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室内设计空间布局教学提纲

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室内设计空间布局教学提纲

室内设计空间布局

室内设计空间布局

结构改造

室内设计不仅是对室内空间的三维装饰,还有当前比较常见室内空间新规划。这些都会根据其使用性质存在一些改造问题,一般结构改造主要原因为:一是为了满足其使用的功能;二是为了空间的最大化利用;三是为了空间的美观。

在室内装饰装修的设计中,其结构改造其主要采用的是空间加减法,原理是通过墙体的移动,使空间的整体优势更加合理(通常是为了功能性,合理性和美观性而改造.从而达到优势元素互补)。

表现手法一:墙体的整体移动,墙体的部分移动;

表现手法二:墙体的部分凹入:墙体的部分凸出等;

表现手法三:在原来墙体上,整体加厚或削薄。

表现手法四:对一面墙体的一半(或一部分)进行保留,另一部分打除(当然是在空间结构允许的情况下)。

功能定位

一般消费者,可能没有什么装修经验,考虑得最多的怎么样美观、大气、享受、奢华,充满着幻想。而没有考虑怎样更有利于使用,怎么更有利于方便,利于合理。所以,设计者的思维和表现手法应该是业主生活习惯,爱好的体现,同时也对业主生活方式的一种引领。不同的生活方式在同一空间的功能表现手法也不一样,组合方式也不一样。

由此可见,其功能定位要考虑的因素有:

1:家居常住人口;

2:生活方式(习惯);

3:居家未来5年内家庭人口变化,而适当做出的取舍;

4:对风水的要求,建筑本身的结构。

客厅空间

客厅在中国就是家人交流,团聚,休闲,看电视的地方,其意义与西方国家的客厅有着本质的不一样,而且从某种角度说,它是西方国家的客厅和起居室的集合体。所以对于,我们来说非常重要,要求,我们在装修设计的过程中要注意以下的一些问题。

空间功能的区域划分要合理、协调统一,过渡要缓和。现代客厅一般被划分为就餐区、会客区和休闲区等。就餐区即过去的餐厅,因此应该尽量靠近厨房,方便就餐和上菜,如果有必要,还可以用小屏风后人造矮墙让他与其他功能区分开;会客区的通道要简洁,空间要宽敞,光线要明亮,能够达到温馨、具有亲和力是主旨;休闲区(如果空间够大或者客户有这个要求的话)应比较安静,靠近餐厅某一隅,区域不必太大,但一定要给人舒适的感觉。尽管在各大功能区域的分隔上,可以没有明显的区分物,但是在视觉效果上,还是要给人一个较为明朗的印象,这可以通过空间吊顶的走向、装饰品的摆设等进行区分。但是要注意整个客厅空间的和谐统一,即各个功能区域的装饰格调要与全区的基调一致,以体现总体的协调性。

色彩与光线—色彩和照明的布局是反映主人艺术审美和个性特点的主要手段。色彩上,应该做到整体色调要统一,不要用太多的色彩,不然会使得整个空间显得很凌乱。注意用软装饰进行色彩点缀,这会产生你意想不到的效果。白天的客厅以自然采光的为主,尽量能将自然光线引入室内;晚间则以人工照明为主包括装饰性吊灯照明、吸顶灯具、嵌入式灯与壁等混合照明等,但保证居室的敞亮仍然是选择灯具的第一目标,然后便是通过灯光来增加空间的层次、烘托气氛。

地面—前几年,人们在大客厅空间内往往喜欢给不同功能区域的地面选择不同材质和不同色彩的地板,以区别小功能区。但是,经过几年的实践,这种方法的效果并不好,使得大空间没有了整体的美感,多了几分凌乱。因此,采用同一材质、统一色彩来装饰客厅地面,而利用铺设的不同走向、软装、吊顶走向等来区隔空间,不仅能在整体上显得统一,而且达到了分隔功能区的目的。

软装饰—客厅内的软装时,包括植物、布艺、小摆设等各类装饰品。软装的选择与摆设,既要符合功能区的环境要求,同时要体现自己的个性与主张。富有生气的植物给人清新、自然的感受;布艺制品的巧妙运用能使客厅的整体空间在色彩上鲜活起来,可以起到画龙点睛的作用;别致独特的小摆设也能反映主人的性情,有时也能成为空间不可获缺的点缀品。

电视柜的设计:

a设计时必须考虑到所要摆放的电器(如电视机、DVD机等)的宽度、高度以及深度,以免事后因尺寸不合而发生麻烦。

b设计或选择电视柜时,必须考虑到要预留放置例如:CD、DVD、磁带等物品的空间,以免在日后的使用过程中出现不便。

c注意选择电视柜的材料,要充分考虑到电视柜的散热问题。

d设计时,注意电视柜在线路安置方面要做到方便可行。

e为顾及到电视等电器功能能够完全发挥作用,因该在决定电视柜的设计或造型时,就以让电器的功能充分发挥为第一选择。

f一般人们在看电视时,其视线的高度应该在其坐下时的视平线下,因此,在选择电视柜时,摆放电视的高度设计应以30—40厘米为最佳。

g如今的电视用品不仅品种繁多、体积较大,分量也不轻。所以在设计电视柜时,要充分考虑到其在重能力。

h电视柜的设计一定要与客厅的整体风格相和谐,不能“特立独行”而显得突兀,应该选择能够融入整体空间的样式,若能在此基础上制作出视觉的亮点来,那就更好了。

关于电视柜的相关物品,如天线、电线等,则能最好一致收纳到电视柜的后面,以免妨碍美观。

客厅主题墙

在如今的客厅设计中,主题墙已成为展现空间魅力的“主角”。“主题墙”—这个从公共建筑装修中引进的新名词,已经在室内设

计装饰中被普遍使用,是体现居室精神的重要手段之一。关于客厅主题墙,我们来看看这么几种模式:

a视听主题墙

客厅中视听主题墙比较多见。由于它地处客厅的中心位置,因此也较容易成为人们视觉的聚焦点,视听主题墙的设计应在其空间功能的基础上,根据其空白面积的多少进行构思。材料的使用可以是无限制的,但应体现主人的个性,并把其独特的品位引入其中。由于视觉的特殊功能,因此在视听设备的正后面,选择吸音的材料会更好地体现它的功能性,如吸音好的地板、文理粗糙的壁纸、有肌理效果的石材或故意作出的粗糙墙面等。另外,运用这样的材质,还能在墙面上拼贴出异乎寻常的画面效果,形成综合的视觉回馈。但视听主题墙的设计要特别注意严整,避免零乱;其次色彩和材质在保持新颖别致的同时,也要注意不与整体的客厅环境相矛盾,除非你的墙面很小,可以被当作展示个性的角落,否则越大的墙面,就越注意整体的和谐。

b会客区的主题墙

会客区一般比较宽敞明亮,应营造一种热情、好客且舒适的氛围。通常在沙发背后有很多可以利用的墙面,你可以尽情挥洒创意,体现你的个性,发挥你的灵感。可以挂上一个大尺码绘画,或是挂一个无需占用很大面积的雕塑,或是将一组线条流畅的家具点缀在壁前,摆出一组静物的感觉,让生活的温馨弥散于整个空间。同时,也可以用大气的绿色植物进行点缀,共同营造居家气氛。

4:餐厅空间

餐厅在一个家庭的地位是毋庸置疑的,是一个家庭的餐饮之地,他的舒适性,直接影响着食者的心情,所以在它的设计上,要力求舒适和卫生,在意和型上要力求有“味道”。

那么在餐厅的设计中就必须注意以下的事项;

a餐厅的整体色调。一般餐厅的整体色调以米色,米白,米黄,奶黄,橙色,橙黄,橘色,为主;因为这一类颜色的纯度相对很高,能给人很干净,整洁的感觉。同时这些颜色,对增进人的食欲大有帮助。

b灯光与餐桌的呼应,和灯光显色效果要好。餐厅的灯光主要是供用餐时使用,所以最好,灯光能直接地照射在餐桌的正中间。以便能完美呈现菜品的“色香味”。

c餐厅的备餐柜有讲究。在一般的家庭,餐厅的面积不是很大,但是常常又是必须,所以在位置的选择上,一定不能影响通行;而在形式上通常与装饰的酒架相结合,所以要要求元素和符号的协调。d动线的流畅。动线是指在一套住宅中间,人的行走路线。通常餐厅的位置都在客厅和厨房之间(别墅一班不是这样),所以在餐厅的设计时要考虑到我们家具款式和尺寸是否合适。

e餐厅的饰品。在餐厅装饰的饰品不宜多,要力求简洁,方便卫生的打扫,同时多以各种插花或植物为佳。

5:厨房空间

随着人们生活水平的不断提高,厨房的装修越来越被人重视。既想在烹饪的过程中尽享与家人之间的互动,又要追赶时下的厨房潮流,所以我们在厨房的设计上,既要美观,又要实用,那我们在厨房的设计上,就要注意以下一些方面:

a从许多不同的角度去测量房间的长宽高(地板到天花板的高度,墙到墙的宽度,看是否在墙上是否凹凸的地方。

b要考虑所有的突出物,(如:水管,煤气表,水电表等)的位置。c要注意现有水管个电源插座的位置。

d要仔细考虑,把柜子,冰箱放在哪里,才可以把门打开,而不影响动线。

f计划实木地方要加强照明。

g不要把煤气炉或烤箱安置在窗户下面,否则很有可能风把炉火吹熄。

h不要把冰箱放在炊具旁,否则,冰箱会因为温度过高,而耗费电能。

注意了以上问题后,厨房要考虑的首先是收纳空间的问题,一般厨房会干湿分区,常用与不常用的分区,和杂物的分区。其次是考虑的厨房的空间合理利用,把有效的空间有节奏的运用起来。其三是考虑厨房的风格是否与客厅,餐厅的风格协调。其四考虑的就是厨房与餐厅,过道的动线是否流畅,不影响人的流动和行走。

6:主卧空间

卧室简洁为上设计小心细节

卧室在功能上比较简单,基本上以满足主人睡眠、更衣的生活需要为主。然而在室内设计中,简单意味着更深刻的内涵、更丰富的层次、更精到的内功、更深厚的底韵。设计师做到满足使用不难,但要做到精到、别致、独具风采就需要下一番功夫了。

在卧室的设计上,设计师要追求的是功能与形式的完美统一、优雅独特、简洁明快的设计风格。在卧室设计的审美上,设计师要追求时尚而不浮躁,庄重典雅而不乏轻松浪漫的感觉。因此,设计师在卧室的设计上,会更多地运用丰富的表现手法,使卧室看似简单,实则韵味无穷。

设计师会利用材料的多元化应用、几何造型的有机融入、线条节奏和韵律的充分展现、灯光造型的立体化应用等表现手法,营造温馨柔和、独具浪漫主义情怀的卧室空间。

床头背景墙是卧室设计中的重头戏。设计上更多地运用了点、线、面等要素形式美的基本原则,使造型和谐统一而富于变化。皮料细滑、壁布柔软、榉木细腻、松木返朴归真、防火板时尚现代,材料上多元化的使用使质感得以丰富展现,使背景墙层次错落有致。

窗帘帷幔往往最具柔情主义。轻柔的摇曳,徐徐而动的娇羞,优雅的配色似如歌的行板,浪漫温馨。

卧室中灯光更是点睛之笔,筒灯斑斑宛若星光点点,多角度的设置使灯光的立体造型更加丰富多彩。

藤艺家具唱主角。

室内装饰巧相衬

在这个卧室中,一套古色古香的藤艺家具是空间中的主角。为了衬托这套非常有特色的家具,设计师将装修的“比重”降到最低点。白色的墙壁和窗帘、深色的木地板,简洁实用的装修衬托出了家具的美感。

宽敞卧室木材出彩

简洁而宽大的主卧室中,设计师采用了很多木材来塑造空间的温馨感觉。大面积的枫木地板,与深色柚木的雕花墙壁装饰形成对比,而利用柚木制成的装饰线,将空间的轮廓勾勒得一清二楚。

家具一体化设计充分利用空间

在孩子的卧房中,一组占据了整面墙的储物柜,让空间变得干净而整洁。由于设计师采用了三种不同色彩的柜门,且交错使用,让人并不感觉压抑。家具的一体化设计,使这个面积很小的房间,得到了充分的利用。

倾斜屋顶做文章

在这个位于倾斜屋顶下的卧室中,设计师颇费了一番苦心。幻彩效果的天花板涂饰,让人产生蓝天白云的联想。而联体书桌的设计,将工作间也引入了卧房。另外,设计师精心选择的灯具,在空间中也有点睛之效。

卧室中的红色情调

色彩纯正而艳丽的红色乳胶漆,让这个空间充满了活力与生机。众多的装饰品和墙壁饰物,并没有给人凌乱的感觉,反而能达成一种

独特的装饰效果。一个黑白条纹布的休闲沙发,在红色为主的空间中,起到了很好的点缀作用。

客卧装饰简洁温馨

在这个为客人准备的卧室中,设计师采用了黄色的内墙乳胶漆、浅色木材和深色的实木地板,来作为主要的装饰材料。这种搭配组合达成一种既质朴、温暖,又舒适、可人的装饰效果。墙壁上的装饰画,其实是用亲戚们的照片拼贴而成的,让人体会出浓浓的亲情。7:儿童房

孩子的卧室关系到孩子的整个童年,如何开发他的想象力和卧室的布置有着很大的关系,在童话般的氛围里睡觉,自然会想象和编造很多的属于他们自己的故事,从而促进大脑发育和更多的创造力.。

这个问题让家长们头疼,注意以下4个重要问题就好

a孩子容易兴奋,卧室的墙面尽量用浅暖色调,因为冬夏都适合.

b睡觉的床最好1.2-1.5米,但不要太高,宽阔点让孩子更舒适和安全,而且长大也不受影响.

c地面最好不要太硬,又便于打扫,实木地板不错,上面铺块地毯好看又可以防止孩子摔伤.

d布艺的装饰非常重要,它决定整个卧室的色调,同时花样丰富,经济实惠又方便更换..

如何用布艺来装饰孩子的卧室呢?

首先得尊重小孩的意愿,了解孩子的兴趣,个性和爱好, 虽然他们不会自己设计,但是他们知道什么样的图案颜色和色调能让他们心情愉

悦,所有带上他们去挑选他们喜欢的一定不会错.在布置好窗帘,床上用品等布艺后别忘了给床装上床幔,孩子在上床睡觉时看的最多的是床顶上的天花板,但是那里一般是一片空白,为了启蒙心智.家长们最好为孩子们做一顶漂亮床幔,一可以防止风直吹孩子的头部,避免感冒,二防止灰尘掉入眼睛,三床幔给孩子安全感,像母亲张开双手拥抱着他们,在母亲的怀抱中尽情地想象自己是童话里幸福的王子公主.带着甜甜的微笑很快进入梦乡。

相信做好了这些.孩子们长大一定会感谢你,给了他们一个如此美好的童年。

8:老人房

社会的进步,时代的发展,人的寿命也在延长,老人卧室的设计于是逐渐成为设计界的一个重要课题,要符合老年人的生理、心理与健康的需要,形成一种舒适、安逸、稳定的环境,在设计老人房时要注意的事项较多,主要有以下的四点。

第一、选择向阳性、通风性好的房间:老年人容易患骨质疏松症,充足的阳光可以抑制疾病的产生,在灰暗的房间中呆久了,会产生寂寞的感觉,对于老年人的身心健康不利。而通风好的房间有助于老年人的身体健康,让其更接近大自然。

第二、老年人房间家具的摆放:老年人卧室的布局应是陈列式的,家具的造型不宜复杂,以简洁实用为主,家具要尽量靠墙放置,以免造成室内通行的不便,可按均衡对称的方式沿墙布置,在心理上给老人以安全稳固的感受。

第三、老年人卧室的色彩:色彩要避免单调,表现出亲近祥和的意境,色彩忌用红、橙、黄等易使人兴奋和激动的颜色,而应选用高雅宁静的色调。要避免使用大面积的深颜色,防止有闷重的感觉。第四、室内装饰要有情趣:可在卧室内挂上书画、摆放自己喜欢的饰品,舒适的安乐椅、躺椅、藤榻也是实用舒服的小物品,有不少的老年人喜欢做收藏,在房间里布置一个收藏柜也能表现出主人对生活的热爱。

9:书房空间

a装修要点:

(1)书房的照明应以功能性为主要考虑,为了避免长时间阅读造成眼睛疲劳,可考虑采用色度较接近早晨柔和太阳光、不闪烁且光源稳定的、能有效散热的灯具,以减轻视觉负担。

(2)书架搁板跨度不宜过大,最好在1m以内,否则置书后容易产生挠度而变形。

(3)安排好工作区(书桌、电脑台)与存放区(书架、资料柜)的相互位置,选择最佳的配置状态。

(4)抽屉的功能事先分类,最好按特殊需要专门设计最佳。

(5)如果房屋结构允许,书房的位置最好能最好远离客厅、门厅等处。

b材料选择:

书房是学习和工作的场所,相对来说要求要安静,因为人在嘈杂的环境中工作效率要比安静环境中低得多。如果特别在意书房的安静

环境,则在装修书房时要选用那些隔音吸音效果好的装饰材料,例如天棚可采用吸音石膏板吊顶,墙壁可采用PVC吸音板或软包装饰布等装饰,地面可采用吸音效果佳的地毯,窗帘要选择较厚的材料,以阻隔窗外的噪音,窗户玻璃采用中空玻璃等。

c照明设计:

书房务必要做到“明”。作为主人读书写字的场所,对于照明和采光的要求应该很高,因为人眼在过于强和弱的光线中工作,都会对视力产生很大的影响。所以写字台最好放在阳光充足但不直射的窗边。这样在工作疲倦时还可凭窗远眺一下以休息眼睛。书房内一定要设有台灯和书柜用射灯,便于主人阅读和查找书籍。但注意台灯要光线均匀地照射在读书写字的地方,不宜离人太近,以免强光刺眼。

d室内摆设:

一般来说,书房空间较小,空间布局尤为重要,书房内一般陈设有写字台、电脑操作台、书柜、坐椅、沙发等;写字台、坐椅的色彩、形状要精心设计,做到坐姿合理舒适,操作方便自然。在色调方面应尽量使用冷色调。风格要典雅、古朴、清幽、庄重。书橱里点缀些工艺品,墙上挂装饰画,以打破书房里略显单调的氛围。书房里的藏书应进行分类存放,便于查阅,使书房井然有序,充分利用空间。 10:卫生间

(1)卫生间设计应综合考虑盥洗、卫生间、厕所三种功能的使用。

(2)卫生间的装饰设计不应影响卫生间的采光、通风效果,电线和电器设备的选用和设置应符合电器安全规程的规定。

(3)地面应采用防水、耐脏、防滑的地砖、花岗岩等材料。

(4)墙面定采用光洁素雅的瓷砖、顶棚宜用塑料板材、玻璃和半透明板材等吊板,亦可用防水涂料装饰。

(5)卫生间的浴具应有冷热水龙头。浴缸或淋浴宜用活动隔断分

(6)卫生间的地坪应向排水口倾斜。

(7) 卫生洁具的选用应与整体布置协调。

卫生间的设计包括各种装饰材料的选择、颜色的搭配、空间的配置等。

色彩:卫生间的色彩选择具有清洁感的冷色调,并与同色调的搭配,低彩度、高明度的色彩为佳。

空间:在卫生间的一面墙上装一面较大的镜子,可使视觉变宽,而且便于梳妆打扮。门口的缝隙应由平常的下方通风改为上方通风,这样可避免大量冷风吹到身上。在卫生间门后较高处安上一个木制小柜,放一些平时不用又可随用随取的东西,这样可以解决卫生间的壁柜不够用的矛盾。

高度:淋浴器的高度在205-210厘米之间,盥洗盆高度(上沿口)在70-74厘米之间为宜,站立空间宽度不得少于50厘米。卫生间壁镜底部不得低于90厘米,顶部不能超过200厘米。洗衣机的放置空间宽度不能少于35厘米。

卫生间的设计基本上以方便、安全、易于清洗及美观得体为主。由于的水气很重,内部装璜用料必须以防水物料为主。在地板方面,以天然石料做成地砖,既防水又耐用。大型瓷砖清洗方便,容易保持干爽;而塑料地板的实用价值甚高,加上饰钉后,其防滑作用更显著。浴缸是卫生间内的主角,其形状、颜色、大小都是在选购时要考虑的问题。卫生间窗户的采光功用并不重要,其重点在于通风透气。镜子是化妆打扮的必需品,在卫生间中自然相当重要。卫生间的照明,一般以柔和的亮度就足够了。卫生间内温度高,放置盆栽十分适合。湿气能滋润植物,使之生长茂盛,增添卫生间生气。

11:私家园林

随着人们生活水平的提高,越来越多的房地产开发商也重视绿化的扩充;和在一些顶层或低层,都有可供业主自己安排的一块空地。我们业主通常会把这块空地做成自己的私家园林。

所以,我们在园林的设计时要注意以下的一些问题。

a布局,私家园林在布局上,还是要兼顾到功能和园林的实用性

b在园林的风格选择上,还是注意到与建筑外观和室内装修风格的协调.

c在顶楼的园林中,不要选择高大的植被和本身重量很重的元素. d在水景的考虑时,不要离窗户太近,避免湿气对窗帘等绵麻等布艺饰品造成腐烂。同时水景中的水最好是“活水”。

室内设计分析

室内设计分析 ——北京市东山A户型某住宅分析 目录 1.室内设计概念 2.国内外现状分析 3.住宅室内设计要素分析 3.1空间布局分析 3.2色调选用分析 3.3绿化配置分析 3.4灯光效果分析 3.5设计风水分析 4. 个人分析总结 5. 结束语 摘要 室内设计是在以人为本的前提下,满足其功能使用,运用形式语言来表现题材、主题、情感和意境,形式语言与形式美则可通过以下方式表现出来。家具装修市场渐趋成熟,家居装修也渐趋理性,人们开始摒弃固有观念,重新审视传统装修中的实用性和装饰的目的和意义。随着社会物质财富的丰富,人们要求从“屋的堆积”中解放出来,以在统一整体之美。 时代在发展,技术在进步,知识在更新,产品需求在不断提高,而一个设计师所要掌握的知识技能也是永无止境! 关键字:以人为本实用室内装饰室内要素分析 1.室内设计概念 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。 室内设计可以分为公共建筑空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时,会提到的还有动线、空间、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。室内设计泛指能够实际在室内建立的任何相关物件:包括:墙、窗户、窗帘、门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系统、视听设备、家具与装饰品的规划。 2.国内外现状分析 2.1 国内室内设计现状分析

目前室内设计中,出现了多种分格形式,不同的分格有着不一样的韵味。当代中国设计多数是“有其形却无其神”,如果说我们对其他流派和风格把握不到位是因为我们对别国的文化底蕴不了解,那么我们对应十分了解的中国文化,但是所做的大多数设计却还是没有找到好的突破口,还是停留在过去,没有与国际接轨。当然值得庆幸的是,今天中国也不断涌现出一些中西文化兼通的设计师,他们没有放弃对自身文化的新尝试、全新的设计,并有了一些成功的例证。 2.2 国外室内设计现状分析 欧洲中世纪和文艺复兴以来,哥特式、古典式、巴洛克和洛可可等风格的各类建筑及其室内均日臻完美,艺术风格更趋成熟,历代优美的装饰风格和手法,至今仍是我们创作时可供借鉴的源泉。 1919年在德国创建的鲍豪斯学派,摒弃因循守旧,倡导重视功能,推进现代工艺技术和新型材料的运用,在建筑和室内设计方面,提出与工业社会相适应的新观念。鲍豪斯学派的创始人格罗皮乌斯当时就曾提出:“我们正处在一个生活大变动的时期。旧社会在机器的冲击之下破碎了,新社会正在形成之中。在我们的设计工作里,重要的是不断地发展,随着生活的变化而改变表现方式……。”20年代格罗皮乌斯设计的鲍豪斯校舍和密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那展览馆都是上述新观念的典型实例。 3.住宅室内设计要素分析 3.1空间布局分析 3.1.1 客厅的布局 客厅要求布局宽敞、光线明亮并功能全面;客厅的家具最基本的、也是最低限度的要求是设计包括茶几在内的一组休息、谈话使用的座位(一般为沙发),以及相应的,诸如电视、音响、书报、音视资料、饮料及用具等设备用品。整个客厅的家具布置应做到简洁大方,突出以谈话区为中心的特点。 客厅内的墙面、天花板一般即为建筑围护构件本身,如砖墙、钢筋混凝土板。目前的装饰都在此基层上进行,面层常用人造涂料、乳胶漆等耐磨和易洗的表面。其次就是墙纸,可以遮盖裂缝和暇疵,墙纸或像涂料那样光滑,或有简单的色彩和纹理(如凹凸墙纸)。凹凸墙纸和本身粗糙的麻布墙纸,对覆盖不平整墙面更有效果。高级的还可用织物覆盖墙面,具有吸声的效果。软木饰是一种耐用的壁饰,可内保持温暖,能吸声,但成本比较高。 天花板对房间的温度、声学、照明都有影响,选择时更应注意,如高天花显得冷,低天花显得暖,白色天花使室内得到更多的反射光,吊顶天棚有利于更好地隔声,此外,天花由于其无遮盖性,可以发挥更好的装饰效果。 地面是为了行走、布置座位,对其设计时,要考虑安全、安静、防寒及美观等要求。因此,宜用木地板或地毯等较为亲切的装修材料,有时也可采用硬质的木地和石材相结合的处理办法组成有各种色彩和图案的区域来限定和美化空间。 卧室是整个室内空间布局中的重要主体及核心空间,是在忙碌生活中人们停顿休息提升生活的愉悦感的场所。对于注重居家生活品质的现代人而言,卧室的布局特别应注意其安定与隐秘性,所以卧室应仔细考虑其座落的位置、通风和采光、床位的摆放。要将所有的卧室置于日照通风条件最佳的住置,置于南向,可以提供最好的享用自然能源的环境。床铺不宜摆在门的对面,尽可能避免开门见床。通常在门的正对面宜放置一些矮小的家具。高大的橱柜应靠近墙边或墙的角落,避免靠近门窗,否则会阻挡自然光的射入,或有碍人的活动。选用透光性隔板方式解决通风、照明及可调节、可移动式的家具等,可以在室内培植适宜的绿植,达到净化空气调节空气的作用。[本文转自: 餐厅厨房设计成一个空间,然后适当处设计玻璃推拉门,可以在做饭时把房间关闭,这

室内设计平面布置的技巧

1、平面布置:它必须符合如下三项内容: 交通线:就是房子的行人通道路线。不同区域连接的合理性主要在于交通线的安排。你要确保家中的所有成员在家里的任何发生的实际位移都是方便的。 宽敞性:你无论如何移动你的沙发和电视柜的位置,目的只有一样:如何使你80平方米的家看上去像个150平方米的大房子。如果有可能,你可能希望能做得再大点。 实用性:在适合以上的条件后,把你的方案放在面前,比较比较,那一款更实用、美观。房子是你的,你拥有最后的裁决权。 2、风格布置:装修的风格和建筑同是多种多样的。有一部分已发表在街边的装饰杂志上,而另一部分则还珍藏在你的亲友家中。但是无可否认的一点是:多数业主其实已是心有成竹的。 3、色彩布置:如果你的室内设计作品主色调超过3种,那么你就不合格了。你完全有必要把你初中时的美术知识拿回来温习一番。 把你的墙面和地面设成类似色,但地面色要比墙面深。那么家私的色彩最好是墙面的补色。天花一般与墙面同色,也可以比墙面色浅,但绝不能比墙面色深。一般意义上来说,你最好不要尝试使你的天花比你的地面颜色更深。 4、细节布置:无论你的家居如何的简陋或如何的奢华,有比较才是真的美:粗对细、亮对暗。你应尽量在家居中布置一些相对较为精美的东西,没有雕龙刻凤,那怕是一席布艺沙发也能使你的空间变得精彩。制作兴趣中心是室内设计师永远疲于奔命的目标之一。 5、灯光布置:你不应忽视的一点,使用灯光占去你生活时间的1/4。除了选择各种的造型外,也要注意灯色的选择,对于家庭的用户来说,黄色光节能灯泡是不错的选择。 室内设计是一门综合性较强的学科,如有可能应征求一下专业人士的意见,再适当地开开家庭会议,听听你家庭成员的意见,也许有意外的收获。看着你亲手设计的家居放置在眼前,心里一定有一番不同感觉。 由厚学网整理提供

室内设计教学大纲

一、课程名称:设计素描 (08) 二、课程性质:专业必修课——基础课 三、课程教学目的: 通过设计素描课程的学习,使学生了解设计素描的基本概念、特点,基本的观察、分析和表现手法,并通过具体的分析和观察客观物象的结构、形态、明暗、质感等因素,学习透视、构图等造型艺术规律,研究和揭示视觉表达客观物象内部的力、场、空间、结构、功能图形以及审美文化内涵等潜在规律,并将其应用在创意构思和表达的过程中,为专业设计打下良好的基础。 四、课程教学原则与教学方法: 1、理论联系实际原则,动手实践; 2、系统性原则,由浅入深、突出重点、循序渐进; 3、因材施教原则,发现特点,因人而易,不同画面,分别对待; 4、多媒体教学进行讲解、图例分析和教师示范的直观性教学方法; 5、分阶段进行小结,结合具体画面的欣赏、分析、讨论的启发式教学方法。 五、课程总学时:128学时8学分 六、课程教学内容要点及建议学时分配: 1、设计素描概述 ⑴设计素描的概念及其特点 ⑵设计素描的目的和任务 2、形体结构分析(认识与观察方法) 3、透视规律及其应用 4、明暗研究(明暗变化及其规律) 5、质感表达与纹理研究 ⑴不同物体质感纹理的归纳表现 ⑵相应空间环境的主题性创意表达与设计 6、立体形态变化分析 ⑴立体成型分析研究; ⑵立体成型过程的飘移、削减及叠加原理。 7、精微细致表达 ⑴刻画表达:收集现实生活中常见的小型物体、深入研究观察其精细构造并放大表现; ⑵非常态构想:利用其形态特点和构造特点进行创意应用表达(草图构想)。

8、形态联想 观察了解自然界物体的形态和构造特点,进行联想和改造,把异象画面和现实的形态串联组合,使画面显现奇思妙想并又在创意的情理之中。 ⑴不同物质属性的转换; ⑵不合理空间的创造; ⑶形态寓意延伸表达。 9、解构与重构 ⑴观察了解自然界物体的形态和构造特点进行剖析(原形收集结构分析); ⑵把自然界物体的剖析结构结果或元素进行概括和重新组合产生一个全新的形态(解构重组); ⑶立体构造; ⑷平面意象。 建议学时分配: 1、理论讲述、结合示范作品分析,12课时; 2、作业练习、辅导,112课时; 3、观摹小结,分析讨论时间,4课时; 4、期末总结评分时间另外安排。 七、课程的实践教学环节要求: 1、课程讲述及作品分析部分在多媒体教室完成; 2、作业辅导过程全部在专业教室完成; 3、学生课前根据课程要求准备绘画工具材料等; 4、作业练习内容和要求。 内容: 1、形体构造研究 A、石膏几何体静物组合1张4开纸8课时 B、不同形态的静物组合1张4开纸8课时 2、明暗研究 A、不同明度质感的静物组合1张4开纸16课时 B、相应空间环境的主题性创意表达与设计1张2开纸20 课时 (背景部分要求学生根据个人对静物的不同理解,进行物象的相应空间构成组合及明暗设计的创意应用表达)

室内设计空间划分学习心得分析

室内设计空间划分学习心得 王祎 当前在家庭室内设计中,观察后发现存在着几种不良的倾向,有 碍于家庭装修体现上述的温馨气氛,下面分别加以论述。 一.片面追求豪华的倾向 有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用,这样就会使装修效果走了题,如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列 的金碧辉煌的效果,感觉不到一丝的家庭温暖。因室内装修界甚至 有人提出住宅装修要“宾馆化”的错误提法,因为宾馆是人们暂时 逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭气氛,因此这种观点 只能误导家庭装修的正确方向。受这种错误倾向的影响,甚至有的 家庭一味的模仿KTV歌厅的装修效果,把家庭变成了文娱的场所, 也是文不对题的。总之,这些做法只能说是花了钱,却买不到家庭 温馨的气氛,因此是值得大家深思的。 二、片面追求高档材料的倾向 在家庭装修中,质量的好坏不取决于材质档次的高低,而应高超的设计质量取胜。例如做衣服的面料有高有低,笨裁缝用高级面料 也不一定能做出款式好的服装,相反巧裁缝常可利用低档面料做出 款式新颖别致的服装。这一例子充分说明了,在家庭装修中要强调 精心设计于用材才是正确之路,而绝非滥用进口大理石、钛金灯等 所能奏效的。

三、盲目购买大尺寸家具的倾向 一般标准住宅的开间进深尺寸不会太大,购买家具时应与室内空 间的尺度相协调,决不能让大尺寸的家具睹塞了人流的活动空间。有的住户甚至购买了大型办公室专用的老板写字台、大型沙发等,把起居室挤得水泄不通,这那里能谈得上气派,更谈不到有亲切感。因此,在家庭装修中,家具配置是至关重要的。除去上述的要与空间尺度成比例之外,还应注意充分利用上部的空间,如在适当的位置多做一些吊柜和壁柜,这样不仅可以增加储藏面积,而且还可以 减少占地面积,只有这样布置家具才有可能使家庭中的有限面积产生宽敞通透的感觉。 四、随意堆砌装饰成品的倾向 在室内装修中,有时需要一些装饰性的线脚、贴脸、花饰等。但 是,在装饰材料市场上却供应着大大小小是是而非粗滥造的成品, 有的施工单位随意购买其零件,任意在家庭装修中拼贴,如大尺度 的顶角线、粗莱的门套线、超尺度的园型顶棚线,因为细部是超尺 度和杂乱无章的,所产生的后果,既缩小了本来不大的居室空间, 又失掉了典雅大方的气韵,还丧失了家庭装修应有的温馨品位。所 以选择成品时,需根据设计意图加以审慎的挑选,方能使家庭装修达到理想的境界。 五、忽视使用功能的倾向 在家庭室内装修中,追求美观应是建立在功能的基础上的。但有

居住室内设计的空间布局

居住室内设计的空间布局 Prepared on 22 November 2020

居住室内设计的空间布局随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们对家居环境的要求越来越高,越来越重视居住空间布局,居室布局是将技巧、艺术、科学融为一体,与居室各种因素有机结合的,与人的生活相协调,是一种整体美,它与主人的习惯、职业、性格、爱好的不同而不同,并非千篇一律。 1.室内设计空间布局的要点 要满足业主需求 合理的布局设计,是整个设计方案的核心。设计师在规划方案时,应倾听业主意见,将业主的想法与实际户型相结合,赋予科学的设计方法,三者相融合而成。如何满足业主的第一需求,是首先要考虑的问题。 要考虑到安全性。即所有装饰物、家具、电器等的摆放及安装都不能威胁到人身安全,存在潜在的安全隐患,尤其是有老人和小孩子的家庭,如何做到电线、化学用品的收纳是很重要的。 要做到比例适度,房间舒适、敞亮。“居室”是居住生活的地方,各部分设计都要以此为出发点,方便人们各类活动,减轻疲劳。 要有效利用室内空间减少浪费。居室不论大小,都要有明确的活动路线和足够的活动空间; 要做到布局新颖美观,给人们以心理、情感、视觉上的满足。环境美的创造,不仅要按设计师的审美观进行艺术设计、最主要的是要反应居室主的需求及审美观,要在温湿度、照明、噪音等方面全方位的考虑。 在空间布局上人们要把卧室作为家庭中心的原则,合理安排起居的位置。各功能空间应有良好的空间尺度和视觉效果,功能明确

颜色的调配,要适合人体的生理机能。室内颜色要有主次,不宜过多,多则乱。只有色彩搭配和谐才能烘托出室内环境的氛围,增添艺术气息。 家具的选择应注意活动需要。家具的选择与组合,取决于家庭群体活动的需要以及空间条件。选择适合环境风格的家具,对住宅的布局设计起着十分关键的作用。 2.居住室内空间布局 客厅的布局 卧室的布局 卧室是整个室内空间布局中的重要主体及核心空间,是在忙碌生活中人们停顿休息提升生活的愉悦感的场所。对于注重居家生活品质的现代人而言,卧室的布局特别应注意其安定与隐秘性,所以卧室应仔细考虑其座落的位置、通风和采光、床位的摆放。要将所有的卧室置于日照通风条件最佳的住置,置于南向,可以提供最好的享用自然能源的环境。床铺不宜摆在门的对面,尽可能避免开门见床。通常在门的正对面宜放置一些矮小的家具。高大的橱柜应靠近墙边或墙的角落,避免靠近门窗,否则会阻挡自然光的射入,或有碍人的活动。选用透光性隔板方式解决通风、照明及可调节、可移动式的家具等,可以在室内培植适宜的绿植,达到净化空气调节空气的作用。 餐厨空间布局 餐厅厨房设计成一个空间,然后适当处设计玻璃推拉门,可以在做饭时把房间关闭,这样油烟味就不会跑到起居室,同时,消除了孤立厨房的封闭感。和餐厅融合后,使功能联系密切的两部分使用起来更加方便,空间开阔而且亲切友好。可以方便地坐在餐桌边对食物进行粗加工,同时也可以和亲友一起在这里边做菜边聊天。相信在这

《室内设计(上)》课程教学大纲

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

《室内设计(上)》课程教学大纲 一、课程概述 《室内设计(上)》是环境艺术设计专业的一门专业核心课程。本课程通过通过教学使学生掌握室内设计中各设计要素的构成以及彼此的联系,熟悉室内设计的原理及方法掌握室内各类空间形态的组合方式。学生以学习小组为单位,通过共同完成项目的设计、制作、展示,培养学生具备较强的室内设计思维方式、室内设计表现能力、参与意识、责任意识、协作意识和自信心。 二、培养目标 1.方法能力目标: (1)培养学生谦虚、好学的能力,能利用各种信息媒体,获取新知识、新技术; (2)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风,能立足专业规划自己未来的职业生涯; (3)培养学生分析问题、解决问题的能力; 2.社会能力目标: (1)培养学生的沟通能力及团队协作精神; (2)培养学生良好的职业道德。 (3)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风; (4)培养学生的质量意识、安全意识; (5)培养学生社会责任心、环保意识。 3.专业能力目标: (1)掌握常见仪表的使用方法; (2)正确选择元器件的能力; (3)各种电子手册及资料的检索与阅读能力,把英语作为分析技术资料的辅助工具; (4)低频、数字、高频电子电路识图与分析能力; (5)电路安装与焊接能力; (6)电路测试方案设计能力和测试数据分析能力; (7)电路故障排除能力; (8)简单电路设计能力; 三、与前后课程的联系 1.与前续课程的联系 《建筑制图与设计》教授学生有关装饰工程制图的知识,培养学生绘制规范的室内装饰工程施工图的能力。

居住室内设计的空间布局精编WORD版

居住室内设计的空间布局精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

居住室内设计的空间布局随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们对家居环境的要求越来越高,越来越重视居住空间布局,居室布局是将技巧、艺术、科学融为一体,与居室各种因素有机结合的,与人的生活相协调,是一种整体美,它与主人的习惯、职业、性格、爱好的不同而不同,并非千篇一律。 1.室内设计空间布局的要点 1.1要满足业主需求 合理的布局设计,是整个设计方案的核心。设计师在规划方案时,应倾听业主意见,将业主的想法与实际户型相结合,赋予科学的设计方法,三者相融合而成。如何满足业主的第一需求,是首先要考虑的问题。 1.2要考虑到安全性。即所有装饰物、家具、电器等的摆放及安装都不能威胁到人身安全,存在潜在的安全隐患,尤其是有老人和小孩子的家庭,如何做到电线、化学用品的收纳是很重要的。 1.3要做到比例适度,房间舒适、敞亮。“居室”是居住生活的地方,各部分设计都要以此为出发点,方便人们各类活动,减轻疲劳。 1.4要有效利用室内空间减少浪费。居室不论大小,都要有明确的活动路线和足够的活动空间; 1.5要做到布局新颖美观,给人们以心理、情感、视觉上的满足。环境美的创造,不仅要按设计师的审美观进行艺术设计、最主要的是要反应居室主的需求及审美观,要在温湿度、照明、噪音等方面全方位的考虑。

1.6在空间布局上人们要把卧室作为家庭中心的原则,合理安排起居的位置。各功能空间应有良好的空间尺度和视觉效果,功能明确 1.7颜色的调配,要适合人体的生理机能。室内颜色要有主次,不宜过多,多则乱。只有色彩搭配和谐才能烘托出室内环境的氛围,增添艺术气息。 1.8家具的选择应注意活动需要。家具的选择与组合,取决于家庭群体活动的需要以及空间条件。选择适合环境风格的家具,对住宅的布局设计起着十分关键的作用。 2.居住室内空间布局 2.1客厅的布局 2.2卧室的布局 卧室是整个室内空间布局中的重要主体及核心空间,是在忙碌生活中人们停顿休息提升生活的愉悦感的场所。对于注重居家生活品质的现代人而言,卧室的布局特别应注意其安定与隐秘性,所以卧室应仔细考虑其座落的位置、通风和采光、床位的摆放。要将所有的卧室置于日照通风条件最佳的住置,置于南向,可以提供最好的享用自然能源的环境。床铺不宜摆在门的对面,尽可能避免开门见床。通常在门的正对面宜放置一些矮小的家具。高大的橱柜应靠近墙边或墙的角落,避免靠近门窗,否则会阻挡自然光的射入,或

室内设计教学大纲学习资料

室内设计教学大纲

一、课程名称:设计素描 (08) 二、课程性质:专业必修课——基础课 三、课程教学目的: 通过设计素描课程的学习,使学生了解设计素描的基本概念、特点,基本的观察、分析和表现手法,并通过具体的分析和观察客观物象的结构、形态、明暗、质感等因素,学习透视、构图等造型艺术规律,研究和揭示视觉表达客观物象内部的力、场、空间、结构、功能图形以及审美文化内涵等潜在规律,并将其应用在创意构思和表达的过程中,为专业设计打下良好的基础。 四、课程教学原则与教学方法: 1、理论联系实际原则,动手实践; 2、系统性原则,由浅入深、突出重点、循序渐进; 3、因材施教原则,发现特点,因人而易,不同画面,分别对待; 4、多媒体教学进行讲解、图例分析和教师示范的直观性教学方法; 5、分阶段进行小结,结合具体画面的欣赏、分析、讨论的启发式教学方法。 五、课程总学时:128学时 8学分 六、课程教学内容要点及建议学时分配: 1、设计素描概述 ⑴设计素描的概念及其特点 ⑵设计素描的目的和任务 2、形体结构分析(认识与观察方法) 3、透视规律及其应用 4、明暗研究(明暗变化及其规律) 5、质感表达与纹理研究 ⑴不同物体质感纹理的归纳表现 ⑵相应空间环境的主题性创意表达与设计 6、立体形态变化分析 ⑴立体成型分析研究; ⑵立体成型过程的飘移、削减及叠加原理。 7、精微细致表达

⑴刻画表达:收集现实生活中常见的小型物体、深入研究观察其精细构造并放大表现; ⑵非常态构想:利用其形态特点和构造特点进行创意应用表达(草图构想)。 8、形态联想 观察了解自然界物体的形态和构造特点,进行联想和改造,把异象画面和现实的形态串联组合,使画面显现奇思妙想并又在创意的情理之中。 ⑴不同物质属性的转换; ⑵不合理空间的创造; ⑶形态寓意延伸表达。 9、解构与重构 ⑴观察了解自然界物体的形态和构造特点进行剖析(原形收集结构分析); ⑵把自然界物体的剖析结构结果或元素进行概括和重新组合产生一个全新的形态(解构重组); ⑶立体构造; ⑷平面意象。 建议学时分配: 1、理论讲述、结合示范作品分析,12课时; 2、作业练习、辅导,112课时; 3、观摹小结,分析讨论时间,4课时; 4、期末总结评分时间另外安排。 七、课程的实践教学环节要求: 1、课程讲述及作品分析部分在多媒体教室完成; 2、作业辅导过程全部在专业教室完成; 3、学生课前根据课程要求准备绘画工具材料等; 4、作业练习内容和要求。 内容: 1、形体构造研究 A、石膏几何体静物组合 1张 4开纸 8课时 B、不同形态的静物组合 1张 4开纸 8课时

室内设计说明剖析

美术与艺术设计学院 本科毕业论文(设计)说明 题 目 翠屏山杨先生新中式家居改造设计 系 别 美术与艺术设计学院 专 业 艺术设计 学生姓名 朱洪成 学 号 091204009 年级 09级4班 指导教师 李黎冉 职称 讲师 (硕士研究生) 教务处制表 2013年5月 8 日 Y I B I N U N I V E R S I T Y

新中式风格的居室设计说明 摘要:新中式风格在室内设计中地位和作用都是挺大的。在室内设计中,融入现代的设计元素来表现中式风格,我们称为新中式风格。新中式风格受当今文化条件的影响,新中式风格不是纯粹的的中式元素堆积,而是在中式文化和现代文化的理解上,将现代元素和传统元素相结合下,巧妙的融入明清字画,镂空的雕花,布艺床品相结合下营造中式氛围,在新一代中式风格的设计上面,要取其精华,在传统文化下,又具有现代感的设计,不是纯粹的中式设计也不是纯粹现代元素的设计。是在二者相结合的设计下,这样的设计才称得上现代中式设计。在现代文化背景下营造出现代都市人们的生活环境,营造出舒适温馨的居住环境。 关键词:新中式风格传统文化现代元素中式风格 一、市场调查 (一)客户的需求分析 本方案选自宜宾市翠屏区人民路杨先生住宅,该住宅处于城市中心位置,交通便利和人流量都是比较大的,该住宅是以前的老式建筑结构,现在想把这套房子从新装修设计一下,在顶楼这套房子是四室两厅一厨两卫加一个屋顶花园,套内面积共225㎡。业主是在国营企业上班,年龄大概在三四十岁,这个年龄阶段对生活品质要求就要高一些。经济上没有问题了,精神享受就有提高。他喜欢看书,对中国历史文化有很大的了解。所以在房屋装修上面有很多想法,想装修一套中式风格,但又不想让家里面装修太过于沉闷,我们就跟他建议设计一套新中式风格的装修。这样设计出来,又是中式风格又有现代元素在里面,他同意我们给他提的建议。后面在根据他的生活需求,对功能布局上面说了一下他的想法,他想要一个书房和衣帽间,有一个休息室,他想在客厅有一个多媒体,方便自己有时候可以看电影,就可以感受在影院看电影的感觉。屋顶花园的功能要求是,在上面有一个可以休息的地方,凉衣服的地方,和屋顶上面流水处理等问题做了

室内设计空间布局

室内设计空间布局 结构改造 室内设计不仅是对室内空间的三维装饰,还有当前比较常见室内空间新规划。这些都会根据其使用性质存在一些改造问题,一般结构改造主要原因为:一是为了满足其使用的功能;二是为了空间的最大化利用;三是为了空间的美观。 在室内装饰装修的设计中,其结构改造其主要采用的是空间加减法,原理是通过墙体的移动,使空间的整体优势更加合理(通常是为了功能性,合理性和美观性而改造.从而达到优势元素互补)。 表现手法一:墙体的整体移动,墙体的部分移动; 表现手法二:墙体的部分凹入:墙体的部分凸出等; 表现手法三:在原来墙体上,整体加厚或削薄。 表现手法四:对一面墙体的一半(或一部分)进行保留,另一部分打除(当然是在空间结构允许的情况下)。 功能定位 一般消费者,可能没有什么装修经验,考虑得最多的怎么样美观、大气、享受、奢华,充满着幻想。而没有考虑怎样更有利于使用,怎么更有利于方便,利于合理。所以,设计者的思维和表现手法应该是业主生活习惯,爱好的体现,同时也对业主生活方式的一种引领。不同的生活方式在同一空间的功能表现手法也不一样,组合方式也不一样。 由此可见,其功能定位要考虑的因素有:

1:家居常住人口; 2:生活方式(习惯); 3:居家未来5年内家庭人口变化,而适当做出的取舍; 4:对风水的要求,建筑本身的结构。 客厅空间 客厅在中国就是家人交流,团聚,休闲,看电视的地方,其意义与西方国家的客厅有着本质的不一样,而且从某种角度说,它是西方国家的客厅和起居室的集合体。所以对于,我们来说非常重要,要求,我们在装修设计的过程中要注意以下的一些问题。 空间功能的区域划分要合理、协调统一,过渡要缓和。现代客厅一般被划分为就餐区、会客区和休闲区等。就餐区即过去的餐厅,因此应该尽量靠近厨房,方便就餐和上菜,如果有必要,还可以用小屏风后人造矮墙让他与其他功能区分开;会客区的通道要简洁,空间要宽敞,光线要明亮,能够达到温馨、具有亲和力是主旨;休闲区(如果空间够大或者客户有这个要求的话)应比较安静,靠近餐厅某一隅,区域不必太大,但一定要给人舒适的感觉。尽管在各大功能区域的分隔上,可以没有明显的区分物,但是在视觉效果上,还是要给人一个较为明朗的印象,这可以通过空间吊顶的走向、装饰品的摆设等进行区分。但是要注意整个客厅空间的和谐统一,即各个功能区域的装饰格调要与全区的基调一致,以体现总体的协调性。 色彩与光线—色彩和照明的布局是反映主人艺术审美和个性特点的主要手段。色彩上,应该做到整体色调要统一,不要用太多的色彩,

AutoCAD室内设计课程教学大纲

《AutoCAD室内设计》课程教学大纲 一、教学目标 《AutoCAD室内设计》是中等职业学校室内设计专业学生必修的专业基础技能课程, 是一门紧密联系工程实际的重要课程。通过该课程的学习,旨在使学生了解并掌握AutoCAD 设计软件的一般操作,并能应用于室内设计工程图的绘制,以培养适应现时和未来建筑设计室内设计第一线迫切需要的高素质实用技能型人才。 二、教学内容 根据本校学生实际情况,本课程的教学任务是使学生了解建筑CAD设计的一般方法,掌握AutoCAD计算机绘图软件的基本绘图操作环境,掌握Auto CAD软件系统的绘图命令、编辑命令、尺寸标注、文字标注、图层与图块的使用 结合实例讲解利用AutoCAD绘制建筑平面图、室内平面图、立面图、地材图、顶棚图, 掌握建筑工程图的基本绘制方法,培养利用计算机绘制室内设计工程图的能力。 三、教学原则和方法 课堂一般使用讲练结合、课堂示例演示操作、绘制建筑工程图的实训教学。 四、学时分配

五、教材与主要参考书 1、《AutoCAD2007建筑设计》,叶家敏编,华东师范大学出版社,2010. 2、《Auto CAD2012室内装潢设计从入门到精通》,蒲先祥、龙敏、饶媛媛编,中国青年出 版社,2012. 3、《AutoCAD室内装潢设计经典范例完全学习手册》,曹培培孟文婷,清华大学出版社, 4、《AutoCAD2012室内装潢设计从入门到精通》胡仁喜,刘昌丽,人民邮电出版社,2011 5、《AutoCAD2009实训教程》,张宏彬,高等教育出版社,2009 教学大纲内容 任务一建筑CA蛮计概论 【教学目的和要求】 1、了解AutoCAD室内设计的一般概念; 2、了解AutoCAD计算机绘图软件的一般知识; 3、掌握图形文件管理的一般操作知识; 4、熟悉建筑工程图计算机绘制的基本操作方法。 【内容提要】 1、建筑CAD设计概论; 2、Auto CAD软件简介; 3、实操训练实例。 【教学重点与难点问题】 1、建筑CAD设计的概念和方法; 2、Auto CAD计算机绘图软件的基本操作; 任务二Auto CAD绘图命令 【教学目的和要求】 1、掌握Auto CAD软件系统绘图命令基本操作的一般知识; 2、培养使用Auto CAD软件绘图命令完成建筑工程图计算机绘制的应用能力。

室内空间规划-流线分析

v1.0 可编辑可修改 o在空间规划设计中,各种流线的组织亦是很重要的。流线组织的好与坏,直接影响到各空间的使用质量,严重的会造成使用上的混乱。而现代综合类建筑空间中的流线是多方面的,是非常复杂的,设计师们往往会以分析流线的简图来综合表达建筑物的人流的集与散,货物的进与出及车流的疏与导,而这样的简图,称为流线分析图。 o不同类型的建筑空间,因其使用性质不同,往往存在着不同的流线组织特点。 有的比较均匀,有的比较集中。这些人流活动的特点,常通过一定的顺序或某种联系关系而体现出来。一般来说,建筑空间的流线组织基本可以归纳为平面的、立体的和综合的三种方式。 o (1)平面的组织方式 o有的建筑空间,特别是中小型建筑空间,因其空间的使用性质较单一,人流的活动相对较为简单,人流活动的安排方式多采用平面的组织方式。从图1所示的中小规模的展览馆流线分析图可以看出,以平面方式组织的展览路线简捷明了,一目了然,避免了不必要的上、下活动,使用起来亦是方便和合理的。 图1 展览馆流线分析图 (2)立体的组织方式 有些建筑空间由于功能要求比较复杂,仅依靠平面的方式,是不能完全解决流线组织问题的,还需要采用立体方式组织人流的活动。例如,规模较大的交通建筑,常把进出建筑空间的两大流线,从立体关系中将它们错开,也就是说,在组织

流线时,将旅客大量使用的空间,诸如出入口,售票处、行包托运处、问询处、旅客等候厅等主要组成部分,按照一定的流程顺序,按立体的方式进行安排,使其整个流线短捷方便,求得空间组合紧凑合理。 当然,可利用地形的交通建筑,也需要在总体布局中采用立体方式组织其流线。根据基地所处的不同地段条件,可以有着不同的人流组织方式。如图2为乌鲁木齐航站流线示意图,它利用了地形坡度来减少建造时的土方工程量。该候机楼的一侧是停机坪,另一侧是停车场,停机坪低于停车场三米多高,这样就使整个人流活动产生了立体关系。这是因地形高差而造成的立体关系的组织方式。与上述的源于流线组织需要而形成的立体关系,两者是不完全相同的。 图2 (3)综合的组织方式 有的建筑空间,它们的流线组织,往往需要用综合分析的方式才能解决。也就是说有的活动按平面方式安排,而有的活动需要按立体方式加以解决。如一般的旅馆建筑,除了满足人的食宿之外,还需要满足人在商务上和文娱活动上的多样要求。另外,根据旅馆所服务的对象,还需要设置一些公共的服务设施,如小卖部、商务中心、旅行服务处等。因此,旅馆是一种提供综合服务性的公共建筑,它既要保证旅客有安静舒适的休息环境,又要具有供公共活动用的场所。通常将客房部分放在公共活动部分的上部,因而形成了流线组织的综合关系。

室内设计案例分析

室内设计案例分析 室内设计 室内设计其实是为了满足人们的生理和精神上的要求,保障生活。针对不同的人、不同的使用对象,考虑他们不同的要求,设计出一套属于他们的小房。由于现在的房价上涨,室内设计的趋势也跟着经济不断的变化,现在室内设计更加注重的是功能性原则。 有一套美式小房就是有超多储藏空间,它是一套两层的小房子。我就以这套房子为例谈一下室内设计我们应该了解的几个方面。 平面图 一层的空间分布功能以会客就餐为主,装饰大方简洁,属于地中海风格。 收纳空间特别多,设计师没浪费任何一个角落。 利用了凹入空间,楼梯就是一个柜子,内设一个凹槽放冰箱:而且厨房、餐厅以及客厅利用了开敞空间,让主人入门就感觉到一个宽大而明亮的空间,给人一种开朗、活跃的感觉。 个人分析

二层功能布局主要以休息、睡眠、起居为主。 二层分为主卧和次卧,主人房空间宽敞明亮,温馨典雅,满足了主人的 生活情趣。次卧虽然比较小,但是运用地层高差来分出房子的区域。 利用了过道设计了半截书柜的写字桌,充分利用了空间。 ● 效果图 这房子主要是为一对夫妻和未来小孩设计的温馨之家,它不仅仅是是一种 建筑形态,更应该是一种和谐的居住意境。我打算从客厅、餐厅、过道、卧室等方面给大家介绍下这套地中海风格的房子的设计概念。 从家具的陈设,家居的用色,灯光照明,空间分布等来诠释这套房子的特色。 个人分析

巧妙设计,让客厅变得格外有温馨 (一) 客厅效果图 如何把空间有限的小客厅打造成功能齐全的生活小区,就要在布局上煞费心 机,充分展开想象力去布置每一处细节。 整个客厅的柜子特别多,足够了收纳空间,电视柜下的六个暗藏抽屉,暗藏 楼梯储藏柜也很好得利用了空间,还装饰了过道的美感,是过道的重头戏。 开发式客厅 连接二楼的电视墙,有种贯通的感觉。楼梯下是暗藏式楼梯储藏柜。白蓝结合,楼梯更添声色。 装饰用色 茶几根正苗红,影响着客厅的调子,和 客厅自制家具木色的差异正好丰富了客厅的色彩,让颜色更丰富,对比更细腻,不会让一色的家具把客厅变成某个家具商的展厅,而不是自己的家了。

室内设计空间布局教学提纲

室内设计空间布局

室内设计空间布局 结构改造 室内设计不仅是对室内空间的三维装饰,还有当前比较常见室内空间新规划。这些都会根据其使用性质存在一些改造问题,一般结构改造主要原因为:一是为了满足其使用的功能;二是为了空间的最大化利用;三是为了空间的美观。 在室内装饰装修的设计中,其结构改造其主要采用的是空间加减法,原理是通过墙体的移动,使空间的整体优势更加合理(通常是为了功能性,合理性和美观性而改造.从而达到优势元素互补)。 表现手法一:墙体的整体移动,墙体的部分移动; 表现手法二:墙体的部分凹入:墙体的部分凸出等; 表现手法三:在原来墙体上,整体加厚或削薄。 表现手法四:对一面墙体的一半(或一部分)进行保留,另一部分打除(当然是在空间结构允许的情况下)。 功能定位 一般消费者,可能没有什么装修经验,考虑得最多的怎么样美观、大气、享受、奢华,充满着幻想。而没有考虑怎样更有利于使用,怎么更有利于方便,利于合理。所以,设计者的思维和表现手法应该是业主生活习惯,爱好的体现,同时也对业主生活方式的一种引领。不同的生活方式在同一空间的功能表现手法也不一样,组合方式也不一样。 由此可见,其功能定位要考虑的因素有:

1:家居常住人口; 2:生活方式(习惯); 3:居家未来5年内家庭人口变化,而适当做出的取舍; 4:对风水的要求,建筑本身的结构。 客厅空间 客厅在中国就是家人交流,团聚,休闲,看电视的地方,其意义与西方国家的客厅有着本质的不一样,而且从某种角度说,它是西方国家的客厅和起居室的集合体。所以对于,我们来说非常重要,要求,我们在装修设计的过程中要注意以下的一些问题。 空间功能的区域划分要合理、协调统一,过渡要缓和。现代客厅一般被划分为就餐区、会客区和休闲区等。就餐区即过去的餐厅,因此应该尽量靠近厨房,方便就餐和上菜,如果有必要,还可以用小屏风后人造矮墙让他与其他功能区分开;会客区的通道要简洁,空间要宽敞,光线要明亮,能够达到温馨、具有亲和力是主旨;休闲区(如果空间够大或者客户有这个要求的话)应比较安静,靠近餐厅某一隅,区域不必太大,但一定要给人舒适的感觉。尽管在各大功能区域的分隔上,可以没有明显的区分物,但是在视觉效果上,还是要给人一个较为明朗的印象,这可以通过空间吊顶的走向、装饰品的摆设等进行区分。但是要注意整个客厅空间的和谐统一,即各个功能区域的装饰格调要与全区的基调一致,以体现总体的协调性。

室内设计1课程教学大纲

《室内设计1》课程教学大纲 执笔人:黄国维编撰日期:2009 年6 月8 日 一、课程概述 课本选用“十一五”规划教材(教育部高等学校艺术设计类专业教学指导);课程名称《居住空间设计实训》。居住空间设计主要针对实训所必须的理论知识点、操作实践、家居设计风格等专业能力作系统引导。使学生能系统地了解室内居住空间设计的含义、熟悉室内设计的内容、掌握室内设计的程序,达到具备服务社会需求的专业设计能力。课程类型 B 类,课程性质 属于必修课。计划学时数51 学时(学分)。实践课程比例59%。教学对象为大二(上学期)一次性完成。 二、课程内容 第一单元实践对应的理论知识点(18 学时) 1.室内设计介绍; 2.家居功能设计; 3.室内人体工程学; 4.家居照明; 5. 室内设计基础; 6. 家居色彩设计。 第二单元操作实践(30 学时) 1.设计前期; 2.家居平面图设计; 3. 家居立面图设计; 4.家居顶棚图设计; 5.图纸调整; 6.书写设计说明。 第三单元家居设计风格欣赏(3 学时) 1.现代简约风格; 2.简欧式风格; 3.欧式田园风格; 4. 新中式风格。

上述三个单元的重点围绕室内居住空间设计的程序、操作实践、设计风格欣赏三个基本点, 实质性地针对室内(民居)空间设计的全过程进行实际训练,第一单元的内容与第二单元的内容穿插进行,使得理论引导与实际操作联系起来,有效提高学生的设计能力。作业的分析为主要手段,加深普遍规律和特殊性的区别与联系,使教学要求的广度、深度达到预期的效果。 四、实践性教学 ①实训内容及学时数 ②实践环节基本要求 实践性项目的作用:了解、熟悉、掌握居住空间设计,在实际生活中的具体性、技术性、艺术性、经济性。 实践应达到的目标:熟练掌握设计的方法、程序、工作的重点、质量评析、设计取费、设计管理、设计队伍的建设等系统工作与环节的处理能力。

农村房屋室内功能设计布局经验

农村房屋室内功能设计布局经验 一、动静分区 什么是动静分区 动静分区即是将户内公共活动空间(如客厅、餐厅、厨房、次卫等)与要求安静的空间(卧室、书房、主卫等)适当分开,以避免相互干扰,动线(动线是指人们在户内活动的路线)相互不干扰。动静分区优势在于一方面使会客、娱乐或者进行家务的人能够放心活动,另一方面也不会过多打扰休息、学习的人,这就使得住宅功能设计更加合理,居住者更舒适方便。 户内动线主要有三种,分别是居住动线、家务动线、来客动线。良好的动线是指从入户门进客厅、卧室、厨房的三条线不会交叉。 二、公私分区 户型具有私密性的要求,能够适当保护居住者隐私。公私分区主要是指私人空间和外界所分开,所以在入户门或玄关处要进行遮挡,卧室及卫生间等私人场所,应与客厅及餐厅等公共活动区域分开。 1、在入户门外向户型内望去时,玄关处应当有所遮挡,避免门外就能对屋内一览无余。 2、户型内部客厅、餐厅等公共活动空间与卧室等较为私密的空间有视觉上的遮挡。 3、卧室门不宜直接开在客厅墙壁上,这样客厅内可看见卧室大部分,私密空间无遮挡。 4、户型的进深与开间之比合理。进深与开间之比一般介于1:1.5之间较好。 5、卧室与客、餐厅保持一定距离及角度,能有效保证业主休息、工作、生活

的空间私密性。

6、私密与公共空间设计同样遵循动静分区设计,动线不相互干扰、重合 三、排水设计 3.1厨房排水管道的设置 厨房洗涤池排水支管可直接在楼板上接人排水立管。而对于厨房是否设地漏,目前还存在较大争议,建议厨房内不设地漏:现代生活中厨房地面一般已很少用水冲洗,少量的溅水用抹布就可完成地面的清洁,厨房地漏由于长时间无水补充,水封内存水蒸发后臭气反由地漏进入室内。同时,取消地漏还可避免地漏排水支管进入下层户内空间。 3.2卫生间排水管道的设置 新设计的住宅应致力于取消伸入下层住户空间的排水横管,具体做法有: (1)使卫生间地板面下沉,管道敷设在填渣层中。 (2)使卫生间地板面不下沉,而使用P形坐便器(后出口式),使得下水管在本层与立管衔接。地漏采用侧壁式,洗脸盆、浴缸等排水管也在地面以上敷设与立管衔接。这两种做法均可以使下水管道每层水平分隔开,若需要检修可以独户进行,不影响邻居。 (3)地漏与存水弯的配合问题,传统钟罩式地漏的水封容易挥发,常常造成下水道异味和排水口溢出的液体进入室内,形成室内污染。所以在给排水设计中,必须重视这个问题。 四、房屋布局以开放式为主 1、布局以开放式为主 考量通风及采光,设计师建议格局采用开放式或半开放式,不仅对视觉来说有放大效果,少了水泥墙的阻挡,光源和空气更能流通穿透。

《3D MAX 室内设计》课程实施性教学大纲设计

13级《3D MAX》课程实施性教学大纲制定人:日期: 审核人:日期: 批准人:日期: 一、说明 1.课程的性质和容 《3D MAX 》课程是三维设计和图像处理技术在工程设计领域中占有重要的地位。通过本课程学习三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和方法,可从事制作角色动画、室外效果图、游戏开发、虚拟现实等三维设计领域的工作。 通过本门课程的学习,使学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲染的基本方法和理论,对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染、特效、动画制作等各个方面有一个系统而全面的认识和了解,能够熟练掌握常用的基本操作,并具备相应的自学能力。 2.课程的任务和要求 通过本课程的教学,研究和分析各类优秀室空间设计的独有特性,开阔设计思维,并掌握一定的创新设计手法,运用多角度思维方式激发创作灵感,使学生做出单项空间的环境概念设计作品,提高设计创新能力。 通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求: 1.理论知识要求:3DSMAX动画设计、PhotoSHOP平面设计和AutoCAD辅助设计这三门课程是室外设计的前置课程。 2.技能方面:毕业后能独立完成家居、店面、广场、花园和住宅小区等等室外装饰设计中的效果图制作。 3.教学中应注意的问题(含教学建议) 《3D MAX 》课程是一门实践性很强的课程,因此,在教学中教学采用以岗位工作任务为引领,以项目学习为主线。3DSMAX室外装潢设计课程不同于文化

理论基础课,是一门实践性很强的课程,在多年的课程教学过程中,教师形成的教学理念是:培养学生良好的学习方法、使学生获得3DSMAX室外装潢设计在实际工作中的具体应用能力,培养学生的创新能力;抓住课堂学习,引导自主学习,督促主动学习,强调能力培养;讲授时以学生为主体,教师为主导,密切联系实际,注重学生动手操作能力的培养。 4.推荐教材及学时说明 本课程推荐教材:《3D MAX室设计》吉锋卜晓璇主编人民邮电 ISBN:978-7-115-38773-8, 本课程课时为114课时。 二、学时分配

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