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最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)

最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)

一、高中图文转换专题训练

1.阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。

(1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(2)用一句话概括这幅漫画的寓意。

【答案】(1)画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。

(2)过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。

【解析】【分析】(1)仔细观察漫画,地面上一只小兔子背上背着个篮子,篮子里拔出来的小萝卜。它正在用力的拔另一只大萝卜。表达时,先说地上的,后说地下的;地上的,先说小兔子,后说背上的萝卜;地下的,先说最大的萝卜,后说两边的小萝卜。

(2)漫画中,小兔子拔萝卜特别费力,用劲全力。地下的萝卜特点大。联系生活中,人们做事情时的付出和汗水,与得到的收获和成功,可以概括出寓意为,过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。

故答案为:⑴画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。

⑵过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。

【点评】⑴解答本题时,需要明确题目要求,然后认真分析漫画中的对话,根据漫画中母子的对话给漫画加标题,最后联系社会现象分析漫画的寓意。

⑵本题考查考生图文转换的能力,这几考查了考生分析问题、观察问题的能力,也考查了考生运用语言的能力,解答本体首先要认真分析漫画,明确漫画内容,然后根据漫画内容结合社会现实揭示漫画寓意。

2.阅读漫画,完成后面的问题。

(1)请从比喻、拟人、排比、对偶中任选一种修辞手法,对画面进行生动形象的描写,不超过50个字。

(2)为漫画起一个简明的题目。

【答案】(1)手臂上写有“呵护”的大手,如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。

(2)“爱”与“碍”

【解析】【分析】(1)本题解答时要根据漫画展开合理想象,注意场景和主题的要求,必须按要求选择一种修辞手法,语言尽可能生动形象。(假如选比喻这一修辞)从图中可以看出:一只“呵护”的大手,如同一座巨大的轮盘罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。

(2)漫画标题要浓缩画面意思,必须要简洁、确切、醒目,要用简明的语言概括出画面的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力,标题一般为短句。漫画中的大手,名为“呵护”,实际已经妨碍了小树的生长。可拟题为:“爱”与“碍”。

故答案为:⑴手臂上写有“呵护”的大手,如天宇一般罩住了一棵无法伸直腰身、只能“卑躬屈膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。

⑵“爱”与“碍”

【点评】⑴此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题,归纳漫画蕴含的道理。漫画是一种具有讽刺性或有幽默性的绘画,多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好漫画文字转换题的关键。

⑵此题考查语言表达运用能力。题型上属于图文转换题。一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。

3.2017年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的集中因素进行随机抽查,结果如下:

________(不得出现数字,不超出30字)

(2)看了这一统计结果,你对同学的建议是________。

【答案】(1)影响学生作文得分的关键因素是包括句子、词汇、修辞在内的语言表达和包括在内中心、材料、分析的思想内容

(2)要想提高作文得分,最为根本的办法是努力培养和提高自己的语言表达和思想水平【解析】【分析】本题,图表是“2017年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的集中因素进行随机抽查”表,分为“项目名称”“具体内容”“所占比例”三部分。项目名称又包含“语言表达”“层次结构”“思想内容”“其他”四个方面。题干第一个要求是“从表中数据可以得出一个结论”,不得出现数字,不超出30字。作答时可以根据“所占比例”来分析,看所占比例比较大的部分,如“语言表达”占49.45%,“思想内容”占33.90%,由此可知影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。那么,题干第二个要求:看了这一统计结果,对同学的建议,即可在前面得出的结论的基础上作出回答即可。

故答案为:⑴影响学生作文得分的关键因素是包括句子、词汇、修辞在内的语言表达和包括在内中心、材料、分析的思想内容

⑵要想提高作文得分,最为根本的办法是努力培养和提高自己的语言表达和思想水平

【点评】解答本题首先要明确题目内容,要求是“仔细观察上表的内容,用一句话概括其中的主要信息,看了这一统计结果,你对同学在备考作文时有什么建议?”,其次就是认真观察漫画内容,根据画面内容和题目要求回答问题。这是一道图文转换题,对表格进行认真分析分析,然后对自己的分析概括进行总结,表达要简洁、准确,连贯,本题主要考查考生图文转换的能力,本题考查图表转换。解答这类题目的关键是认真分析表格,然后根据表格透露的信息对其进行总结。

4.阅读以下图文材料,根据要求答题。

一些人喜爱皮草,因为它温暖而奢侈。为了满足人类的欲望,每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服。

【注】XL,S代表衣服的尺码。

(1)根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过20个字。

(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评析它的创意。

【答案】(1)你追求的是时髦,我们失去的是生命。

(2)构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号,意味着这两条生命即将逝去,它们的毛皮将成为人们的衣服,从而激起人们对这种为了满足自己的私欲,不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。

【解析】【分析】⑴根据画面内容,结合材料内容“每年都有大量无辜的动物被宰杀,它们的皮毛被制成各种衣服”分析可知,抓住保护动物这一中心作答即可。⑵结合【注】的内容“XL、S代表衣服的尺码”分析可知,要认识到作者用简洁的符号代表衣服,从而激发读者想象力,引发人们对两只豹子命运的担心。

故答案为:⑴你追求的是时髦,我们失去的是生命。⑵构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——豹子的脊背上标有代表衣服尺码的S和XL符号,意味着这两条生命即将逝去,它们的毛皮将成为人们的衣服,从而激起人们对这种为了满足自己的私欲,不惜杀害无辜动物的行为的愤慨。

【点评】⑴广告主题要新颖、鲜明,品位要高尚,意蕴要深厚,视觉表现要扣人心弦之外,最重要的一点就是广告语必须精彩,必须能够紧紧抓住消费者的心。

⑵广告创意的出发点一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。

5.阅读下面的漫画,按要求作答。

(1)给漫画拟一个题目。要求:至少包括画面中的一个事物,不超过10字。

(2)用简洁的语言概括漫画中人物的特点。

【答案】(1)妙笔生花,蜗牛成牛。

(2)不在工作上用力,而在总结上用心,夸大其词,任意发挥,瞒天过海。

【解析】【分析】本题考查图文转换能力。题目有两问,第一问要求给漫画拟题,可以根据画面的主要内容拟题,也可以根据漫画的寓意拟题。从画面内容来看,画面中有作画的人、有画板,画板上有画好的牛,有树枝,树枝上有一只小蜗牛,作画的人一手拿笔,一手拿放大镜,放大镜对着蜗牛,笔下画出的却是牛,根据画面人物的行为拟题,就可以拟为“妙笔生花”。联系画面中“工作总结”几个字,可知漫画讽刺的是不在工作上用力却在总结上下功夫夸大其词的行为。

故答案为:(1)妙笔生花,蜗牛成牛。

(2)不在工作上用力,而在总结上用心,夸大其词,任意发挥,瞒天过海。

【点评】(1)本题考查对漫画寓意的理解。不仅要理解漫画寓意,而且要符合题目的特点:揭示寓意、简洁生动。

(2)做本题一定要注意观察,漫画往往带有夸张性质,抓住漫画的神,平时也要多进行图文题的训练。

6.阅读下面这幅漫画,按要求答题。

(1)为这幅漫画拟定一个标题。要求:能形象地概括画面特点,使用四字成语。

(2)用简洁的语言,揭示漫画的寓意。

【答案】(1)厚此薄彼

(2)讽刺了社会上缺乏实干精神,工作业绩乏善可陈却热衷于自吹自擂、哗众取宠的不良风气。

【解析】【分析】拟定标题和概括寓意都需要总体阅读漫画。在这幅漫画中,总结的材料非常厚,工作的材料却非常少;在我们实际生活中,总结往往是一些虚的、自吹自擂的材料。这幅漫画就是讽刺了社会中只注重自吹自擂,不注重实际工作的现象。

故答案为:(1)厚此薄彼

(2)讽刺了社会上缺乏实干精神,工作业绩乏善可陈却热衷于自吹自擂、哗众取宠的不良风气。

【点评】漫画的拟写题目和漫画寓意都会依据画面本身而来,所以要了解漫画的相关知识。漫画的特点: 1、多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性 2、具有强烈的讽刺性或幽默性 3、运用夸张、比喻、象征、对比等手法。漫画的构成:主体:是画面各“因素”构成的情景。画注(可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。漫画构图的类型:(1)单一孤立型:画面一般比较简洁明了(2)组合连续型:着眼于情节的延展与内容的变化,由两组或两组以上的图画组成。

7.近日,昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。调查中有一项为“市民参加志愿者活动”的情况。请根据图表信息,回答问题。

(1)请简要概括图一,图二反映的现状。(不得出现具体数字,不超过40字)

(2)请为推广志愿者活动写一句宣传语。(至少使用一种修辞,不超过20字)

【答案】(1)大部分市民没有参加过志愿者活动,但是参与志愿者活动的积极性比较

高。

(2)志愿者的微笑是城市最美的风景;同做志愿者,共创文明城;弘扬志愿精神,播种爱心火种,创建文明城市;携手共建卫生城,齐心同育文明花。

【解析】【分析】题干是“近日,昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。调查中有一项为‘市民参加志愿者活动’的情况。请根据图表信息,回答问题。”此题考查图文转换能力。解答本题需明确题目要求,然后认真分析图一和图二,比较图一和图二的百分比和不同点,最后用简洁的语言表述图一和图二的内容,另外要注意“宣传语”的特点,一般宣传语具有针对性、创新性、鼓动性和便于记忆的特点,同时要注意题目要求,不得超过字数限制。本题是昆明市创建全国文明城市入户调查图,该题由两幅图组成,图一主要调查市民参加志愿者情况,根据图可以看出经常参加占 2.4%,较少参加占17%,没有参加的占80.6%,由此可以看出市民大多数没参加过志愿者活动;图二主要调查市民是否愿意参加志愿者活动,非常希望的占30%,比较希望的占63.8%,不希望的占6.2%,由此可以看出大多数市民希望参加志愿者活动;根据图一和图二的情况可以运用“对偶”“比喻”句式对志愿者活动进行宣传;

【点评】本题考查考生运用简明、连贯的语言进行图文转换的能力。要仔细观察图形,比较图一和图二的百分比和不同点,最后用简洁的语言表述图一和图二的内容,另外要注意“宣传语”的特点,一般宣传语具有针对性、创新性、鼓动性和便于记忆的特点,同时要注意题目要求,不得超过字数限制。

8.仔细阅读下面一幅漫画,根据要求答题。

(1)请描述漫画的画面内容,不超过100字。

(2)体会这幅漫画的寓意,写一则公益广告词,至少使用一种修辞手法。

【答案】(1)画面的左边是一台大大的电脑,显示屏眉头紧锁,睁着一双惊恐的眼睛,吐着长长的舌头,舌头上书写着四个大字:“网络谣言”,画面的右上角有一只手拿着一把大剪刀,用力地去剪断电脑的舌头。

(2)示例1:人人争做谣言“粉碎机”,开动公民责任的“引擎”。示例2:浇灭网络谣言的“火”,根除网络社会的“瘤”。

【解析】【分析】这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析漫画,注意漫画中“剪子”和“网络谣言”的图案,明确“剪除网络谣言”的主题,然后扣住这一主题写广告语,注意修辞的运用。故答案为:

(1)画面的左边是一台大大的电脑,显示屏眉头紧锁,睁着一双惊恐的眼睛,吐着长长的舌头,舌头上书写着四个大字:“网络谣言”,画面的右上角有一只手拿着一把大剪刀,用

力地去剪断电脑的舌头。

(2)示例1:人人争做谣言“粉碎机”,开动公民责任的“引擎”。示例2:浇灭网络谣言的“火”,根除网络社会的“瘤”。

【点评】分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。

9.宁波作为一座江海交融的大港之城,一座充满活力的商贸之城,一座底蕴深厚的文化之城,一座宜居宜业的和美之城,无论过往还是当代,都有很多值得记忆的城市元素。今天的宁波需要一个独具特色的标识,来形象地诠释“书藏古今,港通天下”。为此,宁波市曾公开征集城市形象标识,以下是其中一个入围作品。请根据构图特点,用简洁的语言说明该标识的创意内涵。

【答案】构图特点;该图由“中国龙、马头墙、画卷、浪花、天封塔”等元素组合而成。

创意内涵:中国龙,表示出宁波有舞龙的传统,它是甬城乡一带流传最广,历来有乌龙祈求风调雨顺、五谷丰登的风俗;马头墙,演绎出粉墙黛瓦的古居民建筑特色;画卷,寓意亚洲现存最古老的私家藏书楼-一天一阁;朵朵浪花,体现出宁波东南沿海港口城市特征,表达了商贸都会的繁荣和昌盛,彰显了宁波东方大港的城市风采;天封塔,体现了宁波自然景观特色,昭示了宁波深厚的历史文化内涵,标识整体充分体现了“书藏古今、港通天下”的城市主题形象,写意出江南水乡——宁波独特的民族风情。

【解析】【分析】标识的标题“书藏古今,港通天下”,构图要素有“中国龙、马头墙、画卷、浪花、天封塔”,据此分析每一个要素的寓意,并分析整体的语意。标识整体充分体现了“书藏古今、港通天下”的城市主题形象,写意出江南水乡——宁波独特的民族风情。

故答案为:构图特点;该图由“中国龙、马头墙、画卷、浪花、天封塔”等元素组合而成。创意内涵:中国龙,表示出宁波有舞龙的传统,它是甬城乡一带流传最广,历来有乌龙祈求风调雨顺、五谷丰登的风俗;马头墙,演绎出粉墙黛瓦的古居民建筑特色;画卷,寓意亚洲现存最古老的私家藏书楼-一天一阁;朵朵浪花,体现出宁波东南沿海港口城市特征,表达了商贸都会的繁荣和昌盛,彰显了宁波东方大港的城市风采;天封塔,体现了宁波自然景观特色,昭示了宁波深厚的历史文化内涵,标识整体充分体现了“书藏古今、港通天下”的城市主题形象,写意出江南水乡——宁波独特的民族风情。

【点评】本题是图文转换题,解答本题的关键是认真阅读对照变化图,明确图表的内容,最后根据曲线的变化运用恰当的语言对变化图进行表述.本题失分的原因是:对变化图的内容表述不准确,或者遗漏变化图中的内容。

10.下面是某校语文教研组设计的“整本书阅读教学”的流程图,请将此图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】整本书阅读教学,首先要确定阅读单元主题学习目标,再划分若干阅读专题,并提出专题探究问题,然后设计学习活动过程,最后进行检测评价,再据此进行教学反思。【解析】【分析】从图上来看,应该先按照由上往下的顺序进行叙述,接着就是由左到右;从图上各部分的组成来看,主要由五个部分组成,即“主题单元学习目标”“阅读专题以及专题探究问题”“学习活动过程”“检测评价”以及“教学反思”,最后根据这一顺序进行拟写就可以了。

故答案为:整本书阅读教学,首先要确定阅读单元主题学习目标,再划分若干阅读专题,并提出专题探究问题,然后设计学习活动过程,最后进行检测评价,再据此进行教学反思。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

11.下图为中国邮政发行的“保护消费者权益”特种邮票,请写出构图(除去四周文字和小图标的主体图形)要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺总体不超过55字。

【答案】该图由一双手、代表衣食住行的四个图标构成,双手托起消费者的衣食住行,表示消协对消费者权益的全面保护。

【解析】【分析】本题中,由画面可明确得知,一双手以及代表衣食住行的四个图标是主要构图要素。此图为中国邮政发行的“保护消费者权益”特种邮票,通过这双手对这些代表衣食住行的四个图标的托举,体现了消协对消费者权益的全面保护意识,这就是其寓意。

故答案为:该图由一双手、代表衣食住行的四个图标构成,双手托起消费者的衣食住行,表示消协对消费者权益的全面保护。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

12.下面是网络购书的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。

【答案】进人购书网站之后,需要注册网站会员,填写注册信息,然后以会员的身份登陆网站进入购书网站进行图书搜索,可以选择高级搜索或直接搜索的任何一种搜索方式,查看图书信息,购买图书。

【解析】【分析】此题属于流程图,注意做事的流程,不要遗漏环节,先后顺序不要颠倒。此题重点注意“注册”“登录”“搜索”的先后顺序,以及“搜索”的种类。

故答案为:进人购书网站之后,需要注册网站会员,填写注册信息,然后以会员的身份登陆网站进入购书网站进行图书搜索,可以选择高级搜索或直接搜索的任何一种搜索方式,查看图书信息,购买图书。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

13.请仔细观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)简要介绍漫画内容。

(2)揭示漫画的寓意。

【答案】(1)这是一幅题为“吸引”的漫画。画面的左边是一只正在前行的鸭子,鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,后面三只小鸭子正在跟着它走;另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。(意思对即可)

(2)这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实,呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。(意思对即可)

【解析】【分析】(1)本幅漫画中,大鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,引来三只小鸭子的跟随,另一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。

(2)做题时应将漫画的内容与社会现实相联系,想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或行为。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系,理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。由漫画的内容我们可以联想到生活中的人和事,进而得出当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,从而呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。

故答案为:⑴这是一幅题为“吸引”的漫画。画面的左边是一只正在前行的鸭子,鸭子的叫声变成手机网络信号的模样,后面三只小鸭子正在跟着它走;另外一只鸭子发出的叫声对小鸭子毫无吸引力。(意思对即可)

⑵这幅漫画揭示了当下人们沉迷于网络不能自拔的现实,反映了现代社会很多人只生活在虚拟网络之中的现实,呼吁人们放下手机,从网络回到现实中来。(意思对即可)

【点评】⑴本题考查鉴赏漫画的能力。答题时要联系生活、社会实际,把握对象或行为。描述画面的内容时注意按照一定的顺序介绍,画面中有什么信息,不能遗漏。

⑵本题考查概括漫画寓意的能力。要根据漫画内容分析作者的创作目的。漫画是通过直观的形象来说明道理的:有的图一目了然,一眼就可看出;有的图要思索一番才能得出;还有的图一定要细心观察,如果粗心大意,就可能解读错误。因此,一幅漫画中人物的服饰、语言、动作、表情、文字等都蕴含着深意。解读时必须认真仔细地观察,整体把握漫画的内容。

14.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花楸树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。要求:语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。

【答案】从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。

【解析】【分析】从题干和图来看,这是一个方位图,要求考生写出最便捷的路线,拟写的时候要注意用语准确,还要方位要明确,地标要清晰,这就要使用诸如“东”“西”“左”“右”“从”“沿着”“转”等词语。从图上来看,同学正在甲秀楼游玩,而要去的地方是“花楸树下”餐馆,这中间要走的路是“西湖路”“观水路”,在路途的转换上可以使用“沿着”“转”等词语,而经过的地方包括“红发廊”“芝林药房”“中国银行”“中国邮政”等,在描述途经地方的时候可以使用“经过”“途经”等词语。同时还要注意字数的限制。

故答案为:从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花楸树下”。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

15.阅读下面以“约会”为题的漫画,请描述漫画的内容并阐明寓意。

【答案】内容:丽日蓝天下,一对情侣在草坪上约会。蝴蝶从他们头顶翩然飞过,昆虫在他们脚下的草丛中享受阳光,两个青年背对而坐,沉迷于各自的手机。

寓意:我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好。

【解析】【分析】首先看画面中的两个人,一男和一女,各自坐在凳子的一头,正在“专心致志”地玩手机。再看标题《约会》,可适当的展开联想,加入点环境描写。漫画反映的是一个社会的普遍现象,一些人沉迷手机娱乐、不关心他人,也不和他人联系,不关注身旁的美好,所以寓意可我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好等角度分析。

故答案为:内容:丽日蓝天下,一对情侣在草坪上约会。蝴蝶从他们头顶翩然飞过,昆虫在他们脚下的草丛中享受阳光,两个青年背对而坐,沉迷于各自的手机。

寓意:我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好。

【点评】本题考查学生图文转换的能力。解答漫画题,要仔细观察画面上的背景、人物(包括人物的服饰、动作、表情、语言)、标题以及其他文字信息等,抓住能反映画面特征的信息进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。至于寓意要学会由表及里,由实及虚,挖掘漫画隐含的信息,用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音。图片是以“约会”为题的漫画,丽日蓝天下,一对情侣在草坪上约会。蝴蝶从他们头顶翩然飞过,昆虫在他们脚下的草丛中享受阳光,两个青年背对而坐,沉迷于各自的手机。寓意为我们的生活不应被电子产品绑架,应多和身边的人交流,多关注身旁的美好。

最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)

最新高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案) 一、高中图文转换专题训练 1.阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。 (1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。 (2)用一句话概括这幅漫画的寓意。 【答案】(1)画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。 (2)过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 【解析】【分析】(1)仔细观察漫画,地面上一只小兔子背上背着个篮子,篮子里拔出来的小萝卜。它正在用力的拔另一只大萝卜。表达时,先说地上的,后说地下的;地上的,先说小兔子,后说背上的萝卜;地下的,先说最大的萝卜,后说两边的小萝卜。 (2)漫画中,小兔子拔萝卜特别费力,用劲全力。地下的萝卜特点大。联系生活中,人们做事情时的付出和汗水,与得到的收获和成功,可以概括出寓意为,过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 故答案为:⑴画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面和后面各有两只小萝卜。 ⑵过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 【点评】⑴解答本题时,需要明确题目要求,然后认真分析漫画中的对话,根据漫画中母子的对话给漫画加标题,最后联系社会现象分析漫画的寓意。 ⑵本题考查考生图文转换的能力,这几考查了考生分析问题、观察问题的能力,也考查了考生运用语言的能力,解答本体首先要认真分析漫画,明确漫画内容,然后根据漫画内容结合社会现实揭示漫画寓意。 2.阅读漫画,完成后面的问题。

高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)

高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案) 一、高中图文转换专题训练 1.阅读下面漫画材料,根据要求答题。 (1)请用简明的语言描述画面内容:________。(不超过20字) (2)简述漫画的寓意:________。(不超过50字) 【答案】(1)一名男子眼睛盯着手机,手拄拐杖,在盲道上行走 (2)眼睛用来看手机而不看脚下的路,讽刺现代社会沉迷于手机的虚拟世界,不脚踏实地走脚下路的人 【解析】【分析】(1)解答时需要先弄清画面主体,仔细研究漫画,可确定答案的关键词为“一个男子”“手机”“拐杖”“盲道”“眼睛”等,然后再描述画面内容:一名男子眼睛盯着手机,手拄拐杖,在盲道上行走。 (2)可在第一问的基础上,结合现代年轻人对于手机沉迷的现象分析得出。画面上年轻男子沉迷手机,不是盲人,却只能借助拐杖走盲道,已经形同盲人,讽刺了现实社会人们痴迷手机的现象,也讽刺了沉迷于虚拟世界不能脚踏实地的人。 故答案为:⑴一名男子眼睛盯着手机,手拄拐杖,在盲道上行走 ⑵眼睛用来看手机而不看脚下的路,讽刺现代社会沉迷于手机的虚拟世界,不脚踏实地走脚下路的人 【点评】⑴本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。 ⑵要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。 2.观察下面的漫画,回答问题。

(1)用简洁的语言描述画面内容。 (2)给漫画拟一个标题。 【答案】(1)这幅漫画一共有两张,第一张描绘了一个手里拿着饭碗的母亲正在追赶前面一个手里拿着玩具不断奔跑的孩子喂饭;第二张图则描绘的是一个手里拿着一纸赡养文书的年老的母亲,在追赶前面俨然大老板模样自顾自打着电话往前走的儿子。 (2)自作自受、种豆得豆 【解析】【分析】此题属于漫画,漫画题主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等。答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。本题题目有两个要求:一个是描述画面内容,一个是为漫画拟写标题。本题漫画由两幅图组成,要分别描述着两幅图的画面内容,第一幅图是一位年轻的妈妈端着饭碗在追着一个手拿玩具的小男孩进行喂饭。第二幅是一位年老的母亲手里拿着一张写着赡养费的文书,追着一位西装革履自顾自打着电话往前走的儿子。这幅漫画显然是在讽刺当今社会的家庭教育不成功,家长自食其果。所以根据漫画的寓意,标题可以拟写为“自作自受”“种豆得豆”“自食其果”等。 故答案为:⑴这幅漫画一共有两张,第一张描绘了一个手里拿着饭碗的母亲正在追赶前面一个手里拿着玩具不断奔跑的孩子喂饭;第二张图则描绘的是一个手里拿着一纸赡养文书的年老的母亲,在追赶前面俨然大老板模样自顾自打着电话往前走的儿子。 ⑵自作自受、种豆得豆 【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。一般是从上到下,从左到右。寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。 ⑵此题考查学生概括能力。结合材料和图画内容认真概括,语言要精炼。此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 3.阅读下面的漫画,按要求答题。

高中语文2023新高考图文转换专项练习(最新题型)(分类练习+综合练习)(附参考答案和解析)

新高考语文图文转换专项练习 班级考号姓名总分 (分类练习) 题型一徽标解读 1.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。 题型二图表文字转换 命题角度一内容概括题 2.根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(6分)

命题角度二信息推断题 3.阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分) (1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分) (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分) 题型三照片、图片转换 4.下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70 个字左右。

题型四程序图文字转换 5:下面是某高中举办迎新生晚会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过80个字。 题型五漫画图文字转换 6:仔细观察下面漫画,按要求完成题目。 (1)描述漫画内容。 (2)用简洁语言揭示漫画寓意。(不超过25个字)

新高考语文图文转换专项练习 班级考号姓名总分 (综合练习) 1.(2022年浙江卷)阅读下面的图文,根据要求完成题目。 赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产,如今都有一个共同的身份——地理标志产品。“地理标志,就是地理名称加上商品名称,强调的是产品的原产地。”法律工作者告诉记者,“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体,是推进乡村振兴的有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后,只要满足特定的条件,谁都可以申请使用。有学者指出:“在我国,地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。”我国地方名优特产数不胜数,地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志产品获得消费者认可,成为市场的“通行证”,展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。 (1)根据文中信息,给“地理标志”下定义。不超过20个字。 地理标志是__________________________________。 (2)综合图文材料,从带动经济发展的角度简述“地理标志”的作用。要求:语言简明、准确。 2.阅读下面的文字,完成下面小题。 在太空中,航天员可以一天不喝水,但不能十分钟不呼吸。那么,①?空间站里最初的氧气是由初始任务带来和之后的货运飞船持续补给,再由空间站里的生命保障系统提供。 解决了氧气的供给问题,还有一个问题也不容忽视,那就是航天员每天呼出的大约1千克的二氧化碳。如果在地球表面,这部分二氧化碳会逐渐消散在大气层中,由绿色植物来消耗掉,并产生一定量的氧气来达到空气成分的基本平衡。可空间站是密封状态,无法像在家里一样开窗通风,航天员呼出的二氧化碳如果不处理的话,就会在舱内聚集,②,就会引起二氧化碳中毒。神舟载人飞船采用的是非再生式二氧化碳净化方案(框架图如下):

语文图文转换五种题型+专项练习含答案

高考语文图文转换五种题型 图文转换题是要求考生用文字对漫画、徽标、图片(摄影作品)等非文本信息进行转述的试题,是高考常见的考查形式。它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注,是对考生语言综合表达能力的考查。 题型一漫画类 (·重庆卷)阅读下面漫画,按要求答题。 (1)给漫画拟出标题。要求:切合漫画含意,不得用“无题”作标题。(2分) (2)用一句话说明漫画给你的启示。要求:与标题有内在联系,不超过15个字。(2分) 解题思维 第一步,解读画面。读懂漫画中的画面构成是关键,该漫画由一只翘起尾巴的猫以及其透射到墙上的影子还有影子旁的一把伞构成。从整幅画面看猫的影子可以被误解成伞影,因为相似。 第二步,解读寓意。由物及人,由此漫画联想到现实生活,可以提炼出寓意来,即对于捕风捉影者的讽刺,或对于山寨产品泛滥的讽刺。 第三步,拟写标题。根据对于漫画所含寓意的解读,拟写标题。 答案:(1)(示例一)标题:眼见为虚 (示例二)标题:真相·假象(2分) (2)(寓意一)眼见不一定是实,要有理性思考。 (寓意二)不要被假象迷惑,真相常躲在背后。(2分) (·江苏卷)阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)() A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。 B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。 C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。 D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。 解题思维 这是一道根据漫画的内容,判断对漫画寓意理解最贴切的一项的试题。以选择题形式出现。解此题,须仔细观察漫画,中间是一个抽象的人的形象(扭头的人),一只手里已拿了很多东西,一只手空着,扭过头盯着没拿到手的东西。画面寓意的聚焦点就在此。将漫画所反映的内容同生活、社会实际联系起来,把4个选项作比较,只有C项是最贴切的一项。

最新高考语文图文转换训练经典题目(附答案)解析

最新高考语文图文转换训练经典题目(附答案)解析 一、高中语文图文转换 1.8月8日是全民健身日,下面是全民健身日的标志,请写出构图要素,并指出其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。 【答案】主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志的基础构图中,蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各族人民身心健康,社会和谐的重大意义和宗旨目标。 【解析】【分析】主要由两个“8”字,“全民健身日”的中、英文名称,“JS”,“H”等。答题要准确有序,揭示寓意由表及里,在字数不超的前提下力求全面。如结合题干提示“8月8日是全民健身日”分析,两个“8”字构成的健身者形象;“JS”,蕴含着“健身”拼音缩写;字母“H”,“Health”首字母等;“全民健身日”的中、英文名称,表达出全民健身的宗旨、目标和重大意义。 故答案为:主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志的基础构图中,蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各族人民身心健康,社会和谐的重大意义和宗旨目标。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。 2.下图是一篇文章的板书设计,请根据图示写一段话,有条理地介绍这篇文章的主要内容,要求内容完整,表述准确。

高考语文之图表类图文转换试题集锦之一(附答案)

高考语文之图表类图文转换试题集锦(附答案) 1.对下列图表数据解说不正确的一项是() 2018年1-7月中国集成电路进口额趋势图 A. 2018年上半年我国集成电路的进口金额每月均超过190亿美元。 B. 2018年以2月为参照,3到7月我国集成电路进口金额整体增长。 C. 2018年1月到7月我国集成电路进口金额同比起伏较大。 D. 2018年4月和7月我国集成电路进口金额比去年有所降低。 【答案】D【解析】D“进口金额比去年有所降低”解说错误。四月和七月的进口金额分别是24576.4百万美元和28472百万美元,其金额同比分别为18.4%和3.1%,这说明进口金额比去年同期有增长,只是相比其他几个月增长金额不大。 2.下面是关于“我国大学生最想从事的五项工作”以及“最想工作的地方”的调查情况。请阅读下面的调查统计表,然后回答问题。 表一:我国大学生最想从事的五项工作 理想工作 企业管理 者 公务 员 医 生 自己创 业 法律工作者 比例20%8.3% 8.4 % 52.8%10.5% 表二:我国大学生最想工作的地方 理想工作地 所在地 区的镇 所在地区的中 心城市 国内 大城市 所在地 区的县 所在地 区的村 比例10.6%30.4%34.2%15.8%9%下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 我国绝大多数的大学生想要自己创业,并且都想到国内大城市和所在地区的中心城市工作。 B. 我国多数大学生不大愿意从事医生、公务员的职业,并且不愿意往所在地区的县、镇、村工作。

C. 两成大学生最想从事企业管理者工作,超过一半的人想自己创业,公务员和医生两者相加不到两成。 D. 想自己创业的大学生最想工作的地方是国内大城市和所在地区的中心城市,因为这些城市利于自己创业。 【答案】D【解析】“最想工作的地方”不只是“想自己创业的大学生”的选择,另外,“利于自己创业”材料中未显示。 3.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) 4月18日,第十六次全国国民阅读调查成果在京发布。历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率如下图。 A. 2019年我国成年国民数字化阅读率超过传统阅读,数字化阅读方式的接触率显著上升,图书阅读率上升幅度很小。 B. 数字化阅读的发展提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率,使得整体阅读人群持续增加,但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。 C. 除在线阅读和手机阅读外,其他数字化阅读方式的接触率有所下降,这说明数字化阅读大幅增长并不意味着传统阅读会被挤压得没有空间。 D. 我国成年国民网络在线阅读接触率连续八年上升,手机阅读接触率连续三年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。 【答案】C【解析】C项,因果不当,“数字化阅读方式的接触率有所下降”无法说明“数字化阅读大幅增长并不意味着传统阅读会被挤压得没有空间”。 4.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )

2020-2021高考语文综合题专题复习【图文转换】专题解析含答案解析

一、高中图文转换专题训练 1.《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了,但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。北京市消费者协会近日发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下,是否还会吸烟”的调查数据。请把下面的图表写成一段话,要求表述准确,语言连贯,不超过75个字。 【答案】吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病,在得知吸烟的这些危害后,被调查者有将近六成人表示不会吸烟,但仍有四成以上的人选择吸烟。 【解析】【分析】解答此类题,可根据图文项目内容及各要素之间的联系,进行对比,按照一定的顺序进行简要说明。 故答案为:吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病,在得知吸烟的这些危害后,被调查者有将近六成人表示不会吸烟,但仍有四成以上的人选择吸烟。 【点评】此题考查图文转换的能力.这是一道图表说明的题目,属于图文转换类的题目,图表说明的题目,重点关注图标的表头和所问问题,此题根据题干可知是“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下,是否还会吸烟”的调查数据”,根据框架图分析要素之间的关系.注意字数的要求. 2.下面是对三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。 类别身高(平均)体重(平均)身体机能综合素质(基数为100) 80后158.5厘米41.3公斤99.04 90后160.6厘米43.1公斤96.37 00后162.8厘米46.5公斤93.86 (2)根据你对生活的认识,简要说说出现表中现象的原因(不超过20字)。 【答案】(1)90后、00后中学生,平均身高、体重都较80后增加了,但身体机能综合素质却下降了。 (2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。 【解析】【分析】(1)本题为图表题,做题时审清题干,比较各项数据,得出答案。比较的对象是不同时段的中学生的身高、体重、综合素质,由图可看出80到00后前两者递增,而后一项递减。表述出来即可。 (2)分析原因,结合现实,身高体重都没问题,身体机能综合素质却下降,很明显是缺乏锻炼所致。

高考语文试卷图文转换题分类汇编(含答案)解析

高考语文试卷图文转换题分类汇编(含答案)解析 一、高中语文图文转换 1.请把下面关于“思维导图”的示意图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。 【答案】思维导图一般借助PC端、移动端等工具,运用手绘或使用软件等方法完成,具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点,其用处为:记忆、学习、整理、思考等。 【解析】【分析】本题图文比较简单,从给出的图片可以看出,中心是“思维导图”,这道图文转换题可以这样描述:思维导图一般借助什么工具,运用什么方法完成,具有什么特点,其用处是什么。 故答案为:思维导图一般借助PC端、移动端等工具,运用手绘或使用软件等方法完成,具有清晰、直观、有色彩、可发散等特点,其用处为:记忆、学习、整理、思考等。 【点评】此题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确以及综合性学习的能力。这类图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。首先要读清图示的标题注释,看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节,方框里的词语属于关键概念,是句子的“主干”;带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意,这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。 2.下面是某高中高三语文学科复习计划的整体规划,请用一段简明连贯的话转述图表的意思,要求要点完整,表述准确,不超过100字。 【答案】高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。

【解析】【分析】本题考查图文转换的能力。本题由题干可知,所给图表是“某高中高三语文学科复习计划的整体规划”图,由图片可知,起点为“高三语言复习”,然后是复习的三个轮次。“第一轮:专题复习阶段”分为四部分,分别是“古诗文”“现代文”“语言运用”“作文”;“第二轮:综合复习阶段”分为两部分,分别是“综合练习”“专项突破”;“第三轮:冲刺阶段”分为两部分,分别为“自主复习”“热身训练”。考生按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。 故答案为:高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。 【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。 3.作为第七届世界军人运动会的志愿者,你接受了一位外国记者关于本次赛会徽标介绍的采访,请根据下图徽标完成对话。要求:语意简明,句子通顺。 记者:您好!请问第七届世界军人运动会的徽标是通过什么来表现“共享友谊”这一主题的? 志愿者:①________。(30字以内) 记者:很形象,那“同筑和平”的主题呢? 志愿者:首先,请看第一颗五角星的一角是一只和平鸽的造型。另外徽标主体数字“7”就像②________(10字以内),象征着中国新时代“一带一路”国际合作愿景,凸显中国和平发展理念。 记者:一带一路的徽标造型构思真是巧妙!听说这种联想思维也常常运用在中国古典诗词中,您能举个例子并介绍一下吗? 志愿者:③________。(40字以内) 记者:非常感谢您对徽标造型设计和相关联想思维的介绍!

全国高考语文图文转换的综合高考真题分类汇总附答案解析

一、高中图文转换专题训练 1.下图是某项技能训练的成绩曲线图,请仔细观察后回答问题。 (1)简要概括练习成绩变化的三个特点,每点不超过10个字。 (2)就学习而言,你从此图得到了什么启发? 【答案】(1)总体不断提高;中间有起伏;增幅渐小(增幅渐慢或前快后慢)。 (2)练习能不断提高成绩。成绩有起伏是难免的,不要失去信心。进步缓慢时要设法寻求突破。 【解析】【分析】(1)本题是曲线图,考生要关注曲线的变化情况。从题干来看,这是成绩曲线图,从整体来看,随着练习天数的增加,成绩整体上是不断提高的,但在提高的过程中也有起伏,而且一开始的增幅比较快,到后来增幅变小,考生可以根据这些内容概括练习成绩变化的特点; (2)针对第一问概括出来的特点,考生可以谈启发,从图上来看,练习的过程中有起伏,但从整体来看,成绩还是在不断提升,这就告诉考生,在练习时如出现起伏不要灰心,因为这是难免的,要保有信心,当进步变慢的时候,还要寻找突破口。考生围绕这些方面拟写启示即可。 故答案为:⑴总体不断提高;中间有起伏;增幅渐小(增幅渐慢或前快后慢)。 ⑵练习能不断提高成绩。成绩有起伏是难免的,不要失去信心。进步缓慢时要设法寻求突破。 【点评】此题考查图文转换的表达能力。解答此类题,要将图中所有的构成要素,按照一定的顺序描述出来。要根据这幅图中数据变化分析所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。然后根据标题“某项技能训练的成绩曲线图”联系数据组织答案即可。第一问,练习成绩的变化,从曲线图看,总体是不断提高的,曲线有波动,表明也会有起伏,从曲线图的末端来看,随着时间的推移,增幅变慢。第二问,可结合着第一题的三个特点来答。从整体看,练习的确能不断地提升成绩。偶尔有波动起伏是正常的,要有信心。随着练习天数的增多,进步慢可想方法突破。 2.仔细观察下面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画,按要求回答问题。

高中语文2023高考复习图文转换专项练习(共十题,附参考答案和解析)

高考语文图文转换专项练习 班级考号姓名总分 1.下面是某高校校园物业新冠肺炎疫情防控流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(5分) 2.下面是某校文艺演出队教师节慰问演出计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分)

3.下面是国家航天局发布的“中国行星探测”图形标志的主体图形,请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分) 4.2020年是我国全面建成小康社会的收官之年,消除贫困是我们的奋斗目标。下图是中国消除贫困奖的徽标(中央圆形背景为红色,外围枝条为绿色),请写出这个徽标除最下面文字外的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(6分) 5.请根据下图简要说明圭表测量的原理,不得超过60字。(6分) 圭表是我国古代的一种天文仪器,主要用来标识四季、测定节气。圭表的“表”,指的是竖直立在平地上的杆子或石柱;“圭”则是和表互相垂直平放着的尺。

6.李明是一位年轻的上班族,储蓄不多,正在考虑是否购买一辆新能源汽车用于在市区上下班和周末郊游,请你以导购的身份结合下面图表的信息提出建议及理由。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分) 7.下面材料来自《中国居民营养与慢性病状况报告(2020年)》。请依据图示内容做出结论,并向你的同学提出相应建议。每条不超过20个字。(6分)

结论: ① ② 建议: 8.突如其来的新冠肺炎疫情给消费市场带来影响,阅读下面的统计图,根据要求回答问题。(6分) 图一2020年我国社会消费品零售总额增速变化趋势 图二2020年我国消费贡献率变化趋势 (数据来源:国家统计局) 说明:消费贡献率指的是消费对国民经济增长的贡献率。 (1)请根据上面两个统计图表,写出两点结论。(每点不超过30字)(4分) (2)看了上面的统计图表,有人想写一副对联以志不忘,他只写出了上联,请你拟写下联。(2分) 上联:同心抗疫经济复苏,神州大地有活力

2023高考语文语言表达——图文转换(含答案)

专题22 语言表达——图文转换 1.“剪纸通过谐音、象征等手法,构成寓意性的艺术画面。”请你结合这句话赏析下面的剪纸作品。 【答案】示例:这幅剪纸描绘了一条鱼摇动着尾巴,游戏在莲花之间的画面。“莲”与“连”谐音,“鱼”与“余”谐音,传达了连年有余的美好寓意。 【解析】本题考查学生对图文转换问题的解答能力。对于本题的解答,联系题干中提到“剪纸通过谐音、象征等手法,构成寓意性的艺术画面。”应是通过对构成剪纸画面元素的分析,来揭示画面所蕴含的寓意。从画面中可看出,这幅剪纸的主要构成是鱼和莲花,描绘了一条鱼摇动着尾巴,游戏在莲花之间。“莲”与“连”谐音,“鱼”与“余”谐音,两者相连就寓意连年有余。这幅剪纸作品运用谐音、象征的手法,传达了连年有余的美好寓意。 2.根据文段内容,完成下面的思维导图。每处不超过10个字。 滑雪运动可以改善神经系统的调节,尤其是体温调节。当冷空气刺激人体时,在中枢神经系统的作用下,皮下血管会充血,血流速度加快,从而增强人体的抗寒性。其次,由于滑雪姿势是“骑马式”,山地的滑雪环境以及滑雪速度变化引起的起伏,可以促进呼吸系统调节,促进血液循环。 滑雪也是一项有氧运动,多练习,可以增强人体的肺活量,锻炼心脏和肺功能,因为空气是冷的,不能直接张大嘴巴呼吸,所以我们必须张小ロ呼吸。 在滑雪运动中,要做一个优美的动作,需要身体各个关节的完美配合。经常滑雪,能够激活僵硬的身体,从而增强身体的柔韧性。除此之外,滑雪运动还可以锻炼人们的顽强意志,培养勇敢、坚忍、果断的性格,使人心胸开阔。 【答案】①滑雪的好处②增强人体肺活量③锻炼意志、培养性格 【解析】本题考查学生语言表达之图文转换的能力。第一空是总述,应填这几段文字陈述的

高考语文图文转换练习及答案+图文转换专项练习含答案

高考语文图文转换练习及答案 1.下列对“健康山东”标志理解不恰当的一项是() "% 我行动我健康 A.标志以“山东、人、健康”为基本元素,以图形化的“山”字为核心,三个健康活动的人形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。 B.标志主体是三个“人”,下面“山”的形状体现了山东多山的特点;上面“太阳”的形状又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。 C.标志中的三个人形动感十足,与下面的“健康山东”的汉字搭配,很好地体现出了“我行动我健康”的“健康山东”行动主题。 D.标志蕴含着积极向上的特色,集中体现了“健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人与自然的和谐发展的目标。 2.下列对“国家地震灾害紧急救援队”标志理解不恰当的一项是() 卬国地震菽有 A. “国家地震灾害紧急救援队”标志由红色的五角星结构、蓝色的橄榄枝、三角符号、五个金色的五角星、黑色的汉字和英文组成。 B.标志由整个圆形结构切割形成地平线,五星从地平线上冉冉升起,象征中国地震救援队为灾区人民带来无限希望。 C.中间简化的五角星结构与下面的三角符号有机结合,巧妙地构成了一个人形,其中三角符号强调了地震救援的安全性。 D.标志外围的橄榄枝,赋予整个标志以国际意义,表明该救援队不仅担负中国国内的地震救援任务,还在世界范围内进行地震灾害救援。 3.阅读下边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是() A.要根据实际情况,及时采取有效措施。 B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。 C.机会是均等的,但只青睐有准备的人。 D.脚踏实地方能成功,空谈只能误事。 4.下面是在武汉举办的年世界中学生田径锦标赛的标志,请写出该标志的构图要素及其

统编版高考语文图文转换专题练习(及答案)优选

最新统编版高考语文图文转换专题练习(及答案)优选 一、高中语文图文转换 1 •阅读下面这幅华君武先生的漫画,然后说明画面内容并概括其寓意。 【答案】内容:画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露出一张脸。画面上写有画中人的独白:永不走路,永不摔跤,永处襁褓。” 寓意:该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而自我保护起来,不再敢去进取和奋斗的人,批判了现实生活中逃避主义和不作为”行为。 【解析】【分析】这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于分析漫画,分析漫画的题目主要有概括画面的内容,分析漫画的寓意,给漫画添加标题和解说词等题目,答题时首先立足于漫画的内容,注意按一定的顺序概括,然后注意漫画的劝诫意义,劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。 故答案为:内容:画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露出一张脸。画面上写有画中人的独白:永不走路,永不摔跤,永处襁褓。” 寓意:该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误而自我保护起来,不再敢去进取和奋斗的人,批判了现实生活中逃避主义和不作为”行为。 【点评】本题考查图文转换,要分析构图要素,结合文字说明,理解漫画的寓意。 2 •象形诗”独具创意,特点鲜明。请概括以下诗作的内容,并阐释这首象形诗”的创意。 花苞起 花蕊现 花瓣打开 花正艳 **-•*** * I * (***/ 一阵风来%I* 满地 【答案】内容:描摹了一朵花从含苞到怒放并被风吹落满地的全过程。 创意:用花”字的由小到大的变化来表现花朵盛开的过程,用对花”这个字的笔画的拆解 来表现花瓣被吹散零落的情状,形象而富有新意。 【解析】【分析】本题按照时间顺序写了一朵花从含苞到开败的过程。创意之处有两点, 一是花字由小到大,表现花朵盛开的过程,二是最后表现花落满地,是将花”字拆开,摆出散落满地的样子,形象生动。 故答案为:内容:描摹了一朵花从含苞到怒放并被风吹落满地的全过程。

2022年高考新题型——语文高中语文图文转换专项练习及答案

2022年高考新题型——语文高中语文图文转换专项练习及答案 一、高中语文图文转换 1.下面是某校图书馆借阅系统的工作流程图,请把该工作流程写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90字。 2.请仔细观察下面这幅漫画,然后从两个方面概括这幅漫画的寓意。 3.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。 这幅漫画形象地提醒人们:________。 4.中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国

青年志愿者”的标志,试根据这一标志,①请写出构图要素。②请说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80字。 5.下面是京东机器人智能配送货品工作流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过70个字。 6.下面是某大学新生入学报到流程图,请用文字转述新生报到流程。要求简洁、明了,不超过100字。 7.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图),请你用简洁的语言表述这一模式。 8.为加强教育青少年爱护公共设施,某校有关领导对教学大楼使用不到一年的新卫生间设施进行调查,具体情况见下表。 项目完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重 百分比15%22%38%25% 9.下面是2019年国庆假期消费热点解读图,请根据图中内容,概括国庆假期消费的三个特点。

特点一:________ 特点二:________ 特点三:________ 10.下面是某公安部门提供给市民“防诈骗”的初步构思框架图,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过90个字。 11.假如你的朋友要从下图左下角所示的“目前位置”开车到右上角所示的“目的地”,但他根本不清楚路线,现在请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条简洁明了的手机短信,告诉他最佳的行驶路线。(不超过50字)

2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案)

2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(及答案) 一、高中图文转换专题训练 1.下面是自然选择过程的图示框架,请根据图示分点概述自然选择过程,要求内容完整,语言简明、准确。 (注)基因型,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。表型,具有特定基因型的个,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和。 【答案】①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍。③能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。 【解析】【分析】第一步,找好图示框架的流程:环境压力(环境的变化)→成员间竞争(为了获得资源)→最适表型的选择(从各种表型中)→繁殖成功→基因型(和表型)增加的频数(在下一代中)→成员间竞争(为了获得资源); 第二步,分析流程框架中的文字,找出他们之间的关系。 环境压力(环境的变化)→成员间竞争(为了获得资源):可以得知随着环境的变化,环境压力越来越大,物种间成员为了获得资源,产生了竞争; 最适表型的选择(从各种表型中)→繁殖成功:可以知道各种不同表型的成员中,只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍; 基因型(和表型)增加的频数(在下一代中)→成员间竞争(为了获得资源):可以推知能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。 故答案为:①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍。③能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要

2023年高考语文专项复习:语言文字语言之图文转换 解题技巧与练习题汇编(含答案解析)

2023年高考语文专项复习:语言文字语言之图文转换解题 技巧与练习题汇编 【解题技巧】 A.图文转换题解题思路与步骤: 整体的解题思路,即读——思——写 1.读:画面组成要素。 2.思:画面内容,抓住画面主体,弄懂各要素之间的关系(表面构成一深层含义)。 3.写:选用恰当的表达方式,选择关键词;注意答题格式和字数要求。 B.图表类题解答提示: 1.看清题目要求。 2.注意整体把握,切忌以偏概全,把握规律性内容。 3.注意图表细节和数据变化,这些往往是解题的关键。 4.答题步骤: 第一步,进行客观描述; 第二步,得出观点和结论。 注意在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时,选用词语要准确。 C.徽标类题答题技巧: 1.认真审题,整体看图。 2.注意细节,图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容,也是 答题要点所在。 3.描述徽标构成要素,概括画面内容要全面。 4.揭示深层寓意,比如变形之处想要强调的内容,徽标体现的地域性特色等。 D.漫画类题得分要点: 1.细察漫画,抓住矛盾,看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处。 2.分析细节,揣摩夸张之处的寓意。 3.注意提示,抓住关键。 4.联系现实,展开想象,揣摩画外音。 看画面指向,对应相关现实;透过现象看本质;多个角度思考创作动机,选择最佳的答 题切入点。 5.答题格式 第一步,概括说明画面:画面上有……(抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等) 第二步,揭示寓意:漫画讽刺了(揭露了……警示了……,歌颂(赞扬)了……) E.描述画面

描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。 描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细观察,合理想象,话当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度) 【实战演练】 一、语言综合运用1.某校开展“追梦文学社”活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)如下图是“追梦文学社”的社徽,请你根据社徽图案和说明文字写出该社徽的寓意。(不超过20字) ①社徽由圆环和画有“文”字的图案、社名等组成;②“文”字图案呈现为一个奔跑的人形; ③社徽的图案和文字用红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色呈现,整个图案寓意为“_______”。 (2)为了扩大文学社的影响力,吸引同学们积极加入,请你在自己的微信朋友圈中为文学社拟写一段宣传语。(要求语言生动,至少运用一种修辞手法,50字以内) (3)李飞同学写了一份加入文学社的申请书,请你根据提示或要求帮他修改。 申请书 追梦文学社: [A]我是一名高三年级(1)班喜欢写作的学生,写作让我变得自信和快乐。[B]因此,我申请加入文学社,务必得到批准。 此致 敬礼 李飞 2022年3月20日 ①[A]处画线句中有语序不当的语病,应调整为_____________。 ②[B]处画线句中有用词不当的语病,应将“_______”改为“_______”。 ③该申请书在格式上存在一处错误,应修改为______________。 【答案】(1)文学社的同学们追逐自己多彩的文学之梦。 (2)示例:这里是文学的天地,这里是创作的乐园,这里是展示自我的舞台,大家快快加入我们的“追梦文学社”吧!

2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案)

2020高考语文试卷图文转换题分类汇编含解析(含答案) 一、高中图文转换专题训练 1.下面是自然选择过程的图示框架,请根据图示分点概述自然选择过程,要求内容完整,语言简明、准确。 (注)基因型,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。表型,具有特定基因型的个,在一定环境条件下,所表现出来的性状特征的总和。 【答案】①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍。③能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。 【解析】【分析】第一步,找好图示框架的流程:环境压力(环境的变化)→成员间竞争(为了获得资源)→最适表型的选择(从各种表型中)→繁殖成功→基因型(和表型)增加的频数(在下一代中)→成员间竞争(为了获得资源); 第二步,分析流程框架中的文字,找出他们之间的关系。 环境压力(环境的变化)→成员间竞争(为了获得资源):可以得知随着环境的变化,环境压力越来越大,物种间成员为了获得资源,产生了竞争; 最适表型的选择(从各种表型中)→繁殖成功:可以知道各种不同表型的成员中,只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍; 基因型(和表型)增加的频数(在下一代中)→成员间竞争(为了获得资源):可以推知能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。 故答案为:①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体,才能应付环境的变化,得以生存繁衍。③能繁衍的才能使基因传递下去,进入下一轮竞争。 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要

新高考语文高中语文图文转换与热点解答题组合练及解析

新高考语文高中语文图文转换与热点解答题组合练及解析 一、高中语文图文转换 1.下面是关于理想的一个框架图,请把它写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过70个字。 2.一项大型羽毛球赛事于2019年举行,以下是组委会向公众提供的候选会徽的主体图形,请选出你认为最适用的会徽图形,描述图形内容,简述选择它的理由。要求语意简明,句子通顺。 3.下面是我国颁布的“冬奥会申办标志”,请写出该标志中除英文之外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。 4.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

5.阅读下面文字,完成下列题目。 2015年12月16日至18日,以“互联互通、共享共治,共建网络空间命运共同体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行。下图是世界互联网大会的标识,请根据构图特点,用简洁的语言说明该标识的内涵。 6.5月31日是世界无烟日,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图,概括图表反映出的信息,要求不超过35字。 居民禁烟支持度调查数据统计图(%) 7.下面是关于“除夕”这一传统节日的思维导图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。 8.用简略的文字表述下列图表中的过程。 下面是活动策划前期准备阶段的流程图,请把这个流程图写成一段话,要求内容得当,表达准确,语言连贯,不超过85个字。

9.在新型冠状病毒疫情防控时期,网上流传着一幅词云图。请结合图画内容,谈谈这幅图的寓意。 10.下面是一幅题为“先查微信群”的漫画,请介绍该漫画的内容并揭示其寓意。 11.下图是第14次全国成年国民阅读调查报告中各类传统与新兴媒介阅读时长对比图,请根据图表提供的信息写出调查结论。要求内容完整,语言连贯,不超过80字,

新高考语文中“高考语文图文转换”的类型分析含答案

新高考语文中“高考语文图文转换”的类型分析含答案 一、高考语文图文转换 1.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花揪树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。要求:语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。(5分) 2.下面是一幅关于“人类发展预估”的图示,请把此图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。 3.根据流程图所提供的信息,在下面对话的横线上补写恰当的语句,使语意完整清晰,语言连贯得体(每处不超过15个字)。

张生:你好,我正在罗马旅行,我的护照丢失了,我应该如何补办护照呢? 使馆客服:你好,①________?不同的情况补办方式不一样的。 张生:噢,我是自由行旅客。我应该怎么办呢? 使馆客服:②________。 张生:我已经在当警察局报了警了,我现在要做什么? 使馆客服:③________。 张生:好的,谢谢! 4.阅读下面的漫画材料,仿照漫画下的句式,再续写两句话,构成排比句,表达你对漫画体现出来的对“真正的高情商”的理解认识。 真正的高情商,不是精通套路和心机,而是替别人着想的善意;________ 5.下面是关于教育惩戒的一幅图,其中以尺子、爱心及两个低头的学生为构图要素,请结合图中文字写一段话阐明构图要素的寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

6.右图标为2017年韩国U-20世界杯会徽,会徽为奖杯状,用韩国传统文化中的五彩丹青绘制而成。请写出会徽的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,100字左右。 7.近来,有些地方根据国家的相关规定,开始执行休假两天半的规定。根据下面的图画概括一下,休假两天半的限定内容有哪些?要求:语言表达简明、连贯,不超过60个字。 8.下面的图一、图二分别是四川博物院、故宫博物院的徽标,请从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。要求:字数不超过90。

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