课时跟踪检测(九) Wildlife protection
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一、完形填空
Once upon a time, twin boys were conceived(孕育). Weeks passed and the twins __1__. As their awareness grew, they laughed for happiness: “Isn't it great that we were conceived? Isn't it great to be __2__？”
Together the twins explored their world. When they found their mother's cord that gave them life, they sang for __3__！“How great our mother's love is. She __4__ her own life with us！”
As weeks stretched into months, the twins noticed how much each was changing. “What does it mean？” one asked. “It means our __5__ in this world is going to finish，” said the other. “But I don't want to go. I want to stay here __6__，”said one. “We have no choice，”said the other. “But maybe there is life after __7__.”“But how can there
be？”responded one. “We will shed (使落下) our life cord and how can life be __8__ without it? Besides, we have seen evidence that others were here before us, and none of them has __9__to tell us there is life after they are born. No, this is the __10__. Maybe there is no mother at all.”
“But there has to be，” __11__ the other. “How else did we get here? How do we remain living here？”“Have you ever __12__ our mother？” said one. “Maybe she only lives in our minds. Maybe we made her up because the idea made us feel __13__.” So the last days in the womb (子宫) were filled with __14__ and fear.
Finally, the moment of birth arrived. When the twins had passed from their world, they opened their eyes and __15__ for joy — for what they saw exceeded their fondest dreams.
1．A.whispered B．rose
C．developed D．formed
2．A.alive B．generous
C．healthy D．rich
3．A.joy B．politeness
C．courage D．success
4．A.leaves B．shares
C．saves D．risks
5．A.condition B．thought
C．mind D．stay
6．A.again B．forever
C．sometimes D．too
7．A.effort B．argument
C．birth D．conflict
8．A.interesting B．meaningful
C．peaceful D．possible
9．A.determined B．returned
C．promised D．asked
10．A.end B．sign
C．cause D．error
11．A.announced B．decided
C．protested D．called
12．A.seen B．touched
C．held D．carried
13．A.wise B．good
C．helpful D．down
14．A.enjoyment B．information
C．embarrassment D．questioning
15．A.cried B．wished
C．searched D．fought
二、语法填空
I enjoy doing physical training in my free time. Yesterday, when I was working out at a gym on my lunch hour, I saw __1__elderly lady there riding on a bike. She couldn't walk very well,
__2__ she had a cane (手杖) near her, but she was still there __3__(work) hard.
After I finished my exercising, I told her that I was going to wait for her __4__ she got done and that I would walk her out to her car. It was a little far to her car and it was a __5__(fog) day yesterday in Missouri. I walked her to the car and opened the car door for her, __6__ won me her big smile and gratitude.
I know __7__ is a small thing, but I felt so good inside for helping her. __8__ my help, she could have fallen so easily out in the wet parking lot, and no one would have known she __9__ (fall). I knew she needed my help, and her smile was enough __10__ (make) my day.
1．________ 2.________ 3.________ 4.________
5．________ 6.________7.________8.________
9．________10.________
三、阅读理解
A
Every year, the population of Niger is affected by a nutritional crisis that peaks between May and September. The scale of the crisis in 2010 is particularly worrying.
More than 77,000 children with severe malnutrition have already been treated in the 69
nutritional centers supported by MSF (无国界医生组织) and its partners. Since July, MSF has also been distributing food supplements to over 143,000 young children to prevent them from becoming malnourished.
“With the overwhelming number of severely malnourished children in need of treatment, the medical structures run by the Ministry of Health become overburdened. Those children are often in a critical health condition, which increases the risk of death. Even in the most optimistic situation, mortality rates (死亡率) in nutritional programs are still high，”said Patrick Barbier, MSF's head of mission in Niger. “This is why preventing malnutrition is also very important.”
In addition to providing treatment for children with severe malnutrition, MSF is distributing ready-to-use supplementary food to over 143,000 children. These products, containing milk, minerals and vitamins, are adapted to the nutritional needs of young children.
“Prevention is about finding the best way of stopping children from becoming severely malnourished year after year, decreasing the medical, logistical and financial burdens，”said Dr Susan Shepherd.
The distribution of food supplements on a large scale represents a major positive change in the preventive response to the nutritional emergencies in Niger. However, the crisis calls for these preventive strategies to be integrated into the fight against malnutrition on a more permanent basis.
MSF aims to work with its local and international partners to define the best product and the most effective long-term strategy to prevent malnutrition among young children in Niger.
MSF and its national partners support 59 community-based nutritional centers and nine intensive nutritional rehabilitation (康复) centers.
1．The underlined word “overwhelming” in Paragraph 3 probably means ________.
A．very important B．very large
C．very clear D．very reasonable
2．MSF distributed food supplements in order to ________.
A．supply nourishment to young children
B．get rid of the nutritional crisis in the world
C．decrease the mortality rates of young children
D．lessen the financial burdens of local government
3．Which of the following statements is TRUE according to the passage?
A．The crisis in 2010 is less serious than that in the past years in Niger.
B．Few children died of malnutrition because of the help of MSF.
C．Food supplements are adapted to the nutritional needs of children.
D．59 intensive nutritional rehabilitation centers get the support from MSF.
4．It can be inferred from the passage that ________.
A．the nutritional crisis in Niger has passed
B．many things are needed to do to overcome malnutrition
C．treatment plays the most important role in removing malnutrition
D．Niger has gained help from most countries in the world
5．What is the passage mainly about?
A．The medical treatment for malnutrition among young people in Niger.
B．The effect of a nutritional crisis among young people in Niger.
C．The distribution of food supplements against malnutrition in Nigher.
D．The treatment and prevention of malnutrition in Niger.
B
In 1992 William Rees received a new desktop computer —one that sat upright instead of flat. Pleased with the space-saving design, he remarked that he liked the “smaller footprint” on his desk. It_was_a_defining_moment. Rees, a community planner at the University of British Columbia, had found the perfect metaphor (暗喻) for a concept he had been working on called “the regional capsule”. He immediately renamed that concept “the ecological footprint”. This now popular phrase has challenged the way we think about our relationship with the environment.
About 20 years later, ecological concepts become topics in our everyday coffee conversation. However, unless carbon-cutting habits become rooted in our lives, all we are doing is speaking words. Occasional green gestures such as changing light bulbs (灯泡) are good but aren't going to turn us into eco-heroes. It takes much perseverance (毅力) to completely change our lifestyles. After all, replacing a light bulb takes two minutes, but what are we going to do with the rest of our lives?
The term carbon footprint is from Rees' ecological foot-print concept but is specifically focused on global warming. Basically, a carbon footprint represents the overall amount of CO2 a person contributes to the atmosphere. A carbon footprint is made up of both a primary and secondary foot-print.
Our primary footprint includes how much electricity, gas, oil, and coal we use for our energy and transportation needs. A lifestyle that includes frequent air travel, for example, would dramatically increase a footprint's size. Our secondary footprint is determined by the products and services we use. The manufacture, transport, and eventual breakdown of a product affect the environment throughout the product's life cycle.
A carbon footprint is usually measured in tons of carbon per year. There are many online calculators that will determine the size of our carbon footprint. Here are a few to try: http：
//https://www.sodocs.net/doc/025809792.html,, http：//https://www.sodocs.net/doc/025809792.html, and http：//https://www.sodocs.net/doc/025809792.html,.
All of us can take responsibility for our own carbon footprints —and we can change our own habits in order to reduce that footprint.
6．By saying “It was a defining moment”in Paragraph 1, the author intends to show that________.
A．Rees was so lucky to have a new desktop computer
B．Rees was inspired to rename his academic concept
C．Rees' work was very important in the university
D．Rees' work mattered much to the environment
7．It is stressed in Paragraph 2 that ________.
A．ecological concepts become rooted in daily life
B．people benefit much from carbon-cutting habits
C．changing light bulbs should be avoided
D．developing eco-friendly habits is necessary
8．What do we know about carbon footprints from the passage?
A．They can change the way we get along with people.
B．They are the second name of Rees' ecological footprint concept.
C．They have a close link to global warming.
D．They reflect how much energy we need in daily life.
9．Different from the secondary footprint, the primary footprint________.
A．involves the direct consumption of energy
B．is completely determined by people's lifestyles
C．causes damage to the environment
D．is focused on Rees' research work
10．What will the paragraph that follows the passage probably discuss?
A．William Rees' good life habits.
B．Some eco-heroes all over the world.
C．The measurement of a carbon footprint.
D．The habits we can form to reduce our carbon foot prints.
答案
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一、
2．选A根据前句内容可推断，他们认为活着的感觉很好。
3．选A根据后句How great our mother's love is可知，他们很高兴。
4．选B根据前文their mother's cord that gave them life可得出答案。
5．选D根据后句But I don't want to go可知，这意味着他们将不能待在这里了。
6．选B根据前句But I don't want to go可知，他想永远留在这里。
7．选C根据后文after they are born可得出答案。
8．选D根据前文their mother's cord that gave them life及we will shed our life cord可知，这个小胎儿担心的是“没有了脐带，怎么能活着呢？”
9．选B根据句子were here before us和after they are born可知，在他们之前有人出去了，但没有回来告诉他们外面有生命。
10．选A根据后句内容可推断，其中的一方认为这是他们生命的终点。
11．选C根据句中But there has to be可知，另一方很坚决地反对对方的观点。
12．选A根据后句Maybe she only lives in our minds可知，其中的一方问对方是否看到过妈妈，因为他认为妈妈根本就不存在。
13．选B根据第二段How great our mother's love is可知，他们认为有妈妈的感觉很好。
14．选D根据句中fear和前文双方的争论可知，他们充满了质疑和恐惧。
15．选A根据句中for what they saw exceeded their fondest dreams和常识可知，他们哭着迎接降生的喜悦。
二、
词an。
答案：an
2．解析：因为老妇人腿脚不好，“所以”她旁边有一根手杖，故本空应填so。
答案：so
3．解析：本句中，现在分词短语working hard作伴随状语。
答案：working
4．解析：连词until在本句中引导时间状语从句，意为“直到”。
答案：until
5．解析：分析句子结构，此处缺少一个形容词作定语，修饰day，故本空应填名词fog 的形容词形式foggy。
答案：foggy
6．解析：本句中，which引导的是非限制性定语从句，指代前面整个句子，并在从句
中作主语。
答案：which
7．解析：代词it在这里指代的是上文描述的“作者扶老妇人到停车场并帮她开车门”这件事。
答案：it
8．解析：根据句意“没有我的帮助，她有可能会在湿滑的停车场摔倒”可知，此处应填介词without。
答案：Without
9．解析：此处使用had done形式表示与过去事实相反的虚拟语气。
答案：had fallen
10．解析：本句中，不定式to make作结果状语。
答案：to make
三、
项意思相符。
2．选A细节理解题。根据第二段第二句可知答案。
3．选C细节理解题。根据第四段最后一句可知答案。
4．选B推理判断题。根据倒数第二段可推断出B项正确。
5．选D主旨大意题。本文主要内容为：面对Niger的大量儿童营养不良的危机，MSF 组织及其合作伙伴做了大量的治疗和预防工作。故D项最能概括其大意。
语篇解读：本文介绍了涉及环保的生态学新概念：“碳足迹”。
6．选B推理判断题。根据第一段倒数第二句“He immediately renamed that concept the ‘ecological footprint’”可推断，答案为B。
7．选D细节理解题。根据第二段第二句“However, unless carbon-cutting habits become rooted in our lives, all we are doing is speaking words.”和整段内容可知，答案为D。
8．选C细节理解题。根据第三段第一句“The term carbon footprint is from Rees' ecological footprint concept, but is specifically focused on global warming.”可知，答案为C。
9．选A推理判断题。根据第四段第一句“Our primary footprint includes how much electricity, gas, oil, and coal we use for our energy ...”和倒数第一句“Our secondary footprint is determined by the products and services we use.”可推断，答案为A。
10．选D文章结构题。根据末段“... and we can change our own habits in order to reduce
that footprint.”可推断，答案为D。
人教版高中语文(外国小说欣赏)课时跟踪检测(十二)_半张纸(有答案)(精校版)
课时跟踪检测(十二)半张纸 (时间：40分钟，满分：56分) 一、基础巩固(12分，每小题3分) 1．下列加点字注音完全无误的一项是() A．嘀．咕(dī)徘徊．(huái) 遗．漏(yí) 间．谍(jiàn) B．腼腆．(diǎn) 诽谤．(bàng) 溺．死(nì) 和蔼．(ǎi) C．焦虑．(lǜ) 脚踝．(guǒ) 载．重(zài) 骄．傲(jiāo) D．装饰．(shì) 赐．予(cì) 曾．经(céng) 潦．草(liáo) 解析：选D A项，“嘀”读dí；B项，“腆”读tiǎn；C项，“踝”读huái。 2．下列词语中，全都没有错别字的一项是() A．寓所起居罗曼史飞黄滕达 B．辩认沉醉家俱行垂头丧气 C．倒闭附录歌剧院过眼烟云 D．订婚部置壁炉架容华富贵 解析：选C A项，滕—腾；B项，辩—辨，俱—具；D项，部—布，容—荣。 3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是() A．2014年我国开始启动考试招生制度改革试点方案，到2020年将形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。 B．专家认为，2014年8月份新增贷款低于市场预期，经济下行压力和房地产政策调整是有效贷款需求下降的主要原因。 C．随着社会竞争和生活压力的不断增大，以休闲、娱乐为目的旅游成为人们日常生活的重要组成部分，休闲旅游业具有广阔的发展前景。 D．“21世纪课堂评价”是英特尔未来教育专题课程之一，其在具体的教学评价实践中是否能够实现是广大教师所期待的。 解析：选B A项，成分赘余，“开始”“启动”语义有重复。C项，成分残缺。可在“竞争”后加“的激烈”。D项，“是否”和“期待”两面对一面。 4．(广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是() ①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已
课时跟踪检测(六十七)-离散型随机变量及其分布列
课时跟踪检测(六十七) 离散型随机变量及其分布列 (分A 、B 卷，共2页) A 卷：夯基保分 一、选择题 1．设某项试验的成功率是失败率的2倍，用随机变量X 去描述1次试验的成功次数，则P (X ＝0)等于( ) A ．0 2．(2015·长沙模拟)一只袋内装有m 个白球，n －m 个黑球，连续不放回地从袋中取球，直到取出黑球为止，设此时取出了X 个白球，下列概率等于?n －m ?A 2 m A 3 n 的是( ) A ．P (X ＝3) B ．P (X ≥2) C ．P (X ≤3) D ．P (X ＝2) 3．设X 是一个离散型随机变量，其分布列为： 则q 的值为( ) A ．1 ± 336 －336 ＋ 336 4．随机变量X 的概率分布规律为P (X ＝n )＝a n ?n ＋1? (n ＝1,2,3，4)，其中a 是常数， 则P ? ????1 2 ＜X ＜52的值为( ) 5．(2015·厦门质检)设随机变量X 的分布列为P (X ＝k )＝m ? ?? ??23k (k ＝1,2,3)，则m 的值 为( ) 6．若随机变量X 的分布列为
则当P(X＜a)＝时，实数a的取值范围是( ) A．(－∞，2] B．[1,2] C．(1,2] D．(1,2) 二、填空题 7．若P(X≤x2)＝1－β，P(X≥x1)＝1－α，其中x1 课时跟踪检测（九）拿来主义 一、语言表达专练 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．自诩．(xǔ) 给．与(ɡěi) 吝．啬(lìn) 脑髓．(suǐ) B．缘．故(yuán) 磕．头(kē) 冠冕．(miǎn) 孱．头(càn) C．挖掘．(jué) 蹩．脚(biě) 大度．(dù) 倘．使(tǎnɡ) D．国粹．(cuì) 玄．虚(xiān) 仪．节(yí) 譬．如(pì) 解析：选B A项，“给”应读jǐ；C项，“蹩”应读bié；D项，“玄”应读xuán。 2．下列各组词语中，书写全都正确的一项是( ) A．古董恐怖地狱辩别 B．徘徊象征女婿费物 C．阴功烟具鱼翅演艺 D．继承茅厕沉著清白 解析：选C A项，辩—辨；B项，费—废；D项，著—着。 3．依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是( ) 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。________烟枪和烟灯，________形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，________背着周游世界，一定会有人看，________我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。 A．因为虽然但是所以 B．只有虽然倘使但 C．虽然但是只要但 D．只有因为所以因此 解析：选B 选段最后一句总体上属于转折关系，“我想”之前主要是在说“烟枪”“烟灯”中的一点积极成分，“我想”之后是在说“除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了”的处置措施。故排除A、D，而前两处空缺所联系的内容不是转折关系，故排除C。 4．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( ) A．这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中互相关心照顾，真是恩爱和睦，礼尚往 ．．．来．的一对儿。 课时跟踪检测(十五) 回归分析的基本思想及其初步应用 一、选择题 1．(重庆高考)已知变量x 与y 正相关，且由观测数据算得样本平均数x ＝3，y ＝3.5，则由该观测数据算得的线性回归方程可能为( ) A.y ^ ＝0.4x ＋2.3 B.y ^ ＝2x －2.4 C.y ^ ＝－2x ＋9.5 D.y ^ ＝－0.3x ＋4.4 解析：选A 依题意知，相应的回归直线的斜率应为正，排除C ，D.且直线必过点(3,3.5)代入A ，B 得A 正确． 2．甲、乙、丙、丁四位同学在建立变量x ，y 的回归模型时，分别选择了4种不同模型，计算可得它们的相关指数R 2分别如下表： 甲 乙 丙 丁 R 2 0.98 0.78 0.50 0.85 哪位同学建立的回归模型拟合效果最好？( ) A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 解析：选A 相关指数R 2越大，表示回归模型的拟合效果越好． 3．对变量x ，y 进行回归分析时，依据得到的4个不同的回归模型画出残差图，则下列模型拟合精度最高的是( ) 解析：选A 用残差图判断模型的拟合效果，残差点比较均匀地落在水平的带状区域中，说明这样的模型比较合适．带状区域的宽度越窄，说明模型的拟合精度越高． 4．某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表： 根据上表可得回归方程y ^＝b ^x ＋a ^中的b ^ 为9.4，据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( ) A ．63.6万元 B ．65.5万元 C ．67.7万元 D ．72.0万元 解析：选B 样本点的中心是(3.5,42)， 则a ^＝y －b ^ x ＝42－9.4×3.5＝9.1， 所以回归直线方程是y ^ ＝9.4x ＋9.1， 把x ＝6代入得y ^ ＝65.5. 5．(福建高考)已知x 与y 之间的几组数据如下表： 假设根据上表数据所得线性回归直线方程为y ＝b x ＋a ，若某同学根据上表中的前两组数据(1,0)和(2,2)求得的直线方程为y ＝b ′x ＋a ′，则以下结论正确的是( ) A.b ^>b ′，a ^>a ′ B.b ^>b ′，a ^ a ′ D.b ^a ′. 二、填空题 6．在一组样本数据(x 1，y 1)，(x 2，y 2)，…，(x n ，y n )(n ≥2，x 1，x 2，…，x n 不全相等)的散点图中，若所有样本点(x i ，y i )(i ＝1,2，…，n )都在直线y ＝1 2x ＋1上，则这组样本数据 的样本相关系数为________． 课时跟踪检测（十八）语句补写 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 湿地可作为直接利用的水源，可有效补充地下水，还能有效控制洪水和防止土壤沙化，滞留沉积物、有毒物、营养物质，从而__①__；湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园，同时，又为人类提供食物、能源和原材料，因此，湿地是人类__②__。我国湿地生态环境十分脆弱，当今中国，庞大的人口数量、快速的经济增长、有限的土地资源，使得湿地保护面临着严峻的挑战。我们要从人类生存和发展的角度认识其重要意义，即__③__。 答：① ② ③ 解析：第一空由前文的“有效……还能有效……”可得出在改善环境污染方面的作用；第二空由上文“还是……又为人类……”可知，湿地是人类赖以生存和发展的基础；第三空由前文可知，此处应从保护湿地与人类的关系角度组织答案。 答案:①改善环境污染②赖以生存和发展的基础③保护湿地就是保护我们人类自己2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 华罗庚曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的”，这番对读书的独到见解，耐人寻味。从取向上说，__①__，“读厚”则偏重于求宽度。从方法上说，“读薄”需要开掘、“蒸馏”，__②__。深入了解一个民族的重要途径，就是在把书“读薄”的同时，把书“读厚”。读书是一门学问、一门艺术，其真谛和要义唯在于：__③__。如此循环往复，则境界全出。 答：① ② ③ 解析：解答本题要联系前后文内容作答。第一处结合后文内容：“读厚”则偏重于求宽度。“读厚”对“读薄”，“宽度”对“深度”。第二处结合前文内容：“读薄”需要开掘、“蒸馏”。“读薄”对“读厚”，开掘、“蒸馏”对拓展、杂糅。第三处结合前后文内容，“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的”，如此循环往复。所以应是由“薄”而“厚”，再由“厚”而“薄”。 答案：①“读薄”偏重于求深度②“读厚”则需要拓展、杂糅③由“薄”而“厚”， 课时跟踪检测(十二)Healthy eating Ⅰ.单句语法填空 1．Jane has lost weight by going on diet and taking exercise every day. 2．Nowadays more and more people have come to realize the importance of a (balance) diet to their health. 3．Those who enjoy eating wild animals say that they not only enjoy the taste but also want to satisfy their (curious)． 4．(benefit) from his advice, we all realized that it was wise to ask him for help in time of trouble. 5．Bill’s heavily debt at the moment, but hopes to pay it off when he gets paid. 6．Admitting you’ve made a mistake is a sign of (strong), not (weak)． 7．I came to consult you the side-effect of this medicine. 8．If your knowledge can (combine) with my experience, we’re sure to succeed. 9．There is a limit one’s life, but no limit to (serve) the people. 10．They just stood there (glare) at each other and saying nothing. Ⅱ.完成句子 1．(与……联合) a foreign firm, their company is most likely to become stronger. 2．How dirty the floor is! You should (叫人拖一下地) at least twice a day. 3．Why should we (让这个男孩一直站着) in the corner the whole morning? 4．While prices are rising so fast, many people are working out ways (削减费用)． 5．You (本来没必要减肥的) because you are not fat at all. 6．There is little time left, so the chairman asked me (把我的演讲限制在) 20 minutes. 7．The survivors (躺在沙滩上), exhausted and shocked. 8．If you don’t feel well, remember (咨询医生) before taking any medicine. 9．When I (节食), I eat only cucumbers, and that reduces my weight quickly. Section ⅢCommunication Workshop Ⅰ.完成句子 1．她在没有多少帮助的情况下设法把工作完成了。 She the work done with very little help. 答案：managed to get 2．使她惊奇的是她发现来到了另外的一个世界。 To her surprise, she . 答案：found herself in a different world 3．由于他的努力，获得了比我们预期的更大的成功。, it is more successful than we have expected. 答案：Thanks to his efforts 4．这种茶叶质量上乘，有一种特殊的味道。 This kind of tea and it has a special taste. 答案：is of top quality 5．难怪“食在广州”家喻户晓。 that “eating in Guangzhou” is widely known. 答案：No wonder Ⅱ.单项填空 1．To our ________，China has overcome all the difficulties caused by the disasters these years and successfully hosted the 29th Olympic Games and the 2010 Shanghai World Expo. A．wonder B．doubt C．credit D．point 解析：选A。考查名词词义。句意：令我们惊奇的是，中国这些年来克服了自然灾害造成的所有困难，并且成功举办了第29届奥运会和2010年上海世博会。wonder作名词时是“惊奇，奇迹”的意思，符合该句语境。 2．He finally________ to find the reference book that he had been looking for. A．tried B．attempted C．run D．managed 解析：选D。句意：他最终找到了他一直在找的那本参考书。manage指设法成功做到；try to do指尽力去做，不涉及结果；attempt指努力去做，但肯定没有或不能取得成功；run 作“经营，管理”讲可与manage互换。 课时跟踪检测（九）激素调节的过程 一、单项选择题 1．分泌胰高血糖素和胰岛素的细胞分别是() A．胰岛B细胞和胰岛A细胞 B．胰岛A细胞和胰岛B细胞 C．胰岛A细胞和胰岛A细胞 D．胰岛B细胞和胰岛B细胞 解析：选B胰岛素是由胰岛B细胞分泌的激素，胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的激素。 2．如图所示，下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述，正确的是() A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素抑制②③过程 D．胰岛素促进④⑤⑥⑦过程 解析：选D②过程表示肝糖原分解，发生在肝脏细胞中，肌糖原不能分解补充血糖，A错误；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进②③过程，从而使血糖水平升高，B错误；胰岛B细胞分泌的胰岛素抑制②③过程，C错误；胰岛素可通过促进④⑤⑥⑦过程，从而达到降低血糖的目的，D正确。 3．近日，南京大学医学院附属鼓楼医院领导的研究团队对小檗碱的降糖机制进行了深入研究。他们发现，小檗碱通过抑制去乙酰化酶SIRT3来促进葡萄糖摄取并抑制体内非糖类物质转化成葡萄糖和糖原的过程。下列相关叙述正确的是() A．血糖调节的过程中只有体液调节参与 B．若尿液中含糖则说明某人已经患糖尿病 C．小檗碱可促进葡萄糖进入骨骼肌等细胞 D．组织细胞上的小檗碱受体与胰岛素的受体相同 解析：选C血糖调节属于神经—体液调节，A错误；正常人一次性食用大量糖分，也会出现尿糖现象，B错误；据题干信息可知，小檗碱能通过促进组织细胞摄取葡萄糖等过程来降低血糖浓度，C正确；受体具有特异性，不同信息分子的受体不同，D错误。 4．胰岛素和胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系如图所示，下列叙述错误的是() A．激素①是由胰岛A细胞分泌的 B．激素②能促进肌肉细胞中糖原的分解 C．激素②能促进葡萄糖运进细胞 D．腺泡细胞分泌的消化酶一般不进入内环境发挥作用 解析：选B据图分析可知，激素①是胰高血糖素，由胰岛A细胞分泌，A正确；激素②为胰岛素，能促进葡萄糖进入肝细胞、肌肉细胞合成糖原，B错误；激素②为胰岛素，能促进血糖转化为非糖物质，故能促进葡萄糖运进细胞，降低血糖，C正确；据图可知，腺泡细胞的分泌物中含消化酶，进入消化道，消化道不属于内环境，D正确。 5．如图是某人在餐后及运动过程中两种主要分泌物对血糖平衡进行调节的示意图。下列相关叙述正确的是() A．餐后血糖含量升高，主要是胰高血糖素分泌量增加所致 B．据图可知，分泌物甲和乙具有协同作用，共同维持人体的血糖平衡 C．分泌物甲由胰岛B细胞分泌，其作用的结果又可能影响分泌物乙的分泌 D．分泌物乙促进肝细胞和肌细胞内的糖原分解转化成葡萄糖，从而升高血糖浓度 解析：选C餐后血糖含量升高，主要是食物中糖类的消化、吸收，A错误；据图可知，分泌物甲和乙具有拮抗作用，共同维持人体的血糖平衡，B错误；分泌物甲是胰岛B 细胞分泌的胰岛素，其作用的结果又可影响分泌物乙(胰高血糖素)的分泌，C正确；分泌物乙促进肝细胞内的肝糖原分解转化成葡萄糖，从而升高血糖浓度，但不能使肌糖原分解补充血糖，D错误。 6．下列关于人体血糖平衡调节的叙述，错误的是() 课时跟踪检测（三十八） 空间几何体及表面积与体积 [A 级 保分题——准做快做达标] 1.关于空间几何体的结构特征，下列说法中不正确的是( ) A ．棱柱的侧棱长都相等 B ．棱锥的侧棱长都相等 C ．三棱台的上、下底面是相似三角形 D ．有的棱台的侧棱长都相等 解析：选B 根据棱锥的结构特征知，棱锥的侧棱长不一定都相等． 2．一个球的表面积为16π，那么这个球的体积为( ) A. 16 3 π B.323 π C ．16π D ．24π 解析：选B 设球的半径为R ，则由4πR 2 ＝16π，解得R ＝2，所以这个球的体积为43πR 3＝323 π. 3．如图所示，等腰△A ′B ′C ′是△ABC 的直观图，那么△ABC 是( ) A ．等腰三角形 B ．直角三角形 C ．等腰直角三角形 D ．钝角三角形 解析：选B 由题图知A ′C ′∥y ′轴，A ′B ′∥x ′轴，由斜二测画法知，在△ABC 中， AC ∥y 轴，AB ∥x 轴，∴AC ⊥AB .又因为A ′C ′＝A ′B ′，∴AC ＝2AB ≠AB ，∴△ABC 是直角 三角形． 4．下列说法中正确的是( ) A ．各个面都是三角形的几何体是三棱锥 B ．以三角形的一条边所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥 C ．棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等，则该棱锥可能是六棱锥 D ．圆锥的顶点与底面圆周上的任一点的连线都是母线 解析：选D 当一个几何体由具有相同的底面且顶点在底面两侧的两个三棱锥构成时，尽管各面都是三角形，但它不是三棱锥，故A 错误；若三角形不是直角三角形或是直角三角形但旋转轴不是直角边所在直线，所得几何体就不是圆锥，故B 错误；若六棱锥的所有棱都 课时跟踪检测（十二） 函数与方程 [A 级 保分题——准做快做达标] 1．(2019·重庆一中期中)函数f (x )＝e x ＋x －3在区间(0,1)上的零点个数是( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 解析：选B 由题知函数f (x )是增函数．根据函数的零点存在性定理及f (0)＝－2，f (1)＝e －2>0，可知函数f (x )在区间(0,1)上有且只有一个零点，故选B. 2．函数f (x )＝x cos x 2在区间[0,4]上的零点个数为( ) A ．4 B ．5 C ．6 D ．7 解析：选C ∵x ∈[0,4]，∴x 2∈[0,16]，当x 2＝0，π2，3π2，5π2，7π2，9π 2时f (x )＝0都 成立．∴f (x )的零点个数为6.故选C. 3．(2019·江西三校联考)设函数y ＝log 2x －1与y ＝22 －x 的图象的交点为(x 0，y 0)，则x 0 所在的区间是( ) A ．(0,1) B ．(1,2) C ．(2,3) D ．(3,4) 解析：选C 令函数f (x )＝log 2x －1－22－ x ，则f (2)＝－1，f (3)＝log 23－32＝log 23－ log 2(8)>0，因为f (2)f (3)<0，所以函数f (x )在(2,3)上必有零点．又易知函数f (x )为增函数，所以f (x )在(2,3)上有且只有一个零点，所以x 0∈(2,3)，故选C. 4．(2019·福州期末质检)已知函数f (x )＝???? ? x 2－2x ，x ≤0，1＋1x ，x >0，则函数y ＝f (x )＋3x 的零点 个数是( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 解析：选C 根据题意，令x 2－2x ＋3x ＝0，解得x 1＝0，x 2＝－1，即当x ≤0时函数有两个零点；又当x >0时，1＋1 x ＋3x ＝0无解．故函数只有两个零点．故选C. 5．已知函数f (x )＝|x －2|＋1，g (x )＝kx .若方程f (x )＝g (x )有两个不相等的实根，则实数k 的取值范围是( ) A.????0，12 B.????1 2，1 C ．(1,2) D ．(2，＋∞) 课时跟踪检测（六）粒子的波动性 1．[多选]实物粒子和光都具有波粒二象性，下列事实中突出体现波动性的是() A．电子束通过双缝实验后可以形成干涉图样 B．人们利用慢中子衍射来研究晶体的结构 C．人们利用电子显微镜观测物质的微观结构 D．光电效应实验中，光电子的最大初动能与入射光的频率有关，与入射光的强度无关解析：选ABC干涉是波具有的特性，电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样，说明电子具有波动性，A正确；利用慢中子衍射来研究晶体的微观结构，说明中子可以产生衍射现象，具有波动性，B正确；利用电子显微镜观测物质的微观结构，说明电子可以产生衍射现象，具有波动性，C正确；光电效应现象体现的是光的粒子性，D错误。 2．[多选]下列说法中正确的是() A．光的干涉和衍射现象说明光具有波动性 B．光的频率越大，波长越长 C．光的波长越长，光子的能量越大 D．光在真空中的传播速度为3.0×108 m/s 解析：选AD光既具有波动性又具有粒子性，A正确。由v＝λν知B错。由爱因斯坦光子理论ε＝hν，v＝λν，知波长越长，光频率越小，光子能量越小，C错。任何光在真空中传播速度均为3.0×108 m/s，D正确。 3．(2017·北京高考)2017年年初，我国研制的“大连光源”——极紫外自由电子激光装置，发出了波长在100 nm(1 nm＝10－9 m)附近连续可调的世界上最强的极紫外激光脉冲。“大连光源”因其光子的能量大、密度高，可在能源利用、光刻技术、雾霾治理等领域的研究中发挥重要作用。一个处于极紫外波段的光子所具有的能量可以电离一个分子，但又不会把分子打碎。据此判断，能够电离一个分子的能量约为(取普朗克常量h＝6.6×10－34 J·s，真空光速c＝3×108 m/s)() A．10－21 J B．10－18 J C．10－15 J D．10－12 J 解析：选B光子的能量E＝hν，c＝λν，联立解得E≈2×10－18 J，B项正确。 4．对波粒二象性的理解，下列说法错误的是() A．光电效应揭示了光的粒子性，而康普顿效应从动量方面进一步揭示了光的粒子性B．德布罗意提出：实物粒子也具有波动性，而且粒子的能量和动量跟它所对应的波的 课时跟踪检测（一）化学实验安全过滤和蒸发 1．下列实验基本操作中，主要是出于实验安全考虑的是( ) A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B．点燃可燃性气体前的验纯 C．气体实验装置在实验前进行气密性检查 D．胶头滴管不能交叉使用 2．进行化学实验必须注意安全。下列说法正确的是( ) A．不能用手直接接触药品 B．可用酒精灯对烧杯直接加热 C．用鼻孔凑到容器口去闻气体的气味 D．尝一下实验室里酒精的味道 3．下列仪器常用于进行物质分离的是( ) 4．实验室进行过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是( ) A．烧杯B．玻璃棒 C．蒸发皿D．酒精灯 5．下列生产、生活、实验中的行为，符合安全要求的是( ) A．进入煤矿井下作业，戴上安全帽，用帽上的矿灯照明 B．节日期间，可以在热闹繁华的商场里燃放烟花爆竹，欢庆节日 C．点燃打火机，可以检验液化气钢瓶口是否漏气 D．实验室里，可以将水倒入浓硫酸中及时用玻璃棒搅拌，配制稀硫酸 6．下列对事故的处理方法不正确的是( ) A．如遇到电线着火，应该先关掉电闸 B．发现实验室中有大量的可燃性气体泄漏时，应立即开窗通风 C．不慎将稀盐酸溅到眼睛里，应立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 D．不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗，然后涂抹10%的NaOH溶液7．进行过滤操作应选用的一组仪器是( ) A．滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒 B．烧杯、酒精灯、试管、漏斗 C．铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸 D．铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒 8．下列混合物适于用过滤法分离的是( ) A．KCl、NaNO3B．水、酒精 C．Na2CO3、CaCO3D．MgSO4、ZnSO4 9．可用于分离或提纯物质的方法有： A．过滤B．蒸发C．加热 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适(填字母)? (1)除去NaCl溶液中的AgCl悬浮物_______________________________________。 (2)除去水中溶解的氧气__________________________________________________。 (3)除去潮湿食盐中的水__________________________________________________。 10．在化学实验室中进行实验，规范操作是顺利进行实验以及避免事故的保障。 (1)下列有关实验的处理方法不正确的是____________(填字母)。 a．不慎碰倒酒精灯而使酒精在实验桌上燃烧起来，应立即用水浇灭 b．实验时手指不小心沾上氢氧化钠，立即用浓硫酸冲洗 c．制取的氧气用排水法收集时，若出现倒吸，应立即松开试管上的橡胶塞 (2)请将下列实验中的错误操作可能引起的不良后果填在表格中。 (3)下列关于不进行气密性检查可能导致的后果的叙述中，正确的是________(填字母)。a．收集不到气体b．造成环境污染 c．观察到的实验现象有误d．引起爆炸事故 课时跟踪检测 （三十三） 三角函数的概念 层级(一) “四基”落实练 1．sin 780°的值为( ) A ．－ 3 2 B ． 32 C ．－12 D ．12 解析：选B sin 780°＝sin(2×360°＋60°)＝sin 60°＝ 32 . 2．若45°角的终边上有一点(4－a ，a ＋1)，则a ＝( ) A ．3 B ．－32 C ．1 D ．32 解析：选D ∵tan 45°＝a ＋14－a ＝1，∴a ＝32. 3．已知角α的终边经过点(－5，m )(m ≠0)，且sin α＝2 5m ，则cos α的值为( ) A ．－55 B ．－ 510 C ．－25 5 D ．±255 解析：选C 已知角α终边上一点P (－5，m )(m ≠0)，且sin α＝2 5m ＝ m 5＋m 2 ，∴m 2 ＝54 ， ∴cos α＝ －5 5＋5 4 ＝－255. 4．已知角α的终边经过点(3a －9，a ＋2)，且cos α≤0，sin α>0，则实数a 的取值范围是( ) A ．(－2,3] B ．(－2,3) C ．[－2,3) D ．[－2,3] 解析：选A 由cos α≤0，sin α>0可知，角α的终边落在第二象限内或y 轴的正半轴高中语文课时跟踪检测(九) 拿来主义
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