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五年级古诗词大赛

吉首市第三小学2013年五年级古诗词竞赛题

(时间：40分钟总分：100分制卷：魏立 )

一、选择题。（20分）

1．《刺勒川》诗中“风吹草低见牛羊”的“见”读作：（）

A 、ji àn

B 、xi àn

2. 《忆江南》诗中“江南好，风景旧曾谙” “谙”读作：（） A 、y īng 。 B 、y īn C 、ān

3.《渔歌子》一诗作者是唐代诗人：（）

A 、胡令能

B 、白居易

C 、张志和

D 、柳宗元

4．《夏日绝句》一诗的作者李清照是我国哪个朝代的人。（） A 、唐代 B 、宋朝 C 、清朝 D 、明朝

5.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”诗句出自哪位诗人之手。（）A 、苏轼 B 、杜牧 C 、王安石 D 、陆游

6.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”中“君”指的是谁。（） A 、高适 B 、汪伦 C 、董大 D 、杜甫

7.《山行》描绘了哪个季节的景色。（） A 、春季 B 、夏季 C 、秋季 D 、冬季

8．《静夜思》这首诗表达了诗人什么样的情感？（） A 、离别 B 、思乡 C 、孤独 D 、愉快

9.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是：（） A 、乘、搭 B 、座位 C 、因为 D 、停

10.下列哪首诗体现了浓浓的母爱：（）

A 、《小儿垂钓》

B 、《春望》

C 、《游子吟》

D 、《古朗月行》

二、填写下列古诗的上句或者下句。（20分） 1.但使龙城飞将在，。 2.天门中断楚江开，。 3. ，江枫渔火对愁眠。 4. ，明月何时照我还。 5.王师北定中原日，。 6.山外青山楼外楼，。 7. ，小扣柴扉久不开。 8. ，不及汪伦送我情。 9.江南可采莲，。 10.洛阳亲友如相问，。

三、连线题。（16分）

1.醉卧沙场君莫笑天下谁人不识君等闲识得东风面烈火焚烧若等闲接天莲叶无穷碧古来征战几人回千锤万凿出深山万紫千红总是春莫愁前路无知己映日荷花别样红

2.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。《四时田园杂兴二》日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》少壮不努力，老大徒伤悲。《闻官军收河南河北》即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。《长歌行》

3.《竹里馆》王维

《所见》于谦

《石灰吟》袁枚

4．范成大唐朝

王之涣元朝

高鼎宋朝

王冕清朝

四、根据要求写诗句。（20分）

1.表达诗人思念家乡、亲人的诗句有：

，。2.表达友人送别时依依不舍的诗句有：

，。3.表达对春天美景无限喜爱的诗句有：

，。4.表达诗人热爱祖国的诗句有：

，。5.反映边疆将士的诗句有：

，。

五、根据情景填写名诗句。（24分）

1.到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，这美丽的瀑布，我不禁想起了“，。”这诗句。

2.老师，你可记得我，一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那头上的银发，有一丝为我而白。“，

。”这诗句不就是歌颂您燃烧自己、照亮别人的奉献精神吗？

3.湖边，那株风姿的柳树，亭亭玉立，嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石。柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵，像一位美丽的少女。此景象可谓是“ , 。”

4.中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“ , 。”亲人啊，可知道海外游子的心！

5.春雨，古今中外有多少人赞美你！“ , 。”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！

6.梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“ , 。”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

2019年五年级古诗文及课外阅读竞赛答案

2019年五年级古诗文及课外阅读竞赛答案一、填空题（30分） 1.《草房子》的作者是（曹文轩），主人公是（桑桑）。 2.秃鹤的本名叫（陆鹤），大家叫他秃鹤是因为（他秃头）。 3.桑桑得的病是（鼠疮），他最喜欢的女老师是（温幼菊），最喜欢的男老师是（将一轮）。 4.纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指（陆鹤）。 5.在海伦凯勒读的诗歌中,她最喜爱的一首是( 《被禁闭的鹦儿》) 6. 海伦凯勒的老师的名字叫什么( 莎莉文) 7. 六（3）班养在鱼缸里的绣球鱼是遭到了（小龙鱼）的毒手，只剩下一副尸骨躺在水草旁。 8.米老师去豆芽儿家送给他的礼物是（治尿床的偏方） 9. 西游记的作者是明代的（吴承恩）。 10．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打( 白骨精)、大闹( 天宫)、真假(美猴王)、三借( 芭蕉扇)。 11.枯藤老树昏鸦，（小桥流水人家），古道西风瘦马。（夕阳西下），断肠人在（天涯）。 12.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（落花不是无情无，化作春泥更护花）。 13.欲把西湖比西子，（淡妆浓抹总相宜）。 14.只在此山中，（云深不知处）。 15.（劝君更尽一杯酒）西出阳关无古人。 16.但愿人长久，（千里共婵娟）。 17.遗民泪尽胡尘里，（南望王师又一年）。 18.秦时明月汉时关，（万里长征人未还）。 19.（谁言寸草心），报得三春晖。 20．朝辞白帝彩云间（千里江陵一日还）二、选择题（17分） 1.《秋思》的作者是（B）Ａ纳兰性德Ｂ张籍Ｃ杜甫 2．《金缕衣》中“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”写的是（B）Ａ爱惜粮食Ｂ珍惜时间Ｃ思念家乡 3．唐代诗人杜甫的《属相》写的是（C）Ａ刘备Ｂ唐太宗Ｃ诸葛亮 4．“春江潮水连海平”的下句是（ A） A海上明月共潮生Ｂ何处春江无月明Ｃ带雨云埋一半山 5．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”这两句诗描写的是（ A ） A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 6．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ B ） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 7．下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（ C ） A《红楼梦》 B《三国演义》 C《聊斋志异》 D《西游记》。 2 8．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指（B） A端午节B重阳节 C春节

小学五年级古诗文竞赛题

一、古诗词文学常识填空（每格0、5分，共10分） 1. 唐代大诗人中，被后人尊称为“诗仙”的是李白；“诗圣”是杜甫；“小李”是指李商隐；“小杜”是指杜牧。而远在战国时期，还有一位著名的浪漫主义诗人，以《离骚》名垂千古，与端午密切相连，他是屈原。 2. 唐代诗人中的“王孟”二人是指王维和孟浩然，他们是田园诗派诗派的代表诗人。 3. “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”唐代大诗人杜甫用这两句诗概括地写出了（诸葛亮）一生的丰功伟绩。 4. 岑参是唐朝著名的边塞诗人，其诗作《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句运用了比喻手法，实际是在写雪。与岑参同属唐代边塞诗人的还有高适和王昌龄等。 5. 苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫惠崇，《春江晚景》就是他的画作。苏轼专门为此题了一首诗《惠崇春江晚景》哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫河豚，日本人特别爱吃。 6. 先秦散文、唐诗、宋词、元曲、明清小说，堪称中华民族宝贵的文化遗产。二、填写诗句（每个0.5分，共20分） 1. 天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。 2. 儿童相见不相识，笑问客从何方来。 3. 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 4. 谁言寸草心，报得三春晖。 5. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 1

6. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 7. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 8. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 9. 泥融习燕子，沙暖睡鸳鸯。 10.空山不见人，但闻人语响。 11.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 12. 莫悉前路无知己，天下谁人不识君？ 13.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 14. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 15. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 16.本是同根生，相煎何太急。 17. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 18.夕阳无限好，只是近黄昏。 19. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 20. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 21.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 22.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 23. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 24. 日暮苍山远，天寒白屋贫。 25. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 26.众鸟高飞尽，孤云独去闲。 27. 春种一粒粟，秋收万颗子。 28.移舟泊烟渚，日暮客愁新。 29. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 2

2020年五年级语文下册古诗词专项专题训练

2020年五年级语文下册古诗词专项专题训练 1. 背一背，排排序。江南可采莲______天地分上下______白毛浮绿水______ 红掌拨清波莲叶何田田日月照今古 2. 按课文《小小的船》填空。弯弯的____________的船， ________的船__________。 ________的船__________， _______看见_____的______蓝蓝的_______。（1）将诗歌补充完整。弯弯的______的船， ______的船______。 ______的船______， ______看见______的______蓝蓝的______。（2）这首诗的作者是______。 3. 写出下列诗句的意思。（1）死去无知万事空，但悲不见九州同。（2）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？（3）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 4. 根据《对韵歌》连一连。山清______ 柳绿______ 云______ 雪______ 雨风桃红水秀 5. 根据课文内容，回答问题。 ______，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，______。这首诗是______朝诗人______写的《______》，第一句写______，第二句写的是______，最后两句是______，表达了诗人______的情感。 6. 古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊！（1）默写 ______，______。 ______，______。（2）填空：这首诗的作者是______,你喜欢它的原因是______。

7. 阅读下面的古诗望洞庭湖光秋月两相和．潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠．白银盘里一青螺。（1）这首诗的作者是______代的______。（2分）（2）“遥型洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这里运用了______的修辞手法，你是怎么理解这句诗句的?（3分） ______ （3）本诗表达了作者______之情。（2分） 8. 填补下列各句的空缺处或按要求填空。（1）七八个星天外，______。（2）______，白草红叶黄花。（3）轻风扶细柳，______。（4）______，润物细无声。（5）子期死，______，______，终身不复鼓。（6）古代诗词中，写秋天的很多，写出连续的两句：______，______。 9. 《山行》写的是诗人在_______所看到的_______时节的枫林景色，描绘了一幅由_______构成的秋色图，表达了作者对大自然美景的_______之情。（） A .山间；深秋时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱 B .山间；初夏时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱 C .路上；深秋时节；寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶；喜爱 10. 阅读诗歌，回答问题李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋，空白凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。（1）对这首诗的分析，不正确的一项是（）（2）试比较《琵琶行》《听颖师弹琴》与《李凭箜篌引》在音乐描写上的异同。 11. 阅读诗《江南春》，回答问题

小学五年级古诗词知识竞赛题

小学五年级古诗词知识竞赛题选择出你认为正确习题的序号填写在括号里。 1．“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤 2．晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来3．《七步诗》的作者是( )。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 4．“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山 5．杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。 (1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城6．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。 (1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 7．“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。 (1)王勃 (2)李白 (3)白居易 8．“人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。 (1)汉青 (2)汗青 (3)汗清 9．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。（1）因为（2）坐下（3）座位 10杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中

11．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。（1）王维（2）王之涣（3）王勃 12．《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( )。（1）张养浩（2）马致远（3）元好问 13．“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。（1）白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》 14．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。（1）春色（2）梨花（3）雪景 15．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。（1）李贺（2）李清照（3）李商隐 16．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。（1）《茅屋为秋风所破歌》（2《登高》（3《蜀相》17．“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游 18．龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。（1）红色（2）花（3）树叶 19．“海上生明月，( )共此时”是张九龄的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯 20“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。（1）高适（2）岑参（3）王昌龄

五年级上学期古诗词竞赛题

五年级古诗文知识测试题班级_______ 姓名__________ 一、我会选。（8分） 1、诗人李白人称（）。 A、诗圣 B、诗仙 C、诗囚 D、诗鬼 2、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（）。 A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊 3、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（） A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 4、“过江千尺浪，入竹万竿斜。”出自一首构思巧妙的咏（）诗。 A、风 B、雨 C、雪 D、竹 5、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自（）的《小池》。 A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游 6、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指（）。 A 、杭州 B 、苏州 C、徐州 7、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。（） A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知 D、春潮带雨晚来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝 8、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是（） A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色四、我会连（4分）诗句诗题作者一水护田将绿绕，两山排闼送青来。《江畔独步寻花》刘禹锡桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。《石灰吟》王安石湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。《书湖阴先生壁》杜甫粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。《望洞庭》于谦二、我会填。（一）、按提示填。（26分） 1、一年好景君须记，最是橙（）桔（）时。 2、（）云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

3、（）道残阳铺水中，（）江瑟瑟（）江红。 4、千门万户（）日，总把新桃换旧符。 5、童孙未解供耕织，也傍（）阴学种（）。 6、遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。 7、泥融飞（），沙暖睡（）。 8、不识（）真面目，只缘身在此山中。（二）按诗意填。（28） 1、明于谦“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这首诗作者借对_________的吟咏，倾诉了自己忠诚清白、不怕牺牲的精神。 2、唐代诗人_______在诗《乐游原》中以一句“_____________,_______________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。 3、宋朝诗人杨万里的《_________________》与__________的《饮湖上初晴后雨》都对西湖的美景进行了吟诵，其中因_________________,________________这句诗使人们现在还把西湖称作“西子湖”。 4、古诗中有不少表现友情的诗句，如李白的《___________》中 “__________________，不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒，____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” 三、我会用。（联系语境写上恰当的诗句）（22） 1、芳芳数学考了99分，有点得意，爸爸对她说：“取得好成绩不要骄傲，要继续努力，力争_________________________，好上加好。” 2、昨天下午，张老师布置一道数学思考题，晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“_______________________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”。于是我很快解开了这道难题。 3、中秋佳节，皓月当空。不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿

小学古诗词比赛方案

王安房小学古诗词知识竞赛活动总结为进一步落实《小学语文课程标准(2011年版)》中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴的要求，开拓学生视野，培养良好的阅读和学习习惯，我校开展了古诗词知识竞赛活动。现将活动情况总结如下：一、活动原则 1.坚持面向全体活动要面向全体学生，坚持一个也不能少，坚持全过程参与，坚持在诵读古诗词过程中提高人文素质。 2.坚持数量与质量统一正确处理诵读与理解的关系，不能只单纯追求背诵数量，也不能把古诗词诵读转变成学生新的负担，要让学生轻松地背，愉快地记，提高学习古诗文的质量。 3.坚持速度与效率统一古诗词诵读，要化整为零，要寻求轻负担、重效率的途径。二、时间安排 1.利用早读课的部分时间和课前两分钟等时间，采用教师范读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵。 2.结合语文阅读课，对本班古诗词背诵进行辅导，并让学生将当周所吟诵的古诗词全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵比赛。

3.注重校内向校外延伸，提倡学生在家学习时适当吟诵，或利喜马拉雅FM等现代设备进行有声诵读的学习或音频录制。三、诵读方法 1.诗句接龙法。一句一句念准念会和两句相连念准念会之后,运用诗句接龙的方法来促进整首诗的背诵。 2.设情景背诵。巧妙利用多媒体给学生设置生动形象的场景，让学生通过直观画面来背诵。 3.配乐曲背诵。可利用学生唱歌的天性，鼓励他们打破思维定势，激励他们利用自己的兴趣爱好，用自己喜欢的乐曲为古诗词配乐。 4.用对比背诵。有些诗词的内容及写作对比十分鲜明，遇到这样的诗词，就可要求学生用对比的方法进行背诵。 5.搞竞赛背诵。每学完一个古诗词单元，就可组织开展一次相应的古诗词背诵比赛。背诵时为学生营造一个自由表达、积极参赛的良好氛围，使学生在竞争中达到背熟、背准的目的。 6.限时间背诵。在限定的时间内，给出一定的内容，看谁在规定的时间内背得多。有时还可采用讲一行限时背一行的方法进行背诵训练。王安房小学 2017年9月21日

部编人教版五年级语文下册古诗词专项同步练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册古诗词专项同步练习（含答案） 1. 阅读诗歌，回答问题。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（1）这首诗的作者是，诗歌写的是惠崇的一幅描绘的画，画面景物有动有静，静的景物有，动的景物有，诗人从这些景物感受到到来了。（2）这首诗第二句的意思是。（3）这首诗中写诗人的想象的是第句。（4）从诗中我们可以感受到诗人之情。 2. 按课文《小小的船》填空。弯弯的____________的船， ________的船__________。 ________的船__________， _______看见_____的______蓝蓝的_______。（1）将诗歌补充完整。弯弯的______的船， ______的船______。 ______的船______， ______看见______的______蓝蓝的______。（2）这首诗的作者是______。 3. 阅读古诗，回答问题。渔歌子·西塞山前白鹭飞西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。注释：《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。（1）先解释划线的词，再说说诗句的意思。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。不须：______ 意思______ （2）这首诗表达了作者怎样的心情？ 4. 阅读古诗，完成练习。

秋风引何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。（1）此诗中，诗人流露出哪种情思？（）（2）朝来入庭树，孤客最先闻的意境与下面哪一项相近？（） 5. 阅读古诗，回答问题。雪梅?其二（宋）卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。（1）解释词语。日暮：______ 十分春：______ （2）把“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人”改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。（3）从这首诗的后两句可以看出，诗人认为“十分春”的组成部分包括（）（4）你还知道哪些写梅花的诗句呢？写一写吧。 6. 阅读下面的文段，完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？（1）两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？（2）两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？（3）“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？（4）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？（5）你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。 7. 根据《对韵歌》连一连。山清______ 柳绿______ 云______ 雪______ 雨风桃红水秀

五年级古诗词竞赛试题汇编

5、岳飞的“莫等闲，，。”让我们意识到。 6积土成山，；积水成渊，；，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，；不积小流，。，不能十步；，功在不舍。锲而舍之，。锲而不舍，。选自的，告诉了我们学习的重要性。

7、荀子在《劝学》中曾说过，让我们明白了学习是不可以停止的。二、选择题（8分） 1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（） A、春色 B、梨花 C、雪景 2、“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”是辛弃疾（）首词里的名句。 A、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》 B、《西江月?夜行黄沙道中》 C、《清平乐?村居》 3、下边加点的字的字形、注音全对的一组是（） A.輮（róu）以为轮金就砺（lì）则利知（zhì）明而行无过矣 B.虽有槁暴(bào) 须臾（yú）驽（nú）马 C.善假（jià）于物跬（kuǐ）步金石可镂（1òu） D.跂（qì）而望骐骥（jì）爪（zhǎo）牙 4、“童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。”是（）的诗句。 A、王安石 B、杨万里 C、柳宗元 D、李白 5、“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞（）的名句。 A、牡丹 B、菊花 C、莲花 D、梅花

6、“知否？知否？应是绿肥红瘦。”出自（）的词《如梦令》。 A、陆游 B、柳永 C、李清照 D、辛弃疾 7、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》是一首赞美（）的诗。 A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情 8、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是（） A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 11、天行健，。 12、，无志空长百岁。

2019最新小学生古诗词知识竞赛题(附答案)

2019最新小学生古诗词知识竞赛题(附答案) 时间：60分钟总分：100分一、选择题。（每小题2分，共50分） 1、“少壮不努力，老大徒（）”出自《汉乐府●长歌行》。 A、悲伤 B、伤悲 C、忧伤

2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是（）。 A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来 3、《七步诗》的作者是（）。 A、曹操 B、曹丕 C、曹植 4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是（）。 A 、花重绵阳城 B、花重锦州城 C、花重锦官城 5、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的（）。 A 、《游园不植》 B、《春望》 C、《春夜喜雨》 6、“海内存知己，天涯若比邻。”是（）的诗句。 A 、王勃 B、李白 C、王维 7、“人生自古谁无死，留取丹心照（）。”是文天祥的诗句。 A 、汉青 B、汗青 C、汗清 8、“但使龙城飞将在，不教胡马度（）。”是王昌龄的诗句。 A 、阴山 B、边关 C、燕山 9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是（）。 A 、因为 B、坐下 C、座位 10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是（）。 A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中 11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是（）的诗句。 A 、王维 B、王之涣 C 、王勃 12、《天净沙●秋思》的作者是元代的（）。 A、张养浩 B、马致远 C、元好

问 13、“野火烧不尽，春风吹又生。”出自（）。 A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》 14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是（）。 A 、春色 B、梨花 C、雪景 15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自（）的《无题》。 A 、李贺 B、李清照 C、李商隐 16、“无边落木萧萧下，不尽长江天际流。“出自杜甫的（）。 A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》 C、《蜀相》 17、“三十功名尘与土，八千里路云和月。“是（）的诗句。 A 、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物，化着春泥更护花。“中的“红”指的是（）。 A、红色 B、红花 C、树叶 19、“海上生明月。（）共此时”是张九龄的诗句。 A 、天地 B、天下 C、天涯 20、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”出自（）的《别董大》。 A、高适 B、王昌龄 C、王勃 21、“正是江南好风景，落花时节又逢君。”中的”君“指的是（）。 A 、李延年 B 、李龟年 C、李贺 22、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是（）。 A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、

小学五年级古诗词竞赛试卷

小学五年级古诗词竞赛试卷姓名班级得分一、在下列横线上补填适当的诗句：20% 1、，只留清气满乾坤。 2、洛阳亲友如相同，。 3、惟有门前镜湖水，。 4、，满架蔷薇一院香。 5、，共禹论功不较多。 6、夜阑卧听风吹雨，。 7、生当作人杰，。 8、，落花犹似堕楼人。 9、竹外桃花三两枝，。 10、三十功名尘与土，。二、根据有关提示填空。26%

1、“夜来风雨声，花落知多少”是唐朝. 孟浩然《》中的句子，他和齐名，他们是诗派的代表人物。 2、陈子昂的《》揭露了封建社会压制人才、摧残人才的罪恶，后两句诗是，。 3、的《石灰吟》中抒发作者立志报国，死而后已的诗句是，。 4、人称“”，他在诗《从军行》中，为扫净边敌，以身报国的诗句是，。 5、的项羽，写了《垓下歌》，表现了一个的无限凄凉和绝望。

6、“大江东去，浪淘尽”是《》中的诗句，作者是。这首词抒发了作者的政治抱负。 7、代的孟郊，人称“”。他的《登科后》真切地表达了他考中进士后的。其中 “，。”常被后人赞赏。 8、唐朝的《社日》中有“，家家扶得醉人归。”两句诗，诗中从侧面含蓄地描绘出一幅充满的画卷，表达诗人对的无限热爱。三、选择填空。9% 1、“春草明年绿，王孙归不归。”是朝（唐、宋、元、明）诗人（白居易、王冕、王安石、王维）《》（忆江南、山亭夏日、送别、蚕妇吟）中的诗句。 2、“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩”。是（杜苟鹤，苏轼，戴叔伦，岑参）的诗句，他是（唐、宋、元、明、清）诗人。它是一首（叙事诗，写景诗，说理诗，咏史诗）。

3、杜甫是唐代著名（浪漫主义，现实主义）诗人，人称（诗仙，诗祖、诗圣），他写的（十七日观观潮，贾生，赠花卿，池州翠微亭）中有这样一句诗（不问苍生问鬼子神人间难有几回闻今朝放荡思无涯），这首诗写出了（杭州、南京、成都、广州）城里整天缭绕着的美妙乐声。四、把下面的诗句用线连起来。20% 1、何事春风容不得为有源头活水来一年好景君须记玉人歌舞未曾归浊洒一杯家万里和莺吹折数枝花不信楼头杨柳月燕然未勤归无计问渠那得清如许最是橙黄桔绿树 2、遥望洞庭山水翠不教胡马度阴山黑云翻墨未遮山树头花落未成阴但使龙城飞将在身世浮沉雨打萍

小学五年级语文古诗词竞赛试卷

小学五年级古诗词竞赛试卷一、填空题：（26分） 1、填上古诗中的人名：（）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及（）送我情。（）家花满蹊，千朵万朵压枝低。欲把西湖比（），淡妆浓抹总相宜。如今直上银河去，同到（）家。 2、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗很多，如李白在《望天门山》中写到：，。 3、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽、抒发爱国情怀的诗《》，让你感受深的诗句是：，。 4、赠别诗在我国古诗中占有重要的地位，许多著名诗人都有优秀的作品，如：李白的《》；王维的《》；杨万里的《》；王昌龄的《》 5、我国古诗词浩如烟海，读了高鼎写的《村居》中的：“ ，。”让我们似乎看到了春天的美好风光；到了夏天，我们联想到了描写杭州西湖夏日独特风光的诗句：

，。提及秋天，“可怜九月初三夜，。”的美让人流连往返，“停车做爱枫林晚，。”更点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的世界里，你更会由衷地赞叹：“千山鸟飞绝，。” 6、时值清明，绵绵的春雨，勾起行人的无限愁绪，让我们不由自主地想起代诗人的《》的诗句：，。二、连线题：（10分） 1、把同一首古诗中的句子连起来。三万里河东入海也傍桑阴学种瓜。我劝天公重抖擞春江水暖鸭先知童孙未解供织不拘一格降人才。竹外桃花三两枝直把杭州当汴州。暖风熏得游人醉五千仞岳上摩天 2、把诗人与他们的称号连起来。李白诗圣

杜甫诗鬼王维诗仙李贺边塞诗人王昌龄山水诗人三、选择题（5分） 1、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（）的《别董大》。 A、高适 B、岑参 C、王昌龄 2、于谦是（）诗人。 A、宋朝 B、唐朝 C、明代 3、“我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。”写的是（）。 A、荷花 B、梅花 C、水仙花 4、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（）。 A、苏州 B、杭州 C、扬州 5、“远上寒山石径斜”中带点的字读（）。 A、xié B、xiá C、jiá 四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，5分） 1、“每逢佳节倍思亲”和“低头思故乡”都是写诗人思念故乡或思念亲人。（） 2、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”写的是白天的景色。（） 3、杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”一句中有

小学古诗词竞赛题

小学古诗词竞赛题小学古诗词积累竞赛试题一．名句联句。 1、儿童相见不相识，（）。 2、白发三千丈，（）。 3、（），早有蜻蜓立上头。 4、（），二月春风似剪刀。 5、接天莲叶无穷碧，（）。 6、（），欲饮琵琶马上催。 7、柴门闻犬吠，（）。 8、（），天下谁人不识君？ 9、（），孤帆一片日边来。

10、（），只是近黄昏。 11、昼出耘田夜绩麻，（）。 12、野旷天低树，（）。 13、（），明月何时照我还。 14、日出江花红胜火，（）。 15、停车坐爱枫林晚，（）。 16、人有悲欢离合，（）。二．按古诗内容填空。 1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。

运用夸张手法描写的诗句是（）。形容“箭法高超”的诗句是（）。 2．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中 ___传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：的，。，。 3．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句，。，。三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。野旷天低树苏轼《竹里馆》万里长征人未还李白《饮湖上初晴后雨》

明月来相照王维《宿建德江》桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》报得三春晖孟郊《游子吟》京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》迟日江山雨，春风花草香。夏季诗仙杜甫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。春季诗圣李白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。