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2018河海大学考研参考书目汇总

2018河海大学考研参考书目汇总
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2018年河海大学考研参考书目汇总

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教育学考研统考311参考用书及报考院校

教育学考研统考311参考用书 学硕统考311:教育学专业基础综合涵盖教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学、教育科研导论。 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 附赠:311参照统考的院校 湖北地区 华中师范大学中南民族大学华中科技大学武汉工程大学 河南地区 河南师范大学河南大学 广东地区 华南师范大学中山大学深圳大学广东技术师范学院华南理工大学甘肃地区 西北师范大学兰州大学 山东地区 山东大学山东师范大学曲阜师范大学聊城大学青岛大学鲁东大学辽宁地区 东北财经大学大连大学大连理工大学辽宁师范大学 内蒙古地区 内蒙古师范大学 上海地区 复旦大学华东理工大学上海师范大学同济大学上海外国语大学华东师范大学上海交通大学

新疆地区 新疆师范大学喀什师范学院石河子大学新疆大学 山西地区 山西大学山西师范大学 重庆地区 重庆大学四川外国语大学 四川地区 西南科技大学 安徽地区 安徽大学安徽师范大学淮北师范大学合肥工业大学 江西地区 南昌大学江西师范大学 广西地区 广西师范学院广西师范大学 云南地区 云南大学云南师范大学云南民族大学 江苏地区 南京航天航空大学 浙江省 浙江师范大学杭州师范大学宁波大学 陕西省 西安交通大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西北大学、西安外国语大学第四军医大学 宁夏省 宁夏大学 贵州省 贵州师范大学 天津市 天津师范大学天津职业技术师范大学天津理工大学天津体育学院

2020河海大学电气工程考研经验贴

2019年河海大学电气工程专业经验分享 作为一个19年刚刚上岸的研一萌新,我觉得还是有必要向各位学弟学妹们分享一些经验,希望自己觉得有价值的经验能给学弟学妹们一些参考。 先来介绍一下自己的一些情况,我本科就读于南京一所不知名二本的电气工程专业,一战上岸河海大学电气工程专业(专硕)。19年河海大学电气工程专硕考生进复试的有110+将近120人,录取了68个,大家感受下这复试比(?_?)。好了,话不多说给学弟学妹们上干货。 首先就是根据自身情况确定自己到底要不要考研,如果需要考研并且想考一个专业学科排名比较好的学校,那你最迟最迟4月就得开始复习,尽早准备。说到这里可能有同学会问“是不是越早复习越好呢?”,根据我身边同学和我的自身经验,我建议不要把战线拉得太长,记住和战线一起拉长的还有你的精气神,到了后期你大概率是坚持不下去的。如果一定要早点开始复习,那就先把专业课熟悉一下。确定要考,那就全身心投入。搜集相关考研信息,也就是你要尽详细的去了解你要考的院校专业的招生人数、录取分数、还有专业课参考书等,考研就是信息战,你比别人了解的少,复习方向不对,会很吃亏的,而这些信息可以找学长学姐了解,我当初就是通过新祥旭考研才认识的学长,他在新祥旭当辅导老师,所以我的专业课以及考研各种信息都是老师给我辅导的,真的很感谢。好了,接下来是我各科复习的一些小经验,前辈们珠玉在前,我就献丑了。 对于理工科、经济类来说,大头就是数学,数学一开始就得复习,且贯穿复习全过程,每天至少保证5小时的数学学习时间。我报考的是数学二,包括高数和线代两部分: 首先是高数,高数我是全程跟的张宇老师,从基础班到强化班再到最后的冲刺班视频一节不落,笔记也跟着记,并且《高数十八讲》和《1000题》上的题目都来来回回做了三遍。一定要自己动手做题!!!一定要自己动手做题!!!一定要自己动手做题!!!重要的事说三遍。光看视频上老师做,自己却不动手一点效果都没有,做题时也是不要觉得懂了就不做了,懂了不代表能写对,每一题都得自己动手算。 线代的话,很多同届的同学都说线代知识杂、记不住,我倒是没怎么觉得可能是因为我的复习方法和他们有些不同。在看完李永乐和张宇的线代基础课(说实话宇哥的线代基础课真的坑)后,我自己还是一脸懵,知识点根本记不住即使

贵州师范大学教育学考研参考书目

2020年贵州师范大学教育学考研721参考书目 (本文根据19年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考贵州师范大学教育学的同学,不太了解贵州师范大学教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们贵州师范大学教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。 为方便广大考生,凯程老师特意整理了以下资料以供大家参考,更多信息可登陆凯程官网进行了解。 一丶贵州师范大学历史简介 贵州师范大学创立于1941年,原名贵阳师范学院。1985年更名为贵州师范大学,1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。2002年通过教育部本科教学工作水平评估,并获得“良好”等级。 二、贵州师范大学参考书籍 2014年教育学考研不少院校推出统考,改为自主命题,自主命题有学校一般会有指定的参考书,但是对于报考统考院校的20年的考生来说,参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍,教育学考研统考的院校,教育学考研的科目有:政治、外国语、教育学专业基础综合,教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书,根据历年的统考的和大纲,凯程教育的老师向参加教育学考研统考的同学推荐以下主要参考书目: 1.王道俊、郭文安主编.《教育学》,人民教育出版社,2009年版 2.胡金平主编.《中外教育史纲》,南京师范大学出版社,2010年版 3.陈琦,刘儒德主编.当代教育心理学(第二版),北京师范大学出版社,2007年版

推荐的以上教育学考研(学术型)参考书主要几点原因: 1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合,包含了考试大纲所规定的考试内容,对大纲所规定的知识点进行了全面,准确的阐述,以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用,比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点,可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析,有详细的介绍。 2、参考书结构清晰,条理清楚,内容详细。从这几本书的编写来看,推荐的教育学专业基础综合参考书,知识点结构清晰,条理清楚,内容详细,比如考试大纲“课程”这一章内容,从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题,在《教育学基础》P16 3、P161、P16 4、P176都可以找到想对应的内容,同时在这本参考书中,增加了很多实例,比如在讲课程类型的时候,引用了美国国家课程标准的例子,这样理论与事实想结合,考生更容易理解。 3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中,很多考生看了其他参考书,有些观点是不一样,让考生很棘手,特别是在做题的时候,不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书,代表了教育学的主流观点,考生可以以这些观点为主,进行答题。 特别说明,721大纲与311统考大纲吻合,凯程有覆盖贵州师大721教育学所有知识点的初试教育学网课,欢迎试听。 附录大纲: 贵州师范大学2018年硕士研究生入学考试大纲(初试) (科目:721教育学基础综合)

新版河海大学数学考研经验考研真题考研参考书

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 河海大学数学的初试科目为: (101)思想政治理论(201)英语一 (616)数学分析和(861)高等代数 参考书目为: 《数学分析》,华东师大,高等教育出版社,2001年; 《数学分析》,陈纪修等,高等教育出版社,2004年。

《高等代数与解析几何》(第二版),陈志杰编,高等教育出版社。 关于英语复习。 我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。 其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就

2019-2020年河海大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019--2020年河海大学公共管理硕士MPA考研复试参考书 及面试问题预测 育明教育大印老师 2019年9月15日 【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书;此外,北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。结合以上分析,公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示: 《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版; 《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版; 《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 《社会调查研究方法教程》,袁方,北京大学出版社,2006年版。 目录 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记 二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结 三、公共管理硕士MPA考研复习技巧 四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板(类似考研英语模板奥~) 具体内容 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记

二、责任的立法控制机制 1.西方议会对行政的控制权: (1)质询权 (2)调查权 (3)弹劾权 (4)不信任表决权 2.人民代表大会监督政府的方式和内容: (1)听取和审议政府工作报告 (2)审查和批准国民经济计划和财政预算、决算 (3)审查政府的法规、决定和命令 (4)质询和询问 (5)视察和检查 (6)建议、批评和意见 (7)受理申诉和检举 (8)罢黜职务 三、责任的司法控制机制 1.行政赔偿 行政赔偿是国家行政机关和行政机关工作人员在行使职权时,违法侵犯公民、法人或其他组织的合法权益时,所承担的法律责任 2.行政诉讼责任 行政诉讼责任是指公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院起诉,由人民法院依法审理,并追究法律责任 四、责任实现的公民参与机制 公民参与在公共管理过程中的作用/促进责任实现的作用: (1)公民的参与可以反映公民的需求和偏好,使公共部门的政策与行为与社会公众的需求相契合,可提高政府的代表能力和回应力; (2)公民参与使公共管理者知晓公民对公共组织绩效的评估意见; (3)公民参与向公民提供了信息,有助于公民做出判断:政府应该做些什么;

2019年辽宁师范大学教育学考研参考书

2019年辽宁师范大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育徐影老师整理 辽宁师范大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试,考试内容随同311 大纲,其参考书是: 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读) 311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊,人民教育出版社 311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社 作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读) 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读) 吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读) 这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第

2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。 7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社 这本书也是很有名的教习教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。 教育研究方法 8.《教育研究方法》裴娣娜,安徽教育出版社(凯程推荐必读) 裴娣娜老师的教研教材写的很好,与311大纲略有不同,但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点,理论介绍深刻,案例有点少,理解不易。优点,知识介绍全面,深刻,几乎覆盖我们考试的所有考点。

2018考研:教育学考研参考书

2018考研:教育学考研参考书 本内容凯程崔老师有重要贡献 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读) 2.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社 3.《教育学》王道俊,人民教育出版社 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读) 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读) 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读) 教育研究方法 7.《教育研究方法》裴娣娜,安徽教育出版社(凯程推荐必读) 8.辅导资料与辅导班:推荐《凯程教育学宝典》《凯程教育学题库》《凯程教育学掌中宝》及凯程教育学辅导班和集训营。 9.教育学大纲,可以找凯程教育学栏目下载或找凯程老师要。无需购买。 非统考院校教育学考研参考书 如果是非统考的学校,请到他们学校网站查看或者到凯程教育学栏目查看。 北师大教育学考研教育学基础综合参考书目明显增多。根据往年的招生简章,凯程考研将教育学综合的十大参考书目列举出来供大家参考: 《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009 《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008 《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007 《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006

《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009 《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008 《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993 《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012 《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社

河海大学2018复试水工建筑物905回忆版及复试小攻略

15/17/18河海大学905水工建筑物回忆版(总结) 99-02年的真题可以在百度上找到,很有用 15年: 一:笔试小题40分 分为选择和判断。 注意:选择题是不定项的选择,即每道题既可能是单选,也可能是多选。 二:笔试大题(60分) 1、土石坝渗流和闸基渗流有什么异同?会造成什么危害?(10分) 2、为什么重力坝的基本剖面是上游接近直立的三角形?(10分) 3、土石坝和重力坝的基本破坏形式?最主要的因素是什么?(10分) 4、闸下常见的水流形态是什么?如何避免?(10分) 5、请你简述水布垭水电站和二滩水电站这两种类型的坝体会出现什么变形破坏形式,哪些是关键影响因素?(20分) 17年: 一:笔试小题(40分) 分为选择和判断。 注意:选择题是不定项的选择,即每道题既可能是单选,也可能是多选。 二:笔试大题(60分) 1,简述西北地区水电修建所面临的技术问题。 2,哪些因素影响面板堆石坝堆石体的变形,那些因素影响面板和止水。 3,重力坝,土石坝,拱坝破坏的主要形式。 4,简述弹性地基梁 5,拱坝稳定分析的内容,加强拱座稳定的应对措施 6非荷载因素对对重力坝应力分布的影响 7,综合体, 给了地形,地质等条件,让你设计一个坝型,坝的剖面,及理由。 面试的话, 1,水工建筑物的特点,分为哪几类,举例。 2,应力,应变,弹性模量的定义 3,河海大学水工结构研究特色及方向,还有你想选什么方向及为什么? 18年: 一、笔试小题(40分) 选择题和判断题(其中选择题为不定项选择) 1.选择题(共10题,只能想起来6题了) (1)水工建筑物的安全等级与()有关 A.荷载 B.运行条件 C.建筑物等级D忘了 (2)重力坝纵缝键槽与()迹线正交。 A.主应力 B.正应力 C.剪应力 D.孔隙水压力 (3)护坦有效能和防冲的作用,不需要护坦具有() A.柔性 B.防冲性 C.透水性D忘了 (4)能使衬砌稳定运行的荷载有() A 内水压力 B 山岩压力 C 弹性抗力D地震力

湖北大学2018年教育学考研参考书

权威师资 优质教学 博仁考研 助你成功 https://www.sodocs.net/doc/2a2918356.html, 第 1 页 湖北大学2018年教育学考研参考书 2018年教育学考研的大幕已经悄悄开启,在教育学考研备考中参考书是考生们关心的问题之一。那么湖北大学2018年教育学考研参考书到底有哪些呢?下面请听博仁考研老师仔细讲解。 一、湖北大学简介 湖北大学创办于1931年,地处中部地区中心城市——湖北省武汉市,学校是教育部与湖北省人民政府共建的重点综合性大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、湖北省属重点综合性大学。学校是国家首批硕士学位授权高校,研究生教育规模在湖北省属高校中最大。学校大力实施“一流本科教育”与“研究生教育创新计划”,具有学士、硕士、博士三级学位授予权及博士后科研流动站,具备完整的教育和人才培养体系。 二、湖北大学教育学考研参考书 湖北大学教育学考研为统考,院校没有指定参考书,它的考试科目包括:①101思想政治理论、②201英语一③311教育学专业基础综合。博仁考研老师根据湖北大学考试大纲和历年真题整理出以下参考书目,备考同学可参考: 1.教育学原理 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 2.教育心理学 《当代教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦 3.中外教育史 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 4.教育研究方法 《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜 参考书是教育学考研必备资料,知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历年真题总结考察重点进行复习。每本书应该花多长时间学习?复习到什么程度?是否需要制定复习计划?一开始备考时都会有这些小困惑。为不让这些问题成为你复习的阻碍,博仁考研老师根据你的问题给予帮助,让考研复习事半功倍!

河海大学2012年硕士研究生招生参考书目

河海大学2012年硕士研究生招生主要参考书目 007 中国文化概 论 《中国文化概论》宋开芝主编,河海大学出版社 008 社会保障基 金管理 《社会保障基金管理新论》殷俊、赵伟著,武汉 大学出版社,2006年。 011 西方政治制 度 《当代西方国家政治制度》(修订版)唐晓、王为、 王春英等编,世界知识出版社,2005年。 012 社会调查原 理与方法 《社会学研究方法》(第二版)风笑天主编,中国人 民大学出版社,2005年。 013 儿童心理学《儿童发展心理学》刘金花主编,华东师范大学出版社。 050 地球科学概 论 《地球科学导论》刘本培等编,高等教育出版社, 2000 051 大陆岩石圈 动力学 《中国及其邻区区域大地构造学》车自成,科学 出版社,2002 243 日语(二外) 《标准日本语》(初级上、下册,中级上册)人民教育出版社和光村图书株式会社 244 德语请参考相应的本科专业通用教材 245 法语(二外) 《法语》第一、二、三册的前八课马晓宏等编(92年版),外语教学与研究出版社。 246 法语请参考相应的本科专业通用教材 610 法学综合 (1)(含法 理学、行政 法学,不含 行政诉讼法 学) 《法理学》(面向21世纪课程教材)张文显主编, 北京大学出版社、高等教育出版社出版,最新版。 《行政法学》(21世纪法学规划教材)胡建淼 著,法律出版社,最新版。 611 马克思主义 哲学原理 《马克思主义哲学教程》赵家祥主编,北京大 学出版社,2003年 834 社会学理论《社会学教程》(第二版),王思斌主编,北京大学出版社,2003年; 《社会思想名家》,刘易斯·A .科塞(美),石人译,上海人民出版

2018河海大学计算机与信息学院复试录取详情

2018河海大学计算机与信息学院复试详情 一、资格审核 通过资格审查的考生方取得复试资格。提交材料与报名信息不符或资格审查不合格的考生,责任由考生自负。学院核验考生以下材料: 1、有效居民身份证原件。 2、学籍学历: ①应届本科毕业生交验完整注册的学生证; ②非应届毕业生交验毕业证书;同等学力考生必须交验大专毕业证; ③自学考试及网络教育本科生交验本科毕业证书或持相关证明; ④其他考生提交教育部学籍学历电子备案表或学历认证报告;获国、境外证书考生提供教育部留服中心出具的认证报告。 3、《河海大学硕士研究生考生政审鉴定表》。相关要求:应届生由所在学校院(系)负责填写;非应届生由人事档案所在单位政治部门、人事部门或档案保管部门填写,签署意见并盖章,密封后交给河海大学相关学院(系)。 4、应届本科毕业生必须交验学校教务部门出具(盖章)的在校 历年学习成绩单。 5、报考少数民族高层次骨干人才计划考生须提交《报考“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表》。 6、退役大学生士兵计划复试考生须同时提交《入伍批准书》和《退出现役证》。 7、请一志愿上线考生在3月23日登录研究生院网站(“硕士生报名”→“硕士生复试确认”)查看复试通知,并点击确认复试。确认复试考生登录校园支付通收费平台(https://www.sodocs.net/doc/2a2918356.html,/),进入首页右上角“校外支付码支付”支付复试费、体检费(复试费80元/生,体检费20元/生,共计100元/生)。并截图缴费界面打印交核验。

8、2张一寸近期免冠照片。 9、其他证明材料及复印件。 二、复试内容及成绩 1、复试内容 复试内容由三部分组成,包括专业课笔试、外语听力口语测试及综合面试。 专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力,笔试科目按招生目录要求确定,考试时间为2小时;外语听力口语测试包括听力、口语两部分,其中听力由学校统一组织测试,时间为20分钟;口语测试包含公共外语和专业外语,由本学院组织测试。 复试成绩满分为400分。其中笔试成绩满分为100分;外语听力及口语测试成绩满分为100分(其中听力满分50分,口语满分50分);面试成绩满分为200分。 2、面试主要内容 学术型研究生重点考察考生所掌握的知识结构、从事科研的能力和潜力、创新精神和能力;专业学位研究生突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查,加强对考生实践能力和职业发展能力等方面的考查。此外,还重点考察考生的思想政治素质、心理健康、诚信以及综合素质综合面试考核考生基础理论知识掌握、科研培养潜质和应用知识能力以及道德品质等综合素质。 为全面考核考生的综合素质,考生参加复试面试时需准备以下相关材料:

首都师范大学教育学考研参考书目

为学生引路,为学员服务 第1页共1页 首都师范大学教育学考研参考书目 一、首都师范大学历史简介 首都师范大学是北京市政府于建国初期创建的第一所高等院校,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等学科的综合性师范大学,是北京市按照国家“211工程”标准建设的市属重点大学。首都师范大学研究生教育始于1978年,1984年开始培养博士研究生,是我国第二批博士学位授权单位之一。 二、首都师范大学参考书籍 首都师范大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。它的考试科目包括①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③774教育学基础综合。其中政治和英语是全国统考,专业课774教育学基础综合是自主命题,没有指定参考书和大纲。774教育综合的考试范围主要包括教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法,根据历年的试题和大纲,向参加教育学考研的同学推荐以下书籍: 一、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 四、教育研究方法 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 因为教育学考研专业课的分数占300分。所以我强烈建议刚开始备考首都师范大学教育学研究生的同学们从教材开始,而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。 在这里简单说一下看书的方法和技巧,第一遍的目标是了解,可以快速浏览;第二遍的目标是理解,需要精读,对不理解的内容进行勾画,做标记,可以笔记;第三遍的目标是掌握,需要在第二遍精读的基础上,对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用,需要将各章节知识点进行前牵后联,完善笔记。·考研英语5500词汇班·2015考研英语复试班·考研政治精品辅导班·凯程考研数学精讲辅导·考研英语强化住宿班·凯程考研专业课

2018年教育学考研统考311真题解析重点题目

2018年教育学考研统考311真题解析(重点题目) 来源:文都比邻教育学教研室 二、辨析题 46.核心课程即主要课程。 【参考答案】 (1)此观点是错误的。 (2)核心课程和主要课程是两个不同的概念。 ①核心课程,又称问题中心课程,它将社会问题就包裹在教学内容中,是综合课程中综合程度的最高的一种课程。它能克服分科课程过细的缺点,消除学科内容不必要的重复,发挥学习者的迁移能力,但较考验教师的教学能力及课程内容的编排能力。 ②主要课程是指国家课程中主要实施的课程,是一个广义的概念,包含了各级各类学校的学科课程,例如中小学常见的语文、数学、外语、历史等。它的目的是为了普及基础知识,培养学生的智力,促进学生的认知发展,提高全民的素质。 (3)综上,该观点是错误的。因此,在实际的教育教学工作中,一定要注意区分这两种课程的区别,切忌混淆。 【文都比邻独家解析】 (2008-50) 简要比较相关课程、融合课程、广域课程三者的异同。 (2009-9) 克服学科课程分科过细缺陷的课程是(综合课程)。 (2011-8) 把两门或两门以上的学科内容整合到一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于(相关课程)。 (2013-7) 某类课程的组织方式如右图所示,这类课程是(核心课程)。 (2016-7) 典型的综合课程按照综合程度从高到低排列,其顺序为(核心课程、广域课程、相关课程)。 以上为大家罗列了往年涉及到核心课程相关知识点的考题。相信同学们跟着老师参加了真题解析课程,系统地梳理过知识点的边边角角和内在逻辑之后,这道题绝对是高分项。47.美国1958年《国防教育法》是要求学校加强对国防教育。 【参考答案】 (1)此观点是错误的。 (2)从诞生的背景上看,《国防教育法》是继1957年苏联卫星升空而颁布的法案。它是诞生于国防安全之上,改革教育内容,加快人才培养而紧急推出的举措。 (3)从改革的主要内容上看,《国防教育法》包括以下几点。 ①加强普通学校的自然科学、数学和现代外语(即“新三艺”)的教学。为提高这些学科的

四川师范大学2018年教育学考研参考书

四川师范大学2018年教育学考研参考书 新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导! 四川师范大学设有教育学学硕和教育学专硕,专业课都是由学校自己命题。考试科目和参考书都不同,新祥旭教育老师整理出四川师范大学教育学学硕和专硕考研参考书,如下: 注:2018年招生信息一般在2017年9月左右发布,所以对于备考四川师范大学2018年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说,现阶段的复习可以以2017年招生信息为准。 一、教育学学硕 西南大学教育学学硕招收方向和院系有很多,专业课都是614教育学基础。考试科目:①101思想政治理论、②201英语一、③614教育学基础。备考同学需要提前了解好所报考方向的考试科目。 614教育学基础是由学校自己命题,但是学校是根据全国版大纲命题,根据全国版大纲以及历年真题推荐以下参考书目,备考同学可参考: 教育学原理: 《教育学基础》(第2版)教育科学出版社十二所重点师范合编; 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安; 教育心理学: 《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德; 中外教育史: 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青; 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖; 教育研究方法: 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜; 二、教育学专硕 四川师范大学教育学专硕考察四科政治、外国语、专业课一、专业课二。不同研究方向第四科目考察不同,所以同学在备考前要先决定好专业方向,如果还没有决定前可以先复习专业课一,四川师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。考试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。四川师范大学没有有指定333教育综合参考书,是根据全国版大纲版命题,老师推荐参考书如下: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育 新祥旭https://www.sodocs.net/doc/2a2918356.html,

新版河海大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 河海大学材料与化工初试科目: (101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一(813)材料力学 (813)材料力学参考书:

《材料力学》(第一版)徐道远等编著,河海大学出版社,2006.1; 《材料力学》(第四版)孙训方主编,高等教育出版社,2002年。 关于英语复习。 我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。 其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一

2019年南京大学教育学考研参考书

2019年南京大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考南京大学教育学的同学,不太了解南京大学教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们南京大学教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。 一丶南京大学历史简介 南京大学创建于1902年,是中国最早进行研究生教育的大学之一。新中国成立以后,南京大学于1954年恢复研究生招生,到1965年,共招收276名研究生。1978年,南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一,1984年,南京大学被列为首批试办研究生院的单位,1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅,被批准正式成立南京大学研究生院。南京大学研究生院的建立,标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列,南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。 二丶南京大学参考书籍 南京大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。它的考试科目包括: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语 ③625教育学专业基础综合。其中政治和英语是全国统考,专业课625教育学基础综合是自主命题,没有指定参考书和大纲。 625教育基础综合《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》,教育部考试中心编,高等教育出版社复习,凯程教育的老师根据历年的试题和大纲,向参加教育学考研的同学推荐以下书籍: 一、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青

2019年陕西师范大学333教育硕士考研参考书

2019年陕西师范大学333教育硕士考研参考书 2018-05-06 16:09教育学/专业 专业课一参考书 教育学原理 1.《教育学》王道俊,人民教育出版社第七版 333必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系与333教育综合大纲完全吻合。教育史 1.《中国教育史》孙培青,华东师范大学出版社,第三版(凯程推荐必读) 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与333大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物。如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。 2.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社,第三版(凯程推荐必读) 吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与333 大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。 教育心理学 1.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社,第二版(凯程推荐必读) 这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。 2. 《教育心理学》张大均主编,人民教育出版社2005年。

可参考部分知识点,有些地方介绍不够详细深入,最好辅助陈琦版的《当代教育心理学》进行学习。 专业目录 以下这些学科考教育硕士,专业课一为333教育综合 移除点击此处添加图片说明文字

2017年华中师范大学教育学考研参考书

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务! 第 1 页 共 1 页 2017年华中师范大学教育学考研参考书 一丶华中师范大学历史简介 华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落于武昌南湖之滨桂子山上,占地2000多亩,是中国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设的大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地,是国家首批批准的具有博士、硕士学位授予权的单位。 二丶华中师范大学参考书籍 2014年教育学考研不少院校推出统考,改为自主命题,自主命题有学校一般会有指定的参考书,但是对于报考统考院校的16年的考生来说,参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍,教育学考研统考的院校,教育学考研的科目有:政治、外国语、教育学专业基础综合,教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书,老师根据历年的统考的和大纲,向参加教育学考研统考的同学推荐以下书籍: 一、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 二、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 三、中外教育史 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 四、教育研究方法 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 老师推荐的以上教育学考研(学术型)参考书主要几点原因: 1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学专业基础综合考试大纲基本吻合,包含了考试大纲所规定的考试内容,对大纲所规定的知识点进行了全面,准确的阐述,以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用,比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点,可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析,有详细的介绍。 2、参考书结构清晰,条理清楚,内容详细。从这几本书的编写来看,推荐的教育学专业基础综合参考书,知识点结构清晰,条理清楚,内容详细,比如考试大纲“课程”这一章内容,从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题,在《教育学基础》P15 3、P161、P16 4、P176都可以找到想对应的内容,同时在这本参考书中,增加了很多实例,比如在讲课程类型的时候,引用了美国国家课程标准的例子,这样理论与事实想结合,考生更容易理解。 3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中,很多考生看了其他参考书,有些观点是不一样,让考生很棘手,特别是在做题的时候,不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书,代表了教育学的主流观点,考生可以以这些观点为主,进行答题。 ·考研英语5500词汇班 ·2015考研英语复试班 ·考研政治精品辅导班 ·凯程考研数学精讲辅导 ·考研英语强化住宿班 ·凯程考研专业课

2018年教育学考研参考书自之主命题院校

2018年教育学考研参考书自之主命题院校

2018年教育学考研参考书自之主命题院 校 本内容凯程崔老师有重要贡献 这里不是研途观景,而是实打实的战斗!站在路的前端,凯程考研愿意成为莘莘学子求学路上的一盏明灯,照亮你前进的道路。这里是精英的孵化地!科学的时间规划、金牌的师资团队和并肩作战的研友,见证着我们为梦想而拼搏的日子。 北京师范大学(740)学术教育学综合考试参考书目 《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009; 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008; 《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;

育出版社。 首都师范大学(774)教育学基础综合参考书目首都师范大学学术型教育学考研从2013年开始退出了统考,实行自主命题。考试科目代码为:774教育学基础综合。考试范围包括:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。774教育学基础综合没有大纲,也没有指定参考书,然而教材是备考过程中的最为根本的资料,为帮助同学们备考首师大教育学考研,跨考教育专业老师给大家推荐以下参考书: 教育学原理: 《教育学基础》(第2版)教育科学出版社十二所重点师范合编; 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安; 教育心理学:

《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德; 中国教育史: 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青; 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖; 教育研究方法: 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜; 《教育研究导论》北京师范大学出版社,宁虹主编

南开大学(747)学术教育学综合参考书目《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009; 《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008; 《教育学》,王道俊、郭文安主编;人民教育出版社2009年; 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版; 《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012; 《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社1995。 西南大学学术教育学综合考试参考书目

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