潍坊医学院毕业生

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潍坊医学院大学生就业指导中心制

注：1．持此推荐表的毕业生是经山东省人事厅生源资格审核合格，具有派遣资格的非师范类毕业生。

2．此表每名毕业生仅有原件一份，请妥善保存，参加招聘会及面试时请使用复印件，只有当签约时方可将此表原件交予签约单位。

潍坊医学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

潍坊医学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 潍坊医学院简介 潍坊医学院为山东省普通高等医学院校，地处闻名遐迩的世界风筝都——潍坊市。学校始建于1951年，1958年开始本科教育，1986年获硕士学位授予权，2012年被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位，2013开始招收博士研究生。2012年被教育部、卫生部批准为全国第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点高校。 2013年获批为山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位。人才培养学校坚持“厚德载医、塑心树人”的育人理念，以职业素养和能力培养为主线，着力培养基础厚实、作风朴实、工作扎实，高素养、高技能、高潜力的“三实三高”应用型人才，形成鲜明的办学特色。山东省医学领域3名中国工程院院士，2名出自我校，其中1名为我校毕业生，1名在我校工作25年。在第二、三、四届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，学校连续荣获全国总决赛二等奖。 学校有省级重点学科（重点实验室）8个。外科学、人体解剖与组织胚胎学、影像医学与核医学、社会医学与卫生事业管理是省高校“十二五”重点学科，其中，人体解剖与组织胚胎学是省“泰山学者”设岗学科，外科学为特色重点学科。整形与显微修复技术实验室是山东省重点实验室，应用药理学实验室、免疫学实验室、临床检验诊断学实验室是省高校“十二五”重点实验室，其中，应用药理学实验室为强化建设重点实验室。 学校有省医药卫生重点学科2个，重点实验室2个。整形外科学、眼科学是山东省学科带头人设岗学科。“健康山东”重大社会风险预测与治理项目获批山东省高等学校协同创新中心自主培育建设项目。应用药理学科研创新团队是山东省高校优秀科研创新（培育）团队。中国工程院院士谢立信、于金明为我院名誉院长。引进泰山学者海外特聘专家5名，享受国务院政府特殊津贴10人。有博士研究生导师5人，硕士研究生导师314人。省市级专业技术拔尖人

教师继续教育培训报名系统操作手册

培训报名系统操作手册 为了使用户更好地理解并使用本系统，在此，向各位用户介绍报名系统的操作流程，希望能给您带来一定的帮助。 本系统主要提供给三种不同角色的用户进行登录使用，包括：1、培训机构管理员2、中小学校管理员3、教师。以下为大家分别介绍三种角色的操作流程。 一、培训机构管理员 1、登录界面 图1-1登陆界面 如图1-1所示，培训机构管理员可以从此入口输入正确的用户名和密码，点击“确认登录”即可进入报名系统。（中小学校管理员、教师角色登录入口也是从这里进入）。

图1-2 机构管理员登录成功后，可以看到如图1-2，管理员可以通过点击 “创建报名”即可新建一个报名，如图1-3所示。 图1-3 点击“新建培训报名”即可进入新建培训报名页面，如图1-4所示：在这里可以根据提示填写新建培训的所有信息。最后点击“提交”即可完成培训报名的创建。培训报名创建完成后，如图1-3所示中看到 点击这里即可退出系统 可以根据不同的查询条件进行查询 点击即可 进入新建培训报名页面 显示已经创建过的培训报名信息 报名查询：可以快速查看自己能够看到的培训报名并进行报名，如图1-7

已经创建好的培训报名。操作的5个按钮功能如下： 停止报名：停止该培训的报名。 查看：查看该培训报名的详细信息。 编辑：编辑该培训报名的详细信息。 删除：删除该培训报名。 报名：管理员可以帮助其他用户报名该培训。点击进入如图1-5. 图1-4 是否定向发布：“否”表示该培训在其规定范围内可见；选“是”会弹出地区供管理员选择，选择后只能在选择的范围内可见。

图1-5 在图1-5中可以看到可以报名该培训的用户信息，管理员可以选择报名人员，然后点击“报名”按钮即可完成报名。点击“查看已报名”按钮可以查看已报名的人员名单，并可以进行审核操作，如图1-6. 点击“审核”即可审核选中的人员。 图1-6 点击即可查看已经报名的名单，并可以进行审核操作，如图1-6 点击即可报名 可以继续添加报名的人员 审核选 中的人 员

潍坊医学院校外兼职导师管理办法

潍坊医学院校外兼职导师管理办法 第一条为进一步加强我校研究生导师队伍建设，规范校外兼职研究生导师（以下简称“校外兼职导师”）管理，提升研究生培养质量，根据国务院学位委员会、教育部、山东省教育厅的有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。 第二条校外人员在我校兼职从事研究生指导工作，须获得我校的研究生指导教师资格，并通过学校组织的招生资格审核。 第三条根据学位授予类别不同，校外兼职导师分为学术学位校外兼职导师、专业学位校外兼职导师。 第四条校外兼职导师的遴选与续聘，按照《博士研究生指导教师遴选及管理办法》（潍医研字〔2013〕5号）《硕士研究生指导教师管理办法》（潍医研字〔2017〕15号）执行。 第五条校外兼职导师的职责： （一）严格遵守教育部的《新时代高校教师职业行为十项准则》，坚持立德树人，用高尚的人格风范、严谨的治学精神、深厚的学术造诣，为广大研究生树立典范，做研究生成长成才的指导者和引路人。 （二）根据二级学院（系）或者学科的需要，参与研究生招生相关工作。

（三）参与制订或修订本专业研究生培养方案，根据培养方案制定研究生的个人培养计划，督促研究生切实落实个人培养计划。为研究生个人培养方案的实施创造良好条件。 （四）根据二级学院（系）或者学科的需要，承担一定的研究生课程教学，指导研究生教学实践（实习）等。 （五）对研究生的学位论文选题、开题、中期筛选、学位论文撰写等进行全过程的指导，参加研究生学位论文评阅与答辩等工作。 （六）引导研究生了解、掌握本学科、专业的研究成果及学术发展动态，按照规定指导研究生按时发表学术论文。应尊重和维护研究生的合法权益，如专利申请、论文发表等科研成果的归属与署名等。在指导我校研究生过程中，由研究生发表的学术论文，第一署名应为潍坊医学院。 （七）对研究生开展学术道德教育，对研究生学术不端行为负责。 （八）强化研究生日常管理，加强与研究生的交流与沟通，建立良好的师生互动机制，主动关心研究生的学业压力、就业压力等，关心研究生生活和身心健康，不断提升研究生良好心理素质。加强对研究生的安全教育，确保研究生人身安全。 （九）主动加强与学校、二级学院（系）、学科的沟通与联系，形成校外兼职导师与学校的良好互动。 第六条校外兼职导师的权利：

7潍坊医学院药学专业人才培养方案

药学专业本科人才培养方案 （专业代码：100701） 一、培养目标 培养适应我国医药事业发展需要，具有良好的职业素质和人文素养、扎实系统的药学学科基本理论、基本知识和基本技能、掌握科学的思维和方法、具备较强的实践能力、终身学习能力和创新意识的应用型药学专门人才。学生毕业时能够从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等工作，并具备在某一学科领域进一步深造的扎实基础。 二、培养要求 （一）思想道德与职业素质要求 1．学习理解马克思主义基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国医药事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。 2．具有良好的职业道德及职业价值观，勤于学习、善于思考、勇于探索。 3．意志坚强、吃苦耐劳，具有自主学习、人际沟通及团队协作能力。 4．具有科学的思维、健康的生活态度、积极的工作作风。 5．遵纪守法，树立正确的法律观念，学会用法律保护自身和他人的权益。 6．具有科学态度、创新精神和分析批判精神。 7．树立终身学习的观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。 8．具有较全面的综合素质，身心素质良好。 （二）知识要求 1．掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识。 2．掌握药物化学、生药学及临床用药的基本知识。 3．掌握药物结构和性质与生物活性的关系，药物制剂的设计制备原理及制备技术。 4．熟悉药事管理的法律、法规和政策。 5．了解药学及相关领域前沿知识以及医药行业发展需求。 6．掌握一门外语，能熟练的阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。具有基本的外语听、说、读、写能力，能阅读本专业外文文献。 （三）技能要求 1．具备药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能。

潍坊医学院统计模拟题

卫生统计学模拟试题(一) 一、名词解释 1、1、变量 2、2、95％的参考值范围 3、3、抽样研究 4、4、有序分类资料 5、5、标准差 6、6、参数估计 7、7、寿命表 8、8、Sampling error 9、9、年龄别死亡率 10、回归系数 二、填空 1、1、表示分类变量资料的常用指标有______________ ,_____________， _____________。 2、正态分布的简记形式, ______________, 标准正态分布的简记形式 ___________________。 3、方差分析要求条件_________________________,______________, 4、将一组观察值从小到大按顺序排列，位次居中的观察值称为 _____________。 它表示_____________,_____________,_____________资料的_____________。 5、统计分析包括统计描述和统计推断，统计推断又包括______________________和 _________________。 6、两率比较时，如两样本例数足够大，可用方法是__________________和 ______________。 7、表示某医院内科病人在全院总病人数中的比例应计算_____________________,表示 内科住院治疗病人中发生死亡情况，应计算_______________。 8、对每个观察单位的某特征进行测量，这种特征称。 9、统计图有多种，欲表示某地近十年糖尿病的发病趋势宜绘__________ ，表示几 种疾病的构成宜绘。

中国现代远程与继续教育网入口

中国现代远程与继续教育网入口 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试考生个人网上报考、缴费操作指南北京希普无忧教育科技有限公司2014年6月4日目录前言....................................... 1 一、考生个人信息管理系统.................... 2 1.1 考生注册............................... 3 1.2考生信息查看........................... 8 1.3考生报考.............................. 10 1.4网上缴费.............................. 17 二、常见问题解答（QA）...................... 26 附录：安全用卡指南.......................... 29前言自1999年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋

势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展。经教育部研究，并依据教育部和网考委的相关文件：（1）《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》（教高厅[2004]2号）；（2）《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5号）；（3）《教育部关于做好现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函[2006]17号）；（4）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法（试行）》（网考委[2005]1号）；（5）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》（网考委[2005]2号），决定对试点高校网络教育学生实行统

2021潍坊医学院护理(专业学位)考研真题经验参考书

这几天看到几篇考研经验贴，忽然想起来自己的考研，也是看了很多经验作为参考，但还是感觉复习起来不太顺手，可能是因为第一次做这件事吧，希望我的建议可以帮助到你。 政治 当我们掌握了考研政治主观题的回答步骤时，我们就会发现，考研政治主观题解题步骤，是有规律、有技巧可循的。那么，就让我们充分了解一下主观题回 答步骤吧。 第一步：仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上大致写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，所以要注意思维的发散性。 第二步：解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白挑选重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答 题空间的二分之一。同时要注意答题时每个概念和原理都要写清楚，字迹要工整清晰。 第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联系实际中的一些现象， 给出评价；如果本题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就 是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有，而且要作为一个段落，如果字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。 第四步：总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，如果此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；如果此题是材料题，则提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法。 掌握了以上方法，我们再做做李凡《政治新时器》，巩固我们对于主观题解 答方法的掌握，同时还能培养咱们的应试心理。 英语 ⑴如果你英语基础不好，处于担心过不了线的层次。建议你跟着蛋核英语， 这个机构是老师和同学们给我推荐过的。原因①辅导机构有多年考研经验②你能 得到一些考研相关信息③你能找到研友 ⑵单词语法是基础，长难句分析是重点。学习英语是个日积月累的过程，不能急躁。单词要天天背，①推荐大家使用《一本单词》，背单词方法比较科学，

潍坊医学院成人高等教育

潍坊医学院成人高等教育 2015级专升本护理专业第三学期《外科护理学》试题 题目部分，(卷面共有57题,100分,各大题标有题量和总分) 一、单选题(40小题,共40分) 1．用高压蒸气方法消灭细菌称： A、消毒法 B、抗素法 C、抗菌法 D、无菌术 E、抗菌术 2．能使细菌体酶蛋白中SH基（巯基）氧化、活力消失而影响代谢致菌体死亡的消毒液为： A、甲醛 B、石炭酸 C、3%碘酒 D、70%乙醇 E、1：1000苯扎溴铵酊 3．男性，40岁，肠扭转致广泛小肠坏死、休克做坏死肠切除，术后休克有好转。对该病人作以下监护项目中哪 项是不必要的： A、精神状态 B、观察皮色、皮温 C、血压、脉搏、尿量 D、心电图监护 E、脑电图监护 4．休克的早期不宜用： A、碱性缓冲液 B、葡萄糖溶液 C、血浆代用品 D、镇静剂 E、平衡盐溶液 5．急性肾衰无尿或少尿期早期，发生水中毒的常见原因是： A、低蛋白血症 B、内生水过多 C、抗利尿激素增加 D、钠潴留 E、不适当输入过多水分 6．急性肾衰少尿期病人最适合的饮食应是： A、低蛋白、高碳水化物及脂肪 B、低蛋白、高碳水化物 C、高蛋白、低碳水化物及低脂肪 D、低蛋白、高 脂肪 E、低蛋白、低碳水化物及低脂肪 7．腰麻时局麻药常配成： A、轻比重液 B、重比重液 C、等比重液 D、等渗溶液 E、高渗溶液 8．上腹部手术消毒范围应包括： A、剑突下，脐以上 B、乳房以下，脐以上 C、剑突下，腹股沟韧带以上 D、腹部手术周围15cm的区域 E、乳房以下，股沟韧带以上 9．破伤风 A、除有中毒症状外，可能有肝、脾肿大，黄疸，皮肤淤斑 B、除有中毒症状外，常发生转移性脓肿 C、除有 中毒症状外，血培养阴性 D、出现苦笑面容 E、肢体有“胀裂样”疼痛 10．甲亢术后危象的主要原因是： A、术前准备不够 B、术中补液不足 C、术中失血过多 D、术后出血 E、精神紧张 11．下列甲状腺疾病中，哪一个必须手术治疗： A、结节性甲状腺继发甲亢 B、轻度甲状腺功能亢进 C、青春期甲状腺肿 D、妊娠期甲状腺肿 E、以上都不 是

当前医院档案管理存在的问题和建议

当前医院档案管理存在的问题和建议 作者：朱俊义，王凡，丁海英 来源：《办公室业务》 2017年第7期 文/潍坊医学院附属医院朱俊义王凡；潍坊市中心血站丁海英 【摘要】档案管理是医院管理工作当中不可忽视的环节，而医院的各项档案信息都是确保 医疗卫生事业和医院长远发展的财富，必须要规范医院档案管理，最大化发挥医院档案的应用 价值。但是目前医院的档案管理还存在一定的问题，使各项工作的实施受到阻碍，也影响到医 院档案管理的科学性和规范性。对此，医院必须从实际出发，及时发现档案管理中存在的问题，并提出针对性的解决对策。 【关键词】医院；档案管理；问题；建议 医院档案包括医疗活动当中形成的涉及不同层面的原始记录，在医院的管理等多个方面有 着极大的应用价值，并且为各项工作的实施提供重要依据和材料支持，构成了医院的宝贵财富。在看到医院档案管理重要性的同时，还需要发现档案管理中存在的问题，并且认真分析出现问 题的原因，以便能够结合医院的实际情况来提出针对性的解决策略，用高质量的档案管理来服 务医院的长远发展。 一、医院档案管理存在的问题 档案管理工作关系到医院管理工作的质量，同时也直接影响到医院改革工作的顺利进行， 这就需要全面对档案管理工作进行考量，并认真分析其中存在的问题。通过日常工作实践当中 的总结以及分析发现医院档案管理存在以下几个方面的问题：第一，重视程度不高。医院领导 部门没有充分认识到档案管理在实际工作中发挥的不可替代作用和重要性。第二，管理制度和 观念有待完善。医院内部还需要进一步形成一套完善的档案管理制度，并且需要提升档案管理 人员的管理意识，以便能够在完善制度的指导之下开展档案管理工作。第三，档案管理人员素 质有待提升。第四，档案管理的规范化程度不高。当前档案管理规范化进程还需进一步推进， 以免影响到档案内容和服务。 二、解决医院档案管理问题的建议 （一）提高档案管理重视程度。档案管理是医院管理环节不可忽视的部分，更是其他各项 工作开展的基础条件和有力依据，因此，做好档案管理工作是目前的当务之急，而做好当前管 理工作的前提条件就是要从思想上进行转变，也就是要求医院领导能够从根本上意识到档案管 理的重要性，加强对这一工作的重视，开发利用好档案信息资源，认识到医院的稳定发展离不 开档案管理工作的创新和优化。一方面，医院在全面推进自身的业务建设时，需要将其和档案 管理工作进行同步的发展和规划。另一方面，要加大对档案管理的宣传，除了要让医院领导对 其提起高度重视以外，更要让全体员工都从意识上重视档案管理，了解档案和实际工作密不可 分的关联性。 （二）提高档案管理人员素质。医院档案管理工作人员的素质不能与当前的档案管理实际 相适应，而且知识的更新速度较慢，都会直接影响到档案管理工作的实施成果，并带来一系列 的问题。为了有效解决这一问题，必须提高档案管理人员的素质，使他们能够具备较高的专业 知识技能，同时也需要提升档案管理人员的职业素养，构建一支复合型高素质的档案管理工作 队伍，更好地支持医院档案管理的规范科学发展。因此，加强对工作人员的教育培训是当前的 重点，也是档案管理人员综合素质培养的主要渠道。一方面，要注重建立一个完善的培训制度，

中国现代远程与继续教育网入口

中国现代远程与继续教育网入口 篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试考生个人网上报考、缴费操作指南 北京希普无忧教育科技有限公司 2014 年 6 月 4 日 目录 、/一. 前言 (1) 一、考生个人信息管理系统 (2) 1.1考生注册 (3) 1.2考生信息查看 (8) 1.3考生报考 (10) 1.4网上缴费 (17) 二、常见问题解答（ QA） (26) 附录：安全用卡指南 (29) 、/一 前言 自 1999 年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展。经教育部研究，并依据教育部和网考委的相关文件：（1）《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共 课实行全国统一考试的通知》（教高厅 [2004]2 号）；（ 2）《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育 部分公共课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高 [2004]5 号）；（ 3）《教育部关于做好现代远程教育试 点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函 [2006]17 号）；（4 ）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法（试行）》（网考委[2005]1 号）；（ 5）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》（网考委[2005]2 号），决定对试点高校网络教育学生实行统考。

2021年潍坊医学院公共卫生与管理学院803管理学基础考研核心题库之论述题精编

2021年潍坊医学院公共卫生与管理学院803管理学基础考研核心题库之论述题精编

特别说明 本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题对该题型进行了整理编写，涵盖了这一考研科目该题型常考试题及重点试题并给出了参考答案，针对性强，考研复习首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权，同时我们尊重知识产权，对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料，均要求注明作者和来源。但由于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而有部分未注明作者或来源，在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们，我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读者批评指正。

一、论述题 1．以传统计划经济中，中国企业的一般特征为基础，论述在全球经济化的背景下，国有企业要进行怎样的变革？ 【答案】组织变革就是组织根据内外环境的变化，及时对组织中的要素进行结构性变革，以适应未来组织发展的要求。任何一个组织，无论过去如何成功，都必须随着环境的变化而不断地调整自我并与之相适应。组织变革的根本目的就是为了提高组织的效能，特别是在动荡不定的环境条件下，要想使组织顺利地成长和发展，就必须自觉地研究组织变革的内容、阻力及其一般规律，研究有效管理变革的具体措施和方法。 在全球经济化的背景下，推进国有企业改革和发展，要从不同行业和地区的实际出发，根据不平衡发展的客观进程，着力抓好重点行业、重点企业和老工业基地，把解决当前的突出问题与长远发展结合起来，为国有企业跨世纪发展创造有利条件。国有企业改革和发展应该适应经济体制与经济增长方式两个根本性转变和扩大对外开的要求，基本完成战略性调整和改组，形成比较合理的国有经济_局和结构，建立比较完善的现代企业制度，经济效益明显提高，科技开发能力、市场竞争能力和抗御风险能力明显增强，使国有经济在国民经济中更好地发挥主导作用。 2．比较书中三种集体决策方法的异同，举例说明应用时需要注意的问题。 【答案】三种集体决策方法的异同比较如下： （1）头脑风暴法。头脑风暴法的特点是:针对解决的问题，相关专家或人员聚在一起，在宽松的氛围中，敞开思路，畅所欲言，寻求多种决策思路。头脑风暴法的特点是倡导创新思维。时间一般在1?2小时，参加者以5?6人为宜。 头脑风暴法的创始人是英国心理学家奥斯本（）。该决策方法的四项原则是:各自发表自己的意见，对别人的建议不作评论;建议不必深思熟虑，越多越好;鼓励独立思考、奇思妙想;可以补充完善已有的建议。 （2）名义小组技术。在集体决策中，如果大家对问题性质的了解程度有很大差异，或彼此的意见有较大分歧，直接开会讨论效果并不好，可能争执不下，也可能权威人士发言后大家随声附和。 这时，可以采取“名义小组技术”。管理者先选择一些对要解决的问题有研究或有经验的人作为小组成员，并向他们提供与决策问题相关的信息。小组成员各自先不通气，独立地思考，提出决策建议，并尽可能详细地将自己提出的备选方案写成文字资料。然后召集会议，让小组成员一一陈述自己的方案。在此基础上，小组成员对全部备选方案投票，产生大家最赞同的方案，并形成对其他方案的意见，提交管理者作为决策参考。 （3）德尔菲技术。德尔菲技术是兰德公司提出的，用于听取专家对某一问题的意见。运用这一方法的步骤是： ①根据问题的特点，选择和邀请做过相关研究或有相关经验的专家； ②将与问题有关的信息分别提供给专家，请他们各自独立发表自己的意见，并写成书面材料； ③管理者收集并综合专家们的意见后，将综合意见反馈给各位专家，请他们再次发表意见。如果分歧很大，可以开会集中讨论;否则，管理者分头与专家联络； ④如此反复多次，最后形成代表专家组意见的方案。 3．“沟通无效是由于信息发送者未能发送准确的信息。”你是否同意这一观点？请说明原因。 【答案】我不同意这一观点，具体分析如下: （1）沟通是指人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。有效沟通过程包括输出者、接受者、信息、渠道等四个主要因素。 信息的输出者是信息的来源，他必须充分了解接受者的情况，以选择合适的沟通渠道以利于接受者的理解。信息的输出者必须将想法、认识及感觉转化成信息，也就是完成编码整个过程。接受者是指获得信息的人。接受者必须从事信息解码的工作，即将信息转化为他所能了解的想法和感受。这一过程要受到接受者的经验、知识、才能、个人素质以及对信息输出者的期望等闲素

医学学术年会主持词.doc

医学学术年会主持词 医学界的学术年会对所有人来说都是一大盛事，下面是为大家整理的：医学学术年会主持词，仅供参考，欢迎阅读!更多相关内容请继续关注 医学学术年会主持词【一】 尊敬的教授、，在座的各位领导、各位专家、各位同仁、同志们：你们好! 今天全市医疗骨科学界的专家、精英都欢聚到这里参加20xx年**市医学会骨科学术年会，请允许我对各位的到来表示最热烈的欢迎! 在座的有很多是关心和指导我成长的老师，作为医生我深知做一个骨科医生的艰难与辛苦，我更知道骨科对一个医院发展的至关重要性。也正是由于各位老师长期以来对我科关心和支持，才使我们骨科在仙居的人们心中有了一定的地位和影响。 骨科年会正是促进外科发展的例会，我真诚地希望这次会议能使我们所有同仁都能从中得益，更希望我们骨科医生都能借此机会学习上级医院和兄弟单位的先进经验，发展壮大我们自己，还望各位专家不吝赐教! 最后衷心地祝各位专家身体健康，万事如意!我们争取以最热忱的服务让各位与会愉快!但由于我的水平有限，在接待工作中如有不足之处，敬请原谅。 谢谢大家! 医学学术年会主持词【二】 尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们： 大家晚上好!今夜欢乐祥和，今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻，欢迎您如约而至，莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场，我是本场酒会特邀司仪!

首先，向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有——潍坊市卫生局潍城区人民政府潍城区卫生局山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山; 山东大学口腔医学院副院长、党委书记徐欣; 山东省口腔医院副院长赵华强; 聊城人民医院院长、泰山医学院口腔医学系主任张彬; 滨州医学院口腔系书记张连凯; 潍坊医学院口腔系书记宋书凯; 以及全省各地市口腔医院院长、综合医院口腔科主任等领导! 让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾在百忙之中莅临鸢都表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!! 出席欢迎酒会的还有——山东医大口腔医疗器材经销部总经理马跃; 山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚等相关厂家领导! 承办方潍坊口腔医院代表潍坊市人民医院口腔科、潍坊医学院口腔医学院、潍坊医学院附属医院、潍坊牙科医院、潍坊卫校口腔医院等潍坊市口腔界全体同仁，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 现在，让我们以最热烈的掌声欢迎潍坊市卫生局局长致酒会欢迎词! 局领导致辞。 谢谢!谢谢局长热情洋溢的欢迎辞!让我们同样热烈的掌声欢迎远道而来的山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山先生致辞医学|教育网整理! 杨致辞。 谢谢，谢谢杨院长、杨会长!一年一度的我省口腔医院院长及科主任管理研讨会，是名副其实的齐鲁口腔界“群英会”。通过交流，互通有无、共同提高、增进友谊，促进整个行业良性快速发展，是我们共有的目

继续教育网络培训平台操作手册

附件1 尖峰合讯在线培训管理系统 学员端用户操作手册 1我的课堂 (2) 1.1我的课堂 (2) 1.1.1我的课堂 (2) 1.1.2我的考试 (6) 1.1.3考试报名 (10) 1.1.4我的收藏 (10) 1.1.5个人学习档案 (11) 1.1.6电子证书查询 (13) 2图书馆 (21) 2.1图书馆 (21) 2.1.1电子图书馆 (21) 3培训事项 (22) 3.1培训事项 (22) 3.1.1需求调查 (22) 3.1.2课程评估 (22) 3.1.3培训班评估 (23) 3.1.4综合评估 (23) 4个人积分 (24) 4.1个人积分 (24) 4.1.1积分记录 (24) 4.1.2申请奖品 (24) 4.1.3领取记录 (25) 5个人面板 (26) 5.1个人面板 (26) 5.1.1个人信息 (26) 5.1.2修改密码 (26)

1我的课堂 1.1 我的课堂 1.1.1我的课堂 ●导航入口 我的课堂->我的课堂->我的课堂 ●功能描述 学员可以选课，能查看课程，培训项目，岗位课程相关信息。系统将各种学习工具以工具栏的方式放置在页面右边具体有讲义及相关文档，评价，经验共享，课程评估，课堂笔记，论坛，聊天室，通讯录，我的作业，考核标准，自考，结束学习，电子证书功能键。学习过程中学员可以随时使用各种学习工具和查看自己的学习状态，为了减少学员的无效操作系统将各种工具是否包含内容都直接告知学员，避免学员点击进入后没有任何内容。 ●页面操作 1.课程页面 页面显示学员已选择的课程，系列课程，培训项目，岗位课程信息。 ?点击【课程名称】可以查看课程详细信息，并可以直接进入学习。 ?右面工具栏功能如下： 学习工具功能说明如下：

硕士研究生毕业论文致谢词范文.doc

硕士研究生毕业论文致谢词范文 论文致谢1： 值此论文完成之际，衷心感谢我的导师李会庆研究员三年来呕心沥血的培养。 三年来，在课题设计、现场调查、实验室工作、论文撰写等各个方面，导师给予了悉心指导和无私帮助。导师敏锐的洞察力、渊博的学识、严谨的治学态度及忘我的奉献精神，是我永远学习的楷模。 衷心感谢山东大学公共卫生学院赵仲堂院长、谢克勤教授、王志玉教授、王洁贞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜宝法教授、徐凌中教授、贾存显老师在学习、研究等方面给予的帮助指导和支持。 衷心感谢李士保老师在生活、学习等方面给予的帮助。 衷心感谢山东省诸城市计划生育服务站丁树奇站长、赵民书记及全体工作人员在现场调查、患者追踪、样品保存、运输等方面所做的大量工作。 衷心感谢我的同学刘洪庆、郑文贵、李林贵、周英智、杨艳芳、郑国华等在学习、生活、实验室工作等方面给予的帮助。 衷心感谢山东省医学科学院施胜芳老师、刁玉涛同志在学习、研究等方面给予的帮助。 衷心感谢潍坊市妇幼保健院妇科周兰英医师在提供cyto thin 宫颈取样专用毛刷、缓冲液、预实验所用样本等方面给予的帮助。 衷心感谢山东省皮肤病防治研究所郭教授、潍坊医学院病理学

教研室郭文君、刘汝清老师、整形医院唐胜建主任在标本超低温存放、宫颈细胞学检测等方面提供的帮助。 衷心感谢山东大学附属齐鲁医院妇科王立杰大夫在提供hpv 阳性标本方面给予的帮助。 论文致谢2： 本课题是在我的导师李会庆研究员的精心指导和悉心关怀下 完成的。导师严谨的科研思路、实事求是的治学态度、渊博的学识、敬业的精神、对科研工作敏锐的洞察能力是我毕生学习的楷模。在此，对导师三年来对我学术上的精心指导与生活上的关怀表示最崇高的 敬意和最衷心的感谢。 衷心感谢山东大学公共卫生学院赵仲堂院长、王永杰副书记、姜希宏副书记、李士葆老师等在业务与生活等方面给予的关心与帮助。感谢姜宝法教授、王束玫教授、贾存显老师、王洁贞教授等在我学习上提供的帮助。 感谢山东省医学科学院生物中心高雪芹老师、黄海燕老师等在我实验中给予我的无私帮助。 感谢山东大学齐鲁医院化验室邢杰大夫和山东省医学科学院 皮肤病防治所检验科的李娜大夫等在标本采集中提供的帮助与支持。 感谢章丘计划生育服务站、诸城计划生育服务站、岱岳计划生育服务站和无棣计划生育服务站的领导与有关人员在现场调查与标 本采集过程中提供的大力支持与帮助。 感谢山东省医学科学院基础所流行病研究室的刁玉涛老师在

潍坊医学院夜大专科班内科学试题

潍坊医学院夜大专科班内科学 期终考试试题 姓名分数 一、单选题（每题1分，共24分） 1。肺结核的分型中哪项正确 A.1型，血行播散型 B.2型，原发型 C.3型，浸润型 D.4型，结核性胸膜炎 E.5型，慢性纤维空洞型 2。肺心病的药物治疗原则中哪项正确 A.首先选用利尿剂 B.首先选用正性肌力药 C.首先选用血管扩张剂 D.首先选用纠正心律失常药E,首先选用抗感染药 3。当阻塞性肺气肿发生时 A.早期血气分析均可见PaO2降低 B.X线胸片示肺纹理更为清晰 C.肺泡残气量降低 D.FEV1/FVC％>60％E。最大通气量低于预计值的80％ 4。呼吸衰竭氧疗时，正确的表述是 A.1型呼衰时应低流量给氧 B.2型呼衰时应给予高浓度氧 C.低流量吸氧时也会引起CO2麻醉 D.当肺内动-静脉分流超过30％时，吸高浓度氧即可纠正E、长期低浓度夕阳可导致氧中毒 5、下列哪项为呼吸衰竭时的血气表现 A.PaO2 75mmHg，PaCO2 65mmHg B.PaO2 70mmHg，PaCO2 60mmHg C.PaO2 65mmHg，

PaCO2 55mmHgD.PaO2 60mmHg，PaCO2 50mmHgE、PaO2 55mmHg，PaCO2 45mmHg 6。下列哪项提示左心功能不全 A.水冲脉 B.交替脉 C.奇脉 D.平脉 E.脉搏短绌 7、洋地黄中毒伴缓慢性心律失常时宜选用 A.人工心脏起搏 B.阿托品 C.氯化钾 D.肾上腺素E。异丙肾上腺素 8血管扩张剂治疗心功能不全的主要作用机理是 A.增强心肌收缩力 B.改善心肌供氧 C.降低心脏的前后负荷 D.降低心肌耗氧E。减慢心率 9。心衰患者长期服用噻嗪类利尿剂，最常引起的副作用是 A.低血钾症 B.低血糖 C.氯血糖 D.高尿酸血症 E.高钙血症 10、某患者，50岁，突起呼吸困难，两肺满布哮鸣音，既往史不祥，立即治疗应选用何药 A.麻黄素 B.丙腺素 C.肾上腺素 D.氯茶碱E。洛贝林 11、上消化道大出血史指短期内失血量超出循环血容量的 A.20％ B.30％ C.25％ D.35％E。50％ 12。消化性溃疡的主要病因为 A.胃酸 B.饮食何吸烟 C.胃十二指肠运动异常 D.Hp感染E。胃蛋白酶13，消化性溃疡发生的决定性因素是 A.幽门螺杆菌 B.胃酸 C.胃蛋白酶 D.遗传因素 E.饮食和吸烟 14。肝硬化门脉高压最突出的临床表形是

潍坊医学院毕业证样本历任院长及学校编号

潍坊医学院毕业证样本历任院长及学校编号 潍坊医学院简介 中文名：潍坊医学院现任校长：石增立 外文名：Weifang MedicalUniversity知名校友：谢立信院士、于金明院士 校训：厚德、博学、笃行、济世所属地区：中国山东 创办时间：1951年主管部门：山东省教育厅 类别：公立大学硕士点：50 个 学校类型：医药院士： 2 人 潍坊医学院英文名（Weifang Medical University ），学校现占地130万平方米，建筑面积65万余平方米。教学行政用房面积25.15万平方米，学生宿舍9.97万平方米，运动场所面积8.62万平方米。前身是成立于1951年的山东省昌潍医士学校，1958年在青岛医学院（现青岛大学医学院）支援下扩建为昌潍医学院，1987年更名为潍坊医学院。 潍坊医学院院系部所有基础医学院、医学影像系、护理学院、麻醉学系、管理学院、医学检验学系、成人教育学院、、、。 潍坊医学院历任院长、现任院长 潍坊医学院历任院长：于富华：（2006.9至2010.1，任潍坊医学院院长）；李武修：（2003.5至2006.9，任潍坊医学院院长）；刘玉瑞:（1985.3-2001.1，任潍坊医学院院长）；高培富：（2001.5至2003.5院，任潍坊医学院院长）；石增立：（2010.1至现今，任潍坊医学院院长）。 潍坊医学院现任院长：石增立（如学校有人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）潍坊医学院国际代码 潍坊医学院国际代码，毕业证编号前5位：10438. 潍坊医学院编号规则 潍坊医学院毕业证编号（电子注册号）编号规则 :98年前编号没有统一规则；由于教育部对2004年普通高等教育毕业证书样式改进，从以前活页式改为横板式。根据教育部《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》教学[2002]15号文的要求，毕业证书上“证书编号”为将来教育部电子注册号码。 2000-2002年为17位，2003年以后为18位。 潍坊医学院毕业证样本 潍坊医学院研究生毕业证样本 潍坊医学院学士学位证样本 中心存有潍坊医学院1999年、2001年、2000年、2002年、2003年、2004年、2005年、2006年、2007年、2008年、2009年、2010年、2011年、2012年历年原版毕业证

危急值培训试题及答案汇编

科室姓名职称考试时间成绩……………………………………密…………………封………………………线…………………………………… 潍坊医学院附属医院介入肿瘤科 危急值报告制度培训考核试题 一、选择题） 评分标准：每小题2分，共40分 A危急值（crtical value）是指检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。 B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值 D危急值就是处于正常范围的检验数值 2、内窥镜检查项目中的危急值不包括（） A食管或胃底重度静脉曲张和／或明显出血点和／或红色征阳性和／或活动性出血； B胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血； C巨大、深在溃疡（引起穿孔、出血）； D上消化道异物（引起穿孔、出血）。 E胃癌 3、检验科发现如果血钾>6.2 mmol/L时（） A尽快向临床主管医生告知 B确认各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知

C进行复查，结果一致后再向临床主管医生告知 D告知临床医生确认病人需要紧急抢救 4.医技人员发现“危急值”时，不合适的处理是（） A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误；B 在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，立即电话通知病区医护人员"危急值"结果；C必要时，到上级医院进行复检； D报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"详细登记； 5、心电图检查“危急值”项目包括（） A急性心肌梗死（超急性期，急性发展期）； B急性心肌缺血； C各种严重心率失常； D活动平板过程中出现严重不良反应（如心绞痛、血压下降等）； E以上都是 6、超声医学科“危急值”项目不包括（） A腹腔内、胸腔内大量积液，疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人； B急性出血坏死性胰腺炎； C怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血； D急性梗阻性黄疸； 7、病理科“危急值”项目包括（） A所有送检的冰冻标本； B恶性肿瘤; C A B均正确 D A B均不正确 8、呼吸系统放射科危急值报告：不包括（） A气管、支气管异物； B液气胸，尤其是张力性气胸； C肺栓塞、肺梗死 D肺大泡 9、检验科危急值报告正确的是（）

2018年专业技术人员继续教育网络培训答案(全)

1.(易)微信收到“微信团队”的安全提示：“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备：XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做（）（单选题2分）得分：2分 A.有可能是误报，不用理睬 B.确认是否是自己的设备登录，如果不是，则尽快修改密码 C.自己的密码足够复杂，不可能被破解，坚决不修改密码 D.拨打110报警，让警察来解决 2.(易)U盘里有重要资料，同事临时借用，如何做更安全?（）（单选题2分）得分：2分 A.同事关系较好可以借用 B.删除文件之后再借 C.同事使用U盘的过程中，全程查看 D.将U盘中的文件备份到电脑之后，使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎，然后再借给同事 3.(易)你收到一条10086发来的短信，短信内容是这样的：“尊敬的用户，您好。您的手机号码实名制认证不通过，请到XXXX网站进行实名制验证，否则您的手机号码将会在24小时 之内被停机”，请问，这可能是遇到了什么情况?（）（单选题2分）得分：2分 A.手机号码没有实名制认证 B.实名制信息与本人信息不对称，没有被审核通过 C.手机号码之前被其他人使用过 D.伪基站诈骗 4.(易)网盘是非常方便的电子资料存储流转工具。不仅不占用空间，而且在任何电脑上都能访问，下面这些使用网盘的做法中，哪一项会造成个人隐私信息泄露的风险?（）（单选题2 分）得分：2分 A.将自己的信息分类，不重要的信息例如游戏文件、视频文件上传到云盘，个人身份证等信息存放在自己的电脑上 B.自己的照片等信息加密后再存储到云盘，或者使用云盘的保密文件夹功能 C.将所有信息保存在云盘，设置一个复杂的云盘密码，然后将密码信息保存在电脑D盘

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