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云计算教学笔记

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云计算

1云计算相关概念

云计算概念是由Google提出的,这是一个美丽的网络应用模式。狭义云计算是指IT基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源;广义云计算是指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的服务。这种服务可以是IT和软件、互联网相关的,也可以是任意其他的服务,它具有超大规模、虚拟化、可靠安全等独特功效

定义

长定义是:“云计算是一种商业计算模型。它将计算任务分布在大量计算机构成的资源池上,使各种应用系统能够根据需要获取计算力、存储空间和信息服务。”

短定义是:“云计算是通过网络按需提供可动态伸缩的廉价计算服务。”

?

计算资源包括:CPU运算资源、存储资源、网络带宽等

云计算是并行计算、分布式计算和网格计算的发展,是这些计算机科学概念的商业实现。

云计算是虚拟化(Virtualization)、效用计算(Utility Computing)、IaaS(基础设施即服务)、PaaS(平台即服务)、SaaS(软件即服务)等概念混合演进并跃升的结果。

2云计算特点

超大规模:服务器群

虚拟化:可以看作是一片用于计算的云

高可靠性:冗余副本、负载均衡

通用性:支撑千变万化的实际应用

高可扩展性:灵活、动态伸缩

按需服务:按需购买

极其廉价:不再需要一次性购买超级电脑

安全:摆脱数据丢失、病毒入侵

方便:支持多终端、数据共享

(1) 超大规模。“云”具有相当的规模,Google云计算已经拥有100多万台服务器,Amazon、IBM、微软、Yahoo等的“云”均拥有几十万台服务器。企业私有云一般拥有数百上千台服务器。“云”能赋予用户前所未有的计算能力。

(2) 虚拟化。云计算支持用户在任意位置、使用各种终端获取应用服务。所请求的资源

来自“云”,而不是固定的有形的实体。应用在“云”中某处运行,但实际上用户无需了解、也不用担心应用运行的具体位置。只需要一台笔记本或者一个手机,就可以通过网络服务来实现我们需要的一切,甚至包括超级计算这样的任务。

(3) 高可靠性。“云”使用了数据多副本容错、计算节点同构可互换等措施来保障服务的高可靠性,使用云计算比使用本地计算机可靠。

(4) 通用性。云计算不针对特定的应用,在“云”的支撑下可以构造出千变万化的应用,同一个“云”可以同时支撑不同的应用运行。

(5) 高可扩展性。“云”的规模可以动态伸缩,满足应用和用户规模增长的需要。

(6) 按需服务。“云”是一个庞大的资源池,你按需购买;云可以象自来水,电,煤气那样计费。比如一个视频网站,刚成立或空闲期只需买几千点的计算量;成功推广或用户高峰期,买几亿点。

(7) 极其廉价。由于“云”的特殊容错措施可以采用极其廉价的节点来构成云,“云”的自动化集中式管理使大量企业无需负担日益高昂的数据中心管理成本,“云”的通用性使资源的利用率较之传统系统大幅提升,因此用户可以充分享受“云”的低成本优势,经常只要花费几百美元、几天时间就能完成以前需要数万美元、数月时间才能完成的任务。

(8)安全:云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦

(9)方便:它对用户端的设备要求最低,使用起来很方便,而且支持各种各样的设备;它可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。

3 云计算体系结构

云计算平台是一个强大的“云”网络,连接了大量并发的网络计算和服务,可利用虚拟化技术扩展每一个服务器的能力,将各自的资源通过云计算平台结合起来,提供超级计算和存储能力。通用的云计算体系结构如下图所示:

?云用户端:提供云用户请求服务的交互界面,也是用户使用云的入口,用户通过Web 浏览器可以注册、登录及定制服务、配置和管理用户。打开应用实例与本地操作桌面系统一样。

?服务目录:云用户在取得相应权限(付费或其他限制)后可以选择或定制的服务列表,也可以对已有服务进行退订的操作,在云用户端界面生成相应的图标或列表的形式展示相关的服务。

?管理系统和部署工具:提供管理和服务,能管理云用户,能对用户授权、认证、登录进行管理,并可以管理可用计算资源和服务,接收用户发送的请求,根据用户请求并转发到相应的相应程序,调度资源智能地部署资源和应用,动态地部署、配置和回收资源。

?监控:监控和计量云系统资源的使用情况,以便做出迅速反应,完成节点同步配置、负载均衡配置和资源监控,确保资源能顺利分配给合适的用户。

?服务器集群:虚拟的或物理的服务器,由管理系统管理,负责高并发量的用户请求处理、大运算量计算处理、用户Web应用服务,云数据存储时采用相应数据切割算

法采用并行方式上传和下载大容量数据。

?用户可通过云用户端从列表中选择所需的服务,其请求通过管理系统调度相应的资源,并通过部署工具分发请求、配置Web应用。

4 云计算服务层次

?在云计算中,根据其服务集合所提供的服务类型,整个云计算服务集合被划分成4个层次:应用层、平台层、基础设施层和虚拟化层。这4个层次每一层都对应着一个子服务集合,为云计算服务层次如下图所示:

?在云计算服务体系结构中各层次与相关云产品对应。

?应用层对应SaaS软件即服务如:Google APPS、SoftWare+Services;

?平台层对应PaaS平台即服务如:IBM IT Factory、Google APPEngine、https://www.sodocs.net/doc/121939251.html,;?基础设施层对应IaaS基础设施即服务如:Amazo Ec2、IBM Blue Cloud、Sun Grid;?虚拟化层对应硬件即服务结合Paas提供硬件服务,包括服务器集群及硬件检测等服务。

5云计算技术层次

?云计算技术层次和云计算服务层次不是一个概念,后者从服务的角度来划分云的层次,主要突出了云服务能给我带来什么。而云计算的技术层次主要从系统属性和设计思想角度来说明云,是对软硬件资源在云计算技术中所充当角色的说明。从云计算技术角度来分,云计算大约有4部分构成:物理资源、虚拟化资源、中间件管理部分和服务接口,如下图所示:

?服务接口:统一规定了在云计算时代使用计算机的各种规范、云计算服务的各种标准等,用户端与云端交互操作的入口,可以完成用户或服务注册,对服务的定制和使用。

?服务管理中间件:在云计算技术中,中间件位于服务和服务器集群之间,提供管理和服务即云计算体系结构中的管理系统。

?虚拟化资源:指一些可以实现一定操作具有一定功能,但其本身是虚拟而不是真实的资源,如计算池,存储池和网络池、数据库资源等,通过软件技术来实现相关的虚拟化功能包括虚拟环境、虚拟系统、虚拟平台。

?物理资源:主要指能支持计算机正常运行的一些硬件设备及技术,可以是价格低廉的PC,也可以是价格昂贵的服务器及磁盘阵列等设备,可以通过现有网络技术和并行技术、分布式技术将分散的计算机组成一个能提供超强功能的集群用于计算和存储等云计算操作。

6云计算服务类别

?对于众多的服务,可以将云计算提供的服务细分为以下7个类型。

?(1)SaaS(软件即服务)。Software as a Service

?SaaS是一种基于互联网提供软件服务的应用模式。

?软件租赁:用户按使用时间和使用规模付费

?绿色部署:用户不需安装,打开浏览器即可运行

?不需要额外的服务器硬件

?软件(应用服务)按需定制

PS: SaaS是一种随着互联网技术的发展和应用软件的成熟,在21世纪开始兴起的完全创新的软件应用模式。SaaS服务模式与传统的销售软件永久许可证的方式有很大的不同,它采用软件租赁的形式。这种模式是未来管理软件的发展趋势。

?软件厂商将应用软件统一部署在服务器或服务器集群上,通过互联网提供软件给用户。用户也可以根据自己实际需要向软件厂商定制或租用适合自己的应用软件,通过租用方式使用基于Web的软件来管理企业经营活动。它消除了企业购买、构建和维护基础设施和应用程序的需要。SaaS通常被用在企业管理软件领域、产品技术和市场。用友、金蝶等老牌管理软件厂商也推出在线财务SaaS产品。国际上其他大型软件企业中,微软提出了Software+SaaS的模式,谷歌推出了与微软Office竞争的Google Apps,Oracle在收购Sieble升级Sieble on-demand后推出Oracle On-demand,?(2)平台即服务。

?平台即服务PaaS(Platform as a service)是提供开发环境、服务器平台、硬件资源等服务给用户,用户可以在服务提供商的基础架构基础上开发开发程序并通过互联网和其服务器传给其他用户。PaaS能够提供企业或个人定制研发的中间件平台,提供应用软件开发、数据库、应用服务器、试验、托管及应用服务,为个人用户或企业的团队协作。

?在云计算服务中,平台即服务包括以下类型服务。

?①提供集成开发环境。

?云服务提供商开发、测试、部署、维护应用程序等服务,满足不同用户需要的不同开发周期和集成开发环境,多用户互动测试,版本控制,部署和回滚。

?②集成Web服务和数据库。

?支持SOAP和REST的接口,组成多个网络服务,支持多用户使用不同数据库的平台,协作用户实现云计算设计。

?③支持团队协作。

?平台服务通过共享代码和预定义方式,可以界定、更新和跟踪设计人员,开发、测试、质量控制完成团队协作。

?④提供实用设备。

?以租用方式提供相应设备(如大型集群系统,存储系统等)以端到端方式给用户。?平台系统比应用软件系统复杂,是一系列的软件硬件协议的系统集合。把平台独立于软件之外来另立为单独的服务项目,能够让服务更具有目的化,易于管理和维护。

(3 )基础设施即服务(实用计算、虚拟化)IaaS ——Infrastructure as a Service ?是为IT行业创造虚拟的计算和数据中心,使得其能够把计算单元、存储器、I/O设备、带宽等计算机基础设施,集中起来成为一个虚拟的资源池来为整个网络提供服务。

?用多少算多少

?Amazon WebServices,简作AWS

?弹性计算云EC2 (Elastic Compute Cloud)——计算

?简单存储服务S3 (Simple Storage Service)——存储

?Google App Engine

PS: Amazon使用弹性计算云(EC2)和简单存储服务(S3)为企业提供计算和存储服务。收费的服务项目包括存储服务器、带宽、CPU资源以及月租费。月租费与电话月租费类似,存储服务器、带宽按容量收费,CPU根据时长(小时)运算量收费。

Amazon把云计算做成一个大生意没有花太长的时间:不到两年时间,Amazon上的注册开发人员达44万人,还有为数众多的企业级用户。有第三方统计机构提供的数据显示,Amazon与云计算相关的业务收入已达1亿美元。云计算是Amazon增长最快的业务之一。

S3:S3的基础窗口是桶,桶是存放文件的容器。S3给每个桶和桶中每个文件分配一个URI地址,因此你可以通过http或者https协议进行访问。(认证、权限控制)Google App Engine这种服务让开发人员可以编译基于Python的应用程序,并可免费使用谷歌的基础设施来进行托管(最高存储空间达500MB)。

对于超过此上限的存储空间,谷歌按“每CPU内核每小时”10至12美分及1GB空间15至18美分的标准进行收费。

?(4)按需计算(Utility Computing)。

?按需计算,是将多台服务器组成的"云端"计算资源包括计算和存储,作为计量服务提供给用户,由IT领域巨头如IBM的蓝云、Amazon的AWS及提供存储服务的虚拟技术厂商的参与应用与云计算结合的一种商业模式,它将内存、I/O设备、存储和计算能力整合成一个虚拟的资源池为整个业界提供所需要的存储资源和虚拟化服务器等服务。

?(5)MSP(管理服务提供商)。

?管理服务是面向IT厂商的一种应用软件,常用于应用程序监控服务、桌面管理系统、邮件病毒扫描、反垃圾邮件服务等。目前瑞星杀毒软件早已推出云杀毒的方式,而SecureWorks、IBM提供的管理安全服务属于应用软件监控服务类。

?(6)商业服务平台。

?商业服务平台是SaaS和MSP的混合应用,提供一种与用户结合的服务采集器,是用户和提供商之间的互动平台,如费用管理系统中用户可以订购其设定范围的服务与价格相符的产品或服务。

?(7)网络集成。

?网络集成是云计算的基础服务的集成,采用通用的"云计算总线",整合互联网服务类似的云计算公司,方便用户对服务供应商的比较和选择,为客户提供完整的服务。

软件服务供应商OpSource推出了OpSource Services Bus,使用的就是被成为Boomi 的云集成技术。

?(8)云端网络服务。

网络服务供应商提供API能帮助开发者开发基于互联网的应用,通过网络拓展功能性。服务范围从提供分散的商业服务(诸如Strike Iron和Xignite)到涉及Google Maps、ADP薪资处理流程、美国邮电服务、Bloomberg和常规的信用卡处理服务等的全套API服务。

7 并行计算、分布式计算和网格计算

并行计算

Parallel Computing

?是指同时使用多种计算资源解决计算问题的过程,其主要目的是快速解决大型且复杂的计算问题

?特点:把计算任务分派给系统内的多个运算单元

?大型机的多CPU和多存储器

?并行计算问题的特征

?将工作分离成离散部分,有助于同时解决

?随时并及时地执行多个程序指令(多条线同时运行)

?多计算资源下解决问题的耗时要少于单个计算资源下的耗时分布式计算

Distributed Computing

?所谓分布式计算是一门计算机科学,它研究如何把一个需要非常巨大的计算能力才能解决的问题分成许多小的部分,然后把这些部分分配给许

多计算机进行处理,最后把这些计算结果综合起来得到最终的结果。

?特点:把计算任务分派给网络中的多台独立的机器

?优点:

?稀有资源可以共享

?通过分布式计算可以在多台计算机上平衡计算负载

?可以把程序放在最适合运行它的计算机上

一些流行的分布式项目:

?SETI@Home:寻找外星文明

?RC-72:密码分析和破解,研究和寻找最为安全的密码系统

?Folding@home:研究蛋白质折叠,误解,聚合及由此引起的相关疾病

?Rosetta@home:蛋白质折叠项目,预测并设计蛋白质结构

?United Devices:寻找对抗癌症的有效的药物

?GIMPS:寻找最大的梅森素数(解决较为复杂的数学问题)

网格计算

Grid Computing

?网格是利用互联网把地理上广泛分布的各种资源(包括计算资源、存储资源、带宽资源、软件资源、数据资源、信息资源、知识资源等)连成一个逻辑整

体,就像一台超级计算机一样,为用户提供一体化信息和应用服务(计算、

存储、访问等)

?网格计算是分布式计算的一种,是分布式计算封装

8 云计算发展的障碍

标准不统一

?Google、Amazon、IBM、微软等的平台互不兼容

数据真的安全?

?云服务提供商的信誉——留后门?!

?面临着全世界的黑客——需要高强度的安全系统

网络带宽

?3G 尚未普及,费用极高

耗电量巨大

主旋律——节能减排

终端设备的电池容量有限

9 虚拟化

云计算的一个关键吸引人之处是它对开发人员和最终用户隐藏了基础设施的复杂情况。他们不知道或不需要知道云的内部构造—他们只需关心云计算提供他们所需的服务。

操作系统虚拟化

在云架构中使用操作系统级虚拟化或分区技术(如LPAR、VPAR、NPAR、动态系统域等) 有助于解决一些核心的安全、隐私和管理问题;如果不解决这些问题,云计算的采用就会受到阻碍。

平台虚拟化

平台虚拟化允许任意操作系统以及结果产生的应用程序环境运行于特定系统之上。此系统虚拟化存在两种基本模式: 完整虚拟化(或全面模拟基本硬件) 和准虚拟化(提供基本硬件的接近相似的模式)。

网络虚拟化

负载均衡技术已成为云计算领域的一个热门话题,因为随着云内的物理系统和虚拟系统的升级,管理为提供服务而执行的工作负载的复杂性也会增加。。

应用程序虚拟化

云内还存在一个与“容器”的软件角。云中实施的Web 容器技术对开发人员生产率和灵活性影响很大。现在,多数云计算技术都注重平台虚拟化,而且开发人员选择操作系统和开发平台。但是越来越多的公用云当然还有专用云将会提供更高水平的开发环境编程抽象。随着时间的推移,我们可以预期达到以下抽象水平:随着越来越多功能渗透到平台之中,开发人员所连接的抽象水平也会逐步提高。

10 应用:

1)游戏市场

云计算就现今来说,还并没有成为家用机和掌机界的联网模式,因为至今X360仍然在使用LIVE,PS是PS NETWORK ,wii是wi-fi。但是几年后或十几年后,云计算取代这些东西成为其网络发展的终极方向的可能性,非常大。

2)Amazon

Amazon以在线书店和电子零售业起家,如今已在业界享有盛誉。它最新的业务却与云计算有关。两年多以前,亚马逊作为首批进军云计算新兴市场的厂商之一,为尝试进入该领域的企业开创了良好的开端。

3)亚马逊的云名为亚马逊网络服务(Amazon WebServices,AWS),目前主要由4块核心服务组成:简单存储服务(Simple StorageService,S3);弹性计算云(Elastic Compute Cloud,EC2);简单排列服务(Simple QueuingService)以及尚处于测试阶段的SimpleDB。换句话说,亚马逊现在提供的是可以通过网络访问的存储、计算机处理、信息排队和数据库管理系统接入式服务。

4)Google当数最大的云计算的使用者。Google搜索引擎就建立在分布在200多个地点、超过100万台服务器的支撑之上,这些设施的数量正在迅猛增长。Google地球、地图、Gmail、Docs等也同样使用了这些基础设施。采用Google Docs之类的应用,用户数据会保存在互联网上的某个位置,可以通过任何一个与互联网相连的系统十分便利地访问这些数据。目前,Google已经允许第三方在Google的云计算中通过Google App Engine运行大型并行应用程序。Google值得称颂的是它不保守。它早已以发表学术论文的形式公开其云计算三大法宝:GFS、MapReduce和BigTable,并在美国、中国等高校开设如何进行云计算编程的课程。

IBM

5)IBM在2007年11月推出了“改变游戏规则”的“蓝云”计算平台,为客户带来即买即用的云计算平台。它包括一系列的自动化、自我管理和自我修复的虚拟化云计算软件,使来自全球的应用可以访问分布式的大型服务器池。使得数据中心在类似于互联网的环境下运行计算。IBM正在与17个欧洲组织合作开展云计算项目。欧盟提供了1.7亿欧元做为部分资金。该计划名为RESERVOIR,以“无障碍的资源和服务虚拟化”为口号。2008年8月,IBM 宣布将投资约4亿美元用于其设在北卡罗来纳州和日本东京的云计算数据中心改造。IBM计划在2009年在10个国家投资3亿美元建13个云计算中心。

微软

6)微软紧跟云计算步伐,于2008年10月推出了Windows Azure操作系统。Azure(译为“蓝天”)是继Windows取代DOS之后,微软的又一次颠覆性转型——通过在互联网架构上打造新云计算平台,让Windows真正由PC延伸到“蓝天”上。微软拥有全世界数以亿计的Windows 用户桌面和浏览器,现在它将它们连接到“蓝天”上。Azure的底层是微软全球基础服务系统,由遍布全球的第四代数据中心构成

7)云计算作为中国移动蓝海战略的一个重要部分,于2007年由移动研究院组织力量,联合中科院计算所,着手起步了一个叫做“大云”的项目。

中移动的大云建设包括两个方向:一是基础架构建设。第二部分是平台及服务的建设。基于这两方面之上,中国移动将推出“软件即服务”,以便中小企业减少IT投入成本和IT运营复杂性,同时提供办公自动化解决方案。

大云1.0版于2010年正式发布。以此为基础,中国移动将逐步展开云计算的商业化步伐。

云计算在教学中的简单应用

云计算在教学中的简单应用

云计算在教学中的简单应用 【摘要】云计算(cloud computing)是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。云计算作为一种新兴的研究领域,近年来在教育领域中倍受研究者的青睐。狭义云计算指IT基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源;广义云计算指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。在今后的发展过程中,国家应给予广大教师和研究者应加强自身技术能力的培养,促进云计算技术在教育中的高水平应用和研究。 【关键词】云计算辅助教学教育应用 视频云计算应用在教育行业的实例:流媒体平台采用分布式架构部署,分为web服务器,数据库服务器、直播服务器和流服务器,如有必要可在信息中心架设采集工作站搭建网络电视或实况直播应用,在各个学校已经部署录播系统或直播系统的教室配置流媒体功能组件,这样录播实况可以实时传送到流媒体平台管理中心的全局直播服务器上,同时录播的学校也可以上传存储到信息中心的流存储服务器上,方便今后的检索、点播、评估等各种应用。 一、云计算基本原理和发展现状 云计算是当前一个热门的技术名词,很多专家认为,云计算会改变互联网的技术基础,甚至会影响整个产业的格局。正因为如此,很多大型企业都在研究云计算技术和基于云计算的服务,亚马逊、谷歌、微软、戴尔、IBM等IT 国际巨头以及百度、阿里、著云台等国内业界都在其中。几年之内,云计算已从新兴技术发展成为当今的热点技术。从2003 年Google 公开发布的核心文件到2006 年Amazon EC2(亚马逊弹性计算云)的商业化应用,再到美国电信巨头AT&T(美国电话电报公司)推出的Synaptic Hosting(动态托管)服务,云计算从节约成本的工具到盈利的推动器,从ISP(网络服务提供商)到电信企业,已然成功地从内置的IT 系统演变成公共的服务。云计算是一个产生于IT 领域的概念,IT(Information Technology),即信息技术,包括感测技术、通信技术、计算机技术和控制技术等。在技术发展的历程中,类似于电子商务,云计算也是一个比较模糊的技术术语。这其中一个原因是云计算可以在很多应用程序场景中运用,另外就是大量公司的商业炒作推动了这种趋势。Gartner 公司是全球最权威的技术咨询机构,它的技术成熟曲线就是根据技术发展周期理论来分析新技术的发展周期曲线(从1995 年开始每年均有报告),以便帮助人们判断某种新技术是否采用。 云计算由一系列可以动态升级和被虚拟化的资源组成,这些资源被所有云计算的用户共享并且可以方便地通过网络访问,用户无需掌握云计算的技术,只需要按照个人或者团体的需要租赁云计算的资源。云计算是继1980年代大型计算机到客户端-服务器的大转变之后的又一种巨变。云计算的出现并非偶然,

云计算的特点演示教学

云计算的工作原理 在典型的云计算模式中,用户通过终端接入网络,向“云”提出需求;“云”接受请求后组织资源,通过网络为“端”提供服务。用户终端的功能可以大大简化,诸多复杂的计算与处理过程都将转移到终端背后的“云”上去完成。用户所需的应用程序并不需要运行在用户的个人电脑、手机等终端设备上,而是运行在互联网的大规模服务器集群中;用户所处理的数据也无需存储在本地,而是保存在互联网上的数据中心里。提供云计算服务的企业负责这些数据中心和服务器正常运转的管理和维护,并保证为用户提供足够强的计算能力和足够大的存储空间。在任何时间和任何地点,用户只要能够连接至互联网,就可以访问云,实现随需随用。

云计算的影响 云计算成为继水、电、气和通信之后的第5个公用平台。 云计算是对IT商业模式的革命 PaaS和SaaS颠覆了传统的软件开发、使用和提供模式,IaaS变革了传统计算、存储的提供模式。IaaS降低了服务器、计算和存储资源能力获取的门槛,而PaaS降低了开发者部署应用的门槛,SaaS则降低了用户使用软件的门槛。它们都将对未来IT格局产生巨大的变革,改变人们获得IT的方式,以新的盈利模式运营IT。 云计算导致用户使用行为和生活的巨大改变 云计算提供按需服务,以服务的形式提供IT,使得用户可以像使用水电一样使用计算和存储;同时按使用计费。对于用户来说,既能保持服务能力和质量,同时还可以根据自身需求调整使用模式,节约成本。特别是对于中小企业,云计算直接让他们具备与大公司同台竞技的IT能力,带来的是革命性的消费模式,形成新的使用习惯。 专家表示,以云计算为代表的新型计算机模式未来将成为主流,企业购买软件方式也将发生巨大变化,从开发、购买软件产品、寻找系统集成商、外包,到向购买服务转变。也就是说,随着云计算服务提供的多样化,像用水、用电一样方便地享受云计算便利的大众时代,已为时不远。 云计算对于用户来说本质上是一种新型的IT商业模式,即人们获取软件、服务器、应用平台的方式发生了变化,颠覆了用户的使用习惯和理念,因此其被广泛接受需要一个长期的过程。

云计算的资源管理方法研究

李 婷1李晓龙2 河南 郑州 450002; 河南 郑州 450003) 资源管理是云计算系统的核心问题。介绍了云计算的功能,分析了云计算资。 —————————————————————————— —作者简介:李婷,女,吉林长春人,工学士,助教,研究方向:计算机教学。 云计算[1] 其核心是将某一或某几个数据中心的计算资源 虚拟化之后,向用户提供以租用计算资源为形式的服务。简单地讲,就是将很多位于同一地点或不同地点的计算机集合起来为企业或个人用户提供各种服务。云计算服务的基本形式有三种,这就是基础设施服务(IaaS)、平台即服务(PaaS)、软件即服务(SaaS),从下到上,构成云计算的金字塔。 云计算的资源包括存储资源、计算资源、网络资源、基础设施资源以及其它资源(如客户帐号、进程等)。资源管理系统从逻辑上把这些资源耦合起来作为一个单个的集成资源提供给用户。用户与资源代理进行交互,代理向用户屏蔽了云计算资源使用和云计算的复杂性。由于云计算的资源在地理上是分布的,本质上是异构的,并且各个组织和管理域有各自的资源管理策略和不同的访问代价模型,因此云计算的资源管理必须要处理边界问题,需要有安全和容错的特殊机制等。 2.云计算资源管理系统的功能 云计算资源管理系统的基本功能是接受来自云计算用户的资源请求,并且把特定的资源分配给资源请求者。合理地调度相应的资源,使请求资源的作业得以运行。为实现上述功能,一般而言,云计算资源管理系统应提供四种基本的服务[2]:即资源发现、资源分发、资源存储和资源的调度。资源发现和资源分发提供相互补充的功能。资源分发由资源启动且提供有关机器资源的信息或一个源信息资源的指针并试图去发现能够利用该资源的合适的应用。而资源发现由网络应用启动并在云计算中发现适于本应用的资源。资源分发和资源发现以及资源存储是资源调度的前提条件,资源调度实施把所需资源分配到相应的请求上去,包括通过不同结点资源的协作分配。 云计算的资源存储即云存储,是将一个网络设备、存储设备、服务器、应用软件、公用访问接口、接入网和客户端程序等多个部分组成的复杂系统。各部分以存储设备为核心,通过应用软件来对外提供数据存储和业务访问服务。就如同云状的广域网和互联网一样,云存储对使用者来讲,不是指 某一个具体的设备,而是指一个由许许多多个存储设备和服 务器所构成的集合体。使用者使用云存储,并不是使用某一个存储设备,而是使用整个云存储系统带来的一种数据访问服务。所以严格来讲,云存储不是存储,而是一种服务。云存储的核心是应用软件与存储设备相结合,通过应用软件来实现存储设备向存储服务的转变。 云计算资源管理系统应有几大优势。一,不必为文件存储硬件投入任何前期的费用,却能够租赁服务器硬件和软件,把每个月的费用减少到可以管理的规模。二,云存储会维护用户文件服务器的安全和更新问题。服务提供商会派专人负责管理存储,保持系统处于最新状态。三,有权访问并审计数据。这个权限能够帮助企业发现其数据的任何修改以及做这些改变的人,毫无疑问对于用户的数据安全管理能够起到不小的作用。四,能够选择一定的存储位置存放数据。在某些情况下,知道自己数据存放的具体位置会更加方便用户自身的管理。而且因为一些法规的要求,客户必须知道他们某些数据的确切位置。云计算能够将数据锁定到一些特指的物理位置。最后,云存储的控制功能能够让你仅与你指定的人共享文件,无论这些人是你的员工还是外部人员。你可以控制访问者的权限,而你也不必允许外部人员访问你的公司网络。 3.云计算资源管理系统所涉及的关键技术和若干问题云计算的资源管理方法涉及到很多方面[2],如云计算内部的机器组织、云存储架构、云存储计费、云存储安全、云存储容灾、资源模型、分发协议、名字空间组织、数据存储组织、资源发现、调度组织、调度策略、状态评估以及对资源的再调度等,还包括QoS 支持等。 3.1 云存储的架构 构建云存储的架构[1]方法有两种:一种是通过服务来架构;另一种是通过软件或硬件设备来架构。 3.1.1 紧耦合对称(TCS)架构 构建TCS 系统是为了解决单一文件性能所面临的挑战。HPC(高性能计算、超级运算)系统所具有的优势迅速压倒了存储,因为它们需要的单一文件I/O 操作要比单一设备的I/O 操作多得多。业内对此的回应是创建利用TCS 架构的产 —62—

红云希望小学的学乐云教学平台使用情况总结

学乐云平台使用 红云希望小学 自从市里推广学乐云平台使用之后,学校高度重视信息化教育手段在教育教学中的应用,采取了一系列的措施,推广使用学乐云这一平台,取得了良好的效果。 一、学校网站 学校在平台上注册了网站,建设丰富了网站内容,共设立了六大版块二十一个小版块: 1.校园时讯 校园新闻、教育前言、学校公告 2.教学科研 教学动态、科研成果、课题研究、论文教案 3.德育工作 少先队工作、德育活动、思想品德、心理健康 4.党建园地 堂屋学习、党队活动、党建宣传 5.校务公开 信息公开、规章制度、工作计划 6.图片校园 专题活动、美丽校园、对外交流、师生风采

老师和家长可以在网校上了解学校的基本情况、发展状态、活动开展、最新动态等,起到很好的宣传、交流的作用。 二、教师空间 学校为每个教师在学乐云平台进行了实名注册,教师依托平台中“教师端”设置的云盘、教案、预习、授课、作业等环节,提供的丰富教学资源,满足老师个性化备课需求。这样,每位教师在课余可以登录平台进行个人的教学设计、资源的整理和制作,同时还可以观看别人的优秀案例和经验,为自己的教学提供参考,提高教学设计的能力。我们鼓励老师们将日常生活中的感人事例、安全小知识、经典图片以及学生在平台上完成的作业等,上传到该平台,创造属于自己的个性化教案。上课时,直接用班级电脑登陆平台进行教学,课后,将自己的反思、问题通过平台进行反馈,或总结经验,或寻求帮助,学期末,将自己和学生积累的材料进行梳理,很快就能够形成个人的成长档案,提高了个人工作效率,方便、快捷,改变了以往教师应用复杂、费时费力的局面。 三、学生互动 老师利用手机布置电子作业,并通过手机将所备资源分享给学生及家长,即时查看全班同学参与情况并进行点评互动,大大减轻了工作负担,提升了工作效率。

云计算在小学信息技术课堂教学中的应用研究与实践【讲稿】

云计算在小学信息技术课堂教学中的应用研究与实践 我是安庆市高花亭小学的李晓君,自98年从事教学工作以来,一直与计算机有着不解之缘,一开始的几年,我在学校从事数学教学工作,同时兼职电教员,在此期间从自己的工作需要与帮助同事的角度做了一些教学课件,当时使用Director制作多媒体课件还是件很时髦的事情,我校96年自筹资金建了个586的机房,在当时先进性的开设了微机课。而当时的教学平台还是基于netware4.0的dos与win3.2,经过几年的积累,在2001年我正式转职教学信息技术,当时参与全市的信息技术教研活动感触良多,感觉这门学科比之前的数学学科要有活力的多,跨区的教研活动能做到每月一次,跨校的教研活动几乎每周一次,这些交流促进了我对信息技术学科的认识,帮助我度过了早期的学科转化。在这一过程中,感觉到信息技术学科的知识与技能特点明显,应用性突出。在各位专家面前,我就不班门弄斧了,今天只从自己的实践中谈一些做法与经验,这里面走了不少弯路,也浪费了不少时间与资源,但所幸我们的学科是个不断更新的学科,我浪费的在这里与大家分享,就会成为一种节约。一、教学中的问题,云计算帮我们解决 在今天的信息技术中,我们避不开的一个概念就是云计算,这种依托Google 的成功而大行其道的计算机使用方式让我们每个信息技术教师可以更有效的开展信息技术教学,以前的大型专用服务器终将让位于这种新型的网络计算方式。在以前我们需要购买专用的服务器,架设服务器,安装复杂的操作系统,配置更复杂的网络教学应用,而今天我们只需要有一台笔记本电脑,安装一个云计算平台软件,就可以为我们的所有教学工作搭好框架。 由于信息技术教材中包含有使用电子邮件和建设网站的内容,当时的我为

云计算平台OpenStack学习教程

云计算平台OpenStack 学习教程 OpenStack 是一种免费的开源平台,帮助服务提供商实现类似于亚马逊EC2 和S3 的基础设施服务。OpenStack 当前有三个核心项目:计算(Nova),对象存储(Swift),镜像管理(Glance)。每个项目可以独立安装运行,该文档将帮助您快速学习OpenStack。

目录 OpenStack 背景现状 (3) OpenStack 是什么? (3) OpenStack 核心项目 (3) OpenStack 版本信息 (4) OpenStack 功能 (4) OpenStack 架构 (5) OpenStack 项目架构一: C ompute(Nova)的软件架构 (5) Nova 组件的作用 (6) Nova 的硬件架构 (7) Nova 功能介绍 (9) OpenStack 项目架构二: Swift 架构 (9) Swift 功能 (9) OpenStack 项目架构三– Glance 架构 (10) Glace 组件架构 (10) Glace 组件架构特性 (10) OpenStack 功能 (11) Openstack 创建i nstance 的流程 (11) OpenStack 在企业中的应用 (14)

OpenStack 背景现状 OpenStack 是由Rackspace Cloud 和NASA(美国航天局)于2010 年7 月开始共同开发支持, 整合了Rackspace 的Cloud Files platform 和NASA 的Nebula platform 技术,目的是能为任何一个组织创建和提供云计算服务。 目前,超过150 家公司参与了这个项目,包括Crtrix Systems, Dell, AMD, Intel, Cisco, HP 等。OpenStack 最近发布了Austin 产品,它是第一个开源的云计算平台,它是基于Rackspace 的 云服务器加上云服务,以及NASA 的Nebula 技术发布的。似乎是作为对此的响应,Amazon 为新用户提供一年的AWS免费使用方式。在OpenStack 发布Austin 之后,微软也宣称Windows Server 2008 R2 Hyper-V 可以与OpenStack 整合。微软会为https://www.sodocs.net/doc/121939251.html, 提供架构和 技术上的指引,它会编写必要的代码,从而OpenStack 能够在微软的虚拟平台上运行。 这些代码会在https://www.sodocs.net/doc/121939251.html, 上提供。 OpenStack 是什么? OpenStack 核心项目 OpenStack 是一种免费的开源平台,帮助服务提供商实现类似于亚马逊EC2 和S3 的基础设施服务。OpenStack 当前有三个核心项目:计算(Nova),对象存储(Swift),镜像管理(Glance)。每个项目可以独立安装运行。另外还有两个新增项目:身份验证(Keystone)和仪表盘(Horizon)。 OpenStack 计算是一个云控制器,用来启动一个用户或一个组的虚拟实例,它也用于配置每 个实例或项目中包含多个实例为某个特定项目的联网。 OpenStack 对象存储是一个在具有内置冗余和容错的大容量系统中存储对象的系统。对象存 储有各种应用,如备份或存档数据,存储图形或视频(流媒体数据传输到用户的浏览器), 储存二级或三级静态数据,发展与数据存储集成新的应用程序,当预测存储容量困难时存储 数据,创造弹性和灵活的云存储Web 应用程序。 OpenStack 镜像服务是一个查找和虚拟机图像检索系统。它可以配置三种方式:使用OpenStack 对象存储来存储图像;使用亚马逊S3 直接存储,或使用S3 对象存储作为S3 访问 中间存储。

《云计算基础》教学大纲

《云计算基础》课程教学大纲 专业: 编写人: 教研室主任: 教学院长: 二〇一九年八月

目录 一、课程性质与任务 (1) 二、教学模式、学习模式 (1) 三、课程目标 (1) 1.知识目标 (1) 2.技能目标 (1) 3.态度目标 (2) 四、学时学分 (2) 五、内容要求 (2) 六、实施建议 (4) 1. 教学建议 (4) 2. 考核评价 (4) 3. 教材选择与简介 (5)

《云计算基础》课程教学标准 一、课程性质与任务 课程类型:理论+实践课 课程性质:专业必修课 课程类别:专业基础课 该课程是云计算技术与应用、大数据、物联网等相关专业开设的一门理论与实践相结合的专业基础课程,是培养从事云计算工程建设与运维、云计算应用开发、大数据应用开发、物联网工程建设与运维等职业能力的一门理论与实践相结合的重要课程,其前导课程主要有《计算机文化基础》、《计算机网络技术》、《大数据技术基础》等课程,后续课程主要有《云计算工程》、《网络互联与配置》、《大数据开发与运维》、《网络安全与管理》等专业核心课程。 二、教学模式、学习模式 教学模式采用以项目案例为基础,理论联系实际,将生涩的专业理论、概念、原理等,与企业应用、岗位需求相结合,提高学生的学习兴趣,达到学以致用的教学目的。 学习模式采用“学教作一体化”模式,以学生为中心,充分调动学生的学习积极性、主动性。教师做好引导、重点难点讲解、检查和督促等工作,提升学生学习兴趣和学习效果。 三、课程目标 1.知识目标 以“云计算工程运维”、“大数据开发与运维”等职业岗位为依据,掌握云计算基本构成、技术架构、云计算分类以及云计算应用等基本理论知识和基础技能。 2.技能目标 针对学生将来从事云计算和大数据工程管理、运维、售前售后等工作岗位的

技能 用有道云笔记做时间管理工作学习更有效

技能get√:用有道云笔记做时间管理,工作、学习更有效 Finle 技能get√:用有道云笔记做时间管理,工作、学习更有效 02/10/2014 / Life、Uncategorized / 70 Comments /1,124,194 Views / 5.00 / 5 51 V ote 如题,这真是切身体会!此前我一直用的是手机中的便笺小工具(Meizu MX),非常方便、省时快捷,用着和记事本(实物)差不多。自己可以有事没事儿就解锁屏幕看看自己当天还有哪些待办事项~ 此法运用了约大半年时间,其间我并没有每天都规划自己的时间,经过这么久的使用,在现在看来:规划过的工作(学习或其他)效率远远高于未做时间规划的工作效率!

因而,开年以后,我一直想着更系统的学习下怎样规划自己的时间,以期能更充分的利用。第一个想到的自然是应用更好的软件来管理~ 于是今儿上午Google一番,发现:最好的时间管理工具其实是:记事本(实物)!因为:繁杂的工具反而更浪费时间,而用记事本写日程表不仅“方便”,能随时记录。而且记得牢,不易忘记。 但,用记事本是不是略显“傻逼”了点?所以我想了想,还是用有道云笔记吧~它的优点: 随时记录、更改云同步多平台误删后可恢复(回收站,这正是便笺的不足)—————————————————————————————————– 另外,关于时间管理,有几个常见的误区,罗列如下(以下转载自知乎) 1、时间管理的目的为了在短时间之内做更多的事,提高工作效率 解释:我认为时间管理的目的是让你来慢一点,好好的享受生活,达到生活、工作、家庭、社会各个方面的平衡。多做一点自己喜欢和让自己幸福的事。

云计算_知识点2

1 云计算的计算模式为( B/C ). 2(分布式)是公有云计算基础架构的基石。 3(虚拟化)是私有云计算基础架构的基石。 4(并行计算)是一群同构处理单元的集合,这些处理单元通过通信和协作来更快地解决大规模计算问题 5(集群)在许多情况下,能够达到99.999%的可用性。 6 网格计算是利用(因特网)技术,把分散在不同地理位置的计算机组成一台虚拟超级计算机。 7 B/S网站是一种(3层架构)的计算模式。 8 云计算就是把计算资源都放到上(因特网)。 9(云用户端)提供云用户请求服务的交互界面,也是用户使用云的入口,用户通过Web浏览器可以注册、登录及定制服务、配置和管理用户。打开应用实例与本地操作桌面系统一样。 10(服务目录)帮助云用户在取得相应权限(付费或其他限制)后可以选择或定制的服务列表,也可以对已有服务进行退订的操作,在云用户端界面生成相应的图标或列表的形式展示相关的服务。 11(管理系统和部署工具)提供管理和服务,能管理云用户,能对用户授权、认证、登录进行管理,并可以管理可用计算资源和服务,接收用户发送的请求,根据用户请求并转发到相应的相应程序,调度资源智能地部署资源和应用,动态地部署、配置和回收资源。12(监控端)监控和计量云系统资源的使用情况,以便做出迅速反应,完成节点同步配置、负载均衡配置和资源监控,确保资源能顺利分配给合适的用户。 13(服务器集群)提供虚拟的或物理的服务器,由管理系统管理,负责高并发量的用户请求处理、大运算量计算处理、用户Web应用服务,云数据存储时采用相应数据切割算法采用并行方式上传和下载大容量数据。 14用户可通过(云用户端)从列表中选择所需的服务,其请求通过管理系统调度相应的资源,并通过部署工具分发请求、配置Web应用。 15 在云计算技术中,(中间件)位于服务和服务器集群之间,提供管理和服务即云计算体系结构中的管理系统。 16虚拟化资源指一些可以实现一定操作具有一定功能,但其本身是(虚拟)的资源,如计算池,存储池和网络池、数据库资源等,通过软件技术来实现相关的虚拟化功能包括虚拟环境、虚拟系统、虚拟平台。 17SaaS是(软件即服务)的简称。 18 PAAS是(平台即服务)的简称。 19 IaaS是(基础设施即服务)的简称。 20虚拟化层对应(硬件即服务)结合Paas提供硬件服务,包括服务器集群及硬件检测等服务。 21虚拟机最早在(20世纪70年代)由IBM研究中心研制。 22利用公共网络来构建的私人专用网络称为(VPN)。 23OSI模型共(7 )。 24(IAAS )是指用户可通过Internet获取IT基础设施硬件资源。 25(RAID5 )有校验数据,提供数据容错能力 26基于光纤交换机的(SAN )是利用Fibre Channel Switch为主干,建成的交连网络系统。

学乐云操作说明(电脑版)(1)

学乐云教学平台操作说明------教师账号(电脑版)

目录 一、登陆.................................................................................................................... - 2 - 1、电脑登陆 ...................................................................................................... - 2 - 2、初始使用设置 .............................................................................................. - 3 - 二、如何绑定手机号?............................................................................................ - 5 - 三、如何添加更改教材版本或班级?.................................................................... - 6 - 四、如何上传、查看、收藏、下载、分享资源?................................................ - 8 - 1、上传资源 ...................................................................................................... - 8 - 2、查看收藏资源 .............................................................................................. - 9 - 3、下载、分享资源 ........................................................................................ - 10 - 五、如何备课?...................................................................................................... - 11 - 1、使用电子课本 ............................................................................................ - 11 - 2、使用云盘资源 ............................................................................................ - 13 - 3、输入文字 .................................................................................................... - 13 - 4、使用题库 .................................................................................................... - 14 - 5、保存课件 .................................................................................................... - 14 - 六、如何在电子白板(一体机)上课使用?...................................................... - 15 - 1、班级没有网络时离线授课 ........................................................................ - 15 - 2、班级里有网络时在线授课 ........................................................................ - 16 - (1)、截图功能分享重点 ....................................................................... - 16 - (2)、计时功能音乐提醒 ....................................................................... - 16 - (3)、随机点名机会公平 ....................................................................... - 17 - (4)、画线功能实虚立显 ....................................................................... - 17 - (5)、橡皮擦清除部分或全部 ............................................................... - 18 - (6)、随堂反馈师生互动 ....................................................................... - 18 - (7)、几何工具辅助练习 ....................................................................... - 20 - 七、教师网络空间.................................................................................................. - 21 - 八、撰写教案.......................................................................................................... - 21 - 九、发布通知-家校通功能 .................................................................................... - 22 -

云计算和大数据基础知识教学总结

云计算与大数据基础知识 一、云计算是什么? 云计算就是统一部署的程序、统一存储并由相关程序统一管理着的数据! 云计算cloud computing是一种基于因特网的超级计算模式,在远程的数据中心里,成千上万台电脑和服务器连接成一片电脑云。因此,云计算甚至可以让你体验每秒超过10万亿次的运算能力,拥有这么强大的计算能力可以模拟核爆炸、预测气候变化和市场发展趋势。用户通过电脑、笔记本、手机等方式接入数据中心,按自己的需求进行运算。 云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问,进入可配置的计算资源共享池(资源包括网络,服务器,存储,应用软件,服务),这些资源能够被快速提供,只需投入很少的管理工作,或与服务供应商进行很少的交互。 通俗的理解是,云计算的“云”就是存在于互联网上的服务器集群上的资源,它包括硬件资源(服务器、存储器、CPU等)和软件资源(如应用软件、集成开发环境等),所有的处理都在云计算提供商所提供的计算机群来完成。 用户可以动态申请部分资源,支持各种应用程序的运转,无需为繁琐的细节而烦恼,能够更加专注于自己的业务,有利于提高效率、降低成本和技术创新。 云计算的核心理念是资源池。 二、云计算的基本原理 云计算的基本原理是,在大量的分布式计算机集群上,对这些硬件基础设施通过虚拟化技术构建不同的资源池。如存储资源池、网络资源池、计算机资源池、数据资源池和软件资源池,对这些资源实现自动管理,部署不同的服务供用户应用,这使得企业能够将资源切换成所需要的应用,根据需求访问计算机和存储系统。 打个比方,这就好比是从古老的单台发电机模式转向了电厂集中供电的模式。它意味着计算能力也可以作为一种商品进行流通,就像煤气、水电一样,取用方便,费用低廉。最大的不同在于,它是通过互联网进行传输的。 三、云计算的特点 1、支持异构基础资源 云计算可以构建在不同的基础平台之上,即可以有效兼容各种不同种类的硬件和软件基础资源。硬件基础资源,主要包括网络环境下的三大类设备,即:计算(服务器)、存储(存储设备)和网络(交换机、路由器等设备);软件基础资源,则包括单机操作系统、中间件、数据库等。 2、支持资源动态扩展 支持资源动态伸缩,实现基础资源的网络冗余,意味着添加、删除、修改云计算环境的任一资源节点,或者任一资源节点异常宕机,都不会导致云环境中的各类业务的中断,也不会导致用户数据的丢失。这里的

云计算下的计算机资源管理、云网络、云网络管理

云计算下的计算机资源管理 在实施云计算时,很少有关于如何才能优化云计算网络的话题。然而,当企业决定大规模使用云计算时,它们只是致力于策略,规划实行和应用管理上的重大转变——这些都对网络有所影响。这种影响需要一种可以被称为云网络的新做法。 如今网络规划人员意识到,“企业网络”是真正的“资源网络”和“接入网络”的结合。前者连接IT组件创建数据中心,后者则允许用户访问运行在这些数据中心的应用程序。云计算的转型将会改变这种资源和接入网络,而且会增加一个新的类别:联盟网络,或者一个云到另一个云的网络。 云计算性能是网络连接性能和IT资源性能的总和。云网络中网络管理员的工作是完成两个不同的任务:创建一个与服务器和存储相关的资源池,它尽可能的像一个单一固定性能的虚拟资源;连接该资源池与用户,无论他们的位置在哪,都能够做到最小的性能改变。按照特定的顺序解决这些问题,是最容易完成这些任务的方法。 1、数据中心内的云网络:解决丢失和延迟 在云计算模式中,如果资源池中的所有资源都呈现相同的性能和可用性,资源池便是唯一有效的。这意味着建立资源池的网络连接是最重要的工作。 几乎所有的云都首先建立了“数据中心的云”,使用本地网络连接,然后再连接这些数据中心。有两个特定变量可能会决定数据中心网络是否成功,即被称为两个L的丢失和延迟。所有的网络协议都通过重传损坏消息来保护数据以免丢失,尤其那些与存储协议有关的信息包丢失,因为这样会造成创建一个损坏文件或者使存储设备处于不好运行状态的风险。但问题是,丢失数据包的重传需要时间,而且延迟是数据中心和存储网络中一个的特殊问题,因为它会通过数千万的操作快速积累。 2、云计算网络:平坦的网络意味着未来会有更少的接口 网络专家都知道,网络中的延迟积累很大程度上与从源传输到目的地的数据包数量成比例,而且每个处理数据包的交换机都有丢失的风险,另外还加剧了总延迟。最好的解决办法是减少两个L以减少从源传输到目的地经过的接口数量。作为一个实际要考虑的问题,即意味着减少交换机的数量。 大部分数据中心的网络规划人员认识到最好的网络就是一个尽可能“平坦”的网络,其意味着该网络不应该包括创建连接性的许多层设备。几个非常大的交

铁西第二小学使用学乐云教学平台经验介绍

云平台助力教与学兴趣效率齐提升 ————乌兰浩特市铁西第二小学 2016.6.3 在信息化浪潮的袭卷下,我校作为乌兰浩特市信息化推进工作的六所试点校之一,借助于学乐云教学平台引领教师迅速踏上了信息高速路。学乐云优秀的平台设计理念,独特的版块设计,丰富的教学资源、简单易学的操作,借助网络的全面覆盖,为我们这样一所处在城乡结合部的小学校,稼接上了信息化的翅膀。 一、作为年度目标,强力整体推进 为突出发挥学乐云作用,学校将信息化作为年度个性化办学目标。制定了2016年信息化工作实施方案,云平台的使用被列为重中之重,保证了工作的顺利开展。 二、师生全员培训,共同参与互动。 我校现有24名专任教师,195名学生(大多数父母均无固定工作),只有28%的学生在家能够利用手机或电脑上网。为了推进云平台的使用,促进教育教学信息化水平的提升,我校于2015年12月、2016年3月对全体师生分别进行了两次云平台使用的专题培训。经过培训,师生基本能够熟练使用云平台;同时利用校讯通和电话等工具不断与家长沟通,解决了部

分学生上网终端不足的问题;并于3月末召开了家长会,在会上校长亲自对家长讲解使用云平台的目的和意义,介绍了近一段时间学生使用情况;并请优秀家长介绍使用云平台前后学习的收获、变化,极大的促进了家长观念的转变,近30%的家长迅速为学生新购置了上网终端。 三、开放平板教室,弥补终端不足 因部分学生无法解决上网终端,学校开学初就决定开放我校现有的一个平板电脑教室,安排辅导教师,在每周一、周三、周四下午让学生自由使用平板电脑查阅资料、上传作业。 四、作业批改前置,提升学习效率。 1、我们利用学乐云教学平台的网络优势,要求学生在固定的时间段上传作业,教师在同一时间内进行批改,发现问题,一对一讲解,评价后学生及时改错后二次上传,养成了认真完成作业和及时改正的好习惯。 2、同时同学们在班级圈内晾晒作业、互动点评、互帮互助,学习气氛空前活跃,学习状态迅速改变。 家长说:“再也不用提醒写作业了,回家的第一件事就是赶紧写作业,赶紧发到班级圈,希望得到老师同学的肯定,更希望为求助的同学帮个小忙,学乐云

云计算在教学方面的应用

云计算在教学方面的应用 张 磊 (安徽工商职业学院 安徽 231100) 【摘要】云计算是以计算机网络为基础的能够对连网资源进行统一调度和管理,从而向客户提供服务的新型计算机模型,该模型是社会网络化发展的直接产物。近年来,云计算在教育、教学领域得到了普遍重视,充分利用云计算开放式教学的特点可以有效改善原有教学方法和教学模式,促进师生之间、教师之间以及学生之间的资源共享和高效整合,对于提高教学质量、调动师生积极性和改善教学氛围具有很大帮助,本文从课堂教学、教辅以及实验等三方面分析了云计算在教学方面的应用。 【关键词】云计算;网络;教学应用 中图分类号:G434 文献标识码:A 文献编号:1009-6833(2014)02-147-02 Application of cloud computing in terms of teaching Zhang Lei Abstract:cloud computing is based on computer network to make a unifiedscheduling and management of network resources,new computer models to provide services to customers,the model is the direct product of socialnetworking development. In recent years,cloud computing in education,teaching and gets universal attention,fully open teaching using cloudcomputing can effectively improve the existing teaching methods and teachingmode,promote between between teachers and students,teachers and students of resource sharing and efficient integration,to improve the quality of teaching,arouse the enthusiasm of teachers and students and improve the teaching atmosphere with the great help,this paper analyzed the application of cloud computing in terms of teaching from three aspects of classroom teaching,teaching and experiment. Keywords:cloud computing;network;teaching application 1 云计算的产生和发展 作为下一代网络计算平台的主流技术,云计算是以网络计算为基础的一种新型计算模型。它具有强大的计算能力,同时提供了方便迅捷的网络服务和可靠安全的数据存储。云计算将处理任务分布在大量由计算机构成的资源池上,联网用户根据需求获取信息服务、存储能力和计算能力。云计算模型的主要核心思想是将大量的计算资源通过网络整合在一起,通过软件实现统一自动管理和调度,以计算资源池的形式按需向用户提供服务。这种计算资源池被称为“云”。云计算是网格计算、分布式计算和并行计算在商业领域的发展和实现过程。 2 云计算开放式教学环境的特点 在教学领域,云计算能够提供有效的开放式教学环境。本节主要介绍基于云计算构建开放式教学环的特点。 2.1 情境创设 情境创设是指个体学习者确定所需中介物的过程。总所周知,学习的过程总是与相关的文化、社会背景相关的。文化、社会背景也就是我们所说的情境,在情境下进行学习,学习者可以借用已有的知识体系和有关经验去检索和同化当前所学的新知识,从而为所学知识赋予某种意义。情境创设有助于促进学生的学习动机增强学生的学习愿望,学生在情境下能够积极主动探索,投入到一种合作交流的氛围中。例如现在的GOOGLE-SITES,学生可以根据自己的知识结构和学习兴趣创设SITES,同时与老师的、同学的相关SITES进行合作、探索性交流。云计算所提供的开放式教学环境与以往的计算机教学学习方式最大的区别就是以往的信息技术教学活动中,学生必须首先掌握相关的信息技术,而建设网站这类的技术不是非专业学生可以容易做到的。这时,传统信息技术教学不但没有增加学习效率,反而适得其反,增加了学生的学习负担。正如很多一线教师所说:“信息技术教学没有让学生掌握课程本身,反而让学生学会了计算机的操作。”相反,在云计算的背景下,学生不需要掌握相关的网站知识即可以创设属于自己的网站,信息技术的相关支持工作就是我们平时生活中用水、用电一样的方便快捷。云计算使得信息技术教学不再是学生的负担,为开放式学习提供了真正有价值的应用模式。 2.2 资源 所谓资源,是支持学生进行学习的材料,云计算在教学环境设计的核心原则是以学习者为中心。信息时代的学习实践证明,在知识爆炸和信息高速更新的时代,个人对知识量的纯粹追求已经变得不切实际。一个人掌握的信息和知识多并不代表好,重要的是如何有效的处理和运用这些信息。学习者的头脑势必随着云学习成为“云中的头脑”。学习者可以将海量的知识存放在“云”中,云将成为替代学习者大脑的扩展和外延,而进入知识云的过程又是普适和简单的过程。在云背景下,学习者重视的不在是知识所掌握的信息数量,而是如何有效应用、探究及创新的过程。 以往的网络学习资源由于没有合理的应用模式,始终无法解决资源和头脑的有效“连接”问题,人们无法从存储中获得有效学习过程。而“云”背景下的“群组合作、无缝连接、随时取用”等思想,将极大地改变现有的学习模式和教学模式,无处不在的云服务也将彻底地改变人们在学习中对资源的使用方式。 3 云计算在教学方面的应用 3.1 课堂教学方面的应用 在实际教学过程中,往往因为地域条件的限制,导致教育资源的分散、分布不均等问题。传统教育模式投资巨大,效率不高。“云”平台能够通过网络远程访问实现优质教学资源的共享和新型教学方式的推广,从而高校整合基础设施,实现集中化管理。例如我国台湾地区目前正在试行的“电子书包”计划就是利用云计算在教学领域的典型案例。该计划以减轻学生背书包上学的负担为宗旨,选择了5所小学作为推广计划的试点。 具体操作过程是:课前老师通过讲台保存上网本,为上网本充电,同步传输教材,达到无限WIFI的基站功能。学生使用的上网本具有10英寸的显示触摸屏幕,预(下转第149页)

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