理实一体化教学改革实施效果评价
作者:郑伟伟
作者机构:河南广播电视大学
来源:中小企业管理与科技
ISSN:1673-1069
年:2014
卷:000
期:016
页码:262-262,263
页数:2
正文语种:chi
关键词:理实一体化;教学质量;效果评价
摘要:理实一体化教学突破以往理论与实践脱节的现象,教学与实践环节集中进行,对课堂内容的构建影响到教学质量的高低。理中有实,实中有理,能够充分调动和激发学生的学习兴趣。理实一体化教学过程中,对实施效果的评价关系到是否继续进行该类教学模式的重要参考依据。针对高职高专学校教育中理实结合学习效果的综合评价,对后续的教学工作起到了一定的指导和借鉴作用。