现代儿童诗儿童诗——现代儿童诗大全
现代儿童诗-儿童诗——《现代儿童诗
大全》
现代儿童诗
1、小小的船
叶圣陶
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖，
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2、几种树
叶圣陶
杨树直挺几丈高，
柳树倒挂细枝条。
银杏叶子像扇子，
香椿叶子像羽毛。
桃树杏树开花早，
马缨开花春夏交。
松树柏树常年绿，
枫叶秋来红叶飘。
3、纸船
——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船，
在舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。现代儿童诗
4、雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
介绍儿童诗怎么写
介绍儿童诗怎么写 在介绍儿童诗怎么写？之前先介绍儿童诗的特点：儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点，为适合儿童的阅读欣赏学习，专门为少年儿童创作的诗歌。儿童的心理和年龄决定了儿童诗与一般诗歌的殊异性，也就是说，儿童诗有着自己的个性特点。儿童诗的特点是： （1）爱憎分明，观点明确。诗一般讲究含蓄，但由于儿童发育的特点，他们的智力思维正处于发展时期，分辨是非的能力较差，可塑性大，所以诗中的观点必须明确地告诉读者，使他们知道爱什么，恨什么。 （2）构思新颖，富于情趣。由于儿童的思维形式是具体的形象思维，所以儿童诗必须适应这个特点，采用形象的语言，生动的情节，才能吸引读者。 （3）内容单一，篇幅短小。这是适应儿童的理解力和耐力的需要。（4）语言明快，节奏感强。这是为了锻炼、培养儿童的语言能力。接下来结合现代儿童诗的作品（由儿童诗大全挑选讲解）儿童诗怎么写？ 1明喻法 儿童诗大全云 云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画 云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家
2暗喻法 儿童诗大全妈妈妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床 妈妈的手妈妈的手 可以把白净的米变成香喷喷的饭 3阅兵法——表现景物的层次 儿童诗大全树 春天的树是花儿们选美的舞台 夏天的树是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树是水果们睡觉的摇篮 冬天的树是风儿们赛跑的运动场 4排比法 儿童诗大全风风儿微笑在树上荡秋千在草原上赛跑 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 5拟人法 儿童诗大全汽水跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆 一口把你喝下去看你还神不神气 6摹声法 儿童诗大全风风最讨厌了 每次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁边大叫羞！羞！羞！真是气死我了 7假设法
儿童现代诗歌大全100首
儿童现代诗歌大全100首 如果说童年是生命中的五线谱，那么儿童应该就是这五线谱上最活泼可爱的音符了。如果说世界是一个大花园，那么儿童就是这花园里最有生命力的花骨朵了。有时候，越长大，你就会越羡慕儿童的简单和快乐，会越怀念他们单纯的思想，会想要用孩童们的眼光去重新看待这个日益复杂的世界。 ——写在前面 1、《月亮》 天上月亮圆又圆， 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来， 玉盘碎成两三片。 鱼儿吓得快逃开， 一直逃到岩石边。 回过头来看一看， 月亮还是圆又圆。 2、《小童话》 在云彩的南面， 那遥远的地方， 有一群树叶说： 我们想像花一样开放。 有一群花朵说： 我们想像鸟一样飞翔。 有一群孔雀说： 我么想像树一样成长。 3、《石榴》 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4、《十四岁，蓝色的港湾》 人生是一条长河， 十四岁是蓝色的港湾， 那里有冲动掀起的巨浪， 也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧， 说不懂却又懂得一点， 就像晨雾下的小河， 看得见，却又难以分辨。满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转，天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。 希望多有几个叹号， 叫大人们都刮目相看， 可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。你谈理想他谈理想， 理想像潮汐不断地变换，你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园， 从这里开动人生的航船， 朝霞为他们编织奇妙的花环。 5、《芽苞》 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6、《渔火》 夜静悄悄的 河水 是一个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了
优美的儿童诗
《拖地板》林焕彰 帮妈妈洗地板 是我们最高兴的时候 姐姐洒水 我在洒过水的地板上玩儿 像在沙滩上走过来走过去 留下很多脚印 像留下很多鱼 然后，我很起劲的拖地板 从头到尾，像捕鱼一样 一网打尽 《我是草莓》(美国)库斯金我喜欢生长， 生长真叫人喜欢。 叶子软软的， 太阳暖暖的。 我熟了红了圆了， 就有人把我扔到篓子里边。 做草莓不是总那么好玩。 今天早晨，他们把我放进冰淇淋， 我冷得直打战战。 《我是蛇》(美国)库斯金我是蛇 我一个人爬过 灯芯草和灌木丛 苔藓地和石头缝 我划过草地时 细细的草茎叹着气 蜜蜂嗡嗡叫着 报告我经过的消息 蘑菇颤颤抖抖 三叶草趴下了 一只瘦小的田鼠 吱吱叫着绊倒了 蝴蝶，蜜蜂和野蜂 飞向巢穴和蜂箱 甲虫四散逃走 我爬到哪儿 哪儿就一片寂静 蛇交朋友可真难《水城威尼斯》（意大利，罗大里）水面上一座古桥， 一个月亮在古桥上挂。 水面下一座古桥 一个月亮挂在古桥下。 天上一眨一眨的是星星， 水下是星星一眨一眨。 你说哪一座古桥是真？ 你说哪一座古桥是假？ 《死了的女孩》土耳其希克梅特请开门吧，是我在敲门, 我在敲每一家的门， 你的眼睛看不见我—— 因为谁也看不见死了的人。我死在广岛, 多少年过去了， 我曾经是七岁，而现在是七岁—— 因为死了的孩子不会长。 火烧毁了我的头发， 后来眼睛也蒙住了， 于是我变成了一撮灰烬， 风就把灰吹走。 我请求你,但不是为了我自己， 我不需要面包,也不需要米饭， 一个像枯叶一样烧焦了的孩子 连糖也不能吃了。 签上你们的名字， 我请求你们，全世界的人们， 为了让孩子们能够吃糖， 为了再也不让火把孩子们烧死。 《早安，小松鼠》刘可式 早安，小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变成七彩的跳跃 嚼成松子的果香
关于童诗大全
关于童诗大全 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 在学校，老师们经常组织儿童进行朗诵比赛。下面是XX整理的关于童诗大全，欢迎欣赏! 【关于童诗大全】 1、《老师的微笑》 老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖 哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的风筝
没有梦 哪有风筝飞得那么高那么远。 2、《教师颂》 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是腊烛， 闪耀微弱的烛光; 你是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊! 老师—— 你把我培养成人， 让我为祖国发光; 啊! 老师—— 你教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了
是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了，老师! 3、《老师，妈妈》 老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。 在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里， 我增添了信心。 我爱您老师， 我爱您妈妈。 4、《歌唱祖国》 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊
现代儿童诗
现代儿童诗精选 1、小小的船 叶圣陶 弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖, 我在小小的船里坐, 只瞧见闪闪的星星蓝蓝的天。 2、几种树 叶圣陶 杨树直挺几丈高, 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子, 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早, 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿, 枫叶秋来红叶飘。 3、纸船 ——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总就是留着——留着, 叠成一只一只很小的船, 在舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍就是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若您在梦中瞧见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。 这就是您至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱与悲哀归去。 4、妈妈就是天使 三毛 妈妈说 她就是我的天使 如果向她要求 天使就是 什么都肯做的 我向天使要星星 妈妈煮好了饭 就飞去了 我向天使要月亮 妈妈洗好了衣服 也去摘了 当 星星与月亮挂在 墙上的时候 妈妈瞧上去 就是 一个很累的天使 我又问妈妈 就是不就是我要的 您都会答应? 妈妈笑着点点头 我说 妈--妈 要就是我不去上学 可--不--可以?
妈妈没有回答 只用围裙 慢慢地 蒙上了眼睛 5、春天 穆旦 春天就是人间的保姆, 带领一切到秋天成熟, 劝服您用温暖的阳光, 用风与雨,使土地重复。 林间的群鸟于就是欢叫, 村外的小河也开始忙碌。 6、生活的颜色 曾卓 一个小朋友问我,生活就是什么颜色？有时就是闪闪桂冠的银色 有时就是长夜漫漫的黑色 有时就是飞腾火焰的红色 有时就是阴霾天空的灰色 有时就是浩瀚大海的蓝色 有时就是无垠沙漠的黄色 有时就是夏日森林的绿色 有时就是黄昏薄暮的紫色 …… 我无法告诉您生活就是什么颜色 我不能想象生活只就是单一的颜色 它旋转着,旋转着向前 闪射着灿烂的彩色 7、月之故乡 彭邦桢天上一个月亮 水里一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 低头瞧水里 抬头瞧天上 瞧月亮,思故乡 一个在水里 一个在天上 8、童话 郭风 小野菊坐在篱笆的后面, 侧着头,想到: “我长大了, 要有一把蓝色的遮阳伞; 那时候,我会很好瞧, 我要与蜜蜂谈话！” 站在她旁边的蒲公英,插嘴道: “可就是,那有什么好呢？” 小野菊马上问道: “可就是,您会比我好不？”“我长大了,会有一顶” 旅行用的,黄色的小便帽; 我要带一只白羽毛的毽子, 旅行到很多的地方！” 小野菊沉思地说:“那真的很好, 可就是,我不要像您！” 9、捉迷藏 圣野 小妹妹跟风
新编儿童诗100首
诗歌可以点燃孩子们心灵的火种，爱诗、读诗给自己一个五彩的童年。 每个孩子都有诗人的潜质——纯真浪漫，记录下自己的心声就是一本诗集。《苹果》顾城 花儿飘落， 她的绿叶妹妹们 在偷偷传说。 露水真多，露水真多， 小侄女渐渐还有点羞涩。 她脸红了，她脸红了， 因为热烈的太阳 竟对她瞧着。 （花儿是苹果的妈妈，而绿叶则是花儿的妹妹、苹果的阿姨） 《如果我是一片雪花》金波 如果我是一片雪花， 我飘落什么地方去呢？ 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏? 飘到广场上， 去堆雪人， 望着你笑眯眯？ 我飘落在妈妈的脸上。 亲亲她， 然后就快乐地融化。 …… 《爸爸的鼾声》 就像是山上的小火车， 它使我想起， 美丽的森林。 爸爸的鼾声， 总是断断续续的， 使我担心火车会出了轨。 咦？爸爸的鼾声停了， 是不是火车到站了？ 《致老鼠》 我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛， 粉红的耳朵。 虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。 如果我到了你们的王国， 一定要你们，
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。 还要教会你们， 自己劳动， 做事不要偷偷摸摸。 我还要给你们， 介绍个朋友—— 它的名字叫猫。 《其实我是……》 其实我是一朵云， 当我在天空， 自由的飘动时， 我想这样告诉你。 其实我是一只蝴蝶， 当我在花尖飞舞着， 看见了很多昆虫， 我想这样告诉你。 其实我是一片黄叶， 当我从树上飘落了， 把大地染成金色时， 我想这样告诉你。 《坐火车》 爸爸带我坐火车， 火车开动的时候， 窗外的东西就动了起来； 山开始往后退， 树也往后退， 房子也往后退…… 哇！什么东西都往后退， 好怪好快啊， 我们都不用走路， 一下子就到了台北。 《秋姑姑》 我们 想起秋姑姑 就想起收获 我没有见过秋姑姑 但我猜秋姑姑的脸儿 是红红的 圆圆的
最甜最美儿童诗十八首
最甜最美儿童诗十八首读一首好诗，就像嘴里含了一颗甜甜的糖…… 送给我们的孩子，也送给我们自己。 我学写字 〔比利时〕利斯·卡列姆 当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把“河流” 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 两只蝴蝶旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。 要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 我个儿最高，身体最棒， 什么事我全能干得顶呱呱。 夜晚的童话 〔英〕罗伯特·路易斯·史蒂文森每个漫长的夜晚 当妈妈熄灭了灯光， 一队游行的人群 就会在我眼前出现。 国王和皇帝带着军队 还有各式各样的神奇装备 浩浩荡荡走在大路上， 白天可看不见这样的景象。 绿草坪上的马戏帐篷 也装不下这个豪华的队伍， 所有的野兽还有男人 都跟随着大篷车向前移动。 起先那步伐有些缓慢 可行进的节奏却渐渐加速， 终于一直走到我的身边， 我们就一起奔向了梦的国度。 我的王国 〔英〕罗伯特·路易斯·史蒂文森 我把小池塘叫做海洋， 我看小山坡是大大的山岗； 因为我是个小小人儿。 我造了一条船， 我盖了一座城， 我上上下下寻找石洞门， 我给每个石洞起了个名儿。 这儿一切都是我的，我说，
我头上飞的小小麻雀， 还有那小小的鲤鱼。 在这个世界上， 我就是国王； 蜜蜂飞来了，为我歌唱， 燕子飞来了，为我飞舞。 我玩的山谷，比海洋还深， 我玩的草地，比原野还宽广。 这儿除了我，没别的国王。 天空不能保守他们的秘密 他们把秘密说给山尖—— 山尖却把秘密讲给果园—— 接着是——一丛黄水仙！ 这时，一只鸟恰好路过此处—— 无意中把这一切偷偷听见—— 如果我可以贿赂那小鸟—— 谁知道她会把什么吐出唇边？ 我想我不会——无论如何—— 这样最好——不去知道—— 假如夏日是一条公理—— 那是什么魔法让雪花飘？ 继续保守你的秘密吧——上帝！ 我不会去那样做——即使我有可能 去知道——在你崭新的世界里 有着怎样的蓝宝石的闪烁！ 去造一个草原 艾米莉·狄金森 去造一个草原需要一株三叶草和一只蜜蜂，一株三叶草和一只蜜蜂， 还有梦。 如果蜜蜂不多， 单靠梦也行。 我的父亲有一双灵巧的手 沙门 我的父亲有一双灵巧的手 能把皮包变成鞋子 能把木头变成手枪 还能把我们家的厨房 变成一个坚固的堡垒 我的父亲有一双奇妙的手 变出糖果和玩具 还有远方的报纸 当他抚摸我时 就把我变成一个幸福的孩子 希望 〔意大利〕贾尼·罗大里 如果我有一家小店， 只有一间房，我要开始卖——知道是什么？ ——希望。 “好价钱的希望！” 只收一分钱，
儿童诗精选
“爱”主题童诗选1 我们的祖国（爱祖国） 五年级应若萱 小时候，妈妈 总爱指着地图上 那个像金鸡的地方， 认真地对我说： 这是我们的祖国！ 哦，祖国有 滚滚的黄河， 滔滔的长江， 雄伟的珠峰， 巍峨的泰山， 茫茫的戈壁， 辽阔的平原， 繁华的城市， 宁静的山庄， 处处是 山青水秀风光旖旎， 璀璨文化熠熠辉煌。 哦，祖国， 塞外的将士， 他乡的商旅， 海外的游子， 故乡的亲人， 养育的亿万炎黄子孙， 代代英雄辈出勇向前方！ 留给台湾小朋友（爱同胞）二（1）贺亭 用积木搭座楼 第一层住进 香港的小朋友 第二层住进 澳门小朋友 第三层给谁住？ 啊 留给台湾的小朋友 山里的孩子（爱家乡） 壶山小学周思凯 在记忆的幽林深处 有个宁静优美的村庄 那里有勤劳的山民 那里有智慧的创造 留下了我们童年 山雀般的欢笑 在村边的山道奔跑 到幽静的树木藏猫猫春天来的时候 我们背着网兜 网着蝴蝶和蜻蜓 网到了山民对外的向住 网住了下山脱贫的消息 今天的山村倍加宁静 她属于山林和白云 生长在那里的 一朵朵小蘑菇啊 就是我们的童年 色彩斑斓的梦 歌唱改革开放（爱新农村） 五年级徐致远 山青青，水绿绿， 楼房新，道路宽， 黄土丘陵变厂房， 农民家里也上网， 办事往来小车忙， 休闲吃住进山庄。 老少笑脸多灿烂， 欢歌起舞颂开放。 老师的头发（爱老师） 熟溪小学张怡 当我还是个 天真的一年级娃娃 一天到晚嘻嘻哈哈 教我的是中年阿姨 啊，我喜欢她那 又黑又浓的头发 三四年级变化真大 我学会了许多文化 教我的那位阿姨 头上多了几丝白发 老师你忘记亲我了（爱老师） 青少年宫幼儿园兰玲 豆豆今天怎么啦 嘟着小嘴不高兴 是不是 有人欺负你了 是不是 被爸爸妈妈批评了 那， 到底是什么原因呢 老师， 你忘记亲我了 哦，对不起， 我补上 我在他脸上 用力亲了一下 豆豆 高兴地跳了起来 哦，老师又亲我了 老师微微笑（爱孩子） 四年级俞奇点 小朋友，睡午觉， 幼儿园里静悄悄， 小被子，踢翻了， 老师过来盖盖好， 小弟梦里喊妈妈， 老师听了微微笑。 有一种爱（爱祖国） 四年级张夏萍 世上有种琐碎的爱， 它的名字叫母爱。 有时它是一件棉袄， 把你裹得暖暖； 有时它是一把雨伞， 给你把风雨遮挡； 有时它是一个眼神， 让你充满自信和希望； 有时像是一束阳光， 照得你心里亮堂堂。 没有惊天动地， 没有刻骨铭心， 一点一滴，一丝一缕， 伴随孩子健康成长。 鱼(爱家庭) 四（1）姜慧婷 爸爸爱钓鱼 妈妈爱烧鱼 我爱吃鱼 鱼呀鱼 你把我们一家子 亲密地连在了一起 画爸爸（爱爸爸） 熟溪小学李燕 爸爸工作一整天了 怎么还没有回来 我在心里想爸爸 就在纸上画爸爸 浓眉弯弯高鼻梁 我还想亲亲爸爸 嗬 亲了一嘴黑墨水 我是爸的小棉袄（父子之爱） 熟溪幼儿园连圣 爸爸下班啦 我忙着 给爸爸拿拖鞋 吃饭了 我又忙着 给爸爸盛饭 爸爸亲亲我说： “你真是 爸爸的小棉袄” 1
中国儿童诗――美丽的大自然
新编儿童诗100首 中国儿童诗――美丽的大自然 1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。 2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢 3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子 4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。 5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。 6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面 7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。 8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里？春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。 9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！ 10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。 11、夏夜的湖（黄盈）湖里一定有个/“懒孩子”/太阳刚落/夜风徐来/他就早早摊开/满是褶皱的睡毯/湖里一定有个/“坏孩子”/月亮游湖/星星掌灯/他却暗中挑拨/鱼、蛙无理取闹 12、秋天的信（林武宪）秋天要给大家写信/用叶子当信纸/让风当邮差/偷懒的邮差/每到一个地方/就把信一抛/有的信，落在松树头顶上/有的信，掉在青蛙身边/赶路的雁，也衔了一页回家/池塘里，草丛中/到处都有秋天的信/动物们急忙准备过冬 13、太阳（马云超）天上的太阳，被白云相中了，织成了彩霞。湖里的太阳，被鱼儿相中了，
描写儿童生活的优美诗句
描写儿童生活的优美诗句 1、小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 ——唐·李白《古朗月行》2、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。 月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。 ——唐·刘禹锡《踏歌词》3、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 ——宋杨万里《舟过安仁》4、幼女才六岁，未知巧与拙。 向夜在堂前，学人拜新月。 ——唐·施肩吾《幼女词》5、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。 一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。 ——唐·韦庄《与小女》6、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。 稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。 郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。 ——王禹偁《寒食》7、旧国迷江树，他乡近海门。 移家南渡久，童稚解方言。 ——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》8、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——宋·杨万里《宿新市徐公店》9、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。 ——崔道融《溪居即事》10、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，带将儿辈上青天。 ——明·徐渭《风鸢图诗》其一11、柳条三尺长，明日清明节。 江南小儿女，采作流苏结。 ——清·许虬《折扬柳歌》12、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。 怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。 ——元·刘因《山家》13、茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 ——〔宋〕辛弃疾《清平乐村居》14、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 ——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二15、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
小学儿童诗100字大全
小学儿童诗100字大全 诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。小学儿童诗100字大全，我们来了解一下。 小学儿童诗100字一：《夏弟弟》 悄悄地，悄悄地， 他像一个活泼泼的 爱爬竿子的绿孩子， 伸着小腿儿到处爬。 爬啊，爬啊， 给树， 添上树叶。 爬啊，爬啊， 给葡萄架， 披上绿纱。 爬啊，爬啊， 给墙， 绕上绿藤。 爬啊，爬啊， 给小山坡，
穿上绿衣…… 他啊， 还给大地 带来了 那么明亮的阳光，那么充足的雨水！太阳照， 雨水淋， 山林， 更翠了！ 田野， 更绿了！ 庄稼啊， 唰唰唰， 一个劲儿 往上长， 正在酝酿着 一个喜人的 好收成。 人们都爱 这么夸奖他： 这一个绿孩子
真勤劳！ 他们看他不见， 摸他不着， 可是我们确实知道 他来了！ ──他给我们带来了 多么可爱的绿颜色！ 那个为了 祖国四个现代化， 在洒满绿荫的窗口， 勤奋看书的学生， 给他取个名， 说他的名字， 就叫夏弟弟。 小学儿童诗100字二：《石榴》石榴熟了， 开口笑笑， 笑出珍珠， 笑出玛瑙。 小孩闷了， 开口笑笑， 笑去了疲劳，
笑去了烦恼。 小学儿童诗100字三：《大雁》 一队侯鸟从长空飞过， 一路飞一路唱歌， 一串串清脆的音符， 向着大地洒落、洒落。 我用嘴接住音符一个， 细细地嚼着、嚼着， 嚼出了秋天的味道， 凉爽了许多、许多。 小学儿童诗100字四：《乌云妈妈》乌云妈妈， 奶儿真大， ——滴答，滴答， 奶水滴下。 滴下，滴下， 来喂庄稼， 庄稼娃娃， 喝奶长大。 小学儿童诗100字五：《蜘蛛织网》早忙，晚忙， 织网，织网，
风雨把网撕破， 它又重新补上。 补上，撕破， 撕破，补上…… 风雨把网撕光， 再织一张新网。 织网，织网， 织着勤劳， 织着顽强。 小学儿童诗100字六：《太阳公公起得早》小猫 咪咪咪， 咪咪咪， 哪里来的懒东西？ 妈妈叫他洗个脸， 他把鼻子洗了洗。 木马 马儿不吃草， 马儿满地跑， 跑过三座山， 跑过八座桥…… 跑到哪里啦？
中外儿童诗精选 现代儿童诗精选
中外儿童诗精选现代儿童诗精选书香校园加入时间:2010-7-199:36:34 : 访问量: 15772 1、小小的船 叶圣陶 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 2、几种树 叶圣陶 杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子， 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早， 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫叶秋来红叶飘。 3、纸船 ——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船， 在舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 4、雨后 冰心 嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋～ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起我高。 他喊;“妹，小心，滑～” 说着自己就滑了一跤～ 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说:“糟糕——糟糕～” 而他通红欢喜的脸上，
却放射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤～ 5、春天 穆旦 春天是人间的保姆， 带领一切到秋天成熟， 劝服你用温暖的阳光， 用风和雨，使土地重复。 林间的群鸟于是欢叫， 村外的小河也开始忙碌。 6、生活的颜色 曾卓 一个小朋友问我，生活是什么颜色, 有时是闪闪桂冠的银色 有时是长夜漫漫的黑色 有时是飞腾火焰的红色 有时是阴霾天空的灰色 有时是浩瀚大海的蓝色
儿童诗歌朗诵大全100首教学教材
儿童诗歌朗诵大全100首 电话 哈哈哈，哈哈哈，我家里，装电活。 全世界的小朋友，隔山隔水能通话。 丁零零，丁零零，一会儿叫爸爸，一会儿叫妈妈，就是不喊我这个小娃娃！ 哈哈哈，电话也是个“偏心眼儿”;，爱它又恨它！ 柳树枝打拍子 柳树牧，摆动绿色的臂膀，打着拍子，指挥春天的大合唱。 它挥舞得很慢、很轻，春天的歌儿很甜、很香。 蜜蜂的歌唱开了美丽的花朵，小鸟的歌唱得天空格外晴朗，柞风的歌唱来了可爱的燕子，小溪的歌唱绿了田里的稻秧。 锫天的歌儿实在太多太多了，柳树枝从早到晚都在忙。 你看那一团团飘下来的柳絮，是它们累得汗珠直淌。 树叶 风来了，树叶飘飘； 风去了，树叶悄悄。 我爱这些树叶， 有时飘飘，有时悄悄。 雨停了 雨停了。 天，更蓝了，山，更青了，花，更红了，草，更绿了，弯弯曲曲的小河，也长胖了……啊，雨，停了… 瀑布 这山崖像个爷爷，好老、好老，浑身的皱纹，有千条万条，嘿！你看，一把长长的白胡须，从头拖到脚，他不断地唱啊，唱啊，胡须也不纷地飘。 黑和白 白孩子 对黑孩子说： “我比你白。”; 黑孩子 对白孩子说： ”;我比你黑。”; 妈妈说：
“你们友爱吧！”; 没有白， 就没有黑。 没有黑， 就没有白。 声音 你听，风儿在吹动树叶， 沙沙，沙沙； 你听，鸟儿在高声鸣叫， 啾啾，啾啾； 你听，泉水在欢快跳跃， 叮咚，叮咚； 你听，海浪在轻拍沙滩， 哗啦，哗啦…… 世界上有千万种声音 最美妙的， 还是妈妈的叮嘱 月儿 月儿弯弯两头翘，好像我的细眉毛。月儿笑了，我也笑了。 月儿圆圆挂在天，好像我的小圆脸。月儿胖了，我也胖了。 哪儿去了 春娃娃的花篮哪儿去了？ 夏哥哥的绿叶儿遮住了。 夏哥哥的绿叶儿哪儿去了？ 秋姐姐借去做地毯了。 秋姐姐的地毯哪儿去了？ 冬爷爷的白被子盖住了。 冬爷爷的白被子哪儿去了？ 装进春娃娃的花篮里了。 手影 晚霞熄灭，降下夜幕， 我家点亮一根红蜡烛， 梦一样的光辉映在墙上，
(精)儿童诗精选
儿童诗精选 儿童诗精选 发布时间：2019-11-18 儿童诗——《神奇的世界》《神奇的世界》这是一个神奇的世界，每棵树都挂满金子般树叶，金树叶摇出一串童话，哗啦啦，把我们热情迎接。我们快活地跑了进去，哈，竟忘了踢球，忘了作业，那些所有不开心的事儿，都一齐来和我们告别。 儿童诗——《海水》《海水》海水海水我问你：你为什么这么蓝?海水笑着来回答：我的怀里抱着天。海水海水我问你：你为什么这么咸?海水笑着来回答：因为渔人流了汗。 儿童诗——《笑》《笑》笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑神的笑，美的笑：水的映影，风的轻歌。笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她耳朵。轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。 儿童诗——《这只手》《这只手》这只手应该摇一柄桂浆，在木兰舟中一颗星悬在科学馆的飞檐耳坠子一般的悬着瑞士表说都七点了忽然你走来步雨后的红莲，翩翩，你走来像一首小令从一则爱情的典故里你走来从姜白石的词里，有韵地，你走来 儿童诗——《祖国母亲》《祖国母亲》你物产丰富，地灵人杰。你有稀世珍宝大熊猫、白鳍豚、金丝猴，东北虎你有罕见物种水杉、银杏、铁树、人参你有用不尽的煤炭、石油、天然气你有六合归一的秦始皇，你有光复中华，创立民国的孙中山，你有中国革命的救星毛泽东， 儿童诗——《等你，在雨中》《等你，在雨中》等你，在雨中，在造虹的雨中蝉声沉落，蛙声升起一池的红莲如红焰，在雨中你来不来都一样，竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨永恒，刹那，刹那，永恒等你，在时间之外在时间之内，等你，在刹那，在永恒 儿童诗——《我是祖国的好宝宝》我是祖国的好宝宝爸爸问我什么最高我指着高高的天空说：是蓝天奶奶说：还有比蓝天更高的我想了想说：是太阳爷爷说：还有比太阳更高的我说是祖国爷爷夸我是个好宝宝我说：我是祖国的好宝宝 儿童诗——《祖国我为你写一首诗》《祖国我为你写一首诗》用太阳金色的语言用心海浩瀚的蔚蓝哦，中国，我要为你画一幅画用春天
现代儿童诗歌精选
现代儿童诗歌精选 本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 现代儿童诗歌精选 1、《雨后》 冰心 嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿，
提着裙儿， 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！2、《雨》 金波 窗外， 已经下起了雨。 可是，妈妈， 你不要阻拦我呀， 我要到雨中去。 我戴上草帽。 我跑到雨里。 我变成一把伞。 伞在风雨里飞着， 给没带伞的行人遮雨。 当雨停了， 我就又飞走了， 飞进雨后翠绿的树林里。妈妈，也许你不见了女儿，你很着急， 你怕我淋湿了雨。
你跑到街上， 问雨后的风， 问天上的虹， 问每个行人： 我的女儿，她在哪里？ 你来到林中， 问小鸟， 问花朵， 问叶子上滴落的雨滴： 我的女儿，她在哪里？ 它们都说： 那可是个淘气的小姑娘呀， 她又在和我们捉迷藏吧， 谁知道她会藏到哪儿呢！ 雨后。 林中。 蘑菇洒了一地。 它们最喜欢在雨后游戏。 妈妈，当你伸手刚要采下那个最白，最胖的蘑菇时， 忽然， 它变了，
变成了你的女儿， 她眨巴着眼睛， 笑眯眯地望着你 ——妈妈，我又回来了！ 你看，我仍戴着草帽呀， 草帽上还挂着彩色的雨滴。 3、《我学写字》 当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把“河流”， 写上我的小练习本， 我的眼前就溅起一片水花， 还从水底升起一座宫殿。 当我的笔写好了“草地”， 我就看见在花间忙碌的蜜蜂， 两只蝴蝶旋舞着， 我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”， 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下， 我个儿最高，身体最棒，
儿童诗里的美丽想象
插上想像的翅膀 ——儿童诗里的美丽想象（教学设计） 教学目标： 1.欣赏三首儿童诗，感受而是的美，体会“读”的重要性。 2.分析三首诗歌的特点，为创作诗歌搭支架。 3.展开想象，运用比喻、拟人等修辞手法创作诗歌。 教学重难点： 1.读出诗歌的美，激发创作兴趣。 2.展开想象，运用比喻、拟人等修辞手法创作诗歌。 教学准备： ppt 诗歌资料单题单 教学过程： 一、赏 1.导入 孩子们好，还认识我吗？想知道我来自哪里吗，走，我们去看看，（放视频）我来自哪儿（成都），成都是一座来了就不想离开的城市，是一座充满诗意的城市。今天，让我们到月光下去欣赏一台水果们的晚会，在晨风里聆听小叶子恬静的梦，和小动物们在雨后欢呼，让我们（插上想象的翅膀），去感受（儿童诗里的美丽想象）。 2.出示三首诗的题目， 让我们走进这三首诗，孩子读题目 3.赏《林中月夜》 （1）孩子们在学习《林中月夜》之前，老师想考考大家，出示题： 欣赏诗歌的方法有哪些？ A.正确地朗读诗歌 B.理解诗歌的意思 C.有感情地朗读诗歌 D.读通顺句子 E.悟出诗歌表达的情感 开始答题吧。 咱们先不公布答案，学完诗歌后再来看。 （2）首先让我们一起走进《林中月夜》，看看自读要求：自由小声读，要求读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 抽生读：这首诗有两个小节，请两个孩子来读。（你把字音读准了，句子也读通顺了，孩子，再来读读着个词语：耀眼，生读，送进句子里读，这一遍，把字音
读准了，句子也读通顺了。） 师小结：看来，我们在欣赏诗歌的时候，先要读准字音，读通句子。（板书：读准，读通）。 （3）让我们再一次小声的读诗歌，勾出你认为写的美的句子，把你的感受带到句子里读一读。（PPT出示自读提示） 拍照上传，你勾的句子，读一读。（若不美，孩子，着溶溶的月光多美啊，出示图片，请你读的再柔一点， 孩子们，通过他的读，你仿佛看到了怎样的画面？ 生：我仿佛看到了天空中明亮的月光。 4.在诗里月光被说成了是春水，它们有什么相同之处呢？ 生1：都有光。 生2：都是银亮银亮的 5.难怪金波先生把月光想象成了春水，这就是把一种事物想象成另一种事物，这种修辞手法就叫比喻。（板书：比喻）咱们再来感受感受这如春水般的月光吧！溶溶的月光——（读第一小节 溶溶的月光 像银亮的春水 洒在每一片绿叶上 闪着耀眼的光辉） 4.（4）师读：叶子一动不动，做着恬静的梦，它还会梦见什么呢？（抽3人） 5.你们也学会想象了（板书：想象）！也正因为诗人展开了美丽的想象，林中的月夜才这般美好静谧。咱们轻轻地再来读读。 叶子一动不动 做着恬静的梦 梦见月光化做露珠 一样的晶莹 一样的玲珑 在晨风里摇落 一滴滴 叮咚 叮 咚 师小结：孩子们，你们用甜美的声音让我们走进了诗歌，感受了儿童诗的美。（板书：读美）。 孩子们，现在你们知道欣赏诗歌的方法有哪些了吗？让我们再次作答，拿出答题器 （若第一次就对了，孩子们，你们欣赏诗歌的方法跟老师不谋而合，让我们用上这样的方法欣赏诗歌） 统计分数，孩子们，看来你们已经知道了欣赏诗歌的方法。让我们用上欣赏诗歌的法宝去学习《水果们的晚会》和《雨中森林》 二、析
儿童诗大全
儿童诗大全 导读：本文是关于儿童诗大全，希望能帮助到您！ 儿童诗——《渔火》 夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话 儿童诗——《小童话》 在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:我们想像花一样开放。有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说:我么想像树一样成长。 儿童诗——《虫和鸟》 把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。 儿童诗——《送给盲婆婆的蝈蝈》 乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆，婆婆，这是只会唱歌的蝈蝈，在我上学时，好让它替我给你唱歌。歌声会把您领进山野，看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐呜的欢歌。 儿童诗——《窗前，一株紫丁香》 路已脚尖儿走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。您听，您听，绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您解除一天疲倦。 儿童诗——《湖滩上，有一对天鹅》
蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。天鹅踏着乐点翩翩起舞，摇动起苗条美丽的长脖，圆亮的眼睛一闪一闪，四处寻觅着什么?护鸟的孩子格格地笑了，天鹅跟着唱起 儿童诗——《快乐的鸟儿》 鸟孩子树公公，树婆婆，从早到晚乐呵呵。他们的孩子最美丽，蓝、绿、花、白、红、黄、褐。他们的孩子最活泼，飞来飞去唱着歌。千千万万鸟孩子，最爱树公公、树婆婆。大雁蓝天召开运动会，大雁表演团体操：排一字，笔笔直;排人字，呱呱叫。 儿童诗——《发光的鸟巢》 荷塘_儿童诗歌呱呱，咯咯，荷塘里青蛙好多。我想逮住一个，青蛙一只只逃脱。水花溅满荷叶，留下银珠颗颗。我去抓水珠，水珠立刻滑落，哦，它们不属于我。我静静地看着水珠，我美美地看着翠荷，瞧鱼儿游来游去，听青蛙快活地唱歌。 儿童诗——《妈妈的爱》 妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 儿童诗——《地球的孩子，早上好》 地球的孩子，早上好用天边那颗闪烁的最亮的星星用海天间迅速扩展的那抹黎明用所有的挂在叶尖的莹莹水珠用满天扑拉拉飞翔的鸽群我向地球的孩子问候地球的孩子，早上好在非洲丛林低矮的木屋里在北极冰川飞驰的雪橇上在赤道线灼人的阔叶林中
现代儿童诗
夏天，我梦见了自己走进了森林 森林里有许多小朋友 它们都在寻找水果 我也和他们一起找着 啊，我找到了一颗红红的草莓 啊，我找到了一粒紫紫的葡萄 啊，我找到了一串黄黄的香蕉 啊，我找到了一个大大的水蜜桃 一个有一个水果 直往我手里跳 小朋友们羡慕的目光 让水果梦的甜味 轻轻地飘啊 飘啊 飘 现代儿童诗精选 1、小小的船叶圣陶 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 2、几种树叶圣陶 杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子， 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早， 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫叶秋来红叶飘。 3、纸船 ——寄母亲冰心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船， 在舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 4、雨后冰心 嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起我高。 他喊；“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却放射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 5、春天穆旦 春天是人间的保姆， 带领一切到秋天成熟， 劝服你用温暖的阳光， 用风和雨，使土地重复。 林间的群鸟于是欢叫， 村外的小河也开始忙碌。 6、生活的颜色曾卓 一个小朋友问我，生活是什么颜色？有时是闪闪桂冠的银色 有时是长夜漫漫的黑色 有时是飞腾火焰的红色 有时是阴霾天空的灰色 有时是浩瀚大海的蓝色 有时是无垠沙漠的黄色 有时是夏日森林的绿色有时是黄昏薄暮的紫色 …… 我无法告诉你生活是什么颜色我不能想象生活只是单一的颜色它旋转着，旋转着向前 闪射着灿烂的彩色 7、月之故乡彭邦桢 天上一个月亮 水里一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 低头看水里 抬头看天上 看月亮，思故乡 一个在水里 一个在天上 8、童话郭风 小野菊坐在篱笆的后面， 侧着头，想到： “我长大了， 要有一把蓝色的遮阳伞； 那时候，我会很好看， 我要和蜜蜂谈话！” 站在她旁边的蒲公英，插嘴道：“可是，那有什么好呢？” 小野菊马上问道： “可是，你会比我好吗？”
儿童诗《心愿》
北师大版小学语文第十册第五单元笔下生花 ——儿童诗习作《心愿》教学设计 桐城市孔城中心小学崔爱平教学目标 1、创设情境，让学生在优美、轻松的环境里说出自己的心愿。 2、引导学生用诗一样的语言生动、形象地表达自己的真情实感，以“心愿”为主题创作一首儿童诗，抒发自己对美好理想的向往。 3、激励学生从现在做起，向着自己美好的理想而努力奋斗。 教学重难点 引导学生用诗一样的语言生动、形象地表达自己的真情实感。 教学准备 多媒体课件 教学课时 1课时 课前准备： 播放歌曲《种太阳》 教学过程 一、谈话导入，激发兴趣 1、板书：心愿，师：同学们，什么是心愿？（梦想、愿望~）心愿都是非常美好的（板书：美好），此刻，你想到了什么心愿？ 2、师：我们每一个人都有自己不同的愿望，只要是我们内心深处真实的想法，都可以写，把你的心愿写在心愿卡片上。（可以不止一个）
3、交流，然后把心愿卡片贴在“心愿”榜上。 二、创设情境，营造氛围 1、师：同学们，有这样一个传说：当流星雨出现的时候，如果虔诚地许下自己的心愿，就一定会实现。有这样一个和你们年纪相仿的女孩，当流星雨出现的时候，她独自来到草地上，仰望星空，许下了她的心愿：（出示课件1） 心愿 夜，宁静安详 风，轻拂脸上 望着刚刚划过的流星雨 小姑娘诉说着她的心愿—— 多希望当我放学回家时 能有爸爸妈妈站在门口 笑笑地笑笑地看着我 多希望当下课铃响起时 能有一只只温暖的小手 轻轻地轻轻地拉着我 …… 2、小女孩的心愿是什么？从她的心愿中你感受到了什么？能把自己体会到的情感通过朗读传递出来吗？（再读） 3、小结：孤独、伤心、渴望，多少浓浓的情感都蕴藏在这短短的一首小诗中啊！（板书：如诗）这首小诗深深地打动了我们，因为它表达了小女孩发自内心的愿望，表达了她的真情实感，是那么地真诚美
儿童诗歌
第一单元 风 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，只熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 小蜘蛛 小蜘蛛，本领强，自己做个小吊床。风儿摇，风儿晃，甜甜美美把歌唱。小昆虫，心发痒，都想上去躺一躺，哎呀呀，上了当，成了蜘蛛口中粮。树叶不让说 树上叶子又绿又多，树上叶子又盖又遮，树上叶子不让我说，原来树上藏着鸟窝，窝里有蛋怕人来摸！ 其实我是…… 其实我是一朵云，当我在天空， 自由的飘动时， 我想这样告诉你。 其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。 其实我是一片黄叶，当我从树上飘落了，把大地染成金色时，我想这样告诉你。
第二单元 北极星 北极星，亮晶晶，一个家里七颗星，七颗星星手拉手，组成一个勺子形，夜里行人迷了路，看看北极方向明。 半半歌 有个孩子叫半半，起床已经七点半。鞋子穿一半， 脸儿洗一半， 早饭吃一半， 课本带一半， 上学路上半半跑，光着一只小脚板。 大海睡了 大海睡了，风儿不闹了， 浪儿不笑了。 深夜里， 大海睡觉了， 她抱着明月， 她背着星星。 那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。 月之故乡 天上一个月亮， 水里一个月亮， 天上的月亮在水里，水里的月亮在天上，低头看水里， 抬头看天上， 看月亮， 思故乡， 一个在水里， 一个在天上。
第三单元 东西街 东西街 南北走， 出门看见人咬狗；拿起狗， 打砖头， 又怕砖头咬了手。 野牵牛 野牵牛，爬高楼高楼高，爬树梢树梢长，爬东墙东墙滑，爬篱笆篱笆细，不敢爬躺在地上吹喇叭呜呜哇呜呜哇 打醋买布 一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。爷爷气得直拍树。 从前有座山 从前有座山， 山上有座庙， 庙里有口缸， 缸里有个盆儿，盆里有个碗儿，碗里有个勺儿，勺里有块肉， 我吃了，你馋了，这个故事讲完了。