【考研经验】河南大学学科教学(语文)考研经验

河南大学学科教学（语文）考研经验分享

回想起考研的一年，很充实，期间也受到不少老师和同学的鼓励帮助，因为我一直在受别人的帮助，所以也想把这份帮助延续下去，给学弟学妹们一点点慰藉，以下来说说我的还算顺利的考研路。

一、专业课（903.333）

《中国古代文学史》张进德王利锁主编，河南大学出版社《中国现在文学三十年》钱理群主编，北京大学出版社《心理学》赵国祥主编，《教育学》刘志军主编。这些书目是河大要求的参考书目，说真的我当时选择河大的学科语文有一部分原因也是因为河大的333也就是教育学和心理学书目较少的原因，因为书本较少，所以才能更好的抓住重点，复习到位！

而903呢因为现代文学的书本实在太厚，我当时是只看了一遍就没能再看下去了，最后结合买的笔记整理重点考点直接拿来背的。而中国古代文学史个人觉得河大自己编的就够了，可以再买一本参考书配合一起用就够了，因为河大的古代文学条理清晰，重点十分明确，比较适合拿来直接背的，当时如果想要拓宽知识面，也可以借鉴袁行霈版的。

接下来说说我的具体计划

5－6月每天早上一个小时背单词和长难句；上午拿出两个小时分别用在古代文学和教育学上（个人觉得古代文学较容易理解，所以搭配一门不太好理解的教育学）下午两个小时拿出来做英语阅读；晚上两个小时看现代文学和心理学（最后再抽出1－2小时回顾上午背

的单词）每天都是如此，一个月下来差不多专业课都大致过完一遍6－7月早上1.5小时背单词长难句，上午依旧是两小时的专业课（此时的专业课因为已经过了一遍这一遍是结合买的学姐笔记一块在书上画出要背诵的重点）

7－8在前期因为面临期末考试时间比较紧张，所以尽量每天能抽出一点零碎的时间开始背诵，能背多少是多少，当然每天要留给英语四个小时左右，因为对英语的功夫主要在前边儿，后边到了十一月份都以背诵专业课为主了，没有太多时间花在英语上了，这也是为什么每年那么多学生最后死在英语上的原因。到了7月中旬，几乎没什么事了，可以专心复习了，早上两个小时的单词，两个小时的古代文学两个小时教育学；

下午四个小时的英语阅读，（勾画出不认识的单词第二天背诵）晚上两个小时背诵现代文学和心理学，最后留出一小时复习上午背过的单词8月计划如上，每天按部就班，踏踏实实就能把专业课背完第一遍，第一遍是最难背的，我当时就是哭着背，背着哭的，也坚持下来了，所以学弟学妹们一定要坚持！背完第一遍后面就会好很多很多！当然这个时候肖秀荣政治的精讲精练和1000题已经出来了，每天中午花一个小时看看书本知识在配合1000题做就好啦。

9月专业课已经过完第二遍了，过完之后会发现没什么印象，全部不记得，没关系，背完一遍一定要趁热打铁赶紧背，我当时为了防止遗忘，是再背新的一遍从头开始时会留出一点时间倒着背，这样就不会因为总在从头背而导致后面的遗忘了。这个时候政治还是如此每

天中午抽出一小时，不需要刻意去背诵，只需要做完选择题要弄懂每一个知识点。英语依旧是下午四小时的做阅读，翻译长难句，一定把每一个都弄透！

10月专业课已经过了三遍了，这个时候你会发现脑子里稍微有点印象，这个时候我也开始做英语真题和背作文模板了，因为英二真题特别少，只有十年的所以大家一定要珍惜，留个两三套十一月十二月自测用，这个阶段每做完一套，在第二天下午相同的时间去分析，一定要理解透，早上背作文模板，中午还是政治，做1000题，这个时候已经是做第二遍1000题了，不要嫌做得多，知识都是互通的，做多了自然就理解了，像徐涛、石磊、蒋中挺、等的模拟题最好都买来做一遍，你会发现知识就那么多，只不过换不换去的考，这个时候不要怕错的多，多做几遍把知识点吃透就好了。

11月这个时候在背诵专业课的情况下还要兼顾政治了，以往这个时候肖八已经出来了，各个老师的卷子都出来了，一定要多做题，多听课，我当时用的是蒋中挺的那本小小的册子，里面有客观题的数字记忆法，等一些对我来说特别好记忆方法，当然其他老师的方法也都挺好的，还是那一句适合自己的才是最好的。英语方面在之前背过模板的基础上要开始试着自己写作文，只有写出来才知道自己错在哪里，单词什么的都是否认识。

12月继续巩固专业课知识，这个时候已经是突击时候了，专业课要着重背重点，出题频率高的，政治要背肖四，也可能是我运气好，当时我只背了肖四，最后发现就够用了，英语这个时候还是背模板写

作文，写翻译！就这样按部就班一直坚持到上考场就好！因为我当时没有报班，所以所有的一切都是按照自己的步骤来的，专业课是130+政治76英语67学弟学妹们可以根据自己的实际情况去调整自己的状态！

二、心态问题

考研就是一场没有硝烟的战争，注定只是一个人的努力，面对着不理解和质疑请相信自己保持本心，时刻和自己说一句，辛苦了！我是一个对目标特别坚定的人，自打我决定考研我就从没想过放弃，即使夏天很热条件很差甚至食堂的饭菜难以下咽，我也最多就是哭一小会儿就赶紧起来背书，当然这期间也会受到很多人的善意理解，我得朋友和老师一如既往的支持我，鼓励我，所以我从来不难过。

因为站在身后的如此多人我也要很努力，不辜负他们，考研时期一定多吃有营养的，高蛋白的，不然身体跟不上就不好了。说来也怪，这一年每天睡眠不够，也从来没生过病，后来我也想也可能是我能吃吧，每天不管好吃的不好吃的只要和我说有营养都吃，整个考研期间我胖了十斤，不过没关系，待你成功上岸，体重自然也会回赠你，只要饮食规律很快就会瘦下去的！

最后的最后，想告诉学弟学妹们，梦想的彼岸那么好看，大家一定要顺利到达

河南大学研究生英语考试复习资料

翻译 复习加油了！范围及条件调整1、2、4、6。1单元长度为7行左右，2、4、6单元4—5行，文体不限。好运！ 一、A Working Community 11、Not all the neighborhoods are empty, nor is every workplace a friendly playground. Most of us have had mixed experiences in these environments. Yet as one woman told me recently, she knows more about the people she passes on the way to her desk than on her way around the block. Our new sense of community hasn’t just moved from house to office building. The labels that we wear connect us with members from distant companies, cities, and states. We assume that we have something “in common” with other teache rs, nurses, city planners.不是所有的住宅区都是空的，也不是所有的工作单位都是友好的。多数人在这些环境里都曾有过复杂的经历。然而，最近一位女性朋友告诉我她对工作单位里的人的了解程度要胜于对同一街区人的了解程度。我们不仅把社区的概念从住宅区搬进了办公楼，上班时身上所佩戴的标志也把我们和异国他乡的人们和公司员工联系在一起。我们假设自己和其他的教师、护士、城市规划者有着某些共同点。 12、It’s not unlike the experience of our immigrant grandparents. Many who came to this country still identified themselves as members of the Italian community, the Irish communtiy, the Polish community. They sought out and assumes connection with people from the old country, Many of us have updated that experience. We have replaced ethnic identity with professional identity, the way we replaced neighborhood with the workplace. This whole realignment of community is surely most obvious among the mobile professions. People who move from city to city seem to put roots into their professions. In an age of specialists, they may have to search harder to find people who speak the same language.这有点像最初移民来到美国的我们的祖辈们的经历，许多人来到这里后把自己原来的国籍当成一个社区，所以有意大利人社区、爱尔兰人社区、波兰社区等。他们不断寻找并设想自己与来自同一个国家的人们有着亲密的联系。我们把这种体验提升了一步。像用工作单位取代居住地一样，我们用专业身份取代了种族身份。这种社区的完全重组在流动作业的行业中表现得最为明显，那些在不同城市变换工作的人似乎把自己的身份植根于他们的行业中。在这个充满专业人士的时代，他们不得不费尽周折去寻找有共同语言的人。 二、The Roots Of My Ambition 15、Mother would have liked it better if I could have grown up to be President or a rich businessman, but much as she loved me, she did not deceive herself. Before I was out of grade school, she could see I lacked the gifts for either making millions or winning the love of crowds. After that she began nudging me toward working with words.假如我现在是总统或者是富有的商人，妈妈应该会更满意的。虽然母亲很爱我，但她并没有欺骗自己。在我高中毕业之时，她就意识到了我缺少那种日进斗金或博取群众爱戴的能力。从那以后她就开始把我往写作的道路上推。 18、“Edwin James was no smarter than anybody else, and look where he is today,”my mother said, and said again, so than I finally grew up thinking Edwin James was adill clod who had a lucky break. Maybe she felt didn’t have to be brilliant to get where Edwin had got to, that the way to get to the top was to work, work, and work.艾德文并不比任何一个孩子聪明，看看他今天已经在哪了？母亲总是这样遍又一遍地对我说，以至于我长大以后认为艾德文?詹姆士不过是碰上了好运气的平庸之辈。也许母亲也是那样看待他的，但她的话中应该有更深的含意。她是在告

考研英语专业实力较强的师范类院校

考研英语专业实力较强的师范类院校 据了解，全国共有180多所拥有英语专业硕士授予权的高校，面对这么多的院校，考生们该如何确定自己的考研目标呢?本文中凯程教育将会为大家整理几所师范类院校和理工类院校的英语专业，帮助考生在选择院校的问题上另辟蹊径。 说起英语专业，许多人首先都会想到那些耳熟能详的外语院校和综合院校的鼎鼎大名，人生中最幸福的就是身体健康 相比之下，师范和理工类院校就成了被人遗忘的角落。只是，这看似清冷之处，也有着别样的芬芳。对于考研众生来说，选择报考院校并非只有"若水三千，吾只取一瓢饮"的坚守，还有"条条大道通罗马"的豁达。 在师言师--师范院校的英语专业 目前，我国具有英语语言文学硕士授予权的师范类高校共有27所，具有外国语言及应用语言学硕士授予权的师范类高校则有14所。综合考量后，在这些院校中，英语实力较强的为北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学和湖南师范大学。 北京师范大学：报录比|招生简章|参考书目 北京师范大学 英语专业的"高大全"形象 北京师范大学外国语学院学界地位高，实力强大，专业设置齐全，纵观国内的师范院校无可比肩。拥有90多年历史的北师大外国语学院现拥有一部四所、两个博士点、四个硕士点，著名学者林语堂、于庚虞、焦菊隐、梁实秋等曾在此执教。下设外国语言研究所、外国教育与教师教育研究所、外国文学研究所、外语测试与评价研究所、比较文化与翻译研究所、功能语言学中心等机构。师资力量雄厚，其中中方教师117人，外籍教师12人，教授20人，副教授42人。 北师大英语的硕士研究方向有英语教学理论与实践、外语学习理论、语法学、语言学、西方文化、英美文学、翻译理论与实践、英汉语言比较等八个，由于有英语语言文学的博士学位培养点，因此较为偏重于理论研究，适合有志于从事英语语言文学学术研究的考生。 北师大毕业生的就业去向是多元化的，国家机关、企事业单位、教育系统等社会各行各业都活跃着北师大的莘莘学子。 华东师范大学：报录比|招生简章|参考书目 华东师范大学.png 英语专业的"时尚地标" 华东师范大学由于地处"时尚之都"――上海，因此同为"时尚专业"的英语可谓占尽了地域优势。同时，由于学校实力雄厚，吸引了一大批优秀教师。现有教授9名(其中博士生导师3名)，副教授11名，拥有黄源深、张逸、刘乃银、费春放、陈弘、何刚、张吉生等一批知名教授学者和专家。专业设置上，有英语语言学、英语教学法、跨文化英语教学、翻译理论、英语国家文化、美国研究、英国文学、美国文学、澳大利亚文学、外国语言学及应用语言学、跨文化德语教学等11个专业。从这些专业设置上我们不难看出，华师大的英语专业偏重于英语教学和英语文化研究两个层面，考生可以根据自身素质和兴趣进行选择。 "地利人和"的华师大给学生提供了学习外语的优良环境，毕业生在找工作时也有很大优势，特别是那些想到上海发展的学生，在择业上很有竞争力。往年的毕业生大多数到高校、中学，以及出版社、电台和电视台、政府外办、外企等工作单位就职，薪水和社会地位都很

【考研经验】2020河南大学英语笔译初复试经验贴

2020河南大学英语笔译初复试经验贴 初试排名第一，412分。复试前两天也已经结束了。废话不多说，直接来帖子，希望能帮到大家。 ＞**政治74 （选择题估分大概43左右）：这一门我是很大程度上靠运气复习不充分。政治我没花太多时间，暑假才开始拆书---肖秀荣精讲精练，同时跟着徐涛的强化班网课，听完课看精讲精练，配着一千题（选择题）做加深印象。这样过完整本书，中途没有复习前面的知识点（时间充裕的话最好复习一下，思维导图知识框架那种方便浏览）。后面好像十月份才开始忙着过第二遍书和一千题（这个时候就开始急了），后期肖八到了还在复习第二遍知识点，肖八只做了选择题，背是只背了肖四（政治全程进度比人家慢一大截，也是比较担心），徐涛的30天背诵大作战跟了一下。选择题我觉得要多刷练手；主观题的话时间如果充足，徐涛最后的押题小黄书能背下来最好（非常全面，就是多了点）。我买了小黄书，但是后面没有时间背了，考场上发现有类似书上的问题，后悔。。。 ＞**翻硕英语79： 这门考英语功底，平时就要好好学习积累。英语专业的比较有优势。今年河大题型有：1单选（好像是20个，记不太清了），2完型填空（应该是10个），3阅读（3篇，有一篇在黄皮书上做到过），4翻译（英译汉，汉译英各一小段，汉译英是接着去年姚晨那段材料出的），5作文（今年是看图写作，要求描述图片并说出观点想法，图

片内容是老人家坐在餐桌旁，旁边的椅子上堆满了子女买的保健品，礼物之类，大概表达老人的孤单，子女没有时间陪伴）。 单选我没发现什么难词，考词的深度而不是广度，常见词的搭配和辨析一定一定要多积累。为了以防万一，专四专八词汇掌握好也足够应对。出了常见词的介词搭配比如come，还有词语辨析，大多是考词语的，不记得有没有语法题，要有也很少。我记单词用到了如鱼得水专四专八的书（记了两遍，上面有些词搭配很古怪，我就用朗文词典都查了一遍确认，很耗时但印象深刻，背单词的软件也有用到。 练题是用了华研专四语法词汇，黄皮书各校的真题。做阅读也要尽量积累，我有时候看到好的文章会精读一遍（词语常见搭配，琢磨语法难句，好句子积累写作素材，难词随缘不强求。）完型不难，单词过关就可。阅读中后期要保持手感。我用了华研专八阅读，顺便积累词汇。上面文章摘自外刊，文笔很好。河大阅读不难，大概在专四到专八水平之间，去年听学姐说也很容易。作文我没有背模板（不过我们老师以前有留作业让我们背十篇专八范文，考试前早忘了）。推荐一个公众号：英文悦读。里面有读外刊积累写作句型，很好的栏目。 ＞**翻译基础128： 我翻的很慢，后期可能练得不够，考试的时候居然没翻完，也是捏了一把汗。题型有：1词条翻译（大多常见不难，个别拿不准），2句子翻译（有参考书上的两三个，关于西湖那里的几个描写型句子）和3段落翻译（有点像哲学方面的，汉译英是萧伯纳的名言引出来的一段。）我参加了19年上半年的三笔考-试，现在这个变成机考了。

学科教学(英语)研究生参考书目

Reference books I. 中文书目 1. 林立等编著任务型学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 2. 王之江等编著探究学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 3. 沈昌洪等编著自主学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 4. 蔡慧萍等编著合作学习在英语教学中的应用首都师范大学出版社 200 5.1 5. 郭娟等编著人本主义活动在英语教学中的应用首都师范大学出版社 2005.1 6. 王笃勤编著英语教学策略论外研社基础外语教学与研究丛书 2002.11 7. 王蔷编著英语教师行动研究外研社基础外语教学与研究丛书 2002.11 *8．束定芳著外语教学改革：问题与对策上海：外教社 2004.6 9. 文秋芳著英语学习策略论上海：外教社 1996.5 10. 朱纯编著外语教学心理学上海：外教社 1994.9 11. 张国扬朱亚夫著外语教育语言学广西教育出版社 1996.5 12. 胡春洞，戴忠信著英语阅读论广西教育出版社 1998.9 13. Harvey F. Silver et al. 张玲译多元智能与学习风格教育科学出版社 2003.8 *14. 刘润清编著外语教学中的科研方法外研社 2000.1 *15. 韩宝成编著外语教学科研中的统计方法外研社 2000.1 II. 牛津应用语言学丛书（共19册）上海：外教社 *1. Stern, H. H. 语言教学的基本概念（Fundamental Concepts of Language Teaching） 2. Stern, H. H. (Allen, P. et al. eds.) 语言教学的问题与可选策略(Issues and Options in Language Teaching) *3. Widdowson, H.G. 语言教学面面观(Aspects of Language Teaching) 4. Seliger, H. W., et al. 第二语言研究方法(Second Language Research Methods) III. 剑桥应用语言学丛书(共10册)上海：外教社 1. Nunan, David 学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究(The Learner-Centred Curriculum: A study in Second Language) 2. Odlin, Terence 语言迁移：语言学习的语际影响(Language Transfer: Cross- Linguistic Influence in Language Learning)

【考研经验】河南大学英语语言文学考研经验

河南大学英语语言文学考研经验分享 低分上岸！！本来打算不写了，但有很多学妹来咨询，还是写一下吧，说不定对后来者有帮助呢。 日语： 2019年考研是全国卷，难！上岸的不多，2020年自命题，我觉得挺简单的。课本的话，新编日语1和2就行，我是暑假开始复习的，因为新编日语1学的比较好，所以暑假期间就复习了2~3遍了，新编2暑假期间也看了五六课。暑假过后，主攻新编2，后期冲刺又把这2本书过了几遍。日常我主要背单词，记语法，读课文。单词不能偷懒，正文、读解文单词都得背，语法反复记，课文读熟，课后习题好好做。老师讲的速度慢，不能跟着老师的进度，新编2几乎都是自学的，过程很艰难，但结果还不错，考了82。买了其他学校的真题，做了一套，惨不忍睹，就搁置一旁了。 政治： 暑假开始准备，书本跟的是徐涛老师的核心考案，没买肖大大的。刷着视频划重点。选择题背了肖秀荣的1000题，大题后期买了肖八肖四，肖八没时间做，肖四做了选择题，背了最后的押题。政治准备的不够好，就考了62。如果自己的学习能力比较弱，建议报个小班。 阅读、翻译和写作： 我说我一套卷子都没刷，就考了122，可能会拉仇恨。但确实是真的！考完之后，我深刻意识到日常好好学习打基础的重要性。本人大学期间从未逃课，上课之前认真预习，下课之后认真复习，听起来

老掉牙了，但真的很有必要。总要给一些建议是不，这一门可以跟专八，阅读翻译写作也都有，翻译我建议看星火的，之前背了一点，感觉挺不错的。英语文学和语言学基础知识：不多不少，刚好过线。文学我买了学姐的星火文学以及一个文学全景图（历届学姐学长总结的），和自己学的英国文学选读1~3（杨岂深、孙铢）、美国文学选读（翟士钊）搭配着看的。 暑期自己总结了各个时期的terms,把自己认为重要的内容总结一下，写在笔记本上，虽然很繁琐，还是建议自己总结一下，容易理清脉络。语言学跟的是刘润清版本的，另买了刘润清《新编语言学教程》笔记与课后习题，既有重要知识点，还有课后习题的详细解答，很不错的。 我把自己的小小经验写了下来，希望能帮到你们一点点。

学科英语考研招生学校

学科英语考研招生学校 学科英语考研招生学校都有哪些呢? 北京市：(10027)北京师范大学(10028)首都师范大学。 天津市：(10065)天津师范大学。 河北省：(10094)河北师范大学。 山西省：(10118)山西师范大学。 内蒙古自治区：(10135)内蒙古师范大学。 辽宁省：(10165)辽宁师范大学(10166)沈阳师范大学(10167)渤海大学。吉林省：(10200)东北师范大学(10203)吉林师范大学。 黑龙江省：(10231)哈尔滨师范大学。 上海市：(10246)复旦大学(10269)华东师范大学(10270)上海师范大学。江苏省：(10319)南京师范大学(10320)江苏师范大学(11117)扬州大学。浙江省：(10345)浙江师范大学(10346)杭州师范大学(11646)宁波大学。安徽省：(10370)安徽师范大学。 福建省：(10394)福建师范大学(10402)漳州师范学院。

江西省：(10414)江西师范大学(10418)赣南师范学院。 山东省：(10445)山东师范大学(10446)曲阜师范大学(10447)聊城大学(10451)鲁东大学(11065)青岛大学。 河南省：(10475)河南大学(10476)河南师范大学(10482)洛阳师范学院。 湖北省：(10486)武汉大学(10487)华中科技大学(10511)华中师范大学(10514)黄冈师范学院。 湖南省：(10533)中南大学(10534)湖南科技大学(10542)湖南师范大学。 广东省：(10574)华南师范大学(11078)广州大学。 广西壮族自治区：(10602)广西师范大学(10603)广西师范学院。 海南省：(11658)海南师范大学。 重庆市：(10635)西南大学(10637)重庆师范大学。 四川省：(10636)四川师范大学(10638)西华师范大学。 贵州省：(10663)贵州师范大学。 云南省：(10681)云南师范大学。 陕西省：(10718)陕西师范大学(10719)延安大学。 甘肃省：(10736)西北师范大学。

2020考研：学科教学(语文)的院校选择

【摘要】本文整理出了开设了学科教学（语文）专业的院校排名、分数线、报录比、考试科目等内容，备战2020考研学科教学（语文）专业的同学如果还没有决定要报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，帮助你确定报考的院校。 一、学校排名 学科教学（语文）专业： 【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】 0451教育评估结果如下： 首次专业学位水平评估结果 0451 教育 评估结果学校代码及名称 A+ 10027 北京师范大学 10269 华东师范大学 A 10200 东北师范大学 10319 南京师范大学 A- 10345 浙江师范大学10511 华中师范大学10574 华南师范大学10635 西南大学10718 陕西师范大学 学府考研

B+ 10028 首都师范大学10065 天津师范大学10270 上海师范大学10346 杭州师范大学10445 山东师范大学10542 湖南师范大学 B 10094 河北师范大学10166 沈阳师范大学10285 苏州大学10320 江苏师范大学10394 福建师范大学10681 云南师范大学 B- 10165 辽宁师范大学10370 安徽师范大学10446 曲阜师范大学10476 河南师范大学10602 广西师范大学10736 西北师范大学11117 扬州大学 学府考研

C+ 10203 吉林师范大学10231 哈尔滨师范大学10414 江西师范大学10636 四川师范大学10637 重庆师范大学11078 广州大学 C 10052 中央民族大学10118 山西师范大学10418 赣南师范学院10638 西华师范大学10663 贵州师范大学11065 青岛大学 C- 10167 渤海大学10184 延边大学10451 鲁东大学10475 河南大学10477 信阳师范学院10512 湖北大学10534 湖南科技大学 学府考研

关于我未来的职业的英文---河南大学英语作文第期

My ideal career Everybody has his or her dream and career. Different person has different ideas in choosing their career.For me, to be a teacher is my ideal career. Because when I was still a little child in the primary school,I found it was so great to be a teacher. And my grandpa and grandma are all teacher. In my heart i think teacher can teach students various of knowledges, not only teach them how to be good at study, but also how to be a good person. A good teacher can lead his students onto the right road, avoiding makeing mistakes. What's more, to be a teacher could contribute a lot both to their students and to the society. It is so wonderful . Now i am a college student , after graduated from school , i have to find a job, start my career,if i become a teacher,on the one hand ,i can live in campus to share many things with my students,on the other hand ,the pay of this career is well. A teacher is the model of his students. A teacher will always love her students as same as her children.So i must study hand to learn a lot of knowledge and learn how to get on well with others. To be a teacher should be fun but challenging. If i have chance one day, i will choose teacher as my career. My Ideal Job There are various kinds of jobs in the world, but different people are attracted by different jobs because everyone has his own interest and destination, many people consider an ideal job as a means of making more money and living more comfortably, it may sound reasonable because money is the foundation of life. As far as my ideal job is concerned, I think I want to be a psychologist, I have made up my mind to do what I really want to so that I can realize my ideal, I believe interest is of the utmost importance in choosing a job, I have been interested in psychology for a long time, so I want to be a psychologist in the future, I think being a psychologist can help lots of people lead a happier life. However, it isn't easy for me to become a qualified psychologist and many people around me think that it's unrealistic to me. Nevertheless, I'll make every effort to gain much more knowledge, patience, methods, etc. to live up to the name of a qualified psychologist. I believe my dream will come true someday. What is an ideal job? Different person will give a different answer I guess. As for me, a job in a university is ideal. Reasons are as follows: Firstly, a pace of an academic calendar is appreciated, which means I could usually enjoy two rest days every week, not to mention a summer vacation and a winter vacation every year. I will have enough time to accompany my family, and to refresh myself. Secondly, I personally own a great adoration of teachers. They exert their most energy to search a vague essence of the world. They set up beacons in an initial stage of confused students’life besides. How important a child to a family! How important a teacher to a society is! Their work is meaningful, and they deserve all the adoration. I wish I could take service with them. Thirdly, I like to be around the young. All bread is not baked in one oven. Sparks flow up from communications between different souls and stimulate both. In addition, I could have an opportunity to keep on learning with them. Suppose working in a university, every year would be a new year for me. Fortune favors a prepared mind. So, I will do my best to qualify myself for the ideal job. A year’s plan starts with spring, just now. Different people choose different jobs

福建师范大学全日制教育硕士学科教学英语专业考研经验——我的漫漫考研路

福建师范大学全日制教育硕士学科教学英语专业考研经验——我的漫漫考研路 文｜田S/凯程网课学员 福建师范大学全日制教育硕士学科教学英语专业 一、前期分析 2017年5月2日，我正式开始准备考研，本科是法语专业，研究生选择了学科英语，因为想到学校里做教师，而我自己这个专业要达到这个目的只能是读博到大学里去，所以选择了考英语。接下来面临的是英语专业知识不强，虽然自己英语也不错，但想考上英语专业的研究生，还是要花些功夫的。 另外就是333四门自己从来没有接触过的知识，着实有些不易，当时自己还在工作，准备的时间也是比较紧，尽可能抓住一切可以学习的时间，对工作也不怎么上心，除了周五晚上休息一下，基本上都在看书。我起床的时间没有固定，但基本上都是在7点半以前起床的，晚上也是11点过就睡觉，因为我觉得精神状态不好，学习效率会很低，复习累的时候就睡觉或者看看综艺。 我18年考研是考得陕西师范大学的学科英语专业，总分396，英语一81，政治70,333教育综合128，908英语教学法117。这一年的复试线是389，所以我的分数虽然在别的专业看起来很高，但在这个专业、这个学校并不算高，只是以42名的成绩进入了复试。本校本专业进入复试的好像是64个人，最终录取了41名，最高分有考430多的。 而且，纵观全国，这个专业在任何一个师范院校的分数都很高，报的人也很多，竞争非常激烈，所以调配的可能性也不高，尤其是双非学校还是跨专业的学生，如果想考教育部直属师范院校的这个专业，要想保险一些，初试分数最好是要考到400分以上，这样复试的时候才不容易被刷，初试排名靠后的考生想要逆袭是比较困难的，口语、经历、能力都非常重要。 今年原本是准备考陕师大的，一战落榜后经过调整5月份正式进入复习状态，仍然准备陕师大，因陕师大9月下旬出招生简章，不招跨专业考生。所以经过各方面的权衡比较后，临时换到了福师大。以下分数是19年福师大学科英语的考研各科分数，总分410。现在分学科谈谈自己的准备经验。 二、关于英语二（88） 书：张剑英语一（97-18）、英语二（10-18）、百词斩考研和GRE词汇、武峰十二天突破英汉翻译。 这一门科目考英语二的学生也要做做英语一，英语一要稍微难一些，对于提高能力很不错的。

【考研经验】河南大学英语笔译考研经验

河南大学英语笔译考研经验分享 本人为2020年河大二战上岸考生。本人第一年总分371，初试第36名，最后调剂为非全，果断放弃，准备二战。本人二战成绩为397，初试排名第四，复试第三。两年备考下来，也获得了非常多的学习经验，写下来希望能够帮助学弟学妹们......（各科具体题型和分数分布情况会在真题里说明） 政治： （成绩70）无论是第一年和第二年，都是9月开始看书，我不提倡准备太早，容易忘还耽误时间练习翻译。但是如果时间充足，可以先看看第一、二章视频看看，早点理解哲学部分，后面就不需要费太大力了，尤其是理科生。关于书籍推荐就是肖秀荣的三件套，建议大家买正版书，这样有正版视频。其次就是徐涛的视频，比肖秀荣那个老师讲的有趣。所以最优搭配是肖秀荣三件套+徐涛视频。 翻译： （成绩117）：翻译不多说。武峰12天突破翻译（还有视频）+两本参考书（曾诚的实用汉英翻译教程和申雨平的实用英汉翻译教程)以及自己买的张培基一翻译解析（河大偏文学），翻译不在多，只在精。关于词条翻译，建议用黄皮书词条，之前河大词条考缩写和一些短语翻译，今年没有缩写，只有词组翻译，所以建议把黄皮书词条背熟，即使考试遇见不认识的，也能自己出来。基础英语：（成绩77）；选择用的专四英语选择1000题和如鱼得水专八词汇，阅读用的专八星火阅读，完形填空有学姐们的资料以及考研英语选择题，作文用的

专八精美范文100篇。基础英语不难，但不能轻视。 百科： （成绩133）关于词条用的是黄皮书百科词条以及历代学姐传下来的真题，当然后期还用了很多其他人的资料，都非常有用。小作文用的是自己报的班和课送的视频和资料，还有一些其他学姐的留下来的资料。大作文买的高中作文书，和自己平常在一些公众号，美文阅读里收集的素材。百科碎而砸，需要耐心，当然我觉得百科找对了资料，能帮自己省很多事。本人百科两年都是从11月开始的，太早容易忘,对于百科一定要认真，只有在百科这一门超过别人的空间大。 最后只想说一句，河大看似招的人多，但竞争很激烈，所以不能轻视。一定要踏踏实实，不能有任何侥幸。本人一战失利就是因为当时河大招生计划说只招18个，所以担心进不了复试，忙着调剂，忽视复试。还有一点就是一定把初试考得高高的，这样才可以全身心投入复试。 最后，真题万岁！资料万岁！方向万岁！考研不易，努力重要，资料以及方向也很重要。希望能帮到备考的你。

2016年华东师范大学学科教学(英语)考研

2016年华东师范大学学科教学（英语）考研 以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。 一、华东师范大学学科教学（英语）考研科目有哪些？ 学科教学（英语）专业要求学生掌握现代外语教育理论、积极参加英语教育教学实践和研究。 (101)思想政治理论 (201)英语一 (913)综合英语（A） 华东师范大学学科教学（英语）考研考试科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 备注： 华东师范大学学科教学（英语）专业为教育硕士，专业学位。 二、华东师范大学学科教学（英语）考研研究方向有哪些？ 华东师范大学学科教学（英语）考研不区分研究方向。 三、华东师范大学学科教学（英语）考研参考书目有哪些？ 《教育学》王道俊、王汉澜主编，人教出版社。 《中国教育史》孙培青主编，华东师大出版社。 《外国教育史》戴本博主编，人教出版社。 《普通心理学》彭聃龄主编，北师大出。 807 语言学基本理论

《语言学教程》（修订版）北大出版社胡壮麟 四、华东师范大学学科教学（英语）考研报录比怎么样？ 华东师范大学2013年考研学科教学（英语）（专业学位）专业招生人数为10。华东师范大学2012年考研学科教学（英语）（专业学位）专业招生人数为10。华东师范大学2011年考研学科教学（英语）（专业学位）专业招生人数为15。 五、学科教学（英语）考研院校推荐怎么样？ 目前，国内的高校开设学科教学（英语）这门课程的和声誉比较好的有：(10027)北京师范大学、(10200)东北师范大学、(10246)复旦大学、(10486)武汉大学 (10487)华中科技大学、(10533)中南大学、(10269)华东师范大学 六、学科教学（英语）考研就业方向怎么样？ 一般来说，学科教学（英语）考研毕业生会选择从事教书、翻译、文秘，也可以进公司干行政或者公关，有些学生可以选择策划管理以及进媒体工作。

河南大学历年考研英语真题(带答案)

2011年河南大学研究生英语复试真题（与2010卷基本重复） 一、单选：为2010年河南大学英语复试真题单选原题（20分） 二、完型：为2010年河南大学英语复试完型填空原题。（20分） 三、阅读：passage 1和passage 2为2010年河南大学复试真题前两个阅读(后两篇阅读理解如下) passage 3（2011年英语考研真题） The rough guide to marketing success used to be that you got what you paid for. No longer. While traditional “paid” media –such as television commercials and print advertisements – still play a major role，companies today can exploit many alternative forms of media. Consumers passionate about a product may create “owned” media by sending e-mail alerts about products and sales to customers registered with its Web site. The way consumers now approach the broad range of factors beyond conventional paid media. Paid and owned media are controlled by marketers promoting their own products. For earned media ，such marketers act as the initiator for users‘ responses. But in some cases，one marketer’s owne d media become another marketer’s paid media –for instance，when an e-commerce retailer sells ad space on its Web site. We define such sold media as owned media whose traffic is so strong that other organizations place their content or e-commerce engines within that environment. This trend ，which we believe is still in its infancy，effectively began with

河南大学2019年硕士研究生复试英语试卷共9页word资料

河南大学2019年硕士研究生招生复试英语试卷 英语(1A) I.Directions：Beneath each of the following sentences,there are four choices marked A,B,C,D.Choose the that best completes the sentence.Mark your answer on the ANSWER SHEET.(20points) 1.I worked so late in the office last night that I hardly time_____the last bus. A.to have caught B .to catch C.catching D.having caught 2.As it turned out to be a small house party,we_____so formally. A.needn`t dress up B.did not need dressed up C.did not need dress up D needn`t have dressed up 3.I apologize if I ______you,but Iassure you it was unintentional. A.should have offended Boffend C.had offended D.might have offended 4.Although a teenager ,Fred could resist _____what to do and what not to do. A.to be told B.having been told C,being told D.to have been told 5,Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage_____avoided. A.is to be B.can be C.will be D.has been 6.Doing your homework is a sure way to improve your test scores,and this is especially true _____it comes to classroom tests. A.before B.as C since D when 7.There are over 100night schools in the city,making it possible for a profeddional to be reeducated matter ____he does. A.how B.where C.what D,when 8,I`ve kept up a friendship with a girl whom I was at school _____twenty years ago. A,about B.since C,till D.with 9.He wasn `t asked to take on the chairmanship of the society,_____insufficiently popular with all members. A,being considered B,considering C,to be considered D,having considered 10,_____for the timely investment from the general public,our company would not be so thriving as it is,

2015年河南大学翻译硕士(笔译)考研经验分享

2015年河南大学翻译硕士考研英语笔译试题总结 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 持续了两天的考研终于结束了。虽然二战只准备了一两个月，但毕竟是第二次考翻硕，所以还是相当淡定地走进考场。限于时间原因，加上去年就看完了河大的参考书，今年果断报了河大。 至于准备情况，也就买了跨考的两本书，加上几本政治，结合以前的笔记和错题，还有河大的两本参考书，十分仓促地过了一遍。 下面再说一下今年河大的题型。 政治就不用说了，全国统考，试题和答案上网就搜得到。 翻译硕士英语先是20个单选，20分，难度不大，然后是一个完型，15个15分。关于国外课程标准改革的，不怎么好做。之后是4个句子翻译，6级水平20分。考到了虚拟语气。再就是阅读理解，共3篇，15题，30分。有一篇讲富兰克林成就的，一篇写建保护区的作用的，还有一篇关于西方commonvalue变化的。写作是关于禁止抄袭的。要求200字。也是15分。 英语翻译基础几乎全是指定参考书上的。先是汉译英部分。第一题。5个短语翻译15分。有火把节洗钱活动国际旅游年杜甫草堂等。第二题5个句子翻译20分。有吾十五而志于学那句，有华清池杨贵妃那句，有真正的朋友。。。进行

了一场心灵的交流。有违反劳动安全法。。。限期整改并按相关规定处罚一句。还有穿上双星鞋，潇洒走天下。第三题是天津文教体育用品有限公司那篇文章。答案全部在参考书上。本题40分。再是英译汉部分，先是15分15个缩略语加特色词汇。大部分也能在书上找到。记得我做的答案有艾滋病，神经性功能紊乱，城市居民争议处理计划，万国邮政联盟，新兴产业，国际译联，共和国宪章。。。然后是5个共20分的句子翻译。貌似也都在书上。其中一个患有疑似病的国度那篇文章有2句，家庭暴力那篇有一句，再就是这是她第一次听到如此温暖人心的话语。。。另一句不记得了。40分的文章翻译貌似是奥巴马的演讲。好像不是参考书上的。 最后一门汉语写作与百科知识。分三部分。第一部分名词解释25个，50分。有孔子学院，古文观止，论语，马太效应，瓦肆，产业转移，中国画，交子，哥特式建筑，IMFWTO，地标，春秋笔法，低碳经济，莎士比亚，阿Q正传，沙文主义，东南亚国家联盟，文心雕龙，蹴鞠，动车组，仿拟，董事会还有2个，实在想不起来了。第二部分，应用文写作感谢信300-500字。第三部分，大作文60分。题目是明天。 翻译硕士高校排名 第一批: 1.北大招生30名，其中推免20 2.北外英语笔译60名(学制两年)(好像除了翻译基础和汉语百科，会考俄日法德其中一门二外) 3.南开英语口笔译非在职和在职生各招收30名 4.复旦英语笔译30名