四年级大数的认识练习题全(汇编)

大数的认识练习题

姓名：

一、填空：

1、30560320068中的5在（）位上，表示（）。

2、和亿相邻的两个计数单位是（）和（）；和万位相邻的两个数位是（）和（）。

3、在5和8之间添（）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（）

4、根据全国第五次人口普查，截至2000年7月1日零时，我国人口已达1295330000人，这个数读（），省略亿位后面的尾数的近似数是（）。

5、万级的计数单位有（）、（）、（）、（）。

6、一个八位数，它的最高位是（）位。一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。

7、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万，这个数最小是（），最大是（）。

8、在三个8和三个0组成的六位数中，一个零都不读的最小的六位数（

），只读一个零的最大的六位数是（）。

9、五千三百万，写作（），也写作（）万。

10、从个位起，第五位是（），第九位是（），千亿位是第（）位。

11、最大的五位数是（），最小的六位数是（），它们相差（）。

12、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（）。

13、在（）里填上“＞＜＝”

5984000（）5948000

3603000（）3503000

520000（）52万

14、和100000相邻的两个数是（）和（）。

二、判断。（对的画，错的画×。）

1、个位、十位、百位……都是计数单位。（）

2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。（）

3、最小的自然数是1。（）

4、997006改写成以“万”作单位的数是99万。（）

5、在6和3之间添7个零，得到的数是六亿零三。（）

6、算盘上每颗珠子都代表1。（）

7、100个十万是一千万。（）

8、386000改写成用万做单位是38万。（）

9、50505中这三个5的意义相同。（）

10、比60亿多1的数是61亿。（）

11、11111是最小的5位数。（）

12、7005003只读一个零。（）

三、选择。

1、5700000改写成用万做单位的数是（）

A、57万

B、570万

C、5700万

2、下面表示计数单位的是（）

A、亿级

B、亿位

C、亿

3、要是59（）7590000≈60亿，（）里的数字可以填（）。

A、0-4

B、0-5

C、5-9

4、23亿改写成用“万”作单位的数是（）

A、23万

B、2300万

C、230000万

5、147万改写成用“一”做单位的数是（）

A、147

B、1470000

C、147000

四、应用

1、读出下面各数。

4231579

315400000

30050082 50708000000

7000700070 26740020000

2、写出下面各数

三千零三万三百零三

一千零五十万四千零二十

三百一十亿七千零八万三千零四十

3、改写成以万做单位的数。

8 0000 900 0000

4700 0000 2 0032 0000

4、改写成以亿做单位的数

3256 0000 0000 480 0000 0000

5、求近似数

1）省略万后面的尾数

16483520

799000

380800

2）省略亿后面的尾数

2709546312

983536478

89970804758

6、用6、3、8、9和5个0按要求写出九位数。

1）最大的数

2）最小的数

3）一个0都不读的数

4）只读出一个0的数

5）要读出2个0的数

6）约等于3亿的数

7、把下面各数按从小到大的顺序排列

105 0090 100 5090 109 0050 10 5900

8、用3个4，4个0按要求写出一个七位数。

（1）只读两个零（）

（2）一个零也不读（）（3）只读一个零（）

最新人教版小学四年级数学《大数的认识》练习题

最新人教版小学四年级数学《大数的认识》练习题 最新人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题一 一．填空。 1．10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。 2．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，第十一位是（）位，亿位的右面是（）位。 3．2018760500这个数是由2个（），1个（），（）个百万，（）个十万，（）个万和5个（）组成的。 4．3207850009是（）位数，“3”在（）位上，表示（）；2在（）位上，表示（）；9在（）位上，表示（）。 5．一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。 一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。 6、一千万是由（）个一百万组成的。一千万是由（）个十万组成的。 7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（），最小的是（）。 二．说出下列各数是几位数，最高位是什么数位。 1．1987500是（）位数，最高位是（）位。 其中，“9”在（）位上，表示（）。 “7”在（）位上，表示（）。 2．76000009是（）位数，最高位是()位。 其中，“6”在（）位上，表示（）。 “9”在（）位上，表示（）。 3．1327000000是（）位数，最高位是（）位。 其中，“1”在（）位上，表示（）。

“3”在（）位上，表示（）。 三、默写数位顺序表 最新人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题二一、先补充数位，再对齐数位写数。 二．连线。 2000700020400130607000

只读一个零读两个零一个零也不读 201000408260080001205007000004 三．请先划分以下各数的数级，再读出来。 6207800读作： 30000001读作： 98725000读作： 7650000000读作： 900750007读作： 600500200000读作： 87000000700读作： 最新人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题三 一、按照要求写。 1．在○内填上“﹥”“﹤”或“﹦”。 23586○230000675900○70000012000000○3800000 98756○10000410200○2700003670001○36700001 2．34007601120340040012909809683400670（从小到大排列）3．11010999810000998901010000（从大到小排列） 二．选择。 1．用7、0、5、8、6这五个数组成的五位数中，最小的数是（），最大的数是（）。

人教版四年级数学大数的认识练习题(word版)

课程标准实验教材四年级上册 一大数的认识 班级姓名 一、读一读，写一写。 1、读出、写出下面各数。 读作读作读作 写作写作写作 2、写出横线上的数。 写作写作 写作写作

2020年我国入境旅游人数达九千 七百九十万八千三百人次。 3、 原数要求近视数 省略千位后面的尾数 省略十万位后面的尾数 省略亿位后面的尾数 二、想一想，填一填。 1、10个一万是( )，10个一百万是( )。 2、一个五位数的最高数位是( )位。请写出一个你喜欢的五位( )。 3、由二亿、八千万、四百万组成的数写作( )，改写成以“万”为单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数的近似数是( )亿。 4、30060005000是一个( )位数，6在( )位上，表示6个( )，3在( )位上，表示( )个( )。 5、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。 82020○82600 900000000○9亿1234000000○1000002340 三、请你来当小裁判。(对的打“√”，错的打“×”) 1、从个位起第八位是亿位。( ) 2、读40025600时，只读一个零。( ) 3、300041＞30万( )

4、一个七位数不一定比一个八位数小。( ) 5、两个计数单位之间的进率都是十。( ) 6、最小的六位数是100000。( ) 7、电子计算器上CE 键的主要功能是关机。( ) 8、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和900都是准确数. ( ) 四、用心连一连。 1、 2、 3、3060400 908500002020 2700000000 九千零八十五亿零二千二亿七千万三百零六万零四百28006745 134960000 1620208450 7804326 6个万6个千6个一6个亿

四年级上大数的认识练习题(超经典)

班级_______ 姓名___________ 学号______ 一、填空题 1．10个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万。 2．按照我国的计数习惯，从右边起（）个数为位一级，分为（）级，（）级，（）级。从个位起第( )位是万位，第九位是( )位。3．10030040读作：( ) ，三千零八十万零七十记作：( )。4．7496100读作( )，约是( )万。 5．由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )。 6．一个七位数，最高位上是6，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作（），它是由6个（）和3个（）组成的。 7．比75090000少一万得数是（），比8973000多十万的数是（）。 8. 写出下面各数前后相邻的两个自然数。 （1）、 ________、 _______、 40000、 ________ 、 ______。 （2）、 ________、________、 34299、 ________ 、________。 9．一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( )。 10．比最小的八位数少1的数是( )。 11．把3995510省略万后面的尾数所得的数是( )。 12．一个六位数，它的万位和百位上的数字都是9，这个六位数，最小是（）13．一个数，如果再加上一百万，正好是一亿，这个数写作（），读作 （）。 14．用0、1、7、4、8五个数字卡片组成最大的五位数是（），最小的五位数是（）。 15. 51453502是（）位数，最高位是（）位，其中的三个5分别表示（）、（）、（）。 16. 636900，四舍五入到万位，要看（）位，（）位上的数字是（），比5（）向（）位进一，再把右边的四个数都舍去，写上一个“万”字，约是（）万。17.一个六位数，四舍五入精确到万位约是50万，这个六位数最大是（），最小是（）。 18. 用0、1、3、7、9组成符合下面要求的数。最接近10万的数是（），最接近1万的数是（），最接近7万的数是（）

四年级大数的认识练习题全(汇编)

大数的认识练习题 姓名： 一、填空： 1、30560320068中的5在（）位上，表示（）。 2、和亿相邻的两个计数单位是（）和（）；和万位相邻的两个数位是（）和（）。 3、在5和8之间添（）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（） 4、根据全国第五次人口普查，截至2000年7月1日零时，我国人口已达1295330000人，这个数读（），省略亿位后面的尾数的近似数是（）。 5、万级的计数单位有（）、（）、（）、（）。 6、一个八位数，它的最高位是（）位。一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。 7、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万，这个数最小是（），最大是（）。 8、在三个8和三个0组成的六位数中，一个零都不读的最小的六位数（ ），只读一个零的最大的六位数是（）。 9、五千三百万，写作（），也写作（）万。 10、从个位起，第五位是（），第九位是（），千亿位是第（）位。 11、最大的五位数是（），最小的六位数是（），它们相差（）。 12、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（）。 13、在（）里填上“＞＜＝” 5984000（）5948000 3603000（）3503000 520000（）52万 14、和100000相邻的两个数是（）和（）。

二、判断。（对的画，错的画×。） 1、个位、十位、百位……都是计数单位。（） 2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。（） 3、最小的自然数是1。（） 4、997006改写成以“万”作单位的数是99万。（） 5、在6和3之间添7个零，得到的数是六亿零三。（） 6、算盘上每颗珠子都代表1。（） 7、100个十万是一千万。（） 8、386000改写成用万做单位是38万。（） 9、50505中这三个5的意义相同。（） 10、比60亿多1的数是61亿。（） 11、11111是最小的5位数。（） 12、7005003只读一个零。（） 三、选择。 1、5700000改写成用万做单位的数是（） A、57万 B、570万 C、5700万 2、下面表示计数单位的是（） A、亿级 B、亿位 C、亿 3、要是59（）7590000≈60亿，（）里的数字可以填（）。 A、0-4 B、0-5 C、5-9 4、23亿改写成用“万”作单位的数是（） A、23万 B、2300万 C、230000万 5、147万改写成用“一”做单位的数是（） A、147 B、1470000 C、147000 四、应用 1、读出下面各数。 4231579

人教版小学四年级数学大数的认识练习题

最新人教版小学四年级数学《大数的认识》练习题最新人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题一 一．填空。 1．10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。 2．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，第十一位是（）位，亿位的右面是（）位。 3．2018760500这个数是由2个（），1个（），（）个百万，（）个十万，（）个万和5个（）组成的。 4．3207850009是（）位数，“3”在（）位上，表示（）；2在（）位上，表示（）；9在（）位上，表示（）。 5．一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。 一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。 6、一千万是由（）个一百万组成的。一千万是由（）个十万组成的。 7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（），最小的是（）。 二．说出下列各数是几位数，最高位是什么数位。 1．1987500是（）位数，最高位是（）位。 。在（）位上，表示（）“9”其中，

“7”在（）位上，表示（）。 2．76000009是（）位数，最高位是()位。 其中，“6”在（）位上，表示（）。 “9”在（）位上，表示（）。 3．1327000000是（）位数，最高位是（）位。 其中，“1”在（）位上，表示（）。 “3”在（）位上，表示（）。 三、默写数位顺序表 最新人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题二 一、先补充数位，再对齐数位写数。 二．连线。 2000700020400130607000 只读一个零读两个零一个零也不读 201000408260080001205007000004 三．请先划分下面各数的数级，再读出来。 读作：6207800

四年级上册数学大数的认识练习题

1.每相邻的两个计数单位之间的进率都是(),这种 计数方法叫做()。 2.10个一千万是(),一千万是()个一百万。 3.数位有:等等。 4.计数单位有:等等。 5.个级的数表示的是多少个( )。万级的数表示多少个( )。亿级的数表示多少个( ) 。每( )位为一级。分为:( )、( )、( )。这些都称为()。 6.读数:从()位读起,一级一级往下读,读()或()的数按照个级的读法读,再在后面加上一个()字或()字。数中间有()或连续有几个0,都只读(),每级末尾的()都不读。 7.写数:先写(),再写(),最后写(),哪一位上一个单位也没有,就写()占位。 8.30840000860是由()个()、8个()、()个千万、( )个百、6个( )组成;也可以说是由( )个亿、( )个万、( )个一组成。 9、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000=()万927000000=()万40800000000=()亿64780000=()万534728≈()万629999≈()万 690080000≈()亿89950000≈()亿 10.把95850065200省略“万”位后面的尾数是( );精确到“亿”位是()。 11.比较数的大小

83654○836462896万○2968万7810000000○78亿98500○10万76万 ○760000 5913520000○950477000 12.最小的自然数是()。()最大的自然数,自然数的个数是()的。 13.一个七位数,最高位上的数字是3,万位上是6,十位上是5,其它数位上都是0。这个数是()。 14.一个数由5个百万,3个万,2个百和7个一组成。这个数是() 15.一个七位数的最高位是(),一个数的最高位是千万位,这个数是()位数。 16.从个位数起,第六位是(),计数单位是(),第九位是(),计数单位是()。 17.和万位相邻的两位是()和()。 18.48962540这个数中8在()位上,表示8个(),2在()位上,表示2个()。 19.四万六千里有()个千。三十七万里有()个万。二十五万里有()个千。 20.27060000是()位数,它含有()级和()级,最高位的计数单位是()。 21.9985加上()才能得到一个最小的五位数。 22.由三个7,两个0,四个2组成的最小的数是(),省略“万”后面的尾数约是()。k 23.比最大的七位数多1的数是()。 24.□里最大能填几? 74□995≈74万74□9950000≈75亿565050>5□5049 365874□021≈365875万9□999998<99899999

四年级上册大数的认识练习题

四年级上册大数的认识练习题 一大数的认识 班级姓名 一、读一读,写一写。 1、读出、写出下面各数。 读作读作读作 写作写作写作 2、写出横线上的数。 写作写作 写作写作

3、 二、想一想,填一填。 1、10个一万是（）,10个一百万是（）。 2、一个五位数的最高数位是（）位。请写出一个你喜欢的五位（）。 3、由二亿、八千万、四百万组成的数写作（）,改写成以“万”为单位的数是（）万,省略亿位后面的尾数的近似数是（）亿。 4、30060005000是一个（）位数,6在（）位上,表示6个（）,3在（）位上,表示（）个（）。 5、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。 82006○82600 900000000○9亿1234000000○1000002340 三、请你来当小裁判。（对的打“√”,错的打“×”） 1、从个位起第八位是亿位。（） 2、读40025600时,只读一个零。（） 3、300041＞30万（）

4、一个七位数不一定比一个八位数小。（） 5、两个计数单位之间的进率都是十。（） 6、最小的六位数是100000。（） 7、电子计算器上CE 键的主要功能是关机。（） 8、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和900都是准确数. ( ) 四、用心连一连。 1、 2、 3、3060400 908500002000 2700000000 九千零八十五亿零二千二亿七千万三百零六万零四百

五、认真读一读,想一想。 希望小学共有3800名学生。假设每个人的家庭每天扔4个塑料 袋,那么全校学生的家庭一天一共要扔15200个塑料袋,一星期要扔 106400个,一年（365天）共扔38836000个。 （1）和同桌互相读一读这些数。 （2）读完后你有什么想法？有什么好的建议吗？请写下来。 六、先用计算器计算出前三个算式,再根据规律直接写出其他算式的 得数,最后用计算器检验。 1、 8888×1＝ 8888×2＝ 8888×3＝ 8888×4＝ 8888×5= 2、8888×6＝ 8888×7＝ 8888×8＝ 8888×9＝ ※ 七、按要求写数。 1、组成最大的七位数（ ） 2、组成最小的七位数（ ） 3、只读一个零的七位数（ ） 4、两个零都读的七位数（ ） 5、一个零也不读的七位数 *********************************************************** 要养成认真检查的好习惯哟！

小学四年级数学大数的认识练习题

大数的认识练习题 一、数位、计数单位和数位顺序表。 1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。 2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：个位不是最低位。 3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。） 二、亿以内数的读写。 1．读出下面各数。（四位一级，先画分级线。） （按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。） 24678090 10000001 2659000 2．写出下面各数。（万字后面画分级线。） （按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。 强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。）一千零四十万零五百一百万零七 三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。） 1．读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2．写出下面各数。 二亿零九四十亿零四十万零四十 四、数的组成。 1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。 分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。2．写出由下面各数组成的数。 （1）、四百万、八十万、五万和三千。 （2）、八千万和四十。 思路同上题。 3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。 分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。4．变式题。 300000000+500000+4000+9=（） 分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。 五、改写与省略。 1．改写。（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。） 3000000=（）万80000000=（）万 1200000000=（）亿50000000000=（）亿 2．省略。

四年级上册数学大数的认识练习题

四年级上册数学大数的认识练习题 一、请读出下列数字。读作：读作：读作：读作： 二、请写出下列数字。三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：五六万零五六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：二千五百四六亿七千八百五二万六千四百八五写作： 三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。＝（）万＝（）万＝（）亿＝（）万（）亿＝（）万＝（）万≈（）万≈（）万≈（）万≈（）亿≈（）亿 四、填空。 1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。 2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（） 4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。 5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。

6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。 7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），把它四舍五入到万位约是（）。 8、从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（），第九位是（ ）位，它的计数单位是（）。 9、最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 10、三个千万，三个万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 五、在○里填上“<”、“>”或“=”。七亿○七亿三八万○三百八万210万元○元5万米○50000米20吨○2000千克10000万○1亿思考题： 1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 2、用0、0、0、0、0、1、2、 3、 4、 5、6这一位数，要求所有的0都读出来。

四年级上册大数的认识练习题

四年级上册大数的认识练 习题 Ting Bao was revised on January 6, 20021

课程标准实验教材四年级上册 一大数的认识 班级姓名 一、读一读，写一写。 1、读出、写出下面各数。 读作读作读作 写作写作写作 2、写出横线上的数。 写作写作 写作写作

2002年我国入境旅游人数达九千 七百九十万八千三百人次。 3、 原数要求近视数 省略千位后面的尾数 省略十万位后面的尾数 省略亿位后面的尾数 二、想一想，填一填。 1、10个一万是（），10个一百万是（）。 2、一个五位数的最高数位是（）位。请写出一个你喜欢的五位（）。 3、由二亿、八千万、四百万组成的数写作（），改写成以“万”为单位的数是（）万，省略亿位后面的尾数的近似数是（）亿。 4、000是一个（）位数，6在（）位上，表示6个 （），3在（）位上，表示（）个（）。5、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。 82006○82600 0○9亿 00○40 三、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”） 1、从个位起第八位是亿位。（） 2、读时，只读一个零。（） 3、300041＞30万（） 4、一个七位数不一定比一个八位数小。（）

5、两个计数单位之间的进率都是十。（） 6、最小的六位数是100000。（） 7、电子计算器上 CE 键的主要功能是关机。（） 8、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数. ( ) 四、用心连一连。 1、 2、 0507804326 6个万6个千6个一6个亿3、 3060400 2000 00 九千零八十五亿零二千二亿七千万三百零六万零四百

2019四年级大数的认识典型练习题

2019四年级大数的认识典型练习题 四年级数学备课组 【知识分析】 我们已经认识了一、十、百、千、万这些计数单位，比万更大的计数单位有十万、百万、千万、亿……这些计数单位除了有大小之分，还存在这怎样的关系？大数的读法与大数的写法在方法上有相似之处，怎样读数，就可用同样的方法来写数。要正确地写数，除了掌握正确的写法外，还可以将写出的数读出来，看是否读写一致。 【例题解读】 【例1】（1）10个一万是多少？（2）10个十万是多少？（3）15个十万是多少？【思路简析】（1）我们知道在一（个）、十、百、千、万这些计数单位中每两个相邻的计数单位之间的进率是10，在万、十万、百万、千万、亿这些计数单位中，每两个相邻的计数单位之间的进率也是10，因此一万一万地数，数一次是一万，数八次是八万，数九次是九万，数十次是十万，所以10个一万是十万（2）十万十万地数，数一次是十万，5个十万是五十万，数十次是一百万，所以10个十万是一百万。 （3）15个十万是多少？10个十万是一百万，5个十万是五十万，所以合起来15个十万是一百五十万。 【例2】下面的数位顺序表中的三个数位上分别写有数字“8”，每个“8”所表示的大小都一样吗？为什么？ 亿级万级个级 …亿位千万 位百万 位 十万 位 万位千位百位十位个位8 0 8 0 8 0 0 【思路简析】同一个数字在每一位上所表示的大小是不同的，百万位上的8表示8个一百万，是八百万；万位上的8表示8个一万，是八万；百位上的8

表示8个一百，是八百。 【例3】有六张数字卡片2、7、0、0、0、0，能排出多少个六位数？其中只读一个零的六位数有多少个？ 【思路简析】六位数的最高位不可能是0，只能是2或7。当最高位是2时，数字7可分别放在万位、千位、百位、十位或个位，这样就可以排出5个六位数。同样最高位是7，也能排出5个，所以能排出10个六位数。其中只读一个零的六位数有6个，它们分别是200700、200070、200007、700200、700020、700002. 【例4】写出下列各数 1、七百零二万零九百 2、一个由2400个一万与53个一组成的数。 【思路简析】（1）七百零二万零九百这个数由万级和个级构成。先写万级，在万级写702，再写个级，在个级写900，并在900前面补上一个0，凑足4位，即写作7020900.（2）一个由2400个一万与53个一组成的数，它由万级与个级两个数级构成，先在万级写2400，再在个级写上0053，所以这个数写作24000053. 【经典题型练习】 1、（）万（）万地数，数100次是一千万。 2、一个数由3个一千万，5个十万，8个一百，6个一组成，这个数写作：（） 3、100001读作：（） 【提示先分级再根据读法读数】 4、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成了9，所得的六位数比原来的数大了多少？ 【六位数的最高位是十万位，将十万位上的6错写成了9，9比6大3，因为在十万上写错，所以得数比原数大了三十万。】

《大数的认识》练习题

人教版四年级数学上册：《大数的认识》练习题 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝785000≈509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（）

A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070 三、判断（每题2分，共8分） 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作40000300。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜99999+1 （） 四、比较大小（12分） 72108 ○1357900 617000 ○62万10110 ○9999 4762504 ○4762513 四千万○九百九十万

四年级上册数学大数的认识练习题

四年级上册数学大数的认 识练习题 Prepared on 21 November 2021

1．每相邻的两个计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。2．10个一千万是（），一千万是（）个一百万。3．数位有：等等。4．计数单位有：等等。5．个级的数表示的是多少个( )。万级的数表示多少个( )。亿级的数表示多少个( )。每( )位为一级。分为：(

)、( )、( )。这些都称为（）。6．读数：从（）位读起，一级一级往下读，读（）或（）的数按照个级的读法读，再在后面加上一个（）字或（）字。数中间有（）或连续有几个0，都只读（），每级末尾的（）都不读。 7．写数：先写（

），再写（），最后写（），哪一位上一个单位也没有，就写（）占位。 ）个（）、8个（）、（）个千万、( )个百、6个( )组成；也可以说是由( )个亿、( )个万、( )个一组成。

9、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。460000＝（）万?）万? ）亿?）万? 534728≈（）万?629999≈（）万）亿?）亿? )；精确到“亿”位是（）。11．比较数的大小? 83654○83646?2896万○2968万? 98500○10万?76万○760000? 12．最小的自然数是（）。（

）最大的自然数，自然数的个数是（）的。 13.一个七位数，最高位上的数字是3，万位上是6，十位上是5，其它数位上都是0。这个数是（）。14．一个数由5个百万，3个万，2个百和7个一组成。这个数是（ ） 15.一个七位数的最高位是（），一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。 16.从个位数起，第六位是（），计数单位是（），第九位是（），计数单位是（）。

四年级数学大数的认识典型练习题

《大数的认识》 四年级数学备课组 【知识分析】 我们已经认识了一、十、百、千、万这些计数单位，比万更大的计数单位有十万、百万、千万、亿……这些计数单位除了有大小之分，还存在这怎样的关系？大数的读法与大数的写法在方法上有相似之处，怎样读数，就可用同样的方法来写数。要正确地写数，除了掌握正确的写法外，还可以将写出的数读出来，看是否读写一致。 【例题解读】 【例1】（1）10个一万是多少？（2）10个十万是多少？（3）15个十万是多少？【思路简析】（1）我们知道在一（个）、十、百、千、万这些计数单位中每两个相邻的计数单位之间的进率是10，在万、十万、百万、千万、亿这些计数单位中，每两个相邻的计数单位之间的进率也是10，因此一万一万地数，数一次是一万，数八次是八万，数九次是九万，数十次是十万，所以10个一万是十万（2）十万十万地数，数一次是十万，5个十万是五十万，数十次是一百万，所以10个十万是一百万。 （3）15个十万是多少？10个十万是一百万，5个十万是五十万，所以合起来15个十万是一百五十万。 【例2】下面的数位顺序表中的三个数位上分别写有数字“8”，每个“8”所表示的大小都一样吗？为什么？ 【思路简析】同一个数字在每一位上所表示的大小是不同的，百万位上的8表示8个一百万，是八百万；万位上的8表示8个一万，是八万；百位上的8表示8个一百，是八百。

【例3】有六张数字卡片2、7、0、0、0、0，能排出多少个六位数？其中只读一个零的六位数有多少个？ 【思路简析】六位数的最高位不可能是0，只能是2或7。当最高位是2时，数字7可分别放在万位、千位、百位、十位或个位，这样就可以排出5个六位数。同样最高位是7，也能排出5个，所以能排出10个六位数。其中只读一个零的六位数有6个，它们分别是200700、200070、200007、700200、700020、700002. 【例4】写出下列各数 1、七百零二万零九百 2、一个由2400个一万与53个一组成的数。 【思路简析】（1）七百零二万零九百这个数由万级和个级构成。先写万级，在万级写702，再写个级，在个级写900，并在900前面补上一个0，凑足4位，即写作7020900.（2）一个由2400个一万与53个一组成的数，它由万级与个级两个数级构成，先在万级写2400，再在个级写上0053，所以这个数写作24000053. 【经典题型练习】 1、（）万（）万地数，数100次是一千万。 2、一个数由3个一千万，5个十万，8个一百，6个一组成，这个数写作：（） 3、100001读作：（） 【提示先分级再根据读法读数】 4、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成了9，所得的六位数比原来的数大了多少？ 【六位数的最高位是十万位，将十万位上的6错写成了9，9比6大3，因为在十万上写错，所以得数比原数大了三十万。】

(完整版)四年级数学大数的认识专项练习题

总复习一大数的认识 一．填空不困难，全对不简单。 1.一（个）、十、百、千、（）、……亿都是计数单位。 2.10个一万是（）；10个十万是（）；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿。 3.十万里有（）个一万；一百万里有（）个一万；一千万里有（）个一万；一亿里有（）个一万。 4.从各位起，第五位是（）位，第九位是（）位。 5.数位顺序表中，从右边起第三位是（）位；第五位是（）位；第七位是（）位。 6.在3和7之间添（）个0，是三万零七。 7.从个位起，每（）个数位是一级。 8.在7832154中，4在（）位上，表示（）；3在（）位上，表示（）；7在（）位上，表示（）。 9.读较大的数，一般先要对这个数进行（），然后从（）级一级一级地往下读。 10.读万级的数，要按照读（）级的数的读法来读，再在后面加一个（）字。 11.每级中间有一个零或连续有几个零都（），每级末尾的0都（）。 12.写一个含有万级和个级的数时，一般先写（）级，再写（）级，哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写（）占位。 13.比最大的八位数多1的数是（），比最小的八位数少1的数是（）。 14.760540是由（）个十万，（）个万，5个（）和4个（）组成的。 15.比较68243和6824时，（）的位数多，所以（）这个数大。 16.比较450000和650000两个数的大小时，因为他们的位数相同，要比较（）位上的数。 17.比较180000和182000两个数的大小时，因为他们的位数（），最高位上的数（），次高位上的数（），应该继续从高位往（）位比较。

18.把560000改写成用“万”作单位的数，可以先把它分成（）级和（）级，然后将个级的四个0省略掉，换成一个（）字。 19.用“四舍五入”法求近似数，关键是找准省略的尾数部分的（）位。 20.把604190改写成用“万”作单位的数时，因为（）位上是（），所以应该（），604190≈（）万。 21.古时候人们常用的记数方法有（）、（）、（）等。 22.现在国际通用的数字是（）数字。 23.最小的自然数是（），自然数的个数是（）。 24.每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做（）。 25.读亿以上的数，要从（）位读起，先读（）级，再读（）级，最后读（）级。写亿以上的数，要先（），然后从（）位起读一级写一级。 26.把1300000000改写成用“亿”作单位的数，可以直接省略亿后面的（）个“0”，再添上一个（）字。 27.省略8094500000亿位后面的尾数时，（）位上的数比5（），再舍去尾数的同时，要向前一位进（），再添上一个亿字。 28.省略3042650000亿位后面的尾数时，（）位上的数比（）小，可以直接舍去尾数，再添上一个亿字。 29.我国最早使用，至今仍然使用的计算工具是（）。 30.算盘上方每颗珠子代表（），下方每颗珠子代表（）。现在最常用的计算工具是（）。 二．我是小法官，对错我来判。 1.万位、十万位、百万位、千万位都是万级的计数单位。 2.万位上的数字一定大于个位上的数字。 3.两个计数单位之间的进率都是十。 4.在2567892中，两个“2”表示的数值一样大。 5.20020000读作：二千零零二万。 6.读数时有几个0就读几个0. 7.40600700读作：四千零六十万七千。 8.384402读作：三十八万四千四百零二。

大数的认识四年级练习题

大数的认识（四年级）练习题 班级________ 姓名 ___________ 学号_____ 一、填空题 1．10个一百是（）,100 个十万是（）, 一百万有（）个万。 2．按照我国的计数习惯,从右边起（）个数为位一级, 分为（）级,（）级, （）级。从个位起第（）位是万位, 第九位是（）位。 3．10030040读作：（） , 三千零八十万零七十记作：（）。 4．7496100读作（）, 约是（）万。 5．由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是（）。 6．一个七位数,最高位上是6, 最低位是3, 其余各位都是0,这个数写作（）,它是由 6 个（）和 3 个（）组成的。 7．比75090000少一万得数是（）,比8973000多十万的数是（）。 8. 写出下面各数前后相邻的两个自然数。 （1）、______ 、_______ 、40000 、_________ 、 _______ 。 （2）、_______ 、_________ 、34299 、________ 、_________ 。 9．一个数的百万位和十万位上都是5,千位上是6,其他各个数位上都是0, 这个数是（）, 改写成用万作单位的数是（）。 10．比最小的八位数少1 的数是（）。 11．把3995510 省略万后面的尾数所得的数是（）。 12．一个六位数, 它的万位和百位上的数字都是9, 这个六位数, 最小是（）13．一个数,如果再加上一百万,正好是一亿,这个数写作（）,读作（）。14．用0、1、7、4、8 五个数字卡片组成最大的五位数是（）,最小的五 位数是（）。 15. 51453502 是（）位数, 最高位是（）位,其中的三个5分别表示 （）、（）、（）。 16. 636900, 四舍五入到万位,要看（）位,（）位上的数字是（）,比5 （）向（）位进一, 再把右边的四个数都舍去, 写上一个“万”字, 约是（）万。

四年级数学上册大数的认识练习题完整版

四年级数学上册大数的 认识练习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第一单元：大数的认识_________学校班级______ 姓名________ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”） 一、请读出下列数字。 132578919读作：1读作： 2030405060读作：7读作： 二、请写出下列数字。 三千零一写作：三百亿零四万零四写作： 四千二百零三写作：九亿零七写作： 五千七百亿零三千五百零四写作： 三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000＝（）万）万 ）亿）万 534728≈（）万629999≈（）万 ≈（）亿≈（）亿 四、填空。 1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。 2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。 4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。 5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。 6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。 7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。 五、在○里填上“<”、“>”或“=”。 10000○999960000○600000 9998○899994537○94536 十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 10万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克10000万○1亿 思考题： 1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？ 2、用0、0、0、0、0、1、2、 3、 4、 5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。 四年级数学上册第一单元测试题(A) _________学校班级______ 姓名________

数学人教版四年级上册 大数的认识典型练习题

一、填空。 1.我们学过的数级有（）、（）、（）。万级的计数单位有（）。 亿位、十亿位、百亿位……都是（）。 2.从右边起，第（）是万位，第九位是（）位。 3.10个百万是（），100个百万是（），1000个百万是（）。 4.表示（）个（），第2个8在（）位，表示（）个（），7在（）位，表示（）个（），改写成用万作单位是（），省略亿后面的尾数的近似数是（）。 5.（），省略亿后面的尾数的近似数是（）。 6.和亿相邻的两个计数单位是（）和（）；和万位相邻的两个数位是（）和（）。 7.每相邻的两个()之间的进率都是()，这种计数方法叫( )。最小的自然数是（），最大的自然数（），自然数的个数是( )。 8.在5和8之间添（）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（）。 9.一个八位数，它的最高位是（）位。一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。 10.一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是4万，这个数最小是（），最大是（）。如果“四舍五入”到万位所得的近似数是100万，这个数最小是（），最大是（）。 11.最大的五位数是（），最小的六位数是（），它们相差（）。 12.一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（）。 13.一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。

14、和100000相邻的两个数是（）和（）。 15、比最大的七位数多8的数是（），比最大的五位数少4的数是（）。 二、亿以内数的读写。 320600读作：300009700读作： 4231579读作：4050000读作： 2065003读作：7000700070读作： 700300009读作：260400读作： 24678090读作：10000000005读作： 一千零四十万零五百写作：一百万零七写作：一千零五十万四千零二十写作：二十亿零七千六十八写作：二亿零九写作：三百一十亿七千零八万三千零四十写作:四十亿零四十万零四十写作：一千零五十万四千零二十写作：四百万、八十万、五万和三千。（） 八千万和四十。（） 300000000+500000+4000+9=（） 三、改写成以万或亿作单位。 3000000=（）万80000000=（）万30800000=（）万40530000==（）万325600000000=（）万=（）亿48000000000=（）万=（ 四、近似到万或亿作单位。 346709≈（）万8396000≈（）万380800≈（10599874433≈（）万2089700027≈（）万489900000009≈（≈（）亿≈（）亿≈（ 五、把下列各数按从大到小的顺序排列起来。 1.800600007080、8500亿、8005万、8050万、8540亿、85040050

四年级上册第一单元大数的认识单元练习题

《大数的认识》单元练习题 班别姓名 一、填空。（第9题2分，其余每空1分，共36分） 1、按我国的计数习惯，从个位起每（）个数位分为一级；在数位顺序表中， 从右起第（）位是万位，第（）位是亿位。 2、是（）位数，它的最高位是（）位。其中，“3”在（）位上， 表示3个（）；“8”在（）位上，表示8个（）；“9”在（）位上，表示9个（）。 3、将数字“1”写在万位上比写在千位上多（）。 4、一个数，它的百万位上是7，十万位和百位上都是2，个位上是9，其余数位上都是0，这个数写作（），读作（），省略这个数万位后面的尾数，是（）。 5、用0、2、3、 6、1、8这六个数字组成的六位数中，最大的是（），最 小的是（）。 6、最小的自然数是（），自然数的个数是（）的。最大的四位 数是（），它加上（）就是最小的五位数。 7、在数字5和6之间添写（）个0，得到的数可以读作“五十亿零六”。 8、53□998≈53万，□里最大能填（）；53□998≈54万，□里最小能填（）。 9、把下列各数按从大到小的顺序排列起来： 668502 682056 605682 8万 86560 ＞＞＞＞＞ 10、在括号里填上适当的数。 吨＝（）万吨 00＝（）亿 197648吨≈（）万吨 09人≈（）亿人 11、在括号里填上“＝”或“≈”。 455000（）46万 00（）16亿 2004999（）200万 1（）3亿 00（）10亿 0（）80700万 二、判断正误（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（每题2分，共10分） 1、000省略亿位后面的尾数约是494亿。（） 2、数位和位数的意义相同。（） 3、只读一个零。（） 4、最大的六位数比最小的五位数多1。（） 5、三十万零五十写作300050。（）