拼音格式修正三则寓言故事注音版

北风和太阳

北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得厉害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和地晒，行人脱掉了添加的衣裳；太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳到附近的河里洗澡去了。

狐狸和乌鸦

狐狸在树林里找吃的。他看见乌鸦正站在树枝上，

嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸又说：“您的孩子好吗？”乌鸦还是没有回答。b ěif ēngh ét àiyangzh ēngl ùnshu ídew ēil ìd àt āmeny ì

Dingshu ín éngb ōq ùx íngr éndey īshangj ìusu ànshu íshengl ì

b ěif ēngk āish ǐm ěngli èdegu āx íngr énb ǎy īshanggu ǒj ǐnb ěi

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deh áizih ǎom āw ūy āh áish ìm éiy ǒuhu íd á.h úli

狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，

麻雀比您差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了，得意地唱了起来。她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉

了。

亡羊补牢

cóngqián,yǒugèrényangleyíjuànyang.yìtiānzǎoshàngtāzhǔnbèi

从前，有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊，

chūqùfangyang,fāxiànshǎoleyìzhī.yuánláiyangjuànpòlegekūlong.

发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。狼从窟窿里钻进来，

lángcóngkūlonglǐzuānjìnlái,bǎyangdiāozǒule.línjūquàngàotā

把羊叼走了。邻居劝告他说：“赶快堵上那个窟窿吧！”

shuōgǎnkuàidǔshàngnàgekūlongba!tāshuōyángyǐ

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天

jīngdiūle,háixiūyangjuàngànshénmene?dìèrtiānzǎo

早上，他到羊圈里一看，发现又少了一只。原来狼shàng,tādàoyangjuànlǐyíkàn,fāxiànyòushǎoleyìzhī.

又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。他很后悔，不该

yuánláilángyòucóngkūlonglǐzuānjìnlái,bǎyangdiāozǒule.

不接受邻居的劝告，就赶快堵上那个窟窿，把羊圈tāhěnhòuhuǐ,bùgāibùjiēshòulínjūdequàngào,jiùgǎn

修补得结结实实。从此，他的羊再也没有被狼叼走的了。

最新中国寓言故事-英文版汇编

画蛇添足 Once upon a time, there was a nobleman who gave some wine to his servants．The wine was not enough for all．The servants finally decided whoever first finished drawing a snake on the ground would get the cup of wine．One of the servants finished drawing first．He took up the cup and was about to drink the wine when he thought of adding feet to the snake．He went on drawing．Then another servant finished drawing his snake. He snatched the wine cup and drank up the wine saying: “It is I who first finished drawing the snake．What you have drawn is not a snake．A snake doesn't have feet.” 杞人忧天 In the Spring and Autumn Period, in the State of Qi, there was a man who always let his imagination run away with him. One day he even worried that the sky would fall on his head. He was so worried that he could neither eat nor sleep. Later, someone persuaded him that his fears were ground-less. This idiom satirizes those who worry unnecessarily.

适合三年级小学生读的经典寓言故事

适合三年级小学生读的经典寓言故事 (*) 药商竞富： 有三个从外地来的商人都在同一个集市上卖药材。第一位药材商专门从产地购进货真质优的上等药材，根据进价定售价，差价不大，从不谋取暴利。按理说，这种诚实商人应该先富起来，可他的生意萧条，铺面冷清，只有少数知根底的人来买他的药，只能勉强维持生计。 第二位药材商对质优质劣的药材都收购进来，售价随顾客的意愿而定，出价高就给优等品，出价低就给劣等货。因为选择余地较大，利润有大有小，所以生意总的说来还比较好，综合效益还比较可观。于是，两年以后，这位药商成了一名殷实的小财主。 第三位药材商则专门去大量收购价廉质劣的药材，然后略作加工，再换上精美的包装，俨然是一种精品的派头，可售价并不比另两家高多少，有时顾客还价或者添加一点的要求往往也能得到满足。因为“一个便宜三个爱”，外观也挺有档次，经营也灵活，所以许多人都争先恐后地来买药，生意总是特别兴隆，从不愁销路。不到两年，这位商人大发起来，成了远近闻名的一个大富翁。 这个故事说明不同的经营之道有不同的结果。第一位药商可贵，第二位药商可叹，第三位药商则可耻。不仅在市场，而且在其他方面都应当一要诚

实、二要灵活、三要不断改进。 (*) 黎丘老丈： 魏国都城大梁以北的黎丘乡，经常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。有一天，家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒，醉醺醺地往家走，在半路上碰到了装做自己儿子模样的黎丘鬼怪。那鬼怪一边假惺惺地搀扶老人，一边左推右晃，让老人一路上受够了罪。老人回到家里以后，不脱鞋、合着衣，倒在床上就睡着了。 第二天，老人酒醒之后，想起自己醉酒回家时在路上吃的苦头，把儿子狠狠训斥了一顿。他气愤地对儿子说：“我是你的父亲，你有孝敬我的义务。可是昨天你在路上让我吃尽了苦头。我问你，这究竟是因为我平日对你不够慈爱，还是因为你生了别的什么坏心？” 老人的儿子一听这话，像是在晴天里听见一声霹雳。这到底是哪来的事呢？老人的儿子感到十分委屈。他伤心地落着泪、磕着头，对父亲叹息地说：“这真是作孽呵！我哪能对您做这种不仁不义的事呢？昨天您出门不久，我就到东乡找人收债去了。您从集市走回家的那一阵子，我还在东乡办事。您如果不相信，可以到东乡去问一问。” 老人知道自己的儿子素来诚实、孝顺，因此相信了他的话。可是那个长得很像自己儿子的人到底是谁呢？老人想着想着，一转念记起了黎丘鬼怪。他恍然大悟地说：“对了，一定是人们常说的那个鬼怪作的孽！”说到这

一年级拼音插图寓言故事

对du ì牛ni ú弹t án 琴q ín 有y ǒu 一y í个ɡa叫ji ào 公ɡōn ɡ明m ín ɡ仪y í的de 人r ?n 给ɡěi 牛ni ú弹t án 奏z ?u 古ɡǔ雅y ǎ的de 清q īn ɡ角ji ǎo 调di ào 琴q ín 曲q ǔ，牛ni ú依y ī然r án 像xi àn ɡ先xi ān 前qi án 一y í样y àn ɡ埋m ái 头t ?u 吃ch ī草c ǎo 。不b ù是sh ì牛ni ú不b ú要y ào 听t īn ɡ，是sh ì曲q ǔ调di ào 不b ù悦yu a它t ā的de 耳ěr 。 于y ú是sh ì公ɡōn ɡ明m ín ɡ仪y í用y ?n ɡ琴q ín 模m ?仿f ǎn ɡ蚊w ?n 虫ch ?n ɡ和h ?小xi ǎo 牛ni ú犊d ú的de 叫ji ào 声sh ēn ɡ。牛ni ú就ji ù摆b ǎi 动d ?n ɡ尾w ěi 巴b ā竖sh ù起q ǐ耳ěr 朵du ǒ，小xi ǎo 步b ù走z ǒu 并b ìn ɡ听t īn ɡ着zhe 音y īn 乐yu a。 寓y ù意y ì 后h ?u 来l ái 人r ?n 们men 根ɡēn 据j ù这zh a个ɡe 故ɡù事sh ì，引y ǐn 申sh ēn 出ch ū"对du ì牛ni ú弹t án 琴q ín "这zh a句j ù成ch ?n ɡ语y ǔ，比b ǐ喻y ù对du ì不b ù懂d ǒn ɡ道d ào 理l ǐ的de 人r ?n 讲ji ǎn ɡ道d ào 理l ǐ，是sh ì白b ái 费f ai 口k ǒu 舌sh ?;也y ě常ch án ɡ用y ?n ɡ来l ái 讥j ī笑xi ào 说shu ō话hu à不b ù看k àn 对du ì象xi àn ɡ的de 人r ?n 。 说shu ō话hu à不b ù看k àn 对du ì象xi àn ɡ是sh ì不b ù可k ě取q ǔ的de ，对du ì蠢ch ǔn 人r ?n 讲ji ǎn ɡ道d ào 理l ǐ也y ě是sh ì不b ù可k ě取q ǔ的de 。

寓言故事大全及寓意 民间寓言故事及寓意汇总

寓言故事大全及寓意民间寓言故事 及寓意汇总 东施效颦的故事 春秋时候，越国有个名叫西施的姑娘，她非常美丽、漂亮，一举一动也很动人。他有心口疼的疾病，犯病时总是用手按住胸口，紧皱眉头。因为人们喜欢她，所以她这副病态，在人们眼里也妩媚可爱，楚楚动人。 西施的邻村有个丑姑娘叫东施，总是想方设法打扮自己。有一次在路上碰到西施，见西施手捂胸口，紧皱眉头，显得异常美丽。她想难怪人们说她漂亮，原来是做出这种样子。如果我也做这个姿势，肯定就变漂亮了。于是她模仿西施的病态。结果人们见了原来就丑的她，现在变成这种疯疯癫癫的样子，象见了鬼一样，赶紧把门关上。 东施效颦的意思 效：仿效；颦：皱眉头。比喻胡乱模仿，效果极坏。 东施效颦的出处 《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。” 作者庄周简介： 庄子(公元前369-公元前286年)，名周，汉族，宋国蒙(今河南

省商丘市东北梁园区蒙墙寺村)人，战国时期的思想家、哲学家、文学家，道家学说的主要创始人之一。庄子祖上系出楚国公族，后因吴起变法楚国发生内乱，先人避夷宗之罪迁至宋国蒙地。庄子生平只做过地方漆园吏，因崇尚自由而不应同宗楚威王之聘。老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“老庄”。他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”。代表作品为《庄子》以及名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。 东施效颦的近义词： 邯郸学步、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋 东施效颦的反义词： 独辟蹊径、标新立异、自我作古、择善而从 东施效颦造句 1、况且，凡事一经效仿，总不大妙，多少带点儿东施效颦的嫌疑。 2、每个人自有特质，何必如东施效颦般胡乱模仿？ 3、后来人们用“东施效颦”这个成语比喻不恰当的模仿，带来相反的效果。 4、他以为把名画拿来模仿，就会成为大家；但往往是东施效颦，徒惹人笑。 5、你自以为聪明的仿效别人的设计，製作出这么一件既不精巧又不实用的器物来，我看只是东施效颦地令人感到可笑罢了。 6、我当时提及书包很重，寓意教育制度给学生的压力，但说了

英语寓言小故事15则(中英文对照)

英语寓言小故事15则(中英文对照) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

英语寓言小故事15则（中英文对照） 目录 1. Making His Mark “刻舟求剑” (3) 2. To Pull up the Seedlings to Help Them Grow “拔苗助长” (3) 3. Plugging One’s Ears While Stealing a Bell “掩耳盗铃” (4) 4. The Fox and the Crow “狐狸和乌鸦” (4) 5. Draw a Snake and Add Feet to It “画蛇添足” (4) 6. 郭氏之墟 (5) 7. 老鼠和公牛 (6) 8. 男孩和荨麻 (7) 9. 鹦鹉和猫 (7) 10. 一捆树枝 (8) 11. 狼和驴 (9) 12. 野猪和狐狸 (11) 13. 燕雀处室 (12) 14. 山 (12) 15. A Smart Tortoise聪明的乌龟 (13)

1.Making His Mark “刻舟求剑” A man from the state of Chu was taking a boat across a river when he dropped his sword into the water carelessly. Immediately he made a mark on the side of the boat where the sword dropped, hoping to find it later. When the boat stopped moving, he went into the water to search for his sword at the place where he had marked the boat. As we know, the boat had moved but the s word had not. Isn’t this a very foolish way to look for a sword? 楚国有个人坐船渡江时，他不小心把自己的一把宝剑掉落江中。他马上掏出一把小刀，在宝剑落水的船舷上刻上一个记号。船靠岸后，那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。他怎么找得到宝剑呢？船继续行驶，而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。 2.To Pull up the Seedlings to Help Them Grow “拔苗助长” Once upon a time, there was an old farmer who planted a plot of rice. After he planted the seedlings, every day he went to the field to watch the seedlings grow. He saw the young shoots break through the soil and grow taller each day, but still, he thought they were growing too slowly. Eventually he got impatient with the young plants and suddenly he hit upon an idea that one by one, he pulled up the young plants by half an inch. The next early morning, the young man couldn’t wait to check his “achievement”, but he w as heart-broken to see all the pulled-up young plants dying. 从前，有个农夫，种了稻苗（seedlings）后，便希望能早早收成。每天他到稻田时，都发觉那些稻苗长得非常慢。他等得很不耐烦。想了又想，他终于想到一个“最佳方法”，他将稻苗全都拔高了几分。第二天，一早起身，他迫不及待地去稻田看他的“成果”。哪知，却看到所有的稻苗都枯萎了。

浅析小学寓言故事的教学

浅谈小学语文课本中寓言故事的教学 詹宇 摘要：小学语文课本中的寓言故事总是充满了无限的智慧、总是那么的引人入胜，它能够很好的引导小学生懂得一些常识性的东西明白一些道理学会一些做人的道理。通过对寓言故事的教学让学生领略寓言故事简洁、朴实却能表达深刻道理的寓言魅力从而提高学生文字表达能力、丰富学生文学底蕴。对学生的思想道德、人格情操的形成起到潜移默化的功效。由于寓言的表现形式的独特和教育意义的深刻。因此，寓言故事的教学对于学生的身心发展具有很重要的意义。对于小学寓言故事的教学应该注意把握好故事的内容，联系生活中的实际问题并加以分析理解，体会其中的道理了解寓言的特点，并扩展延伸开来增加文化的积累从而借以培养学生形成良好的情感态度价值观。通过对寓言故事的教学希望对即将踏上教师岗位的我们对于寓言故事教学有所帮助。 关键词：小学寓言故事；寓言故事的教学；体会道理；扩张延伸 寓言，顾名思义，就是含有寓意的言语，是一种用借助形象来说明道理的文学体裁。寓言具有双重结构：表面看是一个故事，即“寓体”，而故事里隐含着作者的见解和思想，即“寓意”。寓体往往结构简单，语言精练，形象鲜明，常用想象和夸张的手法来塑造具有荒诞色彩的人物或者拟人化的动物，而故事的寓意却饱含着生活经验，闪烁着智慧光芒，充满哲理情趣。寓言，可以说是漫画的文字版。在寓言王国里，狐狸和狼、小鹿和老虎不再是一种动物，它们是人格化了的“人”，就是人的言行举止也大多显得怪诞奇异，这些都能使学生难以忘怀。小学语文教材中精选了不少文质兼美的寓言故事，那么，小学的语文的寓言故事教学应该怎样把握，小学寓言故事教学应注意哪些问题呢？ 首先如果我们作为一名教师来说应该首先了解小学语文课本中寓言故事的特点、全面掌握教材内容，我们作为一名教师应该首先自身要把握研习通透要上的课文，这样才能更好的组织好教学活动的有序进行。 小学语文教材中,寓言作为一种区别于散文、诗歌的特殊文学体裁而被广泛采用,优秀的寓言故事蕴含着深刻的人生哲理,在教学中需要学生去推理、去想象、去感悟言外之意。寓言教学还能对学生的思想道德、人格情操的形成起到潜移默化的功效,因此,重视小学生寓言教学,更好地发挥寓言教学的功能具有十分重要的现实意义。 一、寓言的具体含义和特点 寓言是一种隐含着讽喻意义的简短故事,其讽喻的意义便是寓言给人的教训,其主题思想多是借小喻大、借远喻近、借古喻今、借此喻彼。因为寓言把教训寄

一年级 拼音插图寓言故事

有y ǒu 个人g èr én 要y ào 偷t ōu 一口y ìk ǒu 钟zhōng 。钟zhōng 很大h ěn d à，他t ā抱b ào 也y ě抱b ào 不b ù动dòng ，背b èi 也y ě背b èi 不b ù走z ǒu 。怎么办z ěn m e b àn 呢n e ？他t ā想xiǎng 不如b ùr ú把b ǎ大d à钟zhōng 砸z á碎s u ì了l e ，把b ǎ碎s u ì铜tóng 一y í块kuài 一y í块kuài 搬b ān 回h u í家j i ā去q ù，于y ú是s h ì举j ǔ起q ǐ铁锤tiěchuí就j i ù砸z á。没m éi 想到xiǎngdào 大d à钟zhōng “当”d ān g 地d ì一y ī声shēng ，把b ǎ他t ā吓x i à了l e 一y ī大d à跳tiào 。他t ā只怕z h ǐp à让ràng 别人b i ér én 听见tīngjiàn ，急忙j ím án g 双手shuāngshǒu 捂住w ǔz h ù自z ì己j ǐ的d e 耳ěr 朵d u o ，以y ǐ为w éi 自z ì己j ǐ听tīng 不b ú见jiàn 钟zhōng 声shēng ，别b i é人r én 也y ě就j i ù听tīng 不b ú见jiàn 钟zhōng 声shēng 了l e 。 “掩耳盗铃”y ǎn ěr d ào l ín g 就是j i ùs h ì从cóng 这个z h èg e 故事g ùs h ì来l ái 的d e 。“盗”d ào 就是j i ùs h ì“偷”t ōu 。故事g ùs h ì说shuō的 d e “偷钟”t ōu z h ōn g ，成语chéngyǔ说shuō的d e “偷铃”t ōu l ín g ，意思y ìs i 是s h ì一样y íy àn g 的d e 。有人y ǒu r én 干g àn 了l e 坏事huàishì，想xiǎng 尽j ìn 办法b àn f ǎ遮盖z h ēg ài ，自z ì以为y ǐw éi 遮盖z h ēg ài 得d é很h ěn 巧妙qiǎomiào ，可是k ěs h ì别人b i ér én 决不会j u éb úh u ì不知道b ùz h īd ào ，这种zhèzhǒng 想xiǎng 瞒m án 过g u ò别人b i ér én 结果j i ég u ǒ只是z h ǐs h ì骗piàn 了l e 自己z ìj ǐ的d e 三做z u ò法f ǎ，可k ě以y ǐ说shuō是s h ì“掩y ǎn 耳ěr 盗d ào 铃líng ” 铁t i ě杵c h ǔ磨m ó成chéng 针zhēn 唐代tángdài 大诗人d às h īr én 李白l ǐb ái ，小xiǎo 的d e 时候s h íh òu 很h ěn 贪玩t ān w án ，不b ù爱ài 学习x u éx í。他t ā的d e 父亲f ùq īn 为了w èi l e 让ràng 他t ā成材chéngcái ，就j i ù把b ǎ他t ā送sòng 到d ào 学堂xuétáng 去q ù读书d ús h ū，可是k ěs h ì，那些n àx i ē经jīng 史s h ǐ、诸子百家z h ūz ǐb ǎi j i ā的d e 书s h ū很h ěn 不b ù好学h ào x u é，李白l ǐb ái 学x u é起来q ǐl ái 很h ěn 困难k ùn n a n ，就j i ù更加gèngjiā不b ù愿意y u àn y ì学x u é了l e ，有y ǒu 的d e 时候s h íh òu 还h ái 偷t ōu 偷t ōu 跑p ǎo 出c h ū学x u é堂táng 去q ù玩w án 。 有一天y ǒu y īt i ān ，李白l ǐb ái 没有m éi y ǒu 上学shàngxué，跑p ǎo 到d ào 一y ī条tiáo 小xiǎo 河边h éb i ān 去q ù玩w án 。忽然h ūr án 他t ā看见kànjiàn 一y ī位w èi 白发苍苍b ái f àc ān g c ān g 的d e 老婆婆l ǎo p óp ó蹲d ūn 在z ài 小xiǎo 河边h éb i ān 的d e 一块y ík u ài 磨石m ós h í旁páng ，一y í下x i à一y í下x i à地d ì磨m ó着z h e 一y ī根g ēn 铁t i ě棍g ùn 。 李白l ǐb ái 好奇h ào q í地d ì来到l ái d ào 老婆婆l ǎo p óp ó身边shēnbiān ，问道w èn d ào ：“老婆婆l ǎo p óp ó，您n ín 在z ài 干什么g àn s h én m e ？”“我w ǒ在z ài 磨m ó针zhēn 。”老婆婆l ǎo p óp ó没有m éi y ǒu 抬头t ái t óu ，她t ā一边y ìb i ān 磨m ó一y ì边biān 回h u í答d á。 “磨m ó针zhēn ！用yòng 这么z h èm e 粗c ū的d e 铁棍t i ěg ùn 磨m ó成chéng 细细的x ìx ìd e 绣花针xiùhuāzhēn 。这z h è什么s h én m e 时候s h íh òu 能néng 磨m ó成chéng 啊ā！”李白l ǐb ái 脱口而出t u ōk ǒu ér c h ū。而ér 老婆婆l ǎo p óp ó这时z h ès h í抬起t ái q ǐ头t óu ，停下tíngxià手shǒu ，亲切q īn q i è地d ì对d u ì李白l ǐb ái 说shuō：“孩子h ái z i ，铁棒tiěbàng 虽s u ī粗c ū，可k ě挡不住d ǎn g b ùz h ù我w ǒ天天tiāntiān 磨m ó，滴水d īs h u ǐ能néng 穿chuān 石s h í，难道n án d ào 铁棒tiěbàng 就j i ù不b ù能néng 磨m ó成chéng 针zhēn 吗m a ？” 李白l ǐb ái 听tīng 了l e 老婆婆l ǎo p óp ó的话d e h u à，很h ěn 受shòu 感动gǎndòng 。心想xīnxiǎng ：“是s h ì呀y a ，做事z u òs h ì只要z h ǐy ào 有y ǒu 恒心héngxīn ，不怕b úp à困难k ùn n a n ，

寓言故事中英文版--愚公移山

How The Foolish Old Man Moved Mountains 寓言故事中英文版--愚公移山 Yugong was a ninety-year-old man who lived at the north of two high mountains, Mount Taixing and Mount Wangwu.Stretching over a wide expanse of land, the mountains blocked yugong's way making it inconvenient for him and his family to get around. 太行，王屋二山的北面，住了一个九十岁的老翁，名叫愚公。二山占地广阔，挡住去路，使他和家人往来极为不便。 One day yugong gathered his family together and said,"Let's do our best to level these two mountains. We shall open a road that leads to Yuzhou. What do you think?" 一天，愚公召集家人说：「让我们各尽其力，铲平二山，开条道路，直通豫州，你们认为怎样?」 All but his wife agreed with him."You don't have the strength to cut even a small mound," muttered his wife. "How on earth do you suppose you can level Mount Taixin and Mount Wanwu? Moreover, where will all the earth and rubble go?" 大家都异口同声赞成，只有他的妻子表示怀疑，并说：「你连开凿一个小丘的力量都没有，怎可能铲平太行、王屋二山呢?况且，凿出的土石又丢到哪里去呢?」 "Dump them into the Sea of Bohai!" said everyone. 大家都热烈地说：「把土石丢进渤海里。」

(完整word版)中国古代寓言故事阅读指导教案

《中国古代寓言故事》阅读指导课教学设计 前冯小学刘秀平 教学目标 1、通过阅读寓言故事，领会故事蕴含的道理。 2 、初步掌握阅读寓言的基本方法，并运用方法理解寓言 3 、感受寓言故事的乐趣，激发阅读寓言的兴趣。 教学重、难点 带领学生走进寓言故事，通过阅读了解、感受寓言故事的丰富多彩增强学生朗读寓言的兴趣。 教学准备 1、仔细阅读《中国古代寓言故事》 2、认真做好读书笔记。 教学过程 一、谈话导入 今天我来给大家上一节阅读指导课。大家欢迎吗？好，我们来打擂台，进行看图猜成语的挑战。 1、大屏幕出示成语图片，学生猜。 2、这些都是出自寓言故事的成语，你还知道哪些成语是出自 寓言故事？ 3、你知道什么是寓言吗？寓言有什么特点？ 二、探究寓言的阅读方法 1、你知道怎么阅读寓言故事吗？出示四个步骤：

了解情节，分析角色，领悟道理，学以致用。 2、让学生用上面的四步阅读法，自主进行《杯弓蛇影》的阅读。 3、小组讨论，交流。 4、班内交流四步学习的情况。 5、进行拓展阅读填空练习。 6、你心中的寓言是什么样的？ 学生交流后，师总结。寓言就是那雨后的彩虹，色彩斑斓，绚丽夺目；寓言就是那和煦的春风，吹开了万紫千红，吹皱了一池春水，吹得大地一派生机盎然。 7、好记性不如烂笔头。请大家用上读书卡片，记录下自己阅读的点点滴滴，在自己的记忆中增添最瑰丽的一笔。 8、美好期待，好的寓言故事不仅存在于过去，更是你头脑中的灵光乍现，精彩无限。请你积累下日常生活中的点滴感悟，写下最优美的寓言故事，与我们共勉吧。 三、作业及拓展作业 作业：请大家课后阅读《先秦寓言故事》，按今天讲的方法读一读。 拓展作业：我们可以尝试自己写寓言故事啊。

一年级拼音插图寓言故事

一年级拼音插图寓言故 事 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

对du ì牛ni ú弹t án 琴q ín 有y ǒu 一y í个ɡè叫ji ào 公ɡōn ɡ明m ín ɡ仪y í的de 人r én 给ɡěi 牛ni ú弹t án 奏z òu 古ɡǔ雅y ǎ的de 清q īn ɡ角ji ǎo 调di ào 琴q ín 曲q ǔ，牛ni ú依y ī然r án 像xi àn ɡ先xi ān 前qi án 一y í样y àn ɡ埋m ái 头t óu 吃ch ī草c ǎo 。不b ù是sh ì牛ni ú不b ú要y ào 听t īn ɡ，是sh ì曲q ǔ调di ào 不b ù悦yu è它t ā的de 耳ěr 。 于y ú是sh ì公ɡōn ɡ明m ín ɡ仪y í用y òn ɡ琴q ín 模m ó仿f ǎn ɡ蚊w én 虫ch ón ɡ和h é小xi ǎo 牛ni ú犊d ú的de 叫ji ào 声sh ēn ɡ。牛ni ú就ji ù摆b ǎi 动d òn ɡ尾w ěi 巴b ā竖sh ù起q ǐ耳ěr 朵du ǒ，小xi ǎo 步b ù走z ǒu 并b ìn ɡ听t īn ɡ着zhe 音y īn 乐yu è 。 寓y ù意y ì 后h òu 来l ái 人r én 们men 根ɡēn 据j ù这zh è个ɡe 故ɡù事sh ì，引y ǐn 申sh ēn 出ch ū"对du ì牛ni ú弹t án 琴q ín "这zh è句j ù成ch én ɡ语y ǔ，比b ǐ喻y ù对du ì不b ù懂d ǒn ɡ道d ào 理l ǐ的de 人r én 讲ji ǎn ɡ道d ào 理l ǐ，是sh ì白b ái 费f èi 口k ǒu 舌sh é;也y ě常ch án ɡ用y òn ɡ来l ái 讥j ī笑xi ào 说shu ō话hu à不b ù看k àn 对du ì象xi àn ɡ的de 人r én 。 说shu ō话hu à不b ù看k àn 对du ì象xi àn ɡ是sh ì不b ù可k ě取q ǔ的de ，对du ì蠢ch ǔn 人r én 讲ji ǎn ɡ道d ào 理l ǐ也y ě是sh ì不b ù可k ě取q ǔ的de 。

寓言故事的特点

寓言故事的特点 一、寓言故事的概念 寓言故事是文学体裁的一种。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如：《亡鈇》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等，其中《庄子》与《韩非子》收录最多。汉魏以后，在一些作家的创作中，也常常运用寓言讽刺现实。唐代柳宗元就利用寓言形式进行散文创作，中国近代作家也用寓言形式创作，特别是儿童文学作品更为多见。 中国民间寓言极为丰富。除汉族外，还有各少数民族寓言。各族人民创作的寓言，多以动物为主人公，利用它们的活动及相互关系投进一种教训或喻意，达到讽喻的目的。反映了劳动人民健康、朴实的思想，闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。 世界各国的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》，其它比较著名的寓言集或寓言较集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等…… 二、寓言故事的特点 1、篇幅短小、语言精炼。 2、故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。

3、具有鲜明的哲理性和讽刺性。 4、故事情节多为虚构，在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。 5、通过激烈的词语碰撞可以引起读者的兴趣，情节对比也更加分明，道理的呈现会更加浅显易懂。 6、主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。 7、读者众多, 许多故事真可以说是家喻户晓，在文学史上也具有重大影响。

2020最新小学三年级寓言故事大全

【篇一】小学三年级寓言故事大全 叶公好钱： 叶公喜欢画龙。他住的地方，墙壁上，柱子上，到处都画着龙。真龙得知后，好奇地飞到叶公家里，叶公吓得魂飞魄散，没命地奔逃。 龙拦住他，和气地对他说：“先生，别怕。你这么喜欢龙，我们是来和你交朋友的。” 叶公见龙真的没有伤害他的意思，这才放下心来。从此以后，叶公和龙成了好朋友。龙经常来叶公家看叶公画画；叶公有真龙做模特，他画的龙也就越来越逼真。后来，这些龙点上眼睛后，居然都从墙上飞了下来，腾云驾雾，在空中飞舞。 “叶公把龙画活了！”这个消息很快传了开去，响尾蛇、黔驴、驽马纷纷登门拜访。 响尾蛇拿出一块金子说：“先生，你的龙虽然画的不错，但尾巴没有什么特色。如果你能把我的尾巴画上去，那么，不但龙的尾巴可以摇出美妙的响声，而且，你还可以得到这块金子。” 龙的身上长出一条蛇尾巴，这该有多么荒唐？可是，那块金子的诱惑力实在太大了。叶公收下了金子，按响尾蛇的要求，把龙尾改成了蛇尾。 黔驴把一颗宝石放到叶公面前说：“叶大师，你的龙画的好是好，可惜龙头不好看。那一对角枝枝叉叉，显得有些野蛮；那一张血盆大口尖牙利齿，叫人望而生畏。你如果按我的模样改画龙头，一定可以创造出一个温文尔雅的学者型的龙的形象来！” 这是一个什么样的馊点子啊！叶公刚要拒绝，一抬头，看见那颗硕大的宝石，马上改变了主意。他当着黔驴的面把龙头改成了驴头。而那颗宝石，则装进了自己的腰包。 驽马带来的是一幅价值连城的古画。它偏着头把叶公画的龙看了又看，提出了一条建议：“老兄，你的画无与伦比，的缺陷是龙爪太丑，看见这尖利的爪子，就使人联想到凶狠霸道的秃鹰。尊贵的龙怎么能和秃鹰同流合污呢？希望你把我的四蹄画到龙的腿上。这幅画嘛，自然应该由你这位杰出的绘画大师来收藏啰！” 叶公实在太想得到这幅古画了。于是，他满足了驽马的要求，把龙爪改成了马蹄。 【篇二】小学三年级寓言故事大全

一年级拼音插图寓言故事 (2)

掩y ǎn 耳ěr 盗d ào 铃l ín ɡ 有y ǒu 个人g èr én 要y ào 偷t ōu 一口y ìk ǒu 钟zh ōng 。钟zh ōng 很大h ěn d à，他t ā抱b ào 也y ě抱b ào 不b ù动d òng ，背b èi 也y ě背b èi 不b ù走z ǒu 。怎么办z ěn m e b àn 呢n e ？他t ā想xi ǎng 不如b ùr ú把b ǎ大d à钟zh ōng 砸z á碎s u ì了l e ，把b ǎ碎s u ì铜t óng 一y í块ku ài 一y í块ku ài 搬b ān 回h u í家j i ā去q ù，于y ú是s h ì举j ǔ起q ǐ铁锤ti ěchu í就j i ù砸z á。没m éi 想到xi ǎngd ào 大d à钟zh ōng “当”d ān g 地d ì一y ī声sh ēng ，把b ǎ他t ā吓x i à了l e 一y ī大d à跳ti ào 。他t ā只怕z h ǐp à让r àng 别人b i ér én 听见t īngji àn ，急忙j ím án g 双手shu āngsh ǒu 捂住w ǔz h ù自z ì己j ǐ的d e 耳ěr 朵d u o ，以y ǐ为w éi 自z ì己j ǐ听t īng 不b ú见ji àn 钟zh ōng 声sh ēng ，别b i é人r én 也y ě就j i ù听t īng 不b ú见ji àn 钟zh ōng 声sh ēng 了l e 。 “掩耳盗铃”y ǎn ěr d ào l ín g 就是j i ùs h ì从c óng 这个z h èg e 故事g ùs h ì来l ái 的d e 。“盗”d ào 就是j i ùs h ì“偷”t ōu 。故事g ùs h ì说shu ō的 d e “偷钟”t ōu z h ōn g ，成语ch éngy ǔ说shu ō的d e “偷铃”t ōu l ín g ，意思y ìs i 是s h ì一样y íy àn g 的d e 。有人y ǒu r én 干g àn 了l e 坏事hu àish ì，想xi ǎng 尽j ìn 办法b àn f ǎ遮盖z h ēg ài ，自z ì以为y ǐw éi 遮盖z h ēg ài 得d é很h ěn 巧妙qi ǎomi ào ，可是k ěs h ì别人b i ér én 决不会j u éb úh u ì不知道b ùz h īd ào ，这种zh èzh ǒng 想xi ǎng 瞒m án 过g u ò别人b i ér én 结果j i ég u ǒ只是z h ǐs h ì骗pi àn 了l e 自己z ìj ǐ的d e 三做z u ò法f ǎ，可k ě以y ǐ说shu ō是s h ì“掩y ǎn 耳ěr 盗d ào 铃l íng ”

经典寓言故事民间故事大全

经典寓言故事民间故事大全 经典寓言故事篇1 面对严厉的判官，坐在被告席上的老鼠，昂着头，挺着胸，一副若无其事的样子。 “老鼠!”判官厉声喝道，“你偷多少粮食?从实招来!” “哼——”老鼠小鼻子一哼，“你有什么资格审我啊?你受贿的肮脏事少吗?” “判官受贿?!”审判大厅里“哄”了起来，“好象老鼠知情?!” 判官的脸有些红了，不等他说话，老鼠就掏出小小的录音机来：“说话要有证据，请 大家听听，我就住在这判官家的墙壁里，这只是头几天晚上录下来的。” 录音一放，判官受贿的事实一下子暴露在光天华日之下了。听众都把目光投向了判官。 判官的脸红得像大紫茄子似的，忙大叫道：“我是判官，你是犯人，你不要胡来!” 老鼠大笑起来：“我和你比，真乃小巫见大巫也!难道你不应当受审吗?” “对啊，老鼠审判官，我们欢迎!”听众一起喊起来。 判官无言以对。 “哈哈哈哈——”老鼠大笑着说，“这就是‘要想人不知，除非己莫为’啊……” 经典寓言故事篇2 传说古代在很远很远的北方，大地以草木为毛发，而那个地方气候异常的寒冷，草木 不生，于是人们把那个地方叫“穷发”。 在那个草木不生的地方，有一片大海，是大自然造就的一片辽阔的水域。在这片水域中，生活着一条硕大无比的鱼，这条鱼的身体有几千里宽，而它的身体有多长呢，谁也说 不清楚，这条大鱼的名字就叫做鲲。有一天，这条大鱼变作了一只鸟，也同样是大得不可 思议。这只鸟的脊背有泰山那样高大，双翅一展，就像是挂在天空的云彩遮住了半个天空，这只鸟名叫鹏。 这只大鹏鸟打算从北海飞到南海一游，它扇动起两个巨大的翅膀，盘旋直冲天空而形 成一股狂飚，大鹏鸟直飞到九万里的高空，那是一个连云气都达不到的地方。大鹏的脊背 几乎是紧靠着青天了，然后它再准备朝南海的方向飞去。 有一群小蓬雀活动在一片灌木丛中，整天聚集在蓬刺矮树间跳来跳去、叽叽喳喳，倒 也自得其乐十分满足。当它们听说了大鹏鸟上飞高空九万里的事情后，十分惊讶与困惑， 它们嚷嚷道：“简直是发了疯了，发了疯了。它干嘛要飞那么高呢?它到底想干什么呢?”

伊索寓言 中英文

1The Lion and the Mouse狮和鼠 Lion was awakened from sleep by a Mouse running over his face. Rising up in anger, he caught him and was about to kill him, when the Mouse piteously entreated, saying: "If you would only spare my life, I would be sure to repay your kindness." The Lion laughed and let him go. It happened shortly after this that the Lion was caught by some hunters, who bound him by strong ropes to the ground. The Mouse, recognizing his roar, came up, and gnawed the rope with his teeth, and setting him free, exclaimed: "Y ou ridiculed the idea of my ever being able to help you, not expecting to receive from me any repayment of your favour; but now you know that it is possible for even a Mouse to confer benefits on a Lion." Little friends may prove great friends. 一只老鼠从一只狮子面前跑过去，将它从梦中吵醒。 狮子生气地跳起来，捉住老鼠，要弄死它。老鼠哀求说：”只要你肯饶恕我这条小生命，我将来一定会报答你的大恩。”狮子便笑着放了它。 后来狮子被几个猎人捉住，用粗绳捆绑倒在地上。 老鼠听出是狮子的吼声，走来用牙齿咬断绳索，释放了牠，并大声说：”你当时嘲笑我想帮你的忙，而且也不指望我有什么机会报答。但是你现在知道了，就算是小老鼠，也能向狮子效劳的。” 强者不会永远是强者，强者也会有需要弱者帮助的时候。 2奔跑的小白兔A little rabbit is running A little rabbit is happily running through the forest when he stumbles upon a giraffe rolling a joint. The rabbit looks at her and says, "Giraffe my friend, why do you do this? Come with me running through the forest, you'll feel so much better!" The giraffe looks at him, looks at the joint, tosses it and goes off running with the rabbit.3 m1 Then they come across an elephant doing coke, so the rabbit again says, "Elephant my friend, why do you do this? Think about your health. Come running with us through the pretty forest, you'll feel so good!" The elephant looks at them, looks at his coke, then tosses it and starts running

小学二年级寓言故事作文范文6篇

小学二年级寓言故事作文范文6篇 寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多 用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。以下是小编整理的《小学二年级寓言故事作文范文(六篇)》，希望帮助到您。 一天，老虎和狮子这两个好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他俩互不相让，一块扑了上去，抓住了那只小羊羔。 但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐，老虎说：狮子老弟，长者先，这道理你应该明白吧!说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。 狮子也不甘示弱，手一横，挡在老虎的大嘴前，笑了笑说：老虎哥哥，你难道不知道 你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛，这肥嫩的羊肉是不是该让给弟 弟我呢?狮子还没等老虎回答，就扑了上去。 老虎懒的和狮子争辩，索性和狮子打了起来。经过一场激烈的搏斗，狮子和老虎都受 了重伤。狮子的尾巴被老虎咬了下来，血止不住的往外流。老虎也好不到哪去，一只耳朵 被狮子咬了下来。他们没力气了只好躺在地上，大口大口地喘着粗气。 饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得 两半俱伤时，便高高兴兴地跑过去，叼起小羊羔，转身就走。老虎和狮子无可奈何，只好 眼巴巴地望着狐狸的背影，后悔极了。 很久很久以前，小河边住着一只老母鸡。这只老母鸡生了很多小鸡，其中有一只叫做 亮亮。 亮亮生性孤僻，不喜欢和别人玩耍，只喜欢和自己玩。有一天，他跑到了离鸡群很远 的地方，叫猫林。 猫林里的猫好久都没吃东西了，他们能吃到一只毛毛虫就满足了。更何况我们这只没见过世面的小鸡――亮亮。亮亮来到这个陌生的地方感到很好奇。他东瞧瞧、西看看，就 连脚下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一个庞然大物正渐渐地向他靠近。 这个庞然大物就是大花猫猛猛。他已经两个月没有吃饱饭了。让他遇上亮亮是他的福 气呀!猛猛先躲在旁边窥伺，等时机到了，猛猛就张开血盆大口准备把亮亮吃掉。 不知怎么的，老母鸡有一个不详的预感，她急忙狗大妈沿着亮亮的脚印，来到了猫林。