家长的言行举止 是孩子学习的榜样

家长的言行举止是孩子学习的榜样

家庭教育不是革命，可以朝夕得成，更不是请客吃饭，伸手可得。家庭教育需要家长们慢下来，想一想自己想给孩子什么、能给孩子什么、如何和孩子一起成长。还不能抛下另一半，夫妻俩都不能够缺席，但又要有自己的生活，毕竟在家庭关系中，夫妻关系才是核心。爸爸和妈妈都得在发挥本色的基础上，尝试着用自己喜欢和擅长、而且是孩子更易于接受的方式，带领孩子从认知自己、探索世界，到成长为一个家庭社会公民。把时间放慢，共享成长;把心态放慢，知晓孩子有各自的生理成熟度，节奏比速度会更加有益、有效;慢在明白孩子的起跑线不是别人划定的，而是你自己的设定，起跑慢是为了积蓄一定的力量。在家庭教育中，最需要教育的是家长——包括孩子的父母和爷爷奶奶、姥爷姥姥。作为最疼爱、最关心孩子的这个特殊小团体，他们无一例外都对孩子的教育越来越重视，但是其教育理念不尽相同，教育方法更是五花八门，绝大部分是基于经验主义的幼儿教育方法。目前的教育体制依然不可动摇，就是因为我们家长的幼儿教育理念和水平比较差! 正在高速飞奔的你和我，还能想起儿时的梦吗? 教育要有范儿——你的样子，孩子的榜样孩子需要什么样的榜样? 父母做好自己就行吗? 怎样给孩子好的榜样环境?

在一次少儿晚会录制现场中的抽奖环节，我邻座的孩子的座位号没有被抽中，而他的妈妈却鼓励他上去领奖，并且说“反正也没有人来核对”。出于一个教育者对孩子的关切，我没有起身让孩子走出去，意在提醒家长不要逼着孩子走错路。可是，那个妈妈却引导孩子从另一侧走出去并且上台领奖——奖品是一个漂亮的书包! 他们家缺那个书包吗?这正是这个孩子所要面对的一个两面的家长——一方面希望孩子能

够成长成一个正直善良的人，另一方面却为了微不足道的“小利益”、“小便利”，诱发出自己的“负能量”，传递给孩子。而且，在这样的鼓励下，孩子很容易将本来不属于自己的对于真善美的成长困扰逐渐固定化，埋下假丑恶的种子。我翻看过很多家庭教育的书籍，有各种各样的家庭教育方法，我觉得最重要的就是“榜样示范”，这是从大自然中得到的纯自然教育法，更是颠扑不破的真理。模仿是孩子的天性6岁以前的孩子“自我发展”靠的就是模仿。孩子的大脑在快速发育中，空白处很多，吸收性很强，纯洁度很高，富于模仿性。他们无法对环境中遇到的一切进行辨析，会照单全收地刻进心灵—看到好的举动无形之中就得到好的影响，反之就吸收坏的，习于善则善，习于恶则恶。近朱者赤，近墨者黑。对于幼儿而言，家庭是其最重要的生活环境。因此，家庭教育是一切教育的起点，父母是儿童的榜样，儿童是父母的镜像。“早教”的内容，实质上就是父母每日在婴

幼儿面前的一言一行。不经意间，父母的一举一动就已经“开发”、“教育”了孩子。回想起来，我们自己的成长，大多是跟着父母的脚步，推敲一下自己，很多方面是父母的拓本，或许有这样那样的不满意，但这是最真实的教育。要是跟他们聊一聊我们小时候受的教育，估计老人们也说不出什么大道理。最起码不会像现在流行的一个说法—陪孩子长大，因为那时的我们在陪着大人长大。他们在工作、生活，我们都是跟在旁边学习。现在多数家庭只有一个孩子，大人们把孩子当成了陪自己的“玩具”。一个重要的原因是我们过

于焦虑，孩子们幼小的身心也跟着我们的忧虑而“四处奔波”：还未在母亲的怀抱多少时间，就开始在亲子班的“课堂”里接

受他人的教化;还未在自然的氧气里深呼吸，就从一个封闭的空间转战到另一个封闭的空间。他们哪有时间真正自由而自然地长成自己，我们哪有时间与他们没有压力地和谐共处? 经常有这样的故事发生，花了重金上早教课程的孩子结束了有亲子课教师的“专业的高级陪伴”，回到家后，又要重新适

应隔代看护的“初级”;一对地道北京娃的孩子却是一口东北腔，因为比父母更长时间陪着孩子的是东北保姆;金领夫妇的孩

子每次去公园都满地寻找饮料空瓶子，那是因为姥姥总是在带孩子遛弯的时候捡拾空瓶子……很显然，这些家庭没有给孩子提供合适的值得模仿的环境。总之，作为父母的我们，必须做到：在孩子面前的言行应当合乎道德规范，不要

出现我们不希望他们模仿的行为;我们要为孩子提供值得模

仿的环境，让他们毫无防备的身心成长空间充满真善美。

孩子的价值观的根基来自父母的榜样示范，以后的学校教育和社会对孩子的调适需要经过孩子内在的对抗乃至革命，

才会发生重大的改变。影响孩子的除了权威的父母和老师外，他们的小伙伴，特别是中学前后的同学，因不同的教养环境所呈现的不同行为举止，会相互影响，成为孩子很容易吸收和接受的部分。Tips：做好你自己，孩子自然会好

做好你自己，给孩子提供模仿的最佳范本。机会我们都知道“养不教，父之过”，孩子是在向父母学习，孩子的

教养不够，显然是父母自己教养不够的体现。父母的榜样的价值体现在亲子关系的稳固上。孩子知道父母对自己是无条件的爱和关怀，信任父母的思考、决定和表达，接受父母传递的一切信息，并进行过滤和分析，吸收，固化，形成自己的行为标准。为此，父母应该给孩子提供可供模仿的案例—孩子能观察和感受到的每一次工作或游戏。夫妻之间如何沟通和处理分歧，在教导孩子的社会交往能力;

家长看书还是看电视，不仅影响着孩子阅读和学习习惯的培养，电视的碎片化信息和不适宜的内容甚至影响孩子大脑的发育;你连见到毛毛虫都尖叫，孩子会比你叫得更响;你认为

这菜很辣，他会接受你的判断……父母的一切言行，孩子都会模仿，而且非常放心地模仿，从不担心后果。在

一次讲座后，有位爸爸当即就表了决心：我周一到周五工作很忙，很少回家吃饭。早上出门，孩子没醒;晚上回家，孩子已经睡着。我一定一周拿出一天时间来陪孩子，来教育孩子。这里面就有一个误区，父母对于孩子的教育的决定性作用不在于刻意的陪伴，而在于平日。你周一到周五如何“放弃”家庭，“忙于”工作，抽不出那本能抽出的时间来陪伴家人、陪伴孩子，就是在教育孩子将来如何对待家庭、对待自己的孩子。如果你的孩子不具备自我否定的强大勇气，你目前的样子基本上是孩子将来的状态。态度有人会说，我也知道父母要做孩子的好榜样，可是我生来就喜欢玩，不愿意读书;我就是一个运动狂人，当然坐不住，这可如何是好? 了解了自己的特点，然后去选择自己喜欢、适合自己的方式养育孩子，大家都轻松。玩也好，运动也好，并不是家庭教育中的不足，只要你能带着孩子在你最熟悉的领域从广度和深度上慢慢发展就好。不过，其他被家长们认同的发展方向，我们也可以尝试“做”，比如读书这事。可能你不喜欢，但你希望孩子能有阅读的习惯，那很简单，在你要求孩子看书前，你先找出书来阅读。想想你喜欢过的金庸、古龙、莫言，或是琼瑶、亦舒、张爱玲，哪怕只是图画书、学生时代的《读者》、工作中要用的《别告诉我你懂PPT》，找出来看。希望孩子做到的同时，也需要求自己做到。可能有些事情也未必需要家长亲身去做，有些兴趣爱好显然不是家长能

实践的，比如女孩的舞蹈，但家长的态度要积极向上，踏踏实实，持之以恒。规范我向来不反对“爱与自由”，但这样的家教理念对父母的要求很高。很多家长自己还没摸清楚，就在此口号下“弃权”了。子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说的虽是执政的事，但用在家庭教育上一样行得通：自己做不到的事情，要求孩子做到，非常困难。采用“双轨制”的家长，结果必定是威信扫地，教育无力，走向家庭教育的“邪路”。大人们在孩子面前是透明的，他们把我们看得很透彻。有时候大人在掩饰，或者“表演”，但总是掩盖不住，大人的气息、语言等各种信息，都能被孩子像镜子一样接受，适当的时候就会把你施与的“演”给你看。叶圣陶说过这样的话：“身教最为贵，知行不可分。”就是强调榜样的力量。为孩子提供一个值得模仿的环境

家长除了要提供合适的机会让孩子模仿，还应该尽量为孩子提供值得模仿的环境。孟母三迁的故事就是在提醒我们要这么做。因为幼儿真实地与周围的世界“长在一起”，感觉不到自身和外部世界到底有多大的区别，环境中的一切都是学习、模仿、吸收的对象。不仅仅是居住的小区，父母之外的代养人，亲子教育机构，都会对幼儿产生影响。家长应负责任地加以选择，并且应该教育孩子养成适应环境的基本能力，比如遵守秩序、尊重他人。在孩子的教育中，父母起到的作用是非常重要，而且是不可替代的，有时不需要讲

什么大道理，只是自己的一言一行，也会在无形中给孩子影响。所以，各位父母一定要注意，如果你们想让孩子朝着自己期望的方向发展，那么首先要从自身做起，给孩子正确的导向，这样才是有效的方法。

家长榜样

“人家的孩子”为什么优秀，怎样让自己的孩子成为“人家的孩子”？ 经常会有家长说 “你看人家孩子，家长也没怎么管，人家孩子就是学习很好！” “人家孩子就是省心，不让家大人操心，自己就知道努力！ …… 家长在这样慨叹的时候，除了怨怼自己家孩子之外，有没有深刻地思考一下：人家的孩子为什么为什么自己知道努力，为什么不用人管就学习好？ 在我20年的教学生涯中，确实有所谓“不用管”的孩子存在着。我举几个例子： 一个叫刘豫元的男孩，来自河南省某地，跟父母租住在学校所在的镇子上，他父母做的是贩鱼卖鱼的生意。每天天不亮两口子就骑着三轮车去水产批发市场上鱼了，回来在镇上摆摊卖鱼。刘豫元说每天只有晚上能见到父母一会儿。因为早上他醒来的时候父母已经去上鱼了，中午他放学回家父母还在镇上看鱼摊儿，也不回家。晚上收摊了才是一家人聚在一起的短暂时光。刘豫元从很小就会做饭，早餐和午餐都是自己做自己吃，下午放学他做好全家的晚饭，等父母回来一起吃。我这样说完，你觉得刘豫元全家会是什么样子呢？家里家外脏兮兮没个样子？不是的！刘豫元是个干净清爽的男孩子，他父母每天杀鱼卖鱼，只有大皮围裙上粘着腥水和血迹，从头到脚都干干净净。刘豫元说，他家没有洗衣机，他妈妈每天晚上手洗衣服、收拾屋子到很晚。妈妈白天在镇上会买好第二天要吃的菜，晚上择菜、洗菜，都给儿子在厨房备好。刘豫元的作业总是干净整洁，没有错误，考试成绩总是全班第一。 伊珍珍，一个皮肤黝黑额女孩。启初她家就住在里学校不远处，后来他爸爸工作变动，妈妈一边上班一边要照顾生病的姥爷，全家权衡，搬到了里学校很远的姥爷家住。从姥爷家到学校坐公交车要倒两次车，大约需要近两个小时。当时伊珍珍读五年级，每天上学没人接送不说，还带着上二年级的弟弟。姐弟俩风里来、雨里去，说说笑笑，不觉得苦。重要的是，姐姐伊珍珍是学校的少先队大队长，各项活动都少不了她的身影，学习成绩更是一直优秀。苏寒，一个不怎么爱说爱闹的男孩。妈妈是裁缝，这年头大家都买衣服穿，裁缝的活儿少，挣不到什么钱。爸爸是一个小餐馆的厨子，踏踏实实，也没什么稀奇。苏寒跟我说，他的爸爸妈妈从来不玩牌，也不看电视剧，妈妈喜欢用布头缝一些小工艺品，爸爸呢，没事就看一本电工书，自己鼓捣着修电器。就是这样一个在外人看来很没本事的两口子，孩子却特别让人省心，年年考试名列前茅。 …… 这样的例子还有很多很多，我不想再说，也说不完。我不知道大家看出来没有，“人家的孩子”这么优秀，到底是因为什么？基因好？也没见得有多么好。教育得好？也没见他们怎么教育，甚至根本他们的父母就没有时间过问孩子的学习。 到底是什么成就了“人家的孩子”呢？是父母，是家庭。是父母不屈不挠的人生态度，是家庭积极向上的人生追求！作为父母，你可以赚不到大钱，你可能就是个普普通通打工者，但是你必须有积极的认识态度。这种态度，是孩子的榜样，是孩子前行的力量！ 当你抱怨孩子天天抱着手机玩游戏的时候，当你抱怨孩子一提学习就蔫的时候，低头看一看自己在工作和生活中的状态吧。

家长是孩子的榜样(演讲稿)

家长是孩子的榜样 ——有什么样的家长，就会教育出什么样的孩子 尊敬的关工委领导，各位学生家长： 大家好！ 今天我汇报的题目是：家长是孩子的榜样。主题是：有什么样的家长，就会教育出什么样的孩子。 家庭是孩子的第一课堂，而家长就是第一任老师，是孩子的影子。孩子是父母的希望，是祖国的未来。如何培养出一个出色的、优秀的孩子，这是一个非常非常大的话题，古代圣贤文章、现代专家著作，万语千言、千方百计、奇文妙招，数不胜数。大家可以去读一读。 从我个人的观点看来，家长的一言一行，言传身教，直接影响着孩子的成长。如果你的孩子出现不正常状况了，作为家长的你，首先要从自身找找毛病，看看是不是自己在哪方面有问题了，孩子被你给带坏了。因为俗话中讲啊“3岁看小，7岁看老”，一个孩子的人格品质和生活习性在上小学前就已经定性了，正是孩子在家庭环境熏陶中，通过模仿学习大人们的习性而成长起来的阶段，100%受大人的影响。就是上小学、中学后，家长的所作所为，也影响着孩子的人生轨迹。青少年教育，不仅仅是学校的事，不是你掏了钱，就一推六二五，啥都不管了。校内有几百几千号学生，校方也只能是抓抓学习而已，管得了校内管不了校外，还得家长操心。 一、孩子容易出现的几种反常行为 （一）孩子爱撒谎，骗你没商量 小孩一出生，心灵就像水晶球一样，非常非常地纯净，你从他（她）天真的、黑白分明的大眼睛中就可以看出来。“眼睛是心灵的窗户”这句话，就从这来的。在社会上，你观察一个人的人品、心性，就看他的眼睛！如果他眼球非常混浊、黑白不分，还叽里咕噜乱转，肯定就是个奸诈小人！一个孩子从小是不会撒谎的，如果开始撒谎了，100%是跟大人学的！这就得查找一下原因了：作为父母，你在家庭、在单位、在社会，是不是一屁俩谎的，上胡弄长辈、领导，下胡弄一切人！并且习以为常？偶尔说出一两句真话，还脸红了，也不嚷了，语调低了，没底气了。就这样的，你儿子不骗你他骗谁去？比如谎报

什么是榜样的作用

什么是榜样的作用 我们经常在说这样的一句话，叫“榜样的力量是无穷的”，什么叫榜样呢？“被效仿的人或者事称”为榜样。孩子的榜样又是谁呢？父母固然是孩子最有影响的榜样，但除父母以外，师长、亲朋、同胞、配偶、名人以及文学虚构中的人物都是对人有着严重影响的榜样。对于成长中的孩子来说，除父母以外，教师和同辈的榜样特别严重，因为教师和同胞与孩子经常生活在一起。 教师具有示范性的特点，教师的表率作用对学生有着分外的影响。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师以身作则，对于孩子来说就是无声的引导。例如在我们最简易忽视的写字教育，我们老师在平时的课堂板书，批改作业，都应该注意书写的姿势、握笔姿势。安排好字的结构，注意字的笔顺，展示给学生的应该是一个个端端正正的汉字。学生都具有很强的“向师性”和模仿性心理特征，教师的一举一动，一言一行，都可能成为学生模仿的对象。个别辅导时，放下老师的架子，走到学生中去，握着学生的手写一写，让学生看着老师写一写，无形之中老师把自己变成了一面镜子。不但可以注意自身的写字姿势，提高写字水平，养成优良的写字习惯，对于学生来说更使他们看到了一个活生生的写字“标本”，使学生潜移默化地受到了教育。 除了教师的榜样示范作用外，孩子最简易受同辈的影响。孩子中经常会涌现出许多先进人物和好人好事，这时老师要注意引导学生向他们学习，会收到极好的效果。因为同学之间由于年龄、性格、经历上的接近与相似，就更简易引起相接受与模仿。教育心理学中指出有四种同辈人最易被模仿。一是学习好的同学，二是运动场中有较高技能的同学，三是被教师表扬的同学，四是小团体中公认的首领。教师要经常注意发现和了解班级出现的好人好事，班级中出现的好榜样注意引导学生正确对待榜样，有意识地宣扬这些榜样。 有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中改变，思想在追求中升华。有了榜样，就如找到了自己的行为准则。从榜样中，我们学会了待人，学会了接物，学会了如何去奋斗，学会了如何实现生命的价值。有了榜样，就如找到了一面明镜，明镜里反射出许多自身的问题。教育提醒着我们克服困难，摒除杂念，努力学习，修身养性，认真工作。有了榜样，就如找到人生的目标，目标就在眼前，它永远激励我们不懈奋斗，勇于拼搏，排除万难。

父亲的榜样力量

父亲的榜样力量 2014-09-13 有一个人非常喜欢喝酒,每天下班后,他都要到附近的酒馆喝几杯,经常喝到半夜才醉醺醺地回家。有一天,天空下起鹅毛大雪,积雪把路铺了厚厚的一层。下班后,他和往常一样向酒馆走去,走着走着,他听到后面发出奇怪的声音。他回头一看,原来是放学的儿子。儿子正顺着父亲的脚印走过来,他的小脸因为兴奋而涨得通红:“爸爸你看,我正在踩着你的脚印呢!这多有趣!”儿子的话让父亲心头一震。他立刻意识到,“如果我去酒馆,儿子顺着我的路走,也会找到酒馆的。”父亲马上改变了行走的路线,向家的方向走去。从那以后,他改掉了喝酒的习惯,再也没有去酒馆。 在男孩的人格发展过程中,超我和自我意识的发展是通过对爸爸榜样作用的模仿来实现的。对于男孩来说,榜样作用就是通过克服恋母情结,度过人格成长的危机,继而追随效仿爸爸,以期将来也成为像爸爸那样的人。 爸爸们可能没有意识到,你的儿子就像一个永不停息的小雷达,正在专注地观察你的一举一动,并自觉或不自觉的模仿各种被你忽略的琐碎细节。身教重于言传,爸爸的每一个眼神、每一句话、每一个举动都会被孩子收入囊中。如果爸爸自己行为不正,又怎么能要求孩子行为不出差错?丰子恺曾说:“孩子的心灵是最纯洁的,他们是身心全部公开的人,好的教育和坏的教育都很容易被接受。因此,父亲对孩子们的影响是至关重要的。” 父亲作为男人，是承担“事业成功”英雄角色的家庭成员，这份沉重的责任，比没有成为父亲的男人更来得重大。通常，在中国每一个家庭，母亲把爱当做自己的武器，父亲则把成功当成守护神。 事实上我们从小也曾经梦想有这样的父亲，他们在事业上尽其所能，在生活中充满活力。他会钓鱼、会削木棍做小木枪，大讲平凡工作中的有趣故事。他做这些的时候，充满自信，能够让我们无比崇拜，他们也坚信，我们可以把这样的崇拜保持到自己当父母的时候，从而能够像他一样，做一个能做榜样的父亲。 父亲是儿子最合适的榜样 一个男孩子，以自己的父亲为榜样，对他的心理最为有利。一个男孩子崇拜父亲，可以让他生活得更健康、更有安全感和更有目标。而作为母亲，明确地表示父亲是孩子可以崇拜的对象，其实就是一种最好的塑造男孩子性格的方式。即使是你并不认为自己的丈夫就是最优秀的男人，但你应该坚信，对于儿子来说，父亲总是最好的老师。 男孩是需要父亲的，他们需要从父亲身上看到自己的定位，他们需要模仿父亲的行为来使自己成长为男子汉。所以，为了男孩的健康成长，父亲千万不要以“工作忙”为理由而忽视了对儿子的教育。 当然，父亲们还应该注意：你的行为、语言以及思想每时每刻都在影响着儿子，因为他正在自觉不自觉地以你为榜样。 每个男孩的成长都需要家长的爱，但父爱与母爱是完全不同的两种爱。母爱细腻、温柔，在母爱中，男孩能得到满足感；而父爱博大、粗犷，在父爱中，男孩能找到方向感。 当然，如果一个小男孩长时间接触不到父亲，或者感受不到父爱，他会产生

做好家长的榜样作用

做好家长的榜样作用 我常常碰到家长说自己的孩子如何如何不听话，如何如何不喜欢上学，如何如何与家长顶嘴等，其实我们不难发现，多半孩子的态度与家长的教育方式极为相关。 在小孩子的心目中父母是最强大的、无所不能的权威，所以日常生活之中当孩子遇到其认为的危险情境时，总是往大人后面躲，挨了别人的欺负也总是寻求爸爸妈妈出面摆平。当孩子开始步入学习知识与信息的需要时期，他们通过观察家长的行为举止进行模仿学习。可见，家长对于孩子来说，是多么的重要，此时，家长的一举一动都潜移默化地影响着孩子。作为家长此时更应处处为孩子着想，为她创设良好的家庭学习气氛和环境。所以教育学理论中非常强调学校、家庭、社会“三位一体”。 九月一日晚上8点央视1套播出的开学第一课，不知道家长看没有？其中就有童话大王郑渊洁讲了一个小故事，说的就是父母的榜样作用。他说：有一次他带儿子郑亚旗去买了一个平面电视，直接运到孩子爷爷奶奶家。3岁的郑亚旗很不解，说：“爸爸，我也想看呀!”郑渊洁就教育儿子，“爷爷奶奶年龄大了，咱们肯定能比他们活得长，到那时，咱们就能看原子弹电视了，但爷爷奶奶肯定看不到原子弹电视啊。”后来父子俩一块吃饭，有两只大对虾一人一只，郑渊洁把自己的那只也给儿子，没想到儿子又往他面前一推说：“你吃吧，我将来能吃原子弹虾。” 因此，家庭在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。家长的一些观念和做法，家长的学习兴趣及对事物的认识、对学校和教师的态度等对少年儿童的学习有很大的影响。 1. 家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要 孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、举止文明的家长,特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到学生的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的行动。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。试想如果家长经常约些朋友晚上打牌、闲聊、外出赴宴等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习？我们家中应随处有书，在孩子的成长过程中，我们要根据孩子的不同年龄特点，买一些幼儿读物、少儿读物、儿童小说给她，并且家长在旁边陪读随时解答，随时交流，很快，他就能独立看书读报了，而且养成了每天睡觉前必读一会儿书的习惯，养成了用脑读书的习惯，培养了乐于与人交流的口语交际能力，提高了阅读理解能力。 2. 家长对学校、对教师的态度也很重要。 家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感。否则如果家长给孩子传递的都是自己多么多么不愿意上学、学校生活多么多么枯燥无味等一些消极信息，可以想象孩子对学校的概念会是什么样。这种负面的信息会影响到孩子对学校的期望。由于一个班人数较多，孩子参差不齐，难免出现老师教错了

家长的言行举止 是孩子学习的榜样

家长的言行举止是孩子学习的榜样 家庭教育不是革命，可以朝夕得成，更不是请客吃饭，伸手可得。家庭教育需要家长们慢下来，想一想自己想给孩子什么、能给孩子什么、如何和孩子一起成长。还不能抛下另一半，夫妻俩都不能够缺席，但又要有自己的生活，毕竟在家庭关系中，夫妻关系才是核心。爸爸和妈妈都得在发挥本色的基础上，尝试着用自己喜欢和擅长、而且是孩子更易于接受的方式，带领孩子从认知自己、探索世界，到成长为一个家庭社会公民。把时间放慢，共享成长;把心态放慢，知晓孩子有各自的生理成熟度，节奏比速度会更加有益、有效;慢在明白孩子的起跑线不是别人划定的，而是你自己的设定，起跑慢是为了积蓄一定的力量。在家庭教育中，最需要教育的是家长——包括孩子的父母和爷爷奶奶、姥爷姥姥。作为最疼爱、最关心孩子的这个特殊小团体，他们无一例外都对孩子的教育越来越重视，但是其教育理念不尽相同，教育方法更是五花八门，绝大部分是基于经验主义的幼儿教育方法。目前的教育体制依然不可动摇，就是因为我们家长的幼儿教育理念和水平比较差! 正在高速飞奔的你和我，还能想起儿时的梦吗? 教育要有范儿——你的样子，孩子的榜样孩子需要什么样的榜样? 父母做好自己就行吗? 怎样给孩子好的榜样环境?

在一次少儿晚会录制现场中的抽奖环节，我邻座的孩子的座位号没有被抽中，而他的妈妈却鼓励他上去领奖，并且说“反正也没有人来核对”。出于一个教育者对孩子的关切，我没有起身让孩子走出去，意在提醒家长不要逼着孩子走错路。可是，那个妈妈却引导孩子从另一侧走出去并且上台领奖——奖品是一个漂亮的书包! 他们家缺那个书包吗?这正是这个孩子所要面对的一个两面的家长——一方面希望孩子能 够成长成一个正直善良的人，另一方面却为了微不足道的“小利益”、“小便利”，诱发出自己的“负能量”，传递给孩子。而且，在这样的鼓励下，孩子很容易将本来不属于自己的对于真善美的成长困扰逐渐固定化，埋下假丑恶的种子。我翻看过很多家庭教育的书籍，有各种各样的家庭教育方法，我觉得最重要的就是“榜样示范”，这是从大自然中得到的纯自然教育法，更是颠扑不破的真理。模仿是孩子的天性6岁以前的孩子“自我发展”靠的就是模仿。孩子的大脑在快速发育中，空白处很多，吸收性很强，纯洁度很高，富于模仿性。他们无法对环境中遇到的一切进行辨析，会照单全收地刻进心灵—看到好的举动无形之中就得到好的影响，反之就吸收坏的，习于善则善，习于恶则恶。近朱者赤，近墨者黑。对于幼儿而言，家庭是其最重要的生活环境。因此，家庭教育是一切教育的起点，父母是儿童的榜样，儿童是父母的镜像。“早教”的内容，实质上就是父母每日在婴

家长怎样为孩子做好榜样

家长怎样为孩子做好榜样 孩子最早接触的世界主要是家庭，父母是孩子的第一任教师。对孩子而言家庭教育不仅开始最早，而且时间也最长。父母作为孩子最早的启蒙终身的教育者对孩子的教育影响也最深远。父母若想成功地教育自己的子女，必须以身垂范，做孩子的榜样。 一、教育好孩子，父母要以身作则 父母不仅是一种权威，而且是孩子言行举止标准的提供者，家长的表现在很多情况下成为孩子的参照。父母要使孩子的言行有所遵循，切不可言行不一。言行相悖比对孩子放任自流效果更坏。 父母制定的“家庭规则”，自己首先应带头遵守，否则不但不能使孩子听从命令，更会使自己在孩子心中的形象大打折扣，导致父母对孩子的教育影响力衰减甚至走向反面。要求在孩子身上形成的品质和良好习惯，父母都应具备。父母榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染力量。 二、教育好孩子，父母要以身示教 在家庭教育中，父母经常会对孩子说应该这样做，不应该那样做来规范孩子的言行。可是这种空洞的说教所起的作用往往微乎其微。在某些方面的教育中，说教几乎起不到什么作用。带孩子出门做客时举止文明。家里来了客人，要带孩子到门口迎接并引导孩子把自己最好吃的东西拿出来招待客人。父母的一言一行，一举一动，孩子都会看在眼里对父母产生崇敬，并以父母为榜样模仿效法。在日常生活中，谨言慎行，以身示教，凡是要求孩子做到的，自己首先必须做到。 三、教育好孩子，父母要说话算数 父母一旦答应了孩子的事一定要兑现，兑现有困难的事不要轻易许诺。如果您随便承诺孩子一件事，但由于种种原因给忘记了，对孩子的情绪不仅会是一个较大的打击，在某种程度上也会对孩子内心带来伤害。如果父母经常言出不行，说话不算话，就会降低在孩子心目中的可信度。次数过多，可能父母的话就会被孩子完全不当一回事，还谈什么教育孩子呢。再者，如果作为父母经常说话不算话，孩子也会下意识地效仿，对自己说出的话不负责任，便会成为他的一种不良习惯。如果您经常有言出不行这样的过错，在孩子面前郑重其事的道歉，并给他一个合理的解释，博得孩子的谅解。

2016-2017家长颁奖词

雏燕班2016——2017学年上学期优秀家长颁奖词 悉心相伴好家长（郭伦豪润祺文博卜茂林） 您是夜空中的明月，陪伴着孩子，给他信心；您是孩子的好榜样，为班级献策献力，推动班级积极、健康发展。您用自己闪光的人格魅力传递着正能量，让雏燕班这个大家庭更加和谐友爱。感您与学校共同携手，营造了一方温暖、、积极的乐土。 您非常关心孩子的身心健康，经常与老师联系，随时跟踪孩子的思想状况。在您的影响下，孩子的身心十分健康，学习成绩进步很大。您主动与其他家长交流孩子的教育策略，分享自己的教育心得，为班级成长贡献了满满的正能量。——郭伦豪妈妈 您是一位成功的家长，您的孩子乐观善良；您也是个优秀的家长，平常相处的日子，虽然言语不多，但每一次班级的工作您总是大力支持。 ——润祺妈妈作为家长，您不仅关心孩子的学习情况，还经常关注班级、学校的教育情况。积极组织班级活动，用爱心为我们撑起了一片绿荫。感动于您一路与我们前行！——文博妈妈 作为家长，您注重教育孩子全面发展，十分关心孩子的身心健康，重视孩子心灵的成长。您十分重视与孩子的情感交流，对孩子的点滴进步都能给予肯定和鼓励。您是一位有智慧的妈妈！——卜茂林妈妈 静待花开好家长（嘉鑫梓暄荣林聪王冉冉梦岩） 您积极营造和谐、美好的家庭氛围，给了孩子一个宽松的成长空间，

您关注孩子心灵的需要，成为孩子前进最大的动力。树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功于父母的辛劳。有了你们的付出，有了你们的培养，一棵棵幼苗才茁壮成长，一只只雄鹰才展翅翱翔。 您的全心付出，营造了良好的家庭文化氛围，您的倾听引导，养成了孩子良好的学习习惯。是的，您正用您的母爱呵护着孩子的茁壮成长。我们一起静待花儿的开放，您的坚持也终将美好！ ——嘉鑫妈妈您能理性地看待孩子的成绩，注意引导孩子参加班级公益活动，能引导孩子保持良好心态，对孩子在学校中遇到的事能做正确的引导，并经常与老师沟通。您能积极协助学校和老师开展好各种教育活动，用爱心为孩子的健康成长撑起了一片天。——梓暄妈妈 您注重孩子的健康成长，对孩子充满爱和信任。即使是孩子辜负了您的期望，您也能心平气和地与孩子沟通。您对孩子的关心令人动容。您为人通情达理，对班级的工作完全理解肯定。孩子的进步就是对您这片诚心的最好报答！——荣林聪妈妈 您是一位令人尊敬的好妈妈，以双倍的爱心呵护着孩子一步步前进。您耐心地帮助孩子分析学习上出现的问题，让孩子在成绩下滑时不迷茫，不放弃，能够很快重拾信心。您也是一位令人感动的家长，总以感恩之心对待老师的辛勤付出，每次与老师交流后，常不忘说句“老师，老师辛苦了”。那份诚挚之心让老师感动不已。 ——王冉冉妈妈 您全面关心孩子的成长，对孩子体贴入微，宽严适度，耐心引导，既

父亲需做好5个榜样

提升孩子成绩，父亲需做好5个榜样，成为妈妈心中的“好爸爸” 当孩子升入小学、初中阶段后，家长们会发现，一些孩子面对学习的压力，逐渐不喜欢去学校了。甚至，面对老师布置的学习任务，他们不理不睬，就像跟老师闹别扭一般。 而这样的结果，孩子因为缺乏学习的积极性和主动性，成绩不但难以提升，甚至会出现一落千丈的情况。站在家庭教育的角度来看，孩子学习态度的养成，离不开父母的言传身教，激发孩子学习的积极性，提升他们的成绩，是可以通过家庭教育来实现的。 在孩子成长的过程中，父母是孩子的重要他人，一举一动都会影响着他们的判断和习惯的养成。尤其作为父亲，在孩子的眼里，时常代表着权威，如果在家庭教育中，言行举止得当，都能有效激发孩子的责任心，培养他们的毅力。 传统上，就有一句老话，强调爸爸在家庭教育中的影响作用，“子不教、父之过”，孩子的健康成长，离不开父亲的监督与培养。那么，在家庭生活中，怎样才能成为妈妈心目中的“好爸爸”，给孩子树立良好的榜样作用，帮助孩子提高成绩呢？ 保持整洁的家庭环境 干净、整洁的生活氛围，能让我们身心放松，感受愉悦；对于一位爸爸来说，有这样的责任，将家庭生活环境保持整洁下去。物品不随意摆放，使用某件物品之后，能及时归位，通过这些细心的举动，去影响孩子的判断和成长。 这样的结果，看在孩子的眼里，他们也将会在学习的时候，保持桌面整洁，文具和课本等分类有序；没有太多物品的干扰，既能让孩子专注的学习，也能提升学习的效率，时而久之，提升分数并不困难。 有可供孩子持续学习的地方 对于一个家庭来说，无论贫富，都不能忽略家庭教育的作用；当孩子从学校返回家中，开始写作业的时候，要有一个长期、固定的场所，便于他们学习。这个固定的地方，能够让孩子找到更多的适应感，更快的投入到学习中去。 尤其对于爸爸来说，作为家庭的顶梁柱，除了忙碌于职场之外，孩子的教育和成长，也不能忽略；无论经济如何，都要努力给孩子提供持续学习的地方。不能因为缺乏这样的环境，让孩子每天回家之后，都要经历一个寻找写作业地方的过程。

家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文3篇

家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文3篇 How to be a good example for children 编订：JinTai College

家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文3篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文 2、篇章2：家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文 3、篇章3：家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文 家长怎样做孩子的好榜样心得体会如何写?下面是整理的关于家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文3篇，欢迎借鉴参考! 篇章1:家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文

对于孩子的教育，家长们不遗余力。但许多父母忘记了，自己不但是孩子的第一位老师，父母关系、家庭关系更是孩子认识社会，学习融入社会的第一课堂。怎样让孩子学会与人交往，懂得尊重和爱?近日，美国“健康村（ivillage）”网站总结专家建议，告诉父母们应该怎样给孩子做榜样。 课程一：尊重他人。孩子不仅会留意你对配偶讲话的方式，更会留心你私下里如何评论自己的另一半。如果孩子听到妈妈对爸爸的牢骚或指责，这就给孩子传递了明确的信号：爸爸是个蠢人，而妈妈也不值得信任，如果我不在她身边，她是不是也会这样说我?因此，家长不经意的言辞，以及缺乏对配偶尊重的表现，对夫妻关系和亲子关系都会有负面影响。 课程二：团队协作还是孤军奋战。你和丈夫有特定的分工么?例如洗衣服是你的活，倒垃圾就是丈夫的事。如果你想培养孩子不仅拥有自我价值，而且善于团队合作的话，就打破家中的死板分工，互相帮助，孩子也更容易参与其中，而不会认为这就是“妈妈的活”或者“爸爸的活”。 课程三：婚姻里承诺的意义。心理治疗师蒂娜·特熙娜博士认为，当婚姻中遭遇困难如经济危机、生病、失业等挫折时，如果夫妻能够携手渡过难关，孩子就会明白，原来婚姻并不是一切都要完美，而是要有福同享，有难同当。

父母怎么给孩子树立榜样

父母怎么给孩子树立榜样 一、父母应该自身树立良好的品质，教子做人。 中国传统家教的精华便是注重于教子做人。中国历代关于家教的家规、家训、家范无一不把教子做人作为重点内容；历史上的慈父良母也无一不是在教子做人方面为世人称颂。北宋著名的清官包拯就特别重视后代教育，晚年他请石匠将他立下的家训“后世子孙仕宦，在犯赃滥者，不得入归本这家，亡死之后，不得葬于大茔中，不从吾志，非吾子若孙也。”刻在碑上，将碑镶立于堂屋的东壁，令子孙时时观瞻，严格奉行。古人不仅把立德作为家教的重点，而且还要求子女有自立精神。 古希腊著名的教育家、哲人柏拉图有句名言：“一个人从小所受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。”他主张通过故事、诗歌、戏剧、历史、演说、技艺音乐来教充青少年，“陶冶心灵”。他认为故事与诗歌的内容应该能够培养青少年“既温文又勇敢”、能养成“自成克制的美德”。由引可见，古今中外家教都把教子做人作为重点，它也是成功家教的一条最重要的经验。 二、父母应当言传身教，为孩子树立正面的形象。 家长的言传身教是家教成功的必要条件。如果仅仅只有言传，而家长自己却没有做好，那么，孩子在遇上实际问题的时候肯定就会有诸般的疑问：为什么爸爸（妈妈）说的他（她）自己却做不到呢？当孩子长大有了自己的性格形为之后，如果受到父母对其某一方面过错的质问，孩子往往还会不服气地反问：你自己呢？又做得怎么样？你比我还差！所以，言教与身教应该是并列进行的。 大文豪托尔斯泰说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。”一语中的，把父母言传身教的重要性表达得一览无遗。而斯特娜夫人更是说得十分透彻：“孩子是父母的影子。为了培养孩子的品德，父母亲的行为要自慎，应处处作孩子的表率。孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果。”更是直接道出了有什么样的父母便有什么样的孩子的真理。 三、父母该当以自己优良的思想态度作为育儿的先导。 国外流传着这样一首《育儿歌》：“挑剔中成长的孩子，学会苛责；敌意中成长的孩子，学会争斗；讥笑中成长的孩子，学会羞怯；羞辱中成长的孩子，学会自疚；宽容中成长的孩子，学会忍让；鼓励中成长的孩子，学会自信。”这首育儿歌，含有丰富的哲理，说明家长的教育思想、教育态度和教育方法等，对孩子的身心发育都有密切的关系。要做一个称职的

父母的榜样作用

父母的榜样作用 从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。 我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母

没有做到。比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。 我的父母对我起到非常重要的作用。我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。父亲的大度变成了我身上的一个优点。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。第一，要勤劳勇敢。城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤

家长怎样做孩子的好榜样心得体会

家长怎样做孩子的好榜样心得体会 家长怎样做孩子的好榜样心得体会范文 家长怎样做孩子的好榜样如何写?下面是的关于家长怎样做孩子的好榜样3篇，欢迎借鉴参考! 对于孩子的教育，家长们不遗余力。但许多父母忘记了，自己不但是孩子的第一位老师，父母关系、家庭关系更是孩子认识社会，融入社会的第一课堂。怎样让孩子学会与人交往，懂得尊重和爱?近日，美国“健康村(ivillage)” ___总结专家建议，告诉父母们应该怎样给孩子做榜样。 课程一：尊重他人。孩子不仅会留意你对配偶讲话的方式，更会留心你私下里如何评论自己的另一半。如果孩子听到妈妈对爸爸的牢骚或指责，这就给孩子传递了明确的 ___：爸爸是个蠢人，而妈妈也不值得信任，如果我不在她身边，她是不是也会这样说我?因此，家长不经意的言辞，以及缺乏对配偶尊重的表现，对夫妻关系和亲子关系都会有负面影响。 课程二：团队协作还是孤军奋战。你和丈夫有特定的分工么?例如洗衣服是你的活，倒垃圾就是丈夫的事。如果你想培养孩子不仅拥有自我价值，而且善于团队合作的话，就打破家中的死板分工，互

相帮助，孩子也更容易参与其中，而不会认为这就是“妈妈的活”或者“爸爸的活”。 课程三：婚姻里承诺的意义。心理治疗师蒂娜·特熙娜 ___认为，当婚姻中遭遇困难如 ___、生病、失业等挫折时，如果夫妻能够携手渡过难关，孩子就会明白，原来婚姻并不是一切都要 ___，而是要有福同享，有难同当。 课程四：如 ___等协商。你相中了一个新沙发，而丈夫想买个新车。最后听谁的?如果有人说：我挣得多，所以我决定。这就给孩子传达了一个危险的“强权即正确”的 ___，也明确展示了什么叫缺乏尊重。但如果你们花些时间协商，倾听对方 ___，最终达成一致，如“现在先买沙发，下个目标是在12个月内买车，怎么样?”则教给孩子协商的技能。 课程五：吵架也有学问。婚姻中难免也会有争执。下一次再要发火时，就把它当成一次教育孩子的良机，教他如何以善良和自信对待不同 ___和做法，如“我知道你这样做可能感觉不错，我也在尽力理解你，但我也得有机会说说我的不同意见。” 课程六：真诚道歉。对伴侣出言不逊，揪着小问题不放，忘记承诺……遇到这些问题时，请让孩子看到你对伴侣表达歉意。蒂娜

浅谈父母的榜样作用

浅谈父母的榜样作用 很多家长都会抱怨说自己的孩子如何如何不听话，如何如何不喜欢上学，如何如何与老师闹别扭，如何如何与家长顶嘴，甚至很多孩子总喜欢说脏话、打架等等，其实家长在抱怨的时候有没有想过是不是自己也做过这样的事情呢？或者在无意识中给了他们这样错误的示范，让他们错误地去理解了？因为经过研究发现，多半孩子的态度与家长的教育方式极其相关。 儿童在成长过程中会逐渐形成自己的价值判断，在小孩子的心目中父母是最强大的，无所不能的权威，孩子在家庭的日常生活中，和父母朝夕相处，日夜为伴，尤其未成年的孩子对父母的依赖性、模仿性最强，而这时父母在孩子的心目中威信最高。同时，当孩子遇到其认为的危险情境时，总是往大人身后躲，如果被欺负了也总是寻求爸爸妈妈的帮助，很多孩子都会认为自己的父母是最厉害的，而等到孩子上了幼儿园了，孩子心目中的权威就多了一群老师，孩子步入学习知识与信息的需要时期，所以常见孩子挂在嘴边的一句话就是：“我们老师说的！”但不管学校老师怎么强调，家长在孩子心目中固有的影响仍然很重要，因为孩子认为父母的一切言谈举止都是最标准、最美好的，对父母的一切言行都有强烈的模仿欲望：父母的走路说话、待人接物、欢乐与痛苦等，孩子都看在眼里，记在心上，努力去模仿，无论好坏都照单全收。这种影响是在无意识中产生的，其作用也最直接、最深刻、最持久。所以教育学理论非常强调学校、家庭、社会“三位一体”，家庭对孩子的学习影响非常重要。 家长的学习兴趣与认识，对学校、教师的态度，家庭的经济状况（生活条件）等对孩子的学习都有一定的影响。 首先，家里有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女，试想：如果家长每天都只是约朋友打牌、闲聊、逛街，那处在这种环境中的孩子又怎么可能安心学习？并不是说家长一定要天天关在家里看书，写字，但至少每天你应该关心一下，孩子今天在学校学到了什么，并辅导孩子完成简单的家庭作业，给孩子一个良好的引导。

家长是孩子学习的榜样

家长是孩子学习的榜样 家长是孩子学习的榜样 随着独生子女的普及，生活水平的提高，独生子女的家庭教育出现了这样那样的问题。最为明显的是家长对子女的百般溺爱和过多保护，对孩子提出的要求都想方设法给以满足。久而久之，孩子便形成一种理应被包容、被关爱、被保护的依赖型人格，养成了一些不良的习惯。比如稍有不顺心的事就乱发脾气，即“任性”的习惯。 又到吃饭的时间，我们一家人正吃饭。家里养的小狗从门缝里钻了进来。儿子见了就要把它赶出去。我说“你快吃，不要管它。”儿子一下就赌气了，说“: 你不把它赶出去，我就不吃饭了。”我听了就很生气，训了他几句。儿子不但没听我的，反而哭着跑了出去。我妈妈见了就把小狗赶跑了，并把儿子连哄带诱拉了回来。而且还当着儿子的面说我什么什么不好，儿子才不哭了继续吃饭。我与儿子的“较量”又以儿子的获胜而告终。

面对现代家庭中这样常见的事例，我不免思索：这是什么原因呢？ 首先，孩子的任性是儿童的心理思维特点所决定的。心理学家皮亚杰的认知发展理论认为，儿童在2 至7岁时思维具有不可逆性和自我中心主义。所谓不可逆性就是指儿童无法改变思维的方向，使之重新回到起点，从另一面去思考问题。所谓自我中心主义就是这一阶段的儿童在面对问题时，只会从自己的观点着眼，不会考虑别人的不同看法。正因有这样的特点，儿童一旦有了什么想法，就很难改变。 其次，孩子的任性还是父母长辈的思想观念所决定的。如今的家庭中，除了孩子的父母亲，还有爷爷奶奶和外公外婆等，都围着孩子转。孩子想要什么，他们就给什么。孩子是他们手心里的宝，只许爱护，不许伤害。况且他们还认为现在经济条件好了，给孩子吃好点、穿好点、玩好点是应该的，尽管孩子有什么不对的地方，他们也认为孩子还很小不懂事而不去纠错，反而去迁就孩子。正因为父母长辈的百般宠爱，我们的独生子女们才更加会“撒娇”，但是一贯

父母应该做孩子最好的榜样

父母应该做孩子最好的榜样 来源: 人口导报 “我们是没办法，我们就这个样子了，你一定要争口气啊！”语重心长的口吻，殷殷期盼的目光，很多家长在讲着上面一番话的同时，可曾想过它会在孩子的心里泛起什么样的“化学反应”吗？ 在某中学举办的家长茶话会上，教育专家为家长们指出误区：千万别用这样的话“激励”孩子。 孩子说：妈妈为什么就不能改变？ 某位中学副校长给大家讲了一个故事。 “我妈妈很不好，老是要我好好读书。”有一天，一个学生跑来跟我说，我不明白了，问他“这有什么不好？” “妈妈老跟我讲这种话，说她现在给我住楼房，我以后就要给她住公寓；她现在供我在国内读书，我以后就要供她到国外生活……”难怪孩子想不通，为什么妈妈现在对我的付出，都是为了在未来向我索取呢？ 虽然我们很理解这位妈妈，她只是在向孩子展望美好的未来呢，可是，在孩子眼里，大人却变成是自私的，只一味严格要求孩子，却对自己放松要求。 “妈妈老说，妈妈就这个样子了，可她为什么就不想办法改变自己

呢？”孩子的话让我感触良多：“如果我妈妈是个农民，可是她能种出全村最大的白菜；如果我妈妈是个环卫工人，可是她能扫出我们所住城市最干净的路，我就不会嫌弃她，我会佩服她，向她学习。” 家长说：先改变自己再改变女儿。 “为什么孩子怎么都学不好，为什么跟我理想中相差那么多，我的孩子不应该是这样的！”家长倪女士曾经最看重孩子的分数，她的这种想法道出了不少家长的心声。 “我总是习惯性地批评她。可慢慢地，我发现孩子越来越缺乏自信，最可怕的是，她和我几乎没有了交流。”咨询过教育专家后，倪女士开始自我反省：我对孩子如此高要求，那么自己做得够好了吗？ “扪心自问，我是个非常内向，不善表达的人，在人多的地方说话都会脸红。”倪女士开始努力改变自己，她在家长会上主动发言，尽管脸还是不自觉地红了，但她却勇敢地跨出了第一步……同时，她又不断地鼓励女儿，女儿的每一次进步，哪怕只是一点点，都会给予及时的鼓励。 在这次会上，我们看到了一个能说会道的妈妈，也听到了这位妈妈开心的诉说，诉说着女儿的改变--- 功课好了，懂事了。 老师说：父母是孩子最好的榜样。 教育工作者认为，每一个人都可以改变，孩子可以改变，父母当然

父亲如何做孩子的人生榜样

父亲如何做孩子的人生榜样 在各种对父亲角色的诠释中，“父亲是孩子的人生榜样”最值得推崇。倾听了智慧爸爸们的育儿心得后，本报又邀请数位专家，多角度、全方位解读——在物质发达、竞争激烈的现代社会，我们该如何做父亲?父亲的榜样力量，体现在哪些方面呢? 孩子的情商培养需要父亲言传身教 出场专家：杨慜，BTV生活频道特邀专家、百诚释心(北京)心理咨询中心特约心理咨询师。 我接过一个10岁小朋友的个案。他有严重的惊恐症，经常在夜晚入睡时被噩梦惊醒，有一点儿光亮或声响都会让他受惊吓，从床上跳起来跑到黑暗角落里抱着双膝捂着头躲避起来。治疗过程中，我发现孩子的父亲几乎很少在家，身为企业家疲于事业。我要求父亲必须在治疗期间伴随孩子，特别是晚上。大约三个月后，孩子的惊恐反应明显减弱了。有一次，我刻意安排父亲来到咨询现场，让孩子说说为何不再害怕了，孩子说：“梦里醒来发现爸爸在，我觉得他能保护我!”这句话，让父亲泪如雨下。在生活中，大部分的父亲都是如此，一心想着如何给孩子们提供更多的物质条件，却忽略了将自信、勇气、责任等强有力的精神财富传递给孩子。他们也忽略了自己在孩子心目中有何等重要的精神地位，能给孩子们带来多大的精神支持。所以，当孩子逐渐远离他的视线，各种问题不断迸发时，爸爸们会感到很惊讶——我给了他最好的，为何他还会如此?而留给爸爸们的只有茫然和惆怅。 在如今这个竞争强烈的社会，孩子的教育已不仅仅停留在智力教育阶段，能让孩子脱颖而出的是心理智力，也就是我们常说的“情商教育”。而在孩子的情商教育中，最为重要的角色来自于父亲，因为情商中的自信、责任、勇气、原则等几大核心元素都来源于父亲的言传身教。 如果你已然是一名父亲了，希望你能为此做出一些调整。 首先，即使你的忙碌状态无法改变，也有机会对孩子内心情感培养进行补救。如果每天只能在他入睡后才回家，你可以在孩子临睡前，给他打一个电话，能听到你的声音，孩子会觉得很踏实。请不要小瞧这些简单的举动，这是父亲给孩子最为独特的力量，它叫安全感和责任心，这两样东西你无法说给孩子听，但他却能从你的行为中感受得到并内化到心里。 其次，你给孩子的承诺的事情，请一定严格执行。因为在孩子心里，父亲所说的每一件事都是认真的，象征着原则和真理。你的每一次履行承诺都会给孩子增加一份做人的原则和自信，而这是孩子将来面对社会所必须的心理能量。 最后，不要用你的父权的控制欲习惯性地去安排和评判孩子所经历的一切。当孩子在你的面前流露出他所有的问题和缺陷时，你要相信他能处理和面对这些问题。当你能冷静地陪他面对困难，给他温暖而富有智慧的支持时，孩子的内心会种下一颗特殊的种子，那叫勇气。所以，请奔赴在生活沙场的父亲们，稍稍放缓一下自己脚步，想想你们一生都在为谁而奋斗，别让生活的忙碌迷惑了你们的勇敢的心。 美国爸爸注重培养男孩的自律 出场专家：里克·约翰逊，《妈妈如何帮助男孩成长为男人》等多部畅销书作者，北美地区深受欢迎的演说家，“更好的父亲”项目的创始人。 根据我个人经验，全世界的父亲都是一样的。美国的父亲也被视为家庭中的权威。 在美国，一种比较流行的管教孩子的方式，就是让孩子自己承担行为后果。孩子们的灵活性很强，但需要一些准则和限制。对孩子们有所限制，反而会更激发他们的兴趣。它同时让孩子们意识到在生活中，要获得成功，必须学习。家长们如果没有勇气给孩子们限定规则，其实是害了孩子。如果孩子们想要什么都可以得到，反而不懂得珍惜——他们永远不会感到满足和幸福。他们为得到自己想要的东西所付出的努力，恰恰是人生中重要性格培养的基础，比如：勇气、正直、自律和忠诚。父亲有义务教会孩子们正确的价值观，从而帮助孩子取得未来的成功。 尤其是男孩，父亲们在儿子的成长过程中起到最重要的榜样作用。父亲通过陪伴以及行动，教会儿子自律的价值以及基本的道德。如果一个父亲不教儿子自律的价值，孩子就会深受其害。 如果让一时的兴致(心情、食欲、欲望)控制了你，生活就会失控。散漫的男人会成为他们的食欲、心情，以及欲望的奴隶。真正的自由来自于自律。自律，需要你客观、冷静地对待自己的想法，而不是被一时感觉所控制。 青春期的女儿更需要父亲的陪伴 出场专家：李文道，首都师范大学教科院副教授，著作有《拯救男孩》《拯救女孩》等。 有一种现象：很多爸爸都会在女儿小时候，全力陪伴她们。但随着女儿的成长，尤其到青春期，爸爸们却开始退位，将孩子全然交给妈妈。