欧洲的殖民扩张与掠夺

第五课欧洲的殖民扩张与掠夺（教学设计）

【学情分析】

基于学生对西方早期历史了解不多，且本课对西方四国早期殖民活动方式的讲述又比较枯燥，因此，可以广泛地借助历史图片、原始文献、影像资料等教学媒体，还原西方早期殖民扩张的残酷图景，让学生既能够了解早期殖民扩张的方式途径、概括其特点，又能切实体验殖民掠夺的野蛮残酷与殖民地人民的悲惨境遇，从而情感的升华。

【教材分析】

新航路开辟为欧洲殖民者进行早期的扩张与掠夺提供了条件，而欧洲的早期殖民扩张既是新航路开辟的延续，也对以欧洲为中心的世界市场的开拓与发展起了重大作用，并促进了欧洲的资本原始积累，进而为西方两次工业革命的兴起提供重要条件。因此，欧洲的早期殖民扩张与掠夺既是工业革命兴起的前提条件，又同新航路开辟、两次工业革命一起构成推动资本主义世界市场逐渐形成的重要步骤。

本节课共分为“葡、西的早期殖民活动”“海上马车夫”以及“英国殖民帝国的崛起”三目内容，分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰以及英国四国进行早期殖民扩张的主要途径、特点及其历史影响。

【教学目标】

知识与能力：了解葡萄牙、西班牙殖民扩张的区域和手段；掌握荷兰崛起的条件、区域及其手段；掌握英国崛起的四种方式。

过程与方法：通过问题探究的方法对殖民扩张的影响进行讨论，培养学生用辩证法的观点认识历史事务；通过文字、视频资料的利用，培养学生论从史出的能力。

情感态度与价值观：通过学习血腥的殖民扩张，使学生树立反对殖民主义、反对霸权主义的意识及对和平的热爱；通过中外两个历史时期的比较，使学生进一步体会“落后就要挨打”，从而增强学生的历史使命感。

【重点难点】

重点：荷兰、英国殖民扩张的主要方式、影响、评价。

难点：认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。

【教学流程】

【教学过程】

导入设计

设计：多媒体出示图片《阿凡达》海报。

导语：请看，这是哪部电影的海报？

（预期效果：学生回答——《阿凡达》）

美国大片、好莱坞巨制《阿凡达》，2009年12月北美上映，2010年1月登陆中国，全球票房惊人，打破了《泰坦尼克》连续13年的票房记录200亿美元。影片讲述了未来世界的一场星球大战，起因是：潘多拉星球发现了一种非常名贵的矿石，人类想要采集，于是对潘多拉星球进行大规模扩张、掠夺。

今天，我们一起走进历史，去观看一场真实版的《阿凡达》——《欧洲殖民者的扩张与掠夺》。

（多媒体课件出示课题第8课欧洲的殖民扩张与掠夺）

讲授新课

一、殖民肇始：葡萄牙、西班牙的殖民扩张

（教师讲述：新航路开辟拉开了西欧殖民者扩张的序幕，最先登上这个舞台的是：西班牙和葡萄牙。）创设情景一：多媒体显示一组世界地图。

问题1：哪位同学能结合地图，给大家介绍葡萄牙、西班牙的殖民区域和路线？

（预期效果：学生回答——葡萄牙先后在西非和东非海岸建立了许多据点，夺取亚洲南部沿海一些据点和岛屿，包括中国澳门，控制东西交通咽喉马六甲。西班牙夺取了中南美洲的大片土地。）教师：葡萄牙、西班牙沿着各自所开辟的新航线，分别建立起一亚洲、非洲为主的东方殖民帝国和以美洲为主的西方殖民帝国。16世纪两国成为最早的海洋霸主。）

问题2：葡萄牙、西班牙殖民活动的方式是什么呢？

（预期效果：学生回答——葡萄牙采取暴力掠夺和敲诈勒索的殖民方式；西班牙实行奴隶制生产、建立大种植园和大庄园、屠杀土著居民、开采金银矿等方式。）

过渡：殖民扩张与掠夺，使大批财富流入西班牙、葡萄牙，但可惜的是财富并没有再这里转化成资本，而是通过购买奢侈品，又大量转流到欧洲其他国家，推动了这些国家，如荷兰，英国，法国的壮大。17世纪上半叶，荷兰取代葡萄牙、西班牙成为世界头号贸易强国。一个只有两个半北京大小的西欧效果，究竟是凭借什么条件，利用什么崛起的呢？带着这个问题，我们看段是视频，到视频中去探寻“小国”成就“大业”之谜。

二、小国大业：荷兰的兴衰

创设情景一：多媒体播放视频《大国崛起——小国大业》剪辑片段。

问题1：荷兰崛起的条件？结合视频和教材内容得出结论。

（预期效果：学生回答——荷兰有着优越的地理位置；捕鱼的传统早就了荷兰海上贸易的发达；新航路开辟后，欧洲的商路和贸易中心转移到大西洋沿岸，为荷兰提供了机遇；荷兰造船业发达；荷兰人的冒险精神。）

问题2：荷兰对外殖民扩张的方式？结合视频和教材内容得出结论。

（预期效果：学生回答——组建大型商业公司。）

教师：荷兰对外贸易的范围，除了附近的西北欧地区，还包括对亚洲的远洋贸易，甚至囊括了对新大陆的贸易。这推动了世界市场的发展。

问题3：组建大型商业公司，体现了荷兰殖民活动的什么特点？

（预期效果：学生回答——带有明显的商品贸易的痕迹。）

教师：这些商业公司实际上是荷兰政府的代理人，代表政府组织海外的殖民扩张活动，这些商业公司进行海上贸易的同时，还从事其他罪恶的勾当。我们来了解一下。

创设情景二：多媒体出示文字材料

东印度公司成立后的首要目标是夺取葡萄牙人的摩鹿加群岛。总部下达的命令是：“如果用条约不行，就用武力。”凭借暴力和欺诈，东印度公司强占了摩鹿加群岛和爪哇。荷兰殖民者侵占中国台湾期间，巧取豪夺，横征暴敛，强占大量土地，逼迫农民成为农奴，交纳很重的赋税，他们甚至每年从高山族手里走

5万张鹿皮。荷兰殖民者还同葡萄牙、西班牙一样进行罪恶的奴隶贸易。

问题4：通过材料，大家发现荷兰的殖民活动又有什么特点？

（预期效果：学生回答——荷兰的殖民活动，带有明显的商业印记，但依然凭借野蛮而残酷的暴行。） 过渡：

通过商品贸易和暴力掠夺等手段，凭借优越的地理位置和技术等条件，17世纪荷兰已成为头号贸易强国，辉煌一时，但最终没能阻止一个如不落帝国的冉冉升起。

三、日不落帝国：英国的崛起

创设情景一：关于英国的崛起，我给大家提供了一个展示自我的平台。这里有四组图片，请大家来解 给大家1分钟时间，根据你所搜集的资料和教材相关部分，整理思路，组织语言。

第一组：

（预期效果：学生展示——16世纪，英国无力同葡萄牙、西班牙抗衡，进行海外殖民。因此，再进行一般性海上贸易的同时，热衷于进行海盗式抢劫。女王伊丽莎白一贯纵容和支持海盗活动，她为臭名昭著的大海盗德雷克授勋章就是明证。）

教师：英国的海盗活动因为受到政府的纵容和支持变得异常猖獗，英国人从中得利很达，对英国有重要战略意义，所以当时英国人把这种活动视为爱国行动。

第二组：

（预期效果：学生展示——17世纪，随着国力的增强，英国主要通过发动争霸战争夺取殖民地。1588年在“无敌舰队之战”中击败西班牙；在17世纪末到18世纪，通过三次英荷战争击败荷兰；又通过大规模英法战争，最终挫败老牌殖民帝国法国。最终在18世纪下半叶，英国确立了世界吃民霸权，建立了包括北美、加勒比海岛屿、印度和大洋洲等殖民地在内的帝国。）

教师：通过一些列争霸战争，英国夺取大量殖民地和商业霸权，殖民地遍及世界各地，大大推动世界市场的发展。

第三组：

教师：殖民地的商业活动和掠夺，使大量财富流入英国，加速了英国的资本原始积累，促进了英国资本主义的发展。

第四组：

英国女王授予德雷克骑士称号 大海盗德雷克

英国舰队打败西班牙的无敌舰队 英法七年战争，英国大败法国 英国东印度公司 英国殖民统治下的印度饥民

奴隶贩子押解被抓获的黑奴

教师：奴隶贸易，是英国崛起的又一个主要途径。接下来，通过一段文字材料，我们对其进行深入了解。多媒体出示文字资料

奴隶贸易长达4个世纪，从16-19世纪奴隶贸易使黑非洲丧失了至少一亿人。每运到美洲一个黑人，至少会有5个黑人死于被捕捉和路海运送途中。奴隶贩子为防止奴隶逃跑，往往给奴隶带上沉重的脚镣，奴隶贩们每天只供给奴隶一点点仅够活命的食物，稍有不顺，就随意抽打或处死。贩运奴隶的路上到处留有奴隶们的血迹和尸骨。到达沿海地区后，奴隶一般都囚禁起来进行体格检查，合格的出售给欧洲人，奴贩们在合格的奴隶胸脯或四肢烙上标记，不合格的，则任意处置，甚至杀掉。

教师：从字里行间，我们能感受到奴隶贸易的残酷，甚至灭绝人性。但早期殖民扩张，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国却乐此不疲，原因很简单：奴隶贸易利润惊人，甚至高达百分之一千。

英国，通过海盗掠夺、争霸战争、殖民地商业活动和掠夺、奴隶贸易等方式，在18世纪下半叶崛起。

问题1：自主探究——比较葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四个殖民殖民方式的异同。

（预期效果：学生回答——相同点：都是用暴力行为。不同点：荷兰、英国殖民活动带有商品贸易的印记。）

问题2：合作探究——如何评价葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的早期殖民扩张？

多媒体展示马克思对早期殖民扩张的评价

马克思说：“美洲金银产地的发展，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎取黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”

教师：根据这个问题，我在网络上开了一个名为《你如何评价早期殖民扩张》的帖子,并1楼我跟帖为：

是列强赤裸裸的抢劫。接下来，请同学们现场跟帖。Array（预期效果：学生跟帖——是殖民地半殖民人们的血与泪；是资本主义列强的扩张与掠夺；促进了资本

主义的发展；密切了世界各地的联系；是痛苦与笑脸的结合等等。）

教师：对于殖民地而言，早期殖民扩张是残酷的，是对殖民地的掠夺与破坏，造成了亚非拉的落后于发展迟滞甚至倒退；对资本主义国家而言，早期殖民扣帐，促进了资本主义的原始积累，加快了资本主义的

发展；从整个世界来讲，早期殖民扩张密切了世界各地的联系，推动了世界市场的发展。

过渡：以史为鉴，可以知兴替。那么，早期殖民扩张，对我们中华民族的崛起和发展有何启迪？

问题3：合作探究——西方四国的早期殖民扩张及其崛起，对于中华民族的崛起与发展有何启迪？

（预期效果：学生回答——我们要大力发展经济，因为“弱国无外交”，落后就要挨打；我们要坚持改革开放，拓展国际市场；我们要大力发展科技，“科学技术是第一生产力”；我们要抓住机遇，机不可失时不再来；我们要和平崛起，但对殖民扩张和掠夺；等等。）

本节课，我们从新航路开辟说起，讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的早期殖民扩张，这个过程我们看到了资本主义的发展、资产阶级的开拓进取，看到了暴力、血腥甚至灭绝人性。以史为鉴，我们中国走出了有中国特色的和平崛起的道路。

过去的500年，大国崛起充满了暴力与血腥；今天的大国崛起，我们努力的实现和平；未来500年，大国的崛起又会是什么样子的呢？

多媒体播放视频资料《大国崛起：结束语》，紧跟教师“未来500年，大国的崛起又会是什么样子的呢？”设置悬念的同时，给大家一个未来……

视频文字版：或许，并不是所有的人都放弃陈旧的思维模式和全球对峙时代的种种偏见；或许，在未来的500年，或者更长的时间里，世界的发展仍将受到各种考验。我们不知道21世纪的世界将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的：建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。

【板书设计】

第八课欧洲的殖民扩张与掠夺

1、殖民区域

2、殖民方式

二、小国大业：荷兰的兴衰

1、崛起的条件

2、殖民的方式及其特点

三、日不落帝国：英国的崛起

殖民的方式①海盗掠夺

②争霸战争

③殖民地的商业战争和掠夺

④奴隶贸易

【教学效果】

一、基础训练

1、历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后，因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。”在这种新组织的推动下，17世纪上半叶发展成为世界头号贸易强国的是

A．西班牙 B．荷兰 C．法国 D．英国

2、假如你是17世纪时，荷属东印度公司雇用的著名的印刷业家族的一员，为该公司绘制航海地图。受雇后，你必须在阿姆斯特丹市长的面前起誓，答应要保守秘密，不让航海图上的信息外流。荷属东印度公司此一做法最主要是出自何种考虑?

A．战争因素 B．商业因素 C．文化因素 D．外交因素

3. 16世纪早期，葡萄牙控制的殖民据点位于（）

①西非海岸②东非海岸③印度和印度尼西亚④整个南美洲

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

4.西班牙殖民扩张的特点不包括（）

A.在中南美洲建立庞大殖民帝国

B.主要目的是掠夺金银

C.组建殖民商业公司

D.从事罪恶的奴隶贸易

5.西班牙、葡萄牙扩张地区的不同，主要取决于（）

A.两国的实力

B.两国开辟新航路的路线

C.两国的事先安排

D.两国统治者的主观意志

6.17世纪的荷兰被称作“海上马车夫”，主要因为（）

A.赢得了国家独立

B.众多商船出入世界各地，成为世界头号贸易强国

C.欧洲的资本主义国家

D.积极向海外殖民扩张，建立世界殖民霸权

7.下列关于殖民侵略的认识，正确的是（）

①手段是赤裸裸的抢劫

②是欧洲资本原始积累的手段之一，促进了欧洲资本主义的发展

③给当地人民带来了灾难

④促进了资本主义发展，应给予全面肯定

A.①②③

B.①②④

C.②③

D.①③④

二、综合提高

8、（08广东文科基础）17世纪，国际商业和金融中心是

A.阿姆斯特丹

B.伦敦

C.威尼斯

D.巴黎

9、(08广东理科基础)在建立“日不落”殖民帝国过程中，英国于17世纪击败的主要对手是

A．法国 B．葡萄牙 C．西班牙 D．荷兰

10、(07上海文综）11.下表反映1500-1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。结合所学知识和表格信息，可以得出的推论是( )

A.16世纪荷兰抵达亚洲的商船数量最多，被称为“海上马车夫”

B. 17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰

C. 18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少，转而致力开辟新航路

D. 18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速，有成为海上霸主的趋势

三、拓展探究

11、以《早期殖民扩张与世界市场》为题，撰写一篇小文章，题材不限，字数不超过200字。

答案与解析：

1、B 解决这个题目，关键是搞清楚荷兰殖民活动的方式，和崛起的时间。

2、B

3、B

4、C 组建商业公司，是荷兰殖民的方式，而不是早期的葡萄牙和西班牙。

5、B 葡萄牙、西班牙就是沿着他们所开辟的新航路，开始了早期的殖民扩张，殖民路线和新航路路线是一致的。

6、B

7、 A 此题考察的是对早期殖民扩张的客观评价。

8、A

9、D 解决此题，关键是区别开早期几个殖民大国称霸世界的时间。

10、D结合表格数字的变化，并结合所掌握的四个大国的崛起情况，这个问题应该很容易解决。

11、这个题目，主要用意在于：紧扣课标，让学生更清楚了解葡萄牙、西班牙、荷兰、英国的早期殖民扩张在推动世界市场发展过程中起的积极作用。学生只要言之有理即可。

【教学反思】

通过本节课教学，我得出以下经验教训，现在记录下来，供以后教学中参考借鉴。

1、本节课亮点：

利用热映电影导入，紧紧抓住了学生兴趣。设置问题，利用悬念引导学生逐步深入学习，学生具有

大的积极性和主动性。视频运用贴切，能充分发挥视频的作用，并调动学生积极性。小组为单位的合作探究学习较为成功，利用集体智慧，学生基本能给出较为的答案。小结部分，结合视频，做法很成功。以后的教学中，这些优点要继续发扬。

2、本节课的不足：

仍有个别同学的积极性没有被调动起来，要想办法解决。

。

欧洲的殖民扩张与掠夺的背景是什么

欧洲的殖民扩张与掠夺的背景就是什么 欧洲的殖民扩张与掠夺的背景就是什么 欧洲的殖民扩张与掠夺,就是欧洲原始资本积累的最重要方式。为欧洲资本主义经济的发展奠定了基础。那么欧洲的殖民扩张与掠夺的背景就是什么呢？ 荷兰的殖民扩张与掠夺 欧洲的殖民扩张与掠夺的背景,有以下四个方面。第一个方面就就是经济。由于西欧各国商品经济的不断发展,资本主义的萌芽也在此时产生,社会对黄 金白银等货币的需求也不断增加,这使西欧资本主义社会不得不寻找新的黄 金白银产地。 第二个方面就就是《马可波罗游记》在欧洲大热,西欧人对东方的财富及其向往。她们想要去那个遍地黄金的地方,来为自己的发展提供经济基础。资本主义经济的发展,需要大量的原料与市场。但就是欧洲区域狭小,资源与市场都不够其发展,因此西欧需要进行殖民掠夺与扩张,来取得原料与商品销售市

场。而此时新航路的开辟与航海技术的发展,为欧洲的殖民扩张与掠夺提供了技术支持。 第三方面就就是欧洲大陆的其她地区,经济条件依然十分落后,甚至有些 地区依然就是原始生活的状态,这就为西方的殖民统治提高了条件支持。文化的差异使得她们能够很好的进行殖民统治。 欧洲殖民扩张的第四个方面就就是西班牙与葡萄牙首当其冲。这两个国家积极向外开拓殖民地,为本国带来了大量的财富,引起了欧洲各国的纷纷效仿,从此以后,欧洲的绝大多数国家,都走上了殖民扩张的道路。 英国的殖民扩张就是怎么样进行的 英国殖民扩张,从16世纪开始,到20初期到达顶峰,整整持续了四个世纪。在这四个世纪里,英国不断汲取殖民地的财富,综合国力逐渐增强,最终成为了日不落帝国。 英国殖民时期的印度 英国的殖民扩张,主要分成三个时期。第一个时期就就是16世纪到十八世纪的海外殖民时期。这一个时期,主要目的就是为了资本的原始积累。扩张

早期殖民扩张与掠夺

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 编制：祝孝娟审核：高一历史组时间：2014年2月26日 【课程标准】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【课标解读】 1、西方列强殖民扩张：应该掌握欧洲殖民者进行扩张与掠夺的原因、条件、过程和影响； 2、从早期殖民扩张的方式及其史实中分析殖民扩张的特点。同时要与新航路开辟进行联系，早期殖民扩张是欧洲资本原始积累的最有力的手段，既要看到殖民扩张的罪恶，同时还要认识到早期殖民扩张与掠夺式列强建立世界市场的主要途径。 【课前自学】 一、西班牙、葡萄牙的早期殖民活动 1.葡萄牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是______________ 和______________ 。 （2）占领地区：先后在____________________________ 和_____________________建立了许多据点，进而控制了通往东南亚的交通咽喉_____________________、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的______________。 （3）扩张特点：侵占据点，建立商站。依靠暴力掠夺和敲诈来获取欧洲所需要的产品。 2.西班牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是____________。 （2）占领地区：先后在______________ 、________________建立一个庞大的殖民帝国。（3）扩张特点：残酷屠杀当地土著居民，采取奴隶制开采金银矿藏。建立_______________和____________ ，驱赶印第安人和非洲黑人努力进行生产，供应欧洲市场。 ※疑难导析※西班牙和葡萄牙早期殖民扩张的不同点及其评价 比较：葡萄牙的殖民扩张方向是自西向东，殖民地主要在非洲、中亚、东亚等地，且主要是殖民据点，面积不大且较分散； 西班牙的殖民扩张方向是自东向西，建立了对中南美洲的征服，面积大。前者建立了海上霸权，后者建立了陆上帝国，其对外扩张的方向与其所控制的航线密切相关。 评价：①使殖民地人民陷入灾难，给殖民者带来巨额财富； ②西、葡两国因把掠夺来的财富挥霍在奢侈享乐之上而日渐衰落下去； ③从葡、西海外扩张和掠夺得到实惠的荷、英、法等国壮大起来，并同葡、西展开了争夺商业和殖民霸权的斗争。1588年，英国海军摧毁西班牙“无敌舰队”，西、葡逐渐丧失了殖民强国地位； ④殖民掠夺，成为欧洲资本原始积累最强有力的手段之一； ⑤西方殖民时代的开始，改变了世界形势和历史发展进程，欧洲人开始对美、亚、非洲进行政治控制和渗透，以及经济的掠夺和剥削。同时，殖民地区的文化和生活方式也发生了变化。

第13课 资本主义的殖民扩张和掠夺

第13课资本主义的殖民扩张和掠夺 学习目标 简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 课堂前置 一.西方列强的殖民扩张 1.和最早走上了殖民扩张的道路，它们在世纪成为最强大的殖民帝国。 2.17世纪中期，英国打败了，夺取了荷兰在的殖民地。 3.18世纪中期，英国打败了，成为了世界殖民帝国。 二.三角贸易 1.从世纪初，欧洲的奴隶贩子用运奴船将和从西欧港口出发运到海岸；在西非，用换取作为奴隶，然后横渡大西洋到达；在美洲，卖掉后，把得来的金银和生产原料运回，这就是罪恶的“”。 3.影响：三角贸易给带来了；而殖民国家赚取了大量的血腥钱，加速了的原始积累，促进了欧洲的发展。 三.英国在印度的殖民统治 1.英国殖民者在印度进行赤裸裸的抢劫。殖民头子侵占孟加拉时，抢劫了20万英镑的金银财宝。通过组织和垄断公司、进行贸易等活动。 2.影响：殖民掠夺使大量流入英国转化为，是英国最早成为的重要条件之一。 小组交流 1、英国殖民者获取巨额财富的手段。 2、英国在印度的殖民掠夺造成了什么影响？ 分享表达 1、NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆，历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（） A.三角贸易 B.独立战争 C.南北战争 D.非洲独立年 2.新航路开辟后，首先进行了殖民扩张的国家是（） A.英国和法国 B.葡萄牙和西班牙 C.英国和西班牙 D.法国和美国 3．右图为《“三角贸易”示意图》。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个州出发？（）A．①北美洲B．②拉美C．③欧洲D．④非洲 4.一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自（） A.欧洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案

《第8课欧洲殖民者的扩张与掠夺》 一、教材分析 1、课标要求： 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 2、教学目标： 知识与能力：列举荷兰、英国殖民扩张的史实，理解早期殖民扩张的野蛮性、残酷性以及客观进步作用，培养学生初步运用辩证唯物史观、文明史观和全球史观评价历史问题的能力。 过程与方法： 利用地图、视频、图片、资料、讲故事等方式，展示荷兰、英国殖民扩张的史实，认识殖民扩张对于荷兰和世界的影响，从而培养学生阅读理解历史材料提取有效信息的能力； 提供资料，通过一面多棱镜从对欧洲的影响、殖民掠夺的罪恶和人类文明联系加强、世界市场拓展等几个角度引导学生分析、探索历史问题，培养学生多角度认识历史事件的能力。 问题探究法、材料分析法、从影视中获取有效信息 情感态度与价值观： 通过对欧洲早期殖民侵略的分析，使学生认识：欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺，一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地的落后和贫困，从而对学生进行辩证唯物主义教育； 从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的启示。 认识人类社会发展的多样性，进一步形成开放的世界意识，以积极的态度应对机遇和挑战。 挑战。 3、教学重点： 荷兰、英国的殖民扩张过程 4、教学难点： 殖民扩张与掠夺的影响 5、教学方法：问题探究式、情境模拟法 二、教学过程 导入新课：

南海诸岛的地图上，密密麻麻的插着代表越、菲、马控制岛礁的黄、绿、白色小旗。南沙群岛自古以来便是中国的领土，70年代以来，周边国家纷纷染指这一地区，使中国的南海成为多事之海，越南、菲律宾等国为何要插手中国的南海地区？南海地区有丰富的海洋资源。21世纪是蓝色的世纪，海洋，对当今世界各国的发展起着非常重要的作用。英国政治家沃尔特·雷利曾说过这样一句话：“谁控制了海洋，即控制了贸易，谁控制了世界贸易，即控制了世界财富，因而控制了世界。” 早在500年前,为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。 第8课欧洲殖民者的扩张和掠夺 课标：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 第一环节 走进西方早期殖民史 新航路的开辟拉开了世界近代史的大幕，当海洋注定成为孕育大国的摇篮时，葡、西两国率先抓住了机遇，启动了大国的航程。 一、葡、西双雄，殖民先驱，驰骋世界（16世纪） 问：葡萄牙、西班牙为何最先进行殖民扩张？ 答：最先开辟新航路 问：它们扩张的情况如何？ 葡萄牙在中国占领了哪个地方? 澳门，何时回归？ 过渡: 16世纪葡西两国建立起以亚洲、非洲为主的东方殖民帝国和以美洲为主的西方殖民帝国，成为最早的海洋霸主，两国在殖民地进行赤裸裸的残酷掠夺，财富象水一样流进西葡两国，如何支配这些财富呢？两国是封建君主制国家，把掠夺来的财富主要用于购买法国、荷兰、英国的奢侈品，财富又象云一样地飘走了,西葡的辉煌成为过眼云烟，代替其殖民霸主地位的是一个名不见经传的小国——风车王国 二、风车王国，取代双雄，独步天下（17世纪） 简介荷兰：位于欧洲北部，一半以上的国土低于海平面； 国土面积：只有葡萄牙的一半，比西班牙小得多；人口：只有150万

第13课时 西方国家的殖民扩张和掠夺

第13课时西方国家的殖民扩张和掠夺 学习目标 1、了解新航路开辟后西欧殖民者的殖民扩张活动。 2、掌握三角贸易的基本内容，理解其背景和影响。 3、把握英国在印度的殖民扩张活动，分析掌握殖民扩张活动给英国带来的影响。 4、通过对奴隶贸易和殖民扩张与掠夺的影响的分析，初步学会运用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的能力，培养探究和解决问题的能力。学习重点：西方国家的殖民扩张与掠夺。 学习难点：理解西方国家的殖民扩张活动所起到的客观进步作用。 教学过程： 一、导入新课，揭示目标： 提问：最早进行新航路的探寻的是哪两个国家？学生回答后教师指出：它们也是16世纪最强大的殖民帝国。这节课我们一起来学习西、葡等西方国家的殖民扩张与掠夺。展示学习目标--- 二、自学指导： 请大家认真自读课本P72—75，大字部分精读，小字部分快读，同时思考下列问题，约１０分钟后同桌或前后 桌同学围绕疑难问题讨论交流，比谁自学能力强，自学效率高。 （1）15-18世纪还有哪些西方国家进行了殖民扩张活动？ （2）为什么西班牙和葡萄牙最先走上殖民扩张的道路？ （3）西班牙和葡萄牙很快走向衰落的原因是什么？ （4）英国打败那些强劲对手成为18世纪最强的的殖民帝国 （5）欧洲殖民者为什么要贩卖黑奴? （6）请设计一幅简单明了的“三角贸易”示意图。 （7）怎样评价三角贸易？ （8）英国是如何确立在印度的殖民统治的?它的殖民掠夺有哪些典型事例？怎样评价它的殖民掠夺？ 三、学生自学，教师巡视 四、点拨，检测 1、欧洲殖民者为什么要贩卖黑奴? 教师指导学生阅读教材大字和小字部分以及史海拾贝的内容，学生回答之后，教师整理：欧洲殖民者来到美洲就大肆屠杀印第安人，并在美洲大量地占有土地发展种植园经济。这样，当地的劳动力已经不能满足种植园经济发展的需要，

第8课 《欧洲的殖民扩张与掠夺》

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》【课标要求】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

【重难点解析】 1．为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为“早期殖民扩张”？ 16-18C.上半期，西方各国基本上还处于工场手工业阶段，生产力不够发达，生产能力有限，对原料和市场的需求不大，所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前，资本主义生产方式确立之前的资本积累方式被称为资本原始积累，故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。 2．如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价？ 殖民主义造成了两种截然不同的后果： （1）对殖民国家来说：它们从殖民地掠夺了大量的财富，在欧洲转化为资本，使欧洲发展和兴旺起来，成为资本主义国家资本原始积累的重要来源。所以，早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说，具有历史的进步意义。 （2）对殖民地人民来说：殖民主义是灾难和祸害，造成了亚非拉地区的落后。 3 资本原始积累概念 所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。 （1）新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里，另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人，为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。 （2）用武力征服殖民地，抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。例如16世纪的奴隶贸易. （3）资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本原始积累的手段是掠夺，资本积累的手段是剥削。

欧洲的殖民扩张与掠夺

第五课欧洲的殖民扩张与掠夺（教学设计） 【学情分析】 基于学生对西方早期历史了解不多，且本课对西方四国早期殖民活动方式的讲述又比较枯燥，因此，可以广泛地借助历史图片、原始文献、影像资料等教学媒体，还原西方早期殖民扩张的残酷图景，让学生既能够了解早期殖民扩张的方式途径、概括其特点，又能切实体验殖民掠夺的野蛮残酷与殖民地人民的悲惨境遇，从而情感的升华。 【教材分析】 新航路开辟为欧洲殖民者进行早期的扩张与掠夺提供了条件，而欧洲的早期殖民扩张既是新航路开辟的延续，也对以欧洲为中心的世界市场的开拓与发展起了重大作用，并促进了欧洲的资本原始积累，进而为西方两次工业革命的兴起提供重要条件。因此，欧洲的早期殖民扩张与掠夺既是工业革命兴起的前提条件，又同新航路开辟、两次工业革命一起构成推动资本主义世界市场逐渐形成的重要步骤。 本节课共分为“葡、西的早期殖民活动”“海上马车夫”以及“英国殖民帝国的崛起”三目内容，分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰以及英国四国进行早期殖民扩张的主要途径、特点及其历史影响。 【教学目标】 知识与能力：了解葡萄牙、西班牙殖民扩张的区域和手段；掌握荷兰崛起的条件、区域及其手段；掌握英国崛起的四种方式。 过程与方法：通过问题探究的方法对殖民扩张的影响进行讨论，培养学生用辩证法的观点认识历史事务；通过文字、视频资料的利用，培养学生论从史出的能力。 情感态度与价值观：通过学习血腥的殖民扩张，使学生树立反对殖民主义、反对霸权主义的意识及对和平的热爱；通过中外两个历史时期的比较，使学生进一步体会“落后就要挨打”，从而增强学生的历史使命感。 【重点难点】 重点：荷兰、英国殖民扩张的主要方式、影响、评价。 难点：认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【教学流程】

欧洲的殖民扩张与掠夺教案

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案课题：第8课 《欧洲的殖民扩张与掠夺》【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一.葡、西的早期殖民活动1.葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺：（1）开始时间： （2）扩张概况： （3）掠夺方式： 2.西班牙在中南美洲的扩张与掠夺：（1）占领地区： （2）掠夺方式：①掠夺金银： ②掠夺农产品： 二.“海上马车夫”—荷兰的早期殖民扩张1.地位： 2.扩张概况:（1）贸易范围：

（2）竞争手段： 3．影响： 三．英国殖民帝国的崛起1．地位： 2．扩张概况：（1）海盗劫掠：①表现： ②作用： （2）殖民战争：①背景：______世纪，英国实力增强。 ②影响：确立了海上霸主地位，成为最大的______。（3）商业活动和掠夺：

（4）黑奴贸易： 四.欧洲殖民扩张和海外贸易对世界历史进程的影响： 1. 2. 1．荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同？通过比较，你得出什么结论？2．你认为应如何评价殖民主义的历史作用？【重难点解析】1．为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为 “早期殖民扩张”？16-18c.上半期，西方各国基本上

还处于工场手工业阶段，生产力不够发达，生产能力有限，对原料和市场的需求不大，所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前，资本主义生产方式确立之前的资本积累方式被称为资本原始积累，故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。2．如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价？殖民主义造成了两种截然不同的后果（1）对殖民国家来说：它们从殖民地掠夺了大量的财富，在欧洲转化为资本，使欧洲发展和兴旺起来。所以，早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说，具有历史的进步意义。（2）对殖民地人民来说：殖民主义是灾难和祸害，造成了亚非拉地区的落后。【巩固练习】一．选择题 1.西班牙和葡萄牙之所以最早走上殖民扩张的道路主要是因为A.最早从事开辟新航路的活动 B.最早形成中央集权的国家c.实力最强大 D.地理位置最优越2.在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、西班牙衰落的根本原因是A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与之抗衡B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本,发展资本主义工业c.印第安人、黑人奴隶不断起义,削弱其力量D.大量的贵金属流散到西欧各国3.1602年组建东印度公司的国家是：A．西班牙 B.葡萄牙

历史必修二第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 【复习回顾】 1.新航路开辟的背景和条件 2.新航路开辟的航海家与支持国 3.新航路开辟的影响 【课程标准】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【课标解读】 西方列强殖民扩张：应该掌握欧洲殖民者进行扩张与掠夺的原因、条件、过程和影响；从早期殖民扩张的方式及其史实中分析殖民扩张的特点。同时要与新航路开辟进行联系，早期殖民扩张是欧洲资本原始积累的最有力的手段，既要看到殖民扩张的罪恶，同时还要认识到早期殖民扩张与掠夺式列强建立世界市场的主要途径。 【重难点】 重点：掌握西方殖民者的对外侵略扩张和掠夺。 难点：辨证地看待殖民扩张和掠夺的影响。 【知识梳理】 一、西班牙、葡萄牙的早期殖民活动 新航路的开辟拉开了西欧殖民扩张的序幕，率先走上新航路开辟的西班牙和葡萄牙因此成为16世纪的海上霸主。请概述西、葡早期殖民活动的史实。 1.葡萄牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是和。 （2）占领地区：先后在和建立了许多据点，进而控制了通往东南亚的交通咽喉、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的。 （3）扩张特点：侵占据点，建立商站。依靠暴力掠夺和敲诈来获取欧洲所需要的产品。 2.西班牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是。 （2）占领地区：先后在、建立一个庞大的殖民帝国。 （3）扩张特点：残酷屠杀当地土著居民，采取奴隶制开采金银矿藏。建立和 ，驱赶印第安人和非洲黑人努力进行生产，供应欧洲市场。 二、海上马车夫 17世纪西、葡衰落，荷兰崛起，成为“海上马车夫”。请概述荷兰崛起的史实。 1．殖民、贸易重点：16世纪，荷兰已经是欧洲经济最发达的地区之一，是荷兰海上贸易的黄金时代，取代西、葡成为世界头号贸易强国，有“”之称；贸易范围包括。 2．殖民、贸易活动的特点：组建是荷兰国际竞争的主要手段，年，成立了，垄断了东方的香料贸易。 3．殖民、贸易活动的结果：垄断东方香料场；把持西北非洲与美洲之间的贸易；阿姆斯特丹在17世纪中叶成为欧洲主要的金银币市场，成为国际金融中心。 三、英国殖民帝国的崛起 新航路开辟后，英国借助有利的地理位置，迅速崛起。18世纪成为海上霸主。请概述英国称霸的条件、历程和主要殖民方式

高中历史 第五单元 第15课 殖民扩张与掠夺学案 北师大版必修2

殖民扩张与掠夺 [课标要求] 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 一、“海上马车夫”的殖民扩张 1．条件 (1)最早进行了资产阶级革命。 (2)工商业迅速发展。 (3)航海业和造船业尤为发达，拥有强大的海军。 2．表现 (1)组建大型商业公司 ①成立东印度公司，垄断了对亚洲的贸易。 ②建立西印度公司，垄断了对美洲和非洲的贸易。 (2)用武力占领一些据点： ①17世纪中叶，荷兰用武力从葡萄牙手中夺取了一些据点。 ②在北美洲东岸，荷兰建立了殖民地新阿姆斯特丹。 ③在远东，曾强占中国的台湾。 3．影响：为荷兰的资本原始积累创造了有利条件，促进了经济的繁荣。荷兰的阿姆斯特丹成为17世纪国际贸易和金融信贷业务的重要中心。 深化探究 阿姆斯特丹港 材料随着新航路的开辟，当葡萄牙人和西班牙人享受着源源不断的海外财富时，精明的荷兰商人迅速加入海外贸易竞争，使阿姆斯特丹不仅成为当时世界上最繁忙的港口，还是国际贸易和金融中心。右图是17世纪荷兰的阿姆斯特丹港，港内船桅林立，岸上堆满货物，一派繁荣景象。

思考 荷兰阿姆斯特丹在17世纪成为国际贸易和金融中心，成为当时世界上最繁忙的港口的原因有哪些？对荷兰有何影响？ 答案(1)原因：①新航路开辟后，世界贸易中心转移到大西洋沿岸，葡、西两国把掠夺来的财富在此转化成了资本。②荷兰阿姆斯特丹港口优越的地理位置和发达的造船业、航海技术。③积极发展海外贸易。 (2)影响：荷兰垄断了世界航运业，成为世界上的“海上马车夫”，加快了荷兰的资本主义发展，成为17世纪标准的资本主义国家。 [名师指津] 17世纪，荷兰的海外贸易范围包括西北欧的海域贸易、对亚洲的远洋贸易和对西方“新大陆”的贸易，组建大型商业公司则是荷兰人在国际竞争中的重要手段。 [历史认识] 荷兰被称为“海上马车夫”不仅因为荷兰的造船业发达，还因为荷兰海上运输业发达，拥有一支强大的商船队，商船总吨位居当时世界首位。荷兰凭借此优势垄断世界航运业，是17世纪世界头号贸易强国，因而获得“海上马车夫”的美誉。 [归纳比较] 比较荷兰与西班牙、葡萄牙殖民扩张方式的不同点。 (1)荷兰：进行海外贸易、远洋贸易；组建大型的商业公司；发展银行信贷业；成为世界金银市场和国际金融中心。 (2)葡萄牙靠暴力掠夺和敲诈勒索来获取欧洲所需的商品，再进行贸易。 (3)西班牙通过掠夺中南美洲金银和建立农业大庄园、大种植园。 二、“日不落帝国”的殖民掠夺 1．时间：从16世纪中期至一战前夕。 2．前提：(1)得到政府的默许和支持。 (2)打败西班牙的“无敌舰队”。 3．概况 (1)亚洲 ①通过东印度公司使印度完全沦为英国的殖民地。 ②通过对波斯湾沿岸、东南亚各国和中国进行鸦片贸易，攫取了巨额的利润。 ③18世纪后期至19世纪初期，经过与荷兰的争夺，取得了印度、马来半岛、新加坡作为自己的势力范围。 ④19世纪中期，英国通过两次鸦片战争，把中国变为半殖民地。

欧洲的殖民扩张与掠夺的背景是什么

欧洲的殖民扩张与掠夺的背景是什么 欧洲的殖民扩张与掠夺的背景是什么 欧洲的殖民扩张和掠夺，是欧洲原始资本积累的最重要方式。为欧洲资本主义经济的发展奠定了基础。那么欧洲的殖民扩张与掠夺的背景是什么呢？ 荷兰的殖民扩张和掠夺 欧洲的殖民扩张与掠夺的背景，有以下四个方面。第一个方面就是经济。由于西欧各国商品经济的不断发展，资本主义的萌芽也在此时产生，社会对黄金白银等货币的需求也不断增加，这使西欧资本主义社会不得不寻找新的黄金白银产地。 第二个方面就是《马可波罗游记》在欧洲大热，西欧人对东方的财富及其向往。他们想要去那个遍地黄金的地方，来为自己的发展提供经济基础。资本主义经济的发展，需要大量的原料和市场。但是欧洲区域狭小，资源和市场都不够其发展，因此西欧需要进行殖民掠夺和扩张，来取得原料和商品

销售市场。而此时新航路的开辟和航海技术的发展，为欧洲的殖民扩张和掠夺提供了技术支持。 第三方面就是欧洲大陆的其他地区，经济条件依然十分落后，甚至有些地区依然是原始生活的状态，这就为西方的殖民统治提高了条件支持。文化的差异使得他们能够很好的进行殖民统治。 欧洲殖民扩张的第四个方面就是西班牙和葡萄牙首当其冲。这两个国家积极向外开拓殖民地，为本国带来了大量的财富，引起了欧洲各国的纷纷效仿，从此以后，欧洲的绝大多数国家，都走上了殖民扩张的道路。 英国的殖民扩张是怎么样进行的 英国殖民扩张，从16世纪开始，到20初期到达顶峰，整整持续了四个世纪。在这四个世纪里，英国不断汲取殖民地的财富，综合国力逐渐增强，最终成为了日不落帝国。 英国殖民时期的印度 英国的殖民扩张，主要分成三个时期。第一个时期就是16世纪到十八世纪的海外殖民时期。这一个时期，主要目的是为了资本的原始积累。扩张的

西方国家的殖民扩张和掠夺

课题：第13课西方国家的殖民扩张和掠夺 学习目标：激情投入，快乐学习。 1.简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 2.讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 3.德育目标：要有民族责任感，增强民族意识。 4.法制目标：了解国际法律，维护自己的合法权益。 学习纲要 一.西方列强的殖民扩张 1.西班牙和葡萄牙的殖民扩张 2.荷、英、法的殖民争夺 二.三角贸易 1.三角贸易的航程 2.对三角贸易的评价 三. 英国在印度的殖民统治 1.英国在印度的殖民统治 2.英国在印度的殖民掠夺 3.对殖民掠夺的评价 学习重点 殖民国家的殖民活动和殖民罪恶。 学习难点 理解奴隶贸易、抢劫、掠夺这些血腥手段所具有的客观上的进步性。 自主学习 相信自己，我能行。人生三大遗憾：不会选择，不坚持选择，不断地选择。通读课本，试着完成下面的知识要点梳理 学习提示 学习本课，首先要通过阅读教材了解为什么西班牙和葡萄牙最早走上殖民扩张的道路，英国是如何在18世纪中期成为世界头号殖民帝国的。 “三角贸易”是本文的一个重点内容，学习时应从奴隶贸易的背景、“三角贸易”的简单经过、奴隶贸易给西方殖民者带来的影响等方面入手,揭示奴隶贸易的本质就是血腥的资本积累。 英国在印度的殖民统治是本课的又一重点,学习时要重点分析殖民头子克莱武的言行，从而认识殖民掠夺的罪恶本质，认识殖民掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 一.西方列强的殖民扩张 1.和最早走上了殖民扩张的道路，它们在世纪成为最强大的殖民帝国。 2.17世纪中期，英国打败了，夺取了荷兰在的殖民地。 3.18世纪中期，英国打败了，成为了世界殖民帝国。 二.三角贸易 1.从世纪初，欧洲的奴隶贩子用运奴船将和从西欧港口出发运到海岸；在西非，用换取作为奴隶，然后横渡大西洋到达；在美洲，卖掉后，把得来的金银和生产原料运回，这就是罪恶的“”。 3.影响：三角贸易给带来了；而殖民国家赚取了大量的血腥钱，加速了的原始积累，促进了欧洲的发展。 三.英国在印度的殖民统治 1.英国殖民者在印度进行赤裸裸的抢劫。殖民头子侵占孟加拉时，抢劫了20万英镑的金银财宝。通过组织和垄断公司、进行贸易等活动。 2.影响：殖民掠夺使大量流入英国转化为，是英国最早成为的重要条件之一。 相关链接（根据相关链接，通读第二遍课文，看看有没有新的认识和新的收获。）新航路开辟后，英国利用有利的地理位置积极开展海外贸易，进行殖民掠夺。

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案 课题：第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》【知识体系】 【知识体系】 【探究与点拨】 一.葡、西的早期殖民活动 葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺： 开始时间： 扩张概况： 掠夺方式： 西班牙在中南美洲的扩张与掠夺： 占领地区： 掠夺方式： ①掠夺金银： ②掠夺农产品：二.“海上马车夫”—荷兰的早期殖民扩张 地位： 扩张概况: 贸易范围： 竞争手段： ．影响：三．英国殖民帝国的崛起

．地位： ．扩张概况： 海盗劫掠： ①表现： ②作用： 殖民战争： ①背景：______世纪，英国实力增强。 ②影响：确立了海上霸主地位，成为最大的______。 商业活动和掠夺： 黑奴贸易： 四.欧洲殖民扩张和海外贸易对世界历史进程的影响： ．荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同？通过比较，你得出什么结论？2．你认为应如何评价殖民主义的历史作用？ 【重难点解析】 ．为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为“早期殖民扩张”？ -18c.上半期，西方各国基本上还处于工场手工业阶段，生产力不够发达，生产能力有限，对原料和市场的需求不大，所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前，资本主义生产方式确立之前的资本

积累方式被称为资本原始积累，故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。 ．如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价？ 殖民主义造成了两种截然不同的后果 对殖民国家来说：它们从殖民地掠夺了大量的财富，在欧洲转化为资本，使欧洲发展和兴旺起来。所以，早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说，具有历史的进步意义。 对殖民地人民来说：殖民主义是灾难和祸害，造成了亚非拉地区的落后。 【巩固练习】 一．选择题 西班牙和葡萄牙之所以最早走上殖民扩张的道路主要是因为 A.最早从事开辟新航路的活动 B.最早形成中央集权的国家 c.实力最强大D.地理位置最优越 在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、西班牙衰落的根本原因是 A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与之抗衡 B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本,发展资本主义工业

2020春高一历史北师大版必修2 第15课 殖民扩张与掠夺 课后练习

第15课殖民扩张与掠夺 一、选择题 1．最早在美洲进行殖民扩张的国家是( ) A．荷兰B．英国 C．意大利D．西班牙 2．新航路开辟以后，西欧强国纷纷走上海外殖民扩张之路，世界贸易也日益发展。下列是西欧国家船只抵达亚洲的数量统计表(1500－1700年)。表中②代表的国家是( ) C．英国D．法国 3．17世纪初，拥有众多商船、成为世界头号贸易强国的是( ) A．荷兰B．西班牙 C．法国D．葡萄牙 4．18世纪确立世界殖民霸权地位的国家是( ) A．美国B．法国 C．英国D．荷兰 5．在欧洲列强的殖民扩张中，对非洲人民造成最为严重伤害的是( ) A．金银掠夺B．商品输出 C．黑奴贸易D．香料贸易 6．17世纪，当非洲、美洲、亚洲很多国家和地区正遭受掠夺和灾难之时，荷兰已通过创办养老院、孤儿院和救济院，举办医院，实行日常消费品低税政策等，过着富足的生活。荷兰这种兴盛局面出现的重要基础是( ) A．成为“日不落”的殖民帝国 B．击溃西班牙的“无敌舰队” C．发动对法战争并取得胜利 D．开展商业贸易和海外殖民 7．有人说，21世纪是海洋经济的时代。而古希腊的战略家狄米斯托克利也曾说过：“谁控制了海洋，谁就控制了一切。”17世纪控制海洋、拥有海上殖民霸权的国家是( ) A．西班牙B．荷兰 C．法国D．英国

8．“面对海上航行的竞争者，荷兰联省共和国政府、阿姆斯特丹市及私人贸易公司于1602年创立了荷兰东印度公司，以图垄断印度与荷兰之间的贸易。”这家公司面对的主要竞争对手有( ) A．葡萄牙与西班牙B．英国与西班牙 C．英国与葡萄牙D．英国与法国 9．伊丽莎白女王(1533－1603年)声称“海洋不归属于任何民族或任何个人”。其主要目的是( ) A．积极应对与欧洲大陆强国的海权争端 B．为《航海条例》的颁布提供理论基础 C．为殖民掠夺、争夺海上霸权制造借口 D．致力于与欧洲各国开发海洋实现共赢 10．1674年“新阿姆斯特丹”(New Amsterdam)更名为纽约市(City of New York)，下面漫画反映了更名后两个国家的关系，这两国最有可能是( ) A．葡萄牙与西班牙B．荷兰与英国 C．英国与法国D．美国与法国 11．“这个大战的结果，在海外方面，是英国成为北美和印度的主人翁，为英国他日雄飞于世界立下一个基础。”材料中的“大战”指( ) A．英国打败西班牙“无敌舰队” B．三次英荷战争 C．英法七年战争 D．第一次世界大战 12．法国历史学家米歇尔·波德说“种植甘蔗、________、掠取重金属，是西班牙长达一个世纪在大西洋区域获取财富的重要来源”。其中________是( ) A．贩卖黑奴B．棉毛出口 C．香料贸易D．鸦片走私 13．近代以来，亚非拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、南部非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是( ) A．新航路的开辟促进全球商品流通 B．三角贸易推动区域资源优势互补 C．亚非拉美国家注重发展民族经济

第15课 殖民扩张与掠夺【北师大】【教案】

第15课殖民扩张与掠夺 内容标准 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 教学目标 知识与能力 识记荷兰的殖民扩张情况，了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响。 掌握英国世界殖民霸权的建立过程，理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系。 了解殖民掠夺的史实，理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段；同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后。 分析认识荷兰、英国先后崛起的原因，分析认识早期殖民扩张的方式和影响。 过程与方法 通过阅读教材引用的恩格斯的话，认识到黄金既是欧洲人开辟新航路的动力，又认识到新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响，从而培养阅读理解历史材料的能力。 通过比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果，培养运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。 问题探究法、表格归纳法、图表分析法、从影视中获取有效信息、中外联系比较 情感态度与价值观

通过对欧洲早期殖民侵略的分析，认识到欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺，一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地的落后和贫困，从而加强辩证唯物主义观点的教育。 通过历史事实本身所蕴含的教育资源，树立正确的历史是非观念；认识人类社会发展的多样性，进一步形成正确的开放的国际意识，以积极的态度应对机遇和挑战。 以史为鉴，从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的经验教训。 教学策略 教学重点与难点 重点：荷兰、英国的殖民扩张过程。 难点：殖民扩张的影响。 教学过程 导入新课 材料展示：“谁控制了海洋，即控制了贸易，谁控制了世界贸易，即控制了世界财富，因而控制了世界。” ——英国政治家沃尔特雷利思考：新航路开辟后，哪些西欧国家控制了海洋和贸易？他们是通过哪些方式控制的？对世界经济的发展有何影响？ 带着这些问题我们来学习“第15课殖民扩张与掠夺”。 一、殖民扩张的代表国家 师：请同学们思考一下，新航路开辟后先后出现了哪些世界强国？ 16世纪：葡萄牙、西班牙 17世纪中期：荷兰

英国殖民扩张与掠夺是怎样的

英国殖民扩张与掠夺是怎样的 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《英国殖民扩张与掠夺是怎样的》的内容，具体内容：英国殖民扩张，16世纪至20世纪初叶英国殖民主义者对外进行的侵略扩张。下面是我分享的，一起来看看吧。英国的殖民扩张的进行历程英国殖民扩张，从16世纪开始，到20初期... 英国殖民扩张，16世纪至20世纪初叶英国殖民主义者对外进行的侵略扩张。下面是我分享的，一起来看看吧。 英国的殖民扩张的进行历程 英国殖民扩张，从16世纪开始，到20初期到达顶峰，整整持续了四个世纪。在这四个世纪里，英国不断汲取殖民地的财富，综合国力逐渐增强，最终成为了日不落帝国。 英国的殖民扩张，主要分成三个时期。第一个时期就是16世纪到十八世纪的海外殖民时期。这一个时期，主要目的是为了资本的原始积累。扩张的对象是北美大陆和澳洲大陆。1733年，英国首先在北美大陆上建立了13个殖民地。1689年到1763年，英国和法国之间开展了四次争夺殖民地的战争，史称百年英法战争。在这四次战役中，每一次都以英国的胜利而告终。英国的殖民地数量也大大增加。在七年战争以后，英国取得了加拿大和密西西比河以东的全部领土，还将多巴哥、多米尼加、格林纳达地区纳入自己的殖民体系。 英国殖民扩张的第二个阶段，在18世纪到19世纪中后期。这个阶段，是英国争夺欧亚大陆的阶段。工业革命之后，英国就开始向欧亚大陆掠夺

工业原料场地和商品销售市场。印度半岛成为了英国主要的殖民重点。同时，在非洲地区，英国也加紧了殖民控制。这一阶段，是英国资本主义发展的黄金时间。 英国殖民扩张的第三阶段，是争夺非洲殖民地，在这一阶段里，英国在非洲大肆杀戮，给非洲带来了深重的灾难。到了20世纪初，世界领土基本被瓜分完毕，其中英国所占份额最大。英国凭借这三次殖民扩张，成为了日不落帝国。 殖民扩张的方式介绍 西方列强殖民扩张的方式，随着时间的不同而不同。从十五世纪到十九世纪，各国的殖民扩张方式都在不断的变化。 从十五世纪开始，欧洲的殖民者就开始入侵非洲。那时候的殖民方式，只是以掠夺财富为主，进行原始的资本积累。在新航路开辟以后，非洲人民开始了苦难的生活。欧洲的殖民者，将非洲的奴隶，贩卖到美洲，来赚取高额的利润。这种从事奴隶贸易，谋取暴利的方式，一直持续到十九世纪末期。 在非洲，除了贩卖奴隶，欧洲的殖民者对非洲的内陆地区进行了殖民探险，发现了很多金矿和银矿，进一步加速了非洲的贫穷。与此同时，欧洲殖民者也没有忘记亚洲。在侵略非洲的同时，亚洲的印度、菲律宾等地，都被欧洲殖民者占领。成为了他们的原料产地和商品销售市场。跟非洲不同的是，殖民者在亚洲殖民扩张的手段以瓜分为主。他们或者建立一个殖民政府，或者是控制殖民地的政府为其卖命，以政治渗透来换取经济利益。殖民者在亚洲的扩张方式，相对于非洲来说较为文明。十九世纪的中国，

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案

第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》教案课题：第8课《欧洲的殖民扩张与掠夺》【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一.葡、西的早期殖民活动1.葡萄牙在亚非地区的扩张与掠夺：（1）开始时间：（2）扩张概况：（3）掠夺方式： 2.西班牙在中南美洲的扩张与掠夺：（1）占领地区：（2）掠夺方式：①掠夺金银：②掠夺农产品：二.“海上马车夫”—荷兰的早期殖民扩张 1.地位： 2.扩张概况:（1）贸易范围：（2）竞争手段：3．影响：三．英国殖民帝国的崛起1．地位：2．扩张概况：（1）海盗劫掠：①表现：②作用：（2）殖民战争：①背景：______世纪，英国实力增强。②影响：确立了海上霸主地位，成为最大的______。（3）商业活动和掠夺：（4）黑奴贸易：四.欧洲殖民扩张和海外贸易对世界历史进程的影响：1. 2. 1．荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同？通过比较，你得出什么结论？2．你认为应如何评价殖民主义的历史作用？【重难点解析】1．为什么把葡萄牙、西班牙、荷兰、英国四国的殖民扩张称为“早期殖民扩张”？16-18c.上半期，西方各国基本上还处于工场手工业阶段，生产力不够发达，生产能力有限，对原料和市场的需求不大，所以这四国殖民扩张采取的主要手段是血腥的、赤裸裸的抢劫掠夺。在工业革命前，资本主义生产方式确立之前的资本积累方式被

称为资本原始积累，故这四国的殖民扩张是早期殖民扩张。2．如何对殖民主义的历史作用作出恰如其分的评价？殖民主义造成了两种截然不同的后果（1）对殖民国家来说：它们从殖民地掠夺了大量的财富，在欧洲转化为资本，使欧洲发展和兴旺起来。所以，早期殖民主义就其推进了欧洲资本主义的发展来说，具有历史的进步意义。（2）对殖民地人民来说：殖民主义是灾难和祸害，造成了亚非拉地区的落后。【巩固练习】一．选择题1.西班牙和葡萄牙之所以最早走上殖民扩张的道路主要是因为 A.最早从事开辟新航路的活动B.最早形成中央集权的国家 c.实力最强大 D.地理位置最优越2.在西欧国家殖民扩张过程中,葡萄牙、西班牙衰落的根本原因是A.荷、英、法的崛起,葡、西无力与之抗衡B.掠夺来的巨额财富未能转化为资本,发展资本主义工业c.印第安人、黑人奴隶不断起义,削弱其力量D.大量的贵金属流散到西欧各国3.1602年组建东印度公司的国家是：A．西班牙 B.葡萄牙 c.荷兰 D.英国4.以下关于17世纪荷兰的叙述不正确的是A.17世纪上半叶的荷兰成为世界头号贸易强国 B.成立荷兰东印度公司,垄断东西方贸易c.阿姆斯特丹发展成为国际金融中心 D.荷兰组织“无敌舰队”打败葡萄牙,垄断了东方的香料贸易5.新航路开辟后，最早争夺殖民霸权的是 A.葡萄牙和西班牙 B.英国和西班牙 c.英国和荷兰 D.荷兰和西班牙6.荷兰在17世

第8课欧洲的殖民扩张

第8课欧洲的殖民扩张与掠夺 【课程标准】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【课标解读】 西方列强殖民扩张：应该掌握欧洲殖民者进行扩张与掠夺的原因、条件、过程和影响；从早期殖民扩张的方式及其史实中分析殖民扩张的特点。同时要与新航路开辟进行联系，早期殖民扩张是欧洲资本原始积累的最有力的手段，既要看到殖民扩张的罪恶，同时还要认识到早期殖民扩张与掠夺式列强建立世界市场的主要途径。 【考试大纲】 荷兰、英国等国的殖民扩张 【知识梳理】 一、西班牙、葡萄牙的早期殖民活动 1.葡萄牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是和。 （2）占领地区：先后在和建立了许多据点，进而控制了通往东南亚的交通咽喉、印度尼西亚的一些沿海据点和岛屿以及中国的。 （3）扩张特点：侵占据点，建立商站。依靠暴力掠夺和敲诈来获取欧洲所需要的产品。 2.西班牙的殖民扩张 （1）扩张方向：主要方向是。 （2）占领地区：先后在、建立一个庞大的殖民帝国。 （3）扩张特点：残酷屠杀当地土着居民，采取奴隶制开采金银矿藏。建立和 ，驱赶印第安人和非洲黑人努力进行生产，供应欧洲市场。 思考1：西班牙和葡萄牙早期殖民扩张的不同点及其评价

比较：葡萄牙的殖民扩张方向是自西向东，殖民地主要在非洲、中亚、东亚等地，且主要是殖民据点，面积不大且较分散；西班牙的殖民扩张方向是自东向西，建立了对中南美洲的征服，面积大。前者建立了海上霸权，后者建立了陆上帝国，其对外扩张的方向与其所控制的航线密切相关。 评价：①使殖民地人民陷入灾难，给殖民者带来巨额财富；②西、葡两国因把掠夺来的财富挥霍在奢侈享乐之上而日渐衰落下去；③从葡、西海外扩张和掠夺得到实惠的荷、英、法等国壮大起来，并同葡、西展开了争夺商业和殖民霸权的斗争。1588年，英国海军摧毁西班牙“无敌舰队”，西、葡逐渐丧失了殖民强国地位；④殖民掠夺，成为欧洲资本原始积累最强有力的手段之一；⑤西方殖民时代的开始，改变了世界形势和历史发展进程，欧洲人开始对美、亚、非洲进行政治控制和渗透，以及经济的掠夺和剥削。同时，殖民地区的文化和生活方式也发生了变化。 二、荷、英的扩张与掠夺 （一）荷兰的殖民扩张 1．殖民、贸易重点：16世纪，荷兰已经是欧洲经济最发达的地区之一，是荷兰海上贸易的黄金时代，取代西、葡成为世界头号贸易强国，有“”之称；贸易范围包括。 2．殖民、贸易活动的特点：组建是荷兰国际竞争的主要手段，年，成立了，垄断了东方的香料贸易。 3．殖民、贸易活动的结果：垄断东方香料场；把持西北非洲与美洲之间的贸易；阿姆斯特丹在17世纪中叶成为欧洲主要的金银币市场，成为国际金融中心。 (二)英国殖民扩张 1．殖民、贸易重点：近代早期，政府鼓励行为，从而使英国成为“海盗国家”着名大海盗被女王授予骑士称号。殖民贸易的重点是美洲和印度。 2．殖民、贸易活动的特点：海盗掠夺,建立奴隶制种植园,东印度公司, 三角贸易。 17世纪，英国实力逐渐增强，开始夺取和抢占，为此和荷兰、法国进行了一系列战争。 早期阶段的奴隶贸易主要由、和支配；到18世纪主要是。 3．殖民、贸易活动的结果：18 世纪下半叶确立海上霸主的地位，并建立了包括、 、和等地殖民地在内的帝国。