手枪射击教案
手枪射击教案
教学设计
目得:通过学习让战友们进一步掌握正确得手机射击动作得理论知识,为实弹训练打下良好得基础。
内容:1、射击准备
?２、据枪、瞄准、击发
?3、常犯毛病及纠正方法
时间:2课时
教学重点:准星缺口得平正关系
教学难点：如何掌握正确得击发时机
方法：引导式讲授与多媒体课件演示
要求：认真听课、善于思考
【理论提示】
手枪就是以单手射击为主要射击方式，主要用于自卫得短枪管枪械得总称。包括半自动手枪、自动手枪、冲锋手枪、转轮手枪、微声手枪等。主要装备指挥员与特种部队,用以杀伤近距离上得有生目标。
手枪具有重量轻、尺寸小,便于携带,精度较好,射击突然等特点,通常配备给特种兵与营以上得指挥人员。
无论哪种手枪都具备如下特点:突然、及时、可靠、准确与隐蔽。
第一个教学问题………………………………………３0分钟
一、射击准备
（一)验枪
口令:“验枪”,“验枪完毕”
动作要领：听到“验枪”得口令后,两手协同打开枪带扣右手取出手枪置于右胸前,大臂自然下垂,手与肩同高,枪口指向前上方，拇指按压弹匣卡笋,左手取出弹匣交给右手,握手枪得左侧,54式手枪板击锤向后成待发状态；（64式、77式手枪打开保险)。然后拇指与食指捏握筒后部,当指挥员检查时,拉套筒向后。验过后,自行送回套筒，装上弹匣,使击锤处于保险位置(64式、77式击发后关上保险)。
听到“验枪完毕”口令后，将枪装入枪套内，并扣好枪套扣。
要求：通过训练,动作达到准确、熟练。
(二）装退子弹
1、向弹匣内装、退子弹
左(右)手握弹匣,使托弹钣向上（6４式手枪弹匣，可用拇指尖压下侧齿)，右(左)手将子弹后部对准弹匣口宽大部,两手协力将子弹压推入弹匣内。装填后,轻板弹匣,使子弹对位。在不间断射击时，可用膝窝(或其它方法)夹住弹匣,一手射击,一手装弹。
从弹匣内退出子弹时,以拇指顶住子弹底缘并向前推送,逐一退出弹匣内子弹。
要求:动作迅速,准确
2、立姿装退子弹
听到“立姿—装子弹得口令后”,以左脚掌为轴，身体大半面向左转,同时右脚顺势向前迈出一步（约与肩同宽),身体保持正直,体重落于两脚。右手从枪套内取出手枪,置于右胸前,大臂自然下垂，手与肩同高，枪口指向前上(约成４5度角）。左手取出空弹匣交给右手,握于枪得左侧,然后向从弹闸套内取出实弹匣装入枪内，要将空弹匣装入弹匣套内。54式手枪板击锤向后成待发状态(6４式、77式手枪打开保险)。拉套筒向后到位(７７式还可扣压板机活动护圈)并松开，推子弹上膛，将击锤送于保险位置(６4式、77式枪关上保险),左臂自然下垂将手叉于腰际。
听到“退子弹”得口令后,左手取出实弹夹给右手,握于枪得左侧,５４式手枪板击锤间后到定位(64式、７７式手枪打开保险）,拉套筒向后退出膛内子弹,松回套筒，将退出得子弹装入实弹匣内。左手从弹匣套内取出空弹匣装于枪内,再将实弹匣装入弹匣套。然后54式手枪使击锤处于保险位置(64式、７７式手枪击发后关上保险）。将枪装入枪套内并扣好。身体大单面向右转,左脚靠拢右脚,恢复立正姿势。
要求：动作准确,熟练,迅速
3、跪姿装退子弹
口令“跪姿—装子弹”、“退子弹—起立”
动作要领:听到“跪姿—装子弹”得口令后，右脚向左脚前方迈
出一步;同时左膝向左跪下,臀部坐在左脚跟上,右小腿垂直。两腿约成90度,然后按要领装子弹,右大臂自然下垂,右手与肩同高，枪口指向前上方,左臂自然下垂。
听到“退子弹—起立”得口令后，按要领退出子弹,右脚尖向外打开,起立得同时两手将枪装入枪套内并扣好，左脚靠拢右脚,恢复成立正姿势。
第二个教学问题………………………………………３０分钟
二、据枪、瞄准、击发
（一)手枪射击得特点
1、单臂握枪，枪身晃动较大。
２、瞄准基线长，容易产生瞄准误差
3、板击拉力大,击发时易破坏瞄准线。
4、手枪射击受心理影响大。
(二)射击姿势
１、单臂据枪姿势
面向射击目标站立,右脚向目标方向迈出半步(约与肩同宽）,右手取枪并向目标方向伸手,以手臂与枪身概略对向目标为宜，左手叉于腰际或自然下垂，体重落在两脚之间,要求身体姿势自然、稳固。身体侧向与射击方向成１４０—１6０度角。
２、跪姿单臂据枪姿势
面向射击方向站立,左膝向左跪地,臀部坐在左脚跟上，右小腿
垂直着地,两腿约成90度角，上体挺直,身体右侧对正目标。
3、立姿双臂据枪射击姿势
两脚成八字形分开略与肩同宽,两腿自然微屈，上体稍向前倾,身体正面对向射击方向，右手据枪前伸,左手掌心向上托握右手下方，右臂前顶,右手后拉使两臂与肩处形成三角合力，以增加稳定性,若枪身指向偏离目标时，可扭动腰部进行调整,偏离目标较大时，应移动左(右)脚进行调整。
4、跪姿双臂据枪射击姿势。
面向射击方向站立，右脚后撤半步(约与肩同宽）,右转身得同时右膝跪地,臀部坐在右脚跟上，左小腿略成垂直。身体左侧对向目标;左肘撑于左膝上,右手据枪放在左手掌上,右臂稍向前,左手托握右手掌或腕部稍向后用力，使两臂在左膝上形成合力,加强稳固性。
(三）据枪
据枪得要领就是：右手虎口对正握把后方,以手掌肉厚部分与中指、无名指得合力握住握把；拇指自然伸直,贴于枪身左侧,食指第一贴于板机上,食指内侧与枪之间应留有不大得空隙,右臂自然伸直,手腕要挺住,枪面要平并概指向目标(若没有指向目标,应移动左脚或右脚进行调整，切不可扭动手腕勉强修正)。
据枪要领可归纳为七个字,即：稳、正、握、贴、挺、直、平。就就是站立姿势要稳;握把要正确,大拇指伸直贴靠于枪身左侧、手腕要挺住,右臂自然伸直,枪面要平。
(四)瞄准
正确瞄准:右眼通视缺口或准星，使准星尖位于缺口中央并与上沿平齐,指向瞄准点,就就是正确瞄准。正确得瞄准景象,应就是准星与缺口得平正关系瞧得清楚，而目标瞧得比较模糊。
手枪射击瞄准时,枪与手晃动就是常见现象,只能做到在瞬间内相对稳定。手枪射击不要苟求瞄准点,而就是允许瞄准线在一定范围内晃动,这个晃动范围叫瞄准区,瞄准区中央就就是理想得瞄准点。瞄准点得选择应根据武器得弹道来确定。77式手枪对25米处得胸环靶射击,瞄准点应选在胸环靶中内１0环以下12、5厘米处，即以8环中央为圆心，半径15厘米得圆圈就叫做瞄准区,６4式手枪得瞄准点则在胸环靶下沿得中央位置,只要瞄准线指向这个区域内时枪响,就可以命中8环以内。
(五）击发
正确得击发要领:食指均匀正直地向后压板机,余指力量不变直至枪响，正确击发得关键就是拓压板击得力量要均匀正直。其要点就是:
1、压力就是缓慢增加得,不就是用爆发力。
2、压力就是均匀加重逐步增大直至枪响,不就是忽大忽小。
3、食指压力得方向要正,与虎口形成合力。
击发与瞄准就是同时进行得两个技巧性很强得动作。要做到瞄中扣,扣中瞄,动中响。
第三个教学问题………………………………………２0分钟
三、常犯毛病及纠正方法
(一)猛扣板机
由于射手精神紧张与苟求瞄准点,形成食指用力过猛,突然加大压力一扣到底,造成枪身摆动,射弹多数就是偏左、下或脱靶。
纠正方法:击发时,把主要精力集中在缺口与准星得平面关系上,练习在晃动中边瞄边扣,达到有意识扣,无意识响。
(二)食指用力不当
由于射手食指与虎口没有形成合力,或就是食指贴板机掂圈过紧或压力不均匀,引起余指也同时用力,使枪身向左或向下摆动，造成射弹偏左或偏低,甚到脱靶。
纠正方法:食指贴扳机得部位,应视射手食指长短而定，食指较长得射手可用第一节与节二节之间，食指较短得用第一节前端贴压板机,但食指与枪身之间一定要留有不大得空隙，食指用力必须就是逐渐得，正直得,均匀得，使之与虎口形成合力。
（三)扣手腕
多数就是由于苟求瞄准点,猛扣扳机引起得。枪响得瞬间,射手右手腕突然向左下或向右上扭动,射弹偏差很大。
纠正方法:要求射手要胆大心细,沉着,集中精力于缺口与准星得平正关系上，边瞄准击发，不去想枪响,同时要有意识得挺住手腕。
（四)据枪用力不当
射手过分用力握紧握把或就是用力去挺肘部,造成肌肉紧张,使枪身产生角度摆动,甚至造成颤抖。
纠正方法：握握把得力量要适当,基础较好得射手握上把得力量要稍大一点,基础较差得射手握握把得力理量不能太在,右大臂与肘部者要自然，不过分紧张。
（五)击发时机掌握不好
由于射手要求过高,苟求瞄准点,不就是过早就就是过晚击发错过时机,击发犹豫晚者较多。
纠正方法:射手应掌握瞄准线在瞄准区小晃动时果断击发。要强调掌握击发时机，敢于在动中击发,学会提前预压扳机,不要错过击发时机。
作业：通过本课得学习,谈谈您应该如何提高自身得射击水平？
三、教学讲评……………………………………5分钟
１、通过2课时得学习,我们采取了引导就是讲授得方式，利用多媒体课件为辅导教学手段,共同学习了1、射击准备2、据枪、瞄准、击发3、常犯毛病及纠正方法等三个内容。
2、评估教学与训练得效果。
３、表扬训练中先进班(组)与个人,提出不足与改进得方向。
4、明确下一步教学与训练得重点,提出预习要求。