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“绘画比赛”活动总结

“绘画比赛”活动总结
“绘画比赛”活动总结

校园绘画比赛活动总结

为了丰富我校学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,我们举行了绘画比赛活动。

各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。在绘画上,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待,一起努力,让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现了自己的个性特长,同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视,为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。

在这次工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、

相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好设计的学生,热爱绘画的学生走进了我们的活动中来,并且得到了校领导的认可,得到了同学们的好评。

当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。

舍标创意大赛活动总结

( 校园活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-046058 舍标创意大赛活动总结Summary of Design Competition

舍标创意大赛活动总结 “舍标创意大赛”是为丰富校园生活,创造良好的宿舍文化氛围,增进同学之间的友谊。宿舍的精彩照亮你我的心灵。每个宿舍都应有自己的特色,为此目的,由系生劳部策划,在学生会的支持下,新闻系的生劳部与xx年11月22日成功举办了以“秀我舍标,靓我特‘舍’”为主题的第一轮舍标大赛活动。 在大赛开展之前,生劳部门成员通知新闻传播系的各舍长,让大家了解整个比赛情况,让大家有足够充分的时间进行准备,展示舍标最完美的一面,再以海报的形式进行全面的宣传,使其影响范围扩大。各宿舍的舍标并在二十号晚上上交到各班生劳部的负责人手中,到二十一号全部上交到总负责人手中,将其进行分类。 在11月22日大赛期间,本部门的成员及其他部门,对各个宿舍的作品进行摆放,使参观者一目了然。在生劳部成员的宣传中,各个系的学生对新闻传播进行观看,并且可以对自己喜欢的作品投下一票,由于本部门的宣传,各个系的学生积极踊跃的参加,为新闻传播系的舍标大赛增添了活跃的气氛。生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进行登记。 大赛结束后,我部门人员对投票的结果进行整理,在49件作品中,将排列前十四名的舍标,进行下轮的比赛,并将获奖的作品,发还到获奖的宿舍之中,

使其对作品进行完善,将其做成品,以更完美的作品呈现在评委眼前。 总之这次的舍标总体上体现了“秀我舍标,靓我特‘舍’”的主题,提升了同学的实践能力,增进了同学之间的沟通,在大学生活里留下美好的回忆。由于各个部门的积极配合,以及我部门成员团结一致和互相帮忙,成功顺利的完成了此次任务,我希望在下次的活动中可以以更多的形式展现作品,能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。 附:舍标创意大赛策划书 宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

小学绘画比赛活动方案

小学绘画比赛活动方案 本文由收集整理 3 小学绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示xx 实小学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题:本次活动以“阳光下成长”为活动主题,充分反映xxx 小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。 二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间:20xx 年12 月12 日——12 月 19 日 四、活动对象:xxx 全体学生 五、评委:美术组老师 六、比赛具体内容以及要求: 1) 1-4 年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选; 2) 比赛分一、二年级组,三、四年级组,每组设一、

二、三等奖;一、二和三、四年级各一个集体奖; 3)绘画用8 开素描纸,下周一交与班主任。由班 主任收齐后上交到自己任教年段的美术任课老师处。所有 参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方 便评比记录。 七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力,形式不限。 八、评比时间:下周二 九、颁奖时间:12 月 26 日xxx 大队部 xxx 办公室 xxx 综合教研组 20xx.12 班主任老师要求:绘画过程中尽量让孩子围绕主题充 分发挥自己的想象,自己动手作画,家长主要对其进行督促、指导,提出一些必要的要求,如:画面整洁、颜色鲜艳、主题鲜明等。纸张及大小一定要严格按照上面的要 求,否则将取消参赛资格。最后,希望每位同学和家长能 够认真对待,端正态度,切不可敷衍了事,每位同学都应 积极参加。此要求目的重在培养孩子积极参与活动的意识 和为班级争光的集体荣誉感。谢谢! 本文由收集整理3

接力比赛活动总结5篇

接力比赛活动总结5篇 接力比赛活动总结篇一 麦新镇中心校教职工乒乓球比赛于20__年_月23日上午7点30分开始,下午5点整落下帷幕,历时一天的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过激烈角逐,李国立获男子中年组冠军,黄宝军获男子青年组冠军,岳景芳获女子中年组冠军,刘艳春获女子青年组冠军。比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下: 一、领导重视,积极参与。 此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,教职工更是踊跃参与,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导有的既当教练员也当运动员、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。 二、计划严密,组织得力。 为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。 三、作风顽强,素质过硬。

此次比赛,教职工都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,这些都充分体现了广大教职工的良好素质。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。 接力比赛活动总结篇二 为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,举行了这次英语演讲比赛,经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够达到预期的目的。 一、流程安排:主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关,选手按顺序进行演讲,演讲内容包括环境保护,热爱家乡等方面。演讲过后,由国贸的同学演唱一首英语歌曲,调节现场气氛。然后进入第二关:即兴演讲。选手现场抽题,10秒钟准备时间后选手开始演讲,演讲主题各不相同,这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动,主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词,并送出了我们准备的奖品。然后,主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,达到了预期的效果。

绘画活动总结

绘画活动总结 篇一:绘画大赛活动总结 浙江中醫藥大學 椿华动漫社绘画大赛活 动 总 结 目录 一.活动目的 (3) 二.活动时间 (3) 三.承办单位 (3) 四.活动内容 (3) 五.活动效果 (4) 六.活动经费 (5) 七.优秀作品展示 (6)

一.活动目的 丰富校园文化,营造中医药校园文化特色氛围,为绘画爱好者提供平台,促进绘画爱好者的交流。 二.活动时间 XX年4月15日—XX年5月5 三.承办单位 椿华动漫社 四.活动内容 大赛主题:【万物皆可萌】草药拟人 根据草药的特性,来创作人物形象。 比赛形式 原创手绘,板绘均可。还应该附上草药拟人创意的寓意。 评审办法 分专业评分与大众评分。 专业评分占60% 大众评分占40% 大众评分以络投票为主。 提交办法 手绘拍照上传到指定邮箱,板绘等将绘画的文件也传到指定邮箱。比赛流程 4月15日报名。 4月29日前上交作品。

4月30日专业评分。 5月5日—10日络投票,10日公布结果。 五.活动效果 1.活动产生影响 这次我社的传统活动,让众多喜爱绘画的同学燃起了浓浓的兴趣。主题新颖,让各位同学跃跃欲试。并且契合了中医药校园文化,耳目一新。与此同时,再次锻炼了社团干部的各种能力,强化了社团总体上的行政执行能力,并且锻炼了部分新核心成员的办事能力,为下届理事会新理事的选择有一定的方向。本次活动吸引了不仅仅是社员来参与,更引起了其他同学 的强烈关注,大大增加了社员参与活动的积极性,也增强了社团的活力,丰富了同学们的课余生活。 2.活动经验和体会 因为有前几次活动的经验,本次活动得以更加顺利的展开,没有如同前几次走了一些弯路,做些多余的事情和考虑不符合实际的想法。采用了不是现场创作,采用电子稿,络投票等各种赛事过程方式的新尝试。也取得了一定好的效果。我们再次感受到了社员们对举办活动的热情和其他同学参与活动的积极性,开展这样的活动一直是培养社员、同学间感情的一个很好的方式,也为紧张的学习生活带来了一些新空气!

环保创意大赛策划书6篇

环保创意大赛策划书6篇 环保创意大赛策划书1 一、活动目的和原则: 1、活动目的 保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。 总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。 2、活动原则 公平、公证、公开原则,自愿原则。 二、活动时间和地点: 三、赛前宣传: 环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

四、竞赛形式: 比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。 五、题库范围: 环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。 六、竞赛流程: 参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。 七、奖项设置: 本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励! 八、可行性分析: 1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。 2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。 3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

小学绘画比赛活动方案

小学绘画比赛活动方案 本文由收集整理3 小学绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示xx实小学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题:本次活动以“阳光下成长”为活动主题,充分反映xxx小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。 二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间: 20xx年12月12日——12月19日。 四、活动对象: xxx全体学生 五、评委:美术组老师 六、比赛具体内容以及要求: 1)1-4年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选; 2)比赛分一、二年级组,三、四年级组,每组设一、二、三等奖;一、二和三、四年级各一个集体奖; 3)绘画用8开素描纸,下周一交与班主任。由班主

任收齐后上交到自己任教年段的美术任课老师处。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。 七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力,形式不限。 八、评比时间:下周二 九、颁奖时间:12月26日 xx x大队部 xxx办公室 xxx综合教研组 20xx.12 班主任老师要求:绘画过程中尽量让孩子围绕主题充分发挥自己的想象,自己动手作画,家长主要对其进行督促、指导,提出一些必要的要求,如:画面整洁、颜色鲜艳、主题鲜明等。纸张及大小一定要严格按照上面的要求,否则将取消参赛资格。最后,希望每位同学和家长能够认真对待,端正态度,切不可敷衍了事,每位同学都应积极参加。此要求目的重在培养孩子积极参与活动的意识和为班级争光的集体荣誉感。谢谢! 本文由收集整理3

节能环保活动总结

共青团山西师范大学现代文理学院委员会“节约环保变废为宝” 活 动 总 结 共青团山西师范大学现代文理学院委员会 数学与应用数学1204班团支部 二〇一三年六月三日

“节约环保变废为宝”活动总结 为了提高大学生的环保意识,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,同时丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,锻炼同学们的实践能力与创新思维。 为培养德、智、体全面发展的新世纪大学生,数计系数学1204班团支部本着创新、负责的理念,特举办“节约环保,变废为宝”环保创意大赛。我们要通过设计环保物品,提倡大学生积极承担环保责任,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。下面是我对本次活动做的几点分析: 一、环保创意大赛的宣传 1、团支书接到通知后,向全班同学做本次废物利用环保创意大赛的宣传。 2、把环保创意大赛的具体要求及注意事项,向同学们讲解清楚。 3、向大家示范一些之前做的比较成功的环保手工艺品,让同学们在参考杰作的基础上,加以创新。 二、环保创意大赛的开展 1、全班同学以宿舍为单位,每个宿舍制作至少两件环保手工艺品。 2、收集各宿舍的手工艺品成品,并做好详细记录。 3、在班上,让同学们自己当评委,评选出几件做得细致、有创意的手工艺品。

4、为环保创意大赛胜出的宿舍颁发小红旗,并予以鼓励。 5、把班里环保创意大赛评选出来的优秀手工艺品做好记录,并进行修整。 6、做好记录后,把胜出的手工艺品向系里推荐,以参加系里的环保创意大赛。 三、活动自我评估 总体来说,活动两个部分的进行都是非常顺利、非常成功的,具体成功的原因我们总结为以下几点: 1、本次环保创意大赛我们较好的保护了同学们的劳动成果,这样同学们的辛苦也不会白费。 2、我们围绕节能环保的主题,对本次比赛进行了条理清晰,井然有序的策划和安排。 3、组织分配合理,同学们互相合作,互相帮助,争着动手,手工艺品种类繁多,形式多样,让本次活动非常有教育意义。 4、本次活动需要用到剪刀等工具,所以我们对同学们的安全进行了强调。 5、同学之间良好的配合。班长全面熟悉活动的整个流程,合理处理活动中出现的各种问题。宣传委负责本次活动的各种宣传以及活动的通知,充分调动同学们的积极性。组织委积极配合团支书的工作,并担任总组长,解决同学们遇到的问题。同学们强烈的责任心、彼此之间的默契、集体荣誉感,以及班级强大的凝聚力都在活动中充分体现出来。

小学绘画比赛活动方案和总结

小学绘画比赛活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、主题和内容 以“感恩父母” 为主题,通过美术作品表达感恩之情,描绘身边美好的生活。 三、参赛对象 全校1—5年级在校学生。 四、比赛形式 采用作品评比及展览的形式 五、作品格式 1、绘画作品限于8开纸张 2、如不符合上述要求,初评时即不予入选; 六、活动时间: 各班班主任在班内收集作品,于4月28日上交至教导处。 八、奖项设置: 个人:优秀作品按年级段(1-2年级、3-5年级)评选一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名,优秀奖若干名。 最佳组织班级奖:3个(上交作品质量高且数量多)。 注意:最终比赛结果将按照班级实时公布。

小学美术绘画比赛活动总结 在组织这学期的以感恩为主题的美术比赛活动中,我们始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生在审美上获得了极大的提高。 本次活动主要有以下几个特点: 1、以班级为单位,以每位学生为基础,在课堂上要求人人参与学习,课外活动期间组织特长生进行细致学习,体现教学面向全体学生,又有重点的培养有特长的学生。 2、结合活动的特点,加强学生美术知识,陶冶学生情操,增加修养,提高欣赏、认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质。 3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况,选送优秀作品参加全校性展出,提高了全校学生的欣赏水平,展现了学生艺术风采,丰富了课外文化生活,激励了学生各种能力的发展,促进学校素质教育的实施。 以上是我校开展美术比赛活动的几个重要特点,此次活动是在全体老师的大力支持参与下进行的,这是领导重视、师生积极参与的结果,美术作品的展览,在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用,也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。

美术活动记录

小学美术兴趣小组活动记录表 1活动专题 各式各样的房屋 活动时间 周4下午最后一节 出席人数 52人 指导教师 曹刚 活动过程 一、组织教学、导入课题: 评析上节课的作业,由立方体和圆柱体的组合引出本堂课的教学内容《各式各样的房屋》 二、讲授新课: (1)让学生讨论一下自己知道哪些房子的造型。 (2)小结(随着时代的进步,房屋的样式也越来越多。当然,除了这些高楼以外,我国还有一些具有特色的民居:如北方的四合院、傣家的竹楼、苏州的园林、陕西的窑洞、福建客家的围龙屋等。 (3)讲授画房屋的步骤与方法 a、分析房屋的一般结构:墙体、屋顶建筑和地基建筑三部分。墙体部分又可分为墙、门、窗等。顶部建筑一般都盖有瓦。 b、步骤:先画地平线,再安排主楼在画面上所占的大致位置,描绘出房子的大致轮廓,同时安排好周围的陪衬建筑。 c、涂色 三、布置作业,提出弹性作业要求 四、巡视辅导 五、课堂小结 鲤南中心小学美术兴趣小组活动记录表 2活动专题 立方体的包装盒 活动时间 周4下午最后一节 出席人数 52人 指导教师 曹刚 活动过程 一、组织教学,导入课题: 1、小结上节课的学习内容,重点突出立方体的透视规律,引出课题。 2、指导学生摆放写生包装盒。 (1)一个面正对学生

(2)一条棱正对学生 二、讲授新课: 1、观察、检验: 结论——近高远低、近长远短。 2、画法指导: 画立方体首先要练习正确握笔画直线。先画一个方形,然后通过对四条边的长短比例、垂直角度的反复调整和修正,才能画正确。 告诉学生看形画形。如画立方体的顶面,先要看清顶面透视变形后的特殊形状,然后如实地画出所见顶面的形状。从顶面的顶角画垂线,再观察各条棱线的长短,在各条垂线上截取不同的长度,最后画出底面的棱线。 3、修改 4、画好立方体包装盒的透视结构图后,指导学生认真地画好包装盒每个面的装饰图案和文字。 5、上色 三、布置作业,提出弹性作业要求 四、巡视辅导 五、作业展评 六、课堂小结 3活动专题 立方体和长方体的透视现象 活动时间 周4下午最后一节 出席人数 52人 指导教师 曹刚 活动过程 一、组织教学,导入课题: 出示长方体和立方体的实物,引出本堂课的课题《立方体和长方体的透视现象》。 二、讲授新课: (一)分析立方体、长方体的特点: 设问:立方体和长方体怎样区别? 两种形体都有六个面,立方体的六个面都是正方形;长方体有一种是六个面都是长方形,另一种是两个相对的面是正方形,其它四个面是长方形。 (二)常见的长方体及立方体物 设问:生活中哪些东西是立方体的?(请同学结合实际举例说明) (三)长方体、立方体的立面画法。 1、分析立方体、长方体的透视现象: (请学生板演立方体的画法) 设问:为什么这些立方体看起来不太舒服? 小结:主要是没有把物体的透视现象表现出来。 我们在现实生活中看到的景物,由于距离远近不同,在视觉中产生一种近大远小的现象,

DIY环保手工艺品创意大赛活动总结

DIY环保手工艺品创意大赛活动总结 这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。以下是整理的DIY环保手工艺品创意大赛活动总结,欢迎参考, 我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。 一、活动目的: 通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。 二、活动过程: 1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。 2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。

3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。 4、11月7日晚,生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。 三、活动成果: 此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。 经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。 这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活

2020关于美术社团活动总结范文5篇【精品】

这学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下: 一、具体计划小组活动内容 1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。使学生对美术产生深厚的兴趣 2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化 3、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 4、积极参加各类比赛。 从开学到现在,美术社团成员共参加比赛一次,一个二等奖,四个三等奖,五个三等奖,优秀奖一个,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。 总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。 在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展! 美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会: 一、切实的学习计划 在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系

“绘画大赛”活动策划书

“绘画大赛”活动策划书 “绘画大赛”活动策划书 一、活动背景: 美术首选是审美的过程,同时也要锻炼我们有一颗宽容的心,去站在不同的视角观看时间绘画艺术同时也是沟通心灵,传递信息,感受别样世界的快乐,在艺术作品中感受艺术家抒发感情,自由生活的历程也可以激发出我们对于生活的热爱。 二、活动目的: 发挥特长,展现自我,提高人文素质,同时也可以展示同学们的风采,丰富课余生活。 三、活动时间: 1、绘画类作品必须在12月10日以前交至财会学团委院办公室(西区食堂五楼)作品承交方式:参赛者先将作品交至各班班长,再由各班班长统一时间交至财会学院团委办公室负责人处。

2、书法类作品于12月8日中午12:00在1号教学楼201教室现场展示(书法类作品要求自带笔即可)。 四、活动主题: 弘扬传统书画精神,展示我院学子艺术风采 五、活动地点: 待定 六、活动对象: 财会学院全体学生(有意参加者先在各班班长处报名,报名截止时间12月3日,各班班长必须将参赛名单于12月4日以前交至财会学院团委办公室活动负责人处。 七、活动单位: 财会学院团委办公室

八、邀请嘉宾: 财会学院党委书记:刘若福书记 财会学院团委书记:陈曦书记 财会学院各辅导员 财会学院团委学生会主席以及各部门正副部长 九、活动准备: 1、活动可通过微博,海报等形式进行宣传。海报可委托宣传部进行制作。 2、安排办公室干事晚自习期间在自己所属班级进行宣传,结束后在宿舍再进行一次宣传工作。 3、组织报名工作,登记选手的相关信息。 4、主持人的安排,海报、横幅的制定。

5、申请教室、饮用水、办公用品以及一系列活动教室的装饰品。 6、制作嘉宾牌和邀请函,邀请女生部派礼仪小姐协助。 7、干事带好相机笔记本,拍照写简讯,活动结束后将照片记录存档。 8、召开选手会议,安排活动时间、分组,对活动流程和比赛规则进行说明以及强调活动中的安全问题。 9、在活动前一天将做好的邀请函送到嘉宾手中,并确定出席嘉宾人数。 10、现场秩序的维护以及活动后干事工作的安排。

科技环保创意大赛策划书

1 福建工程学院第五届科技环保创意 大赛策划书 活动介绍 一、活动主题:科技环保,创意生活 二、活动背景: 近年来,全球气候变化无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着人们的健康和生命,人们已经意识到,必须保护环境,合理利用资源,追求可持续发展。 在科学技术迅猛发民的今天,科技系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上,自由创新的真我风采。为促进同学们环保意识,弘扬创新精神,福建工程学院第五届科技环保创意大赛将展现在全校师生面前。 活动目的及意义 目的:为了让全校的同学更注重环保意识,从身边的细节或其它方面,运用所学的理论知识,将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识. 意义: 1、从身边的点点滴滴提高同学们的环保意识。 2、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结。

2 3、丰富学生课余生活,此次活动是征集创意环保的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。 四、活动对象:全校学生 五、活动内容: 1、要求把从生活中,学习中,科研中等各项活动中的想象,有关科技环保的点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。(提示:可以从低碳减排、废料利用、水资源保护、空气污染保护、森林保护……生活中有许许多多的细节都会涉及到环保,只要符合环保主题的思路既符合此次大赛的要求。) 2、应有创新,有创意,,符合主题,并且实用价值。 3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。 4、报告书必须包涵名称,作用,意义和实现分析等。 5. 所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――创新环保科技,体裁健康向上,展示和谐社会风尚,内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。 六、活动组织 1、报名 发出竞赛通知; 报名时间:10月26日——11月01日 报名形式:

创意大赛活动总结范文

创意大赛活动总结范文 导读:本文是关于创意大赛活动总结范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:DIY环保手工艺品创意大赛活动总结】 我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。 一、活动目的: 通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。 二、活动过程: 1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。 2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。 3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。 4、11月7日晚,生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、

13级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。 三、活动成果: 此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。 经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。 这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。 四、活动意义: 1、提高广大学生的环保意识,加强节约资源及资源再利用的观念。

美术兴趣小组活动记录全修订稿

美术兴趣小组活动记录 全 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周五下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要

在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 美术——国画兴趣小组活动记录2 国画的印象活动时间 1、引导学生认识国画。 2、认识宣纸、墨汁、颜料、毛笔以及毛笔的握姿。 3、培养学生大胆作画的能力。 活动准备各种国画欣赏图,以及一些国画用具(毛笔,宣纸,墨汁,颜料)介绍。 活动过程: 一、出示水墨画,认识绘画工具。 1、出示国画图片,引导学生观察提问:这幅画与我们平时有什么不同(激发他们对新的绘画方式的兴趣) 2、出示绘画工具,引导学生了解。 (1)理解熟宣与生宣的不同,请学生比较。(尝试用各种方法比较:触觉,视觉) (2)指导国画的需要的特殊颜料—墨汁。 (3)绘画的主要工具是毛笔,知道细的地方用笔尖画,粗的地方用笔身画。

环保活动总结300字

环保活动总结300字 导读:本文环保活动总结300字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 探究主题:环保小创意 六年级UOI跨学科主题活动是环保,我担任20人活动小组的指导老师,我们探究的主题是:环保小创意 一、环保创意的材料准备 大部分学生的材料准备是比较充分的,但是也有一小部分同学没有做好充分准备,导致后期创意制作无法顺利进行。 二、活动小结 总体来说,活动进行过程中同学们的兴趣都是比较高昂的,效果也是比较不错的,我总结为以下几点: 1、本次环保创意大赛我们较好的保护了同学们的劳动成果,这样同学们的辛苦也不会白费。 2、我们围绕环保的主题,进行了积极的思考,和反复的制作。 3、组织分配合理,同学们互相合作,互相帮助,争着动手,形式多样。 4、本次活动需要用到剪刀等工具,所以我们对同学们的安全进行了强调,学生弄伤自己的情况很少发生。 在探究的同时,我们也思考了我们的不足。

1、考虑的不是很周全。在活动中个别同学动手能力不太好,甚至很难做出完整的作品。 2、手工艺品创新意识不够,雷同、相似的作品较多。 20xx年10 【篇二】 养成学生环境保护的意识,是精神文明的重要组成部分,是道德的要求,是有助于我们国家的可持续发展的,也是每个公民应尽的义务。 为使环保意识深入人心,并能把它落实到自己的实际行动中去,更好地为家乡的环境建设做出贡献,我组织环保小组开展了各种形式的环保实践活动。如开展了“你丢我捡”活动,把那些漫天飞舞的白色垃圾都捡到自己的垃圾袋中;开展了”变废为宝“活动,把那些被人们认为是垃圾的废品进行了制作、加工,把它们变成了美丽的工艺品,为自己的班级、校园增添了一份美;还有“我是环保小卫士”等活动倡议大家齐行动,将我们美化家园的心声以标语的形式向大家呼吁,更以实际行动参与美景行动、改善生存环境。 活动中学生兴趣高,充分调动了其主动性,积极参与,团结协作。学生从活动中领悟到环境保护的重要性,并逐步意识到环境保护应从身边小事做起.并以此影响 身边的同学和家人,做一名名副其实的环保小卫士。 现在我们有了一个良好的开端,相信只要我们把环保兴趣小组的活动长期开展下去,定会形成“燎原之势”进而增强全民的环保意识

小学生美术比赛活动方案

小学生美术比赛活动方案 篇一:小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示钟山区第三实验小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题: 美丽的家园 二、活动目的: 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间: 20XX年10月30日下午2∶30~3∶30 四、活动对象: 一~六年级(每班2名学生) 五、评委: 曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师 六、比赛具体内容以及要求: 1)比赛分一、二年级组;三、四年级组;五、六年级组 2)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品;

3)所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合,分年级组进行比赛。 4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。 6)绘画工具:粉笔、小黑板 七、评分标准: 符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。 八、奖励办法 奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名) 三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名) 五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名) 篇二:小学生绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题: 我的成长乐园

创意大赛活动总结范文总结

创意大赛活动总结范文总结 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力, 此次活动立足本系,放眼全院,昔日的“物理创意大赛”摇身变成了“创意大赛”,我们诚邀全院师生共同参加并融入我们这璀璨的舞台,在这里尽情的挥洒“创意”的汗水,感受浓厚的科技氛围。同时“创意大赛”在往年作品要求范围的基础上,积极鼓励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的知识,力求将该活动作品延伸至更广的学科领域,我们收获了更多的惊喜。 忆往昔峥嵘岁月,首届“物理创意大赛”距今已经有两个年头了,言不上“漫长”,却说的上“精彩”。成长的道路上我们一直努力着,经过三年的发展,大赛已出具特色,并在活动的规模、内容、参与面上等多方面不断完善,日趋成熟。本届创意大赛更是在原有的基础上上了一个新台阶,经统计,大赛初报课题达三百多个,较去年上升了16%,制作成功的作品达一百四十多件。报名参加此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%,在众多的学动中有着重要 ___,由此可见,该活动深受同学们的欢迎。最终经由专业老师组成的评选小组认真评选,共评选出了27件作品,其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。此次活动取得了圆满的成功,现将活动具体工作流程汇报如下:

一、精心组织活动流程井然有序 1)党团领导,全面动员 “创意大赛”属于院生科技文化节的特色项目之一,由物电系团委主办,系党总支高度重视。整个活动由系党政领导主抓,辅导员分管,系社会实践指导中心负责活动的具体操作。首先系团委召开核心学生干部会议,明确各部门职能,形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。而后,系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议,全面动员,充分发挥学生干部的带头作用,带动全班同学重视并积极参与此次活动。同时,社会实践指导中心召开多次部门会议,回顾往届大赛的优点和不足,过则改之,无则加冕,对活动的开展进行了精心的策划和工作的分配,并对推想可能遇到的问题,事先制定好了解决方案,做好了充分地准备,力求完美。 2)大力宣传,面面俱到 为了保证本次活动的顺利开展,让更多的学生了解和参与活动,社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。

关于美术比赛活动总结

—1 — 关于美术比赛活动总结 篇一:绘画比赛活动总结 美术比赛活动总结 为了丰富我校学生的课余文化生活, 展示学生的风采,全面 提高我校学生的综合素质, 进一步营造校园的艺术氛围, 校文化建设再上新台阶,我们举行了绘画比赛活动。 各班派代表参加了这次比赛, 并取得了优异的成绩。 作品大 胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚, 通过一次有规模 的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情 .对于此次 委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。 在工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、 相互支持,才得到了一个满意的结局, 让更多喜好设计的人, 爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了校领导的认可, 得到了同学们的好评。当然,通过本次活动也发现了一些问题, 比如活动前期的准备工作不充分等等。 总之,领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下, 此次 活动取得了圆满的成功, 在此一并对支持这次活动的所有人员表 示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。 此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评, 推动我 活动我们进行了周密的策划, 从活动构思到作品征集, 从选择评

增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品, 仔细的画工,听 到 精彩的解说,开阔了我们的视野。 篇二:“绘画比赛”活动总结 201X-201X 上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡一 我的中国梦”绘画比赛活动总结 题的活动顺利完成了,这次主题充分反映了荒地民汉合校的学生 热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统, 体现了思想和艺术的统一。 校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。 选手的心血和汗水。有的作品可总体来说, 同学们积极参与,老 师 们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。 在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织, 学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热 同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意 识。 让我们领悟到了团结的力量、 集体的温暖和用心工作后收获 荒地民汉合校以“热爱祖国,热爱家乡一我的中国梦 ” 为主 可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌, 丰富了 在绘画上,我们要求全校学生都参与, 每幅作品都灌注了小 爱, 本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待, 起努 力,

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