陕西高考英语听力分值及答题套路

陕西高考英语听力分值及答题套路

2017陕西高考英语要想考高分，不仅要扎实掌握基本知识，而且学

会一些万能答题公式技巧是必须的，英语答题有一定的套路，大家在复习时

最好能找到答案规律。下面是小编整理的《2017陕西高考英语听力分值及答

题套路》，供参考。

12017陕西高考英语听力分值由于2017年高考还没有开始，小编整理了2016年陕西高考英语真题中听力分值，供大家参考。除部分高考改革地区外，一般每年高考试题题型变化不大。第I卷选择题第一部分听力(共两节，

满分30分)第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分)[对话]1～5，单选

第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)[对话或独白]6～20，单选做高考英语听力题时，要利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所

提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有

的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。

12017陕西高考英语听力答题套路英语听力答题套路：成语和习惯用

法成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面，它们都是简单而常用的

词汇，诸如dog、cat之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。例如beonone’sball(谨慎小心、愉快胜任地从事某事)，beintheair(没有确定，悬而未决;到处传播的)。此外，部分短语、词汇在口语

中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如wanna=wantto，gonna=goingto 等。英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。例如下面这组对话：Youwon’

2018高考英语听力解题技巧

2017高考英语听力应试技巧和解题方法 高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。多年的高三教学工作笔者发现学生长期进行听力训练并且掌握一些基本的听力应试技巧，对于在考场上正常发挥水平，取得理想的成绩尤为重要。下面就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1. 从答案选项中预测 Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文： W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测： 在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”， “Neither / Nor…” “I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”， “Sure”， 等。例如： A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记 听录音时快速，准确，简要地记下有关信息（包括数字，人名，地名，关键词），前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。 例：How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A（A代表adult），C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)

高考英语听力解题方法参考(最新)

高考英语听力解题方法参考 试听文题，调整心理 听力测试要求同学们有较好的心理素质。由于听力内容有即时性和不可重复性，录音结束后无法再现信息，同学们必须即时听辨、思考和解答，因此很多同学参加听力考试时，总是显得很紧张，难以静心。同学们必须调整好心态，尤其应利用听力试音的机会，让自己全身心进入角色。 读题预测，细节莫失 答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。听音前五分钟，要看清大小题目要求、问题与选项，不要放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测，听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时由于选项和试题中的短语、句子可能会在听力内容里出现，因此，认真读题还可以提高听的质量。 扩展阅读：英语听力教材选取的方法 方法1. 不要选择专业术语、专有名词较多的材料。 专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握，因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话，无疑给自己设置了很多不必要的“拦路虎”，会影响练习的流畅性，应予以避免。 方法2. 注意语段材料的时效性，时效性越强越值得练习。 不宜听写已经过时的英语(课程)语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文，文采固然是好，但可能是百多年前创作的作品，其中一些用词，可能现代英语中已经不用了，或者用词比较艰深晦涩，这种材料就只适合单纯欣赏，和同学平时的英语使用情况相去甚远，对大家所面临的考试更是没有针对性，不适合用来练习听写。 方法3. 基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。 这类材料可能含有过多口头语或俗语，且语速非常之快，对于英语程度不扎实，听写能力有待提高的同学来说很难听懂，更别提听写了。对于面向四六级(课程)的大部分同学而言，影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的，但前提是，不要直接听写，应先结合中文字幕把大意听懂，然后作为泛听材料，单纯地通过听练习一下语感，使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调，并起到口语纠音的作用，同时听加深记忆，学习一些剧中的口语表达。 方法4. 刚开始练习时，材料篇幅不宜过长。

英语(含听力)第一模拟答题卡-2016金考卷《猜题卷》

答题卡 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 总分：________ 第I卷 得分：___________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

第II卷 得分：___________ 61. 62. _____________________ 63. 64. _____________________ 65.________________ 66._____________________ 67. 68. _____________________ 69. 70. _____________________ 短文改错 I lived in Stockholm for 18 months when I was in my twenty. I was able to get several fun jobs, taught guitar and piano, and English at language school. They wanted everyone with an "American" accent. I also take the bar exam with students. I became friends in many Swedes and students who are from around the world. I was great privileged to attend the Nobel Prize Ball at the King’s palace. It was very formal. The men had to wear top hats, white gloves but carry canes! My list of adventures is too much long to document here. It is by far the big adventure and learning experience of my life.

(完整版)高考英语答题卡的模板(全国卷版本)

第一部分 听力（共两节，满分20分） 1 ［A ］［B ］［C ］ 6 ［A ］［B ］［C ］ 11 ［A ］［B ］［C ］ 16 ［A ］［B ］［C ］ 2 ［A ］［B ］［C ］ 7 ［A ］［B ］［C ］ 12 ［A ］［B ］［C ］ 17 ［A ］［B ］［C ］ 3 ［A ］［B ］［C ］ 8 ［A ］［B ］［C ］ 13 ［A ］［B ］［C ］ 18 ［A ］［B ］［C ］ 4 ［A ］［B ］［C ］ 9 ［A ］［B ］［C ］ 14 ［A ］［B ］［C ］ 19 ［A ］［B ］［C ］ 5 ［A ］［B ］［C ］ 10 ［A ］［B ］［C ］ 15 ［A ］［B ］［C ］ 20 ［A ］［B ］［C ］ 第二部分 知识运用（共四节，满分40分） 21 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 26 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 31［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 22 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 27 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 32［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 23 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 28 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 33［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 24 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 29 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 34［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 25 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 30 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 35［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 36［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 41 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 46 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 37［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 42 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 47 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 38［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 43 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 48 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 39［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 44 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 49 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 40［A ］［B ］［C ］［D ］［E ］［F ］［G ］ 45 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 50 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 第三部分 阅读理解 第一节 选择（本节共15小题；每小题1分，共15分） 51 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 56 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 61 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 52 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 57 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 62 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 53 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 58 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 63 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 54 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 59 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 64 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 55 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 60 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 65 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 26 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 31 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 36 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 27 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 32 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 37 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 28 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 33 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 38 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 29 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 34 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 39 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 30 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 35 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 40 ［A ］［B ］［C ］［D ］ 班级 姓名 试室号 座位号 准考证号 英语答题卡 监考员填涂缺考 [ ] 题号 I II 总分 部分 涂卡部分 答卷部分 得分 I 注意事项： 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写 准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B 铅笔把准考证号的对应数字涂黑。 2、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。

2018高考英语高考英语专项听力模拟训练二——时间(when)

高考英语专项听力模拟训练二——时间（when）听下面12段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1 What time will the woman call Mr. White again? A. At 11:00. B. At 11:30. C. At 12:30. 2. What time did Sue leave home? A. 4:30. B. 5:00. C. 510. 3. When will the light be shut off? A. 10:30. B. 10:50. C. 11:05. 4. When did the man visit the Yellowstone Park? A. Last year. B. This year. C. Next year. 5. At what time did the conversation take place? A. 5:00. B. 5:20. C. 5:30. 6. What's the date today? A. July 15th B. July 21st C. July 9th. 7. When did the concert begin? A. 7:15. B. 7:30. C. 7:50. 8. On which day will William Woods leave the hotel? A. On Sunday, Aug. 29th. B. On Monday, Aug. 23rd. C. On Saturday, Aug.28th. 9. What time is it now? A. 7:30. B. 8:00. C. 8:30. 10. At what time does the Information Center close on weekdays? A. At noon. B. At eight. C. At midnight. 11. When did the man graduate from the university? A. 1975. B. 1979. C. 1985. 12. At what time of the year does this conversation take place? A. Spring. B. Summer. C. Autumn.

高考英语听力答题技巧总结

听力技巧 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1. 从答案选项中预测： Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测： “Sure”， “I agree”，在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”， “I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。 例如：A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。 例：How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A(A代表adult)，C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2) 三、听清数据，简要记录，加以运算。 在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave? A. 3:00 B. 3:15 C. 5:00 录音原文：W: Excuse me, could you tell me when the next train to Manchester is? M: Sure. Well, it's 3 now. The next train to Manchester leaves in 2 hours, but you can take the train to Leeds which leaves in 15 minutes, and then get off at Manchester on the way. 对话中提到了三个时间It's 3 now, in 2 hours，in 15 minutes. 现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即The train to Manchester leaves in 2 hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。 数字类问题分辨别类和计算类两种： 1. 要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数，如电话号码，门牌等 2. 计算时间，钱款，距离，年龄，人或物的数量等;听出数字间的关系，更要听清问题，因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more, less, as much(many)as, another, double, a couple of; to, past, quarter; 记住时间是60进制 如出现几个数字，应注意鉴别问的是那一个。 例：At what time does the office open?

高考英语听力试题及听力原文.doc

全国卷（大纲版） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至14页。第Ⅱ卷15至16页。 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1. 答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫M黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚， 并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案标号，在试卷卷上作答无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.￡19.15. B.￡9.15. C.￡9.18. 答案是B。 1. Where does this conversation probably take place? A. In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library. 2. At what time will the film begin? A.7:20. B.7:15. C.7:00.

3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio programme. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off. C. Go shopping. 5. Why did the woman apologize? A. She made a late delivery. B. She went to the wrong place. C. She couldn't take the cake back. 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题给出5秒钟的做答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Whose CD is broken? A. Kathy's. B. Mum's. C. Jack's. 7. What does the boy promise to do for the girl? A. Buy her a new CD. B. Do some cleaning. C. Give her 10 dollars. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What did the man think of the meal? A. Just so-so.

2018年高考英语全国I卷试题及答案附听力原文和音频

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 英语 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What will James do tomorrow? A. Watch a TV program. B. Give a talk. C. Write a report. 2. What can we say about the woman? A. She’s generous. B. She’s curious. C. She’s helpful. 3. When does the train leave? A. At 6:30. B. At 8:30. C. At 10:30. 4. How does the woman go to work? A. By car. B. On foot. C. By bike. 5. What is the probable relationship between the speakers? A. Classmates. B. Teacher and student. C. Doctor and patient. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does the woman regret? A. Giving up her research. B. Dropping out of college. C. Changing her major. 7. What is the woman interested in studying now? A. Ecology. B. Education. C. Chemistry. 听第7段材料，回答第8、9题。

2019高考英语听力专项练习(33)

2019高考英语听力专项练习（33） (Text1) M:Let’shurry,Susan.It’stenthirty,orwe’llbelateforthemeeting. W:Calmdown,Mike.We’vegottwentyminutestogo.Thereisnohurry. (Text2) M:Mary,thesciencehomeworkisdueintwodays. W:Oh,dear!Thatcan’tbeso! (Text3) M:Excuseme.ShallIbookadoubleroomforseveraldays? W:Oh,yes.Whenwillyouarrive? M:We’llcheckinonSaturdayandoutonTuesday.Isthatallright? W:Noproblem. (Text4) W:Mike,there’snotmuchleftintherefrigerator. M:Well,Imightbeabletopickupafewthingsafterwork,butIhavetobebackratherlatetoday. W:Inthatcase,we’lleatoutatMcDonald’s. M:OK.Seeyouthereat8:00. (Text5) M:Ibelievethatchoosingthismanwillbeacompletemistake. W:Iwouldn’tlookatlikethat. (Text6) M:Hey,Louise,wherecanIgetsomeluncharoundhere? W:Thereareseveralplaces.Whatwouldyouliketoeat? M:I’dreallylikeacheeseburgerandsomeFrenchfries. W:Well,there’sacoffeeshoponthenextcorner.Itservesgoodfood. M:OK.I’lltryit.CanIgetyousomething? W:No,IthinkI’llcomewithyou.I’mlongingforanicesalad. M:Doyouoftenhavelunchatthiscoffeeshop? W:No,Iusuallybringmylunchfromhomeandeatatmydesk. (Text7) M:Oh,hi,Fred!Ididn’tknowwhethertosaveyouaplaceornot.Whyareyousolate? M:It’sourmathteacher.Shealwayskeepsusinclassuntiltenpastten. W:Doesn’tsheknowthatyou’resupposedtogetoutatten? M:Iguessso.Butsheneverlooksatherwatch.Shejustkeepstalking. W:Don’tthestudentscomplainaboutit?Iwouldsaysomething. M:No.Everybodyistoopolite. Well,youcouldtryandtalktoher. M:Maybe.ButI’mafraidshemightfeelhurt. W:Well,italldependsonhowandwhenyousayit.Ifyoutellheraboutitinafriendlywaywhensh e’snotbusy,shemightbethankful.Shemightevenaskyoutoremindherofthetimeinthefuture. M:Really?Thatwouldbewonderful.Thanksforyouradvice. (Text8)

高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧，你真的会吗？从此刻开始练习！ 下面就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。 一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1. 从答案选项中预测： Q: What does Tom do? A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文： W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。 2. 从说话人口气预测： 在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，

B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。 例如： A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 二、做简要笔记 听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。 例：How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 A(A代表adult)，C代表children,3A+2C 或6 A(3)+ half C(2) 三、听清数据，简要记录，加以运算 在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 At what time does the train to Leeds leave?

高考卷英语答题卡

2018普通高等学校招生全国统一考试（全国卷） 英 语 答 题 卡 第一部分：听力 第二部分：阅读理解 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ E ] [ E ] [ E ] [ E ] [ E ] [ F ] [ F ] [ F ] [ F ] [ F ] [ G ] [ G ] [ G ] [ G ] [ G ] 第三部分：英语知识运用（第一节） 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ A ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ C ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ]

2020年高考英语模拟考试英语听力专项训练-含听力音频 (5)

2020年高考模拟英语听力专项训练-附听力音频 1．What does the woman mean? A．The man should go to more lessons. B．The man has a good memory. C．The man is too forgetful. 音频9.mp3 2．What is the man most probably? A．A doctor. B．A worker. C．A policeman. 音频15.mp3 3．What can we say about the woman? A．She’s generous.B．She’s curious.C．She’s helpful. 音频.mp3 4．What does the woman want? A．Coffee. B．Tea. C．Juice. 音频25.mp3 5．Why does the man refuse the woman’s request? A．The heating is broken.

B．He can’t afford the heating bill. C．He doesn’t like to use the heating. 音频30.mp3 6．What does the woman need? A．Some meat. B．Some candies. C．Some vegetables. 音频32.mp3 7．When will the plane arrive? A．At 3: 30 pm. B．At 4:00 pm. C．At 4: 30 pm. 音频2.mp3 8．How will the speakers probably get to the supermarket? A．By taxi. B．By bus. C．On foot. 音频16.mp3 9．听下面一段较长对话，回答以下小题。 1)What is the woman most concerned about? A．The smell of the perfume. B．The quality of the perfume. C．The price of the perfume. 2)How much is the perfume recommended by the man? A．400 yuan each bottle. B．360 yuan each bottle. C．440 yuan each bottle. 3)What does the woman buy in the end? A．Lipstick. B．Perfume. C．Face cream.

高中英语听力解题秘籍(上)

高考英语听力解题技巧 【如何做笔记】 （1）特别扎心的地方 （2）自己想到的东西 （3）没有听懂的地方 “普通人靠感觉；高手靠方法论！” 一、听之前：预读题干选项（70%的重要性） 备战听力考试的最佳时刻，就是当你拿到卷子的那个时刻！ 1、什么时间读？ 争分夺秒！ 2、读什么？ a)相同词：判断话题 b)开头词：判断问题（四六级） eg:四个选项都是动词原型开头=>问你某人提的是什么建议。 c)关键词：进行比较 d)所有实词（名动形副）：一定要提前默念一下，方便一会儿听出来！ 注：所谓选项关键词，就是最能代表该选项核心含义的词——关键词就是比较点！ 二、听之中：十大原则（29%的重要性） 1．听见什么记什么原则 该原则为“十大原则”之首，因为其它九大原则都建立在它的基础之上。 2．重复原则 听长对话或短文时，要特别注意那些“重复率高的词或概念”。因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟听力的测试对象是我们这些把英语作为第二语言的人，所以听力的考点也只能是那些对我们而言，通过努力能听懂的地方。短文中“重复率最高的词或概念”很可能就是这个短文的主题（TOPIC）。 3．建议原则 听听力时，要特别注意那些“含有建议含义的词或结构”。因为无论短文还是对话，建议的地方永远做考点。（出国之后，不管什么听不懂，都不能听不懂建议） 1）You should 2）I suggest/I propose/I recommend 3）proposal提议/tips小贴士/suggestion建议/advice建议/recommendation推荐 4）had better do sth./be better off doing sth.最好做某事 5）How about…?/What about…?做...如何？ 6）Why not…?/Why don’t you…?为什么不做某事呢？ 7）If I were you,I would…/I wouldn’t… 8）Would it make things go faster if you…? 9）Maybe/Perhaps you… 10)How does…sound? 建议题选项特点：一般都是由动词原形开头！ （严谨、慎重、谨慎的选项一般是对的；太绝对的选项一般是错的） 4．强调原则 【语义强调】 1）含义强调：

人教版2020高考英语听力陷阱专项练习

听力陷阱专项练习 李仕才 请根据听力材料，找出下列听力试题的正确选项。 第一节：看下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 1. What does the woman want to know? A. What time it is. B. If the man needs a watch. C. Whether they’ll be late for the meeting. 2. What will the man most probably do tonight? A. Do his printing. B. Write his report. C. Finish his work. 3. What are t hey talking about? A. Renting an apartment. B. Cooking good food. C. Buying a gift. 4. What does the man want to do? A. Buy some stamps. B. Mail a package. C. Send a letter. 5. What can we learn about Mike? A. He is busy. B. He is late. C. He’s ill. 第二节：看下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 看第6段材料，回答第6至7题。

6. Where’s the woman? A. In the kitchen. B. In the supermarket. C. In the furniture shop. 7. What does the woman want? A. Tomatoes. B. Vinegar. C. Eggs. 看第7段材料，回答第8至9题。 8. What’s the man doing? A. Asking about a house. B. Having a job interview. C. Making an appointment. 9. What is the man most concerned about? A. When he can get paid. B. How he can work well. C. Whether the pla ce is quiet. 看第8段材料，回答第10至12题。 10. Which of the following shows what the room is like? A B C 11. What is specially offered by the camp?

2020年高考英语听力解题技巧

2020年高考英语听力解题技巧 (名师精讲必考知识点，值得下载练习) 01听力应试技巧与策略 听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份） 听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H） 听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。 02快速记录能力 心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。 笔记：1、运用速记符号例如：up（↑）、down（↓）、left（←）、right（→）、equal （=） 2、发明并运用字母的缩写形式Ex——expensivelg——large eq——earthquake 03预测技巧 1、对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——ShortConversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测： （1）他们是谁？ （2）他们最可能是什么关系？ （3）对话发生在什么时间？ （4）对话在哪里进行？ （5）对话的目的是？ （6）他们打算做什么？

2、语篇预测：了解讲话者已提供和未提供的信息 3、依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。 例如：Americans have a popular saying “Time ismoney。” 从这一句开篇句我们可以预测的信息范围： （1）这是一篇关于时间的话题。 （2）涉及对象是美国人。 04听力特点及高分应试策略 话题广泛：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等，其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。 高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力。 1、领略主旨大意，概括话题内容 这类试题在高考听力试题中约占2小题，它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的，有时主旨大意较明显，有时则需要归纳、概括。常见的提问方式有： What’s the passage mainly about? What’s the topic of the passage? What are the two speakers doing? What are the two speakers talking about? What is the dialogue/conversation about? 2、捕捉主要细节，确认具体事实 这类试题在高考听力试题中约占8小题。它要求我们听清、听懂与话题中心相关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、数量、目的、原