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(完整word版)人教小学阶段教材内外中的成语故事和主要人物

(完整word版)人教小学阶段教材内外中的成语故事和主要人物
(完整word版)人教小学阶段教材内外中的成语故事和主要人物

小学阶段教材课内外

中的成语故事

三上:

闻鸡起舞(祖逖tì)

闻鸡起舞,原意为听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》:传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。同义词:发奋图强、自强不息。

闻鸡起舞,原意为听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。

刻舟求剑

比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。典出《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言,说的是有个楚国人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在船上刻下记号,说:“这就是我的剑掉下去的地方。”当船停下时,他才沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后引伸成墨守成规不懂变通之意。

刻舟求剑,比喻事物已发生变化而仍静止地看待问题。

三下:

买椟还珠(郑国人)

楚国有个珠宝商人,到郑国去卖珠宝。(他)用木兰香木(为珠宝)制作了(一只)盒子,用桂和椒所调制的香料来熏盒子,用珠玉来点缀(它),用玫瑰宝石来装饰,用翡翠来装饰边沿。有个郑国人买了盒子,却把盒里的珠子还给了楚国人,这个人可以说是善于卖匣子,不能说是善于卖珠子啊。原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当。

买椟还珠,原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光、取舍不当的人。

画龙点睛(张僧繇yóu)

南北朝时期的梁朝,有位很出名的大画家名叫张僧繇,他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教,修建的很多寺庙,都让他去作画。传说,有一年,梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画,在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来,仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生,惟妙惟肖,简直就像真龙一样活灵活现。张僧繇画好后,吸引很多人前去观看,都称赞画得好,太逼真了。可是,当人们走近一点看,就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他,把龙得眼睛点上。张僧繇解释说:“给龙点上眼珠并不难,但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”大家听后谁都不相信,认为他这样解释很荒唐,墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了,很多人都以为他是在

说谎。张僧繇被逼得没有办法,只好答应给龙“点睛”,但是他为了要让庙中留下两条白龙,只肯为另外两条白龙点睛。这一天,在寺庙墙壁前有很多人围观,张僧繇当着众人的面,提起画笔,轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了,他刚点过第二条龙眼睛,刹那间天空乌云密布,狂风四起,雷鸣电闪,在雷电之中,人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起,张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。过了一会,云散天晴,人们被吓得目瞪口呆,一句话都说不出来了。再看看墙上,只剩下了没有被点上眼睛的两条龙,而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

后来人们根据这个传说引申出“画龙点睛”这句成语,比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。但是在知识改革开放的信息时代,我们可以认为这就是一种创新,因为张僧给龙点了眼睛就发生了一个质的飞跃。

画龙点睛:这则故事原来是说南北朝著名的画家张僧繇绘画技艺神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键词处用几句话点明实质,使内容生动有力。

四上:

胸有成竹(文与可)

文与可画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画。文与可在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,有新的感受就回到书房,把心中的印象画在纸上。竹子的各种形象都深深地印在他的心中。所以每次画竹,他都显得非常从容,画出的竹子,无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。

胸有成竹原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握了。

杏林春满(董奉)

董奉,字君异,福建侯官(今福州)人,有很高的道术和医技,与当时的华佗、张仲景齐名,号称“建安三神医”。据《三国志·士燮传》注引,交州刺史士得恶疾昏死已三日之久,仙人董奉用自制药丸一粒塞入刺吏口中并灌入少许水,捧其头摇消之,食顷,昏死的刺史便神奇般地张开眼睛,手脚也能动弹了,“颜色渐复,半日能起坐,四日复能语,遂复常”。类似的记载详见于《神仙传》中,由此可见董奉医术的高明。他虽然医术高明,但是给人治病从不收钱,但要求被治愈的病人在他的宅旁种植杏树。患重病而被治好的人每人植杏树五株,轻病患者每人植杏树一株,几年后,董奉治愈患者成千上万,植下的杏树就有十几万株,郁然成林。董奉在此修身养性,这片杏林便被称为“董林杏林”。每逢杏熟时节,董奉张榜公告,凡是到此买杏者,不收银钱,而是用稻谷换取,一斗稻谷换一斗杏。

董奉又将用杏换来的稻谷。全部用来救济贫民百姓。这样一来,正是由于董奉行医济世的高尚品德,赢得了百姓的普遍敬仰,董奉更是闻名遐迩,颂声载道。庐山一带的百姓在董奉羽化后,便在杏林中设坛祭祀这位仁慈的道医。后来人们又在董奉隐居处修建了杏坛、真人坛、报仙坛,以纪念董奉。

如此一来,杏林一词便渐渐成为医家的专用名词,人们喜用“杏林春满”、“誉满杏林”“妙手回春”这类的话语来赞美象童奉一样具有高尚医风的苍生大医。也常用这类话语称颂医生医术的高明和高尚的医德。

四下:

手不释卷(吕蒙)

三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识,孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习,孙权列举自己及前人的例子,如“光武当兵马之务,手不释卷,孟德亦谓老而好学。”吕蒙深受感动,从此发奋学习,学问提高很快孙权说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问,而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?”孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书,再读些《左传》、《史记》等一些历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”停了停,孙权又说:“时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?”

吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。最后做了吴国的主将,有勇有谋,屡建奇功。

手不释卷,释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

鹏程万里

传说我国古代有一种鹏鸟,是一种名叫“鲲”的大鱼变成的。它的背长达几千里。每年六月,它都要飞往南海的“天池”,它把翅膀一拍,天池的水就被击起三千里的浪花。它乘着旋风,一下子能飞越九万里的高空。一些小鸟很不理解地问它:“你为什么要飞到九万里以外的天边呢?”

后来,人们就根据这个故事,编了一句成语“鹏程万里”,用来比喻前程非常远大。

五上:

水滴石穿(张乖崖)

张乖崖担任崇阳县令,一个官吏从钱库出来,张乖崖看见他头发旁的头巾下有一枚铜钱,就盘问他,他说是钱库中的。张乖崖就下令用棒打他。那个官吏愤怒地说:“一枚铜钱有什么值得说的,你竟然棒打我。你(虽然)能打我,可你不能杀我!”张乖崖又提笔写下判语,说道:“一天一枚铜钱,一千天就是一千枚铜钱;用绳子来锯木头,(时间长了)木头会断;水滴石头,(时间长了)石头会被水滴穿。”说完,张乖崖亲自拿着剑,走下台阶,当众斩下他的头,然后又去申台府自首。崇阳人到现在都还流传着这一故事。

比喻做事情只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

大公无私(祁黄羊)

春秋时,晋平公有一次问祁黄公说:“南阳县缺个县长,你看,应该派谁去当比较合适呢?”祁黄羊毫不迟疑地回答说:“叫解狐去,最合适了。他一定能够胜任的!”平公惊奇地又问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢!”祁黄公说:“你只问我什么人能够胜任,谁最合适;你并没有问我解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南阳县去上任了。解狐到任后。替那里的人办了不少好事,大家都称颂他。过了一些日子,平公又问祁黄公说:“现在朝廷里缺少一个法官。你看,谁能胜任这个职位呢?”祁黄公说:“祁午能够胜任的。”平公又奇怪起来了,问道:“祁午不是你的儿子吗?你怎么推荐你的儿子,不怕别人讲闲话吗?”祁黄公说:“你只问我谁可以胜任,所以我推荐了他;你并没问我祁午是不是我的儿子呀!”平公就派了祁午去做法官。祁午当上了法官,替人们办了许多好事,很受人们的欢迎与爱戴。孔子听到这两件事,十分称赞祁黄羊。孔子说:“祁黄公说得太好了!他推荐人,完全是拿才能做标准,不因为他是自己的仇人,存心偏见,便不推荐他;也不因为他是自己的儿子,怕人议论,便不推荐。像黄祁羊这样的人,才够得上说‘大公无私’啦!”五下:

程门立雪(杨时、程颐)

杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,备受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。

时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得松松的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人担心惊动打扰老师,就在门口静候,没有吵醒先生。这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也披上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

入木三分(王羲之)

东晋时期著名书法家王羲之7岁时开始练习书法,他练字十分刻苦,经常在水池边练字,池水都染黑了。33岁时写《兰亭集序》,37岁写《黄庭经》,后来因更换写字的木板,工匠发现王羲之笔力强劲,字迹已透入木板三分深。

后用“入木三分”形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻、确切。

六上:

竭泽而渔(狐偃、雍季)

春秋时期,晋文公率军在城濮与楚国对峙,他问狐偃如何胜强大的楚军。狐偃献计用欺骗的办法。他又问雍季如何处理,雍季说用欺骗的办法只能是把池水弄干捉鱼,到第二年就没鱼捉了,打仗还是要靠实力。晋文公用狐偃的计策打败了楚军,但在论功行赏时雍季却在狐偃之上。他说:“我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢?”

比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。

响遏行云(秦青、薛潭)

战国时期, 有个喜欢唱歌的青年,名叫薛潭。他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家。秦青没有挽留,第二天,在城郊的大路旁为薛谭饯行。席问,秦青按着节拍,慷慨悲歌。歌声振动林木,高入云霄,好像连浮动的白云也在驻足聆听。薛潭便道歉要求回到秦青身边,并且再也不敢说回家了。

“响遏行云”形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。

六下:

邯郸学步(燕国寿陵人)

相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,叫他寿陵少年吧!

这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

后用此比喻一味模仿别人,不仅没学到本事,反把原来自己会的东西忘了。

舍本逐末(赵威后、齐国使臣)

战国时候,有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后,以示友好。赵威后很热情地接待来访的使臣。使臣在献上齐王准备的礼物后,又呈上一封齐王写的信。赵威后收下了信,并马上拆开来看。她请使臣坐下,亲切地问道:“久未问候,贵国的庄稼长的好吗?”使臣一听,很不高兴地说:“我是奉了敝国国君之名前来问候您的,可是您不先问候敝国国君,反倒先问起庄稼,这分明是先贱而后贵。难道说,一个治理万民的君王,会比不上庄稼和百姓吗?”

赵威后听了并没有生气,反倒笑着对使臣说:“这你就错了!没有庄稼,如何养活人民?这不是贵贱之分,而是本末之别啊!难道说要先舍根本,去问那些末节吗?”

齐国使臣对赵威后的这一番话非常佩服,并且为自己刚才无礼的态度感到惭愧。

现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事抓不住主要问题,而专顾细枝末节。

阅读积累

完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)卧薪尝胆(勾践)一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)投笔从戎(班超)多多益善(韩信)凿壁偷光(匡衡)

鞠躬尽瘁(诸葛亮)

三顾茅庐(刘备)

刮目相看(吕蒙)

初出茅庐(诸葛亮)

煮豆燃萁(曹植)

七步成诗(曹植)

宝刀不老(黄忠)

才高八斗(曹植)

一身是胆(赵云)

单刀赴会(关羽)

望梅止渴(曹操)

入木三分(王羲之)

闻鸡起舞(祖逖)

画龙点睛(张僧繇)

江郎才尽(江淹)

精忠报国(岳飞)

东窗事发(秦桧)

胸有成竹(文与可)

负荆请罪(廉颇)

完壁归赵(蔺相如)

囊萤映雪(车胤孙康)

图穷匕现(荆轲)

杀妻求将(吴起)

高山流水(俞伯牙、钟子期)

暗渡陈仓(韩信)

乐不思蜀(刘禅)

背水一战(韩信)

纸上谈兵(赵括)

叶公好龙(叶公)

精忠报国(岳飞)

铁杵成针(李白)

精兵简政(李鼎铭)

南柯一梦(淳子棼)

东施效颦(东施)

宁为玉碎,不为瓦全(景皓)

赴汤蹈火(晁错)

千金买骨(郭隗)

讳疾忌医(蔡桓公)

卧薪尝胆(勾践)

惊弓之鸟(更羸)

焚书坑儒(秦始皇)

穷图匕见(荆轲)

悬梁刺股(苏秦、孙敬)手不释卷(刘秀)

金屋藏娇(刘彻)

暗渡陈仓(韩信)

十面埋伏(项羽)

投笔从戎(班超)

马革裹尸(马援)

多多益善(韩信)

老当益壮(马援)

七擒七纵(诸葛亮)

宝刀不老(黄忠)

才高八斗(曹植)

一身是胆(赵云)

封金挂印(关羽)

单刀赴会(关羽)

望梅止渴(曹操)

闻鸡起舞(祖逖)

东山再起(谢安)

洛阳纸贵(左思)

草木皆兵(苻坚)

凿壁偷光(匡衡)画龙点睛(张僧繇)

江郎才尽(江淹)

胸有成竹(文与可)

言过其实(马谡

高山流水(俞伯牙、钟子期)

无颜见江东父老(项羽)

萧规曹随(萧何、曹参)

万事俱备,只欠东风(周瑜、

诸葛亮)

《三国演义》常见故事主人公:

▲望梅止渴

(曹操)

▲过五关斩六将(关羽)

▲鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛

亮)

▲大意失荆州(关羽)

▲空城计(诸葛

亮)

▲乐不思蜀(刘禅)

▲草船借箭(诸葛

亮)

▲桃园三结义(刘备、张飞、

关羽)

▲舌战群儒(诸葛

亮)

▲三顾茅庐(刘备)

▲陪了夫人又折兵(周

瑜)

▲士别三日,当刮目相看(吕

蒙)

▲身在曹营,心在汉(徐庶)

《三国演义》歇后语

·诸葛亮三气周瑜——略施小技

·诸葛亮借箭——有借无还

·诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大

·曹操败走华客道——不出所料

·关云长卖豆腐——人硬货不硬

·诸葛亮用空城计——不得已

·关云长走麦城——大难临头

·诸葛亮唱空城计——没办法

·司马懿破八卦阵——不懂装懂

·关云长刮骨疗毒——全无痛苦

之色

·刘备三上卧龙岗——就请你这

个诸葛亮(比喻请的就是你)

《水浒传》歇后语

林冲到了野猪林——绝处逢生

林冲误闯白虎堂——单刀直入

林冲雪夜上梁山——逼的

鲁提辖拳打镇关西--抱打不平

杨志卖刀——英雄末路

林冲上梁山——(官逼民反)。

林冲看守草料场——(英雄无

用武之地)

杨志卖刀——英雄末路

中国的四大名著

《西游记》作者:(明)吴承恩

人物:唐僧孙悟空猪八戒沙和尚……

《红楼梦》

又名:《石头记》作者:(清)曹雪芹

人物:贾宝玉林黛玉贾母王熙凤薛宝钗探春……《三国演义》

作者:(元末明初)罗贯中

人物:诸葛亮曹操刘备关羽张飞

《水浒传》

作者:(元末明初)施耐庵

宋江吴用武松林冲等108名好汉

历史名人的10个成语故事

历史名人的10个成语故事 1、四面楚歌的故事(主要人物:项羽) 故事: 项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣r?ng县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾jiǎ会合兵力追击正在向东开往彭p?ng城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓gāi下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了禁地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒;并和他最宠爱的妃子虞yú姬jī一同唱歌。唱完,直掉眼泪,在旁的人也非常难过,都觉得抬不起头来。一会,项羽骑上马,带了仅剩的八百名骑兵,从南突围逃走。边逃边打,到乌江畔pàn自刎wěn而死。 释义:这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌,感觉吃惊,接着又失败自杀的情节,以后的人就用“四面楚歌”这句话,形容人们遭受各方面攻击或逼迫的周围环境,而导致自己陷于孤立窘迫的境地。在我们学习和日常生活中,好好的做人,脚踏实地的做事,若是日常行为表现不好,就未免要遭受“四面楚歌”的厄运喽。 2.破釜(fǔ)沉舟的故事(主要人物:项羽) 发音:p? fǔ ch?n zhōu 释义:一般用来比喻决心战斗到底,勇往直前,拼死一战。表示下了极大的决心,舍出一切,必欲达到目的的作法。 故事: 秦朝末年,秦派兵攻打复国后的赵国。赵军不敌,退守巨鹿(今河北平乡西南),被秦军包围。被项梁、项羽叔侄等各路义军拥立的楚怀王任命宋义为上将军,项羽为副将,让他们带领军队前去援救赵国。但是,宋义把兵带到安阳就不再前进了,在此停留了四十六天。项羽非常焦急,再三要求他渡江北上,与赵军里应外合,一举打败秦军。而宋义则希望赵、秦两军打得精疲力尽之时再发兵,以坐收渔翁之利。于是他严令军中不准轻举妄动。与此同时,宋义又宴请宾客,

历史故事成语及主要人物(三国)

历史故事成语及主要人物(三国) 三国: 鞠躬尽瘁(诸葛亮):【成语故事】三国时期,蜀主刘备死后,昏庸无能的阿斗继位,他只知 享乐,把国内的军政大权交给诸葛亮处理。诸葛亮一面联吴伐魏,南征孟获,积极准备两次 北伐,在最后一次北伐前夕给阿斗写《后出师表》表示自己为国鞠躬尽瘁、死而后已。 三顾茅庐(刘备):【成语故事】官渡大战后,刘备败投刘表。徐庶被骗去许都。走时推荐诸葛亮刘、关、张到隆中拜访诸葛亮历经三次才得见。诸葛亮给刘备分析了天下形势,北曹操占天时,南孙权占地利,将军可占人和,拿下西川成大业,和曹、孙成三足鼎立之势。 煮豆燃萁(曹植):【成语故事】三国时期,魏文帝曹丕很妒忌兄弟曹植的才华,想找一个借口把他杀死,命令他在七步之内作出一首诗,否则处死。曹植作诗:“煮豆持作羹,漉菽以为汁,萁在釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”曹丕只好贬他去镇守边疆。 刮目相看(吕蒙):【成语故事】三国时期,东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝告后,发奋读书。一段时间后,都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防备的事情讲得有条有理,还写份建议书给鲁肃,鲁肃很惊讶。吕蒙说道:“士别三日,就要刮目相看。” 初出茅庐(诸葛亮):【成语故事】刘备三顾茅庐请出诸葛亮并拜为军师。而关、张不以为然。不久,曹派夏侯惇领十万大军打新野,诸葛亮借刘备印剑点将。埋伏在豫山博望坡,各将按诸葛亮吩咐行事,大获全胜。使关羽、张飞等佩服得五体投地。 乐不思蜀(刘禅):【成语故事】三国时,蜀国刘备驾崩后,刘禅继位,请诸葛亮辅佐。阿斗 每天吃喝玩乐,诸葛亮去世后,魏国攻打蜀国,蜀国阿斗自愿投降,带旧大臣到魏国去当“安乐公”,继续吃喝玩乐的日子,并说“此间乐,不思蜀。” 七步成诗(曹植):【成语故事】三国时,曹操的小儿子曹植才思敏捷,文笔隽美,深受曹操的喜欢。他的哥哥曹丕废掉汉献帝建立魏朝做了皇帝,命曹植在七步之内作诗,曹植作诗: “煮豆持作羹,漉菽以为汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!” 言过其实(马谡):【成语故事】三国时期蜀国大将马谡喜欢谈论军事理论,诸葛亮比较欣赏他。刘备认为马谡言过其实,不可大用。魏国司马懿亲自带兵与张郃进攻蜀国街亭,诸葛亮 派马谡带兵防守,可是马谡骄傲轻敌,死搬兵书,结果被打败。诸葛亮只好挥泪斩马谡。 七擒七纵(诸葛亮):【成语故事】三国时期,蜀国丞相诸葛亮为巩固后方,率领军队南征, 正当大功告成撤军时,南方彝族首领孟获纠集残兵余勇来袭击蜀军。双方一交锋就活捉孟获。 诸葛亮从大局出发放他回家。孟获先后七次被捉住,最终真心归顺蜀国。 宝刀不老(黄忠):【成语故事】当年魏将张郃攻打蜀国的汉中地区,守将告急。老将黄忠请缨出战,并且让同是老将的严颜当副将。到了关上,两军对峙,张郃便笑黄忠这么老了还出 来打。黄忠怒道:“竖子欺吾年老,吾手中宝刀不老。” 才高八斗(曹植):【成语故事】“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。 他说:“天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道:“宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王(即曹植)八斗才。”诗中就借用了“才高八斗”这个典故。 一身是胆(赵云):【成语故事】三国时,蜀将赵云带几十名骑兵去救援被曹军围攻的黄忠。 他们在杀死了很多敌人后冲出了曹营,曹军紧迫不舍。赵云命令大开营门,自己骑马横枪站 在门口。曹军以为营里有伏兵,只好退去。刘备知道这件事后,称赞说:赵云一身是胆。 封金挂印(关羽):【成语故事】刘备势单,曹攻陷徐州,又攻下邳,小沛。土山一战,关与 刘张失联,欲捐躯赴义。曹麾下张辽劝降关羽。曹公待关羽甚厚,定做衣袍,赤兔宝马相赠。关羽斩袁绍之颜良、文丑首级报此恩。后得知备于袁绍军中,弃财帛爵位驰赤兔绝尘而去。 单刀赴会(关羽):【成语故事】周瑜死,刘为和吴联合,答应孙权交还吴国。刘备强大在西川建立蜀国,关羽和关平驻守荆州。孙权要荆州。诸葛亮使计让吴使找关羽。吴使被关羽拒

小学语文100个成语故事,收藏起来,讲给孩子听!

小学语文100个成语故事,收藏起来,讲给 孩子听! 语文学习最重要的就是基础和积累,成语作为孩子语文学习中的重点之一,在孩子们的平常考试中也不可避免。今天为大家整理了100个常用的成语,并且附上了故事讲解,家长可以收藏起来,平时的时候多让孩子记一记,相信一定会对孩子的学习有所帮助! 100个成语故事 1. 专心致志 古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。 [注释]致:尽,极。志:志趣,心意。 [提示]指用心专一,注意力不分散。 2. 哄堂大笑 宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 [提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。 3. 双管齐下 唐朝有一位著名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。 [注释]管:指笔。 [提示]比喻两件事情同时进行。

4. 栩栩如生 我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。 [注释]栩栩:活泼生动的样子。 [提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。 5. 胸有成竹 宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。 [注释]成:现成。 [提示]比喻在做某事之前,已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。 6. 熟能生巧 宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。” [提示]指做事情熟练了,就会掌握窍门。 7. 水滴石穿 从前,有个廉洁的县官,他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说:“不就是一枚铜钱吗?”他提笔写下一行批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思就是说,一天偷一枚铜钱,一千日就是一千枚;天天用绳锯木头,木头也会断;水珠天天滴在石头上,石头也会被滴穿。 [提示]比喻虽然力量小,只要坚持做下去,就能做出很难办到的事来。也作“滴水穿石”。8. 百发百中 从前,楚国有一个名叫养由基的人,是一个射箭能手,他距离柳树一百步放箭射击,每箭都射中柳叶的中心,百发百中,左右看的人都说射得很好。 [注释]发:射箭。 [提示]形容射箭或射击技术非常高明。

成语故事及主人公

成语故事及主人公 卧薪尝胆(勾践)破釜沉舟(项羽)闻鸡起舞(祖逖) 凿壁借光(匡衡)负荆请罪(廉颇)完壁归赵(蔺相如) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)入木三分(王羲之) 图穷匕现(荆轲)三顾茅庐(刘备)杀妻求将(吴起) 四面楚歌(项羽)煮豆燃萁(曹植)背水一战(韩信) 指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括)叶公好龙(叶公) 精忠报国(岳飞)铁杵成针(李白)精兵简政(李鼎铭) 南柯一梦(淳子棼)东施效颦(东施)宁为玉碎,不为瓦全(景皓)赴汤蹈火(晁错)江郎才尽(江郎)多行不义必自毙(共叔段)投笔从戎(班超)鹤立鸡群(嵇绍)成也萧何,败也萧何(萧何)背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高) 三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备) 退避三舍(重耳) 初出茅庐(诸葛亮) 图穷匕见(荆柯) 草木皆兵(苻坚) 围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳) 毛遂自荐(毛遂)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗) 讳疾忌医(蔡桓公)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山流水(俞伯牙、钟子期)一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)悬梁刺股(苏秦、孙敬)一饭千金(韩信) 约法三章(刘邦)孺子可教(张良)破釜沉舟(项羽)

手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信) 十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援) 多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽)鞠躬尽瘁(诸葛亮)煮豆燃萁(曹植) 刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅) 七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮) 宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云) 封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮) 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安) 洛阳纸贵(左思)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦) 画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)精忠报国(岳飞) 胸有成竹(文与可)

成语故事中的人物

成语故事中的人物 背水一战(韩信)指鹿为马(赵高)入木三分(王羲之)纸上谈兵(赵括)惊弓之鸟(更羸)铁杵成针(李白)闻鸡起舞(祖逖)过门不入(大禹)韦编三绝(孔子 ) 单刀赴会(关羽) 对症下药(朱熹)破釜沉舟(项羽) 七步成诗(曹植)卧薪尝胆(勾践)凿壁借光(匡衡) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)图穷匕见(荆轲)乐不思蜀(刘禅) 杀妻求将(吴起)精忠报国(岳飞)草木皆兵(苻坚) 围魏救赵(孙膑)投笔从戎(班超)望梅止渴(曹操)毛遂自荐(毛遂)夸父追日(夸父) 战国: 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳) 毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括) 一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公) 卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山流水(俞伯牙、钟子期)

秦: 一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇) 穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬) 汉: 一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦) 孺子可教(张良) 背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀) 金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽) 投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信) 老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)三国: 鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植) 刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅) 七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮) 宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云) 封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)

万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮) 晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安) 洛阳纸贵(左思)狗尾续貂(司马伦) 南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹) 宋:东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可) 描写人物心情的成语: 大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心潮澎湃乐不可支乐以忘忧百感交集 欢天喜地欢欣鼓舞悲痛欲绝忧心如焚忧心忡忡 闷闷不乐欣喜若狂胆战心惊悔恨交加喜不自胜 喜出望外愤愤不平悲喜交集提心吊胆悲不自胜悲愤填膺痛不欲生痛心疾首痛快淋漓痛哭流涕

小学语文60个成语故事

小学语文60个成语故事 1.专心致志 古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。[注释]致:尽,极。志:志趣,心意。[提示]指用心专一,注意力不分散。 2.人杰地灵 唐朝诗人王勃应邀参加滕王阁落成的宴会,有人倡议为滕王阁做序,宾客纷纷推却。王勃沉思之后,挥毫即书。起初众人都一笑置之,但写到“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”时,众人皆拍手叫好,夸赞他为当今的才子。 [注释]杰:才能超过一般人,杰出。灵:特别美好。[提示]指杰出人物生于灵秀之地。 3.孟母三迁 我国古代思想家孟子,人称“亚圣”。他三岁那年,父亲去世了。开始,母子俩住在墓地附近,常看到出殡的场面,孟母怕影响他学习,把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行,又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎,就喜欢读书了。于是,他们才住了下来,不再搬家了。 [注释]迁:迁移。[提示]比喻注重选择良好的学习环境。 4.栩栩如生

我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。 [注释]栩栩:活泼生动的样子。[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,表现得非常逼真,好像活的一样。 5.胸有成竹 宋朝有个著名的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。 [注释]成:现成。[提示]比喻在做某事之前,已有了充分的准备和把握。也作“成竹在胸”。 6.熟能生巧 宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。 [提示]指做事情熟练了,就会掌握窍门。 7.水滴石穿

成语典故中的主人翁

成语典故中主人公越俎代庖——许由(尧准备禅让给许由,被许由婉拒) 惩前毖后——周成王 雪中送炭——楚怀王 爱屋及乌——姜太公 覆水难收——姜子牙离开他的老婆马氏,马氏回求 缘木求鱼——孟子 按图索骥——孙阳(伯乐) 班门弄斧——鲁班 退避三舍——晋文公重耳(春秋时期) 问鼎中原——楚庄王 韦编三绝——孔子 侃侃而谈——孔子 后生可畏——孔子 不耻下问——孔子 废寝忘食——孔子 己所不欲,毋施于人——孔子 丧家之犬——孔子自嘲 从容不迫——庄周 三令五申——孙武 捉襟见肘——子曾(孔子的学生) 出类拔萃——孟子(孟子称赞孔子) 以卵投石——墨子 锲而不舍——荀子 讳疾忌医——扁鹊见蔡桓公 起死回生——扁鹊 视死如归——管仲 围魏救赵——孙膑 道不拾移——商鞅 夜不闭户——商鞅 抱薪救火——(战国苏代劝魏王) 出奇制胜——田单 滥竽充数——南郭(齐宣王) 鞭长莫及——战国时伯宗劝晋景公不要救宋 危如累卵——范睢、荀息 完璧归赵——蔺相如 怒发冲冠——蔺相如 负荆请罪——廉颇 刎颈之交——廉颇与蔺相如 卧薪尝胆——勾践 匹夫之勇——勾践 毛遂自荐——毛遂 门庭若市——邹忌

高山流水——俞伯牙、钟子期 百步穿杨、百发百中——养由基[楚国] 对牛弹琴——公明仪 望洋兴叹——河伯 安步当车——颜蜀 图穷匕见——荆轲 旁若无人——荆轲、高渐离 奇货可居——吕不韦 大义灭亲——石蜡 指鹿为马——赵高 鸿鹄之志——陈涉 沉鱼落雁——西施、王昭君 闭月羞花——貂蝉、杨贵妃 倾国倾城——汉武帝李夫人 明修栈道,暗度陈仓——韩信 背水一战——韩信 多多益善——韩信 大逆不道——刘邦骂项羽 杀马立誓——刘邦 楚汉之争——刘邦、项羽 破釜沉舟——项羽 四面楚歌——项羽 楚河汉界——刘邦、项羽 项庄舞剑,意在沛公——项庄、刘邦 秋毫无犯——项羽 成也萧何,败也萧何——萧何 人为刀俎,为鱼肉——樊哙 安如泰山——枚乘(上书西汉吴王刘濞)千钧一发——枚乘(上书西汉吴王刘濞)桃李不言下自成蹊——李广 凿壁借光——匡衡(西汉) 励精图治——汉宣帝刘询 老莱娱亲——老莱子(西汉) 得陇望蜀——刘秀 乐此不疲——刘秀 推心置腹——刘秀 投笔从戎——班超 力不从心——班超 百折不挠——乔玄(东汉) 杯弓蛇影——杜宣(东汉) 老当益壮——马援 马革裹尸——马援

(精品)人教版小学语文课本成语故事总汇

小学语文课本(回顾·拓展)中出现的成语故事 三上: 1、闻鸡起舞(祖逖) 闻鸡起舞,原意为听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》。近义词:发奋图强、自强不息。 2、刻舟求剑 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。典出《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言。 三下: 1、买椟还珠(郑国人) 经常用来比喻没有眼光取舍不当。 2、画龙点睛(张僧繇) 比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。 四上: 1、胸有成竹(文与可) 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握了。 2、杏林春满(董奉) 董奉有很高的道术和医技,与当时的华佗、张仲景齐名。人们用“杏林春满”来称颂医生医术高明和医德高尚。近义词:誉满杏林、妙手回春 四下: 1、手不释卷(吕蒙) 手里拿着书不肯放下来。形容勤奋好学 2、鹏程万里 用来比喻前程非常远大。 五上: 1、水滴石穿(张乖崖) 比喻做事情只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。 2、大公无私(祁黄羊) 指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。 五下: 1、程门立雪(杨时、程颐) 旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。“程门立雪”的故事成为尊师重道的千古美谈。 2、入木三分(王羲之) 形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻、确切。 六上: 1、竭泽而渔(狐偃、雍季) 比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。

2、响遏行云(秦青、薛潭) 形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。 六下: 1、邯郸学步(燕国寿陵少年) 后用此比喻一味模仿别人,不仅没学到本事,反把原来自己会的东西忘了。 2、舍本逐末(赵威后、齐国使臣) 现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事抓不住主要问题,而专顾细枝末节。

成语故事的主人公

成语故事的主人公Revised on November 25, 2020

成语故事的主人公是谁 负荆请罪:廉颇,闻鸡起舞:祖逖,指鹿为马:赵高 完璧归赵:蔺相如,纸上谈兵:赵括,破釜沉舟:项羽 鞠躬尽遂:诸葛亮,乐不思:刘禅,图穷现:荆柯 三顾茅庐:刘备,杀妻求将:吴起,暗渡陈仓:韩信 有谁知道以下几个成语故事的主人公是谁吗 我们读过许多成语故事,请你写出以下面人物为主人公的成语吗 其他答案:负荆请罪:廉颇,闻鸡起舞:祖逖,指鹿为马:赵高 完璧归赵:蔺相如,纸上谈兵:赵括,卧薪尝胆:勾践破釜沉舟:项羽 鞠躬尽瘁:诸葛亮,乐不思蜀:刘禅, 入木三分:王羲之 图穷匕现:荆柯 三顾茅庐:刘备,杀妻求将:吴起,暗渡陈仓:刘邦

下面成语故事里的主人公是谁请你连一连。 其他答案:负荆请罪—廉颇, 闻鸡起舞—祖逖, 指鹿为马—赵高 完璧归赵—蔺相如, 纸上谈兵—赵括, 卧薪尝胆—勾践, 破釜沉舟—项羽, 鞠躬尽遂—诸葛亮, 乐不思蜀—刘禅, 入木三分—王羲之, 图穷匕首见—荆柯 三顾茅庐—(刘备、诸葛亮), 杀妻求将—吴起, 暗渡陈仓—刘邦。 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 卧薪尝胆——勾践 望梅止渴——曹操 精忠报国——岳飞 磨杵成针——李白

南柯一梦(淳于棼)东施效颦(东施)江郎才尽(江淹)赴汤蹈火(晁错)鹤立鸡群(嵇康)负荆请罪(廉颇)杀妻求将(吴起)完璧归赵(蔺相如)凿壁借光(匡衡)指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括)精忠报国(岳飞)闻鸡起舞(祖狄)入木三分(王羲之)鞠躬尽瘁(诸葛亮)卧薪尝胆(勾践)破釜沉舟(项羽)乐不思蜀(刘禅)图穷匕见(荆轲)三顾茅庐(刘备)宁为玉碎不为瓦全(高洋)成也萧何败也萧何(韩信)多行不义必毙(郑庄 公) 含历史故事的成语: 背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操)

成语故事与主人公复习资料

成语故事与主人翁 精卫填海--精卫望洋兴叹--河伯越俎代庖--许由 惩前毖后--周成王雪中送炭--楚怀王爱屋及乌--姜太公 缘木求鱼--孟子班门弄斧--鲁班覆水难收--姜子牙离开他的老婆马氏,马氏回求问鼎中原--楚庄王按图索骥--孙阳——伯乐)从容不迫--庄周 侃侃而谈--孔子后生可畏--孔子不耻下问--孔子 废寝忘食--孔子丧家之犬--孔子自嘲韦编三绝--孔子 己所不欲,毋施于人--孔子三令五申--孙武以卵投石--墨子 锲而不舍--荀子讳疾忌医--扁鹊见蔡桓公起死回生--扁鹊 视死如归--管仲出奇制胜--田单捉襟见肘--子曾(孔子的学生) 道不拾移--商鞅夜不闭户--商鞅匹夫之勇--勾践 出类拔萃--孟子(孟子称赞孔子)墨守陈规--墨子东施效颦--东施 完璧归赵--蔺相如抱薪救火--战国苏代劝魏王怒发冲冠--蔺相如 围魏救赵--孙膑刎颈之交--廉颇与蔺相如鞭长莫及--伯宗劝晋景公不要救宋 门庭若市--邹忌退避三舍--重耳滥竽充数--南郭——(齐宣王) 危如累卵--范睢、荀息毛遂自荐--毛遂讳疾忌医--蔡桓公 纸上谈兵--赵括一鼓作气--曹刿百步穿杨、百发百中--养由基(楚国)千金买骨--郭隗惊弓之鸟--更羸高山流水--俞伯牙、钟子期 负荆请罪--廉颇杀妻求将--吴起卧薪尝胆--勾践 多行不义必自毙--共叔段安步当车--颜蜀图穷匕见--荆轲 如火如荼--吴国国王夫差唇亡齿寒--宫之奇晋献公滥竽充数--南郭先生 邯郸学步--寿陵少年鸡鸣狗盗--齐国的孟尝君旁若无人--荆轲、高渐离 奇货可居--吕不韦大义灭亲--石蜡鸿鹄之志--陈涉 按图索骥--孙阳一字千金--吕不韦指鹿为马--赵高 沉鱼落雁--西施、王昭君闭月羞花--貂蝉、杨贵妃倾国倾城--汉武帝李夫人 焚书坑儒--秦始皇穷图匕见--荆轲悬梁刺股--苏秦、孙敬 草木皆兵---秦王苻坚凿壁借光--匡衡叶公好龙--叶公 汗流浃背--杨敞、周勃期期艾艾--周昌、邓艾不寒而栗--义纵 不学无术--霍光对牛谈琴--公明仪明修栈道,暗度陈仓--韩信 一饭千金--韩信多多益善--韩信暗渡陈仓--韩信 背水一战--韩信大逆不道--刘邦骂项羽杀马立誓--刘邦 楚汉之争--刘邦、项羽楚河汉界--刘邦、项羽秋毫无犯--项羽无颜见江东父老--项羽 慷慨悲歌--项羽十面埋伏--项羽破釜沉舟--项羽 四面楚歌--项羽约法三章--刘邦孺子可教--张良 金屋藏娇--刘彻萧规曹随--萧何、曹参成也萧何,败也萧何--萧何 后来居上--西汉汲黯门可罗雀--汲黯、郑当时项庄舞剑,意在沛公--项庄、刘邦 人为刀俎,为鱼肉--樊哙安如泰山--枚乘--上书西汉吴王刘濞千钧一发--枚乘上书西汉吴王刘濞

成语故事中的人物

历史故事成语及主人公 背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操)四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽)卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括)指鹿为马(赵高) 三顾茅庐(刘备)东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备)退避三舍(重耳) 初出茅庐(诸葛亮) 图穷匕见(荆柯) 草木皆兵(苻坚)围魏救赵(孙膑) 退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂) 一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更 羸) 高山流水(俞伯牙钟子期)一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵 高) 焚书坑儒(秦始皇)悬梁刺股(苏秦孙敬)一饭千金(韩信)约法三章(刘 邦) 孺子可教(张良)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇 (刘彻) 暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸 (马援)

多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何曹参)无颜见江东父老 (项羽) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸 葛亮) 乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛 亮) 宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)入木三分(王 羲之) 闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)精忠报国(岳 飞) 胸有成竹(文与可) 三、历史故事成语朝代及主要人物 战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑) 退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂) 负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括) 一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)

(完整word版)成语故事及主人公

成语故事及主人公 煮豆燃萁(曹植)破釜沉舟(项羽)纸上谈兵(赵括) 背水一战(韩信)指鹿为马(赵高)围魏救赵(孙膑) 卧薪尝胆(勾践)负荆请罪(廉颇)闻鸡起舞(祖逖) 三顾茅庐(刘备)望梅止渴(曹操)完璧归赵(蔺相如)惊弓之鸟(更赢)程门立雪(杨时)毛遂自荐(毛遂) 胸有成竹(文与可)草船借箭(诸葛亮)铁杵成针(李白)精兵简政(毛泽东)四面楚歌(项羽)草木皆兵(符坚) 赤壁之战(周瑜)约法三章(刘邦)老马识途(管仲) 滥竽充数(南郭)老骥伏枥(曹操)逼上梁山(林冲) 草船借箭(诸葛亮)明镜高悬(秦始皇)开门见山(寓公)名落孙山(孙山)悬梁刺股(苏秦)班门弄斧(梅之滨))按图索骥(伯乐)暗箭伤人(公孙子都)杯弓蛇影(杜宣)鞭长莫及(伯仲)不寒而栗(火纵)车水马龙(马皇后) 出尔反尔(孟子)出人头地(欧阳修)唇亡齿寒(宫之奇)打草惊蛇(王鲁)大义灭亲(石鹊)东窗是发(秦桧) 东山再起(谢安)汗流浃背(曹操)鸡鸣狗盗(孟尝君) 骄奢淫逸(州吁)口蜜腹剑(李林甫)口若悬河(郭象) 鹿死谁手(石勒)洛阳纸贵(左思)门庭若市(邹忌) 南辕北辙(季梁)怒发冲冠(蔺相如)破镜重圆(徐德言)骑虎难下(杨坚)巧取豪夺(米芾)日暮途远(伍子胥)如火如荼(夫差)投笔从戎(班固)兔死狗烹(范蠡)

退避三舍(垂耳)望洋兴叹(河伯)嫣然一笑(宋玉) 偃旗息鼓(赵云)阳春白雪(宋己)叶公好龙(叶公) 夜郎自大(夜郎)一败涂地(刘邦)一筹莫展(蔡幼学) 一鼓作气(曹刿)一箭双雕(长孙晟)一目十行(萧纲) 一窍不通(纣王)一丘之貉(杨恽)一日千里(周穆王) 以德报怨(孔子)以身试法(王尊)越俎代庖(许由) 亦步亦趋(颜回)易如反掌(褚遂良)朝三暮四(狙公) 中流砥柱(大禹)自惭形秽(王济)捉襟见肘(曾参)鞠躬尽瘁(诸葛亮)入木三分(王羲之)精中报国(岳飞) 江郎才尽(江郎)凿壁偷光(匡衡)乐不思蜀(刘禅)

重要的复习资料成语故事与主人公

一、成语故事与主人公 战国: 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期) 秦: 一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬) 汉: 一饭千金(韩信)胯下之辱(韩信)多多益善(韩信)背水一战(韩信) 暗渡陈仓(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良) 破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)十面埋伏(项羽) 投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)老当益壮(马援)好大喜功(汉武帝)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽) 三国: 鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操) 万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)身在曹营心在汉(徐庶) 晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)

草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦) 南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹) 宋:精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧) 胸有成竹(文与可)叶公好龙(叶公)铁杵成针(李白)精兵简政(李鼎铭)南柯一梦(淳子棼)东施效颦(东施)宁为玉碎,不为瓦全(景皓)赴汤蹈火(嵇康)江郎才尽(江郎)多行不义必自毙(共叔段)投笔从戎(班超)鹤立鸡群(嵇绍)成也萧何,败也萧何(萧何)老马识途(管仲)一鼓作气(曹刿)韦编三绝(孔丘) 鸡鸣狗盗(孟尝君)退避三舍(晋文公)病入膏肓(蔡桓公) 一鸣惊人(齐威王)篝火孤鸣(陈胜)对牛弹琴(公明仪) 百步穿杨(养由基)囊萤印雪(车胤)妙笔生花(李白) 罄竹难书(隋炀帝)口蜜腹剑(李林甫)请君入瓮(周兴) 黄袍加身(赵匡胤)陈门立雪(杨时)两袖清风(于谦)、 二、寓言故事成语 坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔拔苗助长叶公好龙 自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影 买椟还珠鹬蚌相争渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天 三、神话传说成语 嫦娥奔月开天辟地精卫填海点石成金南柯一梦夸父追日八仙过海 后羿射日女娲造人牛郎织女 四、形容人物品质的成语 拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义大义凛然舍己为人 五、含有数字的成语

成语故事及其相关人物

成语故事及其相关人物 历史故事成语: 战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括) 一鼓作气(曹刿guì)千金买骨(郭隗kuí)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸) 高山流水(俞伯牙、钟子期)病入膏肓(晋景公) 秦:一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲) 悬梁刺股(苏秦、孙敬) 汉:一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦) 孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽) 手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信) 十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援) 多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽) 三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅) 七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮) 宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云) 封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)

万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮) 晋:入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖tì)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻fú坚)凿壁偷光(匡衡) 狗尾续貂(司马伦):画龙点睛(张僧繇) 江郎才尽(江淹)宋:精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧) 胸有成竹(文与可)引锥刺股: 二、寓言故事成语: 坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙 自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影 买椟还珠鹬蚌相争,渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天 含有“手”的成语: 形容容易:手到擒来形容聪明:心灵手巧 形容高兴:手舞足蹈形容冷漠:袖手旁观 形容亲密:情同手足形容慌乱:手忙脚乱 形容凶狠:心狠手辣形容熟练:得心应手 医术高明:妙手回春形容喜欢:爱不释手 形容敏捷:眼疾手快权力很大:一手摭天

小学语文课本成语故事(终审稿)

小学语文课本成语故事文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

小学语文课本(回顾·拓展)中出现的成语故事 三上: 1、闻鸡起舞(祖逖) 闻鸡起舞,原意为听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》。近义词:发奋图强、自强不息。 2、刻舟求剑 比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。典出《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言。三下: 1、买椟还珠(郑国人) 经常用来比喻没有眼光取舍不当。 2、画龙点睛(张僧繇) 比喻说话或文章,在主要处用上关键性的、精辟的一两句话,点明要旨,使内容就更加生动有力了。 四上: 1、胸有成竹(文与可) 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握了。 2、杏林春满(董奉)

董奉有很高的道术和医技,与当时的华佗、张仲景齐名。人们用“杏林春满”来称颂医生医术高明和医德高尚。近义词:誉满杏林、妙手回春 四下: 1、手不释卷(吕蒙) 手里拿着书不肯放下来。形容勤奋好学 2、鹏程万里 用来比喻前程非常远大。 五上: 1、水滴石穿(张乖崖) 比喻做事情只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。 2、大公无私(祁黄羊) 指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。 五下: 1、程门立雪(杨时、程颐) 旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。“程门立雪”的故事成为尊师重道的千古美谈。 2、入木三分(王羲之)

形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻、确切。 六上: 1、竭泽而渔(狐偃、雍季) 比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。 2、响遏行云(秦青、薛潭) 形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。 六下: 1、邯郸学步(燕国寿陵少年) 后用此比喻一味模仿别人,不仅没学到本事,反把原来自己会的东西忘了。 2、舍本逐末(赵威后、齐国使臣) 现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事抓不住主要问题,而专顾细枝末节。 惊弓之鸟三下 古典名着中的课文:将相和草船借箭景阳冈猴王出世 寓言故事成语:滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。神话故事:精卫填海、八仙过海、夸父追日、开天辟地历史故事成语:背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马 【滥竽充数】 齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。

成语故事及其主人公

成语故事及其主人公 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(吕蒙)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(>曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)

数字成语 一马当先一言为定一鸣惊人一望无际两面三刀两全其美两小无猜两败俱伤三长两短三番五次三言两语三生有幸三头六臂三心二意四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主六亲不认七零八落七手八脚七嘴八舌八面玲珑八面威风九九归一九霄云外九死一生九牛一毛十万火急十拿九稳十全十美百发百中百年大计百战百胜百依百顺百里挑一千变万化千军万马千辛万苦千言万语千方百计千姿百态千钧一发万无一失万众一心万水千山万古流芳万人空巷 动物成语 鼠目寸光鼠肚鸡肠鼠窃狗盗投鼠忌器胆小如鼠牛鬼蛇神牛刀小试对牛弹琴九牛一毛气壮如牛虎头蛇尾虎落平阳狐假虎威生龙活虎狼吞虎咽兔死狐悲兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走守株待兔叶公好龙望子成龙车水马龙画龙点睛来龙去脉画蛇添足杯弓蛇影牛鬼蛇神打草惊蛇笔走龙蛇马到成功马不停蹄一马当先老马识途万马奔腾羊肠小道羊入虎口亡羊补牢虎入羊群顺手牵羊猴年马月沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴杀鸡儆猴鸡飞蛋打鸡犬不宁闻鸡起舞 鹤立鸡群呆若木鸡狗急跳墙狗仗人势犬马之劳狼心狗肺关门打狗猪狗不如杀猪宰羊凤头猪肚蠢笨如猪一龙一猪 带有动物名称的成语寓意 喻招来灾难:引狼入室喻三心二意:心猿意马

中国历史人物成语故事荟萃

中国历史人物成语故事荟萃 1、刮目相看(吕蒙) [释义]去掉旧的看法;用新眼光看待。 [语出]宋?杨万里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》:“一别璘公十二年;故当刮目 为相看。” [正音]相;不能读作“xiànɡ”。[辨形]刮;不能写作“乱”。 [近义]另眼相看另眼相待[反义]视同一律 [用法]多用于别人已有了显著的进步;不能再用老眼光看了。一般作谓语、宾语。 [结构]偏正式。 [辨析]“~”和“拭目以待”;都含有“擦眼睛看”的意思。但“~”偏重在去掉老印象;重新看待;“拭目以待”偏重在等待着看某种事情的发展。 [例句](1)小明近几年来进步很快;大家都得~了。 (2)小红变得勤奋好学;热爱劳动;对她~的人不在少数。 [] 吕蒙小的时候家里很穷,靠姐夫接济,没有机会读书,后来跟着姐夫打帐很勇敢,最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。有一次。孙权很认真地对吕蒙说:“你现在是国家的栋梁,要好好读书啊“。吕蒙嘻皮笑脸的回答说:“我现在整天打仗,忙得很呢,哪里有时间读书啊,哈哈。” 孙权很严肃:“我这个当国王的要比你还忙吧?我读了那么多书还嫌不够用,现在还抽空读许多史书和兵书,很有好处啊。你看现在曹操这么老了,还很好学呢,你可不要把我的话当玩笑啊。”从这时候开始,吕蒙下定决心, 一有空就读书,学识长见得很快。有一次,当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事,鲁肃常常被吕蒙问得不知道该怎么回答。鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说:“以 前我以为你这个大老粗只是在军事方面有本事,现在才知道你学问很好啊,看法独到,你再也不是以前吴下(吴国)的那个阿蒙了!” 吕蒙很自信地笑着说:“士别三日,当刮目相看,你怎么能用老眼光看我呢。” 2、围魏救赵(孙膑) [释义]指攻击敌人后方;迫使进攻的敌人撤回兵力的战术。魏、赵:战国时的国名。

小学语文个成语故事

小学语文100个成语故事 小学语文100个成语故事 语文学习最重要的就是基础和积累,成语作为孩子语文学习中的重点之一,在孩子们的平常考试中也不可避免,无论是小学,还有初中或高中,都会用到。 今天就给大家整理了100个常用的成语,并且附上了故事讲解,家长可以收藏起来,平时的时候多让孩子记一记,相信一定会对孩子的学习有所帮助! 1、专心致志 古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。他有两个徒弟,其中一个专心好学,棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课,但很不专心。他看着老师,心里却想着天上有没有大雁飞来,老师的话一句也没听进去,棋艺自然也没有丝毫提高。 [注释]致:尽,极。志:志趣,心意。 [提示]指用心专一,注意力不分散。 2、哄堂大笑 宋朝时候,有个叫冯相的官员。有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他:“您买这双新靴子花 了多少钱”他抬起一只脚说:“九百。”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。”满屋的人都大笑起来。 [提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。 3、双管齐下 唐朝有一位着名的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。 [注释]管:指笔。 [提示]比喻两件事情同时进行。 4、栩栩如生

成语故事的主人公

成语故事的主人公是谁? 负荆请罪:廉颇,闻鸡起舞:祖逖,指鹿为马:赵高 完璧归赵:蔺相如,纸上谈兵:赵括,破釜沉舟:项羽 鞠躬尽遂:诸葛亮,乐不思:刘禅,图穷现:荆柯 三顾茅庐:刘备,杀妻求将:吴起,暗渡陈仓:韩信 有谁知道以下几个成语故事的主人公是谁吗? 我们读过许多成语故事,请你写出以下面人物为主人公的成语吗? 其他答案:负荆请罪:廉颇,闻鸡起舞:祖逖,指鹿为马:赵高

完璧归赵:蔺相如,纸上谈兵:赵括,卧薪尝胆:勾践破釜沉舟:项羽 鞠躬尽瘁:诸葛亮,乐不思蜀:刘禅, 入木三分:王羲之 图穷匕现:荆柯 三顾茅庐:刘备,杀妻求将:吴起,暗渡陈仓:刘邦 下面成语故事里的主人公是谁?请你连一连。 其他答案:负荆请罪—廉颇, 闻鸡起舞—祖逖, 指鹿为马—赵高 完璧归赵—蔺相如, 纸上谈兵—赵括, 卧薪尝胆—勾践,

破釜沉舟—项羽, 鞠躬尽遂—诸葛亮, 乐不思蜀—刘禅, 入木三分—王羲之, 图穷匕首见—荆柯 三顾茅庐—(刘备、诸葛亮),杀妻求将—吴起, 暗渡陈仓—刘邦。 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 卧薪尝胆——勾践 望梅止渴——曹操 精忠报国——岳飞 磨杵成针——李白

南柯一梦(淳于棼)东施效颦(东施)江 郎才尽(江淹) 赴汤蹈火(晁错)鹤立鸡群(嵇康)负荆请罪(廉颇)杀妻求将(吴起)完 璧归赵(蔺相如) 凿壁借光(匡衡)指鹿为马(赵高)纸 上谈兵(赵括) 精忠报国(岳飞)闻鸡起舞(祖狄)入 木三分(王羲之) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)卧薪尝胆(勾践)破 釜沉舟(项羽) 乐不思蜀(刘禅)图穷匕见(荆轲)三 顾茅庐(刘备) 宁为玉碎不为瓦全(高洋)成也萧何败也

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