磁盘管理工具Acronis Disk Director Suite 图文教程

安装WIN7或者VISTA系统，就要给安装系统区划分一个不少于15到20GB的磁盘空间。划分少了，将来升级不够用；划分多了，也没有多大必要。这种划分，最好是借助于磁盘管理软件。笔者认为在同类软件中，Acronis Disk Director Suite是做得最好的，特点是：功能强大(分割、合并、增加、减少)容易上手，划分快捷，对现有文件无损。英文原版 + 注册机下载：

——

——这是截至目前笔者用过的最安全、最有效的磁盘分区软件。

有关功能简介：

下载安装后，你会发现：该软件整合了“四大工具包”：

1、Acronis Partition Expert ：

这个软件用来更改分区大小，移动硬盘分区，拷贝复制硬盘分区，硬盘分区分割，硬盘分区合并，绝对无损硬盘数据。

2、Acronis OS Selector ：

硬盘安装多系统有福了，用它来控制多启动界面。

3、Acronis Recovery Expert ：

强悍的工具，用来扫描和恢复丢失的分区。

4、Acronis Disk Editor：

硬盘修复工具，比较专业，允许对硬盘磁盘进行高级操作，利润硬盘引导记录表操作和16进制编辑。

操作使用图示：

安装完后在桌面上会出现Acronis的图标，打开会出现使用界面，这个时候会出现两个选项——

A．自动模式（Automatic Mode）：

在置顶菜单的视图（View）里可以切换这两种模式。在自动模式下，能够对硬盘进行的操作很少，这个模式类似我的电脑，可以查看分区内容，增加分区容量等，不推荐用此模式。

B．手动模式（Manual Mode）；

在手动模式下可以对硬盘的分区进行删除、创建、移动、切割、更改类型、进行编辑等等。

如下图所示，黄色的是主分区，蓝色的是逻辑分区，绿色的是未划分的空间

1.更改分区类型

众所周知Vista安装的时候分的区都是主分区，那么要怎么把除了C盘以外的主分区改成逻辑分区呢Vista自带的磁盘管理工具显然是不适合的，其一，它不能直接转换分区，其二，要第三个分区以后才能分成逻辑分区。用就可以很快速的安全转换。

在要转换的D分区上点右键，选择高级选项（Advanced），再选择里面的转换（Convert），或者是选定D分区后直接点左边任务条下面的转换（Convert）也可以。

成逻辑分区（Logical Partition）按OK。

不过这样有可能会在分区前面留出一些空间，要注意这个空间是无法合并到其他分区，通过调整大小（Resize）功能可以了解详细信息。从下图看出D分区已经

转换成逻辑分区了，不过这个操作还没有实际被应用，需要点上方的花格旗子样的提交（Commit）按钮来执行这个操作。

2.删除和创建分区

A．删除分区：

在需要删除的分区上点右键，再点删除（Delete），或者选中分区后直接点左边任务栏中的删除按钮。

点删除按钮以后会弹出删除分区的确认框，这里有个贴心的设计就是有彻底摧毁数据的功能，可以手动设置覆盖数据（Over-Write）的次数来达到保护数据不外流的目的。

B．创建分区

在绿色的未划分的分区（Unallocated）上点右键，再点创建分区（Create Partition），或者选中未划分的分区后直接点左边任务栏中的创建按钮。

点创建分区按钮以后会弹出创建分区选项界面，这里可以设置分区的卷标（Partition Label），分区的文件系统（File System），分区类型（Create as）（主分区/逻辑分区），此分区前部剩余空间（Unallocated Space Before），分区大小（Partition Size），此分区后部剩余空间（Unallocated Space After）。

3.移动分区

这个功能主要是用于把一个重要的分区完整的移动到其他的空间，从而让不同位置的未划分空间可以合并到一起，方便统一创建分区。

如下图，删除了D盘后，未划分的空间被E盘和F盘隔开了，需要移动E盘和F 盘以达到空间合并的目的。

这里有两种移动方法，其一、用移动（Move）选项来移动，这个是正统的移动方法，其二、用调整大小（Resize）选项来移动。

A．用移动（Move）选项来移动分区方法：

在要移动的分区上点右键（这里以恢复盘Recovery E盘做示范）选择移动（Move），或者是选中分区后点左边任务栏中的移动按钮。

在弹出的移动分区选项框中选中要移动的位置（必须是未划分的空间），然后按Next，要注意的是，下图中在F盘后还有一个未划分的空间，这个空间也是可以移动的，不过如果E 盘里的资料要是超过了未划分空间大小的话是不能移动的，移动分区不会损坏分区资料。

按了Next以后，可以看见更详细的信息，同时也可以改变分区的类型，选择好后按ok就完成移动了。

当E盘移动完以后，再把F盘也同样的往左移动就可以让剩余的空间全部合并了。全部操作完成后，需要按提交（Commit）按钮才能执行命令。

特别注意：

如果分区呈以下零散状况

要把F盘移到最后一个未划分的空间的话，那么F盘的大小会自动变为目标分区的大小，只要是跨一个已经分好的分区来移动原有分区的话，那个要移动的分区大小就会自动变为目标分区的大小。不过分区里的资料会完整保留。

B．用调整大小（Resize）选项来移动分区方法：

在要移动的分区上点右键，选择调整大小（Resize）

在弹出来的调整框里，把鼠标移动到分区的图案上，当出现十字型时，按住鼠标左键不放，把整个分区往左拖即可，不同于移动命令的是，这样移动的话不能同时改变分区类型。

特别注意：

如果移动了C盘的话，如下图，C盘被往后移动了。

在点提交（Commit）按钮时候，软件会要求重新启动，此时需要点击重启（Reboot）以完成操作。移动C盘多用于磁盘0磁道附近出现不可修复的坏道。

4.调整分区容量

调整分区容量（Resize）这个功能可以很方便的来增加或减少分区的大小，当然也可以移动分区到特定的位置（见3.移动分区）。

如下图，F盘在两个未划分的分区中间，通过调整大小功能就可以很方便的把两个未划分的分区合并到F盘。在F盘上点右键，选择调整大小（Resize）或者选中分区点左边任务栏中的调整大小按钮。

在弹出的界面里把鼠标指针移动到分区的边缘，当出现如下图的左右箭头时按住鼠标左键不放，然后往左拖到头即可把前面的未划分空间归入F盘，同理把右边也往右拉到头即可。当然还有个更快速的方法，在分区大小（Partition Size）右边的输入框里输入一个足够大的数字后按一下回车就会自动扩大分区容量，不过这个仅用于把所有空间都归入F盘的场合。

(调整前)

（调整后）

（调整完毕后的分区状况)

调整完大小后记得按提交按钮。

附：提交（Commit）功能

在此软件中所有的操作都不会马上执行，也就是说可以任意修改并不会影响当前硬盘的数据和状态，只有按了提交按钮以后才会执行之前的操作。

以上面调整分区大小为例，调整完以后点左上方花格旗子样的提交（Commit）按钮，就会弹出未决定的操作（Pending Operation）列表，列表中间是做过的所有操作，点下方的进行（Proceed）就可以执行操作。

之后会出现操作进度表，从里面可以知道做到哪个步骤，如果临时想取消操作的话可以点取消（Cancel）按钮，但是之前已经执行完的操作不会被取消。

所有操作完成后会给出确定信息，到此所有分区就已分完。

但有的时候机器会需要重新启动电脑来完成分区操作，这个时候按重启（Reboot）即可。

第9章文件管理

第9章文件管理 一、填空 1．一个文件的文件名是在时给出的。 2．所谓“文件系统”，由与文件管理有关的、被管理的文件以及管理所需要的数据结构三部分组成。 3．是辅助存储器与内存之间进行信息传输的单位。 4．在用位示图管理磁盘存储空间时，位示图的尺寸由磁盘的决定。 5．采用空闲区表法管理磁盘存储空间，类似于存储管理中采用方法管理内存储器。 6．操作系统是通过感知一个文件的存在的。 7．按用户对文件的存取权限将用户分成若干组，规定每一组用户对文件的访问权限。这样，所有用户组存取权限的集合称为该文件的。 8．根据在辅存上的不同存储方式，文件可以有顺序、和索引三种不同的物理结构。 9．如果把文件视为有序的字符集合，在其内部不再对信息进行组织划分，那么这种文件的逻辑结构被称为。 10．如果用户把文件信息划分成一个个记录，存取时以记录为单位进行，那么这种文件的逻辑结构称为。 二、选择 1．下面的不是文件的存储结构。 A．索引文件B．记录式文件 C．串联文件D．连续文件 2．有一磁盘，共有10个柱面，每个柱面20个磁道，每个盘面分成16个扇区。采用位示图对其存储空间进行管理。如果字长是16个二进制位，那么位示图共需字。 A．200 B．128 C．256 D．100 3．操作系统为每一个文件开辟一个存储区，在它的里面记录着该文件的有关信息。这就是所谓的。 A．进程控制块B．文件控制块 C．设备控制块D．作业控制块 4．文件控制块的英文缩写符号是。 A．PCB B．DCB C．FCB D．JCB 5．一个文件的绝对路径名总是以打头。 A．磁盘名B．字符串C．分隔符D．文件名6．一个文件的绝对路径名是从开始，逐步沿着每一级子目录向下，最后到达指定文件的整个通路上所有子目录名组成的一个字符串。 A．当前目录B．根目录 C．多级目录D．二级目录

基础质量管理工具

基础质量管理工具 目录 一、统计技术基础知识 二、新七种工具 三、老七种工具 四、其它常用统计工具 第一章统计技术基础知识 第一节数据的基本知识 质量管理在反映、分析、处理和控制质量问题时，都离不开数据，正确地收集、使用数据是质量管理的基础工作之一，这里结合统计技术的应用，介绍有关数据方面的基本知识。 据。 一、统计技术的定义 统计技术是研究随机现象中确定的统计规律的科学。 具体地讲，统计技术是指有关收集、整理、分析和解释统计数据，并对其所反映的问题作出一定结论的方法。 二、统计技术的分类 1、统计技术的分类 统计技术分成描述性统计技术和推断性统计技术。 描述性统计技术：是对统计数据进行整理和描述的技术。反映统计技术和描述观测结果。 推断性统计技术：是在对数据描述的基础上，进一步对其所反映的问题进行分析、解释和作出推断性结论的技术。 统计技术有以下三种性质：

（1）描述性 利用统计技术对统计数据进行整理和描述，以便展示出统计数据的规律，这就是统计技术的描述。 （2）推断性 统计技术都是要通过详细研究样本来达到了解、推测总体状况的目的，因此它具有由局部推断整体的性质。 （3）风险性 统计技术既然要用部分去推断全体，那么这种由推断而得出的结论就是不会百分之百准确，即可能有错误。 2、统计方法的分类 统计数据是统计方法应用中的统计对象，根据统计数据类别不同，统计方法可分为统计型方法（适用于数字数据的方法）和情理型方法（适用于非数字数据的方法）。表1－1总结了两类不同方法的特点。 特别提醒： 统计数据在质量管理中的作用是：归纳、分析问题、显示事物的客观规律。 统计技术部室具体解决质量问题的技术。要具体解决质量问题还需要依靠专业技术和组织管理措施。 表1－2 常用的统计技术

操作系统磁盘管理(借鉴资料)

1.需求分析 （1）设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）设计内容： 1）采用空白文件目录结构管理磁盘空间，实现磁盘空间的分配和回收； 2）采用空白块成组链接结构实现磁盘空间的分配和回收； 3）采用位示图结构实现磁盘空间的分配和回收。 基本要求： 1）具有创建文件、空间分配、删除文件、释放空间等基本功能； 2）把文件目录、磁盘空间管理的数据结构变化情况显示出来。 （2）需求分析内容 1）空白文件目录是管理磁盘空间的一种方法,该方法将文件存储设备上的每个连续空闲区看作一个空白文件，系统为所有空白文件单独建立一个目录,每个空白文件在这个目录中占一个表目.表目的内容至少包括第一个空白块的地址(物理块号),空白块的数目。 2）位示图是另一种常用的管理磁盘空间的方法,该方法通过建立一张位示图来表示为l 时表示该块已分配,当某位为0时表示该块空闲。 3）位示图是利用二进制的一位来表示磁盘中的一个盘块的使用情况。当其值为“0”时，表示对应的盘块空闲；为“1”时，表示已经分配。有的系统把“0”作为盘块已分配的标记，把“1”作为空闲标志(它们的本质上是相同的，都是用一位的两种状态标志空闲和已分配两种情况)磁盘上的所有盘块都有一个二进制位与之对应，这样，由所有盘块所对应的位构成一个集合，称为位示图。 1.1小组分工 温庭栋任务为：采用空白文件目录结构管理磁盘空间； 魏子育任务为：采用空白块成组链接结构实现磁盘空间的分配和回收； 卫虹任务为：采用位示图结构实现磁盘空间的分配和回收； 2.总体设计 （1）磁盘存储空间管理是文件系统的重要内容 采用空白文件目录结构管理磁盘空间，实现磁盘空间的分配和回收空白文件目录法进行空间分配时，需要建立相关的数据结构，记录目前空白区域和已使用区域，假设开始时全部区域空闲。当有文件需要存储时，先检查空白文件目录，找到适合区域立即分配，并修改空

质量管理工具-排列图法

质量管理工具—排列图法 排列图也叫主次因果分析图，又称巴氏图或帕累托图。是意大利经济学家帕累托发明的。他是确定影响产品质量的关键因素的一种工具。排列图反映了“关键的少数和次要的多数”的观点。 1、排列图的特点 （1）按问题的大小进行排列，以便找出关键因素。排列图按原因或状况分类，把数据从大到小排列，成为一种频率分布。 （2）强调分层分析，问题明确有利于确定问题的次序。 （3）强调用数据说话，每一项都有次数和累计百分比，以数据为根据，有说服力，能反应质量问题。 2、绘制排列图的步骤 （1）收集一定时期的质量数据； （2）把收集的数据进行分类； （3）整理数据，做排列计算表。按分类项目统计频数，计算频数和累计频率，并列表示之。频率很小的项目可以合并为“其他”排在最后。（见附表）

调查项目出现的频数频率表

3、绘制排列图 排列图一般有两个纵坐标，几个直方形和一条曲线组成。左边的纵坐标，表示频数；右边的纵坐标，表示累计频率，标度0-100%；横坐标，表示影响质量的各个因素或项目，按各影响因素影响程度的大小，从左至右排列；直方形的高度表示某项影响因素的大小，直方形标明质量问题的名称。在每个直方形上方右角标出累计值点，连接各点即成由左向右上升的曲线，这条曲线就称为帕累托曲线。 记录必要事项：主要记录图标题、获取数据时间、制图人、制图时间。 4、根据排列图确定各类因素 通常把累计百分数分为三类： （1）0-80%为A类因素，也即是主要因素； （2）81%-90%为B类因素，也即是次要因素； （3）91%-100%为C类因素，也即是一般因素。 例图：

例图-1

如何使用“磁盘管理”配置基本磁盘

如何使用“磁盘管理”配置基本磁盘 重要提示：若磁盘上已储存数据或安装软件请您慎重进行磁盘管理操作。一些操作可能导致程序无法运行或数据丢失，如果您一定要进行这些操作，请在对磁盘或卷进行任何更改之前完全备份磁盘内容。 本页 1.概要 2.基本磁盘和卷 3.使用磁盘管理 4.如何创建新分区或逻辑驱动器 5.如何格式化基本卷 6.如何查看基本卷的属性 7.如何删除分区或逻辑驱动器 8.疑难解答 9.参考 概要 本文分步介绍如何使用 Windows XP 的“磁盘管理”单元来配置基本磁盘并准备使用它。本文还介绍如何创建和删除分区以及如何用FAT、FAT32或NTFS文件系统格式化卷。 基本磁盘和卷 基本磁盘存储支持面向分区的磁盘。基本磁盘是包含主要磁盘分区、扩展磁盘分区或逻辑驱动器的物理磁盘。基本磁盘上的分区和逻辑驱动器也称作基本卷。最多可创建四个主要磁盘分区，或者三个主要磁盘分区和一个包含逻辑驱动器的扩展磁盘分区。

如果您在同一台计算机上运行Windows XP Professional和以下一个或多个操作系统，则必须使用基本卷，因为这些操作系统不能访问存储在动态卷上的数据： 1.Windows XP Home Edition 2.Microsoft Windows NT 4.0 或更低版本 3.Microsoft Windows Millennium Edition (Me) 4.Microsoft Windows 98 5.Microsoft Windows 95 6.MS-DOS 使用磁盘管理 要启动“磁盘管理”，请按照下列步骤操作： 1.以管理员或Administrators组成员的身份登录。 2.单击开始，单击运行，键入compmgmt.msc，然后单击确定。 3.在控制台树中，单击磁盘管理。出现“磁盘管理”窗口。磁盘和卷显示在图形视图和列表视图中。要自定义如何在该窗口的顶端窗格和底端窗格中查看磁盘和卷，请指向查看菜单上的顶端或底端，然后单击要使用的视图。 如何创建新分区或逻辑驱动器 要在基本磁盘上创建新分区或逻辑驱动器，请按照下列步骤操作： 1.在“磁盘管理”窗口中，完成下列步骤之一，然后继续执行第 2 步： 1.1 要创建新磁盘分区，请右键单击要在其中创建分区的基本磁盘上未分配的空间，然后单击新建磁盘分区。 1.2 要在扩展磁盘分区中创建新的逻辑驱动器，请右键单击要在其中创建逻辑驱动器的扩展磁盘分区上的可用空间，然后单击新建逻辑驱动器。 2.在新建磁盘分区向导中，单击下一步。

质量管理核心工具——8D、排列图、因果图2011.10

哈飞汽车培训教材 系列：质量管理 教材名称：质量管理核心工具——8D、排列图、因果图 编写人:张振海、曲长红、吴秀芳、 陈晓东 哈尔滨哈飞汽车工业集团有限公司 二○一一年九月二十九日

目 录 第一章 8D的含义-------------------------------------1 第二章8D 的使用范围------------------------------4 第三章 8D 使用的质量工具-------------------------------9第四章8D 的分析步骤---------------------------------13 一、问题的描述--------------------------------------4 二、确定临时纠正措施----------------------------4 三、确定和验证根本原因和遗漏-------------------------5 四、确定和验证针对根本原因和遗漏点的永久纠正措施--------6 五、实施和确认永久纠正措施----------------------------7 六、防止再发生---------------------------------13 七、承认小组及个人的贡献-------------------------15 第五章8D 案例----------------------------------18 第六章 排列图的含义和应用----------------------------19 第七章 排列图的绘制步骤----------------------------19 一、确定分析的对象和分类项目------------------------18 二、确定收集数据的时间，并按分类项目在规定时间内收集数据--------------------------------------------------19 三、整理数据并做统计表-----------------------------21 四、记入图标用纸并按数据大小排列绘出柱状图------------21 五、绘制计曲线------------------------------21 六、记入必要的事项------------------------------21 第八章 因果图的含义-----------------------------------22 第九章 因果图的绘制步骤-------------------------------23

模拟磁盘文件管理的程序

模拟磁盘文件管理的程序 一、课程设计内容 ⑴自定义磁盘文件管理的数据结构； ⑵能够自由创建、修改、删除文件； ⑶文件具有一定自定义的属性； ⑷能够显示当前系统文件的状态。 二、课程设计的数据结构说明 程序中定义了两个类： class file//文件类 {private: char name[10]; //文件名 public: int tag; //删除标记 1:已删 0:未删 file( ){ } char *getname( ){return name;} //获取文件名 int gettag( ){return tag;} //获取删除标记 int getlength() {return length;} //获取文件大小 int getblocknum() {return blocknum;} // 磁盘块数 int getblocksum1(){return blocksum1;} //磁盘块号的始点 int getblocksum2(){return blocksum2;} //磁盘块号的终点 int length，blocknum，blocksum1，blocksum2; void setname(char na[ ] ) {strcpy(name,na);} //设置文件名 void delwenjian(){ tag=1; }//设置删除标记 1:已删 0:未删 void creatfile(char *na,int L,int num,int s1,int s2) //创建文件 void deltefile(char *na) {tag=1; strcpy(name,na);} //删除文件 void disp( )//输出文件信息 class fdatabase //文件库类 { private: int top; //文件记录指针 file f[50]; public: fdatabase(){top=-1;} //构造函数 int search(char *fname)//按文件名查找 int creatfile(char *na,int L,int num,int s1,int s2)//创建文件时先查找是否存在 int deltefile(char *na)//删除文件时先查找是否存在 void disp() //输出所有文件信息 };

模拟实现用位示图法管理文件存储空间的分配与回收

合肥学院 计算机科学与技术系课程设计报告 20011～2012 学年第1 学期 课程名称操作系统原理 课程设计名称模拟实现用位示图法管理文件存储空间的分配与回收 专业班级 学生姓名 学生学号 指导教师 20011 年11 月

实验题目模拟用位示图法管理文件存储空间的分配与回收 一、实验目的： 1)理解文件存储空间的分配与回收的基本概念，掌握产生文件存储空间的分配与回收 的几种方法，体会位示图算法是管理文件存储空间的分配与回收的一种行之有效的 方法。 2)通过编写程序实现位示图算法，进一步理解位示图算法的原理和执行过程，掌握位 示图算法的描述和应用，进一步熟练掌握文件存储空间的分配与回收的方法。二、实验内容: （1）首先对位示图算法原理进行深刻的理解和掌握； （2）程序首先要给出位示图初态。分配时,参数为文件名及需要分配的块数。回收时，参数为文件名。 （3)回答信息：分配时，能够分配时，给出文件名和分配的具体块号。否则,给出无法分配的信息。显示位示图。 （4）回收时：给出回收的具体块号。显示位示图。 三、实验环境 Windows系统，在Ｃ＋＋的环境下来运行这儿程序 四、实验主要步骤 1、初始化及使用数据结构 对数组WST[]元素初始化为0。定义以下3个链表并初始化。空闲区结构体定义free_link、申请空间作业结构体定义office、相关位示图操作的结构体定义work。 位示图算法是利用二进制的一位来表示磁盘中的一个盘块的使用情况。在外存上建立一张位示图（bitmap），记录文件存储器的使用情况。每一位仅对应文件存储器上的一个物理块，取值0和1分别表示空闲和占用。文件存储器上的物理块依次编号为：0、1、2、…。定义为一维数组WST[],操作起来更为方便。下表号与盘块号对应。在输出的时候控制输出为二维形式。 2、申请空间算法 首先要输入文件名和大小，查找与已存在的文件是否重名。没有，则比较空闲区中空闲块数是否大于欲分配的块数。有的话分配。 分配的时候该作业要记录下自己所占盘块的其实盘号和所占用的盘快数。并修改对应盘块的位示图的值。 m=r->start_location;//空闲区的起始地址 s->begin_location=r->start_location;//作业从空闲区的起始地址开始分配 r->start_location=r->start_location+s->office_number;//改变空闲区空闲块数的起始地址r->free_number=r->free_number-s->office_number;//改变空间区块数的大小

磁盘管理工具Acronis_Disk_Director_Suite_10[1]0图文教程

安装WIN7或者VISTA系统，就要给安装系统区划分一个不少于15到20GB的磁盘空间。划分少了，将来升级不够用；划分多了，也没有多大必要。这种划分，最好是借助于磁盘管理软件。笔者认为在同类软件中，Acronis Disk Director Suite是做得最好的，特点是：功能强大(分割、合并、增加、减少)容易上手，划分快捷，对现有文件无损。 英文原版 + 注册机下载： ——迅雷下载 ——这是截至目前笔者用过的最安全、最有效的磁盘分区软件。 有关功能简介： 下载安装后，你会发现：该软件整合了“四大工具包”： 1、Acronis Partition Expert ： 这个软件用来更改分区大小，移动硬盘分区，拷贝复制硬盘分区，硬盘分区分割，硬盘分区合并，绝对无损硬盘数据。 2、Acronis OS Selector ： 硬盘安装多系统有福了，用它来控制多启动界面。 3、Acronis Recovery Expert ： 强悍的工具，用来扫描和恢复丢失的分区。 4、Acronis Disk Editor： 硬盘修复工具，比较专业，允许对硬盘磁盘进行高级操作，利润硬盘引导记录表操作和16进制编辑。 操作使用图示： 安装完后在桌面上会出现Acronis的图标，打开会出现使用界面，这个时候会出现两个选项—— A．自动模式（Automatic Mode）： 在置顶菜单的视图（View）里可以切换这两种模式。在自动模式下，能够对硬盘进行的操作很少，这个模式类似我的电脑，可以查看分区内容，增加分区容量等，不推荐用此模式。 B．手动模式（Manual Mode）；

在手动模式下可以对硬盘的分区进行删除、创建、移动、切割、更改类型、进行编辑等等。 如下图所示，黄色的是主分区，蓝色的是逻辑分区，绿色的是未划分的空间 1.更改分区类型 众所周知Vista安装的时候分的区都是主分区，那么要怎么把除了C盘以外的主分区改成逻辑分区呢？Vista自带的磁盘管理工具显然是不适合的，其一，它不能直接转换分区，其二，要第三个分区以后才能分成逻辑分区。用Acronis.Disk

操作系统磁盘文件管理源码

#include #include #include #define MEM_D_SIZE 1024*1024 //总磁盘空间为1M #define DISKSIZE 1024 //磁盘块的大小1K #define DISK_NUM 1024 //磁盘块数目1K #define FATSIZE DISK_NUM*sizeof(struct fatitem) //FAT表大小 #define ROOT_DISK_NO FATSIZE/DISKSIZE+1 //根目录起始盘块号 #define ROOT_DISK_SIZE sizeof(struct direct) //根目录大小 #define DIR_MAXSIZE 1024 //路径最大长度为1KB #define MSD 5 //最大子目录数5 #define MOFN 5 //最大文件深度为5 #define MAX_WRITE 1024*128 //最大写入文字长度128KB struct fatitem /* size 8*/ { int item; /*存放文件下一个磁盘的指针*/ char em_disk; /*磁盘块是否空闲标志位 0 空闲*/ }; struct direct { /*-----文件控制快信息-----*/ struct FCB { char name[9]; /*文件/目录名 8位*/ char property; /*属性 1位目录 0位普通文件*/ int size; /*文件/目录字节数、盘块数)*/ int firstdisk; /*文件/目录起始盘块号*/ int next; /*子目录起始盘块号*/ int sign; /*1是根目录 0不是根目录*/ }directitem[MSD+2]; }; struct opentable { struct openttableitem { char name[9]; /*文件名*/ int firstdisk; /*起始盘块号*/

Linux系统管理基础(三)磁盘管理

一磁盘以及磁盘分区 一磁盘和磁盘分区的介绍 磁盘上最重要的是盘片了，因为这是记录数据的载体，每个盘片又可以细分为扇区(sector)和柱面(cylinder),扇区是磁盘的最小存储单位，就像flash的最小存储单位是一页(page) 磁盘的第一个扇区记录了两个重要的信息 1 主引导分区：安装引导程序(MBR) 446KB 2 分区表：记录整个磁盘分区状况(partion table) 64KB 柱面是分区操作所使用的最小单位,因为分区工具是利用起始柱面和结束柱面来标识分区的，分区表所在的64Byte中有四组信息，其实所谓分区就是针对这这64Byte进行设置而已.那么说硬盘真的只能有四个分区嘛，当然不是，我们可以利用额外的扇区来记录分区信息，这就是扩展分区的作用了(Extended)。 二主分区，扩展分区，逻辑分区的辨析 1 一块硬盘上主分区和扩展分区最多只能有四个，可以不足四个，但是系统会把分区号1,2,3,4预留出来给主分区和扩展分区，逻辑分区的设备号必须从5开始 2 扩展分区最多只能有一个，可以没有，扩展分区时逻辑分区的母体，他是用来管理逻辑分区的。它既不能被挂载也不能被格式化，没有扩展分区就没有逻辑分区， 3 逻辑分区时由扩展分区切割出来的，因此逻辑分区的柱面范围一定在扩展分区的柱面范围内，扩展分区被删除了，则上面的逻辑分区一定都被删除了，反之则不是 4 磁盘分区规划，假如想要创建大于四个以上的分区，则必须要创建扩展分区，这样就可以在其上面创建逻辑分区，否则没有必要创建扩展分区。

三分区操作 分区操作其实很简单，只要按照fdisk的提示来操作就行，记住在分区操作的时候，该磁盘上的所有分区应该处于卸载状态 假如块设备的设备名字是/dev/hda,则我们可以这样fdisk /dev/hda,,，记住不需要数字，因为是针对整个磁盘的(IDE硬盘的设备文件一般 是/dev/had或者/dev/hdb而sata接口或者是usb接口的硬盘由于在linux内核里边会被模拟成scsi总线接口所以磁盘的设备文件都是/dev/sda或 者/dev/sdb等等) 如图就是该命令的界面： 按下m 之后会提示一系列的操作如图所示

磁盘空间管理模拟实验

目录 摘要 (2) 前言 (3) 正文 (4) 1. 实验目的 (4) 2. 设计思想 (4) 3. 实验结构图 (5) 4. 各模块的伪码算法 (5) 5. 测试分析 (10) 6. 测试结果 (11) 7. 源程序 (14) 总结 (24) 参考文献 (25) 致谢 (26)

摘要 要把文件信息存放在存储介质上，必须先找出存储介质上可供使用的空闲块。存储介质上某个文件不再需要时，又要收回它所占的存储空间作为空闲块。用户作业在执行期间经常要求建立一个新文件或撤消一个不再需要的文件，因此，文件系统必须要为它们分配存储空间或收回它所占的存储空间。如何实现存储空间的分配和收回，取决于对空闲块的管理方法，主要有两种对磁盘存储空间的分配和收回的方法：位示图法（用一张位示图（简称位图）来指示磁盘存储空间的使用情况），空闲块链接法（在UNIX操作系统中，把磁盘存储空间的空闲块成组链接）。 关键词：磁盘的分配和回收管理；位示图；成组链接。

前言 通过该题目的设计过程，掌握磁盘存储管理的原理、软件开发方法并提高解决实际问题的能力。学习使用位示图管理磁盘空间的分配与回收，了解程序运行前和回收磁盘的物理地址过程。学会用模拟UNIX系统的成组链接法实现磁盘空间的管理。了解UNIX的命令及使用格式，熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令，练习并掌握UNIX提供的vi编辑器来编译C程序，学会利用gcc、gdb编译、调试C程序。希望通过本次设计过程可以提高自己的分析问题的能力和实际动手的能力，将学到的知识用于实践中。

正文 1. 实验目的 磁盘格式化时,系统把磁盘存储空间分成许多磁道。每个磁道又分成若干个扇区(又叫做块)。这些空间就是用来存放用户文件的。当用户的文件不再需要时,就应该删除。把一个文件存放到磁盘上时,可以组织成连续文件,链接文件,索引文件等。因此,磁盘空间的分配方法也有两种,一种是连续空间的分配;一种是不连续空间的分配(又叫动态分配)。如何充分有效的利用磁盘空间,是操作系统应解决的重要课题之一。通过本实验,使学生对磁盘空间的分配与回收有一个较深入的理解。 2. 设计思想 位示图法： 一个简单的管理方法是用一张位示图（简称位图）来指示磁盘存储空间的使用情况。一个盘组的分块确定后，根据分配的总块数决定位图由多少个字组成,位图中的每一位与盘组分块一一对应。位示图是一张可以反映磁盘空间是否被占有的模拟图，用一个二维数组表示磁盘的空间，数组内每一个元素表示磁盘内相应的分块，数组元素为“1”表示该块已被占，“0”表示该块为空。数组元素位置与磁盘分块一一对应，即可描述出磁盘空间的利用情况。 成组链接法： 首先定义磁盘分配数组并初始化，9个一维数组分别表示9个空闲块，程序运行时，先将专用块A〔0〕复制到内存中，然后进行功能选择，分配时，查MA，从中找出空闲块号，当一组的空闲块只剩第一块时，应把该块中指出的下一组的空闲块数和块号复制到专用块这，然后把该块分配给申请者，当一组的空

7.磁盘管理工具 (1)

济南铁道职业技术学院 教师授课教案 2003/2004学年第二学期课程网络操作系统 目的要求：理解基本磁盘和动态磁盘；掌握磁盘分区的管理； 理解Windows 2000中的卷；掌握磁盘管理工具的使用 旧知复习：日志类型及其定义 重点难点：磁盘分区的管理 磁盘管理工具的使用 教学过程：（包括主要教学环节、时间分配） 旧知复习10’ 11.1 Windows 2000中的磁盘类型25’ 11.2 使用“磁盘管理工具”管理磁盘分区20’ 11.3 使用“磁盘管理工具”执行磁盘管理工作20’ 小结10’ 作业5’ 课后作业：补充 教学后记：学生对概念的理解缺乏实际性，在今后的上机过程中要给学生多结合实际加以介绍。 任课教师：平寒教研室主任：

第十一章在Windows 2000中管理磁盘 本章要点： ●基本磁盘和动态磁盘 ●管理磁盘分区 ●Windows 2000中的卷 ●使用“磁盘管理工具”执行磁盘管理工作 11.1 Windows 2000中的磁盘类型 Windows 2000按磁盘分区的方式将卷分为两个类型：基本磁盘、动态磁盘 注意：一个物理硬盘可以被全部划分为基本磁盘或是动态磁盘，但是不能二者兼有。 一、基本磁盘 基本磁盘可以包含主分区和扩展分区，在扩展分区中又可以划分出一个或多个逻辑分区。主分区：用来启动操作系统的分区，即系统的引导文件存放的分区。 每块基本磁盘最多可以被划分为4个主分区，通过这种方式可以互不干扰的安装多套操作系统。 注意：基本分区最多可以容纳4个分区（主分区和扩展分区），并且这4个分区只能是以下两种情况：一是4个主分区；一是3个主分区，1个扩展分区。 扩展分区：若主分区没有占用所有的硬盘空间，则可以把剩余空间划分为扩展分区。 注意：1.每块硬盘上只能有一个扩展分区； 2.扩展分区不能用来启动操作系统； 3.必须在扩展分区内划分逻辑分区才能被使用，并赋予盘符。 逻辑分区：在扩展分区内进行容量的划分。每个逻辑分区被赋予一个盘符，如D：、E：、F：。 二、动态磁盘 动态磁盘不使用分区，而使用卷来描述动态磁盘上的每一个空间（容量）划分。 Windows 2000动态磁盘可支持多种特殊的动态卷，包括简单卷、跨区卷、带区卷、镜像卷和RAID-5卷。它们有的可以提高访问效率，有的可以提供容错功能，有的可以扩大磁盘的使用空间。

质量管理工具-统计方法-排列图因果图

TS16949推进宣传(八) ---常用统计分析方法介绍（一）----排列图、因果图 一、排列图 排列图是找出影响产品质量主要因素的图表工具.它是由意大利经济学家帕雷托（Pareto)提出的.巴洛特发现人类经济领域中"少数人占有社会上的大部分财富,而绝大多数人处于贫困状况"的现象是一种相当普遍的社会现象,即所谓"关键的少数与次要的多数"原理.朱兰(美国质量管理学家)把这个原理应用到质量管理中来,成为在质量管理中发现主要质量问题和确定质量改进方向的有力工具. 1.排列图的画法 排列图制作可分为5步: (1)确定分析的对象 排列图一般用来分析产品或零件的废品件数、吨数、损失金额、消耗工时及不合格项数等. (2)确定问题分类的项目 可按废品项目、缺陷项目、零件项目、不同操作者等进行分类。 (3)收集与整理数据 列表汇总每个项目发生的数量，即频数fi、项目按发生的数量大小，由大到小排列。最后一项是无法进一步细分或明确划分的项目统一称为“其它”。 (4)计算频数fi、频率Pi和累计频率Fi 首先统计频数fi，然后按(1)、(2)式分别计算频率Pi和累计频率Fi

(1) 式中，f为各项目发生频数之和。 (2) (5)画排列图 排列图由两个纵坐标，一个横坐标，几个顺序排列的矩形和一条累计频率折线组成。如图1所示为一排列图实例。 2.排列图用途 (1)确定主要因素、有影响因素和次要因素 根据排列图可以确定质量问题的主要因素：累计频率Fi在0-80%左右的若干因素。是影响产品质量的主要因素，如图中焊缝气孔和夹渣。主要因素个数一般为1-2个，最多不超过３个。 根据排列图可以确定质量问题的有影响因素：累计频率Fi在80-95%左右的若干因素。它们对产品质量有一定影响，称为有影响因素。 根据排列图可以确定质量问题的次要因素：累计频率Fi在95-100%左右的若干因素，其对产品质量仅有轻徽影响，称为次要因素。 (2)抓主要因素解决质量问题 将质量影响因素分类之后，重点针对1-2项主要因素进行改进提高，以解决质量问题。实践证明，集中精力将主要因素的影响减少比消灭次要因素更加有效。 (3)检查质量改进措施的效果 采取改进措施后，为了检验其效果，可用排列图来检查。若改进后的排列图中横坐标上因素频数矩形高度有明显降低，则说明确有效果。 二、因果图 在找出质量问题以后，为分析产生质量问题的原因，以确定因果关系的图表称为因果图。它由质量问题和影响因素两部分组成。图中主干箭头所指的为质量问题，主干上的大枝表示主要原因。中枝、小枝、细枝表示原因的依次展开。 1.因果图的画法

空闲磁盘存储空间的管理：位示图法

空闲磁盘存储的管理：位示图法 1：建立相应的数据结构 2：磁盘上建立一个文件，文件长度设为10MB,为该文件来模拟一个磁盘，磁盘的物理块大小为512字节 3：显示每次磁盘的请求和空间释放后的位示图状态 4显示每次磁盘的请求和空间释放后的全磁盘的状态 5：模拟文件的创建和删除，从而产生磁盘潘快请求和释放，验证以上设计 代码： // OS暑?期ú课?程ì设Θ?计?.cpp : 定¨义?控?制??应畖用?程ì序ò的?入?口ú点?。￡ // #include"stdafx.h" #include #include #include using namespace std ; //文?件t类え? class file { public: string name ; int occupy ; int grade_block ; int start ; }; #define MAX_LINE 3 #define MAX_COLUMN 32 int BIT[32][1000]; int byte[MAX_LINE] ; int file_count; int judge[32] ; int judge2[32]; int cycle ; file f[1000]; void init(int line ,int column); void show() ; void set(int now_location, int occupy ); void clear(int now_location, int occupy);

void bitset(int index ,int temp_block_quantity); void create_file(string temp_name, int temp_occupy ); void delete_file(string name); bool byte_judge(int num,int i); int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]) { string cmd; string file_name ; int file_occupy ; init( MAX_LINE, MAX_COLUMN ) ; //初?始?化ˉwhile ( cin >> cmd ) // { if( "q" == cmd || "Q" == cmd ) { exit(0) ; return 0 ; } cin >> file_name ; if("create" == cmd) { cin >>file_occupy ; create_file(file_name,file_occupy); } else { delete_file(file_name) ; } } return 0; } void show() { for(int i = 0 ; i < MAX_LINE ; i ++) { for(int j = 0 ; j < MAX_COLUMN ; j ++) { //cout<

磁盘管理和文件系统管理

实验三磁盘管理和文件系统管理 一、 掌握Windows Server 2003系统中的磁盘管理和文件系统管理，包括基本磁盘中分区的创建，动态磁盘中各种动态卷的创建及DFS的配置。 二、实验环境： Pentium 550Hz以上的CPU。 建议至少256MB的内存 建议硬盘至少2GB，并有1GB空闲空间。 三、实验内容： 磁盘的管理。 文件系统的管理。 四、实验步骤： 1．在虚拟机中再添加两块磁盘，如图1-1。 图1-1 2．使用磁盘管理控制台，在基本磁盘中新建主磁盘分区、扩展磁盘分区和逻辑驱动器，并对已经创建好的分区做格式化、更改磁盘驱动器号及路径等几个操作，如图1-2。 创建主磁盘分区的步骤如下： （1）启动【磁盘管理】。 （2）选取一块未指派的磁盘空间，如下图所示，这里我们选择“磁盘1”。 （3）用鼠标右击该空间，在弹出的菜单中选择【创建磁盘分区】，在出现“欢迎使用创建磁盘分区向导”对话框时，单击【下一步】按钮。

图1-2 （4）【选择分区类型】对话框中，选择【主磁盘分区】，单击【下一步】按钮。 （5）在【指定分区大小】对话框中，输入该主磁盘分区的容量，此例中输入“500MB”。 完成后单击【下一步】按钮。 （6）下图所示的对话框中，完成其中的单选框选择，单击【下一步】按钮，出现格式化分区对话框。设置驱动器号为“H”。 （7）在【格式化分区】对话框中，可以选择是否格式化该分区；格式化该分区的方式 设置，如设置①使用的文件系统为NTFS；②分配单位大小：为默认值；③卷标为默认值； ④执行快速格式化⑤不启动文件及文件夹压缩功能。 （8）完成以上内容设置，系统进入【完成】对话框，并列出用户所设置的所有参数。 单击【完成】按钮，开始格式化该分区。

磁盘存储空间模拟管理系统 位示图方向

******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 2013年秋季学期 操作系统课程设计 题目：磁盘空间管理模拟实验 专业班级：计算机科学与技术11级4班 姓名：刘文清 学号：11240425 指导教师：李明 成绩：

目录 摘要 (2) 1.设计思想 (3) 2.算法设计 (4) 3.源程序 (6) 4.运行结果 (10) 5.总结 (13) 参考文献 (13)

摘要 要把文件信息存放在存储介质上，必须先找出存储介质上可供使用的空闲块。存储介质上某个文件不再需要时，又要收回它所占的存储空间作为空闲块。用户作业在执行期间经常要求建立一个新文件或撤消一个不再需要的文件，因此，文件系统必须要为它们分配存储空间或收回它所占的存储空间。如何实现存储空间的分配和收回，取决于对空闲块的管理方法，此系统采用的对磁盘存储空间的分配和收回的方法是：位示图法（用一张位示图（简称位图）来指示磁盘存储空间的使用情况）。 此磁盘存储模拟管理系统采用C++语言实现的，其运行环境是Windows xp，Windows 7操作系统。 关键词：磁盘的分配和回收管理；位示图，磁盘存储空间管理。

1.设计思想 在Windows XP，Windows 7等操作系统中对磁盘存储空间的管理是位示图法，位示图法：一个简单的管理方法，是用一张位示图（简称位图）来指示磁盘存储空间的使用情况。一个盘组的分块确定后，根据分配的总块数决定位图由多少个字组成,建筑位图中的每一位与盘组分块1-1对应,“1”状态表示相应块已占用，“0”状态表示该块空闲。在分配时先查看要分配的位置的数值，若其值为0，则分配，否则不予分配，输出此空间已被占用；在释放时分别找到柱面号，磁道号和扇区号所对应的在位示图中的位置，进行释放，若其值为0，则表示为分配，若其值为1，则变为0，回收完成。

实验二--文件系统及磁盘管理

实验二文件系统及磁盘管理 1.文件系统管理 一、实验目的 ●掌握Linux下文件系统的创建、挂载与卸载。 ●掌握文件系统的自动挂载。 二、项目背景 某企业的Linux服务器中新增了一块硬盘/dev/sdb，请使用fdisk命令新建/dev/sdb1主分区和/dev/sdb2扩展分区，并在扩展分区中新建逻辑分区/dev/sdb5，并使用mkfs命令分别创建vfat和ext3文件系统。然后用fsck命令检查这两个文件系统；最后，把这两个文件系统挂载到系统上。 三、实验内容 练习Linux系统下文件系统的创建、挂载与卸载及自动挂载的实现。 四、实验步骤 子项目1．创建/dev/sdb1和/dev/sdb5 ●使用fdisk命令创建/dev/sdb1主分区。 ●使用fdisk命令创建/dev/sdb2扩展分区。

●使用fdisk命令创建/dev/sdb5逻辑分区。 ●输入子命令w，把设置写入硬盘分区表，退出fdisk并重新启动系统。 ●用mkfs命令在上述刚刚创建的分区上创建ext3文件系统和vfat文件系统。 ●用fsck命令检查上面创建的文件系统。 子项目2．挂载/dev/sdb1和/dev/sdb5 ●利用mkdir命令，在/mnt目录下建立挂载点，mountpoint1和mountpoint2。 ●把上述新创建的ext3分区挂载到/mnt/mountpoint1上。

●把上述新创建的vfat分区挂载到/mnt/mountpoint2上。 ●利用mount命令列出挂载到系统上的分区，查看挂载是否成功。 ●利用umount命令卸载上面的两个分区。 子项目3．实现/dev/sdb1和/dev/sdb5的自动挂载 ●编辑系统文件/etc/fstab文件，把上面两个分区加入此文件中。 ●重新启动系统，显示已经挂载到系统上的分区，检查设置是否成功。 子项目4．挂载光盘和U盘 ●取一张光盘放入光驱中，将光盘挂载到/media/cdrom目录下。查看光盘中的文件。 ●利用与上述相似的命令完成U盘的挂载与卸载。 五、实验思考题 1. 在Linux下能创建Windows 的分区吗？在Linux下能创建Windows的文件系统吗？ Windows操作系统可以识别ext3文件系统吗? 2.系统挂装表的文件名？系统挂装表的作用是什么？其文件格式使什么？ 3.利用mount命令挂装一个文件系统和将其写入/etc/fstab文件的区别是什么？

linux实验五： 磁盘管理含源代码

实验五：磁盘管理 实验学时：2学时 实验类型：设计 实验要求：必修 一、实验目的 怎样有效地管理磁盘存储空间是操作系统应解决的一个重要问题，通过本实习使学生掌握磁盘存储空间的分配和回收算法。 二、实验内容 模拟磁盘空闲空间的表示方法，以及模拟实现磁盘空间的分配和回收。 本实习模拟用位示图管理磁盘存储空间的管理方法。设计申请一块磁盘空间和归还一块磁盘空间的程序。要求能显示或打印程序运行前和运行后的位示图；分配时把分配到的磁盘空间的物理地址显示或打印出来，归还时把归还块对应于位示图的字节号和位数显示或打印出来。 假定已有如表1的磁盘空间被占用了，现在要申请五块磁盘空间，运行分配程序，显示或打印运行的结果。然后再归还如表2的空间，运行回收程序，显示或打印运行结果。 表1

表2 三、实验原理、方法和手段 磁盘初始化时把磁盘存储空间分成许多块（扇区），这些空间可以被多个用户共享。用户作业在执行期间常常要在磁盘上建立文件或把已经建立在磁盘上的文件删去，这就涉及到磁盘存储空间的分配和回收。一个文件存放到磁盘上，可以组织成顺序文件（连续文件）、链接文件（串联文件）、索引文件等，因此，磁盘存储空间的分配有两种方式，一种是分配连续的存储空间，另一种是可以分配不连续的存储空间。 为了表示哪些磁盘空间已被占用，哪些磁盘空间是空闲的，可用位示图来指出。位示图由若干字节构成，每一位与磁盘上的一块对应，“1”状态表示相应块已占用，“0”状态表示该块为空闲。位示图的形式与实习四中的位示图一样，但要注意，对于主存储空间和磁盘存储空间应该用不同的位示图来管理，绝不可混用。 当申请一块磁盘空间时，由分配程序查位示图，找出一个为“0”的位，计算出这一位对应块的磁盘物理地址，且把该位置成占用状态“1”。假设现在有一个盘组共80个柱面，每个柱面有两个磁道，每个磁道分成4个物理记录。那么，当在位示图中找到某一字节的某一位为“0”时，这个空闲块对应的磁盘物理地址为：柱面号=字节号磁道号=[位数/4] 物理记录号={位数/4} 当归还一块磁盘空间时，由回收程序根据归还的磁盘物理地址计算出归还块在位示图中的对应位，把该位置成“0”。归还块在