中考小作文专题训练
中考小作文专题训练
一、应用文
格式要求：标题写中间；称呼写顶端；正文段首空两格；署名日期右下边。
示例：给你的语文老师写一个教学改革建议书。要求：①内容富有建设性②格式正确，语言简明得体③200字左右④文中不得出现真实的姓名、校名和人名，落款一律用“XXX”表示。
教学改革建议书
尊敬的语文老师：
您好！升入初三，您就成为了我们的语文老师，在这学期的学习当中，您教会了我们很多语文方面的知识，使我们的语文水平有了很大的提高。为了我们的学习能够有更大的进步，我想向您提一些建议，有不对的地方还请老师谅解：
首先，我希望老师的教学内容可不可以再多加入一些实践活动的内容，比如开展演讲赛、辩论会、课本剧表演等等，这样不仅能激发学生们学习语文的热情，更能提高学生语文运用的能力，可谓一举多得。另外，我希望老师的课堂上能不能多让同学们探讨和发言，尽量能给更多的同学发言的机会，让每个人都有机会展示自己。最后，我们都很喜欢多媒体教学，它能把知识更直观更形象的展示给我们，也能增加我们学习的兴趣，老师能不能更多地使用多媒体来教学呢？
我们看得出，您一直在寻求语文课堂的创新与突破，我们想信您，拭目以待一个新的语文课。
您的学生：XXX
2012年5月20日
二、作文修改
做题方法：
语言的修改：通顺，无病句
结构的修改：首尾呼应，层次清晰，顺序合理
内容的修改：结尾扣题；与中心无关句子删除；过渡衔接自然；标题点题
格式的修改：应用文符合格式
示例：秋色
1天慢慢凉了，太阳渐渐远了，秋天到了。
2小草似乎不服秋霜的威逼，仍然绿绿的，只不过带上了秋送给它的一顶黄色“小草帽”，笑着在秋风中不停地摇摆着，似乎在向人们报告：冬天还没到呢！
3菊园里的菊花争芳斗妍，红的似火，黄的像金，白的如雪，朵朵都闪耀着光彩，大的，小的，含包的，初开的，都像一只只色彩班斓的蝴蝶，飞翔在天地间。还真别说，蝴蝶确实被吸引了，它们在花丛中翩翩起舞，欢笑着，嬉戏着，给菊园增添了不少的亮丽。
4人们都说红枫是最浓的秋色。是的，假如你此时漫步在红枫树林中，定然会有一种落入红色海洋。黄红、橘红、深红、还有透明晶红，再配上一片片淡黄的叶子，的确是一幅美妙的画儿，怎能不使人不陶醉，又怎么不使人不赞叹不已呢？
5最让人高兴的，莫过于那大片的稻田和一棵棵结满果子的果树了。看，秋风兴冲冲的吹着沉甸甸的稻穗，翻起一轮轮绿波，这壮丽的景色一定不亚于大海吧！山上果园里，橘子红了，挂满整个枝头，远看就像成千上万的小灯笼一样。柿子熟了，沉甸甸的，也是逗引人们渴望的目标，那股暖融融的香气沁人肺府．，惹得孩子们直流口水。庄家人笑得多甜，还带
着稻穗带着果香啊！
6秋色真美啊！美在秋菊，美在红叶，而最美的秋色是那一片片丰收，是那汗水浇出的累累硕果！
①.文中2、3、5段中有4个错别字请改正其中的两个：将错别字：“带”和“府．”，改正为：“戴”和“腑”。或“家”和“斑，改正为：“班”和“稼．”。
②. 第4段中有一处表意不准确，请找出并予以改正：将“怎能不使人不陶醉，又怎么不使人不赞叹不已呢？”改为“怎能不使人陶醉，又怎么不使人赞叹不已呢？”
③文中第4段、第6段中各有一句成分残缺，请找出一处来并予以改正即将“定然会有一种落入红色海洋。”改为“定然会有一种落入红色海洋的感觉。”
④.文中第五段有一处描写不当：应将“翻起一轮轮绿波”改为“翻起一轮轮金波”。
⑤.从语言或内容的角度简评该文：
从内容的角度示例：文章选择秋日中最有代表性的景物：小草、秋菊、红枫等予以了描绘，表达了作者对美丽秋色的赞美之情。
从语言的角度示例：作者在写景时运用了拟人、比喻的修辞手法，使得语言生动形象，充满情趣。如：第二段中运用了拟人、第三段中运用了比喻的修辞手法等。
三、说明性小作文
表达方式主要为说明
说明语言准确，客观；不做夸张与虚构 合理的说明顺序
可用多种说明方法丰富内容
示例：一位数学教师在谈起王维的《使至塞上》时，曾将“大漠孤烟直，长河落日圆”作为几何教学内容进行了非常大胆的构想。他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形，而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在，请你大胆想象，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。
要求：1．条理清楚，语言简明。2．可以图文配合，相互印证。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维的这首《使至塞上》总让我浮想联翩，这到底是一幅怎样的画面呢？是黄沙漫天，还是大漠无垠？“生活中处处有语文”，就让我以一种独特的数学视角来审视奇特壮美的大漠风光吧。
远方的地平线自然是一条直线，蜿蜒的河流可以看做曲线吧，孤烟直上当然是垂直于地平线的一条垂线了。最为抢眼的，还要数那一轮落日。假若将其抽象成圆，在几何图形中也是最美的。日落过程俨然反映的是直线与圆的位置关系。起初落日高于地平线，此时地平线这条“直线”与落日这个“圆”没有公共点，二者是相离关系，随着夕阳的渐渐西沉，当直线和圆有一个公共点时二者相切，继而相交。此时，苍茫的暮色中，这大漠愈显得苍茫壮美了。
议论性小作文
表达方式主要为议论
一般先亮明观点再阐释观点最后得出结论
阐释观点的过程可以运用多种论证方法，可以举例可以引名言可以联系实际
说理要符合道德规范，不能偏激。
示例：网络时代,提笔忘字已经成了将常便饭,对此,你有什么看法？并论述支持你观点的理由要求：观点鲜明；论述有力；150字左右
不管时代如何发展，汉字在任何时候都是必须传承和发扬的文化精粹。作为记录、保存、传播知识的独特工具，汉字对中国和世界人类文明的进步，对推动中国社会的进步和发展，发挥了伟大的作用。它是中华文化的最直接体现，一定程度上代表着中华五千年文化的辉煌与成就。汉字的书写更是一门能够体现个人性格品行的独有魅力的艺术形式。网络时代更应重视汉字的传承，使汉字永远焕发活力。
记叙性小作文
表达方式主要是记叙、描写
围绕一个中心展开
可运用修辞和描写方法来增加生动
性
叙事有条理
示例：“初中，是人生中一个重要的阶段，而我现已从容地走过。”请你以此为开头，写一段回忆你初中生活的文字。（150字左右）
初中，是人生中一个重要的阶段，而我现已从容地走过。课堂上我曾经勤奋苦读：清晨的鸟鸣曾和着我的书声琅琅，黑夜的灯光曾折射我伏案的身影。操场上我曾经努力拼搏：百米跑道上印下我深深的脚印，宽阔的篮球场我曾挥洒汗水。三年的时光里，我也曾哭过笑过：泪水曾浸湿过试卷上那刺目的红叉，笑声曾回荡在青青校园。音乐课，我歌唱理想；美术课，我描绘未来，一页一页记忆，就是夜空的点点繁星，闪耀在我人生的长河中。
中考小作文专题训练
中考小作文专题训练 一、应用文 格式要求：标题写中间；称呼写顶端；正文段首空两格；署名日期右下边。 示例：给你的语文老师写一个教学改革建议书。要求：①内容富有建设性②格式正确，语言简明得体③200字左右④文中不得出现真实的姓名、校名和人名，落款一律用“XXX”表示。 教学改革建议书 尊敬的语文老师： 您好！升入初三，您就成为了我们的语文老师，在这学期的学习当中，您教会了我们很多语文方面的知识，使我们的语文水平有了很大的提高。为了我们的学习能够有更大的进步，我想向您提一些建议，有不对的地方还请老师谅解： 首先，我希望老师的教学内容可不可以再多加入一些实践活动的内容，比如开展演讲赛、辩论会、课本剧表演等等，这样不仅能激发学生们学习语文的热情，更能提高学生语文运用的能力，可谓一举多得。另外，我希望老师的课堂上能不能多让同学们探讨和发言，尽量能给更多的同学发言的机会，让每个人都有机会展示自己。最后，我们都很喜欢多媒体教学，它能把知识更直观更形象的展示给我们，也能增加我们学习的兴趣，老师能不能更多地使用多媒体来教学呢？ 我们看得出，您一直在寻求语文课堂的创新与突破，我们想信您，拭目以待一个新的语文课。 您的学生：XXX 2012年5月20日 二、作文修改 做题方法： 语言的修改：通顺，无病句 结构的修改：首尾呼应，层次清晰，顺序合理 内容的修改：结尾扣题；与中心无关句子删除；过渡衔接自然；标题点题 格式的修改：应用文符合格式 示例：秋色 1天慢慢凉了，太阳渐渐远了，秋天到了。 2小草似乎不服秋霜的威逼，仍然绿绿的，只不过带上了秋送给它的一顶黄色“小草帽”，笑着在秋风中不停地摇摆着，似乎在向人们报告：冬天还没到呢！ 3菊园里的菊花争芳斗妍，红的似火，黄的像金，白的如雪，朵朵都闪耀着光彩，大的，小的，含包的，初开的，都像一只只色彩班斓的蝴蝶，飞翔在天地间。还真别说，蝴蝶确实被吸引了，它们在花丛中翩翩起舞，欢笑着，嬉戏着，给菊园增添了不少的亮丽。 4人们都说红枫是最浓的秋色。是的，假如你此时漫步在红枫树林中，定然会有一种落入红色海洋。黄红、橘红、深红、还有透明晶红，再配上一片片淡黄的叶子，的确是一幅美妙的画儿，怎能不使人不陶醉，又怎么不使人不赞叹不已呢？ 5最让人高兴的，莫过于那大片的稻田和一棵棵结满果子的果树了。看，秋风兴冲冲的吹着沉甸甸的稻穗，翻起一轮轮绿波，这壮丽的景色一定不亚于大海吧！山上果园里，橘子红了，挂满整个枝头，远看就像成千上万的小灯笼一样。柿子熟了，沉甸甸的，也是逗引人们渴望的目标，那股暖融融的香气沁人肺府．，惹得孩子们直流口水。庄家人笑得多甜，还带 着稻穗带着果香啊！ 6秋色真美啊！美在秋菊，美在红叶，而最美的秋色是那一片片丰收，是那汗水浇出的累累硕果！ ①.文中2、3、5段中有4个错别字请改正其中的两个：将错别字：“带”和“府．”，改正为：“戴”和“腑”。或“家”和“斑，改正为：“班”和“稼．”。 ②. 第4段中有一处表意不准确，请找出并予以改正：将“怎能不使人不陶醉，又怎么不使人不赞叹不已呢？”改为“怎能不使人陶醉，又怎么不使人赞叹不已呢？”
高一作文话题练习题目及范文
高一作文话题练习题目及范文 高一作文话题(一) 阅读下面的文字,写一篇不少于800字的议论文。 在一个平静的大海边,住着一个老渔人,他每天在海边打鱼,他从没有到过外面任何地方,但能生活得很快乐。他说:“这个地方挺美,.适合我生活。 有个亿万富翁,一生经历坎坷,在商界打拼几十年,到过世界上许多的地方。最后,他选择了这个海边,打算在此度过余生,他说这里有别处没有的宁静,安详和自由。 两个老人在海边相遇了。 有人说,亿万富翁追求一生,最终就是为了这个,那他还不如那个老渔入呢。也有人说,他一生毕竟经历过。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。【优秀范文】 富翁在商界追求一生,幸福余生。老渔人在海边淡泊一生,快乐一生:其实,他们都已经实现了自己的夙愿。但我认为,在有限的生命里,我们更应当无悔地追求一生,无言地幸福一生。 因为追求,我们无怨无悔。扑火的飞蛾呀!你跳动着快乐的舞步,毅然地追求那明亮的火焰。你输,也只会输给追求:你嫁,也只会永远嫁给幸福。为了追求灿烂的光明,你不惜牺牲了自己的生命,但从那最后一刻的亮丽里,我读懂了你那一种无悔的心境。
因为追求,我们才会成功。在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。为了寻找到合适的灯丝,爱迪生曾经在屡屡失败后,坚持做完千种实验,最终照亮了世界的每一个角落:为了提取一克的镭,居里夫人日夜不停地工作,用完了一车车吨重的矿石,最终如愿以偿。 因为追求,我们才会收获别样的幸福。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流,因而有枝头春意闹的快乐,有河水潺潺的欢笑。生活在无声世界里的邰丽华追求艺术的巅峰,从而收获了家喻户晓的幸福:忙碌在千家万户的徐虎追求为人民服务的承诺,从而收获了众人称道的幸福。我懂了:追求是幸福之源,只有追求,才会有真正的幸福。 我们收获到的幸福应当是一种无言而安详的心境。经历了风风雨雨,渡过了千险万难,此时,心底的幸福会是一份坦然。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落:去留无意,漫随天外云卷云舒”是一种得失无意的幸福:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”是一种复得返自然的幸福。他们此时面对生活,已不必再多说些什么,无言,即是此刻幸福的满足。 我们收获到的幸福,应当是一种高远的志向、旷达的胸襟。诸葛孔明云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”他因有鸿鹄之志的幸福,因而更加不悔地追求。于是我明白了:人生有两只翅膀,一是追求,一是幸福;只有两翅一起鼓振,才能飞得更加高远。 让我们像富翁那样无悔地去追求,让我们尽情去体味老渔人那宁静的幸福:让我们的人生在追求中幸福,在幸福中追求。 此刻,我已无悔,亦无言。
2019中考语文微写作改编类小作文专项指导专题训练
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高一第一次作文及范文
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中考作文专题训练的语文教案
中考作文专题训练的语文教案 教学目的 1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。 2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。 3.掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。 教学重点 1、引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。 2、掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。 教学难点 掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。 教学时间 二课时 教学过程 一、引入新课 感情是文章的生命，《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人先者，莫先乎情”。这些精辟的论述告诉
我们，写文章一定要有真情实感。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验”，写作要“表达 真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为创意加分的重要依据。 上述这些要求及规定，在各地中考作文评分准则中也得到了充分体现。我们今天进行第五个专题训练--情感。 二、学生结合自己的写作实际，分析自己在情感的表达上存在的问题及原因。 具体表现在以下几个方面：⑴感情平淡乏味。原因是表达方式单一，常是一叙到底，没有恰当运用描写、议论和抒情。⑵、感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，难以写出真情实感，“为文造情”。⑶、感情夸饰失度。出现这种情况的原因是有强烈的情感体验，但没有掌握一定的抒情技巧，而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而消弱了文章的表达效果。 ⑷、感情消极低沉。主要是因为受“新事物、 新观念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或以偏概全，一味揭示事物的阴暗面。 三、引导学生掌握表达真情实感的方法。 1、学生结合优秀作文分析其方法。 考题回放：阅读下面文字，按要求作文。 生命如花，芳香四溢。
2020年中考小作文写作指导(二)
2020年中考小作文写作指导+真题优秀范文（二）★第二节记叙类、描写类与议论类小作文写作技巧指导★ （一）记叙类 一般不要求有完整的记叙要素，而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心，突出一种表达方式或一种描写方法，勾勒出一个精彩镜头，描绘出一个动人的画面，取得特写的表达效果。 1.扩写 例1 下面一段文字是《三国演义》中的刘琦求计： “刘琦不见容于后母，求计于孔明；孔明再三推托，后见刘琦十分恳切，方才替他设计。” 请将之扩展为一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②500字左右。 ③不得抄袭。
【写作指导】 （1）紧扣“问计”这一中心进行扩写。这可以从抓住题目中的提示语句(“求计”“再三推托”“十分恳切”)看出，所扩内容不离提示句，可谓不离主干。 （2）联想想象，情节曲折。刘琦一次次求计，孔明一次次推托，刘琦再三婉言相留，将孔明从后堂请进密室，又请到小楼，还撤掉梯子，最后又以自杀相逼，孔明这才表示愿为设计。这样便把刘琦的至诚，孔明的谨慎，都描绘得栩栩如生。这正是扩写的精要。 【方法指导】 (1)认真阅读原文，弄清原文中心。把握中心，才能围绕中心扩展情节。 (2)抓住最能表现中心的句、段扩展情节，安排好扩写的主次，做到详略分明，重点突出。 (3)要发挥自己的想象力，想象要合乎情理。 (4)扩写完成后，要检查、对照和修改。 【参考示例】 刘琦问计
刘琦邀请孔明进入后堂，喝完茶，刘琦说：“我不被后母所接受，希望您能想法救我。”孔明说：“我寄居在这里，怎么敢做让人家敌对的事呢？如果被泄漏，对我的害处不浅啊。”说完，起身告辞。 刘琦说：“您既然来，怎么能就走呢？”于是挽留孔明进入密室喝酒，喝酒期间，刘琦又说：“继母不容我，请先生给我想一个办法。”孔明说：“这个主意不是我敢出的。”说完，又想告辞。刘琦说：“先生您不说算了，为什么就要就离开呢？”孔明才又坐下。刘琦说：“我有一古书，想请您看看。”于是带孔明登上一小阁楼。孔明说：“书在哪里？”刘琦哭着下拜说：“继母不容我，我的生命就要面临危险了，先生忍心不替我想法，不救我吗？”孔明脸色大变，站起就要走，但楼梯已经撤了。刘琦告诉说：“今日上不着天，下不着地，从您的口说出，进我的耳朵，不用担心泄漏了，可以教我保全性命的方法吗？”孔明说：“我不能离间别人的亲人啊，怎么能替你出主意呢？”刘琦说：“先生您真的不愿教我吗？反正我的命迟早要完，就让我死在先生您的面前吧？”于是拿起剑来要自刎。 孔明这才无可奈何地阻止说：“好了，不要自杀了，我给你想了一个好办法。” 2.缩写 例2 阅读下面的选文，完成后面问题。
用了小标题的中考满分作文
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优肯教育内部资料第三课时八年级《作文 训练结构之小标题式》 学生姓名：家长签字： 题目：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。 请以“这就是幸福”为题写一篇作文。、 这就是幸福 幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快乐，是一种默契后的愉悦。 —题记 一、保密 一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃饭，边吃边说：“今天我会晚回家，厂里要加班。”“妈妈，今天……”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我，给我一个眼神示意让我保密，我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调，“走好啊，
老婆，在家等你回来呀！”没等妈妈走远，老爸与我击掌相庆：“开始行动吧！我们给你妈妈超大的惊喜。” 二、“天地之合” 于是，我与老爸分工合作：他打扫，我装饰；他指点，我执行；他掌勺，我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲，干得井井有条。不过一会儿，房子弃满了生日气氛，可还是缺少一个big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了，“你来洗菜，我来烧饭，你来洗碗，我来端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后，“万事俱备，只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。 三、幸福瞬间 闹钟不知响过了多少滴答声，女主角终于出现了，只看见一个人影摸黑进来，“咦？怎么人不在吗，灯也不开。”我激动地连忙开灯，瞬间一位男子哼着“把爱全给了我，把世界给了你……”捧着一个大蛋糕出来：“Happy birthday to you！”妈妈才恍然大悟，备受感动。此时此刻，我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之
1 高一 第一次作文练习 范文
．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 或安贫，或安富，或爵通侯封万户。一任秋霜换鬓毛，本来面目长如故。 ——苏轼《老人行》 这一润色，留传固然留传了。但可惜的是一定失去了许多本来面目。 ——鲁迅《且介亭杂文?门外文谈》 【写作提示】这是一道材料作文题，所给材料为名人的诗、文原句，审题立意的关键是弄明白这两则材料的意思。第一则材料是说安于本来的状态，老人尽管头发一年一年变白，但本来面目始终不变，坚守自己的节操。核心含义是保持本色，强调坚守。第二则材料中鲁迅的情感倾向很明显，他没有完全否定润色的好处，但是遗憾润色会使事物失去本来面目，所以这则材料也是在强调要保持本色。另外，“本来面目”既可以是纯正的，也可以是阴暗的，根据两则材料作者的情感倾向，这里应该都是在说本来面目是好的、纯正的。根据以上信息可以立意为：去除伪饰，保持本色，坚守本心(或节操)。 【佳作展台】 莫失初心
我们常在书中看到绿林好汉行不更名，坐不改姓，不掩真容，不改真性情。坚守本色者，是为真英雄！真英雄，不失初心。 鲁迅认为，有些东西，经过润色，虽仍留存，却失去了本来面目。事物经过润色，大体成了俗物，失了心性。人存于世，应该做到苏轼所谓“一任秋霜换鬓毛，本来面目长如故”。 这好比重新着色的腐朽吉他，无论外表的颜色多么令人着迷，尖锐的音色早已暴露其木质的溃烂，如何能与原木的天然醇厚相比，所以说，莫失初心，方可始终。 春秋时期周天子地位不复，各诸侯国开始征战争霸，百姓饱受战乱之苦。这时，孔子以瘦弱身躯奔走各国，传播自己的思想。纵然受人白眼冷待，纵然两鬓泛白贫苦不堪，孔子依然未曾改变自己的初心。假如孔子当初半途改变自己的志向迎合君主，还会有中华民族至今仍崇尚的仁礼吗？还会有启人心智的思想吗？不会的。“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”孔子不失初心，甘受贫苦，最终成就了自己的圣人之名。 面对民众的指责、刁难，面对教会的示威迫害，哥白尼面不改色，对“日心说”坚信不疑。面对强加
中考英语作文专题训练：命题作文30例(含答案解析)
中考英语作文——命题作文30例 1、书面表达(10分) 以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文，介绍你的参观情况。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 答案 My Best School Trip Last school trip, I went to the beach with my classmates on the bus. We had great fun playing on the beach, swimming in the water, surfing, fishing and we took many photos there. Later we visited the Blue Water Aquarium. We saw many different kinds of fishes there. There were sharks, seals, octopuses and so on. Some were big, others were small. In the afternoon, we went to the shop and bought many gifts. Finally, we had a big sea food dinner. We were tired, but really happy. It was my best school trip. 2、书面表达。(15) 学校英语社团在举办英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，用 英语以“Learn to smile”为题写一篇短文，参加比赛。
上海市九年级初三中考英语-作文修改及亮点句型训练1
Write at least 60 words about the topic “I enjoy (reading, traveling, doing sports...)” 请以“我喜欢做……”为题目，写一篇不少于60个词的短文。要求内容贴切，意思连贯。 请在答题纸上补充完整题目 （注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分） Use the following as your reference: ＞What do you enjoy doing? ＞Why do you enjoy doing it? ＞What can you get/learn from it? I enjoy traveling Everyone has one or two habits. Some enjoy reading or writing; others enjoy playing basketball or football. As far as I’am concerned, I enjoy traveling very much. The reasons are showed as follows. If I am upset, I will go out for a short travel. When my heart is filled with the beautiful scenery, I will leave all the annoyances behind. Besides, not only can travel enrich our knowledge and experiences，but also can make us be aware of the vastness of nature. I am attracted by the planet that we are living on so that l will try my best to protect it. In short, that is my habit, which is of great benefit to me. 修改版： I enjoy traveling It is important for us all to have at least one or two hobbies in our daily life. Some enjoy reading or writing, others are favor of playing basketball or football. As for me, traveling is one of my favorite hobbies,which benefit me a great deal. First, surrounded with much endless work and pressure,we sometimes feel tired and desperate, so going somewhere different is necessary to relax and change the way of thinking. Second, traveling can not only widen our horizons but also enrich our knowledge in many fields. Besides, experiencing different kinds of cultures is essential for our future life. In short, as far as I am concerned, traveling all around the world sounds so wonderful that I can’t helping thinking working harder to achieve my ambition.
中考小作文片段训练
校园生活剧 缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向幸福的地方，这个地方的源头便是快乐。 ——题记镜头一 那是一段临近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻,生物课上。 我们这一片算是精英汇集吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正当无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。 他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发现，我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。 镜头二 听说过２０１２玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此的恐怖——宿舍里。 宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么紧张，就在那次我们谈笑之时，所有灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我急忙阻止住：“大家别慌！”一声令下，全都安安静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安然无恙，整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的！”那时一种幸福感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安安稳稳，没有任何意外发生。水房那里到底怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在数钱，数到三块四就停电了 镜头三 期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了，老师也真豁出老命了——期末考试冲刺阶段。 班里写下了挑战书给二班，谁都知道二班不好超，太强悍了，无法想象的强悍。不过既然立下挑战书，输了脸上没光彩，咋办？学呗。 “两人结组进步一百名的，免写所有寒假作业！”新闻一发布，同学们一听顿时来了精神，再加上挑战书，都积极踊跃的学了起来，冲劲十足。别看四班平时无所事事的样子，可是要是认真学起来，洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了，积极热闹的学习气氛，很温暖。 期末考试成绩出来后，我真的不敢相信自己的眼睛，成绩单上写着“年级第八”的名次，我看了不下十次，才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个！不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了！ 其实，快乐就发生在校园生活中的一点一滴，校园这部生活剧，因有同学们的演绎而丰富多彩，让我们迎着
最新整理高一语文作文范文-范文3篇
最新整理高一语文作文范文-范文3篇 范文一 草木生长，需要阳光;生活充实，需要微笑;用微笑的姿态去面对生活，才能抖落长途跋涉后的风尘和疲惫;只有用微笑的姿态去迎接生活，才能愈合欢度岁月的刀创烈的伤口。 生活需要微笑，有了微笑，生活才能有转机。 生活犹如一片天空。时儿阴沉迷蒙。时儿晴空万里，时儿狂风骤雨，时儿白云飘飘。但只要你学会用微笑去面对，你的苍穹就会拥有艳艳娇阳，鸟语花香。 生活犹如一片洋面。偶尔，惊涛骇拍岸，浪滔天，偶尔，风平浪静，碧波流金;偶尔，肆意咆哮，兴风叠浪;偶尔，温顺恬静，款款而流，但，只要你学会用微笑去面对，你的洋面就会溢满温馨，溢满激情。 生活需要微笑，有了微笑，生活才会有奇迹。 生活犹如一盘棋。错纵复杂，步步立机，陷井重重。不防，一步踏错，就会弄得损兵折将。但，即使这样，你也不必忧郁，不必哭泣。只要你用微笑去面对，你便会突出奇兵，出奇制胜。 生活犹如一场梦。隐隐约约，虚虚实实，真真假假，不慎跌入迷幻的魔谷，就会摔得伤痕累累。但，即使这样，你也需伤心，无需丧气。只要你用微笑去面对，你便也会过得轰轰烈烈，潇潇洒洒。 生活需要微笑，有了微笑，生活才会有美丽的风景。 生活如行路。免不了风餐露宿，免不了顶风披雨，免不了“山重水复”的困惑。但，只要你敢笑着去面对，你的道路将会柳暗花明，豁然开朗。 生活如爬山，免不了身投险境，免不了磕绊摔碰，免不了血染荆棘的惨痛。但，只要你敢干笑着去面对，你的生活便会拥有“会当岭绝顶，一览众山小”的壮丽和惬意。 朋友，学会微笑，用微笑去迎接生活，你的生活将辉煌灿烂。 范文二
诗仙李白风流倜傥，把酒而歌：”人生得意需尽欢，莫使金樽空对月”实际上表达出一种乐观处世的态度，是对生命的升华。 保持乐观的心态，是战胜困难的必备素质，是永葆青春的良药！ “骑行者”，是近二三年的新热词，骑行者的足迹遍布整个中国。骑行去西藏游历的居多，当别人问及他们探险的过程时，他们总是呵呵一笑，然后再娓娓道来，按他们的说法就是：如果没有乐观的心态去面对困难，那么就有可能在旅途中消失。 骑行者的话让人震撼，的确，若旅途中没有保持乐观心态的话，那么也就没有骑行时战胜困难的精彩了。其实，在生活中何尝不是这样呢，面对生活的困难时，若多一点乐观，那么就有可能出现“柳暗花明又一村”的情况。 冰心曾说：“生命中需要更多的云翳，来造成美丽的黄昏”，作家史铁生，其一生经历可谓坎坷多舛，但他本人却十分乐观；有一次老友来拜访他，此时的史铁生已是重病在床，行动十分不便，但他却坚持和友人谈笑风生地下了几盘棋，还和老友的孙女玩“跳豆豆”游戏，老友惊讶于他的心态，史铁生解释说：“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日，既然如此，又有什么好担忧的呢。”！史铁生的话让老友为之佩服，后来老友在记事录中写到：“史铁生是个真正超脱的人，乐观是他的良药。” 史铁生折了一只名为“写作号”的船摆渡自己，他的著作中多表达出乐观向上的精神，教育了一代又一代青年人。史铁生在他最后的生命里，用乐观造就了美丽的黄昏。 无论是骑行者还是史铁生，他们都是生活中的一个缩影，他们在用乐观行着生命的意义，一帆风顺的人生是没有的，十有八九不如意倒是常有；但是，正如诗人雪莱所说：“如果冬天来了，春天还会远吗？”所以，保持乐观的心态面对生活，谱一曲生命的颂歌吧。 “行到水穷处，坐看云起时”，乐观是诗人的浪漫，乐观是苦海的方舟，乐观是永葆青春活力的良药！ 时刻保持着乐观的心态，去面对自己的人生，去面对未来。带着乐观，走起！范文三
中考语文作文分类专题训练
2012年中考语文作文分类专题训练 一、展现多彩的自我——写“我”类作文专题训练 【学习目标】 1．多角度的认识自我，表现“我”的丰富多彩。 2．抓住自己的特征，力求有创意地展现自我。 3．根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。 4．感情真挚地表达，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 5．善用联想和想象，丰富表达的内容。 6．写记叙文做到内容具体，写议论文做到有理有据，写散文做到形散神聚。 【考点聚焦】 1．展现“我”的个性特长，如：《的我》 2．展示“我”的兴趣爱好，如：《我的另一片天地》 3．记述“我”的成长经历，如：《妈妈，我长大了》 4．畅写“我”的情感世界，如：《我的欢乐》 5．表白“我”的精神追求，如：《我的心愿》 6．描绘“我”的推测想象，如：《我二十年后某一天的日记》 7．抒发“我”的感悟体会，如：《我的自学体会》 8．表达“我”对自己的认识，如：话题作文《我很重要》 【知识累积】 一、认识自我的方法 1．调查了解法：通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。 2．发散回忆法：从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我”在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。 3．自我剖析法：通过日记等形式对自己的一言一行进行记载和分析来解剖自己。 4．辩证思考法：用变化的眼光看自己面向未来的发展优势，用辩证的态度来评价自己。 二、刻画自我的方法 1．绘形传神法：通过对“我”的容貌、神态、身材、服饰、声音乃至举手投足等外在形态的描写，来揭示我的精神世界和性格特征。 2．行动表现法：通过对“我”的行动描写来表现“我”的思想性格。 3．内心独白法：通过“我”的自言自语来刻画“我”的形象,展示“我”的性格和内心世界。4．以物托人法:：通过描写与“我”有关的物来烘托“我”的个性和思想品格。 5．侧面烘托法：通过旁人对“我”的观察、议论和评价来展示“我”的方方面面。 6．定点特写法：通过对“我”的某一突出“点”进行特写式描写，来表现我的精神风貌。【卓越思维】 “展现自我”是初中写作训练的重要内容之一，也是中考作文考查内容的一个重要方面。要
中考前八次作文训练(通用)
中考前八次作文训练 作文训练一： 亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多话要说…… 请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章 要求：1、选材要有典型性，选材的角度要新颖。 2、写出真情实感，做到文从字顺。 3、不少于600字。 作文训练二： 一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。 请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章 要求：1、选材要新颖感人。 2、结构上做到首尾呼应，详略得当。 3、不少于600字。 作文训练三： 请以“那一次，我很感动”为题写一篇文章 要求：1、选取合适的文体，写出你的经历和感受。 2、内容要充实，有细节描写。 3、不少于600字。 作文训练四： 请以“一路与同行”为题写一篇文章
要求：1、先在横线上把题目补充完整。 2、立意自定，文体自选（诗歌除外）。 3、尽量引用名言、古诗等，提高语言的生动性和感染力 4、不少于600字。 作文训练五： 请以“当我面对的时候”为题写一篇文章 要求：1、请在横线上填写一个词或短语，将题目补充完整。 2、学习运用题记，小标题等技巧，使结构别致、新颖。 3、不少于600字。 作文训练六： 大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个最古老而更新鲜的故事，我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历，面对朝晖夕阴、花开叶落、雄奇的山峰、深沉的海洋……我们会产生怎样的联想？引发怎样的思考？得到怎样的人生启迪？ 请以“面对自然”为话题写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。 要求：1、题目自拟，自定文体。 2、充分展开联想和想象，写出真切的感悟。 3、记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式相结合，语言力求生动形象，富有感染力。 4、不少于600字。 作文训练七： 题目：心愿 要求：1、写成记叙文或叙议结合的小议论文，有真情实感。 2、从选材、结构、语言等方面，力求展现你的写作才华。
高一下作文五篇范文
高一下作文五篇范文 高一下作文1 春姑娘扭动着优美的舞姿，迈着轻盈的步伐来了，她以活跃的生气驱走冬天的沉寂;万物苏醒了，一切都充满了生机。春天的田野有着淳朴的美，是春天的一点灵动色彩，是春天的一笔神韵。 春天的田野让人再次感到了春天与众不同的魅力和无限的青春。随着春的一声欢笑，刹时天际被染成了一片活泼的蓝色，万物欣欣然地睁开了眼，展示着它的活力。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草沐浴着软绵绵的春风，从泥土里探出了小脑袋，一大片一大片的，远远望去，像是一块毛茸茸的绿地毯。 小鸟们呼朋唤友，一齐唱响了春天的.赞歌;燕子呢喃着，追觅着春天的美丽，它们时而在田野的半空中盘旋，时而排成队排成行地站在电线上，成为田野里一道亮丽的风景。禾苗绿绿的，在春风中摇曳着，那种热闹与壮观，把万物从沉睡中唤醒了;菜畦里，金灿灿的油菜花正在盛开，彩蝶们追觅着油菜花的芬芳，翩翩起舞着，传递着花的甜蜜;小巧玲珑的小野花缀满了田野，万紫千红的，竟相开放着，一株小喇叭花提起了它的小喇叭，“滴滴答答”地吹着，路人看了总说上几句赞赏的话;蜜蜂在田地间忙碌着，花朵们为了感谢它们，送给它们一窝窝的蜂蜜，蜜蜂们感激地对花儿承诺说，我们一定要圆你们那春华秋实之梦;池塘里的小鱼不时跳出水面，激起一朵朵晶莹的水花;毛毛雨漫天地飞舞着，给饥渴的大地、给等待了一个冬季的草木送上最甘甜的乳汁，老树在发芽，小树在迅速成长，花儿灿烂的笑声在田
野里回荡……多么和谐美好的田野春景图啊。 一日之计在于晨，一年之计在于春。万物都懂得争春，作为未来接班人的我们，更要在这个美好的季节里，及早努力，奋勇向前。我爱春天，我更爱春天的田野! 春天的田野充满着希望，让我们共同期待。 高一下作文2 我这个懵懂的小女孩,在不知不觉中也迈进了高一这个门槛.在似乎充满荆棘的大门后面,迎接我的却是那样多的美丽的事,在这里面,我很快乐地享受自己青春的每一天. 军训里 就是在这个酷热的夏天里,我认识了54个和我同龄的来自各个地方的人.于是,我就和他们一起开始了艰苦又美丽的高中军训. "一二一,一二一,立定".这个时候,同学们的每一寸肌肉都绷紧了,不敢有丝毫的移动.任太阳晒得我们的头发发热发黄,晒得我们的皮肤通红通红的,任水泥地像烧烤一样在我们的脚上不断加热,好象是达不到沸点决不罢休那样,任汗水放肆地流淌在我们的脸蛋上,甚至恍莽地进入到我们的眼睛.......现在我们是一个整体了,只要有一个人出错,我们就休想停下来,必须继续我们的机械运动.所以我们的大脑的每一处神经都陪绷得紧紧的,因为这时我们都有一个共同梦想:休息. "好,大家休息五分钟".然后同学们都一屁股坐到风雨蓬下的水泥地上,叽叽喳喳地像小麻雀一样谈着话,有的说着自己的初中学校的环
中考作文之中考语文小作文训练
中考语文小作文训练 【篇一：2014中考语文作文专题训练之提升篇】 作文训练专题一快速提升作文能力（大作文） 一、考场作文的特点： 考场作文不同于平时作文。如果说平时作文是盖房子，那么考场作文就是装修房子；如果说平时作文力求艺术创新，那么考场作文就是求准拿分儿。 平时作文是在老师指导基础之上的练习，有较为充裕的时间；而考场作文是在有限的时间内（40-60）、特定环境下完成的；他的成功与否控制在30~90秒之间，由阅卷老师而定。在炎炎的六月底，如何在浩如瀚海的考卷中脱颖而出，使你的作文在瞬间绽放光彩，阅卷老师读你的作文如吹来一阵凉爽的风？准确把握考场作文的特点至关重要。 二、你认为怎样的考场作文可以得高分？请你把标准写在下边。（至少写三点） 三、明确北京中考作文评分标准，做到依“标”作文。 说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。提升妙招： 同学们只有对评分标准做到心中有数，才可能按照标准去写作文，这是首要的问题。再者，阅卷的老师们，冒着炎热的天气，上百号人挤在一起，从早到晚进行批阅，难免心烦气躁，这是人之常情。如果一看你这篇作文书写整齐、标点正确，好像一个人穿得整整齐齐，长得端端正正，自然印象良好，那烦躁的 心情会得到缓解，代之以好心情。反之，一看卷面东涂一块，西抹一块，像个大花脸，字迹又难以辨认，心里自然烦上加烦。这一好一坏的心情，必然影响阅卷老师的打分。 由此看出，考场作文取得高分，至少要做到三点：书写工整，卷面整洁；结构完整，首尾呼应；内容充实，文采飞扬。（半命题作文还要注意，标题准确、形象新颖。） 四、题型示例： 五、完善第一印象： 有人说，中考作文要在第一时间夺人眼球，给阅卷老师留下尽可能完美的第一印象，而这第一印象首先表现在字数和卷面上。
高一优秀作文范文精选五篇
高一优秀作文范文精选五篇 高中时写作文时我们上学期间常常要做的事情，如何有效率的去写作文且让作文质量优质呢?今天，小编就给大家带来几篇优质的高一作文，让我们一起来看一下优质的作文应该怎么写?是否有一定的技巧所在。 有人曾指出，科技发达的今天，人生过得越来越索然无味。人们纷纷怀念起黑白胶片的时代，以为它能收藏人生值得珍惜的瞬间。然而，愚以为，数码时代的技术，更能唤起许多永不褪色的记忆。 诚如钱钟书在其《围城》中写道：“围墙里的人想出去，围墙外的人想进来。”我们处在黑白胶片时代时，总是抱着“胶片贵而少，照片拍不够”的遗憾;然而，随着科技的迅猛发展，数码技术出现了，照片任意拍，却又萌发“值得珍惜的点滴被稀释”的感慨。但是，数码技术的时代，人生的可贵记忆不会被稀释，反而会加固、加深。 数码时代更能够唤起珍贵的记忆的原因，是数码技术的发展，能够满足人们多样的照相需求，记录下生活中的每一个点点滴滴。柴静在其《看见》中抒发过这样的感慨：“生命不是用来比较而是用来完成的。”但是，假如用黑白胶片时代的技术来记录下一个生命完成的历程，未免太过单薄，缺乏厚实感。而数码技术的出现，恰好弥补这个缺陷。让人随意地照相，不受时空之限制，唯需一台数码相机而已。人们记录下一个个生命的成长，从出生的满月酒到幼儿学步，从幼儿园取得“好孩子”称号到中学获得荣誉时的留影纪念，数码时代下更能保留人们生活中的每一个瞬间，让人生变得更加厚实，更加充满韵味。 数码时代更能唤起珍贵的记忆又一重要原因，便是它与网络的双向性，它能随时将照片上传至网络与人分享，在这一过程中收获情感的充盈，获得愉悦的享受。当我们把自己满意的照片上传至网络时，与朋友分享时，我们可能会收获他人的赞美，让自己倍感有所成就;抑或将我们至亲的人的照片上传至网络时，我们可能会收获别人的祝福，让我们倍加珍惜彼此之间的感情。这样，我们的记忆也会随着幸福感而铭记在心，更容易保留彼此之间美好的印象与感觉，珍惜每一份来之不易的缘分之中的情谊，收获亲情、友情之美好。 或许由于数码时代的技术的飞速发展，我们的照片能够快速浏览和频繁更新，以致值得珍惜的点滴也被稀释了，怀念起黑白胶片时代。但是，由于数码技术具有黑白胶片技术的无可比拟的优越性，更能够摄影、保存、分享等，而且永不泛黄，永不模糊，因而它更能唤起人们珍贵的记忆。 数码技术的时代，同样能够唤起人们永不褪色的记忆。让我们用手中的数码相机，记录下生活中值得珍惜的点滴。
中考作文专题训练-中心
中考作文专题训练-----中心 教学目的 1.了解中考作文在“中心”方面的具体要求。 2.掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧，并运用于写作之中。 3.引导学生分析作文“中心”失分的原因。 4.能运用“提升要诀”提升作文水平。 教学重点 1. 掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧，并运用于写作之中。 2.能运用“提升要诀”提升作文水平。 教学难点 1.引导学生分析“中心”失分的原因。 2.能把使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧运用于实际的写作之中。 教学时间二课时 教学过程 一、引入新课 今天我们训练中考作文的第一个专题--切题。从同学们的作文来看，绝大多数同学掌握了在切题方面的得分要诀“审准题目，切合题意”及具体的方法。但大家在写作中仍存在很多问题，如开头很冗长，拟题未扣话题，还有的同学结尾未扣话题点题，这些方面都希望大家
在今后的写作中注意克服，不断提高自己的作文水平。今天我们进行第二个专题训练--中心。中考作文评分标准中，把“立意明确，中心突出”作为其重要的判判标准，立意鲜明、新颖、深刻，乃是考场作文成功的关键。 二、引导学生掌握得分点的方法和技巧 1.明题依体凸中心。首先要正确理解题意：其次依据文体明了中心。 以写记叙文为例，可抓住记叙的线索，诸如景、物、人、事、思想感情等，这是做到立意明确的先决条件： 2.二要精心选择能表达文章中心的材料，如果材料与文章的中心联 系不紧，就影响中心的明确； 2.化大为小炼主旨。仅以话题作文为例，我们可在析题的基础上，化大为小，把思维引向深入，找到适合自己的切入口拟题立意。如对话题“处处留心皆学问”，有一位考生从茶壶泡茶久了，里面长了“垢”，可泡出的茶却一天比一天香的现象入手，进行深度思考，最后明白了“只有积年累月长出茶垢的壶，才能泡出清香爽口的好茶来”的道理。在具体而生动的记叙中，突出了“处处留心皆学问”的话题要旨。经过这样的“炼旨”，立意就自然高人一等了。 3.平中见奇出新意。常见的方法有：⑴“旧瓶装新酒”。针对人们习惯了的事物、思想、的看法和见解。⑵“反弹琵琶”。运用逆向思维，从反面提出自己与传统和世俗相悖的观点，以新眼光、新观念来分析事物，评价事物。⑶聚焦时代。针对社会现实，关注时代热点，比如对救助弱势群体的看法，对环境污染的看法等，把自己对材料的