如何写求职信CoverLetter

如何写求职信Cover Letter 一封高质量的英文求职信是帮助你应聘成功的敲门砖。如果你自己是一件商品的话，那么你的英文求职信，就是一封把你自己推销出去的商业信函。求职信不可抄袭上千篇一律的东西，不但要写出自己的特点，还要根据应聘的公司有一定的针对性，这样才能吸引住招聘者的目光。下面就介绍一下写求职信的要点和注意事项，希望对渴望找到一份理想工作的你有所帮助。

writing a cover letter can be a daunting task. these tips should help make it a little easier:

·direct your letter to the decisionmaker of the organization.

·write a short, concise letter (23 paragraphs at most).

·type the letter and envelope.

·sign your name.

·use standard english.

·doublecheck your spelling and grammar.

·use standard white paper.

·keep a copy of everything you send to each organization.

·follow up with a phone call after three business days.

besides, there are several cover letter dos and don ‘ts you should keep in mind.

dos:

·include the person‘s full name, title, company name, and company address.

·include your full name, address, and contact information.

·use a formal greeting, such as mr., ms., dr.

·center your margins.

·follow up after three business days.

·mention how you found out about the position.

·be upbeat and creativemake your letter stand out.

·keep copies of everything you send.

don‘ts:

·don‘t write a long lettershorter is better.

·don‘t address the person by first name unless you know him or her personally and have permission to do so.

·don‘t forget to personally sign the letter.

·don‘t forget to check grammar and spelling.

·don‘t use flashy stationery (花花绿绿的信纸) (unless you‘re applying for a highly creative job).

·don‘t use slang.

英语求职信十大经典结尾范文

英语求职信十大经典结尾范文 英语求职信十大经典结尾范文 一封好的求职信，内容一定要反映出你对应聘工作的态度和你自身的能力，结尾也不可马虎。下面是一些求职信结尾经常用到的十句话，看一看也许你会得到启发，写出自己风格的结尾来！ 1. I would appreciate the privilege of an interview. I may be reached at the address given above，or by telephone at XXXXXXX. 2. I would be glad to have a personal interview，and can provide references if needed. 3. Thank you for your consideration. 4. I welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualifications and your needs. Thank you for your time and consideration. 5. I have enclosed a resume as well as a brief sample of my writing for your review. I look forward to meeting with you to

discuss further how I could contribute to your organization. 6. Thank you for your attention to this matter. I look forward to speaking with you. 7. The enclosed resume describes my qualifications for the position advertised. I would welcome the opportunity to personally discuss my qualifications with you at your convenience. 8. I would welcome the opportunity for a personal interview with you at your convenience. 9. I feel confident that given the opportunity，I can make an immediate contribution to Any Corporation. I would appreciate the opportunity to meet with you to discuss your requirements. I will call your office on Friday， to schedule an appointment. Thank you for your consideration. 10. I look forward to speaking with you

求职信结尾格式

竭诚为您提供优质文档/双击可除 求职信结尾格式 篇一：求职信结尾怎么写 求职信结尾怎么写 1.ifyouwouldliketoknowmoreaboutmyability,icanbeavai lableforan interviewatanytimeconvenienttoyou.倘若阁下愿意接见本人以了解我的能力，我将随时侯教。 2.ifyoudesireaninterview,ishallbemosthappytocallinp erson,onany dayandatanytimeyoumayappoint.如贵公司有意面试，本人一定遵照所指定的时日，前往拜访。 3.shouldyouentertainmyapplicationfavorably,iwouldsp aretotroubleacquit myselftoyoursatisfaction.假如本人之应征能歌德青

睐而进入贵公司服务，本人必以排除万难之决心，为贵公司工 作，以符厚望。 4.ifyoufeelthatiamsuitedforthejobthatyouhaveinmind, pleaseinform meofthetimeconvenientforaninterview.ihopetohearfrom youinthenearfuture.如阁下认为我适合该项工作条件，请尽快惠函赐知面试。 5.youwill findenclosedatestimonialfromthepresidentoftheuniver sitywho haskindlyofferedtoprovideyouwithanyfurtherdetailsyo umayrequire.关于阁下对我个人所需之详细材料，可从所附的邮电大学校长推荐函获悉。 6.ihopethatyouwillgivemeaninterviewatsometimeconven ienttoyou.敬希阁下抽空惠予接见。 7.ifthereisfurtherinformationthatyouwishinthemeanti

英文求职信结尾

英文求职信结尾 第一篇：英文求职信结尾开头结尾dear sir,in reference to your advertisement in the https://www.sodocs.net/doc/0e2182205.html, for a playground director, i believe that i have the qualifications to fit your position.i hold a degree in physical education from the university of south dakota. along with my physical education courses,i also selected many courses in psychology and child management. during the summers, i worked as a volunteer playground director in several suburban areas surrounding the university.in the summer of 1983, i was an assistant in charge of organized sports for younger boys in walton, south dakota. the year after that,i was placed in charge of a large summer program for under privileged children in the large city of millon, south dakota. my supervisor during this time was william johnson. he has consented to act as a reference for me.my additional experience includes working as a city park recreation director in rockford, south dakota for the years of 1985 to the present time. in this position i am responsible for the programs in all the city park, including all organized recreation and night-time sports.if you feel that i am suited for the job that you have in mind, please inform me of the time convenient for an interview. i hope to hear from

26个经典求职信结束语模板

26个经典求职信结束语 1. If you would like to know more about my ability, I can be available for an interview at any time convenient to you. 倘若阁下愿意接见本人以了解我的能力，我将随时侯教。 2. If you desire an interview, I shall be most happy to call in person, on any day and at any time you may appoint. 如贵公司有意面试，本人一定遵照所指定的时日，前往拜访。 3. Should you entertain my application favorably, I would spare to trouble acquit myself to your satisfaction. 假如本人之应征能歌德青睐而进入贵公司服务，本人必以排除万难之决心，为贵公司工作，以符厚望。 4. If you feel that I am suited for the job that you have in mind, please inform me of the time convenient for an interview. I hope to hear from you in the near future. 如阁下认为我适合该项工作条件，请尽快惠函赐知面试。 5. You will find enclosed a testimonial from the President of the University who has kindly offered to provide you with any further details you may require.

经典大学生求职信范文

经典大学生求职信范文 经典大学生求职信范文应该怎么写？求职信是沟通求职者和用人单位之间的桥梁。通过一定的沟通，在相互认识、交流的基础上，实现相互的交往，是求职信的基本功能。实现交往，求职者才可能展示才干、能力、资格，突出其实绩、专长、技能等优势，从而得以录用。 写大学生求职信应注意的事项手写一封求职信是目前大学生找工作过程中的常见做法，这便于引起用人单位的注意。但是，如果大学生求职信写作不当，作用会适得其反。写大学生求职信时应注意以下几点： 大学生求职信要点一：不要“饥不择食”。 有的沉重临近毕业，找工作心切，于是找一本电话号码簿或企业通讯录，从中随便找一些单位就匆匆发出求职信。这种“饥不择食”的做法，一是使收到求职信的单位没有任何准备，无法在短期内对你有有所考查而将信将疑;二是你对单位也不很了解，工作之才发现不理想，悔之晚矣。 大学生求职信要点二：避免简写歧义。 与朋友谈话时人们习惯简称自己的学校或者所修专业，但在求职中应该避免这样做。用简写词语一是显得随便、不够庄重，可能会引起读信人的反感;二是一些简称只有在特写的地方、特写的交往范围中才能被准确地理解，超出这一范围人们可能就会不知所言至产生误解。比如“中大”，在

广东人们都会明白它是指中山大学，但是在广东以外的地方，很少有人明白它的意思。“人大”、“师”、“政经”等词都很容易被误解，最好不用。 大学生求职信要点三：不能眉毛胡子一把抓。 有的求职信就像记流水帐，想到哪里就写到哪里。既没有逻辑性，抓不住要领，又没有针对性，显得条理不清。这不仅体现出一个人文字功力差，而且也使求职信本身失去了效用。语信表达的逻辑性、条理性、明确性是写求职信的最起码的要求。 大学生求职信要点四：求职是一个自我推销的过程，写求职信，只能搞“适度推销”，绝不可夸大其词。 在求职信中应该尽量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“绝对”、“完全可以”、“保证”等词以及类似“有很强的组织能力”、“有很强的活动能力”之类的语句。然而，有的求职者惟恐对方不用自己而一味地吹嘘、炫耀自己博学多才，甚至贬低别人，抬高自己，似乎不录用他，对方就会遭受不可弥补的损失，这种做法是十分错误的。 大学生求职信要点五：称呼要恰当，如不恰当会显得俗气。 有一位女中专毕业生在写给某职业介绍中心工作人员的信中的称呼是“叔叔、阿姨”。还有一位女大学生写给某单位人事处工作人员的求职信的称呼是“大哥、大姐”，这

英文求职信的10句经典结束语

英文求职信的10 句经典结 束语 1. I would appreciate the privilege of an interview. I may be reached at the address given above ，or by telephone at 32333416. 2. I would be glad to have a personal interview ，and can provide references if needed. 3. Thank you for your consideration. 4. I welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualifications and your needs. Thank you for your time and consideratio n. 5. I have enclosed a resume as well as a brief sample of my writing for your review. I look forward to meeting with you to discuss further how I could contribute to your organization. 6. Thank you for your attention to this matter. I look forward to speaking with you. 7. The enclosed resume describes my qualifications for the position advertised. I would welcome the opportunity to personally discuss my qualifications with you at your convenience. 8. I would welcome the opportunity for a personal interview with you at your convenience. 9. I feel confident that given the opportunity ，I can make an immediate contribution to Any Corporation. I would appreciate the opportunity to meet with you to discuss your requirements. I will call your office on Friday ，to schedule an appointment. Thank you for your consideration.

如何回复求职信

提高求职信的回复率 好多的求职者都会抱怨：投出去十多份求职信了，怎么还没有回音？也有hr抱怨：收到无数份个人求职信，怎么都没有一个好的？写一点技巧，告慰双方，提高你的求职信的回复率。 一、不投超过50封求职信，不要唧歪 如果你翻开一本xx年的求职指南之类的书，他会告诉你，当时的求职信和简历的回馈率大概在10%，也就是说，大概投递10份求职信，你就会有一个面试机会。而这个数字随着求职网站的盛行，网络的普及大大下降。如果今天你依然用电子简历和求职信的话，回馈率大概在2%左右。这就意味着，平均一个找工作的要投递50封求职信简历才有一个面试机会。最近的经济危机也许会让这个数字雪上加霜。大学生的求职信范文就是参考完后，必要死死的认为以多取胜。 这个数字告诉我们的是：没有投递超过50份求职信的人，不要唧唧歪歪，内心不平。继续投递，安静地等待概率发生。还有一个理由，现在三大求职网站，企业购买招聘服务是按照月购买的。一般登出来的前两周就能够找到人，所以后两周投中的机率就等于零。这也提醒求职者多多刷新，日期越新鲜的，越有可能。 二、让hr看不到你的求职信或简历的理由 1、附件+邮件 你写完求职信，然后直接附件在邮件上面，准备群发？慢，看看以下的提醒，你注意到了么？ 1）用最淳朴的word xx版的格式，不要用office xx的格式，人家打不开。pdf更是招人恨，很多人不会打开——我见过一个兄弟用pdf格式发了200 多份求职信，最后一个很好心的hr给他回信说，这个格式不认识！不会用pdf格式的人是有点弱，但是不要因为别人的弱而毒害自己的前途。为雇主设计求职信至于也得考虑这问题呀。 2）附件+邮件：用附件+邮件到的方式来显示。这样可以直接在打开的信件中看到。 如果你只有附件，那么打开你的邮件就多了一道工序。鉴于企业hr的电脑一般是比较破的，打开的速度狂慢，所以很多人会跳过去。还有一些企业的服务器会自动屏蔽所有附件，这样你的邮件永远过不去。只用邮件的也不好，因为人家面试的时候打印不方便。 2、邮件标题 你是否有一个中规中矩的邮件标题？下面给不同的邮件评分： “john的简历求职信” “john应聘贵公司” “john应聘nedp的简历求职信” “john应聘nedp的职业规划师，谢谢您的关注！” 还有很多很傻很天真的简历标题，收集如下，供大家一乐。 sos！（有新意，但是很二。） 给我一个机会，还贵公司一个奇迹！（大哥，你当是申奥啊！）点我把！（典型的色情网址宣传方式??无言。） 简历求职信（你谁啊？以为就你一个人申请啊！） 请转贵公司ceo（我一般会回：请直接转发给ceo.） 3、发送与转发 有很多人都直接群发简历，所以当收到你的简历的时候，往往能同时看到你给40多家公司同时发去了简历，这让hr内心不爽，而且还有不被尊重的感觉——我是一封封看的，你是一群群发的！就算你的是诚恳的求职信，当见到以上的心情都没有了。 如果里面还有一段这样的话，效果就更厉害了：“贵公司是我一直希望加入的企业，你们的公信度、信誉都是最好的??”后面跟着100个群发名单。切记，一定要一封封地发啊！ 三、简历没有被选中的理由：海投vs海选

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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ == 自荐信结尾引用的诗句 很多同学在写自荐信是不知道应该如何结尾，以下是小编分享的：自荐信结尾引用的诗句，一起来看看吧! 自荐信结尾引用的诗句【1】 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 自荐信结尾引用的诗句【2】 “大鹏一日乘风起， 扶摇直上九万里。” 五千年里数骄子： 武羞霸王， 文怒苏轼。 龙飞凤舞挥巨笔， 天下第一! 忽闻天外雷声急， 生灵亿万齐欢喜。 为赴大义轻生死：

生命不息， 奋斗不止。 多少豪情在诗集? 求职信结尾怎么写才能画龙点睛拓展【3】 现在有太多的求职者，都不了解如何在写求职信结尾时能起到画龙点睛的 作用。 对于求职信结尾的写作规范了解的也不是很透彻，导致最后前功尽弃。 本来可以是很漂亮的一封求职信，可就因为结尾太普通，所以并没有给用 人单位留下深刻的印象。 今天沪江网小编就教大家如何避免这类低级错误。 有的人认为求职信就是几个简简单单的礼貌性词语，那你能够准确地说出 并正确使用这些词语吗?还有结尾和其他地方也不仅仅就是几个词语的事，一个漂亮的结尾可以为你建立一个良好的印象，如果结尾太差就会导致整个求职信 的印象分大大下降。 正所谓善始善终，即使结尾之前的内容再精彩但是尾巴部分没做好，很可 能还产生一种颠覆性的硬性。 那么怎么将结尾做得既有吸引力又有规范性? 在最后，我们需要表达对这个公司真正想要的工作感受，不用担心用人单 位知道你怎么想的会借机难为你，减少你的工资或待遇方面。 因为不管你的感觉如何，企业面试来公司的都是靠你的实力，如果你的实 力非常强，很突出，公司怎么会舍得难为你?他们只担心失去你的人才，说不定还会给你一个更具吸引力的薪酬。 那么我们表现这种急切的心情是为了什么?就是为了说明你是真想到这家公司工作并不是随便投简历，因为大家在求职的时候基本上都是采用海投的方式，投简历不过是撞到更好的机会而已。

自荐书结尾怎么写

怎么写自荐书- - 为了帮助你更好地准备自荐材料，现将自荐材料的内容、格式、注意事项等简单介绍如 下，供同学们参考。 一、自荐书规格、建议用b5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张，用激光打印机输出，页面 要简洁，布局合理。 二、自荐书主要应包括：自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、 作品等的复印件。 三、自荐信的格式。自荐信的格式和一般书信大致相同，即称呼、正文、结尾、落款。 开头要写明用人单位人事部门领导，如“某单位负责同志：您好”等字样，结尾写上“祝工 作顺利”等祝愿的话，并表示热切希望有一个面试的机会，最后写明自己的学校、通讯联系 地址、姓名和时间。 四、自荐信的内容。自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才 能及自己对工作的态度。具体地讲大致有以下几个方面：⑴简单的自我介绍，包括姓名、性 别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。⑵简述 自己对该单位感兴趣的原因。⑶说明自己期望能在该单位供职。 五、如何写好自荐信。成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作，并愿意为事 业而奉献自己的聪明才智。应注意以下几点：⑴态度诚恳，措辞得当。⑵着眼现实，有针对 性。⑶实事求是，言之有物。⑷富有个性，不落俗套。⑸言简意赅，字迹工整。 尊敬的领导: 您好! 非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的求职自荐信。我是上海交通职业技术学院 系国际航运的学生,将在2002年7月毕业。在即将踏上征程之际,在此呈上自己的求职信息, 特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核与挑选。 我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况,知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮 流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入这样的企业,尽自己最大努力为公司的发 展奉献自己的微薄之力。同时能对自己的发展起到积极的作用,希望能在贵公司的帮助下、在 贵公司大发展的环境下促进自己的发展。 大学三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。这一切都是为明天的 发展而准备。大学三年里,我除了熟练地掌握基础知识之外,在学习本专业的同时,辅修计算机, 在电脑桌上独领风骚的我,计算机已达到了专业水平,这一切使我初步具备了从事计算机应用、 会计、市场营销等方面的工作能力。 良禽择木而栖,士为知己者死,面临物尽其用,人尽其才的今天,我希望到重视人才,注重 实干的公司,同时也希望以我所学,尽我所能,为贵单位的繁荣与发展贡献自己一份微薄之力。 若能给我一个面谈的机会,我将倍感荣幸。恭候佳音。 谨祝 贵单位事业蒸蒸日上! 自荐人: 11 回答者： xuqianqian1982 自荐书有那些注意事项及格式 时间:2010-02-08 来源:应届毕业生求职网 | 自荐信封面 | 自荐信格式 | 自荐信范文 | 英文自荐信 有人认为没必要花太多精力写自荐书(信)、求职信，因为根本没人会读它们。的确，人 力资源的招聘人员或猎头公司没时间既读履历又读自荐书(信)、求职信，所以他们直奔履历。

自荐书的十种经典的结尾句型

自荐书的十种经典的结尾句型 1. I believe that you will consider this application favorably and I wish to assure you that I should make every effort to be worthy of the confidence you may place in me. 求职自荐书上最好不要过份强调对待遇的要求。如果要求高了，会让用人单位觉得雇不起你;如果要求低了，又让用人单位觉得你无足轻重。更多的时候是让人觉得你过于看重待遇，而“看重待遇”在大多数人看来是缺点。 M: Well, first of all, it has a very international vocabulary. It has many German, Dutch, French, Spanish and Italian words in it. So speakers of those languages will find many familiar words in English. In fact, English has words from many other languages as well. 若贵公司对我求职应征能予以考虑，本人可作出保证，将尽力为贵公司效劳，敬顷信赖。 2. I would like to make a change now because I feel that I can go no further in my present job, I feel that my training should enable me to advance into a better and more responsible position, and it appears that this will not be forthcoming at my present position. 自荐书(Self Recommendation Letter)是自我推销采用

英语求职信的十大经典结尾_求职信_模板

英语求职信的十大经典结尾_求职信_模板 封好的求职信，内容一定要反映出你对应聘工作的态度和你自身的能力，结尾也不可马虎。下面是一些求职信结尾经常用到的十句话，看一看也许你会得到启发，写出自己风格的结尾来！ 1. I would appreciate the privilege of an interview. I may be reached at the address given above, or by telephone at 32333416. 2. I would be glad to have a personal interview, and can provide references if needed. 3. Thank you for your consideration. 4. I welcome the opportunity to meet with you to further discuss my qualifications and your needs. Thank you for your time and consideration. 5. I have enclosed a resume as well as a brief sample of my writing for your review. I look forward to meeting with you to discuss further how I could contribute to your organization. 6. Thank you for your attention to this matter. I look forward to speaking with you. 7. The enclosed resume describes my qualifications for the position advertised. I would welcome the opportunity to personally discuss my qualifications with you at your convenience. 8. I would welcome the opportunity for a personal interview with you at your convenience. 9. I feel confident that given the opportunity, I can make an immediate contribution to Any Corporation. I would appreciate the opportunity to meet with you to discuss your requirements. I will call your office on Friday, to schedule an appointment. Thank you for your consideration. 10. I look forward to speaking with you. 尊敬的先生/小姐： 您好！本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护工程师职位。我自信符合贵公司的要求。 今年7月，我将从清华大学毕业。我的硕士研究生专业是计算机开发及应用，论文内容是研究Linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术，同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。 在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。 互联网促进了整个世界的发展，我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。 随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。 此致 郑岩 2000.4.1 中文求职信（二） 尊敬的先生/小姐： 您好！我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。 我现在是出版社的在职编辑，从1998年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。 我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop 等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

自荐信的结尾怎么写

自荐信的结尾怎么写 本文是关于自荐信的结尾怎么写，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 自荐信范文 尊敬的HR： 您好! 感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我叫XXX，杭州本地人，现为XXX学院在读大四学生。贵行优质的金融服务、良好的企业形象和完善的员工培训体制使我对这份工作产生了深厚的兴趣。希望能借这封自荐信，向您展示一个真实的我。 我的主修专业是XXXX，因为对金融行业有着浓厚兴趣并看好我国电子金融的发展，我又选择辅修了金融学。在校期间学习成绩优异，每个学期都获得校二等奖学金，还获得了百联E城的企业奖学金。 大一下起，担任我校团委网站的站长，并组织干事进行了网站的改版，对后台进行了优化，大大提高了新闻更新的效率。大二上被选为团委新闻中心部长，负责管理校内外新闻采集，组织新闻摄影比赛等工作。 课余时间，我还积极参与社会实践活动。2019年，入选上海世博会园区志愿者。2019年8月，加入了杭州志愿者协会综合服务队。志愿者服务让我结交到了很多各行各业的朋友同时回馈了社会。此外，我曾先后在浙江同花顺、民生银行信用卡中心、TNT天地华宇从事实习工作。我在民生信用卡中心实习期间，学习到了很多金融从业人员的工作技巧，了解了信用卡授信政策，提高了对风险防范的认识。由于工作地点是在上海陆家嘴民生上海分行本部，有很多机会与上海分行的同事交流，更加坚定了我想要成为一名银行从业人员的决心。 我形象良好，热情开朗，热爱志愿活动有社会责任心，热爱运动，身体健康。富有团队精神，有较强的学习能力和适应能力，且能够独立完成任务。有饱满的工作热情和强烈的责任心，脚踏实地，并乐于接受新的挑战。 希望贵行能给我一个机会，我会好好珍惜，结合自身所学尽所有能力快速地成长，成为一名出色的银行从业人员，为贵行的发展增砖添瓦。 最后，祝贵行事业欣欣向荣、业绩蒸蒸日上，也祝您身体健健康康、万事如

求职信结尾怎么写

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求职信正文的写作格式【精选】

求职信正文的写作格式 求职信正文的写作格式 求职信的正文一般由开头、中间、结尾三部分组成。 1、开头 写求职信，开头要交待清楚自己的一些诸如身份、年龄、学历等基本情况，给用人单位一个初步的完整的印象。如果是有明确目标的求职信，还可先谈谈自己看到了该单位的征招信息，以及意欲应聘的想法。 2、中间部分 求职信的中间部分要展开。主要是针对用人单位的征招信息或者根据自己了解到的用人单位通常的要求来具体地介绍自己，这其中要把自己的专业特长、业务技能、外语水平及其它潜在的能力和优点全部表呈出来，以期使用人单位意识到你正是他们用人的最佳人选。这一部分是求职信的关键，所以要多了解用人信息，真正地使自己可以有较强的针对性来推荐和介绍自己。 3、结尾 求职信的结尾要再次强调自己的求职愿望，恳请用人单位给自己一次工作机会。为了更好地证明自己的能力，可将能证明自己才能的材料附于信后。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。