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未来的发明家作文5篇

未来的发明家作文5篇
未来的发明家作文5篇

未来的发明家作文5篇

每个人有自己的梦想,有的人想成为一个有权有势的大官,有的人想成为教书育人的老师,还有的人想成为一个救死扶伤的医生,我也不例外,我的梦想,就是成为一个发明家。下面是小编为大家收集整理的未来的发明家作文,欢迎大家阅读。

第1篇:未来的发明家“HI!大家好!”我是发明梦工厂的GY(GAO.YING的缩写)博士。今天,就让我介绍一下我的新发明吧。

虽说现在科技很发达,但还有一些未解之密在我们身边。比如说:金字塔是?的手笔?人类是不是由猿猴演变而来的?

要想弄懂这俩个问题,也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示,发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能,可以让它跑得很快,像风一样。我利用这个性能,使我的机器超越时速,回到古埃及。

进入古埃及,我看见了几十艘UFO停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大,身子小,眼睛又大又圆,鼻子像豆子,嘴像一条线。走到了沙漠中。突然,外星人转过身,像那几十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的笔,在沙漠上画。我一连看了几个钟头,看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了:

原来人真是由猿猴演变而来的呀!还有一件我的小发明,它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候,脚可以减少浮力,能浮在水面上走,而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。

此外,还有一件我如今研究最多,最好的东西:电子猫眼。一听名字,你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错!它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时,眼睛会受到损伤,导致近视,视力模糊。所以,我为了同学们的眼睛,发明了这个,电子猫眼戴上去以后,可以让你在十米以内看清楚极小的字,还能保护眼睛,预防近视。怎么样?我的发明是不是特别好啊?我相信,在不久的将来,我的发明一定能受到热烈欢迎,走向全中国,全世界。

第2篇:未来的发明家别看我小小年纪,可是个小发明家。

随着科技的迅速发展,我发明的房屋也是最科技的。

这种房屋可以自己保护自己,如果地震了,它会自己飞起来,停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。

房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛,能分辨真善丑恶,青红皂白;一样有人的智慧,能说会道。当主人的亲朋好友来临时,假如主人不在家,她就会很有礼貌的说:“对不起,我主人不在家,请你把姓名告诉我,等主人回来,我再告诉主人。”如果是小偷来的话,它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷,攻击完后再报警。

这样的房屋你喜欢吗?

第3篇:未来的发明家每个人有自己的梦想,有的人想成为一个有权有势的大官,有的人想成为教书育人的老师,还有的人想成为一个救死扶伤的医生,我也不例外,我的梦想,就是成为一个发明家。

假如我是发明家,我要发明“智能捕鼠器”,现在的鼠害十分严重,老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事,传统的捕鼠器都是守株待兔,起不到根本的效果,而我的智能捕鼠器则是主动出击,它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效,体积和小老鼠一样大,不要小瞧它,它可是能上天入地的:它可以钻进老鼠洞,将老鼠一网打尽;它可以智能扫描老鼠气味,并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的,它会根据感测到的老鼠身上的热量,瞄准并移动攻击,至于它的攻击设备,你都不会想到:

1、它有猫叫来恐吓老鼠:一般老鼠听见猫叫就走不动道,都把腿吓软了;

2、它有飞天追踪功能:如果要一台机器的速度有老鼠那么快,那么它就要耗电极大,我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统,再加上“鹰爪”般的钢爪,可以像老鹰抓兔子一样抓到老叔;

3、它有点击功能:这种电对人体来说如静电一般,但是它的电足以电死一只大老鼠,只要启动就会附电,专门来对付一些不怕死的老鼠;

4、它可以充电,就不用担心它的寿命了。

这种智能捕鼠器可不是信口开河,相信不久的将来,等到我成为科学家时,我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠,为了智能捕鼠器,我要好好学习,发明智能捕鼠器!

第4篇:未来的发明家2025年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人,主人,顺利完成任务!”种植机器人向我报告,“嗯,你先休息会儿吧!”

“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了!

“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。

“思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。

篇5:未来的发明家时光飞逝,岁月如梭,转眼来到了2050年。我们住的房子变了,学校变了,商场也变了。商场里的售货员阿姨不见了,取而代之的是只能机器人,让顾客更加自由的选购商品。住宅变得更先进了,你只要买一个放大器和很小的迷你房间模型就能让你随心所欲。假如你想要住进豪华的别墅,只要用放大器把迷你豪华别墅模型放大,你就能梦想成真了。学校变得占地面积更小了,只有一座高楼,但功能更齐全了。楼下有很多按钮,每个按钮都有文字说明。如果你想去学校的某个地方,只要找到那个按钮按下去就会自动带你去了你想去的地方。

你们一定想知道这么多神奇,不可思议的东西是谁发明的吧?那就是我“杜汉东”。当然我的发明还不止这些,今天我就给你们介绍一下我最最满意的发明“当当”机器人。他是文学之王,外语之王,艺术之王……而且他一个全世界最大的博物馆,最大的图书馆,最大的餐厅……他的肚子上有一个屏幕,只要你对他说出想看什么书,他的屏幕上就会出现你想看的那本书的内容;如果你饿了,对他说出你想吃的饭,在5分钟之后,他的屏幕自动挪开,喷香可口的饭菜就会出现在你的眼前;如果你想参观博物馆,对他说出你的要求之后,他的屏幕自动打开后,会出现一个博物馆模型,你用放大器一放,世界上最齐全的博物馆就出现了。

我一定加倍努力,让我的“当当”机器人早日问世。……

我是小小发明家作文300字_作文

我是小小发明家作文300字 第一篇:我是小小发明家 假如我是小小发明家,我要发明的东西可多了,就像多啦爱梦口袋里面的宝贝! 首先我要发明一个会做家务的机器人,它会买菜、做饭,会洗衣服,会收拾房间,这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人还能给她做按摩。 其次我要发明一个机器翅膀,它就像一件外套一样穿在身上,感觉轻而薄,只要它感应到你的思想,知道你遇到地面堵塞了,便会伸出一对翅膀帮助你飞起来。这样的话,地面上的交通就会缓和很多了。 另外我还想发明一个自动写作业机,只要我脑子里想的,它都可以帮忙写下来,那做起作业来就快多了,我也有更多的时间运动和看课外书了! 科技给人们带来了方便,也激发着人类不断地进步,等我学好扎实的本领后,希望能把我的设想变成现实,造福人类,你就等着瞧吧! 第二篇:我是小小发明家 我的理想是成为一名伟大的发明家。 我长大了要发明一个小小机器人,因为妈妈每天做家务很辛苦,有了小机器人,它就可以帮妈妈干家务了,这样妈妈可以有更多的时间来休息。 当然我还想发明一个机器人老师,上课的时候老师都要布置

家庭作业,当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习,让我学得更轻松,成绩也会变得越来越优异。 我还要发明一个机器人交警,不管刮风下雨,每天上学的时候,都可以看到警察叔叔忙碌的身影,有了机器人交警,警察叔叔就不用那么辛苦了,他们可以用电脑来控制警察,从此以后道路变宽了,不管任何时刻都不再有堵车现象了。 你们需要什么,就请告诉我,我还要发明很多很多新发明,让我们的生活更加方便。我是小小发明家,相信我,我长大后一定会成功的。 第三篇:我是小小发明家 平时,我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟,妈妈说:“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质,它们能够影响气候,都是能致人于死地的‘杀人犯’”。 我听后,心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”,安装在汽车的排气管上。当废气排出时,先通过这消毒器把烟尘中的有害物质全部“吃掉”。这样,排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投放到市场一定会受到欢迎,说不定还可以远销到国外呢! 第四篇:我是小小发明家 东东是个热爱发明、敢于实践操作的小男孩儿。 他出生在一个幸福的家庭里,从小,他的爸爸妈妈就告诉他,要敢于创新热爱发明。东东的爸爸是个发明家,东东爸爸创造的作品屡次获奖。他经常教东东搞些小创作。 有一回,东东和爸爸上公园去参加植树活动,他看见人们都用一个大铲子在地上挖一个洞,再把小树苗小心翼翼地放进去,

我是小小发明家_四年级想象作文

我是小小发明家 本文是关于四年级想象作文的我是小小发明家,感谢您的阅读! “HI!大家好!”我是发明梦工厂的GY(GAO.YING的缩写)博士。今天,就让我介绍一下我的新发明吧。 虽说现在科技很发达,但还有一些未解之密在我们身边。比如说:金字塔是?的手笔?人类是不是由猿猴演变而来的? 要想弄懂这俩个问题,也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示,发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能,可以让它跑得很快,像风一样。我利用这个性能,使我的机器超越时速,回到古埃及。 进入古埃及,我看见了几十艘UFO停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大,身子小,眼睛又大又圆,鼻子像豆子,嘴像一条线。走到了沙漠中。突然,外星人转过身,像那几十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的笔,在沙漠上画。我一连看了几个钟头,看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了:原来人真是由猿猴演变而来的呀!还有一件我的小发明,它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候,脚可以减少浮力,能浮在水面上走,而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。 此外,还有一件我如今研究最多,最好的东西:电子猫眼。一听名字,你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错!它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时,眼睛会受到损伤,导致近视,视力模糊。所以,我为了同学们的眼睛,发明了这个,电子猫眼戴上去以后,可以让你在十米以内看清楚极小的字,还能保护眼睛,预防近视。怎么样?我的发明是不是特别好啊?我相信,在不久的将来,我的发明一定能受到热烈欢迎,走向全中国,全世界。 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

发明家作文范文

发明家作文范文 发明家作文 在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是为大家收集的发明家作文,希望能够帮助到大家。 我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。 我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。 我要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可

以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。 我还要发明一个“瞬间移动器”,很多上班族都可能因为早上起晚了,赶不上上班时间而苦恼;有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心,只要你戴上像手表一样的瞬间移动器,他就会把你送去你想去的地方。 未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子! 好像是一眨眼,我就长大了,我成了一位发明家。这天,我来到了实验室,经过多次实验,我发明了一种叫“精种”的新科技,这种“精种”的原理是,只要从一位年轻的爸爸身体中抽出一点血液,注射到一位年轻的妈妈身体中,不要一秒钟,一个新生命就诞生了。 不久,经过多次实验,我又发明了一种“欲生机”,其原理是只要你喝下在“欲生机”中泡过的水,你就算是白发苍苍的老太婆,也立马会变成一位二十岁的大姑娘了,就算你是拄着拐棍的老爷爷,马马上就公变成一位年轻力壮的小伙子,不但外貌焕然一新,而且身体的各个器官都恢复了年轻的样子。你不必担心你原来的疾病会在身上,也不必担心你以前有皮肤病和发胖,因为欲生机会抵

我是小小发明家作文

我是小小发明家作文 篇一::我是小小发明家 每天上学的路上,我都看见在马路上来往的车辆都有烟雾从汽车后面排出。我想“这种烟雾人闻了都会咳嗽,肯定会破坏环境,这样的话,花草树木都会死的。”所以,我想发明一种汽车,这种汽车的外表和普通汽车的外表一样,但是,它不会排出这种有害烟雾,因为这种汽车的能量是一种特殊的电池,这种电池装在汽车里可以维持汽车跑一个星期不用加汽油,因为它有电池,电池就是能源。同学们,你们觉得我的这个发明好吗? 篇二:我是小小发明家 去年五一,爸爸妈妈带我去太公湖,我看见路边有一座垃圾山:白色的塑料袋被风刮得满天飞,袋子里充满了空气,白胖胖的,空气中飘散着臭烘烘的味道,恶心极了,我赶紧捂起鼻子,对爸爸妈妈说:”快走吧,这里太臭了?” 我曾经在教室的垃圾桶,生活区里的垃圾箱附近无数次地看到这样的情景.我觉得生活中垃圾实在太多了,它的危害很大,可以污染环境,焚烧后它们变成了毒气,危害大自然和人类.

我希望地球上永远没有垃圾.我想发明一种垃圾桶,这种垃圾桶很神奇,它的构造也很简单,它的表面和普通的垃圾桶一样,就是多了三个按钮,它们分别是红黄绿.当我们把废纸扔进去时,只要按红色的按钮,从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的新纸,同时,它还会根据我们的需要,把纸张装订成本子,甚至还可以打上格子和赏心悦目的图案.黄色的按钮主要负责处理污水,我们国家水资源不断的减少,污水经过垃圾桶的处理,可以循环使用,这样做,可以有效的节约用水.绿色按钮具有净化空气的功能,它能够清除垃圾中的异味,把二氧化碳变成清新的空气. 我相信所有的人都希望拥有这样神奇的垃圾桶,请你们关注我,未来的小发明家.我会让这个愿望变成现实. 篇三:我是小小发明家 “hi!大家好!”我是发明梦工厂的gy (的缩写)博士。今天,就让我介绍一下我的新发明吧。 虽说现在科技很发达,但还有一些未解之密在我们身边。比如说:金字塔是?的手笔?人类是不是由猿猴演变而来的? 要想弄懂这俩个问题,也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示,发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功

如果我是发明家作文400字优秀作文_1

如果我是发明家作文400字 篇一:如果我是发明家 假如我是一名发明家,我一定会发明更多的东西让地球上的人们过上更快乐,更幸福的生活,不会有可怕的事发生。 假如我是一名发明家,我一定要发明能测出地震的仪器,不要让那么多的人离开这个美丽的世界。2008年5月12日,汶川发生大地震,死了几十万人,但科学家、发明家都没创造出能知道地震来临的仪器,假如我是一名发明家,我一定要发明出能测出地震来的仪器。 假如我是一名发明家,我还要发明一样东西:汽车。我要发明即使发生交通事故,也不会造成人员伤亡,还要对大自然无害的汽车,交通事故减少了,人员伤亡的事没有了,这不是一件人生的趣事吗? 如果我是一名发明家,我还要发明一样东西:机器人。有人一定会说,现在不是有人发明了机器人吗?No!我发明的不是低级的机器人,我要发明的是能捉坏人的机器人,它每小时跑一百公里,让所有的坏人都一往打败,再也不会有坏人打伤警察的事了。 好了,这就是我假如当了发明家要做的事,我以后一定好好学习,把这个假如变成现实。篇二:如果我是发明家 如果我是发明家,我将会发明许多东西,有眼球识别系统、五用车、防水涂料。今天我就来详细地介绍一下它们的用处。 首先,我来介绍一下眼球识别系统,它通常是装在银行金库的门口,来防止银行金库被盗。这是一部世界上最精细的仪器,那怕是与储存图像有0.0001的差别也会发出震耳欲聋的声音。眼球识别系统里面储存的眼球图像,最多只有十幅,所以这台仪器几科没有坏处。 接着,我要给你们介绍我的第二个发明五用车。这些车呈虾状,颜色是晶莹剔透的白色,是不是很好看?为什么说是五用车呢?因为它能在陆地上开;在高山爬;在水里游;在水上漂;在天上飞。他简直就是在什么地方都能开,而且它不是用汽油,而且是风能和太阳能。而且车身并不是钢铁做的,而是用更柔韧的废纸做成的。你们说是不是很环保啊!你们肯定会问,纸进水不要弄湿散架的吗?不用担心,我还发明了防水涂料,只要涂上它,就会把水隔绝。这涂层就像隔板一样,把涂上的物体密封。 我一定要好好学习,把现在的理想变成未来的现实。 篇三:如果我是发明家 假如我是发明家,我想发明一种新型汽车,这种汽车是用超坚固的材料做成的,从几十米高的地方掉下来都完好无损,这种汽车很轻,只有四五千克,小孩都能轻而易举地举起来。这种汽车虽然轻,但抓地力很强,就算刮九级大风也刮不走。这种汽车还能变成飞机,船,还能变成宇宙飞船呢!你可以坐着它到月球上去转一转,去看一看美丽的月球。 假如我是发明家,我想发明一种房子这种房子里面有游泳池,机器人等,它们都有很多功能,比如:在你很热的时候,可以到游泳池里去游泳;在我们不高兴的时候,可以把乒乓球室里的机器人调到最低等级,打它一个落花流水给自己找点安慰;机器人可以帮我们做饭,洗衣服,打扫卫生等;房子里到处都有机关,只要小偷来了,就会撒开一张大网把小偷网住,同时还会自动报警,让警察叔叔来把小偷捉走;我们在花园里玩的时候,天黑了,可以不用回去房子里,只要按一下花盆上的按钮就行了,那些凳子、桌子、食物等等都会出现。

小学生四年级作文小小发明家

小学生四年级作文小小发明家 假如我是小小发明家,我要发明的东西可多了,就像多啦爱梦口 袋里面的宝贝! 首先我要发明一个会做家务的机器人,它会买菜、做饭,会洗衣服,会收拾房间,这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人 还能给她做按摩。 其次我要发明一个机器翅膀,它就像一件外套一样穿在身上,感 觉轻而薄,只要它感应到你的思想,知道你遇到地面堵塞了,便会伸 出一对翅膀协助你飞起来。这样的话,地面上的交通就会缓和很多了。 另外我还想发明一个自动写作业机,只要我脑子里想的,它都能 够帮忙写下来,那做起作业来就快多了,我也有更多的时间运动和看 课外书了! 科技给人们带来了方便,也激发着人类持续地进步,等我学好扎 实的本领后,希望能把我的设想变成现实,造福人类,你就等着瞧吧!【篇二】 我的理想是成为一名伟大的发明家。 我长大了要发明一个小小机器人,因为妈妈每天做家务很辛苦, 有了小机器人,它就能够帮妈妈干家务了,这样妈妈能够有更多的时 间来休息。 当然我还想发明一个机器人老师,上课的时候老师都要布置家庭 作业,当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习,让 我学得更轻松,成绩也会变得越来越优异。 我还要发明一个机器人*,不管刮风下雨,每天上学的时候,都 能够看到警察叔叔忙碌的身影,有了机器人*,警察叔叔就不用那么辛

苦了,他们能够用电脑来控制警察,从此以后道路变宽了,不管任何 时刻都不再有堵车现象了。 你们需要什么,就请告诉我,我还要发明很多很多新发明,让我 们的生活更加方便。我是小小发明家,相信我,我长大后一定会成功的。 【篇三】 平时,我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟,妈妈说:“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质,它们能 够影响气候,都是能致人于死地的‘*犯’”。 我听后,心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”,安装在 汽车的排气管上。当废气排出时,先通过这消毒器把烟尘中的有害物 质全部“吃掉”。这样,排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投 放到市场一定会受到欢迎,说不定还能够远销到国外呢! 【篇四】 东东是个热爱发明、敢于实践操作的小男孩儿。 他出生在一个幸福的家庭里,从小,他的爸爸妈妈就告诉他,要 敢于创新热爱发明。东东的爸爸是个发明家,东东爸爸创造的作品屡 次获奖。他经常教东东搞些小创作。 有一回,东东和爸爸上公园去参加植树活动,他看见人们都用一 个大铲子在地上挖一个洞,再把小树苗小心翼翼地放进去,然后把土 埋上,最后,还要给小树苗浇水。东东把所有的程序都记得清清楚楚,他也拿来一把小铲子,用力把土翻开,还没等他种下第二棵树,就累 得满头大汗,上气不接下气了。如果有一种机器能够自己种小树苗就 好了,东东想着。这时候,一道灵光从他的脑子飞过,“有了”冬冬 大叫一声,跑回家里,拿出一个空木桶、八根木棍、一些螺丝零件。 他用很多螺丝把八根木棍固定在木桶底部,把木桶立起来,再把木桶 打空把树往下按,在浇些水,盖上土就大功告成了。

如果我是发明家作文450字优秀作文

如果我是发明家作文450字 篇一:如果我是一个发明家 我信赖,在世界上,每个人都应当做一些对国家有用的事。因为每个人的兴趣不同,所以每个人决定的职业也一定不同:有的人想当一名精良的先生,有的人想当一个有权势的大官,有的人想当一名勇敢的探险家,还有的人想当一个富有的商人而我却想当一名著名的发明家。 假如我是一名发现家。我要创造一种衣服,这种衣服呐,既廉价又能调节冷暖,使人穿了在酷热的夏季里也能觉得清凉,在酷寒的冬季里也能感到温暖如春,使那些贫苦的人们不必再受寒冻之苦。 如果我是一名发明家。我要发明一种食物,这是一种高营养的食品,只有吃了它,人们就可能一个月不吃货色,这样,人们就能够不用太忙于找食物,世界上也会失去饥民。 如果我是一名发明家。我要发明一种屋宇,名字叫做万能屋,它能随时搬到人们喜好的地方居祝它岂但可以遮风挡雨,防火灾,还可以抵御洪水,防地震。从此当前,灾祸将离开世间。 如果我是一名发明家。我要发明一种小型飞翔器。它是电动型的,使咱们一背上它就能像小鸟一样飞向蔚蓝的天空。 如果我是一名发明家 如果我的愿望能实现的话,那世界将是如许美好啊!我想:咱们当初应该好好学习,长大后实现这些空想,报效祖国。 篇二:如果我是一个发明家 如果我生活在2100年,我要做一名发明家,我要用我的聪明才智发明出各种物品,为人类造福。 我要发明一种服务机器人,它可以为你洗衣服、做饭、买东西、看家......可以说他就是你的超级管家,而且操作方法也很简单,只要从客服网站上下载各种操作系统,并安装在机器人的SD卡上,并用遥控器遥控机器人,他就可以服务了,如果你愿意为我多捐一些钱,你就可以得到自动操作版,他可以自动为您服务,非常方便。 我要发明一个医疗机器人,无论你的了什么怪病,他都可以为你治病,它有两种型号,第一种为医生型号,它可以为你看病,告诉你需要吃什么药,在他的肚子里,有一个大型药房,他可以把药物变得比纳米还小,当需要的时候,再从纳米变成正常药的大小,这种型号的机器人将被广大医院力推,成为医生的好帮手,做病人的好朋友;第二种为纳米型号,它将被广大绝症患者力推,他是医生型号的下手,假如医生型号的机器人认为你的病通过手术也无法医治,他将送给你纳米型机器人,他会跑到你的肚子里,把你身体里的病毒消灭掉,再从口腔离开你的身体。 尽管现在我不可能发明这些神奇的机器,但是我相信,只要我努力学习,在不久的将来,我就会发明这些神奇的机器。 篇三:如果我是发明家张睿昕 假如我是发明家,我会发明一种水晶棒,它可以帮你找东西,变魔术等等。一天,我坐出租车来到工作室,可是我发现我的文件夹不见了,我急中生智,拿出我的水晶棒温柔地对

如果我是发明家六年级作文五篇

如果我是发明家六年级作文五篇篇一:如果我是发明家 如果我是发明家,我将是二十五世纪最伟大的发明家。“空中学校”“麻雀车座”“万能衣柜”……是我最伟大的发明。 我发明的“神奇垃圾桶”最受人们的欢迎了。这种垃圾桶是装不满的,如果你有什么贵重的东西部小心当垃圾扔了,垃圾箱旁边有按钮,你只要输入你想要找的东西,然后按确认键,过一秒钟后,你想要的东西就会掉出来了。 经过我三天三夜的努力,我的第一千零一件发明“多功能汽车”诞生了。你可别小看我的“多功能汽车”。这种汽车可以根据天气的变化和个人的爱好来变换颜色。有绿色、红色、蓝色、白色、……甚至是七彩的,只要你想要的颜色都可以变换。到时候大街上就会是花花绿绿的一片了。 这种汽车还有预防交通事故发生的功能呢。这种“多功能汽车”的车内时用一种特殊的塑料制成的。这种塑料十分柔软,躺在上面格外舒服,一但车辆发生交通事故时,汽车的自动防护系统就会启动。安全气囊弹出,车轮下面也会突然发出无数条胶带,将车辆黏住,报警器也会自动发出“呜呜”的声音让行人躲闪。 1这种汽车最厉害的功能就是能防止小偷偷车。如果有小偷来了的话,汽车就会立刻向主人的车钥匙上发送信息,这值时,

就会有一层玻璃罩罩住小偷,这种玻璃罩可以使外面的人进来,但里面的人却出不去,直到警察来了把小偷抓走。这样,车主就不用担心车会丢了。 “多功能汽车”还有许多的功能,我就不一一列出了。我要继续发明更多的物品,给人们带来方便,从而造福人类。 篇二:假如我是发明家 如果有人让我填空:假如我是。我会迫不及待地写上:假如我是发明家。 假如我是发明家,我会在自己的家里发明我的机器人。我发明的机器人,他会在家里给我当保姆。哦,不,我还要发明更多的机器人,让他们为更多的人服务。今天,我起的早早的,发明我的第一个机器人。时间如流水,一转眼到下午了,机器人终于被我发明出来了。机器人站在那里跃跃欲试,嘴里还说着:主人好,主人好。我看着看着情不自禁地笑了。突然,我听见咕咕响,以为机器人饿了,就去拿桌上的面包给他吃。机器人说:主人,我的肚子没响,我也不饿,是你的肚子在咕咕响,你自己饿了吧。被他这么一说,我才知道原来自己饿了,我急忙拿着碗去匀饭,可饭已经凉了,我又只好挨饿了。 我就和自己的机器人玩,机器人问主人:主人,你为什么叫

未来的发明家作文5篇

未来的发明家作文5篇 每个人有自己的梦想,有的人想成为一个有权有势的大官,有的人想成为教书育人的老师,还有的人想成为一个救死扶伤的医生,我也不例外,我的梦想,就是成为一个发明家。下面是小编为大家收集整理的未来的发明家作文,欢迎大家阅读。 第1篇:未来的发明家“HI!大家好!”我是发明梦工厂的GY(GAO.YING的缩写)博士。今天,就让我介绍一下我的新发明吧。 虽说现在科技很发达,但还有一些未解之密在我们身边。比如说:金字塔是?的手笔?人类是不是由猿猴演变而来的? 要想弄懂这俩个问题,也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示,发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能,可以让它跑得很快,像风一样。我利用这个性能,使我的机器超越时速,回到古埃及。 进入古埃及,我看见了几十艘UFO停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大,身子小,眼睛又大又圆,鼻子像豆子,嘴像一条线。走到了沙漠中。突然,外星人转过身,像那几十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的笔,在沙漠上画。我一连看了几个钟头,看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了:

原来人真是由猿猴演变而来的呀!还有一件我的小发明,它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候,脚可以减少浮力,能浮在水面上走,而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。 此外,还有一件我如今研究最多,最好的东西:电子猫眼。一听名字,你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错!它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时,眼睛会受到损伤,导致近视,视力模糊。所以,我为了同学们的眼睛,发明了这个,电子猫眼戴上去以后,可以让你在十米以内看清楚极小的字,还能保护眼睛,预防近视。怎么样?我的发明是不是特别好啊?我相信,在不久的将来,我的发明一定能受到热烈欢迎,走向全中国,全世界。 第2篇:未来的发明家别看我小小年纪,可是个小发明家。 随着科技的迅速发展,我发明的房屋也是最科技的。 这种房屋可以自己保护自己,如果地震了,它会自己飞起来,停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。 房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛,能分辨真善丑恶,青红皂白;一样有人的智慧,能说会道。当主人的亲朋好友来临时,假如主人不在家,她就会很有礼貌的说:“对不起,我主人不在家,请你把姓名告诉我,等主人回来,我再告诉主人。”如果是小偷来的话,它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷,攻击完后再报警。

小小发明家作文400字5篇

小小发明家作文400字5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:小小发明家万物萌生的春天给了我们活力与希望,我爱这繁忙的,充满希望的春天。在这迷人的春天里,第五届“长杭青少年科技奖”颁奖仪式开始了。来自杭州中小学的王清昀,徐可帅,林逸超,凌子凡,陈宜家和滕森6名青少年获此奖项。紧接着,全国十佳优秀科技教师周又红老师从北京匆匆赶来。给我们讲了逆向思维法,组合发明法,变形法等不同形式的发明。让我记忆犹新的,是周老师讲的9个人平均分13个橘子。我们乍一看,平均分不了呀?但是周老师却有两种分法:模糊方法就是一人一个,多出来四个把它掰开按瓣数分。精确方法就是把13个橘子榨成汁再分。还有更新奇的,是把扫把和筷子组

合在一起。想想怎么可能呢?扫把是扫垃圾的,而筷子是吃饭用的,怎么能组合在一起呢?可是就有这么聪明的发明家,由筷子想到了钳子,马路上环卫工人用的扫把和钳子就是这么来的。发明科学小创造是一个宏伟的目标,但我们可以在自己的生活中进行,这就是发明的意义所在。每个人都渴望成功,但成功只眷顾少数人。但我相信,只要我们心怀梦想,就一定会离成功越来越近。因为发明创造就来源于我们的生活。篇二:小小发明未来我会是一个小小的发明家,为什么会这么说呢?我可不是胡说八道的,我是有根据的,不信就先来看看我的小发明吧!我想发明一种水笔。现在的水笔外形不好看,而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。多麻烦呀!如果没有笔芯,那枝笔就没用。多可惜呀!2030年我发明的水笔,是淡粉色,还有茉莉花的芳香。笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯,但是墨水用完了,笔芯又会

部编版四年级下册语文《习作:我的奇思妙想》

想象是一种创造性的思维方式。在科学不发达的远古时代,人们用想象来编 制神话故事寄托人力所不能及的愿望。在今天,古老的想象和愿望很多变为了现实,想象是人类社会的希望,每一次人类的大胆想象,预示着科学的一次新的尝试和飞跃,没有想象力和创造力就没有人类文明的发展和历史的进步。所以这堂想象作文教学课,通过教学我有深深地体会: 一、符合学生年龄特点,大胆展开想象。 邀请学生来当一次小发明家,设计自己未来的产品。学生的积极性非常的高,而且还调动了他们创造的欲望,在课堂上学生通过自主合作讨论,并运用多种形式来展现自己的设计,而这些大胆新颖的设计无不显示出学生活跃的创造思维,那些极富童真童趣、个性化的语言,也正是想象作文中难能可贵的闪光之 处。 二、创设情境,公平竞争 本课我始终以一种学生竞争氛围中展开创造与想象。学生们的积极性高涨,依据学生们认知水平及年龄的特点,我知道21世纪的学生信息量丰富,知识面较广,他们面对显示不曾出现的未来事物,学生显示出极强的兴趣。通过角色的转变,充当小小未来产品发明家,设计心中未来的产品,还转换身份充当小记者,通过角色的变换并亲身的体验,这种新颖的形式无疑给学生的思维插上了想象羽翼,在想象的空间中自由翱翔。 不足之处: 课堂教学是一门有着缺憾的艺术,所以我感觉自己的这节课主要存在的问题是在写作时给予学生的指导有些欠缺,在要求和形式上应该更加明确和具体一 些。 总之,这堂想象作文课学生气氛活跃,大胆想象,很好的完成了教学任务达

到了预期效果。 我的奇思妙想 1.合理想象,能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。 2.激发学生的创新意识,培养学生的想象力。 一、谈话导入。 1.同学们,在生活中你有没有想过发明一种东西? 2.科学技术的发展,可以让以前的许多幻想变成现实。牛顿说过: 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 3.正是由于一个个小小的奇思妙想,莱特兄弟制造出了世界上第一架飞机,诺贝尔发明了炸药,爱迪生发明了留声机…… 4.这节课,就让我们张开想象的翅膀,畅谈自己的奇思妙想,并把它记录下来。 二、明确要求。 1.写文章首先要审题,只有明确习作要求,才能按要求选材。同学们,请打开课本翻到第30页,读要求,你想提醒大家注意什么? 2.交流小结。 (1)想象既要丰富,又要合理;内容既要新奇,又要具体。 (2)要突出事物的特点,介绍它的样子及功能。 (3)语句要通顺,表达要有个性。 3.齐读习作要求。 三、启发思路。 1.老师也有些奇思妙想,你们想知道吗? (课件出示:会飞的汽车、雾霾处理器、神奇的轮椅。) 2.你们的奇思妙想是什么? 你们的奇思妙想真是五花八门,无奇不有,看似不可思议,但只要你们努力学习,这些终有一天会变成现实的。 3.根据大家的交流,我们把这些奇思妙想归纳一下: 生活用品:衣服、鞋子、家具、伞、扫地机器人…… 学习用品:书包、书、文具盒、笔、学习机…… 公共设施:医院、学校、公路、社区健身器材…… 4.请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,可以画一画,也可以写一写。 四、习作指导。 1. 请你先想一想:拟一个什么样的题目,才能吸引读者呢? 学生交流题目。(自动调节温度的衣服,带人飞的鞋子……) 2.我们这篇习作可以怎样写?可以列一个提纲。 开头:写你为什么要发明这个东西。 中间:详细介绍它的特点,如样子、结构、特性、功能、使用方法等。 结尾:写你发明这个东西后生活有什么改变。 3.大家可以把你要写的东西画出来,也可以参考课本上“会飞的木屋”的提示,做一个思维导图,在小组内交流,互相补充。 4.学生自由写作,教师巡视指导。 五、习作点评。 1.教师选出在巡视中发现的优秀习作,让作者读一读。 2.全班进行点评。他的习作好在哪里? 3.根据刚才的交流,修改自己的习作, 修改之后,同桌交流。

假如我是发明家作文150字优秀作文

假如我是发明家作文150字 篇一:假如我是一个发明家 假如我是一个发明家,我要发明三用鞋。一用用作快速跑步,专为懒人设计;二用用作跳高,专为矮人设计;三用用作除污,专给淘气的孩子用。 假如我是一个发明家,我要发明天空探测仪,看一看天上有没有神仙,天上还有没有天。 假如我是一个发明家,我要发明微笑,吃了什么样的糖,就会有什么样的微笑。 假如我是一个发明家 篇二:假如我是一个发明家 如果我是一个发明家,我会发明许多东西,比如改良版的小汽车 如果我是一个发明家,我会发明一个电脑住宅,它里面安装着上千台电脑,每台电脑都有自己的功能,他们可以做一个天气预报员! 客厅里只有几样家具,因为许多家具都放在集装箱里面,要什么,就拿什么。 在浴室里,只要说出几点回来洗澡,他就会事先帮你放水。十分方便。 在卧室里面只要主人一睡觉,灯光自动熄灭防盗系统立即开启。 这就是豪华的电脑住宅! 篇三:假如我是一个小小发明家 假如我是一个小小发明家我会发明智能机器人 机器人身上有几个键有红黄黑。第一个键是红的它能帮你煮饭只要你想吃什么他都会煮如果没食材他会自动去帮你买只要你预定好时间它就会按时煮好你回到家就可以吃了。 黄色键是充电用的它不用电充用的是二氧化碳而在工作时排放出的是我们人类吸的新鲜空气这样既环保又节能。 黑的键是做家务活的只要哪里不干净他就会去打扫他做完了以后会跟以前的相片对比哪不对就重摆。 这就是我想发明出的机器人喜欢吗?将来一定会发明出这种机器人。 篇四:假如我是发明家 3000年我考上了地三星高等大学,离地球2光年,由于当时没有光能火箭所以我决定不去了因为以现在的火箭到那里去要8年。后来,我当上发明家。我决定造光能火箭经过了10年的努力,真是工夫不负苦心人我发明了超光速火箭,比光能火箭还要快30倍。所以,我决心要开始研究光能火箭,可是失败了。我决定去第二星研究大学。十年或我终于实现了我梦想。 篇五:如果我是发明家 如果我是发明家,我要发明一种无辐射的电脑,让人们不再受到电脑辐射的侵害。 如果我是发明家,我要发明一种药丸儿,不管什么病人只需吃上一粒,就会马上好起来。 如果我是发明家,我还要发明一双翅膀,让人们插上翅膀想飞到哪儿就飞到哪儿。 如果我是发明家。

我的小小发明家作文三年级上册

我的小小发明家作文三年级上册 “HI!大家好!”我是发明梦工厂的GY(GAO.YING的缩写)博士。 今天,就让我介绍一下我的新发明吧。 虽说现在科技很发达,但还有一些未解之密在我们身边。比如说:金字塔是?的手笔?人类是不是由猿猴演变而来的? 要想弄懂这俩个问题,也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示,发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能,能够让它 跑得很快,像风一样。我利用这个性能,使我的机器超越时速,回到 古埃及。 进入古埃及,我看见了几十艘UFO停落在了一片金黄的沙漠中。 从里面走出来了外星人。他头大,身子小,眼睛又大又圆,鼻子像豆子,嘴像一条线。走到了沙漠中。突然,外星人转过身,像那几十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了很多外星人。他们各拿着一把巨大无 比的笔,在沙漠上画。我一连看了几个钟头,看困了。醒来时才发现 眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了:原 来人真是由猿猴演变而来的呀!还有一件我的小发明,它的名字叫做 水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行 走的时候,脚能够减少浮力,能浮在水面上走,而不会沉下去。所以 我发明了者双小玩意儿。 此外,还有一件我如今研究最多,的东西:电子猫眼。一听名字,你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错!它就是以猫的眼睛的 性能发明的。因为现在功课多很多同学写作业都要趴在桌前几个小时,眼睛会受到损伤,导致近视,视力模糊。所以,我为了同学们的眼睛,发明了这个,电子猫眼戴上去以后,能够让你在十米以内看清楚极小 的字,还能保护眼睛,预防近视。怎么样?我的发明是不是特别好啊?我相信,在不久的将来,我的发明一定能受到热烈欢迎,走向全中国,全世界。

假如我是发明家作文800字

假如我是发明家作文800字 假如我是发明家作文800字假如我是发明家,我要发明许多机器人,为人们好好服务,瞧!那浩浩荡荡的“机器人大军”已经向我们走了过来,现在我来给 你们介绍几位吧! 第一位是我的得意之作,已经为“人民卫士”——警察服务多年了,它是十年 前“服兵役”的,它比警察厉害的多。首先看看它的脑袋:“呈几何形状,反 正什么开关都不影响它思考,它的智商等于二十个逻辑大师,它的红眼睛——-左眼,可以一眼看穿地下有没有地雷,房子里有没有炸弹,箱子里有没有毒品,没有危险物品能逃过。它的蓝眼睛---右眼,也有神奇本领:它能发现人群中的恐怖分子,在劫匪与警察的对抗中,它能精准测算出要从哪个角度爆破,哪个 角度突击,要花几个小时的任务,几分钟解决,厉害吧? 现在小孩爱玩一种叫什么“反恐精英“的游戏,可以啊!它可以在一个恐怖分 子及多的地方执行任务,左手持枪,右手指挥警察战斗。也许你会问:“它没 有防护装置?”“有,它是用不锈钢弹壳做成的,炮弹对它无可奈何,别说子 弹了,子弹在它身上一碰就成了废铁。” 拆弹是既危险又艰苦的项目,它可以把几吨炸弹运到山上引爆,或者直接把引 爆装置的作用毁掉,带回去(用肚子上的箱子装回来)给军事学家研究,爱怎 么研究就怎么研究,反正没用,或者直接把炸药搬回来自己用。 这还不算什么,它居然还会抓逃犯!在监牢里安插个守卫,发现逃跑了,它会 以开动一小时八十公里的速度追捕,追到了把他拖回来,并关进囚牢,逃犯一 般逃了几次就不逃了,再逃也是白费劲。 第二们位是探矿的“矿工”,它把手指伸进水里,就能探到几千米或几万米的 水下有没有矿物,它又会跳入水中,在矿区里用手挖,再用镐铲把探到的矿装 进肚子里,几乎每次执行任务都能捞上几十斤。 第三位是“农田卫士”,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将 谷子、高粱等作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就把虫子 一只只吃掉,虫卵也不留,枯黄的叶子剪掉,有时它还能带蛇和猫头鹰去执行 任务,吃掉的虫子转化成电能,供给自己,田鼠就让“助手”吃掉。 哈哈!怎么样?机器人能为你提供一个好的生活环境呢!

我的梦想小学作文

我的梦想小学作文 我的梦想小学作文 我的梦想小学作文1 在我的心里一直有一个美丽的梦想,就是——成为世界乒乓球冠军! 从幼儿园开始,我那幼小的心里便有了一个偶像,她就是世界乒乓球冠军——邓亚萍。于是,在小学生活开始的同时,我也开始了乒乓球的学习。不论刮风下雨,都不能阻挡我对乒乓球的热爱,我的球技也在教练的指导下进步的很快,我一直在坚持训练,在最辛苦的时候,我就不断的告诉自己:只要坚持,我的梦想一定能成为现实! 在训练中,我爱上了这种乒乒乓乓的声音,那美妙的旋律让我如痴如醉,每当听见这种“音乐”的时候,在枯燥无味的练习中,也不会觉得难熬了。 这就是我的梦想,在训练中不断充实自己,我相信,我一定是最棒的!总有一天,我会实现自己的梦想! 我的梦想小学作文2 我的梦想是当一名发明家。 我想发明一个自己会动的提包,人们就不用提着它走到这走到那,累得满头大汗了。 我想发明一个多功能削笔刀。上面有许多的孔,可以同时放很多铅笔,不用一根接着一根的削了。

我想发明一个自动桥,只要有人站在上面不用走,就可以自动到河的对岸,那样人们会轻松很多。 我想发明一个永远都有水的彩笔,那样再也不怕彩笔没水了。 我想发明一个不需要用电的空调,当天气很热时,空调随温度的高低自动调节,这样会节约很多电力资源。 我知道梦想很遥远,但只要刻苦学习,勤学苦练。我相信,我的梦想一定会成功。 我的梦想小学作文3 我的梦想是当一个老师,在黑板上放飞着自己的希望。 我的梦想是当一个宇航员,在浩瀚的宇宙里遨游。 我的梦想是当一个飞行员,在蔚蓝的宇宙中飞翔。 我的梦想是当一个有用的人,为祖国,为自己……。。 我的梦想小学作文4 我的梦想是 成为一名宇航员, 飞上太空,去和星星捉谜藏 坐在弯弯的月亮上荡秋千 我还想去太空走走, 看看太阳到底有多亮 看看那儿有没有小动物 我的梦想是 拥有一支神笔

小小发明家的作文

小小发明家的作文 如果你是发明家,你将会发明什么?描写一下吧。下面一起随我欣赏一下小小发明家范文吧! 小小发明家范文篇一: 未来我会是一个小小的发明家,为什么会这么说呢?我可不是胡说八道的,我是有根据的,不信就先来看看我的小发明吧!我想发明一种水笔。 现在的水笔外形不好看,而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。多麻烦呀!如果没有笔芯,那枝笔就没用。多可惜呀!2030年我发明的水笔,是淡粉色,还有茉莉花的芳香。笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯,但是墨水用完了,笔芯又会自动加上墨水。这种水笔打不烂的,一枝能用20xx年。如果你写错字了,就会不出墨水了。只要你把字改过来,笔就会出墨水了。它的最大功能就是矫正坐姿态。你坐姿不对,笔杆上面的红灯就亮了起来,还会对你说:"抬头"等话。 一次,我正在写作业。一不小心我把头往下低了。笔杆上面立刻亮起了红灯,笔又自动说话了:"身体坐正,抬起头,做到三个一。手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远......"我听烦了,把头抬高了一点,笔才停止唠叨,我继续写作业。"叮铃铃!"起床的闹钟响起来了,我从床上爬起来,揉了揉眼睛,原来是一场梦呀! 小小发明家范文篇二: 今年5、的汶川大地震,现在想起来还让人胆颤心惊。震感来临时,我们就只有跑。跑过之后,我们的生命就会象花儿一样重新绽放,可是我们苦心营造的高楼大厦,却被那喧腾而来的地震给震倒了。我们大家虽然没有懊丧,又重新建筑更坚硬、更抗震的房子,但损失的财力、物力、人力是难以估计的。 为让更多的人少受伤害,我特意发明了两样应急装置:多功能自动车、多功能装饰衣架。 多功能自动车:它的外壳是用坚硬的生铁做成的,里面是一层泡沐。根据需要可以作成大小的容量放置在教室或家里。1、它有一个自动点火装置,遇到黑暗时可以自动发光,为紧急情况下的疏散提供援助;2、有方向盘,可以自动识

我是小小发明家

主题2我是小小发明家 一、教学目标 1、通过学习发明家的故事,激发学生发明创造的兴趣。 2、同学参与创造发明的实践活动,学习发明创造的方法。 3、初步养成从事探究活动的正确态度和必备的精神与品质。 二、教育重点、难点 通过引导引起学生对科技发明的兴趣,掌握发明的小技巧 通过观察,能发现身边事物的缺点是教学中的重点。 提出改进意见则是本课教学的难点。 三、教学准备 学生准备: 课前阅读搜集科学家和学生身边发明创造的故事以及有关创新发明的资料。 教师准备: 多媒体可见资料展示发明家的小故事,创新发明作品数件。 四、活动课时:四课时 五、活动方法: 1、通过小组合作学习,促使学生形成合作学习的习惯和能力。 2、通过交流,锻炼学生的语言表达能力。 第一课时 一、活动内容: 走进发明家 二、活动目标 1、学习发明家发明创造的事例,开展走近发明家活动。 2、在活动过程中以引导学生收集资料和汇报交流资料的能力,铭记发明家的共同的品质,学会归纳总结的基本方法,弘扬科学精神,宣传科学思想。 3、在活动过程中,充分提炼并效法名家不迷信权威、勇于攀登高峰的精神,并将自己所学的知识应用于生活实践。 三、活动准备 1、教师上网收集有关发明创造方面的资料图片。 2、学生课下搜集发明家故事、科技前沿的信息、我国古代的四大发明并记录以备课上交流。

学生准备:发明家的名字 四、活动过程: 一、从发明家导入新课 1.你知道哪些发明家?他们都发明了哪些事物?(学生结合搜集的有关资料介绍发明家的各项发明。) 2.过渡:“一粒小小的种子改变了世界”。 袁隆平,这位“杂交水稻之父”,在1973年率领科研团队开启了的杂交水稻王国的大门,在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题,有力回答了世界“谁来养活中国”的疑问。正如美国著名农业经济学家帕尔伯格所言:袁隆平把西方国家远远甩到了后面,为中国争取到了宝贵的时间,并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。【设计意图】:从科学家袁隆平发明杂交水稻的故事入手,学习科学家优秀的发明品质。 3、你从科学家袁隆平发明杂交水稻的的故事中得到什么启示?“外国没有搞成功的,中国人不一定不成功!袁隆平就用这个信念终于成功研究出了杂交水稻。 4、小结勇于追求真理、不迷信权威、不因循守旧、不断探索的创新精神。 二、铭记发明家交流古往今来的发明家 毕升蔡伦黄帝(不确定)—— 张衡贝尔诺贝尔爱迪生---- 富尔顿制成本茨诺贝尔 三、分享发明成果 1、交流成果:活字印刷术造纸术指南针地动仪电话炸药电灯蒸汽汽船无线电通信安全炸药 2、这些成果带给我们哪些用途? 3、学生交流。 (1)你从科学家身上得到什么启示?(勇于追求真理、不迷信权威、不因循守旧、不断探索的创新精神。) (2)你认为科学家的成功发明是哪些因素? (学生自己总结:认真观察、钻研、不怕挫折等等)对你有什么启发? (3)学生畅说欲言 四、走近发明家

五年级作文:我是小小发明家作文600字

我是小小发明家 “叮铃铃,叮铃铃……”一阵阵响亮的电话声把我吵醒了。我睁开睡意朦胧的眼睛,懒洋洋地拿起电话:“喂,谁呀?”电话那头传来了一阵急促的声音:“我是警长,请你立刻带上新发明的追踪器,来帮我们追捕逃犯! 我挂了电话,立刻没了睡意,快速收拾一番后就出发了。不一会儿,我就到了警察局。只听警长说:“小翟,快用你的追踪器帮我们吧!”我赶紧从口袋里拿出我的追踪器,这时警长才发现我的追踪器是一个像圆形盘子的透明盒子。“哦,原来你的追踪器长得这么有趣。”我来不及向他解释,用力把追踪器往天上轻轻一抛,只见追踪器中间射出了一道蓝光,接着又闪出了一个红点。警长不明白是什么意思,问道:“这是怎么回事?”我慢条斯理地说道:“发红光是代表找到了嫌犯,蓝光代表没找到,黑光代表……”警长打断了我的话,说既然找到了,就抓紧时间出发吧。 这时天空中下起了毛毛细雨,警长开始变得焦虑起来,他不无担心地问:“这新发明的追踪器防水吗?我说:“没问题,防水的,你看到了没?它表面上有一层薄薄的膜,这个就是用来防水的。”眼看雨水下得越来越大,警长变得十万火急起来,我看到他的这个样子解释道:“警长你不用担心了,我这个追踪器的飞行速度非常快,而且能够在雨里飞行的,你看,嫌犯的行踪都还在我们的监控下呢。”此时警长已经加快了汽车的速度。 十五分钟后,一辆奥迪汽车出现在我们的眼前。我的追踪器此时

也收住了光束,自动平稳地回到了我的口袋里。警长大叫:“快快,下车,嫌犯找到了。” 成功抓到嫌犯,警长非常开心,他夸奖道:“你这东西真好用,简直是追捕神器啊!”我不好意思地笑了笑。这次追捕中也出现了一点技术问题,接下来,我将发明第二代追踪器。

小小发明家作文100字-二年级作文

小小发明家作文100字-二年级作文 【篇一:我是小小发明家】 每天上学的路上,我都看见在马路上来往的车辆都有烟雾从汽车后面排出。我想“这种烟雾人闻了都会咳嗽,肯定会破坏环境,这样的话,花草树木都会死的。” 所以,我想发明一种汽车,这种汽车的外表和普通汽车的外表一样,但是,它不会排出这种有害烟雾,因为这种汽车的能量是一种特殊的电池,这种电池装在汽车里可以维持汽车跑一个星期不用加汽油,因为它有电池,电池就是能源。 同学们,你们觉得我的这个发明好吗? 【篇二:我是小小发明家】 今天是星期六,老师给我们布置了一个作业,小小发明家。 我在家看了看,突然发现妈妈打衣服的线筒,我拿着它看了看,觉得做一个小花瓶。于是我去找来了一个漂亮的塑料袋,我拿起剪刀兴奋的做了起来。我先把塑料袋的中间剪了两个正方形,再把塑料袋的中间剪了许多花边,最后我把妈妈的打衣服的丝带剪了一小段,把他捆在了花瓶上。我给妈妈看了看,妈妈对我竖起了大拇指,我觉得好高兴呀! 【篇三:我是小小发明家作文】 我要发明一件可以调节温度的衣服。这种衣服有四个档次:温暖、适中、凉爽和寒冷。在鸟语花香的春天,只要把衣服调到凉爽就可以;

在炎热的夏天,只要把衣服调到寒冷就可以;在凉爽的秋天,只要把衣服调到适中就可以;在寒冷的冬天,只要把衣服调到温暖就可以。这就是我发明的可以调节温度的衣服。 【篇四:小小发明家100字】 今天,我看见一个灯泡,就问妈妈:“灯泡是谁发明的?”妈妈说:“是爱迪生。”我想:如果我能发明一些东西就好了。人们去城市都要乘公共汽车去,公共汽车可拥挤了,所以我要发明城市转换器。有了这个先进设备,人们就不用付钱去挤公共汽车了。你们觉得我的发明好吗? 【篇五:小小发明家】 说到玻璃,大家肯定知道很多种如;夹丝网防盗玻璃、变色玻璃、隔音玻璃等等等等。今天我就要告诉大家我发明的一种玻璃;去尘玻璃。 在几阵大风过后,窗户上会有很多灰尘大家还要擦玻璃可外面怎么办呢?我的去尘玻璃就派上用场了。它可以自己去尘,只要有灰尘,它身上的两块吸尘器就会自己动起来开始吸尘。如果不想用这个吸尘器,可以把它取下来换上抹布。这样我们就又多了一个小助手了! 我是小小发明家,大家看我发明的去尘玻璃是不是很好? 【篇六:小小发明家】 我愿做一个小小发明家。 我要发明一个小小机器人,让他帮妈妈干家务,从此以后妈妈就不再辛苦了。

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