人教版八年级上册英语知识点总结归纳

人教版八年级上册英语知识点总结归纳

Unit 1 Where did you go on vacation?

本单元的话题:谈论假期活动内容，复习一般过去时。

本单元的语法:1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的用法。

2.不定代词和不定副词的用法:

(1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词;

(2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(no one为两个单词);

(3)不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。

He has something important to do.他有重要的事情要做。(肯定句用something，形容词important放后)

Did you buy anything special? (一般疑问句用anything，形容词special放后)

Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗?

(一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后)

(4)不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。Everone is here today.今天每个人都在这里。

本单元的短语和知识点:

1. go on vacation去度假 go to the mountains 上山/进山

2.stay at home呆在家go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去参观夏令营

3. study for tests为考试而学习\备考 go out 出去

4. quite a few相当多,不少(后跟可数名词复数)take photos照相 most of the time大部分时间

5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物

6. taste good. 尝起来很好

taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词，后跟形容词

7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快(=enjoy oneself) 8. go shopping去购物 9. nothing…but+动词原形:除了……之外什么都没有

He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。

10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。

seem+(to be)+形容词:看起来…The work seems(to be)easy.这工作看起来很容易。

11.keep a diary记日记

12. in+大地方:达到某地 (get to +地方:达到某地)

arrive at+小地方:达到某地 (get的过去式为got)

若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词，后面的介词in\at\to 必须去掉。

Tom got home yesterday evening=Tom arrived home yesterday evening.昨晚汤姆到家。

13.decide to do sth:决定做某事 14. try doing sth.尝试做某事try to do sth.尽力去做某事

15. feel like给…的感觉;感受到 16. in the past 在过去 walk around四处走走

enjoy doing sth:喜欢做某事 difference(名词，差异，差别)---- different(形容词，不同的)

18.start doing sth:开始做某事 (= start to do sth)

19.19.over an hour一个多小时 (over超过，多余 = more than)

20. too many 太多，后接可数名词复数。 too much 太多，后跟不可数名词，修饰动词作状语。

much too 太，后跟形容词或副词，分辨三者的口诀: too much, much too, 用法区别看后头:much 后接不可数,too 后修饰形或副。too many 要记住，后面名词必复数。

21. because of 因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing)，不能接句子。

because因为，后跟句子。

He was late for school because of getting up late.他因为起晚而上学迟到。(get为动词)

= He was late for school because he got up late.

22. enough(足够的)与名词连用，一般放在名词前He has enough money .

23. enough(足够的)与形容词或副词连用，enough放在后面。He is old enough to go to school.

24. doing sth.忘记已经做过某事(已经做完)

Forget to do sth.忘记去做某事(还未做)(forget的过去式为forgot)

25. so+形容词+that+句子:如此…以至于…

too+形容词+to do sth:太…以至于不能…

形容词+enough to do sth:足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互换)

He is so young that he can′t go to school.= He is too young to go to school.

= He isn′t old enough to go to school.

Unit 2 How often do you exercise?

本单元的话题:谈论生活习惯，复习一般现在时。

本单元的语法:1.复习一般现在时;2.学习表示频率副词的用法。

主要频率副词的等级排序:always(总是) > usually (通常) > often(经常) > sometimes(有时) > hardly ever(很少) > never(从不)

这些副词在句子中的位置，一般放在助动词、be动词或情态动词之后，行为动词之前。即:“行”前“助(系)”后。 Peter is always late for school. Peter 上学总是迟到。

I usually do my homework in the evening. 我通常在晚上做作业。

提问 always, sometimes, twice a day 等频率副词，用 How often

I watch TV every day.我每天都看电视→How often do you watch TV?(你多长时间看一次电视?)

本单元的短语和知识点:

1.on weekends在周末 go to the movies去看电影 help with housework帮助做家务 how often多久一次 hardly ever几乎从不

2.once a week每周一次 twice a week每周两次 every day每天 use the Internet用互联网

be free有空 Are you free on weekends?你周末有空吗?

4.stay up late熬夜at least至少go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动

5.after school 放学后

6.want sth:需要某物 He wants a new pen.他想要一支新钢笔。

want to do sth:想做某事 He wants to watch TV after school.放学后他想去看电视。

want sb to do sth:让某人做某事 My mother wants me get up early.妈妈让我早起。

7.be good for对……有好处 be bad for 对……有害处

8. play computer games打电子游戏 go camping去野营 9.ask sb about sth:问某人某事 My parents often ask me about my study.我的父母经常问我的学习情况。

10. in one's spare time在某人业余时间He studies English in his spare time.11.(P13，2b)”数字+percent of+名词”做主语时，后面的单词取决于名词的情况。若名词为复数，后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词，后面的动词用单数形式。

In our class ,twenty of students are boys. Thirty of water is dirty.

12.not…at all:一点儿也不 (not构成否定句)I don't like the movie at all.

13.go online上网=surf the Internet 14.the answer to+名词:…的答案

16.the (best) way to do sth: 做某事的(最好)方式

The best way to learn English is speaking English.学习英语的最好方法是说英语.

17.such as比如 (后跟名词或名词短语)for example 例如(后跟句子)

He likes fruits,such as apples,bananas and so on.他喜欢水果，例如苹果、香蕉等。

He has some good ways to study English,for example ,he often listens to tapes.

19.more than (=over)超过，多余 go to the dentist去看牙医

Unit 3 I'm more outgoing than my sister.

本单元的话题:谈论事物对比，学习形容词比较级。

本单元的语法:学习形容词比较级。(语法:见课本第113页至115页)

本单元的短语和知识点:

1.play+the +乐器 play the drums打鼓比较play +球类 play basketball打篮球

both…and…两者都(后面的动词用复数形式) Both Tom and Jim are students.

3.be good at+名词\代词\V ing:擅长，在某方面做得好

7.be like:像… The books are like friends.书像朋友。

8.make friends (with sb):(和某人)交朋友 enjoy doing sth:喜欢做某事

9.be different from与…不同 My brother is different from me.我弟弟与我不一样。

10.help sb to (do) sth:帮助某人做某事

常与help sb with sth(在某方面帮助某人)互换 He often helps me (to) learn English.他经常帮助我学习英语。= He often helps me with my English.他经常在英语方面帮助我。

help (to) do sth:帮助做某事He often helps( to)cook at home.他经常在家帮助做饭。

13.be good with sb:与某人相处很好 https://www.sodocs.net/doc/2012774834.html,rmation (n.消息，信息)不可数名词

Unit 4 What's the best movie theater?

本单元的话题:谈论事物对比，学习形容词和副词的最高级。

本单元的语法:学习形容词和副词的最高级。

本单元的短语和知识点:

1.welcome to+地点:欢迎来到某地 Welcome to our school.欢迎来我校。

2.What do you think of sth?=How dou you like sth?你认为...怎么样?

3.watch sb do sth:看见某人做了某事(= see sb do sth )

4.比较级别 +and+比较级:越来越…(若比较级为more+形容词原级，则为:more and more形容词原级)The buildings are taller and taller. Our school is getting more and more beautiful.

5.around the world全世界=all over the world, such as 例如

Unit 5 Do you want to watch a game show?

本单元的话题:谈论自己对天使节目或电影的喜好，学会表达自己的感受。

本单元的语法:复习一般现在时。

本单元的短语和知识点:

1. What do you think of sth?=How dou you like sth?你认为…怎么样?

What do you think of the movie?你认为这部电影怎么样? It is boring.很无聊。

2.mind doing sth:介意做某事

3. news (不可数名词，消息，信息) a piece of good news一条好消息

4.learn (sth) from sb:向某人学习(某物)

5.plan to do sth:计划做某事(plan的过去式planned,现在分词planning)

6.hope to do sth:希望做某事

8.favorite (形容词，最喜爱的)= like…best

My favorite shows are talk shows.我最喜欢的节目是谈话节目。=I like talk shows best.

9.expect to do sth:期待做某事 10.think of认为，想起He often thinks of his teachers. 11.in the 1930s:在二十世纪三十年代(1930年至1939年)

10.12.one of +可数名词复数:…之一(该短语放在句首做主语时，后面的动词用单数形式)One of the students has an English dictionary.这些学生中一个人有英语字典。

14.luck(名词，幸运,运气)-lucky(形容词,幸运的)--unlucky (形容词,不幸的)

15.be ready to do sth乐意做某事 16.try one's best (to do sth):尽力(做某事)

Unit6 Im going to study computer science.

本单元的话题:谈论自己将来的计划或打算。

本单元的语法:学习一般将来时be going to do sth。

本单元的短语和知识点:

1.词性转换:science (名词，科学)-scientist(名词，科学家)

violin(名词，小提琴)--violinst(名词，小提琴家)piano(名词，钢琴)-- pianist(名词，钢琴家)2.grow up成长，长大 3.be good at+名词\代词\动词+ing:擅长… He is good at math,but he isn't good at speaking English.他擅长数学，但是不擅长说英语。

4.keep on doing sth: 继续做某事

5.be sure about:确信，对…有把握

His mother isn't sure about his study.他的妈妈对他的学习没有把握。

6. move to +地点:搬(家)到某地

7. take singing\acting lessons上歌唱课\上表演课=have singing\acting lessons

8. send sb sth = send sth to sb 寄\送给某人某物

His grandfather often sends him money。= His grandfather often sends money to him.

9. learn to do sth学会做某事

10. play the piano弹钢琴 make the soccer team组建足球队 get good grades 取得好的成绩 eat healthier food吃更健康的食品 get lots of exercise进行大量锻炼

11. foreign language外国语言 12. study hard努力学习 most of the time 大多数时间

14. get back from+地点:从…回来 He will get back from Beijing in 3 days.

at the beginning of 在…开始的时候, write down写下/记下，

17. different kinds of不同种类的 have to do with关于，与…有关系,take up开始从事

20. too+形容词+to do sth:太…以至于不能…

so+形容词+that+句子:如此…以至于…

形容词+enough to do sth:足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互相转换)

He is so young that he can′t go to school.他如此年轻以至于不能去上学。

= He is too young to go to school.他太年轻了以至于不能去上学。

= He isn′t old enough to go to school.

22.make sb+形容词:让某人怎么样 The good news made us happy.(注意:news 为不可数名词)

23.how to do better at school为“疑问词+不定式”即“疑问词+to do sth”

He didn't know when to start.他不知道什么时候开始。 24.go to university 去上大学

Unit 7 Will people have robots?

本单元的话题:谈论对未来的语言，学习一般将来时will do sth。

本单元的语法:学习一般将来时will do sth。

一般将来时由“助动词will / shall + 动词原型”构成，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语如tomorrow、next week，in 2 days(2天之后)等连用。(Shall用于第一人称，will可以用于各种人称。) (will not= won't)

一般疑问句:把肯定句中的will 提到句首即可。以上两句的一般疑问句为:

Will you visit the old man next week? Yes,we will.\No, we won't .

否定句:把肯定句中的will 变为won't即可。以上两句的否定句为:

We won't visit the old man next week. She won't finish the work in 2 weeks.

本单元的短语和知识点:

1.There be结构:There be(is/are/was/were)+某物/某人+某地/某时

“There be结构”的一般现在时:There is/are+某物/某人+某地/某时

There are 600 students in our school.在我们学校有600个学生。

一般过去时:There was/were+某物/某人+某地/某时 There was a school ten years ago.

一般将来时:There will be+某物/某人+某地/某时.= There is going to be+某物/某人+某地/某时. There will be a sport meeting next week.=There is going to be a sport meeting next weeek.下周将有场运动会。 2.on computers 在电脑上, on paper在纸上

3.a few +可数名词复数:有一些、有几个 a little +不可数名词:有一些

few +可数名词复数:几乎没有(表示否定) little+不可数名词:几乎没有(表示否定)

many+可数名词复数:很多，许多 few 的比较级是fewer ,little的比较级是less

much+不可数名词:很多，许多 many\much的比较级都是more

There will be less polution in the future.在未来将会有更少的污染。(polution为不可数名词)

We should plant more trees.我们应该种更多的树。(tree为可数名词)

There will be fewer cars in the future.在未来将会有更少的汽车。(car为可数名词)

4.in(great)danger在(极度)危险中on the earth在地球上save the earth拯救地球

6.in+一段时间:在…之后(多用于一般将来时)

He will come back in 2 days.两天之后他将回来。→How soon will he come back?多久他将回来?

句型 There is\are sb doing sth.有某人正在做某事。 There is a cat eating fish.

10. hundreds of+名词:成百上千的…，许多…(表示模糊数字)

数字+ hundred +名词:几百…(表示具体数字)

He has hundreds of book.他有很多书。He bought two hundred books.他买了二百本书。

12.at some point: 在某些方面 free time空闲时间 in one's free time在某人空闲时间

Unit 8 How do you make a banana milk shake?

本单元的话题:描述做事情的顺序和过程。(First首先,Next下面,Then然

后,Finally最后)

本单元的语法:复习一般现在时。

本单元的短语和知识点:

1(P57,1a) turn on打开 turn up调大

turn off关上 turn down调小

2. How many+可数名词复数:多少…

How much+不可数名词:多少…

He has eight books.他有八本书。→How many books does he have?他有多少本书?

3. 量词的用法:不可数名词常用“数字+量词+不可数名词”来表示。如:

a piece of bread一片面包比较:two pieces of bread两片面包(bread为不可数名词)

a glass of orange 一玻璃杯橘子汁 one spoon of butter 一勺黄油

5.one more thing = another one thing 基数词 + more + 名词 = another + 基数词 + 名词:又多少某物 He ate an apple,he wanted to eat two more apples.

7.It's time (for sb) to do sth是某人该做某事的时间了。It's time for us to have lunch.

It's time for sth是该做某事的时间了。It's time for the class.是该上课的时候了。

Unit 9 Can you come to my party?

本单元的话题:学会发出、接受或拒绝邀请。本单元的语法:复习情态动词。

本单元的短语和知识点:

1.on Saturday afternoon 在星期六下午，在具体哪一天的是上午、下午或晚上用on,

2. have to 必须(后跟动词原形)He has to get up early.他必须早起。→(一般疑问句)Does he get up early? Yes,he does.\No,he doesn't.

(否定句)He doesn't have to get up early.他没有必要早起。

4. sth=want sth 想要某物 Jim would like a new pen .

Would like to do sth=want to do sth想做某事 He'd like to watch TV.

Would you like to do sth ? 你愿意做...?(用来提出建议或征求对方意见)

------would you like to go shopping with me ? 你想和我一起去买东西吗?

------Yes,I'd love to ，but I'm doing my homework.我想去,但是我现在正在做家庭作业。

(=Sorry, I'm doing my homework.非常抱歉，我正在做家庭作业。)

5.prepare for sth为…做准备 go to the doctor去看病have the flu 患流感help my parents给父母帮忙 have an exam考试

6. until 的用法:<1>若动词为延续性动词则用肯定句式

He studied until 21:00pm.他一直学习到晚上九点。

<2>若动词为非延续性动词，则用not….until….(直到。。。。才。。。。)

He didn't go to bed until his father came back.他一直到他爸爸回来才上床睡觉。

10.study for a math test为数学考试做准备go to the party参加聚会

11.What's today?今天几号?Its Monday,the 14th.今天星期一，十四号。

补充:what day is it today?今天星期几? it's Monday今天星期一。

What's the date today?今天几月几日?It's October 20th .今天10月20日。

12.go to the doctor去看病 have a piano lesson上钢琴课

13.look after 照看，照料 = take care of

She is old to look after his brother她足够大了能够照看她的弟弟。

take good care of =look after…well好好照顾，好好照料

We should take good care of the children.= We should look after the children well.

感叹句的类型:

⑴ What a∕an+adj+可数名词单数 (+主语+谓语)!

What +adj+可数名词复数∕不可数名词 (+主语+谓语)!

What a fine day (it is) !多么好的天啊! (day为可数名词单数)

What an interesting book it is !多么有趣的一本书啊!(book为可数名词单数)

What beautiful flowers they are !多么漂亮的花啊! (flowers为可数名词复数)

What bad weather it is!多么糟糕的天气啊!(weather为不可数名词)

⑵ How +adj +主语+(谓语中的)系动词! How +adv +主语+(谓语中的)实义动词!

How happy I am!我多么高兴啊! (happy为adj,am为系动词)

How hard they are working !他们工作多么努力啊!(hard为adv,work为实义动词)

点拨:陈述句改为感叹句，可以采用“一判、二定、三移”。

一判:是判断出陈述句谓语动词后的中心词的词性(adj∕adv∕n);

二定:是根据判断出来的结果来确定引导词(中心词为名词用What;中心词为形

容词或副词用How;)

三移:就是把主语和谓语移到后面。

注意:在感叹句中，不得出现so,very，very much等表示程度的单词。

例如:①Our school is beautiful .

一判:beautiful为形容词;二定:beautiful为形容词，用How 来引导;三移:把Our school is移到How beautiful后面，即为感叹句How beautiful our school is!

②He is a clever boy.

一判:boy为名词;二定:boy为名词，用What来引导;三移:把He is移到What a clever boy 后面，即为感叹句What a clever boy he is!

③He studies English well.

一判:well为副词;二定:well为副词，用How 来引导;三移:把He studies移到How well后面，即为感叹句How well he studies!

练习:将下列句子变为感叹句。①The room is very bright.

② We live a happy life today. ③It is a nice present.

④This is difficult problem. ⑤She played the piano wonderfully.

16.)the (best) way to do sth:做某事的(最好)方法 17.thanks for+名词\V?ing:为什么而感谢 18.take a trip参加郊游，at the end of this month在本月底

19.go back to+地点:回到某地 He will go back to Beijing in 2 days.两天后他将回北京。

20.have a surprise party for sb为某人举办一个惊喜的晚会

21.without+名词\代词\ V?ing:没有… He can't finish the work without our help.(help为名词)

He went to school without having breakfast.他没有吃早饭就去上学。(have 为动词)

24.look forward to +名词\代词\V.ing:期待，盼望

25.hear from sb.收到某人的来信 = receive a letter from sb.

27.the opening of… :开幕/开业

28.在具体哪一天的上午、下午、晚上用on,比较:

in the morning在早晨 on Sunday morning在星期天的早晨

29.invite sb to +地点:邀请某人去某地(invite -- invitation ) invite sb to do sth 邀请某人做某事

31.reply to sth / sb:回答某事/回答某人 go shopping 购物，do homework 做家庭作业

Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!

本单元的话题:谈论事情可能的结果。

本单元的语法:在条件状语从句中，用一般现在时表示将来--即主将从现。

If you go to the party, we will have a great time

从句(一般现在时) (主句一般将来时)

解释:在条件状语从句，时间状语从句中，若主句用一般将来时，从句则用一般现在时表示将来-------简称主将从现

If it is fine tomorrow,I'll visit shanghai

区分:宾语从句若主句为一般现在时，从句可以根据需要用任何时态

I think I”ll finish the work in 2 days. 我认为我在两天内将完成这项工作。

主句(一般现在时) 宾语从句

填空:I think she (come)here tomorrow. If he (come )here,I (call)you.

本单元的短语和知识点:

1.have a great /good time 玩的开心

2.stay at home呆在家里 take the bus乘公交车

3.go to the party参加晚会 tomorrow night明天晚上

4.talk about sth谈论某事

5.have a class party开班级晚会 have a class meeting 开班会

6.plan to do sth计划做某事 They are planning to go shopping.他们正在计划购物。

7.(P74,2b)half the class 全班一半人,make some food 做食物

8.ask sb. to do sth 请某人做某事My parents often ask me to study hard.

9.ask sb. not to do sth 请某人不要做某事 My techer often asks us not to be late.

10.too+形容词+to do sth:太…以至于不能…

so+形容词+that+句子:如此…以至于…

形容词+enough to do sth:足够…能够做某事(注意三个句型常常可以互换转换)

He is so young that he can′t go to school.他如此年轻以至于不能去上学。

= He is too young to go to school.他太年轻了以至于不能去上学。

= He isn′t old enough to go to school.

11.tell sb. to do sth 高速某人做某事 tell sb. not to do sth 告诉某人不要做某事

12.give sb some advice给某人建议/劝告 (adivce为不可数名词)

13.travel around the world 周游世界, go to college 上大学，

make(a lot of)money 挣钱, get an education接受教育，

14.work hard 努力工作，a soccer player 一个足球运动员

15.talk to sb.与某人谈话，keep…to oneself 把…留给自己/独处

16.have problems with sth:在某方面有困难 have problems (in)doing sth:做方面有困难 (2个句型常常可以互换)

She has problems with English.她在学习英语方面有困难。

= She has problems (in) learning English.她学习英语有困难。

17.unless=if…not如果…不 Unless it is sunny tomorrow,I won't go shopping.=If it isn't sunny tomorrow,I won't go shopping.

18.be afraid to do sth:不敢做某事be afraid of sth:害怕某物

19.be angry with sb生某人的气He is angry with his son.他在生他儿子的气。

be angry about\at sth 因某事而生气He is angry about\at his work.他因为工作生气。

20.make mistakes犯错误

21.remember to do sth记着去做某事(事情还未做)

remember doing sth记着已经做过某事(事情做完，但是还记着)

Please remember to close the door when you leave.当你离开的时候记着关上门。(门还未关).

He remembered closing the door.他记着已经关上门了。(门已经关上)

22.advise sb to do sth劝说某人做某事 advise sb doing建议提议做某事。

23.It's best (not)to do sth. 最好(不要)做某事

24.run away from逃避Don't run away from your problems.

25.solve a problem解决难题

26.agree with sb:同意某人(的看法、意见、观点等)

27.worry about 担心 =be worried about

新人教版八年级上册英语知识点总结大全

人教版八年级上册知识点汇总与习题 Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去most of the time大部分时间 taste good尝起来很好吃have a good time玩得高兴of course当然in the past在过去 feel like给……的感觉；感受go shopping去购物walk around四处走走because of因为one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶find out找出；查明 go on继续take photos照相something important重要的事up and down上上下下 come up出来buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… look+adj. 看起来…… nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有 seem+（to be）+ adj. 看起来…… arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地 decide to do sth.决定去做某事try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事enjoy doing sth.喜欢做某事 want to do sth.想去做某事start doing sth.开始做某事stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜欢做某事keep doing sth.继续做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that+从句如此……以至于…… tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 语法讲解 1. go on vacation 度假 vacation相当于holiday，但vacation表示长的假期。 4. something interesting有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。 somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。

人教版高一英语知识点梳理五篇精选

人教版高一英语知识点梳理五篇精选 高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。 人教版高一英语知识点1 重点单词 minister continent eastward surround harbor extremely settle within border figure terrify official wealthy distance flow downtown tradition broad bush fall schoolmate approximately coast measure chat rapidly scenery manager complete aboard nearby cowboy prize realize slightly distant urban port fresh tour cross confirm coast 重点短语 be/go on a trip rather than catch sight of as well as because of go on a tour of go through as far as be surrounded by settle down have a gift for at dawn be close to figure out in the distance

重点句子 1. … there was frost on the ground, confirming that fall had arrived in Canada. 2. The thought that they could cross the whole continent was exciting. Some people have the idea that you can …., but they forget the fact that …. 3. People say it is Canada’s most beautiful city, surrounded by mountains and the Pacific Ocean. 4. It’s so wet there that the trees are extremely tall, some measuring over 90 meters. 5. The next stop was Calgary, which is famous for the Calgary Stampede. 6. The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great Lakes. 7. … they could see the misty cloud that rose from the great Niagara Falls, which is on the south side of the lake.

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总

初二英语知识点归纳八年级英语知识点汇总 升入初二，英语越来越难了，想要学好英语，就要常对所学过的英语知识点进行归纳，下面就来给大家分享初二英语知识点归纳，希望对大家有所帮助。 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years 等。 be going to do (动词原形)结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： (1)will+主语+do…? Will Sarah e to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成：will + not (won't)+do

Sarah won't e to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法： should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not. 例如：I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。

八年级英语语法归纳整理

八年级英语语法归纳整理(下册) Topic1 一. 重点词汇 ( 一 ) 词形转换: 1.discuss(名词) discussion 2.queen(对应词) king https://www.sodocs.net/doc/2012774834.html,fortable(名词) comfort 4.safely (形容词) safe (名词) safety ( 二 ) 词的辨析 1. find out / look for / find 2. cost / pay for / spend on 3. other /else 4. raise /rise 5.each /every 6.exciting / excited (三)重点词组: 1.go on a visit to 去……旅行 2. make the decision 做决定 3.bring back 带回 4.go on a field trip 去野外旅行 5.decide on (upon) sth 对某事做出决定 6 see the sunrise 看日出 7. make a reservation 预订 8. come up with 想出(主意) 9. look forward to (doing) sth 期望 10. pay for 支付;赔偿 11. raise money 筹钱 12. book a ticket 订票 13. make a room for sb 为……订房间 14. have a wonderful time 玩得愉快 15. in the daytime 在白天 16. a two-day visit 为期两天的旅行 17.find out 查出

人教版高中英语知识点梳理

高中课本知识分布 必修一 1.共有三个单元 2.各单元知识点 第一单元：一般现在时，现在进行时，be going to 第二单元：一般过去时，过去进行时，现在完成时 第三单元：被动语态，情态动词 3.全书单词数量为：204个 词组数量为：44个 必修二 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第四单元：一般将来时will和be going to的区别，真实条件句和虚拟条件句，让步状语从句 第五单元：原因、结果、目的状语从句 第六单元：表示时间、地点、动作的介词，定语从句，冠词 3. 全书单词数量为：229个 词组数量为：23个 必修三 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第七单元：关系副词，介词+which引导的定语从句，形容词的比较级 第八单元：限制性和非限制性定语从句，静态动词和动态动词 第九单元：现在完成进行时态，现在完成时态和现在完成进行时态 3. 全书单词数量为：262个 词组数量为：40个 必修四 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十单元：不定代词和动词不定式 第十一单元：被动语态，动名词作主语，宾语，表语，定语 第十二单元：跟动名词或不定式作宾语的动词，现在分词作副词，作表语，定语，宾语补足语 3. 全书单词数量为：330个词组数量为：24个 高一共计单词1025，词组131 必修五 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十三单元：过去分词在句中可作形容词或副词用，修饰名词，在句中作定语，宾语补足

语或表语 第十四单元：情态动词表示推测 第十五单元：虚拟语气 3. 全书单词数量为：313个 词组数量为：25个 选修六 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十六单元：过去完成时 第十七单元：过去完成进行时1 第十八单元：过去完成进行时2 3. 全书单词数量为：245个 词组数量为：31个 选修七 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第十九单元：名词性从句 第二十单元：将来完成时和将来进行时 第二十一单元：混合虚拟条件句和情态动词 3. 全书单词数量为：340个 词组数量为：13个 选修八 1. 共有三个单元 2. 各单元知识点 第二十二单元：被动态和表示报道的表达 第二十三单元：强调句和各种完成时的形态（将来完成时，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时，现在分词的完成时及情态动词加完成时的用法） 第二十四单元：劝说的表达 3. 全书单词数量为：375个 词组数量为：61个 高二共计单词1273，词组130个 高中共计单词2298，词组261 北师大版高中英语语法总结（必修一—选修八） 必修一 一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时 1，present simple: 反复进行的，经常性的动作（惯例习惯） Eg, He watches soap operas. 及状态I live in Budapest. 一般现在时常和下列时间状语连用：always, usually, from, time to time, twice a week, rarely,

初二英语知识点总结知识讲解

初二英语知识点总结

初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句

人教版小学英语语法知识点汇总知识讲解

目录 一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)

一、音素及音标 音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。 元音单元音 长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ][?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构 元音的常见构成有： 组合方式举例1单个元音字母D o g 2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k 3元音字母+辅音字母T al l、pl ay a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。 辅音10对 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 组合方式举例 1单个辅音字母D og、b ook 2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母） 分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母） 分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep

初二英语语法总结

初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do?

人教版高中英语知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结 Unit 12345One Friendship 一、重点短语 through 经历，经受 get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是… 17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才 20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。例：Mr. Black said, “ I’m busy.”

八年级上册英语知识点总结完整版

八年级上册英语知识点总结完整版 Unit 1 Where did you go on vacation? 本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。 本单元的语法：1.复习一般过去时；2.学习不定代词和不定副词的用法。 2.不定代词和不定副词的用法： （1）左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing 构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where 构成不定副词； （2）一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句；以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义（no one为两个单词）；（3）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。 He has something important to do.他有重要的事情要做。（肯定句用something，形容词important放后） Did you buy anything special? （一般疑问句用anything，形容词special放后） Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗？ (一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后) （4）不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。

Everone is here today.今天每个人都在这里。 本单元的短语和知识点： 1. go on vacation去度假go to the mountains 上山/进山 2.stay at home呆在家go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习\备考go out出去 4. quite a few相当多,不少（后跟可数名词复数）take photos照相most of the time大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6. taste good. 尝起来很好 taste（尝起来）、look（看起来）、sound（听起来）为感官动词，后跟形容词 7.have a good\great\fun time过得高兴，玩得愉快（=enjoy oneself） 8. go shopping去购物9. nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有 He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。 10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。seem+（to be）+形容词：看起来…The work seems（to be）easy.这工作看起来很容易。 11.keep a diary记日记 12. in+大地方：达到某地（get to +地方：达到某地） arrive at+小地方：达到某地(get的过去式为got)

初二英语知识点总结

初二英语知识点总结： （一） 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do （动词原形）结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow? 基本构成如下： 一般疑问句构成： （1）will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? （2）there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t 否定句构成：will + not （won’t）+do Sarah won’t come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词＋will＋主语＋…？What will Sarah do next Sunday? 根据例句，用will改写下列各句 例：I don’t feel well today. （be better tomorrow） I’ll be better tomorrow. 1. Gina has six classes today. （have a lot of homework tonight） _____________________________ 2. I’m tired now. （sleep later） _____________________________ 3. My parents need a new car. （buy one soon） _____________________________ 4. We can’t leave right now. （leave a little later） _____________________________ 5. The weather is awful today. （be better tomorrow） _____________________________ 答案：1. She’ll have a lot of homework tonight. 2. I’ll sleep later. 3. They’ll buy one soon. 4. We’ll leave a little later. 5. Maybe it’ll be better tomorrow. （二）should的用法：

初二英语知识点汇总

Unｉt １whａt′s tｈe mattｅｒ? ?单词 ?词组 Liｅ dｏｗn anｄrest 躺下休息 seｅ a dentist瞧牙医 See a doctｏr＝go to a doctor 瞧医生 Go ｔo see ａ dｏｃtor 去瞧医生 Ｈot tea ｗiｔh honｅy 热蜂蜜茶（注意用介词wiｔh）Ｔａkｅ one′s tempｅrａtｕre 量体温 put sｏmｅ medｉcｉｎe on it 敷药 Put ａ banｄage oｎ it 包扎 Ｈａve a fｅｖer 发烧haｖｅ a cｏld 感冒 Ｉn ｔhｅsａme ｗay 用同样得方式 sａvｅ a life 拯救生命 Ｔake ｂreａks 休息ｔo ｏne′s suｒｐrise 令某人惊奇 ｔhａnks tｏ多亏了,由于 thａｎks fｏr因为……而感谢 Cuｔ／ｈurt onｅｓeｌｆ切了/伤了某人自己 （hurt hiｍself伤了她自己) Sｈouｔfor ｈeｌp 呼救ｔakｅ riｓｋs 冒险 In ｔime 及时ｏｎ time 准时

Rigｈt away 立刻，马上 giｖe ｕp 放弃ｇive ｉn 屈服 Ｈave a nosｅｂleed 流鼻血 Sｏ thaｔ以便 sｏ…ｔｈat…如此……以至于 在考试中得运用: 1、Mｙfather ｌikes tｅa noｔhing in iｔ。 A oｆ Ｂｗithｏｕt C ｗｉth Ｈot ｔea ｗitｈ honｅｙ热蜂蜜茶(注意用介词wｉth） 2、 hｅr ｈusbａnd，she has nｏｗ beｅ a famous fiｌm ｓｔar。 A、beｃaｕse B ｔhanｋｓｔo C thａnkｓ for 3、，hｉs studenｔs all pasｓed thｅ exaｍ lasｔterm。 A TO his surprise B TO tｈeir suｒprise Ｃ TＯ his su ｒpｒise 4、mａｙbｅ yoｕshｏuld a dentｉst toｍorrｏｗ A waｔcｈＢ visit Ｃｓee ?重点（语法） 1、表示疼痛得名词或名词词组,大多数采用“身体部位+ache"或“s ｏre＋身体部位”得构成形式，一般情况下,除了头(head)、牙（toot ｈ)、胃（sｔｏｍach)用“身体部位+ache”外,其她身体部位得疼痛都用“soｒe＋身体部位"得构成形式.但背部（back)比较特殊，既可以用“身体部位＋ache"也可以用“soｒe+身体部位"得构成形式。

高一英语知识点总结人教版

高一英语知识点总结人教版 高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2 ☆重点句型☆ 1. What should a friend be like? 询问对方的看法 2. I think he / she should be…表示个人观点的词语 3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing puter games. 等表示喜好的词语 4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes. “when"作并列连词的用法 5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的 特殊疑问句结构 6. With so many people municating in English everyday,

... “with+宾语+宾补”的结构做状语 7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词 (或代词)的不定式做宾补的用法 ☆重点词汇☆ 1. especially v. 特别地 2. imagine v. 想像 3. alone adv. / adj. 单独，孤独的 4. interest n. 兴趣 5. everyday adj. 每天的，日常的 6. deserted adj. 抛弃的 7. hunt v. 搜寻

8. share v. 分享 9. care v. 在乎，关心 10. total n. 总数 11. majority n. 大多数 12. survive v. 生存，活下来 13. adventure n. 冒险 14. scared adj. 吓坏的 15. admit v. 承认 16. while conj. 但是，而 17. boring adj. 令人厌烦的 18. except prep. 除……之外

初二英语知识点归纳

初二英语知识点归纳 升入初二，英语越来越难了，想要学好英语，就要常对所学过的英语知识点进行 归纳，下面小编就来给大家分享初二英语知识点归纳，希望对大家有所帮助。 初二英语知识点归纳 (一) 一般将来时 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。通常与表示将来的 时间状语连用，如tomorrow, the day after tomorrow, next year, next month, next week, in 100 years等。 be going to do (动词原形)结构：表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如：It is going to rain. will do 结构表示将来的用法： 1. 表示预见 Do you think it will rain? You will feel better after a good rest. 2. 表示意图 I will borrow a book from our school library tomorrow. What will she do tomorrow?

基本构成如下： 一般疑问句构成： (1)will+主语+do…? Will Sarah come to visit me next Sunday? (2)there be 结构的一般疑问句：Will there + be …? Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won't 否定句构成：will + not (won't)+do Sarah won't come to visit me next Sunday. 特殊疑问句构成： 特殊疑问词+will+主语+…?What will Sarah do next Sunday? (二) should的用法： should用来提出建议和忠告，后边加动词原形，否定句直接在should后边加not. 例如：I think you should eat less junk food. 我认为你应该少吃垃圾食品。 She drives a lot and she seldom walks. So I think she should walk a lot. 她经常开车，很少走路。所以我认为她应该多走路。 Students shouldn't spend too much time playing computer games. 学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。 学习向别人提建议的几种句式： (1)I think you should… (2)Well, you could… (3)Maybe you should … (4)Why don't you…? (5)What about doing sth.? (6)You'd better do sth. (三) 过去进行时 过去进行时表示过去某一点时间正在进行的动作或者过去某一段时间内一直进行的动作。 1. 构成 was /were + doing，例如：

新版人教版小学英语各年级知识点总结

PEP新版三年级上册复习资料。 pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon(蜡笔)book (书)bag (书包) no（不）your（你的） red (红色的)yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的)purple (紫色的) white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)foot (脚)body (身体)school (学校cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟)bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎） zoo（动物园）funny(cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶)water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米 one (一) two (二)three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八)nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate盘子 二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句) Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4 A: I have a ruler\an eraser我有一把尺子\ 一块橡皮。B: Me too . 我也有。Unit 2 5、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好! 6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！

人教版高中英语必修一知识点归纳总结

高中必修一到必修五主要语法点 必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句 必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句) 必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法 必修 2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元 现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法 必修 3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句 五单元同位语从句 必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单 元v-ing作状语第五单元构词法 必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元 倒装句第五单元省略句 必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4 on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上 9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受 12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心 14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…

八年级上英语知识点总结已

八年级上英语知识点总结 已 Prepared on 21 November 2021

八年级上英语语法点滴1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。 例如：When did you leave Shanghai 你什么时候离开上海的 2.“leave for+地点”表示“动身去某地，前往某地”。 例如：Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。 例：Why are you leaving Shanghai for Beijing你为什么要离开上海去北京2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思， 例如：How should I know 我怎么知道 Why should you be so late today 你今天为什么来得这么晚 should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other. 我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如：You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如：

You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What... 与 Which... 1. what与which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如: What is your father 你父亲是干什么的 该句相当于：What does your father do What is your father's job Which 指代的是特定范围内的某一个人。如： ---Which is Peter 哪个是皮特--The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 2. What... 是泛指，所指的事物没有范围的限制；而 Which... 是特指，所指的事物有范围的限制。如： What color do you like best （所有颜色）你最喜爱什么颜色 Which color do you like best, blue, green or yellow （有特定的范围） 你最喜爱哪一种颜色 3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如： Which pictures are from China 哪些图片来自中国 4) 频度副词的位置