小学生文明礼仪手抄报内容资料

小学生文明礼仪手抄报内容资料

小学生文明礼仪手抄报的图片

小学生文明礼仪手抄报图一

小学生文明礼仪手抄报图二

小学生文明礼仪手抄报图三

小学生文明礼仪手抄报图四

文明从小事做起

我国是世界是着名的文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统。从古到今，代代相传。随着社会的发展，礼仪也不断发展，并加入

新的内涵，能给人以启迪和力量。

事情发生在前年冬天，天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查，北京的街

头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在

车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。

快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说

车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办?妈

妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开

了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都

认为我这样的做法是对的。回家的路上，机场高速路两边的树上挂

着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。

从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。

野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才

扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。

妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。

文明礼仪常识

餐桌礼仪

(一)在家时：

1、请长辈先入座。

2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

3、吃东西喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，要细嚼慢咽，尽量不发出响声。

4、吃饭时，一手拿筷，一手扶住碗。

5、不敲碗，不翻撒，不挑食。

6、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。”

7、主动给长辈添饭加菜。

8、先吃完要说“大家慢慢吃”。

9、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。

(二)在学校：

1、不奔跑，有秩序地进入餐厅。

3、吃饭时，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲饭盆，要安静、文明进餐。

4、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。

5、用餐结束，应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。

文明礼仪名言

1)恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

2)夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

3)非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子

4)凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

5)德行广大而守以恭者荣。

6)德厚者流光，德薄者流卑。

7)德必报，怨不仇。——赵谦

8)道之以告德，齐之以礼。——论语

9)不学礼，无以立。——孔子

10)不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

11)不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

12)博学于文，约之以礼。——孔子

13)彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱迪生

小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，言谈举止有规范。 早晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校，互相问好不能少。 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。 在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 我们大家都做到！我们大家都做到！ 南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。 同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪，美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

2021年文明礼仪手抄报资料 文明礼仪显魅力

文明礼仪手抄报资料文明礼仪显魅力 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。 ——左传 在生活中，我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。礼貌是文明的表现，孔子曾有云：不学礼，无以立。意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。这就是告诫我们要讲文明，有礼貌。而这，也是与人友好交往的必备素养。 我国自古就是礼仪之邦。古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。《诗经》上说：“谦谦君子，赐我百朋。”我们做到内在真心实意，外在彬彬有礼，就能广受欢迎，广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进行社交的基本要求。《礼记》上也有说：“人有礼则安，无礼则危。”在人与人交往时，首先注意的则是讲文明、有礼貌。这样才能使交往和谐，为人际关系增色。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人，文雅，不说粗话;与人交谈时，要谦逊，尊重对方，多用商量的口吻说话，不盛气凌人，也不说大话。就如同《太阳与风争论谁更有力量》的故事一样，尊重，温和，永远胜过激烈、狂暴。

礼仪也是一门学问，它有特定的要求。就个人礼仪而言，举止文明，动作优雅，手势得当，表情自然，姿态潇洒，着装得体，行为检点，仪表端庄，讲究卫生等方面。按礼仪要求去做，有助于我们更进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。 诚如《管子》忠所说，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃 ___。人既是审美的主体，也是审美的对象。自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的 ___ ，甚至关系到我们民族和国家的形象。 就如同雨果说的一样：亲善产生幸福，文明带来和谐。所以，我们在生活中一定要讲文明，有礼貌。 模板,内容仅供参考

文明校园手抄报内容.pdf

文明校园手抄报内容 导读：本文是关于文明校园手抄报内容，希望能帮助到您！ 文明校园标语（一） 1、校园是我家，美化靠大家。 2、讲文明，懂礼貌，见到老师问个好。 3、团结务实，文明进取。 4、尊敬师长，团结同学。 5、好好学习，天天向上。 6、团结协作，互助前行。 7、高高兴兴上学，平平安安回家。 8、遵规守纪，自尊。自爱。 9、勤思好思，乐于探究。 10、平等待人，与人为善。 文明校园从我做起演讲稿（二） 亲爱的老师、同学们： 大家早上好！我是五（2）中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。 中国自古以来就被誉为礼仪之邦，早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时，它对学校和大家来说，是一个永恒的话题。 那么文明在哪里？文明是什么？其实文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人

相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 然而遗憾的是，环顾校园四周不文明的行为现象，仍然不时地出现在我们身边。例如：语言不文明，有些同学满嘴脏话，甚至还偶有发生打架骂人的事件；卫生意识差，很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道，我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾；有的同学还故意破坏公物，课桌椅上乱涂乱刻乱画，少数同学用水后水龙头没关紧，水被白白浪费，大白天教室里的电灯不关；再比如刚才我们在升国旗时，还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等，表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上，但我们多么希望能引起全体同学的重视，并加以改正，互相监督。 同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动！ 我的演讲完了，谢谢大家。 文明校园的诗歌（三） 绿色校园行 油青的大道上 有我闲暇的诗情 在蓝天里游

创建文明城市手抄报做文明学生文字稿

创建文明城市手抄报做文明学生 播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获 一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个 重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投 足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从 点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可 无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱 扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习 环境的校园。 我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的 时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗?所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老 师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也 就是要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同 学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木，因为它们能净 化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。 不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿 今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌 上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好， 有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己

在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。 不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗?不是的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法是我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。

文明礼仪手抄报资料

文明礼仪手抄报资料内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

明礼仪歌谣一 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲情趣，不良场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。 公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。 讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎 (一) 1、课堂礼仪：遵守是学生最基本的礼貌。 2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适 时；整洁；大方；讲究场合。3、礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，

应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。 4、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、、操场乱扔纸屑、、不随 地吐痰、不乱。不在黑板、墙壁和上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校、花草树木，用电。 (二)文明用语：1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起，让您久等 了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。 (三)仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈 时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈 欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面 垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然 下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。 (四)致意 致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

争做文明小学生手抄报的图片内容资料

争做文明小学生手抄报的图片内容资料导语：作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生!以下是品才网小编整理的争做文明小学生手抄报的图片内容资料，欢迎阅读参考。 争做文明小学生手抄报的图片 争做文明小学生手抄报的内容资料中国，人类历史上四大文明古国之一，是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，世代传承了许许多多的传统和美德。从“孔融让梨、司马光砸缸”到“毛主席敬师”，从“头悬梁、锥刺股”到“周总理为中华之崛起而读书”，从“做好事不留名的雷锋叔叔”到“生命不息、学习不止的张海迪阿姨”，他们就是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模! 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生! 爸爸告诉我：“做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面

问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。 妈妈说：“做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鸟鱼虫兽，真正达到人与自然的和谐相处。 爷爷说：“做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 奶奶说：“做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整理书包，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 老师说：“做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一个有用的人。 “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我

文明礼仪手抄报资料名人名言大全

文明礼仪手抄报资料名人名言大全 1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 2、不学礼，无以立。——孔子 3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5、无礼是无知的 * 。——巴特勒 6、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 7、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 9、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡 10、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。 11、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光 12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— * 13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

15、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基 16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋 20、知耻近乎勇。——孔子 21、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 22、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 23、静以修身，俭以养德。——诸葛亮 24、君子忧道不忧贫。——孔子 25、贫而无谄，富而无骄。——子贡 26、强本而节用，则天不能贫。——荀况 27、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非 28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 29、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易 30、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵 31、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

校园文明手抄报内容.doc

校园文明手抄报内容 以下是关于校园文明手抄报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 校园文明标语（一） 1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金； 2、为者常成，行者常至； 3、自信成功，自强成才，自律成长； 4、事在人为，路在脚下； 5、知行一致，行胜于言； 6、求实创新，与时俱进； 7、全面发展，提高素质； 8、自强不息，厚德载物； 校园文明用语（二） 1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！ 2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。 3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。 4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！ 5、得到感谢语：别客气；不用谢。

6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。 7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。 8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。 9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。 10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。 文明乘车歌（三） 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 校园文明演讲稿（四） 亲爱的同学们：

你们好！ 当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。 同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！

文明礼仪手抄报内容资料

文明礼仪手抄报内容资料 个人礼仪 （一）仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管 长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个 人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起 床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不 雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的 规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注 意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、 地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、 目的保持协调一致。 （二）言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为 “久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人 称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要 努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字 体现了说话文明的基本的语言形式。 《做一个文明之人》 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。” 做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都 有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小 心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一 种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族 的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优 良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤 人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事， 同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 文明行路 行人应走人行道，须尽量靠右边行走。 穿越马路要走横道线，红灯停、绿灯行。

小学生文明礼仪黑板报内容资料

小学生文明礼仪黑板报内容资料 小学生文明礼仪黑板报内容资料：什么是谦虚礼貌? 华夏古国，礼仪之邦。谦虚礼貌，是中华民族传统美德的重要组成部分。谦虚是人的高尚品德，属于人的思想修养。所谓谦虚是虚 心不自满，善于发现自己的短处和别人的长处，乐于以彼之长，补 己之短。 小学生文明礼仪黑板报内容资料：身边的文明礼仪 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和 谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的 同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有 的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分 同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故 意损坏学校的公共财物。 关于文明礼仪的黑板报图片 我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思 想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提， 也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可 能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养 成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习 环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的 成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们 自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素 质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社 会又有何用呢?

文明礼仪手抄报内容

文明礼仪手抄报内容 .txt当你以为自己一无所有时，你至少还有时间，时间能抚平一切创伤，所以请不要流泪。能满足的期待，才值得期待；能实现的期望，才有价值。保持青春的秘诀，是有一颗不安分的心。不是生活决定何种品位，而是品位决定何种生活。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个

文明礼仪手抄报内容

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈 谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉 宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也。乐，和也。阴阳理而后和。君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和。”文明礼貌 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊之手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。 礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 礼仪的用语 用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 图书馆等公共产所礼仪 图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏。 礼仪的题目文明，是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐 文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行 加强道德建设，共建美好家园共建文明家园，同创美好未来 文明礼仪手抄报：教学礼仪规范 (一)组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬。师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”。这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动。

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容文字稿

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容《做一个文明之人》 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样 的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的 热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾 箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的 行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲 就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人 是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承 和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳 三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是 最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 创建文明城市口号 1、文明让生活更美好! 2、文明从细微处做起! 3、创建文明城，争做文明人!

4、素质第一，治城先育人;诚实守信，兴业好环境。 5、车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。 6、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境! 7、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文 明城市! 8、创建文明城市,建设锦绣家园。 9、感悟文明、理解文明、实践文明 10、携手改善旧环境，共建人居新龙城 11、让龙城尽染绿色，让社会充满和谐;建省会优美城市，创中国人居环境 12、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿 13、共创文明城市，建设美好家园 14、人人都是投资环境，事事关系三晋形象 15、人人参与，为争创文明城市增光添彩 16、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市 创建主力军 17、增强文明意识，提高自身素质 18、公德装在心中，文明贵在行动 19、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业

遵纪守法做文明学生手抄报内容

遵纪守法做文明学生手抄报内容 消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。 5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。 6、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的， 处十五日以下拘留。 9、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。 安全小故事 小猫头鹰的烦恼 有一天，小猫头鹰出去玩，他遇到一只小鸭子，就说：“小鸭子，我们一起玩吧!” 小鸭子说：“好啊，我正想去游泳呢，你跟你我一起去游泳吧!” 小猫头鹰一听，连忙说：“游泳?我不会游泳哦!” 小鸭子不高兴的说：“真笨，游泳都不会，我不跟你玩了!” 说完，小鸭子就走了。 小猫头鹰有些难过，继续往前走，遇到了小猴子，就对小猴子说：“小猴小猴，我们一起玩吧!” 小猴子说：“好啊，我正想找人跟我玩爬树比赛呢!” 小猫头鹰忙说：“我不会爬树……” 小猴子边往树上爬边说：“真笨，树都不会爬，我不跟你玩了!” 小猫头鹰好难过，再也不想找别人玩了，就回家去找妈妈。他哭着跟妈妈说：“妈妈，我是不是很笨很笨呀?既不会游泳也不会爬树，小鸭子和小猴子都不愿意跟我玩!” 猫头鹰妈妈帮小猫头鹰擦干眼泪，和蔼的说：“乖孩子，你一点也不笨，跟别的小朋友一样聪明!你虽然不会游泳不会爬树，但是你 会捉老鼠，在晚上不用点灯就能看见所有的东西，而且，你还会飞呢，小鸭子和小猴子可是不会捉老鼠不会飞的哦!” 小猫头鹰连忙问妈妈：“真的吗?小鸭子和小猴子真的不会捉老鼠、不会飞吗?”

文明礼仪板报内容

文明礼仪板报内容(1) 礼仪：是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪 教育已成为道德实践的一个重要内容。 基本的礼仪原则： 一、敬人的原则。 二、自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。 三、适度的原则，适度得体，掌握分寸。 四、真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 礼仪教育的内容：礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 礼仪的种类: 一、个人礼仪 二、见面礼仪 三、学校礼仪 四、公共场所礼仪 五、公务礼仪 六、日常交往礼仪 七、国际交往礼仪 校园文明用语50句： 1．Hello ! 你好！ 2．H ow are you ? 客人好！（叔叔好。/阿姨好。） 3．Good morning . 早上好！ 4．G ood morning, teacher ! 老师好！ 5．G ood afternoon. 下午好！ 6．G oodbye. 再见。 7．S ee you later. 一会儿见。 8．S ee you tomorrow. 明天见。 9．W elcome to our school. 欢迎来到我们学校。 10．Glad to meet you . 见到你很高兴。 11．Welcome here next time. 欢迎下次再来。

中学生文明礼仪手抄报内容【经典】

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/4a18521038.html,） 〔中学生文明礼仪手抄报内容【经典】〕▲篇一： 一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心. 一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目文明礼貌表现的不仅是个人形象城市形象市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度这一点，越来越成为大家的共识 讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一

个组成部分。 一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。?一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。 讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。 讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的

小学生文明礼仪手抄报内容.

小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说, 礼仪就是律己、敬人的一种行为规范, 是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪, 不仅是个人素质、教养的体现, 也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面, 更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“ 礼仪之邦” , 讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“ 面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份, 保持大方、得体的仪表, 是对老师同学的一种尊重。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“ 良好的行为习惯是一种资本。” 良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“ 形象礼仪常驻你我心中”, 让我们“ 学好礼仪,美化形象”, 努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线, 那我们纵然拥有了高深的科学文化知识, 对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人, 说的就是学习应先学做人, 学做文明人, 学做社会人, 清洁环境, 文明校园, 从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节, 礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪, 使人们在“ 敬人、自律、适度、真诚” 的原则上进行人际交往, 告别不文明的言行。 倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地, 通过发放宣传资料, 制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出问题, 大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为,引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民, 努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围, 营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,

文明礼仪手抄报资料做文明礼仪好少年文字稿

文明礼仪手抄报资料做文明礼仪好少年 各位老师、同学们： 大家好，今天，我演讲的题目是《做文明礼仪好少年》。 我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行， 做一名讲文明、懂礼貌的好学生。自从，我班开展文明礼仪伴我 行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、 您好、谢谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈十分亲切，用了十字礼貌 用语，生活变得格外甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校， 早上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。我是文明 示范员，文明精神我宣传，在家孝敬父和母，帮助他们做家务， 洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电，见到 水笼头的水哗哗流，急忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷 在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶 起来，拍拍身上的土，说：“小朋友，对不起。”我们小学生真 是时时讲文明，事事讲文明。那些环保小卫士，每天坚持在校园 捡纸屑、落叶、维护环境整洁，爱护校园一草一木，我们班的同 学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。 讲文明，树新风，我们变化可大了，当人们走进校园、 教室，感到清新、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，当看到掉队的同学，伸出一双双手臂，送出鼓劲儿 的春风。当学期初已经结束，清点教室的桌椅，老师总会高兴地 宣布：不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢，会传来阵阵童声：

“爷爷请坐，阿姨请坐。“那样清脆、甜蜜、动听。新道德，新 风尚美化着我们的心灵，为人民，为大家成为我们的使命。文明 需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事 做起，从小事做起，从一点一滴做起，在校园里，我们是文明的 学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明 的使者，遵守社会公德的模范小公民。一个微笑，一个微笑，把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口，用一颗真诚的心，用 诚挚的热情打动人们的心，让我们行动起来共同营造文明的晴空，永远记住----行动比语言更重要。 谢谢大家!我的演讲完毕!

文明礼仪手抄报资料

明礼仪歌谣一 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲情趣，不良场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。 公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。 讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎 (一)学生礼仪 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。 3、 尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。4、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。 (二)文明用语：1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、 请不要着急!12、对不起，让您久等了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。 (三)仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、 不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、 收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。 (四)致意 致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

小学二年级关于文明上网手抄报内容

小学二年级关于文明上网手抄报内容 【篇一】小学二年级关于文明上网手抄报内容 文明上网宣传标语： 1、自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 2、上网不上瘾，健康又文明。 3、倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。 4、网络资源要利用，网络文明要谨记。 5、网上冲浪要有度，沉迷早晚会翻船。 6、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。 7、丰富的网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。 8、不劝君戒网，劝君莫被网。 9、网络提高知识的速度，文明提高生活的质量。 10、不昧己心，不尽人情，不竭物力，文明上网。 11、网文化之精华，络天下之精英，闻世间之正事，明做人之德行。 12、文明上网，快乐健康；文明上网，利于成长；文明上网，提升修养；文明上网，放飞梦想。 13、沉迷网络游戏，人生就会没戏；远离网络游戏，演好人生这场戏。 14、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风。 15、网络无边，青春有限，珍惜时间，文明上网。【篇二】小学二年级关于文明上网手抄报内容 文明上网自律公约基本准则： 提倡正确导向，反对不良网风

提倡遵纪守法，反对违规违纪 提倡客观真实，反对虚假新闻 提倡先进文化，反对落后文化 提倡格调高雅，反对低级媚俗 提倡公平守信，反对恶性竞争 提倡科技创新，反对墨守成规 提倡团结协作，反对损人利己【篇三】小学二年级关于文明上网手抄报内容 1、文明上网 网络是当今社会必不可少的内容，我们每个人每天从社交、支付到学习、娱乐都离不开网络世界。因此，如何有效利用网络、实现积极的学习和沟通作用，如何做到文明上网、不危害自己与他人的利益就显得尤为重要。 2、要善于利用网络学习 网络四通八达，内容丰富多彩，很多学习方面及知识性的内容都可以在网上搜得到。作为新时代的大学生，上网不应该只是淘宝游戏看直播，而应该利用网络中有关学习方面的便利，有空了多去搜搜学术论文，在线做做专业相关试题，关注本专业的学术前沿。 3、不浏览不良信息 随着信息技术的发展，如今的网络上也充斥着一些消极、负面的内容。因此，我们在日常上网过程中要去其糟粕，不去浏览负面新闻，更要拒绝那些发布色情、暴力、反动内容的网站，形成自觉抵制不良内容的好习惯。4、不在