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微写作专题训练(精.选)

微写作专题训练(精.选)
微写作专题训练(精.选)

微写作专题训练

微写作专题训练

训练一

【练习一】

小区里不少人遛狗时不牵,以致有人被咬伤,请你写一段文字,从狗咬人说起,倡议大家文明豢养各类宠物。

要求:(1)语言精练得体。(2)理由充分,有号召力。(3)150字左右。【练习二】

吴起,战国军事家、政治家,与孙武齐名。《吴子》一书反映了吴起的军事思想。书中道,简募良才,以备不虞;还曰,夫总文武者,军之将也,兼刚柔者,兵之事也;又云,是以数胜得天下者稀,以亡者众。在这寥寥数语里,他指出在军事中人才的重要作用;讲求将领带军需要文武兼备、刚柔相济;强调“慎战”,反对穷兵黩武。这些思想观点都是很宝贵的,对于现代人仍有重要启示。

读后,请就吴起思想观点中你最有体会的一点,写一小段文字,谈谈你的认识领悟,200字左右。【练习三】

清晨,36名身着戎装的国旗护卫队员和62名武警军乐团队员护卫着国旗从天安门拱形门洞走出,跨过金水桥和长安街来到天安门广场举行升旗仪式。现场演奏三遍国歌,国旗升起时,在四周观看的各族同胞,凡是军人要行军礼,少先队员要行队礼,其他人也应立正行注目礼。

天安门广场的国旗从地面升到杆顶需2分零7秒,而这个时间正好是升旗时奏三遍国歌的时间。

参照上述材料,写一段200字左右的描写天安门广场升旗仪式场景的文字。(要注意描写的对象和特定的氛围,要综合运用多种表达方式。)【练习四】

学校为高一新生设计了一款校服,男式帅气,女式俏丽,学生们很喜欢。但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。

请你给校长写一段话,陈说自己的看法,帮助校方解决家长

提出的问题。要求:观点明确,表达得体,200字左右。【练习五】

某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是:李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。

请为其中一个研究小组(任选),写一则征招小组成员的启事。

要求:1.内容应包含:对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。2.语言有个性,具有鼓动意味。3.200字左右。

微写作专题训练

训练二

1.学校准备为高一新生设计制作校服。原定一款参照国外校服设计的样式,男式帅气,女式俏丽,大家很喜欢。但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。请你给校长写一封短信,陈说自己的看法,对解决这一问题提供帮助。要

求:内容积极,表达得体,150字左右。

答:___________________________________________________ _____________________

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___________________________________________________ _____________________

2.某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是:史铁生、沈从文、鲁迅、《三国演义》等作家作品。请为一个研究小组(任选),写一则征招小组成员的启事。

要求:(1)内容应包含:对作家(或作品)及研究重点、研究意义的精要说明;对应征者的要求;报名方法。(2)语言具有个性,具有鼓动意味。(3)150字左右。

答:___________________________________________________

_____________________

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3.“汉语盘点活动”,意在用一个词语概括过去一年国内或国际上发生的变化、人们关注的焦点。请从“霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中,选择一个你认同的“2013年度词语”,并写出理由。(150字左右)(10分)

答:___________________________________________________ _____________________

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4.小区里不少人遛狗时不牵,以至有人被咬伤。请写一份倡议书,从狗咬人说起,号召大家文明豢养宠物。

要求:(1)语言雅洁得体。(2)内容简明,有理有据。(3)200字左右。

答:___________________________________________________ _____________________

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5.阅读下面的材料,按要求完成微写作。

“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”这是一首白居易于邯郸驿舍中思家的诗,但诗人没有说自己如何思念家人,而是想象家人如何思念自己。清代学者浦起龙评价这种诗歌手法说:“心已神驰到彼,诗从对面飞来。”

请借鉴这种手法,写一段表达你自己某一种情感的文字。要求:(1)有描写和抒情;(2)结构相对完整,语言简明、生动;

(3)不少于150字。

答:___________________________________________________

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6.语言综合运用。

请以“夜深静坐,时闻雨点敲窗”为开头,写一段情文并茂的文字。

要求:(1)侧重听觉描写;(2)运用比喻、拟人两种修辞手法;

(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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7.语言综合运用。

有一位哲人说:“别怕哭泣,泪水,会让人生有别样的意义。”走在成长路上的你对此有什么样的感悟?请用动情的笔触写下来。

要求:(1)主旨集中,叙述、议论与抒情相结合;(2)运用排比、比喻的修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(4)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

___________________________________________________ _____________________

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8.语言综合运用。

阅读下面的漫画,完成题目。

孔子:你们都毕业了,怎么又回来了?

弟子:外面就业太难,我们回来读研。

请结合古代的儒家教育与今天的教育,谈谈你的看法。

要求:(1)观点鲜明,运用对比说理;(2)运用引用的修辞手法;(3)运用“无论??还??”或“不但??而且??”的句式;

(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(5)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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9.语言综合运用。

《宇宙的边疆》是一篇集科学性与说明性于一体的经典科普作品。请仿照其写法,以“水”为说明对象写一段文字。

要求:(1)说明中有议论;(2)使用打比方的说明方法与排比的修辞手法;(3)运用“不仅??而且??”或“不是??而是??”的句式;(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(5)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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10.语言综合运用。

请针对陶渊明不为五斗米折腰而辞官归隐的行为写一段话。

要求:(1)叙述、议论相结合,观点鲜明,有理有据;(2)用第二人称,运用引用的修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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11.语言综合运用。

李想同学一直以来理科成绩很优秀,语文成绩却有点差。上高中以后,他想改变自己语文学科成绩差的状况,于是决定竞选班里的语文课代表。请你为他拟写一篇简短的竞选词。

要求:(1)有感染力和说服力;(2)运用比喻、排比的修辞手法;(3)运用设问句;(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(5)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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12.语言综合运用。

帕斯卡尔在《人是一根能思想的苇草》里说:“思想形成人的伟大。”请结合你自己的认识,对此进行阐发。

要求:(1)叙议结合;(2)采用对比手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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13.语言综合运用。

人教版高中语文教材必修1《优美的汉字》一文中讲到:“汉

字作为中华文明起源的重要标志,书写了中华文明的灿烂画卷,承载了华夏文化的历史长河。”汉字不仅形体优美,而且内涵丰富。请写一段文字以表现汉字之美。

要求:(1)描写、议论、抒情三者相结合;(2)运用排比、比喻两种修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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14.语言综合运用。

丰子恺的漫画用笔简洁,平淡中有无限的韵味。请以“人散后”为开头,用生动、形象的语言描绘下面这幅漫画中“闲适”或“凄清”的意境。

要求:(1)侧重描写和抒情;(2)用两种修辞手法;(3)想象合理,采用烘托的表现手法;

(4)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(5)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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15.语言综合运用。

《奥斯维辛没有什么新闻》中有这样一句令人印象深刻的话:“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放。”请发挥想象,刻画“雏菊怒放”的场景。

要求:(1)侧重场景描写和细节刻画;(2)要有一两句画龙点睛式的议论;(3)运用对比手法和拟人的修辞手法;(4)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(5)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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16.语言综合运用。

朱自清的《背影》中,“父亲”爬铁道买橘子的场景感人至深,凸显了父子间真挚的感情。请仿写一个表现亲情的场景。

要求:(1)有细节描写;(2)用比喻、夸张的修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。

答:___________________________________________________ _____________________

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参考答案

1.尊敬的校长:

关于高一新生的校服,我们希望学校能采用原定的设计方案。因为这款校服帅气美丽,能尽显青春气息,展示我们的阳光与朝气。至于有些顾虑,我们可以理解,但并不赞同。因

为校服是每个人都穿,大家都美,天天都穿,很是平常。如果某一事物完全融入到我们的生活之中时,我们就不会因此而生出什么特别的关注,只有生活会因此多出一份美丽。我们期待着这份美丽。

祝您工作顺利,心情愉快!

高一学生:某

2.征召启事

记得月光下的少年闰土吗?记得看社戏的小伙伴阿发双喜吗?记得那个惹人发笑又让人心酸的孔乙己吗?对,创造这些人物形象的就是鲁迅。其实,鲁迅不只有欢乐,更懂得苦难。他以笔为刀作《呐喊》,荷戟寻路独《彷徨》。本组拟将鲁迅小说作为研究重点,感受其艺术魅力、思想光华与精神力量。诚邀热爱小说并对鲁迅有所了解的同学加盟。

加盟者请于本月28日前,将自荐信投入图书馆大厅里的“鲁迅研究组”信箱。

鲁迅研究组

2014年2月20日

3.[答案] 示例:霾在前几年也不是未曾出现过,而今却成为社会热点词汇。虽然它只是一个气象灾害词汇。其背后却是这个工业化快速发展的时代所敲响的警钟:盲目地追求高速工业化所牺牲的环境,如今正让人类一点一点滑入危险的深渊。或许这个时代的我们应当反思,原本发展是为了人类更好地生活,如今为何失控地变成“慢性自杀”?霾让我们学会放慢脚步,回顾当代盲目的前行之路。

评分参考:8—10分:观点明确;见解比较深刻或说理比较充分,语言通畅,不少于140字。5—7分:观点明确;言之成理,见解不够深刻或说理充分性不足;语言通顺,不少于140字。

[解析] 首先,注意题干的提醒,如“过去一年国内或国际上发生的变化、人们关注的焦点”,就是要我们着眼于比较大的范围:社会国家、国际视野。这就给我们提供了思考的角度。“写出理由”则是回答你为什么认为这个词可以概括过去一年国内或国际上发生的变化,它具有怎样的影响力。

4.文明豢养宠物倡议书

尊敬的业主们:

饲养宠物的确可以调剂生活,给人带来愉快、活力和希望,增添乐趣,但随着宠物的增多,也给居民的日常生活带来了不良的影响:宠物伤人事件时有发生,宠物的排泄物影响环境卫生,宠物的叫声严重干扰正常生活。对于饲养宠物的利弊和规范管理已成为业主关注的热点问题。为使大家有一个良好的生活环境,结合小区实际情况,敬请各位豢养宠物的业主

朋友们遵守政府对养犬的如下规定并共同监督执行:

1、所有业主饲养的犬只必须进行登记、免疫和检测;

2、必须严格遵守宠物出户时间(每天19时至次日7时),由成年人牵领宠物出户;

3、在公共区域(包括绿化地、花坛)内不得遛犬,犬的排泄物应由携犬人及时处理;

2019中考语文微写作应用类小作文专项指导专题训练

应用类小作文专项指导 1.[2018·山西考前适应性训练]山西历史悠久,人文厚重。某网站决定开展“印象山西”系列活动,并征集该活动的宣 传标志。下边四个标志,你最喜欢哪一个?请把它介绍给大家。(5分) 图一图二图三图四 写作提示:①围绕标志内容展开介绍;②说出标志的内涵;③不少于80字。 ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 2.[2018·德州改编]王佳因昨天吃多了荔枝,得了急性肠胃炎,需要去医院进行检查,大约请假三天。请你帮她给张老师 写一则请假条。(5分) ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ _________________ _____________________________________________________________________________________ 3.[2018·嘉兴]阅读下面文字,完成相关任务。(6分) “语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题,许多即将升入初中的学弟学妹听说后,感到紧张担忧。请 你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文,向他们介绍学好文言文的方法和经验。 要求:①内容具体,条理清楚,结构完整;②使用恰当的说明方法;③200字左右。 ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________

应用文写作与训练教学大纲

应用文写作与训练教学大纲 一、概述 1、重点掌握公文的概念和特点。 公文有公文的概念有广、狭义之分。广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的文字材料。广义的公文专指法定公文。是指《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理活动中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 公文的特点主要有: (1)法定性; (2)政策性; 、 (3)实用性; (4)实效性; (5)规范性。 2、掌握公文的基本功用。 公文的基本功用有: (1)颁布法规,传达指示; (2)反映情况,请示工作; (3)联系工作,商洽公务; ! (4)宣传教育; (5)依据凭证。 3、掌握公文的分类。 (1)依照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为上行文、下行文、平行文三种。(2)按照紧急程度可将公文分为紧急公文和普通公文两大类。紧急公文又分为“特急”和“急件”两种。 (3)按照有无保密要求和、及秘密等级可将公文分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两大类。保密文件又分为绝密文件、机密文件和秘密文件三类。 (4)按照具体职能的不同,可将公文分为法规性公文、指挥性公文、报请性公文、执照性公文、联系性公文、实录性公文六大类。 二、公文的体式 ^ 1、了解公文的构成要素。 中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将构成公文的诸要素划分为眉首、主体、版记三个部分。 (1)眉首部分又称文头部分,通常有公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人诸要素构成。 (2)主体部分又称行文部分,通常是由公文标题、主送机关、公文正文、附件说明、成文日期、公文生效标识、附注等项目构成。 (3)版记部分又称文尾部分,通常是由主题词、抄送机关名称、印发机关和印发时间等项目构成的。

(共6套)七年级语文写作小专题写作技巧汇总

(共6套)七年级语文写作小专题写作技巧汇总 写作小专题发挥联想和想象 【写作导航】 作文是一种创造性活动,是文字与神思的巧妙融合. 要想让读者与自己的感情撞击出火花,就必须大胆地扬起想象的风帆,在时光的海洋里尽情畅游. 怎样才能让想象之帆高扬于文学之舟的桅杆上呢? 一、变换想象的角度. 1.借助联想,由此及彼. 借助事物之间的相互联系,可以展开由此及彼的联想,从而加工创造出新的形象. 2.掌握规律,由点到面. 只要抓住事物的典型特征便能写出同类事物的共性特征,这种由点到面、由个别到一般的想象,能深化主题. 3.顺藤摸瓜,探本求源. 无源之水,无根之体,是不存在的,任何事物都有其发展的渊源. 我们可以大胆想象,由果推因. 4.移花接木,大胆嫁接. 不同时间、不同地点、不同人物身上发生的事情,如果创造性地加以组接,往往能收到意想不到的效果. 二、变换表达的形式. 大胆的想象如果再借助适当的表达形式,一定能结出创新的硕果. 1.用童话编织梦想. 没有大胆的想象就没有丰富多彩的童话世界. 我们可以自己创作童话,也可以运用已学过或看过的童话故事中的人物或部分情节来演绎新的故事,反映不同的主题. 2.以神话表达向往. 我们可以借助神话的形式来表达对理想生活的追求. 如“后羿射日”可以这样改写:后羿发现只剩下一个太阳后,天气依旧炎热,便想寻找隐藏的太阳,却找出全球变暖的罪魁祸首,呼吁人们要保护环境. 3.借寓言诠释哲理. 生活中的某些道理如果直接说明,有时不易被人接受,而寓言故事往往能弥补这一不足. 【例文引路】 登月奇遇 陈婷 因受全人类的委托,我即将去月球探险. 【开篇点题】开篇交代探险原因. 这一天,我穿上百变衣和风速鞋,登上“超光速”飞行器. 一按电钮,“嗖”的一声,飞行器便载着我进入预定轨道. 几小时后,飞行器平稳地降落在月球上. 我打开舱门,映入眼帘的是高山流水,平川沃土,还有各种奇花异草. 我不禁疑惑,这样一个美丽的星球从何而来?正在我惊讶之时,从一座高耸入云的建筑物里走出来一个奇特的外星人,他笑容可掬地对我说:“欢迎你,地球人. ” 【环境描写】突出月球的美丽,为下文写地球遭到破坏做铺垫,想象丰富. 我礼貌地回答道:“谢谢,这里是……”

(完整word)七年级语文作文专题训练

初中语文作文专题训练----—切题教学目标: 1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。 2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。 3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。 导入: 今天我们进行作文专题训练——切题。它的具体要求是:审准题目,切合题意。 法。然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。 作文的评分标准中,绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。在作文评分的表述中,将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;或依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。 学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”,掌握作文的评分标准和得分的方得分点策略: 一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以“感恩”为话题,可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然围绕题目开展。 二是下笔扣题开一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。 然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散”。开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开了话题,引出了下文合乎题意的表述。 三是穿插文中巧切题。可围绕题目拟一组小标题,穿插在文章之中;可根据题目拟中心句子,穿插在文章之中。如满分作文《和谐画展》,分别以“婴儿

哺乳图”、“泪眼朦胧图”、“夕阳搀扶图”为小标题,围绕“和谐”的主题,着力描写了各图的内容。这样,保证文章运行在题目的轨道里。 四是锁定题目作结尾。文章的题目一定要回扣题目,这一点至关重要的。 如满分作文《充满活力的岁月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来,很自然地点明了题意,也留给读者很大的品味空间。” 指导学习 (一)针对学生的习作,分析在切题方面失分的原因。 1.学生根据“失分会诊”,对照自己过去的作文,分析失分的原因。 2.小组合作学习,总结本小组在切题方面存在的问题。 3.小组选代表发言。 4.教师总结:同学们在切题方面失分的原因主要有以下几点:一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不准;或者将题目中的局部当作整体,只扣住其中的一部分。这些做法都是偏题离题的。二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目和中心的写作意识,写到哪里就顺势说下去。三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”或“话题”,而没有认真地读导语或写作提示的限制。希望同学们今后在这几个方面要注意。 (二)结合例文分析、掌握“提升要诀”。 1.学生小组合作学习,分析例文,掌握提升要诀。 2.教师重点引导分析满分作文的秘诀。 面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取……朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟-------”为题写一篇文章。要求:①在“感

2019中考语文微写作改编类小作文专项指导专题训练

改编类小作文专项指导 1.[ 全品原创 ] 《游山西村》每一联都可以想象成一个电影镜头。请参照前两个镜头示例 , 将后两联改写为 电影脚本。要 求: ①按照诗意来设计场景和人物的神态动作; ②想象合理 ; ③每个镜头脚本 50 字左右。(15 分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑 , 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近 , 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月 , 拄杖无时夜叩门。 [ 场景 ] 山西村。 [ 人物 ] 陆游、农家主人、村民、陆游的朋友。 镜头一 : 山西村民家 , 丰盛的饭食。诗人和他的游伴 ,以及主人请来的陪客 ,在村民家喝酒吃饭 , 其乐融 融。 镜头二 : 村间小路 , 青翠山峦 , 汩汩溪流。诗人在山水环绕的路上 ,信步而行 , 疑若无路 , 突然看见几 间农舍 , 隐于花明柳暗之间 ,豁然开朗 , 喜形于色。 镜头三 : 镜头四 : 2.[ 全品原创 ]请根据下面三句元曲的内容展开联想,用生动的语言描绘其画面。要求: 使用排比的修辞 ,100 字左右。(15 分) 枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。

3.[2018 ·德州改编 ] 微写作。(15 分) 生查子 王安石 雨打江南树 , 一夜花开无数。绿叶渐成阴 , 下有游人归路。 与君相逢处 , 不道春将暮。把酒祝东风 , 且莫恁、匆匆去。 一首好诗歌在不同的人眼里会读出不同的美丽 , 本词中的“君”可以是明媚的春光 , 也可以是稍纵即逝的青春岁月 ; 可以 是情投意合的挚友 , 也可以是那个浪漫的邂逅?? 请根据本首词的内容 ,自拟题目 , 扩写成一篇散文 ,不少于 300 字。 要求 :不得抄袭 , 不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。 4.[ 全品原创 ]请你对下面一首词作中的景物进行描写。要求至少运用一种修辞方法 , 适当展开联想 ,150 字左右。(15 分)叶上初阳干宿雨 ,水面清圆 , 一一风荷举。(周邦彦《苏幕遮》) 5.[ 全品原创 ] 缩写下面这段文字 , 不超过 100 字。(15 分) 一张芦席 任弼时同志很喜欢打靶。有一次 ,他住在陕北的一个乡村里。一天, 他工作劳累了 ,想打一会儿靶。他

应用文写作练习2011

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应用文基础练习 一、标题练习:修改标题 1、报送编史先进工作者名单及事迹、请统一表彰 2、ⅩⅩⅩ管理局关于要求拔款进行1号水泥生产线技术改造问题的答复 3、ⅩⅩ县公安局关于偷猎国家珍稀野生动物的通知 4、沈阳市ⅩⅩⅩⅩ办公室关于沈阳北新客站动迁通告 5、ⅩⅩ市公安局关于严禁打架斗殴和收缴武器的通告 6、中共ⅩⅩ县委通知

二、公文格式练习:下面的公文内容加上标点,按照公文正本的规范格式制成一份公文 1、国务院文件国函[2002]2号国务院关于同意广东省调整深圳市罗湖区行政区划设立盐田区的批复号广东省人民政府你省关于深圳市罗湖区分设盐田区的请示粤府19972号和有关补充报告收悉现批复如下同意调整深圳市罗湖区的行政区划增设深圳市盐田区调整后的罗湖区辖南湖黄贝翠江蛟湖笋岗桂园六个街道区人民政府驻地不变国务院一九九七年十月二十一日 2、关于限期拆除临时性建筑的联合通告为加强城市规划管理进一步搞好市容卫生城市绿化和环境美化现根据城市建筑管理规定凡未经市规范局审查批准私自乱

搭乱建者均属违章建筑应自行拆除为此决定凡在华强路上步路深南中路两侧占用绿化带搭建的违章建筑及其他已办理报建手续的临时性建筑限于四月十四日之前自行拆除逾期不拆者则强行拆除特此通告深圳市城市管理办公室深圳市城市规划局深圳市公安二00三年六月二十日 3、××市医药总公司文件蓉医[1988] ××号签发人李××关于举办首届药材药品交易会的请示市政府在深化改革开放的大好形势下为了不断繁荣医药市场扩大购销密切各地产供销关系满足我市医药单位和人民的用药和进出口贸易的需要市医药总公司拟于l 988年8月8日至18日在我市医药大厦举办首届药材药品交易会

江西中考语文高分一轮专题微写作情境类小作文专项指导专题训练

专题训练(十一) 微写作:情境类小作文专项指导 1.[全品原创]每年冬天,我国的北方都会降雪。万里江山,一片银装素裹。相信那美丽的雪景,一定让你难忘。即使你的家乡没有降雪,借助电视、微信等媒介,你也早已领略到了雪的无穷魅力。请你从喜欢的众多雪景中截取一个镜头展开描写,写一篇微作文,至少引用一句描写雪景的古诗文名句,200字左右。(10分) ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 2.[改编]微信是一个为智能端提供即时通信服务的免费应用程序,可提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能。可以毫不夸张地讲,微信早已融入了许多人的生活。相信你对微信并不陌生。请以微信的某一功能作为说明对象,写一篇微作文,150字左右。(10分) ______________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ______________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________

应用文写作练习.

一.拟写公文标题 1 ××化学有限发展公司向××市环保局报送《2001~2003年度治理污染,保护环境规划》,请审批。 答:××化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告 2 ××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。 答:××职业学校关于安排实习生的函 3 ××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。 答:××公司关于××违章操作问题的通报 4×××美容院因市政改造工程征地动迁异地,特在报纸上发布信息以告知各界。 答:×××美容院关于迁移院址的通告 5××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。答:××分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示 二.分析题 1.从下面公文中找出6个错误来,说明正确的写法。 ××县关于召开经济工作会议的通知 各镇(乡、局(行、厂矿: 为总结经验,加速振兴我县经济的步伐,县政府决定在本月中旬召开经济工作会议,现将有关事项通知如下:

(一参加会议人员为各单位主管经济工作的主要负责人; (二参加会议人员应认真准备有关经济工作情况及今后工作打算的材料,以便在会上汇报或交流。 (三参会人员应带齐日常生活用品及伙食费,并于15日5时到县政府报到: (四会议结束后,将布置今年下半年的工作安排。 以上通知,希遵照执行。 ××县人民政府办公室 二00五年五月 答案: 一、标题的发文机关有错误,应改为“关于召开经济工作会议的通知”。 二、主送机关有错误,应改为“各乡镇政府,各部门,各企业”。 三、原由部分有错误,会期应写出╳日到╳日。报到时间改为“15日5时前”。第四条多余。 四、序码不符合要求,应去掉括号。 五、公文生效标志有错误,应改为“(××县人民政府办公室印”。 六、成文日期有错误,应改为“二OO五年五月╳日”。 2.从下面公文中找出6个错误来,说明正确的写法。 ╳╳系关于拨款举办锻炼意志活动的请示报告 校委并行政处:

《专题写作(本科必修)》2016期末试题及答案

《专题写作(本科必修)》2016期末试题及答案 一、判断题(10分,每题2分,共5题。正确的请在答题纸上划√,错误的请在答题纸上划×) 1.申诉书是刑事诉讼当事人及其法定代理人,对地方各级人民法院的第一审刑事判决或 裁定不服,在法定的上诉期限内依照法定程序向上一级人民法院提出上诉,请求撤销、变更原 审裁判或重新审理而提出的书面请求。( ) 2.工作总结是文秘工作的日常写作内容,目的主要是为了存档。( ) 3.项目建议书是项目立项时的基本依据,是项目审批机关用以审批项目的参考性文件,但 并不是进行项目筹办工作的基本依据。( ) 4.消息的篇幅比较短小,字数一般在100字左右,不能超过200字。( ) 5.论文的摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应当是对论文内容的客观 反映,要避免主观评价。( ) 二、文体分析(20分) 6.根据经济合同的写作要求,指出下面这份合同的错误。 建筑合同 ××机械厂(甲方)与××建筑工程公司第一工程队(乙方)经双方协商签订如下条款: 1.工程内容:甲方原有宿舍(均系平房)8000平方米,现扩建20000平方米,其中拆除旧房4000平方米。新宿舍要求四层钢筋混凝土梁砖墙结构(详见图纸)。 2.建筑费用:全部建筑工程费用2000万元(详见清单),所有的建筑材料均由乙方负责采办。订立合同后甲方先付给乙方工程费用1000万元。余款在宿舍建成验收后全部付清。 3.建筑工期:××年3月1日开工,次年8月15日竣工。 4.经济责任:厂方如不能按期付款,每超过一天应赔偿对方按工程费千分之一计的赔偿 金,工程队如不能按期完成施工任务,每拖延一天,厂方可在工程费中扣除千分之一作为赔偿。 5.施工期间人身安全由乙方负责。 6.本合同一式四份,双方各执一份,鉴证机关一份,建设银行一份。 甲方代表人:林×× 乙方代表人:郝× 电话:×××××××× 电话:×××××××× 开户银行:市工行开户银行:市建行 帐号:×××××××× 帐号:×××××××× 提示: (1)既要注意运用所学习的知识,又要注意结合原文。

微写作专题训练(精.选)

微写作专题训练 微写作专题训练 训练一 【练习一】 小区里不少人遛狗时不牵,以致有人被咬伤,请你写一段文字,从狗咬人说起,倡议大家文明豢养各类宠物。 要求:(1)语言精练得体。(2)理由充分,有号召力。(3)150字左右。【练习二】 吴起,战国军事家、政治家,与孙武齐名。《吴子》一书反映了吴起的军事思想。书中道,简募良才,以备不虞;还曰,夫总文武者,军之将也,兼刚柔者,兵之事也;又云,是以数胜得天下者稀,以亡者众。在这寥寥数语里,他指出在军事中人才的重要作用;讲求将领带军需要文武兼备、刚柔相济;强调“慎战”,反对穷兵黩武。这些思想观点都是很宝贵的,对于现代人仍有重要启示。

读后,请就吴起思想观点中你最有体会的一点,写一小段文字,谈谈你的认识领悟,200字左右。【练习三】 清晨,36名身着戎装的国旗护卫队员和62名武警军乐团队员护卫着国旗从天安门拱形门洞走出,跨过金水桥和长安街来到天安门广场举行升旗仪式。现场演奏三遍国歌,国旗升起时,在四周观看的各族同胞,凡是军人要行军礼,少先队员要行队礼,其他人也应立正行注目礼。 天安门广场的国旗从地面升到杆顶需2分零7秒,而这个时间正好是升旗时奏三遍国歌的时间。 参照上述材料,写一段200字左右的描写天安门广场升旗仪式场景的文字。(要注意描写的对象和特定的氛围,要综合运用多种表达方式。)【练习四】 学校为高一新生设计了一款校服,男式帅气,女式俏丽,学生们很喜欢。但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。 请你给校长写一段话,陈说自己的看法,帮助校方解决家长

提出的问题。要求:观点明确,表达得体,200字左右。【练习五】 某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是:李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。 请为其中一个研究小组(任选),写一则征招小组成员的启事。 要求:1.内容应包含:对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。2.语言有个性,具有鼓动意味。3.200字左右。 微写作专题训练 训练二 1.学校准备为高一新生设计制作校服。原定一款参照国外校服设计的样式,男式帅气,女式俏丽,大家很喜欢。但有家长提出,这样的校服穿上后容易使学生分心,甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。请你给校长写一封短信,陈说自己的看法,对解决这一问题提供帮助。要

专题训练12 微写作 改编类小作文专项指导

专题训练(十二) 微写作:改编类小作文专项指导 1.[原创]《游山西村》每一联都可以想象成一个电影镜头。请参照前两个镜头示例,将后两联改写为电影脚本。要求: ①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本50字左右。(15分) 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 [场景]山西村。 [人物]陆游、农家主人、村民、陆游的朋友。 镜头一:山西村民家,丰盛的饭食。诗人和他的游伴,以及主人请来的陪客,在村民家喝酒吃饭,其乐融融。 镜头二:村间小路,青翠山峦,汩汩溪流。诗人在山水环绕的路上,信步而行,疑若无路,突然看见几间农舍,隐于花明柳暗之间,豁然开朗,喜形于色。 镜头三: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 镜头四: ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 2.[原创]请根据下面三句元曲的内容展开联想,用生动的语言描绘其画面。要求:使用排比的修辞,100字左右。(15分) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 3.[2018·德州改编]微写作。(15分)

应用文写作训练

应用文写作训练 应用文应用文时具有实用价值和某种惯用体式的文体 应用文的演变历程 应用文的雏形(先秦时期) 应用文的成形(秦汉时期)

秦王嬴政统一六国后,强力推行“书同文,车同轨”制度,统一文体格式, 建立起较为完善的文书制度。 汉、唐、宋直至清朝,应用文体一直处于不断发展和完善的过程 《艺概?文概》(清代学者刘熙载著): “辞命体,退之即可为一切应用之文。应用文有上行、有平行、有下行重起辞乃所以重其实也。”一一首次提出“应用文”这一名词。 应用文的种类 1.按使用领略划分 行政类应用文 包括国家党政机关公文和日常行政公文:命令(令)、决定、 决议、公报、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、 批复、意见、函、纪要。 专业工作应用文 简报、计划、总结、调查报告、规章制度、介绍信、证明信等 日常生活应用文。 日常生活应用文 书信、电报、启事、请柬、讣告、日记、读书笔记。 2.按表达方式划分 可以分为记叙文、说明文、议论文。 3.按其处理事情的性质划分 可以分为公务类应用文和私务类应用文。

应用文的特点 1.内容的真实性 应用文必须符合生活真实的原则,应用文的实用性决定了它 必须以真实性为基础和前提,失去真实性,应用文就失去了价值和意义,甚至造成重大的破坏和影响。 2.较强的时效性 一是制作的时效性,二是运作的时效性如一个新闻事件的发布3.格式的规范性 包括书写、排印型款式样、结构层次、习惯用语、称谓等。 应用文体有了格式,可便于写作、阅读、承办、归卷、查询应用文的作用 1.贯彻意图,处理事务 2.联系沟通,交流合作

3.宣传教育,指导引导 4.行动指南,依据凭证应用文的语言 1. 准确精当 2. 简明扼要 3. 平实易懂 4. 庄重得体

电视新闻专题写作脚本

电视新闻专题写作脚本(范本) 2009-09-30 22:40:37| 分类:應用文中心| 标签:无|字号大中小订阅 电视新闻专题写作脚本(范本) 小矮人的大志向 (提要) 27岁的他,身高只有1米27。 他曾经自卑绝望。 (同期声王庭德我觉得我成了社会的负担,要悄悄地从人们的记忆中消失。) 几经磨难波折,让他重新理解了生命的意义。 (同期声王庭德没想到那件事感动了她。这是我最感到荣幸的一件事。)他自强不息,用自己在文学和新闻写作方面的特长一步步实现着自己的人生理想。 本期节目,讲述残疾青年王庭德的故事:《小矮人的大志向》。 王庭德的老家在铜钱关乡安然村,这个地名颇为吉祥,但王庭德一家却很不幸。母亲双目失明。12岁那年患精神病的父亲去世。而最直接改变王庭德命运的是他出生后第二年的一场病变。 那是一次高烧,由于家庭贫困无钱看病,高烧过后,他开始急剧消瘦,双腿严重变形,他的身体增长变得十分缓慢,身高比同龄人矮了半截。今年27岁的王庭德,身高依然只有1米27。 从童年开始,王庭德的生活就和常人是那样的不同,他走起路来一颠一簸,手舞足蹈地不住摇晃,走到哪里,都有人们异样的眼光,不懂事的孩子还嘲笑他,他开始变得孤僻内向、沉默寡言。 其实在内心,王庭德也有他的梦想,贫穷和残疾使他不能和同龄人一样走进学堂,可他也渴望上学,渴望读书。他经常偷偷地在乡中心小学教室的窗户外面听老师讲课。直到十岁的时候,一个偶然的事情, 让他实现了上学的愿望。 (同期声字幕)王庭德 (一天,中心小学的何校长到我家收教育附加费,看到我正在聚精会神的学习,他问我为啥不上学。我们村主任说他父亲早逝,母亲双目失明,现在跟他残疾叔父在一起生活,哪有钱上学。何老师说没上学,他还写字,我说我在教室外听课学来的。然后何老师翻看书本,把《春晓》那首诗,让我背诵并默写,我顺利的完成了。何老师很高兴,问我想不想上学,我激动地说,想,于是他们通过教师会商量,免费让我 上学,从此我走进学堂。)

基础写作训练题

基础写作训练题 III 写作(共两节,满分40分) 第一节:基础写作(共1小题,满分15分) 1. 请根据以下信息,用英文写一篇介绍阿里巴巴集团(Alibaba Group)创始人兼主席马云的介绍短文。 只能用5个句子表达全部内容。 【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Born on September 10, 1963, in Hangzhou, Zhejiang Province, Ma Yun is the founder and Chairman of Alibaba Group and was recognized as the richest person in China in 2014. At an early age, Ma developed a desire to learn English so he rode his bike for 45 minutes each morning in order to go to a nearby hotel and chat with foreigners there. He would guide them around the city for free in order to practice and perfect his English. Later in his youth, although he failed in the College Entrance Exam twice, he attended Hangzhou Teacher's Institute, currently known as Hangzhou Normal University, and graduated in 1988 with a bachelor's degree in English. In 1999, he established Alibaba Group with the help of a team of 18 people, which has developed into an e-commerce giant and exerted increasing influence on peopl e’s lives as well as China’s economy. 2.【写作内容】“无车日”(Car -free Day)是一项节能环保的活动,下面请你介绍活动有关情况,并号召更 With the development of the economy, more families have bought private cars, thus leading to heavier traffic problems and more serious air pollution. To raise public awareness of energy saving and environmental protection, Car-free Day is launched in 108 cities in China on September 22 every year. On that day, people are encouraged to take public transport, ride bicycles or walk. The campaign has gained much support all over the country, which is a real success. I hope more cities and their residents will take part in this type of activity. 3. Microblog, a kind of online diary, covers a wide variety of topics ranging from small daily incidents to major global events. It provides the regularly updated information which is open to the public with very brief contents, usually within 140 words, (Updated regularly, it is open to the public with very brief contents, usually within 140 words.) As a new way of communication, microblog definitely has some positive influence on our life because it makes it convenient for people to express their feelings or opinions and exchange them with others. Besides, it enables news and messages to spread more quickly and widely than ever before. On the other hand, it also affects our life negatively due to the fact that it is possible for people to give away their privacy or other significant personal information and some misleading information prevents the public from telling right from wrong. 4. 大气污染已严重影响到我们的日常生活,就雾霾天气的防护措施以及如何治理大气污染等大家关心的问题,相关专家提出了一些建议。请根据专家的建议写一篇英语短文,用于你校的英语校本。 【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Given that smog from air pollution has seriously affected our daily life, an expert on health and environmental protection gives some advice. ……………………………………………………………………………………………………………… 【参考范文】 Given that smog from air pollution has seriously affected our daily life, an expert on health and environmental protection gives some advice. We are advised to stop outdoor activities like PE lessons at schools and try to let the doors and windows remain shut most of the time to keep smog out. Meanwhile, we should drink more water and eat more fruits, which is considered to be helpful in such a situation. To deal with air pollution, we individuals have a part to play, such as using air-conditioners less and taking public transports more often. Of course, the government should make laws to punish those enterprises which cause serious pollution. Last but not least, it is necessary to improve the public’s awareness of environmental protection, which will benefit us in the long run. 5. 你受你校校报委托,写一篇关于微信(WeChat)的短讯。 【写作内容】 请根据以下信息写一篇有关微信的英文短讯。

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