体育专业武术专项技能测试内容和评分标准【模板】

体育专业武术专项技能测试内容和

评分标准

一、考试内容及分值:

拳术套路，按10分制评分，考生得分乘以2即为最后得分。考点不提供武术专用服装和武术专用鞋，由考生自备。

二、考试细则

（一）必须独立完成全套动作。

（二）如果未完成全套动作，则计零分并不允许重考。

（三）套路根据规则要求自行编排，时间不少于1分钟。

（四）考生考前必须行武术抱拳礼。

（五）考生必须穿武术服、专用武术鞋考试。

三、评分标准（按10分制评分）

（一）动作质量的评分标准（5.0分）

运动员现场完成套路时，动作规格与要求不符规则扣相应分值，出现移动、晃动、跳动、遗忘，每一次扣0.1分、附加支撑一次扣0.2分、倒地扣0.3分。

（二）演练水平的评分标准（3.0分）

演练水平的评分包括演练水平等级的评分和套路编排的评分。

演练水平等级的评分标准（1.0分）：按劲力、协调、节奏、

风格的评分标准分为3档9级，其中：1.00分－0.70分为好；

0.69分－0.30分为一般；0.29分－0.01分为不好。

套路编排的评分标准(2.0分);考生完成套路时，要求有以下动作;直摆性腿法（正踢）、屈伸性腿法、扫转性腿法各一种（每缺少一种扣0.1分）、腾空飞脚（缺少扣0.2分）、旋风脚+劈叉（缺少扣0.3分）、腾空摆莲+弓步（缺少扣0.2分）、旋子转体360度或侧空翻（缺少扣1分）。

（三）难度的评分标准（2.0分）见表确定的难度分值计算难度得分。考生现场完成的动作难度不符合规定要求，则不计算动作难度加分（见表）。考生必须根据规定选做难度，确认难度完成程度参照《武术竞赛规则》，规定动作包括基本的步型（弓步、仆步、马步、虚步、歇步）、手型（拳、掌、勾）、手法（5种以上）、步法（5种以上）。

1.在一个动作中出现两个以上动作规格错误，均一次性扣0.1分。

2.晃动是指双脚或单脚支撑时，上体出现的双向位移。

3.移动:是指双脚或单脚或一脚一腿支撑时，任何一脚出现的位移。

4.附加支撑：是指由于失去平衡造成手、肘、膝、头部、上臂、非支撑脚触地或借助器械撑地。

5.倒地：是指双手、肩、躯干、臀部触地。

6.在一个动作中连续出现两个以上其他错误，应累计扣分。

1.跳跃动作转体双脚落地或跳跃动作转体落地接马步、跌竖叉、均以起时两脚之间连线和落地时两脚之间连线的夹角来计算转体度数。

2.跳跃动作转体单脚落地，均以该脚起跳时和落地时脚尖与脚跟连线的延长线的夹角来计算转体度数。

3.扫转性腿法的扫转度数，均以扫转腿的脚的起止转动度数来计算扫转度数。

武术套路专项体育测试方法与评分标准

运动训练专业单招考试武术套路专项 体育测试方法与评分标准 一、测试指标与所占分值 1、立定跳 远 10分 2、劈 叉 20分 3、专项技术能力：拳术35分、器械35分，共70分 二、测试方法与要求 1、立定跳远：两脚原地站立起跳，不能有预跳或踩线，以身体任何部位着地最近点为测量点。满分为10分，成绩评定见定量评分表。 2、劈叉（左右腿前后纵劈叉）：在地板或地毯上完成，用尺测量胯部与地面的距离。要求腿、臀部及髋部全部着地，脚尖膝盖伸直，前后腿成一条直线，姿态准确。满分为10分，成绩评定见定量评分表。 3、专项技术能力 （1）测试内容：拳术、器械各一套。考生可在长拳、太极拳、南拳、传统拳等拳种中任选一个拳种的拳术，在自选器械、传统器械中任选一种器械进行考试。 （2）采用整套演练的方法进行测试。完成整套的时间规定： ①拳术类套路：长拳完成套路的时间不少于1分20秒；太极类套路完成套路的时间3—4分钟；传统类套路完成套路的时间不少于1分钟。 ②器械类套路：自选类完成套路的时间不少于1分20秒；传统类套路完成套路的时间不少于1分钟。 （3）成绩评定： ①由4名（或6名）考评员组成，其中2名（或3名）考评员对动作规格进行评分，另2名（或3名）考评员对演练水平进行评分。 ②4名（或6名）考评员，公开示分。取2名（或3名）考评员的平均分为动作规格分；取2名（或3名）考评员的平均分为演练水平分。 ③拳术的成绩评定：对整套动作进行综合评定，由动作规格和演练水平两组考评员进行评定，满分为35分，按10分制评分（既动作规格5分和演练水平5分）后进行换算。

④器械的成绩评定：同拳术。 三、评分标准 1、定量测试内容评分表 2、定性测试内容评分表

体育专业武术专项技能测试内容和评分标准【模板】

体育专业武术专项技能测试内容和 评分标准 一、考试内容及分值: 拳术套路，按10分制评分，考生得分乘以2即为最后得分。考点不提供武术专用服装和武术专用鞋，由考生自备。 二、考试细则 （一）必须独立完成全套动作。 （二）如果未完成全套动作，则计零分并不允许重考。 （三）套路根据规则要求自行编排，时间不少于1分钟。 （四）考生考前必须行武术抱拳礼。 （五）考生必须穿武术服、专用武术鞋考试。 三、评分标准（按10分制评分） （一）动作质量的评分标准（5.0分） 运动员现场完成套路时，动作规格与要求不符规则扣相应分值，出现移动、晃动、跳动、遗忘，每一次扣0.1分、附加支撑一次扣0.2分、倒地扣0.3分。 （二）演练水平的评分标准（3.0分） 演练水平的评分包括演练水平等级的评分和套路编排的评分。 演练水平等级的评分标准（1.0分）：按劲力、协调、节奏、

风格的评分标准分为3档9级，其中：1.00分－0.70分为好； 0.69分－0.30分为一般；0.29分－0.01分为不好。 套路编排的评分标准(2.0分);考生完成套路时，要求有以下动作;直摆性腿法（正踢）、屈伸性腿法、扫转性腿法各一种（每缺少一种扣0.1分）、腾空飞脚（缺少扣0.2分）、旋风脚+劈叉（缺少扣0.3分）、腾空摆莲+弓步（缺少扣0.2分）、旋子转体360度或侧空翻（缺少扣1分）。 （三）难度的评分标准（2.0分）见表确定的难度分值计算难度得分。考生现场完成的动作难度不符合规定要求，则不计算动作难度加分（见表）。考生必须根据规定选做难度，确认难度完成程度参照《武术竞赛规则》，规定动作包括基本的步型（弓步、仆步、马步、虚步、歇步）、手型（拳、掌、勾）、手法（5种以上）、步法（5种以上）。

体育加试项目——武术

普通高校体育专业武术套路专项考试 测试内容和评分标准 （一）考试内容 1、专项素质：满分38分 （1）左右正踢腿（满分5分） （2）左右仆步抡拍（满分5分） （3）腾空飞脚（满分5分） （4）握杆转肩（满分3分） （5）劈叉（满分6分） (6)正压腿(满分4分) 2、专项技术：满分12分 （1）拳术套路（满分6分） （2）器械（满分6分） （二）考试方法与评分标准 3、专项素质：满分12分 （1）左右正踢腿：满分6分 考试方法：单手扶杆子或者单手扶墙，听到信号后原地快速踢腿。 评分标准：姿势正确、方法清楚、用力顺达、快速有力、摆动腿足跟过肩、10秒钟完成踢摆18次为满分，踢摆次数在规定时间内每减少1-2次扣1分，依次类推。（具体见表） （2）左右仆步抡拍：满分6分 考试方法：考生上场行抱拳礼，听到信号后原地快速完成左右抡拍。 评分标准：姿势正确、方法清楚、用力顺达、快速有力、10秒钟完成左右抡拍12次为满分，抡拍次数在规定时间内每减少1-2次扣1分，依次类推。（具体见表） （3）腾空飞脚：满分6分

考试方法：考生上场行抱拳礼，听到信号后原地启动完成助跑腾空飞脚。 评分标准：姿势正确、方法清楚、用力顺达、快速有力、有明显腾空，击拍脚脚面绷平。击手与拍脚连续快速、准确响亮、脚高过肩为满分，每降低一个高度扣1分，依次类推。（具体见表） （4）劈叉：满分6分） 评分标准：左、右各3分 （5）握杆转肩：满分4分 评分标准：与肩同宽4分、稍大于肩3分、、、、 4、专项技术： 拳术套路和器械套路：满分12分（套路和器械各6分） 考试方法：在武术标准竞赛场地进行。听到点名后考生上场行抱拳礼，开始演练套路。 评分标准：凡动作姿势正确，方法清楚，用力顺达，力点准确，动作协调，节奏显明，套路熟练，手眼配合好者为满分16分。评分标准为4档，每档为0.1---2分。不能够独立完成套路者不予评分。（具体见表）

武术专项评分标准

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重庆市第一届中小学青年体育教师基本素质比赛 武术专项竞赛内容及评分标准 一、竞赛内容：从自选类中自选两项（两个项目必须含徒手和器械各一，分 值各50分） 二、竞赛标准： 采用国家体育总局武术运动管理中心审定的最新《武术套路竞赛规则》，按“传统武术套路竞赛办法中的竞赛项目评分方法与标准”执行。（一）评分方法 各套路的满分为10分（按下列细则评分后换算为50分）。 裁判员根据运动员现场发挥的技术水平，根据与“等级评分的总体要求”相符程度，按照等级分的评分标准，并与其他运动员进行比较，确定运动员等级分数，在此基础上，减去其他错误的扣分即为运动员的得分。裁判员评分可到小数点后2位数，尾数为0—9。 （二）评分标准 1、等级分的评分标准： 分为3档9级，其中：～分为优秀；～分为良好；～分为尚可。（见表1） 表1 等级评分标准

等级评分的总体要求是： （1）运动员应表现出所演练的拳种及项目的技术和风格特点、应包含该项目的主要内容，动作规范、方法正确，表现出该项目的主要技法； （2）劲力顺达，力点准确，通过运动员的肢体以及器械表现出该项目的力法特点；手眼身法步配合协调，器械项目还需身械协调； （3）节奏恰当，表现出该项目的节奏特点； （4）结构严密，编排合理，整套动作均应与该项目的技术风格保持一致； （5）运动员在规定套路比赛中，必须按规定的动作和路线进行演练。 2、裁判员执行的其它错误内容及扣分标准（表2） 表2 裁判员执行的其它错误内容及扣分标准

武术专项测试方法与评分标准

武术专项测试方法与评分标准 1、加试内容 (1)自选长拳一项 (2)自选长器械一项(其中棍术、枪术任选一项)。 (3)自选短器械一项(其中刀术、剑术任选一项)。 2、计分标准 (1)自选长拳和自选长短器械三项按百分制计分(其中自选长拳40分；自选长短器械各30分)。评分时，均按lo分制评分，然后根据考生每项的实际得分，换算成百分制计分(自选长拳所得分数乘以4,自选长短器械所得分数分别乘以3即为其该项得分，然后把三项得分相加即为考生的最后得分)。 (2)自选长拳、自选器械的评分标准 a．动作规格的分值为6分 动作规格包括手型、步型、身型、手法、步法、身法、腿法、跳跃、跃扑滚翻、平衡动作和各种器械使用方法的规格要求，凡动作规格，方法清楚，各种器械的方法符合规格要求者，给予满分。凡与规格要求轻微不符者，扣0.1-0.5分：与规格要求显著不符者，扣0.6～1.5分：与规格要求严重不符者，扣1.6—3分。凡握刀持剑利刀、剑运行时，刀刃、剑刃触及手、臂、身、腿者，均按动作规格分值予以扣分；刀剑不分者，按器械方法不明予以扣分。 b．劲力、协调的分值为2分 凡劲力充足，用力顺达，力点准确，手眼身法步协调，器械项目还需身械协调，动作干净利落者，给予满分。 凡与要求轻微不符者，扣0.1—0.5分；显著不符者，扣0.6－1分；严重不符者，扣1.1－1.5分。 c．精神、节奏、风格、内容、结构、布局的分值为2分。 凡符合精神饱满，节奏分明，风格突出，内容充实，结构合理，变化多样，布局匀称的要求者，给予满分。 凡与要求轻微不符者，扣0.1—0.5分：显著不符者，扣0.6－1分；严重不符者，扣1.1－1.5分。 D其他错误的扣分标准 参照1991年武术竞赛规则中第三章八款其他错误的扣分标准。 3、评分方法 (1)考评员评分 考评员根据考生现场发挥的技术水平，按照各加试项目的计分标准，在各类分值中减去错误动作的扣分，即为考生的得分。考评员所示分数可到小数点后面一位数。 (2)最后得分的确定 考评组长从考生该项应得分中扣除属于考评组该扣的“其他错误分”，即为该考生的该项最后得分。 (3)考评组长的加减分 在加试中，考评员的评分出现明显不合理现象时，号评组长可根据实际情况酌情加减分，而后再根据考生加减分的分数，宣布考生的该项最后得分。 (4)考评组长对考生该项最后成绩的宣布 考评组长应向考生和观众当场公开宣布考生的该项最后得分。

中考体育考试武术动作评分标准及要点分析

念书破万卷下笔如有神 中考体育考试武术动作评分标准及要点分析 主讲：苏颂凯 一、考试动作： 五步拳：预备姿势：并步抱拳——拗弓步冲拳——弹踢冲拳——马步架打——歇步冲拳——提膝穿掌——仆步穿掌——虚步挑掌——收势：左脚向右并步， 抱拳。 二、评分标准： 项评分标准 目 6 分 5 分 4 分 3 分动作正确、到 动作正确、连 位， 武贯、动作错误较连接、协调，有能达成动作，比 协调。多，或不连接、力度。较连接 术路线清楚，节奏不协调精神饱满，手眼 明显 协调，节奏明显 三、分值分派 1、预备姿势（ 0.5 分） 2、拗弓步冲拳（ 0.5 分） 3、弹踢冲拳（ 0.5 分） 4、马步架打（ 0.5 分） 5、歇步冲拳（ 1 分） 6、提膝穿掌（ 1 分） 7、仆步穿掌（ 0.5 分） 8、虚步挑掌（ 1 分） 9、收势（ 0.5 分） 四、评分要点及扣分细则 （一）预备姿势：并步抱拳 1、动作做法： 并步站立，双手抱拳腰间，头向左转，眼向左看。 2、技术要点： 抱拳腰间与头向左转同时进行且快速，眼要有神。

扣分细则： （1）抱拳腰间与头向左转不同样步扣 0.2 分 （2）拳不握紧扣 0.1 分 （3）二拳夹腰不紧扣0.2 分 （二）拗弓步冲拳 1、动作做法： 左脚向左迈出一步成左弓步，同时左手向左平搂后回收腰间抱拳，右拳向前冲拳，目视前方。 2、技术要点： 弓步前腿屈膝大腿近水平，后腿必定挺直；右拳挺直，眼看前方。 3、扣分细则： （1）弓步不到位，右腿不蹬直0.2 分 （2）拳不挺直 0.1 分 （3）眼不向前看 0.2 分 ( 三) 弹踢冲拳： 1、动作做法： 右腿向前弹踢，同时左拳由腰间向前冲拳，右拳回收腰间抱拳，目视前方。 2、技术要点； 弹踢脚面绷直，弹踢与冲拳同步，弹踢与冲拳要快速有力，左脚要站稳，身 体不能够有摇晃或倾斜。 3、扣分细则： （1）弹踢、冲拳无力扣0.2 分 （2）左脚站立不稳，身体有摇晃或倾斜扣0.2 分。 ( 四) 马步架打 1、动作做法： 右脚落地，左转体900，下蹲成马步，同时左拳变掌，屈臂上架，右拳由腰 间向右冲拳，目视右方。 2、技术要点： 挺胸，塌腰，头顶、脚跟外蹬；左拳变掌要快速，冲拳快而有力，目视右方。 3、扣分细则： （1）脚尖外撇，弯腰跪膝扣0.2 分

武术散打测试内容及评分标准

武术散打测试内容及评分标准 二、测试内容、方法与评分标准： （一）专项技能 1、测试内容 ①左右冲拳、左右掼拳、左右抄拳。 ②测试方法：结合步伐移动，进行击打手靶冲拳、掼拳、抄拳的测试。 ③评分标准：动作规范、上下协调、发力迅猛。力点准确，攻防意识强者为优秀。与优秀 标准有轻微错误者为良好。与优秀标准有显著错误者为中等。与优秀标准有严重错误者为差。（见表一） ④评分方法：五人评分，去掉最高分，去掉最低分，取中间三个人平均分为最后得分。 2、腿法： ①测试内容：侧踹腿。 ②动作要求：左、右式均可。一腿迅速提膝，脚外翻，向体侧快速猛烈踹击，脚高过腰。 ③测试方法：实战姿式，听到信号后开始演练。计时开始10秒钟停有。评员计数（见表 二） 3、摔法： ①测试内容：接腿勾踢，接腿涮，过背摔。 ②测试方法：结合步伐移动，依次进行，接腿勾踢，接腿涮，过背摔的单独演练。 ③评分标准：动作规范，上下协调，发力迅猛，力点准确，攻防意识强者为优秀。与优秀 标准有轻微错误者为良好。与优秀标准有显著错误者为中等，与优秀标准有严重错误者为差。（见表三） （二）专项能力 1、测试内容： ①拳法包括：冲拳、掼拳、抄拳、鞭拳等。 ②腿法包括：蹬腿、踹腿、鞭腿、勾踢、转身摆腿、劈腿、扫腿。 ③跌法包括：抢背、前扑倒、侧、后倒等。

2、测试方法：在得到考评员示意后，考生上场行抱拳礼，开始演练计时开始。考生可以自 由进行散打自由组合的演练，测试所规定的各种拳法、腿法、撤法、跌法，必须出现一次以上。30秒考评员叫停示意对口束演练，考生行抱拳礼退场。 3、评分方法：考评组由五人组成，进行公开评分。去掉最高分，去掉最高分，取中间三个 人的平均分为最后得分。 4、评分标准：凡符合攻防意识强，动作技术方法清楚，上下协调连贯，变化迅速突然，力 点准确，组合合理有效者优秀。与优秀标准有轻微错误者为良好，与优秀标准有显著错误者为中等。与优秀标准有严重错误者为差。（见表四） 专项能力评分表四 三、场地与器材： 1、标准散打场地一块。 2、秒表两块。 3、五块评分牌、笔、纸。 4、手靶3至5对。

高中体育类跆拳道考核内容及评分标准

高中体育类跆拳道考核内容及评分标准 （一）测试内容及分值 （二）测试方法及评分标准 1、横竖叉（身体素质—柔韧性） 方法：在跆拳道垫子上或地毯上进行。身体正直、髋正、腿直、膝关节不弯曲。（1）双腿左右分叉，呈“一”字形，自力下压至最低限度。（2）左脚在前（3）右脚在前，各项内容各测一次。 成绩评分办法：所占总分值共7分。 按四级评分，A优6-5分，B良4-3分，C一般2分，差1分。 2、前踢（基本技术） 方法：考一个动作，跆拳道实战姿势，A左脚前踢齐腰高脚靶（B右脚单踢齐腰高脚靶），双臂协调摆动。进行3脚（次）测验，计达标准线的合格次数。

成绩评分办法：分值共7分。 按四级评分，A优8-7分，B良6-5分，C一般4-3分，差2-1分。 3、横踢（基本技术） 方法：考一个动作，跆拳道实战姿势，A左脚单脚连续横踢置于腰部高位置的小手靶，B右脚反之。上身自然直立，双臂协调摆动。进行3脚（次）测验。 成绩评分办法：分值共7分。 按四级评分，A优8-7分，B良6-5分，C一般4-3分，差2-1分。 4、下踢（基本技术） 方法：考一个动作，跆拳道实战姿势，A左脚单脚连续横踢置于腰部高位置的小手靶，B右脚反之。上身自然直立，双臂协调摆动。进行3脚（次）测验。 成绩评分办法：分值共7分。 按四级评分，A优8-7分，B良6-5分，C一般4-3分，差2-1分。 5、拳法（基本技术） 方法：考一个动作，跆拳道实战姿势，A左拳击打置于胸部高位置的小手靶，B右拳反之。上身自然直立，进行3拳（次）测验。 成绩评分办法：分值共5分。 按四级评分，A优6-5分，B良4-3分，C一般2分，差1分。 6、双飞踢（专项技术） 需一人协助执靶。 双飞踢：双脚快速踢齐腰高护具，15秒时间。 成绩评分办法：15秒时间内，计算出标准击打次数。 按四级评分，A优9-8分，B良7-6分，C一般5-4分，差3-1分。

体育课程测试项目及评分标准(20210426084220)

体育课程测试项目及评分标准 一、素质达标测试项目与评分标准 （一）达标测试说明 男（女）100米、女子800米，男子1500米为体育学院体育教育专业学生的一素质达标测试项目，大学二年级上学期在院田径运动会之后中进行。 （二）评分标准 二、田径技能达标测试项目及评分标准 （一）达标测试说明田径类技能达标测试项目有：背越式跳高、原地推铅球、急行跳远三项，通过抽签达标测试其中2项。二）评分标准

78 4.52 2.5615913410.88.3 5.52 4.42 77 4.53 2.56.510.78.2 5.48 4.38 7614.3 4.54 2.5715813310.68.1 5.44 4.34 7512.5 4.55 2.57.510.58 5.4 4.3 74 4.56 2.5815713210.47.9 5.36 4.26 7314.4 4.57 2.58.510.37.8 5.33 4.22 72 4.58 2.5915613110.27.7 5.3 4.18 71 4.59 2.59.510.17.6 5.25 4.14 7012.614.553155130107.5 5.2 4.1 69 5.01.5 3.011541299.97.4 5.16 4.07 6814.6 5.03 3.021531289.87.3 5.12 4.04 6712.7 5.04.5 3.031521279.77.2 5.08 4.01 6614.7 5.06 3.041511269.67.1 5.04 3.98 65 5.05.5 3.051501259.575 3.95 6412.814.8 5.09 3.061491249.4 6.9 4.96 3.92 63 5.10.5 3.071481239.3 6.8 4.92 3.89 6212.914.9 5.12 3.081471229.2 6.7 4.88 3.86 61■ 5.13.5 3.091461219.1 6.6 4.84 3.83 601315 5.15 3.11451209 6.5 4.8 3.8 三、篮球技能达标测试内容与评分标准 (一)达标测试说明 篮球技能达标测试项目为三项，学生必须达标测试两项，综合技术达标测试为必赛项目，定点投篮技术和定点传球技术通过抽签达标测试1项。 (二)定点投篮技术(选测) 1、动作方法： (1) 指标选择：内按1-5的顺序完成投篮的命中率，为单位次数。 (2) 指标含义：完成投篮技术的稳定T生及命中率。 (3 )数据采集方法：由达标测试教师采集投中次数。 图1 (4) 场地布置：如图1所示，以篮圈中心在地面的投影点为圆心，到罚分线的距离为半

2021年专升本武术套路测试细则及评分标准考核指标及所占分值总分300分

2021年专升本武术套路测试细则及评分标准 一、考核指标及所占分值（总分300分） 类别专项素质专项技术实战能力 考核指标立定 跳远 正踢腿腾空飞脚拳术器械 分值40 分50 分50 分80 分80 分 二、考试方法与评分标准 （一）专项素质 1. 立定跳远（总分为40分） （1）考试方法：考生两脚原地站立起跳，不能有预跳或踩线，以身体任何部位着地最近点为测量点，每人测试 2 次，取最好成绩。 （2）评分标准：见表 1-1，表 1-2。 表 1-1 立定跳远评分表（男） 分值 成绩 （厘米） 分值 成绩 （厘米） 分值 成绩 （厘米） 分值 成绩 （厘米） 40.0 300 32.0 280 24 260 16.0 240 39.6 299 31.6 279 23.6 259 15.6 239 39.2 298 31.2 278 23.2 258 15.2 238 38.8 297 30.8 277 22.8 257 14.8 237 38.4 296 30.4 276 22.4 256 14.4 236 38.0 295 30.0 275 22.0 255 14.0 235 37.6 294 29.6 274 21.6 254 13.6 234 37.2 293 29.2 273 21.2 253 13.4 233 36.8 292 28.8 272 20.8 252 12.8 232 36.4 291 28.4 271 20.4 251 12.4 231 36.0 290 28.0 270 20.0 250 12.0 230 35.6 289 27.6 269 19.6 249 11.6 229 35.2 288 27.2 268 19.2 248 11.2 228

小学体育专业技能测试方法及评分标准

小学体育专业技能测试方法及评分标准 一、测试内容 专项测试内容 二、面试流程：专项技能测试→身体素质测试 三、成绩统计：若成绩相同，以专项测试成绩优者名次列前。

（一）身体素质测试 5×25米折返跑 1.测试方法： 考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次（允许穿钉鞋）。 2.评分标准：

（二）专项测试方法及评分标准 篮球专项测试方法与评分标准 一、测试指标与所占分值 1．专项素质（20分）：助跑摸高 2．投篮技术（20分）：1分钟定点投篮。 3．运球技术（20分）：多种变向运球上篮。 二、测试场地 标准蓝球场地。 三、测试方法与评分标准 （一）助跑摸高： 1．测试方法：考生助跑起跳摸高，单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次，取最好成绩（精确到1厘米）。

14.5 3.04 2.74 8 2.91 2.61 1.5 2.78 2.48 14 3.03 2.73 7.5 2.90 2.60 1 2.77 2.47 （二）投篮技术：1分钟定点投篮 1．测试方法：在以篮圈中心投影点为圆心，男5.5米、女5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点（球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶），每个点位放置5个球，共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮，按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮，球出手前双脚不得踩线，若踩线投中则计为无效投篮，不得分。每人测试2次，取最好成绩。 2．评分标准：每投中1球，得1分，投中20球（含）以上为满分20分。 （三）运球技术：多种变向运球上篮。 1．测试方法：考生在球场端线中点外出发区持球站立，当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处，在①处做右手背后运球，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球，换右手运球至③处，在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，在③处做左手背后运球，换右手向②处运球，在②处做右手后转身运球，换左手向①处运球，在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次，最后一次上篮命中后，持球冲出端线，考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时，记录完成的时间。每人测试2次，取最好成绩。 篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米，到边线内沿的距离为2米。②在中线上，到中圈中心点的距离为2.8米。 考生在测试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可运球变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。 考生在运球行进的过程中不得违例，每次违例计时追加1秒；必须使用规定的手上篮，错1次，计时追加1秒；胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。

跆拳道社会体育指导员职业技能鉴定考核实施细则(试行)【模板】

跆拳道社会体育指导员职业技能鉴定考核实施细则（试行） 国家体育总局职业技能鉴定指导中心

2008年10月3日 C

一、初级跆拳道社会体育指导员职业技能考核实施细则 （一）考核内容 表1-1跆拳道指导员操作技能考核内容结构表 注：初级跆拳道社会体育指导员技能操作共考四部分内容，1、品势演练（考两项，太极八章为必考内容），2、实战，3、技术讲解与示范，4、健身指导。 （二）评分标准 1、品势演练 （1）选考题目：（太极一至七章任选一章） ①本题分值：10分 ②考核时间：5分钟 ③考核形式：实操（听口令后开始） ④具体考核要求：评委严格按照评分标准对考生进行考核，考生按照评委的安排按时参加考试。评委3-5人。 ⑤考核组织程序：考试者不准携带与考试有关的材料到评委指定位置准备，按时参加考试，按照考试名单顺序抽取考核内容，然后按照顺序依次进行实操考试。 ⑥考场准备：①准备考签（7个考签，每个考生抽取1个）；②考生成绩记

录表；③考生考试顺序表；④评委打分表 （2）必考题目：太极八章 ①本题分值：10分 ②考核时间：5分钟 ③考核形式：实操（听口令后开始） ④具体考核要求：评委严格按照评分标准对考生进行考核，考生按照评委的安排按时参加考试。评委3-5人。 ⑤考核组织程序：考试者不准携带与考试有关的材料到评委指定位置准备，按时参加考试，按照考试名单顺序抽取考核内容，然后按照顺序依次进行实操考试。 表1-2初级品势演练打分表

2、实战 (1)本题分值：20分 (2)考核时间：1.5分钟 (3)考核形式：实操（听口令后开始） (4)具体考核要求：评委严格按照评分标准对考生进行考核，考生按照评委的安排按时参加考试。评委3-5人。 (5)考核组织程序：考试者不准携带与考试有关的材料到评委指定位置准备，按时参加考试，按照考试名单顺序抽取考核内容，然后按照顺序依次进行实操考试。 (6)考场准备：①护具；考生成绩记录表；③考生考试顺序表；④评委打分表 表1-3初级实战打分表

2023年体育教师招聘技能测试内容范例

体育教师招聘技能测试内容范例 一、队列队形规定口令 1、内容包含：立正、稍息、看齐、原地向左转、原地向右转、原地向后转、原地踏步走、齐步走、行进间向左转、行进间向右转、行进间向后转、跑步走、立定。 2、要求与方法 〔1〕在规定场地内，自喊口令自做队列队形动作； 〔2〕队形队形动作的口令编排顺序自己确定； 〔3〕出发和结束位置应该在同一处。 3、评分标准 合格：口令、动作正确，发音清楚、洪亮，精神面貌饱满 不合格：口令、动作不正确，发音不清楚、不洪亮，精神面貌差 二、播送体操 1、内容包含：时代召唤、舞动青春 2、要求与方法： 〔1〕要求能熟练掌握两套播送体操的示范动作，并能讲解动作要领。 〔2〕当场抽签，要求示范其中一套播送体操的四节动作，并讲解其中一节的动作要领。 3、评分标准 合格：动作正确、标准、连贯、标准，讲解精确、声音清楚洪亮 不合格：动作不会，动作不正确、不熟练、动作不标准，讲解错误 三、武术和健美操 1、内容包含：武术〔英雄年少〕；健美操〔二级有氧健美操〕 2、要求与方法： 〔1〕要求能够熟练掌握武术操和一套健美操，并能够讲解动作要领。 〔2〕武术和健美操都要进行考核。 3、评分标准

不合格：动作不会，动作不正确、不熟练、动作不标准。 四、技巧 1、内容包含：男同学组合动作：头手倒立〔3秒〕——团身前滚翻交叉转体180度——后滚翻——挺身跳；女同学组合动作：前滚翻直——腿坐肩肘倒立〔3秒〕——经单肩后滚翻成跪撑——跪跳起。 2、要求与方法 〔1〕要求学生能够熟练掌握根本的垫上技巧动作，动作正确标准。 〔2〕按照规定技巧动作完成考核。 3、评分标准 合格：动作正确、标准、连贯、标准， 不合格：动作不会，动作不正确、不熟练，动作不标准。 五、田径 1、内容包含：跑——站立式和蹲踞式起跑；原地小步跑；高抬腿；行进间后蹬跑；跳——蹲踞式跳远；跨越式跳高；投——侧向滑步推实心球。 2、要求与方法 〔1〕要求学生能够熟练的掌握田径运动中根本的跑、跳、投技能； 〔2〕按照规定动作完成考核 3、评分标准 合格：动作正确、标准、连贯、标准， 不合格：动作不会，动作不正确、不熟练、动作不标准。 六、篮球 1、内容包含：原地左右手交替高〔低〕姿运球，行进间左右手交替运球，行进间双手胸前传、接球、原地单手肩上投篮、行进间单手肩上投篮。 2、要求与方法： 〔1〕要求学生能够熟练的掌握篮球运动的根本技术动作。 〔2〕按照规定动作完成考核。 3、评分标准

武术初级教练员专项技能考核标准

武术初级教练员专项技能考核标准 一、引言 随着人们对健康和生活品质的追求，武术作为我国传统体育项目，越来越受到广泛关注。武术教练员作为传播武术文化、培养新一代武术人才的重要角色，其专项技能的提升至关重要。本文将对武术初级教练员专项技能考核标准进行详细解读，以期为广大教练员提供参考。 二、武术初级教练员专项技能考核标准概述 1.基本动作技能 作为一名武术初级教练员，具备扎实的基本动作技能是必备条件。这包括拳、械、功、法等各个方面。在考核中，考官将观察教练员展示的动作是否规范、熟练，以及动作之间的衔接和过渡是否流畅。 2.教学能力与方法 教学能力是教练员的核心竞争力。考核中，教练员需要展示针对不同水平学员的教学方法和技巧。这包括动作讲解、示范、纠正动作等方面的能力。 3.安全意识与素养 武术教练员在教学过程中，确保学员安全是第一要务。考核中，教练员需要展示对安全知识的掌握程度，以及如何在教学过程中预防意外事故的发生。 4.文化素养与理论知识 武术教练员需要具备一定的文化素养和理论知识。考核中，将通过笔试和面试等形式，检验教练员对武术历史文化、技术要领、训练方法等方面的掌握程度。

5.考核程序与评分标准 武术初级教练员专项技能考核分为四个阶段：报名、初试、复试和面试。评分标准涵盖基本动作技能、教学能力与方法、安全意识与素养、文化素养与理论知识等方面。具体评分标准将在后续文章中详细介绍。 三、如何提升武术初级教练员专项技能 1.参加专业培训课程 报名参加武术教练员专业培训课程，系统学习武术基本功、教学方法、安全知识等内容。 2.跟随资深教练学习 寻找有经验的资深教练，跟随他们学习，提高自己的技能水平。 3.自我练习与提高 充分利用业余时间，自我练习，不断提高基本动作技能和文化素养。 4.注重教学实践与反思 在实际教学过程中，不断总结经验，反思教学方法，逐步提高教学能力。 四、结论 武术初级教练员专项技能考核标准旨在选拔具备一定教学能力的教练员，为武术事业的发展贡献力量。

重庆市普通高等学校体育类招生专业考试内容、方法与评分标准【模板】

注：本标准从2017年开始实施。 重庆市普通高等学校体育类招生专业考试内容、方法与评分标准 重庆市教育考试院 **大学体育学院 (2016年修订)

重庆市普通高等学校体育类招生专业 考试内容、方法与评分标准 一、考试项目设置 （一）普通高等学校体育类招生专业考试项目分为身体素质项目和专项素质项目两部分，身体素质项目为统考项，专项素质项目为选考项。 （二）身体素质统考项目为：100米、800米、立定跳远、原地向前掷实心球。（三）专项素质选考项目为：篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操（女）、健美操、武术、游泳（100米蝶、100米仰、100米蛙、100米自）、田径〔200米、400米、1500米、110米栏（男，栏高1.067米，栏间距9.14米）、100米栏（女，栏高0.84米，栏间距8.50米）、跳高、跳远、三级跳远、铅球（男，7.26千克；女，4千克）、铁饼（男，2千克；女，1千克）、标枪（男，800克；女，600克）〕。 （四）专项素质项目选考方式 1.报考体育类除须参加100米、800米、立定跳远、原地向前掷实心球四项身体素质项目考试外，还应在篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操（女）、健美操、武术、游泳、田径11个大项中选择一项作为考试项目。 2.选择游泳作为考试项目的只须在100米蝶、100米仰、100米蛙、100米自中选择一项，选择田径作为考试项目的只须在200米、400米、1500米、110米栏、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球铁饼、标枪中选择一项。 3.除艺术体操、100米栏、110米栏外其他项目均不限男女。 二、考试分值设置 （一）身体素质统考项目分值占体育考试总成绩的60%。每个项目按百分制评分，四个身体素质项目实际得分总和除以4乘以0.6。 （二）专项素质选考项目分值占体育考试总成绩的40%。专项素质项目按百分制评分，实际得分乘以0.4。 （三）体育考试总成绩：（四项身体素质项目实际得分总和除以4乘以0.6）加

武术队套路运动员测试方法与评分标准

武术队套路运动员测试方法与 评分标准 LT 武术队套路运动员测试方法与评分标准 一、测试指标与所占分值 1、身体素质（身高、体重）（10分） 2、立定跳远（10分） 3、武术基本功（10分） 4、拳术套路测试（35分） 5、器械套路测试（35分） 二、测试方法与评分标准

1、身高（5分） （1）测试方法：用身高测试台或皮尺测量身高。 （2）成绩评定：要求男子身高在165cm以上，女子在155cm以上，身材比例匀称。凡身高符合要求者为5分。否则每低于标准1cm减0.5分。 2、体重（5分） （1）测试方法：用体重计测量体重。 （2）成绩评定：男子标准体重为本人身高-100，女子标准体重为本人身高-105，男、女体重符合要求者为5分。每超出1kg减0.5分。 3、立定跳远（10分）用身高测试台或皮尺测量身高。 两脚原地站立起跳，不能预跳或踩线，以身体任何部位着地最近点为测量 点。满分为10分，成绩评定标准见附表一（立定跳远与劈叉定量测试评分标准）。 4、武术基本功（10分） （1）直摆性腿法：正踢 5、拳术（半套）测试（35分） （1）测试内容：拳术、考生可在长拳、太极拳、南拳、传统拳等拳种中任选一个拳种的拳术进行考试。 （2）采用半套演练的方法进行测试，完成半套的时间规定： 拳术类套路：长拳完成套路的时间不少于40秒；太极类套路完成套路的时间2分钟；传统类套路完成套路的时间不少于30秒。 （3）成绩评定 ①考评员参照2007年《武术套路竞赛规则》，根据考生现场发挥情况，进行整体评分。 ②由3—5名考评员，公开示分。去掉一个最高分和最低分，取中间成绩的平均分为套路动作的得分。 ③拳术的成绩评定：对整套动作进行综合评定，满分为35分，按10分制评分，然后进行换算。 7、器械（半套）测试（35分） （1）测试内容：器械、考生可在自选器械、传统器械中任选一种器械进行

四川省普通高校招生体育类专业考试评分标准与办法【模板】

四川省普通高校招生体育类专业考试评分 标准与办法（试行） 四川省2015年普通高校体育类专业招生专业考试按以下标准和办法执行。 一、考试总成绩评分办法 1、体育考试总成绩满分按100分计算，包括身体素质和专项两部分成绩。身体素质三项总分满分按60分计算，每项满分为20分；专项考试总分满分按40分计算。 2、体育考试总成绩为身体素质和专项成绩之和。各项考试成绩分值超过满分者，不得附加分，按其满分计算。 二、身体素质考试成绩评分办法 身体素质考试项目为100米跑、立定三级跳远、原地推铅球三个项目，每项满分为20分。其中：100米考试使用全自动电子计时，立定三级跳远、原地推铅球考试使用电子测距，成绩计取按最新田径竞赛规则执行，考试成绩按评分表评分。 三、专项考试成绩评分办法 1、专项考试分为专项素质和专项技术两类，球类项目分为专项技术和比赛两类，总分为40分。各类考试项目占分详见专项考试办法。 2、田径和游泳项目按考生所选单项参加测试，成绩按评分表评分。 3、武术、体操、艺术体操、健美操、球类等项目按各专项考试项目得分之和评分。 4、专项考试对考生实际水平确定等级评分，并对34分以上（含34分）进行复试，成绩以复试为准。 5、技评项目，每项须有3—4位测试人评定成绩。成绩计算方法：去掉最高分、最低分取中间成绩的平均分。所有球类项目考试用球均由考点统一提供。 身体素质考试项目评分标准与办法 一、考试项目：身体素质考试项目为100米跑、立定三级跳远、原地推铅球 二、考试办法 （一）100米跑： 1、按最新《田径竞赛规则》全能项目中径赛项目的规则规定进行考试，使用全自动电子计时，按田径竞赛规则计取成绩。 2、评分表：（表1、2） （二）立定三级跳远