动漫设计专业教学计划

动漫设计专业教学计划

动漫设计专业教学计划

一、专业名称、专业代码

专业名称：动漫设计专业代码：590110

二、学制及招生对象

学制：三年制

招生对象：普高（职高）毕业生

三、行业及岗位分析

(一) 行业分析

改革开放以来，随着社会生产力的不断发展，人们的物质、精神生活水平已有很大的提高，社会需求也在不断地重组、融合、延伸、拓展。当今时代信息技术在产业中占有重要的地位，由于信息技术的推动和影响，科学技术的渗透和延伸， "纯艺术"及应用艺术概念的界定也越来越趋于模糊。动漫艺术的实用性、应用性需求已形成主流，文化消费或精神消费已成为社会的一种普遍需求。

（二）岗位分析

近些年，通过一些培训机构和学校，培养了许多入门台阶较低的动画师、剪辑合成师、建模师等类型的技术性动漫制作岗位人才。这类岗位的特点是不需要太多从业经验，不要求很高超的绘画能力，也不需要非常广阔的知识面和新颖、独特的创意能力，最低要求仅需要熟练的专业软件操作技能和基本的动漫制作基本知识。但由于基础差，没有灵魂的技术支持，导致人才在岗位中无法顺利进行可持续性发展，若要继续往更高层次发展，就得相继学习很多的支撑知识，否则最终还是面临改行，这也导致这一岗位的人才流动特别的大。因此，在高职院校中进行动漫人才培养的过程中，应区别于技校、中职、培训机构的快速上岗等同类专业的人才培养目标，应重视动漫文化的培养、动漫氛围的营造、重视动漫语言的表现基本功的训练和创意思维的培养，而不仅仅停留在软件操作员的层次上。

四、人才培养目标及规格要求

（一）培养目标

本专业的培养的目标是以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研

结合的发展道路，思想培养服务于民族地区基础教育和经济社会协调发展的“下的去、留的住、用的上”，实践能力强，具有良好的职业道德的技能，高素质的“一专多能”的实用型动漫设计艺术人才。培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在社会上从事动漫设计的工作，创作具有中国特色的动漫及设计，为我国动漫设计注入一股新鲜的推动力。

（二）人才规格

热爱祖国，拥护社会主义，懂得并积极践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，能正确认识和处理国家、集体、个人三者之间的关系，树立社会主义荣辱观、科学发展观。

五、人才培养方案

（一）人才培养的知识结构

（1）掌握本专业所需的语文、绘图、基础素描、色彩构成、现代教育技术、教育学及教育心理学的功能为主的技术基础理论知识；

（2）具有一定的中、英文水平；

（3）掌握组织创作活动的技术；

（4）掌握美术绘画的技能技艺，掌握动漫软件、动漫设计及原理的新技术和基础理论；（二）人才培养的能力结构

（1）能采用丰富的创作手段进行动漫制作活动

（2）具有绘画技能和组织能力

(3)熟悉动漫行业的政策和法规

(4)了解动漫行业的最新发展动态

（5）能熟练运用、处理本专业一般性中英文有关技术资料的能力（6）具有改革创新精神和利用专业知识进行研究、创新的能力（三）人才培养的素质结构

（1）具有良好的政治思想道德素质，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平同志建设社会主义的基本理论。

（2）具备刻苦钻研、精益求精、作风严谨、吃苦耐劳的工作素质。

（3）具有良好的身体素质，心理健康，能适应社会发展需求。

（4）奋发向上，具有开拓创业的精神。

六、主要课程设置及学分学时分配

（一）公共基础课

1．政治理论

讲授马克思主义哲学理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、时事、政治思想品德修养。树立科学的人生观及世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点及方法。建议采用灵活多样的教学方式和安排，如专题讲座、课程研讨和社会实践等，增强教学效果。

2．职业道德及法律基础

讲授职业道德及法律基础知识，培养学生的思想品德修养和良好的职业道德，具备必要的法律常识。

3.体育

通过本课程的教学，使学生初步掌握田径、球类、体操等各项运动和体育卫生方面的基本知识和基本技能，学会科学地锻炼身体，养成自觉锻炼身体的习惯，为不断提高身体素质和运动技术水平，造就健美的体魄。

4.计算机公共基础

主要讲授计算机的基本构造、原理和算法语言的基本知识，具有一定的计算机软件操作能力和一定的汉字输入能力。

5.英语

在中学外语的基础上，继续学习语法和适量的课文等内容，通过听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握基本的语法和一定数量的词汇，为今后阅读、翻译专业外文资料和自学打下基础。

（二）专业（基础）课

1．《素描》课是绘画造型艺术的基础课，是动漫设计专业必修课。通过素描教学，不仅使学生掌握基础理论、基本技能，而且提高其艺术修养和造型能力，在平时的课堂教学过程中，通过严格科学和系统的训练，培养学生的正确思维方法和观察方法，为将来从事动漫设计创作打好基础。

2.《色彩》（包含《水彩画》及《水粉画》）是色彩造型的基础课，是美术教育专业必修课。通过本课程教学，使学生了解色彩的基本知识，能使用水彩画和水粉画的工具材料并熟悉其性能；掌握科学的观察方法和表现技能；培养学生正确的审美观和提高艺术的鉴赏能力。为学习其他专业课和美术创作打下坚实的基础，能担任中小学的美术教学工作。

3. premiere影视非线性编辑：课是动漫设计专业主要选修课之

一，是一款常用的视频编辑软件，也是国内大专院校普遍教授的常用软件之一。它由Adobe公司推出。是一款编辑画面质量比较好的软件，有较好的兼容性，且可以及adobe公司推出的其他软件相互协作。目前这款软件广泛应用于广告制作和电视节目制作中。通过对此软件的学习，可以对动画进行选择行的剪辑编辑，为动画设计成片的制作带来了便捷。

4.《剧本创作》本课程是专业基础课之一。主要讲授动画的剧本创作，为顺利进行动画创作奠定基础。

5. 毕业创作：毕业创作是一次纯技能创作动画作品的实践过程，是对动漫设计专业学生三年来学习情况的综合检测。通过此次动漫创作实践活动，使学生掌握独立完成作品的各种技巧、要素等创作方法。

（三）专业选修课

1．《拆分词条After Effects cs4标准培训教材》课是动漫设计专业主要选修课之一，是Adobe公司推出的一款图形视频处理软件，适用于从事设计和视频特技的机构，包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。而在新兴的用户群，如网页设计师和图形设计师中，也开始有越来越多的人在使用After Effects。属于层类型后期软件。通过学习此软件，使学生掌握一定的特效和合成技术，为丰富和美化动漫效果打下坚实基础。

2. 《摄影摄像基础》：从理论和实践两方面出发，系统地阐述了摄影及摄像的基本理论知识。内容上，主编黄向军以摄影及摄像的共性知识为基础并充分考虑摄影及摄像知识的差异。分为两大部分，第一部分，讲述了照相机基本原理、摄影用光、曝光控制、黑白暗房到数码照片的后期处理等内容，囊括了摄影所涉及的最为主要的技术要领和艺术表现手法；第二部分，讲述了摄像机的基本原理、基本操作、影视拍摄基础以及蒙太奇基础内容，紧密依托及摄影相关的知识架构，以深入浅出的方式，对摄像艺术和技术做了详细而全面的介绍。

3.CI设计：本课程是选修课。主要讲授CI战略的概念和基本精神，CI战略的价值及意义，CI的基本构成要素，CI设计的基本原则，CI计划开发的作业程序，CI视觉识别的设计开发，CI设计的困境及发展趋势。

4.包装设计：本课程是选修课，主要讲授包装分类定位设计及构思，包装分类设计构成，编排及构图，包装容器造型分类设计，包装纸盒分类设计，包装视觉传达分类设计，包装系列设计，包装分类设

计印刷及绘稿，包装分类设计及民族文化，包装设计的新趋势。

（四）公共选修课

1．就业及创业指导：通过课程的学习，使学生在就业之前了解有关就业政策，对就业、择业的方法技巧进行科学指导，对毕业后如何完成角色转换，如何创业创新，如何建立良好的人际关系及如何用法律的武器维护自己的正当权利等方面给予指导。

2.普通话:，提高学生的普通话水平，从而培养学生人际交往能力，帮助学生建立良好人际关系。

3．大学语文：使学生了解和掌握中国古代文学、近代文学以及现当代文学等各个时期的主流文学样式、代表作家、代表作品以及诞生这种广博丰厚的文学功绩的历史、地理、人文、政治等形成生态，从而使学生在吸收中国浩如烟海的文学积淀的同时，增强对学生人文精神的培育，帮助学生突破思维定势，提高创新能力和鉴赏能力，改变大学教学以往比较单纯的专业培养模式。它有明确的定位，那就是适应新世纪的大学生所要求的“通识”。

4.装饰设计：本课程是选修课。主要讲授装饰画基础理论，包括设计概念，对装饰主体的美化加工，对自然物象的深入了解和观察.并结合具体的置放环境和市场状况拟订作业。

七、主干课程

1. premiere影视非线性编辑：课是动漫设计专业主要选修课之一，是一款常用的视频编辑软件，也是国内大专院校普遍教授的常用软件之一。它由Adobe公司推出。是一款编辑画面质量比较好的软件，有较好的兼容性，且可以及adobe公司推出的其他软件相互协作。目前这款软件广泛应用于广告制作和电视节目制作中。通过对此软件的学习，可以对动画进行选择行的剪辑编辑，为动画设计成片的制作带来了便捷。

2.动画脚本设计：是动漫工作者得前期准备的主要环节之一，掌握动漫脚本的绘制，可以提高动漫工作者间的沟通及可预见性，大大节约制作成本和周期，掌握这一技能也是动漫工作者不可或缺的主要技能之一。为更好的理解剧情和开展创作工作打下坚实的基础。

3．平面广告设计：是动漫设计的主修课之一，也是从事动漫设计所具备的基本技能之一。平面设计（graphic design）的定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的

视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。

4.《剧本创作》本课程是专业基础课之一。主要讲授动画的剧本创作，为顺利进行动画创作奠定基础。

5．《PhotoshopC8 painter商业插画设计》课是动漫设计专业主要课之一，Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入及输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱，通过此软件的学习，可以有效的帮助学生制作动漫原行，是动漫设计者最基本的软件之一。

6.《3DMAX》本课程是专业课。主要讲授3DMAX软件的各种工具及快捷键的使用方法，为将来的设计工作提供良好的技术支持。

八、实践教学及环节

1．实训实习：是动漫设计专业必不可少的必修课，是教学计划中重要的实践教学环节。可以使学生更快的掌握从事动漫设计职业的基本技能。

2．毕业实习：通过一次纯技能创作绘画作品的实践，使学生掌握独立完成作品的各种技巧、要素等创作方法。

九、教学计划及时间分配表

（二）理论课程设置及教学安排表

(四)专题讲座(必修课)

(五)应修学分及学时统计表

（六）毕业要求表

附：1、表格要求

一、字体：全部用宋体。

大标题采用宋体三号，加粗，居中。

小标题采用宋体五号，加粗。

正文采用宋体五号，不加粗。

二、行距及页边距：正文行间距为单倍行距。上下左右边距设为默认状态(即上下为2.54厘米，左右为3.17厘米)

三、结构层次序数，第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”。

四、大标题及正文之间、第一层小标题之间转行时空一行，其余地方不要出现空行，每段开头空两格。

五、格式请参照模板，做到整洁、美观。

六、特别注意不能出现病句和错别字。

2、课程设置及学分学时分配

各专业课程总数控制在25～27门（不包括实践技能课、选修课），其中主干课程7～10门且均为考试课。⑴课程类别由公共基础课、专业基础课、专业选修课、公共选修课组成。三年制专业的课内总学时一般以1600—1800学时为宜；周学时安排24—26学时为宜

⑵公共基础课包括公共课：两课、体育、英语、计算机基础；基础课包括数学、大学物理等课程。公共基础课的安排，要把握好理论教学“必需、够用”的尺度。公共课的学时分别拟定为：“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课64学时；“思想道德修养及法律基础”课32学时；“形势及政策”课32学时；“就业指导”课32学时。“体育”课第一学年按每周2学时，共计56学时；数学课根据各专业对数学知识需要，可选择不同的学时列入教学计划，工科类“高等数学”课120学时，第一学年每周4学时；财经类开“经济

数学”课56学时，第一学年授课。“英语”课120学时，第一学年，每周4学时。“计算机基础”课56学时，各专业可选择不同的开课学期。公共基础课由教务部统一安排，其余课程由各教学单位安排。《军事理论》：开设36学时，及学生军训同时进行。

《大学语文》（含应用文写作）：开设54学时，其中《大学语文》32学时，《应用文写作》16学时；大学语文作为文科必修课，工科作为选修课。普通话作为公共选修课在一年级开设。每周1节。3、学分计算

理论课以16～18课时为1学分（如周课时为2、4、6的课程分别为2学分、4学分、6学分）计，实践教学学分：实践教学包括：实训课、实习、课程设计、毕业设计和论文等，每周以30个学时（即按每周五天，每天6学时计算）计1学分。独立开设的实验课程每30学时为1学分。非独立开设的实验课程每周2学时（每学期按18教学周计算）为1学分。校内专周实训2学分/周，校外实习1学分/周，军训2分。

3.毕业设计学分的计算

毕业设计时间可在3—5周浮动，学分按实训专周计算。

4.顶岗实习学分

顶岗实习为6个月以上，占12-15学分。

5.毕业学分：三年制专业为130—145学分，其中，必修课学分：应占毕业学分的80％左右（占100—115学分）；限选课和任选课学分：应占毕业学分的比例分别为12％（占18学分）和8％（占12学

分）左右。获得规定的总学分即可毕业。考虑到我院现有的条件，拟先试行学年学分制，待条件成熟后再逐步实行完全学分制。

动漫设计与制作专业教学计划

动漫设计与制作专业教学计划 一、培养目标 培养德智体美等方面全面发展，具有较高的思想道德、职业道德、文化涵养和健康的身体素质与心理素质；掌握动漫设计基本理论、专业知识；具有较强的动画设计、动画角色和场景制作、动画特效制作、音频视频编辑合成等能力的高技能应用型人才。 二、就业方向 毕业生能够到动漫公司、影视制作部门、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动漫的设计制作、影视广告制作、三维动画制作、影视编辑等工作。 三、学制全日制3年。 四、知识、能力、素质结构 （一）知识结构 毕业生应具有以下知识: 1、掌握高技能应用型人才必备的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、英语、体育等有关的基础知识和理论； 2、掌握必要的计算机文化基础、计算机导论、微机组装与维护等计算机理论知识； 3、掌握必要设计素描、色彩写生、构成设计、动画设计基础、动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律等方面的专业基础知识。 4、掌握Photoshop、Illustrator、Flash、3Dmax、Audition、Premiere、三维建模、MAYA 三维动画制作、网站设计与发布、Painter绘图、Director、流媒体制作与发布、After Effects 特效等专业技术知识。 （二）能力结构 毕业生应具备以下能力： 1、平面图形图像编辑处理能力； 2、二维及三维动画设计能力； 3、动画的角色和场景制作能力； 4、动画特效制作能力； 5、音频视频编辑合成能力； 6、网页设计与流媒体发布能力； 7、计算机基本应用和维护能力； 8、外语应用能力、应用文写作能力。 基本能力与专业能力认证：

动漫设计与制作个人简历

动漫设计与制作个人简历 篇一：动漫设计与制作专业个人简历范文 动漫设计与制作专业个人简历范文 文章来源:应届毕业生求职更新时间:XX年08月08日个人简历 基本信息 姓名： 性别：男 出生日期：1984/8/25 民族：汉 身高：176 户口所在：甘肃 目前所在：北京 毕业院校：清华大学美术学院培训中心 政治面貌：中共党员 最高学历：大专 所修专业：动漫设计与制作 人才类型：应届毕业生 求职意向 求职类型：全职 应聘职位：模型师 希望地点：北京

希望工资：面议教育培训经历 清华大学美术学院动画设计与制作 XX年9月——XX 年6月参加社会实践经历 北京幸星公司实习模型师负责角色，场景，道具模型制作所获奖励 - 语言水平 英语一般级别B级 普通话精通计算机能力 三维Maya、3D,平面photoshop；专业技能。 具备高级模型创作,超现实仿真等能力,同时具有完整的理论与理念体系,较高的艺术修养与设计理念,可以直接参于公司项目制作实战,进行高级建模的创作。 对光影、色彩有良好的感觉，对场景与灯光的关系处理有较深的理解和经验。拥有强烈的艺术感，色彩和构图的专业艺术知识，摄影光线知识 能良好的遵循美术主管的和原画设计师的艺术风格并有优秀的组织能力和其他美术师建立组织化的主动的沟通关系 自我评价 本人性格直爽、乐观，为人坦城，做事认真，能吃苦耐劳，具有团队合作精神。具备广泛的兴趣和强烈的学习欲望，喜欢各种运动、音乐、舞蹈和幻想。有扎实的美术基础，

对色彩有独到之处。勇于挑战自我开发自身潜力；能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好联系方式 联系电话：8888 联系地址：北京清华大学美术学院培训中心动漫设计与制作专业(邮编：100000) 电子信箱：admin@ 个人站：/ 教育培训经历 清华大学美术学院动画设计与制作 XX年9月——XX 年6月应届毕业生简历封面与"动漫设计与制作个人简历范文"相关的文章 动漫设计与制作个人简历范文动漫设计与制作求职信范文动漫设计与制作求职简历表格下载(word格式) 动漫设计与制作个人简历封面下载(word格式) 动漫设计与制作个人简历模板下载(word格式) 动漫设计与制作个人简历自我鉴定范文(word格式) 动漫设计与制作社会实践范文动漫设计与制作个人简历自我评价范文上一条:动物科学个人简历范文下一条:动漫设计个人简历范文应届毕业生简历模板 该信息出自应届毕业生求职： 篇二：动漫设计与制作专业个人简历模板原创 ……………………….…………………………………………………………………………………

动画设计个人简历

动画设计个人简历 动画设计个人简历动画设计个人简历 姓名： XXX 性别： 男 民族： 汉族 政治面貌： 团员 出生日期： 86年02月 婚姻状况： 未婚 学历： 大专 毕业院校： XX技术学院 毕业201X年07月 所学专业： 动画设计 外语水平：

一般 电脑水平： 精通 工作年限： 1年 联系方式： 138 求职意向 工作类型： 全职 单位性质： 不限 期望行业： 艺术、文化传播、市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版 期望职位： 网站美工、网页设计与制作 工作地点： 不限 期望月薪： 1000-201X 教育经历 201X年201X年就读XX职业技术学院动画设计专业 工作经验

201X年9月201X年3月在XX网络传媒工作室从事动画外包工作201X年4月201X年12月在XX商务有限公司从事网页设计工作201X年1月至今在杭州XX贸易有限公司从事网页美工 专业技能 熟练操作flash二维动画制作软件制作动画 熟悉运用Dreameaver设计制作网页 熟悉平面设计软件Photoshop,Illustrator等 自我评价 持之以恒、永不言败 为人乐观，有很强的团队意识和较好沟通能力,可以迅速适应环境并融入其中。 喜欢思考，具有较强的自学能力,对新技术有浓厚的兴趣。 动画设计个人简历 姓名： 性别： 男 出生日期： 81-11-27 婚姻状况： 未婚 国籍： 山东省即墨 民族： 汉族

身高： 2m 政治面貌： 团员 教育程度： 大专 毕业 201X年7月户籍： 山东青岛 现居住地： 山东青岛 职业概况求职意向现从事行业： 广告;会展;公关现从事职业： 三维动画设计 现职位级别： 实习生 工作年限： 在校学生 目前薪水： 月薪1500人民币海外工作经历：没有

动漫设计专业自我介绍(精选多篇)

动漫设计专业自我介绍(精选多篇) 动漫设计自我介绍范文 在大量的学习实践中，我的学习能力，工作能力，创新能力都得到了较大的提高；但是我知道，成绩属于过去，未来仍需创造，我将做的更好！请您给我一个机会，我定会向您展示我的综合素质，并在工作中勤恳努力，为贵单位的发展尽自己最大的努力。 动漫设计的毕业生在求职时，如何来作一个自我介绍呢？下面就为大家提供了一篇关于动漫设计专业的毕业生的自我介绍范文，供参考： 我叫**，是四川成都西华大学动画学院好范文。我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩，几年的大学生活，我经历颇多，收获颇丰。作为一名学动画的学生，作为一名学生干部，我认真负责，工作出色，得到同学的赞赏和老师的认可;作为一名新时代的青年，我积极参加社会实践，加强自身素质修养。在大量的学习实践中，我的学习能力，工作能力，创新能力都得到了较大的提高;但是我知道，成绩属于过去，未来仍需创造，我将做的更好!请您给我一个机会，我定会向您展示我的综合素质，并在工作中勤恳努力，为贵单位的发展尽自己最大的努力。 动漫设计自我鉴定 一名动漫设计专业的毕业生，通过三年或四年的学习生涯，你都学到了哪些专业知识，毕业之际，如何写毕业自我鉴定呢？需要的朋友可参考以下的动漫设计自我鉴定相关范本：

毕业自我鉴定范文：回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用所学知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和 * ,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，还坚持自学了office flash photoshop premiere aftereffects3dmax电子杂志制作! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院学各种社团活动,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 动漫设计自我鉴定

动漫设计专业教学计划

2017级计算机动画制作专业教学计划（高技）教学计划（适用于招收高中毕业生或同等学历学生，学制三年） 制定人：温必锋陈晓君 审核人： 批准人： 2017年月日 一、指导思想 1.全面贯彻党的教育方针，坚持为国家经济建设和学生就业服务，适应我国动漫专业的迅速发展及动漫专业高技能型人才需求的实际情况。 2.课程设置和教学内容安排以社会和企业的需求为依据，涵盖国家职业标准的相关需求，努力提高教学的针对性和适应性，突出本专业新知识、新技能、新方法的教学。 3.为适应技工学校的教学需要，动漫专业主要专业课程采用“理论和实训”相结合的教学模式，并重视学生实操技能和职业拓展能力的培养。 4.本专业理论和实践并重，教学中要做到理论与实践相结合，在理论教学中要注意运用直观教学手段进行教学，在实践教学中要注意培养学生分析问题、解决问题的能力，以及注重培养学生的创新思维及发散性思维。 二、培养目标与就业岗位 1.培养目标 本专业人才培养总目标是：培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的，具有创新精神和实践能力的适应生产、建设、管理、服务于第一线的需要，掌握动画设计与制作所需的基础理论和基本知识，掌握二维和三维动画设计与制作的基本方法及操作技能的高技能人才。 2.适应职业与岗位 职业领域岗位群 平面设计行业平面设计技术员从事平面设计，产品广告、企业形象设计和室内设计等工作； 网站行业网站设计师及网站管理员。从事网站设计与开发、数据库管理与维护，负责日常计算机管理与计算机软硬件的安装、使用、维护等工作； 动画行业从事动画、游戏美工以及影视的创意与制作等工作技术员；

多媒体技术行业 多媒体技术工程技术员。负责多媒体课室设计与管理、课件创作、摄影等工作。 三、人才培养模式说明 学生通过本专业学习，使学生具备3项职业岗位核心能力和4项相关拓展能力；掌握2类必备知识；提升3方面的基本素质 图1：基本素质、必备知识和职业岗位核心能力构成图 动漫专业知识、能力、素质基本构成 基本素质 必备知识 专业核心能力力 相关知识、能力、素质拓展 求职与创业能力 学习能力与创新能力 非专业知识、能力、素质的拓展 专业知识、能力、素质的拓展 动画影片后期合成能力 职业素养 政治与职业道德修养 身体与心理素质 二维、三维动画制作能力 职业基础知识 职业必须的 专门化知识 具备手绘或计算机绘制室内外场景及道具、绘制复杂的动态人物、动物、自然现象中间画、绘制分镜头台本、绘制原画能力 德育 数学 英语 语文 体育 动画造型设计与创作能力

《二维动画设计》教学计划

课程名称二维动画设计 任课教师 授课班级计科15本(数字媒体技术)上交教研组日期2016年3月1日 2015——2016学年度2 期 教学计划说明

一、教学工作计划一般应有以下内容： ⒈教学目的要求。 ⒉用教材名称，编者、版本，教师备课本主要参考书目，介绍给学生的阅读参考书目。 ⒊教学方法，提高教学质量的具体措施，如： ①处理教材，改革教学方法，培养学生自学的基本考虑。 ②作业方式、作业量作业处理方式。 ③成绩考核措施。 ④辅导措施。 ⑤除通常的讲授课、习题课、实验课、讨论课外，打算安排那些其他的教学活动。 ⑥对学生的其他要求。 （以上三项可以按学期编写，也可按课程周期编写） ⒋教学进度（此项必须按学期添入附表，并向学生公布）。 ⒌要提供的教具或其他教学条件。 二、安排专人辅导工作，从事实验室建设，备课、进修的教师也应制定计划，一般写明工作、学习的主要任务、目标及落实措施。 三、本计划一式两份，一份自存，一份于开学后第一周交教研组讨论、审查、补充修改后与第二周内交系。 四、辅导教师的工作计划应由主讲教师指导编写。 五、教师工作计划执行情况每学期应由教研组长做两次检查记录，教师工作计划一学年归档一次。 教学工作计划内容

一、教学目的： 二维动画设计目前以Flash为主要开发工具。Flash支持多种格式的图像、视频、声音文件，可以制作出交互性很强的电脑作品。Flash具有强大的多媒体编辑功能，广泛地应用于网页制作、课件制作等。用直接、精练的方式讲述Flash的基础知识，再结合所讲内容精选的实例，尽量覆盖Flash的全部功能。在ActionScript编程上用了较大篇幅，其目的是强调Flash动画的交互特点。 本课程总学时：64学时。 二、选用教材： 《FLASH CS5动画制作教程》李林等著清华大学出版社 三、参考书目： 1.《FLASH动画制作》唐立著湖北美术出版社 2.《Flash 8网页动画制作标准教材》（中文版）作者：（美）格林（Green,T.) 等 著，奚戚庚，尹浩琼译出版社：电子工业出版社出版日期：2006-9-1 3.《Flash动画制作技能实训》作者：东正科技组编，杨格等编著出版社： 人民邮电出版社出版日期：2006-10-1 4.《影视动画短片制作基础》作者：於水编著出版社：海洋出版社出 版时间：2005年03月 四、改革教学方法，提高教学质量的具体措施： 1.以多媒体投影理论教学和演示实验； 2.重点在计算机系实验室内的实验教学进行实践教学辅导相结合，充分发挥发 挥同学实验动手能力； 3.并在课后较大有上机实验作业； 4.结合平时的自主学习，重点考查同学的动画作品； 5.有大量的网上辅助设计教学。 6.充分发挥网络实验教学的优势，强调边学习边实践，以动手实验为核心，在 实际应用为目的。在实践中锻炼能力。 7.教学方法主要是讲授课和实验课。 8.成绩考核以期末考试成绩和平时成绩综合而定，其中，期末考试成绩占50%， 平时成绩占50%（上机实验和作业：40%；考勤：10%）。

动漫学习计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 动漫学习计划 篇一：动漫教学计划 动漫教学 第一部分：人体基本结构动态比例 1、动态原理（10课时）学习动态的形成、角度的表现、人体动态的块状结构以及肢体的扭曲与组合 2、人物动态比例（4课时）观察人物的形体结构，了解各个动势下，人身体各部分的形状和结构2——9头身第一课时：学习2-3头身并练习 第二课时：学习5-6头身并练习 第三课时：学习7-8头身并练习 第四课时：学习9头身并练习 3、人体的基本动态练习（10课时）通过练习基本动态，加深不同动态的理解 第二部分：漫画的表现手法 1、线条的表现类型及手法（5课时）了解常用的漫画表现手法

2、光影原理（5课时）学习光的照射、形成、角度的基本知识 3、光影的表现方法（5课时）学习光影的表现欲练习第三部分：人物面部的表现 1、面部基础知识学习（5课时）掌握面部的形状、基准线、五官的定位灯 2、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的画法（20课时）学习五官的基本结构，男性和女性五官的不同画法 第四部分：人物的肢体及情绪表现技巧 1、学习人肢体各部分的表现技巧（20课时）颈部、躯干、手臂、手部、腿部、脚部的形态结构 2、情绪表达（20课时）学习面部表情的基本模式、程度体现、状态体现等 暑假班漫画一班教学计划 暑假班课程总计划（7月9日—8月25日）每周3次课程共21次课程。 一教学目标： 培养、充分发挥少儿漫画的激趣功能，使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力，以及对生活中真、善、美、的表现，培养学生能通过观察社会来表现各种人物。 二教学内容简介： 漫画人物教程，让学生掌握漫画基本画法，以及工具的

动漫专业个人简历范本

动漫专业个人简历范本 【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。以下是wo整理的动漫专业个人简历范本，欢迎阅读！ 【篇一】动漫专业个人简历范本 姓名： 性别：男 民族：汉 年龄： 政治面貌：群众 【求职意向】 我希望从事我爱好的美术工作，并愿意迎接各种高难度的挑战。 期待职位为：我力所能及的各种岗位均可。 期待的文化：和谐的团队氛围;清晰的目标远景。 【联系方式】 电话： 电子邮箱： 【工作经历】 xx年大专毕业后我进入xx文化传播有限公司任职美术助理，在此期间，我逐步熟悉 了系统化、规范化的图书制作流程，提高了自己的美术修养等，让自己上升了一个层次。 xx年，我因私人原因离开xx回到xx，就职于xx广告公司，职责为广告设计及制作，参与设计并制作包装。

在这段时间里，我深刻认识到自己的不足，于是自学了Illustrator，painter软件，进一步提高了自己的美术技术。 现在，我有信心迎接更高的挑战。 【教育背景】 学历：大专 毕业时间：xx年7月 毕业学校：xx工程技术学院 所学专业：动漫设计 【熟悉的软件】 Photoshop Illustrator painter 【特长】 较强的协调能力;周密的统筹管理技巧;优秀的团队合作精神。 熟练掌握MicrosoftWord等常用办公软件。 熟悉互联网及局域网。能独立处理简单的计算机及网络故障。 拥有细致稳重的工作态度及良好的交流技巧。 拥有优秀的学习能力和对环境的适应能力。 【篇二】动漫专业个人简历范本 姓名： 性别：男 民族：汉族

政治面貌：团员 出生日期： 婚姻状况：未婚 学历：大专 毕业院校：xx技术学院 毕业时间：xx年07月 所学专业：动漫设计 外语水平：一般 电脑水平：精通 工作年限：1年 联系方式： 求职意向 工作类型：全职 单位性质：不限 期望行业：艺术、文化传播、市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版期望职位：动漫设计与制作 工作地点：不限 期望月薪： 教育经历 xx年—xx年就读xx职业技术学院动漫设计专业 工作经验 xx年9月—xx年3月在xx网络传媒工作室从事动漫外包工作

动画专业教学计划

动画专业教学计划 一、培养目标与基本要求 本专业培养德、智、体全面发展的、适用于在电影、电视、新媒体等（单位或行业）从事制作及相关工作的高等职业应用型人才。 学生要坚持党的基本路线，具有良好的政治素质、思想品德和良好的职业道德素养。 学生要有良好的艺术素养，具有一定的体育卫生知识、身心健康。 学生要掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，掌握数字动画设计制作技能，掌握计算机及应用软件的操作技能，掌握一定的外语应用技能。 二、主要课程简介 课程名称：《三维动画Maya》 三维动画Maya是动画专业数字方向职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：Maya的制作技术和技巧。通过学习要使学生掌握Maya的基本制作技能知识，达到可以独立应用所学知识制作三维动画作品的目的。 本课程为288学时，理论课144学时，实践课144学时，16学分。

课程名称：《三维动画作品分析》 三维动画作品分析是动画专业数字方向职业技术能力拓展模块中的一门必修课程，其主要内容是：欣赏和分析经典动画影片，丰富动画知识，提高动画的欣赏能力。通过学习要使学生掌握视听语言方面的能力，分析动画影片的综合能力的知识，达到学生能从视听语言、文学、艺术风格等多方面深入分析动画影片的目的。 本课程为36学时，理论课36学时，实践课0学时，2学分。 课程名称：《计算机图形图像》 计算机图形图像是动画专业数字方向职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：计算机图形图像的制作技术和技巧。通过学习要使学生掌握计算机图形图像的基本制作技能及后期合成技术的知识。达到可以独立应用所学知识制作图形图像作品，完成影视后期合成目的。 本课程为72学时，理论课36学时，实践课36学时，4学分。 课程名称：《动画原理》 动画原理是动画专业数字方向职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：

三维动画设计个人简历范文

三维动画设计个人简历范文 诚心实意的来求职在动画设计简历必然不会出现胡说八道的情况，语言的使用对个人简历的整体效果影响非常大。在语言的使用上，不是说没有错误就行了，更高的要求则是语言的使用要精准，要有非常高的概括力，表达上要清洗明了。当然也要讲究语言使用的实事求是。语言的使用上，可以从沟通方面、创作力方面、成就方面几大要点上来突破。 篇一：三维动画设计个人简历范文 个人信息 fwdq 性别：男 出生日期：19811127 婚姻状况：未婚 国籍：山东省即墨 民族：汉族 身高：172cm 政治面貌：团员 教育程度：大专 毕业时间：XX年7月 户籍：山东青岛 现居住地：山东青岛

职业概况/求职意向 现从事行业：广告·会展·公关 现从事职业：三维动画设计 现职位级别：实习生 工作年限：在校学生 目前薪水：月薪1500人民币 海外工作经历：没有 期望工作性质：全职 期望工作地区：北京、山东青岛、山东济南、山东威海、江苏 期望从事行业：广告·会展·公关 期望从事职业：动漫设计制作员 期望薪水：年薪60000人民币 到岗时间：面谈 其他要求：一切以公司标准为标准,如有机会学习弥 补自身不足,我会第一个踊跃参加受训.以增强自身的能力, 用最为出色的能力,来回报公司对我的栽培.为公司增添一 份绵薄之力.共创辉煌的明天...... 自我评价/职业目标 自我评价：有熟练的软件应用技术以及较好绘画功底.希望给贵公司增添一份绵薄之力.有很好的应变能力和交友协调能力.希望我的到来能给贵公司带来好的效益的同时带

来欢乐.让我们共同努力去创造美好的明天.我相信只要努力.用心塌塌实实的去做.只有我们想不到的.没有什么做不到的. 职业目标：角色建模、材质，场景建模、材质,动画师. 教育背景 学校名称：即墨美术学校 (XX年11月XX年7月 ) 专业名称：美术 学历：中专 所在地：山东即墨 证书：即墨美术学校合格毕业证书 专业描述：素描.色彩,语文,数学,物理,化学.地理,历史,英语...... 学校名称：辽宁欧美艺术设计学院 ( XX年9月XX 年7月 ) 专业名称：广告设计 学历：大专 所在地：辽宁沈阳 证书：辽宁欧美艺术设计学院合格毕业证书和辽宁艺术职业学院毕业合格证书 专业描述：广告学、广告设计、广告心理学、包装设计、书籍设计、色彩构成、立体构成、专业素描、色彩、

动漫设计专业教学计划

动漫设计专业教学计划

动漫设计专业教学计划 一、专业名称、专业代码 专业名称：动漫设计专业代码：590110 二、学制及招生对象 学制：三年制 招生对象：普高（职高）毕业生 三、行业及岗位分析 (一) 行业分析 改革开放以来，随着社会生产力的不断发展，人们的物质、精神生活水平已有很大的提高，社会需求也在不断地重组、融合、延伸、拓展。当今时代信息技术在产业中占有重要的地位，由于信息技术的推动和影响，科学技术的渗透和延伸， "纯艺术"及应用艺术概念的界定也越来越趋于模糊。动漫艺术的实用性、应用性需求已形成主流，文化消费或精神消费已成为社会的一种普遍需求。 （二）岗位分析 近些年，通过一些培训机构和学校，培养了许多入门台阶较低的动画师、剪辑合成师、建模师等类型的技术性动漫制作岗位人才。这类岗位的特点是不需要太多从业经验，不要求很高超的绘画能力，也不需要非常广阔的知识面和新颖、独特的创意能力，最低要求仅需要熟练的专业软件操作技能和基本的动漫制作基本知识。但由于基础差，没有灵魂的技术支持，导致人才在岗位中无法顺利进行可持续性发展，若要继续往更高层次发展，就得相继学习很多的支撑知识，否则最终还是面临改行，这也导致这一岗位的人才流动特别的大。因此，在高职院校中进行动漫人才培养的过程中，应区别于技校、中职、培训机构的快速上岗等同类专业的人才培养目标，应重视动漫文化的培养、动漫氛围的营造、重视动漫语言的表现基本功的训练和创意思维的培养，而不仅仅停留在软件操作员的层次上。 四、人才培养目标及规格要求 （一）培养目标 本专业的培养的目标是以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研

结合的发展道路，思想培养服务于民族地区基础教育和经济社会协调发展的“下的去、留的住、用的上”，实践能力强，具有良好的职业道德的技能，高素质的“一专多能”的实用型动漫设计艺术人才。培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的美术绘画技能技法，能在社会上从事动漫设计的工作，创作具有中国特色的动漫及设计，为我国动漫设计注入一股新鲜的推动力。 （二）人才规格 热爱祖国，拥护社会主义，懂得并积极践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，能正确认识和处理国家、集体、个人三者之间的关系，树立社会主义荣辱观、科学发展观。 五、人才培养方案 （一）人才培养的知识结构 （1）掌握本专业所需的语文、绘图、基础素描、色彩构成、现代教育技术、教育学及教育心理学的功能为主的技术基础理论知识； （2）具有一定的中、英文水平； （3）掌握组织创作活动的技术； （4）掌握美术绘画的技能技艺，掌握动漫软件、动漫设计及原理的新技术和基础理论；（二）人才培养的能力结构 （1）能采用丰富的创作手段进行动漫制作活动 （2）具有绘画技能和组织能力 (3)熟悉动漫行业的政策和法规 (4)了解动漫行业的最新发展动态 （5）能熟练运用、处理本专业一般性中英文有关技术资料的能力（6）具有改革创新精神和利用专业知识进行研究、创新的能力（三）人才培养的素质结构 （1）具有良好的政治思想道德素质，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平同志建设社会主义的基本理论。 （2）具备刻苦钻研、精益求精、作风严谨、吃苦耐劳的工作素质。 （3）具有良好的身体素质，心理健康，能适应社会发展需求。 （4）奋发向上，具有开拓创业的精神。 六、主要课程设置及学分学时分配 （一）公共基础课

动漫专业个人简历模板三篇 动漫专业简历模板

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动漫专业个人简历模板三篇动漫专业简历模板 性格开朗诚恳，对人热情，与同事团结，良好的沟通技巧与协调能力，对工作积极主动有责任心。下面是本站为大家整理的，供大家参考。 动漫专业个人简历模板(一) 姓名： 性别：男 民族：汉 年龄： 政治面貌：群众 【求职意向 我希望从事我爱好的美术工作，并愿意迎接各种高难度的挑战。 期待职位为：我力所能及的各种岗位均可。 期待的文化：和谐的团队氛围;清晰的目标远景。 【联系方式 电 话： 电子邮箱： 【工作经历 xx年大专毕业后我进入xx文化传播有限公司任职美术助理，在此期间，我逐步熟悉了系统化、规范化的图书制作

流程，提高了自己的美术修养等，让自己上升了一个层次。 xx年，我因私人原因离开xx回到xx，就职于xx广告公司，职责为广告设计及制作，参与设计并制作包装。 在这段时间里，我深刻认识到自己的不足，于是自学了Illustrator，painter软件，进一步提高了自己的美术技术。 现在，我有信心迎接更高的挑战。 【教育背景 学 历：大专 毕业时间：xx年7月 毕业学校：xx工程技术学院 所学专业：动漫设计 【熟悉的软件 Photoshop Illustrator painter 【特长 较强的协调能力;周密的统筹管理技巧;优秀的团队合作精神; 熟练掌握Microsoft Word 等常用办公软件。 熟悉互联网及局域网。能独立处理简单的计算机及网络故障。

拥有细致稳重的工作态度及良好的交流技巧。 拥有优秀的学习能力和对环境的适应能力。 动漫专业个人简历模板(二) 姓名： 性别：男 民族：汉族 政治面貌：团员 出生日期： 婚姻状况：未婚 学历：大专 毕业院校：xx技术学院 毕业时间：xx年07月 所学专业：动漫设计 外语水平：一般 电脑水平：精通 工作年限：1年 联系方式： 求职意向 工作类型：全职 单位性质：不限 期望行业：艺术、文化传播、市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版

3D设计师个人简历模板

3D设计师个人简历模板 导语：一份好的简历无疑是一份好工作的敲门砖，要想得到一份好的工作，一份好的简历是必不可少的，今天我小编为大家准备了3D设计师个人简历模板，欢迎阅读参考! 3D设计师个人简历模板 教育背景 xxx大学 艺术学院 动画专业 本科 2020.09 - 2020.06 主修课程：设计基础、动画美术设计、动画技法、漫画技法 完美动力影视动画制作长期班 动画制作培训 2020.03 - 2020.03 培训内容：利用Maya，3Dmax制作各类简模，Photoshop，bodypaint绘制贴图专业技能 精通3D设计软件3DMax 、Maya、LightWave 熟练掌握特效合成软件AE、Fusion 了解图片处理软件Photoshop、Illustrator 通过大学英语四级 动画设计相关经历 青岛凤凰岛影视动漫创意城有限公司 3D设计 2020.03 - 2020.06 协助设计师进行效果绘制，完成效果图处理

进行3D模型的初步建模 根据创意总监及客户需求进行整个项目的核心理念的设计和整体框架的搭建动画《看家兔》项目 项目成员 2020.11 - 2020.12 与3人组成团队进行动画创作 开发工具：Maya、After Effects 负责多个镜头Layout、动画制作、灯光测试和分层渲染，制作完成动画片头个人作品(详细内容见个人作品集) 游戏：《云奇欢乐飞行棋》，一款休闲益智类游戏，获得了毕业展一等奖 2020.01 - 2020.06 动画Demo：原创动画人物的动画场景集合 2020 - 2020 社会经历 XX购物广场 导购员 2020.07 - 2020.09 xxx大学艺术学院 体育部部长 2020.10 - 2020.09 特长爱好 漫画，从小学开始画漫画，对美漫比较有研究 音乐、摄影、计算机技术 温馨提示：简历5大问题 一、千篇一律。 很多简历在第一眼看上去，往往都是一样的。为什么呢?因为里面的措辞总是那么几句，什么”;文笔极佳，才思敏捷”;;”;博学多才，出类拔萃”;之类。不但丝

影视动画专业顶岗实习计划

顶岗实习教学计划2011-2012学年第一、二学期 系别：信息技术系 专业：影视动画 班级：07影视51 教研室：影视动画 系主任：李国庆 教务处：李国庆 影视动画教研室 2011年8月25日

动漫专业顶岗实习计划 顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据徐财高职校文件和系部及教学安排，特制定动漫专业2011-2012学年的顶岗实习计划。 一、实习目的 顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 二、实习时间和班级 时间：2011年9月1日–2012年 6月10日 班级：2007影视51 三、实习指导教师 周新军、井晶、刘行行、徐岩 四、实习单位的确定 实习单位由实习就业处会同本系部和教研室选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位（幸星国际动画公司等、完美动力动画公司、徐州原动力动画制作有限公司）范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实习就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。 实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。 五、实习内容 01.（业务员）拿项目——电视3d系列宣传片、集广告宣传与趣味故事为一体的全三维动画制作、CG短片、三维广告等。 02.（脚本制作人员）概念设计——业内通用的专业动画流程前期制作，内容包括根据剧

动漫专业个人简历模板

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政治面貌：团员 出生日期： 婚姻状况：未婚 学历：大专 毕业院校：xx技术学院 毕业时间：xx年07月 所学专业：动漫设计 外语水平：一般 电脑水平：精通 工作年限：1年 联系方式： 求职意向 工作类型：全职 单位性质：不限 期望行业：艺术、文化传播、市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版期望职位：动漫设计与制作 工作地点：不限 期望月薪： 教育经历 xx年—xx年就读xx职业技术学院动漫设计专业 工作经验 xx年9月—xx年3月在xx网络传媒工作室从事动漫外包工作 xx年4月—xx年12月在xx商务有限公司从事网页设计工作 xx年1月至今在xx贸易有限公司从事网页美工 专业技能 熟练操作flash二维动画制作软件制作动画 熟悉运用Dreamweaver设计制作网页 熟悉平面设计软件Photoshop，Illustrator等 简历自我评价 持之以恒、永不言败 为人乐观，有很强的团队意识和较好沟通能力，可以迅速适应环境并融入其中。喜欢思考，具有较强的自学能力，对新技术有浓厚的兴趣。 动漫专业个人简历模板 ? 基本资料 姓名： 性别：女 出生年月： 婚姻状况：未婚 政治面貌：团员 籍贯： 目前所在地： ? 联系方式 联系电话： 电子邮箱：

动漫设计与制作专业教学计划(艺术类)

动漫设计与制作专业（艺术类）教学计划 一、培养目标 培养德智体美等方面全面发展，具有较高的思想道德、职业道德、文化涵养和健康的身体素质与心理素质；掌握动漫设计基本理论、专业知识；具有较强的动画设计、动画角色和场景制作、动画特效制作、音频视频编辑合成等能力的高技能应用型人才。 二、就业方向 毕业生能够到动漫公司、影视制作部门、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动漫的设计制作、影视广告制作、三维动画制作、影视编辑等工作。 三、学制全日制3年。 四、知识、能力、素质结构 （一）知识结构 毕业生应具有以下知识: 1、掌握高技能应用型人才必备的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、英语、体育等有关的基础知识和理论； 2、掌握必要的计算机文化基础、计算机导论、微机组装与维护等计算机理论知识； 3、掌握必要设计素描、色彩写生、构成设计、动画设计基础、动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律等方面的专业基础知识。 4、掌握Photoshop、Illustrator、Flash、3Dmax、Audition、Premiere、三维建模、MAYA 三维动画制作、网站设计与发布、Painter绘图、Director、流媒体制作与发布、After Effects 特效等专业技术知识。 （二）能力结构 毕业生应具备以下能力： 1、平面图形图像编辑处理能力； 2、二维及三维动画设计能力； 3、动画的角色和场景制作能力； 4、动画特效制作能力； 5、音频视频编辑合成能力； 6、网页设计与流媒体发布能力； 7、计算机基本应用和维护能力； 8、外语应用能力、应用文写作能力。 基本能力与专业能力认证： 1、全省高职高专英语应用能力统一考试合格证；

动漫设计与制作专业教学计划艺术类

动漫设计与制作专业教学计划(艺术类)

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动漫设计与制作专业（艺术类）教学计划 一、培养目标 培养德智体美等方面全面发展，具有较高的思想道德、职业道德、文化涵养和健康的身体素质与心理素质；掌握动漫设计基本理论、专业知识；具有较强的动画设计、动画角色和场景制作、动画特效制作、音频视频编辑合成等能力的高技能应用型人才。 二、就业方向 毕业生能够到动漫公司、影视制作部门、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动漫的设计制作、影视广告制作、三维动画制作、影视编辑等工作。 三、学制全日制3年。 四、知识、能力、素质结构 （一）知识结构 毕业生应具有以下知识: 1、掌握高技能应用型人才必备的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础、英语、体育等有关的基础知识和理论； 2、掌握必要的计算机文化基础、计算机导论、微机组装与维护等计算机理论知识； 3、掌握必要设计素描、色彩写生、构成设计、动画设计基础、动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律等方面的专业基础知识。 4、掌握Photoshop、Illustrator、Flash、3Dmax、Audition、Premiere、三维建模、MAYA 三维动画制作、网站设计与发布、Painter绘图、Director、流媒体制作与发布、After Effects 特效等专业技术知识。 （二）能力结构 毕业生应具备以下能力： 1、平面图形图像编辑处理能力； 2、二维及三维动画设计能力； 3、动画的角色和场景制作能力； 4、动画特效制作能力； 5、音频视频编辑合成能力； 6、网页设计与流媒体发布能力； 7、计算机基本应用和维护能力； 8、外语应用能力、应用文写作能力。 基本能力与专业能力认证：

三维动画设计师个人简历模板

三维动画设计师个人简历模板 欢迎大伙儿阅读：三维动画设计师个人简历制作技巧讲解!三维动画设计师是动画制作专业毕业生要紧从事的职业，大伙儿在制作简历时能够将自己所掌握的技术、相关的工作经验写入简历中!以下是三维动画设计师个人简历模板，欢迎大伙儿参考! 以下《word个人简历模板下载》、《个人简历表格下载word》简历模板大全 个人简历表格免费下载 毕业简历模板一页word下载 实习生空白简历下载 大学就业个人简历模板 彩色个性简历模板 最新个人简历范文模板下载 空白word简历下载 应届生个人空白简历模板下载word格式 简单有用的个人简历下载 大学生简历模板word格式免费下载

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广州 民族： 汉族 户口所在地： 广州 身材： 173 cm63 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 26 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历

人才类型： 一般求职 应聘职位： 动画/3d设计：设计、室内外装潢设计、展览设计： 工作年限： 3 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职- 两个星期 月薪要求： 3500--5000 希望工作地区：

广州深圳 个人工作经历： 公司名称： 某广告公司起止年月：xx-01 ～xx-06 公司性质： 私营企业所属行业：广告，策划，营销 担任职务： 设计师 工作描述： 负责三维设计（在职） 期望能发挥自身最大能力，寻求理想平台尽情发挥,制造出更优秀的作品个人资料（作品集） 离职缘故：

动画设计专业个人简历

动画设计专业个人简历 个人简历是求职者生活、学习、工作、经历、成绩的概括。写好个人简历非常重要。以下是整理的动画设计专业个人简历，欢迎阅读！ 【篇一】动画设计专业个人简历 基本资料 姓名：xxx 性别：男 民族：汉族 政治面貌：团员 出生日期：1986年02月 婚姻状况：未婚 学历：大专 毕业院校：xx技术学院 毕业时间：XX年07月 所学专业：动画设计 外语水平：一般 电脑水平：精通 工作年限：1年 联系方式：xx 求职意向 工作类型：全职 单位性质：不限 期望行业：艺术、文化传播、市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版 期望职位：网站美工、网页设计与制作 工作地点：不限 期望月薪：1000-XX 教育经历 XX年―XX年就读xx职业技术学院动画设计专业 工作经验 XX年9月―XX年3月在xx网络传媒工作室从事动画外包工作 XX年4月―XX年12月在xx商务有限公司从事网页设计工作 XX年1月至今在杭州xx贸易有限公司从事网页美工 专业技能 熟练操作flash二维动画制作软件制作动画 熟悉运用dreamweaver设计制作网页 熟悉平面设计软件photoshop，illustrator等 自我评价 持之以恒、永不言败。 为人乐观，有很强的团队意识和较好沟通能力，可以迅速适应环境并融入其中。 喜欢思考，具有较强的`自学能力，对新技术有浓厚的兴趣。

【篇二】动画设计专业个人简历 姓名：xxx 性别：xxx 出生日期：xxx 籍贯：xxx 政治面貌：xxx 健康情况：xx 学历：xxx 专业：xx 通讯地址：xxx 邮编：xxxx xxx—xxx深圳高级技工学校个人技能maya模型。maya渲染。 maya动画。maya后期 flash游戏制作。photoshop 平面制作等求职意向 maya模型，maya后期，maya渲染 平面制作，maya动画flash游戏制作曾任职务曾任班级组织委员社会实践2004年7月在diy衣服自主店设计师 店长对个人评价：优 xxx年7月在河源三元热能科技公司设计部实习3个月 兴趣爱好： 看书、打羽毛球、篮球，游泳，登山，钓鱼等 自我评价： 本人在校期间，学习认真，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在实习单位和班级工作中积累了大量的工作经验，因此，具有良好的。身体素质和心理素质。活泼开朗、乐观向上、勇于迎接新挑战、良好的沟通能力和有良好的团队意识。个人说明xxxx游戏制作专业应届毕业生诚心希望人才单位能够给予机会！我将为之而努力！谢谢！ 【篇三】动画设计专业个人简历 姓名： 两年以上工作经验|男|25岁（1986年1月1日） 居住地：上海 电话：139********（手机） E-mail： 最近工作［1年5个月］ 公司：XX互联网有限公司 行业：互联网/电子商务 职位：动画设计师 学历 学历：本科 专业：艺术设计 学校：哈尔滨师范大学 自我评价