CAD课程设计 电子密码锁
设计成绩
姓名
学号
专业年级
指导教师
目录
引言
1.课程设计的要求与目的
2.电路分析
3.电路图绘制
4.PCB绘制
5.热转印制版法
6.电路焊接与调试
7.总结
8.致谢
参考文献
引言：
本次实中电子密码所的应用随着社会的发展是原来越广泛啦，电子密码锁让人们在生活中多了一份安全感。
单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管它的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU﹑内存﹑内部的外部总线系统，目前大部分还会具有外存;
本次实验设计就是用单片机stc89c51展开设计成一个简易的密码锁。
1、课程设计的要求与目的
a. 课程设计的要求：
本次课程设计的主要内容是电子密码锁的设计，设计步骤主要包括电子密码锁原理图的绘制，生成PCB图后的连线工作，将PCB图热转印到电路板上，然后进行腐蚀电路板，再将元器件焊接到电路板上。
b. 课程设计的目的：
1．由设计要求选择合适元器件设计并绘制简单或复杂的电路图；
2．熟练掌握绘制元器件的元件符号库、封装库；
3．熟练掌握PCB设计时的走线、布局技巧；
4．熟练掌握使用热转印方式制作印制电路板的具体步骤与相关事项；
5．熟练掌握使用FeCl3或类似溶液腐蚀电路板的技巧与注意事项；
6．熟练掌握使用高速电钻对印制电路板打孔的方法与技巧；
7．熟练掌握元器件的焊接技巧；
8．熟练掌握使用酒精松香溶液保护电路板防止氧化的方法。
2、电路分析
本实验设计是在单片机89C51的基础上给以展开设计的，89C51是一种带4K字节闪烁可编程可擦除只读存储器（FPEROM—Falsh Programmable and Erasable Read Only Memory）的低电压、高性能CMOS8位微处理器，俗称单片机。单片机的可擦除只读存储器可以反复擦除100次。本系统的主控芯片为stc89c51单片机，有矩阵键盘控制电路，复位电路，震荡电路，声
光报警系统，LED显示电路和开锁闭锁电路组成。
首先系统主控芯片stc89c51单片机芯片有控制电路读取键盘的信息，根据键盘输入的信息与存储比较，判断密码的正确性，同时显示电路工作，
同步显示键盘模块的输入数据，如输入信息与默认值一致，则程序转至开锁电路，若不一致，则程序调用复位电路，重新想stc89c51单片机芯片输入信息
知道电路接到开锁电路。若复位电路调用次数超过3，则程序调用声光报警系统发出警报，然后调用锁定程序将电路锁住一定时间
元器件的封装个数
元件
名
数码管4（自己画的封装）1个
数码
管
8550 5个
三极
管
LED0.5 3个
发光
二极
管
开关KG3 16个
接插SIP4一个；SIP2一个2个
器
3个
电容30PF电容两个，封装RAD0.2
1；0.1UF的电容一个，封装
RAD0.2 1,
晶振XTAL3 1个
BELL 1个
蜂鸣
器
RB.1/.2 1个
极性
电容
STC89C51 1个
单片
机
1206 17个
贴片
电阻
。
3、电路图绘制
在画原理图的时候偶尔会因为粗心二搞错元器件或者线头接口不对等现象，不过经过仿真检查就可以找出所处的毛病在什么地方。
原理图如下：
R?
RES2 R?
RES2 R?
RES2 R? RES2 R? RES2 R?
RES2 R? RES2 R? RES21
2
3
4
5
6
7
a
b
c
d
e
f
g
8dp
9
a
b
f
c
g
d
e
dp dp dp dp
1
1
1
1
2
S1S2S3S4
LED?
4LED
S? SW-PB S? SW-PB S? SW-PB S? SW-PB S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
S?
SW-PB
Q?
PNP2 2
Q?
PNP2 2
Q?
PNP2 2
Q?
PNP2 2 Q?
PNP2 2
U?
BELL
VCC
VCC
VCC
VCC
P1.0
1
P1.1
2
P1.2
3
P1.3
4
P1.4
5
P1.5
6
P1.6
7
P1.7
8
R
S
T
9
P3.0(RXD)
10
P3.1(TXD)
11
P3.2(INTT0)
12
P3.3(INTT1)
13
P3.4(T0)
14
P3.5(T1)
15
P3.6(WR)
16
P3.7(RD)
17
X
T
A
L
2
1
8
X
T
A
L
1
1
9
G
N
D
2
P2.0
21
P2.1
22
P2.3
24
P2.4
25
P2.5
26
P2.6
27
P2.7
28
A
L
E
/
P
R
O
G
3
E
A
/
V
P
P
3
1
P2.2
23
P0.7
32
P0.6
33
P0.5
34
P0.4
35
P0.3
36
P0.2
37
P0.1
38
P0.0
39
V
C
C
4
IC?
AT89C51 3
R?
RES2
R?
RES2
R?
RES2
R?
RES2
VCC
R?
RES2
4、PCB绘制
在导入PCB图时应原理图是需要主意PCB涂装的元器件的封装和所连的线是否与所所画的原理图一致，如有不同于所给元器件的封应更改过来，如果软件中没有相关元器件的封装则需要自己画出元件的封装图，画封装图时应注意其与所给元器件一致，需搜集相关元件的封装的精确数据，做到所画元件的封装图与电路所给的元器件精确一致，否则将会给元件焊接工作带来很大的麻烦；其次，在更新PCB图后，要注意元件的摆放，尽量与原理图一致，与原理图一致会给接下来的布线工作带来很多方便，布线时会少了很多交叉线，也会少许多绕线，我做的是单层板，所以还要尽量不放跳线；元器件摆放好了后接下来就是布线工作了，布线时首先要先好线的大小，线与焊盘之间的最小距离等等，线太大画出来的板子就会很多，浪费原材料，线太细打印或热转印时就有可能有些细线就会印不出来，就样能只重新做板子了，只能事做功半；再者布线时一般都会遇到有些线布不过去的情况，这样我们得想办法绕过去，一般的方法就是改变线的大小或者改变焊盘大小，要么两者大小一起改，如果实在是绕不过去，只能接跳线。
5、热转印制版法
首先我先介绍一下热转印制电路板的步骤：
将电路板覆铜面用磨砂纸在水中清洗干净，再用电吹风将它吹干；
将PCB图打印到相片纸上，再用熨斗转印到电路板上；
将热转好的电路板放在氯化铁溶液中进行腐蚀，待到线路表面的铜全部被腐蚀后才算完成；腐蚀完成后再用磨砂纸将其表面擦干净，然后风干；
打孔；
在板子的表面刷一层香油，防止板子表面的铜被氧化；
如果没有热能转换机，可以用熨斗替代，在用熨斗的过程中需要主意熨烫的时间的掌握。
在以上步骤中有几点要引起注意；
在将PCB图热转印到电路板上之前一定要用磨砂纸将电路板表面清洗干净，否则将将会给影响电路的热转印，可能会使电路转印不完全；
是在腐蚀完成后的清洗工作，要尽量小心不要将转印好的铜线擦断了，如果铜线被擦断了则板子只能重做；
打孔时要选好针头，不能太大也不能太细，针头太大有可能会将焊盘打坏或者将铜线打断，而针头太细则会影响焊接工作，使元器件安装不上去，再者，打孔时电路板不能移动，电路板移动很可能会折断针头，以免误伤自己；其次打孔时不要漏打，以免安装上元件后才发现还有孔未打再补之，这样板子上已有元器件使打孔时板子不能平稳放置，给打孔带来不便；
6、电路焊接与调试
在焊接电路时，我是按照元器件在PCB图上的位置先进性排列好再挨着焊接，焊接时候元器件按从小到大的顺序这样焊接的好处在于焊接时能够很好的保持板子平稳性，便于焊接工作
需要主意元器件的正负极不能搞反和引脚的不能焊连在一起。
7、总结
学习电子线路CAD和这次的课程设计我获益非浅，掌握了做板子的基本方法和流程和做电路板应注意的问题，做电路板就像是生活一样，一个一个元器件的排布，一个一个引脚的焊接，不能有一个露空生活也是一样一步一个脚印要不就会出现眼高手低的现象看似简单的东西做起来却是很难。在做电子密码锁时，我在布线﹑焊接方面遇到了许多麻烦，在更新PCB 图时，Protel99SE软件中有许多元器件的封装没有，必须自己画，有时候还得上网查找资料，自己画封装时得找到相关元器件封装的精确数据，且画图时要注意引脚的分配，应与所给元件的管脚一致，否则将影响电路的调试。我深刻了解到自己应该多动手做做焊接工作，只有做多了才能又快又好的焊接元件，并保持板子的美观。这次的课程设计让我对电子产品的流程有着一定的了解提高了我对这一产业的兴趣，因为这一产业与自己以后的就业切切相关，希望自己以后在这一行中能研发出属于自己的产品，为社会做出一定的贡献
致谢
这次的课程实验设计，我非常感谢学校给我们这样的实习机会，让我懂得了整个电路板的设计流程，还有感谢任课实验老师张涛对我的教导，最后感谢在这次实验中对我有过帮助的同学谢谢你们！！！
参考文献
1.潘永雄沙河电子线路CAD实用教程（第三版）西安电子科技大学出版社；
2.臧春华数字系统设计与PLD应用（第三版）电子工业出版社
3.彭楚武张志文微机原理与接口技术（第二版）湖南大学出版社
4.郑阿奇Visual C++实用教程（第三版）电子工业出版社
基于51单片机的无线电子密码锁课程设计[优质文档]
单片机课程设计报告书 基于89C51单片机 课题名称 无线电子密码锁的设计姓名刘武 学号131220330 学院通信与电子工程学院 专业电子信息工程 指导教师祝秋香讲师 2015年12月20日
基于89C51单片机无线电子密码锁的设计 1 设计目的 （1）了解MCS-51单片机使用方法和熟悉蓝牙模块； （2）掌握AT89C51芯片的使用方法及蓝牙模块的连接与使用； （3）熟悉单片机程序仿真软件Proteus的使用； （4）了解MCS-51单片机开发板工作原理以及芯片的组合； （5）熟悉无线电子密码锁的设计及实现。 2设计思路 2.1 选择设计电路 设计51单片机与蓝牙连接的电路。 2.2 所选设计电路的原因 （1）由于无线电子密码锁的设计需要用到蓝牙模块，用到的单片机资源并不是很多，而51单片机的资源有8位CPU、4KB的ROM、128B的RAM、2个16位定时/计数器、4组8位的I/O、1个串口和5个中断源，可以更有效率的利用到51单片机的资源。 （2）可现实无线功能的模块有：蓝牙模块、无线模块、红外遥控模块，因为相对之下，蓝牙模块更容易实现，更容易操作，最后选择蓝牙模块实现手机远程控制。 （3）为了提高效率，可以利用51单片机开发板的硬件，用LED灯模拟密码锁的开关，当LED灯亮起时代表锁已经开启，熄灭则代表密码锁被关闭。应用在实际中可用继电器替代LED的亮灭去控制强电开关。 3 设计过程 3.1 设计总框图 无线电子密码锁分为两个主要功能模块：51单片机模块，蓝牙实现模块。这两个模块共同工作完成本电路的功能实现。其中利用AT89C51芯片来实现51单片机模块功能，完成数码管、发光二极管的实现，同时利用HC06蓝牙模块来
密码锁课程设计报告
江苏师范大学科文学院本科生课程设计 课程名称：数字电子技术基础 题目：数字密码锁 专业班级： 14电信2班 学生姓名：王坤 学生学号： 148326228 日期： 2016年6月25日 指导教师：魏明生
指导教师签字： 年月日
目录 摘要...................................................................................................II Abstract................................................................................................ II 1 绪论.. (1) 1.1 背景 (1) 1.2 目的 (1) 2 设计方案简述 (1) 2.1 设计任务 (1) 2.2 设计原件需求 (2) 3 详细设计 (2) 3.1 设计原理图 (2) 3.2 密码验证模块 (3) 3.3 计时模块 (4) 3.4 锁定输出 (5) 3.5 逻辑组合 (6) 4 设计结果及分析 (7) 4.1 总电路图 (7) 4.2 问题解决与分析 (7) 4.3 测试数据 (9) 5总结 (10) 参考文献 (11)
摘要 在日常的生活和工作中, 住宅与部门的安全防范、单位的文件档案、财务报表以及一些个人资料的保存多以加锁的办法来解决。若使用传统的机械式钥匙开锁，人们常需携带多把钥匙, 使用极不方便, 且钥匙丢失后安全性即大打折扣。在安全技术防范领域，具有防盗报警功能的电子密码锁逐渐代替了传统的机械式密码锁，电子密码锁具有安全性高、成本低、功耗低、易操作等优点,受到广大用户的欢迎。本次课程设计简述数字密码锁的设计、制作过程，用74LS138为3线-8线译码器、555为计时模块、D触发器74LS175为锁定输出、74LS00为逻辑组合模块构成该数字密码锁的设计思想和实现过程。该课程设计可以预先设定密码和修改密码等方便操作处理，通过发光二级管颜色的转变辨别密码的正确和密码锁的开启。通过该课程设计，主要解决与我们平常生活关系密切的密码锁的问题，且制作该设计所需要元器件的成本较低，适合学生对数字电路的实践所用。 关键词：数字密码锁；74LS138；555；74LS175；74LS00 Abstract In daily life and work, security, residential units and departments of the documents, financial statements, and some personal information in order to save more than locking solutions. If the use of traditional mechanical key to unlock, people often need to carry multiple keys, a very inconvenient to use, and after the loss of key security that is greatly reduced. In the field of security and protection, anti-theft alarm function electronic combination lock gradually replace the traditional mechanical combination lock, electronic lock has the advantages of high safety, low cost, low power consumption, easy to operate, welcomed by the majority of users. The curriculum design of digital code lock design, process, using 74LS138 for 3 -8 decoder, 555 for the timing module, D triggers 74LS175 lock output, 74LS00 logic combination module design idea of the digital password lock and implementation process. The curriculum design can be pre-set password and modify passwords and other convenient operation, opening by discerning the password change light emitting two tubes of color and correct password lock. Through the curriculum design, mainly to solve the daily life with our close locks, and making the design required components with low cost, suitable for students to use the practice of digital circuit. Key words: the digital combination lock; 74 ls138; 555; 74 ls175; 74 ls00
电子线路cad课程设计报告
电子线路cad课程设计报告
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
电子线路CAD 课程设计 一.实训目的： 1.熟悉原理图编辑器的功能与使用方法；掌握原理图元件及元件库的使用，元件的放置与编辑、电路原理图的设计以及报表、原理图输出等技巧与方法。 2.熟悉印制电路板的设计流程，掌握元件封装库的使用和元件封装的放置方法。 3.掌握PCB 绘图工具的操作使用方法和PCB 设计规则。 4.掌握布局和布线等印制电路板的设计知识。 5.掌握PCB 报表的生成和PCB 图打印输出方法。 6.掌握印刷电路板的设计流程。 二．实训内容 本次设计选择单片机控制系统，主要是熟练运用DXP 作出最小单片机系统的电路图，以下通过介绍最小系统的各部分电路的电路图及原理，通过在DXP 上绘制原理图，检查并修改错误，最后生成完整PCB 板。 三．设计原理和思路 1.最小系统的结构 单片机即单片微控制器，是在一块芯片中集成了CPU （中央处理器）、RAM （数据存储器）、ROM （程序存储器）、定时器/计数器和多种功能的I/O(输入和输出)接口等一台计算机所需要的基本功能部件，从而可以完成复杂的运算、逻辑控制、通信等功能。 单片机最小系统电路主要集合了串口电路、USB 接口电路、蜂鸣器与继电器电路、AD&DA 转换电路、数码管电路、复位电路、晶振电路和4*4矩阵键盘等电路。如下介绍几种简单的电路设计。 下图是本次设计的的几个有关电路图总体框图： Max232 串口电路 (MAX232) 蜂鸣器 (Bell) 4*4矩阵键盘 待扩展数码管电路 AD&DA 转换 单 片
密码锁课程设计
课程设计报告 课程设计题目：4位串行数字密码锁 学号 学生姓名：谢渊良 专业：通信工程 班级：1421302 指导教师：钟凯 2017年1月5日 1.摘要 随着科技的发展数字电路的各种产品广泛应用，传统的机械锁由于其构造的简单，安全性不高，电子密码锁其保密性高，使用灵活性好，安全系数高，使用方便，将会是未来使用的趋势。本设计使用EDA设计使设计过程廷到高度自动化，其具有强大的设计功能、测试、仿真分析、管理等功能。使用EDA环境完成电路的系统综合设计和仿真。用VHDL可以更加快速、灵活地设计出符合各种要求的密码锁。本设计基于Verilog HDL 语言来设计密码锁，先介绍设计要求和整体设计思想，随后对所使用各模块分别为键盘模块、连接模块、控制模块进行了介绍，给出各个模块的主要代码，在对各个模块的功能进行仿真。 关键字：密码锁 Verilog HDL 2.设计内容 设计一个4位数字密码锁子系统 1）1.2设计要求开锁密码为4位二进制，当输入密码与锁内给定的密码一致时，方可开锁。否则进入“错误”状态，发出报警信号。 2）锁内的密码可调。 3）串行数字密码锁的报警，直到按下复位开关，才停下。此时，数字密码锁又自动等待下一个开锁状态。 3.系统设计 本设计中，FPGA系统采用硬件描述语言Verilog按模块化方式进行设计，并用modersim软件对各个模块进行编写仿真。 3.1键盘模块 键盘电路理想接口图： Set
本模块采用2×2的扫描键盘电路，对输入信号进行采集，此模块的主要功能是每按下一个按键，flag产生一个矩形波，作为连接模块的触发信号。同时key_value值为所按下键的编码值，与flag一同传入连接模块。 实际设计接口图： 当输出kevalue:11值的时候，flag再次出现上跳沿。实际上，上面的图写的测试文件是有一点错误的，当a扫描到第三个值（01）时，b在实际电路中应该是01而不是11，此时根据程序flag应置为1，当然此时flag本来就是1，不会发生错误。在实际中，时钟频率跳的如此之快，人按一下按键的持续时间还是有的，所以flag应在按键按完后再下降下来。不然多出很多无用的矩形波，这个装置就没用了。 3.2连接模块 连接模块接口图： keyvalue 送入连接模块进行运算，当连续四个0和1键按下时，中，如果按下的是set键，则set置1，如果按下的是0键，则a_led置1，若是1键，则b_led 置1。 这里有一个需要注意的点是，当第一次按了0键后马上按reset键，再按一下1键时，a的值是1，而不是0。每次按了reset或set，a,b,c,d都是要重新赋值的，这才符合实际情况。 3.3控制模块： 因为这个密码锁是循环使用的，就一定有不同的状态。这里采用有限状态机的方法进行设计。所以把开锁过程分为三个部分： 1.等待输入状态； 2.重设密码状态； 3.输出结果状态； 状态转换图如下所示： 控制模块接口图： flag2 ena
电子密码锁单片机课程设计
电子密码锁单片机课程设计
单片机原理与应用技术课程设计报告 电子密码锁设计 专业班级：电气 124 姓名： 时间：2015年1月2日 指导教师：秦国庆 2015年1月2日
电子密码锁课程设计任务书 1．设计目的与要求 设计出一个电子密码锁。准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有以下功能： （1）状态显示功能：锁定状态时系统用3位数码管显示OFF， 用3位码管显示成功开锁次 数；成功开锁时用3位数码管 显示888，用3位数码管显示 成功开锁次数。 （2）密码设定功能：通过一个4×4的矩阵式键盘可以任意设 置用户密码（1-26位长度）， 同时系统掉电后能自动记忆 和存储密码在系统中。（3）报警和加锁功能：密码的输入
时间超过12秒或者连续3次 输入失败，声音报警同时锁定 系统，不让再次输入密码。此 时只有使用管理员密码方能 对系统解锁。 2．设计内容 （1）画出电路原理图，正确使用逻辑关系； （2）确定元器件及元件参数； （3）进行电路模拟仿真； （4）SCH文件生成与打印输出； 3．编写设计报告 写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。 4．答辩 在规定时间内，完成叙述并回答问题。 1
电子密码锁 电气124 赵政权 摘要：电子密码锁是一种通过密码输入来控制电路或是芯片工作，从而控制机械开关的闭合，完成开锁、闭锁任务的电子产品。本设计利用51单片机编程控制原理，采用矩阵键盘、数码管显示、数据存储器和报警系统构成电子密码锁的设计成品。其中数码管使用两组三位一体共阳数码管，数据存储器使用AT24C04芯片通过IIC协议实现数据的传输，矩阵键盘用执行效率极高的代码扫描控制。使用Keil4.6编写程序代码，用Proteus进行仿真，无误后使用Altium制图，最终做成能使用的成品。 关键词： 51单片机 IIC协议矩阵键盘动态显示 Keil Proteus Altium 2
电子线路CAD课设
电子线路CAD 课程设计 题目：篮球竞赛24秒计时器 院（系、部）： 机电工程学院学生姓名： 指导教师： 2014年12月8日至2014年12月12日 Hebei Normal University of Science &Technology
摘要 在许多领域中计时器均得到普遍应用，诸如在体育比赛，定时报警器、游戏中的倒时器，交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做为各种药丸，药片，胶囊在指定时间提醒用药等等，由此可见计时器在现代社会是何其重要的。特别是篮球比赛中除了有总时间倒计时外，为了加快比赛的节奏，新的规则还要求进攻方在２４秒内有一次投篮动作，否则视为违例。本人设计了一个篮球比赛计时器，可对比赛总时间和各方每次控球时间计时。该计时器采用按键操作、ＬＥＤ显示，非常实用。此计时器也可作为其他球类比赛的计时器。 关键词：24秒计时器定时报警器LED 1．计任务及要求 （1）具有显示24s计时功能； （2）设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能； （3）计时器为24s递减计时器，其计时间隔为1s； （4）计时器递减计时到零时，发光电报警信号 2．电路设计 2.1根据设计要求，设计原理框图
图2.124秒计时器的总体参考方案框图 该图包括以上几个部分，其中计数器和控制电路是系统的主要部分。秒脉冲发生器产生的信号是为了确定电路的时钟脉冲和定时标准，计数器是完成24秒计时的功能，译码显示是显示电路的显示和灭灯功能，报警电路是完成24秒计时是提醒工作人员，而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停或者连续计数。当启动开关闭合时，控制电路应封锁时钟信号CP，此时计数器完成置数功能，译码显示电路显示24s字样；当启动开关断开时，计数器开始计数；当开关放在暂停位置时，计数器停止计数，处于保持状态；当在将开关拨在连续时，计数器累加计数 2.2秒脉冲发生器的设置 根据设计的要求我采用的是由555构成的多谐振荡器，如下图所示，接通电源后，电容C1被充电，Vc上升，当Vc上升到3/2Vcc时，触发器被复位,同时放电，三极管导通，此时Vo为低电平，电容C1通过R4和T放电，使Vc下降，当下降至1/3Vcc时，触发器又被置位，Vo翻转为高电平。电容器C的放电时间为：T2=R4CLn2≈0.69R4×C；当C放电结束时，T截止，Vcc将通过R4和R3向电容器充电，Vc由1/3Vcc上升到2/3Vcc 所需时间为：T1=(R3+R4)CLn2≈0.69（R3+R4）C;当Vc上升到2/3Vcc时，触发器又发生翻转，如此周而复始，在输出端就得到一个周期性的方波，其频率为：f=1/（T1+T2）
密码锁-单片机课程设计
1 绪论 随着科技和人们的生活水平的提高，如何实现家庭防盗这一问题也变的尤其的突出，传统机械锁由于构造简单，被撬事件屡见不鲜；电子锁由于其保密性高，使用灵活性好，安全系数高，受到了广大用户的青睐。电子锁可以在日常生活和现代办公中，住宅与办公室的安全防范、单位的文件档案、财务报表以及一些个人资料的保存等多种场合使用。若使用传统的机械式钥匙开锁，人们常需携带多把钥匙, 使用极不方便, 且钥匙丢失后安全性即大打折扣。随着科学技术的不断发展，人们对日常生活中的安全保险器件的要求越来越高。为满足人们对锁的使用要求，增加其安全性和方便性，用密码代替钥匙的密码锁应运而生。密码锁具有安全性高、成本低、功耗低、易操作等优点随着人们对安全的重视和科技的发展，对日常生活中的安全保险器件的要求越来越高。为满足人们对锁的使用要求，增加其安全性，用密码代替钥匙的密码锁应运而生。具有报警功能的电子密码锁保密性高，使用灵活性好，安全系数高，密码锁设计方法合理，简单易行，成本低，符合住宅、办公室用锁要求，具有推广价值。电子密码锁采取电子电路控制，通过密码输入来控制电路或是芯片工作，从而控制机械开关的闭合，完成开锁、闭锁任务。 本次设计使用AT89S52单片机构成最小系统，接以键盘，报警系统，液晶显示构成人性化的方便易用的电子密码锁。
2 设计任务、功能要求说明及总体方案介绍 2.1 设计目的与任务 本设计采用AT89S52单片机为主控芯片，结合外围电路矩阵键盘、液晶显示器LCD 1602A等部分组成。其中矩阵键盘用于输入数字密码和进行各种功能的实现。由用户通过连接单片机的矩阵键盘输入密码，后经过单片机对用户输入的密码与自己保存的密码进行对比，从而判断密码是否正确，然后控制引脚的高低电平传到开锁电路或者报警电路控制开锁还是报警，组成的电子密码锁系统。 2.2 设计内容及要求 （1）课程设计中，锁体用LED代替（如“绿灯亮”表示开锁，“红灯亮”表示闭锁）。 （2）其密码为方8位十进制代码（代码自设定）。 （3）开锁指令为串行输入码，当开锁密码与存储密码一致时，锁被打开。当开锁密码与存储密码不一致时，电路则报警并实现自锁。（报警动作为响1分钟，停10秒） （4）选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图，阐述基本原理。安装调试设计电路，查阅至少5篇参考文献。按《湖南工学院课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。 2.3 设计总体方案及工作原理说明 采用以单片机AT89S52为核心的控制方案，总体框图见图1。 单片机作为本装置的核心器件，在系统中起到控制声光报警、以及数码动态显示的作用。一般来说在选择单片机时下面几个方面考虑：性能、存储器、运行速度、I/O口、定时/计数器、串行接口、模拟电路功能、工作电压、功耗、封装形式、抗干扰性、保密性，除了以上的一些还有一些最基本的比如：中断源的数量和优先级、工作温度范围、有没有低电压检测功能、单片机内有无时钟振荡器、有无上电复位功能等。在开发过程中单片机还受到：开发工具、编程器、开发成本、开发人员的适应性、技术支持和服务等等因素。基于以上因素本设计选用单片机AT89S52作为本设计的核心元件，利用单片机灵活的编程设计和丰富的I/O 端口，以及控制的准确性，实现基本的密码锁功能。在单片机的外围电路外接加
数字电子技术课程设计电子密码锁
课程设计说明书 课程名称: 数字电子技术课程设计 题目：电子密码锁 学生姓名： 专业: 班级： 学号： 指导教师： 日期：年月日
电子密码锁 一、设计任务与要求 1.用电子器件设计制作一个密码锁，使之在输入正确的代码时开锁。 ２．在锁的控制电路中设一个可以修改的４位代码,当输入的代码和控制电路的代码一致是锁打开。 ３.用红灯亮、绿灯灭表示关锁，绿灯亮、红灯灭表示开锁 ４.如5s内未将锁打开,则电路自动复位进入自锁状态,并发报警信号. 二、方案设计与论证 1、用按键输入四位十进制数字，输入密码要存储。 2、比较输入密码和原始密码.当输入正确密码时，给出开锁信号，开锁信号用一个绿色指示灯表示，绿灯亮表示密码输入正确；如果输入密码不正确，用红灯表示。 ３、锁的开关用红灯和绿灯表示,一次只能亮一盏。红灯亮、绿灯灭表示关锁,绿灯亮、红灯灭表示开锁。 4、设置倒计时电路和自锁电路。如果密码在５ｓ内未能输入正确则发出报警声,并且自锁电路。 5、设置密码设置开关，开关闭合后，允许设置密码,设置好密码后，打开此开关。 6、需要在输入密码开始时识别输入,并由此触发计时电路. 方案一用74LS147译码器来把按键输入转化为二进制。通过８片四位寄存器74LS194实现密码功能，其中四片用来存储预置密码，另四片则用来存储输入的密码。当密码开始输入时开始计时,通过7４LS1９2计数器实现计时功能；然后在密码输入期间,用74ＬS1３8数据选择器来选片存储。数据选择器的输入端又一个两位的二进制的加法计数器来控制,当键盘有按键输入时计数器就加1，当一个按键按完后会轮到下一个芯片存储。自锁功能利用７４ＬS138来控制.通过四片7４LS85芯片判断原始密码和输入密码是否相同,接着用指示灯来表示密码的输入正确与否，如果密码没有输入正确的话,则红灯亮，否则则绿灯亮。若是没在规定时间输入正确密码，则会发出警报信号(蜂鸣器响）.
密码锁verilog课程设计
课程设计报告课程设计题目：4位串行数字密码锁 学号：201420130326
学生姓名：谢渊良 专业：通信工程 班级：1421302 指导教师：钟凯 2017年1月5日 1.摘要 随着科技的发展数字电路的各种产品广泛应用，传统的机械锁由于其构造的简单，安全性不高，电子密码锁其保密性高，使用灵活性好，安全系数高，使用方便，将会是未来使用的趋势。本设计使用EDA设计使设计过程廷到高度自动化，其具有强大的设计功能、测试、仿真分析、管理等功能。使用EDA环境完成电路的系统综合设计和仿真。用VHDL可以更加快速、灵活地设计出符合各种要求的密码锁。本设计基于Verilog HDL语言来设计密码锁，先介绍设计要求和整体设计思想，随后对所使用各模块分别为键盘模块、连接模块、控制模块进行了介绍，给出各个模块的主要代码，在对各个模块的功能进行仿真。 关键字：密码锁Verilog HDL
2.设计内容 设计一个4位数字密码锁子系统 1）1.2设计要求 开锁密码为4位二进制，当输入密码与锁内给定的密码一致时，方可开锁。否则进入“错误”状态，发出报警信号。 2）锁内的密码可调。 3）串行数字密码锁的报警，直到按下复位开关，才停下。此时，数字密码锁又自动等待下一个开锁状态。 3.系统设计 本设计中，FPGA 系统采用硬件描述语言Verilog 按模块化方式进行设计，并用modersim 软件对各个模块进行编写仿真。 3.1键盘模块 键盘电路理想接口图： flag Set Reset key_value
设计原理： 本模块采用2×2的扫描键盘电路，对输入信号进行采集，此模块的主要功能是每按下一个按键，flag 产生一个矩形波，作为连接模块的触发信号。同时key_value 值为所按下键的编码值，与flag 一同传入连接模块。 实际设计接口图： flag key_value 键盘模块仿真图：
电子密码锁课程设计
目录 摘要 本次课程设计的题目是电子密码校验设计，由输入密码、设定密码、寄存电路、比较电路、显示电路、修改密码等模块组成。 该电子密码锁利用数字逻辑电路，实现对锁的电子控制，突破了传统的机械锁的单一性、保密性低、易撬性的缺点，数字电子密码锁具有保密性高、使用灵活性好、安全系数高的优点。
主要工作部分是将输入密码与正确密码进行比较，密码正确时绿色发光二极管亮，密码错误则红色发光二极管亮。输入电路将6位密码并行输入，密码是否相等利用与非门将输入的密码和预定密码进行比较，当相等时便触发绿色发光二极管，不相等则作用到红色发光二极管和蜂鸣器。 1.设计目的 本课程为电子、通信类专业的独立实践课，该课程设计建立在电路基础、低频与高频电子线路等课程的基础上，主要让学生加深对电子线路理论知识的掌握，使学生能把所学的知识系统地、高效地贯穿到实践中来，避免理论与实践的脱离，同时提高学生的动手能力，并在实践中不断完善理论基础知识，有助于培养学生综合能力。 2.设计要求 1)要求电子器件设计制作密码锁的控制电路，使之在输入正确的代码时，输出信号以 启动执行机构动作，并且用红、绿LED指示关锁、开锁状态。 2)密码锁控制器中存储一个4位代码，当开锁按钮开关设置9位，其中只有4位有效） 的输入代码等于存储代码时启动开锁控制电路，并且用绿灯亮、红灯灭表示开锁状态。 3)从第一个按钮触动后的5秒内若未能将锁打开，则电路自动复位并由扬声器发出 20秒的报警信号，同时用绿灯灭、红灯亮表示关锁状态。 4)要求性能可靠、操作简便。 5)密码锁控制器中存储的4位密码可以修改。 3.方案选择 第一方案555集成电路构成的密码锁电路 图3-1555时基集成电路组成的电子密码锁电路
电子密码锁单片机课程设计
湖南学院 课程设计 课程名称 课题名称电子密码锁设计 专业测控技术与仪器 班级测控 学号 姓名 指导教师 年月日
湖南学院 课程设计任务书 课程名称 课题电子密码锁设计 专业班级测控 学生姓名 学号 指导老师 审批 任务书下达日期年月日 任务完成日期年月日
设计内容与设计要求 设计内容： 1、密码的设定，此密码是固定在程序存储器ROM中，假设预设的 密码为“12345”共5位密码。 2、密码的输入：采用两个按键来完成密码的输入，其中一个按 键为功能键，另一个按键为数字键。在密码都已经输入完毕并 且确认功能键之后，才能完成密码的输入过程。然后进入密码 的判断比较处理状态并给出相应的处理过程。 3、按键禁止功能：初始化时，允许按键输入密码，当有按键按下 并开始进入按键识别状态时，按键禁止功能被激活，但启动的 状态是在3次密码输入不正确的情况下发生的。 设计要求： 1、设计方案要合理、正确； 2、系统硬件设计及焊接制作； 3、系统软件设计及调试； 4、系统联调； 5、写出设计报告。
主要设计条件 1、MCS-51单片机实验操作台1台； 2、PC机及单片机调试软件； 3、单片机应用系统板1套； 4、制作工具1套； 5、系统设计所需的元器件。 说明书格式 1.封面 2.课程设计任务书 3.目录 4.系统总体方案设计 5.系统硬件设计 6.软件设计（包括流程图） 7.系统的安装调试说明 8、总结 9、参考文献 10、附录（源程序清单及硬件原理图等）； 11、课程设计成绩评分表。
进度安排 设计时间为两周 第一周 星期一、上午：布置课题任务，讲课及课题介绍 下午：借阅有关资料，总体方案讨论 星期二、确定总体设计方案 星期三、硬件模块方案设计 星期四、软件模块方案设计 星期五、设计及调试 第二周 星期一、设计及调试 星期二、设计及调试 星期三、总调 星期四、写说明书 星期五、上午：写说明书，整理资料 下午：交设计资料，答辩 参考文献 [1]、《微型计算机原理及应用》许立梓编机械工业出版社 2002 [2]、《微型计算机接口技术及应用》刘乐善编华中理工大学出版社 2000 [3]、《计算机硬件技术基础试验教程》邹逢兴编高等教育出版社 2000 [4]、《16位微型计算机原理接口及其应用》周佩玲编中国科学技术大学出版 社2000 [5]、《微型计算机原理与接口技术》吴秀清编中国科学技术出版社 2001 [6]、《微型计算机接口技术》邓亚平编清华大学出版社 2001 [7]、《单片机原理及及应用》王迎旭编机械工业出版社 2001 [8]、《单片机应用程序设计技术》周航慈著北京航空航天大学出版社 2002 [9]、《单片机实用技术问答》谢宜仁主编人民邮电出版社 2002
电子CAD课程设计
六安职业技术学院电子线路CAD课程设计报告 专业、班级：应用电子0901 学生姓名：李成成 指导教师：王慧 二○一一年六月
目录 一课程设计的目的 (3) 二课程设计的内容和要求 (3) 三设计过程 (3) 1、制作和修改元件库中没有的元件 (3) （1）绘制出CH233 (4) （2）修改后的4017 (5) （3）修改后的DIODE (5) 2、绘制原理图 (6) （1）新建并打开原理图编辑器 (6) （2）加载自己的库 (6) （3）连接出完整的电路 (7) （4）ERC检测 (7) （5）创建网络表 (8) （6）生成元件列表 (8) 3、绘制PCB库中没有的元件封装的封装 (8) （1）绘制出封CH233的封装 (9) （2）创建元件DPY-7-SEG的封装 (9) 4、制作电路的PCB板 (10) （1）使用向导生成PCB板 (10) （2）加载网络表 (10) （3）自动布局 (11) （4）自动布线 (12) （5）生成信息报表 (12) （6）3D预览 (12) 四课程设计总结 (13) 五参考文献 (13)
一课程设计的目的 掌握一种电路原理图与电路板的绘制方法是电子工程类技术岗位的必备技能。通过本课程设计的教学实训，使学生掌握电路原理图的设计方法，掌握电路板的绘制方法和技巧。培养学生的动手操作能力,提高学生的专业技能水平。为学生将来就业于应用电子类技术岗位打下坚实的基础。 二课程设计的内容和要求 题目：制作如图1的电路原理图和PCB板。 内容：1、制作和修改元件库中没有的元件。 2、绘制原理图。 3、绘制PCB库中没有的元件封装的封装。 4、制作电路的PCB板。 要求：自制出库中元件、封装，绘制原理图，制作出1770*1490的PCB板。 图1 电路原理图 三设计过程 1、制作和修改元件库中没有的元件 进入Protel 99 SE,创建一个以自己姓名大写拼音首字母的项目数据库如图2。
简易电子密码锁课程设计
江西理工大学应用科学学院 微机控制系统课程设计报告 题目：简易电子密码锁 姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 完成时间： 设计报告综合测试平时总评 格式（10分） 内容 （10分） 图表 （5分） 功能测试 （35分） 答辩 （20分） 考勤 （20分）指导教师签名：
目录 摘要.................................................... - 1 - 第一章系统概述.. (2) 第二章基本功能设计.................................... - 3 - 2.1 实验任务........................................ - 3 - 2.2 基本设计要求.................................... - 3 - 2.2.1 基本要求.................................. - 3 - 2.2.2发挥部分 .................................. - 3 - 2.3 主要元件介绍 (3) 2.3.1 P89C51芯片 (3) 2.4 系统框图 (5) 第三章硬件设计 (5) 3.1 硬件电路的设计 (5) 3.1.1 硬件工作接线口 (5) 3.1.2 LED显示器结构与原理 (5) 3.1.3 复位电路 (7) 3.1.4 振荡电路 (7) 3.1.5 按键设置 (8) 3.1.6 报警器和发光二极管 (9) 3.2 硬件电路图 (9) 第四章软件设计 (11) 4.1 系统软件设计 (11) 4.1.1密码开锁功能 (12) 第五章系统PROTUSE仿真图 (13) 第六章设计总结 (16) 参考文献 (17) 附录 (18)
数字逻辑电路课程设计电子密码锁
数字逻辑电路课程设计 课题：电子密码锁设计 姓名： 班级：13通信 学号： 成绩： 指导教师： 开课时间:
目录 摘要 (1) 一课程设计目的内容及安排 (2) 1.1设计目的 (2) 1.2设计内容 (2) 1.3设计安排 (2) 1.4设计内容 (2) 二电子密码锁设计要求及总框图 (3) 2.1设计要求 (3) 2.2总框图 (4) 三各模块电路设计 (5) 3.1密码输入存储比较模块 (5) 3.2五秒计时电路 (6) 3.3二十秒计时电路 (8) 3.4报警电路 (10) 3.5总电路 (11) 四设计心得 (12) 五参考文献 (13)
电子密码锁 摘要：设计一个密码锁的控制电路，当输入正确代码时，输出开锁信号以推动执行机构工作，用红灯亮、绿灯熄灭表示关锁，用绿灯亮、红灯熄灭表示开锁；在锁的控制电路中储存一个可以修改的4位代码，当开锁按钮开关（可设置成6位至8位，其中实际有效为4位，其余为虚设）的输入代码等于储存代码时，开锁；从第一个按钮触动后的5秒内若未将锁打开，则电路自动复位并进入自锁状态，使之无法再打开，并由扬声器发出持续20秒的报警信号。密码输入存储及比较部分使用芯片74LS194及74LS85。五秒及时部分采用芯片74LS161和数码显示管。二十秒报警电路由74LS160，555定时器组成的多谐振荡器，LED灯和蜂鸣器组成。利用multisim对电路进行仿真可以得到结果。 关键词：电子密码锁，计时电路，报警电路
一课程设计目的内容及安排 1.1设计目的 1 根据设计要求，完成对交通信号灯的设计。 2 加强对Multisim10仿真软件的应用。 3 掌握交通信号灯的主要功能与在仿真软件中的实现方法。 4 掌握74LS160,74LS192等功能。 1.2 设计内容 设计一个密码锁的控制电路，当输入正确代码时，输出开锁信号以推动执行机构工作，用红灯亮、绿灯熄灭表示关锁，用绿灯亮、红灯熄灭表示开锁； 在锁的控制电路中储存一个可以修改的4位代码，当开锁按钮开关（可设置成6位至8位，其中实际有效为4位，其余为虚设）的输入代码等于储存代码时，开锁； 从第一个按钮触动后的5秒内若未将锁打开，则电路自动复位并进入自锁状态，使之无法再打开，并由扬声器发出持续20秒的报警信号。 1.3设计安排
课程设计-密码锁
课程设计课程名称： 设计题目： 专业： 姓名： 学号：
一、设计内容和要求 题目：密码锁 该锁有4个密码拨动开关（设定0和1）来设置密码，一个开箱钥匙孔（能接通电池）。当用钥匙开箱时，如果输入的4位密码正确，箱被打开；否则，电路将发出警报（发光二极管亮表示）。要求锁的密码在第一次使用时能由用户自行进行一次性设定（机械方式）。 具体要求： 1）写出该组合逻辑电路的分析和设计方法； 2）画出电路原理图，标明要使用的芯片。 二、电路设计 1.题目分析 从题目要求来看，该密码锁必须具备以下几个条件： （1）.所设置的密码必须为4位，例如1000。 （2）.密码错误时，必须发出警报，此时二极管亮。 （3）.可以进行密码设定。 2.设计思路 因为每一位密码只有两个状态，即0和1，因此可以用单刀双掷开关结合高低电平来实现密码的设定以及输入，而设定密码与输入密码的比对可以通过异或门来实现。具体可以是4个异或门连接输入端，然后与反向器相连接，再连接4输入与非门，最后连接一个开关，一个500欧姆的限流电阻，一个发光二极管。 3.具体电路 总电路图如下图所示：
开始的8个单刀双掷开关和VCC以及GND部分是密码的设定以及输入部分，期中J2-J5是密码的设定，J6-J9是密码的输入。开关拨到上输入1，开关拨到下输入为0。上图的设定密码为1010，此时输入密码也为1010，密码正确，因此发光二极管不亮。如果输入密码为1011，此时与设定密码不相符，就会发出警报，表现为二极管发光，如下图： 从图可以看出，二极管发出绿光，说明密码错误，需要重新输入。 开关J1与开箱钥匙孔相连接。当用钥匙开箱时，开关J1闭合，电路接通。 如果密码错误二极管就会发光。 4.电路分析 异或门电路的性质：两个引脚输入相同时输出为0，输入相异时输出为1。由此可知，如果设置密码与输入密码相同时，U9A的输出电平为低电平，因此发光二极管不发光。如果设置密码与输入密码不同，则U9A的输出电平为高电平，此时二极管发光。如果J1断开，即不用钥匙开箱，则无论输入是什么，都不可能发光。如果J1接通，即用钥匙开箱，则需要满足输入与设定不同是才会发光。 5.芯片需求 54LS86是一个有4二输入异或门的芯片，引脚图如下：
单片机电子密码锁课程设计
单片机电子密码锁 课程设计 1
基于单片机的电子密码锁设计 一、设计要求和条件 1.1 设计要求 根据单片机开发板所提供的元件特性和硬件电路, 编写相关的程序, 经过实验开发板实现电子密码锁在LCD1602上显示的功能。 1.搭建proteus仿真电路图平台, 模拟单片机要实现的功能; 2.焊接单片机系统开发板; 3.编写程序, 实现密码锁相关功能; 4.下载并调试程序, 实现密码锁的具体功能。 1.2 设计目的 1.熟练掌握KEIL软件的使用方法; 2.熟练掌握PROTEUS软件的使用方法; 3.掌握单片机I/O接口的工作原理; 4.掌握中断系统的工作原理; 5.掌握液晶LCD1602的工作原理及编程方法; 6.掌握蜂鸣器的编程使用; 2
7.掌握行列式键盘的工作原理及编程使用方法; 8.掌握单片机的ISP下载使用方法。 1.3 功能概述 本设计是基于单片机的密码锁设计方案, 根据要求, 给出了该单片机密码锁的硬件电路和软件程序, 同时给出了硬件设计方案、软件流程图、C语言源程序及详细注释等内容, 由于单片机实验板上的矩阵键盘为3*3的, 则规定0-5号键为数字键, 6-8号键为功能键, 其中该密码锁的具体功能介绍如下: (1)按”8”号键则输入密码, 初始密码为012345, 在LCD1602上显示密码值为”******”( 密码是保密的) , 输完6位后键盘就锁定, 在LCD1602上显示密码是否正确, 若输入的密码长度小于6位, 则1602等待密码输入。 (2)若密码输入正确后, 则绿色的发光二极管亮表示开锁, 而且1602上显示”you are right!”, 等待是否修改密码。 (3)密码输入错误时显示”code is wrong”, 接着会给你第二、第三次机会输入密码, 如果三次密码都错误时, 发出”叮咚”的报警声, 且红色报警指示灯不停闪烁, 按复位键清除报警。 3
数电课程设计电子密码锁模板
数电课程设计电子 密码锁
数字逻辑设计 课程设计报告书 题目名称: 电子密码锁 学院: 光电信息学院 小组成员: 钟永捷 侯晨涛 徐昊 指导教师: 李力 日期: 6月28日 一、小组成员分工情况
侯晨涛: 所有编程工作、资料查找工作量: 60% 钟永捷: 辅助编程、图表制作、资料查找工作量: 20% 徐昊: 论文写作、图表制作、资料查找工作量: 20% 二、题目分析 1.输入信号 经过扫描键盘的行与检测键盘的列得到输入信号。 2.输出信号 经过译码器得到的显示器显示信息, 开关锁动作。 三、设计总框图 四、各模块说明 (一)键盘扫描模块 1.原理 经过时序信号产生脉冲, 不间断地向矩阵键盘的行输入1110-1101-1011-0111的循环
序列。同时将各列的电平置高, 检测矩阵键盘各列的电平变化。若在一定时间内, 扫描到第n 列电平为零时恰好第m 行的输入电平也为零, 则判断键盘上[]n m ,位置上键被按下。 2. 模块框图 3. 状态表 此模块只需要经过编码器实现即可, 假定前四位表示各行扫描结果, 后三位表示各列扫描的结果。
动作行输入列输入状态命名编码输出按下”0”键0111 101 S0 0000 按下”1”键1110 110 S1 0001 按下”2”键1110 101 S2 0010 按下”3”键1110 011 S3 0011 按下”4”键1101 110 S4 0100 按下”5”键1101 101 S5 0101 按下”6”键1101 011 S6 0110 按下”7”键1011 110 S7 0111 按下”8”键1011 101 S8 1000 按下”9”键1011 011 S9 1001 按下”#”键0111 011 S10 1010 按下”*”键0111 110 S11 1011 4.仿真结果
电气CAD课程设计样本
新疆大学 实习( 实训) 报告 实习( 实训) 名称: 电气CAD 学院: 电气工程学院专业、班级: 指导教师: 报告人: 学号: 时间: 1月5日
1 电气CAD实训报告 AutoCAD( Autodesk Computer Aided Design) 是 Autodesk( 欧特克) 公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件, 用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计, 现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面, 经过交互菜单或命令行方式便能够进行各种操作。它的多文档设计环境, 让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧, 从而不断提高工 作效率。AutoCAD具有广泛的适应性, 它能够在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。[1] AutoCAD软件是由美国欧特克有限公司( Autodesk) 出品的一款自动计算机辅助设计软件, 能够用于绘制二维制图和基本三维 设计, 经过它无需懂得编程, 即可自动制图, 因此它在全球广泛使用, 能够用于土木建筑, 装饰装潢, 工业制图, 工程制图, 电子工业, 服装加工等多方面领域。AUTOCAD ( R17.0) : .3.23, 拥有强大直观的界面, 能够轻松而快速的进行外观图形的创作和修改, 07版致力于提高3D设计效率. 1)平面绘图: 能以多种方式创立直线、圆、多边形、样条曲线 等基本图形对象
2)绘图辅助工具: AutoCAD提供了正交、对象捕捉、极轴追踪等绘图辅助工具。 3)编辑图形: AutoCAD具有强大的编辑内容, 能够移动、复制、旋转、阵列、拉伸等。 4)标注尺寸: 能够创立多种类型尺寸, 标注外观能够自行设定。 5)书写文字: 能轻易在图形的任何位置。沿任何方向书写文字, 可设定文字字体、倾斜角度及宽度缩放比列等属性。 6)图层管理功能: 图形对象都位于某一图层上, 可设定图层颜色、线形、线宽等特性。 1.1 绘制及编辑图形 Auto CAD的”绘图”菜单中包含有丰富的绘图命令, 使用它们能够绘制直线、构造线、多短线、圆、矩形、多边形、椭圆等基本图形, 也能够将绘制的图形转换为面域, 对其进行填充。如果再借助于”修改”菜单中的修改命令, 便能够绘制出各种各样的图形。对于一些基本图形, 经过拉伸、设置标高和厚度等操作就能够轻松地转换为其它图形。使用”绘图”|”建模”命令中的子命令, 用户能够很方便地绘制圆柱体、球体、长方体等基本实体以及三维网格、旋转网格等曲面模型。同样再结合”修改”菜单中的相关命令, 还能够绘制出各种各样的复杂的图形。 绘图工具栏如下图