机械制图心得体会
机械制图心得体会
【篇一：机械制图的心得体会】
机械制图课程设计的心得体会课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节，在为期一周的实训时间内，我知道了设计绝对不是一件简单的事，它不仅需要严谨细致的学习作风，更需要认真负责的学习态度。
首先绘制的是草图，按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具，对部件的有关尺寸做出测量（如部件的高度、深度长度和圆的直径等〉，最后按照标准我们都购买了a1的格子纸进行绘图。
接下来绘制的零件图，我选择了泵座和主动齿轮轴两个重要零件进行测绘，虽然遇到了小小的困难，但依靠和同组同学相互讨论和请教懂得的同学，问题很快解决。最难的是装配图的测绘，虽然都已学过，也有很多次绘制的经验，但是如果仅靠书本上的知识，明显是不够的，此时那些对我们来说显得很粗浅、半生不熟的，开始的时候不知道从哪里动手，想了半天一点头绪也没，去查书才有了点头绪，标注形位公差时又不知道该标什么、怎么标，书上也没有，最后去问了小组组长才知道。
此次课程设计使我们掌握了零件测绘的方法和步骤，了解徒手画草图的意义，掌握常用工具的使用方法，能够根据测量数据和有关标准确画出零件图和装配图，更培养了我们认真负责、踏实细致的工作作风、科学严谨的工作态度和团
队精神。
最后感谢老师这五天来陪我们一路走过，虽然艰辛但也
有喜悦，虽然痛苦但也有欢愉，相信这五天会成为我大学生活中最值得回忆的一段特殊时光。
检测1001班
魏敏星
2010年12月30日
【篇二：机械制图心得体会05209201】
机械制图实习心得体会
班级：09机制二班姓名：高真真学号：05209201
为了更好地巩固我们所学过的专业知识，学校给我们安排了为期两周的机械测绘实习。老师说这将是比较痛苦的一个过程，但经过这
一过程，你会觉得自己自己内心充实很多。确实，这次实习让我明
白了很多，也有了很大提高，这提高不仅仅是专业知识上的，还有
日常习惯的改变。
两周的制图实习结束了，这么多天对我们真的是一种考验，期间有
苦有累，有困难有快乐！
第一周，测量零部件和手绘草图。
绘制过程，虽然的已经学过，也有多次绘制经验，但是那些对我们
来说的是粗浅的，半生不熟的，就像还给了老师一样。比如画装配
图时，开始不知道从哪儿入手，想了半天才有点头绪，在标注公差时，不知道该标什么，查书上又没有，最后还是请教老师，这才使
我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足，我还要学习的东
西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老
师解决，不要逞英雄。
实习过程中还体现出了团结，精神，特别是零件测量的时候。一个
记录，一个读数，两个立尺，一个指挥，大家各司其职，没有一个
是闲着的。初时我们读得不快，随着大家对过程的慢慢的熟悉，大
家的配合越来越好，不一会儿基本尺寸就呈现出来了，一天下来大
家都感到非常累，但是很充实！接下来几天就是手绘过程了，这是
很麻烦的一个过程，画了改，改了画。我那张坐标纸已经面目全非了，黑乎乎的，但是画完了回头看看，却有说不出的满足和欣喜成
就感。第二周，cad制图。
开始我以为，跟手绘相比，cad制图过程会简单的多，因为初步的
零件图一天就完成了，后来我意识到我彻底的错了，因为虽然图比
较简单，但是图层设置、标注、边框、技术要求等细节问题把我击
垮了。连续三天，从早上八点到晚上九点半，我们一直待在机房。
看着一本本的参考书，忽然觉得自己学的知识忘得差不多了。机械
制图、cad、互换性、机械设计课程设计。熟悉的课本，陌生的内容。经过艰苦奋战，好不容易弄完的图，却因为版本不同看不了，实在
让人纠结。说实话，真的连跳楼的心都有啊。后经高人指点，需要
保存的时候改一下格式，唉，还好，虚惊一场。整个绘图过程中，
通过看工具书，问同学，问老师，慢慢摸索，发现了很多以前都没
用过的制图方法。晚上回到宿舍，睡觉连做梦都是剖面线、引线和
对称度。
这次实习我得出了一条经验教训就是：细心决定一切，无论做什么
事都要仔细认真。
第一，以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多，我真正
的感到了“实践出真知”这句话的内涵，自己亲身实践的东西是自己
永生难忘的，这也是人类得以生活得更好的根本原因；
第二，从小的方面来说，我身切体会到了做好自己工作的重要性，
在做事之前，要周全考虑到做工作的各个方面，特别是我们学理工的，更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。
第三，深切体会到了学好专业学好知识的重要性，因为我们所学的
是机械设计制造及其自动化，和生活中好多东西的息息相关，若不
小心，小的方面会危及生命，大的方面会给国家造成巨大的损失；
第四，体会到了团结互助是必不可少的。
从这次测绘实习过程中，我学会了很多知识，制图一定要自己亲自
动手，只有自己亲身体验才能真正发现自己的不足，才能不断完善
自己。平时也要多注重基本功的训练，没事的时候多画些图，为明
年的毕业设计做好准备。实习过程痛苦却充实，受打击却有很大提高，回想这些奋斗的日子，内心也充满着无尽的力量来迎接明天。
2011年12月11日
【篇三：机械制图实训心得体会】
机械制图实习体会
两个星期的制图实习已告一段落，内心有喜又有忧，喜的是终于没
有任务可以轻轻松松
回家了，忧的是在实习期间发现自己在作图方面存在很大的问题，
以下是这次实习的个人心
得体会：
首先，手工绘图方面，由于平时基本功不扎实，尤其是去年那个剖
视图没学好，导致自
己很多地方都看不明白，绘图时有时自己琢磨许久才能画几笔，有
时问基础好点的同学，再
加上绘图功底也很差劲，对铅笔的使用，线宽的控制以及尺寸的把
握都存在缺陷，这样使我
的绘图进度很慢。总的来说，这次绘图让我明白平时一定要注重基
本功的训练，绘图时一定
要有耐心。
其次是cad制图，在制图过程中也发现了不少问题：比如图层设置，标注样式的设置等
等，有些绘图工具都不会使用，导致绘图进度较慢，而且出现不少错误。在整个绘图过程中，
通过看工具书，问同学，慢慢摸索，发现了很多以前都没用过的制图方法。从这次制图实习中，我学到了很多东西，制图一定要自己亲自动手，只有自己亲身体验
才能真正发现自己的不足，才能不断完善自己！吴国庆
2010.7.9篇二：机械制图(cad)实训报告武汉大学实训报告2009—2010学年度第一学期题目：机械制图（cad）姓名：班级：系部：指导教师：日期：2013年4月28日本实训是工程图样绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养了形象思维能力，并通过《机
械制图课程设计》做了一套工程图样的操作实例。本实训是理论和实践紧密结合，结合《机
械制图课程设计》实例，并给出详细的操作方法，力求使在最短的时间内掌握机械制图原理
和autocad 这套软件。
目的与任务：
1、掌握了正投影法的基本原理及其应用；
2、绘制和阅读简单机械图样的基本能力；
3、培养了三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力；
4、了解到autocad 2008 的新功
能； 5、熟练掌握autocad 2008 的二维绘图功能； 6、掌握autocad 2008 的三维绘图功能。本实训要求熟悉制图的基本规格和基本知识，正确掌握用正投影法表达空间几何形体，
培养绘图和读图的能力。在实训过程中按要求《机械制图》和autocad 2008知识的紧密结合，
作到既要掌握autocad 2008 的作图技巧，又要符合《机械制图》的国家标准规定。熟练掌
握零件图绘制的基础上，学会装配图的绘制和三维实体造型。
1.箱体
2.垫圈
3.直齿轮
4.左上端盖
5.管套
6.左下端盖篇三：机械制图实训教案板图实训一
实训内容：平面图形的绘制实训时间：7课时实训目标：1、理解平面图形的尺寸分析、线段分析
2、平面图形的作图步骤。
实训重点：1、图形的布局； 2、平面图形的线段分析
3、圆弧的连接、圆与直线的连接技巧。实训难点：平面图形尺寸
基准的判断和选择实训工具：丁字尺、挂图、a3图板、a3绘图纸、三角板、hb铅笔、h铅笔、2h铅笔、
橡皮擦。实训方法：讲授、练习实训过程：一、引入课题讲课中
要抓住尺寸分析这个核心，教会学生具有对平面图形分析尺寸基准
和识读定位尺寸的能力。基准与定位尺寸紧紧相连，二定位尺寸又
是画出第二
基准线、第三基准线??的依据，在讲解时不可忽视。平面图形是由
直线和曲线按照一定的几何关系绘制而成的，这些线段又必须根据
给定的
尺寸关系画出，所以就必须对图形中标注的尺寸进行分析。
二、训练内容
1、按照3：1的比例绘制如下平面图形要求：1、图形的总体尺寸
要恰当
2、图形在图纸上的布置恰当
3、图形中各个几何元素间的连接正确
4、尺寸标注正确规范
5、标题栏的画法要根据gb中规定的画法评分标准：(1)、图形的
总体尺寸要恰当程度（10分）
(2)、图形在图纸上的布置恰当程度（20分） (3)、图形中各个
几何元素间的连接正确、绘制比例正确与否 (40分错一处扣5分)
(4)、尺寸标注正确规范程度（10分）
(5)、标题栏的画法要根据gb中规定的画法程度（10 分）
2、实训结束，给学生打分及总结。作业：实训结束后找一个日常
用的简单物体测量后画出其三个投影图。教学反思：
单单平面图形的绘制较为简单，但特别重要。在今后的课程中要注
重学生的思维。在三维和二维中能灵活转换。多引导学生对本门课
程兴趣的产生。板图实训二
实训内容：斜二等轴测图的绘制实训课时：7课时实训目标：1、
通过实训学会斜二等轴测图的绘制； 2、能熟练掌握几种基本
轴测图作图方法；
3、能熟练掌握长方体、棱锥台、带曲线轮廓的支承块、圆柱、回转体、圆锥台等的绘制；
4、学会通过对基本体的绘制画出组合体的斜二等轴测图。实训重点：1、几种基本空间
体的绘制； 2、让学生掌握几种正等轴测图的方法实训难点：通过
对基本空间体
的绘制作出组合体
实训教具：丁字尺、挂图、a3图板、a3绘图纸、三角板、hb铅笔、h铅笔、2h铅笔、橡皮擦。
实训方法：讲授、练习实训过程：一、组织实训检查学生绘图工具
的准备情况，二、引入新课轴测图的直观性较好，有一定的立体感
和一定的可直接度量性，但绘制较繁。这种图很容易看懂，但所绘
制的大多数表面在图中不反映实形，所以
轴测图常作为辅助手段和对多面正投影的补充来使用，即它是用来
宏观、概括的表达设计思
想、说明问题，而不作为生产制造的主要依据。若对轴测图加画阴影，并用黑白或色彩进行润饰，即可使其更增加立体感和真实感，
加强表现性和艺术性。这种图在某些技术领域被称为效果图或
表现图。
我们平时所见的机械零件是千差万别的，但归纳起来，可概括为几
种最基本的几何形态通过组合而成的。比如有长方体、棱锥台、带
曲线轮廓的支
承块、圆柱、回转体、圆锥台等。所以，我们要学会组合体绘制，
首先就要掌握几种基本体
的绘制。
三、讲授新课
（一）轴测图的基本知识 1、轴测图的形成将空间物体连同确定其
位置的直角坐标系，沿不平行于任一坐标平面的方向，用平行投
影法投射在某一选定的单一投影面上所得到的具有立体感的图形，
称为轴测投影图，简称轴
测图，如图4－2所示。在轴测投影中，我们把选定的投影面p称
为轴测投影面；把空间直角坐标轴ox、oy、oz在轴测投影面上的投影o1x1、o1y1、o1z1称为轴测轴；把
两轴测轴之间的夹角∠x1o1y1、∠y1o1z1、∠x1o1z1称为轴间角；轴测轴上的单位长度与空
间直角坐标轴上对应单位长度的比值，称为轴向伸缩系数。ox、oy、oz的轴向伸缩系数分别
用p1、q1、r1表示。例如，在图4－2中，p1= o1a1／oa，q1
=o1b1／ob，r1 =o1c1／oc。强调：轴间角与轴向伸缩系数是绘制
轴测图的两个主要参数。 2、轴测图的种类
（1）按照投影方向与轴测投影面的夹角的不同，轴测图可以分为：1）正轴测图——轴
测投影方向（投影线）与轴测投影面垂直时投影所得到的轴测图。
2）斜轴测图——轴测投影方向（投影线）与轴测投影面倾斜时投影
所得到的轴测图。
（2）按照轴向伸缩系数的不同，轴测图可以分为：
1）正（或斜）等测轴测图——p1＝q1＝r1 ，简称正（斜）等测图；2）正（或斜）二
等测轴测图——p1＝r1≠q1 ，简称正（斜）二测图；
3）正（或斜）三等测轴测图——p1≠q1≠r1 ，简称正（斜）三测图；
3、轴测图的基本性质
（1）物体上互相平行的线段，在轴测图中仍互相平行；物体上平行
于坐标轴的线段，在轴测图中仍平行于相应的轴测轴，且同一轴向
所有线段的轴向伸缩系
数相同。
（2）物体上不平行于坐标轴的线段，可以用坐标法确定其两个端点
然后连线画出。
（3）物体上不平行于轴测投影面的平面图形，在轴测图中变成原形
的类似形。如长方形的轴测投影为平行四边形，圆形的轴测投影为
椭圆等。
4、斜二等轴测图的特性p=q=r或p=r=q或q=r=p分别为三投影轴
的轴向伸缩系数补充：对与位于或
平行面的圆的投影特性：其投影为椭圆。椭圆长轴垂直于不属于该
圆所位于或所平行的坐标面的坐标轴的轴测投影，短轴与该坐标轴
的轴测投影平行；
5、基本作图方法
坐标法：根据物体上一些关键点（如平面立体的角点、曲线上的控
制点）的坐标值作出
这些点的轴测投影，再连接成图的方法。叠加法：用形体分析法将
形状较为复杂的物体看成
由几个形状简单的基本体叠加而成，把这些基本体的轴测图按照相
对位置关系叠加可得到整
个物体的轴测图。
切割法：用形体分析法将形状较为复杂的物体看成由一个形状简单
的基本体逐步切割而
成，先画出该简单形状的轴测图，再在其上逐步“切割”，即可得到
该形状较为复杂物体的轴
测图。
6、部分简单基本体的斜二等轴测图绘制
（1）斜二轴测图三坐标轴的关系篇四：机械制图测绘实习总结1
机械制图总结
一、实习目的：
为深化学生测量专业知识，结合我校实际情况，安排此次集中教学
实习.制图测绘是学习
机械制图课程的一个非常重要的实践节。通过对单级圆柱齿轮减速
器装配的测绘，让我们全
面地、系统的复习机械制图课程所要求掌握的基础理论、基本知识
和基本技能，进一步提高
绘图、读图的度，为后续课程打下基础。实际生产中，在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和维修时，需
要对现有的机器和零部件进行测绘，画出其装配图和零件图，因此，掌握测绘技术对工程技
术人员具备有重要意义。在《制图测绘》实习中，通过对单级圆柱
齿轮减速器的测绘，达到
以下目的：
1、使我们掌握零件测绘的方法和步骤；
2、了解徒手画草图的意义；
3、掌握常用工量具的使用方法，能够根据测量数据、有关标准和手册、计算公式确定标
准件的规格和齿轮参数；
4、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注；
5、进一步巩固《机械制图》中掌握的绘图技能，使识图能力上一个新的台阶；
6、培养我们耐心细致工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。
7、在测绘中，注意培养认真负责，踏实细致的工作作风和保质，保量按时完成任务的习
惯，在测绘过程中要做到复习教材，查找资料，学以致用；
8、在零件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理
9、弄清所测绘的装配体的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关
系
10、所绘图样要符合机械制图的标准，标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制，
并要标准化，要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求；
11、熟练掌握测量工具，准确测出外圆，内孔，中心距，高度，深度，长度，孔距，
齿顶圆，螺纹等有关尺寸。
二、实习要求
1、测绘前要认真阅读测绘指导书，明确测绘的目的、要求、内容及方法和步骤。
2、在测绘之前，对部件进行全面的分析研究，通过观察、研究、分析该部件的结构和工
作情况，及认真阅读指导书，这样可以了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点，以及
零件间的装配关系。
3、严格按照《机械制图》国家标准的规定，绘制零件图和装备图，独立按时完成绘图任
务。
三、实习内容：
一周艰苦的机械制图测绘实习终于结束了。这是多天对我们真的是一种考验，期间有苦
有累，有困难有快乐！
最困难的是绘制过程，虽然的已经学过，也有多次绘制经验，但是那些对我们来说的是
粗浅的，半生不熟的，就像还给了老师一样。比如画装备图时，开始不知道从哪儿入手，想
了半天才有点头绪，在标注公差时，不知道该标什么，查书上又没有，最后还是请教老师，
着才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足，我还要学
习的东西很多。这次给了
我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决，不要逞英雄。实习过程中还体
现出了团结，精神，特别是碎部测量的时候。一个绘图，两个计算，一个记录，一个读数，两个立尺，一个指挥，大家各司其职，没有
一个是闲着的。初时
我们画得不快，随着大家对过程的慢慢的熟悉，大家的配合越来越好，不一会基本图形就呈
现出来了，一天下来大家的感到非常累，但是很充实！虽然实习已经过去了，但它留给我很多很多。首先它进一步熟练了仪器的操作
和测量的
步骤和过程。其次他让我感受到了团结的重要性，测量中大家团结
一致的精神让我感受到团
结在以后的社会工作中会多么的重要！以上就是我对这次实习的总结。还让我知道该怎么样
去做，主要有以下几点：
1、正确拆装装配体、绘制示意图（标出标准件标记及各件材料）；
3、画出关键部位的装配草图；
4、根据装配示意图和零件草图画装配图；
5、根据装配图和零件草图画主要零件工作图；
6、全面检查装订成册；
7、回装测绘部件。
四、实习总结：
经验教训：展点很重要，展点的好坏决定了测绘的速度；
(一)以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多，我真正的感到了“实践出真知”
这句话的内涵，自己亲身实践的东西是自己永生难忘的，这也是人
类得以生活得更好的根本
原因；
（二）从小的方面来说，我身切体会到了做好自己工作的重要性，
在做事之前，要周全
考虑到做工作的各个方面，特别是我们学理工的，更要有逻辑思维
和一丝不苟的态度来对待
事情。
（三）深切体会到了学好专业学好知识的重要性，因为我们所学的是机电设备维修和管
理，和生和中好多东西的息息相关，若不小心，小的方面会危及生命，大的方面会给国家造
成巨大的损失；
（四）体会到了团结互助是必不可少的，团结就能胜利。经过这次机械制图实训，最大的收获就是画图和看图的能力都提高了不少，还有就是懂
得了：只要你肯努力，很多事都能成功的。篇五：机械制图实训报告机械制图实训报告姓名：李向东
学号： 1930101071班级: 09机电（2）班专业：机电一体化一、了解机械制图的地位和任务机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识，图
示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能
力的增强，都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键，因此
要积极独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力
和计算机绘制能力。
二、学好机械制图的要求和目的