教学大纲-大连理工大学教务处

目录

《机械设计基础A》 (1)

《机械设计基础B》 (8)

《**模型设计概论》 (15)

阅后删除：请以学部下设学院为单位将全部课程编辑在同一个文档内

《机械设计基础A》教学大纲

（学分4 学时64）

一、课程说明(200字以内，简单说明本课程的地位及教学内容等，阅后删除红色字体）

本课程是工科近机械类（包括机械类某些专业）和非机械类专业大类课程之一，是工科学生学习和掌握各种类型的机械中常用机构和通用机械零件的基本知识和基本设计方法的技术基础课。该课程也是工科学生将来学习专业机械设备课程的理论基础。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本设计方法的讲解；在培养实践能力方面着重设计构思和基本设计技能的基本训练。

二、课程目标（对应毕业要求：1-○1、1-○2、1-○3）

1. 学习机械工程基础知识和基本理论知识，掌握常用机构的结构、特性等基本知识，了解各种机械的传动原理，具有分析、选用和设计机械设备中基本机构的能力（对应毕业要求：1-○1）；

2. 通用机械零件的设计原理、方法和机械设计等的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的能力（对应毕业要求：1-○1）；

3. 掌握基本的机械设计创新方法，培养学生追求创新的态度和意识（对应毕业要求：1-○1）；

4. 培养学生树立正确的设计思想，了解机械设计过程中国家有关的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素（对应毕业要求：1-○1）；

5. 培养学生的工程实践学习能力，使学生掌握典型零件的实验方法，获得实验技能的基本训练，具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力（对应毕业要求：1-○1）；

6. 了解机械设计的前沿和新发展动向（对应毕业要求：1-○1）。

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程目标

1 一、基本概念

1. 研究的对象、内容；

2. 机械设计的基本要

求和一般设计过程。

1. 了解本课程研究的对象、内

容

2. 了解机械设计的基本要求、

一般设计过程。

2 讲授2、4

2 二、平面机构的自由度

和速度分析

1. 机构运动简图

2. 平面机构自由度

1. 了解平面机构运动简图的

绘制。

2. 掌握平面机构自由度的计

算以及机构具有确定运动的条

3

讲授、上

机

1、5

3. 速度瞬心件。

3. 掌握速度瞬心的求解方法

以及在平面机构运动分析上的

应用。

3 三、平面连杆机构及其

设计

1. 平面四杆机构

2. 平面四杆机构的设

计方法

1. 了解平面四杆机构的特点、

应用、基本型式及其演化。

2. 掌握平面四杆机构的基本

知识（急回运动、行程速比系

数、死点、压力角及传动角、

整转副及曲柄存在条件等）。

3. 了解平面四杆机构的设计

方法。掌握图解法设计平面四

杆机构。

4

讲授、讨

论、实验

1、3、5

………………

四、其他教学环节

1. 大作业+上机：（课外12学时）

（1）凸轮机构凸轮轮廓的解析法设计：了解凸轮机构凸轮轮廓的解析法设计方法。

（2）斜齿轮强度设计—选择总体积最小的齿轮的最优参数：了解优化设计思想及编程方法。

（3）轴系部件的结构设计：掌握部件的结构设计方法，并提高计算机绘图技术的实际应用能力。

五、授课说明

1. 开课学期：春季。

2. 授课单位：机械工程学院。

3. 适用专业：适用于对机械中常用机构、通用机械零件有一般基本知识(如工作原理、结构、材料、简单计算、使用维护等)要求的近机械类、非机械类专业(如自动控制、过程装备控制、船舶工程、材料成型及控制工程、工业设计、企业管理、纺织、服装等)。

4. 先修课程：《机械制图》、《工程力学》（或《理论力学》、《材料力学》）、《机械精度设计与测量技术》、《机械工程材料》、《金属工艺学》。

5. 在学完本课程后，有条件的专业应进行一次课程设计，以利于机械设计基本技能的训练，为专业课课程设计和毕业设计奠定基础。

6. 学时：根据不同专业培养计划要求，选用不同学时。

六、考核及成绩评定方式

1. 平时成绩：50分

（1）出勤：10分；（2）作业一：10分；（3）作业二：10分；（4）报告：20分

2. 期末考试：50分

七、教材和参考书

1. 使用教材

（1）杨可桢、程光蕴主编. 机械设计基础(第7版). 高等教育出版社,2010

（2）大连理工大学机械工程学院编. 机械设计基础实验指导书. 校内讲义，2012

2. 主要参考书

（1）余长庚等主编. 机械设计基础. 高等教育出版社,2011

（2）戴有谋主编. 机械设计基础.中国物资出版社,2012

（3）孙桓等主编. 机械原理（第3版）. 高等教育出版社,2013

（4）濮良贵等主编. 机械设计(第8版).高等教育出版社,2012

制定者：***

课程负责人：***

专业负责人：***

主管副部（院）长：***

2017年3月

《机械设计基础B》教学大纲

（学分* 学时**）一、课程说明

本课程是工科………………

…………

学生将来学习专业机械设备课程的理论基础。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本设计方法的讲解；在培养实践能力方面着重设计构思和基本设计技能的基本训练。

大连理工大学-电路理论_2011期末考试试题及答案

电路期末考试(2011) 解永平 2011.06

试卷分数分布 一、(32分，共4题，每题8分) 1. 2. 3. 4. 二、(24分，共3题，每题8分) 1. 2. 3. 三、(12分) 四、(12分) 五、(12分) 六、(8分)

一、计算下列各题(共4题，每题8分) 1、用等效变换法求电流I 。 解：电路等效变换如图所示。由KVL ，得： A 6 7 24668-=+++-=I 8V + 6Ω2Ω 1A I 12V + 4Ω 8V + 6Ω 2Ω 1A I 4Ω 8V + 6Ω2Ω I 6V +4Ω

2、电路如图所示。(1)问a 和b 两点间的导线上需串入一个多大电阻R ，才能使这两点间的电流减小为短路电流的一半？(2)串入一个多大电阻R ，该电阻才能获得最大功率？并求此功率。解：求ab 端的开路电压U OC ，如图所示。 则：V 12 64 2264OC =+==+-=I I I U I 1= I +3I = 4I 4V + 6Ω 2Ω 4I I + 1Ω I ab a b 4V + U OC +求ab 端的输入电阻R eq ，如图所示。 U = -4I +6I = 2I 6Ω 2Ω4I I +1Ω a b U +I 1 3I 由KCL ，得：由KVL ，得：Ω== 5.01eq I U R (1) A 25.01 eq OC SC ===R U I 则：R =0.5 Ω 1 2 SC eq OC ==+I R R U (2)当R =0.5 Ω时， W 5.05.0*41 42 2 max OC ===R U P

I &R L 2 I &1 I &C U &+ 解：电路的相量模型如图所示； 由欧姆定律，得： V 0100 ?∠=U & A 45210 5 50100?-∠=+?∠==j Z U I && A 901045210 1 11010101?-∠=?-∠--=--=j j I j j I &&10Ω -j 10Ω I &2 I &1 I &U &+ j 10Ω A 01045210 1 111010102 ?∠=?-∠-=-=j I j I &&＋ 1 j ＋ &1 I &I &2 I &U &Ω ?∠=+=--+= 4525 5510 10)10(1010j j j j Z

2018大连理工大学大学物理A2作业25-28参考答案

１ 作业二十五 稳恒磁场（一） 25-1． 127.210(T) B j -=? 12129.6107.210(T)B i j --=-?+? 25-2． 002I B L π=，方向与水平线成45度角，指向右上方。 25-3.（1）021 12()4I R R B R R μ-=，方向垂直纸面向外。 （2）2221()2I m R R π= -，方向垂直纸面向内。 25-4．（1 ）01(22I B R μπ=，方向垂直纸面向内。 （2 ）00(262I I B R R μμπ=2＋，方向垂直纸面向内。 25-5. 2429.3410(A m ) 12.53(T)m B -=??= 25-6. 66.3710(T)B -=?，方向垂直纸面向外。 作业二十六 稳恒磁场（二） 26-1. 02I B x μπ=，Φ=0。 26-2. 22 2m v e B πΦ= 26-3. I l B 0d μ=?? . 26-4. 66210ln3 2.1910(Wb)--Φ=??≈? 26-5. 2202200()()()2() ()2r a I r a B a r b r b a I r b r μπμπ??≤?-?=≤≤?-??≥?? 26-6.解：（1）20 2110()()20 ()r D NI B D r D r r D μπ?? ；

２ （2）d d Bh r Φ= 0102 d ln 2NIh D N D μπΦ Φ=Φ=? 26-7. 沿磁感应线做一圆柱形高斯面，由高斯定理d 0S B S ?=??，当?S 很小时， 可得B 1＝B 2 ，即同一条磁感应线上的B 相等； 用安培环路定理，由于回路当中不包围电流，则有 0d 0L B l I μ∑?==?， 所以3434=0=B l B l B B -→。由此证明题设。 作业二十七 稳恒磁场(三) 27-1. 0e m v mv B qR eR ==，方向垂直纸面向里。0 2T R t v π== 27-2. F IRB =，方向垂直纸面向里 27-3．（1）ab 两点间的电势差，b 点电势高。（2）41.0710(/)d v m s -∴=?。 （3）2835.8410(m )n -=? 27-4. (1) M m B =?，12M Il l B =，方向向上。 (2 ) 12A l = 27-5.做负功。电流同向，三条导线间是吸引力，由d d A F r =?可知，o 处导线给b 导线的作用力与 径向平行, 当将b 处导线沿切向移动到c 处时，该磁力不做功。 但该导线相对于a 处导线，距离增加，需要克服相互之间的吸引力（磁力）做负功。 27-6.不能，因为： B v q f ?= 带电粒子所受的磁场力始终与运动速度垂直，所以它只改变速度的 方向，不能改变速度的大小，因而不能改变粒子的动能。随时间变化的磁场会产生感应电动势，它有可能增大粒子的动能。 作业二十八 稳恒磁场(四) 28-1．(C) 28-2．不能。介质中的安培环路定理说明定理的左端，即H 的环流只与传导电流有关，与分子电流无

大连理工大学大学生学籍管理规定

大连理工大学大学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了贯彻执行国家的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义现代化的高级专门人才，根据教育部2005年颁发的《普通高等学校学生管理规定》的精神，结合我校实行“学分制”的具体情况，制定本规定。 第二条本规定适用于全日制本科生（双学位、第二学士学位学生参照此规定执行）。本科生学制分为四年或五年。本科转专科毕业，学制为三年。四年制本科专业修业期限为3至6学年；五年制本科专业修业期限为4至7学年；每学年分为两个学期，学生修业期限以一学期为单位计。 第三条新生入学三个月内学籍管理由学生处负责，入学三个月之后学生学籍管理由教务处负责，与各学院（系）共同管理。 第二章入学与注册 第四条入学 1. 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书及有关证件，按学校规定日期到校办理报到手续。因故不能按期入学者，应当及时向校方请假并提供有关证明材料。假期一般不能超过两周。未经请假或请假而逾期未报到者，取消其入学资格。 2. 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行复查（复查内容包括审查入学资格、体检），复查合格后取得学籍；经复查不符合条件者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，立即取消入学资格，或取消学籍，予以退回。情节恶劣的，应当报有关部门查究。 3.新生取得学籍后，由教务处负责进行电子注册。 4. 新生复查后对患有疾病者，经我校指定二级甲等以上医院诊断，暂不宜在校学习的，由本人申请，主管校长批准，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生要在二周内办理离校手续，由学生处发给保留入学资格证明，在规定期限内离校回家治疗。治疗期间不享受在校生一切待遇。保留入学资格的

大连理工大学大学物理作业10(稳恒磁场四)与答案详解

作业 10 稳恒磁场四 1. 载流长直螺线管内充满相对磁导率为 r 的均匀抗磁质，则螺线管内中部的磁感应强度B 和磁场强度 H 的关系是 [ ] 。 A. B 0 H B. B r H C. B 0H D. B 0 H 答案：【 D 】 解：对于非铁磁质，电磁感应强度与磁场强度成正比关系 B r H 抗磁质： r 1，所以， B H 2. 在稳恒磁场中，关于磁场强度 H 的下列几种说法中正确的是 [] 。 A. H 仅与传导电流有关。 B. 若闭合曲线内没有包围传导电流，则曲线上各点的 H 必为零。 C.若闭合曲线上各点 H 均为零，则该曲线所包围传导电流的代数和为零。 D.以闭合曲线 L 为边界的任意曲面的 H 通量相等。 答案：【 C 】 解：安培环路定理 H dl I 0 ，是说：磁场强度 H 的闭合回路的线积分只与传导电流 L 有关，并不是说：磁场强度 H 本身只与传导电流有关。 A 错。 闭合曲线内没有包围传导电流，只能得到：磁场强度 H 的闭合回路的线积分为零。并 不能说：磁场强度 H 本身在曲线上各点必为零。 B 错。 高斯定理 B dS 0 ，是说：穿过闭合曲面，场感应强度 B 的通量为零，或者说， . S 以闭合曲线 L 为边界的任意曲面的 B 通量相等。对于磁场强度 H ，没有这样的高斯定理。 不能说，穿过闭合曲面，场感应强度 H 的通量为零。 D 错。 安培环路定理 H dl I 0 ，是说：磁场强度 H 的闭合回路的线积分等于闭合回路 L 包围的电流的代数和。 C 正确。 抗磁质和铁磁质的 B H 曲线，则 Oa 表示 3. 图 11-1 种三条曲线分别为顺磁质、 ； Ob 表示 ； Oc 表示 。 答案：铁磁质；顺磁质； 抗磁质。 4. 某铁磁质的磁滞回线如图 11-2 所示，则 图中 Ob （或 Ob ' ）表示 ； Oc （或 Oc ' ）表示 。 答案：剩磁；矫顽力。

教学大纲-大连理工大学教务处

目录 《机械设计基础A》 (1) 《机械设计基础B》 (8) 《**模型设计概论》 (15)

阅后删除：请以学部下设学院为单位将全部课程编辑在同一个文档内 《机械设计基础A》教学大纲 （学分4 学时64） 一、课程说明(200字以内，简单说明本课程的地位及教学内容等，阅后删除红色字体） 本课程是工科近机械类（包括机械类某些专业）和非机械类专业大类课程之一，是工科学生学习和掌握各种类型的机械中常用机构和通用机械零件的基本知识和基本设计方法的技术基础课。该课程也是工科学生将来学习专业机械设备课程的理论基础。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本设计方法的讲解；在培养实践能力方面着重设计构思和基本设计技能的基本训练。 二、课程目标（对应毕业要求：1-○1、1-○2、1-○3） 1. 学习机械工程基础知识和基本理论知识，掌握常用机构的结构、特性等基本知识，了解各种机械的传动原理，具有分析、选用和设计机械设备中基本机构的能力（对应毕业要求：1-○1）； 2. 通用机械零件的设计原理、方法和机械设计等的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的能力（对应毕业要求：1-○1）； 3. 掌握基本的机械设计创新方法，培养学生追求创新的态度和意识（对应毕业要求：1-○1）； 4. 培养学生树立正确的设计思想，了解机械设计过程中国家有关的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素（对应毕业要求：1-○1）； 5. 培养学生的工程实践学习能力，使学生掌握典型零件的实验方法，获得实验技能的基本训练，具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力（对应毕业要求：1-○1）； 6. 了解机械设计的前沿和新发展动向（对应毕业要求：1-○1）。 三、教学内容、基本要求与学时分配 序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程目标 1 一、基本概念 1. 研究的对象、内容； 2. 机械设计的基本要 求和一般设计过程。 1. 了解本课程研究的对象、内 容 2. 了解机械设计的基本要求、 一般设计过程。 2 讲授2、4 2 二、平面机构的自由度 和速度分析 1. 机构运动简图 2. 平面机构自由度 1. 了解平面机构运动简图的 绘制。 2. 掌握平面机构自由度的计 算以及机构具有确定运动的条 3 讲授、上 机 1、5

大连理工大学09级矩阵与数值分析试题

大 连 理 工 大 学 课 程 名 称： 矩阵与数值分析 试 卷： 统一 考试类型 闭卷 授课院 (系)： 数 学 系 考试日期：2010年1月12日 试卷共 8页 一、 填空与判断题（?或√），每空 2 分，共50分 (1) 已知2009.12a =，2010.01b =分别是按四舍五入原则得到的1x 和2x 近似值，那么，1x a -≤ ； 2x b b -≤ ；12x x ab -≤ 。 (2)[]0,1上权函 数()x x ρ=的正交多项式族中()1x φ= ; ()()1 5 350 x x x φ+=? 。 (3) 已知存在实数R 使曲线2y x =和()2 228y x R +-=相切。求切点横坐标近似值的Newton 迭代公式为 。 (4) 设1221?? ?-??A =，则它的奇异值为 。 (5)若取1101??=????A ，则1 d t e t =?A 。 (6) 若1

(8) 已知0.2510.25??= ?? ?A ,则0k k ∞ ==∑A 。 (9) 设,n ≠∈C s 0则 () 2 T =ss s,s 。 (10) 求解微分方程(0)2u t u u '=-??=?，的Euler 法公式为 ； 绝对稳定区间为 ；改进的Euler 公式为 。 (11) 用A (-2,-3.1)、B (-1,0.9)、C (0,1.0) 、D (1,3.1)、E (2,4.9)拟合一 直线s (x )=a +bx 的法方程组为： 。 (12) 已知多项式()3234321p x x x x =+++，那么求此多项式值的秦九韶算法公为：_ ______。 (13) 给定如下数据表 则均差[1,0,1f -= ，由数据构造出最简插值多项式 ()p x = 。 (14)设???? ? ? ?? +=231311a A ,当a 满足条件 时, A 必有唯一的T LL 分解（其中L 是对角元为正的下三角矩阵）。 (15) 求01)(=--=x e x f x 根的Newton 迭代法至少局部平方收敛 （ ） (16) 若A 为可逆矩阵，则求解A T Ax=b 的Gauss-Seidel 迭代法收敛 （ ） (17) 分段二点三次Hermite 插值多项式∈C 2函数类 （ ） (18) 如果A 为Hermite 矩阵，则A 的奇异值是A 的特征值 （ ）

大连理工大学本科生成绩管理办法(试行)

大连理工大学本科生成绩管理办法（试行）为加强和规范本科生课程考核与成绩管理工作，特制定本管理办法。 一、课程考核与成绩记载 1．凡学生所选本科专业培养计划规定的课程和教学环节均必须进行考核。考核成绩合格才能获得学分。考核成绩一律记入学生成绩档案。 2．课程和教学环节的考核可以采取闭卷、开卷、笔试、口试、论文、大作业等方式或组合方式进行。成绩采用百分制评定（60分为及格），个别环节（如第二课堂等）可以采用二级分制评定（通过、不通过）。成绩以百分制记载时，一律取整数。 3．考试成绩评定，以学期末考试成绩与平时考试成绩相结合。开课初，任课教师应当向学生说明考试方式和平时成绩占该课程成绩的比例。各项成绩的评定须有依据及相关辅证材料。 4．包含实验的课程，学生必须按时完成实验（包括实验报告）方可参加考试。至期末尚未完成实验者，取消其考试资格，记为旷考。 5．选课后未正式办理退课手续，又不参加课程学习和考核，记为旷考。 6．培养计划规定的必修课程，在长学期开学第一周设有补考，考核成绩不合格的可以参加补考，补考成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“补考”字样。 7．学生因病或其它原因不能参加考试时，必须在考前向所在学部（学院）教务办公室提出缓考书面申请，请病假须有医院证明，经教务处批准后方能生效。因事一般不准缓考。在考试过程中因病不能坚持考试的学生，在征得监考教师同意后，立即赴校医院就医，并凭当日医疗证明到所在学部（学院）教务办公室补办缓考手续。考试后补交的病假证明无效。申请体育课缓考必须于考试前办理。办理缓考手续的课程记为“申请缓考”，补考通过后，成绩按第一次考试处理。 8．学生考试作弊或旷考，除按学校规章制度处理外，成绩记为0分或不通过，未通过原因记为“作弊”或“旷考”，作弊或旷考者不能参加补考。 9．考核成绩不合格的课程可以参加重修，重修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“重1”或“重2”字样；考核成绩合格的课程可以参加复修，复修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“复1”或“复2”字样。 10．由于课程变动或其它特殊原因造成重修的课程，重修次数的标注，以替代后的累计次数为准，课程学分，以实际所修学分数记载。 二、课程成绩管理 1．教学记录：任课教师应于学生选课补退选结束后及时打印教学记录表，此表用于日常教学记录及记录期中和期末的考试成绩。课程成绩录入完成后，任课教师应将教学记录与

大连理工大学大学物理课件

它们的静电能之间的关系是[ ]。 .A 球体的静电能等于球面的静电能 .B 球体的静电能大于球面的静电能 .C 球体的静电能小于面的静电能 .D 球体内的静电能大于球面内的静电能，球体外的静电能小于球面外的静电能 答案：【B 】 解：设带电量为Q 、半径为R ，球体的电荷体密度为ρ。 由高斯定理，可以求得两种电荷分布的电场强度分布 02 2επQ E r S d E S ==??? ，2 002r Q E επ= 对于球体电荷分布： 03223402 03 1>==ερεπρ πr r r E ，（R r <）；2022r Q E επ=，（R r >）。 对于球壳电荷分布： 0/1=E ，（R r <）；2 0/ 22r Q E επ= ，（R r >）。 可见，球外：两种电荷分布下，电场强度相等；球内：球体电荷分布，有电场，球壳电荷分 布无电场。 静电场能量密度202 1 E εω= 两球外面的场强相同，分布区域相同，故外面静电能相同；而球体(并不是导体)内部也有电荷分布，也是场分布，故也有静电能。所以球体电荷分布时，球内的静电场能量，大于球面电荷分布时，球内的静电场能量；球体电荷分布时，球外的静电场能量，等于球面电荷分布时，球外的静电场能量。 2．1C 和2C 两空气电容器串联起来接上电源充电，然后将电源断开，再把一电介质板插入1C 中，如图6-1所示，则[ ]。 .A 1C 两端电势差减少，2C 两端电势差增大 .B 1C 两端电势差减少，2C 两端电势差不变 .C 1C 两端电势差增大，2C 两端电势差减小 .D 1C 两端电势差增大，2C 两端电势差不变 答案：【B 】 解：电源接通时，给两个串联的电容器充电。充电量是相同的，是为Q 。则两个电容器的电压分别为 11C Q U = ，2 2C Q U = 电源断开后，1C 插入电介质，两个电容器的电量不变，仍然都是Q 。但1C 的电容增大，因此1C 两端的电压降低；而2C 不变，因此，2C 两端的电压不变。 3．一平行板电容器，板间相距d ，两板间电势差为U ，一个质量为m ，电荷为e -的电子，从负极板由静止开始向正极板运动，它所需的时间为[ ]。

大连理工大学矩阵与数值分析2017年考题

大连理工大学2017年研究生矩阵与数值分析考试 考试日期：2017年6月5日 一、填空题（50分，每空2分） 1.a=0.3000经过四舍五入具有4位有效数字，则 x a a -≤，ln ln x a -≤ 2.已知X=(1,5,12)T ，Y=(1,0,a)T ，则由X 映射到Y 的Householder 矩阵为：，计算||H||2=，cond 2(H)= 3.根据3次样条函数的性质（后面-前面=a （x-x0）3），一个求其中的参数b== 4.2 '3u u t =，写出隐式Euler 格式： 梯形法格式： 5.已知A=XX T ，其中X 为n 维列向量，则||A||2=，||A||F =，矩阵序列的极限：2lim k k A A →∞?? ? ? ?? = 6.A=LU ，其解为x ，写出一步迭代后的改善格式： 7. 531A -?? ? = ? ?-?? ，请问通过幂法与反幂法计算出的特征值分别是， 8.1111A ?? ?= ? ??? ，sin A =，823A A A +-=，At e =，d d At e t =，2 1At e dt ?= 9. ()()()()2 1 2 012f x dx A f A f A f =++?是Newton-cotes 公式，则1 A =，具有代数精度= 10. f(x)=7x 7+6x 6+…+x ，f[20,21,22….,28]= 11. 0.40.200.5A ??= ???，1 k k A ∞=∑= 12.f(0)=1,f(1)=-1,f(2)=1,f(3)=19,请问对该节点进行插值后最高次的系数= 还有2空没有回忆出来，但是比上面题目还简单，因此不用担心。 二、121232352A -?? ?=-- ? ?--??，121b ?? ? = ? ?-?? （1）计算LU 分解 （2）利用LU 求逆矩阵 （3）写出G-S 格式（12分）

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定 （2010年11月修订） 第一章总则 第一条为贯彻国家的教育方针，维护正常的教学秩序，加强和完善研究生的学籍管理，规范研究生培养过程，提高研究生培养质量，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令[2005]第21号）以及其他有关法律、法规的要求，结合我校的具体情况，特制定本规定。 第二条本规定适用于取得我校研究生学籍的全日制研究生。 第二章入学与注册 第三条我校录取的研究生新生，持录取通知书和学校规定的有关证件，按学校有关要求和规定期限到学校办理入学手续。因故不能按期报到者，须凭有关书面证明向所在学部、学院（部）请假，所在学部、学院（部）上报研究生院培养办公室审批。因病不能按期报到，应附医院的证明；其它原因不能按期报到，应附原所属单位或街道、乡镇的证明；请假时间不得超过两周（自规定报到之日起算）。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等事由以外，取消入学资格。 第四条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其入学资格进行复查。复查合格者准予注册，取得学籍，发给研究生证。复查不合格者，区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 第五条凡在入学后三个月内经校医院或学校指定医院诊断

研究生可根据培养计划，结合自己入学前的课程学习和自学情况对某门课程提出免修。凡下列情况可办理免修： 1、入学前曾参加我校研究生课程学习，并与在校研究生同堂同卷考试，成绩合格，从取得成绩开始到申请免修相隔时间不超过四年，经本人申请、研究生院核实批准后方可免修，并承认其学分。 2、研究生可申请英语免修，申请者在入学后提出免修申请，报研究生院培养办公室批准后，取得该门课程学分。满足下列情况之一者可以申请英语公共课免修： （1）TOEFL成绩不低于90分者(2年内有效，以考试日计算，下同)； （2）雅思成绩不低于6.5分者(2年内有效)； （3）GRE成绩不低于1200分者(2年内有效)； （4）GMAT成绩不低于700分者(2年内有效)； （5）WSK(PETS5)、剑桥商务英语证书考试（BEC）中级考试合格者(2年内有效)； （6）本科或硕士阶段为英语专业，已通过专业八级考试，现攻读非英语专业的更高学位者； （7）在国外或境外大学或高等教育机构（英语国家或地区）攻读正规课程所获得本科以上(含)学位者(须经中国留学服务中心认证)。

矩阵与数值分析_大连理工大学2011试卷

2011级工科硕士研究生 《矩阵与数值分析》课程数值实验题目 一、 对于数列1111 1,,, ,,392781 ，有如下两种生成方式 1、首项为01a =，递推公式为11 ,1,2,3 n n a a n -== ； 2、前两项为011 1,3 a a ==，递推公式为1210,2,3,3n n n a a a n --=-= ； 给出利用上述两种递推公式生成的序列的第50项。 二、 利用迭代格式 1 0,1,2,k x k += = 及Aitken 加速后的新迭代格式求方程324100x x +-=在[1, 1.5]内的根 三、解线性方程组 1．分别Jacobi 迭代法和Gauss-Seidel 迭代法求解线性方程组 12346212425027,208511 3270x x x x -?????? ? ? ? - ? ? ? = ? ? ? -- ? ? ? ???? ?? 迭代法计算停止的条件为：6)() 1(3 110max -+≤≤<-k j k j j x x ． 2. 用Gauss 列主元消去法、QR 方法求解如下方程组： 1234221 2141312. 4201123 230x x x x ?????? ? ? ?- ? ? ? = ? ? ? -- ? ? ????? ?? 四、已知一组数据点，编写一程序求解三 次样条插值函数满足

并针对下面一组具体实验数据 求解，其中边界条件为. 五、编写程序构造区间上的以等分结点为插值结点的Newton插值公式，假设结点数为（包括两个端点），给定相应的函数值，插 值区间和等分的份数，该程序能快速计算出相应的插值公式。以 ，为例计算其对应的插值公式，分别取 不同的值并画出原函数的图像以及插值函数的图像，观察当增大 时的逼近效果. 实验须知： （1）所有的数值实验的题目要求用C语言或Matlab编程； （2）实验报告内容应包括问题、程序、计算结果及分析等； （3）12月26日前在本课程网站上提交实验报告； （4）本次实验成绩将占总成绩的10%。 （5）报告上要注明：所在教学班号、任课老师的姓名；报告人所在院系、学号。电子版提交到课程网站ftp://202.118.75.63/中各自老师目录下的homework文件夹内，文件名用学号命名。 《矩阵与数值分析》课程教学组 2011年11月30日

大连理工大学本科生学士学位申请办法

大连理工大学网络高等教育本科生学士学位课程考试及申 请管理办法 为进一步完善我校网络高等教育本科生学士学位课程考试，规范申请学士学位工作，保证学位授予质量，特制定本办法。 一、学士学位课程考试 1．英语考试 （1）网络高等教育本科生申请学位者，须通过下列英语考试的一种：即各省、自治区、直辖市学位办组织的成人本科生英语学士学位考试、全国大学英语四级或以上级别考试400分及以上、全国公共英语三级或以上级别考试（笔试及口试均通过取得的总合格证书）、全国专业技术人员职称英语等级（A级）统一考试60分及以上。 （2）成人本科生英语学士学位考试由各省、自治区、直辖市学位办统一组织，考试成绩合格者由各省、自治区、直辖市学位办统一核发合格证书。受理成人本科生英语学士学位考试报名时间由各省、自治区、直辖市学位办规定、通知，过期不予办理。 辽宁省外学生须根据所在省、自治区、直辖市的成人本科生英语学士学位考试的报名时间，提前一个月向学院提出申请，然后由学院统一向辽宁省学位办申请委托所在省、自治区、直辖市学位办受理考生的英语学士学位考试。学生到所在省、自治区、直辖市学位办规定的报考点报名，并按其安排参加考试。 辽宁省内学习中心学生应于在学期间参加学位英语课程考试，毕业后不能参加考试；其它省份学习中心学生能否毕业后参加学位英语考试，按各省学位办的要求执行。 2. 学位审核的一门政治理论课和一门专业基础课 我校各地学习中心学生须于在校期间通过我校指定的一门政治理论课及一门专业基础课课程考试并取得80分（含80分）以上的成绩，如此两门课程成绩在80分以下，可以按照学院相关政策办理该课程的补考或重修，重新考试并取得80分（含80分）以上成绩可作为学位申请的条件。毕业后不能参加考试。 学位审核的政治理论课考试科目：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 学位审核的专业课考试科目具体如下： （1）机械设计制造及其自动化专业：《机械制造技术基础》 （2）电气工程及其自动化专业：《电机与拖动》 （3）网络工程专业：《数据结构》 （4）土木工程专业：《工程项目管理》 （5）土木工程（道桥方向）专业：《工程项目管理》 （6）水利水电工程专业：《工程项目管理》 （7）船舶与海洋工程专业：《船舶与海洋工程静力学》 （8）工程管理专业：《工程项目管理》 （9）工商管理专业：《市场营销》 （10）会计学专业：《财务管理》 （11）行政管理专业：《公共政策分析》 （12）房地产开发与管理专业：《工程项目管理》 二、学士学位的申请 1. 凡满足外语条件的要求且通过另外两门学位审核课程（政治理论课、专业基础课）考试取得80分（含80分）以上成绩，并符合我校学位授予工作细则规定的学生，到所属学习中心办理申请，填报学位申请表。个人不提出申请者，一律不授予学位。

大连理工大学大学物理作业5(静电场五)及答案详解

2．一平行板电容器中充满相对介电常数为r ε的各向同性均匀电介质。已知介质表面极化电荷面密度为σ'±，则极化电荷在电容器中产生的电场强度的大小为[ ]。 .A 0σε' .B 02σε' .C 0r σεε' .D r σε' 答案：【A 】 解：极化电荷也是一种电荷分布，除不能自由移动和依赖于外电场而存在外，与自由电荷没有区别。在产生静电场方面，它们的性质是一样的。在电容器中，正是极化电荷的存在，产生的静电场与自由电荷产生的静电场方向相反，使得电容器中总的电场强度减弱，提高了电容器储存自由电荷的能力，电容器的电容增大。或者说，储存等量的自由电荷，添加电介质后，电场强度减弱，电容器两极的电势差减小，电容器的电容增大。 正负极化电荷产生的电场强度的大小都是0/2εσ，方向相同，所以，极化电荷产生的电场的电场强度为0/ εσ。 3．在一点电荷产生的静电场中，一块电介质如图5-1放置，以点电荷q 所在处为球心作一球形闭合面，则对此球形闭合面[ ]。 .A 高斯定理成立，且可用它求出闭合面上各点的场强 .B 高斯定理成立，但不能用它求出闭合面上各点的场强 .C 由于电介质不对称分布，高斯定理不成立 .D 即使电介质对称分布，高斯定理也不成立 答案：【B 】 解：静电场的高斯定理，是静电场的基本规律。无论电场分布（电荷分布）如何，无论有无电介质，也无论电介质的分布如何，都成立。但是，只有在电场分布（电荷分布和电介质分布），在高斯面上（内）具有高度对称时，才能应用高斯定理计算高斯面上的电场强度。否则，只能计算出穿过高斯面的电通量。图示的高斯面上，电场强度分布不具有高度对称性，不能应用高斯定理计算高斯面上的电场强度。 4．半径为1R 和2R 的两个同轴金属圆筒，其间充满着相对介电常数为r ε的均匀介质。设两圆筒上单位长度带电量分别为λ+和λ-，则介质中的电位移矢量的大小D = ，电场强度的大小E = 。 答案：r D 2πλ= , r 2E r 0επελ= 解：如图，取柱面高斯面。根据对称性，柱面（高 斯面）的上下底上，电位移矢量D 与高斯面法线 方向垂直；柱面（高斯面）的侧面上，电位移矢量D 处处大小相等，并与高斯面法线方向平行。 由高斯定理，得到 0Q S d D S =??? ，λπl rlD =2，r D 2πλ= 电场强度为 r D E r r επελ εε002= = 5．一带电量q 、半径为R 的金属球壳，壳内充满介电常数为ε的各向同性均匀电介质，壳外是真空，则此球壳的电势U = 。 答案： R q 04πε

大连理工大学大学物理作业10(稳恒磁场四)及答案详解

1.载流长直螺线管内充满相对磁导率为r μ的均匀抗磁质，则螺线管内中部的磁感应强度B 和磁场强度H 的关系是[ ]。 A. 0B H μ> B. r B H μ= C. 0B H μ= D. 0B H μ< 答案：【D 】 解：对于非铁磁质，电磁感应强度与磁场强度成正比关系 H B r μμ0= 抗磁质：1≤r μ，所以，0B H μ< 2.在稳恒磁场中，关于磁场强度H →的下列几种说法中正确的是[ ]。 A. H →仅与传导电流有关。 B.若闭合曲线内没有包围传导电流，则曲线上各点的H →必为零。 C.若闭合曲线上各点H →均为零，则该曲线所包围传导电流的代数和为零。 D.以闭合曲线L 为边界的任意曲面的H →通量相等。 答案：【C 】 解：安培环路定理∑?=?0I l d H L ，是说：磁场强度H 的闭合回路的线积分只与传导电流有关，并不是说：磁场强度H 本身只与传导电流有关。A 错。 闭合曲线内没有包围传导电流，只能得到：磁场强度H 的闭合回路的线积分为零。并不能说：磁场强度H 本身在曲线上各点必为零。B 错。 高斯定理0=???S S d B ，是说：穿过闭合曲面，场感应强度B 的通量为零，或者说，. 以闭合曲线L 为边界的任意曲面的B 通量相等。对于磁场强度H ，没有这样的高斯定理。不能说，穿过闭合曲面，场感应强度H 的通量为零。D 错。 安培环路定理∑?=?0I l d H L ，是说：磁场强度H 的闭合回路的线积分等于闭合回路 包围的电流的代数和。C 正确。 3.图11-1种三条曲线分别为顺磁质、抗磁质和铁磁质的B H -曲线，则Oa 表示 ；Ob 表示 ；Oc 表示 。 答案：铁磁质；顺磁质； 抗磁质。 图中Ob （或4.某铁磁质的磁滞回线如图11-2 所示，则'Ob ）表示 ；Oc （或'Oc ）表示 。 答案：剩磁；矫顽力。

大工《电路理论》复习题

机密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2019年春《电路理论》 期末考试复习题 ☆注意事项：本复习题满分共：400分 一、单项选择题 1、词头兆代表的倍率是10的（）次方。 A．6 B．3 C．-3 D．-6 2、理想电流源与任何二端元件（）可等效为该理想电流源。 A．串联B．并联 C．串并联都可D．串并联都不可 3、下列哪项与其他选项不是同一概念？（） A．非独立电源B．独立电源 C．受控电源D．受控源 4、只有（）正弦量的相量才能相互运算。 A．相同频率B．相同大小 C．不同频率D．不同大小 5、正弦量的最大值是有效值的（）倍。 A．0.707 B．1 C．1.414 D．1.732 6、当单位正电荷沿任一闭合路径移动一周时，其能量（）。 A．增大B．减小 C．不改变D．变化不定 7、一电路有3条支路，2个节点，那么它有（）个独立的KCL方程。A．4 B．3 C．2 D．1

8、电容的电压和电流为关联参考方向时，通过电容的电流（）电容上电压的变换率。A．正比于B．等于 C．反比于D．无关于 9、磁场能量的单位是（）。 A．W B．V A C．J D．A 10、三相负载星形连接时，负载端线电压的有效值是相电压有效值的（）倍。 A．0.707 B．1 C．1.414 D．1.732 11、下列哪项不是电路中的主要物理量？（） A．电流B．电容 C．电压D．电功率 12、电压源与电阻串联可以等效成？（） A．电压源与电阻并联B．电流源与电阻串联 C．电流源与电阻并联D．其他选项都不正确 13、（）是电路在外加激励和储能元件的初始储能共同作用下引起的响应。 A．全响应B．零输入响应 C．零输出响应D．零状态响应 14、RLC并联电路中电纳值大于零时，电路（）。 A．呈感性B．呈容性 C．呈阻性D．不定性质 15、工程中常用（）来说明谐振电路选择性的好坏。 A．品质因数B．功率 C．频率D．通频带 答案：1～5 AABAC 6～10 CDACD 11～15 BCABD 二、多项选择题 1、下列哪些元件是无源元件？（） A．电阻元件B．电感元件 C．电容元件D．理想电压源

大连理工大学矩阵与数值分析上机作业

矩阵与数值分析上机作业 学校：大连理工大学 学院： 班级： 姓名： 学号： 授课老师：

注：编程语言Matlab 程序： Norm.m函数 function s=Norm(x,m) %求向量x的范数 %m取1,2,inf分别表示1,2，无穷范数 n=length(x); s=0; switch m case 1 %1-范数 for i=1:n s=s+abs(x(i)); end case 2 %2-范数 for i=1:n s=s+x(i)^2; end s=sqrt(s); case inf %无穷-范数 s=max(abs(x)); end 计算向量x，y的范数 Test1.m clear all; clc; n1=10;n2=100;n3=1000; x1=1./[1:n1]';x2=1./[1:n2]';x3=1./[1:n3]'; y1=[1:n1]';y2=[1:n2]';y3=[1:n3]'; disp('n=10时'); disp('x的1-范数:');disp(Norm(x1,1)); disp('x的2-范数:');disp(Norm(x1,2)); disp('x的无穷-范数:');disp(Norm(x1,inf)); disp('y的1-范数:');disp(Norm(y1,1)); disp('y的2-范数:');disp(Norm(y1,2)); disp('y的无穷-范数:');disp(Norm(y1,inf)); disp('n=100时'); disp('x的1-范数:');disp(Norm(x2,1));

disp('x的2-范数:');disp(Norm(x2,2)); disp('x的无穷-范数:');disp(Norm(x2,inf)); disp('y的1-范数:');disp(Norm(y2,1)); disp('y的2-范数:');disp(Norm(y2,2)); disp('y的无穷-范数:');disp(Norm(y2,inf)); disp('n=1000时'); disp('x的1-范数:');disp(Norm(x3,1)); disp('x的2-范数:');disp(Norm(x3,2)); disp('x的无穷-范数:');disp(Norm(x3,inf)); disp('y的1-范数:');disp(Norm(y3,1)); disp('y的2-范数:');disp(Norm(y3,2)); disp('y的无穷-范数:');disp(Norm(y3,inf)); 运行结果： n=10时 x的1-范数:2.9290；x的2-范数:1.2449； x的无穷-范数:1 y的1-范数:55； y的2-范数:19.6214； y的无穷-范数:10 n=100时 x的1-范数:5.1874；x的2-范数: 1.2787； x的无穷-范数:1 y的1-范数:5050； y的2-范数:581.6786； y的无穷-范数:100 n=1000时 x的1-范数:7.4855； x的2-范数:1.2822； x的无穷-范数:1 y的1-范数: 500500； y的2-范数:1.8271e+004；y的无穷-范数:1000 程序 Test2.m clear all; clc; n=100;%区间 h=2*10^(-15)/n;%步长 x=-10^(-15):h:10^(-15); %第一种原函数

大连理工大学新生报到须知

大连理工大学新生报到须知 一、新生持《录取通知书》及有关证件，按期到校办理入学手续。因故不能按时报到者，请向教务处 注册管理科请假（请假期限一般不超过两周）。未经学校同意逾期不报到者，将被视为自动放弃入学资格。 二、新生报到时请按辽宁省物价局批准的标准交纳学费及住宿费，详情请见附件一。 我校实行按学分收费办法，新生报到时缴纳学费按专业学费标准收取，待期末按实际所修学分结算。实行大类招生的学费收费标准，待学生专业确定后，按所在专业调整。 新生入住宿舍为标准化学生公寓，宿费标准为1200元/年。 学费及住宿费均在每学年注册前缴纳。 三、学生宿舍实行公寓化管理，寝室内为每人备有衣柜。学校为学生准备了住宿所需用品：被、褥、被罩（两个）、床单（两条）、枕头、枕套、枕巾（两条）、被蒙、夏凉被及蚊帐。以上用品均订购自经辽宁省质量技术监督局、省教育厅联合考察认证确定的16家为我省高校学生公寓棉织品供货合格厂家，供应的物品均为出厂价格，总计约560元（最终价格以学校招标结果为准）。 为统一形象，方便管理，学校以出厂价（90元）为新生代购运动服一套。 以上款项已包含在“交费总额”中，学生报到时自愿购买；不需要者，入学报到后可办理退款。 四、新生报到时尚需交纳下列款项（已包含在“交费总额”中）：体检费60元，结核菌素试验费11元，军训服代购费103.5元，教材费预收款600元，疾病或意外伤害保险费每人每年120元（四年制学生合计480元，五年制学生合计600元，一次交清）。其中“疾病或意外伤害保险”包括“大连市城镇居民基本医疗保险”和“中国人寿保险公司大连市分公司高校学生补充医疗保险”。基本医疗保险保险费每人每年300元，个人每年缴纳保险费60元，财政每年补贴240元。“补充医疗保险”保险费每人每年60元。“补充医疗保险”为自愿投保，新生入学后可退保（特别提示：由于基本医疗保险个人承担比例相对较高，尚未涵盖意外伤害门诊等项目，因此学校建议同学积极参加补充医疗保险）。 五、家庭经济困难的新生入学后可申请国家助学贷款，年最高贷款额为6000元。需要申请者，请按要求认真填写《家庭经济困难证明》。 六、辽宁省、北京市、贫困地区专项考生不迁移户口，其他省区考生是否办理户口迁移手续请按当地有关规定执行。需办理户口迁移手续的考生，报到时须带户口迁移证（原件）、居民身份证（复印件）。户籍关系迁往地为大连理工大学（大连市甘井子区凌工路2号），学校户籍所在派出所为大连市公安局高新园 区分局凌水派出所（新生入学当年年底前办理落户手续，跨年不予办理）。户籍关系中使用的姓名请务必 ．．与考生档案的姓名一致，户口迁移证信息需清楚，出生地及籍贯必须精确至市（县）级，户口迁移证必须加 盖当地派出所户口专用章及民警印章，否则不能办理落户手续。凡跨省 ．．异地报考者，需提供报考地区地市级招生办公室的情况说明函。 七、请新生将《录取通知书》、户口迁移证自留复印件备用。 八、新生党员请自带《中国共产党党员组织关系介绍信》。大连地区的新生党员，组织关系介绍信的抬头为“大连理工大学党委组织部”，其他省、市的新生党员，组织关系介绍信的抬头为“大连市委组织部”。

大连理工大学大学物理作业10(稳恒磁场四)及答案详解

作业 10 稳恒磁场四 1.载流长直螺线管内充满相对磁导率为r μ的均匀抗磁质，则螺线管内中部的磁感应强度B 和磁场强度H 的关系是[ ]。 A. 0B H μ> B. r B H μ= C. 0B H μ= D. 0B H μ< 答案：【D 】 解：对于非铁磁质，电磁感应强度与磁场强度成正比关系 H B r μμ0= 抗磁质：1≤r μ，所以，0B H μ< 2.在稳恒磁场中，关于磁场强度H →的下列几种说法中正确的是[ ]。 A. H →仅与传导电流有关。 B.若闭合曲线内没有包围传导电流，则曲线上各点的H →必为零。 C.若闭合曲线上各点H →均为零，则该曲线所包围传导电流的代数和为零。 D.以闭合曲线L 为边界的任意曲面的H →通量相等。 答案：【C 】 解：安培环路定理∑?=?0I l d H L ρρ，是说：磁场强度H ρ的闭合回路的线积分只与传导电流有关，并不是说：磁场强度H ρ本身只与传导电流有关。A 错。 闭合曲线内没有包围传导电流，只能得到：磁场强度H ρ的闭合回路的线积分为零。并不能说：磁场强度H ρ本身在曲线上各点必为零。B 错。 高斯定理0=???S S d B ρρ，是说：穿过闭合曲面，场感应强度B ρ的通量为零，或者说，. 以闭合曲线L 为边界的任意曲面的B ρ通量相等。对于磁场强度H ρ，没有这样的高斯定理。不能说，穿过闭合曲面，场感应强度H ρ的通量为零。D 错。 安培环路定理∑?=?0I l d H L ρρ，是说：磁场强度H ρ的闭合回路的线积分等于闭合回路 包围的电流的代数和。C 正确。 3.图11-1种三条曲线分别为顺磁质、抗磁质和铁磁质的B H -曲线，则Oa 表示 ；Ob 表示 ；Oc 表示 。 答案：铁磁质；顺磁质； 抗磁质。 图中Ob （或4.某铁磁质的磁滞回线如图11-2 所示，则'Ob ）表示 ；Oc （或'Oc ）表示 。 答案：剩磁；矫顽力。