英语考试作文-商务英语应用文写作之海报

英语考试作文

商务英语应用文写作之海报

海报

POSTER

海报是贴在人来人往的地方，告知广大群众大多是喜闻乐见的消息，如电影消息、球讯、商品报道等等，其性质类似广告，有的还配以绘画以增加吸引力。

有关球赛的海报

POSTER

Football Match

All Are Warmly Welcome

Under the auspices of the Student Union of our university, a friendly football match will be held between our team and the team of Chemical Engineering College on our football field on Saturday, May. 27th, 2000 at 5:00 p. m.

The Student Union

Thursday, May. 25.

足球赛

由本校学生会主办的足球友谊赛将于2000年5月27日（星期六）下午5时在足球场举行，参赛队为我校队与化工学院校队。欢迎届时观战。

校学生会

5月25日（星期四）

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最常用应用文写作基础知识

最常用应用文写作基础知识 今天，XX给大家介绍的是最常用应用文写作基础知识，希望对大家有帮助。 公文的概念：公文是国家机关，社会团体及企事业单位在公务活动中，为行使法定职权而制作的文件。它能够跨越时间，空间的限制，有效地传递公务活动所需要的信息。因而行政公文虽然数量不多，但却是应用文中的一个主要门类。 一、决定 决定的适用范围 决定记录和反映了各类机关的重要决策结果和内容，它是一种带有制约，规范，指导作用的下行文，对于下级机关的工作过程或者活动具有强制力和约束力，是一种兼具领导性与规定性的公文。决定以机关名义发布，以国家行政机关为例，按照有关法律，决定的发布机关是国务院，国务院各部委，以及县级以上(含县级)地方各级人民政府;乡，民族乡，镇人民政府也可以发布决定。决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 决定的写法 决定的格式主要由标题，正文，签署和日期组成。 1，标题决定的标题应当精炼地反映决定的主要内容，通常要求写全项标题，即发文机关，事由和文种。 2，正文决定的正文，应具体

表达决定原由及对具体事项或行动的意见，要求，方法，措施等内容。具体写法有两种:宣告性决定，因其内容相对简单，篇幅又较短小，所以，常按"决定原由"，"决定内容"的顺序作篇段合一的方法来进行表述。指挥性和表彰性决定，因其内容相对复杂，所以，常采用二部式结构表述:第一部分是开头，阐明决定的原由;第二部分是主体，阐明对有关事项或行动的意见，要求，方法，措施等内容，可按一定逻辑顺序分条列项进行表述;有时也可采用小标题的方式来表述。 3，签署及日期决定的签署与其他行政公文一样，在正文的右下方签上发文机关及成文日期，其中，如果是需要明确通过决定的时间及会议，则可将二者写在标题的下方。撰写决定的注意事项: 第一，要注意决定的必要性。第二，要注意决定的正确性。 二、通知 通知的适用范围?? 在机关，团体和企事业中，作为通用公文的"通知"是应用范围广，使用频率高的一个文种。通知适用于批转下级机关相关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。通知的适用范围广，从公布国家的政策法令，到基层单位的事务告知，无论是党，政，军机关，群众团体，还是企事业单位，上至中央，下至地方，单位无论大小都可以使用通知这种公文形式。由于通知的限定性小，机动性，灵活性大，所以处理各种事项用其他公文不好归类和使用时，常常考虑用通知来发

高考作文素材库：应用文——其他

高考作文素材库： 应用文——其他 1．书信 一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。 请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。 2．启事 启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。 3．通知 通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，

如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。 4．电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。 5．新闻 新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 6．广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。 7．申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申 明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文包括申请原因（含申请者有关方面的基本状况）、事项、理由和要求。（3）结尾署明申请者和日期。写申请书，事项要明确，态度要积极，言辞要恳切，理由要充分。

新视野商务英语视听说第三版上册Unit1课后答案

新视野商务英语视听说（第三版）上 Unit 1 Job Interview Warm-up 1.A 2.B 3.A 4.B 5.B Listening Practice 1.interested 2.impressive growth 3.major 4.past experience 5.Peking University 6.marketing 7.chief responsibility 8.trade conferences 9.exhibitions 10. Language Focus A Task2 1.C 2.A 3.C Video 1 Viewing Task 1 1. yourself 2. Finance 3. international finance 4. leading 5. chance 6. use

Task 2 1. consultant 2. restoration 3. transferred 4. Friday Language Focus B Task 1 1. experience 2. investment 3. position 4. accounting 5. leave 6. challenging Task 2 HFGDACEB Video 2 Task 1 FTFFT Task 2 1. Sales Manager / sales manager 2. Five / five / 5 3. Brand Manager / brand manager 4. Biscuits 5. Business Administration / business administration 6. oral English

应用文写作基础(共4篇)

篇一：应用文写作基础知识 第一章应用文写作基础知识 第一节立意 立意的含义： 工作、通知事项。 应用文的主旨：应用文的主旨就是写作者（或个人单位）通过全篇内容表达出来的贯穿全文 的写作意图、观点和公务活动的行为意向。 意的结果。 立意的特点： 2.主观性：立意所确立的主旨虽然来自现实生活，出生于全部材料中，但它的形成又自始至 4.时代性：立意所确立的主旨是时代精神的产物，与当前政治、经济、文化等密不可分，也 立意的要求： 1.准确：是指应用文主旨要符合四项基本原则，符合党的方针政策，符合客观事物的真实性 情况，符合客观规律，反映人们对客观事物的正确认识、态度和要求，反映社会生活的本质 2.深刻：是指应用文在主旨准正确的基础上，抓紧矛盾的关键环节，揭示客观事物的深层本 3.鲜明：是指文章的基本思想、基本观点十分明确，毫不含糊；对问题的知识，对事物的评 4.集中：是指一片应用文一般只应有一个主旨，材料使用，谋篇布局，表达方法，遣词造句， 5.新颖：是指应用文主旨所反映的作者思想、观点、主张、意见、不落俗套，有自己的独特 立意的依据：

1.具体工作的需要：应用文的写作往往都是出于某一具体工作的需要，不管是主动写作还是 总会存在这样或那样的利益冲突，作为总结和指导具体社会实践的应用文章，确立应用文的 主旨时，必须根据实际，尊重客观规律，协调各种利益关系，自觉服从全局的、长期的利益 3.以材料为基础：一篇具有现实指导意义的应用文，总是要正确回答现实生活和工作中提出 立意的方法：大体有以下几种 1、对比筛选：材料具有客观性和多义性，对材料所蕴含的意义要去要全面把握，然后加以 对比筛选，摒弃其中一般化的，平庸肤浅的意义，择取其精辟、独到，最有价值的意义作为 2、分析归纳：对所获得的材料要进行一番去伪存真、去粗取精的鉴别和筛选工作，然后进 3、集思广益：个人的智慧是有限的，认识问题也往往有所局限，这就需要集思广益，因此 4、选准角度：任何事物都是多侧面、多层次的，从不同角度观察，就会发生事物的不同特 第二节谋篇 谋篇的内容 一、材料的组织 1.材料的含义：材料是指为写作而搜集。 （1）、材料是提出问题的依据 应用写作过程，就是作者通过思维活动对各式各样的原始材料进行分析、提炼、综 （2）、主旨依靠材料加以说明和支撑 应用文作者总要在文章中提出自己的观点和主张，表明自己的态度和意见，拿出具 2.、材料的搜集 （1）.直接材料和间接材料

应用文写作基础教案

第一单元导论 一、教学要求：让学生对应用文写作的基础知识有一个概括性认识，为下面的学习奠定良好的基础。 二、教学重点：1、理解应用文的基本概念。 2、应用文的特点 三、教学过程： 第一节应用文概述 一、应用文的概念 应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活中办理公务或个人事务时所使用的、具有某些惯用格式的文章的总称。 二、应用文的种类 行政公文：如公告、通告、通知、通报 通用类 事务应用文：如计划、总结、会议记录公务文体 法律应用文：如起诉书、自诉状 经济应用文：如经济合同 专用类 礼仪应用文：如欢迎词、欢送词、开幕词、祝词应用文涉外应用文：如涉外函电、备忘录 书信类：如证明信、推荐信、感谢信、申请书 私务文体条据类：如借条、请假条 其他 新闻文体：如新闻、消息、通讯 其他：如论文 三、应用文的作用 1、规范和准绳作用 2、宣传和教育作用 3、交流和沟通作用 4、凭证和档案作用 四、应用文的一般特点 1、实用性 2、程式性 3、时效性 4、朴实性 第二节应用文写作的基本要求 一、材料真实典型 二、观点正确鲜明 三、结构严谨 1、层次清楚、段落分明 2、过渡自然、前后照应 3、开头结尾简洁明了 四、语言得体 1、庄重得体 2、通俗易懂 3、准确规范 4、简明扼要 五、格式规范 1、广泛阅读范文 2、大量实践训练

作业：在本单元学习了应用文写作的基本要求后，你掌握了哪些新知识？有哪些感悟？ 第二单元公文 一、教学目的要求：1、了解公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要 等9种公文的概念、特点、作用和使用范围。 2、掌握通知、通报、报告、请示、函、会议纪要等6种常用公文的行文关系及其具体的写作要求和方法。 3、学会仿照教材中的范文进行写作，做到格式规范。 二、教学重点：公文的格式和写法。 三、教学过程： 第一节公文概述 一、公文的概念 从广义上讲，公文是国家党政机关、人民团体、企事业单位在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。狭义的公文是指行政公文，主要是指行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 二、公文的特点 1、法定的权威性 2、明确的政策性 3、严格的时效性 4、程式的规范性 三、公文的作用 1、规范和指导作用 2、宣传和教育作用 3、凭证和依据作用 4、交流和沟通作用 四、公文的种类 （1）按适用范围划分为命令、决定、公告、通告、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要，共13种。 （2）按行文方向划分为上行文、平行文、下行文。 （3）按缓急程度划分为特急、急件两种。 （4）按保密级别划分为绝密、机密、秘密三级 五、公文的格式 1、眉首部分 眉首部分位于公文首页上部红色反线之上。 （1）公文的份数序号。简称份号，它是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。《办法》规定：绝密、机密公文应当标明份号。份号标注在公文首页左上角第一行，用七位阿拉伯数码顶格标注，不足七位数用“0”补齐，如“0000006”。 （2）秘密等级和保密期限。秘密等级简称密级。《办法》规定：涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限。密级顶格标注在首页右上角的第一行，密级和保密期限之间用“★”隔开。保密一年以上的，注明年数；不足一年的，注明月数。 （3）紧急程度。紧急公文均应该标明紧急程度，分特急和急件。紧急程度标注在首页右上角密级之下。 （4）发文机关标识。一般由发文机关的全称或规范化简称后加“文件”组成。若是几个机关联合行文，应将主办机关排列在前。 （5）发文字号。包括发文机关代字、年份、序号三部分，如“中青办发〔2010〕22号”发文机关代字是发文机关名称的缩略语，如“中青办”“是共青团中央办公厅”的缩略语。（6）签发人。它是代表机关最后核查并批准公文发出的领导人姓名。签发人平列于发文字

高考英语应用文写作指导—海报

高考英语应用文写作指导-----海报 【试题回放】 你校学生会组织了英语夏令营活动以便同学们学好英语、建立良好的人际关系，每年暑假有形式多样的活动（如学习英文歌曲、舞蹈、游戏等），活动费用比较低。请你用英语写一张英语海报向同学们介绍一下夏令营的情况并邀请同学们参加夏令营活动。 词数:100词左右 分析指导 文体信息 题目要求用英语写一张英语海报。海报属于应用文，它是一种带有装饰的宣传广告，内容以多是大众喜闻乐见的消息，如影讯、展览、演出信息、友谊赛等为主。为了尽可能使更多的人知道，海报是贴在人来人往而且非常醒目的地方，有时还配以绘画图案以吸引观众。 写作关键 （1）作文时表达要符合海报的特点，开门见山，直奔主题。 （2）正确使用人称、时态和语态，文中应该用第三人称，邀请性的语句用第二人称；时态为现在时态，多为一般现在时。 （3）海报一定要具体真实地写明活动的地点、时间及主要内容。 （4）注意海报的语言特征。文中可以用些鼓动性的词语，但不可夸大实事；海报文字要求简洁明了，篇幅要短小精悍。 谋篇布局 海报一般由标题、正文和落款三部分组成。 （1）标题 海报的标题写法较多，可单独在第一行中间写上“海报”字样；可直接用活动的内容做题目。 （2）正文 海报的正文部分要用简洁的文字写清楚活动的目的和意义，活动的主要项目、时间、地点等，参加的具体方法及一些必要的注意事项等。 （3）落款 海报要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。 写作提示 （1）写明海报的标题“English Summer Camp”，即该写作任务的要求—给英语夏令营写海报做宣传。 （2）介绍夏令营的情况。帮助学习英语，建立良好的人际关系，定期举办活动，费用比较低，欢迎大家参加。 （3）落款海报组织方（School Student Union）及时间。 常用海报用语 It will be held from…to …at… The match will be wonderful Call Lily at 51542636 or email… Please come and cheer for them. I hope you don’t miss it All are warmly welcome Catch the chance, or you will regret Sign up and have a good time There is a piece of news that we’ll hold a… We hope raise money to help the poor children. 范文点评：

专题01 活动与沟通-2021年高考英语应用文写作必备素材与核心句式集锦

2021年高考英语应用文写作必备素材与核心句式集锦01 活动与沟通 【真题再现1】 （2020.全国卷II）上周末，你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次活动，内容包括: 1. 农场情况； 2. 采摘过程； 3. 个人感受 注意: 1. 词数100左右； 2. 题目已为你写好。 题目:My Weekend _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [参考范文] My Weekend Last weekend，we took part in a picking activity. We drove from the school, and the farm was about 2 kilometers away from our school. When we arrived at the farm, there are all kinds of animals, green fresh vegetables and fruit trees in the farm. We were divided into two groups. One

0045《应用文写作》西南大学2020年春季作业参考答案

西南大学 网络与继续教育学院 课程代码： 0045 学年学季：20201 单项选择题 1、关于合同作用的说法，下列选项错误的是？ . 有利于保护经济合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序 . 有利于加强企业对国家的监督和管理 . 利于商品生产的专业化和相互之间的协作 . 合同是社会主义市场经济健康发展的保障 2、下列选项哪个不是公文作用的主要表现？ . 规范行为作用 . 指导和宣传教育作用 . 处理公务和记载凭证作用 . 总结汇报作用 3、在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是（ ）。 . 缣帛文书 . 竹简文书 . 甲骨卜辞 . 金石文书 4、（ ）是简明扼要的书面报告，是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体？

. B. 函 . D. 简报 .会议记录 .公文 5、应用文主旨的要求应该()、鲜明、集中。 .简洁 .突出 .正确 .凝练 6、集体会议研究的重大事项，属号召性、指导性的内容，以用（）为妥？.批复 .决议 .决定 .通报 7、海报的名称，最早起于？ . E. 天津 .重庆 .北京 .上海 8、规划、纲要、计划、安排等属于（）文书。 .纲要类文书

. 计划类文书 .传达类文书 .策划类文书 9、请示与报告的区别有哪些？ .以上都是 .行文时间不同 .内容繁简不同 .行文目的不同 10、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为（）。 .公文处理部 .承办机关 .行政机关 .主送机关 11、请示适用于向上级机关请求批示批准。按照请示的内容和目的分类，下列选项错误的 是？ .请求批转 .请求指示 .请求批准 .请求答复 12、摘要记录主要用于哪里？ .一般会议

应用文写作基础介绍

应用文写作基础介绍 导读：一、结构的含义和作用 1.掌握结构的含义应用文的结构，是运用材料以表现主题的有序安排，是客观事物条理性在文章中的反映，为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的总体构思、大体框架；二是微观结构，即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。 2.了解结构的作用结构好比文章的骨架，是安排文章的具体形式，是将材料化为文章的手段之二。结构是表现主题的手段，是准确表达主题的必由之路，也是引导读者领会文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完美的结构形式，才能把主题和材料组合在一起，形成一个完美有机的整体。其作用具体表现在：（１）使文章言之有体。应用文大多有较固定的结构形态，它是人们在长期写作实践中经过选择，逐步找到的最适合表现某种内容的最佳形式，也称之为“程式”。如简报、书信和行政公文类文书，具有相当固定的惯用格式。 （２）使文章言之有序。合理安排文章结构，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之眉目清楚地成为一个有机的整体。 （３）使文章言之有文。精心安排文章结构，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。 二、安排结构的'条件 1.了解思路的含义及思路与结构的关系

在文章结构的两重含义中，总体构思是具体设计的前提和基础。总体构思也就是人们常说的“言有序”，是指对材料的安排要有次序，这体现了作者的思路。思路是安排结构的条件。 1、思路的含义 思路是作者思维活动的路线，是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察、理解。 作者思路清晰，结构必然有条不紊；作者思路不清晰，结构必然紊乱。经过选择的材料，只有经过合理的组织安排，使之条理化、系统化，组成一个有机的整体，才能准确鲜明地表现既定的主题。 2、思路与结构的关系 在写作构思阶段，作者的思维活动异常活跃。确立主题，选择好材料，并进而考虑如何表达主题和如何安排材料，由此逐渐形成一条清晰、连贯、独到的思维活动路线——思路。此时，文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来。等到作者用书面语言把思路表达出来时，文章的结构也就具体安排好了。因此，作者思路与文章结构的关系极为密切。具体表现为以下三点： （１）思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式。要使结构完整、严谨、匀称，动笔前，就需要作者匠心独运，形成清晰、连贯并具独创性的思路，进而“外化”成纲目清晰、严谨周密的结构。但是，文章反映客观事物，决不是对其原始形态的简单搬抄和复制，而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此，

应用文写作--海报

四级应用文写作---海报 1. 模板 Dear＿＿＿＿（称呼）, ①＿＿＿（主办单位）will＿＿＿＿（某项活动）. This activity aims to＿＿＿＿（活动目的）. ①点明活动的时间、地点、目的及主办单位 ②The arrangement goes as follows. First,＿＿＿＿（安排1）. Second, ＿＿＿＿（安排2）. Third,＿＿＿＿（安排3）. ②活动的具体安排 ③Any student who＿＿＿＿（修饰语）is welcomed. Please contact us at＿＿＿＿（电话）or send e-mail to＿＿＿＿（信箱）. ＿＿＿＿（主办单位） ③如何报名参加活动 2. 示例(真题) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a poster recruiting volunteers. You should write at least 120 words following the outline given below: 1．校学生会将组织一次暑假志愿者活动，现招聘志愿者 2．本次志愿者活动的目的、内容、安排等 3．报名条件及联系方式 【背诵范文】 V olunteers Needed Dear fellow students, The Students' Union of our university will organize a social practice to teach computer science in a village school during the summer holiday and now is recruiting volunteers. This activity aims to teach the students in the village knowledge about computer. The arrangement of this activity goes as follows. First, the volunteers will work as teachers in the school for three weeks. Second, the volunteers will publicize knowledge and operation of computers by lectures and distribution of materials in the school. Third, the volunteers are responsible for maintaining the computers of the school. Any student who is interested in this activity and has a good command of computer science is welcomed. Please contact us at 8765-4321 or send an e-mail to senior@https://www.sodocs.net/doc/3d10739745.html,. We are waiting for you! The Students' Union 【亮点词汇】 1) recruit v. 招募 2) publicize v. 宣传 3) distribution n. 分发 4) be responsible for doing sth.负责做某事 5) maintain v. 维护，保养 6) have a good command of...对……掌握得很好 【文章点评】 第一段直接点题，校学生会招募志愿者暑期去乡村小学进行计算机帮教活动。首句由并列连词and连接的两个简单句构成。 第二段描述此次活动的安排。使用First，Second，Third进行描述，使段落连贯且脉络清晰。 第三段表示欢迎志愿者报名并留下联系方式，告知如何参加此次活动。首句使用who引导的定语从句，使句式多样化，是该段中的一个亮点。

应用文写作要求

应用文写作要求 工作总结 一、工作总结格式要求(word形式) (一)工作总结的打印要求 1、工作总结要用A4纸打印,正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外,A4纸不得随意接长或 截短。(页边距上下左右均为2cm) 2、每页应有页码(在页面的底端,居中),工作计划如果多于1页应当装订起来。 (二)工作总结的格式细则 1、大标题:黑体,小二号,加粗,居中,设置段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。 2、第一级标题:黑体,小三号,居中,段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。 3、所有标题均单独占行书写。 4、正文:均为宋体,小四号,首行缩进2个字符,段前、段后距为0行;行距为固定值20磅。 5、汉字、标点符号必须符合国家公布的规范标准。 如:标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。 、 , ; 。！ ? : “” () ……—— , ; 、 ! ? : “” () 6、工作总结中如有图表,应按照以下格式要求 (1)图 A、图序(如图1、图1-1等)及图名置于图的下方,居中排写,字体为宋体五号。 B、有需要的话,可在图名的之下加附图说明,字体为宋体小五号。 (2)表格 A、表格应随文给出,先见文后见表,字体为宋体五号。 B、表序(如表1、表1-1等)及图名置于表的上方,居中排写,字体为宋体五号; C、表格若分页,表头应重复写,并在右上方写“续表**”。 7、落款:宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅,右对齐,如:“二○○九年X月X 日”,数字采用“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。 二、工作总结内容要求 用词要简明扼要、具体明确,造句必须准确,不能含糊。一般包括以下几方面内容: (一)标题 1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《 XX部门2009

英语考试作文-商务英语应用文写作之海报

英语考试作文 商务英语应用文写作之海报 海报 POSTER 海报是贴在人来人往的地方，告知广大群众大多是喜闻乐见的消息，如电影消息、球讯、商品报道等等，其性质类似广告，有的还配以绘画以增加吸引力。 有关球赛的海报 POSTER Football Match All Are Warmly Welcome Under the auspices of the Student Union of our university, a friendly football match will be held between our team and the team of Chemical Engineering College on our football field on Saturday, May. 27th, 2000 at 5:00 p. m.

The Student Union Thursday, May. 25. 足球赛 由本校学生会主办的足球友谊赛将于2000年5月27日（星期六）下午5时在足球场举行，参赛队为我校队与化工学院校队。欢迎届时观战。 校学生会 5月25日（星期四） 商品大拍卖海报 GOOD NEWS Summer Clearance Sales All the goods on show are sold at twenty percent discount. Please examine and choose them carefully before you pay. There will be no replacement or refunding. You have been warned in advance. You are welcome to make your choice. Personal Shopping Service

应用文写作的材料(2020年整理).pdf

应用文写作的材料 1. 材料的含义材料，是指作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图和目的，从实际工作、学习、生活中搜集到的或写入文章中的一系列事实根据和理论根据，如人物、事件、数据、例证、原因、道理等。它包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的材料，以及作者在写作之前搜集积累的原始材料。材料是写作活动的基础，是构成文章的一个基本要素，应用写作的过程，就是作者将各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加工的过程。有了切实、充分、具体的材料，构思才有依托，剪裁加工才有对象，写作活动才得以进行。 2. 材料的采集①要求。首先是全面，着眼于一个博字。其次是深入，着眼于一个透字。第三是细致，着眼于一个细字。②方法。a.观察，是作者凭借自己的感觉对对象进行有目的、有计划、比较持久的感知，记录所得的材料。这是取得第一手材料的主要途径。b.体验，即置身于对象所处的环境之中，用整个身心去感受。其价值在于它的亲历性。通过体验，获得切身感受，以积累素材。c.调查访问，即通过向知情人、有经验的人询问以了解真实情况，获得材料。通过综合运用观察、体验、查询、阅读等手段，采用开座谈会、个别访问、现场了解、蹲点调查、问卷调查等方法有目的、有计划地采集第一手和第二手的材料。d.阅读观听，就是从各种文献、音像资料中获取材料。通过广泛的阅读，可以掌握大量的知识与信息，从而进行比较、分析、归纳，提炼出正确的决策或论题。可以通过报刊剪贴、复印、录音、录像等手段来获取资料。e.计算机检索。它是当今最便利、最普遍的搜集材料的方法。通过计算机网络，可以在很短时间内比较容易地调用所需材料，而且收集保存也极为方便。 3. 材料的选择掌握以下原则：①符合文章主旨。凡是与主题有关，并能很好表现主题的材料，就选用；凡是与主题无关或似是而非的材料，就舍弃。对已经选定的材料，根据主题需要决定详略。②真实。要确有其人，确有其事，符合实际情况，不能杜撰，也不能夸大或缩小，引文也必须认真核对，绝不能出错。③典型。指材料所具有的代表性和普遍意义，能起到以少胜多，以一当十的作用。选材贵在精，精就精在典型上。④新颖。一是新近发生的别人未曾使用过的、鲜为人知的材料，如新人、新事，新方针、政策，新的统计数字，新成果，新发生的问题等；二是虽为人知却因被变换角度而具有新意的材料。 4. 材料的使用选好材料之后，要正确使用，应注意：①量体裁衣，决定取舍。所谓取舍，针对的是一些法规性、指令性文书，多数材料只是作为写作的依据，不进入正文，虽然通过了挑选，但实际写作过程中还是要舍的。量体裁衣，是根据文章体裁不同，对选定的材料进行不同的剪裁加工。②主次分明，详略得当。使用材料时，能直接说明和表现主题的，应置于主要核心地位；配合或间接说明、表现主题的，应置于次要地位。两者是红花与绿叶的关系。骨干核心材料，要注意详尽；过渡材料、交待性材料，要相应从略；读者感到生疏或难以把握的材料应详，读者所了解或容易接受的材料可从略。 1

西南大学网络教育2020年春0045]《应用文写作》作业标准答案

1、关于合同作用的说法，下列选项错误的是？ .有利于保护经济合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序 .有利于加强企业对国家的监督和管理 .利于商品生产的专业化和相互之间的协作 .合同是社会主义市场经济健康发展的保障 2、下列选项哪个不是公文作用的主要表现？ .规范行为作用 .指导和宣传教育作用 .处理公务和记载凭证作用 .总结汇报作用 3、在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是（）。 .缣帛文书 .竹简文书 .甲骨卜辞 .金石文书 4、（）是简明扼要的书面报告，是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体？. B. 函 . D. 简报 .会议记录 .公文 5、应用文主旨的要求应该()、鲜明、集中。 .简洁 .突出 .正确 .凝练 6、集体会议研究的重大事项，属号召性、指导性的内容，以用（）为妥？ .批复 .决议 .决定 .通报 7、海报的名称，最早起于？ . E. 天津 .重庆 .北京

.上海 8、规划、纲要、计划、安排等属于（）文书。 .纲要类文书 .计划类文书 .传达类文书 .策划类文书 9、请示与报告的区别有哪些？ .以上都是 .行文时间不同 .内容繁简不同 .行文目的不同 10、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为（）。 .公文处理部 .承办机关 .行政机关 .主送机关 11、请示适用于向上级机关请求批示批准。按照请示的内容和目的分类，下列选项错误的 是？ .请求批转 .请求指示 .请求批准 .请求答复 12、摘要记录主要用于哪里？ .一般会议 .新闻采写 .学术论文 .一般写作 13、述职报告根据不同的划分标准，可以有不同的分类。按时间分类，下列选项错误的是：.临时述职报告 .星期述职报告 .定期述职报告 .年度述职报告 14、从宣布的内容性质看，公告可以分为重要事项公告和（）两大类。 .法定事项公告 .政务事项公告 .通知事项公告

【写作指导】应用文写作的材料

应用文写作的材料 1. 材料的含义 材料，是指作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图和目的，从实际工作、学习、生活中搜集到的或写入文章中的一系列事实根据和理论根据，如人物、事件、数据、例证、原因、道理等。它包括经过作者选择提炼后写进具体文章中的材料，以及作者在写作之前搜集积累的原始材料。 材料是写作活动的基础，是构成文章的一个基本要素，应用写作的过程，就是作者将各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加工的过程。有了切实、充分、具体的材料，构思才有依托，剪裁加工才有对象，写作活动才得以进行。 2. 材料的采集 ① 要求。首先是全面，着眼于一个“博”字。其次是深入，着眼于一个“透”字。第三是细致，着眼于一个“细”字。 ② 方法。 a.观察，是作者凭借自己的感觉对对象进行有目的、有计划、比较持久的感知，记录所得的材料。这是取得第一手材料的主要途径。 b.体验，即置身于对象所处的环境之中，用整个身心去感受。其价值在于它的“亲历性”。通过体验，获得切身感受，以积累素材。 c.调查访问，即通过向知情人、有经验的人询问以了解真实情况，获得材料。通过综合运用观察、体验、查询、阅读等手段，采用开座谈会、个别访问、现场了解、蹲点调查、问卷调查等方法有目的、有计划地采集第一手和第二手的材料。

d.阅读观听，就是从各种文献、音像资料中获取材料。通过广泛的阅读，可以掌握大量的知识与信息，从而进行比较、分析、归纳，提炼出正确的决策或论题。可以通过报刊剪贴、复印、录音、录像等手段来获取资料。 e.计算机检索。它是当今最便利、最普遍的搜集材料的方法。通过计算机网络，可以在很短时间内比较容易地调用所需材料，而且收集保存也极为方便。 3. 材料的选择 掌握以下原则： ①符合文章主旨。凡是与主题有关，并能很好表现主题的材料，就选用；凡是与主题无关或似是而非的材料，就舍弃。对已经选定的材料，根据主题需要决定详略。 ②真实。要确有其人，确有其事，符合实际情况，不能杜撰，也不能夸大或缩小，引文也必须认真核对，绝不能出错。 ③典型。指材料所具有的代表性和普遍意义，能起到以少胜多，以一当十的作用。选材贵在精，精就精在“典型”上。 ④新颖。一是新近发生的别人未曾使用过的、鲜为人知的材料，如新人、新事，新方针、政策，新的统计数字，新成果，新发生的问题等；二是虽为人知却因被变换角度而具有新意的材料。 4. 材料的使用 选好材料之后，要正确使用，应注意： ①量体裁衣，决定取舍。所谓取舍，针对的是一些法规性、指令性文书，多数材料只是作为写作的依据，不进入正文，虽然通过了挑选，但实际写作过

[0045]《应用文写作》

西南大学网络与继续教育学院 课程代码： 0045 学年学季：20192 单项选择题 1、关于合同的作用下列说法错误的是？ .有利于商品生产者之间的相互妥协 .有利于商品生产的专业化和相互之间的协作 .合同是社会主义市场经济健康发展的保障 .有利于保护经济合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序 2、关于合同作用的说法，下列选项错误的是？ .有利于保护经济合同当事人的合法权益，维护社会经济秩序 .有利于加强企业对国家的监督和管理 .利于商品生产的专业化和相互之间的协作 .合同是社会主义市场经济健康发展的保障 3、下列选项哪个不是公文作用的主要表现？ .规范行为作用 .指导和宣传教育作用 .处理公务和记载凭证作用 .总结汇报作用 4、应用文主旨的要求应该( )、鲜明、集中。 .简洁 .突出 .正确 .凝练 5、经济文书三个原则性特点：目的性、业务性、（）。 .普遍性 .政策性 .导向性

.典型性 6、集体会议研究的重大事项，属号召性、指导性的内容，以用（）为妥？ .批复 .决议 .决定 .通报 7、命令一般是由（）、编号、正文、签署和成文日期组成。 .落款 .标题 .单位 .作者 8、议案一般由首部、正文和（）三部分组成。 .成文日期 .尾部 .签署 .决议人 9、消息写作的五个环节是标题、导语、主体、（）、结尾。 .客体 .背景 .开头 .情节 10、海报的名称，最早起于？ . E. 天津 .重庆 .北京 .上海 11、规划、纲要、计划、安排等属于（）文书。 .纲要类文书 .计划类文书 .传达类文书 .策划类文书

12、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为（）。 .公文处理部 .承办机关 .行政机关 .主送机关 13、请示适用于向上级机关请求批示批准。按照请示的内容和目的分类，下列选项错误的是？ .请求批转 .请求指示 .请求批准 .请求答复 14、摘要记录主要用于哪里？ .一般会议 .新闻采写 .学术论文 .一般写作 15、决议由标题、（）、会议名称、正文、落款组成。 .签署 .成文日期 .编号 .决议通过日期 16、述职报告根据不同的划分标准，可以有不同的分类。按时间分类，下列选项错误的是： .临时述职报告 .星期述职报告 .定期述职报告 .年度述职报告 17、从宣布的内容性质看，公告可以分为重要事项公告和（）两大类。 .法定事项公告 .政务事项公告 .通知事项公告 .日常事项公告 18、会议纪要特点有纪实性、概括性、（）。

《应用文写作基础》

高一《应用文写作基础》试题（共4页） 高一《应用文写作基础》试题（共4页） 学校： 班级： 姓名： 准考证号： ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2012-2013学年第二学期期中考试试题 《应用文写作基础》（100分） 一、单选题（在备选答案中只有一个是正确的，每小题1分，共10分。） 1.民事起诉状必须向有管辖权的（ ）人民法院提起诉讼。 A 地方各级 B 原审 C 上一级 D 第一审 2.民事原告有权委托代理人，没有诉讼行为能力的人，则由其（ ）代为诉讼。 A 法定代理人 B 委托代理人 C 指定代理人 D 法定代表人 3.起诉人是单位或组织应该写明其（ ）。 A 委托代理人 B 法定代表人 C 法定代理人 D 指定代理人 4.需要侦查的刑事案件，则由（ ）提起公诉。 A 人民检察院 B 人民法院 C 公安局 D 司法局 5.诉讼当事人或者他们的法定代理人不服地方各级人民法院第一审的判决、裁定，依照法定程序，在法定期限内请求上一级人民法院依法撤销、变更原审裁判，或者重新审理而制定的诉讼文书叫（ ）。 A 起诉状 B 上诉状 C 自诉状 D 申诉状 6.上诉状对裁定提起上诉的期限是（ ）日。 A 5 B 10 C 15 D 20 7.诉讼当事人及其法定代理人、被害人及其家属或者其他公民，对已经发生法律效力的判决、裁定认为确有错误，向人民法院或者人民检察院提出申请复查纠正的书状叫（ ）。 A 上诉状 B 起诉状 C 申诉状 D 自诉状 8.运用特殊程序维护申诉人合法权益的文书是（ ）。 A 答辩状 B 申诉状 C 上诉状 D 起诉状 9.二审程序的答辩状，是（ ）提出的。 A 原告人针对被告人 B 被告人针对原告人 C 上诉人针对被上诉人 D 被上诉人针对上诉人 10.答辩状的答辩理由针对（ ）提出的问题来确定。 A 起诉状或自诉状 B 起诉状或上诉状 C 上诉状或申诉状 D 申诉状或起诉状 二、多选题（在备选答案中至少有两个是正确的，每小题2分，共20分） 1.法律应用文有哪些特点（ ）。 A 合法性 B 协作性 C 论辩性 D 特定性 2.民事起诉状正文部分一要写明（ ），二要写清楚（ ）。 A 诉讼请求 B 请求事项 C 事实与理由 D 事由 3.一般的民事起诉状包括（ ）。 A 首部 B 主体 C 正文 D 尾部 4.下列哪项被告人的行为，不可以提起诉讼（ ）。 A 被告人已经死亡 B 已经超过追诉时效 C 构成犯罪的行为 D 一般的违法行为 5.刑事自诉状的尾部包括（ ）。 A 自诉人的姓名 B 被告人的姓名 C 自诉的日期 D 受理诉状的人民法院的名称 6.上诉状可以分为（ ）。 A 刑事上诉状 B 行政上诉状 C 民事上诉状 D 共同上诉状 7.申诉状的正文部分包括（ ）。 A 事实与理由 B 案由 C 请求事项 D 申诉理由 8.答辩状的答辩理由从哪些方面进行答辩（ ）。 A 事实 B 案由 C 事项 D 法律 9.意向书按其签署方式可分为（ ）。 A 转文式意向书 B 单签式意向书 C 换文式意向书 D 联签式意向书 10.意向书的基本特征可分为（ ）。 A 一致性 B 合法性 C 临时性 D 协商性 二、判断题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”错的打“×”每小题 1分，共10分。) 1.民事起诉状是民事案件的原告或其法定代理人为维护原告的合法权益，依照有关法律和事实向人民法院提起的诉讼文书。 （ ） 2.民事起诉状争执的焦点是刑事权益。 （ ） 3.根据我国民事诉讼法的规定，向人民法院起诉的民事案件，可以采用书面形式起诉，也可以口头形式起诉。 （ ） 4.人民法院受理自诉案件后，在判决宣布前，自诉人不可以撤回起诉。 （ ）