通信息技术手段的应用推动了商务交流与沟通，而商务英语函电作 为主要的交流沟通方式，经过充分有效的准备，能够将贸易活动变化阐述清楚，并加以补充，这些步骤从根本上决定了国际贸易的成败。因此，想要在国际贸易活动当中充分发挥

届商务英语专业毕业设计工作方案 - 副本

2014届商务英语专业毕业设计（论文）工作方案 一、毕业生基本情况 商务英语专业（包括三二分段）2014年应届毕业生人数为173 人。 二、毕业设计（论文）工作组织机构 商务英语专业应届毕业生毕业设计（论文）工作的组织机构构成如下: 组成商务英语专业毕业论文指导工作小组。毕博贤为组长，成员为：冯岩岩、秦亚娟、赵卉卉。 主要工作职责如下: 1.毕业设计总体方案的制定 2.对指导教师进行相关培训 3.对毕业生进行相关培训 4.中期检查指导 5.对学生论文撰写过程中出现的问题予以及时地解决 6.组织学生进行论文答辩 7.对学生的毕业论文给出相应的成绩 8. 确保毕业论文工作的顺利进行 三、指导教师构成 商务英语专业应届毕业生毕业设计（论文）的指导教师主要由专任教师构成。指导教师工作职责如下： 1．培养学生巩固和综合运用所学的基本理论和专业知识的能力； 2．训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力； 3．提高学生运用所学知识进行设计、解决实际问题的综合能力； 4．培养学生实事求是，谦虚谨慎，严肃认真的工作作风； 5．培养学生刻苦钻研，勇于创新的科学精神； 6．全面考察学生商务英语专业的实际操作能力及相应的表达能力。 四、毕业设计（论文）方式及流程 （一）毕业设计（论文）方式 依据商务英语专业《毕业设计（论文）》大纲，本专业应届毕业生毕业设计（论文）环节由三个部分组成：撰写商务报告、制作PPT演示稿并做展示、进行相关问

询。其中，商务报告需用英文撰写，1500字左右（学生可参考指导教师提供的相关题目），占毕业论文总成绩的50%；PPT 稿展示占毕业论文总成绩的20%；相关问询不少于5个问题（此项做为毕业答辩环节），占毕业论文总成绩30%，其中PPT 演示稿片数不少于20张。 （二）毕业设计（论文）流程 五、毕业设计（论文）工作时间安排 （一）毕业设计培训阶段（2013年 11月上旬） 1．商务英语专业毕业设计总体方案的制定（毕博贤、冯岩岩负责） 2. 对商务英语专业指导教师进行培训（毕博贤、冯岩岩负责） 3．学生和指导教师见面，指导教师向学生详细、具体的说明毕业设计的规定、 安排，并给予相应专业指导。 （二）毕业论文准备阶段（2013年11月中下旬完成） 1．明确指导教师。根据商务英语专业毕业论文指导工作小组的安排，每个学生集中辅导 指导教师指导 学生选题 选题汇总审核 教师确定选题 学生撰写一稿 商务报告撰写指导教师一稿指导 指导、修改PPT 学生撰写三稿 教师三稿指导 教师定稿 学生制作PPT 学生撰写二稿 教师二稿指导 教师指导制作PPT PPT 定稿 演示文稿问询 PPT 展示 指导PPT 展示及问询 教师评定总成绩 商务报告及相关材料归档

商务英语毕业论文范文

学号：20125061824 商务英语写作论文 学院：外国语学院 专业：商务英语 年级： 2 0 1 2 级 姓名：胜男 论文题目：Implication of Cultural Differences on International Business Negotiations 指导教师：李晶漪职称：副教授成绩： 2014 年6 月19 日

Contents Abstract (3) Key words (4) 摘要 (4) 关键词 (4) 1.Introduction (4) 2. Types of Culture Differences (5) 2.1 Value View (5) 2.2. Negotiating Style (5) 2.3. Thinking Model (6) 3. Impact of Cultural Differences on International Business Negotiations (6) 3.1Impact of Value Views Differences on International Business Negotiations (7) 3.2 Impact of Negotiating Style Differences on International Business Negotiations (7) 3.3 Impact of Thinking Model Differences on International Business Negotiation8 4. Coping Strategy of Negotiating across Cultures (9) 4.1 Making Preparations before Negotiation. (9) 4.2 Overcoming Cultural Prejudice (10) 4.3 Conquering Communication Barriers (10) 5. Conclusion (11) Bibliography (12)

商务英语专业毕业设计表

毕业设计书
学生姓名：
吴江
学号：201411030219
所属系（部）： 外语与旅游系
所在专业：
商务英语
所在班级：
商旅英 1402 班
指导教师：
廉勇
承德石油高等专科学校外语与旅游系制
精选

承德石油高等专科学校毕业设计
目录 目录.............................................................................................. 0 商务英语专业毕业设计评价表 ................................................. 1 个人报告.....................................................................................6 单证制作...................................................................................18
0

承德石油高等专科学校毕业设计
指导教师名
商务英语专业毕业设计评价表
廉勇 学生姓名
吴江
班级 商旅英 1402
班
企业简介：上海舒泰纺织有限公司地处纺织之乡河北高阳县。
是一家专门以出口为主的家用纺织品生产厂家。
主要各种毛巾制品，有毛巾，沙滩巾，浴巾，厨房巾，浴袍，
毛巾被，擦车巾，运动巾，穆斯林包巾和斗篷。
材质有棉，超细纤维，竹纤维和珊瑚绒。主要出口到日本，俄
罗斯，东南亚，美国，加拿大，澳大利亚等 60 多个国家和地区。
公司自 1996 年建厂以来，秉承“诚实守信”的经营理念，产品
质量稳定，供货及时，深受客户好评, 并此成为成为北方实力
雄厚的纺织品公司。
企业部门及 职责介绍 （25%）
部门：1.总经理 负责协调各部门间的管理以及采购。 2.业务部 负责与客户邮件往来，洽谈业务做订单。 3.跟单部 对每位业务接的订单，进行跟单，保证货物保质保量 的交给客户。 4.网商部 负责阿里后台操作，通过阿里国际站与客户进行业务 洽谈。 5.人事部 负责公司的人员招聘，以及租船订舱，制作单据。
6.财务部 负责处理公司的数据以及各种财务票据制作。
教师评语及成绩：
报告概要：我作为公司的一名实习业务，头一个月主要就是产 品知识和公司制度的学习。在第二个月渐渐有了询盘后，才进 行了又关专业知识的操作。回邮件，制发票，做合同。要学的 东西很多，不过自己在这几个月成长的也很快。
个人报告
（25%） 教师评语及成绩：
1

商务英语专业建设与发展规划

商务英语专业建设与发展规划

商务英语专业建设与发展规划 （ - ） 一、专业名称与属性 专业名称：商务英语 专业代码：660108 专业属性：拟建院级重点建设专业 与专业对应的相关产业（职业领域）：商贸业 二、背景分析 1、商贸业发展概况 随着全球经济一体化的发展和中国加入WTO，中国经济将在更大范围内融入世界经济。中国已同120多个国家和地区建立了经济贸易联系，外贸出口总额年年上升。外国企业和合资企业也纷至沓来积极争夺国内市场。 娄底是湖南省重要的能源、原材料工业基地，一大批有实力的企业和公司迅猛发展，如涟钢、华达机械厂、海螺水泥有限公司、金竹山电厂、锡矿山锑业有限责任公司、冷水江钢铁总厂、金信化工涟邵矿业等，还有一大批如大汉、五江、九龙、清泉、星剑等“亿元”民营企业，这些企业带动了我市经济的发展。同时在“引进来，走出去”的过程中，这些企业不但需要引进外来技术，更需要走入国际市场。

娄底市政府高度重视经济发展，坚定不移地扩大对外开放，大胆引进外资、先进技术和管理经验，设立了娄底经济开发区，成为我市招商引资的重要载体和经济增长极；打造春园商业步行街，倾力引进美国沃尔玛在娄落户。“十五”期间我市累计进出口总额10.49亿美元。招商引资成绩显著，引进外资项目129个，引进外资 2.6亿美元，引进市外境内项目1053个，实际到位资金95亿元。 “十一五”期间，娄底市政府将按照发挥比较优势，拓展增长空间，提高附加值的要求，进一步优化进出口商品、贸易主体和贸易方式结构，全面提高对外贸易质量和效益。到，进出口总额达8.05亿美元，年增长15%。 2、商贸业商务英语实用人才状况 当前，我市各相关外资、合资或国内企业中从事商务活动的人员大多为改行的从业人员，有些人员只有外贸知识、但外语能力不足，而有些人员仅有外语知识，却缺乏外贸知识，多数从事文秘工作人员或是中文专业只懂写作公文而不懂外语，或者是外语专业不懂行文。由此能够看出，当前人才市场上缺乏既懂外贸、又懂外语的多功能复合型人才。因此，有一定商贸知识和坚实外语功底的人才、翻译人才和涉外业务专门人才，将成为“紧俏品”。 3、商贸业商务英语人才需求预测 以上信息说明，我市对外向型商务行业人才有很大需求量。其

商务英语专业毕业论文选题参考.doc

商务英语专业毕业论文选题参考 1 商务英语的语言特色 2 "商务行话"在商务交流中的运用 3 商务谈判成功要素 4 商务交流意义初探 5 商务英语翻译技巧 6 涉外商务的沟通技巧 7 商标名称的翻译与策略 8 商务英语信函的用语特征分析(an analytical term features of english business correspondence ) 9 商务英语谈判中的礼貌策略研究(on the politeness strategies in english business environment ) 10 商务英语沟通中的文化因素(on cultural elements integrated into business english teaching ) 11 商务英语谈判的文化差异毕业论文参考网整理收集论文 商务英语谈判中"赞同"与"否决"句型的巧用 13 the features of business english 商务英语语言特点 14 etiquette in business activities 商务活动中商务礼仪

15 the cultural comparison in business activities 商务活动中的中西方文化差异 16 a study on problems in business letter writing 商务信函写作问题研究 17 business communication skills in a company 涉外公司商务沟通技巧 18 商号(商标、公司)名称等的翻译 19 广告英语及其翻译 20 a study of interpretation skills in english-chinese and chinese-english 商务口译技巧 21 advantages and disadvantages of students from business english major in the talent market 商务英语专业毕业生在人才市场竞争中的优势和劣势 22 中西文化差异及其翻译 23 论在线翻译对英语翻译或学习的影响 24 论文化因素对英汉翻译的影响 25 英语习语与英美文化 26 中西文化中的色彩语比较 27 towards a certain skill or principle of translation 某一翻译技巧或原则 28 translation of english idioms 习语的翻译 29 cultural factors and limitations of translation

商务英语专业毕业设计【精品范文】

商务英语专业毕业设计 商务英语专业毕业设计 幼儿园大班综合课教学方案设计 ——以《乌鸦喝水》为例 一、活动名称：《乌鸦喝水》 二、设计意图 通过学习乌鸦喝水，引起学生对乌鸦喝水的思考，开阔他们的思维。学生能运用实验的方式验证对乌鸦喝水的怀疑，并让学生探讨瓶子里有多少水，乌鸦才能喝着水。在创设实践活动中，给幼儿一个自主、合作、探究的空间。巧妙地设计问题，充分挖掘幼儿的创造潜能，培养他们的创造性思维和想象力。 我班幼儿注意力不够集中，做事缺乏毅力，语言表达能力需进一步提高，并且有了科学探究的初步意识。《乌鸦喝水》这一故事探究了乌鸦能喝到水的原因，知道遇到困难要思考，又有幼儿喜欢的雾化片及歌曲，所以我选择了这节课。 三、活动目标 1、认知目标：理解故事内容，知道乌鸦运用了什么方法喝到了水； 2、能力目标：运用恰当的词，表达对故事情节和故事角色的认识，加强他们的表达能力；

3、情感目标：乐于探索乌鸦到水的方法，知道遇到困难仔细观察，乐于与同学交流认真思考的道理。 四、活动准备 1、材料准备：塑料瓶、水、石头、棉花、碎纸张、玻璃球； 2、教具准备：奖励的纸贴、乌鸦喝水的图片； 3、教学准备：师用大图书《乌鸦喝水》相关视频、PPT。 五、活动过程 （一）激发兴趣 1、欣赏《乌鸦喝水》的动画片。 2、请小朋友说一说在动画片里看到了什么？ 3、让我们听一听下面的故事就知道明白了。 （二）指导认知 1、教师结合动画片讲诉故事，通过提问，帮助幼儿理解主要故事情节，重点及突出乌鸦是通过什么样的方法喝到水的。 ①乌鸦选用什么方式才从瓶子里喝到水？ ②我们来看一下乌鸦使用的办法能不能喝到水？ ③如果你们是那只小乌鸦，你们能想什么办法喝到水呢？ 2、分小组交流讨论 3、老师总结 ①叫小朋友们分成几个小组，小组内部进行交流讨论并发表自己的意见。培养幼儿的表达能力，增强幼儿的自信心。 ②幼儿发表自己的看法，老师记录文字或图画。

商务英语专业职业规划书

商务英语专业职业规划书 职业规划就是一种生活模式,是通过个人职业来实现的。下面是为你整理的商务英语专业职业规划书，希望你喜欢。 商务英语专业职业规划书古人云：预则立，不预则废。这句话不无道理。做事不能盲目行事，而是要有计划。有目标的做事。目标就像航海时的指南针。它指引着你朝着正确的方向前行。而我们在学校学习专业知识时，就首先要清楚我们自己今后工作的发展方向，让我们在今后的工作中更加得心应手。因此我们要制定好自己的就业方向。现在已经是大二的我要做出一个适合自己的就业方向规划，确定目标，以便脚踏实地为自己的理想奋斗前进!英语专业毕业生能在国家机关外事外贸、外企各类涉及外金融机构商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆、酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。也可在培训中心、中学、职高等从事教学工作。除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较高。 我学的是商务英语，以后从事的工作必是和商务、英语分不开的。我希望我将来能够在商务这一领域能有所发展，但是我知道，因为学历的原因，我要是想在商务方面有个很好的发展，我必须得付出很大的努力，我必须的有信心去面对好一却所要遇到的挫折，所以，从现在起我必须的努力，我要增加我的专业知识，多看一些有关外贸

的书籍，以及进行一些课外实践。或者进行一些专门的商务实践活动。所以我想在我的规划中我希望能成为一位外贸公司的员工，做跟单或总经理助理，在开始的三年中，然后再后二年中我希望自己能成为外贸公司的经理，然后在一步一步的向上升，最后如果有机会的话在自己去开一家公司。 自我分析 在这样一点上，我觉得自己是一个相对来讲比较文静的那种女孩子，待人很真诚的那种，做事很诚恳，踏踏实实，一点也不马虎。虽然我不是很擅长交朋友，但是我交的朋友都是“质量”相当好的。而且，我觉得我这人虽然一般场合是那种默默无闻的，但是如果真的是和外国商人谈判的时候，我还是会拿出自己所有的勇气去和她们沟通交流的。而且在英语这方面我还是学的还可以的，所以和外国商人交流应该是没有多大的问题的。 朋友评价 为人比较真诚，够义气，在学习当中很认真，所以从这一点来看她也会在工作中很上进。比较内向，但是和她相处之后你会觉得她很健谈的。就是有时候会耍点小脾气。比较大方，善良。 职业分析 最近这几年，我国的经济发展的很迅速，外商投资也增加了很多。所以外贸的发展前景是很乐观的，而且因为现在经济形式是全球一体化的，这对我国的外贸发展是非常有利的。我现在的目标是想做一名外贸业务员，我知道做外贸业务员有很大的发展空间但是要对外贸实