爸妈网点读笔使用入门

智能贴

用来搭配第三方点读书使用，用来读取铺过码的“书名贴”

书名贴

书名贴用于贴在各类没有经过出版社铺码的书刊或教材的封面上，与内容贴搭配使用。在使用时，将制作好的音频文件下载到点读笔内，每套音频文件都对应一个书名贴，需要时先点击一下封面的书名贴然后再点对应的内容贴即可。

内容贴与书名贴搭配使用，贴于各类需要使用的书刊或教材内。将内容贴粘贴在普通的书刊或教材所需要的位置上，点击内容贴就可发出与书本内容对应的音频文件声音。

录音贴

录音方法：1.按下录音键，2.选择一张录音贴，听到提示音后即进入录音状态，3.再次按下录音键，完成录音并自动保存。

播放方法：点击已经录过音的录音贴，即可播放该录音。录音贴可重复使用，对同一个录音贴进行录音操作，只保留最后一次录音，之前的录音会被自动覆盖。

小技巧：书名贴、录音贴、内容贴等都可以剪开成多份使用哦~

智能播放贴

智能播放贴的位置在任我贴封面背后的左下角。用点读笔（小达人点读笔）点击该贴，再去点第三方点读笔配套的书籍，可准确读出那本书籍每个发声位置对应的二维码值（二维码值都是由数字构成）。这个功能主要用于制作已铺码的点读书。

“麦芽客户端”使用

软件下载、安装

“麦芽客户端”软件是小达人点读笔进行点读音源文件的编辑、制作，转转卡文件管理、录音文件管理等多种功能。

软件安装

1.打开随机附送光盘（如没有光驱，可直接到官网下载最新版客户端https://www.sodocs.net/doc/109400290.html,），得到文件：“MyInstall.exe”双击安装文件，选择安装语言，现在安装简体中文版。

2.同意协议，选择安装目录。建议不要更改默认的安装目录，否则可能会产生程序无法关联的错误安装。

3.选择文件关联。建议全选，而且必须关联网络！下一步。

4.完成安装。建议选择开机运行点读笔管理工具，这样如果点读笔插入电脑，客户端就会自动启动。

5.完成后，启动客户端如图：麦芽客户端的主界面左侧为功能图标，下方为软件的设置图标。

6.如下图所示：第一个为资讯，第二个为点读笔内容管理，第三个为本地资源浏览，第四个为教材制作工具。

点读音频的下载与安装：

1.点读音源来源

1)从网站上(https://www.sodocs.net/doc/109400290.html,)下载对应的点读包

2)向购买处索取需要的点读音源包

3)获取好友分享的点读音源包

2.点读音源安装

从网上下载的点读包文件（dab文件）需要先安装到点读笔中才能正常使用。安装教材之前需将点读笔关机，用USB数据线连接电脑。当电脑弹出发现硬件时，则表示点读笔已连接电脑。双击DAB点读包，则可能会弹出两种不同的安装窗口。

一种是表示该点读包是点读已经铺码的书，另一种是表示该点读笔读得是没有铺码的普通书籍。

如图：这是已经铺码书籍的点读包

选择一个未安装的贴号，点安装。安装完成后将随笔附带的“趣乐任我贴”中第一页的“智能学习贴”所对应的贴纸号取下粘在书的封面上即可。学习时先打开点读笔，点读书本封面的智能学习贴，再进入书里就可以任意点读内容了。

如图：这是没有铺码的普通书籍的点读包。

如果是安装普通书，则需要选择书名贴号和内容起始贴号。程序在安装时会推荐未使用的书名贴号给用户，用户也可以指定0~400的任意一个书名贴号，内容贴号用户根据实际情况进行选择。安装完成后，

将书名贴贴在对应书籍的封面上，再将内容贴按照书籍的内容，贴到书上对应的位置即可。学习时先打开点读笔，点读书本封面的书名帖，再进入书里，点内容贴即可发声。

点读笔内容管理

点读笔连接电脑后，打开麦芽客户端，选择右边竖排二项内容管理，软件会将点读笔内所有已安装点读包显示出来，在这里可以对安装好的内容进行删除，恢复，修改书名贴号等操作。删除时，如果点读包可能还会使用，请选择备份删除教材，以备以后恢复时用。“恢复教材”可对已备份的教材进行管理，即恢复到点读笔或者删除备份。 备份的教材保存在程序安装目录下Buckup文件夹中，根据笔的序号可以找到。

安装点读包后，若发现内容贴或者书名贴号选择错误时，可以重新安装覆盖原来的书名贴号，也可以在麦芽客户端的“内容管理”中先选中需要修改的教材，然后在客户端的下方“书名贴号”一栏输入正确的书名贴号，“起始贴号”一栏输入正确的内容贴号后，再点击“更改标贴”即可完成修改。

小学生硬笔书法教程

小学生硬笔书法教程 第一、二课时钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模，就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点： 一、讲究用笔 钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条，不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小，线条粗细变化不大，如果书写时用笔稍不注意，笔画就达不到要求，笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此，必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系，使笔画达到：既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。 正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只有经过系统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画，主要解决用笔

方法问题，目的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。 第三、四课时钢笔字的选帖标准 选帖是学习钢笔字的重要环节，字帖选择恰当与否，直接关系到临摹的效果。字帖的种类很多，按字帖编写水平，有高低之分；按字帖编写内容和形式，有实用和不实用之分；按字帖的书写风格与习书人已经形成的书写习惯，又有适合和不适合之分。因此，初学者应该本着高水平、实用并适合自己特点的原则去挑选字帖临摹。在挑选字帖过程中，应注意以下几种情况： 一、要选择规范、实用和自己喜爱的字帖 对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的朋友，选帖时应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受；要图文并茂，既有书写方法的说明，又有附图示范，便于理解和练习；要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的。同是较高水平的字帖，其风格可能是多样的，由于各人的文化素质和艺术修养不同，对书法艺术的评品和喜爱的标准也就不同。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。 二、要注意选帖的连贯性和变化性 选帖的连贯性是对初学写字者而言，变化性是对已有一定书写水平的人而言，这实际上是临帖“先专一后博学”要求的体现。对于初学写字的

点读笔说明文字

飓驰电子承接以下服务项目： 2点读笔外贸出口 2点读笔OEM贴牌代加工生产 2有声图书教材制作 2海量有声图书供应 2外壳设计开发 2销售半成品PCBA板、外壳及教材 2品牌产品征全国代理经销商 ------------------------------------------------------------- 点读笔功能简介： 点读发声功能 Point and read function 翻译功能 Translation function 音量调节功能 Volume control function MP3音乐播放功能 Mp3 play function 选曲功能 Arias function 选书功能 Election of the function 耳机收听、音箱播放功能 Listening to headphones, speakers player 自动关机功能 Automatic close-down function 锂电池充电 Lithium battery charging function USB下载、U盘功能

Can be memory card ----------------------------------------------------------- 什么是点读笔？点读笔到底是用的什么技术？ 点读笔是用的一种叫“光学识别技术""OID",可理解为标识吧。把这种技术运用到教育、学习上，可谓是教育和科技结合的果实。这种技术是结合了精密光学处理技术加上高效数字信号处理器，MP3技术和闪存。 OID的分辨间距：0.5mm×0.5mm。识别对象可以任何大小，任何形状。储存器部分可以扩充到外部的FLACH储存器，SD卡等。OID读取的角度宽，反应速度也很快，功耗也低，因此也做到了体积小。运用到语言学习、辅导、课程互动、点读、讲故事、音乐、商业广告、有声导游地图等都有实用价值。在教课书上可直接用点读笔点哪读哪；在动画书可点出对应动画故事、对话和音乐；在导游地图上可点出景点路线、内容介绍等：产品文本上可点出产品有声介绍等。还可随时听MP3休闲。 ------------------------------------------------------- 点读笔常说的OID是什么意思？ 点读笔技术常有用DIO来表示，那么这是什么意思呢，我的理解是可以认为“标识”的意思较形象，“标”就形象的认为它是点读笔，“识”就是点读笔的笔头，用笔头（微型摄像头）来识别书（印刷物）上的隐形码，然后根据识别出来的隐形码，通过CPU把存储在笔里的对应的那个读音调出来发音,这就是通常我们所说DIO。 我们讲的DIO，其实是有芯片和微型摄像头（笔头）组成,可用的OID技术平台： 带有MASK ROM的OID芯片集 带有FLASH储存器的OID芯片集 带有USB界面和FLASH储存器的OID芯片集 带有USB适配器的OID芯片集 带有LED显示的OID芯片集 --------------------------------------------------------- 点读笔的主要技术“隐形码”是怎么回事?

硬笔楷书入门教材

硬笔楷书笔画书写要领（一） 汉字的特点是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位。硬笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干变万化，不同的笔画表现的线条形态不同，同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。概括起来，主要有以下特点：直与弧。一般横、竖为直；撇、捺、钩为弧。书写时，做到直如线，弧如弓，直而不僵、弧而不弱。弯与折。如竖弯、竖弯钩的弯处为弯；折画的折处为折。书写时，弯处要圆转，用提笔；折处要折中带圆，用顿笔。做到弯而不软，折而无死角。 长与短。这是笔画之间相比较而言的，是由于字的结构需要决定的。如长横相对短横为长，短横相对长横为短；长竖相对短竖为长，短竖相对长竖为短；长撇与短撇也是同理。等等。粗与纫。这也是笔画之间相比较而言的，是因笔尖用力大小不同而形成的。如横、竖下笔和收笔较重，线条粗；行笔较轻，线条较细，带有尖状的笔画，如撇、钩、捺、提画的下笔和行笔较重，线条较租；收笔时(捺画的下笔处)用提笔，线条细、出尖。 斜与正。这是指汉字笔画形态的可变性。同一种笔画在不同结构类型的字中形态会发生一些变化，以求得结构的平稳。比如撇画，在“人”字中写成斜撇，而在“月”字中就要写成竖撇；横画在“上”字中要平，而在“七”字中就要写成左低右高的斜横。这样“七”字的笔画才均匀，重心才平稳。 硬笔楷书笔画书写要领（二） 学习楷书，首先要从练习笔画开始，笔画书写好与坏，直接影响到字的结构效果。笔画好比零件，结构好比装配，笔画写得笔笔过硬，装配成字，就容易做到个个合格。硬笔楷书的笔画书写的要求，主要可概括为三个字，这就是“写、挺、准”。写，就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些，线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤，不能乎拖或平划。在汉字的基本笔画中，横画比较能代表各种笔画的运笔过程。其道理在于：千万条笔画，生于一点，以点成画，积画成字。比如一点延伸到右方就是横，横垂直向下就是竖，横向左下就是撇，向右下就是捺，等等。只要掌握了写横的基本要领，即：重下笔——轻行笔——重收笔，其它笔画也离不开这条运笔路线，只是用力部位和形态不同而已。横画运笔路线，见上图： 书写笔画时，是写，还是平拖平划，笔画表现出的效果是不同的。见下图

小学英语点读技术支撑下的“自助式”学习模式探究

小学英语点读技术支撑下的“自助式”学习模式探究 一、研究背景 “自助”一词渊源已久，汉语词典将其解释为“依靠自己的力量;自己学习帮助自己”。随着社会的进步，衍生出来“自助餐”、“自助游”等新鲜时尚的词语。何时将自助一词引用到教学已经无从考究，但是自助式学习法作为一种信息量大、学生自主意识强、灵活度高的学习模式，它既要满足学生心智和情感的发展需求,同时又要满足科技发展对人才培养的需求（陈亚红，2012年）。目前自助式教与学的模式并没有清晰的概念界定。许多人喜欢用自主学习替代它，笔者认为：自助是自主学习，但是并不完全等同于自主学习。它较自主学习而言更能抓住语言学习者学习需求各异、基础参差不齐的特点。基于点读技术支撑下的“自助式”学习就是学生利用手中的点读工具（点读机、点读笔等）有选择性的进行词汇、句型和文本的听读、复读、配音等的练习。能力高的同学可以利用点读工具的MP3功能听英语故事、英语歌曲等拓宽英语学习的渠道，在英语的海洋中完成吃“自助餐”式的提高性学习。中国传统例来重视对子女的教育,随着居收入水平的提高,老百姓愿意花更多的钱投入到学习和子女教育方面。一向06年的城乡居民教育现状的调查结果显示:中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一,在城镇家庭,电脑已然成为了家庭必备品,而与学习有关的CD、DVD、MP3机、复读机、学习机等学习用品的投入,平均每年每人也要五六百元,且呈逐年上升趋势（程

维，2006年）。读笔因与图书及教材的紧密结合，小巧灵活携带方便，即点即听即读，使用方便，在学生电子用品中广受欢迎。因此利用如何利用好点读笔等点读工具帮助孩子更好的进行“自助式”学习是值得研究和探讨的问题。 二、点读技术支撑下的“自助式”学习的可行性分析 1.点读笔是“自助式”学习可行的有效工具 目前，点读笔在市场上推广开来，笔者所执教的学校给老师们配备上了外研通品牌的点读笔，部分学生家长也给孩子配上了不同品牌的点读工具。就实用性而言，笔者感觉点读笔更胜一筹。外研通的点读笔外观简洁，轻便易携带，操作简单。从功能上而言，点读笔的首要功能就是可以点读配套的图书教材和单词卡片，学生可以进行基本的跟读、对话、录音、复读等机械性操练，同时点读笔自身具有U盘的功能，能够同时存储大量的视听文件，就是一个小型的MP3播放设备，学生可以根据自己的喜好从网络上下载一些英文故事、歌曲等进行听读，大大的扩大了学生的学习容量，也解决了学习的时空局限。这样，学生既可以根据自己学习的需要简单的按点读笔上的几个小按钮选择自己的薄弱环节进行有效性操练，又可以进行多种有趣的课外视听说唱等多种练习。有了点读笔这个小小的学习工具，学生的学习就变得“自由”起来。 2.教材和网络是“自助式”学习可行的有效资源。 笔者目前使用的是外研通点读笔，与之配套的教材是外语教学与研究出版社（以下简称为外研社）出版的新标准系列。这套教材图文并茂，

易读宝点读笔全面介绍(必读)

易读宝点读笔全面介绍（必读） 易读宝点读笔是采用国际最新光学图像识别技术的高科技产品，是继学习机、点读机之后的新一代教育学习工具。它采用国际先进的OID隐形码技术，突破了同类产品的传统技术障碍，竖起了教育电子行业新的里程碑。它同时实现点读、翻译、复读、游戏等诸多功能。 易读宝点读笔将电子新科技与图书紧密结合在一起，研发出有声图书系列。易读宝有声图书系列是利用数码发声技术对传统图书的一次整合，在图书中加入了声音。它是对传统图书的彻底颠覆，极大提高了图书阅读的有趣性及丰富性。 易读宝点读笔通过孩子参与各种针对性地游戏和活动，不断刺激触觉、视觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的兴趣，开发他们的脑神经。

易读宝点读笔小巧方便，可随时、随处使用，即点即发音，它将声音加于枯燥的文字之上，使图书内容更丰富，使阅读和学习更有趣，可充分实现寓教于乐。 易读宝点读笔可以说是一个突破传统思维的具有高科技的学习工具，它通过点到哪里读到哪里的方式，结合听说读的学习方法，提高孩子的学习兴趣，刺激右脑的开发，在快乐中学习，吸收课本知识，让提高学习成绩不再成为难题.而且它体积小巧，轻松携带，无论是在学校或是在课外，都可以使用。 易读宝点读笔的最大卖点是让孩子爱上学习，还可以开发全脑。

点读——按功能设定，点不同的位置会发不同的声音；也可以点汉语说汉语，点英语说英语；点画面可以进行角色对话与内容讲解。 翻译——通过特定的翻译按钮可以实现：点汉语读英语，点英语读汉语的翻译功能及三种不同语言环境下的阅读。 复读——复读操作非常简单，只要反复点击就可以实现，想怎么读就怎么读。 游戏——通过有语音反馈的游戏设定，把枯燥的练习变成快乐的游戏，可以大大提高孩子的学习兴趣，让孩子轻松愉快地学习。 跟读对比——通过特定的跟读对比按钮，可以实现：易读宝首先播放所点文字的母音一遍后，读者跟读录音一遍，然后易读宝循环播放母音和跟读音三遍，以作对比。 娱乐——支持mp3、wav格式的歌曲插放，学习娱乐两不误。 技术——无线分离结构，采用2.4G无线蓝牙传输技术，易读宝点读笔可远距离遥控底座音箱。 丽声——底座音箱采用双喇叭立体声设计，专业解码芯片还原出优美音质。 独创有声图书自制功能——是一项获得国家专利的技术。通过点击DIY留声机键，家长和孩子都可以为图书配音，创造属于自己的有声图书，自主进行有声阅读。点击OK键，开始录音；再次点击OK键，结束录音；点击播放键，播放相应的声音文件。您可以随心所欲地制作有声贴纸，把

点读笔详细介绍

广州童年教育科技有限公司由广州童年美术公司创办。广州童年美术公司在幼儿图书策划制作方面拥有近十年成功经验，拥有一批精英美编、幼教专家，推出过多种畅销少儿图书；2006年，童年美术设计公司的《神奇巧手》系列图书年销量突破200万套，创下了中国少儿图书销售的奇迹；在业内，点读笔美术公司与海内外二十多家优秀出版机构保持良好关系，这其中包括湖南少儿出版社、21世纪出版社、接力出版社、湖北少儿出版社、吉林摄影出版社、吉林美术出版社、广东教育出版社、东莞出版社、香港精英出版公司、台湾启思文化等，与广西接力出版社和江苏凤凰动漫中心是亲密的战略合作伙伴。东莞点读笔教育科技有限公司既具备点读笔美术公司的人力资源、早教资源、出版社合作资源，同时也具备优良的电子技术，更有一批高素质的高层管理人员、优秀的业务人员，实力雄厚。

童年公司于2008年年中，率先推出专为家庭亲子早教设计的“易读宝”点读笔和配套的一系列有声图书，开创了ELP市场的点读笔时代。易读宝点读笔凭借其可爱的造型、优质的有声图书、良好的产品服务赢得了广大消费者的喜爱与信心，国内销量第一，并远销港澳、韩、欧美等国家地区。 点读笔文化 ——领跑变化创新坚持 领跑：敢为人先、力争上游。全行业率先推出家庭幼儿早教工具——点读笔和有声图书，为传统图书变革提供最新的出路，为大众提供更加新鲜有趣的阅读感受，为出版行业带来新的利益成长点。 变化：对市场感觉敏锐、善于把握转瞬即逝的商机，根据市场和消费者的需求不断调整战略，调整产品发展方向，稳居不败之地。 创新：在ELP产品为中小学生市场激烈竞争的时候，点读笔公司创新地将目光投在了幼儿早教产品上，利用先进光感识别技术和先进的印刷技术制作出点读笔和有声图书，一举

钢笔楷书入门教程

钢笔楷书入门教程 一、钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模，就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点： 一、讲究用笔 钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条，不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小，线条粗细变化不大，如果书写时用笔稍不注意，笔画就达不到要求，笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此，必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系，使笔画达到：既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。 正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只有经过系统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画，主要解决用笔方法问题，目的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。 二、钢笔楷书笔画书写要领（一） 汉字的特点是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位。钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干变万化，不同的笔画表现的线条形态不同，同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。概括起来，主要有以下特点： 直与弧。一般横、竖为直；撇、捺、钩为弧。书写时，做到直如线，弧如弓，直而不僵、弧而不弱。弯与折。一般带有弯的笔画，如竖弯、竖弯钩的弯处为弯；折画的折处为折。书写时，弯处要圆转，用提笔；折处要折中带圆，用顿笔。做到弯而不软，折而无死角。

【教学设计】小学英语三年级起点五年级下册(外研社)全册完整教案

Module 1 题目Module 1 题材(主要）内容Lingling和Sam, Amy在英国。Amy和Lingling看到电视节目中记者在采访一位中国老太太。老人在采访中谈到了过去生活的艰苦和现在生活发生的变化。 教学目标 语言知识目标 功能谈论人们过去和现在的生活变化。 语法 （结构、 句子） 本模块继续学习过去式。 谈论过去：There weren’t any buses. We lived in a small house. 比较现在：There are lots of buses and cars. We live in a big house. 词汇 听 能在听录音的过程中从语句中辨别出单词：life, different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady, fire, radio, telephone, field, hope 说能在句子中正确使用单词：life, different, ago, any, television, fire, radio, telephone, field, hope, grandchildren 读 能在图片的提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词：life, different, ago, any, television, us, lady, fire, radio, telephone, field, hope 写能够抄写单词：life, ago, us, radio, hope 语言技能听能在图片的帮助下听懂课文中的录音材料。说能运用所学习的语句看图说出图中的变化。

小达人点读笔基础的使用全教程

第二章小达人点读笔的使用 一、如何安装点读包？请阐述过程。 1.)将书籍对应的DAB格式点读包下载到电脑（点读包可以找书籍的卖家拿书籍对应的音频包） 2.)将点读笔关机连接电脑 3.)双击下载到电脑的DAB格式点读包，双击后出现的是普通包的话，我们需要更改书名贴号和内容贴，更改后点击安装，可以看到绿色的滚动条，滚动条完成后，说我们已经安装成功。 4.)双击打开后出现的是智能包，我们更改一个学习贴号，然后点击安装。 二．如何区分普通包和智能包？ 1）双击点读包时出现的是绿色智能学习贴，说明这个包是智能包。

2）双击后出现的是蓝色书名贴和红色内容贴，说明这个点读包就是普通包了。 三．如何修改点读包的贴纸号？ 1)点读笔关机连接电脑。 2)打开小达人客户端。 3)左边竖列第二栏内容管理界面，单击我们要更改的点读包在客户端的下方进行修改。

4）输入书名贴后，点击更改标贴 5）回到状态栏，我们可以看到对应的书名贴更改，就说明我们更改成功。

四．如何删除已经安装的点读包？ 1）点读笔关机连接电脑 2）双击打开小达人客户端，选择要删除的点读包在客户端的下方选择删除。

五．一个点读包，对应了12本书，希望每本书都有一个书名贴支持，该如何操作？点读包已经安装到点读笔里，又如何操作？ 1）在安装点读包时，双击点读包 高级配置中添加编号，002.003.004.005.....0012，设置后点击安装，安装完成后，每本书贴一个书名贴就完成了。 2）如果点读包已经安装到点读笔，那我们可以在客户端里共享。 点读笔关机连接电脑，双击打开小达人客户端，找到内容管理界面，选择要共享的点读包后，点击客户端下方的共享。

外研社英语三年级下册《They're monkeys》教案

外研社英语三年级下册《They're monkeys》教案 1. 知识目标：能听、说、读本节课的词语以及课文内容。进一步巩固Whats this? Its/What are they? Theyre句型。 2. 技能目标：能用所学的知识描述不同动物名称及其特征，学生通过学习，能流利朗读和背诵课文。 3. 情感目标：培养学生主动去关心周围的人，并对别人的关心做出礼貌的回应，让学生养成尊敬师长的习惯。 教学重点： 本节词语和句型以及课文对话的理解与运用 教学难点： 描述动物的特征人称的变化，能运用所学单词句型谈论各种动物，让学生在练习中得以掌握。 教学准备：

卡片，点读笔 教学过程： Step1.Warming up 1. Greeting！ 2. Sing ABC song 3. 自我介绍：My name is... My favourite colour is ... 【设计意图】：以歌曲热身活跃课堂气氛，激发学生学习应得积极性。

Step2.Presentation 1. 出示单词卡片复习第一模块单词，用Whats this? 提问，要求学生完整回答问题，用Its a。 Whats this? Its a dog, dog, dog. Its a dog.同样方法复习cat, bird, panda. T: My favourite colour is red. Whats your favourite colour? S: My favourite colour is或Its来回答问题。ttp:// www.x https://www.sodocs.net/doc/109400290.html, 2. 熊猫来跟大家打招呼，欢迎小朋友去zoo参观：Good morning, Im Jingjing. How are you?让生也跟熊猫打招呼，复习Hello, ImHow are?You? 句型。让生跟着熊猫一起去公园走一走，看一看。

爸妈网点读笔使用入门

智能贴 用来搭配第三方点读书使用，用来读取铺过码的“书名贴” 书名贴 书名贴用于贴在各类没有经过出版社铺码的书刊或教材的封面上，与内容贴搭配使用。在使用时，将制作好的音频文件下载到点读笔内，每套音频文件都对应一个书名贴，需要时先点击一下封面的书名贴然后再点对应的内容贴即可。 内容贴与书名贴搭配使用，贴于各类需要使用的书刊或教材内。将内容贴粘贴在普通的书刊或教材所需要的位置上，点击内容贴就可发出与书本内容对应的音频文件声音。 录音贴 录音方法：1.按下录音键，2.选择一张录音贴，听到提示音后即进入录音状态，3.再次按下录音键，完成录音并自动保存。

播放方法：点击已经录过音的录音贴，即可播放该录音。录音贴可重复使用，对同一个录音贴进行录音操作，只保留最后一次录音，之前的录音会被自动覆盖。 小技巧：书名贴、录音贴、内容贴等都可以剪开成多份使用哦~ 智能播放贴 智能播放贴的位置在任我贴封面背后的左下角。用点读笔（小达人点读笔）点击该贴，再去点第三方点读笔配套的书籍，可准确读出那本书籍每个发声位置对应的二维码值（二维码值都是由数字构成）。这个功能主要用于制作已铺码的点读书。 “麦芽客户端”使用 软件下载、安装 “麦芽客户端”软件是小达人点读笔进行点读音源文件的编辑、制作，转转卡文件管理、录音文件管理等多种功能。 软件安装 1.打开随机附送光盘（如没有光驱，可直接到官网下载最新版客户端https://www.sodocs.net/doc/109400290.html,），得到文件：“MyInstall.exe”双击安装文件，选择安装语言，现在安装简体中文版。

2.同意协议，选择安装目录。建议不要更改默认的安装目录，否则可能会产生程序无法关联的错误安装。

小学生硬笔书法教程

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 小学生硬笔书法教程 第一、二课时钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷，是楷模，就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点： 一、讲究用笔 钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条，不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小，线条粗细变化不大，如果书写时用笔稍不注意，笔画就达不到要求，笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此，必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 二、笔画分明 钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系，使笔画达到：既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。 三、结构方整 钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比

例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。 正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只有经过系统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础，从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画，主要解决用笔方法问题，目的是生产合格的“零件”；练习结构，主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。 第三、四课时钢笔字的选帖标准 选帖是学习钢笔字的重要环节，字帖选择恰当与否，直接关系到临摹的效果。字帖的种类很多，按字帖编写水平，有高低之分；按字帖编写内容和形式，有实用和不实用之分；按字帖的书写风格与习书人已经形成的书写习惯，又有适合和不适合之分。因此，初学者应该本着高水平、实用并适合自己特点的原则去挑选字帖临摹。在挑选字帖过程中，应注意以下几种情况： 一、要选择规范、实用和自己喜爱的字帖 对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的朋友，选帖时应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符

VT-8点读笔使用说明书

VT-8点读笔使用说明书 篇一：点读笔的使用方法 点读笔的使用方法 点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。它体现了电子产品与教育行业的完美融合，实现了科技以人为本的理念。点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能。充分调动孩子眼、耳、手、脑等感官系统，轻松培养孩子认知、识字、说话、思维等能力，它通过点到哪里读到哪里的方式，结合听说读的学习方法，提高孩子的学习兴趣，刺激大脑的开发，不仅让孩子学到综合学科的知识，为孩子入学奠定良好的基础，还有助于孩子性格的塑造，品质的养成，全面提高孩子的智力和素质。 点读笔的使用方法 一、点读功能 在图书上点不同的位置发不同的声音，也可以点同一个地方发不同的声音;点中文说中文，点英语说英语，点故事讲故事，点儿歌唱儿歌。笔头使用第二代加密型OID笔头;感应十分灵敏，哪里不懂点哪里，早点早聪明，越点越聪明。 二、同步翻译 点读笔通过特定的翻译按钮可以实现诸如“点汉语说英

语”;“点英语说汉语”的翻译功能。 三、益智游戏 通过有语音反馈的游戏设定，把练习变成游戏，大大提高学习兴趣，有趣的游戏互动还可以帮助孩子增强自信，迅速开发智力。 四、朗读复读 点读笔操作简单，反复点击即可实现复读功能;或在读完正文内容后，轻按开关键1秒，即可重复阅读。从学前识字、汉语拼音、趣味算术、儿歌、到国学三字经，唐诗和英语朗读，给孩子一个全面立体式学习。 五、双嗽叭高清发音 点读笔真人原声发音，提供最权威的普通话方案和美国英语发音方案;高音质双喇叭，保证高清晰音质，为孩子提供良好的语言学习语境。帮助孩子从小接触和培养正确的发音，养成良好的语感，让孩子一开始就站在正确的起点上。 六、安全环保 点读笔无毒无味，没有噪音污染。内置锂电池，安全、经济、环保。笔头设计圆滑，适合儿童好学又好动的特点。外壳采用环保的ABS材料和UV材料，声音是电流直接在喇叭上产生的机械波，无电磁辐射;音量多控制在60分贝之内，适合孩子的听力或跟读。 七、海量存储

硬笔书法入门教学设计教学提纲

硬笔书法入门班教案 第一课正确的写字姿势 教学目标要求： 1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。 教学重难点： 1、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。 教学时间：一课时 教学过程： 一、导入。 小朋友们，现在你们己经是小学一年级的学生了，在今后的学习中我们将学到许多新的知识，这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字，首先应该坐好，摆好正确的写字姿势。因此，从小养成正确的写字姿势十分重要。 二、看图说话，明确正确的写字姿势的要求 请小朋友打开语文课本，翻到第2页，看第2、3两页下面的几幅图，说说图上的小朋友在干什么，他们写字的姿势是怎样的。 (1)仔细看图，讨论要点。 教师在引导学生讨论的过程中讲解要点： ①写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为30—35厘米(大约一尺)。 ②胸部与桌子的距离为6—8厘米(大约一拳的距离)。 ③写字时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手握笔。 ④握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。 (2)练习要点(重点练习第四个要点)。 ①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势，边做边讲解要点，引导学生理解“握笔点离笔尖3—4厘米”的实际概念与操作要求。 ②请一个小朋友到讲台前，按要点尝试着摆好姿势。

③引导学生注意对照要求仔细观察，发现问题予以纠正。 ④全班同学学习，摆放好正确的写字姿势，教师巡查，逐一点拨纠正。 （3）巩固练习 ①说说写字资势的的要点。 ②同座位或小组反复练习，互相提示，互相帮助；教师给练习认真、姿势正确的同学的作业本上打上五角星或盖上大红花。 ③出示《写字姿势歌》，组织学生读读背背。 写字时，要做到： 右手握笔背挺直， 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸， 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到， 字写工整视力好。 三、总结 1、强调写字姿势要点，总结本节课的学习情况，表扬学得好的同学。 2、强调不仅在学校要做到这些，回家后也要做到。 3、要求学生回去后请家长检查读写姿势，填好检查表。 效果：孩子们乐学，积极背写字歌，争做端端正正写字好娃娃！

硬笔楷书基本笔画教程文件

硬笔楷书28种基本笔画 基本笔画是构成汉字的基本元素，大致可以分成八种，即：点、横、竖、撇、捺、提、钩和折。 每一种基本笔画有多种变化形态，虽然它们的写法大体相同，但亦有较细微的变化，在书写时应注意。基本笔画对于一个字而言如同建造房子的材料，材料不合格房子 必然不牢固。要写好硬笔楷书必须熟悉和掌握汉字基本笔画的写法，才能把字写得 正确、美观、大方，既具有实用价值，又具有艺术欣赏价值。 书写笔画时，是写，还是平拖平划，笔画表现出的效果是不同的。见下图： 挺，就是要将笔画写得挺拔、刚劲、有力。体现笔画“挺”有两个主要因素：一是带有横或竖的笔画要乎、要直，笔画不能上下或左右颤抖，做到直如线。二是带有“弧”或“弯”的笔画不能出现折弯，应圆转自如，做到弯如弓。见下图： 准，就是每写一个笔画之前要看准下笔的位置，这主要指在临摹字帖过程中，一要看准字帖上字的笔画在格子中间的位置；二要看准笔画的形态，同一种笔画在不同字的结构当中或在同一个字的不同部位有长、短、横势、竖势、斜势等

不同的表现形态，应看准、写准；三要看准笔画的粗细，是重下笔还是轻下笔，收笔是顿笔还是出尖，要看准、写准。做到位置准确、长短适宜、租细恰当。见下图： 基本笔画 (一)横横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。如同： 短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图： (二)竖竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。如图：

教你如何选购点读笔

教你如何选购点读笔 一款好的点读笔在宝宝的成长发展关键期中甚至能够起到至 关重要的作用。选购一款适合宝宝的点读笔要注意哪些方面呢？在点读笔选购时应详细了解产品的功能与性能,从做工、材料、配套书籍等多方面看产品的综合性能。 选购点读笔应该注意哪些看外观，观做工外观做工质量是选 购任何产品都需注意的，纵观现在点读笔市场，我们发现各类质量参差不齐的产品充次其中，给家长带来很大的选择困扰，山寨版的点读笔往往牺牲质量博得价格优势，但其粗糙的做工、沙哑的音质不仅对你的孩子学习无益，而且还会影响听力和身心健康。因此，购买点读笔的时候一定不能贪图便宜，购买山寨点读笔。在购买点读笔的时候可以看看外观做工精不精细，每个结合处密封紧不紧密，选择经久耐用，产品质量有保障的点读笔。低电磁辐射点读笔的辐射问题是很多家长非常关心的问题,点读笔本身的辐射是比较小的，作为学习工具，它能让孩子在玩乐中得到知识，而且没有光源，相比于带屏幕的电教产品而言,点读笔对孩子的眼睛没有任何辐射,近视的风险几乎没有。 同时点读笔必须是健康无毒、低电池辐射的无线笔，选择低 电磁辐射的、健康的无线笔，点读笔应配备无线笔先进、时尚，具有健康、精准、方便、实用等优势。点读速度和灵敏程度选购点读笔，最重要的就是测试点读笔的速度及灵敏程度。当点读笔点在书本上时，声音应该随即发出，并且点读笔在点击课本时的力度应该适中，不可刚接触到书本就立刻发音，更不可以在已经接触后还迟迟未发 1/2页 音。功能学习资源点读笔是必须和有条形码的书一起使用的，在一般的书籍上点读笔是起不了作用的，因此配套的书籍完不完善也是选购时应该注意的方面。配套的书籍最好应该包括哪些书呢？图画：图文并茂的图画，美妙的声音带着宝宝认识中国地理、世界地理、各种动物、各种颜色、形状、生活用品、交通工具、动物世界、标志、汽车、节日、加法口诀，数字等等。 睡前故事：古今中外经典故事 学前拼音和汉字：包含学前必备的600多个汉字，分初级、中 级和高级，双语同步，而且结合配套图片，更深刻的让孩子体会字词的含义，听、说、学、读、写全方位打通儿童的认知触觉，让孩子在游戏中快乐、主动的学习汉字。 学前英语：26个字母的读写，日常生活常见的英语单词，能 提高孩子的语音听力，培养他们的观察能力、思考能力和分析能力。学前数学：比如等分、单双数、10以内的加减法、几何、相邻数等，特别适合学龄前儿童使用的书籍。 唐诗：让孩子接受传统文化熏陶，唐诗的注释,佩带拼音， 相对应的图等都是比较好的图：丰富的学习资源是十分必要的 售后服务小朋友使用点读笔时，难免会磕磕碰碰，会出现故障。没关系，完善的售后服务才能解决家长的后顾之忧。消费者不管是在网上，还是在实体店购买的，都应具体了解产品在售出之后的服务，包括维修、资源维护、疑问解决等多个方面。

点读笔的使用方法

点读笔的使用方法 点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。它体现了电子产品与教育行业的完美融合，实现了科技以人为本的理念。点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能。充分调动孩子眼、耳、手、脑等感官系统，轻松培养孩子认知、识字、说话、思维等能力，它通过点到哪里读到哪里的方式，结合听说读的学习方法，提高孩子的学习兴趣，刺激大脑的开发，不仅让孩子学到综合学科的知识，为孩子入学奠定良好的基础，还有助于孩子性格的塑造，品质的养成，全面提高孩子的智力和素质。 点读笔的使用方法 一、点读功能 在图书上点不同的位置发不同的声音，也可以点同一个地方发不同的声音;点中文说中文，点英语说英语， 点故事讲故事，点儿歌唱儿歌。笔头使用第二代加密型OID笔头;感应十分灵敏，哪里不懂点哪里，早点早聪明，越点越聪明。 二、同步翻译 点读笔通过特定的翻译按钮可以实现诸如“点汉语说英语”;“点英语说汉语”的翻译功能。 三、益智游戏 通过有语音反馈的游戏设定，把练习变成游戏，大大提高学习兴趣，有趣的游戏互动还可以帮助孩子增强自信，迅速开发智力。 四、朗读复读 点读笔操作简单，反复点击即可实现复读功能;或在读完正文内容后，轻按开关键1秒，即可重复阅读。从学前识字、汉语拼音、趣味算术、儿歌、到国学三字经，唐诗和英语朗读，给孩子一个全面立体式学习。 五、双嗽叭高清发音 点读笔真人原声发音，提供最权威的普通话方案和美国英语发音方案;高音质双喇叭，保证高清晰音质，为孩子提供良好的语言学习语境。帮助孩子从小接触和培养正确的发音，养成良好的语感，让孩子一开始就站在正确的起点上。 六、安全环保 点读笔无毒无味，没有噪音污染。内置锂电池，安全、经济、环保。笔头设计圆滑，适合儿童好学又好动的特点。外壳采用环保的ABS材料和UV(抗紫外线)材料，声音是电流直接在喇叭上产生的机械波，无电磁辐射;音量多控制在60分贝之内，适合孩子的听力或跟读。

点读笔排行榜前10强-点读笔排行榜前10强最新推荐

点读笔排行榜前10强-点读笔排行榜前10强最新推荐 摘要：现在点读笔已经成为了学习英语必备的工具，由于他没有时间和空间的限制，让大家都可以轻松的学习，收到了市场上的追捧，越来越多的商家也投入到点读笔这个行业，更让大家在选择点读笔时无从下手，小编编为大家整理了点读笔排行榜前10强-点读笔排行榜前10强最新推荐，以供大家参考！ 点读笔排行榜前10强：第一点忆通点读笔 点评：点忆通点读笔是新近研发出来的适合各个年龄阶段的的点读笔，运用音乐和游戏等方式，寓教于乐，进而获得最优良的学习效果，点忆通点读笔除了具备一般的点读机的存储量大，纯美语教学等，最重要的一个特质就是安全环保，全环保材质，以及机械波发音的贴心设置都在确保孩子快乐学习的同时，消除了各种安全隐忧。 点读笔排行榜前10强：第二诺亚舟点读笔 点评：诺亚舟点读笔是北京外语教学与研究社与诺亚舟强强联合倾力打造，也是一款应用相对小众的一款产品，属于新一代的英语学习工具，但是在价格上横向比较不具备优势。 点读笔排行榜前10强：第3 外研通点读笔 点评：外研通点读笔这款产品由于生厂商的背景，在英语方面比较有优势，有声读物方面也是英语居多，总体来说性价比不是最高的，但是在英语方面有特别需求的家长和幼儿，可以考虑试用下这款产品。 点读笔排行榜前10强:第4 洪恩点读笔 点评：洪恩点读笔属于一款比较中庸的产品，价格上和目前市场上涌现的新秀产品相比没有什么优势，在教材的数量上和一些老牌的产品相比优势也不是很大，但是产品上市时间比较长，拥有一定的客户基础，相对比较大的客户群是洪恩点读笔目前的支柱。 点读笔排行榜前10强: 第5 迪士尼点读笔 点评：小太阳点读笔也是一个比较老的品牌，在价格上分很多个档次，这一点和培优学堂点读笔比较类似，其教材储备也有待提高，好在现在运营商已经渐渐意识到了这个问题，估计近期会有比较大的调整。 点读笔排行榜前10强No.6 小达人点读笔 点评：小达人点读笔在第二代点读笔中属于比较不错的产品，特别是配套网络早教平台运营，丰富的网络资源是这款点读笔最大的优势和两点，不过小达人也有其亟待改善的地方，这款小达人点读笔的指示灯太亮了，开机之后还会一闪一闪的，感觉有点刺眼，对小孩子的眼睛发育有点不利，急需改善。 点读笔排行榜前10强No.7 易读宝点读笔 点评：易读宝点读笔是一款践行先进早教理论的早教产品，依据年龄差异，为各个年龄阶段的宝宝量身定制合适的早教产品。具有音效好，并搭配不同种类的图书，无需下载声音文件，同时操作便捷，易学易会。

外研通点读笔使用说明

外研通点读笔使用说明 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

外研通点读笔使用说明 外研通点读笔是外语教学与研究出版社倾力打造的，采用国际最新光学图像识别技术的高科技产品，是继复读机、电子词典、掌上学习机、学生电脑、点读机之后的第六代专业化电子教育产品。该产品具有一笔多用、使用方便、小巧便携的特点，其配套图书种类丰富，具有很高的性 价比。 快速使用指南 1. 将两节7号电池安装到点读笔中； 2. 确认点读笔中已经存储了您所要使用的图书的声音文件； 3. 长按（按住3秒左右）键开机； 4. 点图书封面，选中您所要学习的图书； 5. 点内文进行学习。 温馨提示： 点读书上哪些文字或图片能够点读发声根据每本书的设计而定。 请勿将笔头长时间停留在文字或图片上，否则点读笔会不停地重复发音。 按键说明 1. [开关机/模式切换]键： ①在关机状态下，长按（按住3秒左右）此键直到播放开机提示音，指示灯开始闪烁，松开

此键即可开机。只要点读笔中存储了点读文件，开机后即默认为点读模式；若点读笔中未存储点读文件只存储了MP3文件，开机后默认为MP3模式，自动播放MP3文件，且无法切换到点读模式；若点读笔中既未存储点读文件也未存储MP3文件，则无法开机。 ②在开机状态下，长按此键直到播放关机提示音，指示灯灭，松开此键即可关机。若点读笔中只存储了MP3文件，关机时无提示音。 ③开机后，在点读模式下，若点读笔中存储了MP3文件，短按（轻轻按一下）此键可切换到MP3模式，再短按一下回到点读模式。若点读笔中未存储MP3文件，则会播放提示音“请下载MP3”,此时点读笔仍保持在点读模式。 ④在MP3模式下，点读图书上任何一处可点读的地方，即可切换回点读模式，但是请注意，必须先点选图书封面方可开始点读内文。 ⑤点读模式下笔头指示灯慢闪，接触书本时快闪；MP3模式下笔头指示灯慢闪。 2. [翻译／下一曲]键： ①点读模式下，点读某个句子后短按此键可以播放该句对应的翻译（若该句没有对应的翻译则仍然播放原文，是否可以翻译依据图书的设计而定）。 ② MP3模式下，短按此键切换到下一个MP3文件。 3. [音量调节]键： 短按此键，由小到大调节音量，音量共分八档。音量可循环调节，调到最大音量后再短按此键则回到最小音量。开机默认为第六档。 功能说明 1. 点读功能： 长按键开机。在笔内存有点读书声音文件的前提下，开机后默认为点读模式，即可使用点读功能。点读时为了提高识别率，请保持笔与垂直方向的角度在-40~+40度之间，笔与纸的 距离在0~2mm内。按键可实现翻译功能（对于某些点读书仍然播放原文，不播放对应翻译，是否可以翻译依据图书的设计而定）。按键可以循环调节音量。 2. MP3功能： 在点读模式下，短按键可切换到MP3模式（如果笔内没有MP3文件，则仍保持在点读模式），再短按此键则回到点读模式。在MP3模式下，点读笔自动循环播放笔内的MP3文件。 按键选择下一个文件，按键可循环调节音量。 3. 复读功能： 想重复听某一内容时，只需用点读笔重复点读该处文字或图片，就可以实现复读功能。 4. U盘功能： 本产品内置2GB超大存储卡，外置扩展插槽，最大可支持4GB的TF卡（TF卡需自行购买），且TF卡中也可存储点读文件。在开机状态下插拔TF卡会自动关机。 5. 自动关机功能： 点读模式下连续3分钟无操作会自动关机。 下载和升级