小学“童心向党”歌咏比赛活动方案

小学“在党旗下成长”活动方案

一、活动目的

为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展在“党旗下成长”书画征文比赛暨“童心向党”歌咏比赛活动，使认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。

二、活动时间

2011年3月-2011年6月

三、活动对象

全校学生

四、活动安排：

（一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日

通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。（二）活动开展阶段：3月18日至5月底

1、学唱红歌

（1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

（2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。

2、绘画征文比赛

以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。评出一、二、三等奖。

（三）汇报展示阶段

结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。

2018歌咏比赛活动方案

青云中学“践行十九大，唱响中国梦”庆国庆 歌咏比赛活动方案 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校德育建设,提高学生的艺术修养 ,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题：践行十九大，唱响中国梦 三、参赛对象 七、八、九年级 四、活动时间 2018年9月26-9月30日 具体比赛时间、地点由教务处定，9月26日前报校团委统筹安排。 五、活动形式：合唱 六、活动要求 ①每班演唱两首歌曲，每班全员参与，以歌唱为主，可辅以其它形式的表演。 ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。 ③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。 ④各班所选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。 ⑤歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱，各班应设置指挥，演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。 ⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 ○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。 七、评分标准：

1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体。（10分） 2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（20分） 3、演唱节奏准确，精神饱满；（20分） 4、仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（20分） 5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（10分） 7、整体效果良好，富有感染力。（20分） 青云中学校团委 2018年9月18日

童心向党活动方案

“红歌大家唱——童心向党”歌咏 比赛活动方案 为加强中学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中学生的精神文化生活。我校定于2014年“七.一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个有意义、向上的“七一”党的生日，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、参加对象 七八九三个年级的优胜班级，每个年级3个，共九个。 三、内容及形式 歌咏活动以2014年学生评选的《爱国歌曲大家唱》的推荐曲目为主，同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。 要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥共青团、少先队的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。 四、活动安排

本次歌咏活动主要在七一期间，以“童心向党”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 七、奖励办法： 现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。 八、评委设置： 王守增王贺柱韩丽娜李玉薇张国军张立才甄立红 王官营镇中学

学校歌咏比赛活动方案(20210217224405)

学校歌咏比赛活动方案 一、活动意义：为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、主办： 小学教导处、少先大队 三、参赛对象：1——5 年级各班学生 四、活动时间：待定 五、比赛地点：学校操场。 六、比赛要求： 1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班至少90%的学生参加。 6、比赛次序抽签决定; 参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、评分标准（100 分制）

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30 分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感 情。（20 分） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 （20） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30 分） 5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2 分，最多不超过10 分。 注：评分最后结果以100 分制进行计算，最后算出该班的平均分。 八、奖励办法： 按年级录取名次。 九、评委 学校全体美术老师 通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 一、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。 二、参加人员：高二年级全体学生 三、活动时间与地点： 筹备及初赛4 月26 日至4 月30 日各班教室

七一建党节童心向党主题活动方案

方案：________ 七一建党节童心向党主题活动方案 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共12 页

七一建党节童心向党主题活动方案 七一建党节童心向党主题活动方案1 一、活动目的： 为深化纪念建党xx周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。 二、活动主题： 紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。 三、活动时间： xx年7月1日 四、活动地点： xx楼会议中心 五、比赛规则： 1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。 第 2 页共 12 页

2.比赛要求： （1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。（曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲）（2）参赛班级自备伴奏碟。 （3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 （4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 （5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 （6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。 （7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 六、活动过程： 活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。 第一阶段：发动阶段。 时间：xx年6月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。 第二阶段：准备阶段 1.时间：xx年6月下旬 第 3 页共 12 页

歌咏比赛活动流程

武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年暨“红歌唱响校园” 歌咏比赛活动流程 时间：12月9日（星期二）14:30 地点：操场 主办：校团委、政教处 承办：体艺教研组、年级组 评委：张进忠、杜应德、赵王平、张红兵、张鹏飞、杨红林、杨敏统分：白小军、魏宏宇（用党务办的笔记本电脑） 音响负责：李红军、石永红（用校团委的笔记本电脑） 工作人员具体分工安排： 1、14:00之前总务处负责舞台（铺上红地毯）及评委席、统分席的布置，提供音响设备及统分组电脑的电源。 2、14:00之前体艺教研组负责将音响设备抬到主席台两侧，用完之后搬回远处。 3、14:00所有工作人员准时到位，开始各自的工作。 4、14:00各班班主任组织学生自带凳子有序到操场就坐，政教处负责学生的入场秩序及位置安排。 5、会场纪律由政教处、级主任及全体班主任负责，安保工作由安保处负责。 6、14:20之前学生必须按年级、班级整齐就坐，班主任清点学生人数，政教处对班级到场人数进行考核。 7、14:20主持人邀请评委就坐.

8、14:20体艺教研组组织第一个节目准备登台表演。比赛开始时，体艺教研组负责参赛队员入场及退场（参赛队员从舞台的右侧上舞台、从左侧下舞台）。 9、14:25主持人登台，比赛正式开始。 第一项：主持人致简短开幕词，介绍评委及嘉宾。 第二项：主持人邀请学校领导讲话。 第三项：按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛，演唱结束后，各评委打分，由学生按顺序收取评分表后交于统分席。主持人公布前一个参赛曲目的最后得分，并预告下一个参赛曲目，确保比赛按流程有条不紊地进行。 第四项：比赛结束后由寇校长进行总结讲话，同时白小军进行奖状填写。 10、颁奖：比赛结束后由杜海美老师负责整个颁奖过程。 11、活动结束后，各班主任组织学生有序退场。 武都深圳中学纪念“12.9”运动79周年歌咏比赛组委会 2014年12月8日

新团小学童心向党歌咏比赛活动方案

新团小学童心向党歌咏比 赛活动方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

乐至县童家镇新团小学 “童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节；在2012年的六·一”儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展以“童心向党，红歌大家唱，欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。 一、活动目的 弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱” 三、活动时间：2011年05月31日 四、活动对象：全校学生 五、活动要求： 1．各班主任和音乐教师组织各班进行训练， 2．各班主任对学生做好着装、纪律等要求， 3．要求每位学生务必参加。 4．演唱者表情自然、大方、着装要求统一。 5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(2分) 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分） 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分） 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2分） 七、比赛歌曲要求： 1、节目内容：以“爱国歌曲100首”为内容，组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国的崇高理想和信念。 2、节目形式：大合唱、小合唱、独唱、对唱。 3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间30分钟左右。八、奖励办法： 以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 九、评委名单：颜波、王利民、陈虹芝、王太菊 附：

小学文艺汇演及歌咏比赛活动方案

驼山乡小学校园艺术节活动方案 （文艺汇演） 一、活动目的： 为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“文化艺术”和“校园特色”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个在我展示和健康成长的平台。 二、活动主题： 在阳光下成长 三、活动时间： 6月1日举办校级庆祝活动 四、活动地点： 操场主席台（汇报演出） 五、参加人员： 全体师生 六、节目类别 （一）节目种类 1、舞蹈小组汇报 2、器乐队汇报 3、合唱队汇报 4、各班歌咏比赛 （二）要求 内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样 七、上报要求 1、每班上报两首合唱曲目 2、合唱时长不超过10分钟 3、音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导 八、评分标准 从以下几个方面进行评定：形象、精神面貌、主题、艺术水平、完整性、创新性、组织等。 九、活动要求 1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。 2、全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。 3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室。

（书画风采） 一、指导思想 为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。 二、赛事主题：发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年 .三、作品征集： （一）、参赛对象：本校（1-6年级）同学。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）(二)、参赛项目： 书法组（毛笔、软笔、硬笔、篆刻等） 绘画组（中国画、水彩画、儿童画、素描等画种） (三)、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。 四、作品尺寸： A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。 B、软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体不限。 C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画12开大小。 五、评审办法: 1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览 2.从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果. 3.对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者,设立教师辅导奖. 驼山乡小学

2019国庆歌咏比赛方案修改版

高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为庆祝中华人民共和国成立70周年，唱响爱国主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的热情，激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神，特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构： 1、领导小组： 组长：李军 副组长：王彦军 成员：高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师：刘彩艳 3、评委：李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工： 主持：袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯（全部为待定人员）物品准备、舞台布置：王艳妮袁霞 场地安排、入场退场：马彬 音乐播放：各班主任 计分：高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像：王艳妮 三、活动主题： 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象：全体幼儿和学生 五、活动时间： 1、彩排时间：9月25日（具体时间临时通知）

2、演出时间：9月27日上午（暂定） 3、演出地点：操场 4、出场顺序：根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式： 1、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲，各班演唱一首爱国歌曲，演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满，服装整齐统一，美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。 6、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具，力求表演有创意，体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、

中学歌咏比赛活动方案

中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为纪念五四运动98周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升班级集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，为我校本届高三毕业生祈福壮行，经研究决定举办第二届“五月的鲜花”歌咏比赛活动。 二、活动主题：“唱励志之歌，扬传统美德;送本届学子，扬中山美名” 三、活动时间： XX年5月31日(周二)晚。 四、活动地点：校大礼堂。 五、参加人员：全校师生。(比赛班级为基础年级。届时高一普高组建2个队，中职组建2个队，高二文科组建1个队，理科组建1个队。) 六、活动组织机构： 总策划：弥盈仓 总负责：曹元博 成员：全体领导、各教研组长、校办公室、政教处、教务处、总务处、校团委及学生会全体成员。 七、活动比赛规则： 1、本次比赛以班级组建的合唱队为单位，每个队出两

个合唱节目：一个必唱曲目《团歌》或《国歌》，一个自选曲目。 2、比赛形式： (1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。 (2)自选曲目要自备乐队或伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。 (3)各队可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本队特色。 (4)合唱歌曲必须每队有一名指挥，指挥人员精神饱满，手势到位，节拍感强。 (5)比赛服装必须庄重统一，原则上可用校服。 3、比赛顺序：各队按抽签顺序比赛，相关班主任届时组织本队学生准时上场。 4、计分办法：评委现场打分，现场报分，采用10分制记分，最低分，最高分，去掉1个最高分和1个最低分，最后取根据各位评委的总分按由高到低进行评奖 八、活动前期准备工作： 1、时间：XX年5月3日27日，为各参赛队演练时间，由班主任老师全面发动学生参与、练习。 2、5月17日(周二)，各班上报参赛曲目及解说词给校

小学唱响六月庆六一歌咏比赛活动方案

小学唱响六月庆六一歌咏比赛活动方案 一、指导思想 为进一步营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生合唱能力，让学生过一个有意义的儿童节，经研究，学校在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动，使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。 二、活动时间、地点 1、时间：第16周 2、地点：第一幢尚真楼四楼多功能厅 三、活动要求及形式 1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。 2、参赛曲目：每班合唱两首歌曲，其中曲目一首（一二年级：校歌《放飞童心》；三四年级：队歌《中国少年先锋队队歌》；五六年级：国歌《义勇军进行曲》），一首自选曲目（建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性） 3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。 4、评分标准（去掉最高最低分，取总分为班级最终得分）

（1）节奏、音准准确，音色统一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱艺术效果。 （2）合唱、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式有创意。学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。 （3）服装整齐，精神饱满，富有朝气，上下台纪律良好，行动整齐。 四、评奖方式 低年段：1——2年级（每个年段综合奖：4名；单项奖：4名）中年级：3——4年级（每个年段综合奖：4名；单项奖：3—4名） 高年级：5——6年级（每个年段综合奖：3—4名；单项奖：3—4名） 另设最佳指挥奖6名（每个年段1名） 五、组织分工 总策划 策划 负责人 评委、组长、组员 统计 摄影：摄影社团部分学生 灯光音响 场地布置

安全保卫：各班主任、保安若干名 六、其他事项 1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。 2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常进行。 3、比赛本着公开、公正、透明的原则，当场亮分，现场颁奖。

2017歌咏比赛活动方案(4篇)

2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的： 为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题： 以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间： xx年x月——x月 四、活动对象：七年级、八年级、高一年级 五、活动地点：各班教室校梯形教室 六、活动要求： 1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。 2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想

性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法： 1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准：（100分） 1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。（60分） 2.有创意，能够体现班级特色。（10分） 3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分） 4.指挥准确，富有激情。（10分） 5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分） 一、指导思想： 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，

国庆歌咏比赛活动方案

国庆歌咏比赛活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案 一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛 二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前 六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。 七、活动步骤 (1)准备阶段：— 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准： 满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置： 此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。 十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。 十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。 十二．校长总结

小学“童心向党”歌咏比赛活动方案

东风路小学“童心向党”活动计划 一、活动目的 为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。 二、活动时间 2011年3月-2011年7月 三、活动对象 全校学生 四、活动安排： （一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日 通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。 （二）活动开展阶段：3月18日至5月底 1、学唱红歌 （1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。 （2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。 2、绘画征文比赛 以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。评出一、二、三等奖。 （三）汇报展示阶段 结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。

东风路小学“童心向党”歌咏比赛总结 党旗飘飘，艳阳高照，5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有11个班级合唱团，参赛歌曲22首，朗诵节目7个，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了，我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，

童心向党艺术节活动方案

城关区上沟小学 “童心向党相约中国梦” 活动方案 为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2013年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党相约中国梦”艺术节活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为城关区上沟小学的全体师生。 三、内容及形式 艺术节以各班排练自选为主，可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的节目、广泛组织全体学生参与活动。 各班要紧紧围绕“童心向党相约中国梦”主题，充分发挥共班主任的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展艺术节活动。要充分利用课余时间认真排练节目。开展班级与班级之间、年级与年级之间的比赛等

形式多样、丰富多彩的艺术节活动。在六一儿童节期间开展“童心向党相约中国梦”艺术节比赛。 四、活动安排 本次艺术节活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党相约中国梦”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识艺术节活动的重大意义，各班要把此次活动纳入班务工作计划，精心组织，扩大参与面，做到人人参与。通过组织不同形式的艺术活动，推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，各班要运用多种形式和手段，对“童心向党相约中国梦”艺术节活动进行宣传，使艺术节活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 城关区上沟小学 2013年5月11日

教师歌咏比赛活动方案总结

2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨： 为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容：“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题：展现自我展现青春 四、活动时间：9月30日下午 五、活动地点：二楼体操房 六、活动细则： 1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。 2．演唱形式采用独唱。 3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。 4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备。 5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为9月26日。 七、评分标准： 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。

2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结： 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题

七一童心向党活动方案

七一童心向党活动方案 党旗飘飘，艳阳高照，今天为大家分享的是七一童心向党活动方案，仅供参考! 七一童心向党活动方案【一】 一、活动目的： 今年是中国共产党成立95周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重纪念中国共产党成立95周年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。 二、活动时间：2016年4-6月 三、活动组织 组长：熊庆华 组员：叶红英胡晓兰音乐教师各班班主任 四、活动安排： (一)组织发动阶段：4月 1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。 2、学校成立合唱团，集中训练演唱。 3、成立舞蹈队进行歌表演。 (二)广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬 推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。 (三)汇演评比阶段：6月上旬

结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前(以年级为单位上报)。 (四)活动具体安排： 1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。 2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计 好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。 3、小合唱队、舞蹈队由龚冠婷、肖文等老师具体负责。 七一童心向党活动方案【二】 为了弘扬民族精神，深化未成年人思想道德建设，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展“童心向党，红歌大家唱”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动目的： 为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“童心向党，红歌大家唱”的歌唱比赛。 二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱” 三、活动时间：2016年06月31日下午2:30 四、活动对象：全体学生 五、活动要求： 1、演唱内容：参赛各班必须演唱规定的曲目。 2、可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如：加入简单动作、领唱、声部分 唱等，力求形式新颖。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。

歌咏比赛活动策划书

歌咏比赛活动策划书 歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，增强校园精神文明建设，展示高校师 生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供 一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，持续提升自身全面素质，推 动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛， 为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们能 够尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！ 二、大赛组织 本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，XXXXXX公司冠名协办 三、大赛主题 主题：耀舞扬歌，乐动校园！ （待定）口号：我的声音，我做主！ 四、活动时间 9月-11月，具体时间待定 五、参与对象 本次活动面向高等院校的在校大学生。 六、活动形式 活动分为线上与线下两部分：

线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的体现与交流，给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。 八、活动阶段 （1）预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强 （2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强 （3）决赛：11月X日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。 九、奖项设置 （1）活动大奖 彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。 中国XX无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务（普通会员9折，高级会员7折）。享受免费会员音乐周刊（彩信杂志、短信杂志）、无线音乐俱乐部彩信杂

“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年，教育我镇广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为国际旅游岛建设做出贡献，我中心校将组织开展“童心永向党”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间：20XX年05月27日上午7:30 地点：佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长：邢振孔 副组长：林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员：各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容：参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定：中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人，新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人，永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥：二名 十、评委名单

小学开展六一歌咏比赛活动方案完整版

小学开展六一歌咏比赛 活动方案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学开展“六一”歌咏比赛活动方案 一、指导思想： 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。 二、活动主题： 六月的歌声 三、活动要求及形式： 1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），其中一首以“歌唱祖国，歌颂党”为主题，另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。 2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加入伴舞。 3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。 4、评分标准： （1）节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。 （2）合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。 （3）精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。 （4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。 （5）学生指挥节奏正确，动作大方、到位。

（6）歌曲内容积极向上，适合小工作计划学生演唱。 （7）各中队纪律良好。 四、活动时间、地点： 1、时间：2012年6月1日上午 2、地点：学校升旗广场 五、工作安排： 主持人：xx 评委：音乐教师、年级部管委会成员 纪律：各班班主任及科任教师 六、其它事项： 1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。 2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。 2012．5．25 附： 三（1）班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》 三（2）班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》 三（3）班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》

童心向党活动方案

**实验学校“童心向党、童谣传唱”活动方案为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。犀浦实验学校定于2012年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为**实验学校的小学、初中学生。 三、内容及形式 歌咏活动以2012年群学生评选的《爱国歌曲大家唱》（以及四川“感恩奋进”大家唱活动的推荐曲目为主，同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。 各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥共青团、少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

四、活动安排 本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 七、奖励办法： 现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。 八、评委设置：陈硕、张雪梅、廖霞、冉红萍