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创意小礼物清单

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折纸初级大纲及教案

折纸初级大纲及教案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

翰文画苑折纸初级教学大纲及教案

备注： 1.教案提供具体标准课程8讲，创作课程只提供作品难度范例，任课教师根据班内学生情况进行自我备课，并进行创意辅导。 2.教师根据班内学生情况进行备课，纸张应该提前按照人数进行准备，需要课程内容调整请及时与教研中心联系；标准课程第一讲《蘑菇》教学目标：认识几种折纸符号教学内容：

蘑菇更生动。2、在黑板上示范步骤图。3、认识折叠符号，可先讲解前4种。教具准备：按班级人数准备纸张；纸张大小最好在15CM×15CM至25CM×25CM之间。作品参考图：第二讲《麦穗》教学目标： 1、巩固前4中折纸符号 2、学习后4中折纸符号教学内容： 1、讲解一粒麦穗的制作方法、步骤。注意学生折纸时，形状是否准确，让学生独立完成剩下的麦穗并指导。 2、在黑板上示范步骤图。 3、认识后4种折纸符号的意思（下节课准备彩笔）教具准备：按班级人数准备纸张；纸张大小最好在15CM×15CM之内。（每人要有7张正方形纸张）作品参考图：第三讲《衬衫》教学目标： 1、学习最基本的双三角形折法。教学内容：

纹，可用正方形纸做一些简单创作，比如领结，蝴蝶结等。2、在黑板上示范步骤图。3、讲解折纸中双三角形的折法教具准备：按班级人数准备纸张；纸张为A4纸大小和正方形纸张（每人每种各一张，正方形纸张可用7cm*7cm的小纸）作品参考图；第四讲《方盒》教学目标： 1、巩固学习双三角折法教学内容： 1、讲解方盒的制作方法、步骤。制作过程中矫正孩子作品的形状是否准确。 2、在黑板上示范步骤图并复习前面学过的折纸符号。 3、讲解双正方形的折法。教具准备：按班级人数准备纸张；纸张大小最好在15CM×15CM至25CM×25CM之间的花纹纸张。作品参考图：第五讲《小船》教学目标： 1、学习单菱形折法教学内容：

2012最具创意的生日礼物排行榜

NO1、生日礼物之王！sunjar收集阳光的罐子【英国进口/原装正版】还记得年少时的梦吗？总幻想把阳光装进罐子，夜晚再拿出来绽放光芒。由英国SUCK UK公司出品，曾获得过2007年英国礼物设计大奖的阳光罐子，一直都是送礼首选。白天晒晒太阳，夜晚就可以持续发光数小时。内置自动感光开关，还会侦测周围环境光线而改变灯光的强弱。在这个冬季，让阳光罐子带给她温暖。 NO2、正版万代点头娃娃草莓娘樱花爱情是从告白开始的韩剧《火花游戏》中罗仁哉送给申娜拉的娃娃，就是这个可爱的点头娃娃。它只有鸡蛋大小，将娃娃下方的绝缘磁条拉出，再按一下娃娃背后的按钮，对着娃娃说话它就会点点头或摇摇头回应您，就好像有人在跟你说话一样。如果怕她寂寞，就送个点头娃娃吧。

NO 3、爱你五百年紧箍咒戒指：《大话西游》这个无厘头却又感人至深的故事已经成就了永远的荧幕经典。如果你跟我一样曾经为斯泪流满面，看到这枚戒指的时候，相信你也会有莞尔的一笑。这是个太过复杂也太过简单，年少轻狂、充满想象力的我们终究会被“她”收服。作为大话西游的影迷，或许你会喜欢，会和设计师有所共鸣。 NO4、爱的曼语熊知我心高档感应七彩发光抱枕创意生日礼物送女友女生当夜晚来临，那七彩变化的颜色如梦似幻，散发着浪漫温馨的迷人气息，就这样在宁静的夜里沉醉。独特

天成、温馨浪漫的它一出场就被评为最能打动女孩心扉的礼物，这个概念已渐入人心。你是否也应该为心爱的她带来一份不经意的浪漫与温馨呢？ NO5、angs 设计小学糊糊蝶戒指美丽化身/情人节对戒：国内新锐设计品牌“angs设计小学”带来的一枚戒指设计，两个桃心形状的镶嵌珐琅构成一只振翅翩翩的蝴蝶缠绕在指间，灵动创意无限。 NO6、AiSleep睡眠博士生日礼物超大U型情人抱枕抱枕头无论我怎么好动，它依旧守护着我，安静的陪伴我，它能接爱我的任何脾气，它让我勇敢享受生活，它默

创意礼品,带给你创意新生活

创意礼品,带给你创意新生活所谓创意礼品，就是指在满足产品本身的实用功能外，在外观的设计上融入时尚，个性化追求的礼品。产品以独特的设计打动人心，融合了设计师的创新和灵感。符合人们对生活环境以及生活品质的高要求。创意礼物展现的魅力能舒缓生活中的部分压力，增添生活以及工作的乐趣。创意礼品也可以说是一个比较特殊的礼品，其本身更是一种非常有创意礼品、非常独特的外观设计、还得非常有趣的。最重要的是这个创意的礼品可以带给别人惊喜。创意礼品，一般是指礼品本身极具创意性，或者是该礼品很独特，或者是该礼品很具设计感和美感，也或者是该礼品很搞怪，能给礼品接收方一分意外的惊喜。创意礼品是特别订制的礼品，别出心裁，不落俗套。不同的创意礼品是不同的情感表达，创意礼品本身是珍贵的，是与众不同，是量身定做。一件理想的创意礼品对赠送者和接受者来说，都能表达出某种特殊的愿望，传递出某种特殊的信息，同时也能显示出送出者的独特品味和心意。如在抱枕上印上爱人的照片，抱着的不仅是温暖，更是甜蜜；在杯子上印上“我爱你”，寓意一杯子等于一辈子；在T恤上印上个性的图案，穿在它走在大街上回头率肯定超高。从广义的方面来说，创意礼品，还包括礼品构思，礼品选择以及礼品送出等整个过程中的创意。比如，礼品构思与选择中的创意：特色，搞怪，美感，设计感，新奇特，好包装，再加工等等。在礼品的选择上，总之，一个好的有创意的构思，将会给成为礼品成功的一半。

同样，在礼品的送出过程中的创意：快递或雇人送礼呀西班牙礼仪专家伊丽莎白说：“礼品是人际交往的通行证。”这说明，礼品在我们的日常生活和工作交往中，有着不可忽略的地位。中国又是礼仪之邦，每逢过年过节，亲戚、朋友、同事之间都会相互送礼。用以交流和沟通感情。在物质和精神文明都高度发展的今天，一分好的礼品将无疑更加发挥它通行证的作用。创意礼品也就受到越来越大的重视。总之,如果说礼品是人际交往的通行证。那么创意礼品就让我们的日常交往变得更美，更和谐！再来说说创意礼物与一般常规的礼物相比而言的独特之处，首先，创意礼物的核心主题是“创意”。常规礼物关注的是其实用性，而创意礼物除了满足实用性外，更要具备外观与功能方面的创意性与闪光点。如手枪造型的打火机、心形的杯子等等。其次，每件创意礼物的诞生都有设计者的心血和灵感，有很多艺术的东西暗藏在里面。常见到创意礼物主要以卡通、玩具等形式为载体来表达一些有趣的造型、或是某些经典故事。比如一款“小粉兔厨具四件套”，就将碗、汤勺、筷子和杯子的设计中融入粉红色的几种兔子的造型，让拥有者每次就餐都会觉得别有一番滋味，尤其是对于那些不喜欢吃饭的孩子，比起常规的碗筷等厨具，小粉兔碗筷会让他们更有兴趣坐在餐桌上吃饭。这也是创意礼品的一个好处。再者，创意礼物强调功能的组合，很多都具备多种功能，集观赏性和实用性为一体。比如一款“贱狗组合音响”，黑白各一支，造型非常有趣，放在你的电脑的两边，随时看到都是一种享受，而且其音响效果绝对靠得住，绝不比同等级别的传统音箱差。

礼品创意广告词

礼品创意广告词篇一：创意广告语集锦创意广告语集锦坐红旗车，走中国路。出自：红旗轿车要想皮肤好，早晚用大宝。出自：大宝孔府家酒，叫人想家。出自：孔府家酒补钙新观念，吸收是关键。出自：龙牡壮骨冲剂喝汇源果汁，走健康之路。出自：汇源果汁爱的就是你!出自：娃哈哈一种可以世袭的古典浪漫出自：房产实力创造价值出自：ccTV爱生活，爱拉芳！出自：拉芳人类失去联想，世界将会怎样？出自：联想做女人挺好！出自：丰胸世界在你眼中？出自：新浪网今天你有否亿唐？出自：亿唐网只溶在口，不溶在手。出自：m&m巧克力三千烦恼丝，健康新开始。出自：潘婷洗发水维维豆奶，欢乐开怀。出自：维维豆奶我们的光彩来自你的风采。出自：沙宣洗发水钻石恒久远，一颗永流传。出自：钻石戒指放我的真心在你的手心。出自：美加净护手霜小身材，大味道。出自：Kisses巧克力牛奶香浓，丝般感受。出自：德芙巧克力聆听并不代表沉默，有时安静也是一种力量。出自：铂金手饰滴滴香浓，意犹未尽。出自：雀巢咖啡水晶之恋，一生不变。出自：果冻喜之郎中国移动通信，沟通从心开始！出自：中国移动通信网易，网聚人的力量！出自：网易科技以人为本，诺基亚出自：诺基亚我们一直在努力！出自：爱多阳光总在风雨后出自：千禧酒男人对西服的要求，就是女人对男人的要求

出自：西服晚报，不晚报北京晚报出自：北京晚报原来生活可以更美的出自：美的空调明天的明天，你还会送我“水晶之恋”吗？出自：水晶之恋果冻卫浴出出进进的快感出自：卫浴有家就有联合利华出自：联合利华减脂减肥，其实是一种生活态度出自：朵耳人头马一开，好事自然来。出自：香港人头马如果五指一样长，怎能满足用户不同需求？出自：远东电缆新飞广告做的好，不好新飞冰箱好出自：新飞冰箱传奇品质，百年张裕出自：张裕李宁：把精彩留给自己出自：李宁一旦拥有，别无选择出自：飞亚达科技让你更轻松出自：商务通情系中国结，联通四海心出自：联通海尔，中国造出自：海尔SoHU：足迹生活每一天出自：SoHU果冻我要喜之郎出自：喜之郎国宝大熊猫，心纯天自高出自：熊猫世界因为不同出自：moTo放低偏见，你会有精彩发现！出自：柯尼卡Justdoit出自：nike创意似金，敬业如牛出自：金牛广告不要让男人一手掌握出自：某胸罩广告犹如情人的手出自：某避孕套广告金窝银窝，不如自己的安乐窝。出自：房地产广告没有什么大不了的出自：丰胸当你看到我们的时候，我和我们的新闻在纸上；当你看不到我们的时候，我和我们的新闻在路上。出自：南方周末新版广告语时间因我存在出自：罗西尼表只要有梦想凡事可成真出自：香港电信南方周末一纸风行出自：南方周末时间改变一切出自：雷达表地球人都知道了出自：北极绒众里寻他千百度，想要几度就几度出自：伊莱克斯冰箱您身边的银行，可信赖的银行出自：中国工商银行三叶钢琴：学琴的孩子不会变坏出自：三叶钢琴柯达：串起生活每一刻出自：柯达大众甲克虫汽车：想想还是小的好出自：大

教你叠各种折纸

教你叠各种折纸玫瑰、莲花灯、雪花、樱花、青苹果……！（推荐转载收藏）建议先转到自己空间以后慢慢学习. 下面就教你简单玫瑰花的折法图解大家动手吧~ 莲花灯的制作方法工具/原料2：1的长方形彩纸粉色12张，绿色4张。尺寸相同，大小自定步骤/方法把长方形彩纸对折起来四个角向内折将上下两端沿中线折 .再向后折叠起来将另外三张纸也折成同样的形状绿色折纸要求按照相同折法做到第4步不同的是绿色折纸需要往反方向中间对折 3片花瓣和一片叶子为一组将这一组如图所示重叠起来中间用回形针暂时固定

按照以上方法做好3组将固定用的回形针拿掉，用细线把这四组紧紧的拴在一起整理开来将最上面一层向中间折起来陆续把其余的三层也向中间折起来叶子部分不用折起来，展开即可一朵漂亮的祈福莲花就完成了中间放上蜡烛即可成为中秋节的莲花灯哦雪花的折法纸折的雪花，是不是很漂亮纸雪花的折法下面是具体的步骤：教你如何折樱花十步教你折出漂亮的樱花。材料：纸一张，浆糊步骤：折叠一次看图，不废话这里也很简单这里考验你的眼力了怎么样有点成就感了吧抹上胶水，定型即可。用花色纸叠出的更好看(⊙o⊙)哦成品图，用多种颜色，不同的花色的纸张折叠

出的樱花更多彩：卷卷花球的折法今天要做的卷卷花球。步骤1: 正方形纸，需要30张，我选了五种颜色每样6张步骤2: 如图对折，后打开，另一面也对折步骤3: 三角形打开后，如图向底边对折步骤4: 折成图上的大三角步骤5: 用牙签卷起一边，向中线卷，卷数越多越好步骤6: 其余几边同样卷法步骤7: 提起一边，把五种不同颜色的纸卷在一起步骤8: 依照三角五角的组合方式，把30个组合在一起，就完成了折法图解如下：

开设diy创意礼品店你不可不知的经验之谈

开设diy创意礼品店你不可不知的经验之谈创意礼品行业热度悄然兴起，开一家自己的diy创意礼品店，需要准备的方面很多，店面、资金、设备、人员，每一项都有很多要注意的地方。下面手乐汇DIY创意礼品小编为大家整理总结了四条经验，希望能帮到大家。对于刚入行的“小白”来说，每一个问题都让人头疼不已。这种情况就需要多和前人取经，学习经营之道。 1.开拓创新开设diy创意礼品店，在店铺设计和产品设计中要不断玩出新花样才会有发展前景，墨守成规或死搬硬套地模仿他人的点子，终究是跟在人家屁股后面走的把戏，结果是总慢于他人节拍，使创意礼品店很难有经营上的起色。任何创意礼

品店在经营管理上都必须表现出自己的内在功夫，方可创造出生命力，这也是赢得顾客的要点之一。在竞争日趋激烈的时代里，做哪一种生意都有可能碰到各种挫折和挑战，但必须让自己去突破困境，而不是随意削价销售商品。此刻，创意礼品店老板一定要拿出魄力和决断力，在创新方面去力求寻找新的机会，扭转现状，使滞销商品很快畅销起来。 2.追求成长经营者如果不追求成长，或不向更高目标冲击，你就品味不到身为商人的喜悦和充实感。一个生意人若只想混日子，整天抱着成长与否都无所谓的心态，那么，在你店里的员工就会受到一种潜移默化的影响而吊儿啷当起来。商店业务的成长，通常都是以营业额来衡量。要想提高营业额，就必须加强有关的一切活动，如销售、采购、资金、人员等等。当然，这些强化的工作，必须建立在一个完善的总体经营理念上。 3.把握合理的利润开开设diy创意礼品店，目的就是嫌钱，所以，不能单靠贱卖的方式一味地去吸引顾客，而是应以更好的服务内容去获得正常的合理的利润。然后从正常的利润中，取出一部分再投资到整体事业中，以便长期性地对顾客提供更完美的服务以及更佳的创意产品。 4.挖掘顾客需要创意礼品店生意兴隆与否取决于顾客的购买力，故开设diy创意礼品店只有不断关注顾客的实际需要，方可让消费者买到所要的东西，还有一点不可忽视：顾客的观念，未必处处跟生意人相同。因此开设diy创意礼品店只有设法了解顾客的需要，然后才能满足他们。要做到把自己看成是在替顾客采购商品的角色，同时倾听顾客的声音，集思广益，这样才会全方位了解顾客的真正需要。可以说，了解顾客或叫市场调查是开店的“第一步”。

如何开好一家赚钱的创意礼品店.doc

如何开好一家赚钱的创意礼品店如何开好一家创意家居礼品店？现在的创意礼品受到了广泛的关注，各大商场、街边小店的创意礼品店开始遍布京城，那么如何开好一家创意礼品店呢？创意礼品店的产品最好能涵盖诸多领域。建议投资者要充分了解国内外该领域市场的基本发展情况，拥有很好的进货眼光。首先的是产品要丰富》，产品要丰富，起码涵盖家居、现代办公、个人用品等领域，包括个性时钟、时尚相框、新潮小家电、家居用品、创意文具、情侣用品、精巧灯饰等。假如想生意做得更好，假如想生意做得更好，就需要拓展团购客户队伍。其次，货源即产品进货渠道要有保证。创意用品在国内能找到不少生产厂家，但很难只从一个厂家处订货，因为那样会导致品种过于局限，由于厂家各自专长不同，设计特色各异，需要经营者寻找多类产品生产厂家，而且挑选产品要具有独特、新颖的眼光。关于风险和注意事项，樊浩强调，开创意礼品店最大的风险还是选址，只有选址选对了，才能保证客源，保证店铺盈利，否则一切都是空谈。 1.店铺选址

一般来讲，创意礼品店选址主要看人流情况和购买力情况。独立店面应选在特色街、时尚购物街和流行商圈内，需要说明的是，由于租金过高而小产品利润薄，不适宜将店开在主干道上，可选择商圈内的叉路等，这样既保证有适当人流，又可降低租金。另外，开在卖场、大型超市内也是不错的选择。“乐趣生活”陈家祠店选在较繁华的康王城附近，旁边是地铁一号线A出口和麦当劳，人流量大，而且都具有一定的消费水平。一共20平方米的小店，月租金5000元，两按一揭，第一个月需要支付15000元的租金。对于刚刚开始创业的投资者来说，樊浩建议租金控制在6000元以下。 2.装修费用由于走平价零售路线，创意家居礼品店的装修都比较简洁，对货架也没有太高的要求。“乐趣生活”陈家祠店装修和货架一共花了5000元左右，建议刚刚开店、手头没有太多周转资金的投资者尽量将装修费用控制在10000元以下。 3.首批存货由于开个创意礼品店目前还是属于小本经营，樊浩建议首批存货尽量控制在15000元左右，不要太多，一方面防止积压过多资金，另一方面防止产品更新换代过快，昔日的创意产品近日已经是大路货了。解决这一问题除了控制好存货

名称趣味折纸

名称：趣味折纸单位：江海第一小学

1、小手枪活动目的：培养学生的识图能力，学会折手枪。在每人折一只手枪的基础上，小组美化与组合成火车或虫子等，培养学生的群体协作能力与创造能力。活动要求：手枪折得准确、挺刮，同学间合作和谐，手枪组合有新意。活动时间：一课时活动过程：一、范作欣赏教师出示一只纸折成的手枪提问：你认识什么枪？教师：今天，我们要折手枪（揭示课题）二、教师出示手枪折叠的过程图 1学生尝试：边看过程图，边自己试着折一折，以发现自己不会折的步骤。 2教师示范，学生仔细观察 3教师在示范的过程中，注意学生的反映，问：这一步有没有不会折的？ 4手枪折叠的最后一步较复杂，教师重点教。环节设计意图：通过学生示自学与尝试、教师示范，让学生基本了解折纸盒。三、学生折叠手枪，教师巡回指导出示作业要求：手枪折得准确、挺刮对折出好作品的学生及时的表扬并进行作品的展示第一遍折得不够熟练的学生，可以进行第二次折手枪。会折的学生教一教不会折的学生。环节设计意图：通过师生的互动，让学生把握折叠的方法，解决学生折叠过程中出现的困难，学会折叠手枪。四、作业展评每个学生出示折叠好的手枪。评一评：谁折的作品准确、挺刮？作品展示 2、、折纸风车活动目标：知识与技能：锻炼学生的观察力；培养学生的动手操作能力。过程与方法：能看懂简单的实物步骤图，享受折纸的乐趣。情感与态度：加深对风车的认识。活动重点：能看懂简单的实物步骤图活动难点：享受折纸的乐趣活动过程：一、学生观察图片内容

1、出示小风车“比比”手偶，它给学生带来了它们家的全家福，出示一幅完整的全家福，让学生仔细观察，看上面都有谁？它们的样子？（重点耳朵耷着）与“比比”进行对比（引出是用纸折的贴上的）。二、说观点（会发生什么样的事情？他们在干什么？……） 2、出示一幅不完整的全家福，告诉学生这张照片上没有“比比”的哥哥、姐姐，他们不高兴了，请学生帮忙想办法，让他们高兴起来（引发学生折纸的兴趣）。 3、出示折纸步骤图，让学生仔细观察每一步，不明白的进行简单讲解（要提到“倒三角形”）。 4、每人发一个折好的小风车头自己探索发现，再对照步骤图自己折风车头。 5、折完风车头，再提议让孩子把风车的眼睛、鼻子、嘴巴画上。 6、用浆糊把风车头贴到全家福上。三、学生看图示进行折纸——小风车头。在学生折纸过程中，教师巡回观察，对学生进行个别指导，帮助学生折小风车头。四、活动评价学生能在实物步骤图的引导下，折出完整的风车头。知道风车的外形特征，拿着折好的风车头，说出风车外形。五、步骤 3、糖果盒活动目的：培养学生的识图能力，学会折手枪。在每人折一只手枪的基础上，小组美化与组合成火车或虫子等，培养学生的群体协作能力与创造能力。活动要求：手枪折得准确、挺刮，同学间合作和谐，手枪组合有新意。活动时间：二课时第一课时活动过程：一、范作欣赏

奖励学生有创意

好点子：奖励学生也要有点创意在教学与管理中学会怎样奖励学生，也是很有学问的，科学而艺术的奖励会起到“四两拨千斤”的功效，从而达到“不战而屈人之兵”。一、丰富灵活的奖励形式 1．好事罐在一些学校中，教师每周都努力“当场抓住”表现好或正在做好事的学生，让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放在“好事罐”中，每到周五放学之前，做一个小结，从“好事罐”中随机抽取几张纸片，给被选中的学生发一些小奖品。 2．红黄绿卡制教师可提前根据班中学生的人数制作一些绿卡、黄卡和红卡，卡片上写上学生的姓名。每天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则收回学生的绿卡，给他一个黄卡，若再次出现问题，则收回他的黄卡，给他一个红卡。每周总结一次，如果学生在一周之内都持有绿卡或黄卡，则在周五放学前奖励他们25分钟的自由支配时间，他们可以在自由时间内玩耍或在室外运动，曾经持有红卡者则无法享此“殊荣”。 3．奖励券给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时完成作业、获得其他教师的奖励等。学生的

奖励券积累到一定的数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起午餐，或负责从奖品盒里抽奖，星期五获准喝饮料、吃爆米花等等，随着学年的推进，逐步提高要求，学生只有获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时，教师可以时不时给学生一个“意外的奖励”。 4．胜利舞帮助班里的学生设计或由学生自主设计一套本班专用的“胜利舞”，当本班在运动会上或科技节上获得奖励或有其他可以庆祝的事情的时候，教师可以给他们一两分钟的时间跳“胜利舞”。 5．班级账让学生在班里管理自己的“金钱”，如果学生能按时完成班里的任务、有好的行为表现、取得优异的成绩、进步显著等，就“挣钱”；如果没有按时完成作业、在课堂上走神或有其他错误行为，则被“罚钱”。学生可以用自己的“钱”换取相应的奖品。到了学年末，让学生把自己不想要的东西，如玩具、图书等带到班里来，组织一场拍卖会，让学生用自己的“钱”来竞拍这些物品。 6．报喜电话如果学生取得优异成绩或表现很好，可准许他们打“报喜电话”，及时跟父母分享自己的喜悦之情。 7．给教师挑错教师也会犯错误的，当学生给你指出一个错误，就给他们一张“通行卡”，持该卡可以插队一次。 8．答题奖励将招贴纸剪成小纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“？”。如果全班学生都表现得很好，或得到其他老师的表扬，或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。 9．惊喜将SURPRISE（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾擦去一个字母。如果所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。一节课结束时，如果这个单词是完整的，那么就给学生们一个惊喜的奖励。二、花样繁多的“奖品” 西方小学教师的“奖品”并不仅限于奖状或者口头表扬，而是丰富多彩，花样繁多。以下这些“奖品”，或许我们不能完全借用，但仍会有很大的启发。 1．坐老师的座位； 2. 照顾1天班里饲养的小动物； 3. 和他喜欢的人一起午餐； 4．教师给学生家长打表扬电话； 5．排队时站在最前面； 6．减少作业量； 7．挑选午餐音乐，让学生从家里带来磁带或CD； 8．把班里的录音机带回家一晚； 9．使用彩色粉笔； 10．邀请校外嘉宾来班里做客；

门店最全100个创意促销方案

对店铺来说，一年365天不可能天天都是旺销，总有淡旺季之分。旺季自然都是忙业务，那么淡季呢？业务减少了，很多店铺面临着关张的危险。怎么办？毫无疑问，促销是一个必要的手段。如何合理运用促销策略是每个店铺、经销商都要面临的问题。但是，促销不是市场问题“终结者”，而是一把“双刃剑”。促销既能带给店铺更多的利润，也会带给店铺很多的无奈，就像明知面前是个泥潭，但是不得不跳下去。毕竟利用商品价格进行促销已经成了店铺和店铺之间的最常用武器，无论你的促销是主动的，还是被动的，只有毫不犹豫地往下跳，才有重生的机会。第一章：价格永远的促销利器第一节价格折扣方案1 错觉折价——给顾客不一样的感觉例：“花100元买130元商品”错觉折价等同打七折但却告诉顾客我的是优惠不是折扣货品。方案2 一刻千金——让顾客蜂拥而至例：超市“10分钟内所有货品1折”，客户抢购的是有限的，但客流却带来无限的商机。方案3 超值一元——舍小取大的促销策略

例：“几款价值10元以上的货品以超值一元的活动参加促销”，虽然这几款货品看起来是亏本的，但吸引的顾客却可以以连带销售方式来销售，结果利润是反增不减的。方案4 临界价格——顾客的视觉错误例：10元改成9.9元，这是普遍的促销方案。方案5 阶梯价格——让顾客自动着急例：“销售初期1-5天全价销售，5-10天降价25%,10-15天降价50%，15-20天降价75%”这个自动降价促销方案是由美国爱德华法宁的商人发明。表面上看似“冒险”的方案，但因为抓住了顾客的心里，对于店铺来说，顾客是无限的，选择性也是很大的，这个顾客不来，那个顾客就会来。但对于顾客来说，选择性是唯一的，竞争是无限的。自己不去，别人还会去，因此，最后投降的肯定就是顾客。方案6 降价加打折——给顾客双重实惠例：“所有光顾本店购买商品的顾客满100元可减10元，并且还可以享受八折优惠”先降价再打折。100元若打6折，损失利润40元；但满100减10元再打8折，损失28元。但力度上双重的实惠会诱使更多的顾客销售。第二节奖品促销

折纸活动总结

折纸活动总结折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。下面由小编精心整理的大学折纸活动总结，希望可以帮到你哦！篇一：大学折纸活动活动总结折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著地手工创造劳动，是深受学生喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、描绘等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物，动物，服装，建筑，花卉等，可以有效地培养学生思维、想象、创造等多种能力。学生在折纸的过程中，通过手部肌肉群的运动，能促进学生大脑相应部位的发育，能培养学生认真观察的习惯和做事的顺序性、条理性。在折纸的过程中教师示范是一种引导启发，因此，在教学生前我先给学生折一个作品给学生整体感受，激起学生的兴趣；学生的示范是对折纸方法的深入探讨，在折纸活动中让学生获得成功和满足，促进学生动脑、动手以及各种交往，探索能力的发展。有的学生三五成群的聚在一起互相学习、互相探讨，互相研究，有的折法不一样，但折出的作品是相似的，各有特点。有的遇到困难后，就迫不及待的把老师喊过去向老师请教。有的折出作品后情不自禁的向老师喊：“我折出来了”并跑过来向老师报喜。这时候我也很高兴。我觉得学生的折纸教育是启蒙教育，重在激

发学生的折纸兴趣，探究欲望，并不是要教会学生多好数量的作品。手工折纸不但培养了学生的协作精神，也使能力较差的学生得到一定互补作用。有时我用竞赛的形式，加强学生对折纸的积极性。我让学生把他认为做得最满意的作业交上来。大家来找一找，评一评，你最喜欢的是哪张作业，说说理由。这样培养了学生欣赏作品的水平。总之，通过各种感官，学生亲自动手，动脑去尝试，探索，发现问题，并通过互助来解决问题，享受活动和成功的乐趣。我觉得，学生通过折纸活动不仅是要获得浅显的折纸知识技能，更重要的是让学生在自主活动学习中去探索，去尝试，培养他们认真的探索精神以及耐心细致的学习习惯，增强乐趣，为学生的终身学习，今后适应时代的需要，打下良好的基础。篇二：大学折纸活动活动总结折纸兴趣小组活动也接近尾声了。“折纸兴趣小组”以对多类物体的创造与表现为重点，通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作，折出了一个个生动有趣的艺术品。在活动中，我鼓励学生进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。一学期的兴趣小组活动结束了，学生们在折纸的同时也收获

开创意礼品店不能少的五个步骤

开创意礼品店不能少的五个步骤创意礼品店的投资，渐渐成为年轻人以至大学生创业的首选项目，受到诸多城市投资商朋友的关注与认知！下面手乐汇创意礼品小编和大家分享以下知识，如何创业？如何能更加详细分析市场，开创意礼品加盟连锁店如何经营？希望对各位准店长能够有所帮助。选好地，定好位如今各式各样的店铺横行，店面所在位置是最为关键之一，生意的好坏直接有着恰接的直观之作用。一句老话，店址差一寸，营业差一丈。一个绝佳的创意礼品店，离不开人流的市场，其财源流、信息流才会更通畅，资金营销才会更显着。细斟选选品牌店铺的创新与品牌有着可观的重要性，也个实行时尚美观全要素的企业形象，有着不置可否的营销业绩。也会直接影响产品的销售业绩。从品牌展开创新

视觉感，通过过耳难忘的名字，予以消费者之好奇，让客户认识自己、欣赏自己、认可自己，这才实现的了一个加盟创意礼品店品牌的号召力所在。精装修显个性开创意礼品店除了选择好品牌以外，装修一样直接影响店面形象，品牌的装修既不是以豪华来呈现，当然庸俗落伍的伪设计也绝非品牌店去呈现的！创意礼品店店一般是注重实用、个性、品位奢华且不失典雅！在色彩视觉感上有着和谐而定的搭配之妙。从产品货架陈列，登高恰到好处的照片效果，店中音乐的悠扬娴雅，卖场的空间路线，一切都会有着不变的原则，让消费者有到家的温馨好感，为投资商营造辉煌业绩。活用广告吸引眼球社会的信息媒体化，广告已成为不可或缺的营销武器。店中招聘要做，橱窗店内要做，价格标签、宣传单等等都是要做的，它们所呈现的是广大消费者。目之所及皆广告，醒目易记是真经！不管是同行还是在同一商业圈市场，店铺广告的醒目程度、效果是影响消费者购买驻足的重要因素。此外，媒体也是硬性形象广告，软性新闻是投资创意礼品店品牌的首选之一。聪明的店铺投资商，好的广告宣传年底计划计划是年年都有！其热点、看点、卖点等等，都会成为顾客的关注焦点！所有一份用心的广告促销、特惠等宣传，是不可低估忽略的。广告是其次，不如管理好虚与实而言，注重管理经营上的务实。从渠道、业务拓展、客户沟通、到员工管理、后期等，都是创意礼品店品牌中必修课，任意一个环节出了差错，皆会影响进程。经营的管理体现了连锁店的日程方方面面，贯穿着商铺的经营始终。把一切日长工作经营管理质量下足学习功夫。让加盟商经营管理上，有一定上升到更加崭新的台阶！所有的一切经营过程，不可忽视的是以人为本的服务要点！这就是品牌加盟店发展的根本！

创意礼品设计

通达学院创意礼品与销售方案参与人员：B13030227 单翔 11006427 崔韬 11006515 吕锋 11006518 杨东(组长)

项目内容：创意礼品设计与销售方案一、市场分析 1.1行业与市场分析进入20世纪之后，伴随着人民水平的提高，创意礼品逐渐成为各大校园追捧的新时尚，这就让男生女生以其创意性和时尚性融为一体的优势男生女生时尚礼品已经逐渐脱离了传统礼品的范畴，在校园学生礼品市场伴随着各大高校加大扩招力度，大学生数量急剧增加，学生消费水平的增加，校园礼品市场异常火爆，每逢节假日更是接单率更是疯狂增长。 1.2消费群体特征分析针对大学生和消费者群体实惠的消费心理，本网站产品主要定位在创意礼品。当代大学生(青年群体）是时代的引领者，他们追求独特新颖，送礼自然也会脱离俗套，趣味、时尚、创新的礼品会是的选择。二、盈利分析点 1、产品丰富，物美价廉大家平常去买东西，总是会有一个习惯，假如那个东西比较实用，而且又便宜，总是会先考虑要不要先买下来以后再用。这些创意礼品大部分

都是物美价廉且实用的，而且品种繁多。很多人都会想法设法去找到的，现成的摆放在那里，销量肯定不少了。 2、创意礼品易消耗，能保证回头客如果一个礼品好，然后便宜又实惠，还有其他什么比这个更保证有回头客呢？我想这就是创意礼品最大的优势，创意礼品最放心的就是这个，起初就是开店跟别人一样，但是以后顾客肯定比别人多不是吗？ 3、能DIY 如果一个礼品DIY的话，不同的人就能做出不同的礼品，现在的人最讲究的就是个性，所以DIY肯定吸引人。所以创意礼品的盈利点就在于以上3个方面，一个就是礼品好，一个就是回头客多，还有就是能DIY。三、网站的内容及功能 3.1网页设计风格本公司品牌设计诚信品质理念，追求独特品味。强调的是对创意礼品的独特感受，体现购买者独特的生活品位。由于公司面向的客户群体为

折纸特色课程教案

第一课折纸的基本折法教学目标： 1.认识常见的折纸符号和图解。 2.掌握折纸的基本方法。 3.培养学生合作互助的精神。教学重点： 1.认识常见的折纸符号和图解。 2.掌握折纸的基本方法。教学难点：掌握折纸的基本方法。教学准备：彩色正方形纸教学过程：一、出示折纸作品，激趣导入 1. 多媒体出示折纸范作品，激发学生学习兴趣。 2.说想法：你打算学会折什么？ 3.导入课题二、认识折纸符号和图解 1.出示图片：介绍什么是谷线？--------- 2.图示图片：什么是山线？——-——-—— 3.多媒体出示：卷折、断折、翻着等图例，是讲解，学生折一折。三、学习折纸的基本折法 1.学习双正方形折法，师范折，生学习。 2.介绍单菱形的折法，学生尝试自己折一折。 3.让学生自主尝试学习双菱形的折法，师巡视指导。 4.学习双三角形的折法。

四、交流折叠体会五、课堂小结第二课千纸鹤教学目标： 1.掌握折纸的基本方法，并能运用此方法制作出千纸鹤的形象。 2.能运用画的方法进行完善，利用水彩笔添加色彩。 3.培养学生合作互助的精神;培养学生保护动物的意识和热情。教学重点： 1.让学生基本了解千纸鹤的外形特点和比例关系。 2.学会利用水彩笔等材料进行完善。教学难点：培养学生基本了解动物的外形特点和比例关系的能力。教学准备：1.彩色正方形纸2.彩笔教学过程：一、出示范例，创设情境 1. 出示范例师：“同学们，今天老师给小朋友们带来了一位小客人，小朋友想不想知道它是谁？”（教师出示范例千纸鹤） 2. 贴图画图师：“同学们，看，她是谁？”（千纸鹤） “对！千纸鹤。这只千纸鹤它叫莎莎，生活在无边的草原里。”（教师

手工折纸活动计划

手工折纸活动计划溧阳市第二实验小学倪梦一一、活动内容一些常见的手工制作，如飞机、青蛙、风车、兔子等。二、活动目的与要求： 1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的，激发儿童强烈的学习和创作欲望。 2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。 3.让儿童懂得制作与生活学习的相关道理，形成自悟的习惯。 4.通过动手制作，启发儿童观察生活中的美，通过艺术美化儿童的心灵。 5.学生能养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进儿童个性化发展。三、教学安排：（一）： 1、鉴于学生动手能力参差不齐，应该熟悉学生。 2、介绍手工制作相关知识。 3、布置学生准备上课常用工具。（二）：折小兔子（三）：折宝塔（四）：折大象（五）：折飞机1 （六）：折飞机2 （七）：折风车（八）：折蝴蝶结（九）：折马（十）：折青蛙（十一）：折小轿车（十二）：折鸭子（十三）：折猪（十四）：折灯笼（十五）：折热带鱼（十六）：折鱼（十七）：折蜗牛（十八）：折燕子（十九）自由创作，展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法，制作出有个性的作品。（二十）考核四、教学方法： 1.鼓励式教学儿童在制作过程中（包括在平时生活中）遇到问题后第一反应即“我不会”针对儿童的胆怯心理，我们要求儿童在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使儿童深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对儿童的进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。

2．启发式教学 “看一看”首先让儿童看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导儿童观察，启发儿童思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让儿童说出自己制作的想法，并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”儿童在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习儿童永远不会感觉累。五、教学特点： 1、学习及生活习惯的培养。 2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。 3、想象力、创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘儿童的创造性让儿童受益终生。 4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问好，而不是句号。让儿童在不断探索中学会主动学习。 5、自信心的培养。手工制作，小东西，大成就。儿童做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励，让儿童感知到原来我真得很棒！ 6、专注力的培养。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情，总是心不在焉。而作他感兴趣的事情时，却能全神贯注专心致志。因此，我们应该注意把孩子的兴趣与培养专注力结合起来。利用儿童的好奇心，充分调动手眼脑，是指协调一致的同时，形成对自我的控制能力。

送什么样的小礼品最好

送什么样的小礼品最好一、要合目标用户口味举个栗子，给小白领送办公用品，给学生送电影票，给大妈们送牙膏，给图书馆的求知人士送书签，不是说大妈就不能送办公用品，图书馆的人看完书可能也看电影，我们想说的是，首先要有足够的理由让用户接受不排斥你的礼物，让他对你的地推活动感兴趣。二、要具备实用性比如绿植对于办公室一族可以抗辐射净化办公室空气，抽纸、便签等日常生活中经常用到，总之肯定会用到的，用户也用自己钱会买的，便没有理由拒绝。当然在适当的场合追求一定的创意增加礼品吸引力与此不冲突，一切都建立在实用的基础上。三、创意必须吸睛礼品层出不穷，选择新潮有创意性的礼品更能吸引人的注意!生活中留意下身边人的小物件，甚至掏出手机上某宝搜“创意小礼品”关键词看看，各种光怪陆离的小物件脑洞大开，找找实用又好玩的，不那么贵的，好携带的，一个小小的礼品，万花丛中一点绿，脱颖而出不容易! 四、成本不能太高合理控制装机成本，礼品价值选择不可过高，也不能太次。不求最贵，但求最好最适合;

通过精准计算可以得出每个场所的地推成本，划定一个锚定成本线，在合理范围内就做，采购什么价位内的产品，超出了是否值得补充和提升礼品价格，用数据提供说服力，做到心中有数。五、携带要方便我们采购物料礼品，再用车搬运到指定地点，都是要人动手的呀兄弟，所以不要给自己和团队“找麻烦”选了些很实用很匹配调性却很难运输很难保存的东西。在细节上多花心思，严格把控预算，人、地、钱三方配置最优，这场地推的战役才能打得赢，死伤小，效率高，收获多。后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用

礼品店创意计划书zy

姓名：张尧班级：建筑装饰班学号：礼品店创业计划书一、概要某礼品开发和策划机构曾经专门就礼品市场对数千人做过调查，一个人一年中送礼次数最高地达到次，最少地两次，平均为次.在送礼金额中，最贵重地达到元，最便宜地元，平均元.按照上述数据，推算礼品市场：全国人口亿×每年送礼人次次×每人次送礼金额元市场容量为亿元.情感是具有普遍意义地概念，它包含亲情、友情和爱情.情感无处不在，凝聚在同学、同事、战友、师生、上下级、父母、兄弟、姐妹、长辈、晚辈、知己、情侣、爱人……等关系中，人们表达感情地方式，最简单、最直接和最有效地方法是赠送礼物，情感礼品行业是一个充满诱惑力地新兴产业，作为新地经济增长点，发达国家已逐步走向成熟，各种档次地专卖店，销售点星罗棋布，各种层次，各种款式地产品充分满足了日益增长地市场需求.而在国内，这一行业尚处于初期发展阶段.其市场潜力巨大.文档收集自网络，仅用于个人学习二、公司描述 .公司名称：西安市新锐商贸有限公司工艺礼品专业连锁店 .公司宗旨：让快乐相伴相随,将平价进行到底 .公司服务:一份礼品、一份心意、一份祝福、一份快乐 .公司形式：股份制 .公司经营方式：自主连锁经营三、公司经营策略、行业现状一方面是专门围绕生日主题开设地生日礼品专卖店和时尚饰品连锁店.目前在西安主要有“广州多彩”“爱情氧吧”、“快乐”、“花样年华”、“”“色可儿”“阿呀呀”“时尚青年”等等.经营方式以加盟形式，其价格较高，平均利润率至少在以上，有地高达甚至以上.管理体制也不完善，各盟店发展不均衡，没有真正形成规模效益.文档收集自网络，仅用于个人学习

另一方面是传统地个体店或夫妻店.其经营虽存在了多年，但都形不成规模，没有品牌效应，知信度低，经济效益也不是太理想，只当是养家糊口地一种谋生手段.文档收集自网络，仅用于个人学习、市场分析据调查,目前有三种送礼现象：一是一些企业把为员工过生日作为提高企业凝聚力地重要手段，这种现象非常普遍;二是一些商务人士纷纷把生日送礼作为业务往来地亲情筹码，大打亲情牌;三是在学校，为同学过生日，已经成为一种风气蔓延开来.这三种现象导致了送礼地范围已经超越了过去单纯地亲情、友情和爱情地范畴，尤为学生送礼.西安市有各类高校、民办及其他高等教育机构多个，在校学生达多万人.这就使礼品市场变得更广阔.文档收集自网络，仅用于个人学习、经营模式以自主经营专业店地连锁形式进行策略扩张，针对大学生消费市场，集中主力于大学周边商业街大学城开设专业店，充分利用当地地批发商以铺货分期结算地方式进行合作.进行品牌推广，力争在三年内把公司品牌做大做强，进而较快地推动公司滚雪球式地发展.文档收集自网络，仅用于个人学习、营销策略实行统一店面、统一品牌、统一形象、统一采购、统一售价、统一服务质量，统一地管理体系等进行全面统一地管理.打造规模效益.文档收集自网络，仅用于个人学习四、竟争分析、竞争对手——个体店夫妻店.他们地经营理念比较落后，市场经济意识和法律意识都比较淡薄，因此，他们经营地局限性壁垒比较大，小农思想比较严重，故其所经营地商品质量得不到保证，进货渠道比较杂乱和局限，品种单一,服务较差.同时，商品地时尚性新颖性不强，特别是不能吸引青年一代地个性需求.而作为连锁店则是以强大地资金实力和统一地运做模式来作为后盾，从进货源头上就把住了商品地质量关，以及从流通等各方面着手降低了商品地成本，进而以更优惠地价格，更好地商品来面对消费者.同时连锁店可进行一些促销活动，以及做广告宣传，而农家店夫妻店是各顾各，一般只停留在传统地口碑上.且他们地店面较小，从几方面上看他们都是不能与之相抗衡地，加上购物环境地不胜理想，不能给消费者提供更好地购物享受和自由度.文档收集自网络，仅用于个人学习、竞争对手生日礼品专业店和时尚饰品店.具有一定地规范化、规模化、专业化，其产品也较时尚、个性.但其价位较高，利润空间大.而且其加盟公司实力存在较大差异，管理体制不健全.尤其有些公司，只注重发展加盟店地数量，收取加盟费.而忽略了加盟

折纸艺术(教案)

折纸艺术（看图写话）执教：泰兴市鼓楼小学季灵芝教学目的：1.通过学生喜闻乐见的折纸活动，了解折纸艺术的魅力所在。 2.让学生进行实践操作，积累素材，在玩中看，玩中学，玩中写。教学重难点：学会运用表示顺序的词语边折纸，边口述制作的过程，然后交流制作过程，并将过程写下来。课前准备：1.提前一周每天练习折纸。 2.每人准备一张彩色卡纸。教学过程：一、导入新课： 1．小朋友们，前段时间老师迷上了一种游戏，它呀，叫——折纸。（板书：折纸<采用艺术字体>）你们喜欢吗？ 2．我特别想知道你们最喜欢折什么？愿意告诉我吗？ 3．是啊，一张毫不起眼的小纸张竟能折出那么多形态各异的物品，我开始对它刮目相看了！ 4．小朋友们知道吗？折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸发源于中国，现在它慢慢发展成不只是儿童的玩具，更是一种有益身心、开发智力和思维的老少皆宜的游戏。（课件展示这段话）5．今天这节课，就请小朋友们和我小手牵着大手一起走进奇妙的折纸艺术殿堂，好吗？（板书：走进）二、新授：小朋友们闭上眼睛，老师要挥动手中的魔法棒喽！魔法棒，变，变，变！出示课件： 1．小朋友们看到了什么？指导说话：（1）我看到了…… （2）这是…… 指导观察，引导说话，相机输送词语并板书：（1）雄鹰：它正张开一对有力的翅膀在一望无际的蓝天自由自在地飞翔呢，这就叫“展翅翱翔”。请你跟我读：“展翅翱翔”。（雄鹰图下方弹出“展翅翱翔”四个字）展翅翱翔的什么？什么样的雄鹰？（齐说）（2）凤凰：你看到了？看它这姿态，感觉它特别想怎样？（从里面飞出来）。说得真好，看上去似乎只要我们喊它一声，它就会从里面突然飞出来，这就叫“呼之欲出”。（课件弹出“呼之欲出”）