2017-2018第二学期暑假防溺水安全教育尊敬的各位家长:
您好!盛夏来临,孩子们近两个月的快乐暑假生活就要开始啦!
但暑假也是每年溺水事故的多发期。溺水,已是孩子的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。事故源于麻痹、疏忽大意,为了预防学生溺水事故的发生,为了孩子的健康成长,我们迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,时刻把孩子的安全教育放到首位,并与学校一起共同做好学生假期安全工作。这也是今天百忙之中还要召集家长们过来开会的一个主要原因:
“防溺水”知识希望大家永远用不到,但这节必修课每个人都应该补上!今天我主要给家长们强调以下几个方面:
一、提高警惕,注意哪些地方容易发生溺水以及发生溺水的常见原因
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、池塘、水库、工地积水坑、深水潭、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
发生溺水的常见原因:①三五成群结伴去野外游泳;②下水摸鱼虾,打捞落入水中的物品;③水边活动不慎落入水中;④掉入工地积水坑;⑤在泳池游泳时抽筋活在水中嬉闹出现意外。
二、加强对孩子防溺水的安全教育。
孩子在家期间,请您尽到监护责任,多抽出时间陪陪孩子,教育孩子牢记“四知道、六不、一会、一阻止”:
“四知道”:孩子只要不在家必须做到:知去向,知同伴,知归时,知内容。
“六不”:不准私自下水游泳或者到水边玩耍;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领情况下游泳;不到无安全设施的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。
“一会”:会基本的应急自救,求助,报警方法。
“一阻止”:遇到其他同学私自游泳,要及时劝阻或立即向家长汇报。
三、在加强预防的同时,教给孩子预防溺水的技能、同时掌握相关的施救、自救技能。
1.施救技能
提醒教育孩子:盲目徒手救助溺水者非常危险!
救助溺水者是非常危险的行动,理论非常简单但实际操作却非常复杂,要考虑水流、自己的体力、救助的距离、暗流等等因素,每年都有徒手救助而导致溺水者、救生员同时丧生的事故!
溺水者的本能是抓住一切可以抓住的东西,有经验的救生员不会很快的接近溺水者,太着急接近很容易被溺水者抱住而无法挣开,悲剧也就再次重演!
①如果发现有人溺水,首先要大声呼救,叫更多的人来帮忙。
②发现溺水者后,可充分利用现场器材,如绳、竿、木板、救生圈等救人。也可以将衣服连在一起当做绳索。
③需要下水救溺水人的时候,一定要大声告诉他,不要惊慌,有人在救你。
④下水救人时,不要从正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,应放手自沉,溺水者便会放开。救人者应绕到溺水者的背后或潜入水下,从其左腋下绕过胸部,然后握其右手,以仰游姿势将其拖向岸边,也可以在其背后拉腋窝拖带上岸。
⑤施救者若不熟悉水性或不了解现场水情,不应轻易下水,应呼救或报警。未成年人不宜下水救人。
2.自救技能
如有条件,您可以教会孩子游泳,让孩子具备溺水自救的能力。
①如果不幸溺水,首先要保持冷静,不要慌张,不要拼命挣扎,越挣扎越危险;②观察身边是否有可以漂浮的物品,拉住以求自救;
③掌握游泳时抽筋的处理方法,如在水中抽筋,能够正确自救。
另外,暑假期间,请家长们引导孩子不要痴迷网络、手机,而要多读书,读好书,养成良好的读书习惯,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。
最后祝家长们合家幸福、安康!
2020暑假学生防溺水安全教育演讲稿5篇 夏季防溺水演讲稿 老师们,同学们: 大家早上好! 天气越来越热了,为提高学生防灾避险能力,我校以宣传窗口、板报、班组会议等形式开展安全教育。今天,我想借在国旗下发言的机会,重点谈谈夏季防溺水相关内容。 游泳是孩子们最喜欢的运动之一,然而,不做好准备,缺乏安全意识,在发生事故时惊慌失措,无法冷静自救,就很容易发生溺水事故。 在我国,意外伤害是0-14岁儿童死亡的主要原因,全国每年平均有近5万名儿童死于意外伤害,每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因,在10个因意外伤害死亡的0 ~ 14岁儿童中,因为溺水而死亡的占近6名。 溺水是游泳或跌进水坑、水井等意外事故,一般溺水场所为游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故比较多的季节,每年夏天都有溺水事故发生。 在溺水的人中,有些人不会游泳,有些人会游泳。现在是天气逐渐转热的季节,暑假即将来临,做好防溺水非常重要。 一、不要单独外出游泳,不要在不了解水的情况或更危险、更会发生溺水伤亡事故的场所玩耍、游泳。 二、如果要游泳,要到符合要求规范的游泳场游泳,并且必须要有组织,要有大人带领才可以进行。 三、学生之间要互相关心、爱护,发现有学生私自游泳或到危险的地方玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。 在我们的日常生活中,如果有人掉进水里,我们应该做什么来救援?最重要的一点是不要冲进水里救人,因为一旦被溺水的人抓住将是非常危险的。与溺水者在水
中纠缠不仅会耗尽救援者的体力,有时甚至会导致救援者的体力衰竭,最终导致死亡。 因此,发现有人落水的时候,最正确的方法应该是立即呼救,寻求大人的帮助。同时,可将救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。 最后,再次提醒学生在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种安全事项,提高安全意识,学会如何自救,学会如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。 暑假防溺水演讲稿 老师们、同学们: 大家上午好! 今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。 在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。 2020年6月9日,山东省莱芜市,7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。 现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在3月7日,给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动,在6月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《仁和区东风小学防溺水安全知识宣传》《仁和区东风小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:
1. 爱惜生命,请勿戏水。 2. 安全第一,预防为主。 3. 安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。 4. 安全第一位,不要让水带走你的生命。 5. 安全健康游泳,畅享戏水快乐。 6. 安全使用游泳池,照顾儿童勿忽视。 7. 安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。 8. 安全小事不管,溺水丧生不远。 9. 安全游泳,预防为主。 10. 安全驻心间,健康永相伴。 11. 不明水域,请不要下水游泳。 12. 不为一丝清凉,丢了一生性命。 13. 不要让珍贵的水带走你可贵的生命! 14. 不要无父母陪伴下水游泳。 15. 不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断--预防溺水,珍爱生命。 1. 流水无情人有情,亲水要量力而行。 2. 流水有风险,入水须谨慎。 3. 你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水! 4. 溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。 5. 溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。 6. 平安伴我在校园,人人时时保平安。 7. 齐抓共管,联防联动,严防发生溺水事故。
8. 强化安全教育,防止溺水事件发生。 9. 强化教育,增强青少年儿童的安全意识。 10. 切记:不要去非正规游泳场所游泳! 11. 切实履行监护职责,牢固树立安全意识。 12. 切实增强安全意识,预防溺水事故发生。 13. 轻轻脚步,勿踏入水! 14.清清河水,防止溺水。珍惜生命,杜绝入水。 15. 生命只有一次,雨天水急慎勿下水。 1. 不要与同龄伙伴下水游泳。 2. 常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。 3. 常在水边走,安全记心头。 4. 池水无情人有行,请爱扬而后行。 5. 此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。 6. 大人时刻顾孩童,泳池嬉水乐无穷。 7. 大手牵小手,安全去游泳。 8. 儿童使用游泳池,成人时刻要注意。 9. 儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。 10. 防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。 11. 高高兴兴游泳来,平平安安回家去。 12. 关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。 13. 孩童泳池乐游游,成人伴实免忧愁。 14. 孩子的贪玩,父母的伤痛。
2017防溺水安全教育发言稿 孩子是祖国的未来,是祖国的希望,我们更知道,每一个孩子都寄托着一个家庭的期盼,下面是小编收集的防溺水安全教育发言稿,希望对大家有所帮助! 【篇一】防溺水安全教育发言稿老师们、同学们 大家早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。 亲爱的同学们!现在天气越来越热,暑期也即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。 2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。 3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。 4、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。 5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 8、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。 同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神,我校将从本周开始,举行为期三个月的“珍爱生命预防溺水”的专项教育活动。活动包括举行一次国旗下讲话动员活动;进行一次“珍爱生命预防溺水”签名教育活动;开展一次防溺水“三字经”、儿歌诵读比赛活动;召开一次“防溺水”主题班会;出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏;发一份《“防溺水”告家长书》;设立一个安全教育的警示牌等。 【篇二】防溺水安全教育发言稿各位尊敬的老师、亲爱的同学们 大家好! 有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的朝阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问“是生存,还是死亡?”;也有哲人说“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。”说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。 我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛? 两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,不仅自己被车撞死,而且还连累了别人。
一年级防溺水安全教育教案 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育学生如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处
游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。 五、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结: 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
2018年春季学期防溺水安全教育主题班会教案 时间:2018年5月25日 地点:七(5)班教室 主讲人: 参会人:七(5)班全体学生 教学目标: 情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,防止学生私自到堰塘、水池、河沟内玩水,造成安全事故。特举行本次主题班会。 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授
1、游泳中要注意的问题: 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救
暑假防溺水安全教育心得5篇 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。下面是收集推荐的暑假防溺水安全教育心得,欢迎阅读参考。 暑假防溺水安全教育心得篇一 为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。 一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。 二、加大宣传力度,营造良好的氛围。各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。 三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。
1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。 2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。 3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。 4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。 5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。
中三班防溺水安全教育教案 活动目标: 1.学习溺水安全的有关知识,在学习中增强防溺水意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 活动过程: 一、谈话引入 小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,每年都有小孩下河洗澡被淹死,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们的爸爸妈妈伤心,老师也很伤心。 二、防溺水教育 小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结 (1)通过学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 防溺水安全知识 一、预防溺水的措施: 1.应在成人带领下游泳,学会游泳; 2.不要独自在河边、山塘边玩耍; 3.不去非游泳区游泳; 4.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全; 5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。 二、溺水时的自救方法:
暑假防溺水安全教育 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
2017-2018第二学期暑假防溺水安全教育 尊敬的各位家长: 您好!盛夏来临,孩子们近两个月的快乐暑假生活就要开始啦! 但暑假也是每年溺水事故的多发期。溺水,已是孩子的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。事故源于麻痹、疏忽大意,为了预防学生溺水事故的发生,为了孩子的健康成长,我们迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,时刻把孩子的安全教育放到首位,并与学校一起共同做好学生假期安全工作。这也是今天百忙之中还要召集家长们过来开会的一个主要原因: “防溺水”知识希望大家永远用不到,但这节必修课每个人都应该补上!今天我主要给家长们强调以下几个方面: 一、提高警惕,注意哪些地方容易发生溺水以及发生溺水的常见原因 一般发生溺水的地点通常在:游泳池、池塘、水库、工地积水坑、深水潭、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 发生溺水的常见原因:①三五成群结伴去野外游泳;②下水摸鱼虾,打捞落入水中的物品;③水边活动不慎落入水中;④掉入工地积水坑;⑤在泳池游泳时抽筋活在水中嬉闹出现意外。 二、加强对孩子防溺水的安全教育。 孩子在家期间,请您尽到监护责任,多抽出时间陪陪孩子,教育孩子牢记“四知道、六不、一会、一阻止”: “四知道”:孩子只要不在家必须做到:知去向,知同伴,知归时,知内容。 “六不”:不准私自下水游泳或者到水边玩耍;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领情况下游泳;不到无安全设施的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。 “一会”:会基本的应急自救,求助,报警方法。 “一阻止”:遇到其他同学私自游泳,要及时劝阻或立即向家长汇报。 三、在加强预防的同时,教给孩子预防溺水的技能、同时掌握相关的施救、自救技能。
防溺水安全教育案例 663 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
防溺水安全教育案例 长兴县和平中学丁启斌 活动目的: 天气逐渐炎热,特别是暑假来临之际,让学生了解和掌握防溺水的有关知识是十分有必要的,所以开展了真爱生命,谨防溺水的主题班会,让同学们脑中的安全这根弦一刻都不能放松。 活动准备: 1、查阅相关资料,课件准备溺水安全知识及溺水自救措施。 2、准备一份防止溺水的倡议书。 3、邀请校红十字会救护员指导紧急救护方法。 活动过程: 一、敲响警钟,关注溺水安全 1、请大家请欣赏一张风景照。 老师:同学们,这张照片美吗你看到了什么 再来看这张照片,你看到了什么跟前面一张图片联系起来,你想到了什么 同学们都想了溺水,很好。再来看这两张图片,你还会觉得轻松吗?
我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么 小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。 课件出示: 山西平遥发生一起意外溺水事件 6名儿童身亡,其中年龄最大的11岁,最小的为5岁意外溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致。 4月24日,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。 3月25日,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。 4月26日,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。 5月27日,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。 二、畅所欲言,探讨溺水的原因 1、听了这一个个血淋淋的教训,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹, 是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么对于父母来说,失去孩子会有怎样的感受 2、大家说说心里话。 3、小结发生溺水事故的原因:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏 病;盲目游入深水区,遇上漩涡。
2017年防溺水安全教育主题班会教案 教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。 教学目标: 情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 课时数:1课时 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 教师详细讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。 第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。 三、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结: 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 四、课后作业 利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识,写一篇调查报告。
防溺水安全教育总结 篇一: 防溺水等安全教育工作总结为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:一、方案可行,组织有力4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效4月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。4、各班利用黑板报,以宣传
2017-2018第二学期暑假防溺水安全教育尊敬的各位家长: 您好!盛夏来临,孩子们近两个月的快乐暑假生活就要开始啦! 但暑假也是每年溺水事故的多发期。溺水,已是孩子的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。事故源于麻痹、疏忽大意,为了预防学生溺水事故的发生,为了孩子的健康成长,我们迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,时刻把孩子的安全教育放到首位,并与学校一起共同做好学生假期安全工作。这也是今天百忙之中还要召集家长们过来开会的一个主要原因: “防溺水”知识希望大家永远用不到,但这节必修课每个人都应该补上!今天我主要给家长们强调以下几个方面: 一、提高警惕,注意哪些地方容易发生溺水以及发生溺水的常见原因 一般发生溺水的地点通常在:游泳池、池塘、水库、工地积水坑、深水潭、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 发生溺水的常见原因:①三五成群结伴去野外游泳;②下水摸鱼虾,打捞落入水中的物品;③水边活动不慎落入水中;④掉入工地积水坑;⑤在泳池游泳时抽筋活在水中嬉闹出现意外。 二、加强对孩子防溺水的安全教育。 孩子在家期间,请您尽到监护责任,多抽出时间陪陪孩子,教育孩子牢记“四知道、六不、一会、一阻止”: “四知道”:孩子只要不在家必须做到:知去向,知同伴,知归时,知内容。 “六不”:不准私自下水游泳或者到水边玩耍;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领情况下游泳;不到无安全设施的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。 “一会”:会基本的应急自救,求助,报警方法。 “一阻止”:遇到其他同学私自游泳,要及时劝阻或立即向家长汇报。 三、在加强预防的同时,教给孩子预防溺水的技能、同时掌握相关的施救、自救技能。
关于暑期学生防溺水安全教育讲话稿各位同学: 你们好! 今天,我要讲的主题是《珍爱生命,谨防溺水》。现在天气越来越热,在炎热的夏季,游泳是广大小朋友喜爱的一项体育运动,但不做好准备,缺乏安全防范意识,遇到紧急时刻慌张,不能沉着自救,极度容易造成溺水事故,因此我校进行夏季安全的宣传教育,重点是预防溺水,要求你们不得私自下水游泳或到水坑、池塘边游玩,要提高你们的安全意识和自我保护意识。一定要学会珍爱生命,远离伤害。 一、严禁任何同学到溪、河、圳、沟、水库、水坑、池塘等地方玩耍或者游泳,不捡落入水中的物品;不去溪边、池塘钓鱼、捉虾。 二、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。 三、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。 四、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 五、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、
心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 六、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 七、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。 八、溺水的急救 在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢? 当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安
2017 防溺水安全教育 最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校进行主题为珍爱生命预防溺水的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求: 一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。 二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。 三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带 领下方可去游泳。 四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。 五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短 等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做 跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。 九、溺水的急救 在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢? 当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 现场抢救溺水儿童的方法: 1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道; 2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复的时间; 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩 4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患
防溺水安全教育活动实施方案 一、指导思想 目前正值夏季,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,特制定实施方案如下: 二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水” 三、活动时间:2017年5月 四、活动对象:全校师生 五、活动内容: 1、通过升旗仪式、晨会、板报等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、微信等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。 2、少先队大队部发起一次防溺水倡议,宣读倡议书。 3、围绕“珍爱生命预防溺水” 主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。 4、学校印发《致全国中小学生家长的一封信》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。 5、学校主管安全工作负责人开展“珍惜生命预防溺水”专题讲座活动。 湘江小学 2017年5月2日
关注生命,学生为本,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出学校应有的努力。下面是小编整理的2016年防溺水教育活动方案,欢迎大家参考! 【2016年防溺水教育活动方案1】 一、指导思想 目前正值夏季,又临近暑假,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,根据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下: 二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水” 三、活动时间:2016年6月——2016年8月 四、活动对象:全校师生 五、活动内容: (一)突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水” 健康育人氛围。 1、通过升旗仪式、红领巾广播站、晨会、级组集会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、户外LED 电子屏幕、校园网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。 2、围绕“珍爱生命预防溺水” 主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。 3、暑假前,学校印发《暑假防溺水告家长书》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。 时间:2016年6月—8月 (二)邀请学校“安全教育副校长”开展“ 预防溺水安全教育”专题讲座活动
防溺水安全教育月活动记录 2016年6月
防溺水安全教育月活动记录青少年儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 一、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水
后的救护: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。 四.如何防溺水 游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;
XX镇XX小学2017年防溺水安全教育 告家长书 尊敬的学生家长: 溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。夏季来临,端午将至,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。为切实加强安全教育、防止发生溺水事件,希望广大家长重视对孩子进行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。 一、预防孩子溺水的措施: 1.孩子应在家长带领下游泳; 2.教育孩子不要独自在河边玩耍; 3.不去非游泳区游泳,即使带着救生圈也不一定安全 4.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋; 5.水边行走、水井打水要格外小心; 6.在暴雨来临时要注意山洪爆发、河水猛涨。 二、教孩子学会溺水时的自救方法: 1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救; 2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援; 3.身体下沉时,可将手掌向下压; 4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,
立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 三、现场抢救溺水孩子的方法: 1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道; 2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间; 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩; 4.尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。 四、严格要求孩子做到“七不”:不不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在无成人监护的情况下到野塘、野水游玩或活动,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救要智慧救援,立即寻求成人帮助。 亲爱的家长,安全无小事,让我们携起手来,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。最后,祝你们合家欢乐,吉祥如意!祝您的孩子平安、健康、快乐! ---------------- 回执单-------------- 年级:班级:学生(签名): 班主任(签名):家长(签名):家长意见建议: (2017年5月18日)
学生暑假防溺水安全教育教案【文章导读】夏天了,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范,确保学生的在校安全。以下关于小学生防溺水安全教育教案,希望你会喜欢。 【篇一】小学生防溺水安全教育教案教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力,‘教案’防溺水安全教育教案。 教学目标: 情感目标--提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 知识目标--初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 能力目标--自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学过程: 一、谈话引入课题 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是防溺水教育。 二、新授
1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守"四不":未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,教案《‘教案’防溺水安全教育教案》。 2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。 教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:"未成年不能参加抢险等危险性活动。"