中国政府奖学金申请办法

中国政府奖学金申请办法

“中国政府奖学金”系中国教育部根据与有关国家政府、机构、学校以及有关国际组织签订的教育交流协议或达成的谅解对外提供的全额奖学金或部分奖学金。中国教育部委托中国国家留学基金管理委员会(以下简称“留学基金委”)负责中国政府奖学金来华留学生的招生工作及日常事务的管理工作。

一、招生类别及奖学金期限

按照中国教育部规定，来华留学的中国政府奖学金本科生均为汉语授课。凡无汉语基础的奖学金本科生来华后需先进行1-2年的汉语补习，成绩合格后方可进入专业学习。部分研究生和进修生课程可英语授课，学生来华后直接进入专业学习（详情请查阅《接受中国政府奖学金来华留学生高等学校名录及专业目录介绍》）。奖学金期限为录取时确定的学习年限，原则上不予延长。

二、申请途径和申请时间

申请人应在规定时间内向本国留学生派遣部门或中国驻该国大使馆（总领事馆）提出申请，申请时间一般为1月初至4月初，具体申请时间请向有关部门查询。

三、申请人资格

1、申请人须为非中国籍公民，身体健康；

2、申请人的学历和年龄要求：

●来华学习本科专业者，须具有高中毕业学历，成绩优秀，年龄不超过25周岁；

●来华攻读硕士学位者，须具有学士学位，年龄不超过35周岁；

●来华攻读博士学位者，须具有硕士学位，年龄不超过40周岁；

●作为汉语进修生来华学习者，须具有高中毕业学历，来华进修汉语专业，年龄

不超过35周岁；

●作为普通进修生来华进修者，须具有大学二年级以上学历，来华进修包括汉语

专业在内的各学科专业，年龄不超过45周岁；

●作为高级进修生来华进修者，须具有硕士以上学位或副教授以上职称，年龄不

超过50周岁。

四、奖学金内容和标准

（一）全额奖学金

—免交注册费、学费、实验费、实习费、基本教材费和校内住宿费；

—提供奖学金生活费和一次性安置补助费；

—提供门诊医疗服务和中国政府奖学金来华留学生综合医疗保险；

—提供一次性城市间交通费。

注：

1、奖学金生要求进行超出学校教学计划的实验或实习，所超出费用由本人自理。

2、基本教材费：是指学校指定的免费提供给奖学金生学习课程所必需的教材；其他书籍资料自理。

3、奖学金生活费由学生所在学校按月发给学生本人，标准为（人民币/月）：

●本科生：800元

●汉语进修生：800元

●硕士研究生、普通进修生： 1,100元

●博士研究生、高级进修生： 1,400元

奖学金生活费自奖学金生入学之日起逐月定期发放。新生当月十五日（含十五日）之前注册的，发给全月奖学金生活费；十五日以后注册的，发给半个月奖学金生活费。毕业生的奖学金生活费发至学校确定的毕业之日以后的半个月。对休学、退学或结业回国者，奖学金生活费自下个月起停发。学校规定的假期内奖学金生活费照发；奖学金生假期内因离校休假而未能按时领取奖学金生活费，返校后可以补发。奖学金生未请假而不按时到校注册、非健康原因离校或者旷课，时间超过一个月者，停发当月的奖学金生活费。

奖学金生因患严重疾病需休学者，应回国休养，回国旅费自理；经学校批准休学者，享受奖学金资格最长可保留一年，但休学期间停发奖学金生活费。奖学金生因其他原因休学者，其享受奖学金的资格不予保留。

4、新生来华后发给一次性安置费：标准为：

●来华学习期限为6个月及6个月以内者：300元（人民币）

●来华学习期限为1学年及1学年以上者：600元（人民币）

5、门诊医疗费：是指学生在学校医院或学校指定的医院就医的日常门诊费用。学生就诊后需按学校有关规定自行支付一定比例的费用。

6、中国政府奖学金来华留学生综合保险：是指由中国教育部为在华奖学金生所投付的综合医疗保险。主要用于学生因大病住院或发生人身意外伤害所支付的费用。由奖学金生所在学校持有关费用收据并按照事先规定的保险条款向保险公司理赔。保险公司不受理个人理赔事宜。

7、一次性城市间交通费：是指新生入学时由入境口岸至学校所在城市或汉语补习（预科教育）学校所在城市；在校生从汉语补习（预科教育）学校所在城市至专业院校所在城市；以及毕业生学校所在城市至出境口岸的一次性火车硬座（卧）车票。途中伙食费用及行李超重费用自理。

8、国际旅费：中国教育部向有协议的国家来华留学生提供来华或回国的往返或单程的一次性国际旅费，并委托留学基金委负责购买学生所在国首都与中国北京之间的最直接，最经济航线的国际机票。学生如需绕道来华或回国，需多支付的机票款由学生本人自理，行李超重费亦由学生本人自理。

（二）部分奖学金：为全额奖学金中的一项或几项内容（不含安置费和一次性城市间交通费）。

五、申请材料提供

申请人必须如实填写和提交以下申请材料（均为一式两份）：

1、《中国政府奖学金申请表》（由留学基金委统一印制）原件及复印件各一份，用中文或英文填写。

2、经过公证的最高学历证明。如申请人为在校学生或已就业，需另外提交本人就读学校出具的在学证明或就业单位出具的在职证明。中英文以外文本需附经公证的中文或英文的译文。

3、申请学习本科专业者，须提供经过公证的高中会考成绩单；申请其他类别的学生须提供学习成绩单。中英文以外文本需附经公证的中文或英文的译文。

4、来华学习和研究计划（本科生不少于200字，进修生不少于500字，研究生不少于800字），用中文或英文书写。

5、申请攻读硕士、博士学位者和申请作为高级进修生来华学习者，须提交两名教授或副教授的推荐信，用中文或英文书写；在中国境内申请者，须出具拟就读学校的《录取通知书》或邀请函。

6、申请学习音乐专业的学生须提交本人作品的光盘；申请学习美术专业的学生，须提供本人作品光盘（2张素描画，2张色彩画，2张其他作品）；

7、年龄不满18周岁的申请人，需提交在华法定监护人的相关法律文件。

8、《外国人体格检查记录》(复印件，原件自行保留)：此表格由中国卫生检疫部门统一印制，仅限于来华学习时间超过6个月者，须用英文填写。申请人应严格按照《外国人体格检查记录》中要求的项目进行检查。缺项、未贴有本人照片或照片上未盖骑缝章、无医师和医院签字盖章的《外国人体格检查记录》无效。鉴于检查结果有效期为6个月，请申请人据此确定本人进行体检的时间。

上述申请材料由承办招生事务的中国驻派遣国大使馆（总领事馆）或派遣国驻中国大使馆于2008年4月30日前送达留学基金委。留学基金委不受理个人申请。无论录取与否，申请人材料均不退还。

六、学习院校及专业的选择

申请人可在中国教育部指定的中国普通高等学校范围内选择3所志愿学校和1个志愿专业。请申请人务必严格按照《接受中国政府奖学金来华留学生高等学校名录》（请查阅本指南）和《接受中国政府奖学金来华留学生高等学校名录及专业目录介绍》中列出的学校和专业目录慎重填写学校和专业名称。申请攻读硕士、博士学位者和申请进修来华学习者，请另附纸详述来华学习和研究计划。

七、录取及通知

1、留学基金委对奖学金申请人的申请材料进行审核，并有权对申请人所选择的学校、专业和年限进行适当的调整。经留学基金委审核合格的申请材料将转送有关学校，由学校决定是否录取。申请人条件或申请材料不符合规定和要求的，视为申请无效，不予受理。

2、从境外申请免试来华攻读本科、硕士研究生或博士研究生者，如其本人学历水平未达到中国普通高等学校的要求，由学校决定其录取的学生类别或做有条件录取。如专业学习前需要补习汉语或进行预科学习者，应在汉语补习或预科学习期间通过学校的入学考试或相关的课程考试后方可正式进入专业学习。接受预科教育的本科生在规定期限内未通过考试者，可改读文科专业继续在学习；其他为在规定时间内通过考试者，应作为进修生结业回国。

3、留学基金委鼓励申请人提前自行联系学校和导师（学校的选择限定在中国教育部规定的122所大学中），如申请人已获得学校或导师邀请信，请在申请材料中附上，留学基金委将通知学校直接录取。

4、中国普通高等学校录取的申请人，经留学基金委批准后即可获得中国政府奖学金。奖学金获得者名单报中国教育部备案。

5、奖学金获得者来华后原则上不得变更已经其本人签字同意的，《录取通知书》上明确的录取院校、学习专业及学习期限。

6、留学基金委将在7月31日前将《录取名单》、《录取通知书》和《外国留学人员来华签证申请表》（JW201表）寄送承办招生事务的相关部门，由其将上述文件转交学生本人。

八、国家留学基金管理委员会联系方式

电话：亚洲事务0086-10-66093923

中亚地区事务0086-10-66093926，66093925

非洲事务0086-10-66093919，66093920

欧洲事务0086-10-66093921，66093920

美大地区事务0086-10-66093926，66093925

传真：0086-10-66093915

E-mail：亚洲事务yongq@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

中亚地区事务jiangyuan@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,，xmsun@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

非洲事务sswu@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,，lmeng@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

欧洲事务ljyu@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,，lmeng@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

美大地区事务jiangyuan@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,，xmsun@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

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地址：中国北京西城区车公庄大街9号A3楼13层邮编：100044

APPLICATION PROCEDURES FOR

CHINESE GOVERNMENT SCHOLARSHIP

Chinese Government Scholarship scheme was established by the Ministry of Education of China (hereinafter referred to as MOEC) in accordance with educational exchange agreements or understandings reached between the Chinese government and the governments of other countries, educational organ, institutions and relevant international organizations to provide full scholarship and partial scholarship to international students and scholars. China Scholarship Council (hereinafter referred to as CSC) administers the recruitment of international students and the routine management of the Chinese Government Scholarship scheme.

Categories of Applicants and Duration of Scholarship

A ccording to the regulation of MOEC, all Chinese Government Scholarship bachelor students will be conducted in Chinese. Applicants with no command of Chinese are generally required to take Chinese language courses for 1-2 years before their major studies. If the courses for doctoral and master degree students could be conducted in English, remedial Chinese study will not be arranged. Duration for scholarship specified at the time of admission could NOT be extended in principle.

Application

The applicants may apply to Chinese diplomatic missions or the competent authorities in their home country between January and April every year. Applicants may refer to the relevant authorities for details.

Eligibility

1. Applicants must be non-Chinese nationals in good health.

2. Education background and age limit:

- Applicants for undergraduate studies must have completed senior high school with good grade and be under the age of 25.

- Applicants for master degree studies must have bachelor’s degree and be under the age of 35.

- Applicants for Doctoral degree studies must have master’s degree and be under the age of 40.

- Chinese language students must have finished senior high school and be under the age of 35, will pursue the major of Chinese language in China.

- General scholar candidates must have completed at least two years of undergraduate studies and be under the age of 45, may pursue all majors

besides Chinese language.

- Senior scholar candidates must have master or higher degree or hold academic titles of associate professor or higher, and be under the age of 50.

Details of the Scholarship

1. Full scholarship:

- Exempt from registration fee, tuition fee, fee for laboratory experiment, fee for internship, fee for basic learning materials and intramural accommodation;

- Living allowance and a one-off settlement subsidy;

- Fee for outpatient medical service, Comprehensive Medical Insurance and Benefit Plan for International Students in China;

- Fee for a one-off inter-city travel

Note: 1) Costs of t he laboratory experiment or internship that beyond the university’s arrangements should be afforded by the student himself.

2) Fee for basic learning materials covers the necessary learning materials

prescribed by the host institution, and other materials shall be self afforded.

3) Monthly living allowance is paid to the students by the host institution at the

following rates (CNY yuan per month):

- Undergraduates: CNY 800 yuan

- Chinese language students: CNY 800 yuan

- Master degree students, general scholars: CNY 1,100 yuan

- Doctoral degree students, senior scholars: CNY 1,400 yuan

Scholarship students shall get their monthly living allowance from the date of registration. Those who register before 15th (15th included) of the registration month will get the living allowance of a full month, and those who register after 15th will get that of a half month. Scholarship of the graduates will be paid half month after their graduation date. Scholarship of those who suspend or quit their studies will be stopped from the following month. Monthly living allowance will be paid during Chinese national holidays. Scholarship students who do not get the monthly living allowance during holidays can get reimbursed on return. Monthly living allowance of the scholarship students who do not register on time or stay away from university up to one month because of non-health reasons will be stopped.

Scholarship students who have to suspend their education for reason of illness should return to their home country for further treatment and rest. The international travel

expenses of return and coming back should be shouldered by the students themselves, the scholarship status will be reserved for at most one year, the monthly living allowance will be stopped during the suspension of education and the scholarship of the students who suspend their education for reasons other than illness will be terminated.

4) A one-off settlement subsidy after registration

- CNY 300 yuan for new students whose period of studies in China lasts up to six months

- CNY 600 yuan for new students whose period of studies in China lasts one academic year or more

5) Fee for outpatient medical service refers to the outpatient expense generated in

the institution’s hospital or the hospitals ap pointed by the institution. The

students should afford a certain percentage of expense in accordance with the

institution’s relevant regulations.

6) Comprehensive Medical Insurance and Benefit Plan for International

Students in China is insured by MOEC for the scholarship students in China

against diseases and accidents. The institution is entitled to ask for

compensation on the payment receipts from the insurance company for the

expenses generated from hospitalizing for serious diseases or from accidental

injury according to the stipulated insurance articles.

7) A one-off inter-city travel ticket (each for coming-in and leaving China)

Scholarship students are supposed to choose the nearest port to their admitting institutions for inter-city travel and a hard-seat train ticket (hard-berth

train ticket for overnight trip) will be provided to freshmen transferring from the

port of entry to the city where the admitting institution is located and students

finishing study in China transferring from the city where the institution is located

to the nearest port for departure. Expenses for food during the trip and excess of

baggage should be self-afforded.

8) International travel expenses

MOEC will provide the international students round-trip or one-way international air ticket based on the reached agreements, and entrust CSC to take

charge of booking the most doable and economical international air ticket for the

students between Beijing and their capitals. If the students take other line come

to China or return back to their home country, they should afford the extra

expenses. Expenses for the excess of baggage should be self-afforded.

2. Partial scholarship

One or some items of the full scholarship (one-off settlement subsidy and one-off inter-city travel allowance not included).

Application Materials

The applicants must fill in and provide the following materials truly and correctly (in duplicate).

1.Application Form for Chinese Government Scholarship(printed by CSC), one

original and one photocopy, in Chinese or in English.

2. Highest diploma (notarized photocopy). If applicants are university students or

already employed, they should also provide documents of being university students or on-post employees. Documents in languages other than Chinese or English must be attached with translations in Chinese or English.

3. Applicants for undergraduate studies are required to provide notarized copy of senior

high school transcripts. Applicants for other categories of studies also need to

provide relevant notarized transcripts. Transcripts in languages other than Chinese or English must be attached with translations in Chinese or English.

4. A study or research plan in Chinese or in English (no less than 200 words for

undergraduates, no less than 400 words for scholars, no less than 500 words for postgraduates).

5. Applicants overseas for master or doctoral degree studies and senior scholars must

submit two letters of recommendation in Chinese or English by professors or

associate professors. Applicants who apply in China for master or doctoral degree studies must submit the Admission Notice of the targeted university.

6. Applicants for music are requested to submit one cassette recording of the

applicants’ own work. Applicants for fine arts must submit six color pho tographs of personal works (two sketches, two color paintings and two other works).

7. Applicants under the age of 18 should submit the legal documents of their legal guardians in China.

8. Photocopy of Foreigner Physical Examination Form (printed by Chinese

quarantine authority and only for those whose period of studies in China lasts up to six months) filled in English. The medical examinations must cover all the items listed in the Foreigner Physical Examination Form. Incomplete records or those without the signature of the attending physician, official stamp of the hospital or a sealed

photograph of the applicants are invalid. The medical examination results will be

valid for 6 months. All applicants are kindly requested to take this factor into

consideration while determining the time to take the medical examination.

The above materials should reach CSC by April 30th 2008via either the Chinese diplomatic missions in the applicant’s home country or the embassy of the applicant’s home country in China. CSC does not accept individual applications. Application mat erials will not be returned regardless of the result of application.

Selection of Institutions and Specialty

App licants may choose 3 institutions and 1 specialty as personal preferences from the Chinese institutions of higher education designated by MOEC. Please check the Directory of the Chinese Institutions Admitting International Students under Chinese Government Scholarship Programme or the website of CSC

(https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,) for details. Applicants are required to fill in their preferences of institutions and specialties strictly within the ones listed in the Directory. Applicants for master or doctoral degree studies and senior scholars are required to submit their detailed study or research plan with other application materials.

Approval and Notification

1.CSC will review all the application materials from the appointed authorities and CSC

is authorized to make necessary adjustments on the applied institutions, specialties and duration of study. The qualified applications will be forwarded to different

institutions and the final decision whether to admit the applicants or not will be made by them. The application will be seen as invalid and will not be processed if the

applicants are not qualified or the application materials are inconsistent with the

recruitment regulations or are incomplete.

2. Overseas applicants for degree programs who are academically ineligible to the

program could register as students-on-probation for at most one year. They could be switched to regular ones if they pass the entrance examination or relevant courses required after one-year probation. Credits scored on probation will be included in the

total credits. Students who attend Chinese language training courses before major studies must pass the entrance examination or relevant courses required during their Chinese study so that to continue their major studies. Those who fail the required examinations shall end their study and leave for their home country.

3. Applicants are encouraged to contact the institutions (122 institutions specified by

MOEC listed in the Directory) and tutors prior to application and please enclose the relevant admission or recommendation letter if there is.

4. Scholarship applicants accepted by Chinese institutions of higher education will be

officially awarded the Chinese Government Scholarship with endorsement from CSC and submitted to MOEC for the record.

5. Students are not permitted, in principle, to change their specialties, institutions, or the

duration of study specified in the Admission Notice after registration.

6.CSC will send the List of Enrolled Students, Admission Notice and Visa

Application Form for Study In China (JW201)to the relevant dispatching

authorities by July 31, so as to have these documents forwarded to the awardees.

contact China Scholarship Council

Telephone and E-mail:

Asia: 0086-10-66093923 yongq@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

Central Asia: 0086-10-66093926/3925 jiangyuan@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

xmsun@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

Africa: 0086-10-66093919/3920 sswu@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html, lmeng@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

Europe: 0086-10-66093921/3920 ljyu@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html, lmeng@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

America & Oceania: 0086-10-66093926/3925 jiangyuan@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

xmsun@https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

Fax: 0086-10-66093915

https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,

Address: Level 13, Building A3, No.9 Chegongzhuang Avenue, Beijing 100044, P. R. China

公共管理面临的突出困境与突围

公共管理面临的突出困境与突围 摘要：随着改革开放以及社会公共管理制度的不断调整，人们对于公共管理问题越来越关注。加强现代公共管理手段创新，提升公共管理主体治理能力已成为新常态下公共管理不能够回避的问题。本文着重分析了当前公共管理领域所面临的各种困境，并针对公共管理困境，探讨了新常态下公共管理的出路和突围。 关键词：公共管理；困境；突围 自建国以来，随着政治、经济与社会文化等方面的不断发展，我国的公共管理也在不断调整和完善。20世纪70年代以来，在世界范围内一场新公共管理运动蓬勃兴起，这场运动中诸多理论和观念，对我国的学术界以及政策界也产生了深刻的影响。在新常态下，我国的公共管理也面临着新的挑战。如果能够走出困境，实现全面深化改革目标是本文着重探讨的一个问题。 一、公共管理新思维必要性 20世纪70年代以来，在世界范围内一场新公共管理运动蓬勃兴起，这场运动中诸多理论和观念，对我国的学术界以及政策界也产生了深刻的影响。非西方学术界的“政府再造”、“摒弃官僚制”等改革政府机构的激动情绪，不同程度地影响着世界各国公共管理理论和管理观念。目前，公共管理中存在的诸多弊端，已经成为人们发泄不满情绪的众矢之地，加强现代公共管理手段创新，提升公共管理主体治理能力已成为新常态下公共管理不能够回避的问题。从上个世纪七十年代开始，发达国家经济陷于滞胀，世界上的许多国家都开始进行不同程度的政治、经济体制改革，在改革的过程中，也都开始反思其公共管理模式，一场声势浩大的新公共管理运动蓬勃兴起。在这场运动中，“摒弃官僚制”成为一个最响亮的口号。无论是英国撒切尔时期所提出的以市场为取向的公共管理新思维，还是美国里根时期具有强烈的“新泰勒主义”倾向的公共管理新思维，公共管理改革的重点都着眼于官僚制本身，而其后历届政府在公共管理改革思维模式上，基本上都延续了同样的观点。这些改革都在不同程度上更新了公共管理的传统观念，对于我国的公共管理，注入了新的理解和阐释。 二、我国公共管理领域现实困境 1.治理主体结构需要不断完善，治理手段需要不断创新 目前，从总体上看，我国社会和谐、政治稳定，行政生态环境符合我国经

新公共管理理论及其对我国政府改革的借鉴意义

新公共管理理论及对我国政府改革的借鉴意义【1】【摘要】20世纪80年代，西方发达国家为了摆脱“福利国家”带来的困境，进行了持续的改革，在这过程中形成了新公共管理理论。新公共管理理论吸收五六十年代兴起的公共选择理论和新自由主义经济学理论，同时又将私营企业的管理方式、技术和方法应用于政府管理，以解决政府行政过程中存在的各种问题。它以经济学为基础，以政府市场的协调为核心。新公共管理与传统公共行政理论相比，它在研究范围、方法、理论基础等方面都有很多的创新之处。它的理论及实践对西方国家的行政改革起了很大的推动作用。与西方国家相比，我国经济快速发展，政府也在不断改革之中，但是在我国政府改革过程中却存在着许多问题。虽然新公共管理运动是西方国家为了政府改革兴起的，但同样对我国的政府改革有着非常重要的借鉴意义，只要我们能够积极的借鉴其适合我国国情的地方，新公共管理理论一定会给我国的政府改革提供许多卓有成效的建议。 【关键词】新公共管理理论西方国家政府改革 【Abstract】Nineteen eighties, the western developed countries in order to get rid of" welfare state" in trouble, for the reform, in the process of the formation of a new public management theory. The new public management theory to absorb fifty or sixty of public choice theory and new latitudinarian economics theory, at the same time the private enterprise management, technology and method used in government management, government administration to resolve the various problems in the process of. It is based on the economics, with the government as the core market coordination. New public management and the traditional public administration theory is compared, in its research scope, method, theory basis, there are a lot of innovation. Its theory and practice of western countries' administrative reform plays a great role in promoting. Compared with western countries, China's rapid economic development, the government also is in ceaseless reform, but in the government reform in china there are many problems in the process of. Although the new public management movement in western countries is rising to the government reform, but also for China's government reform has very important significance, as long as we can adopt the suitable national conditions of our country place, the new public management theory will give China's government reform provides a number of very fruitful suggestions. 【Key words】New public management; Western countries;Government reform 【1】作者简介：张万里（1989-），男，河北衡水人，燕山大学文法学院行政管理专业2009级本科生。

中国每年向一带一路沿线国供1万个奖学金名额

中国每年向一带一路沿线国供1万个奖学金名额 中国每年向沿线国家提供1万个政府奖学金名额，联合申请世界文化遗产。 国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权，28日联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。这份愿景与行动从时代背景、共建原则、框架思路、合作重点、合作机制等方面阐述了“一带一路”的主张与内涵，提出了共建“一带一路”的方向和任务。 “一带一路”是什么？ 一带一路”合作方向： 丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。 共建国际大通道和经济走廊： 陆上依托国际大通道，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛等国际经济合作走廊；海上以重点港口为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。中巴、孟中印缅两个经济走廊与推动“一带一路”建设关联紧密，要进一步推动合作，取得更大进展。 “一带一路”怎么建？ 设施联通： 交通方面，优先打通缺失路段，畅通瓶颈路段；能源方面，推动跨境电力与输电通道建设，积极展开区域电网升级改造合作；通信方

面，共同推动跨境光缆等通信干线网络建设，畅通信息丝绸之路，规划建设洲际海底光缆项目。 贸易畅通： 解决投资贸易便利化问题，消除投资和贸易壁垒；加快边境口岸“单一窗口”建设，降低成本，提升水平；挖掘贸易新增长点，促动贸易平衡；拓展相互投资领域；中国欢迎各国企业来华投资，鼓励本国企业参与沿线国家基础设施建设和产业投资。 资金融通： 扩大沿线国家双边本币互换、结算的范围和规模；共同推动亚洲基础设施投资银行、金砖国家开发银行筹建，相关各方就建立上海合作组织融资机构展开磋商；加快丝路基金组建运营；支持沿线国家政府和信用等级较高的企业以及金融机构在中国境内发行人民币债券；符合条件的中国境内金融机构和企业能够在境外发行人民币债券和外币债券，鼓励在沿线国家使用所筹资金。 民心相通： 教育文化上，中国每年向沿线国家提供1万个政府奖学金名额，联合申请世界文化遗产，提升沿线各国游客签证便利化水平；医疗卫生上，提升合作处理突发公共卫生事件的水平，为相关国家提供医疗援助和应急医疗救助，扩大在传统医药领域的合作；科技合作上，共建联合实验室（研究中心）、国际技术转移中心、海上合作中心，合作展开重大科技攻关。

励志奖学金申请书理由

励志奖学金申请书理由 励志奖学金申请理由怎么写才是最合理的?下面是由为大家带 来的关于励志奖学金申请书理由，希望能够帮到您! 励志奖学金申请书理由一 在学习上，我学习刻苦认真，成绩也很优秀。在今年的综合素质考评中，成绩排在本专业的第7名。 在思想上，我积极要求进步，一入校就向党组织递交了入党申请书，并按时写思想汇报，积极向党组织靠拢，并参加了我校第34期的党校学习，认真学习马克思主义、邓小平理论、毛泽东思想和三个代表重要思想，自觉遵守学校、系部以及班级的各项规章制度。 在工作上，我担任班长一职，我对工作认真负责，曾经及时制止我班几位女生去东莞打工，后经证实这是一起有预谋的诈骗案。我大胆创新，锐志进取，虚心向别人学习，主动帮助其他同学，积极配合老师的工作，还成功申请上辅导员的助理。 在生活上，我自强不息，奋斗不止，勤俭节约，利用勤工俭学为父母减轻了很多的负担。如果这次申请上国家励志奖学金，我会更加的把握机会，为社会、学校、老师、同学和父母做出更大的贡献。 在大学生活中，我始终保持一颗真诚的心，赢取老师和同学的信任。我虽然取得了一点成绩，但是我仍然会胜不骄败不馁地开拓进取。 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;

2、自觉遵守宪法和法律，遵守并执行大学生守则和学校规章制度; 3、身体健康; 4、在校期间学习成绩优秀或参加全国统一高考成绩优秀; 5、家庭经济困难，生活俭朴; 6、诚实守信，道德品质优良; 7、国家励志奖学金和国家助学金必须在xx年学校认定的贫困生(含特困生)中评选，同等条件下特困生优先。 学生同一年内不得同时享受国家奖学金和国家励志奖学金，xx 年认定出来的特困生在获得国家奖学金和国家励志奖学金二者中一项后可以兼得国家助学金。“曙光学子”及本年度已经获得过5000元以上大额资助奖励的学生原则上不参与国家励志奖学金、国家助学金的评选。 同等条件下，国家发文认定的汶川地震极重灾区和重灾区的家庭经济困难学生应优先考虑。 励志奖学金申请书理由二 本人是一名大二学生，现在根据自身实际情况申请奖学金，以下是我的个人情况简介： 一、思想情况 本人于入校时就积极申请入党，已递交了入党申请书，正在等待批准。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远

中国政府奖学金申请办法

中国政府奖学金申请办法 （2010-1-25整理版） “中国政府奖学金”系中国教育部根据与有关国家政府、机构、学校以及有关国际组织签订的教育交流协议或达成的谅解对外提供的全额奖学金或部分奖学金。中国教育部委托中国国家留学基金管理委员会(以下简称“留学基金委”)负责中国政府奖学金来华留学生的招生工作及日常事务的管理工作。 一、招生类别及奖学金期限 1、按照中国教育部规定，来华攻读本科学位的奖学金生授课语言为汉语。凡无汉语基础的奖学金本科生来华后需先进行1-2年的预科学习，成绩合格后方可进入专业学习。 2、目前，中国部分高等学校的部分研究生课程和进修生课程可用英语授课。（详情请登录http:// https://www.sodocs.net/doc/0718602322.html,/laihua，查询《接受中国政府奖学金来华留学生高等学校名录及专业目录介绍》）。 3、奖学金期限为录取时确定的学习年限，原则上不予延长。 二、申请途径和申请时间 申请人应在规定时间内向中国驻旧金山领事馆教育组提出申请，申请时间一般为2010年1月至2010年4月16日。 三、申请人资格 1、申请人须为非中国籍公民，身体健康； 2、申请人的学历和年龄要求： ● 来华学习本科专业者，须具有高中毕业学历，成绩优秀，年龄不超过25周岁； ● 来华攻读硕士学位者，须具有学士学位，年龄不超过35周岁； ● 来华攻读博士学位者，须具有硕士学位，年龄不超过40周岁； ● 作为汉语进修生来华学习者，须具有高中毕业学历，来华进修汉语专业，年龄不超过35 周岁； ● 作为普通进修生来华进修者，须具有大学二年级以上学历，来华进修包括汉语专业在内的各学科专业，年龄不超过45周岁；

新公共管理对中国行政管理改革的借鉴意义

新公共管理对中国行政管理改革的借鉴意义参考 一、新公共管理（公共管理论文）的基本内容 与传统的以威尔逊、古德诺的政治与行政的二分法和以韦伯的科层制理论为基础的官僚制的行政管理理论不同，新公共管理思想以现代经济学和私营企业的管理理论与方法作为自己的理论基础，不强调利用集权、监督以及加强责任制的方法来改善行政绩效，而是主张在政府管理中采纳企业化的管理方法来提高管理效率，在公共管理中引入竞争机制来提高服务的质量和水平，强调公共管理以市场或顾客为导向来改善行政绩效。由于严格说来，新公共管理尚未形成一种单一的理论，而只是一种理论思潮，所以我们在此将其称为一种“思想”而不是一种“理论”。根据西方行政学者P·格里尔、D·奥斯本和T·盖布勒等人的论述，新公共管理主要有如下思想： 1.政府的管理职能应是掌舵而不是划桨。与在传统公共行政管理中政府只是收税和提供服务不同，新公共管理主张政府在公共行政管理中应该只是制定政策而不是执行政策，即政府应该把管理和具体操作分开，政府只起掌舵的作用而不是划桨的作用。这样做的好处是可以缩小政府的规模，减少开支，提高效率。“掌舵的人应该看到一切问题和可能性的全貌，并且能对资源的竞争性需求加以平衡。划桨的人聚精会神于一项使命并且把这件事做好。掌舵型组织机构需要发现达到目标的最佳途径。划桨型组织机构倾向于不顾任何代价来保住‘他们的’行事之道。”[1](P12)因此，有效的政府并不是一个“实干”的政府，不是一个“执行”的政府，而是一个能够“治理”并且善于实行“治理”的政府。 2.政府服务应以顾客或市场为导向。新公共管理从公共选择理论中获得依据，认为政府应以顾客或市场为导向，从而改变了传统公共行政模式下的政府与社会之间的关系，对政府职能及其与社会的关系重新进行了定位。新公共管理认为，政府的社会职责是根据顾客的需求向顾客提供服务。“市场不仅在私营部门存在，也在公共部门内部存在。当市场在公共部门出现时，我们通常称之为系统，如教育系统、职业训练系统、心理卫生系统。但它们都是市场，就同金融（金融论文）系统、银行和保健系统一样都是市场。如果我们把市场导向的思想应用到我们的公用系统上去，我们就能取得伟大的成就。”[1](P288)于是在新公共管理中，政府不再是凌驾于社会之上的、封闭的官僚机构，而是负有责任的“企业家”，公民则是其“顾客”或“客户”。“企业家”在新公共管理思想中有其特殊的含义：并不是会做生意的人就是企业家。企业家把经济资源从生产率和产出较低的地方转移到较高的地方，企业家运用新的形式创造最大限度的生产率和效率。因此，企业家式的政府应该是能够提供较高服务效率的政府。为了实现这一目标，政府服务应该以顾客需求或市场为导向。只有顾客驱动的政府，才能提供多样化的社会需求并促进政府的服务质量的提高。因为这将使竞争进一步发展，不是政府管理人员选择服务提供者，而是政府管理人员让公民选择服务提供者。企业虽

中国政府奖学金申请办法

中国政府奖学金申请办法 “中国政府奖学金”系中国教育部根据与有关国家政府、机构、学校以及有关国际组织签订的教育交流协议或达成的谅解对外提供的全额奖学金或部分奖学金。中国教育部委托中国国家留学基金管理委员会(以下简称“留学基金委”)负责中国政府奖学金来华留学生的招生工作及日常事务的管理工作。 一、招生类别及奖学金期限 按照中国教育部规定，来华留学的中国政府奖学金本科生均为汉语授课。凡无汉语基础的奖学金本科生来华后需先进行1-2年的汉语补习，成绩合格后方可进入专业学习。部分研究生和进修生课程可英语授课，学生来华后直接进入专业学习（详情请查阅《接受中国政府奖学金来华留学生高等学校名录及专业目录介绍》）。奖学金期限为录取时确定的学习年限，原则上不予延长。 二、申请途径和申请时间 申请人应在规定时间内向本国留学生派遣部门或中国驻该国大使馆（总领事馆）提出申请，申请时间一般为1月初至4月初，具体申请时间请向有关部门查询。 三、申请人资格

1、申请人须为非中国籍公民，身体健康； 2、申请人的学历和年龄要求： ●来华学习本科专业者，须具有高中毕业学历，成绩优秀，年龄不超过25周岁； ●来华攻读硕士学位者，须具有学士学位，年龄不超过35周岁； ●来华攻读博士学位者，须具有硕士学位，年龄不超过40周岁； ●作为汉语进修生来华学习者，须具有高中毕业学历，来华进修汉语专业，年龄 不超过35周岁； ●作为普通进修生来华进修者，须具有大学二年级以上学历，来华进修包括汉语 专业在内的各学科专业，年龄不超过45周岁； ●作为高级进修生来华进修者，须具有硕士以上学位或副教授以上职称，年龄不 超过50周岁。 四、奖学金内容和标准 （一）全额奖学金 —免交注册费、学费、实验费、实习费、基本教材费和校内住宿费； —提供奖学金生活费和一次性安置补助费； —提供门诊医疗服务和中国政府奖学金来华留学生综合医疗保险； —提供一次性城市间交通费。 注： 1、奖学金生要求进行超出学校教学计划的实验或实习，所超出费用由本人自理。 2、基本教材费：是指学校指定的免费提供给奖学金生学习课程所必需的教材；其他书籍资料自理。 3、奖学金生活费由学生所在学校按月发给学生本人，标准为（人民币/月）： ●本科生：800元 ●汉语进修生：800元 ●硕士研究生、普通进修生： 1,100元

公共管理改革与发展

课程名称：公共管理改革与发展 一、考试的总体要求 掌握公共管理改革与发展的基本概念、基本原理，综合运用公共管理改革与发展的基本理论、观点和方法分析和评价西方国家行政改革具体实践，分析我国行政管理体制改革理论与实践。 考试的学科范围主要包括：西方行政改革的基本概念、基本原理、西方主要国际行政改革的主要内容，西方国家行政改革主要模式，西方国家行政改革的理论对中国的启示，中国行政改革的历史过程、主要特征，中国行政管理体制改革主要措施和经验。 二、考试的内容 1.基本概念：行政改革、机构改革、公共选择、新公共管理、治理、市场配置、非市场配置、新公共服务、官僚制、公共服务的民营化、市场化政府、解制政府、企业家式政府、重理政府、公共服务的市场化、弹性化政府、参与式政府、政府再造、服务型政府、内源式行政改革。 2.行政改革的基本理论：公共选择理论，公共选择理论的作用和缺欠，新公共管理理论，政府治理理论，公共服务理论，后现代行政理论，公共行政的民主化，公共行政的民营化，公共服务的企业化，公共服务的市场化，公共服务的信息化，西方政府改革与政府创新，西方政府改革的主要模式，政府再造的主要内容，服务型政府的主要内容，当代行政改革的主要内容和趋势，行政改革发生的国际原因和国内原因，行政改革的主要类型，能政府的主要特征和内在矛盾，

政改革的基本原则，行政改革的目标和方式，计划经济时期政府职能配置的主要特征，市场经济条件下政府的主要职能，公共服务及公共服务市场化的内涵和特征，公共服务市场化的现实意义，发展中国家行政不善的主要表现和原因，内源式发展的主要内容和内源式的行政改革，现代公共行政的基本价值定位，现代公共行政价值观的载体，政府职能的合理定位与职能结构的调整，我国政府职能的重新设计，政府职能市场化与社会化的涵义，电子政务对政府管理的影响和作用，中央与地方关系基本模式。 3.结合行政管理的基本理论分析中国的改革实践。处理中央与地方关系的基本原则、主要内容和机制。联邦分权制中央与地方关系模式的共同特点，转型期我国中央与地方权力分配存在的主要问题，处理转型期中央与地方权力分配应该坚持的基本原则。新公共管理理论对中国行政改革的启示，新公共服务对中国政府改革的启示，西方改革实践对我国公共服务生产模式再造的启示，西方公共服务市场化对我国公共服务的启示，我国现代公共行政的基本价值定位，现阶段我国政府职能配置存在的主要问题，加快政府职能转换的基本思路与框架。 三、考试题型考试的题型 名词解释简答题论述题

新公共管理理论对我国政府改革的启示

新公共管理理论对我国政府改革的启示 【摘要】20世纪70年代末，西方各国相继掀起了政府改革的浪潮。这场改革使支配了20世纪大部分时间的以官僚制为基础的传统行政管理模式转变为以市场为基础的新公共管理模式，并取得了极大的成效。本文重点分析了新公共管理理论的观点以及西方的成功经验，以期从中寻找适合我国国情并具有借鉴意义的观点，为我国进一步推进公共管理提供理论依据，从而进一步深化我国政府改革。 【关键词】新公共管理理论政府管理改革启示 20世纪70年代末以来，西方掀起的声势浩大的政府改革浪潮虽然有着不同的称谓，比如“公共管理主义”“市场导向的公共行政”“后官僚制”“企业型政府”“苗条政府”“新公共管理”等，但它们的基本趋势都是由传统的官僚制度转变为以市场为基础的政府管理新模式。到了90年代后期，人们越来越倾向使用“新公共管理”的概念。 一、新公共管理理论的兴起 20世纪30年代经济大危机以后，西方国家政府长期依托凯恩斯主义。凯恩斯主义强调政府干预，并取得了一定成效。但由于20世纪70年代的机构臃肿、发展停滞、财政危机、通货膨胀等问题，人们开始反思政府公共管理。70年代末，在公共管理部门实践和社会科学发展的内力推动下，新公共管理理论应运而生。 新公共管理理论的主要内容包括： （一）重新认识和界定政府的管理职能 传统的公共行政模式下，政府职能不断扩张，负责“划桨”的成分多于“掌舵”，甚至有时候既“掌舵”又“划桨”，政府“越位”现象明显。新公共管理理论对此进行反思，重新认识和界定政府的职能，认为政府的中心工作应该是“掌舵”而不是“划桨”，政府应该从“越位”的地方“退位”，集中精力做好决策工作，而把具体的服务性的工作承包给私营企业和非营利性机构去做。 （二）管理主体的多元化

(完整版)中国政府奖学金申请表

中国政府奖学金申请表 APPLICATION FORM FOR CHINESE GOVERNMENT SCHOLARSHIP 请申请人认真阅读本表第四页的填表说明。请用中文或英文填写此表格。请用电脑打印或用蓝色或黑色钢笔认真书写表格内容。请在所选项框内划‘X’表示。不按规定填写的表格将视作无效。 Please read carefully the important notes on the last page before filling out the form. Please complete the form in Chinese or English. If the form is not filled in on PC, please write legibly in black or blue ink. Please indicate with‘X’in the blank chosen. Any forms that do not follow the notes will be invalid. 照片 Photo 1.申请人情况/Personal Information: 护照用名/Passport Name: 姓/Family Name: ___________________________________________________ 名/Given Name: ____________________________________________________ 国籍/Nationality: ________________ 护照号码/Passport No.: __________________ 出生日期/Date of Birth: 年/Year_______月/Month_______日/Day_______ 出生地点/Place of Birth: 国家/Country:_____________ 城市/City:_____________ 男/Male: □女/Female: □已婚/Married: □未婚/Single: □其它/Other: □ 母语/Native Language:_______________________ 宗教 /Religion:______________________________________ 当前联系地址/Present Address:___________________________________________________________________ 电话/Tel: _____________________ 传真/Fax: _____________________ E-mail: ________________________ 永久通信地址/Permanent Address: _______________________________________________________________ 2.受教育情况/Education Background:

罗森布鲁姆新公共管理运动的评价及其对我国政府改革的借鉴意义

罗森布鲁姆新公共管理运动的评价及其对我国政府改革的借鉴意义 1．新公共管理强调政府的企业化管理，强调管理的高效率。由于长期实行计划经济体制，造成权力过分集中，组织机构不合理，机构重叠、臃肿、人浮于事，而使我国政府机构长期以来一直存在效率低下的现象。新公共管理强调政府公共管理应该像企业管理那样，效率放在首要地位，这一思想是值得借鉴的。为了提高效率，政府管理人员首先应树立效率意识，增强活力，用有限的资源创造更多的公共产品，提供更好的服务。 2．新公共管理把一些科学的企业管理方法，如目标管理、绩效评估、成本核算等引入公共行政领域，对提高政府工作效率是有促进作用的。尽管政府公共管理与企业管理或私营部门的管理在各自的目的、对象和方法上有种种差异，完全采用企业管理特别是私营企业的管理方法来管理公共事务并不完全合适，但企业管理的科学性、重视市场需求和顾客的反馈这些方面则可以为公共管理所借鉴。将企业管理的讲究投入和产出、讲求成本核算的精神引入政府公共管理之中，可以增强政府管理人员的责任感，同时还可以更为科学地衡量管理人员的工作业绩。 3．新公共管理将竞争机制引入政府公共服务领域，打破了政府独家提供公共服务的垄断地位。这一方面提高了公共服务领域的效率和质量，另一方面也缓解了政府财政的压力。为了提高我国政府在公共服务领域，特别是基础设施行业的管理效率和水平，更好的发挥市场机制的作用，我们可以借鉴西方的做法，在加强对提供公共服务的宏观管制的同时，将竞争机制引入公共服务领域，开放一些公共服务的市场，在一定范围内允许和鼓励私营部门进入提供公共服务的领域。 4．新公共管理从注重遵守既定的法律和规章制度，

中国政府奖学金介绍

中国政府奖学金介绍 From：国家留学基金管理委员会Date：2015-02-10 Attention：87041 Print 为增进中国人民与世界各国人民的相互了解和友谊，发展中国与世界各国在政治、经济、文化、教育、经贸等领域的交流与合作，中国政府设立奖学金，资助世界各国 优秀学生、教师、学者到中国的大学学习或开展研究。中国教育部委托中国国家留学 基金管理委员会（以下简称“国家留学基金委”）负责中国政府奖学金生的招生录取和 在华事务管理工作。目前有279所中国大学承担中国政府奖学金生的培养任务。学生 可在理学、工学、农学、医学、法学、经济学、管理学、教育学、文学、历史学、哲学、艺术学等十二个学科门类选择专业学习。 一、中国政府奖学金 中国政府奖学金包括以下各项目： 1. 国别双边项目 根据中国与有关国家政府、机构、学校以及国际组织等签订的教育合作与交流协 议或达成的共识提供的全额奖学金或部分奖学金。此项目可招收本科生、硕士研究生、博士研究生、普通进修生以及高级进修生。 申请人应向所在国留学生派遣部门提出申请。 2.中国高校自主招生项目 中国教育部向中国部分省、自治区的省级教育行政部门和部分中国高校提供的全 额奖学金，用于部分中国高校直接遴选和招收优秀的外国青年学生来华攻读研究生学位。此项目仅招收硕士研究生和博士研究生。 申请人应向承担此项目的中国高校提出申请。 3.长城奖学金项目 向联合国教科文组织提供的全额奖学金，用于支持发展中国家学生、学者来华学 习和研究。此项目仅招收普通进修生和高级进修生。 申请人应向所在国联合国教科文全国委员会提出申请。 4.中国-欧盟学生交流项目 向欧盟成员国学生提供的全额奖学金，旨在鼓励欧盟成员国学生来华学习和开展 研究，增进相互了解和交流。此项目可招收本科生、硕士研究生、博士研究生、普通 进修生和高级进修生。 申请人应向中国驻欧盟使团教育文化处提出申请。

公共管理的发展

公共管理的发展 篇一：我国公共管理发展的历程、成就与经验教训我国公共管理发展的 历程、成就与经验教训 王海燕 02- 0078- 03 一、我国公共竹理发展的历程回顾 1980年一1988年，我国公共竹理发展的起步阶段。20世纪80年代初到80年代末，是我国公共竹理发展的起步阶段。在这一时期，公共竹理的理论研究、学科建设和体制发展得到了初步的恢复和重建。在实践方面，这一时期公共竹理的发展卞要表现为两次政府行政机构的精简和改革。1982年，中央行政体制改革开始启动，在这次行政机构改革中，国务院工作机构总数由原来的100个减少到61个，通过改革，人员编制缩减约25%，领导职数减少了67%，取消了领导十部终身制。第一次行政竹理体制改革的特点是精简机构和人员，推进十部的年轻化，但并没有提出转变政府职能的任务，所以，国务院行政机构不久又膨胀起来。鉴于第一次行政体制改革的教JIB , 1988年的行政体制改革提出了转变政府职能的要求，日标是理顺关系、转变职能、精简机构、提高效率，并着乎建立公务员制度 （二）1989年一1992年，我国公共竹理发展的过渡阶

段。由于受国内治理整顿的影响，这一时期，无论是公共竹理的理论研究还是实践发展，都处于一个过渡时期。这一时期公共竹理的发展是在建设社会卞义市场经济体制背景下进行的，并再次提出了以政企分开为核心内容的政府职能转变任务。但是，由于我国的市场经济体制刚刚建立，经济体制还带有明显的计划经济痕迹，因此，无法为政企分开和职能转变提供充分的动力，所以，这一阶段公共竹理体制的改革也很不彻底，政府行政机构改革后，国务院组成机构由原来的42个减为41个，人员编制减少了20%。这一阶段公共竹理的发展带有一定的过渡性质 1993年一20XX年，我国公共竹理发展的快速推进阶段。1993年一20XX年，是我国公共竹理研究的快速发展阶段。1992年邓小平南巡讲话，从理论上回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题。在这个大背景下，无论是公共竹理的理论研究还是公共竹理体制的改革都获得了快速的发展，取得了长足的进步。 从公共竹理的理论研究来看，这一时期公共竹理的研究刊物迅速增多，研究队伍逐渐壮大，研究内容日益广泛，研究方法不断改进。公共竹理理论的发展和创新推动着实践的发展和进步，这次公共行政管理体制的改革使政府职能得到进一步转变，为推动市场经济的进一步发展扫除了许多障碍。

新公共管理理论对政府行政改革的启示

新公共管理理论对政府行 政改革的启示 Last revision on 21 December 2020

新公共管理理论对我国政府行政改革的启示 摘要： 从上世纪70年代末，我国就开始了改革开放的伟大历史进程，而西方各国相继掀起了政府改革的浪潮。几十年来，我国行政改革步伐不断加快，取得了重大进展，西方的改革则使支配了20世纪大部分时间的以官僚制为基础的传统行政管理模式转变为以市场为基础的新公共管理模式，并取得了极大的成效。本文重点分析了新公共管理理论的观点以及西方的成功经验，以期从中寻找适合我国国情并具有借鉴意义的观点，为我国进一步推进公共管理提供理论依据，从而进一步深化我国政府改革。 关键词： 新公共管理理论西方国家行政改革 一、新公共管理理论 新公共管理作为一种新的管理模式，它的产生是传统行政管理模式的理论危机以及现实实践过程中的挑战双重合力所导致的结果。他们贯彻“人首先是一个经济人”的经济学理论假设，认为市场可以取代政治或行政成为管治社会的主导机制，只有将“经济效率”奉为最高标准，通过市场这只“看不见的手”的作用，应用交易费用分析来节约交易成本，使代理成本最小化，才能使众多自利的个体走到一起，增加社会福祉，强调政府公共管理应当像企业管理那样，将效率放在首要位置。 其主要思想为：（1）政府的管理职能应是掌舵而不是划桨；（2）新公共管理把一些科学的企业管理方法；（3）政府应广泛采用授权或分权的方式进行管理；（4）政府应广泛采用私营部门成功的管理手段和经验；（5）政府应在公共管理中引入竞争机制；（6）政府应重视提供公共服务的效率、效果和质量；（7）政府应放松严格的行政规则，实施明确的绩效目标控制；（8）公务员不必保持中立。 二、我国政府行政改革存在的部分问题和缺陷 1、行政改革在决策过程中存在的部分问题和缺陷 我国政府在干预选择失当，不合理的限制性规章制度过多过细，公共产品生产的比重过大；对各种政策工具选择及搭配不适当，过多地运用行政指令性

中国政府奖学金年度评审办法-----2012年【模板】

中国政府奖学金年度评审办法 -----2012年 中华人民共和国教育部 二〇〇〇年四月二十六日 第一条为加强对中国政府奖学金的管理，发挥中国政府奖学金的效益和作用，根据中国政府奖学金有关管理规定，实施中国政府奖学金年度评审制度（以下简称年度评审），特制定本办法。 第二条年度评审是指通过对享受中国政府奖学金来华学习的外国留学生（以下简称奖学金生）每年进行一次综合评价，决定其是否具有继续享受或者恢复享受中国政府奖学金的资格。 第三条教育部委托国家留学基金管理委员会（以下简称基金委）负责年度评审的组织实施工作。 省、自治区、直辖市教育行政部门负责本地区高等学校年度评审的有关协调工作。 高等学校负责对本校奖学金生进行年度评审。 第四条年度评审的对象为，在华学习一学年以上或者原定学习期限结束后申请延长奖学金期限的奖学金生。 第五条年度评审的内容为： 1．学习成绩，包括本学年第一学期的各科考试、考核成绩和第二学期的学习基本情况； 2．学习态度和考勤情况； 3．行为表现和奖惩情况。 第六条高等学校根据本校的教学和学籍管理等规定，制定年度评审的具体办法和评价标准，据此对奖学金生是否具有继续享受或者恢复享受中国政府奖学金的资格进行评审，提出“合格”或者“不合格”的评审意见，以及是否继续提供或者中止、取消奖学金的建议。 基金委根据高等学校的评审意见和建议，决定是否继续向奖学金生提供中国政府奖学金，或者中止、取消其继续享受中国政府奖学金资格。 第七条有下列情况之一者，中止其享受中国政府奖学金资格一年： 1．因考核成绩不合格留级或者降级的； 2．所修课程连续两年未达到规定学分的；

3．受到留校察看处分的。 被中止享受中国政府奖学金资格者，自下一学年开学起停发其奖学金，但本人可按照学校有关规定申请自费或者减免部分费用留校继续学习。中止期满前，经本人申请，可以参加当年的年度评审，如评审合格，经基金委批准后，可以自下一学年起恢复发给奖学金。 第八条有下列情况之一者，取消其享受中国政府奖学金的资格： 1．受到勒令退学或者开除学籍处分的； 2．在校学习期间累计两次未通过年度评审的； 3．无正当理由不参加年度评审的。 被取消享受中国政府奖学金资格者，从公布之日起停发其奖学金，其享受中国政府奖学金的资格不得再恢复。 第九条年度评审按以下程序进行： 1．奖学金生必须按照所在高等学校规定的时间和要求，领取和如实填写由基金委统一印制的《中国政府奖学金年度评审表》（以下简称《评审表》），并按规定期限提交给学校。 2．高等学校按照年度评审要求和标准，将评审意见和建议填入《评审表》，于每年5月31日前将评审情况报告、评审合格者名单和评审不合格者的《评审表》报送基金委。评审情况报告同时抄报当地省级教育行政部门。 3．需要转学的奖学金生（包括汉语补习学生），由转出学校负责对其进行年度评审，并负责将评审材料和评审决定转到转入学校。 4．基金委于每年6月30日前将评审决定通知有关高等学校和有关省、自治区、直辖市教育行政部门；学校将评审决定通知奖学金生本人，并将经评审被中止或取消奖学金资格者的情况通报奖学金生派遣国驻华使馆或者派遣单位。 第十条本办法自公布之日起施行。

国家奖学金申请理由

国家奖学金申请理由 研究生期间，在导师的指导下，我一直在各方面严格要求自己，积极向上，不断进取，也 取得了一定成绩，现总结如下：德育方面，我时刻以一名共-产-党员的身份要求自己，力争成 为同学的榜样。 我热爱集体，积极组织并参与班级活动，积极维护班级荣誉；关心同学、乐于助人，坚持 为人民服务的宗旨，人际关系融洽，在同学中威信较高；科研中坚持严谨认真的作风，坚决摒 弃弄虚作假等行为。 科研方面，我勤奋努力，认真钻研，发表多篇高水平 SCI 论文，在研二时凭借出色的科研 成绩获得院评奖学金。 实践方面，我协助导师编制多家企业的清洁生产审核报告并顺利通过验收，过程专业知识 应用到实践，同时锻炼了自己与外界沟通的能力；另一方面，作为学院研究生会的一员，多次 组织集体活动，使大家团结互助，帮助同学更好地融入集体，锻炼了自己的领导和组织能力。 创新能力方面，在科研过程中，我善于总结、发现问题，并通过咨询导师、查阅文献、与 同学进行讨论等方法积极寻找问题的答案，同时不畏困难，敢于进行新实验的探索，探寻未知 的领域。 另外，在取得优异的学习成绩和科研成绩的同时，我还在研究生期间担任学院的助教，负 责精品课程、示范中心等多个网站的管理与更新，并协助导师进行学院各实验室的设备购置等 多方面工作。 综上所述，我认为自己在研究生期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水平、科研能力、 实践能力、创新能力、综合素质等各方面的进步，我一定会继续努力，以更饱满的斗志投入到 后面的学习和工作中。 在这里，我提出研究生国家奖学金的申请，希望能够作为对自己过去成绩的一种肯定，这 个奖项必会激励我再接再厉，为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量。 国家奖学金申请书 2017-09-03 10:19 | #2 楼尊敬的院系领导老师： 我叫 XXX， 外语系 2015 级 1 班的学生。 身为 XX 学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这两年以来，我已明显感 觉到自己在各方面所取得的进步。 秉承着 “博学 明理 励志 笃行的校训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断 向着自己的理想接近！作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一 个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综 合素质过硬，且有所专长的人。 也正是如此，进入大学两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目 标不断努力奋斗！我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出国家奖学金的申请。 现将本人基本情况介绍如下：一、思想进步紧跟党走大学是人生成长的重要阶段，我特别 注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。

新公共管理思想对我国当前行政改革的指导意义

摘要 我国政府机构长期以来一直存在效率低下的现象。造成这种现象的原因是多方面的：由于长期实行计划经济体制，造成权力过分集中，政府管了许多不该管、管不好、也管不了的事；由于组织机构不合理，机构重叠，从而使得职责不清，互相掣肘、扯皮；由于行政法规不健全，任意增加编制，从而造成机构庞大、臃肿，人浮于事。新公共管理强调政府公共管理应该像企业管理那样，将效率放在首要地位，这一思想是值得借鉴的。为了提高效率，政府管理人员首先应树立效率意识，增强活力，用有限的资源创造更多的公共产品，提供更好的服务。

新公共管理思想对我国当前行政改革的指导意义 一、新公共管理的涵义行政管理理论 在近代经过了传统的威尔逊、古德诺的政台与行政的二分法、以韦伯的科层制理论为基础的官僚制，在现代逐渐形成一种新的思潮，即新公共管理思想。十一届三中全会以来，我国逐步实行社会主义市场经济，经济的改革必然引发政府管理体制的改革，尤其在加入WTO之后，我国已融人了经济全球化之中，西方的新公共管理思想对我国的公共管理体制的改革有着积极的指导意义。新公共管理思想是80年代以来欧美社会特定的政治、经济、科学技术发展条件下的产物，体现了西方公共行政发展的趋势和方向，同时也是近年来西方规模空前的行政改革的主体指导思想之一。它突破了传统公共行政学的学科界限，把当代经济学、政策科学、管理学、政治学和社会学等学科的相关知识和方法融合到公共管理之中；它在保留传统公共行政学、政策科学的某些主题基础上，在研究领域及主题上有重大的突破与创新，涉及诸如公共物品、外部性、公共服务供给、理性人、交换范式、制度选择、公共选择、政府失败、多元组织等大量新主题。新公共管理学更多地从经济学的途径来研究公共管理尤其是政府管理问题，它被人们称为“以经济学为基础的新政策管理理论”或“市场导向的公共行政学”。新公共管理改革浪潮在西方国家的普遍展开，已经在相当程度上改善了其公共管理水平，促进了经济与社会的发展，满足了更多的公共服务需求，同时也增强了西方国家在国际社会中的竞争力。我国是发展中国家，同时也是经济体制从计划经济向市场经

公共管理案例分析

目录 A、案例分析：公共管理与中国改革 (2) 1、案例内容介绍：北京限字当头解决拥堵是否可行 (2) 1、案例内容介绍：“公地悲剧”、“卫生死角”与公共治理 (4) B、案例分析：非营利性组织 (5) 1、案例内容介绍：中国非政府组织的兴起与发展 (5) 1、案例内容介绍：“儿童村丑闻”与慈善监督盲区 (6) 案例内容介绍：“炸楼是民意所向” (7) 1、案例内容介绍：国税局改革 (8) 案例内容介绍：长沙市人民政府关于长沙市中巴禁运的文件 (9) 1、案例内容介绍：湖南的发展战略 (10) 1、案例内容介绍：湖南衡阳县工商体制实行改革 (13) C、公共危机管理过程 (15) （三）对非正常集体上访事件的处理。 (16) 2、处理。发生阶段抓措施到位。 (17) 3、守法。处理阶段抓严格执纪。 (17) 4、“倒查”。对发生的非正常集体上访由上级纪检、组织、信访等有关部门联合进 行“倒查”。 (17) 5、反思。平息后进行深刻反思。 (17) 1、案例内容：公共危机事件多发呼唤统一立法 (17) 案例内容：密云事故暴露公共危机管理中的“软肋” (18)

A、案例分析：公共管理与中国改革 我国自20世纪80年代以来，随着经济体制和市场经济体制的转轨，公共管理所涉及的领域中各种与改革不相适应的矛盾和问题逐渐暴露出来。虽然经过20多年不懈的改革、调整，但是，多年的历史积弊想在短时间内全部解决是不现实的。 归结起来，我国目前公共管理改革面临的主要问题包括：1、政府财政压力依然很大；2、在行政立法和执法上，存在重立法、管理，轻执行、监督等现象；3、政府机构依然庞大，政府职能虽然有所减少，但随着改革过程中不断出现的新情况、新问题，政府的新职能也在增加；4、政府及其公务员的服务理念还较差，长官意识严重，存在官僚主义和腐败行为； 5、人事成本居高不下。机关、事业单位仍然存在大量冗员；人才选拔录用机制、绩效管理与评估机制、晋升机制、奖惩机制和公共责任机制尚未形成； 6、行政效率低。机构层次多、职责不清，互相推诿、扯皮，缺乏服务意识、成本意识等，使政府组织和非政府组织无法走出“追求高效率——低效率——无效率”的循环。 综观各国公共管理改革实践，虽各有特色，但也有共性。对中国来说，所采取的是渐进或分阶段进行的改革方式，即“摸着石头过河”的模式。在这种改革的开始阶段，进行具有特色的试验，当取得成就和经验之后再加以推广；表现形式是体制改革由点到面，即抓住重点突破，进而逐步深化和渗透到全局的过程；具体的做法是先试点后推广，即任何改革措施的出台，都先在某个地方或企业进行试验，取得经验后再全面推广。中国的公共管理过程也是这样一个过程。 借鉴国外的公共管理理论和实践结合我国的实际，我国的公共管理改革可着手于以下几个方面。 答: 1、构建适应WTO要求的公共管理体制；2、按照私营部门的管理方法建立“企业型政府”；3、进一步精兵简政提高服务意识和效率；4、加强公共管理法制建设；5、推进公共管理民主化和信息化改革。 案例一: 1、案例内容介绍：北京限字当头解决拥堵是否可行 北京的街头每天都要上演无数场免费的“汽车展示会”。尤其是上下班的高峰期，一辆辆汽车像生了病的乌龟趴在一条条马路上，步履蹒跚，动弹不得。北京市代市长王歧山在SARS 危机后公开表示：最头痛的是交通问题。 的确，再没有比堵车问题更能够触痛北京人烦恼的神经了。所以，当市政府有关部门提出要限制发展私家车和对黄标车（尾气排放量达不到排放标准的车）采取限行举措时，舆论的焦躁海洋就像被扔进一块石头，叫好叫坏之声皆不绝于耳。 数据显示：1996年北京市机动车只有100万辆，到2003年已增加1倍，达到200万辆。其中私家车就有120多万辆。2002年全市新增机动车27.6万辆；而2003年前8个月，全市又新增机动车24.6万辆，已经逼近2002年的总数。 面对汹涌而来的汽车潮流，北京在很长时间里一直手足无措。多年来的堵车状况没有什么改善。 据了解，20世纪80年代初期，有权威部门对2000年北京汽车发展数量的预测仅仅是70万~80万辆，而事实上，在新世纪钟声敲响之前，北京市汽车总量就足足比这一预期数字多出近100万辆。在2000年，北京市有关部门又曾预测，到2010年北京机动车保有量才会