长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍

长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍教师队伍课程体系主要荣誉班级创新实践平台优秀毕业生

物流管理专业创办于2006年，在校学生300余名，专职教师10名，全部为硕士研究生和高级物流师，并有多年物流一线操作与管理经验，其中副教授5名，有境外学习或访学经历的教师5名。专业拥有仓储、运输和供应链一体化两个综合实训室，占地面积500m2，实训设备包括五套国内一流的3D软件，一套新邦物流NIS软件及RFID、电子拣选设备、RF手持终端等智能化硬件设施，通过软件与硬件的集成，可实现物流企业业务运作管理的模拟仿真实训，培养高素质技术技能型物流服务人才。专业分为第三方物流和企业物流两个方向，并在“新邦物流”“德邦物流”两个订单班之后创新开设了“物流经理双创班”，拥有京东商城、招商局物流、百世供应链等11家深度合作企业。本专业2007年创办的物流工作室（https://www.sodocs.net/doc/187957946.html,），由物流管理专业的学生积极参与，实现自主管理，自我服务，让学生熟悉真实的就业环境，感受真实的行业需求。不断转型升级后的物流工作室为企业培养了大量优秀的物流人才。

一、教师队伍

物流管理专业现有专任教师10人，副教授5人，讲师4人，均为硕士研究生，且每一位专任教师都有过长期企业挂职、境外培养等经历，对物流专业认识深刻。已形成三个固定的小团队，即竞赛和平台指导团队、软硬件设施维护团队、课程建设和科研团队，三个小团队分工到人，责任明确，凝聚力强，能够胜任专业发展的需要。

1、物流管理系系主任：周玉梅副教授简介

周玉梅，高级物流师，湖南省物流职业资格考评员，中南大学交通运输规划与管理专业硕士，香港理工大学和台湾健行科技大学访问学者。主讲课程为《现代物流概论》、《运输管理实务》和《物流综合实训》等。2002年至今，多次获得“优秀青年教师”、“优秀教师”、“优秀党员”称号。2004年7月至今，参与湖南省劳动和就业保障厅培训中心的物流师培训，得到同仁的一致好评。2007年至今，在广州新邦物流有限公司营业部、汽运中心、总调度室挂职工作，并负责新邦订单班的培训工作。2012年至今，在德邦物流有限公司挂职，并负责德邦物流订单班培训工作。有《中国连锁零售业物流配送现状分析》、《物流配送企业提升核心竞争力的研讨》、《校企合作模式下物流综合实训课程改革初探》、《刍议物流金融运作模式优化》等十余篇论文在省级及以上刊物上发表，参与省级课题研究多项，主持“湖南省情与决策咨询研究”课题一项。

2、黎晗副教授简介

黎晗，商学院副院长、专业带头人，管理学硕士，高级物流师。主讲课程有《现代物流概论》、《物流运筹学》、《物流成本管理》、《物流信息管理》等。2002年7月至2004年7月，在三一重工股份有限公司从事企业资源计划管理和企业网络建设工作，具有丰富的企业工作经验。2004年9月至2007年4月在山东航空工程学院攻读管理学（物流管理方向）硕士学位。2008年7月在长沙民

政职业技术学院担任物流管理系教学工作。2009年指导06级毕业实践报告获三等奖，2010、2012、2015年指导学生参加湖南省春季物流技能大赛获一等奖，2013年指导学生参加全国春季物流技能大赛获一等奖。近几年在《物流技术》、《物流工程与管理》、《科学技术与工程》、《商业文化》、《文史博览》等杂志发表论文多篇，主持省厅级课题2项。

3、张丽霞副教授简介

张丽霞，高级物流师，主要研究方向为第三方物流和供应链管理，主讲课程有《现代物流概论》、《物流经济地理》、《货物学》、《物流客户服务与管理》、《供应链管理》等，主持完成学院课题如《湖南物流发展和高职物流人才培养体系的构建》等2个，在中文核心期刊和省级刊物公开发表物流相关论文如《借第四方物流整合中国汽车物流供应链》等十多篇，2007年2月在湖南人民出版社出版的《现代物流概论》教材担任副主编，参编《物流信息管理》。

4、刘全喜副教授简介

刘全喜，管理学硕士、经济师、国际物流师，湖南省物流职业资格考评员，多年企业物流工作经验，负责物流工作室指导工作。2006年毕业于甘肃农业大学，获管理学硕士学位，主要研究领域为电子商务与物流，主讲《现代物流概论》、《运输管理实务》、《仓储管理实务》、《采购与供应链管理》、《物流信息管理实务》、《物流法规》、《物流综合实训》等课程。自2005年来，公开发表科研论文5篇，主持中国物流学会研究课题1项（获优秀成果奖），参与省级科研课题2项，参与教材编写2部，指导湖南省物流职业春季技能竞赛获一等奖和三等奖各一项，先后获学院2007、2012年度优秀共产党员和2010年度优秀教师称号。

5、梁锷老师简介

梁锷，管理学硕士、讲师、高级物流师，负责物流综合实训室维护与建设工作，主讲课程为《现代物流概论》、《仓储管理实务》、《物流设施与设备》、《生产与运营管理》、《职业塑造》等。主要研究领域为物流与供应链管理，有多篇论文在核心期刊发表。

6、王秋林老师简介

王秋林，管理学硕士、讲师、高级物流师，英国知山大学访问学者，负责物流工作室指导工作，主讲课程为《现代物流概论》、《物流市场营销》等。2006年7月至2006年10月在广州蝶彩电脑用品有限公司协助海南省代理开发商开发海南市场，建立海南市场销售渠道；2006年11月至2008年6月参与桂林市龙胜县污水处理厂可行性项目研究，主要负责财务可行性分析与评价。2009年获得商学院“优秀实践教师”称号，2010年获得“优秀课堂教师”称号，并公开发表多篇相关学术论文。2015年指导学生参加湖南省春季物流技能大赛获一等奖。

7、王伟坚老师简介

王伟坚，讲师、高级物流师，毕业于中南大学交通运输专业，取得澳大利亚MONASH大学国际经济与贸易硕士学位，曾先后在国内外企业中从事运输、国际经济与贸易商务、国际物流等工作，主讲课程为《运输管理事务》、《国际货运代理实务》、《物流英语》等课程。此外对宏观经济学和区域经济学也有一定涉及，同时亦承担了专业双语课程开发工作，公开发表《双语教学在高校教学中的实践及心得》等论文数篇。

8、李婷婷老师简介

李婷婷，讲师、高级物流师，2013年毕业于北京物资学院管理科学与工程专业（物流方向）获管理学硕士学位，研究方向为物流中心规划与管理，主讲课程为《物流成本管理》、《配送实务》、《商务礼仪》等。公开发表《多配送中心选址问题的数学模型及算法》、《带道路容量限制的多配送中心选址问题》等学术论文。曾在德国博世集团北京分公司物流项目部、美国康明斯（中国）投资有限公司需求计划部实习，从事物流设施规划、需求预测等工作，并在百世物流湖南分拨中心、京东湖南分拨中心等物流企业顶岗实践。

9、杨琦老师简介

杨琦，2017年6月毕业于湖南工业大学管理科学与工程专业，曾在杭州伊芙丽仓库、博格利诺公司顶岗实习过。2018年2月担任长沙民政职业技术学院商学院物流管理系的专业教师，兼任物流管理系1732班的辅导员，主讲讲授《创业电商基础》、《创业基础》课程，并于2018年4月获得北森生涯学院颁发的

“高校创新创业课程导师资格认证”证书。

二、课程体系

主要课程有：仓储管理实务、运输管理实务、物流市场营销、物流客户服务与管理、物流成本管理、商务谈判与沟通技巧、物流信息管理实务、生产运作管理、采购与供应链管理、企业物流外包与管理、ERP原理及应用、物流综合实训等。物流管理专业始终坚持“以学生为中心、与市场对接、为企业服务”的办学方针，所开课程紧跟我国物流行业发展的最新形势，以培养学生的实际动手能力和职业素养为目的，逐步构建了专业基础课程体系、“阶梯式、渐进式”的“5+1”核心课程体系、专业能力拓展课程体系为主的“三位一体”的课程体系，强调学生专业技能与现实岗位的结合，实践课程在物流综合实训室或实习基地进行教学。?《现代物流概论》：2007年优质核心课程，2012年空间资源课程二等奖该课程是物流管理系的职业导入性课程，课程以专题讲座形式向物流管理系学生介绍行业的发展现状以及岗位需求，强调知识与技能并重。

?《运输管理实务》：2009年优质核心课程，2012年空间资源课程二等奖本课程是一门理论与实践一体化高度结合的实务性课程，是本专业最重要的核心科目。课程内容结合企业实际工作流程，分解为任务驱动项目，开展任务驱动型项目教学活动。通过物流公司提供的NIS信息系统及3D运输管理信息系统来完成信息系统的实践，所有的业务资料全部来自于企业真实的数据，让学生边做边总结，同时物流工作室的快递和托运业务为课程提供了真实的运作环境，有效保证了学生知识、技能、素质均衡发展和职业能力的整体提升。

?《仓储管理实务》：2009年优质核心课程，2011年空间资源课程二等奖本课程对应仓储管理岗位群，是本专业的核心课程之一。本课程学生学习的内容是工作，采用任务驱动、流程模拟，使工作岗位职责明确，变先学后练为边做边学，使学生通过工作实现学习，实操技能得到较快提高，通过对3D仓储模拟系统的实际操作，可以看到各类物流企业的真实运作环境，包括物流设备的操作。

?《物流信息管理实务》：2011年空间资源课程一等奖

本课程是物流管理系的专业核心课程，主要是通过案例分析、理论讲解与上级软件实训相结合，介绍物流信息系统的基本概念、组成和主要技术。通过本课程的学习，使学生能够了解物流信息管理与其他学科的关系及其发展方向，明确物流信息系统的基本概念、原理、方法、结构及其功能，掌握一定的物流信息系统开发方法，了解相关技术在物流信息系统中的应用，并掌握几个常见的物流管理信息系统的业务流程与功能模块。

?《物流客户服务与管理》：2011年空间资源课程三等奖

本课程以能力本位为主，坚持知识、能力、素质协调发展，依据物流客户服务职业能力需求，坚持模拟实训与实战操作并重，围绕物流客户服务岗位业务流程，知识够用实用，提高基本职业能力，以培养具有现代客户服务理念、基本物流推销与客户服务技能的客户服务人员。

?《物流综合实训》：2011年空间资源课程一等奖

本课程是物流专业的专业核心课程，为学生走上企业综合物流岗位和其他岗位打下基础，采用企业真实案例和数据，运用物流公司提供的NIS信息系统进行教学和实训，是学生与企业进行零接触的一门综合实训课程。

三、主要荣誉

?2017年湖南省物流技能竞赛一等奖（第一名），国赛二等奖；

?2016年获评学校“金牌就业专业”；

?2015年物流技能竞赛湖南赛区一等奖，培养了一批精品学生；

?2013年全国物流技能竞赛国赛一等奖，湖南省物流管理专业唯一的一个全国一等奖；

?2010、2012、2015年，湖南省物流技能竞赛一等奖，两次全省第一名；

?2011、2012年连续两年物流专业技能抽查在湖南省32所院校中均以第2名的成绩获优秀等级，提升了学生的核心技能；

?2011年7月，ITMC物流沙盘模拟竞赛湖南省第一名，全国一等奖；

?2011年6月，湖南省教育厅组织的企业经营（沙盘）竞赛二等奖；

?2008年、2009年，“用友杯”大学生沙盘大赛湖南省赛区第一名，全国高职组冠军、特等奖；

?2007年成立的学生创业实践平台——“物流工作室”实现每年盈利超万元，成为“物流职业经理人”培养基地；

?自2006年开始，专业坚持每年有一次专业技能竞赛，如打字比赛、组托竞赛、运输及线路优化竞赛、方案设计大赛等，通过竞赛提升学生的综合素质。

四、班级创新

1、物流订单班

物流订单班主要从大学二年级招聘，在学习专业课程的同时学习公司的业务知识、信息系统、公司礼仪及企业文化等知识，经公司考核后可直接进入公司上班。

（1）新邦物流订单班：

?2007年5月25日，公司人力资源部招聘106名学生进入订单班学习，并与2007年12月、2008年2月新邦订单班学生分两批到公司实习；

?2007年9月，石浩文总经理到学院举行“新邦物流与会计订单班”开班典礼，共建校企合作平台；

?第二期“新邦物流订单班”共招聘74名同学进入订单班学习，2009年3月全部走上工作岗位；第三期“新邦物流订单班”共招聘42名同学进入订单班学习，于2009年12月全部走上工作岗位；2010年5月，第四期“新邦物流订单班”共招聘40名同学进入订单班学习；2011年5月，第五期“新邦物流订单班”共招聘40名同学进入订单班学习；2012年5月，第六期“新邦物流订单班”共招聘43名同学进入订单班学习。目前在新邦工作的有53名同学，经理级以上19人，副总监1人，得到公司的一致好评。

（2）德邦物流订单班

?2012年4月，公司人力资源部招聘30名学生进入订单班学习，并于2012年12月、2013年2月分批到公司实习；

? 2013年3月，公司与学院正式签订订单培养协议，由德邦学院培训讲师到学院授课，安排40课时授课计划，包括企业文化、工作职责、晋升制度、运作流程等内容，于12月走上工作岗位。

2、物流经理双创班

?物流经理双创班开班仪式在2017年11月14日下午14:00于长沙民政职业技术学院图书馆顶楼图书馆会议室举行，此次仪式有校院领导，企业领导，物流教研员全体老师及物流经理双创班全体学生参与。

开班留影

?定位：精业务、懂管理、敢挑战、勇承担，知感恩，具备双创意识、素养及能力。主要面向行业两类核心岗位：物流门店经理，物流数据分析师。

?前期主要工作：

?阶段性成果：

（1）学习成绩名列全年级前茅，特别是35名同学中无一人重修；

（2）积极参加校内外实践活动，特别是在各种竞赛中取得了重大突破；

（3）班级团队文化建设日趋成熟，班委组织呈现企业化运营的特点，已经

成为班级可持续、健康运营的关键；

（4）双创氛围日渐浓厚，同学们除了自主参加各种创新创意竞赛外，在校内两个专业实践平台中也承担了改革创新的排头兵角色。

2017年度下学期“物流经理双创班”成效

五、实践平台——物流工作室

Nature物流工作室成立于2007年5月，是一个全部由物流管理专业学生自发组建，自主管理的实践创业平台。工作室以“发展绿色物流，构建和谐民院”为目标，倡导“物畅其流，人尽其才”的理念，宣传“诚信、务实、创新、共赢”的专业文化。物流工作室完全由物流管理专业学生进行自主管理，自我服务，工作室实现自主经营、自负盈亏，管理规范科学，做到有章可循有法可依。工作室采用垂直式组织管理结构，由室长全面负责，两名副室长分别负责业务和后勤服务，下设办公室、外联部、财务部、快递部、托运部和回收部等部门，让学生能够真实感受到行业企业的真实要求，提前熟悉真实的就业环境。

如今物流工作室已经运作十一个年头了，物流工作室也随着物流行业的快速发展和新时期学生成长成才的现实需求实现了转型升级，如今的物流工作室不仅是专业的实践平台、创业的孵化基地，更是物流职业经理人培养基地（对接第三方物流行业企业的岗位是业务部门经理和职能部门经理，成为助推成员毕业后进入更高层次岗位的加油站）。目前物流工作室总体概况是：对接典型物流企业，内部管理公司化；回收、托运及快递业务稳定发展，尤其是快递业务呈快速发展态势；对外交流活动明显增多，平台与行业企业交流的深度和广度有所突破；营销手段呈显多样化，全员营销观念基本确立，等等。

六、优秀毕业生

班级：物流

工作单位：

工作情况：

生干部，

邦股份有限公司由最初的麓谷营业部营业员升至上海采购管理部高级总监

助理。

长沙民政职业技术学院物流管理专业人才培养方案

物流管理专业 人才培养方案 长沙民政职业技术学院 专业代码： 620505 适 用 年 级 ： 2012级 专业负责人： 制 定 时 间 ： 专业委员会审核人： 专业委员会审核时间： 年 月 日 学院审批人： 学院审批时间： 年 月 日 学校审批人： 学校审批时间： 年 月 日

目录 一、招生对象 (1) 二、学制与学历 (1) （一）学制 (1) （二）学历 (1) 三、人才培养目标 (1) 四、服务面向及人才培养规格 (2) （一）服务面向 (2) （二）职业岗位分析 (2) （三）人才培养规格 (4) 五、毕业标准 (5) 六、专业课程体系 (5) （一）专业课程体系构建一览表 (5) （二）专业课程体系调整一览表 (8) 七、课程学分学时安排 (9) 八、课程教学计划安排 (9) （一）课程进度计划表 (9) （二）周学时分配表 (13) （三）专业选课流程 (14) 九、教学资源配置与要求 (15) （一）专业教学团队配置与要求 (15) （二）校内实习实训室配置与要求 (17) （三）校外实习实训基地 (18) 十、专业人才培养方案特色说明 (19) (一) 充分对企业调研和毕业生成才率进行分析，调整了专业人才培养目标及规 格，体现了专业办学特色 (19) （二）加强与行业企业对接，融入行业企业标准，实施“二元共育、五进五融” 人才培养模式 (19)

（三）构建了对接产业和职业岗位群主要工作任务的专业课程体系 (19) (四)进行了课程与职业资格证、专业技能抽查标准的融合 (20) (五)针对专业课程特点，实行能力递进式的“四阶段”教学组织形式 (20) 十一、应用建议 (21) （一）技能抽查标准与课程融合建议 (21) （二）职业技能资格与课程融合建议 (21) （三）教学和学习资源建议 (23) 1、物流管理专业空间课程资源 (23) 3、专业机构网站 (25) 4、专业学习网站 (25) （四）教学方法、手段与教学组织形式建议 (25) （五）教学评价、考核建议 (27) 十二、公共基础课课程标准 (28) 十三、专业核心课程标准（见附件） (28) 十四、实习实训标准 (28) （一）实习实训的目的和意义 (28) （二）实习实训阶段安排 (29) （三）分阶段具体标准 (29)

长沙民政职业技术学院单招面试

长沙民政职业技术学院单招面试试题 一、长沙民政职业技术学院综合素质测试目的 综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。 二、长沙民政职业技术学院综合素质测试内容 面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。 报考长沙民政职业技术学院的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。长沙民政职业技术学院面试老师很喜欢提社会热点相关问题。 三、长沙民政职业技术学院综合素质测试面试技巧 面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。 面试前自学一些和你所考长沙民政职业技术学院专业有关的知识，有些长沙民政职业技术学院老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。 四、长沙民政职业技术学院面试真题 1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些长 沙民政职业技术学院教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。） 2、你报考长沙民政职业技术学院的优势在哪里 3、为什么选择报考长沙民政职业技术学院？如果没被长沙民政职业技术 学院录取呢？ 4、谈谈你对长沙民政职业技术学院自主招生的看法 5、你的性格与兴趣和你所选长沙民政职业技术学院专业相匹配吗？

长沙民政职业技术学院大学生素质拓展学分公示表

长沙民政职业技术学院大学生素质拓展学分公示表 序 号学院年级班级姓名学号项目类别项目名称活动 时间奖项分值 01 民社学院大二社工1632 王晶14 校级校体委第 十七届换 届 组织 参与 02 民社学院大二社工1633 焦静41 校级校体委农 家乐聚餐 组织 参与 03 财经管理 学院大二证券1631汤艳芳19 校级 校体委毕 业生晚会 组织 参与 04 通识学院大二法律1631 祁翔32 校级校体委新 生早训 组织 参与 05 艺术学院大二传播1632 孙韵33 校级2017校体 委招新 组织 参与 06 艺术学院大二视传1631 张梦婷33 校级 阳光俱乐 部 组织 参与 07 民社学院大二婚庆1633 郭楚楚13 校级十六届校 运会 组织 参与 08 医学院大二护理1634 徐小洁41 校级校体委第 七届代理 改选 组织 参与 09 医学院大二护理1634 童珏39 校级体委内部 素拓活动 组织 参与 10 医学院大二护理1636 綦诗蓉 41 校级 校体委元 旦晚会 组织 参与 11 医学院大二护理1632 刘芳26

12 医学院大二言语1631 袁伟红21 13 医学院大二言语1631 刘加敏22 14 医学院大二言语1631 胡湘玉23 15 医学院大二言语1631 张燕25 16 通识学院大二法律1632 刘红丽25 17 殡仪学院大二殡仪1634 种少康10 18 软件学院大二网工1632 罗苗苗50 19 软件学院大二软开1636 刘海文34 20 软件学院大二软开1638 刘业培39 21 通识学院大二法律1632 陆媛49 22 通识学院大二法律1632 刘金枝29 23 商学院大二文秘1631 苏醒09 24 商学院大二文秘1633 黄嘉妮23 25 商学院大二文秘1633 胡梦君21 26 艺术学院大二传播1632 吴洁29 27 民社学院大二婚庆1633 王春燕22 28 民社学院大二心咨1631 李泽萱27 29 民社学院大二心咨1632 刘丹05 30 医学院大二老服1633 朱鑫洁11 31 医学院大二健康1631 李晓灵62 32 医学院大二护理1632 谢迎港04 33 医学院大二护理1633 蒙旭20 34 医学院大二护理1633 张宇37 35 医学院大二老服1632 王杰15 36 医学院大二老服1633 白鑫悦15 37 外语学院大二商英1632 刘思思39 38 外语学院大二英教1632 杨俐颖04 39 外语学院大二商英1632 周品莎19 40 商学院大二物流1632 吴玉娇02 41 外语学院大二 英教1632 王照欣05 42 软件学院大二软开1632 唐志强53 43 软件学院大二移动1634 谢鑫16 44 软件学院大二软开1631 黄子祥37 45 财经管理 学院大二会计1632 龙薇16 46 通识教育中 心大二法律1632 曾令凯50 47 通识教育 中心大二 法律1631 张莹16 48 殡仪学院大二殡仪1633 黄佳旺42

仓库管理面试自我介绍

仓库管理面试自我介绍 在面试仓库管理员时需要进行自我介绍，那么应该如何进行自我介绍呢？下面是小编分享给大家的仓库管理面试自我介绍，希望对大家有帮助。 仓库管理面试自我介绍篇1我叫，是**技术师范学院物流管理专业应届生，我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强 三年的大学期间，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间于**年通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。 毕业之际，我迫切希望能找到一份适合自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践，最重要的是在实践中不断地学习，锻炼和壮大自己，从而实现自己的人生价值。今天自信的我、努力的我诚挚希望贵公司能给我提供一个创造梦想的舞台，我将坚持不懈地努力回报公司的垂爱。 作为一名***年物流管理专业的大学毕业生，我所

缺乏经验，但是年轻也意味着热情与活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 仓库管理面试自我介绍篇2我叫*** 是**技术师范学院物流管理专业应届毕业生，我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强 三年的大学期间，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间于**年通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。毕业之际，我迫切希望能找到一份适合自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践，最重要的是在实践中不断地学习，锻炼和壮大自己，从而实现自己的人生价值2015年物流管理专业大学生面试自我介绍(3篇)2015年物流管理专业大学生面试自我介绍(3篇)。今天自信的我、努力的我诚挚希望贵公司能给我提供一个创造梦想的舞台，我将坚持不懈地努力回报公司的垂爱。 作为一名***年物流管理专业的大学毕业生，我所

长沙民政职业技术学院外教公寓楼工程勘察报告

库号：12.18188.41012.2 保存期限：长期 秘密等级：一般 长沙民政职业技术学院 外教公寓楼工程 岩土工程详勘报告 证书等级：建设部甲级 证书编号：180005-kj 中冶长天国际工程有限责任公司 二00五年十月

长沙民政职业技术学院 外教公寓楼工程 岩土工程详勘报告 主管经理：曾忠良 副总工程师：阎毓彤 勘察院院长：钟志均 勘察院总工程师：杨柳 审核人：夏辉阳 工程负责人：毛善成 技术负责人：贺常伟 工程参加人：毛善成、贺常伟、夏辉阳 中冶长天国际工程有限责任公司 二00四年六月

目录 文字 1、前言 (1) 2、场地岩土工程条件 (2) 2.1地形地貌 (2) 2.2 地层 (2) 2.3地下水 (6) 2.4 地震效应 (7) 3、岩土物理力学性质 (7) 3.1土壤物理力学性质 (7) 3.2岩石物理力学性质 (7) 3.3 原位测试 (9) 4、岩土工程评价 (9) 4.1 场地稳定性评价 (9) 4.2 岩土工程特性评述 (9) 4.3 基础方案评述 (10) 4.4 基础施工注意事项 (10) 5、结论与建议 (11)

附表： 1、勘探点数据一览表 2、土壤室内试验成果表 2、岩石室内试验成果表 4、原位测试一览表 5、水质分析报告表 附图： 序号图名图号张数 1 图纸目录 12.18188.41012.2-1 1 2 钻孔平面位置图 12.18188.41012.2-2 1 3 工程地质剖面图 12.18188.41012.2-3 6 4 钻孔柱状图 12.18188.41012.2-4 8

1、前言 受长沙民政职业技术学院委托，中冶长天国际工程有限责任公司承担了长沙民政职业技术学院外教公寓楼的岩土工程详细勘察任务。 按照《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）、《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）、《建筑桩基技术规范》（JGJ94-94）、《建筑工程地质钻探技术标准》（JGJ87-92）、《原状土取样技术标准》（JGJ89-92）等有关规范要求，我公司于2005年10月10日进场施工，2005年10月16日完成野外工作。共计完成详勘工作量如下（详见附表1）： （1）、钻孔8个，钻探总进尺202.20m； （2）、采取原状土样8件，进行了室内土壤物理力学性质试验；采取扰动土样2件，进行了室内颗粒分析试验； （3）、采取岩样6组，进行了室内岩石物理力学性质试验； （4）、采取地下水样2件，进行了水质对混凝土的腐蚀性分析； （5）、进行标准贯入实验11次/6孔，重型动力触探试验3.40m/6孔。 （6）、钻孔定位及孔口高程测量8点。 需说明： 1、本次详勘钻孔数量按照规范要求，同建设方协商确定； 2、场地钻孔位置系采用独立坐标系统，控制点根据周围已有建筑物的位置进行确定。钻孔坐标和高程均为相对坐标和高程(详见钻孔平面位置图)。

长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍

长沙民政职业技术学院物流管理专业介绍教师队伍课程体系主要荣誉班级创新实践平台优秀毕业生 物流管理专业创办于2006年，在校学生300余名，专职教师10名，全部为硕士研究生和高级物流师，并有多年物流一线操作与管理经验，其中副教授5名，有境外学习或访学经历的教师5名。专业拥有仓储、运输和供应链一体化两个综合实训室，占地面积500m2，实训设备包括五套国内一流的3D软件，一套新邦物流NIS软件及RFID、电子拣选设备、RF手持终端等智能化硬件设施，通过软件与硬件的集成，可实现物流企业业务运作管理的模拟仿真实训，培养高素质技术技能型物流服务人才。专业分为第三方物流和企业物流两个方向，并在“新邦物流”“德邦物流”两个订单班之后创新开设了“物流经理双创班”，拥有京东商城、招商局物流、百世供应链等11家深度合作企业。本专业2007年创办的物流工作室（https://www.sodocs.net/doc/187957946.html,），由物流管理专业的学生积极参与，实现自主管理，自我服务，让学生熟悉真实的就业环境，感受真实的行业需求。不断转型升级后的物流工作室为企业培养了大量优秀的物流人才。 一、教师队伍 物流管理专业现有专任教师10人，副教授5人，讲师4人，均为硕士研究生，且每一位专任教师都有过长期企业挂职、境外培养等经历，对物流专业认识深刻。已形成三个固定的小团队，即竞赛和平台指导团队、软硬件设施维护团队、课程建设和科研团队，三个小团队分工到人，责任明确，凝聚力强，能够胜任专业发展的需要。

1、物流管理系系主任：周玉梅副教授简介 周玉梅，高级物流师，湖南省物流职业资格考评员，中南大学交通运输规划与管理专业硕士，香港理工大学和台湾健行科技大学访问学者。主讲课程为《现代物流概论》、《运输管理实务》和《物流综合实训》等。2002年至今，多次获得“优秀青年教师”、“优秀教师”、“优秀党员”称号。2004年7月至今，参与湖南省劳动和就业保障厅培训中心的物流师培训，得到同仁的一致好评。2007年至今，在广州新邦物流有限公司营业部、汽运中心、总调度室挂职工作，并负责新邦订单班的培训工作。2012年至今，在德邦物流有限公司挂职，并负责德邦物流订单班培训工作。有《中国连锁零售业物流配送现状分析》、《物流配送企业提升核心竞争力的研讨》、《校企合作模式下物流综合实训课程改革初探》、《刍议物流金融运作模式优化》等十余篇论文在省级及以上刊物上发表，参与省级课题研究多项，主持“湖南省情与决策咨询研究”课题一项。 2、黎晗副教授简介 黎晗，商学院副院长、专业带头人，管理学硕士，高级物流师。主讲课程有《现代物流概论》、《物流运筹学》、《物流成本管理》、《物流信息管理》等。2002年7月至2004年7月，在三一重工股份有限公司从事企业资源计划管理和企业网络建设工作，具有丰富的企业工作经验。2004年9月至2007年4月在山东航空工程学院攻读管理学（物流管理方向）硕士学位。2008年7月在长沙民

应聘物流工作自我介绍

应聘物流工作自我介绍 应聘物流工作自我介绍篇一大家好，我叫xxx。本人性格比较开朗、乐观，善于和人相处；具有较强的团队协作意识，能认可别人长处，虚心学习并接受别人的意见；有积极的工作态度，愿意和能够自觉勤奋地工作。 本人对工作认真负责，能吃苦耐劳；英语能力较强，白话及书面语流利；对新事物有较强的学习能力，且能在学习基础上有一定的创新。工作上：负责管理办法流程规范建设，提高公司物流运转的效率，降低公司物流成本。能顺利周转等仓库管理体系，提高公司货物使用效率；运输管理：组织建立公司货物运输体系，规划公司的货物调配与调度；销售与市场支持：支持销售及相关市场活动，进行物流成本分析、预算及控制，提高客户满意度。 应聘物流工作自我介绍篇二性格比较开朗、乐观，善于和人相处；具有较强的团队协作意识，能认可别人长处，虚心学习并接受别人的意见；有积极的工作态度，愿意和能够自觉勤奋地工作。对工作认真负责，能吃苦耐劳；英语能力较强，白话及书面语流利；对新事物有较强的学习能力，且能在学习基础上有一定的创新。在大学所学专业是物流，而且在相关服务行业及销售行业公司实习过，所以很乐意在这个很有开展前途的行业里规划并开展自己。谢谢！ 进一步介绍以后的工作时：管理办法流程规范建设：提高公司物流运转的效率，降低公司物流成本；供应商与采购管理：建立和优化

物料采购流程规范；仓储管理：根据公司物料特性及物流开展状况，组织建立公司仓储、周转等仓库管理体系，提高公司货物使用效率；运输管理：组织建立公司货物运输体系，规划公司的货物调配与调度；销售与市场支持：支持销售及相关市场活动，进行物流成本分析、预算及控制，提高客户满意度；物流系统优化：不断完善物流系统，提高物流效率，减少资金占用，降低物流成本，改良服务，增强公司物流环节的竞争力；部门行政管理：根据公司开展战略及价值导向，结合物流业务特点，开展组织和人员建设，以实现人力资本的不断增值。 应聘物流工作自我介绍篇三我叫xxx，毕业于xx大学物流管理专业，拥有高级物流员资格证。为人乐观开朗，积极向上，勤奋努力，有团队合作精神，有责任心有耐心够细心。作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。希望通过工作自己可以得到一定的锻炼，丰富本身。 应聘物流工作自我介绍篇四我叫xxx，是xx技术师范学院物流管理专业应届毕业生，我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强。三年的大学期间，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识构造完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间于xx年通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。毕业之际，我迫切希望能找到一份合适自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践，最重要的是

长沙民政职业技术学院单招英语模拟试题

】 2017年长沙民政职业技术学院单招英语模拟试题 一．单选题 1. Smiling, more often than not, is a good way to avoid any possible ____D______ in our daily life. A. explanation B. debate C. fault D. conflict 2. Whenever we are in ______B________ trouble, we should never lose ____________ heart. A. a; the B. /；/ C. a;a D. /; the 3. —A truck hit two sounds _________. —Luckily, ___B___ of the three drivers was hurt. A.! B.terribly; none B. terrible; none C. terrible; neither D. terribly; neither 4. The travelers were shocked at the _____C_______ living conditions. A. hopeful B. mobile C. horrible D. Hospitable 5. The form cannot be signed by anyone ____B______ yourself. A. rather than B. other than C. more than D. better than 6. —He is so unhappy. What lets him down —It's his plans. You can't imagine what it's like to feel that all your plans for the future have ______D_______. A. set down B. turned down C. put down D. broken down * 7. He had to pause from time to time to wipe the sweat from his forehead, because the air-conditioning system____D_____. A. broke in B. broke up C. broke out D. broke down 8. The two countries are going to meet to _____D________ some barriers to trade between them. A. make up B. use up C. turn down D. break down 9. _____A______ hard you try, it is difficult to lose weight without cutting down the amount you eat. A. However B. Whatever C. Whichever D. Whenever 10. Students show great interest in _____C________ Professor Edward presents to them in his class. A. whichever B. wherever C. whatever D. However *

物流管理专业学习什么课程

主干课程：物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等 1、物流数学 本课程是物流管理专业（专科）的专业基础课。主要内容包括：微积分常识，物流中的概率与统计基础（数据搜集与整理，数据分布特征描述，概率与概率分布概述），预测技术（时间序列分析，一元回归分析），物流中的运筹学（图与网络分析概要，CPM，PERT，简单的运输优化问题）。 2、物流英语 本课程是物流管理专业（专科）必修课程，由以下主要部分组成：物流与供应链概述，采购与供应，仓储，生产计划与库存控制，运输与配送，物流信息系统，客户服务，常用物流单证与文件，物流英语常用词汇与术语等。 3、物流基础 本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。 主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新

技术，深入结合中国物流发展现状，进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。 4、物流企业会计 本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法，达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。 5、物流信息技术 本课程是物流管理专业（专科）的专业课程，主要介绍：信息技术在物流中的作用；信息技术基础知识（包括：计算机、网络及通信，物流信息，物流信息系统，物流公共信息平台，物流信息与网络安全）；物流管理过程中应用到的信息技术（包括：物流信息标识技术；物流信息采集技术；物流信息交换技术；空间数据管理技术等）；信息技术在物流中的应用（包括：自动化搬运设备，自动化仓库，运输优化调度和车辆配载，仓库管理系统（WMS），物流仿真，MRP，ERP，VMI/CMI，CPFR等）；电子商务（包括；电子商务下物流的内容和过程；电子商务环境下的物流模式案例分析）；物流信息技术标准化。 6、物流案例与实践 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课程，从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。分为四部分：制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业（医药、图书、邮政）物流案

大学物流管理专业面试自我介绍-最新范文

大学物流管理专业面试自我介绍 篇一：物流管理专业 我叫*** 是**技术师范学院物流管理专业应届毕业生,我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强三年的大学期间,我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间于**年通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。毕业之际,我迫切希望能找到一份适合自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践,最重要的是在实践中不断地学习,锻炼和壮大自己,从而实现自己的人生价值。今天自信的我、努力的我诚挚希望贵公司能给我提供一个创造梦想的舞台,我将坚持不懈地努力回报公司的垂爱。作为一名***年物流管理专业的大学毕业生,我所拥有的是年轻与活力、知识与闯劲。年轻或许意味着缺乏经验,但是年轻也意味着热情与活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。用心的自荐,只是对自己“出厂”简单的“加工包装”,自身的“品质”和“功能”期待你通过使用来“验证”,如果我不是你们所要配的“货”,请勿“退货”,因为你只需把这份“广告”作“废弃处理”,它的确不需要任何的“库存成本”。 篇二：物流管理专业人员的求职自我介绍 物流管理专业人员的求职自我介绍

我叫*** 是**技术师范学院物流管理专业应届毕业生,我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强 三年的大学期间,我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间于**年通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。毕业之际,我迫切希望能找到一份适合自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践,最重要的是在实践中不断地学习,锻炼和壮大自己,从而实现自己的人生价值。今天自信的我、努力的我诚挚希望贵公司能给我提供一个创造梦想的舞台,我将坚持不懈地努力回报公司的垂爱。 作为一名***年物流管理专业的大学毕业生,我所拥有的是年轻与活力、知识与闯劲。年轻或许意味着缺乏经验,但是年轻也意味着热情与活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。用心的自荐,只是对自己“出厂”简单的“加工包装”,自身的“品质”和“功能”期待你通过使用来“验证”,如果我不是你们所要配的“货”,请勿“退货”,因为你只需把这份“广告”作“废弃处理”,它的确不需要任何的“库存成本”。 篇三：物流管理专业人员的求职自我介绍 物流管理专业人员的求职自我介绍 我叫*** 是**技术师范学院物流管理专业应届毕业生,我乐观开朗、

长沙民政职业技术学院实验(训)室管理规定(试行)

长沙民政职业技术学院 实验（训）室管理规定（试行） 为加强学校实验（训）室的建设和使用管理，保障实践教学环节教学质量，提高实践教学效果，提升技术技能型人才培养质量，特制定本规定。 第一章管理机构及职责 第一条为统筹学校实验（训）室建设和管理，按照实验（训）室分类实行学校、二级学院专管共用体制，设立学校、二级学院两级管理机构，分级履行管理责任。 第二条校内实验（训）室分为专业实验（训）室、专业群共享实验（训）室、公共实验（训）室三类。专业实验（训）室由所属二级学院在实训管理中心统筹协调下进行规划、建设与管理；专业群共享实验（训）室由牵头二级学院在实训管理中心统筹协调下进行规划、建设与管理；机房、录播室、形体房、语音室、素质拓展基地、公共画室、思政及心理健康教育基地等为公共实验（训）室，由实训管理中心结合学校实际统筹规划、协同相关二级学院建设与管理。全校所有实验（训）室的建设立项均须严格按照《长沙民政职业技术学院实训室建设项目管理办法》执行。 第三条实训管理中心代表学校行使主管、协调全校实验（训）室（含管理人员）的规划、建设、使用、考核以及实验（训）教学环节监控、考评等工作职能；二级学院在实训管理中心的协调下行使所辖实验（训）室（含管理人员）

的规划、建设、使用、考核等工作职能，同时负责学院实验（训）教学环节的实施、监控、考评等工作；图书信息中心负责全校实验（训）室的弱电系统（多媒体、网络、门禁、中控等）规划、建设、日常维护以及所有实验（训）教学软件招标采购技术参数审核、服务器托管等工作；资产管理处负责全校实验（训）室固定资产的登记入库、调拨、报废、处置、清查等管理工作。 第二章管理人员职责 第四条实训管理中心主任作为学校实验（训）室建设与管理牵头部门的负责人，其工作职责如下： （一）紧紧围绕学校的总体规划，负责学校实验（训）室（基地）建设总体规划编制。 （二）负责组织学校实验（训）室（基地）建设立项、论证工作，指导与监督学校实验（训）室（基地）的建设实施、维护与管理。 （三）负责组织制定学校实验（训）室、实验（训）教学管理规章制度，并督促执行。 （四）审定全校各专业实验（训）教学计划、实验（训）教学大纲、实验（训）指导手册，组织老师积极开展实验（训）教学体系、教学方法和教学手段的改革研究；组织开展实验（训）教学比赛。 （五）配合教务处、质控处开展实验（训）教学检查，指导和监督课程实验（训）、顶岗实习、毕业实践报告等实践教学环节。

物流专业面试自我介绍

物流专业面试自我介绍 物流专业面试自我介绍篇一 你好，我叫xxx，我要应聘的是贵公司的物流管理岗位， 我的性格比较开朗、乐观，善于和人相处;具有较强的团队协作意识，能认可他人长处，虚心学习并接受他人的意见;有积极的工作态度，愿意和能够自觉勤奋地工作。 我对工作认真负责，能吃苦耐劳;英语能力较强，口语及书 面语流利;对新事物有较强的学习能力，且能在学习基础上有一定的创新。在大学所学专业是物流，而且在相关服务行业及销 售行业公司实习过，所以很乐意在这个很有发展前途的行业里 规划并发展自己。 如果我有机会进入到贵公司工作，那我将会尽量做到在流 程建设方面，提高公司物流运转的效率，降低公司物流成本;供应商与采购管理方面，建立和优化物料采购流程;仓储管理方面，根据公司物料特性及物流发展状况，组织建立公司仓储、周转 等仓库管理体系，提高公司货物使用效率;运输管理方面，组织建立公司货物运输体系，规划公司的货物调配与调度;销售与市场支持方面，支持销售及相关市场活动，进行物流成本分析、 预算及控制，提高客户满意度;物流系统优化方面，不断完善物流系统，提高物流效率，减少资金占用，降低物流成本，改进 服务，增强公司物流环节的竞争力;部门行政管理方面，根据公

司发展战略及价值导向，结合物流业务特点，开展组织和人员建设，以实现人力资本的不断增值。 物流专业面试自我介绍篇二 尊敬的各位考官： 您们好!我叫李建，是物流管理专业应届生，我乐观开朗、积极向上、交际和语言表达能力较强。 三年的大学期间，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在校期间通过专业培训和国家正规机关考核后获得中国劳动和社会保障部颁发的助理物流师职业资格从业证书。 毕业之际，我迫切希望能找到一份适合自己的工作。把在校学到的理论知识和自己潜隐的创造力赋之于实践，最重要的是在实践中不断地学习，锻炼和壮大自己，从而实现自己的人生价值。今天自信的我、努力的我诚挚希望贵公司能给我提供一个创造梦想的舞台，我将坚持不懈地努力回报公司的垂爱。 作为一名物流管理专业的大学毕业生，我所拥有的是年轻与活力、知识与闯劲。年轻或许意味着缺乏经验，但是年轻也意味着热情与活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

物流专业自我介绍模板

物流专业自我介绍模板 好的自我介绍绝对来自于事前的准备与操练。物流专业自我介绍模板如何分段进击，事先架构一个完整内容?下面我为你带来物流专业自我介绍模板的内容，希望你们喜欢。 关于物流专业自我介绍模板篇一 您好，今天我要应聘的是贵公司的某某岗位，本人今年毕业于某某大学，我的性格比较开朗、乐观，善于和人相处;具有较强的团队协作意识，能认可他人长处，虚心学习并接受他人的意见;有积极的工作态度，愿意和能够自觉勤奋地工作。对工作认真负责，能吃苦耐劳;英语能力较强，口语及书面语流利;对新事物有较强的学习能力，且能在学习基础上有一定的创新。 我在大学所学专业是物流，而且在相关服务行业及销售行业公司实习过，所以很乐意在这个很有发展前途的行业里规划并发展自己。谢谢! 关于物流专业自我介绍模板篇二 大家好，我叫某某某。本人性格比较开朗、乐观，善于和人相处;具有较强的团队协作意识，能认可他人长处，虚心学习并接受他人的意见;有积极的工作态度，愿意和能够自觉勤奋地工作。 本人对工作认真负责，能吃苦耐劳;英语能力较强，口语及书面语流利;对新事物有较强的学习能力，且能在学习基础上有一定的创新。工作上：负责制度流程建设，提高公司物流运转的效率，降低公司物流成本。能顺利周转等仓库管理体系，提高公司货物使用效率; 运输管理：组织建立公司货物运输体系，规划公司的货物调配与调度; 销售与市场支持：支持销售及相关市场活动，进行物流成本分析、预算及控制，提高客户满意度。 关于物流专业自我介绍模板篇三 我叫×××，毕业于××大学物流管理专业，拥有高级物流员资格证。为人乐观开朗，积极向上，勤奋努力，有团队合作精神，有责任心有耐心够细心。作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。希望通过工作自己可以得到一定的锻炼，丰富自身。

长沙民政职业技术学院学籍管理规定

长沙民政职业技术学院学籍管理规定 第一章总则 第一条依据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）和《长沙民政职业技术学院学分制实施办法》，制定本规定。 第二条本规定适用于本校所有在籍三年制高职高专学生。 第二章学习年限 第三条学制为3年，最长修业年限为6年。 第四条凡能按照主修专业课程计划的要求、修满规定的各类学分、符合毕业条件的学生，允许提前毕业，但在校学习时间不少于2年。 第五条凡在3年基本学习年限内难以达到毕业要求的或因休学、辅修而不能按期毕业的学生，允许延期完成学业，但在校累计学习时间不超过4年，最长学习年限不超过6年（含休学和保留学籍）。 第三章入学与注册 第六条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。 第七条录取为本校的大学生必须持《长沙民政职业技术学院录取通知书》和其它有关证件，按学校有关要求和规定的期限到校报到，办理入学手续。如有特殊原因不能按期报到者，应当事先书面向学校招生部门请假，并附有原单位或所在街道、乡镇证明。请假需经批准方为有效。请假时间一般不超过二十天。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当理由以外，视为放弃入学资格。 第八条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查内容主要包括以下方面： （一）录取手续及程序等是否合乎国家招生规定； （二）所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定； （三）本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致； （四）身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习、生活； （五）艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。 复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。复查中发现学生身心状况不适宜在校学习，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断，需要在家休养的，学校可以为其保留入学

物流管理专业介绍

物流管理专业介绍 物流管理专业介绍1 一、专业概况 培养目标 本专业以服务地方经济和社会需求为导向，培养适应各类企业生产和管理活动所需要的运输、仓储、配送等现代物流管理知识和运作技能，掌握供应链流程管理，能够在供应链环境下进行物流子系统的规划与设计，能够进行供应链系统整合和优化的应用型人才。 课程设置 核心课程：现代物流管理、供应链管理、第三方物流实务、物流信息管理、生产与运作管理、仓储管理、运输与包装、国际货运代理、物流配送中心规划与设计、物流设施与设备等。 选修课程：物联网工程、物流园区规划建设、采购管理、国际物流等 可获得资格证

物流师资格证书、物流职业经理资格证书、采购师资格证书、报关员资格证书、国际货运报检员资格证书等。 就业方向 毕业生可进入各类物流企业或工商企业的物流管理部门从 事运输、仓储、配送相关的管理工作，也能够进行物流系统分析设计、物流项目规划设计等技术工作;也可在国内外快递物流企业从事快递市场开发、快递业务管理、快递物流信息系统管理等方面的工作。 二、专业实验、实训 物流管理专业现有仓储分拣实验室、企业物流信息系统实验室、菜鸟驿站学校快递配送实验中心，可承担多个课程的实验;该专业学生在第五、六学期分别进行企业竞争模拟实训与企业物流信息系统实训，学生可在学校的大学生快递配送中心实习演练，将理论与实践相结合。 三、专业竞赛 物流专业学生在全国大学生数学竞赛、数学建模大赛、营销策划大赛、企业竞争模拟大赛中均有不俗表现。 物流管理专业介绍2

物流管理专业培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，是大学为适应社会主义市场经济需要，较高的英语水平和计算机基础技能开设的一门课程专业。其旨在掌握工科基础知识的前提下，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作本事，成为高级现代物流管理人才。 __大学物流管理专业旨在培养践行社会主义核心价值观、具有高度的社会职责感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野，较系统地掌握物流管理的基本理论、基本技能以及相关专业的基本知识，具备在物流管理的理论研究与社会实践中独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本本事及开拓创新精神，能够在物流管理及相关领域从事科学研究、应用实践等工作的复合型高素质专门人才。 本专业依托学校经济学、管理学的学科优势，构建有鲜明财经特色的课程资料体系和层次清晰、循序渐进的实践教学体系;结合校内外实践基地、物流仿真大赛、管理案例大赛等各类教学资源，实现理论教学、实践教学、学科竞赛等方面相互支撑的全方位人才培养模式;以素质教育为核心，培养具有国际视野、创新精神，能够在物流管理及相关领域从事科学研究、应用实践等工作的复合型高素质专门人才。 物流管理专业介绍3

【参考文档】长沙民政职业技术学院最好的专业排行榜-word范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 长沙民政职业技术学院最好的专业排行榜 长沙民政职业技术学院的前身为民政部长沙民政学校，创建于1986年，1999年更名为长沙民政职业技术学院以下是小编整理的长沙民政职业技术学 院最好的专业排行榜，欢迎阅读。 1现代殡葬技术与管理专业 培养目标：本专业旨在培养熟悉国家殡葬和殡葬管理的政策法规，具有良 好心理素质，通晓殡葬文化，掌握殡仪服务基础知识和操作技能，具有较扎实 的公墓陵园管理营销能力，在殡葬管理单位和殡仪服务行业工作的高素质技术 技能人才。本专业下设现代殡仪礼仪与公墓陵园管理两个方向。 就业方向:现代殡仪技术与管理专业毕业生就业领域包括：民政管理、殡仪服务、殡葬技术(防腐整容、火化等)、规划设计、殡葬营销等。在殡仪馆、殡 仪服务中心主要从事殡仪管理与服务工作以及防腐整容、火化、骨灰管理等殡 仪技术工作。在公墓、烈士纪念建筑保护单位主要从事规划设计、更新改造、 环境与设施维护等服务与管理工作;在相关行政管理机构配合民政、社会保障等政府部门搞好殡葬改革和管理等殡葬行政管理工作;在教育、培训、科研机构，临终关怀医院、遗体器官捐献等殡葬事务相关单位从事宣传、服务与管理工作。在相关企业、事业单位、中介机构中从事相关设备、用品的研发、生产、市场 推广、营销和售后服务工作;在红白理事会和中介机构等社会组织中从事基层殡仪服务工作。 2民政管理专业 培养目标：该专业培养的学生应具有较高的政治素质，掌握民政工作的基 本知识及民政软件操作；具备公共管理的能力，掌握办公室自动化的技术，并 具有较强的社会工作能力，较强的社会调查能力和较高的写作水平。 就业方向：社会行政管理工作，包括行政区划管理、边界管理、社团管理、民办非企业管理、婚姻管理、殡葬管理等；基层民主政治建设工作,主要是街道（乡镇）政权的规范化建设、居（村）委会群众性自治组织建设等；为军队和 国防建设服务的工作，主要包括拥军优属、优待抚恤、烈士褒扬、退伍军人安置、军队离退休干部安置和服务管理等；维护和保障困难群众基本生活权益方 面的工作，包括对贫困人口、鳏寡孤独、老弱病残的社会救助等。

物流管理面试自我介绍范文格式

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