初中英语五种基本句型结构(1)

初中---五种基本句型

中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面：

1. 掌握五种基本句型的基本用法。

2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。

中考考查这部分内容时的题型和大体分值为：

单选（1分）

写句子（1分）

写作（1-2分）

阅读理解（1-2分）

一、知识精讲

五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。

（一）五种基本句型的句子成分：

1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。

2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

【例句】

We often speak English in class.

我们在课上经常说英语。

Smoking does harm to the health.

吸烟对健康有害。

The rich should help the poor.

富有的人应该帮助贫困的人。

3. 谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。

【例句】

He practices running every morning.

他每天早晨练习跑步。

I have caught a bad cold.

我得了重感冒。

We like helping the people in trouble

我们喜欢帮助那些处于困境中的人。

4. 宾语（object）：宾语在句中表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词或介词后面。【例句】

They went to see a film yesterday.

他们昨天看了一场电影。

She often helps her mother with their housework.

她经常帮助她的妈妈做家务。

I enjoy listening to popular music.

我喜欢听流行音乐。

5. 表语（predicative）：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。

【例句】

The weather has turned cold.

天气变得冷了。

His job is to teach English.

他的工作是教英文。

The class is over.

这节课结束了。

6. 宾语补足语（object complement）：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能使句子的意思完整。带有宾语补足语的句型一般为：某些及物动词（如make等）+宾语+宾补。宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。【例句】

They painted their boat white.

他们把他们的船涂成白色的了。

We saw her entering the room.

我们看见她进了房间。

Let the fresh air in.

让新鲜的空气进来。

（二）五种基本句型

1. 主语（subject ）+谓语（verb）

S + V.

句型特点：谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思，后面不需接宾语，但有时可接副词、介词短语等作状语。

【例句】

The rain stopped.

雨停了。

The old man walks in the park.

那个老人在公园里散步。

The students work very hard.

学生们学习很努力。

状元典例

他们谈了一个小时。

______________________________

答案：They talked for an hour.

思路分析：这是一个典型的主谓结构的句子。谓语是不及物动词talk，介词短语作状语。

2. 主语（subject ）+谓语（verb）+宾语（object）

S +V +O.

句型特点：谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思，其后必须要接一个宾语。

【例句】

We are learning English.

我们正在学习英语。

Do you know him?

你认识他吗？

You can put the books in your bag.

你可以把这些书放在你的书包里。

状元典例

她喜欢读书。

_________________________

答案：She enjoys reading.

思路分析：本句中的主语是she，谓语是enjoys，宾语是reading。是一个典型的主谓宾结构的句子。

3. 主语（subject ）+系动词（link verb）+表语（predicative）

S+ V +P.

句型特点：谓语动词是系动词,不能表达完整的意思，其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。【例句】

My sister is a nurse.

我姐姐是个护士。

I feel quite hungry.

我感觉很饿。

The ball is under the desk.

那个球在书桌底下。

状元典例

春天到了，天气变得越来越暖和。

_______________________________________________

答案：Spring comes. It is getting warmer and warmer.

思路分析：get是系动词后接表语形容词，说明天气变化的情况。是一个典型的主系表结构的句子。

4. 主语（subject）＋谓语（verb）＋间接宾语（indirect object）＋直接宾语(direct object)

S+V+INO+DO.

句型特点：谓语动词后接有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时，其前通常需要加介词for或to。【例句】

Her mother bought her a skirt.

她妈妈给她买了一条裙子。

Give me the book, please.

请把那本书给我。

Mr. Li told us an interesting story.

李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。

状元典例

请把你的画展示给我看一下。

___________________________________________

答案：Please show me your picture.

思路分析：show 的直接宾语是me，间接宾语是your picture。

5. 主语（subject）＋动词（verb）＋宾语（object）＋补语（complement）

S+V+O+C.

句型特点：谓语动词后虽然已接有一个宾语，但意思还不完整，必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。

【例句】

The news made us sad.

那个消息令我们难过。

The teacher asked us to answer the question.

老师叫我们回答那个问题。

We must keep our school clean.

我们必须保持教室干净。

状元典例

他母亲告诉他不要在街上踢球。

______________________________________

答案：His mother told him not to play football on the street.

思路分析：“母亲告诉他”中的“他”是句子的宾语，但意思还不完整，需加上“不要在马路上踢球”作为这一宾语的补足语。

二、难点聚焦

1. 五种基本句型的扩展

（1）主语+不及物动词+状语

【例句】

The machine works smoothly.

机器运转正常。

状元典例

那个歌唱演员唱得非常好。

_____________________________________

答案：The singer sings very well.

思路分析：这个句子是S + V. 的基本句型，well 是副词，修饰唱这一动作。

（2）There +不及物动词+主语

【例句】

There is some milk in the bottle.

瓶子里有一些牛奶。

状元典例

There comes the bus.（找这个句子的主语）

答案：主语是the bus

思路分析：这个句型是s+v. 基本句型中的一种特殊形式。

（3）主语+不及物动词+ 动词不定式

【例句】

They stopped to take a short rest .

他们停下来稍作休息。

状元典例

Bill 昨天来把书拿走了。

_______________________________

答案：Bill came to take the book away.

（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中，通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的介词。如：

①give sb. sth. = give sth. to sb

直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前需加介词to的动词有：

give (给), tell (告诉) , lend (借给) ,sell (卖), teach (教) , send (寄给),write (写), show (出示) , return(还给), bring(带来), pass(传递), leave(留给), offer(提供), hand(交给)

【例句】

Give me the book, please. 请给我这本书。

Give the book to me, please.

②buy sb. sth =buy sth. for sb.

间接宾语前需加介词for的动词有：buy(买), choose(选择), get (得到), make(做), order(订购), sing (唱歌), do (做), play(演奏)

【例句】

Her mother bought her a skirt. 她妈妈给她买了一条裙子。

Her mother bought a skirt for her.

状元典例1

我可以给你买一张票。

_________________________________________

答案：I can buy you a ticket.

I can buy a ticket for you.

思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，但是要注意间接宾语前介词的用法。

状元典例2

你可以把这本书借给我吗？

__________________________________

答案：Can you lend this book to me?

Can you lend me this book?

思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，但是要注意间接宾语前介词的用法。

5. 现在分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该分词的逻辑主语，它与现在分词之间是主动关系；过去分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该过去分词的逻辑宾语，它与过去分词之间是被动关系。

【例句】

The boss keeps them working.

老板让他们持续工作。

I found the taxi broken on the way.

我发现那辆出租车坏在了路上。

状元典例

他们把那个门锁了很长时间。

____________________________________

答案：They kept the door locked for a long time.

思路分析：门不是自己锁，而是被锁，因此用动词的过去分词。

三、状元笔记

（一）巧记基本句型

英语句子万万千，五大句型把线牵；

句型种类为动词，后接什么是关键；

系词后面接表语，vi独身无牵连；

vt又可分三类，单宾双宾最常见；

还有宾语补足语，各种搭配记心间。

（二）五种基本句型要记牢

1. 主语+系动词+表语

2. 主语+不及物动词

3. 主语+及物动词+宾语

4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语

5. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

一、分析下列句子分别属于哪种基本句型

1. The train is coming. ( )

2. We all like English. ( )

3. Danny looks happy. ( )

4. Mom gave me a present. ( )

5. The story makes me laugh. ( )

6. They work hard.( )

7. The flower is dead. ( )

8. Plants need water. ( )

9. He gave me some seeds. ( )

10. We should keep the plants in the shade. ( )

11. Many animals live in trees. ( )

12. The workers are working hard.( )

答案：

1. S+ V.

2. S+ V +O.

3. S+ V +P.

4. S+V+INO+DO.

5. S+V+O+C.

6. S+ V.

7. S+ V +P.

8. S+ V +O.

9. S+V+INO+DO.

10. S+ V.+O

11. S+ V.

12. S+ V.

思路分析：认真分析每个基本句型的构成，找出句子的基本结构。运用基本句型对句子进行分析，可以使一个复杂的句子变得很简单。同时，在写句子的时候，也可以把一个简单的句子写得很复杂。

（二）翻译下列句子

1. 你们看起来气色很好。

_________________________________

2. 他们成了朋友。

__________________________________

3. 我们的任务是好好学习。

____________________________________

4. Jim 在那儿。

_____________________________________

5. 人们玩得很愉快。

____________________________________

6. 这位漂亮的女士想让我唱歌。

_____________________________________

7. 孩子们还没有看完书。

___________________________________

8. 他看上去很忙，是吗？

___________________________________

9. 我们总是礼貌地称呼他李老师。

____________________________________

10. 昨天我们的教室里发生了什么事？

________________________________

答案：

1. You look very well.

思路分析：

主系表结构的句型。

2. They became friends.

思路分析：

主谓宾结构的句型。

3. Our duty is to study hard.

思路分析：

主系表结构的句型。

4. Jim is there.

思路分析：

主系表结构的句型。

5. People are having a good time.

思路分析：

主谓宾结构的句型。

6. The beautiful lady wants me to sing.

思路分析：

主谓宾加宾语补足语的句型。

7. The children haven’t finished reading books.

思路分析：

主谓宾结构的句型。

8. He seems very busy, doesn’t he?

思路分析：

主系表结构的句型。

9. We always call him Mr. Li politely.

思路分析：

主谓宾加宾语补足语的句型。

10. What happened in our classroom yesterday?

思路分析：

主谓结构的句型。

（答题时间：45分钟）

翻译下列句子：

1. 她很擅长游泳。

__________________________________________________________

*2. 当时她看起来很不开心。

__________________________________________________________

*3. 这几年我的家乡发生了很大的变化

*4. 我去年在学校的数学竞赛中得了一等奖。

*5. 有个老人静静地坐在窗前。

*6. 当我到达教室的时候，我发现里面没有人。

_______________________________________________________

*7. 我每天都要花费两个小时的时间才能完成作业。

________________________________________________________

*8. 我盼望尽快见到你。

________________________________________________________

*9. Jim 重重地摔倒了。

_________________________________________________________

**10. 为了改善北京的交通，政府应鼓励人们乘坐公共交通工具或者骑自行车出行。

_________________________________________________________

1. She is good at swimming.

2. She looked unhappy at that time.

*3. Great changes have taken place in my hometown these years.

*4. I won the first prize in the school math competition last year.

*5. There was an old man sitting quietly by the window.

*6. When I got to the classroom I found nobody in.

*7. It takes me two hours to finish my homework every day.

*8. I am looking forward to meeting you soon.

*9. Jim fell down on the ground hard.

*10. To improve the traffic in Beijing, the government should encourage people to use public transport and bicycles.

【难题解析】

*3.考查的是主谓结构的句型。主语以外的其他部分是定语、时间和地点状语。

*4. 考查的是基本句型中的主谓宾结构，主语以外的其他部分是介词作时间和地点状语。

*5. 考查的是基本句型中的主谓结构中的特殊句型，为主语后置。

*6. 否有一个时间状语从句，主句考查的基本句型是主谓宾+宾语补足语结构，从句考查的基本句型是主谓宾结构。

*7. 考查的是基础句型中的主谓+间接宾语和直接宾语的结构。

*8. 考查的是基本句型中的主谓宾结构。

*9. 考查的是基本句型中的主谓结构的，主语以外的其他成分作句子的状语。

*10. 考查的是基本句型中的主谓宾+宾语补足语的结构。

英语五大基本句型详解及练习(配答案)

从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。 一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi) 两天过去了。 冬天快要来了。 受伤的猫死了。 发生了一宗交通事故。 1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语) Birds sing beautifully. 他高兴地离开了。 女孩安静地走了进来。 战争和平地结束了。 雨渐渐地停了。 2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语) He went on holiday. 他们会在三点钟到。 那群孩子步行去上学。 3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语) We stopped to have a rest. 他起得早是为了读英语。 他希望做医生。 4）S + Vi +Participle (现在分词作状语) I will go swimming. 我们明天一起去钓鱼。 我明天去划船。 昨天他们去逛街。

S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾) ------- We like English. 1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语) I like music. / I like her. 他去年教数学。 我们已收到了他们的来信。2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语) I want to help him. 他爸爸期待拥有一家工厂。 他们假装在看书。 我尝试去解决那个问题。 常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。 3) S + Vt + 疑问词+ Infinitive （疑问词加不定式作宾语） I don’t know what to do. 我在想明天去哪里。 你决定要买什么了吗？ 我想知道什么时候出发。 常用于这个句型的动词有：ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, inquire, know, learn, observe, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder 等。 4）S + Vt + Gerund(动名词作宾语) I enjoy living here. 他每天都练习说英语。 李阿姨忍不住笑了。 我期待明天见到你。 常用于这个句型的动词有：admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, imagine, appreciate, escape, permit, put off, devote to, make a contribution to, look forward to, feel like, get/be used to, pay attention to, have trouble/ difficulty in, be fond of, be worth 等。

初中英语五种基本句型结构

初中---五种基本句型 中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面： 1. 掌握五种基本句型的基本用法。 2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。 中考考查这部分内容时的题型和大体分值为： 单选（1分） 写句子（1分） 写作（1-2分） 阅读理解（1-2分） 一、知识精讲 五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。 （一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 【例句】 We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。 【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。

(完整版)英语的五大基本句型

英语的五大基本句型 同一个词类可以在句中充当不同的成分，同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。 句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志。如第一人称代词作主语就用主格“Ｉ”,作宾语用宾格“me”，作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。 汉语与英语就句子成分表面上看来差不多，实际上有不少差别。例如： Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 在英语中，同一个主语在第二次出现时不能省略，必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中，同一个主语在句中第二次出现时，就可以省略。如例（１）中，汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”，省去了第二个分句的主语，倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来，说成“小李回家后，他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。 把句子的各个成分搞清楚，也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点，才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意，在分析句子结构时，应该抓住主要成分。我们分析句子结构，划分句子成分无非是为了理解，或者是为了造句。各种语言有各自的规则、各自的习惯，而且语言是很灵活的东西，发展过程也很复杂，很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时，语法应让位于习惯。符合习惯的，有时尽管不符合语法，也是正确的。 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓） 基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋谓＋表） 基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四：Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 Ｓ+Ｖ（不及物动词） 1. The sun │was shining. 2. The moon │rose. 3. The universe │remains. 4. We all │breathe,eat, and dri

中考英语-简单句的五种基本句型讲解及练习题word版本

中考英语-简单句的五种基本句型讲解及练 习题

简单句的五种基本句型讲解及练习题 一、句子成份 英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。 顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。 1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如： Country music has become more and more popular.（名词） We often speak English in class.（代词） One-third of the students in this class are girls.（数词） To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Smoking does harm to the health.（动名词） The rich should help the poor.（名词化的形容词） When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句） It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式） 2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。可以有不同的时态，语态和语气。 1)简单谓语： We study for the people. 2)复合谓语： I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing.. 3、表语: 它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。 My sister is a nurse. Is it yours?（代词） The weather has turned cold.（形容词） The speech is exciting.（分词） Three times seven is twenty one?（数词） His job is to teach English.（不定式） His hobby（爱好）is playing football.（动名词） The ruler must be in your box.（介词短语） Time is up. The class is over.（副词） The truth is that he has never been abroad.（表语从句） 4、宾语: 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，We like English. How many dictionaries do you have? I have five.（数词） They helped the old with their housework yesterday.（名词化形容词） It began to rain.（不定式短语） I enjoy listening to popular music.（动名词短语） I think（that）he is fit for his office.（宾语从句） 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He gave me some ink. 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： We make him our monito r(班长). 5、宾补: 就是宾语补足语，就是补充说明宾语的 I see you crossing the street His father named him Dongming.（名词）

英语中的五种基本句型.

五种基本句型 句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一，谓语结构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不同的句型（Sentence Pattern）。换句话说，不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的，因此，句型又被称为动词句型（Verb Pattern）。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主要有五种： 1．“主----系-----表”（SLP）句型： 在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词（Linking Verb），后面跟主语补语（Subject Complement），如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词（短语）或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”（SVA）这一在五种基本句型之外的句型（见上面最后一个例句）。 2．“主----动”（SV）句型： 在这种句型中，谓语动词为不及物动词（Intransitive Verb），谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好（长期）存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主 ----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3．“主----动-----宾”（SVO）句型： 在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词（Monotransitive Verb），如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”（SVOA）这一在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。

初中英语：简单句的五种基本句型

初中英语：简单句的五种基本句型 1. S+V此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. S+V+O此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。如: Our team beat all the others. 3. S+V+P此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。如: The rose smells sweet. 4. S+V+INO+DO此句型的特点是:谓语动词跟有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时,通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词 有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell,write等。如: Mr. Li told us an interesting story. Would you please give this dictionary to Li Hua? 5. S+V+O+OC此句型的特点是:谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有:名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如: We must keep our school clean. They made him their monitor. 【注】S=Subject(主语); V=Verb(谓语动词); P=Predicative(表语); O=Object(宾语);

初中英语语法大全：英语五个基本句型

初中英语语法大全：英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句 根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。 1简单句 句型：主语+谓语 只包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示。简单句有五种基本句型，详见第十七章。 They are playing baseball in the garden. 他们正在公园里打棒球。 Her brother and sister both are teachers. 她的哥哥和姐姐都是老师。 2并列句 句型：简单句+并列连词+简单句 （常见的并列连词有and，but，or） 并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。 My friend was at home，and we talked for along time. 我的朋友在家，我们谈了好长时间。 Her father is a doctor and her mother is a teacher.

她父亲是个医生，她母亲是个老师。I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事，可是李明却对它不感兴趣。 Hurry up，or you'll be late. 快点，否则你就会迟到的。 3复合句 句型：主句+连词+从句；或连词+从句+主句（包含一个主句、一个或一个以上的从句，或只包含一个从句，但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。） 句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～） 我们在一中学习。 The classroom is very clean. （讲述“什么”很干净） 这间教室很干净。 Three were absent.（数词作主语）

初中英语五种基本句型及训练

初中英语五种基本句型及训练 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的，依其组合方式可以分为以下五种： ①主语+不及物动词 如：I arrived at six last night. ②主语+及物动词+宾语 如：I bought a good English-Chinese Dictionary yesterday. ③主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 如：Please tell me a story before I go to bed. 这样可加双宾语的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach. ④主语+及物动词+宾语+宾语补足语 如：I found it impossible to do it. Please keep the classroom clean and tidy. ⑤主语+系动词+表语 如：Tom is an American boy. The grass turned green in spring. 在初中常见的句型中有There be…句型，表示存在某种事物， 如：There is a map on the wall其be动词的形式要与其后面相近的那个名词相一致。 要注意的是这种句型加入助动词后，也要保持be动词，不要换用have,如：There is going to be a meeting tomorrow.在句子结构中要注意主谓一致的问题，即句子的主语与谓语动词要相呼应。 练习： 判断下列句子属于哪种句型： 1）The sun rises in the east.（） 2）We arrived at Beijing yesterday. （） 3）I bought a bike last year. （） 4）I heard him singing in the hall. （） 5）They have worked for tree hours this morning. （） 6）We help each other. （） 7）I have received a letter from my parents. （）8）I am a student. （） 9）I gave him a book last week. （） 10）My parents will buy me a gift. （） [巩固练习] 下列各句均有一处错误，请指出并改正。 1．Dad bought a new bike to me Last Sunday．( ) 2．We enjoy to play football in the afternoon．( ) 3．The boss made him to work all day．( )

英语五大基本句型结构介绍

句子的基本句型 由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分，按不同方式可组合成五种基本句型。 句子成分的表示方法： S: Subject主语； V: Verb动词； O: Object宾语； P: Predicative表语； IO: Indirect Object间接宾语； DO：Direct Object 直接宾语

OC: Object Complement宾语补足语； ◇第一种句型：主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。 He runs fast in the street. 他在街上跑得飞快。 The meeting begins at nine. 会议九点开始。 ◇第二种句型：主语+及物动词+宾语(S+V+DO) 该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。 We attended the meeting. 我们出席了那次会议。(名词作宾语) She stopped him. 她叫住了他。(代词作宾语) She wants to ask a question. 她要问一个问题。(不定式作宾语) They enjoy listening to the classic music. 他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语) 注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。 这一类词组有：listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。 May I turn on the light? 我可以开灯吗? What are you looking for? 你在找什么? ◇第三种句型：主语+连系动词+表语(S+V+P) 连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。 She became a lawyer last year. 去年，她成为了一名律师。 He is honest. 他是诚实的。 It is getting colder and colder. 天气渐渐冷了。 It tastes delicious. 这好吃极了。 下列动词也作连系动词使用：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持；grow/go/get/turn变得。 ◇第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾语外，还要求一个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词的宾格担任。 She gave me a ticket for that film. 她给了我一张那部电影的票。

英语常用句型结构大全 英语五种基本句型结构

英语常用句型结构大全英语五种基本句型结构 一年一度的高考即将到来，作为三大主科之一的英语，在考试中所 作占的分数比例很大，但是英语也是许多考生的薄弱科目。那幺想学好英语 的得到高分最起码要掌握英语最基本的常用句型语法等，下面小编就给大家 分享一下英语五种基本句型结构，希望大家学业有成，工作顺利 ?英语中的五种基本句型结构一、句型1：Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以 直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, ?jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。这 样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：1) He took his bag and left.(名词) 他拿着书包离开了。2) Li Lei always helps me when I have difficulties.

英语五大基本句型结构精编版

英语五大基本句型结构 基本句型一： SV（主＋谓） Subject(主语)＋Verb(谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词（英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成不及物动词与和及物动词。不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of,at 后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了，如listen to,look at….），不及物动词常见的有：appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise （好像还有所有的感官动词（如以上的listen——Eragon注）等等。如： The students work very hard.学生们学习很努力。 She apologized to me again. 她再次向我道歉。 The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。（happen是不及物动词，但表示“某地(某时)发生了什么事”，常用“sth.+ h appen +地点/时间”这一结构来表达，此时主语应是事情；表示“某人出了某事(常指不好的事)”，要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注） 基本句型二: SVP(主谓表)(好像有的叫SVC（主系表）——Eragon注) Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋redicate(表语)（表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等词）之后。——Eragon注） 这种句型中的系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如： Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。 We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。 This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很差。 The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。 Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。 The facts prove true.事实证明是正确的。 基本句型三: SVO(主谓宾) Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Object(宾语)（宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。——Eragon注） 这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如： You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。 Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。 She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。 I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。 基本句型四:

英语五种基本句型专项练习题

初二（下）英语五种基本句型专项练习题 一、请判断下列句子的结构类型： 1.He is running. 2.The loud voice from the upstairs made him angry. 3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions. 4.She seemed angry. 5.My father bought me a beautiful present. 6.Why do you keep your eyes closed？ 7.Will you tell us an exciting story？ 8.We must keep our classroom tidy and clean. 9.I heard the baby crying in the sitting room. 10.Can you push the window open？ 二、用所学的五种句型造句： A：1．正在下着雨。 2．我的哥哥很用功。 3．我每天早晨六点钟起床。 4．日出于东而没于西。 5．比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。B：1．我的名字是汤姆。 2．约翰和玛丽是同班同学。 3．你准备好了吗？ 4．所有的问题都不容易回答。 5．你的梦想一定能实现的。 6．这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。C：1．现在我们正在学习英语。 2．海伦做她的课外作业都很小心。 3．昨天你看到他了吗？ 4．我们的英语老师林先生会说英语和日语。 5．大部分的小孩都爱阅读故事。 D： 1．她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。2．请给我们一些吃的东西。 3．这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。4．她的父亲上星期买了一只新的手表给他。5．我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。E： 1．他们都叫他“小胖”。 2．他使他的年老的母亲很快乐。 3．老师经常都要我们坐得端正。 4．你有办法发动这部汽车吗？ 5. 我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。 三、将下列五种基本句型构成的句子译为汉语。1．Do you know her younger sister? 2．I got home after dark yesterday. 3．Bill always does very well at school.

(完整)初中英语句子成分和五种基本结构.doc

.. WORD.格式整理 .. 句子的成分 1句子的成分 组成句子的各个部分叫做句子的成分。句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接 宾语）、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语 和谓语）。表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。其他成分如定语和状语是句子的次要部 分。下面我们分别讲述一下句子的各个成分： 1主语 主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于 名词的词或短语来充当。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～） The classroom is very clean.（讲述“什么”很干净） Three were absent.（数词作主语） To teach them English is my job.（不定式作主语） 注意 不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为It is my job to teach them English. （真正的主语是to teach them English.） 2谓语 说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。 谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。His Parents are doctors.（系动词作谓语） She looks well.（系动词作谓语） We study hard.（实义动词作谓语） He can speak English.（情态动词和实义动词作谓语） 3表语 表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或 形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。 You look younger than before.（形容词作表语） I am a teacher.（名词作表语） Everybody is here.（副词作表语） They are at home now.（介词短语作表语） My job is to teach them English.（不定式作表语） 4 , 宾语 宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词 一起说明主语做什么，在谓语之后。 She is playing the piano now.（名词作宾语） He often helps me.（代词作宾语）

初中英语5种基本句型汇总

初中英语| 5种基本句型汇总 1 五种简单句基本句型 1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型) 这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。 例：They arrived in Harbin yesterday morning. 分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。 2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型) 这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。 例：I study English. 分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。 3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型) 这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。 例：Our teacher taught us English. 分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾 语)“English”(直接宾语)。 4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型) 这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。 例：He asked her to go there. 分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。 5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型) 这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel,

完整版英语五大基本句型结构介绍

句子的基本句型由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分，按不同方式可组合成五种基本句型。句子成分的表示方法：主语；S: Subject 动词；V: Verb O: Object宾语；P: Predicative表语；间接宾语；IO: Indirect Object 直接宾语：DODirect Object 1 OC: Object Complement宾语补足语；

◇第一种句型：主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。 He runs fast in the street. 他在街上跑得飞快。 The meeting begins at nine. 会议九点开始。 ◇第二种句型：主语+及物动词+宾语(S+V+DO) 该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。 We attended the meeting. 我们出席了那次会议。(名词作宾语) She stopped him. 她叫住了他。(代词作宾语) She wants to ask a question. 她要问一个问题。(不定式作宾语) They enjoy listening to the classic music. 他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语) 注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。 这一类词组有：listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。 May I turn on the light? 我可以开灯吗? What are you looking for? 你在找什么? ◇第三种句型：主语+连系动词+表语(S+V+P) 连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。 She became a lawyer last year. 去年，她成为了一名律师。 He is honest. 他是诚实的。 It is getting colder and colder. 天气渐渐冷了。 It tastes delicious. 这好吃极了。 下列动词也作连系动词使用：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持；grow/go/get/turn变得。 ◇第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾语外，还要求一个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词的宾格担任。 She gave me a ticket for that film. 她给了我一张那部电影的票。 2 Please pass me the salt. 请把盐递给我 (2)通常情况下，间接宾语位于直接宾语的前面，但有时根据强调需要，间接宾语位于直接宾语之后，这时要在间接宾语

英语中地五种基本句型结构

英语中的五种基本句型结构： 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。 ①主语+谓语 ②主语+系动词+表语 ③主语+谓语+宾语 ④主语+谓语+宾语+补语 ⑤主语+谓语+间接宾语+直接宾语 一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim , arrive , come, die, cry, happen，sleep，walk，happen（take place），laugh，stay 等。如： 1) Birds fly. 鸟飞。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3) He runs in the park. 他在公园里跑。“主语＋谓语＋地点状语”此句型是“主语+不及 物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。 例如上面例句中的 in the park就是地点状语。 4) Class begins.上课了。 比较：We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。此句则属于第③种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep， remain（仍然是）等。