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美国文学笔记

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美国文学

第一章浪慢主义时期

一、学习目的和要求通过本章的学习,了解19世纪初期至中叶美国文学产生的历史、文化背景,认识该时期文学创作的基本特征、基本主张,及其对同时代和后时期美国文学的影响;了解该时期主要作家的的文学创作生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题思想、人物刻画、语言风格等;同时结合注释,读懂所选作品并了解其思想内容和艺术特色,培养理解和欣赏文学作品的能力。

二、课程内容

(一)美国浪慢主义时期概述 1.美国浪慢主义时期概述(1)清教主义思想(2)新英格兰超验主义2.美国浪慢主义在文学上的表现(1)欧洲浪慢主义文学的影响(2)美国本士文学的崛起及其特征

(二)美国浪慢主义时期的主要作家

A.华盛顿欧文1.欧文的生平

2.欧文的创作生涯(1)《纽约外史》(2)《见闻札记》

3.欧文的创作领域、创作思想,及其作品的艺术风格

4.选读《瑞普凡温可尔》的主题及其艺术特色

B.拉尔夫华尔多爱默生

1.爱默生的生平及创作生涯

2.爱默生的超验主义思想

3.爱默生的散文:《论自然》《论自助》《论美国学者》等

4.爱默生与梭罗:梭罗的超验主义思想和他的《沃尔登》

5.选读《论自然》节选:爱默生的基本哲学思想及自然观

C.纳撒尼尔霍桑1.霍桑的生平及创作生涯

2.霍桑的长篇小说

3.霍桑的短篇小说

4.《红字》(1)主题(2)心理描写(3)象征手法(4)小说结构

5.清教主义思想及加尔文教条中的"原罪"对霍桑的影响

6.霍桑对浪慢主义小说的贡献

7.选读《小伙子布朗》的主题结构、象征手法及语言特色

D.华尔特惠特曼1.惠特曼的生平及其创作生涯

2.惠特曼的民主思想

3.惠特曼的民主思想(1)主创意图(2)思想感情及诗体形式

4.惠特曼的个人主义

5.选读《草叶集》诗选:"一个孩子的成长"、"涉水的骑兵"、"自己之歌":主题结构、诗歌的艺术特色、语言风格

E.赫尔曼麦尔维尔1.麦尔维尔生平及创作生涯

2.麦尔维尔的早期作品:《皮埃尔》《骗子的化装表演》《比利伯德》等

3.《白鲸》(1)主题:表层及深层意义(2)小说结构:浪慢主义和现实主义的统一(3)象征手法和寓言的运用(4)语言特色

4.选读《白鲸》最后一章的节选:主题思想、人物刻画、象征手法、语言特色

三、考核知识点

(一)美国浪慢主义时期概述(二)美国浪慢主义时期主要作家的生平、文学生涯、创作思想及重要作品的主要思想、人物刻画、语言风格等1.华盛顿欧文2.拉尔夫华尔多爱默生3.纳撒尼尔霍桑4.华尔特惠特曼5.赫尔慢麦尔维尔

四、考核要求

(一)浪慢主义时期概述1.识记:(1)浪慢主义时期限的界定(2)历史文化背景

2.领会:浪慢主义时期美国文学的特点

3.应用:清教主义、超验主义、象征主义、自由诗篇名词的解释

(二)该时期的主要作家

1.一般识记:主要作家的文学生涯

2.识记:主要作家的主要作品及内容

3.领会:主要作家的创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、艺术手法、社会意义等

4.应用:(1)爱默生的超验主义思想及他的自然观(2)《小伙子布朗》中的寓言和象征:霍桑的清教思想和他人性本"恶"的观点(3)麦尔维尔长篇小说《白鲸》的象征意义(4)惠特曼《草叶集》的结构、主题、语言特色

第二章现实主义时期

一、学习目的和要求通过本章的学习,了解美国19世纪中期现实主义文学产生的历史、文化背景,认识该时期文学的基本特征、基本主张,及其对同时代中期美国文学的影响;了解该时期的主要作家的文学创作生涯、人生观及价值观及其代表作品的主题思想、人物刻画、语言风格;同时结合注释,读懂所选作品并了解其思想内容和艺术特色,培养理解和欣赏文学作品的能力。

二、课程内容

(一)现实主义时期概述

1.美国现实主义文学产生的社会和文化背景(1)美国南北战争(2)威廉迪安豪威尔斯:美国现实主义文学的先驱(3)达尔文主义和法国小说家佐拉影响

2.美国现实主义时期的文学(1)占主导地位的美国现实主义小说(2)现实主义文学中的地方色彩小说(3)现实主义文学中的自然主义倾向(4)现实主义文学和自然主义倾向之异(二)美国现实主义时期的主要作家

A.马克吐温1.马克吐温的生平及创作生涯

2.马克吐温的主要作品《汤姆索亚历险记》《哈克贝里费恩历险记》《亚瑟王朝廷上的康涅狄格州美国人》

3.马克吐温的早期和后期作品

4.马克吐温作品中的地方色彩

5.马克吐温的幽默

6.马克吐温的语言特色

7.选读《哈克贝里费恩》第三十一章:主题结构、人物刻画、语言特色

B.亨利詹姆斯

1.詹姆斯的早期作品《黛西米勒》《一个美国人》《贵女妇人的画像》》欧洲人》

2.詹姆斯的中期的作品《波士顿人》《螺丝在拧紧》《丛林猛兽》

3.詹姆斯的后期作品《专使》《鸽翼》《金碗》

4.詹姆斯的小说艺术特色:"视角"与心理分析

5.詹姆斯的文艺理论著作:《小说的艺术》

6.詹姆斯的"现实主义"

7.选读《黛西米勒》第一章:主题结构、人物刻画、语言风格

C.艾米莉狄金森

1.狄金森的生平及创作生涯

2.狄金森的诗歌(1)狄金森有关"永恒"主题的诗(2)狄金森的爱情诗(3)狄金森的自然诗

3.狄金森诗歌的创新和艺术特色

4.狄金森诗歌441、465、585和712首:结构、主题、语言特色

2.达尔文主义与德莱塞作品中的自然主义倾向

3.德莱塞的主要作品《嘉丽妹妹》《珍妮姑娘》《美国的悲剧》

4.德莱塞小说的语言风格

5.选读《嘉丽妹妹》的最后一章节选:主题结构、人物刻画、语言风格

三、考核知识点

(一)美国现实主义时期概述及达尔文主义、法国自然主义作家对美国19世纪文学的影响(二)该时期主要作家的生平、创作生涯,及主要作品的主题结构、人物刻画、语言风格等

1.马克吐温

2.亨利詹姆斯

3.艾米莉狄金森

4.西奥多德莱塞

四、考核要求

(一)现实主义时期的概述1.识记:(1)现实主义时期的界定(2)历史文化背景

2.领会:(1)现实主义时期文学的特点(2)达尔文主义、法国自然主义作家的主张以及对现实主义时期美国文学的影响。(3)现实主义与自然主义的倾向的异同

3.应用:现实主义、达尔文主义、自然主义、地方色彩主义等名词解释

(二)该时期的主要作家1.一般识记:主要作家的文学生涯

2.识记:主要作家的作品及其内容

3.领会:主要作家的创作思想、艺术特色、语言风格、艺术手法、社会意义等

4.应用:(1)现实主义与自然主义倾向在美国19世纪小说中的反映(2)哈克的性格的分析及其社会意义(3)《黛西米勒》的主题和主要人物的性格分析(4)狄金森诗歌的主题结构及艺术特色

第三章现代时期

一、学习目的和要求通过本章的学习,了解20世纪初期至中叶美国现代文学产生的历史、文化等背景,认识该时期文学的创作的基本特征、基本主张,及其对当代美国文学发展的影响;了解该时期主要作家的文学生涯、创作意图、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画和语言风格等;同时结合注释,读懂所选作品,了解其思想内容和写作特色。

二、课程内容

(一)两次世界大战期间的美国文学

1.两次世界大战期间美国文学产生的历史及文化背景(1)两次世界大战(2)移居国外的美国人(3)马克思主义理论和弗洛伊德学说(4)欧洲现代派艺术

2.两次世界大战期间的美国文学(1)诗歌:意象派诗人;象征主义(2)小说:"迷惘的一代"(3)戏剧:表现主义

(二)战后美国文学1.战后美国文学产生的历史及文化背景

2.战后美国文学(1)诗歌:"垮掉的一代"等(2)小说:"黑人小说、犹太人小说、实验小说(荒诞派小说)等(3)美国现代文学多元代的现象

(三)美国现代化文学写作手法的创新

(四)美国现代时期的主要作家

A.埃兹拉庞德1.庞德的生平和创作生涯

2.庞德与意象主义

3.庞德与中国文化

4.庞德的诗歌理论及艺术特色

5.庞德的诗歌(1)短诗:《地铁站一瞥》(2)长诗:《诗章》

6.选读《地铁一瞥》《盟约》《河南的妻子》:主题、意象、语言

B.罗伯特弗洛斯特1.弗洛斯特的生平及创作生涯

2.弗洛斯特的诗歌:田园诗;自然诗

3.弗洛斯特诗歌的艺术特色

4.弗洛斯特的讨论

5.选读《摘苹果后》《未选择的路》《雪夜停马在林边》:主题、象征与比喻、语言

2.奥尼尔的戏剧(1)早期的作品:独慕剧;多幕剧《天外边》(2)中期作品:《琼斯皇帝》《伟大之神布朗》《毛猿》--表现主义和象征主义的力作(3)后斯作品:《直到夜晚的漫长一天》--自传体戏剧

3.奥尼尔戏剧的悲观主义和神秘主义色彩

4.奥尼尔戏剧艺术特色

5.选读《毛猿》第八场:主题结构、表现主义和象征主义行法、语言特色

D.司各特菲兹杰拉德1.菲兹杰拉德的生平及创作生涯2.菲兹杰拉德与"爵士时代"

3.主要作品(1)短篇小说:《舞士时代的故事》

(2)中、长篇小说:《人间天堂》《了不起的盖茨比》《夜色温柔》《最后一个巨头》4.《了不起的盖茨比》与"美国梦"5.菲兹杰拉德的小说艺术

6.选读《了不起的盖茨比》第三章:主题结构、人物刻画、语言风格

E.欧内斯特海明威1.海明威的生平与创作生涯2.海明威与"迷惘的一代"

3.海明威的主要作品(1)短篇小说集:《在我们的时代里》--涅克的故事

(2)长篇小说:《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》《老人与海》

4.海明威小说的艺术特色:"硬汉"形象、"重压下的风度"、"冰山"原则等

5.选读《在我们的时代里》选篇:主题结构、人物刻画、语言风格

F.威廉福克纳1.福克纳的生平及创作生涯2.福克纳垢"约克纳怕塔法"神话王国

3.福克纳的主要作品(1)中、短篇小说:《给艾米莉小姐的玫瑰》《老人》《熊》等(2)长篇小说:《喧嚣与骚动》《八月之光》《我弥留之际》《押沙龙,押沙龙!》

4.福克纳小说的艺术特色:"意识流"、"内心独白"、"时序颠倒"、"对位式结构"、"象征陷喻"等

5.福克纳的文体

6.福克纳与美国南方文学

7.选读《给艾米莉小姐的玫瑰》:主题结构、人物刻画、语言风格

三、考核知识点(一)美国现代时期概述:两次世界大战期间美国文学和战后美国文学产生的历史及文化背景(二)美国现代文学的主要作家的生平、文学生涯、创作思想及主要作品的主题思想、人物塑造、语言风格等

1.庞德

2.弗洛斯特

3.奥尼尔

4.菲兹杰拉德

5.海明威

6.福克纳

四、考核要求

(一)现代时期概述1.识记:(1)两次世界大战期间美国文学和战后美国文学的界定(2)历史文化背景2.领会:(1)美国现代文学的特征(2)欧洲现代艺术、马克思主义、弗洛伊德学说等的意义及对美国现代文学产生的影响 3.应用:"迷惘的一代"、意象派诗歌、表现主义意识流等名词的解释

(二)该时期的主要作家1.一般识记:主要作家的文学生涯2.识记:主要作家的主要作品及主要内容3.领会:主要作家的创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、艺术特色、社会意义等

4.应用:(1)意象派诗歌的艺术特色(2)弗洛斯特的自然诗

(3)《了不起的盖茨比》的主题意义和主要人物的性格分析(4)海明威小说的艺术特色(5)艾米莉的人物性格分析(6)"荒原"意识在美国20世纪文学中的反映

陶洁《美国文学选读》(第3版)章节题库-第十七章至第十八章【圣才出品】

第17单元20世纪美国诗人(1) I.Fill in the blanks. 1.Author_____Title_____(南京大学2007研) The apparition of these faces in the crowd; Petals on a wet,black bough. 【答案】Author:Ezra Pound;Title:“In a Station of the Metro” 【解析】题目节选自庞德的《在一个地铁车站》,该诗是以一个意象作为叙述语言的典型范例。 2.Ezra Pound’s lifelong endeavor had been devoted to the writing of_____,which contains_____poems.(国际关系学院2007研) 【答案】The Cantos;117 【解析】庞德把毕生精力都投入到写作《诗章》当中,《诗章》共包括117首诗。 3.Pound was the leader of a new movement in poetry which he called the“_____”movement. 【答案】imagism 【解析】庞德是意象主义运动的领军人物。 4._____was successful in two fields of activity which did not seem compatible with

one another:he was a very successful businessman and a very remarkable contemporary poet at the same time.(人大2006研) 【答案】Wallace Stevens 【解析】华莱士·史蒂文斯(Wallace Stevens)是美国20世纪的著名诗人。他集企业家和诗人于一身。 5.Winner of the National Book Award in1950and the Pulitzer Prize in1963,______ is the author of the five-volume epic Paterson which is a lucid statement of the author’s aesthetics. 【答案】William Carlos Williams 【解析】威廉·卡洛斯·威廉斯的代表作是《佩特森》,它清晰地表达了诗人的美学观点。 6.At the age of44,Wallace Stevens was finally persuaded to publish a book of poems,entitled_____. 【答案】Harmonium 【解析】1923年,44岁的华莱士-史蒂文斯出版了他的第一部诗集《风琴》(Harmonium)。 7.After his death,Wallace Stevens’s previously uncollected works appeared under the title_____. 【答案】Opus Posthumous 【解析】华莱士·史蒂文斯死后,其之前未收集的诗作集合成册于1957年发表,名为《遗作》(Opus Posthumous)。

陶洁版_美国文学期末笔记

美国文学笔记 I. Colonial Period(殖民地时期)(约1607-1765) II. The Revolutionary period(革命时期) :( 1765-18世纪末)Benjamin Franklin(1706-1790) III.The Romantic period (浪漫主义时期): (1800-1865)Edgar Allan Poe(1809-1849) Ralph Waldo Emerson (1803-1882) Henry Daivd Thoreau (1817-1862) Nathaniel Hawthorne (1804-1864) Herman Melville (1819-1891) Walt Whitman (1819~1892) Emily Dickinson (1830-1886) IV.The Realism and Naturalism(现实主义和自然主义) : (1865-1918) Mark Twain (1835-1910) Henry James (1843-1916) Stephen Crane (1881-1900) V. The Modern period (现代主义时期): 1918-1945 F. Scott Fitzgerald (1896-1940) William Faulkner (1897-1962) Ernest Hemingway (1899—1961) Ezra Pound (1885—1972) Robert Frost(1847-1963) Eugene O’ Neil (1888-1953) VI. Contemporary literature(当代文学):(1945- ) I. Colonial Period(殖民地时期)(约1607-1765) II. The Revolutionary period(革命时期): (1765-18世纪末)Benjamin Franklin(1706-1790): 1. Summary: One of the greatest founding fathers of the American Nation First great self-made man in America

美国移民文化

A look at the history of the United States indicates that this country has often been called "a melting pot", where various immigrant and ethnic groups have learned to work together to build a unique nation. Even those "original" Americans, the Indians, probably walked a land bridge from Asia to North America some thousands of years ago. So, who are the real Americans? The answer is that any and all of them are! And you, no matter where you come from, could also become an American should you want to.. Then you would become another addition to America's wonderfully rich "nation of immigrants". 纵观美国历史,就可见这个国家经常被称为"一个熔炉",在此,各种移民和种族团体学会了共同建设一个独特的民族。甚至那些"本土的"美国人--印第安人,也可能是几千年以前,从亚洲走过大陆桥来到北美洲的。所以,谁是真正的美国人?答案是他们中的任何一个人都是!无论你来自何处,如果你想成为美国人,就会成为美国人;你就会变成这个极其富有的"移民之国"的一个新份子。 The United States is currently shifting from being a nation of immigrants of mainly European descent to one of immigrants from other parts of the world, such as Asia and Latin America. The number of recent immigrants has skyrocketed. They desire to escape economic hardship and political oppression in their native countries as well as the desire to seek a better education and a more prosperous life in America, "the land of opportunity". Although there are frequent conflicts between the cultures they have brought with them from the "old country" and those found in America, most immigrants learn to adjust to and love their adopted land. 美国现在正由主要是欧洲血统移民的国家变为世界上其他各洲,如亚洲、拉丁美洲移民的国家。最近移民的数字急剧增长。他们希望摆脱在本国的经济困难、政治压迫,并在美国这片"充满机遇的土地上"寻找更好的教育和更富裕的生活。尽管他们从"故国"带来的文化与美国文化之间往往会产生冲突,但是多数移民还是学会了适应并热爱他们所归化的土地。 Americans have also learned much from the customs and ideas of the immigrants and are often influenced by them in subtle and interesting ways. Immigrants bring their native cultural, political, and social patterns and attitudes, varied academic and religious backgrounds, as well as their ethnic arts, sports, holidays, festivals, and foods. They have greatly enriched American life. 美国人从移民的风俗和观念中也学到了很多东西,并且在极其细微和有趣的方面受到了它们的影响。移民们带来了他们本族的文化、政治以及社会模式和态度,不同的学术和宗教背景,以及他们种族的艺术、体育、节日和饮食。这些极大地丰富了美国人的生活。 For immigrants from all parts of the would, the United States has been a "melting pot" in which the foreigners have sometimes remained culturally and linguistically what they were in their native lands even as they move toward becoming citizens of the United States, a country whose people share a common cultural outlook and set of values. The melting pot does not melt away all recollections of another way of life in another place----nor should it. On the contrary, immigrants should maintain the languages, skills, religions, customs and arts of their own heritage, even while they are working towards entering the mainstream of American culture.

美国文学试题库

美国文学试题库 注:试题库内容仅作为学习参考使用,并不代表考试内容。任何一道题均可能变化为其它形式的试题。 1. Naturalism is evolved from realism when the author’s tone in writing becomes less serious and less sympathetic but more ironic and more_____________. A. rational B. humorous C. optimistic D. pessimistic 2.The impact of Darwin’s evolutionary theory on the American thought and the influence of the nineteenth-century French literature on the American men of letters gave rise to yet another school of realism: American___________ . A. local colorism B. vernacularism C. modernism D. naturalism 3. ____________were idealists, believing the church should be restored to complete “purity” and dreaming that they would build the new land to an Eden on earth. A. Calvinists B. Puritans C. Romanticists D. Transcendentalists 4. All of the following are the features of Puritans EXCEPT _____. A. wanting to make pure their religious beliefs and practices

美国文学史复习资料

美国文学史复习(colonialism) 第一部分殖民主义时期的文学 一、时期综述 1、清教徒采用的文学体裁:a、narratives 日记b、journals 游记 2、清教徒在美国的写作内容: 1)their voyage to the new land 2) Adapting themselves to unfamiliar climates and crops 3) About dealing with Indians 4) Guide to the new land, endless bounty, invitation to bold spirit 3、清教徒的思想: 1)puritan want to make up pure their religious beliefs and practices 净化信仰和行为方式 2) Wish to restore simplicity to church and the authority of the Bible to the theology. 重建教堂,提供简单服务,建立神圣地位 3)look upon themselves as chosen people, and it follow logically that anyone who challenged their way of life is opposing God's will and is not to be accepted. 认为自己是上帝选民,对他们的生活有异议就是反对上帝 4)puritan opposition to pleasure and the arts sometimes has been exaggerated. 反对对快乐和艺术的追求到了十分荒唐的地步5)religious teaching tended to emphasize the image of a wrathful God.强调上帝严厉的一面,忽视上帝仁慈的一面。 4、典型的清教徒:John Cotton & Roger William 他们的不同:John Cotton was much more concerned with authority than with democracy; William begins the history of religious toleration in America. 5、William的宗教观点:Toleration did not stem from a lack of religious convictions. Instead, it sprang from the idea that simply to be virtuous in conduct and devout in belief did not give anyone the right to force belief on others. He also felt that no political order or church system could identify itself directly with God. 行为上的德,信仰上的诚,并没有给任何人强迫别人该如何行事的权利。没有任何政治秩序和教会体制能够直接体现神本身的意旨。 6、英国最早移民到美国的诗人:Anne Bradstreet 7、在殖民时期最好的清教徒诗人:the best of Puritan poets is Edward Tayor. 学习指南: 1、Could you give a description of American Puritans? 关于美国清教徒的描绘 Like their brothers back in England, were idealists, believing that the church should be restored to the "purity" of the first-century church as established by Jesus Christ himself. To them religion was a matter of primary importance. They made it their chief business to see that man lived and thought and acted in a way which tended to the glory of God. They accepted the doctrine of predestination, original sin and total depravity, and limited atonement through a special infusion of grace from God, all that John Calvin, the great French theologian who lived in Geneva had preached. It was this kind of religious belief that they brought with them into the wildness. There they meaant to prove that were God's chosen people enjoying his blessings on this earth as in Heaven. 2、Hard work, thrift, piety and sobriety were the Puritan values that dominated much of the earliest American writing. 3、The work of two writers, Anne Bradstreet & Edward Taylor, rose to the level of real poetry.

陶洁《美国文学选读》(第3版)笔记和课后习题详解(第13单元 凯萨琳

第13单元凯萨琳?安?波特 13.1复习笔记 I.Introduction to author(作者简介) 1.Life(生平) Katherine Anne Porter(1890-1980)was born in Indian Greek,Texas.She began her life as a news reporter and sometimes as an actress and ballad https://www.sodocs.net/doc/4016350951.html,ter she stayed in Europe and Mexico which proved very valuable for her writing.She was basically a short-story writer.Her Collected Stories won her both a Pulitzer Prize and a National Book Award.She lectured at various universities and received honorary doctorates from various institutions.She was vice president of the National Institute of Arts and Letters from1950to1952. 凯萨琳·安·波特(1890—1980)出生于德克萨斯州印第安河市。她曾做过报社记者,演员和民谣歌手。后来她到过欧洲和墨西哥。这段经历对她日后的写作很有帮助。她主要是短篇小说家。她的《短篇小说集》获得了普利策奖和全国图书奖。她曾到许多大学做讲座,收到了许多机构授予的荣誉博士学位。从1950年到1952年她担任美国国家艺术与文学协会副主席。 2.Major Works(主要作品) The Flowering Judas(1930)《开花的紫荆树》 Pale Horse,Pale Rider(1939)《灰色骑士灰色马》

美国签证在职证明模板

用公司抬头纸打印 Certificate 在职证明 Date: 3.Mar.2011 The Embassy of the United States, The above mentioned delegate is holding the Chi nese Common Passport. 我公司证明以上持有中国普通护照旅行团成员, He(若女性改She)has been a staff of our company since03.2007(填写入职时间), Our company has issued the social security insurance for he(若女性改she). 为我公司正式员工,入职时间**年**月,我公司为其缴纳社会养老保险。 He(若女性改She)is applying for visa to America from 4th Apr 2011 to 13th Apr 2011. 其本人目前正在申请访美签证,旅行时间自2011年4月4日至2011年4月13日。During his(若女性改her) visit, he(若女性改she) will be responsible to settle all the travel expenses including airfare, accommodation and all other personal expenses. 在其访美期间,旅行全部费用由本人承担。 We understand that he(若女性改she)will return to China on schedule. We will keep his(若女性改her) position during his visit in America. 我公司保证他将按期回国,在其访美期间,我公司将保留其岗位、薪水。 Y ours faithfully, Management Dept. (公司人力资源部经理签名、盖公章或人力资源部章) ________________________________(公司中、英文全称) Add:____________________________ (中、英文公司地址) T el: (人力资源部电话) Fax: (公司传真)

美国文学复习题(有答案版)

美国文学复习题(有答案版)

美国文学复习提纲 第一部分连线题(1*10=10’) 1. Thomas Jefferson The Declaration of Independence 2. Walt Whitman O’ Captain, My Captain 3. Mark Twain Jumping Frog 4. Robert Frost Mending Wall 5. Ezra Pound In a Station of the Metro 6. Carl Sandburg Chicago 7. Saul Bellow The Adventure of Augie March 8. Ernest Hemingway Men without Women 9. John Steinbeck The Grape of Wrath 10. Jack London The Call of the Wild 11. Sinclair Lewis Babbit 12. Flannery O’ Connor A Good Man Is Hard to Find 13. O. Henry The Last Leaf 14. Jerome David Salinger The Catcher in the Rye 15. William Falkner The Sound and the Fury 第二部分单项选择(1.5*20=30’) 1. Anne Bradstreet was a Puritan poet. Her poems made such a stir in England that she became known as the “________” who appeared in America. A. Tenth Muse B. Ninth Muse C. Best Muse D. First Muse 2. In American literature, the 18th century was the age of the Enlightenment. ________ was the dominant spirit. A. Humanism B. Rationalism C. Revolution D. Evolution 3. Which of the following stirred the world and helped form the American republic? A. The American Crisis B. The Federalist C. Declaration of Independence D. The Age of Reason 4. At the Reason and Revolution Period, Americans were influenced by the European movement called the ________. A. Chartist Movement B. Romanticist Movement C. Enlightenment Movement D. Modernist Movement 5. Thoreau was often alone in the woods or by the pond, lost in spiritual communication with ________. A. nature B. transcendentalist ideas C. human beings D. celestial beings 6. ________tells a simple but very moving story in which four people living in a puritan community are involved in and affected by the sin of adultery in different ways. A. Twice-Told Tales B. The Scarlet Letter C. The House of the Seven Gables D. The Marble Faun

美国文学笔记

美文学美国部分——浪漫主义时期 Part two: American Literature Chapter 1 The Romantic Period浪漫主义时期 1. From the end of the 18th century to the outbreak of he Civil War. It started with the publication of Washington Irving’s The Sketch Book and ended with Whitman’s L eaves of Grass. It is also called “the American Renaissance”.浪漫主义时期开始于十八世纪末,到内战爆发为止,华盛顿.欧文出版的《见闻札记》标志着美国文学的开端,惠特曼的《草叶集》是浪漫主义时期文学的压卷之作。(也可称为“美国德文艺复兴”) 2. The desire for an escape from society and a return to nature became a permanent convention of American literature.对逃离社会,回归自然的渴求成为美国文学的一个永恒的话题。 3. The American Puritanism as a cultural heritage exerted great influences over American moral values.美国清教作为一种文化遗产,对美国人的道德观念产生了很大的影响。 4. Besides, a preoccupation with the Calvinistic view of original sin and the mystery of evil marked the works of Hawthorne, Melville and a host of lesser writers. 在霍桑,麦尔维尔以及其他一些小作家的作品种加尔文主义的原罪思想和罪恶的神秘性都得到了充分的表现。 5. The most clearly defined Romantic literary movement in this period is New England Transcendentalism.美国浪漫主义文学运动足能标炳的是新英格兰的超验主义运动。 6. This Transcendentalist group includes two of the most significant writers America has produced so far, Emerson and his young friend, Henry David Thoreau, whose writing has a strong impact on American literature.超验主义文学的主要代表是爱默生和梭罗,他们的作品对美国文学产生了很大的影响。 7. Basically, Transcendentalism has been defined philosophically as “the recognition in man of the capacity of knowing truth intuitively, or of attaining knowledge transcending the reach of the senses.”超验主义承认“人类具有本能了解或认识真理的能力,能够超过感官获取知识”。 8. Emerson once proclaimed in a speech, “Nothing is at last sacred but the integrity of you own mind.” Other concepts that accompanied Transcendentalism include the idea that nature is ennobling and the idea that the individual is divine and, therefore, self-reliant.爱默生曾说过:“只有人心灵的尊严才是最神圣的”。超验主义还认为自然是高尚的,个人是神圣的,因此人必须自助。 9. It ranges from the comic fables of Washington Irving to the Gothic tales of Edgar Allen Poe, from the frontier adventures of James Fenimore Cooper to the narrative quests of Herman Melville, from the psychological romances of Nathaniel Hawthorne to the social realism of Rebecca Harding.美国浪漫主义时期的小说富有独创性,多样性,与华盛顿.欧文的喜剧性寓

从综艺节目看美国移民文化的特征

从综艺节目看美国移民文化的特征 美国移民文化的内涵包括很多方面,其中的包容性是造就今日的美国不可缺少的因素之一。文章以美国王牌选秀节目“美国偶像”这一综艺节目为切入点,回顾美国移民的历史以及美国移民文化的主要特点,试图在分析美国移民文化包容性具体体现的基础上,进一步探讨美国移民文化的内涵。 标签:美国移民;移民文化;多元化;包容性;综艺;美国偶像 1 如何成为“大熔炉”:美国移民的三次浪潮 从历史的角度看,美国文化的发展与汹涌的移民热潮密切相关。从“五月花号”带来的首批移民以及《五月花号公约》为美国政治文化奠定了基石到南北战争结束后,美国由于大规模的工业化和城市化的急速发展,需要引进大量劳力,从而使母语为非英语的大量欧洲移民涌入。1961-1984年间,美国通过了移民和归化法,移民政策的宽松带来了以亚洲、拉丁美洲移民占主导的热潮。回顾历史,可以发现美国移民可分为如上所述的三个阶段,时至今日,美国每年仍然不断的接受着新移民,这些来自世界不同区域的移民构成了美国人口的主体,并逐步改变着美国人口的种族、民族构成比率,为美国传统文化注入新鲜血液,随着时间推移,逐步形成了美国特有的移民文化。 2 美国移民文化的特点之多元化 移民的地域性决定了美国文化的多元化。地域的差异便衍生出了不同的民族多样的习俗。这些多样化的因素又在不同时代对美国文化的发展产生影响,甚至被应用和更新。因此,在美国文化的不同方面都可以找到这些来自不同地域多样因素的缩影。 首先,美国移民文化的多元化体现在语言上。语言是文化的载体与缩影。美国英语中丰富的外来词汇是美国移民文化中多元化的充分体现。这些外来词汇来自世界各地,包涵多种语系,有的甚至被沿用至今。例如,来源于法语résumé(简历),changier(即:change,改变);来源于拉丁语cuppa(cup,杯子),cetel (即:kettle,壶);来源于西班牙语puma(美洲豹),cigar(雪茄烟);来源于汉语kowtow (磕头),qipao(旗袍)等等。除了来自世界各国移民能从美国英语中找到本民族的词汇以外,美国本土黑人也可以在美国英语中找到各自文化的缩影。例如,美国黑人在文艺和体育上有着卓越的成就。美国英语就从黑人文化中吸收了jazz(爵士乐)break dancing(霹雳舞)等词汇。 另外,美国移民文化的多元化在美国饮食文化中也有所体现。试图找出美国菜的典型代表并非像中国人的饺子、日本人的寿司、意大利人的千层饼、墨西哥人的粟米脆饼那样轻松。究竟什么是美国菜呢?在美国饮食文化中,美国菜的主要样式大部分为舶来品,随处可见世界各种菜系,从美国人民饮食的选择和餐饮业涉及的菜系种类不难体会到美国饮食文化中的多元化。

美国文学史习题 (1)

I. Multiple choice. Please choose the best answer among the four items. (10 x 1’= 10’) 1. In American literature, the 18th century was the age of Enlightenment. ____ was the dominant. 2. The short story “The Legend of Sleepy Hollow” is taken from Irving’s work named ____. 3. Which of the following is not the characteristic of American Romanticism? 4. The short story “Rip Van Winkle” reveals the __ attitude of its author.

5.Stylistically, Henry James’ fiction is characterized by ___. 6.Transcendentalist doctrines found their greatest literary advocates in ___ and Thoreau. 7.Which is regarded as the “Declaration of Intellectual Independence”? 8.____ is considered Mark Twain’s greatest achievement.

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美国文学题库

I、Write the Names of the Authors、 1、Poor Richard’s Almanac 2、Common Sense 3、The Adventures of Huckleberry Finn 4、A Streetcar Named Desire 5、The Waste Land 6、Sister Carrie 7、The House of the Seven Gables 8、The Great Gatsby 9、The Bluest Eye 10、 A Farewell to Arms 11、R ip Van Winkle 12、Raven 13、The Call of the Wild 14、The Marble Faun 15、Moby Dick 16、The Wing of the Dove 17、Of Mice and Men 18、The Bluest Eye 19、The Great Gatsby 20、The Bluest Eye 21、The Sound and the Fury II、Multiple Choices(Choose the best answer from the four choices)、 1、From 1622 until his death, , one of the greatest of colonial American, was reelected thirty times as governor、 A、Anne Bradstreet B、William Bradford C、Edward Taylor D、Thomas Pain 2、carries the voice not of an individual but of a whole people、It is more than writing of the Revolutionary period, it defined the meaning of the American Revolution、 A、Common Sense B、The American Crisis C、Declaration of Independence D、Defense of the English People 3、usually was regarded as the first American writer、 A、William Bradford B、Anne Bradstreet C、Emily Dickinson D、Captain John Smith 4、Anne Bradstreet was a Puritan poet、Her poems made such a stir in England that she became known as the " "who appeared in America、 A、Ninth Muse B、Tenth Muse C、Best Muse D、First Muse 5、_____ was the most leading spirit of the Transcendental Club、 A、Henry David Thoreau B、Ralph Waldo Emerson C、Nathanial Hawthorne D、Walt Whitman

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