我的生活我做主的作文范文

我的生活我做主的作文范文

闻生命之气息，听流水之潺潺。观荷塘月色，赏“霜叶红于二月花”。思“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。此可谓浪漫惬意之生活。

古人亦有诗意生活。

晨曦，有“种豆南山下”的恬淡，亦有“小雨晨光内，初来夜上闻”的惊喜。

日中，有“东临碣石，以观沧海”的豪迈，亦有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的果敢。

夕照，有“决眦人归鸟”的悠闲，亦有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慰藉。

入夜，有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的梦想，亦有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的思索。

诸如此类，古之圣贤之心、之景、之情，不过如此。

我与曹操、李白相契相合，我的生活更加绚丽。

我与陶潜、杜子美道合志同，我的生活愈加富足。

不管今天什么日子

整装出发，去远方

花的原野，彩蝶飞飞

山的那边，炮声隆隆

步履轻盈，脚印坚实

远方的风筝，高高升起

我的身心，灵动、沉静

我无法停止前行的脚步

如同一个懵懂的孩童，执著的追寻地平线

跑呀，不停地找

生活如茶、如酒

越品越醇、越厚

我的生活我主宰

当馨香的花瓣在空中悠悠地荡几个卷，轻吻大地，我正历练多彩校园生活。

课上，想呀、算呀，眉宇拧起。一个忽略，一点自以为是，“山重水复疑无路”。倏地．灵光一闪，新思路、新方法，“柳暗花明又一村”。脸上洋溢出由衷的微笑。

课下，调皮地挤挤眼、扭扭腰、开个玩笑、打个盹儿、走一圈，“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”。见到同学、知己，友好地招一招手，亲热地拍一拍肩，“开轩面场圃，把酒话桑麻”不亦乐乎？

学习有时真似泰山压顶，好苦、好累。前进的路上举步维艰，但更多的是脑中“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的道道灵符闪过，可谓是“众里寻他千百度，真理就在灯火阑珊处”的至理良言。

乐观、自信、执着、拼搏，是我生活的主旋律。

生活在青春的花季里，让生命如火如荼尽情燃烧。

火一样的生活，散发出年轻的活力。火一样的生活，迸发着生命的朝气！

生活，因我而精彩——我的生活我做主！

我的生活我做主的作文范文

我的生活我做主的作文范文 闻生命之气息，听流水之潺潺。观荷塘月色，赏“霜叶红于二月花”。思“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。此可谓浪漫惬意之生活。 古人亦有诗意生活。 晨曦，有“种豆南山下”的恬淡，亦有“小雨晨光内，初来夜上闻”的惊喜。 日中，有“东临碣石，以观沧海”的豪迈，亦有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的果敢。 夕照，有“决眦人归鸟”的悠闲，亦有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慰藉。 入夜，有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的梦想，亦有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的思索。 诸如此类，古之圣贤之心、之景、之情，不过如此。 我与曹操、李白相契相合，我的生活更加绚丽。 我与陶潜、杜子美道合志同，我的生活愈加富足。 不管今天什么日子 整装出发，去远方 花的原野，彩蝶飞飞 山的那边，炮声隆隆 步履轻盈，脚印坚实 远方的风筝，高高升起 我的身心，灵动、沉静 我无法停止前行的脚步 如同一个懵懂的孩童，执著的追寻地平线 跑呀，不停地找 生活如茶、如酒 越品越醇、越厚 我的生活我主宰 当馨香的花瓣在空中悠悠地荡几个卷，轻吻大地，我正历练多彩校园生活。 课上，想呀、算呀，眉宇拧起。一个忽略，一点自以为是，“山重水复疑无路”。倏地．灵光一闪，新思路、新方法，“柳暗花明又一村”。脸上洋溢出由衷的微笑。 课下，调皮地挤挤眼、扭扭腰、开个玩笑、打个盹儿、走一圈，“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”。见到同学、知己，友好地招一招手，亲热地拍一拍肩，“开轩面场圃，把酒话桑麻”不亦乐乎？ 学习有时真似泰山压顶，好苦、好累。前进的路上举步维艰，但更多的是脑中“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的道道灵符闪过，可谓是“众里寻他千百度，真理就在灯火阑珊处”的至理良言。 乐观、自信、执着、拼搏，是我生活的主旋律。 生活在青春的花季里，让生命如火如荼尽情燃烧。 火一样的生活，散发出年轻的活力。火一样的生活，迸发着生命的朝气！ 生活，因我而精彩——我的生活我做主！

“我的生活我做主”主题团日活动策划书

“我的生活我做主”主题团日活动策划书 活动引言： 在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己，找准自我定位、自我发觉、自我实现；坚持自己的理想，刻苦勤奋学习，立长志，不断挖掘自己的潜能；追求卓越人生，培养健全人格，珍惜大学时光；为了能动员全院团员青年共同思考人生，在大学期间有所作为、有所收获，学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。 一、活动时间 9月12日9月25日 二、参加人员 国际事务与公共管理系各班团支部 三、活动形式和内容 以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想” 为中心，紧扣“我的生活我做主” 的主题，开展形式多样丰富的主题活动。 四、活动要求 （一）结合“我是谁”、“我想成为什么样的人”、 “怎么实现自己心中的理想”三个问题。 本次主题团日活由各班团支部自主策划，使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下，同时展示上政

新生的风采。 （二）紧扣主题 活动要围绕主题，结合新生生活。 （三）切合实际 活动应与大学新生的实际情况相结合，要具有可操作性和有效性。 （四）鼓励创新 各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神，精心策划活动，发扬特色。 （五）注意安全 参与者要强化安全意识，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展公益活动。 六、相关要求 （一）请各班团支部落实相关活动内容，学院团委鼓励有创新形式的主题团日活动。 1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动立项表》（附件一） 2、上交时间：9月15日前 3、上交要求：纸质版交到系团总支组织部电子版发送至。 4、联系人：戴燕群 （二）活动结束后，请各班上交活动总结等相关材料。 1、上交材料：《“我的生活我做主”主题团日活动总

我的生活我做主作文900字完美版

我的生活我做主作文900字 “快……”成为我每天耳边出现频率最高的词。”快起床，快吃饭，快做作业，快整理书包，快出门上课，快睡觉……等等“。听着都觉得闹心，一个字——烦！ 可看看周围的同龄人，日子和我过得何其相似。渐渐地，从起初的反抗到后来的麻木妥协，我开始觉得这种要求是合理的。 某次坐公车回家，等车时闲来无事，我便从书包里找出今天要背诵的古文。叽里咕噜小声读着，不一会儿就记住了七八成。小有成就的我四下瞟了瞟，发现同学们不少人看样学样，也在利用碎片时间温习功课。 车上，下班高峰的人流有着不可抗拒的力量。为了不让自己和别人太难受，我尽量收紧身子，踮脚站立，眼望远处，放松眼睛。淬不及防，一个急刹车，让我的前后左右不受控制地一边倒，中学生们那些颇有分量的书包一个个狠狠地砸在自己的身上，大家好不容易恢复原位，便纷纷抱怨起来，“哎呦，我的腰扭。”“谁踩了我的脚趾头，疼死了。”乘客们统一战线——都怪车子开得太快啦！ 车开得快会出问题？那刹车慢一点岂不是更危险！这可把我弄糊涂了。似乎快也不好，慢也不对。这个问题想得我头疼，我必须放空我的脑袋，否则之前背的书全没了。 回到家，由于提前完成了部分作业，我享受到提高效率做事，合理安排时间给我带我的好处。那天的作业很早就OVER了，我把剩下的大把时间，花在了阅读我的美文上。 一杯热牛奶，一本赏心悦目的纸质书，在一大片暖意融融的环绕下，静静地读完，让内心喜极的感动，失落的惆怅化为泪水，肆意流淌在脸上…… 久违的愉悦与满足感，被重新唤醒，牢牢地扎根在我的心里。我真想留住这样的美好。我忽然意识到，这份渴望并非难以企及。就像今天，在我不经意间，捡起时间碎片的时候，那个动作或许就是一把充满魔力的钥匙，开启了属于我的美好生活的大门。 真的很奇妙，我开始相信别人说的“上天不会无缘无故做出莫名其妙的决定。它让你放弃和等待，是为了给你最好的”。 如醍醐灌顶，我仿佛一下子想通了。我们无法阻挡时间的流逝，对于时代的发展，也要学会顺应趋势。享受快节奏带给我们的便捷和发展，并保有慢节奏赋予我们的宁静与安逸。整合利用好碎片化时间，找到适合自己的节奏，才是我们应该努力的方向。 应该说，我的生活我做主！

我的生活少不了它说明文作文

我的生活少不了它说明文作文 我们的生活是多姿多彩的，这是因为生活的世界是如此之大，而我们拥有的有很多很多，并且总有一样的我们少不了的。今天整理了我的生活少不了它说明文作文5篇供大家参考，一起来看看吧! 我的生活少不了它说明文作文1 我开心时会想起它，难过时想要它的陪伴，遇到挫折困难坚持不下去时，有它鼓励着我，我的生活中少不了它——音乐。 我不敢想象如果这个世界上没有了声音，将会是多么恐怖的事情，而音乐就是声音最美的模样。音乐能够轻易地引起人们情绪的变化，也让很多人因为音乐而相识，哪怕所方面都不同的人，都有可能因为一首歌而产生共鸣。开心时们会播放或者哼一首欢快的音乐，难过时会应景的听一些悲伤的歌曲，坚持不下去时会听一些励志的歌曲，音乐是我们枯燥乏味的生活里的调味品，是一种情感的表达，也是一种力量。 音乐很简单，却又很难，简单在它很容易就能影响了人们的心情，难在想要写出一首好的音乐特别艰难。即使是像薛之谦或者陈奕迅那样的原创歌手，写出一首好的歌曲也需要很长的时间，哪怕歌词写出来了，也得要有一副天生的嗓音，所以很多人

在追求音乐的道路上受了很多的苦。有些人为音乐放弃了理想，背井离乡，而有些人本就把音乐作为一种理想，但是也有一些人把它作为赚钱的工具。 其实，音乐应该是最纯质的东西，我们应该要让它成为我们开心的一个影响源，成为我们生活中必不可少的东西，而不该参杂其它的目的。我的生活中少了音乐我会觉得手足无措，它是我情感的寄托和表达，我不能没有它。 我的生活少不了它说明文作文2 每个人都有少不了的东西，可能是一件物品，可能是一份感触，也可能是一个人。我也不例外，我也有少不了的东西，那就是光。 你们或许会疑问，阳光不是看得见摸不着吗?为什么，我的生活少不了它呢? 我从不觉得阳光一直存在。我想，在下雨的天气里，没有阳光，只有那微薄的雨丝一滴一滴的落下。雨敲击着房屋，让房屋在它的滋润下更加的靓丽;雨抚摸着花瓣，让花朵在它的照顾下更加的柔润。你们会觉得雨是多么的好啊!帮助我们做这么多的事，但是你们想过没有，如果没有阳光即使出现，被雨水浸透的房屋和花朵会怎样呢?是的，它们将会不存在这个世上。为此，我们离不开阳光。

部编版八年级语文上册第五单元范文示例《我的生活少不了它》

部编版八年级语文上册第五单元范文示例 《我的生活少不了它》 我有一副漂亮、轻便又舒适的游泳眼镜。它是我游泳时的黄金搭档，我游泳时离不开它 有机玻璃镜片是深蓝色的，微微闪烁着紫色的光，这光芒显示出一种高雅的气质，又给人一种深邃的威觉。 两个镜圈之间以一小段亮得夺目的蓝色塑料联结。它仿佛是两个镜片的焦点，汇聚了整副游泳眼镜全部的光彩。这光彩又与镜片颜色协调，相映生辉。塑料联结的背面有四个小格子，是用来调节两个镜片的距离的。 镜框周围粘着一圈黑色的硅胶，它的作用就是当人戴了游泳眼镜游泳时，不让水渗进去。 镜带也是黑色硅胶材质的，和镜片配在一起，不论是颜色还是外观，都是那样的和谐——和谐就是美呀，所以我喜欢它。 你瞧，我的游泳眼镜结构就是这么简单，这也是它轻便的原因。 市面上有一种游泳眼镜，清一色炫目的黄色，虽比我的眼镜华丽很多，但很沉重。那种眼镜的镜片是玻璃的，框上镶的是宽橡皮。游泳时，牢牢吸住人的眼眶，水才不能跑进去。可那样人的面部肌肉很快就会产生疲劳感。这，当然谈不上舒适了。 夏天游泳的时候，阳光总是耀眼刺目，我的蓝色镜片恰好能滤去日光里伤眼的色光，使眼睛舒适，不易疲劳。更有意思的是它还给我

来一种种蓝色的梦幻情调，真是可爱。 我喜欢我的游泳眼镜，哪位朋友向我借用，我也乐意地应允。因为我希望有更多的朋友喜欢它。 老师评语 本文最大的亮点是突出了游泳眼镜的特点。开篇即点出了三个特点：漂亮、轻便、舒适。作者为了说明这三个特点，颇具匠心。一是从多方面写，二是对比着写。 文中写了游泳眼镜的色彩、结构、作用。从色彩方面体现其“漂亮”，从结构简单方面说明其“轻便”，通过对比和介绍镜片的滤光作用以说明其“舒适”，思路非常清晰。 妙招Xiaozhao： 当某个事物有好几个特点或好处时，可以采用分类别的说明方法，一一列出介绍。

关于书的说明文：我的生活少不了它3篇,作文

关于书的说明文：我的生活少不了它3篇, 作文 关于书的说明：我的生活少不了它 3篇 1.我的生活少不了你——书 人们都说书是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯。我思考过，是啊，在书的世界里遨游，知识是你的翅膀，它能让你越飞越远，越飞越高。 书，能让悲伤的人从中寻找到快乐，能让快乐的人永远幸福。 在小时候，我可不这么认为。 可能是因为爸爸妈妈教育方式的原因吧。妈妈从小就让我读书，我那时读的书，只不过是一些童话类的图书。那时的我，幼稚无知.渐渐的离书越越远，可能是因为游戏占据了我大部分的兴趣和精力。妈妈可不愿我这样。让我觉得：上帝让书永远是我的朋友。我再次走回到书的世界，走出平凡的生活我才明白：“书”才能让我活得有价值，会让我的生命多姿多彩。从此，我不愿再过那么平凡，那么无味的生活，也正是书让本幼稚无知的我变了。我也想像书中那些人物和才华横贯的作家一样在笔下写出我的思想和感情现在，我做到了，我满足了我小时候那渺小的愿望——我可以写作，随时都可以把我脑间的东西印在纸上，哪怕是

一闪而过的信念和我从书中得到的启示也要写下。这一点一滴都是书送给我的，我爱它，也感谢它。 我喜欢的书好多:看冰心的繁星春水让我感受到自然的广大，母爱的纯真和童心的幼稚;读钢铁是怎样练成的让我认识一个为国家解放热放弃一切，一个有爱国情怀的伟大作家…… 而我最喜欢的是海伦.凯勒的假如给我三天光明。我同情海伦.凯勒充满坎坷的一生，重拜她那坚毅勇敢的精神。虽然病魔围绕的她，却不屈服，不放弃，一生与病魔搏斗，完成更她那伟大的理想和愿望。她的精神鼓舞着每一个人，照亮了世界每一个黑暗的角落。她以自己的实力战胜了自己。她的精神似乎感动了上帝，给她不幸的命运创造了一个伟大的人生。假如真的给她三天的生命，他也会很充实的使用，用它仅仅三天的生命创造奇迹。 如果，我只有三天的生命，我已而不要让书离开我，因为它能给我知识和力量！ 如果，我只有三天的生命，我会好好的使用它，不浪费它！ 如果，我只有三天的生命，我要让书铺满我人生的画卷！ 书，我的生活不能没有你！ 2.我的生活少不了你——书 书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我生

【作文】““我的生活我做主、走自己的路”话题作文”2019材料作文 审题立意+范文

“我的生活我做主、走自己的路”话题作文 （2019浙江卷）阅读下面文字，根据要求作文。（60分） 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 【审题】 材料作文审题很重要。审题原则有：整体性原则、多角度原则和限定性则。审题的步骤：明确材料中的主要对象；抓住关键词句揣摩主旨；根据相关信息因果分析；联系生活实际确立中心。审题时还要注意材料的倾向性。本题先给了两种相对的观点，然后用了类比手法。将考生类比“作家”，将考生的生活类比为“作品”，对于读者的类比题目没有明说，需要考生化虚为实。其实读者可以是“别人”，包括家人、亲戚、朋友、同学等。考生可以选取其中一种观点阐述应怎样对待“别人”，可以写倾听别人的意见，可以写坚持自己的想法。也可以综合二者来写。 【立意】 ①我的生活我做主。 ②走自己的路，让别人说去吧。 ③兼听则明，偏信则暗。 ④听取他人意见，让人生更多彩。 ⑤心怀他人，生活更精彩。 【例文】 我的生活我做主 有一种看法说作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。假如我们是创造生活的“作家”，我们的生活就成了一部“作品”，那么我们有如何对待我们的读者呢？一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”坐骑犹如奴隶，不能主宰自己的生活，而骑师却能驾驭自己的生命，主宰自己的生活。因此，想要成为生命的骑师，就要自己的生活自己做主。 自己的生活自己做主，就是不要让别人左右你的思想。法国作家帕斯卡尔说：“人是一支有思想的芦苇。”的确，我们每个人都有思想，也会思考，并且随着年龄的增长，认识的提高，思想会越来越成熟，但是，在成长的过程中，总会有些因素会影响我们的思想，甚至会左右我们的思想，使得我们不能够主宰自己的生活，沦为坐骑，因此，为了能够主宰自己的生活，就要坚定自己的信念，要有独立思考的能力，有明确的判断力，不让别人左右你的思想。 生活没有彩排，每场都是现场直播。生命如此短暂而珍贵，因此自己的生活自己做主，才不会让生命留下遗憾，诗人汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，越来越多的人选择行走，内心却毫无目的，凭借着无外乎是对远方的执着，内心的茫然折磨着他们，让他们痛苦不堪。有的人就这样碌碌的过了一生，回过头来，才发现什么也没留下，徒留一声叹息与满心的遗憾。自己的生活自己做主，不随波逐流，要有自己的理想，才不会成为生命的奴隶，才不会留下遗憾。 自己的生活自己做主，并不是一味执着于自己的看法，对于别人友好的建议或想法要懂

初三作文：我的生活少不了它作文800字

我的生活少不了它 生活中的过客来来去去，故事分分合合，待时光老去，满目皆是荒烟漫草，但不缺有些许人，于花前月下，诉岁月窈窕，后来，时光渐渐陈旧，所幸的是，有人将这记下，且流传至今。 在网络“统治”着的时代，指尖一触便可汲取信息的日子里，书籍却与我的生活密不可分。指尖汲取的零散片段，又怎能与经历岁月沉淀的书籍相论？ 这书籍，是极普通的，打哪儿都有，大多数是四四方方的，往往用与书写正文不同的纸来作封面。做封面的纸，一般是较为光滑的，或是像少数的书籍那样，用粗糙些的牛皮纸做成。封面要做的厚些，起保护的作用，但也不能缺了别出心裁的设计。若是过于单调，人们总下意识地认为这本书的内容与封面一样，枯燥、无味，甚至勾不起阅读的兴趣，所以，便有了许多用精美图画制成的封面的书籍，也许会在一堆书中显得尤为突出，吸引在书架前驻足一刹的人们。 同样是指尖划过，摊开书，在一行行文字中用指尖随目光而过，会有种直入心田的舒服。现在的书，是少有用那白得如灯光般的纸来印文章的，大多数都改用偏米白色的纸来印，大大减少了眼睛的不适，而对于网络上的阅读，眼睛常常干涩，调暗些，光线不足反倒更伤眼睛，指尖划过的，是玻璃制成的屏幕，不同于木浆制成的纸，缺了那种言语道不尽的感觉。或许在网上汲取的消息多于书籍，但在现实生活中，事实上，那许多都只是个人的八卦及各别琐碎的小信息，它的完整性和记叙方式，与那些世界名著的差异一瞬间便可看出。

一本好书，重点在于作者可以仅凭三言两语带你走进另一个繁华地带，在于读完书后，主人公或书中其他人物的话语单独列出，你能感受到他们的情绪，那时的场面，以及你在阅读时心底涌起的情愫，似乎他们能和你谈话，所以便有了“读一本好书，就像是交了一位良师益友”这一话。 与片段信息不同，有些书籍可以反复品味，如《朝花夕拾》，若儿时读过，成人后再品，你便悟得出和儿时不一样的理解；有些作者的书，不仅适用于昔日，也同样适用于现在，纵使时过境迁，物是人非，它依旧可以寻得一个安置的地方。而片段的信息，日子久了，便如过眼云烟般散去，十有八九不会再回到我们眼前。 生活是离不开书的，它带我们知历史兴替，品人间百味，学前人之智，便，又有一惊人句“书山有路勤为径”。

我的生活少不了它700字作文_优秀作文

我的生活少不了它700字作文 我的生活少不了它 身为学生的我，每天打开书包的第一件事就是拿出我的笔袋，它可谓是我学生生涯的老友了，我的生活少不了它。 我的笔袋主色为红色，无拉链的一边缀着玛里奥的头像及手。玛里奥戴着淡绿色帽子和手套，这颜色与通体的红色搭得相当不错，点缀得妙不可言。圆头大脸上翘起一个夸张的蒜头鼻子，但也没有遮住那双滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子，显得滑稽可笑。嗬！整个造型生动可爱。在玛里奥的左侧，绣了一朵白黄相间的小花，旁边一个硕大的绿蘑菇和金黄色的四个字母——Mary，这样的装点使主体的红色不显单调和刺目，反而增添几分趣味。 玛里奥笔袋外部是由绒布缝制而成，里面是光滑的衬布。不同于以往的铁铅笔盒，这样的布制笔袋方便清洗，不生锈，易携带，省空间。可以更大限度地装笔而不容易撑坏，因此我十分喜爱它。 当然除了布制的特点外，它的其他作用也不小。拉链的设计使其使用方便而不费力，完全不用担心像铁铅笔盒那样经常开合摩擦而失去原本的色彩。只需将拉链拉开，就可以把笔、橡皮、修正带、尺子、胶带等，一股脑地装进去。卡通人物形象，让我在学习之余还能愉悦心情，略作放松。尤其是笔袋上绣的玛里奥头像被棉花填充的活灵活现，可以作为类似解压的软球供我“蹂躏”。 它保护着笔，使它们不至于受伤，它把笔、尺、橡皮等集合到一

起，方便我使用，它自己或许摔在地上多次，被笔油弄脏，但它义无反顾。它和大多数人一样，懂得做好自己的本分。 我的笔袋是文具盒中的一种。在文具盒这个大家庭中，还有木质笔盒、铁铅笔盒、塑料笔盒等成员。80年代初，学生使用的铅笔盒多是铁皮制成，盖子上卡通人物，翻开盖子就会看到乘法口诀表。到90年代，文具盒类型款式开始层出不穷，有双层文具盒、有带轮子可滑行的文具盒。2000年后，则开始以简单实用为主，笔袋就应运而生，无论从材质还是到色彩图案，都丰富多彩，发展至今一直受学生们的欢迎。 笔袋，那个平凡但不平庸的物品，那个对于我来说是熟悉而又重要，是我生活中不可缺失的。

“我的生活我做主”主题团日活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-8975-70 “我的生活我做主”主题团日活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

“我的生活我做主”主题团日活动 策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动引言： 在新生开学典礼上我院院长金国华提出新一届的大学生要正确认识自己，找准自我定位、自我发觉、自我实现；坚持自己的理想，刻苦勤奋学习，立长志，不断挖掘自己的潜能；追求卓越人生，培养健全人格，珍惜大学时光；为了能动员全院团员青年共同思考人生，在大学期间有所作为、有所收获，学院团委特已“我的生活活我做主”为主题开展主题团日活动。 一、活动时间 9月12日--- 9月25日 二、参加人员 国际事务与公共管理系各班团支部

三、活动形式和内容 以“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”为中心，紧扣“我的生活我做主”的主题，开展形式多样丰富的主题活动。 四、活动要求 （一）结合“我是谁”、“我想成为什么样的人”、“怎么实现自己心中的理想”三个问题。 本次主题团日活由各班团支部自主策划，使得本次主题团日活动在突出“我的生活我做主”的大主题下，同时展示上政新生的风采。 (二）紧扣主题 活动要围绕主题，结合新生生活。 （三）切合实际 活动应与大学新生的实际情况相结合，要具有可操作性和有效性。 （四）鼓励创新 各班团支书深刻体会此次活动的思路、形式及精神，精心策划活动，发扬特色。

我的生活少不了它说明文作文全面版

我的生活少不了它说明文作文 【篇一：我的生活少不了它说明文作文】 书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我生命中占着重要的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。 我静静地沉浸于《鲁滨逊漂流记》，在那里遨游，尚待，流连忘返，当我读到“星期五”的故事时，我脸上会绽开舒心的笑容；独到悲伤的那一段，我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花。 读书使我增长知识，开阔眼界生命中不能没有你初中作文600字生命中不能没有你初中作文600字。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。我经常从书中摘抄好词好句，写作就不用愁，想一想，脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语，作文就写得越来越好了。 当你碰到一道绞尽脑汁，百思不得其解的问题时，打开一本书，正好有这一道题目的解析及答案，这解决了你这道问题，这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴，豁然开朗。 我爱书，书是我不可缺少的朋友，所以每次一见到好书，就缠着妈妈给我买。每买到一本好书，我总会一口气把书看完，然后便会仔细地给书包上封面，小心翼翼地放进书架里。我书架里的书多得数不清，每一本都完好无损。 不能没有你，我的书。我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴。 【篇二：我的生活少不了它说明文作文】 你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗？我来介绍我家的冰箱吧！ 我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体，它分为三门，上面两门是冷藏，下面一门是冷冻。它的高约一米八，宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面，天天为我们家生活服务。 每当炎炎夏日，妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋，每天早上我会从冰箱里拿出红彤彤的苹果。

我的生活我做主

我的生活我做主 一、加强学生生活自主管理的提出背景 1.理论依据：面对未来社会的发展，培养学生学会求知、学会做事、学会共同生活、学会生存和发展这四种基本的学习能力，是现代教育的四大支柱。学校教育必须“三个面向”，培养学生的创新精神和实践能力。教育现代化是实施学生生活自主管理的社会基础。 2.现实依据：随着教育资源的整合和优化，寄宿制学校由高中延伸到了初中、小学，寄宿生的数量越来越多，这么多的学生如果仅仅靠政教处、班主任等是无法管理到位的，因为我们没有那么多的老师，即使有那么多的老师也没有那么多的精力来时时靠在学生身边进行生活指导，因此让因此如何提升学生生活自主管理能力成为摆在我们面前的重要课题。 二、学生生活自主管理的教育策略 1.进行“自立”和“磨难”教育，过好自主生活关 主体性教育是生存意识和意志品质的教育。寄宿制学校的学生是首次离开父母生活，面临的首要问题是生活关。我们经过调查发现：新生50%左右不是自己洗衣服，其中20%左右不懂洗衣服；相当多的学生不习惯过集体生活，有些学生想家不安心学习，外出徒步走不了三、四公里……。对此，我们的对策是： （1）培养学生的自尊、自信意识，要求自己能办的事情自己办，不依赖别人，如洗衣服、钉扣子，整理内务、打扫卫生等； （2）实行纪律封闭式管理，每个学生都要过集体生活；学生一入学就接受严格的军训，按部队要求严格遵守纪律，搞好宿舍内务； （3）磨难锻炼，每学期组织学生进行一至二次的徒步活动，行程20公里以上； （4）“一帮一”，家庭条件好的学生与条件差的学生，城镇的学生与农村的学生结成对子，利用假日时间到条件差的同学家中、到农村去锻炼、去体验艰苦生活。 2.让学生参与学校管理，过好纪律关 学生参与学校管理是自主管理的一个层面。我校开展活动会先在学生当中展开讨论，让学生参与决策，倾听学生的意见和建议，使学生有进一步理解和实践学校要求的机会，这有利促进了自我管理良好群体的建立。具体来讲，我校的自主管理制度有：

我的生活少不了书籍作文

我的生活少不了书籍作文 回首过去的14年，给我影响最大的无疑是我的母亲，但传授知识最多的就是那些一直陪伴我的书籍。 每当夜幕降临的时候，躺在床上，仰望着天花板，我总在想：我们每天读书、上学，是为了什么？难道仅仅是为了完成父母的要求吗？难道只是为了完成我们的义务吗？直至今日，我才真正明白了：读书完完全全是为了自己，为了更好地活着。读书为学，为的是获得享受，增长才干。在如今这么发达的社会中，只有‘活到老，学到老’，才不会被社会淘汰。而我们每个人都清清楚楚地知道：学无止境。世界上的文物、书籍，我们都永远学不完的。 如果人生没有了书籍，就像冬日里没有了阳光；如果大脑里没有了书籍，就像大鹰没有了翅膀，就难以在空中飞翔，难以生存。读书可以陶冶我们的情操，增长我们的知识，丰富我们的人生。如果人生少了书籍，我们这个社会将不知道会变成什么样子。 打自我懂事以来，妈妈就没给我少看书，是书籍一直在伴我成长。渐渐地，我发现我的生活中越来越少不了书籍。上初中以来，我便慢慢意识到书籍的重要性。如果能够读上一本好书，不仅可以从书中学到所蕴含的知识，受到美好情感的熏陶，而且还可以完善我们的性格。 德国着名作家歌德曾说过；“读一本好书，就是和一位

品德高尚的人淡话。”的确，读一本好书，就像是交了一位良师和益友。他们可以使我们受益匪浅，使我们懂得更多。“书籍是人类进步的阶梯”，这是一句我们再熟悉不过的名言警句。它成为了我一生的座右铭，时时刻刻提醒着我。书籍给予了我们数之不尽的知识，教会了我们许许多多做人的道理，使我们从中不断地进步。西汉刘向说，“书犹药也，善读书可以医愈。”陈寿则说，“一日无书，百事荒芜。”黄庭坚也说，“三日不读，便觉语言无味，面目可憎。”古代这些名人都认为读书至关重要，觉得一天不读书都不行。我想：如果他们不读书的话，就不会有今天这样的成就了，更不会成为我们学习的榜样了。所以，我们更应该多读一些故事，多学一点知识。只有这样，我们的人生才会更加精彩。 书是最温暖的，书中蕴藏着许许多多的知识，读书也许就是为了能够享受这份温暖吧。1995年，联合国为了纪念莎士比亚，发起“世界读书日”。也就是每年的4月23日，提倡我们地球上每一个人，不管是谁，不管是什么人，都应该和书籍结交朋友，将书籍当成我们最好的朋友。在我看来，这个“世界读书日”是一个多么温暖的节日。书是我们每个人生活中不可缺少伴侣，每当我们阅读的时候，我们都可以从中获取不一样的知识，能够从中体会到许许多多做人的道理。 书籍是那么地重要，所以，我们应该将书籍作为我们一

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[我的我做主作文400字]小学生400字作文 我的生活我做主 【其他范文】 导语：我的小学生活是那样的丰富的多彩。我喜欢我的小学生活。我的生活我做主。以下是小编为大家收集的几篇小学生400字作文我的生活我做主。供大家参考阅读。希望喜欢。 小学生400字作文我的生活我做主【一】 星期天，我们小记者社团相聚在美丽的汾河公园”碧水沙滩”。我们组的是诗朗诵《妈妈的爱》。每一个小记者满怀热情的朗诵表演赢得了在场的其他社团小组热烈的掌声。活动结束，自活动时间开始啦!我和妈妈漫步在美丽得分和岸边，只见那清澈见底的河水如一面平静，水草游动的鱼儿看得清清楚楚。鱼儿在水中快活的游动，不时地摆动着尾巴，溅起晶莹的水珠，美丽极了!

放眼远眺，柳树姑娘的长发随风飞舞，仿佛一位美丽的少女梳理她美丽的秀发。游人们脸上笑开了花，陶醉在这美丽的景色之中。 汾河公园的”碧水沙滩”这个景区有一个大大的人工湖，湖水是绿色的还有些水草所以取名”碧水”。人工湖旁边有一片金色的沙滩，在阳光照射下，闪着金光。沙子细细的，光脚踩在上面软绵绵的，舒服极了!有几个小孩子在沙滩上垒沙堡，那一座座沙堡像惟妙惟肖的宫殿啊!还有的在打排球，大概这就是沙滩排球吧!”碧水沙滩”是汾河众多景点中融浓厚的现代气息和深厚内涵的历史典故与一身的景点。溪水、卵石、水鸟雕塑和沙滩，共同构筑了一个生动活泼的景色空间。 小学生400字作文我的生活我做主【二】 我今年11周岁了，再过不久就要12周岁了可是我从小到大几乎什么事情都是父母做主，大部分事情不是我做主

的。所以，我决定自己做一回主。 其实自己做一回主，也不是很难，只要你自己设定好目标，冲着这个目标去努力去发展，把这个目标完成好，也就等于自己做了一回主。 人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去描绘出来。 做我想做的事，做我该做的事，做我能做的事，我不知道明天会是什么样，我只想好好把握现在的每一天，也许明天我就可以自己做主，去做我想做的事情，但是这一天需要靠我们自己的努力去创造，绝非空想。 现在，我就要自己做一回主，设计一下我的人生;现在，我就要做好我的计划，立好我的目标;现在我就要用我的双手把我的人生描绘成绚丽多彩的一幅画。

关于笔的说明文：我的生活少不了它——笔,作文

关于笔的说明文：我的生活少不了它—— 笔,作文 关于笔的说明：我的生活少不了它——笔 我们的生活中难免会要写字，画画，记录重要的东西，这时候我们就不得不用到笔。 生活中的许多人，都会随身带支笔。一支笔上的几个部件各有不同的用处，各有所长，各有所短，缺一不可。 先说说笔杆吧。笔杆在一支笔中，实在算不上美。身体高而瘦，构造简单，只不过是一个空笔壳。人家都有两部分组成，他只有一部分，但他却是笔中极其重要的一部分。没了他，笔，就不好看了；没了他，墨芯拿什么做保护呢？没了他，笔就光秃秃了；没了他，笔就像五官中少了一员似的。本篇自资料管理下载。笔中，他干的活不多，也不累，因此人们很少想去赞扬他。好事轮不到他和笔帽，比如钢笔打水的时候，人们把它摘下就不管了。笔写出字时，感谢的是其他三部分。 常与笔杆接头的人是笔帽。她的工作看似不多，其实，她的工作比笔尖还多，体态又不像笔尖那样窈窕。她的工作事关笔的质量，保护笔尖的一切，整个笔尖在它的笼罩下自然苗条极了。 笔帽里面包裹着的，是笔尖。笔尖具有常人没有的力量，

她能在白纸上写出黑字；吸取墨汁不断的送到墨芯身体里。大家总是赞扬笔尖不屈不挠，说她写字再疼也不停的品质。当然，有赞扬的人，自然也有不服气的人。这个人，就是笔芯。笔芯的结构特别复杂，这也造成了后果——地位最优、相貌堂堂。他居于中央，左右上下都有屏障，身体不高，笔尖、墨芯都贴身左右。本篇自资料管理下载。他虽也受外界冲击，还是曲线优美，处处显示他的养尊处优。每逢写字，他除了忍受别人捏他以外，就什么事也没有了。他因为构造复杂，位于笔尖的下方，常被认为是最重要的一个。 笔芯的下方是墨芯。墨芯体态秀丽，样子可爱，能力却只限于送墨水，接墨水而已。 笔的全体，同人群的全体一样，只要合在一起，成为一支笔，团结协作，那就处处有力量，处处有用，处处没有强弱美丑之分了。 我们的生活少不了笔。

我的人生我做主小学作文600字

我的人生我做主小学作文600字 我的人生我做主小学作文600字 一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”坐骑犹如奴隶，不能主宰自己的人生，而骑师却能驾驭自己的生命，主宰自己的人生。因此，想要成为生命的骑师，就要自己的人生自己做主。 自己的人生自己做主，就是不要让别人左右你的思想。法国作家帕斯卡尔说：“人是一支有思想的芦苇。”的确，我们每个人都有思想，也会思考，并且随着年龄的增长，认识的提高，思想会越来越成熟，但是，在成长的过程中，总会有些因素会影响我们的思想，甚至会左右我们的思想，使得我们不能够主宰自己的人生，沦为坐骑，因此，为了能够主宰自己的人生，就要坚定自己的信念，要有独立思考的能力，有明确的判断力，不让别人左右你的思想。 人生没有彩排，每场都是现场直播。生命如此短暂而珍贵，因此自己的人生自己做主，才不会让生命留下遗憾，诗人汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，越来越多的人选择行走，内心却

毫无目的，凭借着无外乎是对远方的执着，内心的茫然折磨着他们，让他们痛苦不堪。有的人就这样碌碌的过了一生，回过头来，才发现什么也没留下，徒留一声叹息与满心的遗憾。自己的人生自己做主，不随波逐流，要有自己的理想，才不会成为生命的奴隶，才不会留下遗憾。 自己的人生自己做主，并不是一味执着于自己的看法，对于别人友好的建议或想法要懂得接受，融合，不断丰富自己的思想，才能更好地规划自己的人生，主宰自己的人生。在这个个性鲜明的时代，年轻的人总是张扬地标榜自己的特立独行，唯恐别人不知道。殊不知，一味的标榜自己的个性而忽视了别人友善的建议，不仅细想得不到提升，而且也会对人生观、价值观的完善带来一定的阻碍，从而不利于以后的发展。 自己的人生自己做主，是一个人成长成熟的体现，它需要我们要有理想，要有主见，要有破釜沉舟的勇气，才能在生命的大潮中破浪前行，不留遗憾，坦然地活着，即使遇到再大的困难与挑战，令人难以抉择，依然可以坚定的说：“我的人生我做主!”

我的生活少不了它说明文3篇

我的生活少不了它说明文3篇 我的生活少不了它说明文3篇 相信大家都接触过作文吧，特别是其中的说明文，更是常见，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编帮大家整理的我的生活少不了它说明文，欢迎大家分享。 我的生活少不了它说明文篇1小小的个头，黑黑的身体，我的生活中，总是少不了它。 在我的生活中，我可能最少不了的，就是笔了。这个大家族的成员有千千万万，他们无时无刻的为人们服务着，记录，绘图，摘抄，我总是少不了他们的帮助。 在这个大家族中，我最亲近的还是铅笔、中性笔和钢笔这三兄弟啊！ 陪伴人们最长的非铅笔莫属。从大家接触文字或图案时，铅笔就会陪伴在人们身边。它的身体最轻，中间的笔芯最软，适合初学者和低龄者的掌控。由于掌控着的力度的大小还可以让笔痕的粗细浓淡皆有不同，通过橡皮，人们也可以调整，这样即使人们告别了书写的低龄阶段，由于画图的

需要，铅笔还是会伴随人们一生。这也是为什么铅笔在我心中是老大的原因。 老二的位置要留给钢笔。跟铅笔不同，钢笔由于写作时不能轻易更改，所以需要书写人更加小心谨慎。钢笔也更适合书法家们的需要，用它写出来的字，可以苍劲有力，可以龙飞凤舞，还可以婉约优雅，除了毛笔外，书法家们可最喜欢它了。钢笔的内部是一个储墨室，当里面的墨水用完后，可以再此吸墨使用。所以一支品质好的钢笔，使用者小心，十年都不是问题。 老三的位置非中性笔莫属，在发明的时间中，他最靠后，而且也最受到我们这些“00”后的喜爱。它外形多样，结构简单，使用简单，携带方便。不用担心墨水的事，笔芯可以替换，不同的颜色和外形，你都可以随心到商店自行挑选。而且一些铅笔用不了的场合，也能代替钢笔的地位，又不用担心摔坏，中性笔是亿万学生的首选。总而言之，无论是钢笔、铅笔、中性笔又或者是这个家族中千千万万个其他成员，他们都为人类无私的服务着，起到了不可替代的作用。如果没有它们，梵高如何画下《向日葵》？雨果又如何写下《巴黎圣母院》？而我们又怎样通过书写继承和传递中国文化呢？所以，我们的生活最少不了它。 我的生活少不了它说明文篇2作为一名21世纪的新新人类，生活已经离不开科技产品了，我的生活里绝对少不

影视英语口语-我的生活我做主

影视英语口语:我的生活我做主 影视来源：《歌舞青春》 小噱头：干嘛怕他们咧？ 剧情引导：Gabriella突然站出来决定参加选拔，一旁的Troy无奈只好主动请缨同她合唱。但Darbus老师不买账，说剧场不等人，选拔早就结束了，然后拂袖而去。此刻，台上的Kelsi摔倒了…… 【台词片段】 Troy:So, you're a composer? You wrote the song Ryan and Sharpay just sang? And the entire show? Well, that's really cool. I can't wait to hear the rest of the show. So, why are you so afraid of Ryan and Sharpay? I mean, it is your show. Kelsi: It is? Troy:Isn't the composer of a show kind of like the playmaker in basketball? Kelsi: Playmaker? Troy: The one who makes everyone else look good. Without you there is no show. You're the playmaker here, Kelsi. Kelsi: I am? Do you wanna hear how the duet's supposed to sound? ... 【台词翻译】 特洛伊：这么看来，你就是作曲的了？刚刚雷恩和莎佩唱的歌是你写的？包括整出音乐剧？嗯，真是很棒诶。等不及想要听其它的部分了。那么为什么你会那么怕雷恩和莎佩呢？说到底，也算是你的音乐剧啊？ 凯尔茜：是我的？ 特洛伊：音乐剧的作者不就像篮球赛场上的主攻球员么？ 凯尔茜：主攻球员？ 特洛伊：就是那个让其他成员表现更好的人。要没有你就没有音乐剧。你就是这儿的主攻队员，凯尔茜。 凯尔茜：是么？想不想听听看这段对唱应该是什么样的？ 【口语解说】playmaker playmaker的原义当然是指在球场上组织进攻的队员，不过除此之外它在口语俚语中还另有解释。比方表示一个人在某方面有出众的才干，能够游刃有余地干什么事情；或者这个人很酷很讨人喜欢——你都能称之为playmaker——大概是说这个人是生活这出戏的maker吧？

我的生活我做主教案

7 《我的生活我做主》教学设计 1.6 烟台市芝罘区鼎城小学雷伟 教学过程： 一、游戏热身，引出话题 1、孩子们咱们先来玩儿个游戏：我来比划，你来猜 我先来比划，仔细看我的动作哦！（扫地擦桌子） 大家发现了吗？我比划的都是什么动作呀？（家务劳动、生活中劳动的动作、做家务） 2、谁想到了其他这类的动作？也来比划，让大家猜。 3、（全体起立）让我们伴着音乐，有节奏地把自己想到的动作串起来了吧！（配乐：甩葱歌） 孩子们，这一个个普普通通的动作，再现了我们生活的情景，在笑声中，我们与生活融在了一起。今天我们就一起来聊聊跟“生活”有关的话题，我的生活我做主（板贴课题）。 二、情景体验，克服依赖 怎样才能成为生活的小主人呢？我们先来看一个小短片。 情景短片《雅心的故事》： 云云和雅心是好朋友，星期天云云要到雅心家玩儿，这下可忙坏了雅心，因为平时都是妈妈帮她整理的，她从来不整理屋子，乱七八糟的。眼看和云云约定的时间就要到了，雅心只好又找妈妈来帮忙了。 1、交流：雅心是生活的小主人吗？ 生1：她不是，因为她不会整理房间，不会物归原处，朋友来了才着急，只能求助妈妈。生2：她不是小主人，她的房间太乱了，自己还不会整理，平时也是依靠妈妈，自己什么也不会。 小结：是的，生活中有不少同学跟雅心一样，衣来伸手饭来张口，什么事都找大人帮忙，应该会做的事情却不会，所以才事事依靠父母。这是依赖心理的表现。我们来听听心理专家是怎么说的吧。（出示：心理小贴士配录音） 依赖是依靠别的人或事物而不能自立或自给。这样的心理就称之为依赖心理。依赖心理表现在两个方面： 依赖心理是独立生活的障碍，会使我们缺少做事的主动性；缺乏生活的责任感，必须要努力克服。

我的生活少不了它作文600字优选作文

我的生活我做主作文字 “快……”成为我每天耳边出现频率最高的词。”快起床，快吃饭，快做作业，快整理书包，快出门上课，快睡觉……等等“。听着都觉得闹心，一个字——烦！ 可看看周围的同龄人，日子和我过得何其相似。渐渐地，从起初的反抗到后来的麻木妥协，我开始觉得这种要求是合理的。 某次坐公车回家，等车时闲来无事，我便从书包里找出今天要背诵的古文。叽里咕噜小声读着，不一会儿就记住了七八成。小有成就的我四下瞟了瞟，发现同学们不少人看样学样，也在利用碎片时间温习功课。 车上，下班高峰的人流有着不可抗拒的力量。为了不让自己和别人太难受，我尽量收紧身子，踮脚站立，眼望远处，放松眼睛。淬不及防，一个急刹车，让我的前后左右不受控制地一边倒，中学生们那些颇有分量的书包一个个狠狠地砸在自己的身上，大家好不容易恢复原位，便纷纷抱怨起来，“哎呦，我的腰扭。”“谁踩了我的脚趾头，疼死了。”乘客们统一战线——都怪车子开得太快啦！ 车开得快会出问题？那刹车慢一点岂不是更危险！这可把我弄糊涂了。似乎快也不好，慢也不对。这个问题想得我头疼，我必须放空我的脑袋，否则之前背的书全没了。 回到家，由于提前完成了部分作业，我享受到提高效率做事，合理安排时间给我带我的好处。那天的作业很早就了，我把剩下的大把时间，花在了阅读我的美文上。 一杯热牛奶，一本赏心悦目的纸质书，在一大片暖意融融的环绕下，静静地读完，让内心喜极的感动，失落的惆怅化为泪水，肆意流淌在脸上…… 久违的愉悦与满足感，被重新唤醒，牢牢地扎根在我的心里。我真想留住这样的美好。我忽然意识到，这份渴望并非难以企及。就像今天，在我不经意间，捡起时间碎片的时候，那个动作或许就是一把充满魔力的钥匙，开启了属于我的美好生活的大门。 真的很奇妙，我开始相信别人说的“上天不会无缘无故做出莫名其妙的决定。它让你放弃和等待，是为了给你最好的”。 如醍醐灌顶，我仿佛一下子想通了。我们无法阻挡时间的流逝，对于时代的发展，也要学会顺应趋势。享受快节奏带给我们的便捷和发展，并保有慢节奏赋予我们的宁静与安逸。整合利用好碎片化时间，找到适合自己的节奏，才是我们应该努力的方向。 应该说，我的生活我做主！