在世界自闭症日大型公益活动上的讲话稿

在世界自闭症日大型公益活动上的讲话

稿

各位朋友：

上午好!

很高兴有这样的一个机会站在这里参加此类活动。今天是第六个“世界自闭症日”。为进一步呼吁社会各界关注自闭症儿童，今天台州海洋世界和椒江阳关康复中心共同举办“中泰旅游〃台州海洋世界暨世界自闭症日大型公益活动”。

据不完全统计，目前全区已登记领证的0-6周岁的残疾人儿童有61名，7-14周岁的残疾人儿童有194名，而其中患有自闭症的残疾人儿童占有相当一部分比例。残疾儿童热切期盼社会各界为他们提供更多更好更及时的康复服务，在此，我要感谢那些为残疾人儿童康复事业做出贡献的人们，感谢你们一如既往的关爱他们，帮助他们。

椒江区残联自成立以来一直秉承“代表、服务、管理”的理念，积极投身于各类社会公益事业，为弱势群体提供帮助和服务，同时积极协助相关公益组织，帮助他们能够更好地为残疾人提供更专业的服务。据我了解，自闭症与其他精神疾患明显不同，由于它发病于儿童早期，抢救性康复期较短，错过以后很难补救；同时，自闭症的核心症状无一例外是持续性的，终生需要康复并且终生需要健全人的照顾；自闭症的个体症状千差万别，而且大部分患者伴有智力损害，

所以大多为多重残疾，康复训练方法必须多样性，康复投入也更高；他们基本无法独立就业，但有相当数量的人群却具有超强的机械记忆和艺术表现能力，潜力的开发极具价值，甚至刻板重复的特点都可以为他们的庇护性就业带来很大的帮助。因而，研究自闭症儿童康复训练方法的科学化和本土化，早期筛查、早期诊断的社区化和常态化，以及政策的完整性、科学性和普及性，是我们面临的相当大的挑战。我们应清醒的认识“自闭症”的长期性和持久性，更应该毫不动摇地相信病情再重也能程度不同地自立，从“终生教育”的角度采取正确的训练措施，科学规划孩子的一生。

本次活动推出的全新的治疗方式，让我耳目一新，也标志着我区在自闭症儿童领域已然走向科学化、专业化的道路。在此，我谨代表区残疾人联合会，再一次感谢台州海洋世界和椒江阳光康复中心的工作人员，感谢你们为我们的自闭症儿童提供的优质的康复服务，同时也希望更多的人能加入到服务自闭症儿童的队伍当中去，担负起这一责任。让我们与自闭症患者及其家人一起行动，共同发出声音，推动人们增强意识并提高认识，消除那些歧视与偏见，努力创造一个公正、仁爱的社会，给予所有人真正的尊严和权利。

谢谢大家！

2021年世界自闭症日活动总结

22年4月2日是联合国大会通过决议的第十一个“世界自闭症日”关注日。当晚“为爱毅行”携手沈阳“贴地飞行”跑团同星星宝贝和蜗牛宝贝一起在沈阳科普公园开启“有你，我们不孤独”为主题的点亮蓝色行动，以此让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。 活动定于晚上6点3分开始，而在活动开始前很久，许多志愿者已来到活动现场，井然有序的开始了活动准备工作发放星星灯、荧光棒、做热身运动…… 6点3分活动准时开始。志愿者们身穿象征永不放弃的蓝色的服装，手持蓝色星星灯，手戴彩色荧光棒围成一个大大的圆圈，在公园彩色灯光的映衬下舞动着、蹦跳着拉开点亮蓝色行动的序幕。在“为爱毅行”旗帜的引领下，活动开始进入“为爱多走一公里”健步走。队伍从科普公园东门出发，长长的队伍，排列有序，穿梭在公园中，犹如一条长长的蓝色丝带! 亮点蓝色，传递爱!伴随一曲由阳光宝贝和志愿者共舞的“和你一样”手语舞音乐的结束，活动在沈阳科学宫门前进入高潮部分。所有参加活动的人员将组成一颗大大的星星，为“星星的孩子”送去祝愿!想呈现一颗由百人组成的“星星”谈何容易!志愿者们在领队的带领下先行积极设计站位，蜗牛宝贝此时唱响了“天之大”，歌声感动你我，感动在场的每一个人!在全体人员的努力下，一颗美丽的“星星”出现在眼前。当领队发出点亮心灯的号令，一颗巨大的蓝色“星星”瞬间发出它闪耀的光芒!我们用爱心将“星星的孩子”的心灯点亮了，用我们的行动带动全社会对他们的关注，让我们一起牵着他们的手，带他们慢慢走出与世隔绝的孤独世界! 每次活动都少不了爱心人士的付出，这次活动中沈阳“贴地飞行”跑团为宝贝们带来了防潮地垫、“为爱毅行”的志愿者周颖为宝贝们带来了小礼物，让孩子们又一次感受到爱一直伴随身边!

世界环保日演讲稿范文大全2019

世界环保日演讲稿范文大全2019 尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。 21 世纪可谓是挑战与机遇同在，希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。 环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境，美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过: ”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”因为人类不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。 现在全球每年有600 万公顷的土地沦为沙漠，2000 万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大，温室效应正渐渐加剧，地球气温不断增高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将会被无情的海水吞没。全球近1.2 亿人生活在混浊的空气里;12 亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;

每年地表土壤流失近200亿吨;森林以每年450 万公顷的速度消失。 人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训，已经引起全人类的重视，1972 年6月5 日，世界环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10 月，第27 届联合国大会通过决议，将以后每年的6 月5 日定为世界环境日。 在实现现代化的过程中，我国也十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅1989 年颁布的《环境法》，对环保工作就有100 多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。 我校“弯腰工程”开展以来，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行为，例如: 随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物; 随意践踏草坪，破坏花草树木，肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界，着眼身边，立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑，不要随地乱扔垃圾; 多走几步，不要穿越绿化带，践踏草坪，保护动物植物。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 。保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。

世界读书日讲话稿

世界读书日讲话稿 世界读书日讲话稿-一份耕耘一份收获 世界读书 日讲话 稿：一份耕耘一份收获 在这个美好的x季，我校迎来了第xx届世界读书日。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。 中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。然而，随着生活节奏的加快和工作与生存压力的加大，人们读书的习惯正在逐渐淡化。值此读书日来临之际，特向全体同学发出以下倡议： ——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。书籍是人类的精神粮食。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。 ——会读书。掌握正确的读书学习方法。在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。 ——读好书。有选择地读书。希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业，选择你所喜爱的书籍。只有我们选择了好书，才能在阅读中体味人生，陶冶情操，健全人格。

读书吧！正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物回天机”，读书真的很快乐！让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角落，让每一个开元学子更加自信、充实地走向美好，走向未来！ 在这周举行的图书交换活动与灾区图书捐献活动中，希望大家不仅能交流到知识，还能收获友谊，让我们与那些渴望知识与智慧的灾区孩子们共同架起一座知识与友谊之桥吧！

红十字日活动策划

目录 概述 (3) 活动主题 (3) 活动宗旨 (3) 活动组织机构 (3) 活动对象 (3) 活动时间地点 (3) 活动可行性分析 (3) 活动流程 (4) 前期准备工作 (4) 活动主要内容及具体安排 (4) 活动物资准备及预算 (5) 活动物资 (5) 活动预算 (5) 活动时间安排 (5) 活动人员安排 (6) 活动应急预案 (6) 注意事项 (7)

一、概述 (一)活动主题 相约红十字日，共谱爱心之歌 (二)活动宗旨/目的 每年的5月8日为世界红十字日，在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子。此次活动通过向青少年传授救护知识，与他们进行游戏互动，传达我们对他们的关心，教授他们用一颗感恩的心去对待身边的人，以此拥护红十字日的主题，让红十字会运动更加深入人心，并间接扩大金融红会的影响力和知名度。 (三)活动组织机构 主办单位：西南财经大学金融学院红十字会 承办单位：成都武侯区玉林青少年空间 (四)活动对象 武侯区玉林青少年空间的小朋友 (五)活动时间、地点 时间：5月7日（或8日） 地点：武侯区玉林青少年空间 二、活动可行性分析 1、此次活动金融红会人员到武侯区青少年空间与小朋友进行交流，用生动有趣的活动形式吸引他们的兴趣，同时达到传授救护知识的目的，增强他们面对突发状况的应对能力。 2、本次活动能表现出作为一名红会人员为社会服务的责任感，让小朋友们感受到家人般的温暖。如果举办得成功，会大大加强今后双方长期合作的可能性，让红会的精神得到充分发挥，促进金融红会组织的凝聚力并感染更多的人为社会服务。 3、本次活动通过丰富多彩的活动形式，抓住了小朋友的眼球。在娱乐中传递爱，让他们感受到温暖的同时，提升了红会人员的自我价值，且可行性较高，

2009世界自闭症日宣传资料

广东省孤独症康复教育资源手册 一．关于孤独症（自闭症） 孤独症谱系障碍（ASD），是以社交障碍、语言障碍以及刻板行为为主要表现的系列发育性疾病，主要包括孤独症、阿斯伯格综合症、未分类的广泛性发育障碍、RETT综合症以及儿童期瓦解性精神障碍等。 国内习惯上使用“孤独症或自闭症”表示“孤独症谱系障碍”，使用“典型孤独症或典型自闭症”表示谱系障碍里的“孤独症亚型”，使用“不典型孤独症或不典型自闭症”表示“未分类的广泛性发育障碍”。 孤独症谱系障碍的患病率约为6.7/1000，男女比例约4-7：1，其中典型孤独症、阿斯伯格综合症、不典型孤独症占谱系障碍的90%以上（典型孤独症1/1000,阿斯伯格综合症2/1000，不典型孤独症3/1000）。 孤独症具体病因尚未明确，目前的观点认为，孤独症是在多基因遗传背景与异常妊娠等危险因子共同作用所导致的，而与儿童的心理失调或家长的教养方式无关。 孤独症谱系障碍的表现： 1.社交障碍：社交障碍是孤独症的核心症状。 孤独症儿童的社交可能呈现三种情况： （1）冷漠型：常独自玩耍，沉迷于刻板行为，对父母的指令充耳不闻，缺乏与人 沟通的技巧，对父母的离开缺乏应有的反应。 （2）被动型：与人交往的兴趣不大，但对别人的简单指令会有一定的反应，在他 人的指引下能作出被动的反应。 （3）主动但异常型：社交欲望尚可，但缺乏与人交往的技巧，与人沟通方式怪异。 大多数孤独症儿童无法理解他人的意图与情感，也不能恰当 地表达自身的情感。 2.语言障碍：语言发育迟缓，肢体语言不丰富，经常错用人称代词。 幼儿通常在两、三岁时仍未出现语言，或者在语言正常发育后，出现语言倒退； 部分儿童尽管具备语言能力，但语言运用能力差，与人交谈时经常重复某个话题；相当一部分儿童还会出现自言自语、怪癖语言、广告语言等语言异常现象。 3.狭隘的兴趣与刻板行为： 孤独症儿童有可能不会对多数儿童喜爱的活动或物品产生兴趣，但却对某些特别的物件与活动表现出超乎寻常的兴趣，并因此出现各种重复性刻板行为，如喜欢看广告、天气预报、车轮、旋转物体，喜欢排列积木等。此外，还会表现出重复刻板的动作，如转圈、拍手、双手舞动等。部分儿童常固执于某种程序，如总喜欢走固定路线，

世界环境日领导讲话稿

世界环境日领导讲话稿 世界环境日是联合国促进全球环境意识、提高各机构对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。本文是XXXX 为大家整理的，仅供参考。 老师们，同学们： 下午好！ 今天我们在这里隆重举行“佳宇来宝杯”世界环境日主题签名宣传活动，以迎接即将到来的“六五世界环境日”。联合国环境规划署希望通过每年的“世界环境日”主题，要人们成为推动可持续发展的积极行动者，共同保护环境，让全人类拥有一个美好的家园。作为中学生的我们，最实际有效的行为就是立刻行动起来，从身边做起，从身边的每一件小事做起。 今年世界环境日的主题是“绿色经济：你参与了吗”，我们国家的主题是“绿色消费：你行动了吗”，今天我讲 话的题目是《绿色生活，看我的》。 倡导绿色生活就要求我们爱护地球，保护环境。对于我们来说就是爱护我们的校园，保护校园的环境。请大家留心观察一下我们的校园，总是能发现很多与美丽不和谐的行为。有的同学不讲究卫生，到处乱扔废纸果皮；有的同学自己很懂得卫生，可不注意公共环境卫生，把擦过的手纸随地

乱扔；有的同学放着好好的路不走，却偏偏把青青的草坪踩出了 一条条小道。更有甚者，把学校洁白的墙壁踩出斑斑污迹，把垃 圾扔进池塘，随便攀折花枝树木等等。这些不良行为，与我们这 个文明社会是很不相称的，和文明的校园环境更是格格不入。希 望同学们以后不仅要管好自己的手，管好自己的脚，还要管好同 学的手，管好同学的脚。当你看到破坏环境的行为时，请说一 声：朋友，保护环境，人人有责。 倡导绿色生活就要求我们践行低碳生活的理念，从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，努力将低碳生活变为现实。对于我们来说，可以从以下这些小事做起：节约纸张，双面使用；使用手帕，少用纸巾；不用一次性的筷子和一次性的饭盒；不用一次性的塑料袋；减少粮食的浪费；随手关好水龙头。另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手关灯，随手拔下电器插头,, 你看这些看似不经意的小事，都是在为“低碳”做贡献。希望同学们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。 同学们，在第XX个世界环境日即将到来之际，让我们向世 界宣誓：绿色生活，看我的！ 谢谢! 乡亲们、朋友们、同志们： 今天是第XX个世界环境日。联合国环境规划署确定20XX

世界读书日主题国旗下讲话稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 世界读书日主题国旗下讲话稿 1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为世界图书与版权日。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的去世纪念日。下面是小编给大家整理的世界读书日主题国旗下讲话稿，仅供参考。 世界读书日主题国旗下讲话稿【篇一】 同学们，你知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫世界阅读日。联合国教科文组织从1995年起，将4月23日定为世界阅读日。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。书，这积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。阅读，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的这或厚或薄的动力源泉开始阅读吧。 因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。 只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书 1 / 15

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获; 选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由; 人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又将迎来了一个世界阅读日。同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年! 世界读书日主题国旗下讲话稿【篇二】 老师们、同学们，大家早上好。 4月23日，是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》写在第21个世界读书日来临之际 世纪老人冰心曾教导我们要读书好，好读书，读好书。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：书籍使我变成了一个幸福的人。 同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是文化课课本，特别是语文书，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书室到校外书店，只要是有图书的地方，就要有我们的身影。读书本身是一

红十字活动方案

红十字会活动日活动方案 一、活动主题：爱在交院； 二、活动宗旨：通过开展红十字会活动日相关活动，充分调动 三、活动目的：5月8日是世界红十字会日，在这特殊的日子 四、相关活动： 1.通过广播站、海报等形式对红十字会进行宣传：增强同 学们对红十字会发展历史，红会知识的了解与认识； 2.组织同学们捐款捐物：5月12日是四川汶川地区地震一 周年纪念日，灾区人民的生活牵动着每个人的心，在红 十字会活动日期间我院红十字会将组织同学们为灾区 人民捐款捐物，为灾区人民奉献我院学生的一份爱心; 3.组织义务献血活动：红十字会活动日期间，我院红十字 会将组织广大师生进行义务献血活动，并广泛宣传捐献 造血干细胞的意义。作为当代大学生，我们有义务为社 会奉献自己的力量； 4.以班级为单位开展救护知识培训：帮助同学们掌握急救 知识，已达到自救和救助他人的目的； 5.开展横幅签字活动：此次纪念世界红十字日的活动同时 也为“五四”青年节增添了丰富的内容。此次签名活动 以激励学院广大青年学生都能努力学习，报效祖国；积极 参与，奉献爱心；救死扶伤； 五、相关活动时间安排： 1.2009年5月7日—2009年5月8日：广播站对红十字会 进行宣传； 2.2009年5月7日—2009年5月8日：利用海报对红十 字会进行宣传（在各公寓楼内宣传）； 3.2009年5月7日—2009年5月8日：组织开展捐款捐 物活动(在活动开展前通过广播站对本次活动进行宣传)； 4.2009年5月6日—2009年5月8日：组织开展义务献 血活动； 5.2009年5月6日：各班组织开展红十字会救助知识培训 活动； 6.2009年5月7日：组织开展横幅签名活动； 六、活动地点： 1.捐款捐物活动地点：十二层楼前；

自闭症日主题班会反思总结

世界自闭症日主题班会反思总结 世界自闭症日，每年4月2日。自闭症的概念由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳于1943年首次提出。自闭症，医学上也称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。与唐氏综合征等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。为了提高人们对自闭症的意识，争取早期治疗改善患者的状况，2007年12月联合国大会通过决议：从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。 今年是第七个世界孤独症日，第七届世纪自闭症日于2014年4月2日，由上海爱好儿童康复培训中心发起的“爱，让星空蓝起来”系列公益活动在沪举办。 据全国残疾人普查情况统计，儿童孤独症已占我国精神障碍首位，目前在中国，孤独症儿童约180万人，患病的儿童发育受到阻碍，缺乏正常的语言沟通和社会交往能力，专家指出，孤独症治疗必须走进社会和走入人群。为了提高人们对孤独症的意识，争取早期治疗改善患者的状况。

今年世界孤独症日的主题为：科学干预、合理治疗、平等发展。主办方上海爱好儿童康复培训中心希望在此主题的影响下，继续通过蓝丝带这个载体，呼吁社会更加深入认识孤独症、了解孤独症，给与孤独症儿童提供一个公平、包容、关爱的社会环境，并能积极参与共同传递蓝色正能量。 4月2日当天，我校师生在校共同开展了关爱自闭症儿童为主题的班会活动，通过此次活动更进一步了解自闭症儿童关注自闭症儿童的生活和教育问题，我校师生表示关爱自闭症群体，对其提供力所能及的帮助义不容辞。通过本次主题班会向中小学生介绍儿童自闭症的相关知识、如何正确的对待自闭症儿童以及呼吁中小学生加入到关爱自闭症儿童的队伍之中。在此次主题班会上既详细的介绍了当今中国自闭症患儿的基本情况，也通过事例了展现了自闭症患儿父母的伟大和无私，同时对于随班就读工作和活动进行了简单介绍。此次主题班会的PPT，从专业角度为同学们介绍了自闭症儿童的症状、自闭症儿童康复训练要求以及对待自闭症儿童的原则，同时通过一个自闭症患儿视频，使同学们更加生动详细的了解了自闭症患儿的一些特殊情况以及告诉同学们应该如何正确的对待身边同龄的自闭症患儿。随后，进入到了此次活动的感想体会，来自二（2）班的哈族同学说出了自

世界环境日领导讲话稿参考(最新版)

编号：YB-JH-0018 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 世界环境日领导讲话稿参考 (最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

世界环境日领导讲话稿参考(最新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 今年6月5日是第41个世界环境日，市委、市政府在这里隆重举行纪念世界环境日暨绿色出行环保宣传活动，发出绿色环保倡议，开展环保主题系列活动，动员全社会参与保护环境行动，是一件非常有意义的活动。在此，我代表市委、市政府向大力关心支持环境保护事业的社会各界人士致以崇高的敬意! 环境保护是我国的一项基本国策。近年来，长治市把环境保护作为落实科学发展观的重要举措，把推进城乡生态化作为转型跨越发展的重要内容，强化生态文明建设和绿色、循环、低碳经济理念，持之以恒地抓好环境保护和生态建设，实施治污减排和蓝天碧水工程。20XX年，全市13个县市区环境空气优良天数平均为358天，优良天数比例达98%，稳定达到国家二级标准。市区综合污染指数为1.57，在113个国家重点城市中列第16位，比20XX年前移1位。国控断面——王家庄水质达到三类水质标准，城市集中式饮用

世界读书日活动领导讲话稿

世界读书日活动领导讲话稿 书对于推动人类社会进步的意义不言而喻，读书也是衡量一个民族、一个社会文明程度的标志。下面是XXXX给大 家整理的，仅供参考。【篇一】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 对于读书，也许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！ 同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自

由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。 同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧！带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！ 只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话” 因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变…… 同时我们很欣喜地看到，我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯，并取得了初步的成果，起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用，希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈地开展下去。 “同沐四季风，共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！【篇二】 各位领导、各位读者、各位朋友们： 大家好！

世界环境日 国旗下讲话稿

世界环境日国旗下讲话稿 各位老师，各位同学： 大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。 六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子——世界环境日。 一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。 优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们体验壮阔；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃；夏日，有接天莲叶的盈盈绿意；秋天，有“晴空一鹤”的悠悠惬意；冬夜，有“千树万树梨花开”的素雅。 美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警

钟：保护自然环境刻不容缓！ 对于我们中学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。 建设四队中学和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力！在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日！ 最后，预祝高三的学哥学姐们在高考中，沉着冷静，为自己的高中生活画上无悔的句号！ 谢谢大家。 灌云县四队中学 高二（1）班李元 二0一三年六月五日

世界读书日国旗下讲话演讲稿

世界读书日国旗下讲话演讲稿 世界读书日国旗下讲话演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！ 4月23日是世界读书日，是世界文学的象征日。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。在发达的美国，每两个美国人就有一人持有读者证；俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。书是智慧的源泉，书是知识的宝库，是书，给我们智慧，让我们聪明；是书，让我们明理，教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润，才能茁壮成长，有了书的熏陶，我们才能无所不晓。只有与书做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。又一个世界读书日即将到来。同学们打开书，读吧；读了书，聊吧！希望全校学生积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。我的讲话完毕。谢谢大家！

附送： 世界读书日国旗下讲话稿 世界读书日国旗下讲话稿 众所周知，犹太民族是历史上经历苦难最多的民族之一，但也是世界上最富有的民族，最聪明的民族，在这个民族的传奇中，有一点为世人所熟知，那就是犹太民族的人均藏书量，世界排名第一。无独有偶，上世纪90年代，苏联解体后，很多人都觉得这个曾经的强国会一蹶不振至少也需要花费很长的时间才能恢复元气。但令人惊异的是在短短几年之后，俄罗斯又以一个超级大国的姿态回到了历史舞台。除去之前经济基础的积累，我们也同样看到即使是在日常生活用品极度短缺之际，这个国家仍然不乏民众在图书馆前排队，在书店前排队，哪怕手中握着的只是一小块面包。不是偶尔是经常，不是个别是大众。知识是一个民族崛起复兴的基石，而书籍则是世界文明的载体。爱读书的民族是富有的民族，更是强大的民族。与书为伴的人生是幸福的人生：贫者因书而富，富者因书而贵。贵者因书而雅。书籍总能在我们需要的时候给我们启迪或是慰藉。我们的一喜一忧似乎总能在书中找到似曾相识的片段，我们的情感也总能在书中获得最巧妙的传递与宣泄。“腹有诗书气自华”，与书结友的人是聪慧的：在他们身上我们总能嗅到一丝书香的芬芳，总能看到他们儒雅的气质，温润的风度和智慧的光芒。同学们，从现在起，做一个爱阅读的随外人吧！每天中午的“佳作有约”，每周四的“书海论道”不正是学校为咱们这些爱阅读的学生们提供的最好的阅读展示平台吗？

自闭症活动方案+穿插主持稿

第十一个世界自闭症日大型公益活动 关爱"星星",拥抱未来,2018,爱暖宛城,有你,不孤独！ ——关注智障儿童、关爱自闭症孩子 策 划 书 一．活动背影 二．活动目的意义和目标 三．活动安排 第一阶段：准备工作1.2.3.4.5.6.7.8.9. 第二阶段：活动具体实施 Ⅰ、开场，向观众讲述活动主题，让更多的人懂得理解、宽容和奉献①②③④⑤⑥ Ⅱ、走进患者，让爱体现⑦⑧⑨⑩ 第三阶段：活动后期总结及宣传 四．经费预算 五．活动中的问题与细节 策划人：樊晓锋

序言 2018年4月2日是第十一个世界自闭症日，自2008年起，联合国将每年的4月2日定为世界自闭症日，旨在提高人们对自闭症和相关研究、诊断以及自闭症患者的关注。呼吁社会更加深入认识自闭症，了解自闭症，并给予自闭症儿童提供一个公平、包容、关爱的社会环境。市爱心联合会携手宛城区吉福能力训练中心共同发起“关爱“星星”拥抱未来，2018，爱暖宛城，有你，不孤独！——关注智障儿童、关爱自闭症孩子公益活动，定在今年自闭症日前一天举行，呼吁全社会广泛关注智障、自闭症这一特殊群体及其家庭。 活动容：宣传“自闭症”知识，让更多的人了解自闭症儿童，呼吁人们加入志愿者的行列，自发主动去关注、关爱自闭症儿童。当在身边遇到自闭症孩子时，不能歧视他们，要多给以宽容、理解、忍耐和帮助，尽己所能帮助和改善自闭症儿童及其家庭的生活现状。 活动时间：2018年3 月31日 主办单位： 市妇女儿童联合会 市吉福能力康复训练中心 市爱心联合会 金汇通用航空股份 协办单位： 电台新闻广播 市新华城市广场 市薪火传媒

...... 一、活动背景 孤独症又称自闭症，是神经系统失调导致的广泛性发育障碍的一种疾病。主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭隘和行为方式刻板。他们心远离我们现实生活，从不理会父母的血泪，因此被称做“星星的孩子”或“小雨人”。 据2017年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，目前中国自闭症患病率和世界其他国家相似，约为1%，平均每年以二十万的速度增长。2018年保守估算，患者已超1000万，0到14岁的儿童患病者达200余万。如果生过一胎孤独症孩子的妈妈再次怀孕，第二胎仍然是孤独症的概率高达10%。 他们不哑，却不能言；不盲，却视而不见；不聋，却充耳不闻。他们纯真、简单，总沉浸在自己封闭的世界里，他们清纯的眼睛永远是茫然与晦涩，是人类最初的模样，他们当多数人是永远无法融入社会的。目前医学界认为，除了进行干预训练外没有任何切实有效的办法来治愈这种疾病。儿童神经心理专家表示，自闭症与教养方式无关，属于终生康复疾病。 因为目前我国社会保障体系不完善，社会各界和普通大众对自闭症的不了解并引发各种不理解，使得自闭症儿童家长承受着经济、精神、社会舆论的多重压力，对家庭的伤害是很大的。据统计。因家中有自闭症孩子造成家长离异、抑郁患者占总数的百分之八十，因精神崩溃而自杀的悲剧比比皆是。每一个自闭症孩子的成长史就是一个家

世界环境日校长讲话稿3篇

世界环境日校长讲话稿3篇 世界环境日校长讲话稿篇1 各位老师、同学们： 大家早上好! 今天6月5日，是“世界环境日”。今年“世界环境日”联合国环境署确定的口号为：莫使旱地变荒漠deserts and desertification–don't desert drylands! 前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到2006年“六?五”世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时，都已经理解了它的寓意：蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境，是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系，彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念。 创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识，提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作，还有助于陶冶性情，培养情操。十多年来，我校以绿化、美化、净化校园为目标，在改扩建的规划建设过程中，注重建筑布局的对称美，建筑全面造型的时代美，水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作，为师生营造一个幽静、秀雅的校园。 然而，在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中，也还

还存在一些与环境美不协调的现象：包装袋、废纸随手从窗口丢下，早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶，课桌上乱刻乱画，粉笔头乱扔乱砸，进校门仍有个别同学不下车推行，而是横冲直撞，一些学生在教室内、走廊上玩球，把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上，致使污渍斑斑，无法清除……凡此种种，都说明还有一些同学缺乏环保意识，没有养成良好的行为习惯。 环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。`爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。环保是一种教养，一种文明，一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号，我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此，我希望全体师生，心存绿色意识，争做绿色人，从我做起，从身边小事做起，珍爱我们共同的家，让潭中校园满目绿色，春意融融，让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。 世界环境日校长讲话稿篇2 同志们： 今天是第41个世界环境日。联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题是“绿色经济，你参与了吗?”为呼应这一主题，国家环保部结合我国环境保护的中心工作，确定了“绿色消费，你行动了吗?”的中国主题，目的就是号召公众从我做起，推进节能减排，践行绿色生活，为建设生态文明和谐社会贡献力量。借此

世界读书日国旗下的演讲稿(精选5篇)

世界读书日国旗下的演讲稿（精选5篇） 世界读书日国旗下的演讲稿（精选5篇） 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的世界读书日国旗下的演讲稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 世界读书日国旗下的演讲稿1老师们、同学们： 大家早上好。 同学们，你知道世界上有一个属于读者的节日吗？它叫“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起，将4月23日定为“世界阅读日”。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。书，这积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。阅读，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的这或厚或薄的动力源泉开始阅读吧。 因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。

只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书。 选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获； 选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由； “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又将迎来了一个“世界阅读日”。同学们，太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！ 世界读书日国旗下的演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 今天是4月23日世界读书日，也是全民阅读日，在这里我很荣幸能站在这里发言，我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。 自古有句谚语：“书中自有黄金屋”。意思是说，读书能使我们进步，能使我们过上好生活，能使我们受益无穷。 关于读书，中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口

世界环保日演讲稿五篇【精华】

下面是带来的世界环保日演讲稿，环保动员起来，每个人都应该出力。 世界环保日演讲稿篇一 各位同学们： 让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。 然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。 地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，保护环境的演讲稿，推荐一篇小学生安全演讲稿。 保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。 亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。 我的演讲完毕，相信大家! 世界环保日演讲稿篇二 万年前，地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后，人——这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球，地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始，也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取，使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田，斗转星移，她的美丽变成了曾经，取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

世界读书日讲话稿范本

世界读书日讲话稿范文 作家余秋雨说，阅读的最大理由是想摆脱平庸。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。所以，犹太人在婴儿出生时就让婴儿去舔食沾有蜂蜜的书页，德国人没有热闹的夜生活，有的是全家安静地围坐在一起读书看报;美国人倡导一年中有一天要实现无电视，让我们的孩子和父母们回到书架前，找回读书时间与交流的时间。 在我们的学校读书也已经蔚然成风，很多班级都设有图书角，同学们的书包里也放着自己喜欢看的书，能够养成爱读书的习惯，不但有利于各科的学习，更有益于我们身心的健康成长。 冰心有一句名言：读书好，好读书，读好书。当我们喜欢上读书之后更要明白读好书的重要性。 有的同学每天都沉浸在动画片的图书版中，有的同学被网络小说吸引得废寝忘食，还有的同学只喜欢看漫画一类的书，这样是不是真正的爱读书呢! 像漫画、网络小说、动画片的图书版这样的书就像我们吃的快餐一样，虽然深受大家的喜欢，但却不能天天吃，只吃快餐会造成营养不良，这是同学们都知道的，所以，读书也是一样的，我们还要更注重读一些经典的故事。 低年级的小同学，可以读读安徒生童话，伊索寓言，《爷爷一定有办法》这样的经典绘本。

中年级的同学们，可以读读《我要做个好孩子》《今天我是升旗手》《森林报》等既有文学性又有科学性的书籍。 高年级的同学们可以读读沈石溪的动物小说系列，jk罗琳的哈里波特系列，以及我国的四大名著。 有的同学会说，老师你说这些我都读过了，那么老师想告诉同学们好书不怕读，像经典的书，你可以多读几遍，相信你每读一次都会有不同的收获。在读书时，一些经典的语言你还可以写一写，背一背，有趣的情节还可以和同学们交流交流，这样你的读书收获一定会更显著的。 同学们，爱书吧，打开书，就像推开了一扇窗，让你可以看到更广阔的世界;读书吧，翻开一本好书，就像坐上了一台时光机，它会带着你回到过去、奔向未来，领略一切你未曾到过的世界，这是多么美妙的事情呀!就让书香浸润我们快乐的童年，就让读书引领我们快乐成长!

第十个世界自闭症日活动方案

第十个世界自闭症日活动方案 导读：第十个世界自闭症日活动方案一： 一.活动前言 有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为星星的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子大学生关爱自闭症儿童活动策划 书大学生关爱自闭症儿童活动策划书。 二.活动意义 由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。

通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。 三.活动流程策划 (一)前期准备 1.先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子 2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行 3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子 (二)活动内容 1.先派代表(气质亲切，语调温柔)做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心 2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们(他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行)大学生关爱自闭症儿童活动策划书策划书。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式)，要