宠物饲养技术教案讲解学习

《宠物饲养技术》课程教案授课时间 _2010-2011_ 学年第二学期

专业班级：宠物1班、2班任课教师：刘金玉

长春市农业学校

宠物饲养管理技术复习题

宠物饲养管理技术复习题 一、犬的生物学特性 1、对生存环境有较强的适应能力：犬对外界环境的适应力很强，能承受较热和寒冷的气候，尤其对寒冷的耐受能力很强，即使在冰天雪地里也不影响其活动，对风、沙、雨、雪都有较强的承受能力。犬无汗腺，在高温高湿环境里，体内的热量依靠张口伸舌，加快呼吸将热能排出体外。犬原本是肉食动物，经过漫长驯化，形成了能吃杂食和素食的习惯，所采食的饲料中动物性饲料含量在10%-60%时，犬都能适应。 2、忠于主人，善解人意：犬对饲养它的主人有纯朴厚实的感情，忠于主人是家犬的一条主要特点和优点。当主人遭受攻击或危险的威胁时，犬能毫不犹豫地冲上去帮助主人一起对付来犯之敌。当犬在外边受到凌辱和打击表现沮丧样子时，一旦主人来到面前，马上精神振奋，摇头摆尾，显得理直气壮，表现出“狗仗人势”和忠于主人“愿孝犬马之劳”。犬被饲养的时间越长，忠于主人的感情越深，尽管犬有时因做错事遭到主人的训斥甚至打击，犬也绝不会因此离家出走，有时即使外人用好吃的食饵引诱，犬也不会背弃主人。即所谓“狗不嫌家贫”。 3、感情丰富，表情快变：高兴。当其心情愉快，高兴时，摇头摆尾。期待。犬摆动尾巴，身体平静站立，耳朵竖起，期待主人与之嘻玩或做游戏。亲热。舔舐人脸，尤其是舔舐人嘴，前腿弯曲，肩部下落，脖子上抬或身体下蹲，低垂的尾巴左右摇摆，耳朵后伸。服从。身体侧卧，后腿上举，露出腹部，尾巴夹入两后肢之间耳朵后倒，眼睛眯成细缝，视线避开对方。愤怒。尾巴陡伸或直伸，与人保持一定距离，全身被毛竖起，耳朵直立，两眼圆睁，目光锐利，全副牙齿裸露，身体僵硬，四肢用力踏地，不断发出“呜呜”的威胁声。恐惧。当犬受到惊吓而发生恐惧时，尾巴下垂或夹在两后肢之间，耳朵向后扭动，全身被毛直立，两眼圆睁，脸部呈现僵硬状，浑身颤抖，呆立不动或四肢不安地移动，或者后退。哀伤。当犬感到悲伤时，低头，两眼无光，不思饮食，尾巴自然下垂而不动，主动向人靠拢，并用祈求的目光望着主人，或摩擦主

Animals教学设计方案

三年级下学期Module 2 Animals教学设计 一、教学内容分析 本模块的话题是农场动物和家庭宠物。课文出现的动物和宠物都是学生日常生活中常见的，因此这个话题对于学生而言是有趣的，他们的兴趣也会很浓郁。在此之前，学生在一二年级的口语中已经学习到一些动物的名称，如Bobby是elephant，Andy是monkey，Amy是rabbit，Koto是kangaroo，Mr Leon是lion，Piggy是pig，这对学习本模块的知识有一定的帮助。在教学中，老师可以针对性地设计一些活动，如开农场、建宠物园、宠物选美show等环节，使学生用所学的语言进行听、说、读、写的强化训练。 二、教学目标： （一）语言知识目标 1、词汇 （1）“三会”掌握词汇：farm, bull, horn, turtle, frog, guinea pig, goldfish, wow （2）“四会”掌握词汇：any, pig, some,. cow, duck, goose, geese, chicken, goat, sheep, rabbit, horse, dog, cat, pet, tail, fish, his, has, don’t, but 2、句型：掌握to have 的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定和否定回答； I have… I don’t have… Do you have…? Yes, I do. / No, I don’t. He / She / It has… （二）语言技能目标 1、能听、说、读、写本单元表示动物的单词。 2、能简单描述已学的“农场动物”和“宠物”。 3、能在适当的情境中运用已学的句型和日常用语。 （三）情感态度目标 1、通过谈论动物，教育学生要爱护动物，并提高学生的人际交往能力。 2、通过游戏，激发学生学习英语的兴趣，提高自信心，培养合作精神，提高学生的语言表达能力、观察能力和比较能力。 （四）学习策略目标： 1、通过借助声音、动作、自编谜语，让学生在词语与相应事物之间建立联想。 2、通过游戏、竞赛，激发学生学习兴趣，使他们积极与他人合作，共同完成学习任务。 3、利用学生的生活经验学习新的语言知识，并对所学习内容主动练习和实践。 （五）文化意识目标： 通过学习如何谈论动物，让学生了解中外人们饲养宠物的不同习惯，以及他们对宠物的不同看法和态度。 三、教学策略： 1、通过歌曲、游戏、自编谜语、建宠物园、动物选美show等辅助教学，寓教于乐。 2、通过介绍自己的宠物、了解他人的宠物，建立宠物园等一些列活动来学习，运用新知识。 3、创设情景让学生主动说英语。 四、教学重点和难点 1．对话中语言点零散，而且各种句式同时出现，学生不易上口。 2．如何运用相应的语言描述动物的特征。

宠物饲养学论文

宠物饲养学论文 养宠物需具备一定的经济基础，为宠物提供良好的生活环境，让宠物生活质量得到保 证! 一、空间条件人的正常生活要求有足够的生存空间，饲养宠物也要讲究是否能为它提 供充裕的生存空间。犬、猫要有与人隔离的窝舍，要有专门的排便处，还应有让它们遛放 的庭院或场地马路或公园也行。养鸟亦要求有阳光充足、空气流动、能供鸟悬挂、遛放的 场所。 二、时间条件饲养宠物要花费一定的时间和精力。无论什模样的宠物，都需要定时定 量的饲喂、换水、清洗笼舍、洗澡、遛放、修理指甲、梳毛发、喷药等，还要时时留心观 察动物健康状况，对其身体的变化予以密切注意。 三、经济条件饲养宠物是一种享受，但是要养好它却不能仅赐以残羹剩饭。虽然国外 那种为宠物提供锦衣美食的做法不符和我国国情，但饲养宠物却必须提供新鲜的、卫生 的、实有营养、符合其生理需要的食品。为管理需要、还要准备必须的器具，有些器具 还应尽可能地讲究美观，使之艺术化。 四、必须掌握一定的科学知识饲养宠物是一门科学，必须了解一些饲养、管护、调教 等方面的知识。这除了要向有一定经验的人请教和自己摸索外，还应注意收集报刊和杂志 方面的资料，最好有一本宠物养护方面的常识书籍，平时或遇到问题时查阅一下，能使你 的宠物饲养的更好。 若没有任何该方面的知识，知识随心所欲，违反宠物生态习性与生活规律，其结果只 能使宠物致病或夭折。 宠物狗的饲养 1.宠物狗的定义 以前宠物只是单指人们为了消除孤寂或出于娱乐目的而豢养的动物。现今宠物定义为，出于非经济目的而豢养的动植物。宠物是为了精神目的而豢养的动植物。一般为了消除孤寂，或娱乐而豢养，宠物一般是哺乳纲或鸟纲的动物，因为这些动物脑子比较发达，容易 和人交流。宠物狗属于饲养宠物的一种。 2.宠物狗的分类 2.1按体型 可以分为：超小型、超大型、小型、中型、大型。 2.2按功能

宠物的饲养与驯养技术

宠物的饲养与驯养技术 宠物饲养与营养健康 饲养目标—— 给宠物提供正确、平衡、足量、可利用的营养素，使宠物更健康，更有活力，更长寿 具有良好的身体状况 减少危险或加速患病动物的康复 饲养误区——用人的食物喂宠物 犬猫与人所需的营养成分相同，但由于在漫长的繁衍岁月中，各自逐渐形成适合自己消化系统组织器官特点的食性。犬猫是肉食动物，它们的肠道相对较短，胃肠道分泌的消化液有利于消化和吸收 动物的肌肉和骨骼，犬猫能消化吸收动物鲜肉和内脏中的蛋白质的90%-95%，而只能消化吸收植物性蛋白质的60%-80%;人类则属于杂 食性的，胃肠道可以消化肉类，谷物类和蔬菜等，人类能消化吸收 大豆粉或豆浆中蛋白质的95%。 另外，犬猫需要高蛋白食物。猫还需要牛磺酸，不能合成足够的花生四烯酸，不能用色氨酸合成维生素PP，不能把β-胡萝卜素转 化为维生素A。而人类则没有这方面的特殊要求或缺陷，因此即使 对人类来讲是好食物，对犬猫也未必是好的食品。 美国的宠物食品是世界一流的营养学家和兽医学家以及工艺学家，依据对宠物和营养物质的深入研究与了解，凝结近百年生产宠物的 经验，专门为宠物生产的专业化食品，以其科学的配方、精选的原料、先进的生产工艺，能为宠物提供100%全面均衡营养，满足宠物 的一切营养需要，可提高宠物的健康水平，提升宠物的精神状态和 表现力，延长宠物的寿命，而且安全卫生，使用方便。而用人的食

品喂宠物由于有很大的一些营养成份的过剩，而另外一些营养成份的缺乏，还有一些营养成份无法吸收，很难做到营养均衡并满足宠物的营养需要，甚至对宠物的健康造成损害。 所以，用人的食物饲养犬猫，维持其生存还行，要想喂养出高质量、高素质、体格健壮的犬猫是不可能的。因此应喂商业性宠物食品。 饲养误区——宁花钱看病，不肯花钱买粮 在中国人的传统观念中，犬和猫的营养要求很低，更没有什么特殊的营养要求，随便有点什么吃得就可以了。因此，犬和猫也就经常吃人的食品，甚至吃餐桌上的废弃物。近年来，人们开始用自制食品饲养猫犬，但由于食物的单一性、随机性和营养需要与供给的不对称性，很难满足犬猫的真正的营养需要，影响犬猫的健康和寿命。 其实，幼犬、猫出生后，靠吃母乳生长发育，由于母乳含有幼猫所需的一切营养成分，又含有抗体，幼犬猫能抵抗各种病原微生物的侵害。通常到12周龄时(个别到16-18周龄)幼犬猫体中的抗体消失，如果再不提供商品化的幼犬猫粮，营养就得不到保证，就容易得病。正确的做法是在20日龄以后，在吃母乳的同时，就开始喂食商品化宠物食品，并不断增加喂量直至断奶。假如断奶时及此后还用人用食物或剩饭喂幼犬猫，由于得不到足够全面均衡营养，幼犬猫将变得消瘦或不健康的肥胖，抗病能力下降，甚至发病。到时候治疗花的钱远比买饲料花的钱多。因此，还是把钱用来买饲料比较好。 饲养误区——对宠物食品及正确使用缺乏了解 初次饲养宠物，或者初次使用宠物食品，对宠物和宠物饲料以及饲养知识缺乏了解，总怕宠物饿着，不断或大量饲喂食物，引起宠物发病，甚至死亡，幼犬和幼猫尤其如此。 幼猫幼犬的消化吸收功能尚不健全，有些幼犬、幼猫非常贪吃;刚从市场上买回来的幼犬和幼猫，由于又饥又饿又渴，在这两种情

宠物疾病诊疗课程标准

《宠物疾病诊治》课程标准 课程编码[130819] 适用专业[畜牧兽医] 课程承担单位[护理系] 参考学时[50] 制定人[李秀杰] 制定日期[2014.11.10] 审核人[李俊杰] 审核日期[2014.11.13] 批准人[刘海利] 批准日期[ ] 一、课程性质与作用 本课程是畜牧兽医专业的专业课。该课程是理论+实践课。本课程是基于经济动物的饲养管理与畜牧企业的管理与产品的营销工作任务而设置的。本课程包括犬猫的生物学特性、临床诊断技术、常见病的诊断与治疗等主要内容；通过学习，学生能具备畜牧兽医相关职业应用性人才所必需的相关知识和能力，为从事宠物兽医师、宠物饲养员等职业打下坚实的基础。 本课程的前导任务是畜牧生产中饲养管理、疾病防治、繁殖与改良等专业基础理论，涉及到的课程有《动物病理学》《动物药理学》《畜禽繁殖与改良》；本课程无后续任务。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生能了解犬、猫等宠物疾病发生发展规律，熟悉犬、猫等宠物疾病的临床诊断特点与方法，掌握犬、猫等宠物常见传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产科病的发病原因、临床症状、诊断方法及防治技术。具备学习和应用新技术的能力，具有良好的职业操守和安全意识。 （一）知识目标 1、了解犬、猫等宠物疾病发生发展规律。 2、掌握犬、猫等宠物疾病的发生机理，熟悉犬、猫等宠物疾病的临床诊断特点与方法。 3、掌握犬、猫等宠物常见传染病、寄生虫病、内科病、外科病与产科病的发病原因、临床症状、诊断方法及防治技术。 （二）能力目标 1、能识别常见犬病的临床症状、掌握诊断技术。 2、能识别常见猫病的临床症状、掌握诊断技术。 （三）素质目标

宠 物 狗 的 养 殖 技 术

宠物狗的养殖技术 一宠物狗的正确喂养方法 宠物狗在发育期需要摄取的热量要比成年狗多。一般情况下，小型品种的成年狗，体重每公斤需要摄入能量420焦，也就是说，体重为3公斤的成年狗1天至少要摄入能量1260焦。大中型品种的成年狗,体重每公斤需要摄入能量335焦(8卡)，即体重10公斤的狗，1天就必需摄入能量3350焦。幼犬根据品种不同所需的能量还要翻倍。另外，还要注重营养的均衡。 在幼犬发育期，每天喂食的次数也随月龄有所变化，如下： 3-4月幼犬，3-4次/天 6-8月幼犬，2-3次/天 8个月后，2次/天 主人还需要制订一个食物量的大概标准。怎样判断每日的喂食是不足还是过量呢？如果是食物量不足的话，狗就会狼吞虎咽地舔光所有食物，还不舍得离开食盆。那么，在下次喂食的时候，就应该增加食物量。如果还剩有食物就离开食盆，这就说明了食物过量，但也有食欲不佳、身体状况不良的时候，在喂食时，就仅给平常的一半那么多，如果还剩的话，就应该去请医生看看了，狗极有可能已经染上病了。 科学合理的安排食物量是非常重要的，充足的食物量可以使小狗比较容易驯服，反之，则会使小狗渐渐变得焦躁起来。另外，一直把食盆摆在狗的面前，这种饲养方法不可取，很不卫生。使狗易得肠道疾病，而且狗的疾病不能及早被发现。一般在喂食30分钟后，不管是吃还是不吃，都应清理食盆，直到下次喂食时再拿出来。 总之，给狗喂食的次数、数量、时间要尽量有规律，这样，既可以调整狗的生活节奏，又可以掌握狗的健康状况。 二、物狗必需的营养要素

１、蛋白质是血液、肌肉、皮肤的重要组成元素。含有体内必需的氨基酸成分的蛋白质属于优质蛋白质。 ２、脂肪是体内热量的来源。剩余的部分以皮下脂肪的形式储存起来。有保护内脏、促进脑神经的功能。 ３、碳水化合物包括糖分和纤维质。糖分也是身体热量的重要来源，能保证消化器官的正常运作。纤维质有调节肠功能的作用。 ４、维生素有助于碳水化合物、脂肪、蛋白质的功能发挥，在体内起润滑作用。另外，狗的身体内可以自动合成维生素Ｃ。 ５、无机物包括钙、镁、磷、钾、铁等。能保持体内机能正常运作，起调节作用。 ６、水是维持生命的最重要的元素。如果狗的身体内缺水10%-15%，将会有生命危险。 三．宠物狗饲养管理技术 1．宠物狗仔狗的饲养管理 养好哺乳期仔狗，重点要抓好三个关键时期： 初生期(出生至7日龄)、补料期(生后14—25d)，断奶期(25—45日龄)。在饲养管理中要注意做到以下几点： (1)早吃初乳。母狗产后1—3d所产的乳为初乳，含有仔狗生长发育及获得后天免疫所需的多种成分，是常乳和其他食物所不能替代的，因此产后3—5d，要让每只仔狗及时吃到充足的母乳。仔狗吃奶要固定乳头。 (2)及时补乳。对因产仔过多、母乳不足或母狗因故死亡等情况，为保证仔狗成活，要及时进行补乳。补乳以新鲜牛奶或羊奶为好，经煮沸消毒后用奶瓶喂给，奶温27—30℃，每日3—4次15日龄以内的仔狗，每天每只50—60mL；16-20日龄的仔狗，每天每只100—120mL；20日龄以上的仔狗，每天每只200—250mL。

宠物饲养结课论文

宠物狗的饲养 【摘要】 随着社会的进步和经济的发展，人们在追求高品质的物质生活的同时，对精神层面的追求也不断提升。人们通过饲养宠物而获得精上的满足，而今，饲养宠物已经日渐成为一种新的风尚。本文主要介绍了宠物狗的分类和宠物狗的饲养方法、注意事项以及饲养宠物狗对人的一些益处。 【关键词】 宠物宠物狗分类饲养方法注意事项 【正文】 1.宠物狗的定义 以前宠物只是单指人们为了消除孤寂或出于娱乐目的而豢养的动物。现今宠物定义为，出于非经济目的而豢养的动植物。宠物是为了精神目的而豢养的动植物。一般为了消除孤寂，或娱乐而豢养，宠物一般是哺乳纲或鸟纲的动物，因为这些动物脑子比较发达，容易和人交流。宠物狗属于饲养宠物的一种。 2.宠物狗的分类 2.1按体型 可以分为：超小型、超大型、小型、中型、大型。 2.2按功能 可以分为：家庭犬、玩具犬、工作犬、梗类犬、牧羊犬、狩猎犬、枪猎犬。 2.3常见品种 世界上的狗狗有几千种，但适合家庭饲养的，比较温顺的有300多种。其中常见的主要有：藏獒、哈士奇、金毛、萨摩耶、拉布拉多、雪纳瑞、吉娃娃、德国牧羊犬、比熊犬、松狮犬、贵宾犬、贝灵顿、边境牧羊犬、苏格兰牧羊犬、玩具贵宾犬等 3.宠物狗的饲养 3.1宠物狗的挑选 对于宠物狗的挑选，主要有以下几点建议： 1.购买犬时不要立即抱起来看，要先静静地观察它的行动和姿势。那些垂头丧气如同丧家之犬的不要买。 2.不要选过于肥胖、肚腹过大的狗狗； 3.被毛打结或有脱毛现象的不要买； 4.鼻头干燥或流鼻涕的不要买； 5.眼白过多、眼球发白或污浊、眼角分泌物多者，都不健康； 6.耳道有异味、耳尖有皮屑或经常甩耳的狗狗不要买； 7.齿龈、舌头红润者为健康，有口臭的不要买； 8.皮肤硬结、肥厚的不要买； 9.特别注意犬的尾部下方，若有“黄印”是最近患过腹泻或下痢的迹象，不要购买。10.头骨、上颌骨、下颌骨，再沿颈椎骨往后角摸脊椎骨和四肢骨有变形的不要买。11.足垫干裂、过硬的不要买；12.一惊一乍的狗狗不要买。 3.2宠物狗的饮食 饮食对于宠物狗的健康至关重要，因此需要多加注意。1、要用由正规厂家配制好的食物。2、不要用变腐或已不新鲜的食物。3、随时要准备一碗清水。4、不要用那些含高蛋白的猫食喂狗。5、狗食要放置在室温中，不要给它们吃刚刚从冰箱中取出的食物。6、要把未吃完的罐头食物或已变潮的食物处理掉，否则狗狗会由于吃了不新鲜的食物而患病。7、每天晚上要把那些吃剩了的干食物扔掉，不要保存在狗的食盆里，这样容易勾引细菌和小虫。8、随时注意自己狗的体重，别让它过肥。9、不要用猪骨之类坚硬锋利的骨头喂狗，鸡骨头相对比较

宠物美容与护理参考试题解答

宠物美容与护理参考试题解答 学院：专业年级：姓名：得分： 1、为什么选择《宠物美容与护理》这门课？ 宠物美容与护理是一门新兴的技能课。开设此课程的目的在于使学生熟悉并掌握宠物美容与护理的基本理论与技能，通过实际操作掌握宠物美容与护理的基础，达到独立为宠物美容与护理的目的，为今后就业及创业打好基础。 2、美容与护理的重要性？ 1、对宠物进行定期地美容与护理，是每一个饲养者应尽的责任和义务。 2、美容与护理是宠物与主人重要的情感交流手段，能迅速建立更好的信任关系。 3、美容与护理既起到美容效果，同时也提供一个仔细检查宠物身体的好机会，及决定是否需要去宠物医院做健康检查。例如：宠物的正常掉毛循环大部分发生在春秋两季。然而，有些居家宠物可能一整年都在掉毛。有可能是因为我们在家里晚上都还开灯，打乱了正常的日照循环。也可能患有皮肤病。 4、美容＝健康 美容很多方面都直接影响着健康。蓬乱的毛皮滋生大量皮肤病，甚至会招致严重的健康问题。暗淡或光秃的皮毛预示着疾病，例如甲状腺机能减退(征兆为毛发对称脱落)，兽疥癣或营养不良(蛋白摄取低会导致毛发枯黄稀疏)。皮肤折层、耳朵松垂、脚垫覆着毛皮、眼睛凸显、面部无采或牙齿问题等等都需要特殊照顾 3、宠物犬美容的工具与用品主要有哪些？ (一)被毛梳理与修剪工具 1、梳具：给犬梳毛时，应使用专门的梳理工具，不宜使用人用的梳子。犬用梳具有多种，如排梳、针梳、分线梳等。在给长毛犬类进行梳理时，一般可用不易扯断被毛的针梳或大直排梳。将多种梳具恰当地配合使用则可获得更好的效果。在梳齿垂直于犬的皮肤梳理时，应避免划伤皮肤。梳理面部被毛时，要时刻提防挂伤眼睛。 2、剪刀 包括直剪、弯剪、牙剪等，分为5寸、7寸、7．5寸、8寸等型号，尖部也有钝头(尖端呈钝圆形)和尖头之分。 3、电推 也称电剪，是在宠物犬美容工作中最常用的修剪工具。电推的种类和刀头的型号均有多种，最常用的刀头有1号、1．5号、3．2号、5号、7．5号、8．5号、9号、10号等。使用不同型号的刀头，就可得到不同的修剪效果，比如剃除犬的足底毛或欲使皮肤露出，常使用1号刀头；推背部毛时常用3号或5号刀头。刀头一旦损坏，宜选配与原晶牌和型号相同的产品。在操作中，体表多皱和不平的地方不宜使用厚刀头，而且在任何情况下都不能把皮提起来剪，否则会发生皮肤剪伤事故。犬体上最易剪伤的部位有面部、颈部、耳朵、尾部、四肢关节处以及乳头等。电推的刀头相当锋利，在操作中要注意不可剃伤犬的皮肤。一旦发生剃伤，要尽快按照兽医师的建议进行处理。 4、包毛用品 有包毛纸、包毛带、包毛皮筋等，用于给约克夏梗、西施犬、马尔济斯犬和贵宾犬等长毛犬美容时包毛使用。 4、怎样对宠物犬的被毛进行梳理与修剪？ 1．被毛的梳理 (1)梳毛的时间：尽量做到每天梳毛1-2次，每次梳理约5分钟，以防被毛缠结。此外，在给长毛犬洗澡以前，务必要充分地给予梳理，消除缠结，这是能实现顺利完成洗澡和洗后梳理的前提。

宠物美容教学大纲

《宠物美容》课程教学大纲 一、课程的性质 《宠物美容》课程是专门为生物工程系开设的公共选修课。是一门理论性和实践性都比较强的课程，课程主要介绍犬、猫皮毛种类、宠物美容护理步骤以及修剪毛发的专业知识，培养学生宠物美容的理论知识，把学生培养成从事宠物美容和护理的专业人才，以及宠物美容院的经营者。 二、本课程的目的任务 现代人将饲养宠物当做一种时尚，随着人们对宠物投入的热情不断被增加，宠物的主人也越来越希望有人能够给他们的宠物提供专门的、技术性的美容和日常护理、职业美容师需求越来越多，正是鉴于这种情况，所以开设宠物美容这门课程有其需要性和必要性。 本课程目的和任务是：让学生深入了解宠物的种类，犬和猫的皮毛种类，宠物美容前的准备工作、普通护理、详细的美容步骤以及修剪毛发的专业知识，本课程还介绍了关于犬、猫常见的疾病，寄生虫以及一些非常实用的急救常，要求学生掌握基本的急救方法。 本课程的前期课程为家畜解剖基础、生理学基础、动物营养与饲料和动物繁殖学等专业基础课。 三、学时分配：

五、课程教学内容： 概论： 第一章犬、猫的种类和皮毛类型1.1 犬类 1.1.1 犬种分类 1.1.2 皮毛种类 1.1.3 综合对照系统 1.2 猫 1.2.1 皮毛种类 第二章器具和技术 2.1 刷子 2.2 梳子 2.3 开结工具 2.4 刀具 2.5 消毒 2.6 收尾工作 第三章检查与护理 3.1 眼部护理 3.2 耳部护理 3.3 嘴部护理 3.4 面部护理 3.5 指甲和爪部护理 3.6 肛门腺

第四章准备工作 4.1 犬 4.2 猫 第五章皮肤条件 5.1 皮肤结构 5.2 皮肤功能 5.3 皮肤腺 5.4 寄生虫 第六章洗澡和吹风原则 6.1 犬 6.2 猫 第七章急救护理 第八章犬、猫传染病 8.1 微生物与疾病 8.2 疾病控制方法 8.3 犬的疾病 8.4 猫的疾病 第九章犬类洗澡、吹干和修整 9.1 光毛型 9.2 刚毛型 9.3 绒毛型 9.4 爪部的修剪 六、课程要求： 教学要求：本课程要求学生们掌握宠物的种类，犬和猫的皮毛种类，宠物美容前的准备工作、普通护理、详细的美容步骤以及修剪毛发

宠物饲养技术试题A和试题B

《宠物饲养技术》A卷 一、填空题（共20分，每空1分） 1、犬的日粮的主要营养成分的含量通常为蛋白_____________、脂肪_____________。 2、犬的选配原则主要包括_____________、_____________、_____________、_____________等四个方面。 3、一般而言，公犬的初配年龄为_____________月龄，母犬的初配年龄为_____________月龄。 4、犬的成熟年龄因品种、地区、饲养条件等不同而又差异，大型犬要迟一些，小型犬要早些，一般来说，雌犬_____________月龄出现初次发情，标志着性成熟。 5、观赏鸟的饲养有三种目的：一听_____________，二赏_____________，三观_____________。 6、海水观赏鱼水族箱中海水的水温应控制在_____________℃之间，硬度应控制在_____________dH之间；pH应维持在_____________之间。 7、在猫的选种过程中，要注意“三看”：即一看_____________；二看_____________；三看_____________。 二、选择题（共20分，每题2分） 1、仔猫通常_____________开始吃固体食物。（） A、3~4w B、1~2w C、7~8w D、8w后 2、运送猫较好的容器是（）。 A、猫旅行篮 B、竹篮 C、纸板箱 D、猫窝 3、猫要注意_____________的摄入量，过量会以草酸盐的形式从尿液中排泄出去。（） A、V D B、V C C、V A D、V E 4、小猫的社会行为是在第几周的时候形成的。（） A、第3~7周 B、第1~10周 C、第3~7个月 D、第3~12周 5、下列哪种猫的眼睛不是蓝色或绿色。（） A、暹罗猫 B、波斯猫 C、伯曼猫 D、重点色长毛猫 6、（）不是原产于中国的犬。 A、松狮犬 B、沙皮犬 C、八哥犬 D、博美犬 7、（）常用来培养绿毛龟。 A、黄喉拟水龟 B、三线闭壳龟 C、巴西龟 D、普通乌龟 8、自古以来（）被视为正宗金鱼，日本称之为“中国金鱼”。 A、草种金鱼 B、文种金鱼 C、龙种金鱼 D、蛋种金鱼 9、猫的哺乳期为（）。 A、35~40天 B、40~45天 C、45~50天 D、50~55天 10、下列哪种不是鸟在繁殖季节到来之前表现的繁殖特性？（） A、鸟类有占领地习性 B、鸟类有筑巢性 C、鸟类有保护幼鸟的习性 D、一些鸟类择偶性很强 三、判断题（共10分，每题2分） 1、所有犬种都是一年发情两次，分别在春季和秋季。（） 2、抓猫时可直接抓住猫的颈部皮肤。（） 3、猫舔被毛可刺激皮脂腺的分泌，使被毛光亮润滑，不易被水打湿。（） 4、AKC标准格式主要包括整体外貌、体型比例、头部、颈部、背线、躯体、前 躯、后躯、被毛、毛色、步态和性格等。（） 5、幼犬的定点排便训练多在采食后或睡醒后的0.5~1h左右进行。（） 四、简答题（共35分，每题7分） 1、喂猫的注意事项有哪些？

宠物饲养的知识宝典

宠物饲养的知识宝典 作为幼犬的家长，相信您总是期望给它最好的，让它健康快乐的长大。幼犬成长中最关键的就是营养，好的营养可以为幼犬未来的 健康打下良好基础，让您和它的生活更精彩。营养是门大学问，本 文能够帮您了解营养原则、选粮和饲喂等基本常识。记住!只有优质 的饮食才能帮助健康的成长。 机体在不断的新陈代谢，这需要食物来补充能量，同时建造和维持细胞。蛋白质、矿物质、益生元、维生素、脂肪和碳水化合物等，每个营养成分都有它自己的作用。同时食物还应保证消化安全性、 预防关节和老化的问题。这就要求食物成分必须精准，含量也必须 精准。不同体型幼犬营养共同点生长期是犬一生当中非常重要的一 个时期，每个主人都会在这段时期给予幼犬最大的关怀。每天每周，幼犬身体都在经历着巨大的变化。您知道幼犬在发育阶段有哪些敏 感事项吗? 保护幼犬的消化系统 断奶后，幼犬的消化系统仍尚未成熟，无法消化和吸收大量的食物。此时如果您没有正确认识这点，幼犬很有可能会产生一些系列 消化紊乱疾病。高消化安全性的幼犬粮是首选。增强幼犬自身免疫 力在4至12周间，幼犬要历经免疫发育的重要时期。在此期间，由 母乳(初乳)提供的免疫逐渐减弱，然而幼犬自身的免疫防御力仍未 完全建立。此时有些专业的可以帮助幼犬提高自身抵抗力的幼犬粮 就非常必要。保证幼犬平衡生长在生长期，幼犬的能量需求高于成 年时所需，因此要选择高能量富含营养物质的幼犬粮。但是主人需 要严格控制能量摄入以避免由于体重超重而引起的肥胖和关节疾病。 食物选择： 家制食物VS成品犬粮家制食品如肉类、蔬菜和稻米以及面团的 混合物等，通常很难做到营养丰盛且均衡。在幼犬成长的关键时期，

宠物学试题

宠物学试题 一、论述题 1.宠物与人类的关系 人类宠爱动物的最初动因是，是动物为超自然的神界的使者，甚至就是神本身。于是，宠物的一举一动都与他们周围的人们的命运息息相关。这是许多动物迷信的根源。 宠物有人类的天性，活泼、可爱、乖巧、善解人意，人们在饲养过程中，往往把它当做家庭中的一个成员，与其对话，与其交流，并给予人性化的生活待遇。 随着人们生活水平的不断提高，宠物与人的关系也在发生着深刻的变化。作伴、消遣、显示威望或是为了安全。人们还普遍认同狗和猫在场能够增加社会交往。 1)忠实的伴侣 宠物是人类无私的朋友和伴侣。这大概是宠物所以得宠的一个原因。 2)可靠的助手 比如盲人的导盲犬，聋人用的助听狗，现在狗还被用来帮助监察癫痫发作以及糖尿病引起的低血糖。还可充当“治疗犬”（PAT），用于心理疗法项目以及医院和监狱的康复项目。养宠物对健康似乎有许多益处，比如减轻压力，降低血压和血清中性脂肪的水平。 3）身份的象征 4）交际的工具 2.试述狗的生活习性

①等级性：犬生性好群居，群体中有明显的等级制度。在犬饲养场、农村或城郊的犬群中，总有一条头犬（通常是老犬）支配、管辖着犬群。 ②好与人交往：与人交往是犬天生的习性，但其程度常取决于3-7周龄时与人接触“印记”的程度。 ③强烈的领域观：犬和其他动物（如猫科动物、鸟类和啮齿类动物）一样，都有领地感，它以自己为中心，用自己的气味标出地界。并经常更新。 ④嗅闻的习性：犬最重要的感觉是嗅觉，它们通过互相嗅闻最能反映情感的外生殖器部位（这个部位的皮腺能分泌出对犬有极大诱惑力的气味），就可辨别该犬的性别、年龄、身体状况及其态度。 ⑤喜欢爬跨：各种年龄、性别的犬都有爬跨的行为，但其目的和表现都不一样。 ⑥超感觉机能：超感觉，强嗅觉，耳听八方，近视眼，味觉迟钝。 ⑦其他特性：忠于主人，智力发达，天生胆小，归家本领，表情丰富 3.试述猫的生活性 ①贪睡：猫在一天中有14-15小时在睡眠中度过，还有的猫，要睡20小时以上，所以猫就被称为“懒猫”。但是，仔细观察猫睡觉的样子就会发现，只要有点声响，猫的耳朵就会动，有人走进的话，就会腾地一下子跳起来。本来猫是狩猎动物，为了能敏锐地感觉到外界的一切动静，它睡得不是很死。 ②任性：猫从不认为自己是主人的家臣，看起来“酷”，实际爱撒娇。 ③爱干净：经常清理自己的毛，为了放松也舔身子，不愿吃残羹剩饭。

宠物营养复习题学习资料

宠物营养复习题

一.名词解释 1.宠物营养学：研究宠物体的营养物质及其在体内的正常新陈代谢和生理作用的科学。 2.消化率:宠物食品中可消化养分占食入食品养分的百分率。 3.酸价:指中和1g脂肪中的游离脂肪酸所需的氢氧化钾的毫克数，通常酸价大于6的脂肪即可 能对宠物健康造成不良影响。 4.基础代谢(BM)：健康正常的动物在适温环境条件下、处于空腹、绝对安静及放松状态时，维 持自身生存所必需的最低限度的能量代谢。 5.维持健康动物不工作（如劳役），不生产产品，体重不增减（体内各种物质收支平衡）并处 于完全的消遥或休闲状态 6.维持需要:动物在维持状态下对能量和其他各种营养物质的需要（包括质与量）。维持需要仅 维持生命活动的基本代谢过程，弥补营养物质周转代谢的损失以及必要的活动需要。 7.绝食代谢: 动物绝食到一定时间，达到空腹条件时所测得的能量代谢。 8.代谢体重: 9.采食量:是指宠物在一定时间内采食宠物食品的总量。 10.温热环境:包括温度、相对湿度、空气流动、辐射及热传递等因素，他们共同作用于动物，使 动物产生冷或热、舒适与否的感觉。 11.饲养标准是:指宠物系统的成套营养定额，即经过实验研究确定的特定宠物的能量和各种营养 物质需要量或给量的定额数值。 12.食品添加剂：是指为了满足宠物的营养需要或其他特殊要求，向基础料中人工添加的少量或 微量物质。 13.低血糖症：是指由各种致病因素引起的血糖浓度过低而引发的症候群。

14.肥胖症：指体内脂肪组织增加、过剩的状态，是由于机体的总能量摄入超过消耗，过多部分 以脂肪形式蓄积，是成年犬猫较常见的一种脂肪过多性营养疾患。 15.幼犬营养不良是指犬在出生到断奶期间因营养不足或机体消耗增加而导致的以发育不良、体 格矮小、体重较轻、精神委顿、被毛粗乱等为特征的疾病。 16.动物必需元素：在动物体内具有确切生理功能和代谢作用，缺乏会导致缺乏症和相应的生化 变化，补给相应的元素缺乏症即可消失。 17.佝偻病：幼龄动物骨骼发育不良，钙化不全，骨骼软弱无力，由于体重的压力，骨骺变粗， 关节肿大，骨骼弯曲变形，表现为肋骨与肋软骨结合部位有念珠状突起，四肢畸形，呈“O”或“X”形，弓背。 18.粗灰分：是宠物食品、动物组织和动物排泄物样品在550～600℃高温炉中将所有有机物全部 氧化后剩余的残渣。 19.总能(GE)：宠物食品中三种有机物完全氧化燃烧所释放的全部能量 20.消化能(DE)：是宠物食品可消化养分所含的能量，即动物摄入宠物食品的总能与粪能(PK)之 差。 21.粪能：粪中养分所含的总能。 22.代谢能(ME)：是宠物食品消化能减去尿能(UE)及消化道可燃气体的能量(Eg)后剩余的能量。 它代表营养物质中参与宠物体内转化的部分能量。 23.净能是宠物食品中用于动物维持生命和生产产品的能量，即宠物食品的代谢能扣去宠物食品 在体内的热增耗(HI)后剩余的能量。 24.限制性氨基酸：是指一定宠物食品或饲粮所含必需氨基酸的量与动物所需的蛋白质必需氨基 酸的量相比，比值偏低的氨基酸。

可爱的动物教案

第二单元我和大自然 第7课可爱的动物 静安区第一中心小学屠娟一、教学任务分析 （一）教材分析 《可爱的动物》是道德与法治一年级第二学期第二单元“我和大自然”第7课。本课是根据《品德与生活》课程标准“负责任、有爱心地生活”中第8条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事”而编写的。与前两课《风儿轻轻吹》、《花儿草儿真美丽》是并列关系，与该单元的最后一课《大自然，谢谢您》是分总关系。 本课内容由“我喜欢的动物”、“我和我的动物朋友”、“怎样才是真喜欢”、“别让自己受伤害”4个栏目构成。第一个栏目旨在唤起学生与动物的感情；第二个栏目定位于引导学生认识生活中人与动物的亲密关系；第三个栏目旨在引导学生明辨哪些行为是爱护动物的表现，远离爱护动物的误区；第四个栏目定位于让学生了解人与动物相处时要有自我保护的意识，掌握与动物相处的适宜方法，可避免自己受到伤害。本课还通过绘本故事“动物老师”说明动物对人类的智慧启迪；另一个绘本故事“我和小蜻蜓”旨在导行，引导学生发现和动物相处过程中较为恰当的方法。 （二）学情分析 1.低年级学生处于“万物有灵”和人与自然分化的认识过程中，有很高的同情心，喜欢亲近动物，是引导对自然界有共在共生感的好时机。 2.一年级的学生自我中心的思维方式会使得他们愿意给动物喂食，喜欢用手去摸，由于好奇心和探究欲较强，为了探究，他们还可能会剪猫的胡须、水淹蚂蚁等，但可能没有意识到这样做会不利于动物生长，甚至还会给自己带来潜在的危险，因而在引导学生爱护动物，愿意与动物亲近的同时，需要加强关于如何与动物相处的引导，以及对他们进行自我保护的教育。 3.学生容易受到课堂氛围的感染，由此产生用恰当的方法爱护动物的意愿，但是更需要通过家校合作等途径加以巩固与强化，真正养成爱护动物，与动物相处时学会自我保护的习惯。

宠物狗饲养技术的百度经验

宠物狗饲养技术的百度经验 首先，选择小狗将定居的场地:需要选择安静、乾燥无湿气，通风良好、冬暖夏凉，容易清扫的地方。狗笼: 以静电烤漆狗笼与不锈钢狗笼最佳，木制容易被小狗咬噬而引起肠胃不适故不宜，冬天要围起来保温，夏天要通风、勿潮湿。当已决定小狗休憩之处后，饲主必须考虑家中或院子裏的哪些地点应被列为禁区。为使在家之训练能更简易，您最好限制新小狗在家中与院子裏的自由。 第二，大家都晓得小狗就是喜欢乱咬东西。这些东西可能包括家俱、拖鞋、以及家中的管线等。但您应切记的是，小狗乱咬的行为，是十分正常的，因此，您应提供安全的玩具，以满足此项需求。您也必须将厨房的垃圾放在车库或较高之地点，使您的小狗无法接触。 第三，餐具: 吃饭以不锈碗最合适,加上另外选购有碗架之不锈钢碗当饮水用，以方便清洗又不会损坏为佳,另有长耳型犬种为了不让耳朵与餵食狗粮混杂而造成脏乱,饲主需要选择长耳型专用的锥形碗具,而另有需要蓄胡须的犬种,为了让湖须保持乾燥则需要选购滴水型水嘴水壶。 第四，关于饮食，这时所选的饲料要适口性好，易于消化，建议你选用幼犬粮泡奶粉给狗狗，切记不能喂牛奶，容易腹泻。可以选择羊奶，好一些的有谷登羊奶粉，根据幼犬特有的营养需求精心研制而成，补充多种营养，使狗狗在肠道、骨骼、皮毛、体质、智力发育方面都有出色表现。好吃又有营养。 第五，关于家长最头疼的狗狗随地大小便，要想狗狗不这样，就要从小注意训练。要指定它大小便的地方。每吃完饭后带它到固定地方大小便，让它知道它厕所在那裏，如果要在报纸上，就在它快大小便时把报纸放在地上，几次后，聪明小狗就会正确大便了，那时就要好好夸奖、鼓励、称赞它，它是乖小狗聪明小狗，如果地点错误就及时改正它，把那地方清洗乾净，下次让它找不到，因太幼小，肌肉无法控制，小狗太恐惧或太兴奋会小便，长大就会好。 这样大约训练三、四天就会记住。这个训练是需要极度的耐心家爱心,无法几天就能让狗明白,主人需要反覆再反覆的教育才会有结果! 注意事项 饮食过量、食物改变都会造成腹泻，不要小狗特别喜欢某种食物，便长期给它吃，导致营养不平衡、挑食，偏食习惯造成肥胖、营养不良，营养过剩等。 在挑选幼犬时要挑选健康活泼，精神饱满，食欲旺盛、排泄正常的幼犬。 ①眼睛明亮、灵活有神。在头的左右方，用声音来测定小犬的听觉是否正常。

宠物饲养正确的方

宠物饲养正确的方法 宠物的饲养方法 不要让有机会吞鸡骨、排骨或、因为它们会滞留在咽喉，然后碎裂，如果不留在咽喉里，就会滑进体内，刺穿胃壁和肠道。 不要让吃人们的剩菜剩饭，因为爱犬对营养的需求和人类不同，若用人类的食谱调理狗食，不但费时费事，而且爱犬很难摄取到完整均衡的营养，应以狗粮为主。这种饲料是经过科学方法配制而成的，可口，营养全面，容易被消化吸收，使用也非常方便。据统计，长期吃狗粮的狗比不吃狗粮的狗寿命长三分之一以上。而且体味、口气和排泄物的气味也会减轻很多，对于住在公寓里狗是不错的福音。 每餐饭之间不要给零食吃，如果它服从其它训练，可以给它少许零食，以示鼓励。 抱养幼犬注意事项 怎样照顾还没断奶的小狗 首先，小狗狗出生后，由母体内的恒温环境来到体外的变温环境中，这些一尘不染的小家伙被毛稀少、调温机能尚未完全形成，故而要做好保温工作。同时，港出生的小狗骨骼很软，站立不稳，行动不便，容易被母犬压迫窒息而死或踩伤致死。这是主人需要

加强看护 小狗的洗澡是生下来二月以后，接种后两个星期以上才开始。室外饲养的狗一年洗3至4次，室内饲养的则20天至一个月一次为宜。 狗的皮肤不象人类那样容易出汗，不需要经常洗澡。洗澡前应让它散步，让它排出尿和分粪便，然后按顺序进行洗澡 新进的小狗，尤其是从外面买来的小狗，由于它们在市场上和别动物有过接触，或是想买的人不断用手摸了这个摸那个，把传播开来。所以，饲主得到宠物后要马上带到兽医院进行检查。您可以请兽医给您的幼犬先注射一些血清，等回家饲养10天左右，小狗壮实了，也适应了新家的环境，再带它去打疫苗 小狗：请避免过分狂热的过量喂食你的小狗。照着那些可信赖的狗粮厂商所生产的狗粮口袋或者罐头上的说明喂食。有些品种的狗倾向于肥大的体形，但早年时的过量喂食仍会对其产生长久的影响。 冬季天气寒冷，这个时期管理的侧重点应放在防寒保温，预防呼吸上。注意防寒保温，运动后被雨淋风吹以及犬舍潮温等都可引起感冒，严重的还可能继发支气管炎、肺炎等。 预防感冒的有效措施就是防寒保温，加厚垫褥，并注意及时更

宠物解剖生理课程标准

《宠物解剖生理》学习领域（课程）标准 课程编号： 适用专业：宠物医学专业 课程类别：专业核心学习领域 修课方式：必修 教学时数：90学时，其中理论48学时，实验24学时，综合实践18学时 1.课程性质 《宠物解剖生理》课程是高职宠物医学专业必修的重要专业基础课，为其它专业课的核心基础。本课程是研究正常宠物有机体的宏观和微观形态结构、生理机能及其发生、发展规律的科学，研究宠物有机体基本生命活动及其规律的学科。通常学习，掌握被皮、运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、心血管、神经、免疫、内分泌等系统的组成，掌握各系统器官的形态、结构和生理特点，重点熟悉犬、猫的解剖特征。本课程与后续的《宠物微生物》、《宠物营养与宠物食品》、《宠物美容与护理》、《宠物饲养技术》、《宠物普通病》、《宠物病理》、《宠物药理》等课程有着密切联系。宠物解剖生理既是有关专业基础课和专业课的先导，还应为学生拓宽知识面和提高其适应能力奠定坚实的理论和技能基础，为后期相关课程的学习，打下雄厚的理论基础和直观的形态学基础。 2.课程的设计思路 《宠物解剖生理》课程从基础理论性实践性特点出发，遵照课程教学内容“基础性、服务性、职业性”的要求，对课程教学内容进行科学的设置，在知识点和能力点的构建上，遵循学生学习认知规律和为后续专业课程学习奠定坚实基础的要求。倡导项目课程的教学理念，并根据本课程特点，着力培养学生的形象思维和动手能力。在教学过程中坚持使学生掌握基本知识和基本技能，同时注重学生职业素质和职业能力培养。 《宠物解剖生理》作为一门研究宠物体形态结构及生理机能的科学，体现为专业课程服务的教学思想和加强学生职业素质、职业能力教育的理念，我们在教学内容建设中建立了课程标准。理论部分主要讲述宠物有机体各组织器官的正常解剖结构、形态、位置及相互关系，学习主要系统器官的生理功能及其生理生化机理。采用多媒体课件讲解，同时配合录像、实体解剖、标本等多种形式进行。实践教学以学生对犬、猫进行实体解剖为主，锻炼学生的动手操作和理论联系实际的能力。课程考核采用笔试与口试、理论知识与实际操作能力相结合的形式进行。课程教学方式积极倡导改革教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性，在具体教学工作中，力争做到讲课内容的生动性、教学活动的互动性和学生学习的主动性相结合，使知识传授与能力培养、学生素质提高紧密结合起来。结合现代多媒体教学手段，采用了精讲与多练、讲与练相结合等多种教学方式，让学生参与其中，既提高了学生牢固掌握宠物解剖与生理知识，又培养了学生具有较强的观察、分析问题能和动手操作能力。

浅谈宠物犬的饲养现状及发展前景

宠物饲养学论文 学院:动物科学技术学院

浅谈宠物犬的饲养现状及发展前景 摘要：随着人们生活水平的日益提高、城市化进程的加快以及城市家庭规模的缩小,宠物逐渐成为人们生活的一部分。资料显示,现在中国城市拥有宠物量已经超过一亿只,而且增长速度越来越快。方兴未艾的宠物热吸引了越来越多人的关注,作者简要介绍了我国宠物行业的发展现状、存在的问题和发展建议,并展望了发展前景。 关键词：宠物犬饲养现状发展前景 狗是人类最早训化的动物，也是人类最忠实的朋友，而且听觉嗅觉敏锐，可以看家，有些得以可爱，活泼机灵，为家人带来快乐，欢声笑语，有些则可以帮助残疾人。因此，很多人会在家养狗，但是养狗要注意的东西有很多，例如：选犬、饲养喂食、爱犬的清洁、训练等等……但是如果训练不当、不及时的话则有可能为主人带来困扰和麻烦，或对爱犬的照顾不当的话你的爱犬可能会经常病甚至死去。不管怎么说养狗需要有耐心、爱心和责任心。 一、宠物犬的饲养 （一）宠物狗的介绍 1.小型犬 贵宾犬，泰迪犬，吉娃娃，雪纳瑞，迷你杜宾犬，柯基犬，猎肠犬，比熊犬，巴哥犬，京巴，蝴蝶犬，西施犬，约克夏，西高地白梗，查理王马尔济斯，罗福梗凯恩梗冠毛犬，可蒙犬，刚毛猎狐梗丝毛梗，英国史宾格，日本尖嘴，博美犬。 2.中型犬 松狮犬，哈士奇，喜乐蒂，拉布拉多犬，银狐犬，贝灵顿梗柴犬，牛头梗，斗牛犬，比格犬，沙皮犬，巴吉度边境牧羊犬，万能梗，德国牧羊犬，苏格兰牧羊犬，金毛犬，斑点狗，可卡犬，灵缇犬，萨摩耶犬，卷毛巡回犬，太师犬，爱尔兰梗，比利时牧羊犬。 3.大型犬 大白熊罗威纳高加索圣伯纳古牧藏獒大丹犬阿拉斯加雪橇犬秋田犬

阿富汗比特犬杜高犬杜宾伯恩山犬凯利蓝梗。 （二）宠物犬的饮食 1.三大营养 狗也跟人一样，为了发育和维持健康，必须有蛋白质、脂肪、碳水化合物(糖质)等三大营养素。以小型犬来说，其每一公斤体重的必要量有九十千卡;而五十公斤的大型犬则每一公斤要四十九千卡，所以体重越重则每一公斤的必要量要渐次减少，而且小狗要比其成犬大二倍的热量，这是为了配合短期间成长之需要。 2.用餐次数 严格来说，因犬种的大小而不同，如出生后三周到二个月为离乳期，而不论是大型犬或小型犬都要每天早、中、下午、夜晚共计给予四次;但到了幼犬期时，小型犬以下为六个月，中型犬以上则十二个月之间，每天各给予三次(早、中、下午);而幼犬期后半的小型犬以下为十二个月，中型犬为十八个月间，各给予一天二次(早、下午)即可，这是因为中型犬的成长期间要比小型犬更要长期，如小型犬在一年即可以成犬，但中型犬以上者须要一年半的时间，不过，到了成犬时，不论是小型犬或中型犬以上者，每天只给予1～2次则相同。 3.季节性饮食 脂肪要尽量少给，这虽是育犬饮食是基本原则，但只有各季则另当别论，因为为了保持体内的温度而必须比平常多些热量，所以脂肪可以稍微多些;夏季则为了加强耐热的体力，所以，要稍偏重于高蛋白的饮食内容;因夏季食物容易腐败，所以一定要加热后，才可以给予吃食，同时，吃不完的部份也畏很快的回收处理。夏季的食欲较差，所以，早晨用餐时间要比平常稍微提早，而夜间则稍微延后而利用凉爽时;至于运时间也更换为清晨或夜晚，另外，如果过份摄取脂肪质时，将会导致皮肤病，须注意。 （三）宠物犬的选择 选择幼犬通常您会在幼犬六周大时第一次看到它，但如果可能，请尽量在幼犬三、四周大的时候去看。在这个时期，幼犬会越来越活泼、开朗、爱捣乱、对环境的兴趣越来越大。不要选择那些紧张、畏缩或容易激动的幼犬，因为它们可能需要更多的训练和社交练习。 幼犬应该是丰满但不肥胖，身上也不应有任何起包或肿块。避免选择大肚子