国际贸易学期末考试答案讲课教案

国际贸易学期末考试答案

第一章绪论

1.国际贸易的分类

对外贸易：世界各国（地区）之间货物和服务的交换，是各国（地区）之间分工的表现，反映了世界各国（地区）在经济上的互相依靠。

对外贸易产生的条件：一是有可供交换的剩余产品；二是在各自为政的社会实体之间存在交换行为。从根本上说，

2.国际贸易常用术语：

①对外贸易额（对外贸易值）（VFT）：一国或一定地区一定时期IM（G+S）+EX(G+S)构成，是反映一国对外贸

易规模的重要指标之一，一般用国际上通行的货币表示。

②世界货物贸易额：世界上所有国家或地区的CIF（FOB）1按同一种货币单位换算后加在一起，即得到世界货

物进口总额（世界出口货物出口总额）。为把货物贸易额中的服务项目剔除，通常以世界货物出口贸易额代表世界货物贸易额。2

③世界服务贸易额：各国国际收支的经常项目（货物、服务、收入和经常转移）中的服务额（包括政府服务

和商业服务）减去政府服务额代表。商业服务包括运输、旅游和其他服务。

④对外贸易量(QFMT)：以固定年份为基期计算的进口或出口商品价格指数去调整当年的进口额或出口额得到

的相当于按不变价格计算的进口额或出口额。

⑤总贸易体系(GTS)：以国境为标准统计进出口货物的方法。凡进入国境的货物一律列为总进口，凡离开国境

的一律列为总出口。

⑥专门贸易体系(STS)：以关境3为标准统计进出口货物的方法。以货物经过海关办理结关手续作为统计进出

口的标志。

⑦贸易差额：一定时期内一国出口（货物与服务）总额与进口（货物与服务）总额之间的差额称为总贸易差

额。一般有三种情况：①贸易顺差（出超）：出口额＞进口额；②贸易逆差（入超）：进口额＞出口额；③贸易平衡：出口额=进口额。

⑧对外贸易商品结构：一定时期内一国进出口贸易中各种商品的构成。即某大类或某种商品进出口贸易占总

进出口贸易额的比重。

⑨国际贸易商品结构：一定时期内各大类商品或某种商品在整个国际贸易中的构成，即各大类商品或某种商

品贸易额占世界贸易额的比重。

⑩对外贸易地理分布：一定时期内对其他国家或国家集团的贸易额在一国进出口贸易总额中所占的比重，反

1离岸价格（FOB）：启运港船上交货价；到岸价格（CIF）=FOB+运费+保险费。

2由于CIF＞FOB，所以前者总是＞后者。

3关境（关税领域）：海关征收关税的领域。①国境内设有自由港、自由贸易区、出口加工区则关境＜国境；②有些国家组成关税同盟，成员方对外实行统一关税政策，形成共同关境，则关境＞国境；③关境=国境。我国、日本、英国、加拿大、美国和澳大利亚采用总贸易体系，而德国、意大利、法国采用专门贸易体系。

映了其他国家或者国家集团在本国对外贸易中的地位。

?国际贸易地理分布：表明世界各洲各国或各个国家集团在国际贸易中所占的地位。可以分为国际货物贸易的地区分布和国际服务贸易的地区分布。

?对外贸易依存度（系数）：一国对外贸易额与其国内生产总值或国民生产总值之比。反映了一国对外贸易对国民经济的影响程度。可分为进口依存度、出口依存度。

第二章国际分工与国际贸易

3.国际分工：指世界各国之间的劳动分工。它是社会分工发展到一定阶段，国民经济内部分工超越国家界限发展

的结果，是国际贸易和世界市场的基础，表现形式为各国货物、服务等商品的交换。

4.第二次世界大战后国际分工的特点：

（一）工业与工业的分工占主导地位，尤其产业内部分工呈现发展趋势，如不同型号、规格产品的专业化分工，零、配件和部件生产的专业化分工，工艺过程的专业化分工；

（二）国际分工的领域不断扩大，从一般的货物生产扩展到了服务领域，并出现了相互结合、相互渗透的趋势；

（三）跨国公司的作用大大加强，公司内部分工成为国际分工的重要组成部分；

（四）区域性经济贸易集团内部分工趋势加强；

（五）国际分工机制发生了显著变化，国际经济组织对国际分工的影响增强；

（六）知识经济成为新型国际分工的基础。

5.制约国际分工发展的因素：

一、社会生产力是国际分工形成和发展的决定性因素

（一）国际分工是生产力发展的必然结果

（二）各国的生产力水平决定了其在国际分工中的地位

（三）生产力的发展对国际分工形式、广度和深度起着决定性作用

（四）生产力的发展决定了国际分工的产品内容

二、自然条件是国际分工产生和发展的基础

随着生产力的发展，自然条件对国际分工的作用正在逐渐减弱。

三、人口、劳动规模和市场制约着国际分工的发展

（一）人口分布的不均衡，会使分工和贸易成为一种需要

（二）劳动规模或生产规模，也制约和影响国际分工

（三）国际分工的实现还要受制于国际商品市场的规模。国际商品交换市场的规模取决于投入交换的商品数量、有支付能力的人口密度、交换距离

四、资本国际化是国际分工深入发展的重要条件

五、国际生产关系决定了国际分工的发展

六、上层建筑可以推进和延缓国际分工的形成和发展

6.大卫李嘉图的比较优势说：每个国家不一定要生产所有产品，而应集中力量生产那些利益较大或者不利较小的

产品，然后通过国际贸易，在资本和劳动力不变的情况下，生产总量将增加，如此形成的国际分工对贸易各国都有利。

7.赫克谢尔-俄林的要素禀赋说：即要素供给比例学说，通过对相互依存的价格体系的分析，用不同国家的生产诸

要素的丰缺来解释国际分工和国际贸易产生的原因以及一国进出口商品结构的特点。主要内容：①多生产要素代替单一生产要素；②把国内价值理论扩大到区域贸易和国际贸易；③假定各国的劳动生产率相同。主要结论：

①每个区域或者国家利用它的相对丰富的生产要素从事商品生产，就处于比较有利的地位；而利用它的相对稀

少的生产要素从事商品生产，就处于不利的地位。因此，每个国家都应在国际分工和国际贸易体系中生产和输出丰富的生产要素的商品，输入稀少的生产要素的商品；②区域贸易和国际贸易的直接原因是价格差别，即各个地区间或者国家间的商品价格不同；③商品贸易一般趋向于消除工资、地租、利润等生产要素收入的国际差别，导致国际间商品价格和要素价格的均等化。

8.列昂惕夫反论：美国经济学家列昂惕夫对美国对外贸易商品结构进行统计后发现美国出口商品具有劳动密集型

特征，而进口替代商品有资本密集型特征，与赫——俄要素禀赋说认为美国作为资本密集型国家应该生产和输出资本密集型产品、输入劳动密集型产品相矛盾，称为列昂惕夫反论。

解释：

①劳动熟练说：若考虑一国工人的工作效率，则该国也可能是劳动要素丰裕型国家。资本较丰富的国家倾向

于出口熟练劳动密集型产品，而资本较丰裕国家倾向于出口非熟练劳动密集型产品。

②人力资本说：若把人力也作为一种资本考虑进物质资本，则用人力资本的差异解释列昂惕夫之谜是合理的。

资本密集型国家为培养人力资本投入了较多的物质资本，而获得了较高的生产效率和生产技能，培养出的劳动者比简单劳动者有更大的生产力，能创造更大的价值。

③新要素贸易说：除了传统贸易理论在分析国际贸易时考虑的要素（劳动、资本和土地等）之外，还有其他

的生产要素对比较优势起重要的作用，这些要素是“人力资本”、“研究和开发”、“规模经济和管理”等。

第三章世界市场和世界市场价格

9.世界市场的交易方式：按交易进行的方式，可分为有固定组织形式的市场和无固定组织形式的市场。

①有固定组织形式的世界商品市场：在固定场所，按照事先规定好的原则、规章和程序进行商品交易活动的

市场。主要包括商品交易所4、国际拍卖5等；

②没有固定组织形式的世界商品市场：大体可分为两类，一类是单纯的商品购销，另一类则是和其他因素结

合的商品购销形式，如加工贸易、补偿贸易6等。7

10.当代世界市场的竞争特点（P115）：

①经贸竞争日益成为国际竞争的重要内容，对市场开拓、维护和占有市场的竞争占据非常重要的地位；

②竞争格局出现多元化；

③竞争的范围与程度日益广阔和深化；

④世界市场的竞争受到各主权国家的干预和保护；

⑤公平竞争成为世界市场上的主流；

11.世界市场价格形成的基础（P131）8：国际价值是世界市场价格的基础，而国际必要劳动时间决定国际价值。影

响国际价值量的主要因素还有：

①劳动生产率：和劳动创造的价值成反比；

②劳动强度：与价值量成正比；

③贸易参加国的贸易量：由绝大多数国际贸易商品的参加国所决定。

12.综合贸易条件（P143）：又称为贸易比价或交换比价，一般指出口商品价格与进口商品价格的比率，表示出口每

单位商品所能购买的进口商品数量。一般先确定一个基期为100，若比较期＞100则说明该期贸易条件相比较好，反之说明较差。9

13.影响商品供求关系的主要因素（主要看笔记）：

影响供给的因素：①商品生产技术条件的变化；②生产成本；③自然条件；④生产的垄断程度；⑤政府的政策措施

影响需求的因素：①收入；②相关商品的价格；③人们的偏好嗜好；④买方垄断；④政府政策（直接价格政策、贸易政策等）

4

高出价者的交易过程。

6补偿贸易是指：进口设备后以该设备的产品偿还进口设备的费用。要注意它和以物易物的区别：偿还时要计息。

7三来一补是一种具有中国特色的没有固定组织形式的世界商品市场，指的是来件装配、来料加工、来样制作、补偿贸易。三来一补从一个角度反映了中国企业普遍缺乏自主创新的状况。

8根据马克思主义政治经济学，在资本自由流动状态下，由各国的社会必要劳动时间决定的商品国别价值才能连结形成国际价值，加上由商品生产企业享有的剩余价值形成生产价格，再加上让渡给商品流通环节资本家的剩余价值才最终形成世界市场价格。详情请参阅《马克思主义政治经济学》中有关剩余价值的分配部分，可以加深对世界市场价格形成的理解。

9 在国际贸易中，主要使用两种贸易条件：

净贸易条件N= 出口价格指数/进口价格指数×100

收入贸易条件I = 出口价格指数/进口价格指数×出口数量指数

第四章区域经济一体化

14.区域经济一体化（看PPT）：两个或两个以上的国家或地区通过签订协议或条约，相互取消阻碍经济贸易发展、

经济融合的障碍，进行程度不同的政策和制度合作以促进彼此之间经济与贸易的发展。

10

16.战后区域经济一体化迅速发展的阶段、原因、特点：

（1）阶段：50-60年代发展时期，70-80年代中期停滞时期，80年代中期以来迅速发展、动荡时期。11

（2）特点：

①发展中国家经济一体化趋势加强，但一体化进程缓慢；

②发达与发展中国家间的区域性经济一体化组织开始出现；

③区域性经济一体化突破了国土相邻的限制，出现跨洲、跨洋的区域性经济联合体，多数采取自由贸易

区的形式；

④世界上多数国家都成为不同形式的区域性经济一体化组织的成员，区域经济一体化组织成员交叉，身

份重叠；

10

则成立了经济互助委员会（经互会）。

后由于各西方资本主义国家“滞涨”，区域经济一体化发展陷于停滞。

80年代中期以来，随着全球化浪潮和经济复苏，大量区域经济一体化组织出现，如1993年11月签订《马斯特里赫特条约》成立欧洲联盟，NAFTA成立，APEC成立。尤其是墨西哥作为LDCs加入NAFTA，是区域经济一体化的新动向。我国原来一向排斥区域经济一体化组织，但现在也积极加入区域经济一体化组织并倡导建立，如中国与东盟自由贸易区。

⑤区域性经济一体化组织迅猛发展与多边贸易体制只能强化并存。

（3）原因：外部原因有：

①科技与社会生产力的迅速发展，使各国间经济相互依赖、相互依存加深，贸易、投资自由化成为经济

发展的内在要求。

②欧洲经济重建、恢复与发展的需要，美国与前苏联的军事对峙使西欧走向联合。

③各国经济、政治势力非均衡发展加速了区域性经济一体化组织的发展。

④维持与发展民族经济利益及政治利益促使发展中国家走向联合。

⑤GATT为基础的多边贸易体制的局限性及提供的条件使区域性经济合作获得发展。

内部原因有：

①获取市场扩大及规模经济利益

②促进投资增加，加速区域成员国经济发展

③成员国间的联合有助于提高对外谈判力量

④相关利益集团游说的产物

17.关税同盟的静态效果（P495）：

①贸易创造效果：由生产利得和消费利得构成。关税同盟成立后，在比较优势的基础上实行专业化分工。这

样，关税同盟某成员国的一些国内生产品便被其他生产成本更低的产品的进口所替代，从而使资源的使用效率提高，扩大了生产所带来的利益；同时，使本国该项产品的消费开支减少，而把资本用于其它产品的消费，扩大了社会需求，结果使贸易量增加。贸易创造的结果是关税同盟国的社会福利水平提高。

②贸易转移效果：关税同盟前某关税同盟国不生产某种商品而采取自由贸易的立场，免税或关税很低的从世

界上生产效率最高、成本最低的国家进口商品；关税同盟成立后，该国该产品转由同盟内生产效率最高的国家进口。但同盟内生产效率最高的国家不是世界上生产效率最高的国家，则进口成本较同盟成立前增加，消费支出扩大，使同盟国的社会福利水平下降。

第五章国际服务贸易

18.国际服务贸易：不同国家之间所发生的服务交易的活动。这种服务是指以提供活劳动的形式来满足他人需要并

获取报酬的活动。

20.当代国际服务贸易发展的特点：

①国际服务贸易发展迅速

②生产性服务在国际服务贸易中已上升为主体

③国际服务贸易以高新技术为核心

④国际服务贸易的地区分布不平衡

⑤发达国家与发展中国家的国际服务贸易结构存在差异

⑥国际服务贸易市场呈多元化方向发展

⑦国际服务贸易竞争加剧

第六章国际直接资本流动与国际贸易

21.国际直接投资的特点及种类：

（1）特点：13

12严格说来，“外资”和“商业存在”有差别。“外资”指的是外商独资企业，是FDI东道国的法人；“商业存在”应指外国法人在东道国的分公司等分支机构。

①增长很快，规模不断扩大

②主体仍是西方DCs,但来源发生变化

③部门结构发生变化

④地区结构发生显著变化

（2）种类：14

①在外国新设分公司

②绿地投资：在外国按东道国法律创立新企业：合资企业/合作企业

③褐地投资：以并购（创立合并/吸收合并）或收购（资产收购/股权收购）并购外国现存企业

22.战后跨国公司发展的原因和80年代以来发展的新特点：

（1）原因（P225）：

①科技革命和社会生产力的发展

②世界市场竞争日益尖锐化

③DCs政府的积极支持

④跨国银行的发展

⑤外资限制的放宽

（2）80年代以来的新特点（P223）：

①美国成为世界上最大的FDI东道国

②服务业TNCs迅速发展

③TNCs的经营策略发生变化15

23.跨国公司内部贸易及其影响：

（1）跨国公司内部贸易：

在跨国公司内部，母公司与子公司、子公司与子公司之间进行的产品、原材料、技术与服务的交换活动。

（2）影响：16

①减轻税负

②增强子公司在国际市场上的竞争能力

③减少或避免风险

④向子公司摊提管理费、研究与开发费用

⑤转移利润

24.转移价格：又称内部贸易价格或调拨价格，是跨国公司内部母公司与子公司、子公司与子公司进行商品、技术

和服务交换采用的价格。该价格在一定程度上不受市场供求关系的影响。

25.内部化理论：由英国学者巴克利和卡森提出并由加拿大学者拉格曼发展，认为中间产品市场是不完全的，为追

求最大限度利润，企业必须建立内部市场，避免市场不完全对企业经营效率的影响。当企业内部化超越国界时，就成为企业对外直接投资的过程。因此，企业内部化的因素就成为决定企业对外直接投资的因素。

第七章国际贸易政策

26.对外贸易政策类型：

13增长很快：超过GNP的增长速度；来源变化：美国在FDI中的比例下降，LDCs的比例有所上升；部门变化：由初级工业生产部门向新兴工业变化；地区结构：二战前是殖民地宗主国向各殖民地的投资，战后DCs之间互相投资增多。

14参见《国际投资法》第一章“绪论”第一节“国际投资概述”、第二章“外国投资法”第二节“外商在华投资主要形式”。

15新的经营策略具体而言有：专业经营；公司结盟；利润再投资成为主要筹资手段；非股权安排成为公司进入市场的一种重要方式。16TNCs内部贸易影响分析：减轻税负：在税负较高的国家，用“高进低出”的转移价格人为将利润转移到设在“避税天堂”的母公司或其他子公司，以子公司“长亏不倒”的方法降低公司总税负；增强子公司在国际市场上的竞争能力：进入市场早期，由母公司提供支持进行倾销，挤垮竞争对手后形成垄断，再提高价格盈利；减少或避免风险：通过母子公司的紧密联系，在政治风险发生时随时撤资；向子公司摊提管理费、研究与开发费用：根据会计学原理，管理费用可以摊提入主营业务成本，减少应税所得（此点与第一条似有重复），参见《初级会计学》“复式记账及其应用”一章。转移利润：避免风险，同时投入产品研发、开拓新市场。

27.自由贸易政策理论依据：自由贸易形成于资本主义竞争时期，始于英国。主要代表有法国的重农学派和英国的

古典学派，如亚当?斯密、大卫?李嘉图、穆勒、马歇尔等。他们认为，自由贸易可以形成互相有利的国际分工；

扩大国民真实收入；可以阻止垄断，加强竞争，提高经济效益；有利于提高利润率，促进资本积累。

28.保护幼稚工业论的理论依据：最早由美国的汉米尔顿提出，然后由德国的李斯特发展完成保护幼稚工业论。

该理论是以生产力理论为前提，保护关税制度为核心的理论。在承认自由贸易利益的前提下，主张以保护贸易为过渡，扶持有前途的幼稚工业，促进社会生产力发展，最终实现自由贸易。

他们对古典自由贸易理论提出批评，认为“比较成本论”不利于德国生产力的发展，忽视各国历史和经济上的特点，主张国家干预经济生活。

他们认为，在保护幼稚工业的对象上，农业不需要保护；一国产业虽然幼稚，但在没有强有力的竞争者时，也不需要保护；只有刚刚开始发展且遭遇国外强有力的竞争对手的产业才需要保护。

他们提出，保护时间以30年为最高期限。

在保护手段上，通过禁止输入与征收高额关税的办法来保护幼稚工业，以免税或征收少量进口关税的方式鼓励复杂机器进口。17

29.重商主义的演变：重商主义经历了两个发展阶段，早期为重金主义，或称货币差额论；晚期为贸易差额论。

早期重商主义的代表人物是威廉?斯塔福。他认为，货币——金银才是唯一财富，而商品输入会减少本国财富。在对外贸易中，只有尽可能多输出少输入，才能积累财富，主张禁止货币出口。

晚期贸易差额论的代表人物是托马斯?孟。主要观点是：增加财富的方法是发展对外贸易，应该从每年的进出口贸易中取得顺差，增加货币流入量；主张扩大出口，减少外国制成品进口；认为生产和消费都应当服从于发展对外贸易的需要。

30.第二次世界大战后贸易自由化的表现及特点：

贸易自由化：国家之间通过多边或双边的贸易条约与协定，削减关税壁垒，抑制非关税壁垒，取消国际贸易中的障碍与歧视，促进世界货物和服务的交换与生产。

（1）表现：

①大幅度削减关税

②降低或撤销非关税壁垒

③放宽外汇管制18

（2）主要特点：

①美国成为战后贸易自由化的积极推行者

②各国经济的恢复与发展为贸易自由化建立了物质基础

③战后贸易自由化是在国家垄断资本主义日益加强的条件下发展起来的，带有浓重的政府干预色彩

④区域性集团和GATT的建立为贸易自由化的开展和发展提供了可能

⑤战后贸易自由化发展不平衡

31.战略性贸易政策：一国政府在不完全竞争和规模经济下，凭借生产、出口补贴或保护国内市场等措施和手段，

扶持本国战略性产业的成长，获取规模经济效益，增强其在国际市场上的竞争实力，夺取他国的市场份额。

第八章关税措施

32.关税：进出口商品经过一国关境时，由政府所设置的海关向进出口商征收的税收。它是一种间接税，税收主体

和客体是进出口商和进出口货物。

17保护幼稚工业论在当代被普遍认为是“后进国家的保护政策”，适合LDCs。关于农业，汉密尔顿和李斯特认为，农业是发展历史长达几千年的国民经济部门，不应予以保护，而许多LDCs认为应予以保护，这也是WTO关于农产品的谈判中DCs和LDCs往往分歧非常严重的原因之一。“30年最高期限”也存在争议，许多人认为，在当前局势下30年的时间足够使一个“朝阳产业”成为“夕阳产业”，这一期限未免太长。

18放宽外汇管制：贸易自由化与金融自由化的过程相伴。

34.普惠制及其原则：

（1）概念：见上表

（2）原则：普遍的、非歧视的、非互惠的

（1）海关税则：又称为关税税则，是一国对进出口商品计征关税的规章和对进出口的应税与免税商品加以系统分类的一览表。

19反补贴税的征收条件：①进口商品在生产、制造、加工、买卖、输出过程中接受了直接或间接的奖金或补贴；②对进口国国内某项已建成的工业造成重大损害或产生重大威胁，或对国内某一工业的新建造成严重障碍；③上述两个条件之间存在因果关系。这三个条件缺一不可。

20WTO关于倾销的定义：倾销是指一项产品的出口价格，以低于正常价值的价格进入另一国市场。出口价格：出口商将产品出售给进口商的价格；正常价值：①对于市场经济国家，可采取下列三种方法之一：在正常贸易过程中出口国国内的销售价格；出口国向第三国正常贸易中的最高可比价格；结构价格（计算价格）②对非市场经济国家，则选择替代国、替代产品。我国被确定为“转型国家”，接受第二种方式，常和印尼进行比较。

21名义关税和有效关税的区别：名义关税主要着眼于市场价格，但忽视了生产过程中设备、原材料、半成品等的贸易；有效关税则着眼于生产增值过程，考察保护措施对被保护行业的生产过程的影响。

（2）构成：①海关课征关税的规章条例及说明

②关税税率表：税则号列、货物分类目录、税率

第九章非关税壁垒及其作用

37.进口非关税壁垒及其作用：

非关税壁垒：关税以外，一切限制进口的各种措施。

?非关税壁垒的作用：

?（一）非关税壁垒的作用强于关税壁垒

①非关税壁垒比关税壁垒具有更大的灵活性和针对性

②非关税壁垒比灌水壁垒更能直接达到限制进口的目的

③非关税壁垒比灌水壁垒更具有隐蔽性和歧视性

（二）保护生态环境和国民健康

（三）多边贸易体制允许采用的保护手段

（四）提高竞争能力

39.绿色贸易壁垒的表现形式：

绿色贸易壁垒：为保护环境或以保护环境的名义而直接或间接采取的限制甚至禁止贸易的措施。

表现形式（P369-372）：

①环境许可证制度

②禁止进口与环境贸易制裁

③绿色补贴制度

④繁杂苛刻的环保技术标准

⑤产品技术标准增多

⑥苛刻的绿色检验检疫措施

⑦绿色包装和标签制度

⑧绿色环境标志和认证制度

第十章出口促进和出口管制

40.出口信贷：国家为了鼓励商品出口，增强商品的竞争力，通过银行对本国出口厂商或国外进口厂商提供的贷款。

它是一国扩大商品出口，特别是金额较大、期限较长的商品出口的重要手段。22

41.商品倾销：企业在控制国内市场的条件下，以低于国内市场的价格，甚至低于商品生产成本的价格，在国外市

场抛售商品，打击竞争者以占领市场。

42.外汇倾销：利用本国货币对外贬值，扩大出口争夺国外市场的特殊手段。

本国货币贬值后，外国进口商品以本国货币标价，价格会上升，因而，货币贬值还可以削弱进口商品的价格竞争力。

货币贬值可以起到促进出口限制进口的双重作用。23

22我国的出口信贷银行是于2001年5月成立的中国出口信用保险公司。它同时还负责我国的海外投资保险。

23外汇倾销的条件：①货币贬值的程度大于国内物价上涨的程度（否则货币贬值幅度会被CPI抵消）；②其它国家不实行同等程度的货币贬值或采取其他报复措施。

第十一章世界贸易组织

43.世界贸易组织：世界贸易组织是根据乌拉圭回合多边贸易谈判达成的协议于1995年建立的，对各成员之间在经

济贸易关系方面的权利和义务进行监督、管理和履行的正式国际经济贸易组织。

（1）影响

①促进了经济体制改革；

②扩大了进出口贸易；

③扩大了对外投资；

④推动了国民经济结构调整和产业升级；

⑤可以直接参与国际经贸规则的制定；

（2）挑战

①深化体制改革的压力；

②竞争更加激烈；

③不平衡竞争加剧。

国际贸易学 期末复习整理

国际贸易学复习整理 考试时间：01-03 上午8:30 考试地点：26-205 考试题型： 一、填空（1*7，共7分） 二、名词解释（3*7，共21分） 三、选择题（1*5单选+2*6多选，共17分） 四、简答题（共36分） 五、论述题（共10分） 六、图示题（共9分） 第一章主要概念 一、国际贸易与对外贸易 1、概念 国际贸易：指世界各国(地区)之间的商品和服务的交换活动，是世界各国(地区)在国际分工的基础上发展起来的，反映世界各国之间的相互依赖关系。 对外贸易：指一个国家(地区)与别国(地区)之间商品和服务的交换活动，反映该国(地区)与世界其他国家(地区)的经贸关系。 2、联系 本质一样，出发点不一样； 总体与局部关系，其实质内容一致； 全球范围来看—国际贸易或世界贸易，一个国家角度来看—对外贸易。 3、国际贸易真正确立阶段在资本主义生产方式确立阶段（18世纪60年代-19世纪60年代） 二、国际贸易与国内贸易 1、共同点 ①都属流通范畴，都通过交换来实现生产企业所生产的产品价值，满足消费需求； ②在生产与交换关系上，都是生产决定交换，交换对生产的发展起着促进的反作用，即贸易规模都受生产力发展水平的制约，贸易的发展对一国的生产起着促进的反作用。 2、区别 ①国内贸易基础是国内的分工和专业化，国际贸易的基础是国际分工； ②贸易的环境不同 各国货币制度差异 各国经济政策差异 各国法律差异 ③贸易风险不同 信用风险，双方的资信状况不同 商业风险

汇率风险 三、对外贸易政策 1、自由贸易政策：指国家的外贸政策中，政府不干预国家之间贸易往来，既不对进出口贸易活动设置障碍，也不给予各种优惠，而是鼓励和提倡市场自由竞争。 2、保护贸易政策：指国家的外贸政策中，国家对进出口贸易施加干预，使用各种措施保护国内市场和生产免受外国商品的竞争，对本国的出口商品给予优待和补贴，鼓励扩大出口。简言之，奖出限入政策。 3、管理贸易政策：介于自由贸易和保护贸易之间的一种对外贸易政策，是一种协调和管理兼顾的国际贸易政策，各国对外贸易政策发展方向。 美国是奉行管理贸易最为突出的国家，是管理贸易的一个典型范式。 4、技术性贸易壁垒：贸易壁垒中非关税壁垒，指一国通过建立技术标准等方式，对外国进口商品制定苛刻繁琐的技术标准，提高进口产品要求，增加进口难度，最终达到限制进口目的。 5、社会壁垒：指以劳动者劳动环境和生存权利为借口而采取的贸易保护措施，根源是国际劳工标准在国际贸易领域的应用。 四、贸易保护主义的表现 1、金融保护主义，可能产生的结果是使全球金融业开放步伐放缓。 2、投资民族主义，限制外资的流入以保护国内企业。 3、歧视移民，限制国际劳动力流动，保护本国公民就业。 五、国际贸易值与国际贸易量 1、国际贸易值：指以货币来表示一定时期内各国对外贸易总值，反映出某一时期一国贸易总金额，为避免重复，只统计各国的出口贸易值之和，一般用美元表示。 2、国际贸易量：指以报告期国际贸易值除以基期确定的价格指数，国际贸易量是以不变价格计算的国际贸易值。 计算公式为：国际贸易量＝报告期的国际贸易值/以固定年份为基期确定的价格指数 六、对外贸易依存度（外贸系数） 1、对外贸易依存度：指一国一定时期内对外贸易额在该国国国民生产总值或国内生产总值所占的比重。 2、经济学意义：反映了国际贸易对经济增长的贡献度。 七、贸易条件 1、贸易条件：指一国的出口商品综合价格指数与进口商品综合价格指数的比率。 2、实质：从价格关系上反映一国在对外商品交换上的数量关系，即一个单位的出口商品可以换回多少进口商品。 八、贸易差额、顺差、逆差 1、贸易差额：一定时期内（通常为1年），一个国家出口总值与进口总值之间的差额。 贸易顺差：出口值大于进口值，收入大于支出。 贸易逆差：出口值小于进口值，支出大于收入。 2、如何评价贸易差额？

《电子商务概论》期末考试题及其答案

《电子商务概论》期末考试试题+答案 一、填空 (每空1分，共15分) 1、互联网最基本的特征是、与廉价。 2、计算机网络系统由__________________、终端设备（Terminal）、___________________ 和通信线路四大部分构成。 3、随着计算机技术的发展，电子支付的工具越来越多，这些支付工具可以分为三大类：电 子货币类、、。 4、Intranet的计算机环境，包括、、客户端和防火墙 等。 5、电子金融包括网络银行、、、网上理财等各种通过 网络实现的金融服务内容。 6、电子商务在我国的发展经历了3个阶段，即、 和。 7、目前，Internet提供的基本服务有：WWW、、文件传输、、 Gopher服务、网络新闻 二、单项选择题 (每题1.5分，共15分) 1、在商务活动的四种基本流中，（）最为重要。 A、物流 B、商流 C、资金流 D、信息流 2、下列关于电子商务的说法正确的是（） A、电子商务的本质是技术 B、电子商务就是建网站 C、电子商务是泡沫 D、电子商务本质是商务 3、目前，在电子商务的定义中，“网络”是指（） A 计算机网络 B 因特网 C 以因特网为主的计算机网络 D 增值网络

4、电子现金的特征不包括（） A、虚拟性 B、安全性 C、可储存性 D、重复性 5、我国目前的网上证券交易模式是（） A、券商网上电子交易模式 B、完全网上电子交易模式 C、券商理财模式 D、非完全网上电子交易模式 6、下列说法正确的是（） A、客户关系管理只注重吸引新顾客 B、客户关系管理实质上是一种“关系营销” C、交易营销更注重保留客户，建立长期稳定关系 D、上述说法都不正确。 7、EDI广泛用于（） A、商业贸易伙伴之间 B、网上零售 C、企业内部管理 D、B to G 8、以下哪项不是电子汇兑系统所提供的服务（） A 汇兑 B 托收承付 C 网上保险 D 委托收款 9、TCP/IP协议规定，每个IP地址由（）组成。 A.网络地址和端口地址 B. 网络地址和主机地址 C.网络地址和协议地址 D.主机地址和协议地址 10、IAP指的是（） A 因特网服务提供商 B 因特网接入服务商 C 网络平台的服务商 D 因特网内容提供商 三、判断：（每小题1分，共10分） ( )1、开展电子商务存在风险，而传统商务活动则没有风险 ( )2、浏览器的基本用途是允许用户在自己的计算机上查找、检索、采集、获取Web上的各种资源。 ( )3、EDI能提高信息传输速度并减少信息传输的错误率 ( )4、客户关系管理就是客户服务 ( )5、SET协议主要是针对B to C电子商务的一个协议。 ( )6、电子现金支付中，除了电子现金发放银行，买方、卖方都不需要使用E-Cash软件。( )7、第三方物流是个性化的物流服务。 ( )8、开展电子商务必须保证信息技术基础设施一步到位

外研版公开课教案模板

外研版公开课教案模板 教案内容分析：现在完成时态是中考必考的一个时态，在中考中占有重要的地位，外研版公开课教案。因此，在教学中，教师应该引领学生把现在完成时的知识进行梳理。使此知识在学生头脑中形成一个清晰的思路。同时，重点是此知识在实际交流中的运用，以达到课标的要求“学以致用”。 教学目标: 1.复习现在完成时的意义、用法、构成及某些标志词。 2.掌握常见的短暂性动词在肯定句、疑问句中与时间段连用时，需转换为延续性动词。 3.能够在实际生活中运用现在完成时。 教学重点、难点： 1.现在完成时中的非延续性动词转化为延续性动词及如何转化。 2.现在完成时在实际生活中的运用。 教具: 多媒体教学 流程： Step 1: Students talk freely学生们利用各种时态进行对话交流，加强语言技能的训练。 Step2: Revision by doing exercises1. Look ! What _ the man _ ( do)?2. It is 8 o’clock .The students _ ( have )a class.3. Where ________ Tom ________(come)

from?4. Lei Lei _________(go) toschool by bike every day.5. He ________(not do) my homework last night. Step3: PresentationNow this class we will revise the tense “ thepresent perfect tense”.构成：have/has +动词的过去分词 一、表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。标志词：still一直，还，仍然，just刚刚, before以前, ever 曾经, never从不；already已经，用在肯定中； yet已经，还，用在否定句或疑问句中。Exercises:1.My father ________(not come) back yet.2.I _______ never ________(be) to Beijingbefore.3.I _________(not have) my lunch yet.4.________ you _______(see) the film before?5.Tom ________already ________(finish) hiswork. 二、表示从过去开始一直延续到现在的动作或状态。在此必须强调动词必须是延续性动词。这一点也是这一用法的重点和难点。常见的非延续动词有come,start/ begin, buy, borrow, leave, die and so on.标志词：for,since.即在现在完成时态的肯定句或疑问句中看到for或since时，动词必须转化成延续性动词，在否定句中可不转化，转化关系如下：come——be here 或be in; start/ begin——be on; buy —— have; borrow ——keep;leave —— be away

对国际经济与贸易专业的认识

对于国际经济与贸易专业的认识 14国贸蔡琴 学号：144171901 一、时代背景 21世纪的今天，经济全球化正以迅雷不及掩耳之势蔓延到世界各地，世界各地区之间的经济交流和贸易往来日益频繁。同时，改革开放后的中国经济飞速发展，已跃居为世界第二大经济体，中国2014年对外贸易进出口总值26.43万亿元人民币，同比增长2.3%，其中出口14.39万亿元，增长4.9%，进口12.04万亿元，下降0.6%，贸易顺差2.35万亿元，扩大45.9%。按美元计，2014年我国进出口总值4.30万亿美元，同比增长3.4%，其中出口2.34万亿美元，同比增长6.1%,进口1.96万亿美元，同比增长0.4%。贸易顺差3824.6亿美元，同比扩大47.3%。外贸对经济发展的作用越来越重要，目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。 二、对本专业的认识与看法 国际经济与贸易专业本科专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理、调研和宣传策划工作。 国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标： 本专业培养较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。 业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的，能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。 本专业要我们掌握的课程很多，具体课程如下：主干学科：经济学、国际贸易实务。主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、管理学原理、国际商法、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际结算、国际贸易电子化实务、商务沟通与函电（英）、国际投资学、国际贸易模拟等。 此外还需学生掌握的知识和能力，如： 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

《国际贸易学》期末试题以及答案

《国际贸易学》期末试题参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1 .5分，共15分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在后面括号内。 1．亚当斯密的国际分工理论是（A ） A.绝对成本理论 B.比较成本理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 2．贸易顺差是指（A ） A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 3．各国征收反倾销税的目的在于（A ） A.抵制商品倾销，保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 4．我国正式加入世界贸易组织的日期是（C ） A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 5．关境与国境的关系是关境（D ）国境 A.大于 B.等于 C.小于 D.大于、等于、小于 6．以低于国内价格甚至低于成本价格，在某一国外市场上倾销商品，在打垮大部分竞争对手，垄断市场后，再提高价格，这种倾销方式是（B ） A.偶然性倾销 B.掠夺性倾销 C.长期性倾销 D.永久性倾销 7．某国进口商品以后再向第三国出口而赚取利润,这对第三国而言是（ B ）贸易。A、过境贸易B、转口贸易 C、直接贸易 D、间接贸易 8．专门贸易是指以（ A ）作为统计界限。 A．关境B．国境 C．货物进出口D．服务进出口 9．日本对价格6000元以下的手表，每只按其价格征税15%，这种征税方式属于：（ A ）A、从价税B、从量税

C、混合税 D、选择税 10．接受买方信贷的进口商在使用信贷资金进行采购时，必须购买（ B ）。 A、本国商品 B、贷款提供国的商品 C、第三国商品 D、以上三项都对 二、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1．补偿贸易 2．自由边境区 3．“自动”出口配额制 P55 所谓“自动”出口配额制是指出口国在进口国家或地区的要求或压力下，“自动”限制本国产品在一定时期内向其他国家出口的数量的出口国配配额制。 4．包销 P10在一定时间内，把指定商品在指定地区的独家经营权授于该经销商．经销商则承诺不经营其他来源的同类或可替代的商品。通过包销协议，双方建立起一种稳定的长期的买卖关系，而具体的每一笔交易，则以包销协议为基础。另行订立买卖合同。 三．简答题（本大题共三小题，每小题13分，共39分） 出口信贷：出口信贷是一个国家的银行为了鼓励商品出口，增强商品的国际竞争能力，对本国出口厂商或进口厂商提供的贷款。 卖方信贷（Supplier’s Credit）卖方信贷是指出口方银行向出口商（即卖方）提供的贷款。其贷款合同由出口厂商与银行之间签订。 买方信贷（Buyer’s Credit） 买方信贷是指出口方银行直接向进口商（即买方）或进口国银行提供的贷款，其附加条件是贷款必须用于购买债权国的商品。 2．简述在一定时间内，把指定商品在指定地区的独家经营权授于该经销商．经销商则承诺不经营其他来源的同类或可替代的商品。通过包销协议，双方建立起一种稳定的长期的买卖关系，而具体的每一笔交易，则以包销协议为基础。另行订立买卖合同。 P83 3世界贸易组织的原则和宗旨 世界贸易组织的原则 世界贸易组织成立于1995.1.1 非歧视原则，国民待遇原则，关税保护原则、取消数量限制原则，透明度原则、公平贸易原则、互惠原则、贸易争端的磋商调解原则，对发展中国家特别优惠原则，区域性贸易安排原则，合理保障原则。 世界贸易组织的宗旨 全体成员方认识到在处理它们的贸易和经济事业的关系方面，应以提高生活水平、保证充分就业、大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求，以扩大货物和服务的生产与贸易、可持续发展为目的，开发世界资源并加以充分利用，寻求对环境的保护和维护，并根据成员方不同经济发展水平下各自需要的方式，加强采取各种相应措施。

《内容电商》期末试卷 及答案

《内容电商》期末考试试卷 注意事项： 1．本试卷为闭卷考试。 2．应根据授课内容展开描述，有独到见解可加分。 3．请在两小时时间以内完成。 一、单选题（每小题2分，共20分） 1、随着新媒体信息发布平台的普及，许多个人及商家通过发布内容进行商品销售的形式逐步兴起，内容电商的表现形式更加丰富。以微信平台为例，有以下典型代表（） A.搜狐B网易 C.凤凰新闻 D.罗辑思维 2、京东与今日头条达成全面战略合作，共同推出（），今日头条用户在阅读场景中直接享受京东提供的电商服务，这也是内容电商的一种模式。 A、京条计划 B、美丽说 C、聚美优品 D、百度百家号

3、关于社群电商的正确解释是：（）。 A、是一群有相互关系的人形成的网络，其中人与人产生交叉关系，通常形成了深入的情感链接。 B、通常大家会把它理解为传统的交易型电商，即以淘宝、天猫、京东、苏宁易购、一号店、唯品会等为代表，以商品运营为核心，以仓储物流配送为基础的电商模式。； C、即前端通过网红吸引流量，后端对接供应链的电商模式。； D、基于移动互联网的空间，借助于社交软件为工具，以人为中心，社交为纽带的新商业，通常理解为基于微信生态的社会化分销模式。 4、以下那句话是对基于UGC的内容电商的正确描述（） A、通过提供更高质量的，具有品牌调性的，人格化的内容，与消费者建立情感连接，以用户运营为中心的内容电商模式。 B、内容平台通过各种分成或者激励政策吸纳内容创作者加入、并不断积极进行内容原创，使用户在阅读内容的过程中实现内容变现。 C、以上说法都对 5、选择电商平台中的产品，应该考虑（）

A产品研究、竞品数据、传播渠道 B产品研究、竞品数据、细分市场 C产品研究、竞品数据、消费行为 D产品研究、竞品数据、价格政策 6、内容电商选品的新“三高一低”分别是（） A高曝光性、高相关性、高内容性和低毛利率 B高毛利率、高曝光性、高内容性和低相关性 C高毛利率、高相关性、高内容性和低曝光性 D高毛利率、高相关性、高曝光性和低内容性 7、关于内容投放，以下说法正确的是（） A内容投放主要包括投放的内容、频率及渠道。 B内容投放主要包括投放的时间、频率及渠道。 C内容投放主要包括投放的频率、对象及渠道。 D内容投放主要包括投放的时间、频率及版面。 8、内容电商的文案结尾，可以从哪些角度进行设计？（） A、场景、金句、提问、神转折； B、购买引导、金句、提问、神转折； C、场景、广告展示、提问、神转折；

国际经济与贸易专业简介(本科)

国际经济与贸易专业简介（本科） 国际经济与贸易（International Economics and Trade 或International Business and Trade ）大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。 中国已成为世界贸易组织的正式成员国，中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化，在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇，社会对人才的需求也必然发生变化，实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判，靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商，使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。 目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务。 培养目标 本专业培养的学生应较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 专业主干课程

国际贸易学期末考试答案汇编

国际贸易学期末考试答案 第一章绪论 1.国际贸易的分类 对外贸易：世界各国（地区）之间货物和服务的交换，是各国（地区）之间分工的表现，反映了世界各国（地区）在经济上的互相依靠。 对外贸易产生的条件：一是有可供交换的剩余产品；二是在各自为政的社会实体之间存在交换行为。从根本上说， 2.国际贸易常用术语： ①对外贸易额（对外贸易值）（VFT）：一国或一定地区一定时期IM（G+S）+EX(G+S)构成，是反映一国对外贸 易规模的重要指标之一，一般用国际上通行的货币表示。 ②世界货物贸易额：世界上所有国家或地区的CIF（FOB）1按同一种货币单位换算后加在一起，即得到世界货 物进口总额（世界出口货物出口总额）。为把货物贸易额中的服务项目剔除，通常以世界货物出口贸易额代表世界货物贸易额。2 ③世界服务贸易额：各国国际收支的经常项目（货物、服务、收入和经常转移）中的服务额（包括政府服务 和商业服务）减去政府服务额代表。商业服务包括运输、旅游和其他服务。 ④对外贸易量(QFMT)：以固定年份为基期计算的进口或出口商品价格指数去调整当年的进口额或出口额得到 的相当于按不变价格计算的进口额或出口额。 ⑤总贸易体系(GTS)：以国境为标准统计进出口货物的方法。凡进入国境的货物一律列为总进口，凡离开国境 的一律列为总出口。 ⑥专门贸易体系(STS)：以关境3为标准统计进出口货物的方法。以货物经过海关办理结关手续作为统计进出 口的标志。 ⑦贸易差额：一定时期内一国出口（货物与服务）总额与进口（货物与服务）总额之间的差额称为总贸易差 额。一般有三种情况：①贸易顺差（出超）：出口额＞进口额；②贸易逆差（入超）：进口额＞出口额；③贸易平衡：出口额=进口额。 ⑧对外贸易商品结构：一定时期内一国进出口贸易中各种商品的构成。即某大类或某种商品进出口贸易占总 进出口贸易额的比重。 1离岸价格（FOB）：启运港船上交货价；到岸价格（CIF）=FOB+运费+保险费。 2由于CIF＞FOB，所以前者总是＞后者。 3关境（关税领域）：海关征收关税的领域。①国境内设有自由港、自由贸易区、出口加工区则关境＜国境；②有些国家组成关税同盟，成员方对外实行统一关税政策，形成共同关境，则关境＞国境；③关境=国境。我国、日本、英国、加拿大、美国和澳大利亚采用总贸易体系，而德国、意大利、法国采用专门贸易体系。

电子商务专业期末试卷及答案

电子商务期末考试(试卷编号A ) ( )1、电子商务模式 C2C是指消费者对消费者的交易，阿里巴巴网是C2C模式。( )2、广义电子商务包括狭义电子商务。 ( )3、按交易对象划分可以将电子商务分为直接电子商务和绝对电子商务。 ( )4、当当网的电子商务模式是C2C模式。 ( )5、在淘宝网上开网店销售商品不需要实名注册。 ( )6、企业开展电子商务只需要建好自己的网站就可了，不用做推广。 ( )7、网络商务信息的特点是时效性强、准确性高、便于存储和检索难度大。 ( )8、网络市场调研无时空、地域限制，但费用较高。 ( )9、电子商务的三流是指信息流、资金流和物流。 ( )10、支付宝是第三方支付产品。

(每空1分，共20 分) ( )11、物流是电子商务的重要组成部分。 ( )12、经营一家网店方式主要有：虚实结合、全职经营网店、兼职经营网店。 ( )13、对于打印包裹单，我们只能选用激光打印机，激光打印机速度快，噪音小。 ( )14、一个成功的创业者离不开激情、敬业、诚信、创新和良好的心态。 1、 电子商务是指利用 ________________ 实现整个贸易过程中各阶段贸易活动的电子化。 2、 电子商务交易主体主要有 _____________ 、 ____________ 和 _____________ 。 3、 根据不同主体之间的电子商务活动，人们常把电子商务分为 ___________________________ 、 ________ 、 ____________ 、B2G 等类型。 4、 B2C 是 ____________ 对__________ 的电子商务模式。 5、 请写出三个知名的电子商务网站 ______________________________ 、 __________________ 和 6、 淘宝网的网址是： __________________________________________________ 。 7、 移动电子商务是指利用 _____________ 、 ______________ 等无线终端设备开展的电子商务 活动。 &数码相机中“小花”开启时，是 _________________ 模式，拍摄时需要 _______________ 快门实 现自动对焦。 9、物流模式可以分为： ______________ 、 ______________ 、 _______________ 。

体育公开课教案

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 体育课教案 教材内容：1、技巧：前滚翻。2、游戏：快快跳起来。 教学目标： 1、认知目标：能说出前滚翻的动作要领。能说出游戏的方法、名称及要求。2、技能目标：90%的学生学会前滚翻。95%的学生能熟练地游戏。 3、体能目标：发展灵敏、协调、柔韧等身体素质。发展学生反应、快速跳跃能力。 4、情 感目标：培养学生吃苦耐劳，团结协作、热爱集体的良好品质。 教学过程： 一、开始部分： 1、小干部整队，汇报人数，师生问好。 2、教师检查学生的服装鞋子情况。 3、宣布新课内容、要求。①技巧：前滚翻。 ②游戏：快快跳起来。 二、准备部分： 1、螺旋形慢跑。 2、拍手操一套。 ①伸展运动②体转运动③扩胸运动④体侧运动⑤踢腿运动⑥腹背运动⑦跳跃运 动 3、专项准备活动。①抱腿深蹲团身练习②颈、踝、腕关节运动 三、基本部分： 1、技巧：前滚翻： 重点：团身滚动。难点：两臂撑地力量均匀，用头后着地。 技术要求：颈、肩、背、腰、臀依次着垫前滚。 动作技术过程：蹲撑，提臀，两脚稍蹬地，两腿蹬直，获得向前翻转的动力，同时屈臂，低头、含胸、用头的后部、颈、肩、背、腰、臂依次着垫前滚。当背腰着垫时，两手迅速抱腿，缩短身体的翻转半径，上体紧跟大腿成蹲立。 教法：（1）教师利用警察抓小偷的情景导入。（问：小偷腿摔断了，而警察为什么完好无损。） （2）学生分组结合图片及动作要领自主体会尝试练习。 （3）集合队伍教师了解学生尝试掌握情况。 （4）教师给予评价激励并利用正方体与圆球的滚动让学生领悟团身紧的重要性。 （5）学生分组练习。相互评价。①做前滚翻成并腿坐，体会腱的伸直过程。②团身滚动练习。③胸前夹手绢练习。④完整前滚翻练习。（6）集合队伍学生到光荣垫示范表演。师生共同评价。 2、游戏：快快跳起来。要求：反应灵敏、快快跳起。

国际贸易专业学生转专业申请书

国际贸易专业学生转专业申请书 尊敬的校领导： 各位院领导，系领导： 你们辛苦了! 我是x学生xx。 现在郑重提出转专业申请，希望从国际贸易专业转为动画专业。 我看过学校转专业的相关规定，知道这个时候提出转专业是不合适的。但是请听我说。 随着我国经济的飞速发展，国际贸易已经成为大学中最热门的专业之一，国际经济与 贸易培养目标是：培养学生系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济。国际贸易 的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状， 熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的 社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研 和宣传策划作的高级专门人才。 也正因如此，难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的 情感是无法驱策的，人能支配的只有行动。所以在刚入学的时候，由于对大学本就是迷蒙 的不了解，找不到自己的坐标，就告诉自己安安心心的学习，学好所学的便完成了任务。 但是学习不是任务，它是人要走的路。一个学期过去了，渐渐明白并最终了解了自己，国 际贸易不是我的所好，亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使 偶然加碰巧有了一点，到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在国 际贸易毕业并且是优秀的，我所付出的却是四年花样的青春年华，犹如燃烧在灿烂的阳光 下的蜡烛，发光了发热了，但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。 从小我就喜欢画漫画，对动漫有着很高的激情，梦想着自己也成为动漫大师，我认为 只有做自己喜欢的事，才能更好的，更全面的去拼搏，去奋斗。当我知道动画这一专业时，我随即对它产生了极大的兴趣，我被它的魅力折服，而且我有信心学好它，做好它。 看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄阳暴晒， 严霜压顶，但是她要开放!的确经过了磨砺，她可能不再如初的美丽，甚至会有花瓣残缺，但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许 以后的路会坎坷，会荆棘;但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以笑的。相反，如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。 兴趣是人做好一件事情的关键，我想做有用的人，想为了理想奋斗，想为了梦想拼搏，想在自己有兴趣的方面施展才华，请领导给我走向梦想舞台的机会，让我能展翅高飞!

国际贸易学试题库

第一章导论 一、概念 国际贸易额国际贸易量顺差逆差贸易平衡国际贸易商品结构国际贸易地区结构对外贸易依存度二、简答 1．国际贸易理论研究的是哪些问题？ 2．国际贸易政策的研究内容有哪些？ 3．什么是国际贸易制度？ 4．国际贸易的历史发展大致可以划分为哪几个阶段？ 5．简述自由贸易理论的发展。 6．简述保护贸易理论和政策的发展。 三、分析与思考 1．分析说明中国2001年以来国际贸易差额的变化特征。 2．请收集中国2001年以来历年的进出口商品结构数据，分析其变化趋势和特点。 3．根据国家统计局公布的数据计算近三年来中国的对外贸易依存度。 第二章马克思主义的国际贸易理论 一、概念 国际分工世界市场国际价值资本输出不等价交换 二、简答 1．为什么说国际贸易的基础是国际分工？ 2．列宁在国际贸易理论方面对马克思主义经济学做出了哪些贡献？ 3．不等价交换的原因有哪些？ 三、分析与思考 1．试用马克思主义的国际贸易理论观点对经济全球化趋势进行评论。 2．有人认为马克思主义经济学没有完整的国际贸易理论，请对此观点发表自己的看法。

第三章比较成本说与古典国际贸易模型 一、概念 绝对成本说比较成本说生产可能性曲线边际机会成本无差异曲线交换比率贸易均衡 二、判断改错 1．李嘉图的国际贸易理论认为，国际贸易的必要条件是两个国家之间存在绝对成本差异（）； 2．生产可能性曲线的斜率等于边际机会成本（）； 3．在单要素情况下，生产可能性曲线的斜率递增，从而边际机会成本递增（）； 4．两种商品的交换比率就是相对价格线的斜率（）； 5．当实现国内均衡的时候，一国生产产品的边际机会成本等于产品的交换比率（）； 6．开展国际贸易后，一过出口产品的价格将降低，进口产品的价格将提高（）； 7．在单要素情况下，开展贸易后，一国出口产品将实现完全专业化生产（）； 8．开展贸易后，一国消费者能够消费的产品数量将增加，从而福利得到改善（）； 9．当实现贸易均衡的情况下，两国相互的进出口产品数量会相等（）。 三、简答 1．李嘉图的比较成本说与斯密的绝对成本说有什么关系？ 2．比较成本说留下了什么问题没有解决？ 3．在边际机会成本不变的情况下，为什么一国在开展贸易后会形成生产的完全专业化？ 4．根据李嘉图模型说明自由贸易的利益。 四、分析与思考 1．下表给出了中美两国生产一单位大米和小麦的劳动投入量，请分析说明两国各在哪一种产品的生产上具有比较优势？

东财电子商务概论期末考试试题及答案.

一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】（）是用来保护信道安全的最常用的方式。 A: 虚拟专用网 B: 公共网络 C: 安全超文本传输协议 D: 安全套接层协议 答案: D 【2】大多数的网上购物者（）。 A: 在购物时没有明确的目标 B: 买的都不是预期中的商品 C: 以上都不是 D: 在购物时都有明确的目标 答案: D 【3】（）可以监视通过网络传递的信息，从网络上任何地方盗取企业的专有信息。A: 电子欺骗 B: 网络窃听 C: 恶意代码 D: 内部人行为 答案: B 【4】1995年全球第一家办理网上支付和交易业务的银行是（）。 A: 中国招商银行 B: 中国人民银行 C: 美国第一安全网络银行 D: 美联储 答案: A 【5】以下选项中不是电子商务系统的性能衡量指标的是（）。 A: 安全性能 B: 不间断性能 C: 并发性能 D: 负载性能 答案: A 【6】下面关于WWW的说法不正确的是（）。 A: 它提供面向Internet服务 B: 它以HTML语言与HTML协议为基础 C: 它是建立在客户机/服务器模型之上的 D: 它没有功能强大的通信手段 答案: D 【7】电子商务技术使得商家能够更加了解消费者从而能够（）。 A: 消费者得到的信息越少，信息越不值钱 B: 以上都不对 C: 消费者得到的信息越多，信息越不值钱 D: 消费者得到的信息量和信息的价值成正比 答案: C 【8】既能在互联网上发布信息，又具备完善的网上订单跟踪处理功能的是（）。

A: 销售型网站 B: 传播型网站 C: 综合型网站 D: 信息型网站 答案: C 【9】电子支付是指电子交易的当事人使用安全电子支付手段，通过（）进行的货币支付或资金流转的方式。 A: 网络 B: 中介银行 C: 开户银行 D: 发卡银行 答案: A 【10】B2B是（）的缩写。 A: 企业内部电子商务模式 B: 企业对消费者的电子商务模式 C: 企业对企业的电子商务模式 D: 企业对政府的电子商务模式 答案: C 【11】以下占零售业的比重最大的是（）。 A: 耐用品 B: 餐饮 C: 网上零售 D: 杂货 答案: A 【12】最适合在网上直接传递的货物是（）。 A: 有形商品 B: 实体商品 C: 图书音像制品 D: 信息产品 答案: D 【13】一个标准的HTML文件是以（）标记结束。 A: <／head> B: <／body> C: <／htm> D: <／html> 答案: D 【14】企业开展电子商务的基础是（）。 A: 企业后台的商务电子化 B: 企业的全面信息化 C: 企业前台的商务电子化 D: 企业经营流程的优化 答案: B 【15】不能被看做是电子商务的前身的是（）。

国际经济与贸易专业就业前景及考证

国际经济与贸易专业就业前景及考证 国贸可就业单位: 1.贸易公司--作单证、贸易谈判等等。通常比较忙，但如果做的还可以，奖金比较高，而且比较锻炼人； 2.货代公司--比较忙，学到的东西不多，工资奖金也不高，但有些大的外企货代，工资福利还不错； 3.船公司--较前两种工作比较轻松，基本工资比较高，福利也不错，有些大的外企，还有出国学习的机会，但通常没有奖金； 4.报关行、报检行。通常有别的选择，我们都不会选择这个工作，因为实在学不到什么东西。经常说只要有报关证、报检证，其实高中水平的人作这行正好。但是，刚刚毕业，没有工作经验时，通常工作也不好挑挑拣拣，不过有1-2年工作经验后，就比较抢手了。另外，根据我和我的同学们的实际情况看，一般最开始干的工作类型通常就会成为以后很长一段时间的工作类型，所以要好好考虑、衡量，不能仅仅为了一时。 境遇变化的原因很多，最主要的有三条：个人天份和性格特点+努力程度+运气。国际经济与贸易 业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握马克思主义经济学基本理论和方法；2．掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；3．能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；4．了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；5．了解中国的经济政策和法规；6．了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；7．能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 主干学科：经济学、统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论i国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等 主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

《国际贸易学》考试试题

《国际贸易学》 一、名词解释（每题4分，共20分） 1. 价格转移:指的是跨国公司为了达到减少税收的目的，借助不同辖区的税收体系，通过公司内部的不同部门，如母公司与子公司或海外两个子公司之间的定价，将资源在不同辖区的子公司之间转移。由于定价的灵活性，公司在实施价格转移战略时通常将因缴纳税收入由高税率国家转移到低税率国家；将较高的成本支出由低税国家转向高税国家。为防财税流失，不少国家及地方政府通过立法禁止或限制移转定价的交易，将其列为逃税行为。 2. 贸易转移: 指一国产品遭到另一国的贸易保障措施后转而大量向其他国家出口。是指产品从过去进口自较低生产成本国转向从较高成本国进口的过程和现象，这是在一体化过程中应予以注意的情况。 3. S-S定理：某一商品相对价格的上升，将导致该商品密集使用的生产要素的实际价格或报酬提高，而另一种生产要素的实际价格或报酬则下降。假设一国只生产两种商品，一种商品的相对价格的提高会增加该商品生产中密集使用的那种要素的收入，同时减少 ( 按两种商品情况 ) ，另一产生产要素的收入。开展贸易后，会使出口行业（价格上升行业）中密集使用的生产要素的报酬提高，而使进口竞争行业（价格下跌行业）中密集使用的生产要素的报酬降低。 4. 外汇倾销：是指一国政府利用本国货币对外贬值的手段来达到提高出口商品的价格竞争能力和扩大出口的目的。这是向外倾销商品和争夺国外市场的一种特殊手段。 5. "两反两保"：为反倾销、反补贴、保障措施和特别保障措施。“两反一保”为反倾销、反补贴和保障措施的简称,是世界贸易组织(WTO)用于维护公平贸易,依法保护国内产业的一种法律制度。特别保障措施与保障措施相比较，主要体现在实施对象的选择性、实施要件下降、磋商优先性减弱、实施程序简单、实施期限延长、出口限制更严、贸易补偿缺乏、丧失了发展中国家的优惠待遇等方面。 二、简述题（每题8分，共40分） 1. 简述要素禀赋论的三个主要结论 1）国际贸易产生的直接原因是价格的绝对差异。（2）价格的绝对差异是由于成本的绝对差异。（3）成本的绝对差异主要是由于：第一、生产要素的供给不同；第二、不同产生在生产过程中所使用的要素的比例不同。（4）国际贸易的流向应该是，劳动力资源丰富的国家应该集中生产劳动密集型产品，出口到劳动力资源相对缺乏的国家去；资本丰富的国家应该集中生产资本密集型产品，出口资本相对缺乏的国家去。 2. 产业内贸易产生的原因是什么？ 1. “产业内”的产品虽然在功能上可以相互替代，但仍存在差异。 2. 生产存在“规模经济”，相对单一的生产可以降低成本。因此通过分工生产相对单一的产品，再通过贸易实现市场上产品的多样性。 3. 收入接近的国家之间需求更加相似，出现在其市场上的产品更加类似，他们之间更具备进行产业内分工和贸易的可能性。 1、产品差别 2、规模经济 3、消费者偏好差别

电子商务专业期末试卷考卷及答案完整版

电子商务专业期末试卷 考卷及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

电子商务期末考试（试卷编号 A ） 一、判断正误（正确的在括号内划“√”，错误的划“×”。每小 题2分，共30分） （）1、电子商务模式C2C是指消费者对消费者的交易，阿里巴巴网是C2C模式。 （）2、广义电子商务包括狭义电子商务。 （）3、按交易对象划分可以将电子商务分为直接电子商务和绝对电子商务。（）4、当当网的电子商务模式是C2C模式。 （）5、在淘宝网上开网店销售商品不需要实名注册。 （）6、企业开展电子商务只需要建好自己的网站就可了，不用做推广。 （）7、网络商务信息的特点是时效性强、准确性高、便于存储和检索难度大。（）8、网络市场调研无时空、地域限制，但费用较高。

（）9、电子商务的三流是指信息流、资金流和物流。 （）10、支付宝是第三方支付产品。 （）11、物流是电子商务的重要组成部分。 （）12、经营一家网店方式主要有：虚实结合、全职经营网店、兼职经营网店。 （）13、对于打印包裹单，我们只能选用激光打印机，激光打印机速度快，噪音小。 （）14、一个成功的创业者离不开激情、敬业、诚信、创新和良好的心态。 （）15、进货渠道可以选择厂家渠道、自己生产假冒品牌商品、批发市场、品牌代理。 二、填空题：（每空1分，共20分） 1、电子商务是指利用_______________实现整个贸易过程中各 阶段贸易活动的电子化。 2、电子商务交易主体主要有____________、____________和____________。 3、根据不同主体之间的电子商务活动，人们常把电子商务分为____________、 ____________、____________、B2G等类型。 4、B2C是__________对__________的电子商务模式。