自选模块( 五)

金华★创新四月卷

名校《创新》冲刺卷-自选模块（五）

本试题卷共18 个题，满分60分，考试时间90分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名和测试号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2．将选定的题号按规定要求先用2B铅笔填写在答题纸上的“题号”框内，确定后再用签字笔或钢笔描黑，否则，答题视为无效。

3．考生可任选6道题作答；所答试题应与题号一致；多答视为无效。

语文

题号：01

“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）

阅读下面的散文，然后回答问题。（10分）

道山亭记（节选）

北宋曾巩

其途或逆坂如缘絙，或垂崖如一发，或侧径钩出于不测之溪上：皆石芒峭发，择然后可投步。

负戴者虽其土人，犹侧足然后能进。非其土人，罕不踬也。其溪行，则水皆自高泻下，石错出其间，如林立，如士骑满野，千里下上，不见首尾。水行其隙间，或衡缩蟉糅，或逆走旁射，其状若蚓结，若虫镂，其旋若轮，其激若矢。舟溯沿者，投便利，失毫分，辄破溺。虽其土长川居之人，非生而习水事者，不敢以舟楫自任也。其水陆之险如此。汉尝处其众江淮之间而虚其地，盖以其陿多阻，岂虚也哉？

（1）作者是如何描写水路之险的？

（2）赏析本段结构上的特色。（6分）

题号：02

“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）

阅读下面的诗歌，然后回答问题。（10分）

沉默的芭蕉

邵燕祥

芭蕉

你为什么沉默

伫立在我窗前

枝叶离披

神态矜持而淡漠

从前你不是这样的

在李清照的中庭

在曹雪芹的院落

你舒卷有余情

绿蜡上晴光如泼

近黄昏，风雨乍起

敲打着竹篱瓦舍

有约不来

谁与我相伴

一直到酒酣耳热

呵，沉默的芭蕉

要谈心请拿我当朋友

要争论请拿我当对手

在这边乡风雨夜

打破费尔巴哈式的寂寞

芭蕉啊我的朋友

你终于开口

款款地把幽思陈说

灯火也眨着眼晴

一边听，一边思索

芭蕉，芭蕉

且让我暖了搁冷的酒

凭窗斟给你喝

夜雨不停话不断

孤独，不是生活

（1）前三节诗人是如何渲染自己孤独情绪的？（4分）

（2）请赏析结句“孤独，不是生活”的妙处。（6分）

题号：03

“数学史与不等式选讲”模块（10分）

设函数()()(0,0,)x

x

x

f x a b a b a b a b =+-->>≠，且4ab =；2

()2g x x x =-，试判断()f n 与(2)n

g 的大小，并证明你的结论。

题号：04

“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）

在极坐标系中，已知圆C 的圆心极坐标为)4

π，半径为1

（1）求圆C 的极坐标方程； （2）以极点为原点，极轴为x 轴正方向建立直角坐标系。其中定点P(2，2)，过P 作倾斜角为α的

直线。设该直线与圆C 交于不同两点A,B ，求11||

||

P A P B +

的取值范围.

题号：05

阅读理解（分两节，共5小题：每小题2分，共10分）

In his spare time, an otherwise ordinary 16-year-old boy from New York taught himself Hebrew, Arabic, Russian, Swahili, and a dozen other languages. 1 . That raises the question: Is there something unique about certain brains, which allows some people to speak and understand so many more languages than the rest of us.

2 . For some people, genes may prepare the brain to be good at language learning, according to some new research. And studies are just starting to find a few brain regions that extra-large or extra-efficient in people who excel at languages. For others, though, it?s more a matter of being determined and motivated enough to put in the hours and hard work necessary to learn new ways of communicating.

3 said Michael Paradis, a neurolinguist at McGill University in Montreal, who compared language learning to the piano, sports or anything else that requires discipline. “ Kids who love math do well in math. He loves languages and is doing well in languages.”“ This is just an extreme case of a general principle,” he added. “If you practice and have a great deal of motivation for a particular domain, you?re going to be able to improve in that domain beyond normal limits.”

There may be certain areas in the brain that are enlarged or extra efficient and could lend some language learners an advantage. Neuroscientists are still trying to understand all the various brain regions involved in learning language. But the field of neurolinguistics is still new. 4 Michael Paradis said, “Someone once wanted to know how to make the brains of merely normal learners as good as excellent learners. I said, …I?m not going to be able to answer that for decades?.”

第一节根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。并将序号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项为多余选项。

A. So far now, the process of language learning in the brain remains full of secrets.

B. The high school sophomore is certainly different from most Americans, who speak one or maybe two

languages.

C. “Some brains are better at learning languages,”

D. The answer, experts say, seems to be yes, no and it?s complicated.

E. “ Kids do well in what they like,”

第二节根据短文所给的信息，用一个完整的句子回答下面的问题，并将序号及相应答案写在答题纸上。

5. What is mainly talked about in this passage?

题号：06

Riding a bike is good exercise and great fun. 1 what do you do with a bike after you outgrow it? Nicole Basil, 12, from Wilmette, Illinois, has a terrific answer to this question. 2 she was

eight years old, she created Pedal Power. It is a charity that collects bikes that kids have outgrown and donates them to Chicago public schools.

Since 2008, Nicole has collected and donated more than 1,000 bikes. In 3 to the bicycles, Pedal Power supplied riders with 400 helmets last year. “It is important to ride safely on a bike, and helmets are a big part of that,” Nicole says.

The Wilmette Bicycle & Sport Shop helps to make sure all 4 （donate）bikes are safe to ride. Each bike receives a five-minute check-up by the shop?s employees. Broken bikes are given to high school students 5 be fixed.

Larry Versino is the co-owner of the shop. He says he is happy to help a charity that benefits the community. “This is just great,”he says. “We need more people 6 Nicole that will do things just to help people.”

The bikes are given as rewards to students who have good grades and perfect attendance. Nicole has collected more than 250 bikes each year. “Some kids aren?t as lucky as 7 , but they still do well in school,” she says. “ And I think they should be rewarded for that.”

Barton Dassinger is the principle of a school in Chicago. Students in his school 8 (receive) bikes. “It?s been a great way to motivate students to do their best,” Dassinger says. “They work hard to try to make it happen.”

Nicole attends school assemblies in 9 students are rewarded with bikes. She has received e-mails and phone calls form parents and teachers that say test scores and grades are improving. “Bikes can take you far,” she says. “ Good grades can take you even 10 .”

政治

题号07

“经济学常识”模块(10分)

历史上，曾经有些国家根据李嘉图的比较成本学说，集中发展具有比较优势的农业以换取工业品，但发展的结果却是产业结构单一、对外依附加深、国际经济地位低下，并未享受到自由贸易带来的好处。二战后发达国家的农业虽没有比较优势，但政府仍大力支持其发展。新技术革命的成果被大量应用于农业领域，发达国家通过发展农业不仅确保了自身粮食安全，而且在国际农产品市场占据重要地位。

（1）简述李嘉图的比较成本学说的基本内容。（6分）

（2）上述材料中各国做法对我国发展农业有何借鉴？（4分）

题号08

“生活中的法律常识”模块(10分)

某地经工商登记新成立了一家名为“喜悦家庭”的商户。该商户的核准经营范围为娱乐服务，客户只需提供一男一女两张照片或一张合影照片，输入“高科技速配优生自动成像系统”，即可在2分钟内生成两人“结婚生子”后孩子1岁、10岁及20岁的彩色图像各一份。“喜悦家庭”开业后，不少热恋中的青年男女频频光顾，甚至有已经婚育的父母携子抱女前来“先睹”孩子长到10岁、20岁时的模样。在付出较高费用后，大都欢声笑语地离去。一些追星族也拿着心中偶像——影星、歌星、球星的照片来到“喜悦家庭”，与自己的倩影一道输入“系统”。看到与大明星“结合”所育“后代”的照片，追星族们甚是满意。更有好事媒体将此事连同多幅某人与明星“结合”的“后代”照片作为新闻报道、刊登，引发了不少议论。

（1）热恋青年或已婚夫妇用自己的照片合成“未来孩子”的图像、“喜悦家庭”以及刊登追星族与明星照片合成“后代”照片的媒体的做法是否正确，为什么？（6分）

（2）如果明星知道被侵权，可以向法院提起哪些诉讼请求？（4分）

历史

题号09

“历史上重大改革回眸”模块(10分)

阅读下列材料，回答问题：

材料一：李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点都不感到羞耻? ”森有礼回答：“相反，我们对这些变革感到骄傲：这些变革绝对不是受外力强迫，完全是我国自己决定的，……只要发现长处就要取之用于我国。”

——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装材料二：（明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。

——（英）艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料三：大凡国之强弱，由人民之贫富；而人民之贫富，系物产之多寡。而物产之多寡，虽以人民之勉励工业与否为其胚胎，然寻其源头，未尝不赖政府政官诱导奖励之力。

——《大久保利通文书》第五卷材料四：在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》请回答：

（1）依据材料一、二，概括日本向西方学习的特点。（6分）

（2）根据材料三、四并结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？（4分）

题号10

“世界文化遗产荟萃”模块(10分)

阅读下列材料，回答问题：

材料一：长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始，延续不断地修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达50000多千米，被称为“上下两千多年，纵横十万余里”。

材料二：

图一图二图三材料三：长城是世界上修建时间延续最长、工程最为浩大的军事防御设施，是融军事工程、艺术与大自然于一体的建筑奇观，是真正的“大地艺术”。长城的修建为中原地区居民生命财产的安全和社会经济的发展提供了保障；以长城防线为基础的互市贸易，成为推进中原经济发展的重要因素。长城保护了边疆地区农牧民族长期有序交往，农牧民族在长期和平交往中彼此增进感情，消除隔阂，在思想文化、生活习俗上也互相融合，最终使辽阔北疆成为祖国牢不可分的组成部分。

请回答：

（1）根据材料一，中国古代历朝修筑长城的目的是什么?（2分）

（2）观察材料二图片，概括长城修筑时遵循什么原则? (4分)

（3）根据材料三，说明长城的功能主要体现在什么地方？ (4分)

地理

题号：11

“城乡规划”模块(10分)

下左图为我国某城市建成区示意图，右图为该城市3个年份不同方向的建成区面积图。读图回答问题。

（1）随着城市化的不断推进，该城市道路网布局渐趋向于（）（3分）A．自由式 B.混合式 C.方格棋盘式 D.环形放射式（2）简析建成区发展的主导方向及原因。（3分）

（3）该城市M区原来是一座化工厂，近几年随着城市化地不断发展，附近居民要求化工厂搬迁的呼声越来越大，试分析其原因。（4分）

题号：12

“自然灾害及其防治”模块(10分)

2011年夏季某次强降水后，贵州某县发生严重山体滑坡；图为该滑坡剖面。完成（1）～（3）题。

（1）关于该地的沉积环境和地壳运动的推测最符合地质规律的是（3分）（ ）

A ．该地区的沉积环境为温暖的深海环境

B ．上层石灰岩沉积后发生断裂形成断层

C ．开采岩石造成了岩石的断裂形成断层

D ．该地区曾发生过强烈的水平挤压运动

（2）造成严重的山体滑坡的地质原因有（3分） （ ）

①地形坡度大②岩石之间有明显滑动面③多断层裂隙、岩石节理裂隙发育④暴雨雨水下渗

A ．①②③ B．①②③④ C．③④ D．②③④

（3）滑坡灾害会造成严重的财产和生命的损失。试谈谈政府部门应如何利用地理信息技术减轻该

灾害发生后的危害。（4分）

物 理

题号：13

“物理3—3”模块（10分）

（1）根据热力学定律和分子动理论可知，下列说法正确的是 (填入正确选项前的字母

3分)．

A ．能量耗散说明能量不守恒

B ．0 °

C 的冰融化为0 °C 的水时，分子平均动能不变

C ．空气压缩到一定程度很难再压缩是因为分子间存在斥力的作用

D ．理想气体状态变化时，温度升高，气体分子的平均动能增大，气体的压强可能减小

40 80 （石灰岩 页岩 节理裂隙 滑坡体及方向

（2）如图所示，一定质量的理想气体，处在状态A 时，温度为t A ＝27℃，

求：

①气体在状态B 时的温度；（3分）

②气体从状态A 等容变化到状态M ，再等压变化到状态B 的过程

中对外所做的功为多少焦耳．(取1 atm ＝1.0×105 Pa)

题号：14

“物理3—5”模块（10分）

一静止的

Po 核在

衰变中放出

粒子后变成

Pb ，已知

Po 原子核质量为209．982 87

u, Pb 原子核的质量为205．97446 u ，He 原子核的质量为4．00260 u ，（已知l u=931．5 MeV ，且核反应释放的能量只转化为动能） （1）写出衰变方程。（3分）

（2）计算在衰变过程中释放的能量。（3分）

（3）计算粒子从Po 核中射出的动能及反冲核的动能．（4分）

化 学

题号：15

“物质结构与性质”模块（10分）

已知A 、B 、C 、D 、E 、F 都是周期表中前四周期的元素，它们的核电荷数依次增大，其中A 、B 、C 、D 、E 为不同主族的元素。A 、C 的最外层电子数都是其电子层数的2倍，B 的电负性大于C ，透过蓝色钴玻璃观察E 的焰色反应为紫色，F 的基态原子中有4个未成对电子。

（1）基态的F 3＋

核外电子排布式是__________。

（2）B 的气态氢化物在水中的溶解度远大于A 、C 的气态氢化物，原因是

__________________________________________。

（3）化合物FD 3是棕色固体、易潮解、100 ℃左右时升华，它的晶体类型是__________；化合物

ECAB 中的阴离子与AC 2互为等电子体，该阴离子的电子式是__________。

（4）化合物EF[F(AB)6]是一种蓝色晶体，图表示其晶胞的18

(E ＋

未画

出)。该蓝色晶体的一个晶胞中E ＋

的个数为__________。

题号：16

“化学与技术”模块（10分）

工业碳酸钠(纯度约为98%)中含有Ca 2＋、Mg 2＋、Fe 3＋、Cl －和SO 2－

4等杂质，

提纯工艺线路如下：

Ⅰ.碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的溶质如图所示：

Ⅱ.有关物质的溶度积如下：

回答下列问题：

（1）加入NaOH溶液时发生反应的离子方程式为______________________________________。

向含有Mg2＋、Fe3＋的溶液中滴加NaOH溶液，当两种沉淀共存且溶液的

pH＝8时，c(Mg2＋)∶c(Fe3＋)＝__________。

（2）“趁热过滤”时的温度应控制在__________。

（3）有人从“绿色化学”角度设想将“母液”沿流程中虚线所示进行多次循环使用。请你分析实际工业生产中是否可行__________，并说明理由____________________________________ ________________________________________________________________________。（4）已知：Na2CO3·10H2O(s)===Na2CO3(s)＋10H2O(g)ΔH＝＋532.36 kJ·mol－1

Na2CO3·10H2O(s)===Na2CO3·H2O(s)＋9H2O(g)ΔH＝＋473.63 kJ·mol－1

写出Na2CO3·H2O脱水反应的热化学方程式____________________________ ________ ________________________________________________________________________。

生物

题号：17

“生物技术实践”模块（10分）

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更

好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，下列是

从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题，请分析回答：

（1）右图是利用法进行微生物接种，把聚集的菌

种逐步稀释分散到培养基的表面。也可以采用法来

分离。

（2）下表是一种培养基配方

①该培养基属于培养基。

A．液体B．选择C．鉴定E．天然

②如果用该培养基来分离能分解尿素的细菌，还需在该培养基中添加溶液后，通

过使其无菌。

③在培养基中加入酚红的目的是。

④用该培养基和LB培养基进行相同浓度的土壤稀释液接种后的结果如下图，请在图中圈出

上述培养基LB培养基

⑤如果用该培养基培养大肠杆菌还需至少在培养基中添加。

（3）在进行分离分解尿素细菌的实验中，在同样稀释度的土壤稀释液接种后A同学从培养基筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能是。

题号：18

“生物科学与社会”模块（10分）

请回答人体免疫的有关问题

（1）疫苗是一类接种后能激发人体来抵抗某些传染病的生物制品。

（2）传统疫苗主要包括疫苗和灭活疫苗。与后者相比，前者的效果比较好，原因是；后者的优势在于。

（3）乙型肝炎病毒、艾滋病病毒、麻风杆菌等的疫苗不能用传统的方法制备，技术的发展为这些病原体疫苗的制备和大规模生产提供了可能。乙型肝炎病毒疫苗的制备过程大致可分为、重组质粒、、、分离提取目的产物等步骤。一般受体细胞为。

（4）制备好的乙型肝炎病毒疫苗注射到人体内的是（）

A．减毒的乙肝病毒B．灭活的乙肝病毒

C．乙肝病毒表面抗原D．乙肝病毒表面抗原基因

2015余姚市高三三模自选模块试题(含答案)

2015余姚市高三三模自选模块试题(含答案) 余姚市高三第三次模拟考自选模块综合试题卷 语文题号：01 “《〈论语〉选读》”模块（10分）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《论语》）闵子骞为费宰，问政于孔子。子曰：“以德以法。夫德法者，御民之具，犹御马之有衔勒也。君者，人也，吏者，辔也，刑者，策也，夫人君之政，执其辔策而已。”（《孔子家语》） 1．请简要分析“有耻且格”的含义。（4分） 2．孔子在第二段里提出御民“以德以法”，这与第一则的观点矛盾吗？请简要评析。（6分） 题号：02 “外国小说欣赏”模块（10分）阅读下面的文字，回答问题。我的私有财产 [美国]威?德米勒到了该离开避暑山庄返回都市的时候了，贾德森的妻子马西亚正在卧室里打点包裹，贾德森自己站在室中端详着手中的一瓶酒。“我收拾完了，”马西亚在卧室里边说，“亚历克取钥匙回来了没有？” 亚历克住的地方离这别墅不远，冬天由他代为照管别墅。“他到湖边弄船去了，大约半小时后就回来。”贾德森回答说。马西亚进屋来拿她的皮包，当她看见丈夫手中的酒瓶时，愕然地停住了脚步。“贾德森！”她大声叫着他的名字，“你怎么上午就喝起酒来了？” “不，亲爱的。”他望着她笑眯眯地回答道，然而她并不喜欢他这种笑脸，“你错了，我不是想往外倒酒，而是要往里面放点什么。” “这是什么？”她问。“毒药，”贾德森镇定自若地回答，“我们每次春天回到这里，我总发现瓶子里的酒在减，肯定是有人进来偷喝了酒。这个贼！这就是我要往瓶子中放毒药的原因，我们走后那个偷酒喝的贼还会来的，这回让他再喝！” 女人的脸刷的一下变白了。“使不得，贾德森！”她大声地说，“太可怕了，那要出人命的！” “要是我毒死了一个用暴力进入我的住宅的贼，按法律不能定我犯有杀人罪吧，”他回答道，“我们的别墅上了锁，如果有谁撬门压锁进来喝酒的话，那我可就管不了了。” 他把粉末倒进瓶子里，然后将瓶子和一个杯子放到桌子上，他看着瓶子笑起来，“看上去真馋人。” “不能那样做，贾德

关于对初中物理作业设计的要求

关于对初中物理作业设计的要求 副标题： 作者：邹东松文章来源：本站原创点击数：496 更新时间：2010-11-10 在新课程标准背景下布置物理作业不能仅限于书本知识或理论知识，必须加强课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系，注重学生的学习经验和兴趣，减少死记硬背、机械训练的内容，倡导有利于学生主动参与，乐于探究，勤于动手的方式和措施，通过作业培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流、合作的能力。 一、作业布置及相关要求:作业内容要精选。 要有助于学生巩固与加深理解所学知识，并形成相应的技能技巧，符合新课程标准和教材的要求；作业要精心设计，形式要有利于激发学习兴趣，在保证教学质量的前提下，力求少而精。凡是布置学生完成的作业，教师必须先做一遍，体会每道题目的目的性和解答关键，精心选择并准确把握作业的难易程度及完成时间。 2.作业量要适当。 教师不得布置机械重复和大量抄写的作业；难易要适度，作业的难度以中等学生水平为准，设计要有梯度，有明确的目的。提倡针对学生的不同水平设计必做题和选做题, 必做题是完成教学目标必须要做的题目，备课组应统一要求；选做题、提高题是供学有余力的学生做，鼓励他们冒尖。课内作业量及要求：

物理上本作业，每两周三次，每学期不少于30次，每次作业量以一课时为宜（书写量不多于16k纸一页）。 3.作业要求要明确。 教师布置的作业，应明确规定完成时间，凡能在课内完成的作业不到课外去做，不加重学生学习负担。对较难的题目应向学生作适当的提示，启发学生独立思考，但不能越俎代庖。布置作业要有全局观念，严格控制课外作业的总量，每日课外作业总量控制,初中应在1.5小时以内完成。各学科应根据本学科的特点及不同类型的作业，提出作业书写格式的规定要求，使学生养成良好的学习习惯和严谨的科学态度。 4.作业态度要端正。 教育引导学生先复习后作业，养成独立思考，按时完成作业的习惯。要求学生作业书写工整，字体要规范，书写格式要统一，要求要一致，要及时改正作业中的错误。学生独立完成，严禁抄袭。 5.作业形式可多样。 布置作业应力求全面，除必要的课外书面作业外，还应布置预习作业、复习作业、实验操作等。每个学期还应布置一到两次研究性的作业。预习性作业，要有明确的自学重点，有预习提纲和要求。巩固练习在课内完成。 从学生做作业的时间来设计：课前作业，逐步培养学生的自学能力。课堂作业：当堂复习与巩固所学的新知识。课后作业：包括课外作业和家庭作业两种。其作用是温故而知新，将新的知识形成技能，其内容既要有新学的知识，也要联系旧知识，以加深对知识的理解，做到举一反

浙江高考自选模块试题word

浙江高考自选模块试题(ｗord）

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2012年浙江高考自选模块试题 题号:０1 科目：语文 “中国古代诗歌散文欣赏”模块(1０分） 阅读下面的散文，然后回答问题。 吃野菜说 清·龚鼎孳 新雨后,绿芜如发,园蔬叶叶,青满畦径。启扉视之，知一年春事又将烂漫矣,家人间撷 作羹，劣得一饱。野香拂拂,从匕箸间出,诚有如子瞻所谓饱霜雪之精、味含土膏①者。 独怜此物没蓬蒿中,与贫士为伍，寒窗一嚼，胜十日太牢②,甚不可进于达官贵人、钟鸣 鼎食、芍药撰、朱砂羹之口。今中原嗷嗷,道殣相望,雁粪榆皮，所在仰以为命。甚且折骨解 肢,与乌鸢争攫啄之利。吁，可悲也!彼达官贵人日啖浓鲜，当翠袖，奉卮华茵，度梦时亦曾 念及野人藜藿③不继无耶? 昔人曰：民不可有此色,士大夫不可无此味。知言哉！ 【注】①土膏:土地中的膏泽。⑦太牢：古时祭祀用的猪、牛、羊,泛指美味佳肴。③藜 藿：野菜。 （1）结合全文，理解文中画线句子的含义。(４分） （2）赏析这篇散文的写作特色。(６分) 题号：０2 科目：语文 “中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分） 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 采采卷耳 朱巧玲 采采卷耳。不盈顷筐 嗟我怀人。置彼周行? ——《诗 经﹒周南﹒卷耳》 用群山、河流和铁轨衡量我们之间的距离 三千诗句，算不算长？ 我相信爱的辽阔一如采采卷耳 覆盖每一寸肌肤细微的感觉 每当老虎从白雪里跃出 我会获得释放，像蒲公英 散落四方 用地理和祖国容纳我们之间的落差 每一棵树木都是升起的太阳 每一只小兽都是可爱的孩子 走在天穹下? 是什么在呼唤我的名 字? 我相信爱的自由一如采采卷耳? 当我抬头,那些洁白的云朵聚拢而来 挡住了倾斜的光线 (1）本诗以《诗经﹒周南﹒卷耳》为引子有什么作用？(4分） （2)从意象、手法、结构中选择一个方面,结合具体诗句进行赏析。（6分) 题号：0３ 科目:数学 “数学史与不等式选讲”模块（10分) 已知a R ∈，设关于x 的不等式2324x a x x -++≤+的解集为A, (1)若ａ=１，求A;（2) 若Ａ=R,求a 的取值范围。

2012年高考浙江卷自选模块试题及答案word

2012年浙江高考自选模块试题 题号：01 科目：语文 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分） 阅读下面的散文，然后回答问题。 吃野菜说 清·龚鼎孳 新雨后,绿芜如发,园蔬叶叶,青满畦径。启扉视之，知一年春事又将烂漫矣，家人间撷作羹，劣得一饱。野香拂拂，从匕箸间出，诚有如子瞻所谓饱霜雪之精、味含土膏①者。 独怜此物没蓬蒿中，与贫士为伍，寒窗一嚼，胜十日太牢②，甚不可进于达官贵人、钟鸣鼎食、芍药撰、朱砂羹之口。今中原嗷嗷，道殣相望，雁粪榆皮，所在仰以为命。甚且折骨解肢，与乌鸢争攫啄之利。吁，可悲也！彼达官贵人日啖浓鲜，当翠袖，奉卮华茵，度梦时亦曾念及野人藜藿③不继无耶？ 昔人曰：民不可有此色，士大夫不可无此味。知信哉！ 【注】①土膏：土地中的膏泽。⑦太牢：古时祭祀用的猪、牛、羊，泛指美味佳肴。③藜藿：野菜。 （1）结合全文，理解文中画线句子的含义。（4分） （2）赏析这篇散文的写作特色。（6分） 题号：02 科目：语文 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分） 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 采采卷耳 朱巧玲 采采卷耳。不盈顷筐 嗟我怀人。置彼周行 ——《诗经﹒周南﹒卷耳》 用群山、河流和铁轨衡量我们之间的距离 三千诗句，算不算长？

我相信爱的辽阔一如采采卷耳 覆盖每一寸肌肤细微的感觉 你知道吗 每当老虎从白雪里跃出 我会获得释放,像蒲公英 散落四方 用地理和祖国容纳我们之间的落差 每一棵树木都是升起的太阳 每一只小兽都是可爱的孩子 走在天穹下 什么在呼唤我的名字 我相信爱的自由一如采采卷耳 当我抬头，那些洁白的云朵聚拢而来 挡住了倾斜的光线 （1）本诗以《诗经﹒周南﹒卷耳》为引子有什么作用？（4分） （2）从意象、手法、结构中选择一个方面，结合具体诗句进行赏析。（6分） 题号：03 科目：数学 “数学史与不等式选讲”模块(10分) 已知a R ∈，设关于x 的不等式2324x a x x -++≤+的解集为A ， (1)若a=1,求A;(2) 若A=R,求a 的取值范围。 题号：04 科目：数学 “矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块(10分) 在直角坐标系xoy 中，以o 为极点，x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系，抛物线M 的极坐标方程为24cos sin θρθ = ， （１） 写出抛物线M 的直角坐标方程；

2020年浙江高考自选模块试卷及答案

2020年全国普通高等学校招生统一考试 上海 数学试卷（文史类） 一、填空题（本大题共有14题，满分56分） 1、计算：31i i -=+ （i 为虚数单位） 2、若集合{}210A x x =->，{}1B x x =<，则A B ?＝ 3、函数sin 2()1cos x f x x =-的最小正周期是 4、若(2,1)d =u r 是直线l 的一个方向向量，则l 的倾斜角的大小为 （结果用 反三角函数值表示） 5、一个高为2的圆柱，底面周长为2π，该圆柱的表面积为 6、方程14230x x +--=的解是 7、有一列正方体，棱长组成以1为首项、 12 为公比的等比数列，体积分别记为12,,...,,...n V V V ，则12lim(...)n n V V V →∞+++= 8、在6 1x x ??- ?? ?的二项式展开式中，常数项等于 9、已知()y f x =是奇函数，若()()2g x f x =+且(1)1g =，则(1)g -= 10、满足约束条件22x y +≤的目标函数z y x =-的最小值是 11、三位同学参加跳高、跳远、铅球项目的比赛，若每人只选择一个项目，则有且仅有两人选择的项目相同的概率是 （结果用最简分数表示） 12、在矩形ABCD 中，边AB 、AD 的长分别为2、1，若M 、N 分别是边BC 、CD 上的点，且满足BM CN BC CD =u u u u r u u u r u u u r u u u r ，则AM AN ?u u u u r u u u r 的取值范围是 13、已知函数()y f x =的图像是折线段ABC ，其中(0,0)A 、1(,1)2 B 、(1,0) C ，函数

八年级物理下册第七章力第2节弹力作业设计新版新人教版

第2节弹力 一、单选题 1.如图所示的各力中,不属于弹力的是(). A. 推土机对泥土的推力 B. 大象对跷跷板的压力 C. 地球对月球的引力 D. 绳子对小车的拉力 2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如图所示,显示为9.0 N,则该物体的重为(). A. 一定等于11.0 N B. 一定等于9.0 N C. 一定小于9.0 N D. 一定大于11.0 N 3.如图所示,A,B两球相互间一定有弹力作用的是() A. B. C. D. 4.下列事例中,不是应用弹力工作的是() A. 撑竿跳高 B. 跳远 C. 玩具弹簧枪射击子弹 D. 电磁铁吸引铁钉 5.在实验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是() A. 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B. 使用前必须检查指针是否在零刻度线上

C. 使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D. 测量力的大小不能超出测力计的范围 6.测量一个约8 N的力时,应选用最合适的弹簧测力计是() A. 量程15 N,分度值0.5 N B. 量程10 N,分度值0.2 N C. 量程5 N,分度值0.1 N D. 上述三个弹簧测力计都可以 7.某测力计在使用前指针没指零刻线,而是指在0.4 N的刻度处.某同学对挂钩施加一作用力时,示数为7.2 N,则该同学施加的力是() A. 7.6 N B. 6.8 N C. 7.2 N D. 无法确定 8.如图所示,在弹簧测力计下挂甲物体时,指针指在A处,挂乙物体时,指针指在B处,则下列说法正确的是(). A. 甲物体比乙物体对弹簧测力计的拉力大 B. 乙物体比甲物体对弹簧测力计的拉力大 C. 两物体对弹簧测力计的拉力一样大 D. 无法确定甲、乙两物体对弹簧测力计拉力的大小 9.下列说法正确的是(). A. 弹簧的伸长量总与拉力成正比 B. 弹簧的长度总与拉力成正比 C. 在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 D. 在弹性限度内,弹簧的长度与拉力成正比 10.在选用弹簧测力计时,下列做法正确的是(). A. 可用弹簧测力计测任意大小的力 B. 拿起一张稿纸所用的力也可以用物理实验室里的弹簧测力计测出 C. 作用在弹簧测力计上的力不能超过它的量程 D. 某同学的拉力的大小可以用实验室里的弹簧测力计测出 11.体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是( ) A. 用手分别按压足球,比较它们的软硬程度 B. 用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离 C. 把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度 D. 把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度

浙江高考自选模块试题及答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试 自选模块测试 本试题卷共18题。全卷共12页。满分60分，考试时间90分钟。 请考生按规定用笔将所选试题的答案写在答题纸上。 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签罕笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．将选定的试题题号用2B铅笔填写在答题纸的“题号”栏内,在科目标记栏内，将该题所属科目标记涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再填写和填涂。 3．考生在18道试题中任选6道题作答，多选无效。 题号：01 科目：语文 “中国古代诗歌散文欣赏”模块(10分) 阅读下面的散文，然后回答问题。 识周生《清秘图》后 [明]袁宏道 不才之木，得子而才，故知匠石不能尽木之用。嗟夫，岂独木哉?世有拙士，支离龙锋。幂堪事务。头若齑杵，不中巾冠；面若灰盆，口若破盂，不工媚笑；腰挺且直，足劲而短，不善曲折，此亦人下之至不才也。而一入山林，经至人之绳削，则为龙为象，为云为鹤，林壑遇而成辉，松桂荫而生色，奇姿异质，不可名状，是亦生物之类也。嗟夫，安得至人而与之，竟不才之月哉! (1)用自己的话概括“拙士”形象的特点。(4分) (2)探析本文的结构特征。(6分) 题号：02 科目：语文 “中国现代诗歌散文欣赏”模块(10分) 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 归乡 邹旭 野花像铃铛挤满回家的路 今夜，所有的路都在回家 所有的路都是绝路 是你，是故乡这杯毒酒 夺走了我的远方。 当我发现黎明和家还有一水之隔 忧怨的月亮前采摆渡

母亲，你从一堆待捣的衣服中国直起身 迎向我，就像 一条大河截住她的细流 （1）“毒酒”一词在诗中起什么作用。（4分） （2）结合全诗，赏析画线诗句。（6分） 题号：03 科目：数学 “数学史与不等式选讲”模块（10分） （1）设正实数a ，b ，c ，满足1abc ≥．求222 222a b c a b b c c a +++++的最小值．（5分） （2）已知R m ∈，解关于x 的不等式：11x x m x -≤-≤+．（5分） 题号：04 科目：数学 “矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分） 如图，在极坐标系Ox 中，已知曲线 C 1：4sin 4 2ππρθθ??=≤≤ ???， C 2：34cos 2422πππρθθθπ??=≤≤≤≤ ??? 或， C 3：402πρθ??=≤≤ ?? ?． （1）求由曲线C 1，C 2，C 3围成的区域的面积；（5分） （2）设4,2M π?? ???，()2,0N ，射线 0,42ππθαρα??=≥ ???＜＜与曲线C 1，C 2分别交于A ，B （不同 于极点O ）两点．若线段AB 的中点恰好落在直线MN 上，求tan α的值．（5分） 题目：05 科目：英语 阅读理解（分两节，共5小题；每小题2分，共10分） 阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。 Almost all Americans are involved with sports in some way. They may play volleyball or go swimming or skiing. They may watch football or basketball games on the high school, college, or professional level. In reality, sports have reached a point where they play too large a part in daily life. They take up too much media time, play too large a role in the raising of children, and give too much power and prestige （声望）to athletes. The overemphasis （过度强调）on sports can be seen most obviously in the vast media coverage of athletic events. It seems as if every race, meet, or match is shown on one television channel or another. ① Radio offers a complete list of games and a variety of talk shows. Furthermore, many daily papers such as USA

重庆一中2018-2019学年下期九年级第一次定时作业(一模)考试物理试题(Word版无答案)

注意事项： 重庆一中初 2019 级 18—19 学年度下期第一次定时作业 物 理 试 卷 2019.05 （全卷共四个大题，满分 80 分 与化学共用 120 分钟） 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答； 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项； 3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回； 4．全卷 g =10N/kg ，ρ水=1.0×103kg/m 3。 一、选择题 (本题共 8 个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题 3 分，共 24 分。) 1. 下列是对生活中一些物理量的估测，其中最符合实际的是（ ） A.教室门的高度约为 20cm B.一个鸡蛋的质量约为 500g C.重庆夏季的平均气温约为 50℃ D.人体的安全电压是不高于 36V 2. 关于生活中的光现象，下列说法中正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 图 1 A.甲图中“海市蜃楼”是光的折射现象 B.乙图中皮影戏利用了光的反射 C.丙图中水里的“月亮”是光的折射形成的 D.丁图中鱼缸里的“金鱼”是缩小的实像 3. 下列关于生活中热现象的分析合理的是（ ） A. 北方结冰的衣服变干是凝华现象 图 2 B. 热腾腾的包子冒着“白气”是液化现象 C. 夏天吃雪糕消暑降温，利用了熔化需要放热 D. 翻炒回锅肉是通过做功的方式改变食物的内能 4. 初中体育考试前夕，为了获得满意的成绩，同学们每天都在认真的训练。如图 3 所示是同学们在操场上练习立定跳远时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 穿上底部有花纹的鞋子，是为了增大对地面的压强 B. 人站在水平地面上静止时，人的重力和人对地面的压力是一对平衡力 C. 起跳时，脚要用力向后蹬地，利用了物体间力的作用是相互的 D. 落地时，人由于受到惯性作用身体会向前倾 图 3 5. 如图 4 所示，工人师傅用 500N 的拉力向下拉绳，使重为 900N 的物体在 10s 内 匀速上升了 3m ，此过程中忽略绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ） A. 人通过滑轮组做的有用功为 1500J B. 拉力 F 的功率为 150W C. 动滑轮重为 200N D. 滑轮组的机械效率为 90％ 图 4

2015年高考真题——自选模块(浙江卷) Word版含答案

自选模块试题 题号：01 科目：语文 “《论语》选读”模块（10分） 阅读下面的材料，然后回答问题。 材料一： 子路入，子曰：“由，知者若何？仁者若何？”子路对曰：“知者使人知己，仁者使人爱己。”子曰：“可谓士矣。”子贡入，子曰：“赐，知者若何？仁者若何？”子贡对曰:“知者知人，仁者爱人。”子曰：“可谓士君子矣。”颜渊入，子曰：“回，知者若何？仁者若何？”颜渊对曰:“知者自知，仁者自爱。”子曰：“可谓明君子矣。”（《荀子·子道篇》） 材料二： 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（《论语·学而》） 子曰:“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语·雍也》） （曹皙）曰:“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”（《论语·先进》） 樊迟问仁。子曰：“爱人。”问知。子曰：“知人。”（《论语·颜渊》） （1）解释《荀子》这段话中“仁者使人爱己”和“知者知人”的意思。(2分) （2）为什么《荀子》这段话中孔子对颜渊回答的评价高于子路和子贡？恰当运用《论语》中的材料分析说明。（字数不超过150字）（8分） 题号：02 科目：语文 “外国小说欣赏”模块（10分） 阅读下面的小说片段，然后回答问题。 一个这么丑陋的人竟然去保护这么一个不幸的人，伽西莫多竟然搭救了一个判了死刑的姑娘，这是多么动人的事！这是自然界和人类社会中两个极其不幸的人在互相接触，互相帮助。 胜利的几分钟过去之后，伽西莫多便急忙举着那个姑娘走进教堂里面去了，喜欢一切大胆行为的群众用眼睛在阴暗的本堂里寻找他，惋惜他这样迅速地从他们的欢呼声中走掉。忽然人们看见他又出现在有法兰西历代君王雕像的楼廊的一头，像疯子一般穿过楼廊，双臂高举着埃及姑娘，喊着：“圣地！”人们又大声欢呼。他跑遍了楼廊，又钻到教堂里面去了。过了一会，他又出现在最高的平台上，仍然双臂高举着埃及姑娘，仍然在疯狂地跑，仍然在喊：“圣地！”群众再一次欢呼起来。最后，他第二次出现在放大钟的那座钟塔顶上，仿佛是在那里骄傲地把他所救的人给全城看，他那别人极少听到而他自己也从未听见过的响亮的声音，狂热地喊了三遍：“圣地！圣地！圣地！”喊声直冲云霄。 “好极了！好极了！”群众也呐喊着。这巨大的欢呼声，传到河对岸格雷沃广场的群众那里，也传到仍然盯住绞刑架在等待着的隐修女的耳朵里，使他们都感到十分惊讶。 （节选自雨果《巴黎圣母院》）（1）分析画线句第三人称叙述的特点，并概括其中所蕴含的情感态度。（5分） （2）指出文中“群众”的行为，分析“群众”的心理。(5分)

初中物理作业分层设计的探索和思考-模板

初中物理作业分层设计的探索和思考 1.引言 作业分层设计是指对作业结构的弹性优化，是针对学生学习水平的层次进行分类，根据分类布置难度不一样的作用，目的是使不同层次学生的学习水平均能得到一定程度提高。合理、科学地进行作业分层设计，能够实际解决学生日常写作业时存在的“差生吃不了”、“优生吃不饱”等问题，使学生能分别体验到成功的喜悦，尽量满意学生的求知欲望。 2.初中物理作业的分层设计原则 初中物理作业分层设计的主要目的是让不同层次学生，在物理学习中得到不同程度的提高。我们根据初中物理教材特点，制定如下的分层设计原则：其一，遵循优等生增加作业难度、减少作业量，中等生保持难度、努力完成发展目标，学困生降低难度、控制作业量的分层设计原则；其二，注意初中物理作业分层设计的科学性、整体性、可选择性特点，切实落实“为了每个学生更好地学习与成长”的教育改革与发展理念，尽可能为每位学生提供可选择、个体化、适合的教育，充分发挥作业的诊断、评价与巩固功能，提升作业品质；其三，物理书面作业总量控制在每天20～30分钟内可完成，学科拓展作业尽量采用长作业的形式来完成，提供动手实践与实验性作业，鼓励物理作业形式的多元化、多样化，以促进学生完成作业的积极主动性，使每位学生都能从自己比较喜欢、擅长的角度完成作业[1-2]。 3.初中物理作业分层设计的实施策略 根据学生学情进行作业分层设计 结合初中物理的学情进行分层，物理教师先要对每位学生的个性、学习基础、学习态度、学习习惯、智力发展特征、兴趣爱好进行全面、深入了解，进行综合分析，从而为尊重个体差异、分层作业设计提供客观、准确依据。例如，一些学生对物理知识的理解能力较强，智力水平较佳，但好奇心、好玩心重，动手能力强且比较调皮。这类学生尽量少布置书面作业，多些技巧性强、实践操作多、难度大的作业，少讲多实践，减少他们在完成书面作业时的枯燥感，让他们独立完成各项物理操作实验，逐渐提高注意力，在实践中逐渐掌握与巩固物理知识。再如，一些学生对物理知识的理解能力差，有一定的学习障碍，但学习态度比较良好，也挺热爱物理的。这类学生在作业设计上应该适当地放低要求，放低起点，

物理学与高新技术作业题

《物理学与高新技术》作业 （所有选修本课程的学生必须交作业，否则成绩为不及格） 一、简答题 1. 物理学是技术的基础。在近代物理学研究成果的基础上，产生了一系列的高新技术学术领域和产业，你所了解的有哪些？ 通信技术与产业、激光技术与产业、电子技术与产业、光子技术与产业、计算机技术与产业等等。 2. 自然科学的研究对象是什么？ 自然科学是研究自然界的物质形态、结构、性质和运动规律的科学。科学是研究自然界不同事物的运动、变化和发展的专门知识，有着巨大的理论指导意义，为技术的发展提供理论和依据。 3. 技术的涵义是什么？ 技术是人类在利用自然、改造自然,为人类实现社会需要，促进社会发展而创造和发展起来的各种活动方式、手段、方法和技能的总和。 4. 物理学的研究对象是什么？ 物理学是研究物质的最基本、最普遍的运动形式以及物质的基本结构的科学。物理学研究的内容极其广泛，其空间尺度从亚核粒子到浩瀚的宇宙，其包含的时间从宇宙诞生到无尽的未来。 5. 物理学中常用的两种分析方法是什么？ 物理学中常用的两种分析方法是定性分析法和定量分析法，定性分析法是指判断性的分析，如判断某种因素是否存在，判断某种事物有何性质等；定量分析法是对事物作数量上的分析。从定性到定量，这是物理学发展的必然。 6. 物理实验创新的内容包括那些？ 物理实验创新包括：实验设计思想创新；实验仪器设备创新；实验研究方法创新；实验设计思想创新。其中，实验设计思想创新是关键。 7. 1877年，氧气被液化，液化点的温度是多少？氮气被液化，液化点的温度是多少？1898年，杜瓦（J. Dewar ) 第一次将氢气液化，液化点的温度是多少？1908年，荷兰，莱登实验室的卡末林·昂纳斯（Kamer lingh Onnes），第一次将氦气液化，液化点的温度是多少？ 1877年，氧气被液化，液化点：-183oC，绝对温度：90K。氮气被液化，液化点：-196oC，绝对温度：77K。1898年，杜瓦（J. Dewar ) 第一次将氢气液化，液化点：-253oC，绝对温度：20K。1908年，荷兰，莱登实验室的卡末林·昂纳斯（Kamer lingh Onnes），第一次将氦气液化，液化点：-268.75oC，绝对温度：4.25K。 8. 超导体的基本物理性质中零电阻效应指的是什么？超导体的迈斯纳效应指的是什么？ 超导体的基本物理性质中零电阻效应是指：（1）超导体的临界温度Tc。电阻突然消失的温度被称为超导体的临界温度。（2）超导体的临界磁场。超导电性可以被外加磁场所破坏，处于温度为T（T

2016年高考浙江卷自选模块试题及答案

2016年普通高等学校全国统一招生考试（浙江卷） 自选模块试题 题号：01 课目：语文 “《论语》选读”模块（10分） 阅读下面的材料，然后回答问题， 材料一： 子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云，‘如切如磋！如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也！始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”（《论语?学而》） 材料二： 子夏问曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮’何谓也？”子曰：“绘事后素。” 曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言诗已矣。”（《论语?八佾》） 材料三： 陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？” 对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学《诗乎》？’对曰：‘未也’。‘不学《诗》，无以言。’鲤退而学《诗》…..”。（《论语?季氏》） 材料四： 子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪”。（《论语?为政》） （1）根据材料一和材料二，指出孔子的教学特色。 （2）根据上述材料，归纳学习《诗经》的意义。 题号：02 课目：语文 “外国小说欣赏”模块（10分） 阅读下面的小说，然后回答问题。 彩票 [德国]沃尔夫?冈哈尔姆 尤利乌斯是个画家，而且是一个很不错的画家。他画快乐的世界，因为他自己就是一个

快乐的人。不过没人买他的画，因此他想起来会有点伤感，但只是一会。 “玩玩足球彩票吧！”他的朋友们劝他，“只花2马克便可赢很多钱！” 于是尤利乌斯花2马克买了一张彩票，并真的中了彩！他赚了50万马克。 “你瞧！”朋友说，“你多走运啊！现在你还经常画画吗？” “我现在就只画支票上的数字！”尤利乌斯笑到。 尤利乌斯买了一栋别墅并对它进行一番装修。他很有品位。买了许多好东西，阿富汗地毯，维也纳橱柜，佛罗伦萨小桌，迈森瓷器，还有古老的威尼斯吊灯。 尤利乌斯很满意地坐了下来，他点燃一支香烟静静的享受他的幸福。突然他感到好孤单，便想去看看朋友。他把烟往地上一扔，在原来那个石头做的画室里他经常这样做，然后他就出去了。 燃烧着的香烟躺在地上，躺在华丽的阿富汗地毯上……一个小时以后，别墅变成一片火的海洋，它完全烧没了。 朋友们很快就知道了这个消息，他们都来安慰尤利乌斯。 “尤利乌斯，真是不幸啊！”他们说。 “怎麽不幸了？”尤利乌斯问。 “损失啊！尤利乌斯，你先在什麽都没有了！” “什麽啊！不过是损失了2个马克。” （1）小说为什么以“彩票”为题？谈谈你的看法。 （2）结尾“什麽啊！不过是损失了2马克”是否在情理之中？试作简要分析。 题号：03 科目：数学 “复数与导数”模块（10分） （1）已知i为虚数单位，若复数z满足(z+i)2=2i，求复数z （2）求曲线y=2x2+lnx在点（1，2）处得切线方程。 题号：04 科目：数学 “计数原理与概率”模块（10分） （1）已知（1+2x）4(1-x2)3=a0+a1x+a2x2+…a10x10，求a2的值 （2）设袋中共有8个球，其中3个白球、5个红球，从袋中随机取出3个球，求至少有1个白球的概率

初中物理单元作业设计原则.doc

单元作业设计是在单元知识学习结束后，对各节凌乱的知识进行系统研究，形成知识的网络化和系统化，使课内知识与课外的拓展相结合，识记与探究相结合，动脑与动手相结合的综合性作业设计，对检验学习成果及检测能力的提高有着重要的作用。因此单元作业的设计应遵循以下原则： 一、以新的物理课程标准为准则。 新物理课程标准的主旨是：提高学生的科学素养。学生是单元作业的执行者、操作者，因此单元作业设计应以学生为主体，做到研究学生，深入了解学生的认知特点和学习实际，从而建立最基本的自信心，提高做作业的兴趣。 如在《简单机械和功》的单元作业设计中，除了设计基本的习 题外，还增加了操作性作业：要求学生把生活中认识的所有杠杆进行分类，并能够分析描述。如此既能激发学生学习的兴趣，又培养了学生的观察能力、语言表达能力、分析能力、概括能力等，为学生综合素养的提高做好铺垫。 二、深挖教材体系，确立知识体系。 在单元学习的基础上，深入研究整个教材体系，根据学生的认知特点和本单元的教学内容、教学目标、教学重难点等，对教材内容进行重组，由浅入深、由易到难的确立本单元的知识体系。 《简单机械和功》一章，在了解各节教材及学生学情的基础上，对知识进行重组。 杠杆基础：杠杆的分类简单计算

简单 重点：探究杠杆平衡条件 滑轮滑轮组基础：特点、作用、实质 机械重点：简单计算 斜面轮轴基础：实质 基础：实质 生活中的应用 生活中的应用 功基础：概念、公式、单位、简单计算 难点：判断做功的必要条件 功功率基础：概念、公式、单位、简单计算 重点：估测上楼时的功率 机械效率重点：有用功、总功、额外功 难点：探究滑轮组的机械效率 以重组的知识体系作为单元作业设计的指南，如在选择题里面 设计了杠杆的分类、简单机械的判断、功、功率的认识等习题；实验 探究题预设了杠杆实验、滑轮组机械效率的实验等。思路清晰、循序渐进、难易适中，既体现教材特点，又凸显学生思维特点。 三、利用生活资源，体现学科特点。 物理学科的特点是：来源于生活，为生活服务。单元作业要成 为连接物理教学与社会生活的纽带，在理论学习的基础上，回归生活，做到物理教学为生活服务的目的，体现在单元作业设计的生活化、社会化，激发学生完成作业的热情和欲望。如： 1．图 2 所示的用具中，属于费力杠杆的是（）

高考政治自选模块

高考政治自选模块： 张先生婚后多年无子，遂与李女士签订合同，约定李某和他生一个孩子，他支付给李某10万元。一年后，李某生下了她和张先生的孩子，但张先生在孩子出生前夕因车祸去世。孩子出生后不久，李某手持合同找到张先生的妻子王某，要求其如约支付报酬。王某认为该合同无效，拒绝支付。李某又提出孩子有继承张先生遗产的权利。王某称虽然孩子是张先生的骨肉，但张先生生前没有留下遗嘱，遗产怎么分配自己说了算。 根据所学法律知识，回答下列问题并分别说明理由。 （1）张先生和李某签订的合同是否有效？（5分） （2）从实体法上说，该孩子是否有继承张先生遗产的权利？（5分） 【参考答案】 （1）无效。合同法规定，损害社会公共利益的合同无效。张先生与李某签订的合同损害了社会公共利益，因此无效。（或：法律规定，有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力，外在表示行为与内心意思一致，并遵守法律法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，不得损害社会公共利益。张先生和李某签订的合同违反了社会公德，损害了社会公共利益，因此无效。） （2）有，我国婚姻法规定，父母和子女有相互继承遗产的权利；非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。该孩子属于非婚生子女，和婚生子女同样享有继承张先生遗产的权利。

2013年浙江高考自选模块： 张三在2007年8月以40万元的价格购买了本市阳光小区的一套商品房。因生意资金周转的需要 2008年12月张三委托房产中介出售该商品房。李四对张三的商品房非常满意 并与张三签订了房屋买卖合同 约定于2009年8月16日之前付清房款50万。张三看到房价快速上涨 2009年8月5日 以80万元的价格将该商品房卖给了王五 双方签订了购房合同并到房产登记部门办理了过户手续。李四得知这一情况后 向法院起诉 要求确认张三与王五的买卖合同无效。 根据以上案情回答以下问题。 （1）李四和王五谁该取得商品房的所有权，为什么？（5分）（2）未取得所有权的一方是否有权获得赔偿，为什么？（5分）【参考答案】 （1）王五。理由①不动产的取得 必须到相关部门办理产权登记 才能取得所有权。②本案中 张三与李四签订了房屋买卖合同 但未办理房屋登记过户手续 故李四不能取得商品房的所有权。③张三与王五签订了购房合同并办理了房屋登记过户手续 故王五取得了商品房的所有权。 （2）李四有权要求张三赔偿损失。理由①合同双方都有履行合同的义务 违约方应当赔偿损失。②张三与李四签订的合同有效 但张三却一物二卖使得合同无法履行 张三的行为构成违约。 2014年浙江高考自选模块：

八年级物理下学期第一次独立作业试题新人教版

2019-2020年八年级物理下学期第一次独立作业试题新人教版 一、选择题（本题共12小题．每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意，选出正确的答案按题号填在下列表格中。） 1．0℃的水和0℃的冰相比较，下列说法正确的是 A、0℃的冰比的0℃水冷 B、0℃的水比的0℃冰冷 C、他们的冷热程度是相同的 D、以上说法都不对 3．用放大镜观察地图时，为了使看到的像大一些，应把地图放在凸透镜的 A. 焦点以内且焦点附近 B.焦点附近 C. 焦点以外且远离焦点处 D. 焦点以内且远离焦点处 4．下列有关质量和密度的说法正确的是 A．由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比 B．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大 C．由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关 D．一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半 5．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 A．先测出3000枚大头针的质量，再通过计算求得 B．把一枚大头针放在天平盘里，反复测量，再求平均值 C．先测出100枚大头针的质量，再通过计算求得 D．把一枚大头针放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量 6．对下列现象的解释，正确的是

A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力 7．出现H7N9禽流感病毒，为了确保健康，要把餐具进行高温蒸煮消毒，关于餐具的相关物理量肯定没有变化的是 A．温度B．体积C．密度D．质量 8．用两种材料制成的体积相同的两种实心小球甲和乙。在天平左盘上放三个甲球，在右盘上放两个乙球，天平恰好平衡，由此可知道 A．甲球的密度是乙球的1.5倍B．乙球的密度是甲球的1.5倍 C．甲球的质量等于乙球的质量D．甲球的密度等于乙球的密度 9．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是 A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指针用来指示平衡 C．相当于在右盘中加小砝码 D．相当于在左盘中加小砝码 10．小明进行了如下测量：①用天平测石片的质量m。②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记。取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示。量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积。③计算出石片的密度ρ。根据以上步骤，测出的密度值会 A. 偏大 B. 无偏差 C. 偏小 D. 无法确定 11．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明 A．分子间有空隙 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子热运动与温度有关 12．国家发改委2014年2月26日发通知，自2月27日零时起将汽油、柴油价格每吨分别提高205元和200元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元。据此估测90号汽油的密度约为（不考虑90号汽油在生产运输过程中密度的变化） A. 0.71×103kg/m3 B. 0.73×103kg/m3 C. 0.75×103kg/m3 D. 0.77×103kg/m3 二、填空题（本题共11小题，每空1分，共29 分）

高考浙江卷自选模块(数学)试题及答案

2009年普通高等学校招生全国统一考试 自选模块测试（浙江卷） 数学 题号：03 “数学史与不等式选讲”模块（10分） 已知正数x ，y 、z 满足x +y +z =1. (1) 求证：222222x y z y z z x x y +++++≥13 (2) 求4x +4y +2 4x 的最小值. （1） 证明：因为0,0,0x y z >>>，所以由柯西不等式得 ()()()()2222222222x y z y z z x x y x y z y x z x x y ??+++++++≥++??????+++?? 又因为1x y z ++=，所以 ()()()2222()12222223 x y z x y z y x z x x y y x z x x y ++++≥=++++++ （2） 解：由均值不等式得 22 344434x y x x y x ++++≥因为1x y z ++=，所以 2221331244x y z z z z ??++=-+=-+≥ ?? ? 故23344443432x y x ++≥=当且仅当11,42 x y z ===时等号成立，所以2444x y x ++的最小值为32题号：04 “矩陈与变换和坐标系与参数方程”模块（10分） 在极坐标系中，极点为O.已知一条封闭的曲线C 由三 段圆弧组成: ρ=2cos θ(0≤θ<4 π),

ρ=2sin θ(4π≤θ<2π),ρ=2(2 π≤θ<2π). (1) 求曲线C 围成的区域的面积； (2) 若直线l: ρsin(θ+ 4π)=k(k ∈R )与曲线C 恰有两个公共点，求实数k 的取值范围. （1） 解：如图，设两段小圆弧所在圆的圆心分别为A,C 它们的衔接点为B ,则四边形 OABC 是边长为1的正方形，曲线C 围成的区域面积 2231721111422 S πππ=?+?+??=+ （2） 解：如图，以极点为原点，以极轴x 为轴正半轴建立直角坐标系，其中点M 为圆A 与x 轴正半轴的交点，点N 为圆C 与y 轴正半轴的交点，则 小圆弧??,BM BN 所在的圆方程分别为 ()()222211,11x y x y -+=+-= 大圆弧?NPM 所在的圆方程为224x y += 直线:sin 4l k πρθ? ?+= ??? 在直角坐标系下的方程为2x y k += 当l 与圆弧?NPM 相切时，l 的方程为2y x =--当l 过,,M B N 三点时，l 的方程为2y x =-+ 当l 与圆弧??,BM BN 都相切时，记l 与曲线C 的切点分别为,E F ,且与x 轴的交点为D .在等腰直角三角形AED 中1,2AE AD ==12OD =+此时l 的方程为12y x =-+因此，要使l 与曲线C 恰有两个公共点，必须2222212k k -< <=或 即222k -<<或