水利认识实习报告范文

水利认识实习报告范文

水利知识相关的实习报告需要结合工作进行相应的阐述，以下是小编整理的水利认识实习报告范文，欢迎参考阅读！

水利认识实习报告范文1 1、实习的目的：

1. 了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利综合利用的方针、政策和发展趋势；

2. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；

3．认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等，激发学习热情，指明努力方向。

4. 了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。

2、实习要求：

1. 通过现场参观、报告和讲解，交接各种水利工程的组成和各部分的工程，并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进行分析；

2. 了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点；

3. 了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备，站房结构与布置，典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作

用；

4. 读图：有关实习单位的水泵、电机总装图，水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图；

5. 了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。

3、实习计划：

1. 日程安排：4月14日动员及准备，4月19日起程，4月21日返校。

2. 进行方式：听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考查、编写实习报告等。

3. 实习地点：江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北灌溉总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。

4. 实习内容：水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水源工程、节水灌溉工程。

水利认识实习报告范文2 实习目的：

认识实习是水工专业的一个重要的实习性教学环节，通过23天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。

实习时间： 20Xx年7月7日—20Xx年7月9日

农业水利工程专业实习报告

一、实习目的 二、实习要求 三、实习进程安排 四、实习内容 4.1 四川大学参观 4.1.1 水力学与山区河流开发保护国家重点实验室 4.1.2 校史馆与科技馆 4.2 都江堰 4.2.1 都江堰工程简介 4.2.2 鱼嘴 4.2.3 飞沙堰 4.2.4 宝瓶口 4.2.5 岁修制度 4.2.5 工程亮点与哲思 4.3 向家坝 4.3.1 流域概况 4.3.2 地质概况 4.3.3 工程枢纽布置 4.3.4 工程施工 4.3.5 工程监理 4.3.6 工程亮点与技术难题 4.4 溪洛渡 4.4.1 流域概况与地质概况 4.4.2 坝型选择 4.4.3 可行性与必要性 4.4.4 工程枢纽布置 4.4.5 工程施工 4.4.6 工程两点与技术难题 4.5 向家坝与溪洛渡工程比较 4.5.1 综合效益比较 4.5.2 坝型比较 4.5.3 泄洪消能方式比较 4.5.4 电站设计比较 五、收获与感想 六、附图

一、实习目的及要求 （一）实习目的 专业综合实习是教学计划的重要组成部分，是学生获得工程师基本训练的实践性环节，其目的是：使学生巩固和运用理论知识，获得实际生产技能和管理知识；培养学生独立分析和解决实际问题的能力；增进对专业的进一步了解，增强学生的事业心与责任感。结合农水专业的具体情况和特点，这次生产实习的目的主要包括下列几项： 1．通过了解当前水利水电工程建设状况以及水利水电工程规划、设计、施工方面的经验，提高专业素质； 2．通过现场参观，调研、理论联系实际，培养独立工作能力； 3．通过听专家报告，扩展知识面，巩固所学专业知识； 4．结合毕业设计内容，了解有关建筑物设计方法及施工方案；

水利水电工程认识实习报告

水利水电工程认识实习报告实习目的： 认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节，通过2-3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。 实习时间： 20xx年7月7日—20xx年7月9日 实习地点：xx省xx市xxxx镇xx村 实习内容： 熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态；了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况；了解实习电厂开关站的布置与作用。 7月4日下午1：30，我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。 7月7日早8点，我们就在a楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时，把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。

我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟。工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样。而且集体住在一起，感觉很有意思。 中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内，而全是用电脑就可以操控的，真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的，是为了能抵抗更大的压力，设计独特；在工程中有一个船闸，用来航运。有两个闸门，闸门一般是关闭的，当船只从上游来时，把上闸门打开，使上游水位和闸门中间的水位相平，船行到闸门之间，再把上闸门关闭，开启下闸门，当下游水位和中间水位相平，船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时，反之即可。由于通过比较麻烦，老师告诉我们说一般是几条船一起过；我还看到和知道了土坝，它是用当地的土筑成的坝，用来挡水以便施工；

农业水利工程专业认识实习

实习报告书写格式 1.封面要求 各实践环节报告封面统一由教务处设计制作,请到各学院教务员处领取。2.内容要求 1)实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括 实习项目、指导教师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面； ２)课程设计、课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定; ３)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真（填写时括号中的说明内容应删除）。 ３.评阅要求 各实践环节报告均应有教师评语,批阅教师签名，批阅日期,教研室主任意见,红笔批阅。 ４.格式与装订 各实践环节报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订。如打印：一级标题字体黑体,字号四号；二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

?实习日记

建筑物）,（防洪墙坐落在土基上，它在201０年8月2１日丹东历史上第二大洪水时起到了非常重要的作用，防洪墙还兼具排涝的功能)知道了防洪墙的构造，以及在防止洪水蔓延方面所发挥的重要作用。下午又顺便参观了抗美援朝历史纪念馆了解了抗美援朝的经过，以及中朝两国之间历来浓厚的友谊。进行了自我爱国主义教育,更加懂得了国防的重要性。在馆内我们随便参观了一些战争照片，明晓了和平的来之不易,我们要懂得先爱国再爱学习,用知识来报效祖国。 天气:晴实习地点：铁甲水库、太平水库、友谊灌区 经过了昨天“旅游式”的实习，今天我们整装来到了真正的实习目的地——水库。首先到达的是北纬４0°0３′，东经１2４°10′的铁甲水库,在这里我们参观了溢洪道的形式,知道了铁甲水库的溢洪道为正堰开敞式结构，见到了弧形闸门,并对它的结构有所了解,学会了使用弧形闸门的诸多好处。随后我们来到了主坝处，同学们走在长长地主坝上忙碌地记着笔记,有关专业人员也在对主坝的各个部位不停地进行着详细讲解,在这里我掌握了迎水坡与背水坡的不同作用，对它们两个部位的防护应根据具体情况采取具体的措施，迎水坡的防护要考虑到水流的推力与液体的浸泡，背水坡的防护主要是防止土壤被降雨冲刷导致坝体失稳。经过了长长地主坝，我们来到了水电站进水口,在这里有两口竖井,它们常年开放,只有当检修水电站时才将其关闭。同时在这里我们眺望了铁甲水库的副坝,并听取了王老师对一般副坝的作用以及副坝在洪水时如何发挥泄洪的作用进行的详细讲解。随后我们走下主坝，来到了水电站,隔着建筑物我们听取了专业人员对电站如何引水、如何发电、如何排水的详细讲解。 中午老师们和我们一起在友谊灌区管理处吃了一顿丰盛的午餐,下午1２点我们又坐车前往太平水库,在这里我们的主要任务是将其与大型水库——铁甲水库进行仔细的比较，另外一个就是参观双重作用的铺盖。 之后我们便来到了友谊灌区,有关人员首先带领我们参观了渠首工程橡胶坝,听取了橡胶坝的放置位置选择，来洪水时和无洪水时橡胶坝的不同作用原理，并对橡胶坝的优缺点做了公平的评价，我们又自行参观了消力池的组成构造，在王老师与刘老师的介绍下我们还明晓了冲沙闸的工作原理与泄洪时重要作用。然后我们跟着专业人员到达了安放水泵的地下室,在这里,张老师对友谊灌区的水泵做了解说,并利用自己的所学给我们讲解了一般水泵的工作原理以及不同水泵之间的区别处与相似点。走出渠首工程,我们来到了进水闸，这儿的进水闸是３孔结构,

水利水电工程认识实习报告

水利水电工程认识实习报告- 工程设计 一、实习时间：2010年6月7日—2010年6月25日 二、实习地点：口上水库、车谷水库、东武仕水库 三、实习目的及意义： 通过认识实习，让学生在大脑中建立起水利水电工程模型，对水工建筑物的外观、规模、作用及特点有了初步的了解，了解水利建设的程序：规划、设计、施工、建设及管理和运用。同时对水工建筑物和水电站的工作模式有一个直观的感性认识，为以后的专业基础课专业课学习奠定基础 （一）实习目的： 1.通过认识实习为以后的专业学习打下基础。 2.通过实习在大脑中建立起水利水电工程模型。 3.通过实习了解水利水电工程基本组成及作用。 4.通过实习了解水工建筑物的特点及作用。 5.通过实习了解水利规划,设计,建设及管理利用。 6.通过实习的具体实例学习水工专业知识和水工建设 （二）实习内容： 1.口上水库 简介 口上水库又名京娘湖水库，位于河北省武安市西北部，距邯郸约60公里。口上水库建于1966至1969年，最大水面2500亩，库容量3200万立方米。因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带，故得此

名。赵匡胤“不恋私情不畏强，独行千里送京娘”的美名流传至今，此地留下的就是当年京娘的梳妆台遗址。口上大坝横阻于门道川与常社川入口处。大坝是高81米、长185米顶宽10.5米的浆砌石重力坝，所谓重力坝是由砼或浆砌石修筑的大体积档水建筑物，其基本剖面是直角三角形，整体是由若干坝段组成。它的工作原理是：主要依依靠坝体自重产生的抗滑力来满足，依靠坝体自重产生的压应力来抵消由于水压力所引起的拉应力来满足。 作用 （1）防洪 在大坝的正上方建有别具古建筑特色的启闭机室，机室内安装了五对大型的卷扬机，每对卷扬机中间用一条粗轴连接以保证在泄洪开闸时闸门两边能够以相等的速度将闸门向上提起，防止闸门因两侧受力不均而与大坝相互摩擦损坏闸门。大坝由溢流坝段与非溢流坝段组成，其中溢流坝段起到了使水流平顺的通过坝面，避免产生振动和空蚀和防止下泄水流对河床和坝体的局部冲刷，保证枢纽中其他建筑物的正常运行。 （2）发电 由于口上水库的水质优于东武仕水库，所以口上水库主要是提供生活用水，再加上北方的气候雨水等因素的限制，口上水电站的机组很小，装机容量共1130万千瓦，发电机的工作原理是发电引水压力钢管通过坝体进入水电站厂房内的水轮机室，然后带动水轮机转动，从而达到发电的目的。

农业水利工程专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》 农业水利工程岗位工作实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结农业水利工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在农业水利工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合农业水利工程岗位工作的实际情况，认真学习的农业水利工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在农业水利工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在农业水利工程岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对农业水利工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据农业水利工程岗位工作的实际情况，结合自身的优势，

农业水利工程论文与农田水利工程论文水利工程管理论文：农村水利工作管理新思路探析

农业水利工程论文与农田水利工程论文水利工程管理论文：农村水利工作管理新思路探析 摘要:农村水利是指在农村开展的水利建设、管理及其它有关水问题方面的工作，包括农村水工程、水资源和水环境。笔者根据多年工作经验，结合五常市实际情况，针对农村水利面临的形势和问题，对农村水利工作的重点和方向加以研究，并提出了针对性措施。 关键词:农村水利;管理;形势 当前，农业和农村经济进入了一个新的发展阶段，农业发展由过去只注重粮食产量向重视农产品多样化转变，由过去纯农业向农村工业化、产业化、商品化转变，使农村水利基础设施建设现状和保障能力与农村经济社会的可持续发展不相适应。特别是农村水利工程的防洪除涝能力不高，农村灌溉渠系水利用系数较低，不少城镇在排涝动力的配备上还是接照农业的排涝标准进行设计建设，等等。这一切，都对农村水利工作提出了新的要求。 1农村水利面临的形势和问题 1.1农业产业结构需要调整 原来农业生产主要追求粮食产量，以种植水稻、小麦、油菜为主，所配套的水利工程是为了满足粮食作物的生长需要．但是，随着农业产业结构调整，蔬菜、瓜果、苗木、花

卉对灌溉、降渍和抗旱的标准与原有的设施不一致，其标准更高；而且农业产业结构调整是市场化行为，一家一户生产模式缺乏统一规划、统一建设、统一调整，给农村水利的配套建设带来了困难。 1.2对水质要求更加严格 由于水产养殖业发展较快，对水源水质的标准要求更加严格。一旦水源污染、水质破坏，会影响到水产养殖业的发展，也会影响到农民的利益。目前因水质不能保证所引发的矛盾相对增加，也影响到水资源费和水利工程水费的收缴。 2农村水利工作的重点和方向 农村水利工作要围绕“一个目标”（即农业增效、农民增收、农村稳定目标），利用“两大优势”（即水资源优势和水务一体化优势），确立“三个协调”（即安全、资源、环境协调发展），不断完善“四个体系”（即防洪保安、水环境保护、水资源配置和农业灌溉安全体系），发挥“五个方面作用”（即提高产业层次、提高安全可靠性、提高景观水平、提高水资源科学利用程度、提高人民生活质量）。今后，农村水利建设的重点是防洪除涝、节水灌溉、河道清淤、圩区治理以及农村水污染防治、水资源保护，推广有效益的技术项目，搞好技术示范工作。 2.1积极推广节水灌溉技术

水利工程专业认识实习报告

农业水利工程 认识实习报告 实习班级：农水1201 姓名：仲成 学号：121503125 指导教师:晓红 实习时间：11月16日-11月19日

第一章实习目的 (2) 第二章我国及水利建设成就及发展 (2) 第一节我国水利现状及建设 (2) 第二节水利建设成就及发展 (3) 第三章实习工程概况 (4) 第一节市淮涟灌区 (4) 第二节武进农水建设 (5) 第三节市城市泵站 (7) 第四节市沙河水库除险加固工程 (7) 第四章：实习体会 (14)

第一章实习目的 11月16号至11月19号，我们班进行了为期四天的综合实习，先后去了淮涟灌区、武进、和。通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解，了解我国水利的历程；了解水利在国民经济中的重要性；了解工程施工及组织管理情况。使同学们增加水利工程的感性认识，巩固学生的专业思想，让学生领会专业的培养目标，为下一步学习专业知识打下良好的基础。通过实习，还培养学生热爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建设的决心和信心。 通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解，了解我国及省治水的历史；了解水利在国民经济中的重要性；了解传统水利与现代水利、可持续发展水利的含义；了解已建和在建的著名的水利工程；了解水利工程的运用情况和除险加固情况；熟悉土坝、水闸、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、组成及对当地经济发展的影响；了解工程施工及组织管理情况和招、投标的情况。使同学们增加水利工程的感性认识，巩固学生的专业思想，让学生领会专业的培养目标，为下一步学习专业知识打下良好的基础。通过实习，还培养学生热爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建设的决心和信心。

农业水利工程专业学什么附学习科目和课程.doc

农业水利工程专业学什么附学习科目和课 程 农业水利工程专业学什么附学习科目和课程 农业水利工程专业介绍农业水利工程专业是以水文学和水力学及工程力学为基础，研究利用灌溉排水工程措施调节农田水分状况和改变区域水情分布，消除水旱灾害，科学利用水资源，为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。 农业水利工程专业培养目标农业水利工程专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。 农业水利工程专业培养要求农业水利工程专业学生主要学习水利、土木工程学科的基本知识、基本理论，受到水利工程设计方法、科学研究方法及施工与管理的基本训练，具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。 农业水利工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1．掌握水利、土木工程学科的基本理论和农业水土工程学科的相关知识；2．掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能；3．具有从事农业水土资源开发利用与保护及乡镇供水工程的规划、设计能力；4．了解国内外水利工程学科、农业工程学科及相夫学科的学科前沿和发展趋势；5．熟悉国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、水土保持方面的有关方针、政策和法规；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；7．有较强的调查研究与决策、组织与管理，口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。、地质实习、认识实习、毕业实习、毕业设计，一般安排30～35周。

水利枢纽工程认识有感

水利枢纽工程认识有感 水工认识实习是学习水工建筑物等水工专业课程的重要环节，我们于XXXX 年3 月21 日至XXXX 年3 月30 日对葛洲坝、三峡等伟大的水利枢纽工程进行了认识实习，收获很大。尤其对在建的中国最大水利枢纽工程——三峡工程感触颇深。结合实习实际和本人认识对三峡工程发表不成熟的看法。 一．坝址及基本枢纽布置 三峡工程大坝坝址选定在宜昌市三斗坪，在已建成的葛洲坝水利枢纽上游约40 公里处。坝址区河谷开阔，两岸岸坡较平缓，江中原有一小岛（中堡岛），具备良好的分期施工导流条件。枢纽建筑物基础为坚硬完整的花岗岩体。修建了宜昌至工地长约28 公里的专用高速公路及坝下游4 公里处的跨江大桥——西陵长江大桥。还修建了一批坝区码头。坝区具备良好的交通条件。 二．重要水工建筑物 1大坝 拦河大坝为混凝土重力坝，坝长2309米，坝顶高程185 米，最大

坝高181 米 泄洪坝段位于河床中部，总长483米，设有22 个表孔和23个泄洪深孔，其中深孔进口高程90米，孔口尺寸为7>9米；表孔孔口宽8 米，溢流堰顶高程158 米，表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式进行消能。 电站坝段位于泄洪坝段两侧，设有电站进水口。进水口底板高程为108 米。压力输水管道为背管式，内直径12.40 米，采用钢筋混凝土受力结构。 校核洪水时坝址最大下泄流量102500 立方米/秒。 2 水电站水电站采用坝后式布置方案，共设有左、右两组厂房和地下厂房。共安装32 台水轮发电机组，其中左岸厂房14 台，右岸厂房12 台，地下厂房6台。水轮机为混流式，机组单机额定容量70万千瓦。 3 通航建筑物 通航建筑物包括永久船闸和升船机（技术公关中，计划用螺旋杆技术取代原计划的钢缆绳提升技术），均位于左岸。 永久船闸为双线五级连续梯级船闸。单级闸室有效尺寸为 280 >34X5米（长坎上最小水深），可通过万吨级船队。 升船机为单线一级垂直提升式设计，承船厢设计有效尺寸为XXXX 年。 第一阶段（XXXX-XXXX 年）为施工准备及一期工程，施工需5 年，以实

农田水利实习报告

农田水利实习报告 一、实习概况 农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习，使同学们进一步巩固农田水利学的基本原理，学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能，加深同学们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。 1、实习目的 1）、使学生对农田水利工程有一定的感性认识，增强专业信心和决心； 2）、了解灌区农田水利工程设施的布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况，加强对农田水利学（包括地下水利用、水利管理）课程的理解； 3）、了解灌区灌排系统的规划与布置、灌水方法及用水管理，为以后毕业设计奠定基础。 2、实习方式 听技术人员做报告，现场参观，老师和技术人员现场讲解，小组讨论等。要求学生在实习中做到边看、边听、边记、边画、边想，边做笔记。为了有条不紊地进行，应根据工程情况、实习内容、教师及工程技术人员的力量配备和学生人数进行编组，并安排好各组实习内容。 3、实习概况 实习时间：XX/1/1——1/7

实习地点：棘洪滩蓄水枢纽实习基地、打渔张灌区实习基地、校内微喷灌系统实习基地、看录象了解各种灌水技术（灌水方法）。 实习单位：农业资源与环境专业XX级 二、实习内容 1、实习背景—引黄济青（岛）工程 ____年4月15日，山东省引黄济青（岛）工程在胶县正式开工。该工程自____(省、市、区、县)打渔张引黄闸起，经30米宽的引水明渠，穿越滨州、东营、潍坊及青岛等4市的9个县、区和30多条河流，进入总库容为1．46亿立方米的棘洪滩调蓄水库，再输入____(省、市、区、县)，全长290公里。工程建成后，可增加____(省、市、区、县)日供水量30万吨，同时沿线高氟区61万居民可喝上甘甜的黄河水。____年11月25日，山东省引黄济青工程按期通水。 引黄济青工程是中国山东省境内一项将黄河水引向青岛的水利工程（跨流域、远距离的大型调水工程）。它是“七五”期间山东省重点工程之一，也是山东省近几十年以来最大的水利和市政建设工程。 2、棘洪滩蓄水枢纽认识实习 棘洪滩水库，位于____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)和 ____(省、市、区、县)交界处的棘洪滩水库是引黄济青工程的惟一调蓄水库，库区面积达14.422平方公里，围坝长14.277公里，设计水位14.2米，总库容 1.46亿立方米，建设资金1.4亿元。 3、打渔张灌区认识实习

2020农业水利工程专业大学排名一览表

2020农业水利工程专业大学排名一 览表 农业水利工程专业培养适应国家现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备坚实的自然科学基础和一定的人文社会科学基础，具备外语和计算机应用能力，掌握农业水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究等方面的专业知识与专业技能，知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才。一起来了解一下农业水利工程专业大学排名吧! 农业水利工程专业 排名 高校名称 开此专业学校数 1中国农业大学362东北农业大学363河海大学364西北农林科技大学365石河子大学366沈阳农业大学367华北水利水电大学368新疆农业大学369河北农业大学3610西安理工大学3611扬州大学3612内蒙古农业大学3613甘肃农业大学3614山西农业大学3615安徽农业大学3616四川农业大学3617宁夏大学3618四川大学36 主干课程

工程水文学、水力学、土力学与地基基础、工程力学、水利工程测量、工程地质与水文地质、水利工程施工、灌溉排水工程学、水工建筑物、排灌机械与泵站。 培养目标 培养具备坚实的自然科学和人文社会科学的基础知识，具备外语和计算机应用技能，掌握坚实的农业水利工程学科的基础理论和基本知识，掌握农业水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究等方面的专业技能，能在农业水利领域各单位从事农业水利工程和城市水利工程等方面工作的高级工程技术人才。 专业特色 根据我国水资源的特点和社会需求，该专业注重培养具有较宽厚扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合运用能力;强化专业实践，注重全能训练，全面提高学生的实践动手能力和科学研究潜力。该专业已在农业节水灌溉技术、城市园林灌溉技术、农业水资源高效利用、农业水土环境、城市水利工程等方面形成了明显的特色，所培养的学生具有较强的择业竞争能力及较宽的就业适应能力。 培养要求

水利水电工程专业认识实习报告(模板)

黑龙江大学水利电力学院 College of Water Conservancy and Electric Power, Heilongjiang University 水利水电工程专业认识实习报告 班级： 姓名： 学号： 实习成绩： 教师评语： 年月日

1 实习目的与要求 1.1 实习目的 通过实地参观，获得水利水电方面的感性认识，了解水利枢纽的基本组成与作用，为我们继续学习专业课并进行某些课程设计及毕业设计打下良好的基础。 （1）了解当前党和国家对水利水电工程建设的方针、政策以及水利工程规划、设计和施工方面的经验，为后续课程设计及毕业设计打下实践基础。 （2）结合已学过的课程，通过实践巩固并扩大知识面。 （3）通过枢纽建筑物及主要工种施工工艺的参观与学习，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，增长独立工作的能力，并扩大知识面。 （4）通过现场实践和听报告，学习水利水电建设工人及技术员的优良品质，进一步培养学生热爱专业、献身于水利水电建设事业的志向。 1.2 实习要求 1.2.1 通过实地参观、查阅资料和听报告，我们能够了解到： （1）本枢纽所在河流的规划情况及水利枢纽在国民经济中的地位和作用。 （2）坝型及枢纽布置的方案比较，组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定。 （3）主要建筑物的施工方法，施工导流计划与施工进度的安排。 （4）工地的施工管理。 （5）工地先进人物、先进事迹。 1.2.2通过现场老师教学和工种操作，我们能够了解到： （1）主要建筑物的设计方法及细部结构。 （2）从砂石料开采、运输、混凝土制备到浇筑的一整套工艺过程及相应方法。 （3）土石方开挖、运输及填筑过程的施工方法。 （4）爆破、灌浆等工种施工工艺、方法和设备。 （5）大型施工机械设备的用途及作业组织。 1.2.3 通过工地调查，我们应对自己关心的问题掌握更多的资料，使课堂上的知识有更深入的了解。

农业水利工程专业认识实习报告

农业水利工程专业 认识实习报告（工程地质及水文地质） 班级： 学生姓名： 指导教师：

第一部分：肯斯瓦特水利枢纽概述 肯斯瓦特水利枢纽的大坝为混凝土面板沙粒坝，坝体靠自身的重力克服睡得水平推力，该坝为重力坝，坝体主要由沙粒组成，沙粒的来源是300多万亩土地，先将表面的耕地土壤挖开，堆放在旁边，然后用挖掘机取其下的沙粒，待施工完成后子将土壤复原，这样就可以继续作为耕地了，减少了工程造价。坝体的施工主要是碾压沙粒，用工程车将沙粒从产地运到坝体施工处，然后用推土机进行初步整平，再用碾子进行碾压，就这样一层进行碾压，坝体就慢慢升高。但是光这样是不行的肯定还得进行其他的处理，比如说迎水面得用混凝土处理，要浇筑一米厚的混凝土，其他的地方全是用的沙土。一共采用了700万方沙粒，都取自耕地下方，原材料比较丰富，而且降低了运输成本。大坝由兵团水利集团建设，发电厂房由石河子天筑集团建设，不同的建筑集团负责不同的版块，这样能减少施工的时间，进而减少造价。此次我们去实习，泄洪洞已经建成，在泄洪洞下面修建了一个消能砍，从泄洪洞出来的洪水流速过快，这样会对下游的建筑物造成很大的冲刷作用，容易毁坏下游的建筑物，因此采用了消能砍进行消能。在进行建设大坝之前对周围的岩体进行了勘探，一共打了42个洞，这样才能确定该地方是否适合建设大坝，是否安全，很多已经建好的大坝，由于上游发生泥石流，导致溃坝。 该水库位于玛纳斯河中游肯斯瓦特河段，它是玛纳斯河流域最重要的控制性水库工程，距离石河子市70公里，处于天山北坡经济带的核心位置。肯斯瓦特水电站一共投资15.98亿元，中央投

资了7.5亿元，兵团投资了1.86亿元，国家核准建设工期为52个月。 肯斯瓦特水利枢纽工程是自治区具有代表性的水利工程，建成后的水库坝高129.4米，库容量为1.88亿立方米，它是新疆在8级地震区建设的高程最高大坝。肯斯瓦特水利枢纽工程将防洪、灌溉、发电聚于一身。有利于玛纳斯河流域的生态保护、产业发展。水电站年发电量为2.76亿千瓦，主要供给石河子市开发区，有利于石河子开发区的发展。 第二部分：地层与岩性 肯斯瓦特位于准格尔盆地南缘乌鲁木齐山前凹陷带，总的来说山势比较陡峭，海拔为1300至1800米，属于侵蚀构造低中山区地貌单元，它处于玛纳斯河中游峡谷河段，坝址位于玛纳斯河与清水河汇合口下游0.4千米处，河谷两岸的地形不相同，且不对称，左岸发育为V级阶地，分布较为连续完整，山地地形起伏不平。右岸发育为IV级姐弟，地形平坦开阔，现在为耕地，接地面海拔高为1165米，清水河在姐弟南侧由东向南汇入玛纳斯河，将右岸阶地切割成一条东西长约800米，南约长450米长方形。右岸坡体整体较陡，下部基岩岸坡一般在35至50度之间，在坡岸上可见由古河槽发育在右岸IV 级阶地。 在确定在肯斯瓦特建大坝前，对大坝的坝址进行了勘探，核实该地是否适合建大坝，打了42个洞进行勘探，东皋约0.5米，每个

水利工程认识实习心得体会

水利工程认识实习心得体会 水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水，达到除害兴利目的而修建的工程。以下小编为大家整理了水利工程认识实习心得体会,欢迎阅读! 水利工程认识实习心得体会一 我们作为水利水电工程专业的学习者，在不久的将来将肩负起祖国的历史重任，为祖国的水利事业创作佳绩。我们水利工作者的任务是防止水患，减少和降低洪涝灾害对人民生命财产的吞食，和对国民经济损失的加剧。另外，我们要充分利用水能、水资源，确保人民生命安全和提高人民生活水平，使我国国民经济有所改观。为此，我们需要认识水，认识水利建筑。 大二刚刚结束，学校组织我们去水库作了一次水库认识实习。尽管我们的专业课还没有开设，我们没有理论基础，更没有实践和经验，但是这次认识实习对我来说显得很有价值。水库认识实习的目的是让我们对水利工程有一个深刻的认识，了解自己的任务和应该必备的知识，初步使我们对水工建筑物的主要建筑和设备有个感性认识，为我们以后的专业课学习作基础。 我们的水库认识实习定期为一周时间，在暑假里的7月16号正式拉开了帷幕。我们水工专业本科4个班，加上专科6个班，共10个班将近300人在辅导员穆老师和其他几个实

习指导老师的带领下去口上水库、东武仕水库、岳城水库进行了参观认识实习。通过此次实习使我更加认识了水库，可以说它就是在河流或江河的支流或干流上横跨一座挡水大坝，使上游蓄水，下游断流而形成的。当然对大坝的要求是有一定的技术设计含量的，如坝的类型，是建成土石坝，还是浆砌石重力坝，还是建成混凝土大坝等，这些选择将考虑到众多因素，对大坝的高度和宽度，坝形的设计也有讲究，此外还有与之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、发电洞)、电站等。 水库建成后，它将有一定的库容量，不同的水库按自己的设计和环境的要求，能容纳水量的多少各不相同。故按库容量的大小可将水库划分为以下几个等级： 水库类型水库库容量 小型水库：小(二)型10100万立方米 小(一)型1001000万立方米 中型水库1000万立方米1亿立方米 大型水库：大(二)型1亿立方米10亿立方米 大(一)型大于10亿立方米 水库的建造有其重要的作用，主要表现在以下几个方面。 1.防洪无论是小型水库还是大型水库，都是以防洪为首要作用的。截断水流，防止汛期洪水下泄造成生命与财产的巨大损失，起到了间接创造价值的作用。

浅析新时期农业水利工程的建设

浅析新时期农业水利工程的建设 农业水利工程是为解决水资源分布不平衡带来的农业生产问题的一类水利工程，不同的地域条件和气候条件所应用的农业水利工程各有不同，具有极强的系统性。为农业服务的水利工程主要有蓄水工程(包括水库、堰塘)、引水工程(包括有坝引水、无坝引水)、提水工程(即泵站工程)和机井。新时期农业水利工程建设工作者必须抓好工作重点，细化工作步骤，以求稳中取胜，推进农业水利工程建设工作的顺利推进和日趋完善。 1 新时期农业水利工程建设中存在的问题 1.1 农业水利工程设施建设滞后 水利是农业生产之本。随着人民物质生产需求的扩大和科学技术水平的发展，一大批落成于二十世纪五六十年代的农业水利工程由于年代久远疏于维护，已经远远不能满足生产生活的需要，同国际农业发展严重脱节。具体表现为设备老化，排水、灌水系统尽显疲态;水利设施遭到人为破坏，安全性和可靠性备受质疑;基础设施建设规划陈旧，缺陷严重，不能适应较快的经济增长速度;森林植被遭到破坏，水土流失、干旱、荒漠化现象进一步扩大等。这些基础设施建设的滞后已经在一些地区引起了严重后果，稍有天灾降临便导致水利系统的全面崩溃，给人民群众的生命和财产带来极大威胁。 1.2 农业水利工程建设动力不足 农业水利工程建设是应对和解决三农问题的重要环节，虽然国家给予了高度重视和大力扶持，但建设资金投入和技术投入时常陷入尴尬境地。农业水利工程简称资金通常来源于两个方面，一是来源于国家财政投入，二是来源于当地筹措。国家财政投入和地方财政投入在预算方面不能及时有效统一，或是当地资金筹措力度不足，均会导致建设资金无法及时和到位，相关的建设和生产便无从开展。一些偏远地区由于地理环境的特殊性，水利工程建设施工中面临着许多严峻的技术考研，相关技术投入的缺憾，会带来建设成本的增加，亦为工程建设的安全性埋下隐患。资金和技术是工程建设的关键环节，必须得到切实有效的解决。 1.3 农业水利工程监管不到位 农业水利工程的建设和监管说到底是一个问题的两个方面，监管不到位，就会造成建设无用功，这不仅是是国家的重大损失，更是当地居民的重大损失。长期以来，农业水利工程监管不力的情形侵蚀着国家和人民的共同利益。在一些地区，农业水利工程建设完工后使用的频率并不高，使用期内尚能保证水利设备的正常运行，非使用期则无人问津。这些基础设施设备由于不能定期维护，及时排除风险，导致年久失修，寿命和使用年限缩短，甚至出现盲目或重复建设的情况，造成了资源的浪费，也使得农业水利工程建设无法发挥其应有的效益。 1.4 水利人才培养不力 由于缺乏对于水利人才的重视，水利部门在农业水利工程建设管理工作中容易因为无法有效应对突发状况而造成不必要的财产损失，前些年我国部分南方部分地区出现的大面积洪

武汉大学水利水电学院四个专业之一——农业水利工程就业前景

武汉大学水利水电学院四个专业之一 ——农业水利工程就业前景 农业水利工程培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。 从国际总体趋势上看，农业节水发展的重点已经由输水过程节水和田间灌水过程节水转移到生物节水、作物精量控制用水以及节水系统的科学管理，并重视农业节水与生态环境保护的密切结合，这也代表了现代节水农业技术的发展趋势与方向。 业务培养目标：本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习水利、土木工程学科的基本知识、基本理论，受到水利工程设计方法、科学研究方法及施工与管理的基本训练，具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。 农业水利工程专业是以水文学和水力学及工程力学为基础，研究利用灌溉排水工程措施调节农田水分状况和改变区域水情分布，消除水旱灾害，科学利用水资源，为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。随着社会经济进步和科学技术发展以及水危机的日益加剧，我国的农业水利工程学科已经由过去的以农业生产服务为中心内容，扩展到了城市供水、城市绿地灌溉、城市污水处理及防洪、城市喷泉设计、跨流域调水、水利现代化、生态环境建设与保护等诸多领域。由于水资源总量有限，城市和工业用水日益增加，它在解决我国国民经济可持续发展所面临的水危机中将会发挥着越来越重要的作用，具有广阔的发展前景。 就业方向：一般分配到水利工程建设、管理部门、科研院所、高等院校等单位。

水利水电工程认识实践报告4000字

水利水电工程认识实践报告4000字 Ctrl+D收藏本站，我们将第一时间为大家提供关于XX年实习报告的信息，敬请期待！点击查看:实习报告网相关推荐：实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文水利水电工程认识实践报告4000字实践目的： 认识实践是水工专业的一个重要的实践性教学环节，通过2-3天的认识实践，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。 实践时间：20Xx年7月7日—20Xx年7月9日 实践地点：Xx省Xx市XxXx镇Xx村 实践内容： 熟练掌握实践水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实践电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态;了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况;了解实践电厂开关站的布置与作用。

7月4日下午1：30，我们开了动员大会。老师讲了一些实践在外的注意事项和行程安排。 7月7日早8点，我们就在A楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了Xx村。车在路上开了快两个小时，把我们带到Xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。 我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟。工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样。而且集体住在一起，感觉很有意思。 中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往Xx航电枢纽工程。我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实践结合了起来。我们实践的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内，而全是用电脑就可以操控的，真是科技越来越先进了。此闸门还设计

农田水利实习报告3篇_实习报告.doc

农田水利实习报告3篇_实习报告农田水利实习报告 一、实习概况 农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习，使同学们进一步巩固农田水利学的基本原理，学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能，加深同学们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。 1、实习目的 1）、使学生对农田水利工程有一定的感性认识，增强专业信心和决心； 2）、了解灌区农田水利工程设施的布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况，加强对农田水利学（包括地下水利用、水利管理）课程的理解； 3）、了解灌区灌排系统的规划与布置、灌水方法及用水管理，为以后毕业设计奠定基础。 2、实习方式 听技术人员做报告，现场参观，老师和技术人员现场讲解，小组讨论等。要求学生在实习中做到边看、边听、边记、边画、边想，边做笔记。为了有条不紊地进行，应根据工程情况、实习

内容、教师及工程技术人员的力量配备和学生人数进行编组，并安排好各组实习内容。 3、实习概况 实习时间：XX/1/1——1/7 实习地点：棘洪滩蓄水枢纽实习基地、打渔张灌区实习基地、校内微喷灌系统实习基地、看录象了解各种灌水技术（灌水方法）。 实习单位：农业资源与环境专业XX级 二、实习内容http:/// 1、实习背景—引黄济青（岛）工程 农田水利实习报告农田水利实习报告（2）一、实习概况 农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习，使同学们进一步巩固农田水利学的基本原理，学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能，加深同学们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。 1、实习目的 1）、使学生对农田水利工程有一定的感性认识，增强专业信心和决心；

山东水利职业学院水利工程专业认识实习报告

水利工程专业 认识实习报告 实习班级：水工A153 姓名：李萌 学号：2015111153 指导老师：冷爱国、刘祥柱、者建伦、刘昌礼、张云清、吕贵梅、肖汉、邓婷婷 实习时间：2016年10月24日—28日

目录 第一章实习目的 (2) 第二章我国及山东水利建设成就及发展 .. （3）第一节山东基本水情 (3) 第二节山东省河流水系状况 (5) 第三节山东治水综述 (5) 第三章实习工程概况 (8) 第一节学院水轴 (8) 第二节日照水库 (9) 第三节龙潭沟水库 (13) 第四节五莲山附近已建的水利工程 (15) 第四章录像部分 (17) 第一节都江堰 (17) 第二节黄河小浪底工程 (18) 第三节红旗渠 (21) 第四节三峡 (22) 第五节江都水利枢纽 (24) 第六节南水北调 (25) 第五章实习体会 (27)

第一章实习目的 通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解，了解我国及山东省治水的历史；了解水利在国民经济中的重要性；了解传统水利与现代水利、可持续发展水利的含义；了解已建和在建的著名的水利工程；了解水利工程的运用情况和除险加固情况；熟悉土石坝、水闸、渡槽、渠道、倒洪吸、堤防等水工建筑物程的作用、布置、组成及对当地经济发展的影响；了解工程施工及组织管理情况和招、投标的情况。使同学们增加水利工程的感性认识，巩固学生的专业思想，让学生领会专业的培养目标，为下一步学习专业知识打下良好的基础。通过实习，还培养学生热爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建设的决心和信心。

第二章我国及山东水利建设成就及发展 第一节山东基本水情 山东省位于我国东部沿海，分属于黄、淮、海三大流域，国土面积15．67万平方公里，其中山地丘陵占29％，平原占55％，洼地、湖沼占8％，其他占8％。河流均为季风区雨源型，由于山东半岛三面环海，雨水集中，有利于河系的发育，全省平均河网密度为0．24公里每平方公里。境内主要河流除黄河横贯东西、大运河纵穿南北外，其他中小河流密布全省干流长度大于10公里的河流1552条，大于100公里的河流18条；流域面积大于1000平方公里的河流24条。分为山溪性河流和平原坡水河流两大类。湖泊主要有南四湖、东平湖、白云湖青沙湖、麻大湖等。南四湖是省内的最大淡水湖泊，湖面积1268平方公里，正常蓄水位相应库容17亿立方米；东平湖是黄河下游的滞洪调蓄水库，库区总面积627平方公里，常年有水的老湖区面积209平方公里，防洪库容11.94亿立方米。 山东省位于暖温带季风气候区，四季分明、降水集中，温差变化大、旱涝频度高。据1956—1999年水文监测资料分析，全省多年平均降水量为676.5毫米；多年平均径流深为145.4毫米，天然径流量222.9亿立方米；多年平均地下水资源量为152.6亿立方米：多年平均淡水资源总量为305.8亿立方米。另外，黄河多年平均入境水量385.8亿立方米，90年代因干旱入境水量减少为222亿立方米。