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新员工试用期跟踪考核表

[应用]试用期员工跟踪考核表和转正评估表

[应用]试用期员工跟踪考核表和转正评估表试用期员工考核表(第一周, 员工姓名: 部门: 岗位: 上级主管: 入职时间: 年月日考核时期:自年月日至月日一、请试用期员工填写下述问题: 1.入职第一周实际情况跟自己的预期有那些偏差: 2.本周主要完成的工作: 3.本周最大收获: 4.本周遇到的问题: 5.对公司有哪些新的认识、意见和建议: 6.下一周的计划和目标: 被考核者对考评结果确认签名: 二、请对下列考核项目进行评分; 评分项个人上级标准描述评分标准目评分评分经过简短的熟悉和了解，已能有效面对新环境下优秀(19-20分) 的工作和生活;找准自己的定位，有条不紊地开良好(15-18分) 适应性始学习和工作;奠定了取得工作成功的良好开 (20分) 一般(8-14分) 端;没有困惑，没有彷徨，即使有也已经通过适不合格(0-7分) 当的途径解决。优秀(14-15分) 认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式; 认同度即使有不能完全认可的情况，也能通过适当的方良好(11-13分) (15分) 式反馈到相关的部门和人员;没有私下的抱怨和一般(6-10分) 牢骚，没有一味的批判。不合格(0-5分) 优秀(14-15分) 始终保持了对工作的激情和热情，每天都能以良

积极主好的精神状态投入工作;积极落实各项学习和工良好(11-13分) 动性作任务;表现出强烈的主人翁意识，主动成为自一般(6-10分) (15分) 己学习和工作的推动者;不消极，不被动，无推衍塞责现象。不合格(0-5分) 首先有强烈的学习意识，时时处处体现出希望在优秀(10分) 最短的时间内独当一面开展工作的愿望;展现了良好(7-9分) 学习性自己超强的学习能力，讲求方法和效率，懂得寻一般(4-6分) (10分) 求有效途径，善于利用各种资源，效果超出大家不合格(0-3分) 考预期。核遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度;各项优秀(10分) 评纪律服工作都能按照规范的流程跟进落实，且能对现有良好(7-9分) 分从性流程有自己的合理化意见和建议;按时提交各类一般(4-6分) (10分) 规定的报表和数据;服从上司指示和公司安排，不合格(0-3分) 不主观、不武断、不自我。已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功优秀(10分) 团队合地融入到这个团队中;工作中体现出非常好的团良好(7-9分) 作(10队协作精神，主动沟通、密切配合;待人接物主一般(4-6分) 分) 动大方，亲和友善，为自己营造出良好的人际氛不合格(0-3分) 围。优秀(5分) 掌握扎实的业务知识;具优秀的专业实际操作技专业技能;上手速度很快，能很好的将之前的专业基础良好(4分) 能(5分) 同公司实际相结合;已经展现出对公司相关业务一般(2-3分) 改进和提升的技能基础; 不合格(0-1分) 优秀(5分) 有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地工作效利用时间，讲求工作效率;工作掌握轻重缓急，良好(4分) 率(5分) 当日事当日完成，体现出很高的综合素质和良好一般(2-3分) 的职业素养; 不合格(0-1分) 优秀(5分) 能够承担一些实质性的工作，且各项指标均可令良好(4分) 工作效人满意，得到各方面的一致认可和好评;追求无果(5分) 一般(2-3分) 缺陷的精益求精，不得过且过，不自满不前。不合格(0-1分) 优秀(5分) 工作中能举一反三、触类旁通，善于总结工作经发展潜良好(4分) 验;具很好的领悟性和执行能力，可塑性强;体力(5分) 一般(2-3分) 现出在公司长期发展的意愿。不合格(0-1分) 实际得分=个人评分( )*20%+上级评分( )*80%=( ) 合计: 用人部门负责人评语: 签

新员工试用期考核标准表格样本.doc

新员工基本情况表姓名性别出生时间民族籍贯出生地照片身份证号健康状况学历 / 学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系新员工试用期考核表（一）

考核类别领导考评考核日期姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准项目明细一级（ 100%）二级（ 80%）三级（ 60%）四级（ 10%） 15 分有强烈的学习意注重学习，同被动学习，能很学习意识不学习识，有明确的学习样的错不会重快纠正错误，学强，有得过且能力计划（与本职工作复犯，能很快习新知识能力一过的思想相关）学会新知识般，学得缓慢工作10 分善于总结，工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理能力力大幅度提升，能能力持续提升能力有所改进，地开展工作，的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按进和设性建议时完工改善工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动作问题善解决，还能形成现问题，但能问题，仅能低质发现问题并能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题力决问（55 题的分）能力岗位10 分熟知岗位技能，能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学技能完成工作无差错所学岗位操作能，需要别人指岗位操作知情况知识和技能导识和技能掌握情况执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完力工作完成成成任务工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象，消极怠工，工态度难，主动思考解决态度，偶有工需要领导的不断作延误或拒方案作情绪教导绝接受工作工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较有工作责任心，工作责任心责任强，积极主动完成强，无推诿现差，工作中屡偶尔疏忽但及时工心工作，并能督促他象，能积极主犯错误补救作人共同完成动完成工作态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识，在工作中努力试无法处理好度协作互帮助、合作融洽，自身作好团队图与同事开展合同事关系，因（ 30 自己在与团队共同协作作，共同完成一此还谈不上分）进步些任务团结和合作服务 5 分有强烈服务意识，有意识且热情服务意识一般，无意识，很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工部人员（对外工作作人员）一致好评企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比较般，对于企业偶差，不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨，对于在业文化，经常感到自豪化，对于在本本企业工作感到抱怨，并散布企业工作感到有一定的束缚及不利于公司比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早有旷工行为年月日实际得分备注

试用期员工管理制度

试用期员工管理制度一、目的为了提高试用期员工的适应能力，使其迅速融入部门团队，同时跟踪试用期员工的工作表现，有效识别满足公司要求的优秀人才，特制定本管理制度。二、适用范围本制度适用于金盾事业部所有试用期员工。公司试用期员工指入职之后，转为正式员工之前，处于试用阶段的员工，试用期限为1-3个月。三、薪酬按照拟聘任岗位对应的岗位职系标准工资的80%发放工资，试用期员工不发放季度和年终奖金。试用期员工薪酬的支付形式与正式员工薪酬的支付形式相同。四、管理程序 1、入职引导：新员工入职第一周由综合管理部安排为期一周的防伪税控培训。综合业务部根据新员工的数量，合理安排入职培训时间，若不能参加入职培训者，由综合业务部提供关于公司企业文化、规章制度、职务职责的要求的书面文件，供新员工阅读并签字确认。 2、试用期工作计划： 1)、员工所属部门负责人在新员工到岗后，应及时介绍本部门的相关工作，内容应包含：本部门工作职责、人员组成与分工、目前工作重点、工作计划和安排等；

2)、部门负责人根据本部门的工作计划为试用期员工制定试用期工作计划，作为新员工的工作指引和考核依据，工作计划应能够体现该员工的业务能力和素质水平。 3、试用期跟踪 1）由该员工所在部门负责人指定具备导师资格的人对新员工进行业务指导，帮助新员工解决工作中遇到的困难，收集业绩数据，上报部门综合业务部作为试用期考核的依据。 2）导师资格：具有较强的责任心、为人正直肠子熟悉公司企业文化，了解公司各项政策；对被指导人的岗位工作熟悉，能够不够进行行之有效的指导。 3）导师要在新员工入职一周后与新员工进行沟通、面谈，了解新员工的思想动态，帮助新员工克服心理障碍，以积极地心态融入新团队，而后每两周一次地定期地与试用期员工进行沟通，并做好谈话记录，对沟通中反映的管理问题，要及时上报。综合业务部经理每一个月与期谈话，评价新员工的工作业绩，给予指导，了解新员工需要的支持。 4、试用期员工在转正日的前一周，到综合业务部领取并填写《试用期员工转正申请表》，对试用期工作计划完成情况进行总结，对试用期的综合表现做出自我鉴定，并对公司管理各方面提出建议；员工未及时申领《试用期员工转正申请表》的，由综合业务部负现提醒。 5、综合业务部经理在收到相关资料后三个工作日内，视情况需要对转正申请表中的相关事项和结果进行核实，与员工所在部门负责人沟通，并在《试用期员工转正申请表》上填写意见。

新员工转正考核表

入职时间: 员工姓名部门岗位考核项目评估标准改革创新意识 □工作主动性很强,无需监督(10-12分) □工作主动性较强,很少需监督(7-9分) □工作主动性一般,需一定监督(4-6分) □工作主动性差,必须监督(0-3分) 勤勉度 □非常勤勉,完全可依赖其工作(10-12分) □大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒(7-9分) □工作勤勉性一般,需要人提醒其工作(4-6分) □时常忽视其工作,必须经常提醒(0-3分) 沟通协调能力 □能与同事很好的协调相处,大家对其评价高(10-13分) □基本能与同事协调相处,多数员工对其评价较高(7-9分) □与同事相处一般,平时与大家沟通较少(4-6分) □协调相容性较差,缺乏团队精神(0-3分) 解决问题能力

□对指派的工作有极佳的知识,很少需要指导(10-13分) □有相当好的知识运用能力,熟悉业务深入,偶尔需要指导(7-9分) □知识运用能力不足,对岗位所需要求了解不足(4-6分) □知识明显对其工作要求所知极少(0-3分) 适应能力 □适应能力很强,弹性大,轻松掌握新工作(10-12分) □吸收快,学习新工作轻松,基本能适应公司节奏(7-9分) □适应能力一般,尚需进一步了解学习(4-6分) □适应能力较差,转换工作及了解新任务均有困难(0-3分) 工作进取心 □工作进取心很强,虚心学习,很快能上手(10-13分) □工作进取心较强,有问题能请教,基本能上手(7-9分) □工作进取心一般,虚心学习不够,上手较慢(4-6分) □工作进取心较差,又很少向人请教(0-3分) 劳动纪律 □出勤记录极佳,始终准时坚守工作岗位(10-13分) □很少请假,迟到,早退,基本能坚守工作岗位(7-9分) □偶尔请假,迟到,早退,但能事先报告(4-6分) □出勤不规律,很少事先请假,不能令人放心交付工作(0-3分) 工作绩效 □绩效相当突出,远超工作目标25%以上(10-12分)

试用期员工跟踪考核表及转正评估表.doc

试用期员工考核表员工姓名：部门：岗位：上级主管：入职时间：年月日考核时期：自年月日至月日一、请试用期员工填写下述问题： 1.入职实际情况跟自己的预期有那些偏差： 2.主要完成的工作： 3.最大收获： 4.遇到的问题： 5.对公司有哪些新的认识、意见和建议： 6.计划和目标：被考核者对考评结果确认签名：

考核评分评分项标准描述目经过简短的熟悉和了解，已能有效面对新环境下适应性的工作和生活；找准自己的定位，有条不紊地开始学习和工作；奠定了取得工作成功的良好开（ 20 分）端；没有困惑，没有彷徨，即使有也已经通过适当的途径解决。认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式；认同度即使有不能完全认可的情况，也能通过适当的方（ 15 分）式反馈到相关的部门和人员；没有私下的抱怨和牢骚，没有一味的批判。始终保持了对工作的激情和热情，每天都能以良积极主好的精神状态投入工作；积极落实各项学习和工动性作任务；表现出强烈的主人翁意识，主动成为自（ 15 分）己学习和工作的推动者；不消极，不被动，无推衍塞责现象。首先有强烈的学习意识，时时处处体现出希望在学习性最短的时间内独当一面开展工作的愿望；展现了自己超强的学习能力，讲求方法和效率，懂得寻（ 10 分）求有效途径，善于利用各种资源，效果超出大家预期。遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度；各项纪律服工作都能按照规范的流程跟进落实，且能对现有从性流程有自己的合理化意见和建议；按时提交各类（ 10 分）规定的报表和数据；服从上司指示和公司安排，不主观、不武断、不自我。已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功地融入到这个团队中；工作中体现出非常好的团队协作精神，主动沟通、密切配合；待人接物主动大方，亲和友善，为自己营造出良好的人际氛围。掌握扎实的业务知识；具优秀的专业实际操作技专业技能；上手速度很快，能很好的将之前的专业基础能（ 5 分）同公司实际相结合；已经展现出对公司相关业务改进和提升的技能基础；有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地工作效利用时间，讲求工作效率；工作掌握轻重缓急，率（ 5 分）当日事当日完成，体现出很高的综合素质和良好的职业素养；工作效能够承担一些实质性的工作，且各项指标均可令人满意，得到各方面的一致认可和好评；追求无果（ 5 分）缺陷的精益求精，不得过且过，不自满不前。个人上级评分标准评分评分优秀（ 19-20 分）良好（ 15-18 分）一般（ 8-14 分）不合格（ 0-7 分）优秀（ 14-15 分）良好（ 11-13 分）一般（ 6-10 分）不合格（ 0-5 分）优秀（ 14-15 分）良好（ 11-13 分）一般（ 6-10 分）不合格（ 0-5 分）优秀（ 10 分）良好（ 7-9 分）一般（ 4-6 分）不合格（ 0-3 分）优秀（ 10 分）良好（ 7-9 分）一般（ 4-6 分）不合格（ 0-3 分）优秀（ 10 分）良好（ 7-9 分）一般（ 4-6 分）不合格（ 0-3 分）优秀（ 5 分）良好（ 4 分）一般（ 2-3 分）不合格（ 0-1 分）优秀（ 5 分）良好（ 4 分）一般（ 2-3 分）不合格（ 0-1 分）优秀（ 5 分）良好（ 4 分）一般（ 2-3 分）团队合作（ 10 分）二、请对下列考核项目进行评分；

新员工试用期跟进、培训方案

新员工试用期跟进、培训方案一：目的： 1、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气； 2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望； 3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台； 4、减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司； 5、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感； 6、使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系； 7、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法； 8、新员工试用期内的工作表现与岗位的适配度。二、对象公司新入职员工。三、时间新员工入职到试用期结束。四、跟进内容 1、入职通知书的发放及入职时间的确定； 2、新人员座位安排及电脑配置； 3、入职手续的办理、入职资料跟进； 4、公司相关情况的了解； 5、部门主管间沟通；新员工面谈； 6、个人工作情况及适应性、稳定性； 7、转正考核的跟进，手续的办理。五、跟进时间和具体内容安排时间负责人跟进内容相关文档，表格备注入职前招聘专员 1、入职时间的确定； 2、新员工入职通知书的发放 3、办公场所、座位安排及电脑配置入职通知书；电脑需求申请表致新员工的欢迎信用人部门负责人 1、告知本部门同事有新员工加入 2、协助准备好新员工办公场所、办公用品 3、准备好给新员工培训的部门内训资料 4、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 5、准备好布置给新员工的第一周工作安排第一天招聘专员 1、入职手续办理； 2、公司基本情况介绍；文具准备；部门主管引见； 3、给全体新员工发送第一封邮件：自我介绍及相关说明公司员工通讯录、

新员工试用期管理规定

新员工试用期管理规定公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

新员工试用期管理制度第一条为规范新员工试用期管理，特制定本制度。第二条新员工试用是指以与公司签订了《试用合同书》的员工，本规定主要对试用期管理的若干问题作出规定。第三条管理职责 1.用人部门：负责对新员工试用进行日常管理，应按岗位职责的要求，认真安排工作任务，指定专人指导帮助，并在工作中认真考察其人品、能力和态度，定期作出评价。 2.人力资源部：负责试用情况跟踪和汇总，每月与试用人员进行一次交流和沟通，及时处理试用期出现的问题；对新员工进行公司制度培训。 3.办公室：对新员工的档案临时归档；对后勤工作进行管理。归档内容： 1)员工身份证原件及复印件（原件验证后归还）； 2)员工学历、职称、资格、奖励证明原件及复印件（原件验证后归还）； 3)员工个人简历； 4)员工近期2寸相片2张；

5)员工体检表、户口复印件(视岗位需要而定)； 6)员工登记表； 7)应聘登记表；后勤管理： 8)钥匙； 9)办公用品； 10)仪器仪表；第四条试用进程见附件1：《试用期人员进程》。第五条试用期工资标准及待遇 1.试用期人员的工资标准及相关待遇均依据《试用合同书》的规定执行，表现特别突出需要奖励的，由用人部门经理提出，报总裁批准后实施。 2.起薪日期：以人力资源调配单日期为起薪日；发放日按《公司薪酬管理制度》执行。第六条试用期辞退 1.试用期间发现不符合录用条件的； 2.发现所呈报材料和证件有虚假的；

3.有违法违纪行为的； 4.不能胜任本岗工作的； 5.事假累计5天以上（含5天，符合公司规定的丧假除外）； 6.病假累计7天以上（含7天，住院除外）； 7.旷工1天以上（含1天）第七条考核转正 1.用人部门根据新员工在试用期的表现，会同人力资源部综合其全部表现作出是否录用的意见，报总裁批准。 2.决定录用的员工由人力资源部组织与其沟通，征询本人意见并指出优缺点，达成一致方能办理进入正式签订《劳动合同》程序。 3.有本岗实际工作经验，在人品（遵章守纪，爱岗敬业，乐于奉献等）、能力（知识技能经验等）和态度（责任心和激情等）等方面要求，非常胜任本岗工作，可以直接签订一年到三年期合同； 4.无本岗实际工作经验的或在学历、技术职称等方面未完全达到公司要求，试用期考核合格，转入见习期，见习期限为六个月到一年；应届大学毕业生试用期考核合格后，均进入见习期。 5.见习期满，经考核合格，转为正式员工。 6.试用转正必备的资料：

试用期考核管理系统规定(考核规章制度、研究细则及相关表格单)

试用期考核管理规定目录第一章总则 (3) 第二章普通员工试用期考核 (3) 第三章管理人员试用期考核 (6) 第四章其他 (8) 第五章附则 (8)

第一章总则第一条目的为了对某连锁机构所有新员工在试用期的工作业绩、能力、态度有一个公平、客观的评价，了解其职业倾向，并为新员工的转正去留及转正定级提供依据，特制订本管理规定。第二条适用围本规定适用于某连锁机构第三条原则公平、公开、公正原则；注重过程定性考核与注重结果定量考核相结合原则；多角度考核原则；第四条试用期考核周期 1、详见《试用期员工（周）月考核表》，第一月进行周跟踪考核，次月起改为月度考核。 2、根据公司规定，所有人员试用期均为3个月，表现优秀者经主管部门申请可提前转正但试用期最短不得少于1个月。第二章普通员工试用期考核第五条定义普通员工指部门负责人（不含）以下人员。第六条试用期工资标准及待遇试用期工资：标准月度工资的80%，转正考核合格实行标准工资；福利：试用期期间享受社会保险；享受相应餐补、加班费、部分员工住宿等福利待遇第七条各相关责任人职责分工 1、人力资源部

负责试用期员工考核的组织管理；向考核指导人发放相关考核表；考核结果通知及考核面谈；试用期员工转正（辞退）的办理；对考核过程中公平、公正性进行监督，以保证考核质量；对考核结果及考核标准等相关文件和表单进行存档。 2、各部门负责人布置新员工在试用期期间的主要工作任务，并审批新员工试用期各阶段的工作计划；指定指导人并监督指导人对新员工的指导和评价工作；给予新员工试用期各阶段考核评分及评价；对新员工提出指导意见；及时向人力资源部反馈关于新员工的转正意见；配合试用期对新员工的相关培训。 3、入职引导人（可为部门负责人）帮助试用员工熟悉公司环境、相关制度。帮助试用员工熟悉岗位工作容，并对其工作进行相应的指导；定期或不定期的与试用员工进行沟通，了解员工的最新动态；对试用员工的工作情况进行考核评价。 4、试用员工本人积极配合人力资源部、部门负责人、入职引导人开展相关工作；第八条试用期考核安排试用期考核共有六次：试用期第一月进行周跟踪考核，次月起改为月度考核。每阶段考核结束后于两个工作日送达人力资源部，人力资源部负责以后工作跟进，直接主管负责面谈。试用期考核的具体安排如下表：

试用期员工面谈记录表范本

试用期员工面谈记录表（入职一周后）说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。员工姓名所在部门职务面谈主持者面谈部门面谈者职务入职时间面谈时间指导老师面谈记录： 1、目前在公司工作的感觉如何？谈谈你对公司文化、氛围、工作环境的感觉，有何建议？ 2、你清楚你目前的工作职责吗？在工作中与同事和主管相处的关系如何？ 3、就目前所在岗位要求，如何评价自己的优势和劣势如何？短期内应该如何提高和发展？

4、你目前的工作中遇到哪些困难？需要人力资源部或公司这边给予什么帮助？ 5、其它方面的建议和要求？（部门、公司、同事等）参与面谈者签名：日期：人力资源部总结：签名：日期：备注：试用期的面谈从三个方面开展： 1、对新员工工作表现进行评价； 2、对新员工工作中存在的问题进行探讨； 3、提出改进要求和意见，帮助新员工改进工作方法。试用期员工面谈记录表（入职一个月后）

说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。

新员工试用期跟进记录怎么写试用期转正工作总结

新员工试用期跟进记录怎么写试用期转正工作总结试用期转正工作总结尊敬的领导：您好！首先感谢您给我从事这份工作的机会。弹指一挥间，我来**已经两个多月了。两个多月的工作实践，在各位领导和同事的关怀和指导下，我慢慢适应了工作环境，完全进入了工作角色。这段时间，我通过不懈的努力，各方面均取得一定得进步，现将我的工作情况汇报如下：一、心存感激，努力工作。来**之前，我的心是忐忑不安的，害怕自己适应不了陌生的工作环境，更怕自己胜任不了需要做的工作。报到第一天，主任向我详细说明了我的工作内容，并请相关同事带我，这让我心里有了些底，可等我将工作内容分类理顺后，发现工作内容多而杂，我再次怀疑自己的工作能力。带着一份忐忑，一份怀疑，加上自己的努力，我渡过了忙碌而繁乱的过渡期，从一开始不知如何转接电话到现在可以背出各个电话的分机号；从复印文件搞不清楚正反到现在可以顺利解决复印机、打印机出现的小故障；从不知档案如何分类到可以将各类档案分清建立电子档；从一开始的工作杂乱无章，搞不清楚工作的轻重缓急到现在的“一切心中有数，按计划完成”等，我在不断

的进步，不断的成长。这个过程中，我得到各位领导的关怀与支持，得到各位同事的帮助与鼓励，心里真的很温暖，很感激，我唯有将这份感激之情投入到更努力的工作中，才能不辜负大家对我的期望，才能更好的回报公司。二、心里转变，做**人。工作两个多月了，我感觉自己最大的进步就是个人心里发生了巨大的转变，我的人生掀开了一个新的篇章。如果将人生分为几个重要的阶段，那我觉得应该是成长、上学、工作、退休。因此在我的人生字典里，工作自然是一个新的篇章，第一份工作对我来说也是非常重要的。之前虽然有个一份八个月工作经验的工作，但因为没有签劳动合同，没有社保等，即使自己是天天在上班，我自我感觉也是没有归属感，不觉得自己有一份工作。因此和那份工作相比，来到**，我有了一种员工归属感，这里会和我签正式的劳动合同，会帮我交社保，会安排我去体检，会安排我工作餐等，尽管这在一个正规公司来说应该都是最基本的，可我因为有先前的经历，所以这一切对我都成了极大的恩惠。因此我会将**的这份工作当做我人生的第一份工作，当然我不会抹去先前那份工作中我所获得的工作经验。有着这样的一种转变，我带着一颗感恩之心来上班，来融入**这个大家庭，感受**的文化，准备做一个名副其实的**人。