自我介绍图片

自我介绍图片

篇一：自我介绍+照片

自我介绍：

大家好，我是英语联盟的组织部部长，我是自国贸142班的赖水珍，英文名叫Emily.我是一个热情，积极的人，喜欢交各种各样的朋友。在日常生活中，我喜欢打羽毛球和游泳，如果你也喜欢打羽毛球和游泳，那就找我吧！另外，如果你对我们组织部感兴趣的话就加入我们，让我们大小伙伴一起学习英语，一起进步，一起成长吧。我的名言就是EnjoyEnglish,EnjoyyourstudyandEnjoyyourself.thanks！

Hello!iamaministeroforganizationdepartmentinEnglishUnion.imajorininte rnationalEconomicsandtrade.mynameisLaiShuizhen,anenthusiasticandopt imisticperson.YouallcancallmeEmilyinEnglish.Besides,ienjoymakingfrien dswithdifferentperson.inmydailylife,iamusuallyplaybadmintonandswimm ing.ifsomeonewhowanttoplay,pleasecallme,weplaytogether.what’smore,ifyouareinterestedinourorganizationdepartment,youcanjoinus.Study ingEnglishtogether,makingprogresstogetheraswellasgrowingtogether.my mottois:EnjoyEnglish,EnjoyyourstudyandEnjoyyourself.thanks!

篇二：《自我介绍——在幻灯片中插入图片》

《自我介绍——在幻灯片中插入图片》

一、教材分析

清华版四年级下册信息技术教材的教学最终目标就是为了提高

学生的计算机应用能力，让信息技术成为学生学习与生活的工具。教材中对各部分学习重难点明确，操作步骤清楚；充分将计算机教学中的学生自主探究学习发挥出来，力求学生在学习中能提高自己探索的能力。

二、学情分析

通过第一阶段的学习，绝大多数学生对学习计算机的兴趣更加浓厚，学习积极性高，有一定的观察、理解、想象、思维能力。但同时也存在知识掌握不够牢固，上课时较为活跃的现象。

三、教学目标

1.培养学生“自主”探究学习的方法。

2.通过与word对比学习掌握在powerpoint软件中插入图片的方法。

3.灵活运用图片工具栏，对图片进行设置；培养学生小组讨论并交流的学习方法。

四、教学重点

培养学生“自主”探究学习的方法。

五、教学难点

1.对比学习，以旧知带出新知。

2.设计创新，通过多种手段表达自己思想。

六、教学课时

1课时

七、教学过程

（一）、导入

班长在哪里？很高兴认识你！想认识我吗？一起来看老师的自我介绍！（出示课件——自我介绍）

能和老师打个招呼吗？通过老师的自我介绍，你了解了老师的哪些信息？

你们可仔细，能从很短的幻灯片中找出这么多老师相关的信息；那你喜欢老师制作的幻灯片吗？你最喜欢老师幻灯片中的哪个部分？

说的真棒！可以看出你们都是认真的好孩子！想不想自己也来制作漂亮的PPT呢？

既然大家说老师的图片表现的很好，那么你想制作这样多变的图片吗？今天我们就从怎样把图片插入演示文稿着手开始学习吧！同时老师还准备了一个神秘的礼物！不要着急，一会儿我们一起来看！（二）、新授

1.同学们还记得我们三年级学习的如何在办公软件word中插入图片吗？谁能说说在word如何插入图片？

老师告诉大家啊！咱们的office家族里word和Powerpoint在插入图片这个方法上是一样的，你能试着用word中插入图片的方法给Powerpoint里也插入图片吗？

要求：1.结合word中插入图片的方法自主探究；

2.如遇困难，可同桌之间互相帮助。

3.确定主题，并将桌面上“驯龙高手”的图片插入PPT。

2.合作探究

（1）四人小组探究如何改变图片大小和位置；（重点：八个缩放控制点及一个旋转控制点）

（2）我们插入了图片，并且调整好了图片的大小，但是我们的主题却没了，这是怎么回事？怎么办呢？

要求：1.同桌讨论怎么使图片在文字下面；

2.结合教科书自主学习操作更改图片的叠放层次；

3.学生汇报、示范。

（3）调整好图片的叠放层次后，我们发现文字在图片上显示，但是我们的主题却不是很清楚，这时候我能做些什么？

改变文字的颜色；

除了可以改变文字的颜色以外，你还有其他的方法吗？

改变图片的亮度和对比度。

很好！我们可以通过改变文字的颜色，也可以更改图片的亮度和对比度，来使文字更清楚的在PPT上显示，改变文字的颜色大家都会了，那你会改变图片的亮度和对比度吗？

要求：1.自学教材；

2.老师还没有掌握，能教教老师吗？

（4）保存制作好的演示文稿。

（三）、巩固创作

大家通过讨论和自学，已经掌握了在PPT中插入图片及调整的方法，还记得老师在课前讲的神秘的礼物吗？现在让我们一起来揭开它。打开桌面上以神秘礼物（学生的照片）命名的文件夹。

你看到了什么？

下面到了大家创作的时间了，在创作前老师又几点要求；

要求：1、利用这些照片素材，制作一个主题为自我介绍的PPT；

2、幻灯片数量不超过5张，可以添加文字说明；

3、在音乐声结束时停止创作。

看到这些照片，和创作的要求，你有什么设计思路？同桌互相讨论下，讨论完后请同学们来说说你的思路。指名汇报。

同学们的设计思路都很新颖，让老师也眼前一亮，下面呢大家就按照自己的思路开始创作吧！

（在此也可提前制作半成品PPT，给学生一些素材，在未完成的PPT 中自己进行添加，从而提高学生插入练习的效果及图片叠放的练习次数，进一步提高学生的创作能力）

（四）、汇报成果

时间总是很快，我们的创作时间结束了！你能一边播放你的PPT并且说说你的设计思路吗？

同学们，我们在幻灯片中插入图片之后不仅使我们的自我介绍内容更丰富，并且使我们的PPT画面更好看，这就是PPT图文结合的好处，能有效地表达信息。

（五）、总结

今天的课程要结束了，你能说说这节课你学到了什么吗？（插入图片、改变图片大小、改变图片叠放层次、改变图片亮度及对比度）

今天的知识你都掌握了吗？

PPT在我们生活中运用的很广泛：老师用来讲课、白领用来汇报工作等等，之所以它在各个领域都被广泛使用原因在于它使我们普通的文字和图片更加生动活泼，更能激发人们的兴趣；在今后PPT的学习中我们还会学习如何插入音乐、如何插入视频等等技能，希望大家能像今天一样充满热情和渴求，带着不断探索、学习的精神，继续努力，走向更高的台阶！

下课！

八、板书

篇三：个人自我介绍

个人自我介绍

个人自我介绍是面试实战非常关键的一步，因为众所周知的“前因效应”的影响，你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结，也是你接下来面试的基调，考官将基于你的材料与介绍进行提问。

个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。进门应该面带微笑，但不要谄媚。话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。

接下来就是自我介绍;面试中一般都会要求考生先做简单的自我介

有创意的自我介绍模板6篇

有创意的自我介绍模板6篇 各位同学，大家好!很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字：***最好详细的分析一下，有助大家记忆。我当时就是这样，事后大家反映，那么多同学，就记住我一个，O∩_∩O我在初中时的成绩还可以比较一般/不太好/还不错,但是对于高中新的生活，我觉得它意义并不大。重要的是，我有我的梦想，而且我会为之不懈奋斗。如果你愿意，可以描述你的梦想我需要的是更加合理的学习方法，更加不屈不挠的斗志，以及百分之一百二的努力、坚持。有梦，我决不放弃。我知道前面未知的路有欢乐、有收获，也有磨练。我相信，我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。再一次希望大家记住我——***。 我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方，本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好! 性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情! 能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识;对工作认真负责，上进心强! 懂电脑基本操作，熟练小键盘操作! 我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越; 作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 为了企业公司的利益而早想，为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平，尽心尽力的忠诚于企业公司，企业公司这样才有利于我的发展目标，去脚踏实地奋斗实现我的梦想，追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来，成功的阶段慢慢的有所提高，在社会上可以抬得起头，在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平，在社会上全方面的体会出来。 看过了我的个人简历自我介绍信息的企业公司领导人们，请合格同意批准我进入企业公司的工作方面，积极面对企业公司的工作，适合企业公司环境的范围，投入企业公司工作方面的用途和了解，慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。

怎么画自我介绍图片

怎么画自我介绍图片 怎么画自我介绍图片 的品质，哪些事情反映了这些品质;在本章第一节的自我分析一 定要当作一个重要的事情去做。自我介绍要用事实说话，切忌使用含 糊的字眼，要知道主考老师都是有很强的辨别能力，比如：你的第一学位学校在很大程度上反映你学习新知识的能力，你在 很短的时间内被提拔为部门经理在很大程度上反映你工作方面的能 力。所以在写自我介绍时候要用个人的经历来证明自己的品质和能力! 露出马脚还是流下伏笔?作为考官都有很强的鉴别能力，对你面试中的 表现出的不严密的地方，能够很快感觉到，从而进一步提问，很多考 生就乱了阵脚。漏洞更多。其实自我介绍对突出业绩的介绍要精炼， 要点到为止，必要的时候要为主考官设置一些案例伏笔，引起主考官 对你进行提问，然后你才将早已准备的内容娓娓道来。自我介绍要反 复模拟练习，并找不同背景的同学提出修改意见，在陈述时，不能让 人感觉在背纸稿，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。在三 月份最好是多参加一些团队的模拟面试，或者多到网上投些简历，直 接参加一些公司的面试。 篇三： 2、用绘画介绍自己教案（总第2课时）篇 四： 用绘画介绍自己用绘画介绍自己课题: 用绘画介绍自己课型: 造型·表现课时：

1课时教材分析: 本课通过为我们提供的优秀画家的自画像，让我们了解到一个新的自我介绍的形式。培养学生用美术形式表现生活、抒发情感的主观意识和行为习惯。学情分析: 学生刚刚从小学升入初中，进入一个新的学习环境，需要互相了解。本课是引导学生用美术的语言，采用绘画的形式，进行自我介绍。正是借学生这种需要作为学习的动力。教学目标: 1、知识与技能目标： 了解自我介绍的基本常识,学会在同学面前主动介绍,大胆表现。 2、过程与方法目标： 培养学生对事物的观察、理解和概括性表达的基本能力。 3、情感、态度和价值观目标： 培养学生对事物的观察、理解和概括性表达的基本能力。教学重点: 如何用绘画来表现自己的个性。教学难点: 能用图文并茂的方式来介绍自己，展现自己的个性，让同学们可以体会到美术活动的乐趣。课前准备: 自画像，多媒体课件教学过程： 一、导入同学们，新的学期刚刚开始，大家刚刚升入初中，一定还不是很了解，有没有同学第一个向老师来介绍一下你自己。请同学介绍自己。很好，刚刚这个同学向大家介绍了一下自己，他这种介绍属于口头介绍。下面老师也来介绍一下自己，大家来看这里。出示幻灯片，自我介绍： 姓名： 曹x 年龄： 36岁职业： 教师爱好：

年终总结背景图片

篇一：java设置frame背景总结设置背景图片 java 中有关frame背景的设置总结 我们在进行图形用户界面编程时，为了做出一个漂亮、个性化的界面，那么界面的背景就必须考虑了。要想灵活使用背景，就一定要对frame的基本有一些了解，因为在java编程中没有直接设置背景的有关方法，了解一些基本知识后我们就可以随意设置背景了。首先还是要了解框架jframe 中的层次结构。jframe中的层次分布及相对关系是:最底层是：jrootpane；第二层是：jlayerpane；最上层就是contentpane,也正是我们常说的内容面板。所以一般我们拖放的控件就是在contentpane层上。 有了这些常识后我们就可以随意设计背景了。在这里笔者提供两种方法为一个frame设置一张背景图片。 方法一： 原理：我们把图片放置在第二层：jlayerpane容器上，然后让最上层的：contentpane透明，这样就实现了背景的设置。（当然把图片放置最低层，让上面两层透明也是可以的）具体步骤： // 加载背景图片 imageicon bg = new imageicon(background.jpg); // 把背景图片显示在一个标签里 jlabel label = new jlabel(bg); //把标签的大小位置设置为图片刚好填充整个面label.setbounds(0,0,bg.geticonwidth(),bg.geticonheight()); //添加图片到frame的第二层 frame.getlayeredpane().add(label,newinteger(integer.min_value)); //获取frame的最上层面板为了设置其背景颜色（jpanel有设置透明的方法） jpanel jp=(jpanel)frame.getcontentpane(); jp.setopaque(false);//设置透明 //测试用的jpanel jpanel panel=new jpanel(); panel.setopaque(false);//也要让他透明 panel.setlayout(null);//为了使用按钮的定位 jbutton button=new jbutton(ok); button.setsize(100, 20); button.setlocation(100, 50); panel.add(button); frame.add(panel); 效果如图： 方法二：

1分钟有创意的自我介绍8篇-最新范文

1分钟有创意的自我介绍8篇 ,妈妈就把饭吃完啦。当我来到餐厅时,妈妈只给我留啦一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏啦。 我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写得慢,我打算改掉这些坏习惯。 我得志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。 【篇二：自我介绍】大家好！我叫金梓,今年8岁,在雅塘村小学读三年级。 我明亮得大眼晴下面有一个小小得鼻子,俊俏可爱,鼻子下面是一张能说会道得嘴巴。 我很喜欢看书,因为看书对学习有很大得帮助。记得有一次,我坐在沙发上看小溪流得书,看得很认真很入神,连妈妈叫我吃饭都没听到呢！ 我得缺点就是上课不敢举手回答问题,所以我以后要把胆子放大一点,争取改掉这个上课不敢举手回答问题得小毛病。 我得理想是当一名医生。因为现在医院里有很多得病人,有得没有啦灵巧得手,有得失去啦走路得脚,还有得得啦很重很重得病,所以我很想当一名医生,帮助他们解除病痛。 这就是活泼可爱得我,你们愿意和我做好朋友吗？ 【篇三：自我介绍作文】大家好！我叫黄颖欣,今年十岁啦,在东风小学读书。我是个文静得小女孩。

我长着一头乌黑得长发,每天都喜绑着马尾辫。圆圆得脸蛋上长着一双烔烔有神得眼睛。还有一个樱桃小嘴。 我有时内向,有时很活泼。下课啦,喜欢同学们玩耍,比如：打篮球、跳橡皮筋、画画…… 我平时得爱好是：打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗？喜欢就和我交个朋友吧！ 【篇四：自我介绍】镜子里头有个小男孩,他得个子长得高高得,身体壮壮得,脸蛋圆圆得,皮肤白白得,最有特点得是他那一对大大得招风耳。 他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢得是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战得,双方摆房间得战场。” 他是班长,但是他得学习不是班上最好得,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做得,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病—-性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。 他就是我,马上念三年级得XX。 【篇五：自我介绍】我叫龚思瑶,今年11岁,我在翠微路学校上五年级。 我有一双炯炯有神得眼睛,鼻子高高得,樱桃似得小嘴巴;不过笑起来挺难看,因为你会看见一排歪歪扭扭得牙齿！ 我有许多爱好,有唱歌……所以最喜欢得就是蹈里！我得舞蹈跳

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自我介绍gif图片 篇一：1.1PS与GiF的自我简介 1.PS与GiF的自我简介 这个世界没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友，请允许他们自我介绍一下。PS自我介绍： 1999年发行adobePhotoshop5.5，主要增加了支持web功能和包含imageReady2.0。 （我用PS比较晚，我想，大概就是这个版本，开启了PS的动画功能。） 之前的“我”是包含imageReady（简称iR）的，但是在我9岁（9.0，也就是cS2版本）的时候，iR消失了。adobe公司将iR和我进行了合体，然后我变得有了更强大的动画功能！你可以用我创作更强大、复杂的动画！ 而现在我的动画功能，已经走到了一个比较成熟的阶段，当然，我的各种功能都很强大，GiF在PS里算是最弱的吧。但是与同类软件相比，我承认Flash是一个更加优秀的动画软件，但是在GiF软件领域，我想我就是老大吧。 缺点：我在cS6之前就开始使用时间轴模式了，但是功能不是很理想，所以在教程里不会着重讲时间轴模式。如果你有用过aE，你就不会再用时间轴（在PS里处理小的视频片段除外）。当然，我不支持形变

动画，这也比较遗憾。也许我会进化出形变动画的功能吧，这大概需要编辑出一种新的图层。 GiF简介： GiF分为静态GiF和动画GiF两种，扩展名为.gif，是一种压缩位图格式，GiF动态图支持透明背景图像（纯透明的哦，半透明的还是不支持），适用于多种操作系统，“体型”很小，网上很多小动画都是GiF 格式。其实GiF是将多幅图像保存为一个图像文件，从而形成动画，所以归根到底GiF仍然是图片文件格式。但GiF只能显示256色。和jpg格式一样，这是一种在网络上非常流行的图形文件格式。 GiF和传统的图片相比，有以下几点优势： 可以在小的范围内做大的广告，什么意思？看图你就明白了。 如果我们只有一块120*120的区域做广告，传统的广告是这样的：显示内容有限，如果在配图的话，基本不可能了（左图）。 而右图，我想不用解释什么了吧。 通过对比，我们得知，GiF的优势还在于，让广告更生动。你想想，一个静态广告和一个动态广告你更愿意看哪个？为什么大街小巷贴的那些广告人们不愿意看？他不会动嘛，那些广告如果有个会动的，你看不看？是吧。 当然，除了广告，我们做的其他的东西也是比较有趣的，原因在于他是动态的。否则，电视的出现就没太大意义了。说的有点远了，我希望的就是你明白：动画是 精彩的。

比较有趣的自我介绍

比较有趣的自我介绍 我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对 自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是 我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专 业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我 也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。 重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春 天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我 一个机会，我会给您一个惊喜。 我的名字叫李思达，爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉;我的小名叫 南南，因为我在妈妈肚子里时，爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥，嘉兴的南湖风景很美的，所 以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。我的性格很“复杂”的，遇到自已喜欢的 人或事情，我会表现出非常开朗、乐观的一面，遇到难题时，我有点信心不足，还有点儿 胆小，这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多，所以我一定会努力的! 我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，为什么这么多呢?因为他们都对我一 样好，我不能取舍的。我最喜欢的事情就是玩，为了玩，可以不吃饭，不午睡，因为玩会 让我非常开心，快乐。我还喜欢看书、看动画片，我喜欢大自然的花、草，哪怕一片树叶 也会成为我的宝贝。我生病上医院时，看到医生打针好利害呀，就决定长大要给“小朋友 打针”，后来又决定要长成和“奥特曼”一样“大”的人，后来我知道了“奥特曼”的 “假象”，最后决定长大成为一名专门抓坏蛋的警察! 尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们，大家好，我是雨天，因为刚好出生在雨天，老爸 又刚好姓夏，于是“下雨天”就首发出场了，而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上! 大家都说我是个阳光女孩，因为我是开心果。我老是坐不住，能跟小椅子成为好朋友，是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞，但最好能跟着音乐自己起舞，不用 按老师的要求练基本功;我喜欢画画，但最好是信手涂鸦，把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰，但最有趣的还是约上三五好友，一起练习如何摔跤??长大了，我想成为 炒小菜的师傅，当然我也想念最好的大学。这就是我，我就是“下雨天”!希望各位评委 老师、叔叔阿姨能够喜欢我，留下我。 同学们、王老师，你们好!我的名字是成浩，今年9岁，身高1.36米，体重30公斤，上三年级了。我是一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动，跑步，跳高，跳远，打球都是我的 长项，而且我还参加了跆拳道培训，现在已经红带了，教练经常夸我打的好，我自己也很 骄傲。 我也喜欢学习，不仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事。我特别喜欢兵器方面的书，飞机，坦克，冲锋枪我

ppt实验报告自我介绍

ppt实验报告自我介绍 篇一：PPT 案例自我介绍实验 个人介绍：演示文稿案例设计实验报告 项目名称：个人介绍案例分组情况：1 人/组任课教师：实验指导教师： 篇二：自我介绍PPT作业 湖北工业大学计算机学院 实验指导书 20XX ～20XX 学年第 1 学期 系部软件工程系 课程名称计算机基础 任教对象万思成 主讲教师陈韶斌 职称职务讲师 使用教材大学计算机基础实践教程 实验1 PowerPoint20XX的使用实验（2学时） 一、实验目的 1、熟练掌握PowerPoint20XX的基本操作 2、了解PowerPoint20XX的常用技巧 二、实验任务 1、学会创建新的演示文稿

2、学会修改演示文稿中的文字及在演示文稿中插入图片 3、学会为演示文稿设置背景 4、学会在演示文稿上自定义动画 三、实验内容 1. 创建新的演示文稿 【操作步骤】 (1) 启动PowerPoint20XX后，系统会自动新建一个空白演示文稿，用户可以直接利用此空白演示文稿工作。或者。 (2) 单击窗口左上角的“文件”按钮，在弹出的命令项中选择“新建”； (3) 系统会显示“新建演示文稿”对话框； (4) 在对话框中按照“可用模板和主题”来创建空白演示文稿。 2. 修改演示文稿中的文字及在演示文稿中插入图片 【操作步骤】 (1) 打开已有的演示文稿； (2) 选择要修改的文稿页，选择其中的文字，按照Word 中进行xx的方法修改文字； (3) 在演示文稿的普通视图中，选择要插入图片的文稿页； (4) 根据需要，选择菜单栏中的“插入”|“图像”组

中“图片”选项，找到自己想要的图片，单击“打开”按钮。 3. 为演示文稿设置背景 【操作说明】 背景是演示文稿外观设计的一个部分，它包括阴影、模式、纹理、图片等。如果创建的是一个空白演示文稿，可以先为演示文稿设置一个合适的背景；如果是根据模板创建的演示文稿，当其和新建主题不合适时，也可以改变背景。 【操作步骤】 (1) 新建一篇空白演示文稿，选择“设计”选项卡，在“背景”栏中单击“背景样式”按钮，弹出“背景样式”下拉框。 (2) 可以直接选中下拉框中给出的背景样式，也可以选择“设置背景格式”选项，弹出“设置背景格式”对话框。 (3) 在对话框中，有4种填充形式：纯色填充、渐变填充、图片或纹理填充和图案填充。选择一种需要的填充形式，如选择“图片或纹理填充”选项。 (4) 选择了“图片或纹理填充”选项后，在“插入自”栏下方单击“剪贴画”按钮，弹出“选择图片”对话框，在该框中选择合适的剪贴画，单击“确定”按钮即可。 (5) 在演示文稿xx区会看到效果，如果不太满意，可以选择“设置背景格式”对话框的“图片颜色”按钮，选择

幽默风趣的自我介绍范文8篇

幽默风趣的自我介绍范文8篇 幽默风趣的自我介绍范文1 我叫**，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧! 幽默风趣的自我介绍范文2 我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载，人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，帅到掉榨!

本人没什么优点唯一的优点就是没有缺点本人基本全是缺点最大的缺点就是只有优点如果靓仔是一种罪，我已经罪犯滔天;如果有型是一种错，我已经一错再错;如果聪明要受惩罚，我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨，我又点能逃得过? 本人年方23，英俊潇酒。七岁学文，九岁习武，12岁会泡妞，上知天文地理，下知鸡毛蒜皮，每外出行走，常引美女回头，帅哥跳楼，心地善良，乐于助人。小学时语文课老师讲解“帅哥”含义，我百思不得其解，同桌偷偷递过小镜子。我一照。哦。刹那间明白了。。。据说，我出生时，天空的北方，出现祥云一片，渐渐由远至近，飘到我家房顶后，幻化成一个字：帅。 幽默风趣的自我介绍范文3 我叫**，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑

个人自我介绍

自我介绍600字1 嘿，大家好，我叫李**，今年八岁半了。我是舞钢市第五小学三年级一班的小学生。 我高高的个子有一米四五，不胖不瘦。我长着一张瓜子脸，在细细的柳叶眉下，有一双水灵灵的'小眼睛，配上长长的眼睫毛漂亮极了。 我最有标志的地方要数我的牙齿了。我有两颗大大的门牙，真像一对兔子牙呀。只要我一笑，我的两个兔子牙就会跑到外面去，好玩儿极了。 我的爱好很广泛。英语、书法、看书、写博、跳舞。但我最喜欢的要数跳舞了。每当我学习之余，都会载歌载舞，随心所欲的跳着。我梦想着自己长大后，穿上漂亮的演出服，登上大舞台，成为一个舞蹈家。 我还喜欢写博文。每当读完书时，我总要想一想，看看能写点儿什么。如果想好了，我会一气呵成，用三十分钟时间写完。不过着还不能急着发表，要放一晚，再读着修改一番才行。 我最大的进步要数体育了。 在一年级时，我跑步气喘吁吁，体育刚刚达标。体育老师让我以后加强锻炼。 有空时，爸爸妈妈陪我锻炼身体。我们一起跑跑步、爬爬山、骑自行车环游龙泉湖。我还参加了舞蹈班，没事儿就练舞蹈基本功。经过一段时间的锻炼，我的体育成绩提高了很多。在二年级体育达标中我获得了良好。在长跑运动会上，我取得了第四名。 三年级后，我的体育更棒了。在今年秋季运动会上，我取得了八百米跑步全年级第三名的好成绩。当我拿到烫金的奖状时，心里比吃了蜜还甜呢。 我的优点是勤奋好学，乐于助人，有爱心。无论是给灾区捐款，还是爱心捐书我都积极参加。 我最大的缺点是骄傲。总觉得自己什么都会，干什么都行，什么都能做好。所以有时候就要飘飘然，就像一个高傲的公鸡，小尾巴就翘起来了。不过现在我已经认识到了“人外有人天外有天”，就不敢再骄傲了，不然别人会超过我的。 我还有一个小缺点就是粗心。平常我都是很认真的，可不知怎么回事，一到做数学题的时候粗心的毛病就出来了。害的我数学总数丢分。我准备拿认真对付它呢。

有趣的简短自我介绍4篇

有趣的简短自我介绍4篇 有趣的简短自我介绍1 大家好，秋天来了，我也来了，我叫XX,很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍;我很喜欢笑，妈说我出生的时候是笑着生出来的。 为这事中科院的找我好几回，非要给我做个全面检查。我没同意，我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看，嘿嘿，大家注意到没有。我的眼睫毛很好看哦，不信? LOOK!如果现在你看不清楚，没有关系，下课了找我啊，我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，免费让你看个够，赶快行动吧!谢谢! 有趣的简短自我介绍2 大家好我叫XXX 我是一个超级活泼的人噢~` 不要被我看似文静或者内敛的外面给欺骗了噢~我的胜任座右铭是：态度决定一切。 因为我觉得一个人到底会不会成功，态度才是最关键的因素。 我喜欢看什么什么书~ 曾经记得那里有这么一句话~《要牛逼一点的》我觉得它是能给我的人生一点启示的话 所以拿出来与大家分享，希望大家也能从中得到一点帮助。其他千篇一律的话我就不说了。我希望在将来的四年里面大家能慢慢发现我的好，我愿意与大家成为即使毕业多年仍能彼此挂念的朋友~谢谢大家~ 有趣的简短自我介绍 3 大家好、我叫张晓峰，我是个男生、相信大家也能看出来的，我今年19岁了，来自重庆，重庆你们知道吧，不满大家说，其实当初四川也是我们重庆的一小部分，因为一些原因我们重庆就不要四川了。谢谢! 有趣的简短自我介绍 4 本人外表平平，在此就不细说了，大街上随便抓个人都会有和我的相识之处;性格还好，中庸是我的理想，但迫于社会现实所逼，经常做出一些左倾和右倾的事情，于是乎导致我现在没多大成就，除了找到几个我十分玩命的朋友，我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独;与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。 我深刻感受到自己的善良，于是我坚定好人有好报，因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友，感觉是上天的馈赠，但偶然我也觉得自己很无情，尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐，我都极力装没看到。 作为一男生，我又非常要脸皮，非常要面子，而且有点过火了，可能我的脸

自我介绍图片

自我介绍图片 篇一：自我介绍+照片 自我介绍： 大家好，我是英语联盟的组织部部长，我是自国贸142班的赖水珍，英文名叫Emily.我是一个热情，积极的人，喜欢交各种各样的朋友。在日常生活中，我喜欢打羽毛球和游泳，如果你也喜欢打羽毛球和游泳，那就找我吧！另外，如果你对我们组织部感兴趣的话就加入我们，让我们大小伙伴一起学习英语，一起进步，一起成长吧。我的名言就是EnjoyEnglish,EnjoyyourstudyandEnjoyyourself.thanks！ Hello!iamaministeroforganizationdepartmentinEnglishUnion.imajorininte rnationalEconomicsandtrade.mynameisLaiShuizhen,anenthusiasticandopt imisticperson.YouallcancallmeEmilyinEnglish.Besides,ienjoymakingfrien dswithdifferentperson.inmydailylife,iamusuallyplaybadmintonandswimm ing.ifsomeonewhowanttoplay,pleasecallme,weplaytogether.what’smore,ifyouareinterestedinourorganizationdepartment,youcanjoinus.Study ingEnglishtogether,makingprogresstogetheraswellasgrowingtogether.my mottois:EnjoyEnglish,EnjoyyourstudyandEnjoyyourself.thanks! 篇二：《自我介绍——在幻灯片中插入图片》 《自我介绍——在幻灯片中插入图片》 一、教材分析

自我介绍个人总结

自我介绍 成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX省XX市人，今年6月将从XX学校XX专业本科(专科)毕业。除了简历上您看到的介绍，我愿意特别说一下我在XXX方面的特长/我最大的特点是……(给出事例)。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘贵公司的XXX这一职位。(看表)一分钟到了，希望我没有超时。(很阳光的微笑) 你为什么会选择你目前学习的专业呢？ 这是应届生经常会被问到的一个问题。千万当心，这个问题的目的是考察你的DecisionQuality这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。给大家一个成功的范例(同样适用于诸如…您所做过的一个成功/最大的决定是什么” 【问答实录】 问：张先生，您为什么会选择财务专业呢？ 答：的确，财务已经连续多年成为高校热门专业，这造成了就业时无可避免的激烈竞争。可当初我选择财务专业时并不是单纯因为它的热门程度。我早就把就业目标锁定在苏州工业园区的外资企业。根据我高三时搜集到的统计资料，园区当时有外企XXX家，而且每年以XXX%的速度在增加。以每个公司财务部至少5个人计算(总账，应收应付，税务，出纳再加上一个经理)，加上园区的平均离职率是15%，则在我毕业时，可以有XXX个空缺。我毕业那年应该全国有XX相关专业的毕业生。其中可能有10%会瞄准苏州，而我填报的苏州大学在当地口碑尚可，属于中等偏上。那么，有1/2的对手能被我淘汰。再加上我就在苏州本地学习，四年中可以更早的寻求机会，所以，我很有信心的选择了这个专业。其实，没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析，但你已经展示了你做决策时的思路，所以可以加分。 【回答技巧】 所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的财务管理就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。 为了考察您Learningon the Fly这一条胜任力，通常我们会问您在实习期间的收获。此时，不要夸大自己的成绩，谦虚一点。还有，不妨说一下自己的失误(不用怕，毕竟你是在实习)。记住：详细说明当时的情况(Situation)，你要达到的目的(Task)，你采取了哪些步骤(Actions)，事情的结果(Result)，还有你得到的经验教训(Lessonlearned)以及后来怎样运用到工作中避免犯类似的错误。最后做出总结：原来书本上的知识要能够在工作中熟练运用，这期间还有很长的一段路要走。还可以说：回到学校后，我对自己的实习经历作了一番总结，发现自己在XXX方面还需要加强。所以，我很注意利用大学的最后一个学期来弥补这一不足。现在，我对自己很有信心，如果时间能够倒流，我相信我能做到更好。

自我介绍精品范文推荐9篇

自我介绍精品范文推荐9篇 自我介绍精品范文推荐1 我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自己的素质。 既然是学校，就必定要有学生的样子，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此培养了更广泛的亲和力，耐心和合作能力等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。 我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。

我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但可以从多面的塑造自己，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在一定的场合也健谈了起来，也耳闻了曾经不知道的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信可以从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。 希望贵方耐心看完自我评价，对我有更深的了解，也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整，谢谢! 自我介绍精品范文推荐2 大家好!我叫XX，今年9岁，已经是三年级的学生了。 为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧! 看看我的长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真

自我介绍图画

《自我介绍——在幻灯片中插入图片》 一、教材分析 清华版四年级下册信息技术教材的教学最终目标就是为了提高 学生的计算机应用能力，让信息技术成为学生学习与生活的工具。教材中对各部分学习重难点明确，操作步骤清楚；充分将计算机教学中的学生自主探究学习发挥出来，力求学生在学习中能提高自己探索的能力。 二、学情分析 通过第一阶段的学习，绝大多数学生对学习计算机的兴趣更加浓 厚，学习积极性高，有一定的观察、理解、想象、思维能力。但同时也存在知识掌握不够牢固，上课时较为活跃的现象。 三、教学目标 1.培养学生“自主”探究学习的方法。 2.通过与word对比学习掌握在powerpoint软件中插入图片的方法。 3.灵活运用图片工具栏，对图片进行设置；培养学生小组讨论并交流的学习方法。 四、教学重点 培养学生“自主”探究学习的方法。 五、教学难点 1.对比学习，以旧知带出新知。 2.设计创新，通过多种手段表达自己思想。 六、教学课时 1课时 七、教学过程 （一）、导入 班长在哪里？很高兴认识你！想认识我吗？一起来看老师的自我介绍！（出示课件——自我介绍） 能和老师打个招呼吗？通过老师的自我介绍，你了解了老师的哪些信息？ 你们可仔细，能从很短的幻灯片中找出这么多老师相关的信息；那你喜欢老师制作的幻灯片吗？你最喜欢老师幻灯片中的哪个部分？ 说的真棒！可以看出你们都是认真的好孩子！想不想自己也来制作漂亮的ppt呢？ 既然大家说老师的图片表现的很好，那么你想制作这样多变的图片吗？今天我们就从怎样把图片插入演示文稿着手开始学习吧！同时老师还准备了一个神秘的礼物！不要着急，一会儿我们一起来看！ （二）、新授 1.同学们还记得我们三年级学习的如何在办公软件word中插入图片吗？谁能说说在word如何插入图片？ 老师告诉大家啊！咱们的office家族里word和powerpoint在插入图片这个方法上是一样的，你能试着用word中插入图片的方法给powerpoint里也插入图片吗？ 要求：1.结合word中插入图片的方法自主探究； 2.如遇困难，可同桌之间互相帮助。 3.确定主题，并将桌面上“驯龙高手”的图片插入ppt。 2.合作探究 （1）四人小组探究如何改变图片大小和位置；（重点：八个缩放控制点及一个旋转控制点） （2）我们插入了图片，并且调整好了图片的大小，但是我们的主题却没了，这是怎么回

有趣的自我介绍三篇

有趣的自我介绍三篇 有趣的自我介绍篇1 我叫**，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每日早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等。所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧! 有趣的自我介绍篇2 大家好，秋日来了，我也来了。我叫XXX。很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍。我很喜欢笑，妈说我出生的时

候是笑着生出来的。 为这事中科院的找我好几回，非要给我做个全面检查。我没同意，我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看，嘿嘿，大家注意到没有。我的眼睫毛很好看哦，不信LOOK!如果现在你看不清楚，没有关系，下课了找我啊，我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，免费让你看个够，赶快行动吧!谢谢! 有趣的自我介绍篇3 本人外表平平，在此就不细说了，大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好，中庸是我的理想，但迫于社会现实所逼，经常做出一些左倾和右倾的事情，于是乎导致我现在没多大成就，除了找到几个我十分玩命的朋友，我感觉自身还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独，与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。 我深刻感受到自身的善良，于是我坚定好人有好报，因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友，感觉是上日的馈赠，但偶然我也觉得自身很无情，尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐，我都极力装没看到。 作为一男生，我又非常要脸皮，非常要面子，而且有点过火了，可能我的脸皮特别厚，所以也特别要面子，不能让我的脸皮受一点损害。 呵呵!差不多了，这个人很简单，又不是大人物，没太

比较吸引人的自我介绍文案-最新范文

比较吸引人的自我介绍文案 想让自我介绍变得有趣,让人眼前一亮,请给自己贴标签!快来看看自我介绍文案吧!下面就是小编给大家带来的自我介绍文案,希望能帮助到大家! 自我介绍文案(1) 大家好!我叫_x(这里写您自己的名字)。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个_x是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名_x,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。 我身高_x,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢_,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。 有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。 对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食

物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。 这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。 今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。 自我介绍文案(2) 一、基本情况 男,__年出生(真实年龄决不瞒报),无婚史、现居__。本人性格开朗,为人真诚,无不良嗜好(抽烟、偶尔和朋友小聚喝点但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康状况良好,各个部位都运作正常。__省__人。家中有瓦房二套,没车。事业有待发展。 二、功能介绍 1、嘴巴——能说会道,相信你拥有肯定不会寂寞。 2、肩膀——两个,你可以依靠、可以当枕头、可骑…… 3、手——当然是一双,寒冷的时候可以抱紧你,夏天还可以帮你赶蚊子…… 4、脚——能承受62公斤重量,只要你我加起来不超过250斤就能背你一辈子。 5、心——无论何时何地,永远只想你!

1分钟有创意的自我介绍8篇

1分钟有创意的自我介绍8篇交流式得自我介绍，主要适用于在社交活动中，它是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通，希望对方认识自己、啦解自己、与自己建立联系得自我介绍。有时，它也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。下面是1分钟有创意得自我介绍8篇，请参考！ 【篇一：自我介绍】我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱得男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。 我身高一米三四，穿着蓝白相间得短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。 业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫啦好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完啦。当我来到餐厅时，妈妈只给我留啦一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏啦。 我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写得慢，我打算改掉这些坏习惯。 我得志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。 【篇二：自我介绍】大家好！我叫金梓，今年8岁，

在雅塘村小学读三年级。 我明亮得大眼晴下面有一个小小得鼻子，俊俏可爱，鼻子下面是一张能说会道得嘴巴。 我很喜欢看书，因为看书对学习有很大得帮助。记得有一次，我坐在沙发上看小溪流得书，看得很认真很入神，连妈妈叫我吃饭都没听到呢！ 我得缺点就是上课不敢举手回答问题，所以我以后要把胆子放大一点，争取改掉这个上课不敢举手回答问题得小毛病。 我得理想是当一名医生。因为现在医院里有很多得病人，有得没有啦灵巧得手，有得失去啦走路得脚，还有得得啦很重很重得病，所以我很想当一名医生，帮助他们解除病痛。 这就是活泼可爱得我，你们愿意和我做好朋友吗？ 【篇三：自我介绍作文】大家好！我叫黄颖欣，今年十岁啦，在东风小学读书。我是个文静得小女孩。 我长着一头乌黑得长发，每天都喜绑着马尾辫。圆圆得脸蛋上长着一双烔烔有神得眼睛。还有一个樱桃小嘴。 我有时内向，有时很活泼。下课啦，喜欢同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画…… 我平时得爱好是：打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗？喜欢就和我交个朋友吧！ 【篇四：自我介绍】镜子里头有个小男孩，他得个

自我介绍个人总结

自我介绍个人总结 自我介绍 成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX 省XX市人，今年x月将从XX学校XX专业本科(专科)毕业。除了简历上您看到的介绍，我愿意特别说一下我在XXX 方面的特长/我最大的特点是……(给出事例)。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘贵公司的XXX这一职位。(看表)一分钟到了，希望我没有超时。(很阳光的微笑) 你为什么会选择你目前学习的专业呢？ 这是应届生经常会被问到的一个问题。千万当心，这个问题的目的是考察你的DecisionQuality这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。给大家一个成功的范例(同样适用于诸如?您所做过的一个成功/最大的决定是什么” 【问答实录】 问：张先生，您为什么会选择财务专业呢？ 答：的确，财务已经连续多年成为高校热门专业，这造成了就业时无可避免的激烈竞争。可当初我选择财务专业时

并不是单纯因为它的热门程度。我早就把就业目标锁定在苏州工业园区的外资企业。根据我高三时搜集到的统计资料，园区当时有外企XXX家，而且每年以XXX%的速度在增加。以每个公司财务部至少5个人计算(总账，应收应付，税务，出纳再加上一个经理)，加上园区的平均离职率是15%，则在我毕业时，可以有XXX个空缺。我毕业那年应该全国有XX 相关专业的毕业生。其中可能有10%会瞄准苏州，而我填报的苏州大学在当地口碑尚可，属于中等偏上。那么，有1/2的对手能被我淘汰。再加上我就在苏州本地学习，四年中可以更早的寻求机会，所以，我很有信心的选择了这个专业。其实，没有哪个面试官会相信你真的作过如此缜密的调查分析，但你已经展示了你做决策时的思路，所以可以加分。 【回答技巧】 所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的财务管理就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。为了考察您Learningon the Fly这一条胜任力，通常我