1一轮复习_高中化学笔记_2017状元笔记_河北衡水中学理科学霸

[全]备战2021中考英语,学霸笔记500个英语高频词汇拓展汇总

备战2021中考英语，学霸笔记500个英语高频词汇拓展汇总 A accept (v.)→refuse(反义词v.) 拒绝 accident(n.)→accidental (adj.)意外的；偶然的 achieve(v.)→achievement (n.) 成就；成绩 active(adj.)→activity(n.)活动 advantage(n.)→disadvantage (n.反义词)缺点；不利条件 advice (n.)→advise(v.) 建议；劝告→suggestion (n.同义词)劝告→suggest (v.同义词)劝告；建议 agree(v.)→disagree(v.反义词)不赞成→agreement(n.)意见一致→disagreement(n.反义词)不赞成 art(n.)→artist (n.)艺术家 Asia (n.)→Asian (adj.) 亚洲的；亚洲人的 Australia (n.)→Australian (adj.&n.)澳大利亚(人)的；澳大利亚人

awake(adj.)→wake (v.)醒来→sleep (v.)睡觉→asleep(adj.)睡着的→sleepy(adj.)困倦的 B bad(adj.)→badly (adv.)差；严重地 beautiful (adj.)→beautifully (adv.)美好地；漂亮地→beauty (n.)美；美丽beauty(n.)→beautiful(adj.)美丽的 begin(v.)→beginning(n.)开头；开端 behave(v.)→behavior (n.)表现；举止 believe (v.)→believable (adj.) 可信任的→unbelievable (反义词adj.) 难以置信的 big(adj.)→large/huge (同义词adj.)巨大的；大的→small (反义词adj.)小的；小号的 birth(n.)→birthday (n.)生日→bear (v.)出生→born (过去分词)出生 bored(adj.)→boring (adj.)令人感到厌倦的 borrow (v.)→lend(反义词v.) 借出；借给 break(n.&v.)→broken (adj.)破损的

2019届高三衡水中学状元笔记物理课时作业：超重与失重同步测试题

3.5 超重与失重 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室 号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题 1. 关于人造地球卫星中物体的超重和失重，下列说法中正确的是 A.发射卫星所用的火箭燃料尚在燃烧，使卫星在加速上升过程中产生超重现象 B.卫星在轨道上做匀速圆周运动时，卫星中的物体所受重力为零，产生失重现象 C.卫星在轨道上做匀速圆周运动时，卫星中的物体处于平衡状态 D.卫星返回地球过程中，卫星向下做减速运动，卫星中的物体处于失重状态 四川沪州质检)高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷.当人抓 2. (2018· 住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后，人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如 图乙.则下列说法正确的是() A.人向上弹起过程中，一直处于超重状态 B.人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力 C.弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力 D.弹簧压缩到最低点时，高跷对地的压力等于人和高跷的总重力 3. 如图所示，某滑雪场的索道与水平面夹角为θ=37°，质量为m=50g 的人坐在缆车内的水平 座椅上，当缆车随索道以a=2m/s2 的加速度斜向上运动时，已知g=10m/s2 ，sin37° =0.6，cos37°=0.8，则（） A. 座椅对人的摩擦力大小为100N B. 座椅对人的摩擦力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方 C. 座椅对人的支持力大小为560N D. 座椅对人的作用力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方 4. 一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度 a 随时间t 变化的图线如图所示，以竖直向上为 a 的正方向，则 人对地板的压力() A.t＝2 s 时最大 B.t＝2 s 时最小 C.t＝8.5 s 时最大 D.t＝8.5 s 时最小 5．(2018·安徽六安一中模拟)某马戏团演员做滑杆表演，已知竖直滑杆上端固定，下端悬空，滑杆的重力为200 N，在杆的顶部装有一拉力传感器， 可以显示杆顶端所受拉力的大小．从演员在滑杆上端做完动作时开始计时，演员先在杆上

2019届河北衡水中学状元笔记地理课时作业92

衡水中学状元笔记地理课时作业92 (欧洲2) 荷兰在三角洲的各海湾口和许多分岔河口筑起设有闸门的堤坝,如下图所示,闸门打开或关闭依具体情况而定。据此完成1～2题。 1.当闸门全部关闭时( ) A.河水盐度将明显增加 B.可防止风暴潮淹没低地 C.导致河流含沙量增加 D.易于实施退田还海工程 2.鹿特丹港成为世界著名港口的有利条件有( ) ①坚固的岩质海岸②河海实现联运 ③天然的避风港湾④峡湾地貌港阔水深 ⑤广阔的经济腹地 A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.③④⑤ 三叉戟纪念塔,在瑞士境内,三个戟分别指向德国、法国和瑞士。读图完成3～4题。 3.景观图中的河流是( ) A.莱茵河 B.罗讷河 C.阿勒河 D.萨林河 4.下列说法正确的是( ) A.瑞士地形平坦,河网纵横 B.该地区主要为温带海洋性气候 C.莱茵河是德国和法国、瑞士、意大利的界河 D.瑞士境内罗讷河的流域面积大于莱茵河 随着欧盟东扩和制造业生产向东转移，欧洲工业由原来的“香蕉带”演变成了“金足球”形状，下图为欧洲经济空间变化示意图。读图完成5～6题。 5．影响欧洲经济空间变化的最主要因素是( ) A．科技 B．交通 C．劳动力 D．市场 6．制造业从“香蕉带”转移到欧洲东部地区， 产生的影响是( ) A．增加东欧国家就业机会，制约“香蕉 带”的制造业发展 B．西欧企业研发中心也随之东迁 C．改善欧洲的大气环境质量 D．降低生产成本，提高欧洲制造业产品竞争力

右图为某国示意图。棉花原产于印度,耐旱、耐 盐碱,喜光照。15世纪该国开始出现棉花种植,但其 棉花种植业并未得到迅速发展。完成7～8题。 7.限制该国棉花种植的主要因素是( ) A.气候温和,棉花需求量小 B.终年多雨,光照不足 C.地势低平,土地贫瘠 D.劳动力成本高 8.图示区域适宜( ) A.种植水稻 B.种植小麦 C.发展畜牧业 D.发展林业 下图中甲港口所在国家是海运大国，海运业是该国经济的支柱型产业之一。据此完成9～10题。 9．甲港口号称该国所在大洲的“南大门”，得益于( ) A．经济腹地广阔 B．港阔水深避风 C．地理位置优越 D．地形平坦开阔10．我国商品运达该港口，最近的海上航线需经( ) A．麦哲伦海峡 B．霍尔木兹海峡 C．马六甲海峡 D．直布罗陀海峡 柑橘喜温暖湿润气候，不耐低温，生长最适温度为23～31 ℃，年降水量以1 200～2 000 mm为宜。读世界某区域年降水量分布及柑橘分布图，完成11～13题。 11．图示地区降水量南北差异较大的原因是( ) A．大气环流 B．洋流 C．地壳运动 D．植被状况 12．图中阴影区生长的柑橘品质优良，最主要得益于 A．夏季热量丰富 B．生长季雨量丰沛 C．成熟期光照充足 D．肥沃的土壤 13．该半岛的大西洋沿岸几乎没有柑橘分布，与地中海 沿岸相比，最主要是因为该地( ) A．降水不足 B．热量不足 C．市场需求量小 D．光照不足

2019届高三衡水中学状元笔记物理同步课时作业：原子核(PDF版)

15·3 原子核 一、选择题 1．关于天然放射性，下列说法正确的是 A．所有元素都可能发生衰变 B．放射性元素的半衰期与外界的温度无关 C．放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性 D．α、β和γ三种射线中，γ射线的穿透能力最强 E．一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线 2.下列说法正确的是() A.在核反应过程的前后,反应体系的质量数守恒,但电荷数不守恒 B.用加温、加压或改变其化学状态的方法都不能改变放射性原子核的半衰期 C.18个放射性元素的原子核经一个半衰期一定有9个发生了衰变 D.由两种元素的原子核结合成一种新元素的原子核时,一定吸收能量 3．根据所给图片结合课本相关知识，下列说法正确的是() A．图甲是电子束穿过铝箔后的衍射图样，证明电子具有粒子性 B．图乙是利用不同气体制成的五颜六色的霓虹灯，原因是各种气体原子的能级不同，跃迁时发射光子的能量不同，光子的频率不同 C．图丙是工业上使用的用射线检测金属板厚度的装置，在α、β、γ三种射线中，最有可能使用的射线是β射线 D．图丁是原子核的比结合能与质量数A的关系图象，由图可知中等大小的核的比结合能最大，即(核反应中)平均每个核子的质量亏损最小 4.下列说法正确的是() A.12C与14C是同位素,它们的化学性质并不相同 B.核力是原子核内质子与质子之间的力,中子和中子之间并不存在核力 C.在裂变反应K r都大,但比 结合能没有Kr大 D.α、β、γ三种射线都是带电粒子流

5. 我国科学家为解决“玉兔号”月球车长时间处于黑夜工作的需要,研制了一种小型核能 电池,将核反应释放的核能转变为电能,需要的功率并不大,但要便于防护其产生的核辐射.请据此猜测“玉兔号”所用核能电池有可能采纳的核反应方程是 () A. n B. n C. e D. n 6. 我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证，这是我 国对国际热核聚变项目的重大贡献．下列核反应方程中属于聚变反应的是() A.21H＋31H→42He＋10n B.147N＋42He→178O＋11H C.42He＋2713Al→3015P＋10n D.23592U＋10n→14456Ba＋8936Kr＋310n 7. 232 90Th(钍)经过一系列α和β衰变，变成208 82Pb(铅)，下列说法错误的是() A．铅核比钍核少8个质子 B．铅核比钍核少16个中子 C．共经过4次α衰变和6次β衰变 D．共经过6次α衰变和4次β衰变 8．一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核，衰变方程为238 92U→234 90Th＋42He.下列说法正确的是() A．衰变后钍核的动能等于α粒子的动能 B．衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小 C．铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间 D．衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量 9．下列与α粒子相关的说法中正确的是() A．天然放射现象中产生的α射线速度与光速相当，贯穿能力很强 B.238 92U(铀238)核放出一个α粒子后就变为234 90Th(钍234) C．高速α粒子轰击氮核可从氮核中打出中子，核反应方程为42He＋14 7N→16 8O＋10n D．丹麦物理学家玻尔进行了α粒子散射实验并首先提出了原子的核式结构模型

英语学霸笔记精华!279个语法组合

中考英语学霸笔记精华分享 （短语/固定搭配） 1 A 1(see、hear、notice、find、feel、listen to、look at(感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump. 2（比较级+and+比较级） 表示越来越怎么样 3a piece of cake=easy小菜一碟（容易） 4agree with sb赞成某人 5all kinds of各种各样 a kind of一样 6all over the world=the whole world 整个世界 7along with同……一道，伴随…… eg:I will go along with you. 我将和你一起去 8As soon as一怎么样就怎么样 9as you can see你是知道的 10ask for ……求助,向…要…（直接接想要的东西） 11ask sb for sth向某人什么 12ask sb to do sth让某人某事 ask sb not to do叫某人不要做某事

13at the age of在……岁时 eg：I am sixteen. I am at the age of sixteen. 14at the beginning of…… ……的起初；……的开始 15at the end of+地点/+时间: 最后,尽头,末尾. eg:At the end of the day. 16at this time of year在每年的这个时候 2 B 17be/feel confident of sth/that clause+从句 感觉/对什么有信心,自信 eg:I am/feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test. 18be+doing：1现在进行时2将来时 19be able to(+v原)=can(+v原）能够…… eg:She is able to sing She can sing. 20be able to do sth能够干什么 eg:she is able to sing. 21be afraid to do(of sth恐惧，害怕…… eg:I'm afraid to go out at night. 22be allowed to do被允许做什么 eg:I'm allowed to watch TV.我被允许看电视

高中英语学霸笔记

高中英语学霸笔记部分内容分享 第一部分单元词汇 第一节英文释义、习惯搭配和知识拓展 1. survey n.调查；vt.调查 英文释义 1 a set of questions that you ask a large number of people in order to find out their opinions or behaviour 英文释义 2 to ask a number of people questions in order to find out their opinions or behaviour 习惯搭配do / carry out / conduct a survey of sth 调查某事 2. add up 合计 英文释义to calculate the total of several numbers 习惯搭配add sth to sth 把……加到……上;add to 增添；add up to 加起来总计 3. upset adj. 心烦意乱的；不安的；不适的；vt.（upset, upset) 使不安；使心烦 英文释义1unhappy and worried because something unpleasant or disappointing has happened 英文释义2to make someone feel unhappy or worried 习惯搭配be upset about: be worried about 对……不安；担心 4. ignore vt .不理睬；忽视 英文释义to pay no attention to sth. or sb.; to pretend that you have not seen sb 习惯搭配ignore speed limits 不理睬限速；ignorethe facts 忽视事实；ignore the traffic lights忽视交通灯； ignoreone`s advice 不理会某人建议；ignore personal danger 不顾个人危险 5. calm vt. & vi.（使）平静；（使）镇定adj.平静的；镇静的；沉着的 英文释义 1 to make someone or something quiet and more relaxed after strong emotion or excitement. 英文释义 2 quiet and without excitement, nervous activity or strong feeling 英文释义 3 of the sea-without large waves 习惯搭配keep calm 保持平静 6. have got to do sth不得不；必须 英文释义have to do sth 7. concern vt.（使）担忧；涉及；关系到n.担心；关注；（利害）关系 英文释义 1 to make someone feel worried or upset 英文释义 2 to involve sb; be about 英文释义 3 worry, anxiety especially about something such as a social problem, someone`s health 习惯搭配be concerned with和……有关系；as far as I am concerned 就我个人而言；express one`s concern about 表达对某事的关注 8. walk the dog遛狗 英文释义to take a dog for a walk

2019届高三衡水中学状元笔记物理课时作业：反冲、爆炸 同步测试题

一、选择题 6·5 反冲 爆炸 1. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,爆竹声响是辞旧迎新的标志,是喜庆心情的流露. 有一个质量为 3m 的爆竹斜向上抛出,到达最高点时速度大小为 v 0、方向水平向东,在 最高点爆炸成质量不等的两块,其中一块质量为 2m,速度大小为 v,方向水平向东;则另 一块的速度为( ) A.3v 0-v B.2v 0-3v C.3v 0-2v D.2v 0+v 2．一枚火箭搭载着卫星以速率 v 0 进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离。已 知前部分的卫星质量为 m 1，后部分的箭体质量为 m 2，分离后箭体以速率 v 2 沿火箭原 方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后卫星的速率 v 1 为 A ．v 0－v 2 B ．v 0＋v 2 C ．2021m v v m - D ．20021 ()m v v v m +- 3.一质量为 M 的航天器,正以速度 v 0 在太空中飞行,某一时刻航天器接到加速的指令后,发 动机瞬间向后喷出一定质量的气体,气体喷出时速度大小为 v 1,加速后航天器的速度大 小为 v 2,则喷出气体的质量 m 为( )。 A . 201v v M v - B . 221v M v v + C . 2021v v M v v -+ D . 2021 v v M v v -- 4. 将静置在地面上、质量为 M (含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的 速度 v 0 竖直向下喷出质量为 m 的炽热气体。忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则 喷气结束时火箭模型获得的速度大小是( )。 A . 0m v M B . 0M v m C . 0M v M m - D . 0m v M m - 5.为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露 台,测得 1 小时内杯中水上升了 45 mm 。查询得知,当时雨滴竖直下落的速度约为 12 m/s 。据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为 1×103 kg/m 3)( )。 A .0.15 Pa B .0.54 Pa C .1.5 Pa D .5.4 Pa 6. 在平静的水面上,有一条以速度 v 0 匀速前进的载人小船,船的质量为 M ,人的质量为 m 。 开始时,人相对船静止。当人对船以速度 v 向船行进的反方向行走时,船的速度为 u ,由 动量守恒定律可知下列表达式成立的是( )。 A .(M+m )v 0=Mu+mv B .(M+m )v 0=Mu+m (v-u ) C .(M+m )v 0=Mu-m (v-u ) D .(M+m )v 0=Mu-m (v-v 0) 7. 如图所示，一个倾角为 α 的直角斜面体静置于光滑水平面上，斜面 体质量为 M ，顶端高度为 h ，今有一质量为 m 的小物体沿光滑斜面 下滑。当小物体从斜面顶端自由下滑到底端时，斜面体在水平面上 移动的距离是( ) A . mh M m + B . Mh M m + C . ()tan mh M m α+ D . ()tan Mh M m α + 8. 某人在一只静止的小船上练习射击。船、人连同枪(不包括子弹)及靶的总质量为 M ,枪 内装有 n 颗子弹,每颗质量为 m ,枪口到靶的距离为 l ,子弹射出枪口时相对地面的速度 为 v ,在发射后一颗子弹时,前一颗子弹已陷入靶中。则发射完 n 颗子弹后,小船后退的

中考状员学习笔记(英语)

中考状元笔记 英语

初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。 十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐！

2019届高三衡水中学状元笔记物理课时作业：共点力的合成与分解(含答案,PDF版)

第四节共点力的合成与分解 1.(2018·郴州质检)如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置，某人先坐在吊床上，后 躺在吊床上，均处于静止状态。设吊床两端绳中的拉力为F 1， 吊床对人的作用力为F2，则() A．坐着比躺着时F1大B．坐着比躺着时F1小 C．坐着比躺着时F2大D．坐着比躺着时F2小 2.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安 全．当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F画法正确且分解合理的是() 3. (2017·石家庄模拟)如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长 度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每 根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内)，则发射过程中裹片 对弹丸的最大作用力为() A．kL B.2kL C. 3 2kL D. 15 2kL 4.(2017·广州综合测试)如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞。用该伞挂上重为G 的物体进行两次落体实验，悬绳的长度l1F2 C．F1＝F2G 5. (2017·伊春模拟)如图所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长 的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物G。现将轻绳的一端固定于支架 上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近。则绳中拉力大小

变化的情况是( ) A ．先变小后变大 B.先变小后不变 C ．先变大后不变 D ．先变大后变小 6. 如图所示，A 、B 为同一水平线上的两个相同的绕绳轮子，现按箭头方向以相同的角 速度缓慢转动A 、B ，使重物C 缓慢上升。在此过程中绳上的拉力大小变化正确的是( ) A ．保持不变 B ．逐渐减小 C ．逐渐增大 D ．先减小后增大 7．如图所示，将三个完全相同的光滑球用不可伸长的细线悬挂于A 点并处于静止状态， 已知球半径为R ，重为G ，绳长均为R ，则每条细线上的张力大小为( ) A ．2G B.62G C.32 G D.52 G 8. 如图所示，a 、b 、c 三根轻细绳悬挂两个质量相同的球A 、B 保持静止，细绳a 是水平的，现对球B 施加一个水平向右的力F ，将球B 缓缓拉到图中虚线位置，球A 保持不动，这时三根细绳张力F a 、F b 、F c 的变化情况是( ) A ．都变大 B ．都不变 C ．F b 不变，F a 、F c 变大 D ．F a 、F b 不变，F c 变大 9．(多选)如图所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B 靠在竖直墙壁上，物块A 放在斜面体B 上，开始时A 、B 静止。现用水平力F 推A ，A 、B 仍静止，则此时A 、B 受力个数的组合可能是( ) A ．3个、5个 B.3个、3个 C ．4个、5个 D ．3个、4个 10．(2017·淮安模拟)我国海军在南海某空域举行实兵对抗演练，某一直升机在匀速水平 飞行过程中遇到突发情况，立即改为沿虚线方向斜向下减速飞行，则空气对其作用力可能是( ) A ．F 1 B ．F 2 C ．F 3 D ．F 4

(完整word版)学霸初中三年精华英语笔记

学霸初中三年精华英语笔记 1 A 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump. 2 （比较级+ and + 比较级） 表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you. 我将和你一起去 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助, 向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 让某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen . I am at the age of sixteen. 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间: 最后,尽头,末尾. eg : At the end of the day. 16 at this time of year 在每年的这个时候 2 B 17 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test. 18 be + doing ：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing. 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing. 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg:I'm afraid to go out at night . 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV. 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV. 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24be angry with(at)sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes. 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from……和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing . He comes from Bejing . Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: The glass is full of water .

中考状元笔记(物理)

中考状元笔记 物理

初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。 十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐！

学霸笔记高中英语单词笔记

学霸笔记高中英语单词笔记 翻硕复习的一大重头戏就是词汇，而词汇量是巨大的，必须要有日常的积累和复习，并且掌握科学的记忆方法，才能最有效地积累词汇量。下面是关于英语词汇的学习笔记，以供大家参考。 (1) 1、ascribe(v) ～ sth to sb/sth 认为某事物是由某人造成或写成;归功于、归咎于某人(某事物) He ascribed his failure to bad luck。他把失败归咎于运气不好。 This play is usually ascribed to Shakespeare。这个剧本一般认为是莎士比亚所作。 ascribable(adj)(作表语)～ to sb/sth 可归于某人某事物的 His success is ascribable simply to hard work。他的成功是由于勤奋。 attribute(v)～ sth to sb/sth 认为某事物是属于某人的，由某人引起的 He attributes his success to hard work and a bit of luck。他认为他的成功是勤奋加上一点运气得来的。 (n)属性，特质，性质 Her greatest attribute was her kindness。她最大的特点是为人厚道。 attributable(adj)(作表语)可归属于或归因于某事物的 2、bulwark(n)壁垒(尤指泥土堆砌者)，防御工事;(比喻)支持，防御或保护的人和事物 Democracy is a bulwark of freedom。民主是自由的保障。 safeguard(n) ～ against sb/sth 安全措施，保护性措施 We will introduce legal safeguard against fraud。我们为制止诈骗活动要采取法律保护措施。 3、dubious(adj) ～ about sth/doing sth (尤作表语)半信半疑，可疑;(贬)名声不大好的，不可靠的; 结果未定的，不能确定的; I remain dubious about his motives。我对他的动机心存疑虑。 doubtful(adj)(通常作表语)(指人)感到可疑，不能相信;令人生疑的，不肯定的

状元手写笔记(初中物理)

找到我们最需要的根据；解决我们最关键的问题！ 第十一章简单机械 杠杆 杠杆 定义：在力的作用下，能够绕固定点转动的硬棒。 说明：A.杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的。 B. 在力的作用下，不可以弯曲或伸缩；可以转动，但不一定正在转动 生活中常见杠杆：开瓶器、扳手、剪刀、核桃钳、天平、镊子等。 杠杆的五要素 支点（O）：杠杆绕着转动的固定点。(在杠杆上) 动力（F1）：使杠杆转动的力。（施力物体是与杠杆作用的其他物体；作用点在杠杆上） 阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力。（施力物体是与杠杆作用的其他物体；作用点在杠杆上）动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的距离。 杠杆示意图：在图上将杠杆五要素表示出来。 说明：画力臂的要求： 首先确定杠杆的支点 确定力的作用线，根据情况将力的作用线用虚线延长。 用直角三角板画出从支点到力的作用线的垂线，垂足要落在力的作用线上，指明哪个线段是力臂，并用字母L1、L2表示。 杠杆平衡条件 杠杆平衡状态:杠杆静止不动或匀速转动。 探究杠杆平衡条件： 器材：钩码、杠杆、支架、刻度尺 步骤:a.调节杠杆两端的平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡.(方法：哪边偏高向哪边调) 说明：杠杆在在水平位置平衡的目的：排除杠杆自重对实验结果的影响 b.在支点左侧任意位置挂2个钩码，在支点右侧挂3个钩码，调节钩码位置直至杠杆在水平位置平衡，测量并记录L1、L2、F1、F2 说明：杠杆在在水平位置平衡的目的：便于测量力臂 c.改变钩码个数和位置，重复b实验两次以上 d．分析数据，得出结论 多次实验的目的：排除偶然性，得到可靠结论 得出结论的方法：归纳法 实验结论即杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 数学表达式：F1×L1= F2×L2

2019届高三衡水中学状元笔记物理课时作业：带电粒子在复合场中的运动 同步测试题

10·7 带电粒子在复合场中的运动 一、选择题 1．如图所示，某空间存在正交的匀强磁场和匀强电场，电场方向水平向右，磁场方向垂 直纸面向里，一带电微粒由 a 点进入电磁场并刚好能沿 ab 直线向上运动．下列说法 中正确的是( ) A ．微粒一定带负电 B ．微粒的动能一定减小 C ．微粒的电势能一定增加 D ．微粒的机械能不变 2. 如图所示,长均为 d 的两正对平行金属板 MN 、PQ 水平放置,板 间距离为 2d ,板间有正交的匀强电场和匀强磁场.一带电粒子从 MP 的中点 O 垂直于 电场和磁场方向以 v 0 射入,恰沿直线从 NQ 的中点 A 射出;若撤去 电场 , 则 粒子 从 M 点 射出 ( 粒 子 重力 不计 ). 以 下说 法 正确 的是 ( ) A .该粒子带正电 B .该粒子带正电、负电均可 C .若撤去磁场,则粒子射出时的速度大小为 2v 0 D .若撤去磁场,0 3. 在如图所示的空间直角坐标系所在的区域内,同时存在场强为 E 的匀强电场和磁感应 强度为 B 的匀强磁场.已知从坐标原点 O 沿 x 轴正方向射入的带正电的小球(小球所 受的重力不可忽略)在穿过此区域时未发生偏转,则可以判断此区域中 E 和 B 的方向可 能是 ( ) A .E 和 B 都沿 y 轴的负方向 B .E 和 B 都沿 x 轴的正方向 C .E 沿 z 轴正方向,B 沿 y 轴负方向 D . E 沿 z 轴正方向,B 沿 x 轴负方向 4. 如图甲所示，空间同时存在竖直向上的匀强磁场和匀强电场，磁感应强度为 B ，电场 强度为 E ，一质量为 m ，电荷量为 q 的带正电小球恰好处于静止状态。现在将磁场方 向顺时针旋转 30°，同时给小球一个垂直磁场方向斜向下的速度 v ，如图乙所示。则 关于小球的运动，下列说法正确的是( ) A.小球做匀速圆周运动 B.小球运动过程中机械能守恒 C.小球运动到最低点时电势能增加了2mgv qB D.小球第一次运动到最低点历时 2m qB

学霸初中三年精华英语笔记太全了

学霸初中三年精华英语笔记太全了 今天老师为大家分享的是初中英语学习笔记大全，涵盖了初中三年考点，按字母顺序排列，方便大家查看，大家一定要好好利用这份资料。 1A1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump. 2 （比较级+ and + 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you. 我将和你一起去 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助, 向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 让某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen .I am at the age of sixteen. 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间: 最后,尽头,末尾. eg : At the end of the day. 16 at this time of year 在每年的这个时候 2B17 be /feel confident of sth /that clause +从句

2019届高三衡水中学状元笔记物理课时作业： 运动的合成与分解 同步测试题(PDF版,含答案)

4.1 运动的合成与分解 一、选择题 1．跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，当跳伞运动员从直升机上由静止跳下后，在下落过程中若受到水平风力的影响，下列说法正确的是() A．风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的空中表演动作 B．风力越大，运动员下落时间越短，有可能对运动员造成伤害 C．运动员下落时间与风力大小无关 D．运动员着地速度与风力大小无关 2．趣味投篮比赛中，运动员站在一个旋转较快的大平台边缘上，相对平台静止，向平台圆心处的球筐内投篮球．则下图各俯视图中篮球可能被投入球筐(图中箭头指向表示投篮方向)的是() 3. 如图所示,在冰球比赛中,冰球以速度v1在水平冰面上向右运动。运动员沿冰面垂直v1 的方向上快速击打冰球,冰球立即获得沿击打方向的分速度v2,不计冰面摩擦和空气阻力,下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动路径的是() 4. (2018·泰安质检)如图所示，甲、乙两船在同一条水流匀速的河流中同时开始渡河，M、 N分别是甲、乙两船的出发点，两船头与河岸均成α角，甲船船头恰好对准N点的正对岸P点，经过一段时间乙船恰好到达P点，如果划船速度大小相同，且两船相遇不影响各自的航行，下列判断正确的是() A．甲船也能到达M点正对岸 B．甲船渡河时间一定短 C．两船相遇在NP直线上的某点(非P点) D．渡河过程中两船不会相遇

5. 在光滑的水平面内建立如图所示的直角坐标系，长为L的光滑细杆AB的两个端点A、 B被分别约束在x轴和y轴上运动，现让A沿x轴正方向以v0匀速运动，已知P点为杆的中点，杆AB与x轴的夹角为θ，下列关于P点的运动轨迹和P点的运动速度大小v的表达式正确的是() A．P点的运动轨迹是一条直线 B．P点的运动轨迹是圆的一部分 C．P点的运动速度大小v＝v0tan θ D．P点的运动速度大小v＝ v0 2sin θ 6. (2018·日照模拟)如图所示,长为L的直棒一端可绕固定轴O转动, 另一端搁在升降平台上,平台以速度v匀速上升,当棒与竖直方向的 夹角为α时,棒的角速度（） A. B. C. D. 7. 如图所示，人沿平直的河岸以速度v行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向 行进，此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为α，船的速率为() A．v cos α B.v sin α C．v sin α D.v cos α 8．(2018·银川模拟)质量为2 kg的质点在xOy平面上做曲线运动，沿x轴方向的速度图像和y轴方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是() A．质点的初速度为3 m/s B．2 s末质点速度大小为6 m/s C．质点做曲线运动的加速度为3 m/s2 D．质点所受的合外力为3 N 9. (2018·株洲模拟)在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从t=0时刻起,由坐标原 点O(0,0)处由静止开始运动,其沿x轴和y轴方向运动的速度—时间图象如图甲、乙所示,关于物体在0～4 s这段时间内的运动,下列说法中正确的是() A.前2 s内物体沿x轴做匀加速直线运动 B.后2 s内物体继续做匀加速直线运动,但加速 度沿y轴方向 C.4 s末物体坐标为(4 m,4 m) D.4 s末物体坐标为(6 m,2 m)