【精品】小升初英语冠词知识专项训练试卷(有答案)(精)

小升初专项训练冠词

姓名得分

基础题

一、选择题

( )1．We have _______ art teacher .

A．a B. an C. /

( )2．There is a _________on the plate. It’s fresh.

A. pear

B.apple

C.football

( )3．They often play ________ football after school.

A.an

B.a

C.the

D.不填

( )4．Tom likes to play ______ violi n in the morning and play ______ volleyball in the afternoon.

A. the; the

B. the; /

C. /; the

D. /; /

( )5．--- What’s this?

---_________ football.

A.It’s

B.Its

C.It’s a

( )6．She is ______ teacher.

A. an

B. the

C. a

( )7．I have apple. apple is on the table.

A. a, An

B. the, The

C. an, The

( )8．Jill is English boy. He is good boy.

A. a a

B. an a

C. an the

( )9．I had egg and a glass of milk for my breakfast yesterday.

A. a

B. the

C. an

( )10．After school we usually play _________ soccer for half _________ hour on

_______ sports ground.

A./; an; the

B. the; a; the

C. /; a; /

D. the; an; a

( )11．That’s ________ art book.

A. an

B. a

C. the

D. are

( )12．There is_________egg on the table, and ____egg is for you.

A. the,an

B. an, an

C. the ,the

D. an, the

( )13．It was _____ interesting day.

A. a

B. some

C. an

( )14．What __________ useful book! And __________book is very interesting.

A. an；a

B. a； a

C. a; the

D. an； the

( )15．I have _______Chinese book .

A.a.

B.an.

C./.

( )16．Look at these______.Victor has_____aunt and two uncles.

A. photos; a

B. photos; an

C. photoes; the

( )17． We have ______ art room.

A. a

B. an

C. \

( )18．— Do you play_________piano ? — No , I play______basketball .

A. / , the

B. the , /

C. the , the

D. / , /

( )19．I have_______English book and_______Chinese book.

A.a; a

B.a; an

C.an; a

( )20．We________ new classroom.

A．has B．have C．have a

21．用a 或an填入空格中。

（1）_____red apple

（2）_____orange ball

（3）______cap

（4）______ruler

（5）____English book

（6）_____doll

（7）_____ elephant

（8）______umbrella

（9）____ice cream

（10）_____Italian car

( )22．It’s_ ___________ my new car.

A. /

B. a

C. is

D. i sn’t

( )23．Mary’s uncle is _____ doctor, her aunt is ______ ar tist.

A. a , an,

B. a, a C an, a

( )24．I have______eraser.

A. an

B. a

C.\

( )25．I have_____eraser.

A. an

B. a

C.\

( )26．He's ________ English boy. He's from England.

A.an

B.a

C.the

D.不填

( )27．There is ____ end table in the bedroom.

A. an

B. a

C. the

( )28．There is ___________“h” ,___________“o” ，_________“u” and ________ “r”In the word “hour”.

A. an ; an ; a ; an

B. a; an ; a ; a

C. a ; an ; an ; a

D. an ; an ; an ; an

( )29．I’m going to play______ piano at the party.

A. the

B. a

C. /

( )30．This is ________ interesting storybook and it is also ________useful one.

A. a；a

B. an; an

C. an；a

D. a; an

( )31．This is ________ old skirt.

A. a

B. an

C. /

( )32．I have_____English book and Chinese book.

A.a; a

B.a; an

C.an; a

( )33． Have＿＿＿juice

A. a

B. some

( )34．Helen wants to be _______ actor or _______ singer in the future.

A. a; a

B. The; the

C. a; an

D. an; a

( )35．Let’s_______some cake today.

A. the

B. have

C. An

二、填空题

36．完成句子，每空一词。

1．他找不到他的包。

He______ ________his bag.

2．你能看见一个英国女孩吗？

_______ ________ ________an English girl?

3．他们是英国人还是美国人？

_______they ______or______?

4．那些苹果在树上。

Those apples _______ _______ the tree.

5．他是我的一位老朋友。

He is_______old friend_____ ______．

37．用所给词的适当形式填空。

（1） I had _____ (a) interesting vocation.

（2） I visited some __________ (museum).

（3） She likes going shopping in the shop. She _______ (go) shopping yesterday. （4） I did my homework and I ___ (do) other things.

（5） I went ______ (swim) yesterday.

38．用a/an填空

（1） _______apple

（2） _______banana

（3） _______balloo n

（4） _______ant

（5） _______monkey

39．读一读，选一选，并填写在相应的横线上。

A near

B an

C at

D can

E the

（1） Turn left _________ the hospital .

（2） How ___________I get to the library ?

（3） What ___________interesting book!

（4） My home is __________my school .

（5） Where is __________museum ?

提升题

一、填空题

40．选用括号内的单词完成句子。

(1). I’d like _______(a/an)ice cream ,please .

(2). What ______ (would /are )you like to drink ?

(3). I like fish . What ______ (for/about)you ?

(4). Oliver would like some ______(sandwichs/sandwiches).

(5). I’d like some noodles _______(for/of)breakfast.

(6). I’d like some________(bread/hamburger),please .

41．修改病句，将正确的句子写在横线上。

⑴Wang Yang wants to go to USA.

________________________________

⑵There is cloud in the sky.

________________________________

⑶Is there something in bag?

________________________________

⑷ish dictionary is an useful book.

________________________________

⑸Would you like to play piano for us?

________________________________

42．按照需要填入the ，不需要的地方画“/”。[]

⑴—What colour is your dress? —It’s ____white.

⑵This is _____Jack’s pen. That is ___my pen.

⑶—Is______ice cold?—Yes, it is.

⑷They are pupils of this school. They are in ______Class One.

⑸It’s a fine day. We can see______sun in the sky.

⑹There is an orange on______table.

⑺We go to______school in______morning.

⑻This is Huangpu Park. It’s near______Huangpu River.

⑼We like sports. We like playing______football best.

⑽They go to______Summer Palace on ______Saturdays.

参考答案

1．【答案】B

【解析】

art 是以元音音素开头的单词，前面冠词要用an。

2．【答案】A

【解析】

由句意“盘子里有”可知，空白处为食物，排除C选项。不定冠词为“a”后接非元音音素开头的单词，故答案为A。

3．【答案】D

【解析】

思路分析本题考查的是冠词的用法。

名师解析在球类、棋类的运动项目前不能加冠词。答案是D。

易错提示将使用定冠词和不使用定冠词的情况混淆

4．【答案】B

【解析】乐器前加定冠词，球类前不加冠词，故选B.A项球类不加冠词，排除A; C项乐器前加定冠词，球类前不加冠词，排除C; D项乐器前加定冠词，排除D.句意：汤姆喜欢在早上拉小提琴，在下午打排球。

5．【答案】C

【解析】由句意“---这是什么？---是一个足球。”故答案为C。

6．【答案】C

【解析】句意：她是一个老师。表示泛指时，单数可数名词前用a / an，an 后名词的首音为元音；表示确指时，名词前用the。

7．【答案】C

【解析】不定冠词用在可数名词单数前表类别，an用于元音音标前，第二次提及某事物时用定冠词，故选C.A项a应为an,an应为the,排除A; B项第一个the应为an,排除B.句意：我有一个苹果，苹果在桌子上。

8．【答案】B

【解析】元音字母前用an,辅音字母前又非特指故用a

9．【答案】C

【解析】句意为“昨天早饭我吃了一个鸡蛋和一杯牛奶。”A.a表示“一，一个”。常用于首字母是辅音的名词前面。B.the表示特指“这，这个”。C.an表示“一，一个”，常用于首字母是元音的名词前面。egg 的首字母是元音，故选an .

10．【答案】A

【解析】句意：放学后我们通常在运动场上踢半个小时足球。soccer足球，不加冠词，排除BD; hour 小时，前加冠词an，组成half an hour半小时，排除C,故答案为A.

11．【答案】A

【解析】

思路分析：art book前面需要填写一个冠词，清楚art的发音是关键。

名师解析：art的读音是[ɑt]，它的a的发音是长元音[ɑ]，所以它前面的冠词应该用an，因此答案为A。B项a用的不对。C项the用的不对。D项are不是冠词，与题意不符。句意“那是一本美术书”。易错提示：一般说，原因字母开头的单词前面的冠词用an。单数名词前面需要加冠词。

12．【答案】D

【解析】

思路分析：本题考查的是冠词的基本用法。

名师解析：本题题意是，桌子上有一个鸡蛋，那个鸡蛋是给你的。egg是以元音因素开头的单词，应使用不定冠词an；在句子第二次出现的egg 是特指，应使用定冠词the, 故答案是D。

13．【答案】C

【解析】

根据题目意思是这是一个有趣的一天，这里考到一个的表达是a或者an；元音发音开头的名词表示一个的时候用an，所以答案选择C。

14．【答案】C

【解析】

思路分析：本题考查的是定冠词the和不定冠词a和an的用法。要注意掌握表示泛指和特指的区别以及a和an用于名词前的区别。

名师解析：本题句意为：多么有用的一本书呀！这本书非常有趣。分析可知，第一空表示泛指，且useful 是以辅音音素开头的单词，因此前面的不定冠词应用a；第二空特指第二次提到的这本书，因此应用定冠词the表示特指。因此可知本题的正确答案应为C项。

易错提示：本题容易混淆useful是以元音音素开头的单词还是辅音音素开头的单词，从而判断错误的不定冠词。

15．【答案】A

【解析】首字母是辅音，冠词用a.

16.【答案】 B

【解析】these后接复数photo的复数为photos。Aunt读音以元音开头，一位婶婶用an，故选B。规律总结：

一、（1）a用在以辅音字母开头，或以读做辅音的元音字母开头的单词前面：

a man一个男人a university一所大学a hat一顶帽子

（2）an用在以元音字母（a，e，i，o，u）开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：

an apple一个苹果an uncle一位大叔an onion一个洋葱an hour一小时

（3）an还用在发音以元音开头的单个字母前面：

an L－plate一块“实习驾驶”车牌an MP一个国会议员an SOS一个呼救信号

二、可数名词都有单数和复数之分。

规则的可数名词的复数变化规则：

①一般情况加 s book-- books mouth---mouths house---houses girl---girls

②以 s, sh , ch, x结尾的加 es ： class--- classes box----boxes match----matches

③辅音字母 + y结尾的变 y为 i加es： city---cities country----countries party----parties

④以 o 结尾的词 +es的只有以下词：heroes Negroes tomatoes potatoes zeroes/zeros

⑤以 o 结尾并且词尾有两个元音字母 +s radios, zoos, bamboos ,(pianos ,kilos photos)

⑥以f, fe 结尾的变f或fe为v +es ：

不规则的可数名词的变化规则：

a.. man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose—geese child—children,

b..单复数相同 sheep, deer, Chinese, Japanese Swiss.

c..以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化man servant—men servants.

17．【答案】B

【解析】

美术教室单词art前面用an,所以选B。

18．【答案】B

【解析】

19．【答案】C

【解析】本题考查不定冠词。a后的单词以辅音开头，an后的单词以元音开头。English以元音/ i/

开头，所以前面需用an；Chinese以辅音/ t?/开头，前面用a。

20．【答案】C

【解析】根据题干可猜测句意为：我们有一个新教室。“有”have，we后用have形式，“一个新教室”new classroom前要加冠词a，故本题答案为C。

21．【答案】（1）a （2）an （3）a （4）a （5）an （6）a （7）an （8）an （9）an （10）

an

【解析】在元音（单个字母或单词发音以元音开头）前面要用an,其余的前面要用a.

22．【答案】A

【解析】

思路分析：本题考查的是it is 的句型结构。

名师解析：It is 这是；It isn’t这不是。根据句意，这是我的新车。形容词性物质代词前不使用冠词，答案是A。

23．【答案】A

【解析】doctor, 首字母为辅音，前面填ａ，artist首字母为元音，前面填ａｎ，故选A。24．【答案】A

【解析】eraser首字母是元音，一个用an. 选A

25．【答案】A

【解析】eraser首字母是元音，一个用an. 选A

26．【答案】A

【解析】

思路分析本题考查的是冠词的用法。

名师解析English是以元音开头的单词故应该使用an，答案是A。

易错提示将不定冠词和定冠词的用法混淆。

27．【答案】A

【解析】end table 以元音/e/开头，用不定冠词an. 句意：在卧室有一个床头柜。

28．【答案】A

【解析】思路分析：本题是在区别元音音素和辅音音素以及它们的用法。

名师详解：同学门首先要知道an用在元音音素开头的字母前面，而a则用在辅音音素开头的字母前面。hour由四个字母组成，注意u虽然是元音字母，但是是辅音音素开头，所以只能用a，不能用an。h和r虽然是辅音字母，但是是元音音素开头，所以必须用an。句意：有一个h ，一个o，一个u，一个r在单词hour中。

易错提示：元音音素和元音字母混淆。

29．【答案】A

【解析】根据题意，我打算在聚会上弹钢琴。所以选择A。

30．【答案】C

【解析】

思路分析：本题考查的是不定冠词的用法，需根据不定冠词后的单词发音判断。

名师解析：interesting的首字母发音是[i]为元音，故它前面要加an，useful的首字母发音是[ju]

不是元音，故它前面要加a，故答案为：C。

易错提示：不定冠词a/an的选择是看它后面紧挨着的单词首字母的发音。

31．【答案】B

【解析】old后单词为元音字母发音，故选an。

32．【答案】C

【解析】本题考查不定冠词。a后的单词以辅音开头，an后的单词以元音开头。English以元音/ i/开头，所以前面需用an；Chinese以辅音/ t?/开头，前面用a。

33．【答案】B

【解析】喝一些果汁。这里果汁（juice）是不可数名词，用some修饰不可数名词。

34．【答案】D

【解析】

思路分析：本题考查的是不定冠词的用法，需根据不定冠词后的单词发音判断。

名师解析：单数名词之前需要加冠词。actor的首字母发音是/?/为元音，故它前面要加an，singer 的首字母发音是/s/不是元音，故它前面要加a，故答案为：D。

易错提示：不定冠词a/an的选择是看它后面紧挨着的单词首字母的发音。

35．【答案】B

【解析】让我们吃一些蛋糕。Have表示吃。选B

36．【答案】

(1) can't; find

(2) Can; you, see

(3) Are ;English-men Ameicans

(4) are ;on

(5)an; of; mine

【解析】

(1)找不到意思为不能找到，故答案填can't; find。

(2)能can,看见see,你you,故答案填Can; you, see。

(3)他们是they are,英国人English-man,美国人Ameican,他们为复数，故答案Are ;English-men Ameicans。

(4)Those apples后接系动词are,在……上on,故答案填are ;on。

(5)一位a/an, old老的，前用an, 我的双重所有格of mine,故答案填an; of; mine.。

规律总结：此类题考查学生的汉译英能力，根据汉语意思写出英语，同时注意名词、代词、系动词的单复数一致。

37．【答案】（1）an （2）museums （3） went （4）did （5) swimming

【解析】

(1) 冠词后单词的第一个因素是元音因素，故用an。

(2) museum是可数名词，因有some修饰，故用复数形式。

(3) yesterday是过去的时间状语，该句是一般过去时态，故动词用过去式。

(4) and是并列连词，因前句是一般过去时态，故后句也是一般过去时态。

(5) 考查固定短语go swimming “去游泳”。

38．【答案】（1） an （2） a （3） a （4） an （5） a

【解析】仔细分析题目即可知。

39．【答案】(1) C(2）D （3）B （4）A （5）E

【解析】

(1)这句话的意思是：在医院那儿左转。

我们知道，在指路时，经常会用到“左/右转”这样的说法，用英语表达就是“turn left /turn right”或“turn to the left /right”。可用“Turn left /rig ht at +地点”表示“到某地左/右转”。例如：Turn right at the cinema .

到电影院右转。

所以这道题选C。

（2)根据题意我们知道，这句话的意思是：我怎样到达图书馆？

这是运用的询问怎么到某地的句型----How can ...get (to)...? 它的句型结构是这样的：How can +主语+get（to）+地点（the bookstore,the hospital...)?how：意为“怎么”，位于句首，引导特殊疑问句。can：情态动词，意为“能，能够”，在疑问句中应放在主语的前面。

get to：意为“到达”，后面要接表示地点的名词。所以这道题选D。

（3）这句话是说：多么有趣的书啊！

这是一个由what引导的感叹句，其基本结构为：

What + a/an + 形容词 +可数名词单数 +主语 +动词！句子中的这个感叹句是一个省略句，没有后面的主语和动词，又因为interesting的开头字母是i，属于元音，所以前面应该用an，选B。

（4）这句话是说：我家在学校附近。

near 表示“在……附近”。这是两个地点的位置关系，所以选A。

（5）这句话的意思是：博物馆在哪儿？

表示一个具体的位置或事物，前面必须用定冠词the，所以选E。

40．【答案】（1）an （2）would （3）about （4）sandwiches （5）for 6.bread

【解析】

（1）句意：我想要一个冰激凌。

ice cream是以元音字母i开头的单词，那么前面用an。

（2）句意：你想喝什么？

这是would like句型，意为“愿意”。

（3）句意：我喜欢鱼。你呢？

对于询问别人怎么样，用“what about you”，意为“你呢”。

（4）句意：奥利弗想要一些三明治。

Some后面的名词必须用复数，sandwich后面要加-es。

（5）句意：我想要一些面条作为早饭。

For意为“作为……”

（6）句意：我想要一些面包。

Some后面用复数形式，而bread属于不可数名词，也可以用在some之后。

41．【答案】

⑴Wang Yang wants to go to the USA.

⑵There is a cloud in the sky.

⑶Is there something in the bag?

⑷The English dictionary is a useful book.

⑸Would you like to play the piano for us?

【解析】

⑴思路分析：本题考查的是“美国”的简写的英文表达。要做对此题，需要清楚这一点。

名师解析：本题的错误之处是USA，USA是国家名词，前面应该加the，所以正确句子应该是Wang Yang wants to go to the USA.句意：王阳想要去美国。

易错提示不清楚USA前面应该加the的话，本题就容易做错。

⑵思路分析：本题考查的是“cloud”的名词词性。要做对此题，需要清楚这一点。

名师解析：cloud是可数名词，句子里面的is可知是一片云，所以句子应该是There is a cloud in the sky.句意：天空中有一片云。

易错提示不清楚“cloud”是可数名词的话，本题就容易做错。

⑶思路分析：本题考查的是定冠词the的用法。要做对此题，需要清楚这一点。

名师解析：句意“在包里有东西吗？”，这里的bag是特指的那个包，所以前面要加点冠词the。所以正确句子是Isthere something in the bag?

易错提示：不知道这里的bag是特指的话，本题就容易做错。 []

⑷思路分析：本题考查的是useful前面的冠词的用法。要做对此题，需要清楚这一点。

名师解析：因为useful以辅音因素开头，尽管首字母是元音字母，所以前面应该用a，而不是an。正确句子应该是The English dictionary is a useful book.句意：英语词典是一本有用的书。

易错提示：不清楚useful是以辅音因素开头的话，本题就容易做错。

⑸思路分析：本题考查的是piano前面是否用冠词。要做对此题，需要清楚这一点。

名师解析：乐器前面要加the， piano是乐器，所以前面要加the.正确句子是：Would you like to play the piano for us?句意：你愿意为我们弹奏一曲钢琴曲吗？

易错提示：不清楚piano前面要加定冠词the的话，本题就容易做错。

42．【答案】⑴/；⑵/ /；⑶the；⑷/ / /；⑸the；⑹the；⑺/ t he；⑻/ the；⑼/；⑽the /

【解析】

思路分析：本题考查的是定冠词the的用法。要做对此题，需要弄清楚the的用法。

名师解析：

⑴句意：——你的连衣裙是什么颜色的？——白色的。这里已经有your修饰dress,不需要再加冠词。即答案是/。

⑵句意：——这是杰克的钢笔。——那是我的钢笔。这里已经有Jack’s修饰pen，有my修饰pen，所以不需要再加冠词。即答案是/ /。

⑶句意：——这些冰冷吗？——是的，挺冷的。可见此处是特指这些冰，那么应该加the。即答案是the。

⑷句意：——他们是这所学校的小学生。他们在一班。这里的小学生是泛指学生，前面不需要加冠词。School前面已经有this修饰了，不需要再加冠词。在一班也不是特指，即答案是/ / /。

⑸句意：今天是个好天气。我能看到太阳在天空中。太阳只有一个，前面加the，特指这一个太阳。即答案是the。

⑹句意：在桌子上有一个橙子。有橙子的桌子是特指这张桌子，所以前面要加the。即答案思the。

⑺句意：我们在早上去上学。go to school是固定搭配，是“去上学”的意思；在早上是特指每个早上，morning前面要加the。

⑻句意：这是黄埔公园。它在黄埔河附近。This is 介绍一个地方的时候，这个地方前面不用加冠词；黄埔河只有一条，前面加the特指这条河。即答案是/，the。

⑼我们喜欢运动。我们最喜欢踢足球。球类前面不加the。所以答案是/。

⑽他们在星期六去了颐和园。颐和园是名胜古迹，有且只有一个，前面要加the。在星期六是on Saturday，前面不加the。即答案是the，/。

易错提示：不清楚定冠词the的详细用法的话，本大题就很容易做错。

【新版】小升初英语名词专项

名词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。 二、分类

1.普通名词 普通名词表示一类人或事物所共有的名称，或表示物质名词和抽象概念的名称。普通名词包括个体名词，集体名词，物质名词，抽象名词。 （1）个体名词 表示个体人或事物的名词叫个体名词，有单，复数之分，可以和不定冠词a,an连用。 a bird 一只鸟 a bear 一只熊 an eraser 一块橡皮 也可以和基数词搭配表示具体的单数。 two chairs 两把椅子 five boys 五个男孩 ⑵集体名词 表示一群人或一类事物的集合体的名词叫集体名词。 family 家庭 team 队 police 警察 ⑶物质名词 表示无法分为个体的物质名称叫物质名词，通常没有复数形式。这类名词通常不能和不定冠词a,an连用，也不能和基数词表示个数。 air 空气 milk 牛奶 meat 肉 注意；不可以说 a water,two waters. ⑷抽象名词 表示事物的性质，人的品质，行为，状态，情感等抽象概念的名词叫抽象名词。 Health 健康 danger 危险 love 爱 2.专有名词（Proper Nouns） 表示具体的人或物、地点、机构、团体、国家、节日等名称的词叫专有名词，专有名词一般表示的是独一无二的食物，第一个字母要大写。有些专有名词前面要带冠词the，有的专有名词前不带冠词the。 （1）不带冠词the的专有名词，第一个字母一般要大写。 ①人名、尊称和头衔。如 Karl Marx 卡尔·马克思 Premier Zhou 周总理 Uncle Tom汤姆叔叔 ②地理名称。如： Beijing 北京 Africa 非洲 Boston 波士顿 ③星期和月份。如： Saturday 星期 January 一月 ④节日。如： National Day 国庆节 New Year’s Eve 除夕 Children’s Day 儿童节Christmas 圣诞节

小升初英语冠词用法整理

小升初英语冠词用法整理 一、定义 冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义。 二、分类 共3类：定冠词（the definite article），不定冠词（the indefinite article）、零冠词（zero article）。 三、用法1、不定冠词的用法 a 、an与数词one 同源，是'一个'的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。 1 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。 I gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书 I am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。 2 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。 A horse is useful to mankind. 马对人类有用。 3不定冠词用在事物的'单位'前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示'每一'。 We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。 4不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。 A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。 5在序数词前表示'又一；再一'时。如: I want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说。 6 表示不特定的'某一个'时。如: A mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你。 7在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如： Have a good time .过得高兴 8一日三餐前有修饰语时。如: -Mom, what shall we have for lunch? -Jiaozi. -Oh, what a wonderful lunch! I enjoy it very much. 9在形容词最高级前表示'非常'时。如: Lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one. 10不定冠词用于某些词组中。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2.定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有'那（这）个' '这（那）些'的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:

六年级小升初英语语法知识点专题练习--冠词

六年级小升初英语语法知识点专题练习--冠词 基础题 一、选择题 ( )1．We have _______ art teacher . A．a B. an C. / ( )2．There is a _________on the plate. It’s fresh. A. pear B.apple C.football ( )3．They often play ________ football after school. A.an B.a C.the D.不填 ( )4．Tom likes to play ______ violin in the morning and play ______ volleyball in the afternoon. A. the; the B. the; / C. /; the D. /; / ( )5．--- What’s this? ---_________ football. A.It’s B.Its C.It’s a ( )6．She is ______ teacher. A. an B. the C. a ( )7．I have apple. apple is on the table. A. a, An B. the, The C. an, The ( )8．Jill is English boy. He is good boy. A. a a B. an a C. an the ( )9．I had egg and a glass of milk for my breakfast yesterday. A. a B. the C. an ( )10．After school we usually play _________ soccer for half _________ hour on _______ sports ground. A./; an; the B. the; a; the C. /; a; / D. the; an; a ( )11．That’s ________ art book. A. an B. a C. the D. are ( )12．There is_________egg on the table, and ____egg is for you. A. the,an B. an, an C. the ,the D. an, the

最新小升初英语冠词专项训练知识点大全

最新小升初英语冠词专项训练知识点大全 一、冠词的基本概念 冠词，是用来表示名词特性的一种词。 冠词与名词是紧密连在一起的。如果用了 a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。所以，冠词就是放在名词前面的一种词。 使用冠词有三种基本情况： 1、用a / an a / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。注意：可数的单数名词前，必须要用a / an 或the. 我们不能说 boy, desk, dog，而必须说 a boy / the boy. a 用在读音为辅音开头的名词之前,而 an 用在读音为元音开头的名词之前。注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。例如： a university 一所大学 (虽然u 是元音字母，但不读元音。) an hour 一个小时 (虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头) I don’t feel well today. I’m going to have ________X-ray check. This is ________interesting book. I’ve read it for ______hour. 另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。例如： glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林 power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物 2、用the the 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。 3、不用冠词 有的时候，名词前面不用任何冠词，没有 a / an / the. 有的书上称为零冠词。 1.不可数名词前可以不用冠词， 2.可数的复数名词也可以不用， 3.还有一些习惯用法上不需要用。

小升初英语冠词专项练习题

小升初冠词专项突破练习题 一、在下列名词前填上a或者an，不需要的地方划/ 1.________English girl 2._______hot weather 3._________black pen 4.-------clean park 5._________old hotel 6.________red skirt 7.________blue ink 8.________small clock 9._________big apple 10______wonderful music 二、选择填空 1. Do you like playing _______ tennis or _______ piano? A. the; the B. the; x C. x; x D. x; the 2. There is _______ “U” in the word “useful”. A. a B. / C. an D. the 3.There are sixty minutes in______hour. A.an B. the C.a D./ 4.Which is bigger,_____elephant or_____horse? A.a,the B. an,a C.the, a D.,an, the 5.China is one of the _____oldest countries in __world. A.the,the B.the,/ C.a,a D.an,the 6.Paris is_______capital of France. A.a B./ C.one D.the 7._______Unite States lies in North American. A.An B.A C.The D./ 8.We should look after ______old. A.an B.the C.these D.those 9.At that time, Tom was_____one-year-old baby. A.a B.an C the D./ 10.Shanghai is on ______east of China. A.an B.a C.the D./

小升初英语语法--冠词练习、答案、解析

1. 【单选题】There is ______ old man in the car. A. / B. the C. a D. an 【答案】D 【解析】有一位老人，用不定冠词。元音音素开头的单词前用an 2. 【单选题】Tom is _______ tallest boy in our class. A. / B. an C. the D. a 【答案】C 【解析】最高级前加the 3. 【单选题】Bill is ______ English teacher. He likes playing ______ football. A. a, the B. an, the C. an, / D. /, / 【答案】C

【解析】是一位英语老师，用不定冠词。第二个空，球类前不加the。 4. 【单选题】The museum is quite far. It will take you half _____ hour to go there by ______ bus. A. an, / B. an, a C. a, the D. /, / 【答案】A 【解析】half an hour指的是“半个小时”hour这个单词是元音音素开头，所以用an. by bus表示方式，中间不能加词。 5. 【单选题】That is ______ interesting story. A. an B. the C. / D. a 【答案】A 【解析】那是一个有趣的故事，用不定冠词。interesting是元音音素开头，用an 6. 【单选题】Let’s go for ______ walk. A. a

河南省洛阳市小升初英语专题复习(语法专练)：冠词

河南省洛阳市小升初英语专题复习（语法专练）：冠词 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、单选题 (共49题；共98分) 1. （2分） We're having ________ party. A . a B . an C . the 2. （2分） There aren't apples on the trees. A . a B . the C . any 3. （2分） The subway station is next to _______ hotel. A . a B . the C . an 4. （2分） Did you have ________ good time yesterday? A . a B . an C . / 5. （2分） Give me umbrella,please. A . a B . an 6. （2分） I have ________ uncle and ________ aunt. A . a;a B . an;a C . an;an 7. （2分） Good luck_____________ the future! A . by B . for

8. （2分） In my desk,there is_______ Chinese book and_______ English book. A . a;an B . an;an C . a;a 9. （2分） I have ____________ orange every day. A . an B . many C . a 10. （2分） I like playing _____ guitar. A . a B . the C . / 11. （2分） You can buy gas in ______ gas station. A . the B . a C . an 12. （2分） She is our English teacher. She is not old,but she is ________. A . smart B . young C . tall 13. （2分） She is going to do the ______jump. A . long B . for C . far 14. （2分） I see ________ aunt. Her name is May. A . a B . an C . any 15. （2分） It is ____. A . / B . an ice cream

小升初英语语法-冠词

二、冠词 冠词有不定冠词(a, an )和定冠词(the)两种, 常放在名词的前面, 用来限定名词的意义, 起泛指或特指的作用。 (一) 不定冠词的用法：不定冠词a / an用在单数名词的前面，a用在辅音开头的词前面，an用在元音开头的词的前面。 1) 用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类，以区别于其他种类，例如： A elephant is much stronger than a man.(大象比人强壮多了。)(不能译为：一头大象比一个人强壮。) She is a girl. Pass me an apple, please. 2) 指某人或某物, 但不具体说明何人或何物（非特指），例如： A boy is waiting for you We work six days a week. There is a dog lying on the ground. 3) 表示“一”这个数量, 但数的概念没有one强烈，例如: We are going to have an English lesson tomorrow. I have a mouth, a nose, two eyes and two ears. 4) 用于某些固定的词组中.例如: a bit(一点), a little(一点), a few(几个), a lot (许多), a kind of(一种), a pair of(一副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片), half an hour(半小时), have a good time(玩 得开心), have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声), have/take a (rest等)(休息)一会儿,等等。 5) 用于quite a(an), many a(an), half a(an), what a(an), such a(an) many a/an +单数名词=many +复数名词 many a student=many students "许多学生", 但是"many a/an +单数名词"作主语时, 谓语动词用单数形式. 【注】: 用a还是an, 要看后面的词读音以辅音开头还是以元音开头. 特别注意“数字”和“字母”，如：数字8 —eight，18 —eighteen，80 --- eighty（包括80多、800多），11--- eleven 字母 a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, x A a [ei], E e [i:], F f [ef], H h [eit∫], I i [ai], L l [el], M m [em], N n [en], O o [?u], R r [ɑ:], S s [es], X x [eks]

小升初英语语法零基础 定冠词 the 的用法

小升初英语语法零基础：定冠词 the 的用法 1. 用以特指某（些）人或某（些）事物 This is the house where Luxun once lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。 2. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物 Open the door, please. 请把门打开。 3. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”） Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him. 从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。 4. 用在序数词和形容词最高级前 January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。 Shanghai is the biggest city in China. 上海是中国最大的城市。 5. 表示世界上宇宙中独一无二的事物 the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 the sky 天空 the world 世界 6. 指由普通名词构成的专有名词 the West Lake 西湖 the Great Wall 长城 the United States 美国 the United Nations 联合国

7. 表示方向、方位 in the east 在东方 in the west 在西方 in the front 在前面 at the back 在后面 in the bottom 在底部 at the top 在顶部 on the right 在右边 on the left 在左边 8. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前 the Pacific Ocean 太平洋 the Huanghe River 黄河 the Tainshan Mountains 天山山脉 the Taiwan Straits 台湾海峡9. 在姓氏复数前，表示一家人 The Bakers came to see me yesterday. 贝克一家人昨天来看我。 10. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物 the poor 穷人 the rich 富人 the sick 病人 the wounded 伤员 the good 好人 the beautiful 美丽的事物 11. 用在表示阶级、政党的名词前

(完整)小升初英语冠词专项

冠词 1、定义 冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。 2、分类 冠词分为不定冠词a, an 和定冠词the 注：表示一个要用a/an,如果单词音标是以元音因素开始用an,辅音因素开始用a 常考跟a/an的单词或字母

IV.看上去相似，但在意义上有区别的介词短语 at table 在进餐，在桌旁吃饭 （1）at the table 在桌旁，在桌子边=beside the table in front of the bus 在汽车前（外） （2）in the front of the bus 在汽车的前（内） in class 在课上 （3）in the class 在这个班 in bed 卧床，在睡觉 （7）in the bed 在床上 in hospital 住院（指病人） （8）in the hospital （因事）在医院 实战演练 一、判断正误。（√，×） a story( ) a apple ( ) a paper（） a orange（） a pretty woman（）an school ( ) an useful book ( )

二、用正确的a和an填空。 1、（）cat can catch mice. 2、The ant is ( ) insect . 3、Lucy spends ( )hour doing her home work everyday . 4、Bob's father is ( )engineer . 5、John is ( ) honest boy 三、在空格内填上a或an 1. _____ear 2.______actor 3. _____hen 4. ______toy 5. ______university 6. ______elephant 7. ______hat 8.______umbrella 9.______rabbit 10.______idea 11.______hour 12_______ honest boy 13.______interesting book 14.______easy question 15.______orange dress 四，单项选择。 ( )1.It’s orange, orange is orange. A.a,the B.an,The C.an,a ( )2.What’s your favourite sports? high jump. A.A B.The C./ ( )3.Is basketball yours? A.a B.the C./ ( )4.Look at egg.It’s big egg. A.an,a B.the,a C.the,an ( )5.I want to buy English book A.an B.a C.the ( )6.Look, students are cleaning classroom. A.a,a B.the,the C.the,an ( )7.Turn left at third crossing.The hotel is on right. A.the,the B.a,the C.the,a ( )8.Do you want orange coat. A.the B.an C.a ( )9.Sometimes we watch TV in evening. A.a B.the C./ ( )10.Would you like glass of milk? A.the B.an C.a ( )11.What is lady doing? She’s reading in sun. A.the,a B.the,the C.a,the ( )12.That’s nice picture.May I have look? A.the,a B.the,the C.a,a ( )13.We can see sun in afternoon. A.the,the B.a,/ C.the,/ ( )14.There is some bread on plate. A.an B.a C.the ( )15.Have you got clock? A.a B.an C.the ( )16.Look at girl. She’s eating big apple. A.a,the B.the,a C.the,an ( )17.One of students is my friend. A.a B.the C.an ( )18.These clothes are same. A.a B.the C.an ( )19. yellow sweater is mine. A.A B.The C.An ( )20.She swims for _____hour every morning. A. a B.the C.an

小升初英语教案冠词

小升初英语教案冠词 三葵教育您值得信赖的专业个性化辅导机构 初一英语预科教学辅导教案 学科: 英语任课教师: 授课时间: 2014 年 8月11日 (星期一 ) 总课时____ 冠词专题课题第 9 课教1、掌握不定冠词、定冠词、零冠词的用法 学 2、练习巩固、评讲作业目3、元音(20个) 标 难点重点 课 前作业完成情况:优? 良? 中? 差? 建议_____ 检 查 冠词专题 冠词是一种虚词，不能独立使用，通常放在名词的前面，分为“不定冠词”和“定冠词”两种。 一、不定冠词:a、an。用在单数名词前，表示“一个，一件……”。 an用在以元音“音素”开头的单词前。如:an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour、 an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an actor / an actress / an e-mail / 课 an address / an event / an example / an opera / an old man 堂活学活用:用a或an填空。

教“U” ice-cream goalkeeper teapot 学 apple English book office unit 过过程 hour umbrella ________ ant 程 二、定冠词:the。用在单数或者复数名词前。the没有具体意思，有时翻译为这、那。 它的基本用法: (1)用来表示特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new. (2)表示说话者双方都知道的人或事物。如:Look at the picture, please. (3)表示再次提到前面谈过的人或事物。如:This is a stamp. The stamp is beautiful. (4)用在表示世界上独一无二的事物前。如:the sun太阳 the moon月亮 the earth地球 (5)用在由普通名词构成的专有名词前。如:the Great Wall长城 (6)用在江河、湖海等专有名词前。如:the Changjiang River长江 1 三葵教育您值得信赖的专业个性化辅导机构 (7)此外，序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。如:the first day, the best boy, play the piano, in the same class 练习巩固:

【精品】小升初英语冠词知识专项训练试卷(有答案)(精)

小升初专项训练冠词 姓名得分 基础题 一、选择题 ( )1．We have _______ art teacher . A．a B. an C. / ( )2．There is a _________on the plate. It’s fresh. A. pear B.apple C.football ( )3．They often play ________ football after school. A.an B.a C.the D.不填 ( )4．Tom likes to play ______ violi n in the morning and play ______ volleyball in the afternoon. A. the; the B. the; / C. /; the D. /; / ( )5．--- What’s this? ---_________ football. A.It’s B.Its C.It’s a ( )6．She is ______ teacher. A. an B. the C. a ( )7．I have apple. apple is on the table. A. a, An B. the, The C. an, The ( )8．Jill is English boy. He is good boy. A. a a B. an a C. an the ( )9．I had egg and a glass of milk for my breakfast yesterday. A. a B. the C. an ( )10．After school we usually play _________ soccer for half _________ hour on _______ sports ground. A./; an; the B. the; a; the C. /; a; / D. the; an; a ( )11．That’s ________ art book. A. an B. a C. the D. are ( )12．There is_________egg on the table, and ____egg is for you.

小升初英语冠词的用法

英语冠词的用法 一、冠词的基本概念 冠词，是用来表示名词特性的一种词。 冠词与名词是紧密连在一起的。如果用了 a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。所以，冠词就是放在名词前面的一种词。 使用冠词有三种基本情况： 1、用a / an a / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。注意：可数的单数名词前，必须要用 a / an 或the. 我们不能说boy, desk, dog，而必须说 a boy / the boy. a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而 an 用在读音为元音开头的名词之前。注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。例如： a university 一所大学 (虽然u 是元音字母，但不读元音。) an hour 一个小时 (虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头) I don’t feel well today. I’m going to have ________X-ray check. This is ________interesting book. I’ve read it for ______hour. 另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。例如： glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林 power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物 2、用the the 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。 3、不用冠词 有的时候，名词前面不用任何冠词，没有a / an / the. 有的书上称为零冠词。 1.不可数名词前可以不用冠词， 2.可数的复数名词也可以不用， 3.还有一些习惯用法上不需要用。 泛指的表达方法 1.不可数名词不加冠词表示泛指。 Life is hard some time. 生活有时会很艰难。 辨析：the writer is writing a book about the life of blacks in America. I love music and art.

漳州市南靖县小升初英语专题复习(语法专练)：冠词

漳州市南靖县小升初英语专题复习（语法专练）：冠词 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、单选题 (共49题；共98分) 1. （2分） It is ______ bird. A . a B . an 2. （2分） What interesting film! A . an B . a C . the 3. （2分） The Lis watch _______ in the garden at Mid-autumn Day. A . moon B . a moon C . the moon 4. （2分）—What's on the table? — apple. A . A B . An C . × 5. （2分） I have apple in my hand. A . a B . the C . an 6. （2分） I can go to the shop for ice cream! A . a B . any C . an 7. （2分） He's reading _________ interesting book. A . an B . a

C . the 8. （2分） The Spring Festival is important festival in China. A . a B . an C . / 9. （2分）—What can I do for Dad? —I have idea. A . a B . an C . ／ 10. （2分） It's expensive umbrella. A . a B . the C . an 11. （2分） It is an ________ house. A . orange B . red C . green 12. （2分）—What colour is it? —It's . A . black B . orange C . red 13. （2分） They see _______ books and toys in his bedroom. A . many B . a lot C . much

(完整)小学六年级小升初冠词专项练习

小升初英语知识连接冠词班级___________ 姓名___________ 一．冠词的种类 冠词用于名词之前，是说明名词所表示的人或事物的一种虚词，不能离开名词单独存在。冠词有不定冠词、定冠词和零冠词三种形式。 不定冠词包括a和an，用于单数可数名词前，表示泛指，说明名词的名称和种类，意思是“一”。a和an的意义和作用是一样的，但用法不同，a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音因素开头的单词前。 定冠词只有the，用于各类名词前，表示特指，意思是“这”或“那”。 零冠词是指不用冠词，表示名词的特指或泛指。 二．冠词的用法 （一）不定冠词的基本用法 不定冠词的用法主要有以下几种：1.相当于数量词“一”，但语气不如one强烈；2.表示单位，相当于“每”；3.代表一类人或物；4.泛指一类人或物中的某一个；5.用于某些固定词组中。 （二）定冠词的基本用法 1.用在特定的人或物前； 2.用在上文提到的人或物前； 3.用在世界上独一无二的事物前； 4.用在表示乐器名词前； 5.用在集合名词前，表示一个整体； 6.用在序数词、形容词最高级或副词最高级前； 7.用在形容词前，表示复数意义的某一类或物； 8.用在姓氏的复数前，指一家人或夫妇两人； 9.用在公共建筑、机关团体和组织等名词前；10.用在一些习惯用语中。（三）零冠词的用法 1.国名、地名、人名等专有名词前通常不用冠词； 2.季节、月份、星期等名词前不加冠词； 3.在表示一日三餐、球类运动和娱乐运动的名词前不加冠词； 4.名词前已有this,that,my,his,every,some等词修饰时，不用冠词； 5.在一些习惯用语中不用冠词。 练习 一．在下列各词前填上a或an。 1. ___________ tree 2.__________cat 3.________pupil 4._______picture 5.____________bee 6._________rabbit 7.__________apple 8.________arm 9._________kitchen 10._________dog 11._________orange 二．在横线上填上a或an，不需要填的地方画“/”。 1. _________ink bottle 2.__________orange bag 3.__________English boy 4._________red coat 5.___________nice milk 6.__________art lesson 7._________old man 8.__________cold water 9.__________big apple 10._________small glass 11.________beautiful girl 12._________long river 三．按需填入the，不需要的地方画“/”。 1.What colour is _________ your dress?--It’s white. 2.This is __________Jack’s pen.That is __________my pen. 3.--Is ________ ice cold?--Yes,it is. 4.They are _______ pupils of ________this school.They are in _________ Class one. 5.It’s a fine day.We can see _______sun in the sky. 6.There is an orange on_________ table. 7.We go to ________ school in _________ morning. 8.This is _________ Huangpu Park .It’s near __________Huangpu River. 9.We like sports.We like playing __________ football best. 10.They go to ___________Summer Palace on _________Sundays.

小升初、英语考试、特点与知识点汇总

小升初英语考查的题型分为两大类：客观题及主观题，客观题包括听力，辨音，单项选择，完形填空，阅读理解，补全对话等题型，主观题包括翻译句子，用单词适当形式填空，写作等十几种题型。客观题在小升初考试中所占比重较大，至少占卷面总分的60%以上，其中又以单项选择(考查语法及英语综和运用)，完形填空(考查英语综合运用)及阅读理解(考查英语阅读能力)所占比重最大，这三个题型总分至少占卷面总分40%以上。对于学习能力较强，基础较好的学生，在辅导方案上注重了对学生的能力的提高，加大对阅读理解及综合解题能力的提高，加强对所学知识点的灵活运用。三、按课程标准达到相应的程度(包括懂得、了解、理解、掌握、学会、形成等等) .知识目标：①语音：知道错误的发音会影响交际；知道字母名称的读音；了解简单的拼读规律；了解单词有重音；语音清楚，语调自然。②词汇：学习本级话题范围内的 600--700个单词和50个左右的习惯用语；了解单词是由字母构成的。③语法：知道名词有单复数形式；知道动词在不同情况下会有形式上的变化；了解表示时间、地点和位置的介词；了解英语简单句的基本形式和表意功能。④功能：了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。⑤话题：能理解和表达有关下列话题的简单信息：数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。 2.能力目标：小升初中，英语听力口语占有十分重要的地位，1）收听英语气象报告2）朋友讨论影片情节，在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。3）唱歌学英语，比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。 阶段 （章节、单元、模块） 内容 （包括阶段检测） 课时 数 教学目标 1.音标学习元音的学习，长元音和短元音 辅音学习 2 熟练掌握48个国际音标 2.常见字母组合的读音结合音标训练学生读单词的能力 常见字母组合的读音 2 1.能够正确对单词进行发音 2.从音标着手记忆单词的方法 3.名词的数名词的数的变化 2 掌握名词数的变化规则 4.名词的格名词的格 2 名词所有格的使用 5.动词-be动词be动词的用法 2 be动词的用法 6.情态动词情态动词的用法 2 情态动词的用法 7.助动词助动词的用法 2 助动词的用法